導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇孝心得體會，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

2021尋找最美孝心少年觀后感一“楊家有女初長成，清淡儒雅似芙蓉”。她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取、孝親是她的代名詞。在她身上沒有驚心動魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追溯她走過的路，都是些普普通通的小事，但是這些點點滴滴的小事卻折射出這少年身上最純真最孝順的光芒，這就是瀘州十二中初2020屆10班的楊凌筠。

楊凌筠出生于一個普通的工薪家庭，是爸媽家族中最小的也是唯一的女兒，雖從小“集萬千寵愛于一身”，但她卻沒有半點公主病?！鞍偕菩橄取边@是家庭給她的教育，她謹記于心。剛牙牙學語時的她，就知道無論有什么好吃的都要先給家里的長輩品嘗;剛學會走路的她，就知道給買菜回家的奶奶端上小板凳。就是這個懂事可愛的小女兒，給這個普通的工薪家庭增添了不少的歡樂時光。

“天有不測風云”，2007年，楊凌筠的外公因切除膽囊引發(fā)腦梗塞導致半身不遂、失語。這突如其來的打擊，讓外公無法接受，全家人地安慰也無法讓老人振作。那時的她才兩歲，年幼的她似乎明白了什么，變得懂事起來，在病房里，她又唱又跳，笑容又回到外公臉上。外公出院后，陪外公爬樓梯鍛煉就成了她每天必修“功課”，小小的她為外公撐起了一片快樂的天空。但禍不單行，兩年后奶奶也因腦溢血導致半身不遂，癱瘓在床。外公、奶奶的病情給家庭帶來了很大的變化，因為病情不穩(wěn)定，每隔一點時間，外公奶奶都會到醫(yī)院住上幾天。在這個變化中最辛苦的就是爸爸媽媽，白天他們要上班，休息時還要照顧外公、奶奶。

小小的她望著這一家人整日疲憊的臉龐，內心頗為觸動，常常躲在暗處偷偷模仿著大人照顧老人的動作，期盼著有一天她也能出一份力，哪怕微弱……從此，家里常常會響起一個稚嫩的聲音“外公，你是不是要喝水”“外公，你是不是要換臺”“外公，你是不是要上廁所”。突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)，爸爸剛給外公接完尿，扶外公躺下，轉身尿壺就不見了;病房里，奶奶拉完大便，一個小小的身軀就馬上端到廁所，清洗干凈。這么小的孩子，就懂得了體諒家人，讓家人和朋友都贊不絕口。

去年，本已能自理的奶奶不小心又摔斷了腿，工作繁忙的爸媽只好把奶奶送到家附近的養(yǎng)老院。每天下晚自習回家，她都會先去養(yǎng)老院看看奶奶，給奶奶說說話。周末時，她做完作業(yè)，就會去養(yǎng)老院給奶奶喂飯、喂藥、洗臉、擦洗身體，給奶奶講講學校的新鮮事，逗奶奶開心。奶奶一餓就會心里發(fā)慌，她就到超市精心挑選奶奶愛吃的水果和零食，細心地囑咐護士姐姐給奶奶加餐。奶奶病房里還住了好幾個不能自理、意識也不清楚的老人，家人去探望的時間少。楊凌筠每次去養(yǎng)老院時，都會陪他們聊天，逗他們開心;給他們打水、喂水;把給奶奶買的水果洗干凈，切成小片后送到每一個老人嘴里;為他們打掃房間、把他們換下的尿不濕清理到垃圾桶;還買來香水，給病房除味。今年4月，待業(yè)在家姑姑把奶奶接到了家里，每個周末，學習繁忙的她都會抽時間去姑姑家?guī)兔?。學校放中考假前，她就給自己安排好了時間，去幫姑姑照顧奶奶。

這些年來，她用自己攢下的壓歲錢為生病的同學和捐款、給爺爺換電視、給奶奶買衣服、給外婆買水杯、還為奶奶交養(yǎng)老院住院費……別人逗她說：“小楊楊，你咋弄傻，叫你媽出錢噻?！彼齾s笑笑說：“我和我媽一家的，誰出錢都一樣。”

“孝”是什么?你是否問過自己這個問題?楊凌筠有自己的見解：“古人云：樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待，觀“孝”字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人定下了一個規(guī)矩，這就是敬老……”這是楊凌筠的作文片段，從這只言片語中我們可以看出這個少年的至孝之理，這個年僅14歲的女孩的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但卻足以讓我們每一個人深深自省，深深感動。

2021尋找最美孝心少年觀后感二生命中不能承受之痛都發(fā)生在這個家庭，當不幸一次次來臨，這名少年與病魔頑強抗爭，只為看到父母一抹欣慰的笑容。家門口的四大名?！乐萑丈龑W校帶您認識本期孝心少年劉裕幸。

記者在回龍圩管理區(qū)中學見到劉裕幸時，根本無法相信眼前這個在足球場上肆意奔跑的少年竟遭受過癌癥的折磨。班主任陳湘瓊告訴記者，劉裕幸正慢慢從癌癥的陰影中走出來，整個人愈發(fā)沉穩(wěn)可靠。

陳湘瓊覺得劉裕幸是一個很堅強的人，“換作是成年人遇到這樣的事情也不一定能扛過來，但是他扛過來了，他很強大，他的內心很強大，這個是所有人都應該向他學習的?！?/p>

