購物車(0)中學(xué)歷史教學(xué)雜志是由華南師范大學(xué)主管，華南師范大學(xué)主辦的一本省級期刊。
中學(xué)歷史教學(xué)雜志創(chuàng)刊于1956，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
中學(xué)歷史教學(xué)雜志是由華南師范大學(xué)主管，華南師范大學(xué)主辦的一本省級期刊。
中學(xué)歷史教學(xué)雜志創(chuàng)刊于1956，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：華南師范大學(xué)
主辦單位：華南師范大學(xué)
國際刊號：1009-3435
國內(nèi)刊號：44-1142/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價：￥280.00
Magazine introduction
《中學(xué)歷史教學(xué)》創(chuàng)刊于1956年，面向全國發(fā)行的教育類月刊?！吨袑W(xué)歷史教學(xué)》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《中學(xué)歷史教學(xué)》經(jīng)歷了52周年的風(fēng)雨坎坷，由著名學(xué)者郭沫若題寫刊名，有陳旭麓呂思勉等眾多歷史大師為此鋪就了深厚的文化底蘊。這本刊物堅持以教學(xué)科研為中心，強化教師教育為優(yōu)勢，把人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)進(jìn)行密切結(jié)合，積極構(gòu)建開放式、綜合性的科研體系，是一本高水平教學(xué)科研型刊物。
欄目設(shè)置： 教學(xué)研討 學(xué)業(yè)評價 學(xué)生學(xué)史 圖說歷史
Magazine introduction
{1}摘要：應(yīng)反映文章主要信息，包括研究對象、研究方法或手段、結(jié)果和結(jié)論，一般不少于200—300字。
{2}來稿必須是作者的原創(chuàng)作品，務(wù)求論點明確，引證有據(jù)，邏輯清晰，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字簡練。
{3}小標(biāo)題層次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……頂格排序。
{4}所有參考文獻(xiàn)按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實引，在引用處用上角標(biāo)的形式標(biāo)注，如“[1]”“[2]”等。
{5}提供關(guān)鍵詞5～8個，中、英文關(guān)鍵詞要對應(yīng)，分別置于中、英文摘要之后。
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Magazine introduction
作者： 刊期：2019年第10期
作者： 刊期：2019年第10期
作者：張紅霞 刊期：2019年第10期
作者：楊莉; 張紅霞 刊期：2019年第10期
作者：付華敏 刊期：2019年第10期
作者：鄧茹 刊期：2019年第10期
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之前寫了一篇文章自我感覺挺好的，但是投了很多雜志都不中，接下來投了中學(xué)歷史教學(xué)雜志，中間為了讓稿子更有競爭力，補充了不少材料，最終收到了該刊的錄用，編輯還說由于質(zhì)量高可以優(yōu)先刊出，開心的不得了，
中學(xué)歷史教學(xué)雜志編輯電話親自通知，人很好，短信電話的往復(fù)幾次，溝通順暢，彼此配合尊重，清樣校對無誤，需要手簽拍照過去確認(rèn)，難得認(rèn)真
《中學(xué)歷史教學(xué)》的工作人員還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的，編輯修改和校對非常的認(rèn)真，過程較忙，但是學(xué)到很多東西，外審老師提出的意見也很中肯，對文章的修改有很大幫助！推薦投稿哦
神速啊，11月21日投稿，之后一直是一審，30日看的時候，就變成終審審查了，其中三審意見是錄用，12月19號就收到錄用通知書，告知在第一或者二期刊發(fā)，真的是神速。這樣的良心期刊值得推薦啊。
投稿一星期收到審稿意見，兩個審稿人都給了小修，其中一個提了幾個小問題，但是可以看出很有水平，第二個審稿人沒有具體的問題，只是給了文章整體的評價，比較滿意，對于排版格式說了一點要求。修改稿投出之后等了10多天后直接接收。
目前查看到的稿件狀態(tài)為“錄用”，已通過終審。還沒有通知發(fā)表在哪一期。編輯部的服務(wù)態(tài)度很好，耐心，負(fù)責(zé)，認(rèn)真，等待中，后續(xù)更新評論。
5月22號投的，第四天就退修說是因為沒有15年和16年的參考文獻(xiàn)，然后我修改后再投，還是在外審中，不淡定啊~~~之前投過一次《中學(xué)歷史教學(xué)》，初審后直接被拒。希望這次好運。
個人認(rèn)為需要認(rèn)真對待每一篇稿子，本人從不讓學(xué)生審稿，因為有的學(xué)生由于專業(yè)背景知識等原因，容易發(fā)生偏頗。個人覺得該期刊在中學(xué)歷史教學(xué)界口碑不錯，但看運氣，如果遇到不重視審稿的專家，那結(jié)果就比較難料了。
速度很快，11月中下旬投稿，10天左右審稿意見返回，經(jīng)一天修改后上傳，第二天直接錄用，隔了一段時間進(jìn)行校稿，從投到錄用大約一個月吧。
本人是碩士，投了兩篇，都中了，感覺比較容易，不錯的期刊，編輯態(tài)度還可以，就是審稿人所提問題很尖銳。差不多一星期再因為版面格式等問題小修了下，再發(fā)過去，10天左右就接收了。速度還算可以~~
應(yīng)該是遇到了好幾個拒審，外審了兩個星期，最后收到三個外審意見，其中一個專家提出了很多問題，然后不建議發(fā)表，編輯部給了退修意見。第一次退修對外審意見進(jìn)行了逐條詳細(xì)回復(fù)。第二次退修調(diào)整內(nèi)容和排版，然后就錄用了，感覺主編很好，效率很高。
2.10投稿，17號返回修改意見，審稿人的審稿評價都很高。3月3號修回，8號給錄用通知，反復(fù)送審四次，審稿人很認(rèn)真，意見很中肯，編輯和主編的態(tài)度也很好。雜志很正規(guī)。
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