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1、原文:
楚人和氏得璞于楚山中,奉而獻之于厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也?!蓖跻院蜑檎N,而刖其左足。及厲王薨,武王即位,和又奉其璞而獻諸武王。武王使玉人相之,又曰:“石也?!蓖跤忠院蜑檎N而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣盡而繼之以血。王聞之,使人問其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫?qū)氂穸}之以石,貞士而名之以誑,此吾所以悲也?!蓖跄耸褂袢死砥滂倍脤氂褚?,遂命名曰“和氏璧”。
2、譯文:
楚國人卞和,在楚山中獲得了美麗的玉璧,把它奉獻給了厲王。厲王讓雕琢玉器的人鑒別它,雕琢玉器的人說:“這是石頭?!眳柾跽J為卞和在說謊,而砍去了他的左腳。等到厲王駕崩了,武王即位,卞和又把玉璧獻給那位武王。武王讓雕琢玉器的人鑒別它,又說:“這是石頭?!蔽渫跤终J為卞和在說謊,而砍去了他的右腳。武王駕崩了,文王即位,卞和抱住他的玉璧在楚山下哭,三天三夜,眼淚流盡而代替它的是血。文王聽到后,派人問他原因,說:“天下受到刖刑的人很多,你為什么哭得這么傷心?”卞和說:“我不是為被刖傷心,我是因為它是寶玉而被看為石頭,忠貞的人被看為說謊的人,這(才)是我悲傷的原因?!蔽耐跤谑桥傻褡劣衿鞯娜似书_他的玉璧,果然得到寶玉,于是命名是“和氏璧”。
(來源:文章屋網(wǎng) )
1、原材料技術(shù)分析
1.1 石灰與粉煤灰
試驗所用石灰與粉煤灰均取自陜西榆林,石灰中活性成分含量之和為87.3%,粉煤灰中主要氧化物含量為81.9%,燒失量為10.7%。
1.2 碎石
試驗所用碎石取自山西保德,依規(guī)范對各檔碎石進行表觀密度試驗,結(jié)果見表1。
2、二灰穩(wěn)定碎石配合比的設(shè)計
2.1 逐級填充法確定集料級配
通過逐級填充法確定粗集料骨架級配。試驗所得所得五檔碎石在質(zhì)量比為D0:D1:D2: D3:D4:D5 = 100:20:20:20:20 時振實密度最大,結(jié)果見表2。
由表2可看出,測定方法對集料密度影響較大,振實法所測密度最大, 堆積法最小, 搗實法介于堆積法和振實法之間。
2.2 粒子干涉理論確定二灰劑量
工程實踐表明:若二灰含量過多,二灰和集料會形成懸浮密實結(jié)構(gòu);若二灰含量過少,不足以填充粗集料骨架空隙。因此,多級填充骨架密實型二灰碎石存在最佳二灰含量。不同比例二灰混合料的物理力學(xué)性能見表3。
表3數(shù)據(jù)表明, 隨粉煤灰用量的增大,二灰穩(wěn)定碎石混合料7d無側(cè)限抗壓強度呈先增大后減小趨勢,根據(jù)此試驗結(jié)果, 初步確定石灰:粉煤灰為1:2或1:3。
2.3 二灰碎石混合料配合比的確定
依據(jù)表1和表4結(jié)果,通過理論公式計算二灰穩(wěn)定碎石混合料中二灰的最優(yōu)用量,選取三組二灰與碎石最優(yōu)級配組成,分別為18:82,20:80,22:78。通過振動擊實法確定三組雞胚最大干密度與最佳含水量,制作、養(yǎng)生并檢測相應(yīng)級配試件,最終結(jié)果見表4。
由表4可看出,所有填充級配二灰碎石7d無側(cè)限抗壓強度均大于0.7854MPa ,并且在石灰:粉煤灰:碎石=6.67:13.33:80時二灰碎石7d無側(cè)限抗壓強度最高為, 所有試驗級配偏差系數(shù)均小于15,符合規(guī)范要求。因此,進一步確定最優(yōu)級配為石灰:粉煤灰:碎石=6.67:13.33:80,取整為石灰:粉煤灰:碎石7:13:80。
3、試驗性能驗證
