導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇學(xué)轉(zhuǎn)促匯報(bào)材料，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、以激情干事促工作落實(shí)。良好的精神狀態(tài)是克服一切困難、全力抓好落實(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大、各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)增多的客觀現(xiàn)實(shí)，廣大黨員干部必須通過(guò)解放思想大討論進(jìn)一步振奮精神，帶著激情工作、飽含激情干事。要有“逢山開(kāi)路、遇河架橋”的闖勁，不管困難再大、任務(wù)再重、矛盾再多，都要咬緊牙關(guān)，攥緊拳頭，奮力向前；要有“抓鐵有痕、踏石留印”的狠勁，對(duì)安排部署的工作盯緊盯死，直到落地生根、開(kāi)花結(jié)果；要有“一絲不茍、注重細(xì)節(jié)”的態(tài)度，扎實(shí)做好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、糾偏差、補(bǔ)短板的事情；要有“馬上就辦、辦就辦好”的作風(fēng)，夙興夜寐、激情工作，做到民有所呼、我有所應(yīng)；要有“持之以恒、久久為功”的韌勁，瞄準(zhǔn)“十三五”時(shí)期各項(xiàng)任務(wù)，盯緊全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，真抓實(shí)干、能干會(huì)干，善始善終、善作善成。

篇2

一、思想學(xué)習(xí)方面。

1、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)招待所相關(guān)文件內(nèi)容、領(lǐng)會(huì)通知精神，并及時(shí)向員工進(jìn)行傳達(dá)，涉及到具體工作的，能夠協(xié)助部門(mén)經(jīng)理認(rèn)真組織實(shí)施（迎接三星復(fù)檢，工作組檢查，軍內(nèi)大型接待，春節(jié)、五一、十一重大節(jié)假日的工作安排，迎新晚會(huì)等，都能夠按照招待所的統(tǒng)一部署和經(jīng)理的具體要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的落實(shí)工作）；積極參與招待所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在工作中能夠嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和自我批評(píng)，不計(jì)較個(gè)人得失；作為一級(jí)管理人員，思想行動(dòng)始終和所黨委保持一致，做到了不說(shuō)影響團(tuán)結(jié)的話，不辦影響團(tuán)結(jié)的事，在執(zhí)行管理工作時(shí)能夠做到客觀公正。（員工例會(huì)上、部門(mén)辦公會(huì)都做過(guò)自我批評(píng)，由于寢室管理不嚴(yán)，給自己一個(gè)嚴(yán)重警告，落實(shí)工作從來(lái)沒(méi)有跟領(lǐng)導(dǎo)談條件、爭(zhēng)榮譽(yù)、要利益，在落實(shí)工作或員工情緒不好時(shí)，與80%

以上的員工都談過(guò)心、談過(guò)話，能夠正確引導(dǎo)和幫助員工，對(duì)大部分員工能力、特點(diǎn)、工作情況比較了解）這些方面我能夠給下屬員工起模范帶頭作用。

2、作為餐飲部副經(jīng)理，我時(shí)刻提醒自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)招待所和餐飲部的發(fā)展需要，真正成為部門(mén)經(jīng)理的得力助手，成為下屬員工的“貼心人主心骨”。首先學(xué)習(xí)現(xiàn)有的制度標(biāo)準(zhǔn)，并從工作實(shí)際出發(fā)，積累管理服務(wù)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，不斷完善制度標(biāo)準(zhǔn)，努力形成員工“看得懂、易執(zhí)行”的材料和制度（餐廳服務(wù)120個(gè)怎么辦）；其次是參加招待所安排的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，了解行業(yè)新趨勢(shì)、學(xué)習(xí)新理念，并結(jié)合部門(mén)的實(shí)際情況，及時(shí)轉(zhuǎn)訓(xùn)（六常管理法）；再次是通過(guò)觀看報(bào)紙、電視和閱讀書(shū)籍等渠道，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新情況，吸取別人的慘痛教訓(xùn)，反思自己的工作不足（關(guān)于小凱萊、新洪記、原味齋等酒店，在安全衛(wèi)生方面存在的突出問(wèn)題，向員工進(jìn)行了通報(bào)）。過(guò)去的一年通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和個(gè)人的學(xué)習(xí)，自己在工作能力和管理水平上，有了一定的提高。

二、履行職責(zé)方面。在過(guò)去的一年里我認(rèn)真履行副經(jīng)理崗位職責(zé)，積極完成所領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力做到狠抓安全促經(jīng)營(yíng)、嚴(yán)抓培訓(xùn)促質(zhì)量

、真抓成本促利潤(rùn)、實(shí)抓隊(duì)伍促穩(wěn)定，使餐飲部的各項(xiàng)工作與前期相比有了新起色。

1、狠抓安全促經(jīng)營(yíng)。結(jié)合餐廳去年工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，吸取前年工作失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重點(diǎn)提出了餐廳“七防”即：防火、防盜、防煤氣泄露、防食物中毒、防重大質(zhì)量事件、防員工意外受傷、防員工違法違紀(jì)。我采取的措施是：加強(qiáng)教育，利用各種場(chǎng)合反復(fù)宣講安全知識(shí)，不斷提高員工安全意識(shí)，避免因人員思想麻痹大意，而出現(xiàn)的不安全事故；加強(qiáng)管理，要求餐飲部所有員工，都必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，避免因管理混亂、人員失控，而出現(xiàn)的不安全事故；加強(qiáng)檢查，對(duì)工作中容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)，做為我管理檢查工作的重點(diǎn)，積極避免因發(fā)現(xiàn)隱患不及時(shí)，而出現(xiàn)的不安全事故。通過(guò)以上措施，餐飲部在過(guò)去一年里，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全事故和較大的安全隱患，為部門(mén)順利完成全年任務(wù)，為經(jīng)理把主要精力投入到部門(mén)全面建設(shè)上，創(chuàng)造了一定條件。

2、嚴(yán)抓培訓(xùn)促質(zhì)量。針對(duì)新員工到崗、老員工晉級(jí)、VIP宴會(huì)接待、重大節(jié)日的工作安排，多次組織、參與一些常規(guī)性的培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)的計(jì)劃、內(nèi)容和考核題目進(jìn)行了完善更新；針對(duì)日常服務(wù)中遇到的問(wèn)題，我整理了《餐廳服務(wù)120個(gè)怎么辦》

，幫助員工克服經(jīng)驗(yàn)不足、常識(shí)欠缺等因素，最大限度地規(guī)避工作失誤，提高了員工處理問(wèn)題的能力；協(xié)助經(jīng)理首次組織、開(kāi)展了“鴻翔賓館餐飲專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”提高了員工集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，也為以后部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)，積累了經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)餐廳日常工作繁雜，臨時(shí)性工作任務(wù)多這一特點(diǎn)，在工作中執(zhí)行走動(dòng)式管理，盡量在第一時(shí)間掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠迅速處理和請(qǐng)示匯報(bào)，一年來(lái)我很少在辦公室工作。通過(guò)以上工作，為餐飲部服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定和提升，發(fā)揮了自己的職能作用。

3、真抓成本促利潤(rùn)。按照部門(mén)經(jīng)理的指示，加強(qiáng)了低值易耗品的管理，采取了“出有簽字、用有去向、損有記錄”等措施，像餐打火機(jī)、香巾隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象得到了有效控制（僅打火機(jī)一項(xiàng)去年比前年少用使用1500個(gè)，節(jié)約盡1000元）；加強(qiáng)了餐具管理，對(duì)非正常損耗的餐具，特別是新餐具、貴重餐具“追根溯源”，嚴(yán)格執(zhí)行了內(nèi)部和外部賠償制度（約1500元），并結(jié)合所學(xué)“六常管理法”，多次組織員工學(xué)習(xí)了如何減少餐具破損的具體方法，起到了積極作用；多次組織員工對(duì)現(xiàn)有設(shè)備、用具進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和維修，在掌握設(shè)備、用

篇3

在研究初期，為了了解學(xué)校課堂教學(xué)中的生態(tài)與非生態(tài)現(xiàn)狀，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)中層主任和學(xué)科組長(zhǎng)等進(jìn)行了排查式、隨機(jī)式聽(tīng)課，了解了基本現(xiàn)狀后，又對(duì)教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，組織教師開(kāi)展互動(dòng)式、研討式聽(tīng)課，分析、整理教師們課堂教學(xué)中的生態(tài)與非生態(tài)現(xiàn)象，尋找生態(tài)課堂研究的切入點(diǎn)，為課堂生態(tài)化研究提供了研究素材。

二、聽(tīng)后匯總，掌握研究材料

每次聽(tīng)課后，參與的領(lǐng)導(dǎo)與教師都會(huì)進(jìn)行匯總，并通過(guò)全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)個(gè)別談心等形式進(jìn)行有的放矢地指導(dǎo)。同時(shí)，參與聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師，分別將聽(tīng)課中的一小段生態(tài)或非生態(tài)現(xiàn)象記錄下來(lái)，進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)論，編寫(xiě)成文。每學(xué)期下來(lái)，三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合計(jì)聽(tīng)課都能達(dá)到百余節(jié)，大家撰寫(xiě)的有關(guān)生態(tài)課堂的文章也積累了百余篇。學(xué)校已將部分優(yōu)秀的第一手資料編輯成集（已完成撰編三集），以待日后再研究、再借鑒、再提升。

三、完善設(shè)施，提供生態(tài)條件

通過(guò)常規(guī)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)，學(xué)校滯后的信息化教學(xué)設(shè)備阻礙了生態(tài)化教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的腳步，所以校領(lǐng)導(dǎo)抓住均衡發(fā)展這一契機(jī)，在上級(jí)部門(mén)的大力支持與幫助下，在2014年不僅為18個(gè)教學(xué)班配備了電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通，而且改建了現(xiàn)代化的語(yǔ)音室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、美術(shù)室、科普?qǐng)@地、科技拓展室、電子備課室等各功能教室，為生態(tài)課堂的有效實(shí)施提供了必要條件。