劉裕幸原名劉裕富，原本生活在一個幸福安靜的家庭，父母勤勞善良，爺爺奶奶和藹可親，一家人其樂融融。

2011年3月，劉裕富突然高燒不退，經多次轉院檢查，最終被確診為惡性淋巴癌!原本平淡幸福的生活就此被打破?？粗仔〉膬鹤?，媽媽當場痛哭。

面對接下來的穿刺、化療，劉裕富卻顯得異常堅強，不哭不鬧。連同病房的解放軍都夸他勇敢。

第一次化療結束后，劉曉明夫妻直接把劉裕富帶回了家，卻不想此舉差點讓他們與兒子陰陽兩隔。劉裕富回家后一直高燒不退，劉曉明夫妻連夜帶去醫(yī)院做檢查，醫(yī)生說，感染了，很嚴重，要是晚來一天人就沒有了。

9個月，六次化療，當聽到醫(yī)生說病情穩(wěn)定后，爸爸媽媽心里的石頭終于放下大半?；蛟S是希望孩子更健康，也或許是為了解開一位父親的心結，爸爸特意到派出所把劉裕富改名劉裕幸，就是希望他一直幸運下去，不要再生病了。

屋漏偏遭連夜雨，2015年5月的一天，雙胞胎弟弟劉裕福突然暈倒，抽搐，經過檢查被確證為右大腦半球萎縮，癥狀性癲癇。

哥哥治病債臺高筑，可弟弟又開始了求醫(yī)之路，困境的家庭在風雨中飄搖。不知不覺，8歲的劉裕幸也迅速長大了。小小的他，學會了煮飯、洗碗、掃地、喂雞，有時看見媽媽傷心的時候，懂事的劉裕幸常常會安慰：媽媽，你別擔心，弟弟妹妹我會照顧好的。

劉裕幸說長大以后想賺很多錢，這樣就有能力給弟弟治病，也可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活了。

在劉裕幸房前的窗臺上，幾盆多肉葉片肥厚飽滿，葉色靚麗。劉裕幸說，這些都是他自己種的?！八︻B強，未來充滿了希望，我希望我的未來也充滿希望?！?/p>

2021尋找最美孝心少年觀后感三5月29日，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我省最美孝心少年王澤盼，收到了很多素不相識的好心人們捐贈的“六一”禮物。經海南省貴州商會副會長楊成芬組織的此次愛心捐助，共收到好心人愛心捐款9000元。今年4月12日，貴州商會(三亞分會)副會長楊成芬，專程從海南三亞驅車20多個小時，趕到畢節(jié)市阿市鄉(xiāng)，看望全國最美孝心少年王澤盼，并送來3000元慰問金(貴州都市報4月13日曾作報道)，鼓勵王澤盼和姐姐好好學習。

回到海南后，楊成芬把王澤盼的事跡轉發(fā)在朋友圈、球隊微信群及商會微信群，發(fā)動身邊的朋友為王澤盼姐弟捐款。她率先捐款700元，并呼吁：不需要大愛無疆，只需要一點愛心……

許多微友非常感動，在群里詢問王澤盼姐弟倆的生活及學習情況，積極捐款。5月29日，楊成芬將愛心款和好心人名單一并轉給王澤盼姐弟。

“非常感謝叔叔阿姨們的幫助，我們會更加勤奮學習……”收到愛心捐款，王澤盼姐弟倆無比激動地說，他和姐姐特別感謝好心的叔叔阿姨，這些愛心捐款，能幫他和姐姐解決讀書及生活困難。

據(jù)介紹，王澤盼今年17歲，讀高一。姐姐王亞梅先天性殘疾，從小不能走路，今年讀初二。父親早年去世，母親忙著干農活養(yǎng)家。7年前，王澤盼為圓姐姐的上學夢，每天背著姐姐步行3里多山路去上學，這一背，就整整背了4年。他的事跡經貴州都市報及全國眾多媒體報道后，無數(shù)網(wǎng)友為之感動。2015年11月，王澤盼被畢節(jié)市教育局評為“美德少年”。

2017年，中央電視臺舉行的2017尋找“最美孝心少年”頒獎典禮上，他獲評全國“最美孝心少年”稱號。

2018年，由完美公益文化傳播基金、中國青少年發(fā)展基金會、中國婦女發(fā)展基金會、中國禁毒基金會、中國華文教育基金會聯(lián)合主辦的全國第三屆完美公益影像節(jié)在江蘇省揚州市舉行，來自全國各地的10名候選人榮獲“最美善行者”稱號，當時15歲少年王澤盼位列其中，他是貴州省唯一獲此殊榮者。

2021尋找最美孝心少年觀后感四2020年8月18-23日，中央廣播電視總臺“尋找2020年全國最美孝心少年”欄目組一行三人走進昆都侖區(qū)，對由區(qū)委宣傳部、文明辦遴選推送的“最美孝心少年”候選人徐佳琦、徐圣杰姐弟進行了為期一周的跟蹤采訪。

徐佳琦，今年十三歲，她的弟弟徐圣杰，今年八歲。原本他們有一個幸福的家庭，但在2012年8月份，突然有一天媽媽張登霞覺得特別心慌、氣短，到了醫(yī)院后，經過搶救，才知道媽媽原來有很嚴重的心臟病。在弟弟徐圣杰出生之后，媽媽的心臟病經常發(fā)作，情況越來越不好。東拼西湊，家里才終于湊夠了開胸手術的錢，徐佳琦看著媽媽全身插滿了管子，眼淚止不住的往下流，也從那時開始，徐佳琦充當起了大人的角色，不僅要細心的照顧媽媽，而且也要照顧年幼的弟弟。