采用建議級配和規(guī)范級配中值成型試件并進行相關(guān)性能試驗。測得結(jié)果見表5。
3.1 室內(nèi)試驗性能驗證
從表5可知, 不同齡期的二灰穩(wěn)定碎石混合料建議級配強度、抗裂性能和抗沖刷性能均優(yōu)于規(guī)范級配二灰碎石。
3.2 試驗路性能驗證
2011年5月在陜西榆林鋪筑了500m試驗路,工地使用材料比例為石灰:粉煤灰:碎石=7:13:80,最佳含水量為6.30%。試驗段二灰穩(wěn)定碎石7d無側(cè)限抗壓強度代表值為1.2543MPa。從施工現(xiàn)場抽檢結(jié)果看,壓實度一般可達到98%以上,試驗路到目前為止近一年時間仍無開裂情況。
4、結(jié)語
二灰碎石混合料的設(shè)計應(yīng)盡量減少其縮裂,達到充分發(fā)揮二灰碎石板體性能的目的。本文提出的骨架密實型二灰穩(wěn)定碎石與現(xiàn)行規(guī)范級配相比,具有良好的力學(xué)性質(zhì)、抗干溫縮以及抗沖刷性,可滿足道路工程的要求,建議推廣使用。
參考文獻:
[1]JTG E51-2009.公路工程無機結(jié)合料穩(wěn)定材料試驗規(guī)程.北京:人民交通出版社.2009
人民幣與港幣的貨幣合作不僅服從于我國經(jīng)濟發(fā)展的需要,也來自當(dāng)今世界區(qū)域經(jīng)濟貨幣合作所帶來的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。從合作的背景看,主要有以下三個方面:
1.歐元的示范效應(yīng)。歐元的成功啟動,無疑是當(dāng)今國際貨幣合作領(lǐng)域的創(chuàng)舉。多個國家使用單一貨幣給各成員國帶來的經(jīng)濟利益在實踐中得到印證。一是內(nèi)部統(tǒng)一的貨幣政策和明確的維持物價目標(biāo)穩(wěn)定了歐元區(qū)內(nèi)的通貨膨脹預(yù)期,市場利率下降到了歷史最低水平,很好的改善了區(qū)內(nèi)的融資環(huán)境,提升了整體經(jīng)濟信用水平。二是減少了歐元區(qū)內(nèi)貨幣匯率變動帶來的風(fēng)險,降低了貿(mào)易和投資等經(jīng)濟活動的不確定性。三是由于匯率和貨幣的一體化,擴大了貨幣規(guī)模,抵御風(fēng)險的能力大大增強。而且,由于取消了貨幣兌換,歐元區(qū)內(nèi)貨幣和資本流動的交易費用大大降低,促進了資本等要素的快速流動。在外部環(huán)境中,由于美國經(jīng)濟和政策等情況的變化,美元不再成為強勢貨幣,歐元對美元匯價的屢創(chuàng)新高更是加大了成功歐元的示范效應(yīng)。目前,歐盟成員國已經(jīng)擴大到25個國家,歐元區(qū)的成員國還將呈擴大趨勢。貨幣合作帶來的收益不得不讓我們重新評估貨幣合作問題。
2.我國的區(qū)域經(jīng)濟貨幣合作加快。在經(jīng)濟全球化的浪潮中,區(qū)域經(jīng)濟合作的迅猛發(fā)展同樣引人關(guān)注。我國一直熱心于區(qū)域經(jīng)濟合作,目前進展最快的有中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè),《中國與東盟全面經(jīng)濟合作框架協(xié)議》已于2002年年底生效,中國與原東盟6國于2010年建成自由貿(mào)易區(qū),東盟新成員則到2015年加入到自由貿(mào)易區(qū)中。正在發(fā)展的還有10+3機制和東亞自由貿(mào)易區(qū),多個雙邊自由貿(mào)易協(xié)定等。而原為政治需要建立的上海合作組織,也把關(guān)注的問題擴展到經(jīng)濟合作領(lǐng)域,中國為此承諾撥貸9億美元啟動經(jīng)濟合作。與此同時,清邁倡議、10億美元的亞洲債券基金的運作已經(jīng)步人新的發(fā)展階段,標(biāo)志著東亞金融合作向深度發(fā)展。為了爭取區(qū)域合作的更高收益,我國通過壯大貨幣體系的規(guī)模,增強貨幣的穩(wěn)定性非常關(guān)鍵。