四、變換形式，夯實(shí)生態(tài)理論

1. 集中與分散相結(jié)合的主題式集體備課。學(xué)校集體備課仍延續(xù)主題式理念，但形式上有所調(diào)整，把更多的時(shí)間還給了學(xué)年組和教研組，而且在學(xué)校“課堂教學(xué)中生態(tài)與非生態(tài)現(xiàn)象的研究”這一大主題的引領(lǐng)下，各學(xué)年組依據(jù)本學(xué)年課堂教學(xué)中的普遍問(wèn)題確立了自己的小主題進(jìn)行研究，如一學(xué)年語(yǔ)文組的“生態(tài)化隨文識(shí)字的研究”；三學(xué)年數(shù)學(xué)組“生活化即生態(tài)化數(shù)學(xué)教學(xué)的研究”；英語(yǔ)組“生態(tài)情景中學(xué)英語(yǔ)的研究”等等。

2. 引領(lǐng)與匯報(bào)相結(jié)合的主題式業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更具實(shí)效性，學(xué)校變一言堂式的讀與記為引領(lǐng)與匯報(bào)相結(jié)合的論壇式業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。相繼開(kāi)展了“探索教育教學(xué) 叩求職業(yè)幸?！?教育教學(xué)論壇；“資源共享 全面提升”的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的二次傳導(dǎo)；“關(guān)注熱點(diǎn) 聚焦生態(tài)教育”的骨干教師引領(lǐng)式培訓(xùn)等不同主題、不同形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

五、主題活動(dòng)，促進(jìn)生態(tài)發(fā)展

1. 開(kāi)題儀式，明確研究任務(wù)。在成功申報(bào)吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題“中小學(xué)生態(tài)課堂建設(shè)的理論與實(shí)踐研究”子課題“課堂教學(xué)中生態(tài)與非生態(tài)現(xiàn)象的研究”后，我校便在本校多功能教室隆重舉行了開(kāi)題儀式。此次開(kāi)題儀式雖然沒(méi)有邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)，但校領(lǐng)導(dǎo)班子及課題組成員無(wú)一缺席。整個(gè)過(guò)程規(guī)范、具有時(shí)效，此次課題的生態(tài)化開(kāi)題，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)有著里程碑式的意義，是學(xué)校在“以研興校 以研促教”的辦學(xué)道路上邁出的一大步，更為我校的生態(tài)課堂研究奠定了基礎(chǔ)。

2. 立足常規(guī)，關(guān)注生態(tài)細(xì)節(jié)。課題研究初期，為了充分發(fā)揮骨干教師示范與引領(lǐng)的作用，促課堂教學(xué)向生態(tài)式發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)與中層主任共同研究，分別從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)六個(gè)學(xué)科中挑選了15名有代表性的教師，開(kāi)展了“東長(zhǎng)小學(xué)‘立足常規(guī) 關(guān)注生態(tài)細(xì)節(jié)’”每人一課研討活動(dòng)。此次活動(dòng)最精彩的環(huán)節(jié)莫過(guò)于授課后的評(píng)課與討論，在這一環(huán)節(jié)中，教師們都能夠針對(duì)某一節(jié)課中的某個(gè)生態(tài)或非生態(tài)現(xiàn)象加以深度剖析，特別是張穎校長(zhǎng)制作的精彩短片和精準(zhǔn)的總結(jié)發(fā)言，更使全體教師在回首過(guò)往中明確了生態(tài)課堂的研究方向。

3. 關(guān)注細(xì)節(jié)，研析生態(tài)。課題研究中期，在骨干教師充分發(fā)揮引領(lǐng)作用的基礎(chǔ)上，學(xué)校（下轉(zhuǎn) 151頁(yè)）（上接 149頁(yè)）開(kāi)展了以“關(guān)注細(xì)節(jié) 研析生態(tài)”為主題的多維式每人一課教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)分為說(shuō)課、講課、評(píng)課三種形式，教師全員參與自由選擇，分項(xiàng)目集中展示。通過(guò)這一活動(dòng)，不僅促進(jìn)了全體教師的共同成長(zhǎng)，更推進(jìn)了全校課堂生態(tài)化的腳步。

篇4

一、 工程概況

1、__線__至__橋涵路面工程第三合同段，樁號(hào)為k28+130—k40+100，路線全長(zhǎng)為11.97公里。本合同段主體工程已于20__年10月份完成，截止目前剩余附屬工程為路緣石和彎道瀉水槽，工程量約為100余萬(wàn)元，預(yù)計(jì)近期全部完工。

2、__路__境橋涵路面工程第三合同段橋梁工程，共有大、中、小橋五座。其中7-13m大橋一座，1-13小橋一座，1-10m小橋一座、2-10m小橋一座，3-13m中橋一座。全合同段橋面鋪裝、護(hù)欄施工已完畢，剩余工程項(xiàng)目為砌石和伸縮縫任務(wù)，工程量約為20萬(wàn)元。

3、__線__路危橋改造工程，包括__橋3-13m和__橋3-13m，該工程已于08年6月底全部完工。

4、__線__橋危橋改造工程，該工程已于08年5月25日完工，并實(shí)現(xiàn)全線通車(chē)，比計(jì)劃工期提前了21天，累計(jì)完成工程量192萬(wàn)元。

5、__路__大橋，該工程已于08年7月初完工，累計(jì)完成工程量278萬(wàn)元。

二、活動(dòng)開(kāi)展情況

（一）提高認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度。我處組織所有參建人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__市公路局《__路網(wǎng)改建工程“百日大干”活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，要求各項(xiàng)目部結(jié)合本合同段的具體情況組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，突出創(chuàng)新意識(shí)，干出自身特色。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各項(xiàng)目部的主觀能動(dòng)性，做到結(jié)合更緊密，聯(lián)系更實(shí)際，使“百日大干”活動(dòng)深入人心，產(chǎn)生了積極效應(yīng)。

（二）抓好工程質(zhì)量，建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程。一是加強(qiáng)主要材料的管理和控制，嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)口。我們制定了材料質(zhì)量責(zé)任制，所有施工用原材料實(shí)行先試驗(yàn)后進(jìn)場(chǎng)，材料人員和試驗(yàn)室人員對(duì)材料進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量的雙重驗(yàn)收，不合格的材料一律不得進(jìn)場(chǎng)。二是建立質(zhì)量責(zé)任體系，強(qiáng)化全員責(zé)任。工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的全體人員參加的質(zhì)量責(zé)任保證體系和責(zé)任追究制度，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量跟蹤，使每一道工序始終處于受控狀態(tài)，并把工程質(zhì)量與質(zhì)檢人員的收入掛鉤，確保質(zhì)量控制工作落在實(shí)處。

（三）加強(qiáng)成本管理，努力挖潛增效。一是從實(shí)際出發(fā)，在項(xiàng)目認(rèn)真評(píng)估的基礎(chǔ)上，編制好工程項(xiàng)目的目標(biāo)成本、確定合理的上交指標(biāo)，并簽訂項(xiàng)目責(zé)任承包合同，強(qiáng)化責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。建立健全工程項(xiàng)目部成本分析、成本核算、成本責(zé)任體系，使目標(biāo)成本有據(jù)可依、有序可循、層層分解、人人明白。二是組織工程、財(cái)務(wù)、審計(jì)等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人每月對(duì)在建工程項(xiàng)目進(jìn)行成本核算，狠抓目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。對(duì)出現(xiàn)節(jié)余的項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)發(fā)生虧損的項(xiàng)目部責(zé)令查找原因，制定整改計(jì)劃和成本管理計(jì)劃，強(qiáng)化項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中的實(shí)際成本管理，努力實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的最佳效益。

（四）加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。工程項(xiàng)目部實(shí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)委派制。財(cái)務(wù)管理以資金管理為中心，以《工程一處財(cái)務(wù)制度匯編》為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)工程項(xiàng)目部各個(gè)環(huán)節(jié)資金的預(yù)算編制，分析了解資金運(yùn)作和執(zhí)行情況，嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律，合理利用有限資金，確保每項(xiàng)工程不因資金問(wèn)題造成工期延誤。

（五）狠抓計(jì)劃管理和進(jìn)度控制。結(jié)合我處工程施工實(shí)際，制定科學(xué)嚴(yán)密的施工計(jì)劃，定期對(duì)計(jì)劃落實(shí)和工程質(zhì)量情況進(jìn)行檢查通報(bào)，本著獎(jiǎng)懲并舉的原則，制定檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行旬考核，對(duì)各項(xiàng)目部進(jìn)行綜合考評(píng)，并將考核結(jié)果納入年終考核中。在公路建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，為按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)，我處項(xiàng)目部倒排工期，關(guān)死后門(mén)，分階段控制工期，落實(shí)工程計(jì)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守在施工一線，針對(duì)工程建設(shè)重點(diǎn)部位，現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)加大機(jī)械、人力物力的優(yōu)化組合，帶領(lǐng)全體施工人員不分晝夜連軸轉(zhuǎn)，加班加點(diǎn)，忘我工作，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，大家以高度的責(zé)任心和使命感對(duì)待重點(diǎn)工程建設(shè)，加快了工程進(jìn)度。

（六）抓好現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保安全“零事故”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。抓好安全教育

篇5

一、準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)立足點(diǎn)

《節(jié)約用水》是蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，以課文的形式被安排在教材的最后部分。筆者在實(shí)施的過(guò)程中，為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)到具體實(shí)施，都由學(xué)生負(fù)責(zé)，老師只充當(dāng)參謀和顧問(wèn)的角色。最后，還利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)的成果匯報(bào)展示。從活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，學(xué)生積極性都很高，綜合能力得到了鍛煉?！斑@不能算真正意義上的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)?！币晃煌绿嵝压P者。回顧活動(dòng)的過(guò)程，稱為“綜合實(shí)踐活動(dòng)”名副其實(shí)，可要說(shuō)是“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”，還真有點(diǎn)勉為其難。無(wú)論是前面的策劃，還是后面的成果匯報(bào)，筆者都把注意力轉(zhuǎn)移到體驗(yàn)過(guò)程上去了，主要是體驗(yàn)調(diào)查的過(guò)程。實(shí)際上，像這樣的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，丟掉了“語(yǔ)文”，忘了本，就會(huì)演變成我們平常所講的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。

語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，從字面意義來(lái)看，首先是一種語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，而不是其他學(xué)科性活動(dòng)。我們可以這樣說(shuō)，語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)姓語(yǔ)文名綜合。體現(xiàn)綜合性學(xué)習(xí)的語(yǔ)文味，是語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的難點(diǎn)所在。我們強(qiáng)調(diào)和其他學(xué)科的整合，并不是要弱化“語(yǔ)文”這個(gè)本體。正如《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出的那樣，開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，在于“拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力”。實(shí)際上，語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是通過(guò)整合其他學(xué)科資源，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的渠道，檢驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)而提升學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