本以為一切風雨都已經過去，媽媽的身體已經痊愈，可是做完手術的第二年，媽媽又檢查出了乳腺癌，讓這個家庭再次陷入了絕望中，給媽媽做心臟手術借的外債還沒有還清，又不得不借錢給媽媽治病。幸好這期間，有很多的好心人捐助，以及親戚朋友們再次伸出援手，經過六次的化療，才把媽媽從死亡的邊緣線拉了回來。2018年，媽媽的子宮又檢查出了問題，爸爸為了給媽媽掙醫(yī)藥費和生活費，只能在家?guī)е艿苄焓ソ芘艹鲎猓陜H十一歲的徐佳琦便獨自陪著媽媽去北京看病，給媽媽加油鼓勁兒。最終，在佳琦的鼓舞和期待下，媽媽和病魔經過頑強的斗爭，順利進行了子宮切除手術。幾經波折，媽媽的病情終于穩(wěn)定了。為了養(yǎng)家糊口和還債，爸爸不得不去外地打工掙錢，幾個月才能回一次家。而媽媽為了減輕爸爸的負擔，開了一家小小的面筋館，徐佳琦姐弟不僅幫著媽媽收拾家、洗衣服、做飯，為了讓媽媽不要過于勞累，在課余時間也爭著搶著幫媽媽打理面筋館，做面筋、賣面筋、照顧客人。在這對姐弟心中，媽媽經歷了很多很多的磨難，他們期望在以后的日子里，媽媽能感受到更多的溫暖與安心。他們說，“媽媽在，家就在，他們就是媽媽最大的依靠”。

徐佳琦姐弟的事跡得到了中央廣播電視總臺“尋找2020年全國最美孝心少年”欄目組的關注，他們也成為“2020年尋找全國最美孝心少年”30位候選人之一。據(jù)了解，“尋找全國最美孝心少年”是中央廣播電視總臺“尋找最美”系列活動中持續(xù)時間長、社會效益頗佳、收視率持續(xù)走高的全國性評選活動?；顒邮加?013年，今年是第八屆，社會各界通過各種渠道推薦，組委會挑選，再經過無記名投票的方式，每年評出10名年度“最美孝心少年”和20名年度“特別關注孝心少年”。七年來共聚焦全國各地的4200余名少年，生動記錄了他們不畏艱難踐行孝心、以積極樂觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事跡。歷屆活動吸引了億萬觀眾的目光，活動官網(wǎng)七年累計訪問量逾10億人次，展現(xiàn)了“孝老愛親”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和感染力。

2021尋找最美孝心少年觀后感五菊鄉(xiāng)少年譽京城 陽光風采爭相傳

——記2020年全國最美孝心少年王森洋同學

一架車，推出的是希望;一桿秤，稱重的是人生。多舛之家，百折磨礪，梅香來自苦寒;幼小身軀，澎湃能量，芬芳發(fā)于苦難。

金秋傲菊，香飄大地。2020年11月1日，由中央廣播電視總臺主辦、中央電視臺青少節(jié)目中心承辦的大型公益活動2020年“尋找最美孝心少年”頒獎典禮(第七屆)在北京隆重舉行。來自甘肅、四川、廣東、內蒙等全國各地的10名(組)少年獲得“最美孝心少年”稱號，孩子們孝親敬老、自強不息的故事感人肺腑。在這其中，有一名臉上始終洋溢著燦爛笑容的陽光少年更令大家欣悅和關切，她就是來自河南省南陽市內鄉(xiāng)縣的王森洋同學。

短短幾天活動中，她的活潑熱情讓十余名這些來自全國各地初次相見的少年們就像是一家人，大家很快都成為了好朋友;在緊張忙碌的典禮排演中，她的大方自信讓導演們贊揚;在與著名主持人鞠萍姐姐、航天英雄楊利偉的交流中，她的眼神和笑意發(fā)自內心，展示著來自河南少年的陽光風采;在與頒獎嘉賓奧運冠軍楊揚的擁抱中，我們看到了溫馨與真情，更感受到的是大家對森洋在困境中自強奮進、樂觀向上可貴精神的由衷贊嘆。

雖然活動日程滿滿當當，一天歸來帶著疲憊倦意，但是森洋一到賓館，從不忘給家里的奶奶、爸爸以及學校老師們打電話：報平安、致問候，還帶著課本及時溫習功課。森洋深深地知道，是什么讓自己站在這個精彩的舞臺上，是什么讓自己面對這個更大的世界——是赤膽孝心、自強不息的品質，更是為了激勵廣大青少年進取向上、奮發(fā)有為的美好愿景。森洋曾經的愿望是帶奶奶和失明的爸爸去“看看”外面的世界;參加活動之后，她感觸很多，決心要在照顧好奶奶爸爸的同時，好好學習，奮斗未來，用實際行動回報關心幫助她的人，報效社會和祖國，讓更多同樣困境中的人們能走出去，感受外面的精彩。

那就讓我們就來了解一下王森洋同學的感人事跡吧!

自古百善孝為首 更有時代新少年

王森洋，女，今年13歲，家住內鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)赤眉村街西組，赤眉小學畢業(yè)，現(xiàn)就讀于赤眉一初中。森洋命運多舛，在她出生不滿三歲母親就離家出走。父親患有輕度精神疾病，因長期服藥，幾乎雙目失明，生活不能自理。小學四年級時，森洋爺爺又不幸因病離世，奶孫倆生活僅靠在街頭擺小攤維持。面對困境，森洋不畏艱難踐行孝心，樂觀向上，自強不息，用行動和意志向命運說“不!”，逐漸成長為一個陽光快樂、品學兼優(yōu)的新時代好少年。

她是“主心骨”“開心果”。孝親敬老、溫存厚道的習性，樂觀向上、自強不息的個性，活潑可愛，熱情大方，人見人愛。爸爸不開心的時候，她就拉著爸爸出去散步、聊天，給爸爸說一些新聞消息或逸聞趣事，她希望通過自己的努力讓爸爸不再孤獨閉鎖，讓爸爸、奶奶每天都開開心心。

