購物車(0)
新教科書物理學科核心素養(yǎng)的呈現(xiàn)及教學建議——以滬科版物理必修一第四章為例
張紅洋; 賀青 陜西師范大學物理與信息技術學院; 陜西西安710119
關鍵詞：物理核心素養(yǎng) 新教科書 呈現(xiàn)方式 教學建議
摘要：通過對基于2017年版物理課程標準的新教科書的分析,概括出物理學科核心素養(yǎng)主要通過以下方面呈現(xiàn):有梯度的編寫方式,多方位的內(nèi)容,強調(diào)實驗探究,多角度培養(yǎng);同時,為使教師在教學過程中能更好地使用新教材提出3點建議:強化物理知識生成過程的教學;再現(xiàn)并激活物理教科書中的實驗探究;重視和挖掘教科書中的素材。
中學物理教學參考雜志要求:
{1}來稿應包括題名、作者署名及通訊地址、作者簡介、摘要、關鍵詞、中圖分類號、正文、注釋、參考文獻，并將題名、作者署名及通訊地址、摘要和關鍵詞。
{2}如論文涉及的是有關基金項目的研究內(nèi)容，請寫明：基金或資助機構的名稱，項目編號。
{3}正文內(nèi)容要求論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準確，具有學術性、創(chuàng)新性和實踐性。
{4}注釋：對文章中特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標出，使用頁下注，每頁順序編碼。
{5}摘要應具有獨立性，內(nèi)容包括目的、方法、結果、結論4部分，200字左右；關鍵詞3-5個。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