所以，我們一定要明確，在多學(xué)科的交叉中體現(xiàn)語(yǔ)文知識(shí)和能力的實(shí)際運(yùn)用，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提高，這是語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的目的。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)要以語(yǔ)文為中心開(kāi)展系列活動(dòng)，致力于促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展。我們?cè)陂_(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)時(shí)，中心不能變，目標(biāo)不能偏，使語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)自始至終體現(xiàn)濃濃的語(yǔ)文味。我校一位老師開(kāi)展的《春聯(lián)》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，由于把落腳點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展上，取得了成功。從了解春聯(lián)的由來(lái)，講述春聯(lián)的故事，到走進(jìn)千家萬(wàn)戶搜集春聯(lián)，再到編春聯(lián)，最后走進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，學(xué)生沐浴在濃濃的語(yǔ)文氛圍之中，品味著中華傳統(tǒng)文化的芬芳。我們?cè)陂_(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要準(zhǔn)確定位，把落腳點(diǎn)放在致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展上，讓語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的根牢牢地扎在語(yǔ)文這塊沃土里。

二、關(guān)注過(guò)程，突出整合點(diǎn)

由于《節(jié)約用水》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)被安排在教材的最后，為了把時(shí)間節(jié)省下來(lái)復(fù)習(xí)，以提高學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，我校許多老師刪繁就簡(jiǎn)，從所謂的效果出發(fā)，直接選取與語(yǔ)文關(guān)系密切的內(nèi)容讓學(xué)生準(zhǔn)備，如背和水有關(guān)的成語(yǔ)、說(shuō)和水有關(guān)的詩(shī)句、編和水有關(guān)的公益用語(yǔ)，至于“小小調(diào)查”“介紹節(jié)水小竅門(mén)”這樣的環(huán)節(jié)全都省去了。筆者了解了一下，在其他學(xué)校，語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)也基本是這樣開(kāi)展的。筆者不禁納悶：這樣開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，意義何在？

我們知道，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“綜合性學(xué)習(xí)”的要求，是為了加強(qiáng)語(yǔ)文課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體推進(jìn)與協(xié)調(diào)發(fā)展?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合?！笨梢?jiàn)，語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的“綜合”就是將學(xué)生由課內(nèi)的小課堂引向課外的大空間，帶學(xué)生去領(lǐng)略一個(gè)更廣闊的世界。再來(lái)看看上面《節(jié)約用水》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，省去了“小小調(diào)查”“介紹節(jié)水小竅門(mén)”這樣的環(huán)節(jié)，而直接選取與語(yǔ)文關(guān)系密切的內(nèi)容讓學(xué)生準(zhǔn)備，表面上看，是為了突出語(yǔ)文性。在他們看來(lái)，既然語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該始終是指向語(yǔ)文，而且最終要回歸語(yǔ)文的，那么干脆刪繁就簡(jiǎn)，突出重點(diǎn)，背和水有關(guān)的成語(yǔ)、說(shuō)和水有關(guān)的詩(shī)句、編和水有關(guān)的公益用語(yǔ)。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)成了只見(jiàn)語(yǔ)文不見(jiàn)綜合的語(yǔ)文知識(shí)復(fù)習(xí)課。細(xì)一深思，實(shí)際上是應(yīng)試教育的思想在作怪。考試考什么，我就教什么。你考成語(yǔ)、古詩(shī)的積累，我就背和水有關(guān)的成語(yǔ)、說(shuō)和水有關(guān)的詩(shī)句；你考公益用語(yǔ)，我就編和水有關(guān)的公益用語(yǔ)。這一切都是圍繞考試轉(zhuǎn)。如此的綜合性學(xué)習(xí)，儼然成了課堂學(xué)習(xí)的翻版，背離了課程設(shè)立的初衷。

我們?cè)陂_(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)課改精神，從促進(jìn)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，以活動(dòng)的開(kāi)展為著力點(diǎn)，重結(jié)果更要重過(guò)程，注意突出語(yǔ)文課程與其他課程的整合，發(fā)揮語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)有的作用。

三、以評(píng)促學(xué)，強(qiáng)化著力點(diǎn)

篇6

按照市、縣委解放思想大討論活動(dòng)的指示精神，我街道高度重視活動(dòng)的開(kāi)展，采取學(xué)、議、查、改等形式，認(rèn)真扎實(shí)地組織開(kāi)展大討論活動(dòng)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在解放思想中激發(fā)干勁，在解放思想中解決問(wèn)題，在解放思想中謀求發(fā)展。通過(guò)大討論活動(dòng)，解放了思想，更新了觀念，找準(zhǔn)了問(wèn)題，理清了思路，振奮了精神，提出了一大批解決實(shí)際問(wèn)題的措施和建議，大討論活動(dòng)取得了明顯成效。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

古槐街道辦事處地處平輿縣城，總面積25平方公里，轄14個(gè)(社區(qū))居委會(huì),轄區(qū)人口10.5萬(wàn)人，黨工委下轄支部（總支）18個(gè)，黨員536名。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，迅速掀起大討論活動(dòng)熱潮

今年是改革開(kāi)放三十周年，市委組織開(kāi)展這次大討論活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步解放思想，找出工作作風(fēng)中存在的不足，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展具有十分重要的意義。為此，我們高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，在全街道迅速掀起了大討論活動(dòng)的熱潮。一是健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了以黨工委書(shū)記張大海任組長(zhǎng)的大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按照各自分工，一崗雙責(zé)，有效加強(qiáng)了對(duì)教育活動(dòng)的工作指導(dǎo)。二是設(shè)立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)整個(gè)教育活動(dòng)的組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、材料整理和情況總結(jié)等工作，明確分工，責(zé)任到人。辦公室成員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，盡職盡責(zé)，盡心盡力，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了大討論活動(dòng)的順利進(jìn)行。三是層層動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)。召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了市委書(shū)記化有勛在大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確了方法步驟和要求。研究制定了活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，為各階段工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)格制度、狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)大討論活動(dòng)的開(kāi)展

完善的規(guī)章制度是搞好活動(dòng)的有力保障。在大討論活動(dòng)開(kāi)展之初我們就將工作重點(diǎn)放在制定完善各項(xiàng)制度上，為開(kāi)展活動(dòng)打下了提供了強(qiáng)有力的制度保證。一是嚴(yán)格考勤制度，明確規(guī)定每天早八點(diǎn)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)對(duì)每次學(xué)習(xí)考勤表認(rèn)真記錄，每周報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是細(xì)致部署每一階段的工作，制定了詳實(shí)的工作方案，把要做的工作都一一列明，使干部做到心中有數(shù)。三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。將學(xué)習(xí)作為貫穿整個(gè)活動(dòng)始終的重要工作抓住不放，至目前，每位干部均寫(xiě)出了3000余字的讀書(shū)筆記，10000余字的心得體會(huì)。

（三）創(chuàng)新形式、抓好結(jié)合，確保大討論活動(dòng)取得實(shí)效

在學(xué)習(xí)階段，我街道把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為整個(gè)討論活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、通讀文件與精讀重點(diǎn)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)與交流探討相結(jié)合、學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作相結(jié)合，使整個(gè)大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。一是增強(qiáng)實(shí)效性。解放思想大討論的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是促進(jìn)各項(xiàng)工作。因此我街道把工作的取得的成效來(lái)衡量學(xué)習(xí)的質(zhì)量，主要領(lǐng)導(dǎo)在每天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，聽(tīng)取各項(xiàng)重點(diǎn)工作的匯報(bào)，以此檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。二是突出針對(duì)性。針對(duì)我街道部分干部開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)、安于現(xiàn)狀、自我感覺(jué)良好的狀態(tài)，我街道組織機(jī)關(guān)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《市委書(shū)記化有勛在全市“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放”大討論動(dòng)員大會(huì)上的講話》，提高其始終保持不甘落后，奮力爭(zhēng)先的士氣，使加快發(fā)展的觀念入腦入心；針對(duì)城區(qū)居委會(huì)干部怕拆遷、怕做群眾工作的現(xiàn)象，組織其重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《同志在2002年度省領(lǐng)導(dǎo)與社科界專(zhuān)家學(xué)者座談會(huì)上的即席講話》、《城市化在未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，》提高其加快城鎮(zhèn)化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)因地制宜的學(xué)習(xí)，做到了有的放矢，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果。三是講求生動(dòng)性。適時(shí)參加了全縣開(kāi)展的“解放思想、青春促發(fā)展”演講比賽（取得大賽一等獎(jiǎng)），廣泛開(kāi)展了“三個(gè)什么”大討論活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干群“我為平輿獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集，真正做到了大討論活動(dòng)生動(dòng)活潑，影響面大，涉及面廣，進(jìn)一步炒熱干群解放思想、加快發(fā)展的思想，使干部群眾參與進(jìn)來(lái)。四是強(qiáng)化滲透性。解放思想要從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想狀態(tài)如何，對(duì)一個(gè)地主和單位的發(fā)展，有著決定性的影響。為此，黨工委把班子成員是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了必讀書(shū)目、是否親自撰寫(xiě)了心得體會(huì)作為檢查的重點(diǎn)，對(duì)敷衍了事，達(dá)不到要求的責(zé)令其限期整改。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)心得，使領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受了一場(chǎng)新的思想解放的洗禮，觸動(dòng)了思想、觸及了靈魂，為整改提高，加快發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

在查擺問(wèn)題階段，做到了“三個(gè)到位”：思想認(rèn)識(shí)到位。在縣轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后，黨工委按照的要求，召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。同時(shí)，結(jié)合各自的工作實(shí)際，制定了查擺問(wèn)題階段的實(shí)施意見(jiàn)，嚴(yán)格了工作程序，細(xì)化了工作步驟，突出了工作重點(diǎn)，明確了工作目標(biāo)，為迅速掀起查擺問(wèn)題提供了保證。組織領(lǐng)導(dǎo)到位。街道黨工委進(jìn)一步完善了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了督導(dǎo)組，為活動(dòng)的有序開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。措施落實(shí)到位。按照上級(jí)的要求，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、開(kāi)通熱線電話、