她是“小家長”“小大人”。她給爸爸端飯端茶，洗衣疊被;每天把爸爸的藥分包好，親手喂爸爸吃了藥才放心;晚上，她總是給爸爸端來洗腳水，給爸爸洗了腳，看著爸爸睡了，她才坐下來讀書學習，然后睡覺。偶爾出門不在家了，總要給奶奶打電話，囑咐監(jiān)督爸爸吃藥。她每天都會定時督促爸爸的飲食起居，什么時候起床，什么時候吃藥，什么時候睡覺，她對爸爸都有規(guī)定。平日里，小森洋對長輩都非常孝順，小小年紀經常在家里幫奶奶做一些力所能及的家務活，家里有好吃的總先讓爺爺奶奶先吃，外出了回來總要給長輩們帶個小禮物。每天放學后和假日里，做完作業(yè)，她都會到街上幫奶奶一起看攤，學著做生意，討價過稱、算賬付款，一點都不含糊。

她是“好學生”“小老師”。森洋愛學習、好讀書，自覺性特別強，從小上學都不讓接送，一個人來來回回，家庭作業(yè)從不讓人督促。上課認真聽講，積極回答老師的問題，下課也手不離書，她閱讀多、見識廣、思維活，成績穩(wěn)居班級前茅。她熱心助人，盡心盡力幫助同學解決學習困難，大家都特別佩服她，喜歡她，愿意和她做朋友，爭著和她坐同桌。她還是班長，也是老師的得力助手。主動幫老師分憂，只要輪到她值日，老師就一百個放心，從學生們早上到校那一刻起，她就會把各項學習任務安排得井井有條。校園文化藝術節(jié)，她積極報名參加;學校開運動會，她幫助運動員們搬運器材、記錄比賽數(shù)據(jù)、攙扶摔倒同學;每一次評優(yōu)選先，大家都毫不含糊地支持她，在學生們的作文里經?？吹綄λ馁澝篮途磁?。

桃李不言蹊自成 立德樹人爭當先

王森洋孝親敬老、自強不息的事跡深深地感染著大家。她先后被授予“內鄉(xiāng)縣最美少年”“河南省第二屆最美孝心少年”等榮譽稱號，她和“2017年全國最美孝心少年”內鄉(xiāng)夏館李家?guī)屯瑢W一樣，成為萬千兒童少年的時代“新偶像”。

兒童少年的成長發(fā)展離不開上級部門、縣委、縣政府的正確領導和親切關懷，離不開教育部門、學校老師，及社會各界的關愛扶助。大家攜手齊心，共同譜寫了一曲精準扶貧、全面奔小康路上的壯麗之歌。

堅守初心砥礪行 明朝彩霞飛滿天

你還是從前那個少年

沒有一絲絲改變

時間只不過是考驗

播種在心中信念絲毫未減

眼前這個少年

還是最初那張臉

面前再多艱險不退卻

人生變幻，歲月如歌，少年載譽而歸，菊鄉(xiāng)因你而榮。愿你歸來，仍是那個少年，沒有一絲絲改變，時間不過是考驗……堅信在內鄉(xiāng)這片誠敬仁愛的教育熱土上，在內鄉(xiāng)教育人的勸學立人情懷的感召下，王森洋、李家?guī)蛡冞M取向上、自強不息的本色永葆,也會有更多的“王森洋”“李家?guī)汀庇楷F(xiàn)出來。作為內鄉(xiāng)教育工作者，也定會牢記使命、不忘初心、砥礪前行，不斷打造陽光向上、拼搏進取的良好校風學風，堅持好“德育為先、育人為本、能力為重、全面發(fā)展”，鞏固好內鄉(xiāng)教育成果。相信在縣委、縣政府的堅強領導和全縣人民的關心支持下，內鄉(xiāng)教育的明天必將會紅日當空霞滿天!(黨政辦基教股)

11月1日，由中央廣播電視總臺主辦、體育青少節(jié)目中心承辦的大型公益活動眾里尋你——2020“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在京錄制完成。赤眉鎮(zhèn)一初中七年級學生王森洋榮獲2020年“最美孝心少年”榮譽稱號，是我省唯一獲此殊榮的孝心少年。

近日，在北京參加頒獎典禮回到家的王森洋依偎在奶奶和父親身旁，拿著獎杯和證書告訴他們自己榮獲了全國“最美孝心少年”。

全國“最美孝心少年”王森洋的奶奶劉愛芹：在我們家她是個乖乖女，她真是非常懂事。我容易腿疼，她總是問我，奶奶，你腿還疼不疼。希望她以后好好努力學習，多學點知識，為國家多做點貢獻。

今年13歲的王森洋現(xiàn)就讀與赤眉一初中七年級，在她出生不到3個月，母親改嫁了。在她5歲時，父親由于患病長期服藥，導致雙目失明，喪失了勞動能力，一家人的生計全靠奶奶在街頭擺攤兒維持。跟隨失明父親和年邁奶奶一同生活的王森洋自小就特別懂事，是這個窘迫家庭的“開心果”。在家里，她照顧著父親的飲食起居，時常帶著爸爸外出散步，給爸爸講軼聞趣事，讓爸爸不再孤獨、自閉;只要有時間，她便和奶奶一起擺攤兒，讓奶奶少操勞些。偶爾離家，王森洋總要給奶奶打電話，像大人一樣叮囑奶奶監(jiān)督爸爸吃藥，在他人眼中，王森洋成了父親的“家長”。

全國“最美孝心少年”王森洋：這次去北京參加頒獎典禮，看到更多小朋友的故事后，我感觸很多，我以后要幫助奶奶、孝敬奶奶，替他照顧好爸爸，不讓她擔心，替奶奶做一些力所能及的事情，減輕她的負擔。我會感謝一直以來幫助我的人，我會好好學習掌握更多的知識，以后報效祖國，報效社會。