3.香港主動加人國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟合作。自1997年亞洲金融危機以來,香港的經(jīng)濟也歷經(jīng)考驗。由于中國大陸(以下簡稱內(nèi)地)加人WTO的需要,經(jīng)濟管制己基本解除,香港在大陸經(jīng)濟發(fā)展中的角色、地位發(fā)生了很大變化,香港經(jīng)濟中自身的一些問題得以暴露。而大陸經(jīng)濟的一枝獨秀,給香港經(jīng)濟的再次騰飛提供了機遇?!耙M大陸專才計劃”、“香港自由行”、《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》(英文簡稱CEPA).、參加9+2區(qū)域合作(由廣東省等9個內(nèi)地省份和澳門、香港兩特別行政區(qū)參加)等一系列政策的推出,很好的促進了香港經(jīng)濟與內(nèi)地經(jīng)濟的融合。這種融合,加速了兩地貨幣合作的進程。
貨幣合作的條件判斷
國際貨幣合作的形式有很多種,按照貨幣合作程度的高低可分為三個層次:匯率聯(lián)盟、貨幣一體化和貨幣單一化。著名的蒙代爾—弗萊明模型已經(jīng)驗證了固定匯率、自主的貨幣政策、受到控制的資本流動二個政策目標(biāo)在一個獨立的經(jīng)濟體內(nèi)不可能同時獲得,選擇貨幣合作主要是為了突破這一兩難困境。但匯率聯(lián)盟常常因為參加合作的成員采取獨立的貨幣政策而出現(xiàn)匯率變動,這種合作形式實際上難以真正實現(xiàn)匯率的固定。貨幣單一化是貨幣合作的最高程度,目前僅有歐元區(qū)成功啟動。因此我們不妨以貨幣合作的中間形式貨幣一體化來分析人民幣和港幣的合作問題。
貨幣一體化一般稱為通貨區(qū)。其主要內(nèi)容是匯率固定、貨幣自由兌換、金融市場一體化、共同的貨幣政策。根據(jù)凱恩斯貨幣市場均衡理論:名義貨幣供給與名義貨幣需求相等,才能實現(xiàn)貨幣市場的均衡。匯率的固定前提是要確定兩地的均衡利率,而利率的確定,主要考慮的指標(biāo)就是通脹率、失業(yè)率、GDP增長率。我們對兩個經(jīng)濟體這三個主要指標(biāo)作一簡單分析。
由于內(nèi)地經(jīng)濟的規(guī)模是一個逐步擴張的過程,因此,內(nèi)地經(jīng)濟對香港經(jīng)濟的影響也是一個逐步擴大的過程,雖然判斷數(shù)據(jù)的趨勢需要積累較長期的數(shù)據(jù)來分析,但內(nèi)地經(jīng)濟對香港經(jīng)濟的影響卻是近些年的數(shù)據(jù)更有說服力。
從消費物價指數(shù)來看,兩地變化趨勢非常接近,這與香港與內(nèi)地接近,消費物品主要由內(nèi)地提供情況相符。而由于內(nèi)地二元經(jīng)濟特征非常明顯,大量的隱性失業(yè)現(xiàn)象難以統(tǒng)計,內(nèi)地的失業(yè)率較難準(zhǔn)確獲得。但我們不難推定,隨著香港經(jīng)濟與內(nèi)地經(jīng)濟的融合,勞動要素的流動將更加便利,兩地失業(yè)率變化情況將基本趨同。
從GDP增長率來看,兩地經(jīng)濟周期不盡相同,這也說明香港經(jīng)濟受世界經(jīng)濟周期的影響更大,而內(nèi)地經(jīng)濟對世界經(jīng)濟的拉動作用在2002年以后得以加強,有理由相信香港經(jīng)濟的表現(xiàn)將更加趨向于內(nèi)地。