等有效形式，廣泛征求意見(jiàn)，并群眾反映的意見(jiàn)和建議認(rèn)真做好梳理、匯總和反饋。同時(shí)，狠抓了理論學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫穿始終。一是集中統(tǒng)學(xué)。街道黨工委利用周一、周五、陰雨天氣及星期天的時(shí)間，組織學(xué)習(xí)了十七大精神，重溫了《解放思想大討論學(xué)習(xí)讀本》，不斷提升黨員干部的理論水平。二是分散自學(xué)。要求機(jī)關(guān)干部及各中心所負(fù)責(zé)人對(duì)《駐馬店日?qǐng)?bào)》第二階段的社論進(jìn)行自學(xué)，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。三是督查促學(xué)。街道大討論督查組充分發(fā)揮職能作用，不定期抽查學(xué)習(xí)情況，查筆記的數(shù)量，查學(xué)習(xí)的時(shí)間，查學(xué)習(xí)的效果，并把學(xué)習(xí)的情況及時(shí)通報(bào)，目前街道黨員干部都能按照要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在調(diào)研階段，我街道著眼于服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展、加快發(fā)展的主題，一是走出去。帶著問(wèn)題下去，分別深入社區(qū)（村）、企事業(yè)單位調(diào)研，二是帶回來(lái)。廣泛征求基層工作意見(jiàn)和建議，三是坐下來(lái)。梳理匯總調(diào)研內(nèi)容，完成相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。黨工委對(duì)調(diào)研報(bào)告嚴(yán)格把關(guān)，班子成員的調(diào)研報(bào)告要提交黨工委書(shū)記過(guò)目；一般干部的調(diào)研報(bào)告要提交分管領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，真正把調(diào)研的過(guò)程變?yōu)榘l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。

在民主生活會(huì)階段，街道辦事處在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上召開(kāi)，為保證民主生活會(huì)不流于形式，黨工委把握三條原則：一是面對(duì)面提。找準(zhǔn)班子和個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，并深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，自己找，別人提。二是手拉手幫。對(duì)思想落后、工作拖拉、作風(fēng)散漫的黨員干部，黨政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行一幫一、一帶二。三是肩并肩干。民主生活會(huì)是為了更好地促進(jìn)工作，缺點(diǎn)和不足當(dāng)面提，不在背后亂說(shuō)，班子成員的心坦誠(chéng)了，氣理順了，街道黨政班子呈現(xiàn)出你追我趕、并肩戰(zhàn)斗的良好團(tuán)結(jié)氛圍。

在撰寫(xiě)剖析材料階段，每名黨員結(jié)合實(shí)際，用“三鏡”剖析自身的缺點(diǎn)。一是“反光鏡”中找差距。黨工委積極引導(dǎo)黨員干部通過(guò)自己反思、他人監(jiān)督的方式，尋找工作中差距和不足。每名黨員對(duì)自己日常工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)行反思和剖析。每名黨員都可以對(duì)班子或其他成員提出善意的批評(píng)，做到對(duì)自己反思，替他人反省，為班子尋找“良方”，從而不斷提高班子的戰(zhàn)斗力與反思力。二是“顯微鏡”里查根源。黨工委堅(jiān)持用“顯微鏡”審視管理，引導(dǎo)黨員干部把每項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做精。召開(kāi)了座談會(huì)，進(jìn)行廣泛的經(jīng)驗(yàn)交流和存在問(wèn)題分析，運(yùn)用“顯微鏡”，互相查找經(jīng)驗(yàn)和不足，實(shí)現(xiàn)了“資源共享”、“經(jīng)驗(yàn)共享”。制定了工作制度，細(xì)化了工作程序，每項(xiàng)工作從大處著眼，小處著手，細(xì)致入微，不斷完善，基層管理功效得到充分體現(xiàn)。三是“放大鏡”上做文章。針對(duì)部分黨員干部在工作中求功、求大的現(xiàn)象，黨工委教育引導(dǎo)廣大黨員在“小”處下功夫，在“放大鏡”上做文章，把每件小事都看大。廣大黨員干部主動(dòng)轉(zhuǎn)變意識(shí)、換位思考，把工作的重點(diǎn)放在基層、面向群眾，切實(shí)了解群眾所思、所想、所需，從群眾、從基層的角度思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把“一切為了基層、一切為了群眾”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把群眾的每件小事都當(dāng)做一件大事來(lái)抓。黨員干部離開(kāi)桌子、走出屋子、放下架子、撲下身子，群眾打成一片、凝成一團(tuán)，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了與人民群眾的“零距離”接觸。

三、取得的成效

我街道通過(guò)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，街道黨員干部思想政治素質(zhì)有較大提高，進(jìn)一步促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。突出表現(xiàn)在：

一是觀念新。全體黨員認(rèn)識(shí)到解放思想大討論活動(dòng)是貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，符合我縣實(shí)際，符合古槐實(shí)際?；仡櫧陙?lái)，古槐街道辦事處之所以經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到較快發(fā)展，無(wú)不得益于思想的解放。站在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，必須以改革的思路，開(kāi)放的思維，創(chuàng)新的理念，不斷探索發(fā)展的新思路、新措施、新方法、新機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)我街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新突破、新跨越。

二是氣魄大。目前，各地都在搶抓機(jī)遇加快發(fā)展。不進(jìn)則退，小進(jìn)慢進(jìn)也是退。為此我街道樹(shù)立 “大上項(xiàng)目、上大項(xiàng)目”的工作理念，掀起了項(xiàng)目建設(shè)的熱潮，近期新上了平安水泥三期工程、垣坤機(jī)械、國(guó)楓化工、誠(chéng)惠皮革4個(gè)項(xiàng)目，實(shí)際到位資金已達(dá)9800萬(wàn)元。

三是干勁足。融資200余萬(wàn)元，新修農(nóng)業(yè)居委會(huì)戶戶通道路30條總長(zhǎng)度8546.5米，面積3萬(wàn)余平米，進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)居委會(huì)居民的出行條件；在三夏防火工作中，街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)親臨一線，干部職工對(duì)所包地塊嚴(yán)防死守，未發(fā)生一例秸稈焚燒現(xiàn)象；在大接訪活動(dòng)中，主要領(lǐng)導(dǎo)把工作的重心轉(zhuǎn)到解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題上來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲。街道辦事處月旦坪居委會(huì)張留醒二十二年的宅基糾紛也在大接訪活動(dòng)中得到快速妥善解決。各級(jí)干部呈現(xiàn)

篇7

我認(rèn)為在數(shù)學(xué)課堂上開(kāi)展游戲很必要！首先，能激發(fā)興趣。數(shù)學(xué)能激發(fā)學(xué)生情感的材料較少，難以引起學(xué)生的興趣。而“數(shù)學(xué)游戲”集知識(shí)性和趣味性于一身，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其次，能引發(fā)思考?！皵?shù)學(xué)游戲”蘊(yùn)含真深?yuàn)W的數(shù)學(xué)原理和豐富的數(shù)學(xué)思想。在游戲過(guò)程中能引發(fā)學(xué)生深層次的思考，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展。其三，在游戲的過(guò)程中能培養(yǎng)多種技能。這些都是“數(shù)學(xué)游戲”的魅力！可以很肯定地說(shuō)，在課堂上開(kāi)展“數(shù)學(xué)游戲”有助于數(shù)學(xué)教學(xué)，有助于孩子的身心發(fā)展。我是這么想，也是這么做的。在平時(shí)，我充分利用數(shù)學(xué)游戲，挖掘數(shù)學(xué)游戲背后的價(jià)值與內(nèi)涵，讓學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)課堂增添生命力。

下面以二年級(jí)下冊(cè)第52頁(yè)的《數(shù)學(xué)游戲》為例。本游戲是在學(xué)生理解數(shù)位，學(xué)習(xí)了三位數(shù)大小的比較這個(gè)基礎(chǔ)上開(kāi)展的。借助轉(zhuǎn)盤(pán)，四人一組，分工合作，在游戲中重點(diǎn)讓學(xué)生熟練地比較三位數(shù)的大小；自主探究，分析交流，初步形成獲勝策略。

我大膽放手，過(guò)程讓學(xué)生體驗(yàn)，成功讓學(xué)生享受，規(guī)律讓學(xué)生摸索，策略讓學(xué)生形成。

為了游戲的順利開(kāi)展，我給學(xué)生準(zhǔn)備了轉(zhuǎn)盤(pán)、數(shù)位表、記錄表；學(xué)生自備彩色筆。為了激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)組織游戲：

游戲過(guò)程

1.師生活動(dòng)，激發(fā)興趣。

一上課，我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了一樣好玩的東西，想玩嗎？”展現(xiàn)轉(zhuǎn)盤(pán)。接著，我提問(wèn)全班同學(xué)：“那你們知道怎么玩嗎？”引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)了解游戲規(guī)則。四人一組，一人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，一人監(jiān)督并記錄，兩人寫(xiě)數(shù)比較大小，轉(zhuǎn)一次，寫(xiě)一數(shù)，并要求雙方的數(shù)的百位不能出現(xiàn)“0”，否則再轉(zhuǎn)一次，直到不是“0”為止。

接著，我在黑板上畫(huà)出兩個(gè)數(shù)位表格，并請(qǐng)兩位學(xué)生上臺(tái)示范：一位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，一位與我寫(xiě)數(shù)比較大小，臺(tái)下學(xué)生監(jiān)督并做裁判。在游戲的過(guò)程中我再次強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)一次，寫(xiě)一數(shù)”。師生示范有利于學(xué)生進(jìn)一步理解游戲規(guī)則，有利于激發(fā)學(xué)生的參與熱情，有利于游戲的順利開(kāi)展。

2.分工合作，自主探究。

為了突破重難點(diǎn)，師生示范后，我說(shuō)：“還想玩嗎？”學(xué)生的參與熱情又再一次被激發(fā)。進(jìn)入4人一組分工合作游戲環(huán)節(jié)。