篇2

小學生觀看背起爸爸上學心得體會范文1電影的主人公石娃是一個性格堅毅、勇敢誠實、好學、孝順的人，他敢愛敢恨，雖出身貧苦家庭，但卻最終考上了師范大學，前途充滿光明。

石娃，這個名字聽起來就有一種不平凡的寓意：像石頭一般堅固，一樣的堅不可摧， 因此，上天賦予石娃像石頭一樣堅毅的品質。這也正是這部影視劇感人的地方。

在石娃小時候，他的母親就去世了。他自小和父親、姐姐相依為命。因為出身于農民家庭，所以沒有足夠的金錢資源來供他們姐弟兩個上學，所以就用轉勺把的方法來決定讓他們兩個誰去上學，結果是勺把轉向了石娃，石娃去上學，而石娃的姐姐就只能輟學了，他當時才剛小學畢業(yè)，可卻就要從此在家中打點家務，為弟弟石娃和爸爸的生活操勞，石娃則背負起家里人的希望去上學，他的家離學校有一段距離，還隔著一條河，在一次下雨天，河水漲了，石娃親自目睹了一位女同學葬身河中的事故，嚇得好幾天沒敢去學校，之后被他的父親知道了，暴打了他一頓后，第二天又送他過了河.從此之后，石娃就沒有再差過一節(jié)課.在他上高中時，因為父親得病，不得不將姐姐嫁人收的聘金用來供石娃上學，石娃因此對父親埋怨在心，但最終理解了父親的一片苦心，他考上了師范大學。

最后，在種種原因下，他選擇帶著父親去城里邊治病邊上學，影片以他背著父親過河為最后一幕，給人留下了深刻印象，這個影視給了我難以忘懷的記憶。

這個影片告訴我：做人一定要恪守孝道，百善孝為先。無論做什么都應該以“孝”字當頭，除此之外，還應做一個堅強的人，不能被那些小磨難小挫折就打倒!

小學生觀看背起爸爸上學心得體會范文2同學們，你們有沒有聽說過背著爸爸上學的，你們是不是感到很好奇?是不是想問為什么要背著自己的爸爸上學?讓我來告訴你吧!

在一個偏僻、貧窮的小山村里，有一個孩子，叫石娃。因為家里實在太窮了，爸爸用轉銅勺的方式做出決定，石娃有幸上了學。因為渡河的時候，突然下起了雷雨，水漫了上來，旁邊的小女孩淹死了，石娃嚇得鉆到家里的角落，再也不敢上學去了。因此，爸爸狠很地打了他，經過爸爸勸說，他才肯去上學。

一天又一天，石娃16歲了，上了中學。他對化學十分感興趣，參加化學奧林匹克競賽得了一等獎，隨后考上師范學校。可就在喜報頻傳時，爸爸在割高梁的時候跌下了山谷，一只腿殘疾了，石娃為了能照顧爸爸，自己又能上學，于是就背起爸爸上學。

這部片子感動了我。石娃的同桌溺水后，他就不敢去上學了，是爸爸背著他過去。現(xiàn)在是石娃背著爸爸，爸爸這一背是無私的父愛，而石娃這一背是忠實的孝心。石娃的精神激勵著我們要孝順父母。愛是無私奉獻的，而石娃和爸爸的愛都是平等的。

苦是什么?苦只是物質上的，但有這么個孝順的孩子和這么疼你的爸爸，你還感到苦嗎?窮是什么?窮也只是經濟上的，人窮志不窮，如果你的孩子有石娃學習那么好，你會感到窮嗎?

當媽媽為你洗衣洗襪，汗流浹背的時候，你就會想到母親那粗糙的手，你心里默默念著：“回報，回報……”它會激勵你勇敢向前;當爸爸為了你的學業(yè)到處奔波，回來時疲憊不堪的時候，你就會想到爸爸那張憔悴的臉，你心里暗暗想著“回報，回報……”它會鼓勵你好好學習，天天向上。

以前，我是飯來張口，衣來伸手，像一個高高在上的公主，從來沒有體驗過父母的艱辛。他們供我吃飽穿暖，也費了不少勁。學習是最好的報答。石娃，一個貧困山區(qū)的孩子，他都能把學上好，難道我們這條件比石娃好的孩子就不如他嗎?

同學們，我們已經長大了，是時候回報父母了。

小學生觀看背起爸爸上學心得體會范文3“河水有漲有落，學是天天要上的。你是一個男娃，做啥事總得有個結果?！边@是影片中石娃的爸爸所講的，這是一個再普通不過的農民的樸實語言，但是他的這一段話不乏于一位高高在上的學校教導人：無論遇到怎樣的困難，都要帶著肩負的責任和使命，學習、奮斗、拼搏不止。此片講述的是甘肅某偏遠、貧困、落后的小山村里一個叫石娃的小男孩在經歷坎坷考上師范大學的故事，也是石娃的奮斗史，感恩便是石娃奮斗的主題。感恩在石娃心中便是肩負的責任與使命。有了感恩的心，才能感受到愛的溫暖。人與人的相互理解是心靈的溝通，是感恩讓石娃奮斗不止。

父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，當你哭泣時，當你憂郁時，當你難過時……你可以隨時回到父母的身邊，享受父母的愛，這便是我們的幸福了。石娃那自強不息，勤學奮進的精神打動了我，也成為了我們學習的楷模

感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓父母感到欣慰，這就夠了?？戳诉@部電影，我深受感動。想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，還不好好學習，這樣對得起自己的父母與老師嗎?所以，從今天起，我們要好好學習，讓父母和老師為我們感到驕傲，不辜負他們對我們的期望。

同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，努力學習，孝敬父母，盡自己的微博之力、做自己力所能及的事情，為父母減輕負擔，學會感恩。讓我們做一個關心父母和他人的好學生吧!