從建立歐元區(qū)的條件來看,兩地建立通貨區(qū)還有許多與之相似條件:一是地理環(huán)境相鄰;二是目前匯率制度一致,均實行盯住美元制度;三是兩地經(jīng)濟規(guī)模相加后在世界卜舉足輕重;四是兩地產(chǎn)品差別化程度較高,有利于區(qū)域內(nèi)分工;五是產(chǎn)業(yè)一體化程度較高,實行通貨有助于降低費用。當(dāng)然,最重要的就是有著突出的政治優(yōu)勢,兩地雖然分屬兩制,但仍在一國框架,這一有利條件在世界上唯兩地所有。我們知道,在當(dāng)今區(qū)域經(jīng)濟貨幣合作的主要推動力來看,政府的作用無可替代。
但根據(jù)上述通貨區(qū)的主要內(nèi)容,兩地也有許多條件并不具備。從宏觀上看,香港是一個成熟的市場經(jīng)濟體,內(nèi)地的市場經(jīng)濟地位尚未被所有國家確認,經(jīng)濟運作的基礎(chǔ)、調(diào)控的手段、管理的要求等尚有較大的差異;香港雖規(guī)模不如內(nèi)地,但人均水平等質(zhì)量指標(biāo)遠高于內(nèi)地,經(jīng)濟發(fā)展所處的階段不同;人民幣尚不是自由兌換貨幣,內(nèi)地銀行體系尚存在諸多問題等。從微觀上看,勞動要素的自由流動很難在現(xiàn)實中實現(xiàn),資本要素的自由流動等也不是短時間內(nèi)能夠解決的。特別是人民幣自由兌換尚無明確時間表,港幣的作用并非人民幣可以完全替代。在通貨區(qū)的四個內(nèi)容中只能部分的實現(xiàn)。
當(dāng)前貨幣合作的政策安排
雖然我們從理論上看,兩地建立通貨區(qū)已具備了一些條件,且在實踐上也符合一些基礎(chǔ)條件,畢竟通貨區(qū)的成立較為復(fù)雜,人民幣國際化進程可能也是長期復(fù)雜的。我們在推進兩地貨幣合作中,還要充分發(fā)揮港幣的作用,近期應(yīng)主要做好以下基礎(chǔ)工作:
一是加強經(jīng)貿(mào)一體化建設(shè)。取消兩地各項經(jīng)貿(mào)壁壘,降低交易費用,促進兩地經(jīng)貿(mào)的更大融合,經(jīng)濟體的各項指標(biāo)應(yīng)逐步趨同。
一、引言
在古代漢語中,使動句是一種普遍的語法現(xiàn)象,而使字句在古籍著作中也是較為常見的語法現(xiàn)象,現(xiàn)結(jié)合孔子經(jīng)典著作《論語》中有關(guān)語法現(xiàn)象的比較分析,對古代漢語中使動句與使字句的比較談一點我的粗淺的認識。
二、使動句在古代漢語里是一種普遍的語法現(xiàn)象
“使動”又叫“致動”,“使動”(和意動)的名稱是1922年陳承澤先生在《國文法草創(chuàng)》中提出來的。這個名稱很快就得到了語法學(xué)界的公認。
使動就是“使賓語動”,是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思,是主語表示的人或事物并不施行動詞所表示的動作,而是主語使賓語所代表的人或事物施行這個動作,具有某種性狀,成為某種事物,從語義特征上看,動詞具有“是賓語怎么樣”的意思,這是和一般動賓結(jié)構(gòu)中動詞支配賓語的情況是不同的。
使動用法中的謂語動詞有的本來就是動詞,有的是由形容詞、名詞變來的。由于原來的詞類不同,活用為使動用法的時候它們所表示的語法意義也不完全相同。使動用法又分為:動詞、形容詞和名詞的使動用法。
(1)則德修文,以來之,即來之,則安之?!墩撜Z·季氏》(來:使……來)
(2)子路問政,子曰:“先之勞之?!薄墩撜Z·子路》(勞:使……勞)
動詞的使動用法是使賓語做出這個動詞所表示的行為;形容詞的使動用法是使賓語所表示的人或事物具有這個形容詞的性質(zhì)、狀態(tài);名詞的使動用法是使賓語所代表的人或事物成為這個名詞所代表的人或事物。由此可知,使動用法是含有“致使”意義的用法。
三、使字句是兼語式的一種
在古代漢語里,使字句是一種較為常見的語法現(xiàn)象。它與現(xiàn)代漢語里的使字句一樣,是作為兼語式的一種而存在的。