各小組長(zhǎng)領(lǐng)取一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，4份數(shù)位表格，兩張記錄表。小組長(zhǎng)做好分工：1人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，1人監(jiān)督比賽過(guò)程并記錄結(jié)果；2人分別用彩色筆寫(xiě)數(shù)比較大小。進(jìn)行9次游戲后，互換角色，另外2人也比9次。這一環(huán)節(jié)，我靈活處理教材中的游戲規(guī)則，把規(guī)則中的3人一組改為4人一組，多加了一位學(xué)生監(jiān)督游戲過(guò)程和統(tǒng)計(jì)結(jié)果。這樣編組符合教室的座位分布，同時(shí)訓(xùn)練了學(xué)生的統(tǒng)計(jì)能力，也使得分工更加明確，預(yù)防個(gè)別學(xué)生為了獲勝而沒(méi)有按照游戲規(guī)則進(jìn)行，確保了游戲的公平性。

在此游戲中我讓每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)、快速地比較三位數(shù)的大小，自主探究，摸索求勝的“秘密”。

在玩的過(guò)程中陸續(xù)有學(xué)生發(fā)出遺憾的聲音，因?yàn)樘顢?shù)選擇失誤，輸給了對(duì)方。其實(shí)，這也正是給孩子思考的機(jī)會(huì)與空間，尋找獲勝方法的過(guò)程。

3.分析交流，體驗(yàn)成功。

經(jīng)過(guò)以上游戲，事實(shí)上各個(gè)小組成員通過(guò)看一看、比一比，記一記，總共進(jìn)行了18次的三位數(shù)的大小比較，達(dá)到了熟練比較的程度。同時(shí)，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能初步感悟到此游戲相對(duì)客觀的獲勝方法。接著，我分別出示學(xué)生把“9”填在百位上，“0”填在個(gè)位上的兩張數(shù)位表格，與學(xué)生共同分析，為什么選擇這樣填寫(xiě)？讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生會(huì)說(shuō)：比較數(shù)的大小是從高位比起，轉(zhuǎn)盤(pán)里沒(méi)有比“9”更大的數(shù)，放在百位贏的機(jī)會(huì)大，而“0”是最小的，放在個(gè)位最合適。接著我拋出一個(gè)問(wèn)題：那么，要在這個(gè)游戲中盡可能多次取得勝利，有什么好方法？引導(dǎo)學(xué)生觀察本組成員的數(shù)位表和記錄表，分析交流。在交流中學(xué)習(xí)，在交流中升華。接著讓學(xué)生匯報(bào)。有學(xué)生說(shuō)：“我贏的策略是：轉(zhuǎn)盤(pán)第一次轉(zhuǎn)到比較大的數(shù)，我就把它放在百位，轉(zhuǎn)到比較小的數(shù)就放在個(gè)位或者十位?！币灿袑W(xué)生說(shuō)：“轉(zhuǎn)到5以上的數(shù)，我就把它放到十位或者百位，轉(zhuǎn)到比5小的數(shù)就放到個(gè)位?！边€有學(xué)生說(shuō)：“第一次轉(zhuǎn)到像7、8、9這樣的大數(shù)，我就把它放到百位，轉(zhuǎn)到4、5、6這樣中等的數(shù)，我就考慮把它放到十位，轉(zhuǎn)到0—3就放在個(gè)位?！钡鹊?。這都是學(xué)生自己在游戲過(guò)程中摸索出來(lái)的獲勝方法。我及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)理由。其實(shí)，在二年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有學(xué)到可能性大小的情況下，要讓他們說(shuō)清楚這其中的理由，是有很大的難度的。所以在學(xué)生的匯報(bào)中，我注重學(xué)生的感悟。接著我出示一位獲得勝利的學(xué)生的數(shù)位表，引導(dǎo)學(xué)生觀察：這些獲勝三位數(shù)的百位基本上都是較大的數(shù)。讓學(xué)生很直觀地了解到這個(gè)游戲獲勝的關(guān)鍵。

4.知識(shí)深化，拓展延伸。

經(jīng)過(guò)分析，討論，交流，學(xué)生已經(jīng)能初步形成游戲獲勝的策略。接著我出示表格情境：前8次都打平，第九次是關(guān)鍵，如果轉(zhuǎn)到6，你會(huì)選擇放在哪個(gè)數(shù)位上？學(xué)生思考后，基本出現(xiàn)兩種情況：百位或者十位。選擇填在十位的占多數(shù)學(xué)生，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生覺(jué)得6還不算很大，還有三種可能可以轉(zhuǎn)到比6大的數(shù)；相反，有學(xué)生認(rèn)為，6已經(jīng)算比較大的數(shù)了，這里只有三個(gè)數(shù)才超過(guò)6，轉(zhuǎn)到的可能性相對(duì)比較小，所以可以搏一搏選擇填在百位。我并不反駁學(xué)生的想法，因?yàn)槊恳环N想法都沒(méi)有錯(cuò)，只是思考的角度不同，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，也體現(xiàn)了學(xué)生游戲外的一種策略。這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)拓展學(xué)生的思維。

篇8

一、思想學(xué)習(xí)方面。

并及時(shí)向員工進(jìn)行傳達(dá)，1能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)招待所相關(guān)文件內(nèi)容、領(lǐng)會(huì)通知精神。涉及到具體工作的能夠協(xié)助部門(mén)經(jīng)理認(rèn)真組織實(shí)施（迎接三星復(fù)檢，工作組檢查，軍內(nèi)大型接待，春節(jié)、五一、十一重大節(jié)假日的工作布置，迎新晚會(huì)等，都能夠依照招待所的統(tǒng)一部署和經(jīng)理的具體要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的落實(shí)工作）積極參與招待所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，工作中能夠嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范，經(jīng)常對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和自我批評(píng)，不計(jì)較個(gè)人得失；作為一級(jí)管理人員，思想行動(dòng)始終和所黨委堅(jiān)持一致，做到不說(shuō)影響團(tuán)結(jié)的話，不辦影響團(tuán)結(jié)的事，執(zhí)行管理工作時(shí)能夠做到客觀公正。員工例會(huì)上、部門(mén)辦公會(huì)都做過(guò)自我批評(píng)，由于寢室管理不嚴(yán)，給自己一個(gè)嚴(yán)重警告，落實(shí)工作歷來(lái)沒(méi)有跟領(lǐng)導(dǎo)談條件、爭(zhēng)榮譽(yù)、要利益，落實(shí)工作或員工情緒不好時(shí)，與80以上的員工都談過(guò)心、談過(guò)話，能夠正確引導(dǎo)和幫助員工，對(duì)大部分員工能力、特點(diǎn)、工作情況比擬了解）這些方面我能夠給下屬員工起模范帶頭作用。

時(shí)刻提醒自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，2作為餐飲部副經(jīng)理。不時(shí)提高自身綜合素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)招待所和餐飲部的發(fā)展需要，真正成為部門(mén)經(jīng)理的得力助手，成為下屬員工的貼心人主心骨”首先學(xué)習(xí)現(xiàn)有的制度規(guī)范，并從工作實(shí)際動(dòng)身，積累管理服務(wù)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，不時(shí)完善制度規(guī)范，努力形成員工“看得懂、易執(zhí)行”資料和制度（餐廳服務(wù)120個(gè)怎么辦）其次是參與招待所布置的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，解行業(yè)新趨勢(shì)、學(xué)習(xí)新理念，并結(jié)合部門(mén)的實(shí)際情況，及時(shí)轉(zhuǎn)訓(xùn)（六常管理法）再次是通過(guò)觀看報(bào)紙、電視和閱讀書(shū)籍等渠道，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新情況，吸取他人的慘痛教訓(xùn)，反思自己的工作缺乏（關(guān)于小凱萊、新洪記、原味齋等酒店，平安衛(wèi)生方面存在突出問(wèn)題，向員工進(jìn)行了通報(bào)）過(guò)去的一年通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和個(gè)人的學(xué)習(xí)，自己在工作能力和管理水平上，有了一定的提高。

二、履行職責(zé)方面。過(guò)去的一年里我認(rèn)真履行副經(jīng)理崗位職責(zé)。努力做到狠抓平安促經(jīng)營(yíng)、嚴(yán)抓培訓(xùn)促質(zhì)量、真抓利息促利潤(rùn)、實(shí)抓隊(duì)伍促穩(wěn)定，使餐飲部的各項(xiàng)工作與前期相比有了新起色。

吸取前年工作失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，1狠抓平安促經(jīng)營(yíng)。結(jié)合餐廳去年工作特點(diǎn)和實(shí)際情況。重點(diǎn)提出了餐廳“七防”即：防火、防盜、防煤氣泄露、防食物中毒、防重大質(zhì)量事件、防員工意外受傷、防員工違法違紀(jì)。采取的措施是加強(qiáng)教育，利用各種場(chǎng)所反復(fù)宣講平安知識(shí)，不時(shí)提高員工平安意識(shí)，防止因人員思想麻痹大意，而出現(xiàn)的不安全事故；加強(qiáng)管理，要求餐飲部所有員工，都必需認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行平安規(guī)范和操作規(guī)程，防止因管理混亂、人員失控，而出現(xiàn)的不安全事故；加強(qiáng)檢查，對(duì)工作中容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)，做為我管理檢查工作的重點(diǎn)，積極防止因發(fā)現(xiàn)隱患不及時(shí)，而出現(xiàn)的不安全事故。通過(guò)以上措施，餐飲部在過(guò)去一年里，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)平安事故和較大的平安隱患，為部門(mén)順利完成全年任務(wù)，為經(jīng)理把主要精力投入到部門(mén)全面建設(shè)上，發(fā)明了一定條件。

多次組織、參與一些常規(guī)性的培訓(xùn)，2嚴(yán)抓培訓(xùn)促質(zhì)量。針對(duì)新員工到崗、老員工晉級(jí)、vip宴會(huì)接待、重大節(jié)日的工作布置。并對(duì)培訓(xùn)的計(jì)劃、內(nèi)容和考核題目進(jìn)行了完善更新；針對(duì)日常服務(wù)中遇到問(wèn)題，整理了餐廳服務(wù)120個(gè)怎么辦》協(xié)助員工克服經(jīng)驗(yàn)缺乏、知識(shí)欠缺等因素，最大限度地規(guī)避工作失誤，提高了員工處置問(wèn)題的能力；協(xié)助經(jīng)理首次組織、開(kāi)展了鴻翔賓館餐飲專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”提高了員工集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，也為以后部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)，積累了經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)餐廳日常工作繁雜，臨時(shí)性工作任務(wù)多這一特點(diǎn)，工作中執(zhí)行走動(dòng)式管理，盡量在第一時(shí)間掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠迅速處置和請(qǐng)示匯報(bào)，一年來(lái)我很少在辦公室工作。通過(guò)以上工作，為餐飲部服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定和提升，發(fā)揮了自己的職能作用。