小學生觀看背起爸爸上學心得體會范文4在上兩周，我看完了《背著爸爸上學》。

主要人物是石娃，故事中講了石娃和他姐姐轉勺子，看看讓誰上學，結果轉到了石娃，石娃上了學。石娃慢慢長大了，為了給他湊學費，他姐姐嫁人了。后來他爸爸中風了，家里困難重重。他考上了師范大學，既要照顧爸爸，又要上學，他無可奈何。石娃又轉開了勺子，到底是照顧爸爸，還是去上學呢?結果轉到了爸爸，他爸爸不想耽誤兒子上學，就跳了井。他想上學，也想照顧爸爸，于是他做出了一個決定：背著爸爸上學。

在我看完后，我很感動，尤其是他爸爸為了兒子的學習，不顧一切，寧可舍去自己的生命。跳下井的時候，我非常感動，我從中感受到了石娃爸爸偉大的父愛。石娃跳下井救爸爸時，我也感受到了他對爸爸的愛，他是在回報爸爸的照料和關懷。在生活中，也有很多人在關懷照顧你，比如媽媽在為你做飯、洗衣時，你應該想著媽媽有多辛苦。比如爸爸在為你講解功課時，你應該想著爸爸有多勞累。

我們是祖國的未來，我們要學習石娃那種自強不息、堅強的精神，好好學習，將來為祖國作貢獻!

篇3

校運會結束了，我的任務也結束了，心里一下子輕松了許多..今年的校運會，和往年感覺不同，，以前，校運會期間晚上經常睡不著的，今年果斷睡得很香，只是早上醒來得早。今年參加的項目是200，400，4*100，4*400...我總共獲得了五本榮譽證書，分別是400米第一名，200米第三名，4*400第二名，4*100第三名以及“優(yōu)秀運動員”稱號，今年我的成績挺好的，基本上沒有出現(xiàn)失誤...

現(xiàn)在就談談個人項目吧..在200米預賽中，由于狀態(tài)不好，還被摔了一跤，但是還是進了決賽，決賽完后得了第三名;;和去年相比，時間明顯慢了，去年是24秒5, 今年是25秒2，可名次卻進了，，接下來就談400米了，這個400米啊，，可以說本來就是我的老本行,高中參加了三年了，但是我去年沒參加，今年參加了，不負眾望，果斷拿了第一名 .時間竟然達到55秒，我這個成績在體?？梢耘诺谌?.真的是出乎我的意料.真的沒想到我會有這么強的實力...不過能讓我發(fā)揮真正實力的還是今年的對手啊，那些對手實在強大，第二名只差了我0.04秒，第三名和第四名也都是56秒多，去年只有第一名是56秒多，其他的都是57以上，其實做任何事真的要有強的對手，才能真正發(fā)揮自己的實力..

篇4

校園中除了室內運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。

面對新的班級、老師和同學，我感到很高興。僅管我們不認識幾個，但我們都在盡自己的努力，多交朋友?；丶液螅覀兦趭^學習，按老師的要求把作業(yè)認真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習。而中學的語文老師注重表達能力。上課時，她讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決，而不僅僅是去應付考試。

篇5

石朋芳

小課題研究工作就要結束了，在這大半年的時間里，我腳踏實地的學習研究，在課程上我立足課堂，大膽嘗試。我收獲過、困惑過、欣喜過、苦惱過……這次小課題的研究和實踐，讓我受益匪淺，有了更深刻的體會：

一、了解了小課題是什么？

所謂小課題，指的是教師以教學過程中發(fā)現(xiàn)的具體問題為研究對象，以問題的解決為研究目標的課題。小課題研究屬于校本教研的范疇，研究的目的是解決教師個人教育教學中出現(xiàn)的問題、困惑，并總結經驗。

小課題的特點是小、近、實、真。 小就是從小事、小現(xiàn)象、小問題入手，以小見大；近就是貼近教學，貼近現(xiàn)實，不好高騖遠；實就是實實在在的關注；真就是要真研究、真討論、真實踐。

小課題研究既是一種綜合性的實踐活動，也是一種特殊的學習活動。它有利于解決實際問題，有利于積累研究經驗，有助于逐步提高科研能力。

二、自己變得勤勉了

以前自己在教學中很隨意，對學生的心里、行為不探索，現(xiàn)在由于要研究，要自己動腦，自己動手，把自己的所作所想、學生的進步隨時記錄下來，并能采用一定的教育方法對學生嚴謹施教。改掉了以前當一天和尚撞一天鐘、得過且過的工作態(tài)度，通過學習實踐使自己變得更充實了。現(xiàn)在我一有時間就把這一天當中的教學回憶一番，把值得當成經驗為自己保留的及時記錄下來，把需要改進的問題列出來，通過查閱資料等及時改進，使自己業(yè)務水平每天改變一點點、每天進步一點點。

三、自己的個人能力、素質各方面都有提高

小課題研究的目的是解決教學中存在的各種具體問題，小課題的研究首先要發(fā)現(xiàn)和提出問題，再學習理論，查找資料，分析問題，提出解決問題的方法，最后結合實際和實踐，得到解決問題的有效方法，這時我就必須要注意原始資料的收集與整理，做過的事情，要隨時注意記錄、反思和總結，同時我還結合自己的興趣，對自己教學經驗進行系統(tǒng)梳理和理性分析，發(fā)現(xiàn)自己的教育教學的亮點、成功之處，并且取他人之長出，來彌補自己的不足，促進個性化發(fā)展，形成自我教育特色。這對自己的個人能力是一次極大的提升，教學理念也有提升，也開闊了眼界，站的角度也會更高，對教學活動有很大幫助。

