購物車(0)
議題設(shè)置理論在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用探究
崔紀(jì)平 江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué)
關(guān)鍵詞：議題設(shè)置 思想政治教學(xué) 應(yīng)用 高中 思想政治理論
摘要：教師在議題設(shè)置教學(xué)模式中,要關(guān)注學(xué)生的實際生活,從學(xué)生的角度出發(fā),將思想政治理論與教學(xué)實際聯(lián)系起來,優(yōu)化教學(xué)資源,實現(xiàn)教學(xué)模式的優(yōu)化與教學(xué)質(zhì)量的提高.筆者在本文分析了如何在高中政治課堂中應(yīng)用議題設(shè)置模式,提高學(xué)生在課堂中的主動性,改變灌輸式的教育模式,提高學(xué)生的綜合能力.
中學(xué)政史地·初中適用雜志要求:
{1}一級標(biāo)題居中，二級標(biāo)題左對齊，三級標(biāo)題左縮進(jìn)2格；文中每張圖、表格均應(yīng)達(dá)到出版質(zhì)量，并在行文中標(biāo)明其位置。
{2}來稿請注明作者及簡介，包括：姓名、單位、職務(wù)職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱，以便聯(lián)系。
{3}獲得各項課題資助的來稿將優(yōu)先發(fā)表（需要在稿件首頁注明）。
{4}引言（前言）：簡單交代研究背景、目的、意義及選題設(shè)想，注意點明研究起始時間。引言部分不加標(biāo)題及序號，不分段。
{5}來稿應(yīng)標(biāo)明第一作者的工作單位、通信地址、電話等。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