加強(qiáng)了低值易耗品的管理，3真抓利息促利潤(rùn)。依照部門(mén)經(jīng)理的指示。采取了出有簽字、用有去向、損有記錄”等措施，像餐打火機(jī)、香巾隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象得到有效控制（僅打火機(jī)一項(xiàng)去年比前年少用使用1500個(gè)，節(jié)約盡1000元）加強(qiáng)了餐具管理，對(duì)非正常損耗的餐具，特別是新餐具、貴重餐具“追根溯源”嚴(yán)格執(zhí)行了內(nèi)部和外部賠償制度（約1500元）并結(jié)合所學(xué)“六常本文章共2頁(yè)，當(dāng)前在第2頁(yè)上一頁(yè)12管理法”多次組織員工學(xué)習(xí)了如何減少餐具破損的具體方法，起到積極作用；多次組織員工對(duì)現(xiàn)有設(shè)備、用具進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和維修，掌握設(shè)備、用具使用情況的同時(shí)，也提高了利用率和使用壽命；加強(qiáng)了日常消耗水、電等消費(fèi)大項(xiàng)的管理，管理過(guò)程中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)督導(dǎo)，像空調(diào)、熱風(fēng)幕、燈光的使用，不影響服務(wù)質(zhì)量的情況下力行節(jié)約。

4實(shí)抓隊(duì)伍促穩(wěn)

執(zhí)行管理工作時(shí)無(wú)論是對(duì)管理人員還是服務(wù)員，定。落實(shí)工作時(shí)能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)、下情上達(dá)。能夠做到尊重下屬、一視同仁；多次代表部門(mén)經(jīng)理同管理人員，看望生病受傷的員工，使大家感受到家庭般的溫暖；平時(shí)愿意與員工進(jìn)行工作和思想交流，重視員工的建議、意見(jiàn)和想法，盡力協(xié)助員工解決問(wèn)題、克服困難；今年8月份廚師長(zhǎng)楊東一班人入所工作，本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)?！敖粨Q意見(jiàn)、相互學(xué)習(xí)”各種信息能夠及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行傳送，前臺(tái)與后廚的配合比較愉快和默契，這些都促進(jìn)了餐飲部團(tuán)隊(duì)建設(shè)的和諧穩(wěn)定。

三、存在差別及努力方向。雖然在過(guò)去的一年里做了一些工作。但這都是餐飲部全體員工共同努力的結(jié)果，工作能力、管理水平，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和實(shí)際工作需要還有差異，主要表示在

制約管理水平的提升。1知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面。

管理工作有時(shí)主動(dòng)。2制度執(zhí)行不夠堅(jiān)決。

創(chuàng)新能力明顯缺乏。3行業(yè)信息掌握不及時(shí)。

整體服務(wù)水平提高愉快。4對(duì)員工業(yè)務(wù)抓的不夠。

努力方向：

不時(shí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，1要強(qiáng)化個(gè)人學(xué)、注重實(shí)踐。提高自身的綜合素質(zhì)和駕馭工作的能力，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的顧問(wèn)和助手，當(dāng)好下屬員工的帶頭人。

充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，2要加大制度執(zhí)行的力度。動(dòng)腦筋想辦法，堅(jiān)決把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和想法，不打折扣的落實(shí)到工作中去。

掌握周邊同行的新動(dòng)向，3要通過(guò)多種渠道了解沈陽(yáng)餐飲酒店業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。吸收他人家的好經(jīng)驗(yàn)好做法，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況，開(kāi)創(chuàng)性的完成工作。

當(dāng)作大事去抓，4要把提高部門(mén)員工業(yè)務(wù)水平。突出質(zhì)檢、培訓(xùn)與考核、晉級(jí)、評(píng)比相結(jié)合，慣例性培訓(xùn)與針對(duì)性培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與分批輪訓(xùn)相結(jié)合，培訓(xùn)的內(nèi)容形式與集體活動(dòng)和員工喜好相結(jié)合。

四、工作具體設(shè)想：

轉(zhuǎn)變到今天的吃特色、吃營(yíng)養(yǎng)、吃文化，1要突出餐飲服務(wù)文化氛圍。當(dāng)今顧客的消費(fèi)需求已經(jīng)從過(guò)去的吃飽吃好。所以這些方面應(yīng)該是餐飲部開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)工作的重要環(huán)節(jié)，結(jié)合今年新菜譜的制作，要求服務(wù)人員必需掌握菜品的營(yíng)養(yǎng)功效、精品原材料的產(chǎn)地、特色菜品背后的故事等，例如海參、鮑魚(yú)、山藥的營(yíng)養(yǎng)功效；荔圃的芋頭、查干湖的胖頭魚(yú)；東坡肉、夫妻肺片的來(lái)歷等等）這樣才干增加我產(chǎn)品的附加值，使我菜品更具有吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也能增加顧客在點(diǎn)菜和用餐過(guò)程中的樂(lè)趣。

提高員工主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)步的熱情，2要定期組織崗位大練兵、大比武。通過(guò)各種形式的專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽。從而不時(shí)提高部門(mén)整體服務(wù)水平。也就是以基尼斯世界記錄的形式，設(shè)立“餐飲部龍虎榜”通過(guò)競(jìng)賽獲勝的員工為紀(jì)錄堅(jiān)持者，可以把佩帶鮮花的相片放在龍虎榜上，同時(shí)獲得一定金額的獎(jiǎng)金，其他員工可以隨時(shí)向紀(jì)錄堅(jiān)持者挑戰(zhàn)。競(jìng)賽內(nèi)容會(huì)很廣泛如菜譜知識(shí)一口清、擺臺(tái)、口布疊花、清洗餐具等等）

鼓勵(lì)員工多提建議，3要提倡部門(mén)全員參與管理。涉及到部門(mén)全面建設(shè)方面的問(wèn)題。提好建議，所以我可以臨時(shí)開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng)，對(duì)于我餐飲部甚至是招待所提高經(jīng)濟(jì)效益、提高服務(wù)質(zhì)量、提高社會(huì)知名度、提高平安防范、杜絕浪費(fèi)等方面的建議，一經(jīng)采用并取得明顯效果的立即給予獎(jiǎng)勵(lì)。改變過(guò)去管理只是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的事這種思想誤區(qū)，用制度激勵(lì)人，使部門(mén)每一名員工都參與到管理中去。

也不能忽略員工思想道德教育，4要加強(qiáng)員工思想道德教育。經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)。今年要定期組織員工觀看人生立志、道德楷模、先進(jìn)人物的光碟，像去年全國(guó)評(píng)比的各類(lèi)楷模、感動(dòng)中國(guó)人物、鄉(xiāng)約節(jié)目播出的平民勝利典范，都值得我去觀看、學(xué)習(xí)和體會(huì)，士兵突擊”這部電視劇很多員工都看過(guò)，為什么許三多能夠踏踏實(shí)實(shí)的干好每件事？不是因?yàn)樗?，而是?zhí)著，只要端正態(tài)度、解放思想，餐飲部也會(huì)出現(xiàn)一批王三多、李三多、趙三多。這種方式可以加強(qiáng)部門(mén)的精神文明建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和力爭(zhēng)上游的和諧氛圍。

把后進(jìn)員工帶成先進(jìn)，5要強(qiáng)調(diào)管理的最終目的管理不是把員工管怕、管跑、更不是簡(jiǎn)單的罰款。把優(yōu)秀員工穩(wěn)步提升樹(shù)立典型，最終目的利潤(rùn)最大化。今年餐飲部可以在員工集中工作和休息的區(qū)域，設(shè)立“光榮榜、暴光臺(tái)、趣味角”用相機(jī)和圖片記錄日常工作中，具有典型性、代表性的正面和反面人和事，同時(shí)以整改通知單的書(shū)面形式，督促責(zé)任人限期整改問(wèn)題，可以防止一些低級(jí)失誤的連續(xù)呈現(xiàn)，從而更好地表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭笞落后。

篇9

信息技術(shù)教師期末工作匯報(bào)一

本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作已基本順利地完成任務(wù)。工作中有收獲的喜悅也有另我擔(dān)憂的問(wèn)題。以下是本人本學(xué)期的工作情況。

教學(xué)上的主要工作：

(1)做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件如課程的臨時(shí)調(diào)整，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)太大的影響，當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。

(3)利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?；顒?dòng)的成果的喜人，不少的學(xué)生電腦打字速度，電腦知識(shí)水平的很大的提高。

對(duì)于三年級(jí)，這一學(xué)期主要學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解信息，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)并學(xué)會(huì)啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)。熟練掌握鼠標(biāo)操作的操作，掌握一些計(jì)算機(jī)規(guī)律。了解窗口操作，通過(guò)學(xué)習(xí)軟件摸索出學(xué)軟件的規(guī)律。學(xué)習(xí)鍵盤(pán)操作，認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)，熟練進(jìn)行鍵盤(pán)的手指分工練習(xí)。在教學(xué)工作過(guò)程中，主要是采用了演示法和講解法。學(xué)生通過(guò)上機(jī)操作成就感和學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。從思想上，利用各種機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上鍛煉自己，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。

我工作中的遺憾：

工作雖然做了不少，也下了很大的工夫，但由于一些客觀原因給我流下了遺憾。如，學(xué)生人數(shù)太多，機(jī)子不夠用，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量;機(jī)子損壞次數(shù)太頻繁、數(shù)量太多，都來(lái)不及維修，這直接教學(xué)工作的正常開(kāi)展。所有這些遺憾有沒(méi)有更好的解決辦法呢?下個(gè)學(xué)期的工作還得關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，否則情況定不如人意。

信息技術(shù)教師期末工作匯報(bào)二

一、教學(xué)工作任務(wù)

本學(xué)期承擔(dān)三年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)課和四年級(jí)3個(gè)班的綜合實(shí)踐課教學(xué)任務(wù)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件情況進(jìn)行教學(xué)，主要完成了與課程內(nèi)容相密切的課本知識(shí)教學(xué)，如三年級(jí)的Windows窗口操作，畫(huà)圖軟件中各種工具及命令的使用;綜合實(shí)踐課中讓學(xué)生了解新疆的地理特征，有哪些物產(chǎn)、特產(chǎn)，動(dòng)手制作等內(nèi)容。

