時間:2023-01-09 02:44:49
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇零花錢調(diào)查報告,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
我首先來到了小賣部,發(fā)現(xiàn)了許多小學生都在里面,而且有百分之八十五的小學生買的是辣條,還有玩具,雖然說這些是小學生的日常習慣,但有一點還是不能疏忽的,那些小賣部的老板每天都把這些玩具、吃的上升價錢,為了使更多小學生來店里買東西,老板還故意往里面放一些誘惑小學生的東西,因此你只要吃一點兒,就會三番五次的去買。
分析
1、有些小賣部的老板每天都提升價錢,而且每次都提升一角、兩角,讓那些小學生以為很便宜,所以為使自己能讓別人看到自己很有錢,就每次都去買。
2、有些小賣部的老板還為了使自己的錢包鼓一點,所以他們就往那里放一點兒讓人吃了還想吃的東西,讓他們?nèi)滩蛔∪ベI東西。
結(jié)論
我調(diào)查了一些同學們,他們有的說:“是壓歲錢?!庇械恼f:“是早餐省下的?!笨墒牵@些同學說的是真的假?我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答:“我沒有給她錢呀!”也有的回答:“怪不得我給他坐車錢,他還是那么晚才回來。”根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的有百分之二十,騙爸媽的有百分之五十,其他的同學有百分之三十。
分析
1.他們大多數(shù)是因家長給他們在學校訂學習資料的錢“節(jié)約”出來在買外面的零食。
2、有些同學是去偷或騙爸媽的錢。
結(jié)論
小學生的零花錢主要是從這些地方得來的:
1.爸爸媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來買些零食。
2.過年的壓歲錢用來上網(wǎng)吧,打游戲機等。
3.騙父母學校要訂資料。
我首先來到了小賣部,發(fā)現(xiàn)了許多小學生都在里面,而且有百分之八十五的小學生買的是辣條,還有玩具,雖然說這些是小學生的日常習慣,但有一點還是不能疏忽的,那些小賣部的老板每天都把這些玩具、吃的上升價錢,為了使更多小學生來店里買東西,老板還故意往里面放一些誘惑小學生的東西,因此你只要吃一點兒,就會三番五次的去買。
分析
1、有些小賣部的老板每天都提升價錢,而且每次都提升一角、兩角,讓那些小學生以為很便宜,所以為使自己能讓別人看到自己很有錢,就每次都去買。
2、有些小賣部的老板還為了使自己的錢包鼓一點,所以他們就往那里放一點兒讓人吃了還想吃的東西,讓他們?nèi)滩蛔∪ベI東西。
結(jié)論
娓娓.動聽
隨著人們生活水平的提高,家長給小學生的零花錢已呈愈來愈多的態(tài)勢。同學們是怎么運用這些零花錢的呢?我在班里調(diào)查了10名 同學(男6名,女4名)調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下。
調(diào)查的內(nèi)容是;
1、
你一天約有多少零花錢?
2、
你用這些零花錢來干什么?
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,這10名同學是這樣來支配零花錢的:有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來買零食吃;有1位把零花錢存著,已贊有500多元了;有兩位同學主要用于買課外讀物看。
從上面的數(shù)據(jù),不難看出,能注意積攢且正確運用零花錢的同學只有3名,占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(占70%)只知道用零花錢來“吃喝玩樂”了。
為什么有這么多的同學不珍惜手中的零花錢,只知道用它來買零食,不能把零花錢積攢起來用來買學習文具、買課外讀物等呢?究其原因主要有:1、不知道父母的錢來的不容易,只知道沒錢伸手向家長要,花錢如流水。2、吃零食已成了習慣,如吸毒那樣已有癮了3、吃零食,有的包裝上有獎,獲獎后感到刺激、好玩,而上網(wǎng)心里感到舒服。
從家長和學校來找原因,主要有:1、有些家長手里有錢了,給孩子的零花錢就大方、隨便了,只管給錢,不問零花錢是怎么花的2、有的學校校內(nèi)就有小賣部,這為學生買零食提供了方面;3、有的老師缺少對對學生進行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育。
通過這次調(diào)查,我認為很有必要正確引導同學們運用零花錢。如果把零花錢大都用于買零食吃上,不僅對自己的成長無益,還對人的身體有害,特別長期食用那些“三無”產(chǎn)品,有百害而無一利。因此,我建議:
1、家長給孩子的零花錢要節(jié)制、有計劃,要與孩子多交流、多溝通,引導孩子把零花錢用在“刀刃”上,可積攢起來用于訂報刊、買課外讀物看;用于買必要的學習文具,用于捐助別人等。
調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。
一、標題。基本格式為“××關于××的調(diào)查報告”“關于××的調(diào)查報告”“××調(diào)查”等。
二、正文。正文一般分為前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。前言有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間、地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出主要觀點;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心等。前言起畫龍點睛的作用,因此要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得出的具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法比較多,或提出解決問題的方法、對策;或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
【例文展示】
關于小學生亂花零用錢的調(diào)查報告
廣東省佛岡縣龍山鎮(zhèn)良塘小學
五年級 李錦瑤
隨著人們生活水平的提高,孩子們的零用錢也逐漸“水漲船高”了。那我們小學生的零用錢是怎樣安排的呢?于是,我和班內(nèi)同學懷著好奇心做了一個小小的調(diào)查。
調(diào) 查
經(jīng)過調(diào)查,我們了解到,大部分的小學生喜歡把零用錢花在買零食上。他們經(jīng)常會在學校附近的商店、路邊的燒烤攤上買東西吃,而且一買就是四五元錢。我們班上的很多同學喜歡買小零食,究其原因,要不就是嘴饞,要不就是早餐沒吃飽。有些女同學會把零用錢用在買一些花哨可愛的小飾品上,平均每個月買飾品的錢占了零用錢總數(shù)的百分之八十!只有小部分同學喜歡用零花錢買書。
分 析
1.隨著國家的富強,許多家庭的收入也增加了,除了家庭的日常開銷外,還能積攢一些錢。家里有錢,父母自然就會多給孩子一些錢。
2.過年的時候,同學們會得到很多壓歲錢,而只有小部分同學會主動把壓歲錢交給家長,由此可以看出壓歲錢是小學生零花錢的主要來源。
3.父母比較寵愛孩子,會定時給孩子零用錢,但是沒有適當引導孩子該如何安排零用錢,導致了孩子亂用零花錢買對身體有害的垃圾食品。
結(jié) 論
1.小學生零用錢的來源大多是壓歲錢或家長給的。
2.小學生零花錢的很大一部分用來買玩具、零食等與學習無關的東西。由于同學們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花,分散了注意力,無法專心學習,所以學習成績多多少少會受到影響。
建 議
我建議學校采取有效的措施遏制這種現(xiàn)象,嚴格管理學生在校園里的飲食,注意學生的飲食健康,這樣才能使祖國的花朵開得更加燦爛!
隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學生的零錢越來越多,消費水平也越來越高,學生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。中學生不同于其他的消費階層,他們無經(jīng)濟收入,但因為很多中學生都是獨生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費水平比較高。在初中階段,初中生作為消費者,經(jīng)濟來源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費、節(jié)省開銷是我們所關注的焦點。因此,了解初中生如何消費,便知他們?nèi)绾卫碡敗?/p>
二、調(diào)查報告
研究目標:
1、通過活動,調(diào)查初中生學怎樣消費,樹立正確的消費觀念。
2、通過活動,正確認識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用,理性地思考我們當今的青少年應樹立什么樣的金錢觀。
研究內(nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來源、用途,以及零花錢使用時的消費理念。
研究方法:主要采取問卷調(diào)查的方式進行,問卷設計注意科學性,遵守題目制定的準則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷采用集中填寫當場收交的方法,問卷上不寫姓名,問卷結(jié)果不會對各位同學產(chǎn)生任何不利影響,請同學們?nèi)鐚嵒卮稹?/p>
