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中小學數學·初中版雜志

雜志介紹

中小學數學·初中版雜志是由教育部主管,中國教育學會主辦的一本部級期刊。

中小學數學·初中版雜志創(chuàng)刊于1983,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

中小學數學·初中版雜志

部級期刊

  • 主管單位:教育部

  • 主辦單位:中國教育學會

  • 國際刊號:2095-4832

  • 國內刊號:10-1085/O1

  • 發(fā)行周期:月刊

  • 全年訂價:¥220.00

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《中小學數學·初中版》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于1983年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的.教育類學術期刊?!吨行W數學·初中版》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。

雜志旨在為廣大初中數學教師、教研員及數學教育研究者提供高質量的教育資源和研究成果。自創(chuàng)刊以來,該雜志始終致力于推動初中數學教育的創(chuàng)新與發(fā)展,為我國數學教育事業(yè)的進步做出了積極的貢獻。該雜志隨著中國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,對于專業(yè)、系統(tǒng)的數學教育資源的需求也日益增長。在此背景下,該雜志應運而生,并逐漸發(fā)展成為國內數學教育領域的知名品牌。

該雜志的內容涵蓋了初中數學教育的各個方面,包括教學理論、教學方法、教學實踐、教學案例等。它關注國內外數學教育的最新動態(tài),及時報道最新的研究成果和教學經驗,為廣大教師提供了豐富的教育資源和參考依據。同時,該雜志還注重理論與實踐的結合,鼓勵教師們在實踐中探索和創(chuàng)新,推動初中數學教育的不斷發(fā)展。

除此之外,《中小學數學·初中版》還注重與讀者的互動與交流。它設置了多個欄目,鼓勵教師們投稿分享自己的教學經驗和研究成果,同時也為讀者提供了交流學習的平臺。這種互動與交流不僅促進了教師們的專業(yè)成長,也推動了雜志的不斷發(fā)展與提升。

欄目設置: 中考研究 輔導參考 課本習題研究 探討與爭鳴 思路·方法·技巧 備課思路等

雜志特色

Magazine introduction

{1}來稿應包括題目、摘要、關鍵詞、正文和參考文獻,正文標題和序號可分若干層(一、??(一)??1.??(1)??)。參考文獻著錄采用“順序編碼”制。

{2}引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻,不應進行詳細討論。

{3}標題層次標題層次采用阿拉伯數字連續(xù)編碼,標題層次劃分一般不超過4級。一級標題為1,二級標題為1.1,三級標題為1.1.1,四級標題為1.1.1.1。

{4}文獻說明放在文末,整篇文章順序編碼;同一文獻多次引用需并置,原著名稱只出現(xiàn)一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。

{5}如果是基金項目,請注明國家或部、省級以上基金資助項目名稱和編號,基金項目需要附批準文件或任務書復印件。

{6}作者簡介格式:姓名,工作單位,職位職稱,學歷,研究方向。作者單位具體到二級單位(學院),在讀研究生要具體寫明“博士(碩士)研究生”。

{7}請在來稿首頁的題目、姓名下面列出文章的內容提要和關鍵詞。內容提要一般不應超過300字,但也不宜過短,關鍵詞2-5條。

{8}文中圖表要精選,應有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內容真實且標注明確,數據要與文中表述一致。表格要求表述簡潔,一般采用三線表。

{9}注釋,用于對文章正文加以補充、說明,一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。

{10}論文要求觀點明確、論據充分、數據可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。

常見問題

Magazine introduction

中小學數學·初中版雜志 全年訂價:¥220.00出版周期:月刊

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