二、教學(xué)目標(biāo)完成情況

1.德育目標(biāo)：通過(guò)一學(xué)期的信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生“自主合作的學(xué)習(xí)的能力”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生了解安全使用網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的小公民。

2.智育目標(biāo)：讓學(xué)生在動(dòng)手操作過(guò)程中，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。掌握“畫(huà)圖”軟件中各種工具及命令的用法。

三、主要教學(xué)成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)

信息技術(shù)課的動(dòng)手實(shí)踐操作技術(shù)指導(dǎo)這方面取得很大的收獲。這主要是注重了教材的鉆研，教法的合理利用。

教師對(duì)教材認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)，教材上提示到的操作步驟教師本人先反復(fù)的操作，然后再對(duì)學(xué)生講解。這方面具體是這樣做的：在上機(jī)課教學(xué)中盡量做到精講，把理論知識(shí)溶縮，一些很抽象的理論把它轉(zhuǎn)變成一些操作性很清楚的操作步驟或師演示操作方法;把理論知識(shí)的講解與實(shí)際操作聯(lián)系起來(lái)，尤其是把自己的實(shí)踐操作得出的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的傳授，而且教學(xué)時(shí)采用激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把一些干干疤疤的理論講得很有生色。

教法上：注重學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)。采用這樣的教學(xué)模式：(導(dǎo)入新課——設(shè)計(jì)問(wèn)題——學(xué)生自讀教材尋找答案——討論實(shí)際操作過(guò)程或步驟——總結(jié)操作要領(lǐng)(經(jīng)驗(yàn))——上機(jī)操作)。一期來(lái)，學(xué)生感覺(jué)到學(xué)到了點(diǎn)實(shí)在的東西，學(xué)習(xí)積極性不斷的增強(qiáng)。其次，上機(jī)課，組織模式得到一定的探索，逐步找到一種適合不同班級(jí)的授課方式。有的班以演示、總結(jié)操作知識(shí)為主;有的班以實(shí)踐操作為主，每節(jié)課定一個(gè)操作任務(wù)，再給學(xué)生的自主操作時(shí)間，自行摸索，形成感性經(jīng)驗(yàn)。

四、存在的問(wèn)題

本期存在的問(wèn)題主要是：

1.學(xué)生在上機(jī)課中不能按要求帶腳套，使這部分人得不到上機(jī)實(shí)踐操作的目的;

2.在合作學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生還不太會(huì)去合作、交流;

3.在評(píng)價(jià)作品環(huán)節(jié)，語(yǔ)言太單調(diào)。

五、今后努力的方向

1.采取強(qiáng)性措施，讓學(xué)生明白帶腳套是他們的責(zé)任和義務(wù)和帶腳套的作用;

2.還需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的合作方法，交流問(wèn)題的技巧;

3.在評(píng)價(jià)作品方面，還需要提高自己的評(píng)價(jià)多元化。

信息技術(shù)教師期末工作匯報(bào)三

又是一學(xué)期的結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的三年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題，從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

一、主要完成的教學(xué)任務(wù)有：

1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)使用操作。

2.畫(huà)圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存、圖的復(fù)制與粘貼、曲線工具和填充工具。

3. 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)、抓鍵盤(pán)手指分工、字母的輸入、單詞輸入。

4.初識(shí)智能abc、詞組的輸入、整句的輸入方法。

5. 用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè)、撥號(hào)上網(wǎng)。

6.用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè)、從網(wǎng)上下載游戲、ie瀏覽器的使用技巧。

7.發(fā)送電子郵件、接收并回復(fù)電子郵件。

8.遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約、計(jì)算機(jī)病毒及防治。

二、主要采取的方法：

1.做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：學(xué)校有活動(dòng)和教學(xué)時(shí)間沖突，有時(shí)停電等;但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。

3.利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，對(duì)于課堂上能力較強(qiáng)的學(xué)生，我額外教給他們一些課本上沒(méi)有的知識(shí)，使得他們知識(shí)水平得到很大的提高。

4.在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中耐心細(xì)致的對(duì)他們進(jìn)行示范操作，必要時(shí)還單獨(dú)給他們開(kāi)小灶，從而促進(jìn)他們的發(fā)展。

5.在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，參加教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。

6.開(kāi)展競(jìng)技活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用方法，能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因?yàn)橹阜ǖ挠?xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，其中又是枯燥的，所以有必要開(kāi)展一些活動(dòng)以維持學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在教學(xué)過(guò)程中，我主要采用比賽的方法進(jìn)行，每過(guò)一個(gè)階段進(jìn)行一次比賽活動(dòng)，由每小組先進(jìn)行，然后由組內(nèi)評(píng)出最好的，再由評(píng)出的進(jìn)行互評(píng)，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅使用枯燥無(wú)味的練習(xí)變成有趣的活動(dòng)，而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)著做個(gè)打字高手，從而使他們的能力得到了發(fā)展。另外，本學(xué)期在校內(nèi)開(kāi)展了“打字小能手”比賽，通過(guò)比賽，提高了學(xué)生的競(jìng)技水平。

三、主要存在的問(wèn)題：

篇10

針對(duì)上半年資金供需矛盾突出的現(xiàn)實(shí)，在預(yù)算執(zhí)行中堅(jiān)持有保有壓，突出重點(diǎn)，對(duì)各項(xiàng)專(zhuān)款和各單位申請(qǐng)資金的報(bào)告，視可能妥善安排，并做好宣傳解釋工作。通過(guò)努力，上半年支出預(yù)算執(zhí)行情況良好，突出表現(xiàn)在以下方面：一是較好地保證了縣直行政事業(yè)人員工資的發(fā)放。二是保證了企業(yè)養(yǎng)老、老干部醫(yī)療統(tǒng)籌、醫(yī)療保險(xiǎn)，農(nóng)村新型合作醫(yī)療等社保資金及鹽礦債券的及時(shí)兌現(xiàn)，切實(shí)維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定；三是保證了工業(yè)園區(qū)和城市建設(shè)的需要。今年全縣安排城建資金8000萬(wàn)元，主要靠土地出讓金和城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)的收取。為保證建設(shè)工程需要，我們一方面積極向上爭(zhēng)取往來(lái)資金，另一方面克服各種困難統(tǒng)籌預(yù)算內(nèi)外資金，上半年共投入2600萬(wàn)元；四是集中在縣級(jí)支出的村級(jí)三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、民政定補(bǔ)及納入“一卡通”范圍的各項(xiàng)支出均得到較好的保證。

二、采取切實(shí)措施，積極調(diào)度組織財(cái)政收入

今年全縣總收入任務(wù)62500萬(wàn)元，其中一般預(yù)算收入31250萬(wàn)元。為保持收入的序時(shí)均衡入庫(kù)，我股主要做了以下工作：一是年初多方排查財(cái)源稅源情況并協(xié)調(diào)國(guó)地稅部門(mén)，及時(shí)分解下達(dá)了收入任務(wù)，為征管工作的順利開(kāi)展打下了基礎(chǔ)；二是按月及時(shí)編制“豐縣財(cái)政收入月報(bào)”，詳細(xì)分析縣鎮(zhèn)財(cái)稅收入情況、和其他縣市對(duì)比情況、存在問(wèn)題及建議。為保證資料的及時(shí)性，我們?cè)谠露冉K了后2-3天加班加點(diǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握情況，準(zhǔn)確決策；三是參與制訂了財(cái)稅收入考核辦法、財(cái)稅三局考核獎(jiǎng)勵(lì)、開(kāi)發(fā)區(qū)及木業(yè)商場(chǎng)稅收征管等有關(guān)政策的制訂工作，最大限度地調(diào)動(dòng)了各方面組織收入的積極性；四是建議并制定了財(cái)稅三局財(cái)稅征管工作月度例會(huì)制度，以總結(jié)前段時(shí)間工作，分析存在問(wèn)題，研究制定下步工作措施，商量解決階段性和重點(diǎn)需要研究解決的問(wèn)題，準(zhǔn)確掌握財(cái)政收入情況；五是抓好罰沒(méi)收入、水資源費(fèi)、電力附加和水費(fèi)附加等收入的管理工作，和綜合股、票據(jù)辦聯(lián)合制訂了核對(duì)、稽查辦法，進(jìn)一步堵塞了漏洞。經(jīng)過(guò)努力，上半年全縣和財(cái)政系統(tǒng)收入情況良好：1-5月份，我縣財(cái)政總收入（含基金）完成31935萬(wàn)元，同比增收12817萬(wàn)元，增長(zhǎng)67%，完成預(yù)算的51.1%，超序時(shí)進(jìn)度9.5個(gè)百分點(diǎn)。一般預(yù)算收入完成15304萬(wàn)元，同比增收4999萬(wàn)元，增長(zhǎng)48.5%，完成預(yù)算的49%，超序時(shí)進(jìn)度7.4個(gè)百分點(diǎn)。其中：稅收收入完成12498萬(wàn)元，增長(zhǎng)56.4%，占一般預(yù)算收入的比重為81.7%，同比提高3.7個(gè)百分點(diǎn)；非稅收入入庫(kù)28*萬(wàn)元，增長(zhǎng)20.6%，占一般預(yù)算收入的比重為18.3%。