研究對象:對某中學初二(1)班43名同學進行了調(diào)查,收回有效答卷42份。
三、調(diào)查結(jié)果
表1。 某中學初二(1)班同學消費情況的調(diào)查統(tǒng)計42人
調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果
1、你每月的零花錢是:a50元以下 b 50—100元
c 100—150元 d150元以上
a:18,42。9% b:16,38。1% c:3,7。1% d:5,11。9%
2、你每月零花錢的來源 (可多項選擇)
a勤工儉學 b父母 c祖父母和外祖父母 d其他親戚 e其他來源
a:6,14。3% b:34,81。0% c:7,16。7% d:3,7。1% e:4,9。6%
3、你的零用錢主要用途是(可多項選擇)
a買書籍 b 儲存起來 c買零食 d打游戲 e體育運動 f買衣服 g朋友聚會 h其他
a:21,50。0% b:23,54。8% c:20,47。6% d:2,4。8% e:5,11。9%
f:12,28。6% g:7,16。7% h:12,28。6%
4、購買一種商品,你首先考慮的因素是
a商品的用途b價格c款式及包d是否符合時尚潮流
a:11,26。2% b:2252。4% c2:4。8% d:10,23。8%
5、你對中學生吃零食、穿名牌的看法是
a 不會因價格貴而放棄 b 在經(jīng)濟條件允許下,可以考慮 c沒什么看法 d不應該
a:1,2。4% b:28,66。7% c:5,11。9% d:8,19。0%
6、你的消費理念或消費風格來自
a父母,因為他們是過來人 b兄弟姐妹,因為他們比父母更了解我需要什么
c同學或同齡的朋友們,因為他們知道什么不讓我落伍 d沒有人,我相信自己的眼光
a:10,23。8% b:10,23。8% c:6,14。3% d:16,38。1%
7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是
a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應該大力提倡 b無所謂
c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要 d反對
a:34,81。0% b:3,7。1% c:3,7。1% d:2,4。8%
8、如果當月零花錢不夠,如何解決?
a。 向父母要 b。 借 c。 不正當方式 d。 自己賺
正方:零花錢是我自己的,但是要有正確使用零花錢的觀念。
反方:既然零花錢是我自己的,那當然是買自己想買的東西啊。
小編提醒:現(xiàn)在小學生們的零花錢越來越多,已經(jīng)是一個不小的數(shù)字,應該有一定的理財觀念,正確使用自己的零花錢。比如,不能把全部的零花錢都用在買零食上,而是要正確分配,把一部分用于買學習用具或者培養(yǎng)自己的興趣愛好上,在特定的時間里,也可以用自己的零花錢給爸爸媽媽或者好朋友買一份貼心的禮物等等。總之,要合理分配使用自己的零花錢。
學生零花錢使用情況調(diào)查報告
陳利瀅
調(diào)查原因:隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,家庭收入增多,我們小學生的零花錢也不斷增多。所以,我懷著一顆好奇心對二十四位同學進行了一次零花錢使用的調(diào)查。
調(diào)查:在這二十四名同學里,有大多數(shù)人的零花錢不超過十元,多的也有二十元,但最多的也有幾百元。當我問到這些零用錢用來做什么時,有些人猶豫地回答是買零食和玩具,而有人豪爽地回答是存起來,還有人卻迷戀小攤上的小吃,一下課,像疾風般奔向小賣部,吃完就隨手把包裝袋扔掉,白色垃圾隨處可見。
分析:中國一年銷售地溝油是幾千萬噸,小攤上的燒烤和麻辣油大部分是地溝油,也就是說喜歡吃小吃的同學有更大的概率吃到地溝油,嚴重危害了自己的身體健康!造成的白色污染,更是嚴重破壞環(huán)境。
建議:零花錢少用在買零食上,杜絕買小攤上的小吃。應多用在選購學習用品或者買些健康有意義的書籍帶來學校與同學一起分享,既豐富了自己的知識又開闊了視野,還增進了同學之間的友誼。
(指導老師:彭玉萍)
辣條的自述
俞勇飛
大家好,我就是人見人愛、花見花開、比“蟑螂還要小強”的靚仔先生――辣條!
說起我的身世,那真是一波三折,請聽本靚仔細細道來:一座“黑龍江”環(huán)繞的工廠中,臭氣熏天。車間里的長桌上,亂七八糟地擺放了好多塑料袋,一只銹跡斑斑的鐵盆里盛滿面粉,外加一些五花八門的佐料。只見幾個面戴口罩的工人,在面粉里加入自來水,攪拌一會兒,然后倒入一些地溝油、花椒之類的佐料,當然,為了使我更有嚼勁,精明的老板還會添加些固體膠之類的東西。又經(jīng)過一番周折,我被切成一根根長條,撒上一層辣椒粉,然后被裝入一間美麗的“小房子”中。嘿嘿,小朋友們,我來了!