四、學生學習能力得到培養(yǎng)

篇6

(一)做好知識上的準備——課前頂習

知識上的準備主要是新課涉及到的有關書籍。知識的復雜準備與新知識的預習準備，對新知識的預習應主要抓住的難點，明確聽課重點，是一種重要準備。

孔子曰：“溫故而知新”。上課要接受新知識但也要溫習舊知識。預習的過程，是一種舊知識的溫習過程、準備過程，也是由舊知識向新知識過渡的過程，即溫舊納新的過程。學習某種新知識，要運用哪些舊知識，聯(lián)系哪些舊知識，哪些要做到重點準備，都要做到心中有數(shù)。只有這樣，才能在聽課中把新知識納入舊知識體系之中，形成嶄新的知識結構。

(二)做好身體上的心理上的準備

上課學習，是一項艱苦的勞動，它需要學生有充沛旺盛的精力和健康的體力，為了做好身體上的準備，要求學生必須做到兩點：一是要有充足的睡眠和體息，二是要注意飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生。

上課還要有良好的心理準備，這是一條多被學生忽視的十分重要的準備，實際上，學習過程是伴隨著學生的動機、情感、興趣、意志、毅力和個性等心理因素參與的運動過程，其參與度與學習效率成正比。學生上課的目的和情緒尤其重要，專家研究認為，學生只有在目的非常明確，心情非常愉快的情況下，才能充分發(fā)揮自己的學習潛能，學習效果才能提高。在這方面，教師的責任主要表現(xiàn)為兩方面：一是積極引導、激發(fā)學生的上述心理因素呈積極狀態(tài)，二是切忌授課前或授課中挫傷或壓抑學生的積極心理因素的發(fā)揮。設想，在課前或課堂上，由于一個學生不守紀律，教師大加訓斥，甚至辱罵、體罰，一人有過，全班陪訓，這不僅使有過學生聽課的積極心理狀態(tài)降到蠱低點，也使全班同學興致大減，哪里還有良好的教學效果可言?

二、聽課要全神貫注

系統(tǒng)論原理告訴我們，學習新知識是接收信息、信息加工(同化、轉化)、信息貯存、信息輸出、信息反饋再到接收信息的循環(huán)往復的過程。在堂課里，這種信息活動的過程不是一次，而是多次。學習效率，取決于信息渠道的暢通與信息活動的質量。聽課是接收信息，是信息活動的第一道關口，能否全神貫注，決定信息接收的量和信息活動的質，決定整個學習過程的效率。

全神貫注地聽課，即高度集中注意力，充分調動多種感觀參與聽課，不一心二用。許多學習優(yōu)秀的學生在課堂上全神貫注地聽課，不亂想，不亂動，不亂看，努力排除聽課干擾，做到眼到、耳到、手到、心到;邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處于高度競技狀態(tài)之中。當然一堂課幾十分鐘始終保持全神貫注是不可能的，也是不必要的，同時，也是違背心理活動規(guī)律的。一個成功的學習者，既能隨著教師講授的波瀾前進，也能在必要時，搞一點緩沖、舒展，自動調節(jié)，以作提神之用。學生可將注意力集中在教師對自己在預習中發(fā)現(xiàn)的難點的講授上，集中搞清教師講授思路;對于教師講授中自己已懂的部分，可以將大腦放松一瞬，以求調節(jié)興奮與抑制生理機制，以求注意力新的集中。

三、積極認真地思考

學習離不開思考，聽課是學生學習的一種主要形式，也離不開思考。“思則明，不思則暗”，沒有思考，理解新概念，掌握新舊知識之間的內在聯(lián)系便是一句空話，聽課的實際意義也就不復存在。學與思是辯證統(tǒng)一的，相互轉換的。學是接收、貯存信息，思是判斷、處理信息，思維總得有思維著的東西，思維著的東西即是學得的知識，知識便是思維的“原料”。學是基礎，思是發(fā)展，學的過程即思的過程，學必思，思在學中，善思才算善學。愛因斯坦講：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題也許僅是一個數(shù)字或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能，從新的角度看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”

課堂上的積極認真思考，就是要思考所學內容的來龍去脈，它與舊知識的聯(lián)系以及在實際中的運用。

篇7

從事營銷行業(yè)除了對自己要有足夠信心，有經驗之外，更重要的是自已的一種心態(tài)。我是一名剛剛被提升為小分組長的營銷人員，對剛被提升，我感到非常榮幸，但無形的壓力也朝我襲來，但適當?shù)膲毫梢越o與我推動力，在這里我也想與大家分享下，相信很多在公司工作的同事，他們也有獨特的見地。博眾長而用之，這樣才能為自已在打開一片天地！

心得一：對自己要有信心。

在我剛開始從事營銷工作的時候，要拜訪客戶時猶豫再三不敢進門，好不容易鼓起勇氣進門，卻又緊張得不知說什么，剛剛開口介紹產品，就被客戶三言兩語打發(fā)出來。一次又一次的拜訪失敗，我開始為自己在找借口，在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時，我已經變得相當?shù)南麡O了。消極的情緒給我工作帶來很大影響，后來領導得知此事，他找我聊了許多，他告訴我：“一名合格的營銷員首先要具備充分的自信，只有對自己充滿信心，才能消除面對客戶是的恐懼，才能給自己一個清晰地思路，把產品通過流暢的語言介紹給客戶”。這番話深深的刻入我的腦海中，每當我低落的時候，我都會暗暗給自已鼓勁，我堅信一點，只要對自己有信心、對產品有信心，那我已經成功了一半。