三、努力規(guī)范管理，有條不紊做好各項(xiàng)改革和管理工作

一是繼續(xù)抓好部門(mén)預(yù)算編制，借助部門(mén)預(yù)算編制軟件，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，切實(shí)提高財(cái)政管理水平和檔次。重點(diǎn)是進(jìn)一步明確了科學(xué)合理的公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)算內(nèi)外統(tǒng)籌安排，同時(shí)嚴(yán)格按照部門(mén)預(yù)算的要求，盡量細(xì)化預(yù)算支出項(xiàng)目，明確支出類(lèi)型和支付方式，努力體現(xiàn)公共財(cái)政的職能，壓縮非生產(chǎn)性支出，盡力保證教育、支農(nóng)等必不可少的最基本性的政策性支出，把有限的財(cái)力盡力向經(jīng)濟(jì)一線傾斜，努力保證涉及全局性的重大招商等必需支出。二是切實(shí)抓好鄉(xiāng)財(cái)縣管工作。重點(diǎn)做好鎮(zhèn)級(jí)預(yù)算的編制工作，為強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)預(yù)算管理打下了基礎(chǔ)。三是落實(shí)措施，配合國(guó)庫(kù)股著力推進(jìn)國(guó)庫(kù)集中支付改革，深化國(guó)庫(kù)直接支付制度?？h級(jí)財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付制度改革的核心內(nèi)容是在科學(xué)合理編制部門(mén)預(yù)算的基礎(chǔ)上，建立國(guó)庫(kù)單一賬戶體系，提高財(cái)政資金調(diào)控能力，規(guī)范資金撥付方式，合理劃分財(cái)政直接支付和財(cái)政授權(quán)支付范圍，建立用款計(jì)劃制度，科學(xué)合理地使用管理財(cái)政資金。四是進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，制訂了豐縣財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法，重申借款有關(guān)規(guī)定及辦法。上半年在做好日常資金審核、審批的同時(shí)，與行財(cái)、政府采購(gòu)中心密切配合，嚴(yán)格審查審批購(gòu)管項(xiàng)目及資金，較好地發(fā)揮了自身職能作用。

四、積極、主動(dòng)、認(rèn)真地做好省直管縣財(cái)政管理體制改革的基礎(chǔ)性工作

實(shí)行省直管縣財(cái)政管理體制改革是省委省政府為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善的需要而作出的重大決策，是今年財(cái)政系統(tǒng)一項(xiàng)重要工作，為抓好這項(xiàng)工作，我們制定了一系列切實(shí)可行的工作措施。一是以財(cái)政簡(jiǎn)報(bào)的形式及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)及縣主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)省直管縣財(cái)政管理體制改革的主要精神，并召集縣財(cái)政各有關(guān)股室、縣直各單位會(huì)計(jì)，就這項(xiàng)工作進(jìn)行了培訓(xùn)和具體部署，使大家統(tǒng)一了思想，充分認(rèn)識(shí)了改革的重要性和必要性；二是認(rèn)真、全面、細(xì)致地清理確定省與縣、市與縣政府之間的財(cái)政分配事項(xiàng)及劃轉(zhuǎn)基數(shù)，積極、主動(dòng)與省市財(cái)政聯(lián)系，清理核對(duì)省與市縣之間、市與縣之間政府性財(cái)政債務(wù)，并做好預(yù)算外資金分享集中與補(bǔ)助的清理和填報(bào)工作，為下一步理順預(yù)算外資金管理關(guān)系奠定基礎(chǔ)。

五、做好小車(chē)購(gòu)置管理工作。

針對(duì)小車(chē)購(gòu)置中存在的問(wèn)題，我們和縣紀(jì)委一起對(duì)全縣對(duì)全縣小汽車(chē)情況進(jìn)行檢查，按規(guī)定統(tǒng)一辦理保險(xiǎn)，并對(duì)各行政事業(yè)單位的小車(chē)數(shù)量、人員編制情況進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，參考省市文件提出小車(chē)配置初步方案，給領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)，較好的控制了我縣小車(chē)購(gòu)置上升的勢(shì)頭。

六、其他工作開(kāi)展情況

一是加班加點(diǎn)做好20*年度財(cái)政供給單位人員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)審改及20*年數(shù)據(jù)更新的布置、填報(bào)、審核和上報(bào)工作，高質(zhì)量的完成了任務(wù)，為加強(qiáng)預(yù)算管理，提高財(cái)政信息化水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是聯(lián)系國(guó)、地稅部門(mén)，認(rèn)真做好200*年企業(yè)所得稅稅源調(diào)查及重點(diǎn)產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查的布置、填報(bào)、審核和上報(bào)工作，為國(guó)家研究稅制改革方案，制定財(cái)稅政策，加強(qiáng)財(cái)稅管理，提供了第一手資料，也為財(cái)政、稅務(wù)部門(mén)共同摸清企業(yè)所得稅稅源分布和構(gòu)成，實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)稅收征管打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是認(rèn)真做好預(yù)決算報(bào)告的撰寫(xiě)等工作，較好地完成了任務(wù)。

四是認(rèn)真做好20*年度地方政府性債務(wù)的布置、填報(bào)、審核和上報(bào)工作工作，及局領(lǐng)導(dǎo)及縣政府布置的其他臨時(shí)性工作。

下半年工作思路

今年以來(lái)，預(yù)算股全體同志在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞完成責(zé)任狀中的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮自身職能，積極組織財(cái)政收入，嚴(yán)格控制財(cái)政支出，不斷加強(qiáng)財(cái)政管理，較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。但客觀分析，仍存在以下不足之處：一是由于省對(duì)公務(wù)員調(diào)資轉(zhuǎn)移支付數(shù)額下達(dá)晚等因素，縣部門(mén)預(yù)算下達(dá)較晚；二是收支、資金、專(zhuān)款兌付等情況報(bào)送不系統(tǒng)，分析建議少；三是延伸管理存在薄弱環(huán)節(jié)，特別是對(duì)專(zhuān)項(xiàng)事業(yè)支出跟蹤問(wèn)效不夠；四是預(yù)算管理職能未能充分發(fā)揮，參謀助手作用需要加強(qiáng)。

針對(duì)以上存在問(wèn)題，我們認(rèn)真分析了下半年的工作任務(wù)、形勢(shì)，明確了新的工作思路、重點(diǎn)、要求?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、工作形勢(shì)

從現(xiàn)實(shí)財(cái)源稅源和收支情況看，從現(xiàn)在起至年底我縣收支矛盾將十分突出:一是今年我縣財(cái)政收入雖安排6.25億元，但其中非稅收入比重大，可用財(cái)力增加有限。下半年要超額完成全年任務(wù)還要付出艱辛的努力；二是由于往年欠省市往來(lái)款較多，欠省周轉(zhuǎn)金、基金會(huì)轉(zhuǎn)貸款多，增加了爭(zhēng)取資金的難度；三是今年各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額加大，收支的不確定因素很多，這些都加大了預(yù)算執(zhí)行的難度。

二、工作思路

針對(duì)下步工作形勢(shì)，結(jié)合預(yù)算股工作范圍、特點(diǎn)，下步我股的工作思路是：立足自身，找準(zhǔn)位置，放眼全局，當(dāng)好參謀，以新要求、新思路、新舉措，努力做到五個(gè)確保：一是嚴(yán)格支出預(yù)算管理，規(guī)范日常撥款程序，確保全年財(cái)政收支平衡；二是進(jìn)一步加大工作力度，確保完成自身負(fù)責(zé)收入任務(wù)并力爭(zhēng)超收；三是及時(shí)匯總各類(lèi)收支資料，加強(qiáng)調(diào)查研究，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地向領(lǐng)導(dǎo)提供各類(lèi)資料和文字材料。四是認(rèn)真、全面、細(xì)致地清理確定省直管縣財(cái)政管理體制改革劃轉(zhuǎn)基數(shù)，確保省直管縣財(cái)政管理體制改革順利實(shí)施。

三、工作重點(diǎn)

針對(duì)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)及新要求，我股將進(jìn)一步明確工作職責(zé)、任務(wù)及目標(biāo)要求，進(jìn)一步明確工作程序、規(guī)范及要求；進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高管理水平。重點(diǎn)做好以下工作：

1、把握重點(diǎn)工作，確保預(yù)算順利執(zhí)行。一是確保收入任務(wù)完成。股內(nèi)人員分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)平時(shí)的調(diào)度檢查，和財(cái)監(jiān)等有關(guān)股室配合，按季對(duì)罰沒(méi)票據(jù)使用情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，以查促收，以查促管，確保罰設(shè)收入和納入預(yù)算內(nèi)管理的行政性收費(fèi)應(yīng)收盡收，足額及時(shí)入庫(kù)。在抓好自身工作的同時(shí)，積極主動(dòng)與國(guó)、地稅、金庫(kù)協(xié)調(diào)溝通，分析問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，努力保證豐縣財(cái)稅收人征管工作順利開(kāi)展。二是靈活調(diào)度資金。把緊支出預(yù)算總盤(pán)子，抓好縣鎮(zhèn)工資統(tǒng)發(fā)工作，確保人員工資及時(shí)發(fā)放，確保社保等重點(diǎn)支出需要。三是規(guī)范支出管理。按照保工資、保社保、保運(yùn)轉(zhuǎn)的總體目標(biāo)，日常工作中，嚴(yán)格按下達(dá)的預(yù)算、支出的經(jīng)重緩急和收入的進(jìn)度安排支出；對(duì)追加經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持按縣政府和局內(nèi)規(guī)定程序辦理。切實(shí)做到：沒(méi)安排預(yù)算不撥款，沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)簽批意見(jiàn)不撥款，程序不合規(guī)定不撥款。四是做好明年部門(mén)預(yù)算的編制工作，爭(zhēng)取在各方面都有所提高。五是配合局領(lǐng)導(dǎo)積極向省市匯報(bào)豐縣財(cái)政困難情況，在欠市大量資金的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取當(dāng)年各項(xiàng)補(bǔ)助及時(shí)到位，盡力爭(zhēng)取體制外的各項(xiàng)補(bǔ)助和政策，在收入淡季盡量多爭(zhēng)取資金。

2、做好調(diào)查研究，主動(dòng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。一是按月及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供各類(lèi)資料和匯報(bào)材料，針對(duì)收支情況和存在問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，特別是對(duì)各月專(zhuān)款和報(bào)告及時(shí)提出辦理意見(jiàn)。二是積極應(yīng)對(duì)新一輪體制調(diào)整，對(duì)今年的財(cái)政收支情況認(rèn)真加以分析和研究，并及時(shí)了解和掌握上級(jí)有關(guān)這方面的政策信息，準(zhǔn)確掌握縣鎮(zhèn)各單位的實(shí)際財(cái)務(wù)收支狀況，確保我縣在體制調(diào)整中處于比較有利的地位。三是加大國(guó)庫(kù)集中支付的力度，大宗財(cái)政支出凡是能通過(guò)國(guó)庫(kù)集中支付的都要由國(guó)庫(kù)集中支付，盡量減少資金撥轉(zhuǎn)中間環(huán)節(jié)，提高資金使用的時(shí)效性。四是做好信息上報(bào)工作，確保超額完成局下達(dá)任務(wù)。