一個小朋友從地攤老板手中花五毛錢買下了我。“哼,我就值五毛錢嗎?”我正抱怨著,忽然,“咔嚓”一聲,“小房子”裂開了,我還沒反應過來,便被一只小手送進了熱乎乎的嘴巴里,但舌頭上的味蕾好像不太歡迎我,紛紛避開了。只有牙,“吧嗒吧嗒”地嚼著我――好像在討好我,請我按摩呢!過了一會兒,喉嚨邀請我玩“滑梯”,于是,我被口水包圍著,“哧”的一聲,就滑入了那漆黑的胃和腸道里。
“哎呀,肚子痛!”那個小朋友剛進家門,就“撲通”一聲倒在地上,痛苦地叫喊著。爸爸媽媽、爺爺奶奶全家出動,火速把他送到醫(yī)院。醫(yī)生問明了情況,斬釘截鐵地說道:“都是辣條惹的禍,這上面的細菌太多了,吃了肚子能不痛嗎?”這下可好,他的爸爸媽媽也附和著:“看你下回還吃辣條!”從孩子那痛苦、后悔的眼神里,我知道,以后他一定會對我敬而遠之了!
唉,本靚仔竟然轉(zhuǎn)眼間就成了過街的老鼠――人人喊打了。 小朋友們,你們還會那么歡迎我嗎?
(指導老師:陳 超)
看過這篇文章后,新作文里的小編議論紛紛:
劉歌:哎呀,我可不能讓我親愛的寶貝女兒吃什么辣條。從現(xiàn)在起,就要告訴她遠離一切地攤上小吃部里的垃圾食品。
近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ?。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關于交通安全的調(diào)查。
我們對一些路上的行人進行了調(diào)查。很多人對交通規(guī)則和一些交通知識并不陌生。但通過我們的明察暗訪,發(fā)現(xiàn)很多人都不遵守交通規(guī)則。不論是行人還是司機,都自由的在馬路上穿行,對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實,這就是交通事故的來源。
其實小學生的交通安全知識普及也非常重要,因為現(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快,機動車的數(shù)量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規(guī)則的小學生身上的。而且,通過我們的調(diào)查,在我們上饒縣,小學生也有很多不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。要讓他們知道交通規(guī)則是必須遵守的,最好的辦法就是學校和家長一起對小學生進行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規(guī)則和交通知識就可以了。
小學生四年級社會調(diào)查報告
我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴重?;ɑňG綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。 調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。 小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。 我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。
我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴重?;ɑňG綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。
調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。
小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。
我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。
小學生四年級社會調(diào)查報告
調(diào)查人:孫xx
調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果:我來到了一條干凈整潔的黃甫街上??匆娨粋€小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了“餛燉”,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn),他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:“批發(fā)零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,上面本來應該寫“黃甫路第三分店”,上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”,又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著“店招工一名”,差點把我大牙笑掉,“本”字都能寫錯,文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴啊!
