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淺析現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
關(guān)鍵詞：信息技術(shù) 英語(yǔ)教學(xué) 師生互動(dòng) 合作學(xué)習(xí) 創(chuàng)新
摘要：隨著新課程改革的不斷深入，應(yīng)用信息技術(shù)的教學(xué)也是新課程改革的新主流。那么，我們?nèi)绾芜\(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在學(xué)校教育中用最短的時(shí)間、最高的效率培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)，善思維，勇于創(chuàng)新的外語(yǔ)人才呢？帶著對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考和探索，筆者在教學(xué)中采用了現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)，充分發(fā)揮信息技術(shù)的教學(xué)功能，作為優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程的突破口，從而達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
中學(xué)英語(yǔ)之友·下旬雜志要求:
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