中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志是由蘇州大學(xué)主管,蘇州大學(xué)主辦的一本省級期刊。
中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于1979,發(fā)行周期為季刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志是由蘇州大學(xué)主管,蘇州大學(xué)主辦的一本省級期刊。
中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于1979,發(fā)行周期為季刊,雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《中學(xué)歷史教學(xué)研究》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,創(chuàng)刊于1979年,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!吨袑W(xué)歷史教學(xué)研究》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點,獲得了廣大學(xué)者的喜愛。旨是服務(wù)于中學(xué)歷史教育事業(yè),促進(jìn)中學(xué)歷史課程的改革與創(chuàng)新,提高中學(xué)歷史教學(xué)的質(zhì)量與水平。它致力于深入研究中學(xué)歷史教學(xué)的理論、方法和實踐,為中學(xué)歷史教師提供專業(yè)、前沿的學(xué)術(shù)論文和教學(xué)經(jīng)驗分享。內(nèi)容涵蓋中學(xué)歷史教學(xué)的各個方面,包括課程設(shè)計與實施、教學(xué)方法與策略、教材研發(fā)與評價、評估與考試等內(nèi)容。它關(guān)注歷史教學(xué)的多樣性和專業(yè)性,探討如何激發(fā)學(xué)生興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)歷史素養(yǎng)。
雜志聚集了國內(nèi)外學(xué)界的專家學(xué)者和中學(xué)歷史教育工作者,以及其他相關(guān)領(lǐng)域的研究者。它重視理論研究和實踐經(jīng)驗的結(jié)合,追求理論與實踐的創(chuàng)新與應(yīng)用。通過學(xué)術(shù)研究成果的交流和分享,推動中學(xué)歷史教育的發(fā)展。定期發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告、案例分析、教學(xué)設(shè)計等,涵蓋各個年級的歷史教育內(nèi)容,旨在為中學(xué)歷史教師提供理論指導(dǎo)和實踐指引,豐富他們的教學(xué)資源和教學(xué)方法。雜志是中學(xué)歷史教育領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)刊物,致力于提升中學(xué)歷史教學(xué)的專業(yè)性和水平,為中學(xué)歷史教師和相關(guān)學(xué)者搭建學(xué)術(shù)交流與合作的平臺,推動中學(xué)歷史教育的不斷發(fā)展。
欄目設(shè)置: 教學(xué)研究 經(jīng)驗交流 新課程研究 高考研究 能力培養(yǎng) 專題研究 教學(xué)參考
Magazine introduction
{1}文章類型:我們接受原創(chuàng)的學(xué)術(shù)研究論文、課堂教學(xué)設(shè)計與實踐、案例分析、教育經(jīng)驗分享、教材評析等類型的稿件。投稿題材應(yīng)與中學(xué)歷史教學(xué)相關(guān)。
{2}正文:文稿應(yīng)具科學(xué)性、實用性,論點明確,資料可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,層次清晰,文字精練,用詞規(guī)范。正文中的一級、二級、三級標(biāo)題均要求單獨一行,用阿拉伯?dāng)?shù)字編排序號,如:1,1.1,1.1.1。
{3}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,標(biāo)明“基金項目:基金資助(編號)”,并附基金證書及復(fù)印件。
{4}內(nèi)容要求:學(xué)術(shù)研究論文應(yīng)具備明確的研究目的、文獻(xiàn)綜述、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論等要素。課堂教學(xué)設(shè)計與實踐應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容安排、教學(xué)策略、評估方式及實施效果等內(nèi)容。案例分析和教育經(jīng)驗分享應(yīng)緊密聯(lián)系實際案例,結(jié)合實際經(jīng)驗提供思考和借鑒。教材評析應(yīng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法等角度進(jìn)行深入分析與評價。
{5}投稿內(nèi)容要求:稿件應(yīng)具備新穎性、獨特性和時效性,必須是原創(chuàng)作品,未在其他刊物或網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表。新聞報道應(yīng)準(zhǔn)確客觀,深度評論應(yīng)具備理論基礎(chǔ)和實際案例支持,專題研究應(yīng)呈現(xiàn)深入研究的思路和論證分析。
{6}語言要求:中文投稿,語言準(zhǔn)確、推理清晰、邏輯嚴(yán)密,符合學(xué)術(shù)期刊寫作規(guī)范。
{7}審稿流程:雜志編輯部將對所有投稿進(jìn)行嚴(yán)格審稿,涉及同行評議原則。審稿周期大約為4-6周,作者將在此期間收到對稿件的審稿意見。
{8}著作權(quán)申明:投稿人需保證所投稿件為原創(chuàng)作品,未同時提交給他處并無任何版權(quán)糾紛。一旦投稿成功并接收,即視為將稿件的著作權(quán)轉(zhuǎn)授予《中學(xué)歷史教學(xué)研究》雜志社。
{9}摘要應(yīng)在200字以內(nèi),要求文字通順、簡練,反映論文的主要觀點。用第三人稱敘述,不用“本文”、“作者”等為主語,可用“文章”等。
{10}凡屬基金資助、國家攻關(guān)項目請寫明基金項目名稱、編號,標(biāo)注在首頁下,并請附有關(guān)證明材料。
{11}正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
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