導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點:馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅,錯字應該不會出現(xiàn),或者出現(xiàn)了也是很少很少。
看見錯字的感受:漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造??匆娊稚巷@眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯別字,我應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。
小學生四年級社會調(diào)查報告
我們的學校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個學校很不相稱,這么美麗的學校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對校園的衛(wèi)生進行調(diào)查。
調(diào)查
一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。
分析
學校每天都實行“三掃”,早上到校打掃,中午放學打掃,下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是干凈的才對,我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學校包干區(qū)的垃圾約占學校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方 。
結(jié)論
校園的衛(wèi)生主要原因:同學們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛(wèi)生意識還不夠強。學校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。
建議
為了使我們的校園更美,我喚吁同學們,不要亂扔垃圾,同時,學校管理衛(wèi)生的部門也要加強管理,對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學校將會更美麗。
小學生四年級社會調(diào)查報告
塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此,我做了一次關于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。
調(diào)查時間:周六早上
調(diào)查地點:我們家門口的菜市場和周邊小餐館
菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。
熟食攤點上,不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍色的塑料袋來包裝。
再來看看這些來菜市場采購的人們,個個滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見有提環(huán)保購物袋的,可見塑料袋的使用相當普遍。
最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。
經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的,有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價塑料袋,在質(zhì)量上根本沒有保障,大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
小學生四年級社會調(diào)查報告
現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2019、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學校里,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。
2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。
建議
我建議,學校應該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
小學生四年級社會調(diào)查報告
一、調(diào)查原因:
最近,同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學一起去進行調(diào)查。
二、調(diào)查:
我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標,還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。
三、分析和結(jié)論:
針對這種現(xiàn)象,我和小霏同學進行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。
1、三無產(chǎn)品對人體有極大危害。
2、小食品的塑料袋亂扔會污染環(huán)境。
3、買小食品讓同學們養(yǎng)成亂花錢的壞習慣。
四、建議:
現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒?,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。
調(diào)查 我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。
分析1、在學校里,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見?;蛟S,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。結(jié)論經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。
建議我建議,學校應該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
克羅地亞正式成為第28個歐盟成員國,同時加入《申根協(xié)定》,與多數(shù)歐盟成員國之間實現(xiàn)免簽證通行。眾多當?shù)孛癖娫谑锥妓_格勒布舉行了慶?;顒?,總統(tǒng)約西波維奇稱,這一事件是歷史性的。不過,克羅地亞民眾對歐盟的熱情由于歐元區(qū)經(jīng)濟危機等而削弱。克羅地亞失業(yè)率高達20%,其國債也被評定為垃圾債。
朝鮮開城歷史遺跡
被正式列入世界遺產(chǎn)名錄
在柬埔寨舉行的第37屆世界遺產(chǎn)大會上,聯(lián)合國教科文組織決定將朝鮮申請的開城歷史古跡地區(qū)列入世界文化遺產(chǎn)名錄。教科文組織顧問機構此前在實地調(diào)查報告中表示,開城歷史古跡由代表高麗王朝統(tǒng)治根據(jù)地的遺跡組成,可從城市的風水選址、宮闕和城墻等組成的城市防御體系以及教育機構等了解到其包含的精神價值。
尼日利亞假球事件
驚天下
79:0和67:0,看到這樣的比分,有人會相信這是來自足球比賽嗎?這兩個比分的確是來自于尼日利亞的兩場足球比賽。尼日利亞兩支業(yè)余球隊高原聯(lián)隊和警方機器隊,為爭取凈勝球展開“競爭”,在此前同時進行的兩場比賽中紛紛狂灌對手,打出了79比0和67比0的“籃球比分”。尼日利亞足協(xié)經(jīng)調(diào)查后做出嚴厲處罰,兩場比賽涉及的球員、教練、裁判全都終身禁賽,四支參賽球隊則被禁賽10年。尼日利亞足協(xié)發(fā)言人稱:“這一事件給尼日利亞足球抹了黑?!?/p>
白宮工作人員
最多能賺多少錢?
路透社報道,白宮28日公布了460名工作人員的年薪,工資總支出為3790萬美元。奧巴馬22名高級顧問年薪均為17.22萬美元。但賺得最多的是起草住房融資策略的國家經(jīng)濟委員會高級顧問惠勒,年薪高達22.5萬美元,幾乎快趕上副總統(tǒng)拜登(23.7萬美元)。奧巴馬年薪則為40萬美元。
健康專家:全球營養(yǎng)不良
人口中印度人占四成
印度報業(yè)托拉斯報道,全球健康專家、加拿大非政府組織微量營養(yǎng)素倡議總裁馬納爾稱,由于政策執(zhí)行不當,世界營養(yǎng)不良人口中印度人占到四成,印度兒童體重不足比例世界最高。在執(zhí)行相關政策時,印度中央各部門及中央與地方均出現(xiàn)協(xié)調(diào)問題,且沒有適當問責。
征稅
是遏制肥胖的好法子?
華盛頓郵報報道,美國國家經(jīng)濟研究局報告稱,將國內(nèi)消費熱量的價格提高10%,可以將青少年的身體脂肪減少8-9%。所謂提高國內(nèi)熱量消費價格,即向含糖飲料、快餐食品、垃圾食品增稅,同時減少政府對農(nóng)業(yè)的補貼。這樣就能拉高上述食品價格,遏制消費。
比利時老夫妻
選擇同日“安樂死”