心得二：給自已在不同時期制定一個力所能極的目標

每個人都要合理安排每一天的工作，都要有計劃性、目的性，為了避免一種盲目性的積極，也可以說是一種沒有方向性，這種情況往往是事倍功半，得不償失。在我做為一個新營銷小分組長，除了我自己，還要帶領組員，既然帶領了一支小團隊，那要有周詳?shù)墓ぷ饔媱?、合理時間安排、充分調配人員、良好的團隊精神等等。給自己、組員制定一個力所能及的目標！

心得三：要瞬間獲得客戶的信賴

在營銷產品的時候，我們要與客戶交朋友，讓客戶對自己有好感、信賴。與客戶初次見面時的說辭非常重要，好的開場白往往是成功的一半。當然，瞬間獲得客戶好感、信賴不僅僅體現(xiàn)在初次見面，交談時客戶可能在很長時間對營銷員是無動于衷的，但在一些細節(jié)上的改變或許可以贏得客戶的傾心。

篇8

首先，我們要學會感恩父母，感恩親人，感恩老師，感恩朋友。使我們一路走得順利。第一次知道，當我們在媽媽的肚子里一直到出世。我們一只在享受媽媽帶給我們最高的待遇，不用說她就會定點定時的給我們輸送我們所需的東西，直到我們健健康康的降臨。當我們來到世界上的時候，我們還是照樣依靠媽媽給我們輸送的所需東西。慢慢的直到我們長達，這些就是寄生關系，只有靠外界才能生存，所以要感恩父母。

慢慢長達之后，我們學習了更多的知識，懂得了更多的道理。當父母把他們的觀念強加給我們的時候，我們就會反抗。叛逆反駁他們，有情緒，以自我為中心，覺得他們都不對。當父母把他們的價值觀灌輸給我們的時候，遇到別人和我們不一樣的時候，我們就會以是非觀念來判斷別人。所以我們要做到成人自我，做到客觀，真實，共存，選擇，達到獨立共存的關系。

在生活和學習中，我們總會有個習慣，。當看到一個人或一件事的時候，往往我們不會多看一眼，就會馬上認為他們是我們認識的人或事。當沒達到我們想要的結果的時候，就會認為別人做不好。今天學習了，當我們看到什么的時候，想要貼標簽的話，記得多看幾眼，找下他們的不同和特質……

篇9

哨聲一響，大家都不約而同地從床上起來，快速地洗漱好，最后一次穿上那件藍色的迷彩服。

集合了，在教官的口令下，我們排好了隊伍。準備繼續(xù)訓練。為下午的會操表演做好準備。“起步走，121—121—121?！边@熟悉的口令又響了起來。我們開始喊起番號：“高橋11，永爭第一，鏗鏘少年，勇往直前，1—2—3—4！”我們的口號很有韻律，但是我們的口號聲一直不夠響亮。因此，有一個教官他放棄了自己的休息時間來為我們指導。他告訴我們，一個兵就要有兵味，一個學生的典范是文質彬彬的。而兵就要有野味。于是，他給我們畫了10條線，分別代表10個等級，現(xiàn)在我們的水平才僅僅只有最低層。就這樣，我們將進行一場嚴峻的考核。只有達到第十層，才是優(yōu)秀的士兵，響亮的番號。為了這個，我們必須不顧一切地拼搏。

“高橋11，永爭第一，鏗鏘少年，勇往直前，1—2—3—4！”我們在操場上大聲地喊。一遍，兩遍。我們練習了太多太多次，嗓子已經疼得不行了，但是我們依然知道不能放棄。

在一番訓練之下，我們的口號終于變得宏亮有氣勢了，我們大家的努力沒有白費。

中午之前，我們進行了會操表演的演習，兩個小時，我們就這樣站在烈日下，被那無情的太陽折磨著。腿酸極了，而且口干舌燥。許多人在報怨，但是始終沒有人倒下，盡管覺得十分難熬，大家都還是一咬牙堅持了下來。

下午，我們正在進行會操表演。輪到我們了，我們沉穩(wěn)地走上去。在教官的口令下，我們順利完成了表演。一瞬間，覺得如釋重負。開始報我們這一組的分數(shù)了我們都聚精會神地，都期待著一個好分數(shù)?！?39分！”哈，我們是目前為止的最高分，我們興奮極了，有一種強烈的優(yōu)越感。都怡然自得地笑著。

不過，很快就有班級超了上來。頓時，大家的臉上便充滿了沮喪。就在這時鄭老師走上來對我們說：“不用難受，努力過就夠了，分數(shù)夠好了。都高興一點，我非常滿意你們的表演?！编嵗蠋煹囊环?，觸動了大家的心，大家都變得放松起來，太陽依然折磨著我們，但是，還是沒有人想逃避。

篇10

一個一年級的學生，他經歷著人生的第一次轉變，從純粹性的靠興趣學習向接受義務教育過渡，所處的學校的學習環(huán)境和幼兒園甚而家庭都有著天壤之別。在這中間，他經歷著轉變，我們家長也經歷著改變，這就需要我們和老師多做充分的溝通，及時掌握孩子“動態(tài)”，以便全方位的幫助他成長。

這個時期正是培養(yǎng)孩子良好習慣的最佳時期，良好的習慣會受益終身。孩子在學校的習慣有老師會教導，還可以學習其他同學;在家里我們家長會督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手。比如，我們要求孩子定時睡覺、起床;吃飯要快速;做作業(yè)要認真快速，做完后還要自我檢查，多讀課外書等。希望孩子在不經意的小事中形成良好的學習和生活習慣。