兼語式最早是由王力先生提出來的,王力先生叫他做“遞系結(jié)構(gòu)”。王力先生在《中國語法理論》中說“凡句子包含著兩次聯(lián)系,其初系謂語的一部分或全部即為次系主語者,我們把他叫做遞系式,取‘遞相聯(lián)系’之意。”
最先使用“兼語式”名稱的是丁樹聲等在《現(xiàn)代漢語語法講話》中提出來的。
“使”在句中是“致使、讓”之意,才是真正意義上的使字句。只有在這種情況下,才構(gòu)成使字句,即表示由主語所代表的施事一方指派命令或致使受事者發(fā)出或具有某種動作。在這種情況下,“使”可以直接帶動詞性賓語,即構(gòu)成兼語式??梢哉f,使字句是兼語式最為常見的一種類型,它在先秦著作中最為常見,而且兼語式是由“使令”類發(fā)展到其他方面的。
(1)使民敬,忠以勸,如之何?《論語·為政》
(2)周人以栗,曰使民以栗?!墩撜Z·學(xué)而》
四、使動句能否轉(zhuǎn)化為使字句
關(guān)于使動句能否轉(zhuǎn)化為使字句的問題,我參考了幾本古漢語語法書,筆者認為,使動句可以轉(zhuǎn)化為兼語式,即可以轉(zhuǎn)化為使字句。
(一)動詞的使動用法是否可以轉(zhuǎn)化為使字句
(1)道之以政,齊之以刑,民免而。《論語·為政》
(2)子曰:“先之勞之?!薄墩撜Z·子路》
以上的例子使動用法都能轉(zhuǎn)化為兼語式,即可以轉(zhuǎn)化為使字句,變成“使賓語動”的格式(動:動詞)。我們將其轉(zhuǎn)化的對應(yīng)關(guān)系描寫出來:
(1):齊之使之齊
(2):勞之使之勞
(二)形容詞的使動用法能否轉(zhuǎn)化為使字句
(1)既庶矣,又何加焉?子曰:“富之”?!墩撜Z·子路》
(2)公欲善其事,必先利其器?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
以上的例子中形容詞的使動用法都可以轉(zhuǎn)化為使字句,即都能轉(zhuǎn)化為“使賓語形”(形:形容詞),其轉(zhuǎn)化的格式是:由動賓使賓語形(形:形容詞)
(1)富之使之富
(2)利其器使其器利
(三)名詞的使動用法能否轉(zhuǎn)化為使字句
(1)飯疏食,沒齒無怨言。《論語·憲問》
(2)事君,敬其事而后其食?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
以上的例子中名詞的使動用法都可以轉(zhuǎn)化為使字句,其轉(zhuǎn)化的格式:
名詞活用為動詞動賓使賓語成為名(名:名詞)
(1)飯疏食使吃疏食
(2)后其食使其食后
綜合使動用法的三類都可以轉(zhuǎn)化為使字句,而且使動用法如果翻譯出來的話必須翻譯成使字句。總結(jié)其轉(zhuǎn)化規(guī)則是:
動詞的使動用法:動賓使賓語動(動:動詞)
形容詞的使動用法:動賓使賓語形(形:形容詞)
名詞的使動用法:動賓使賓語成為名(名:名詞)
五、使字句能否轉(zhuǎn)化為使動句
關(guān)于使字句能否轉(zhuǎn)化為使動句的問題,我們來仔細分析一下:
即當(dāng)“使”在使字句中有“致使、令”的含義時,表示由主語所代表的施事一方指派命令或致使受事者發(fā)出或具有某種動作。我們分析一下使字句能否轉(zhuǎn)化為使動用法:
看下面的例子:
(1)周人以栗,曰:使民戰(zhàn)栗?!墩撜Z·學(xué)而》
(2)比及三年,可使民足。《論語·先進》
綜合上面的例子,“使”后都帶有賓語,是兼語式的典型句式。表達的意義和使動用法一致,即“使賓語怎么樣”,但是使動用法是用動賓結(jié)構(gòu)表示了兼語式的內(nèi)容,而在這種使字句中,“使”是介詞,是由動詞“使”做“派遣”之意講時虛化而來的,二者的詞性不同;而且這類使字句本身就是使動用法翻譯過來的格式,所以這類使字句也是不能轉(zhuǎn)化為使動用法的。也有使字后面省略賓語的情況,賓語能補充出來,也是不能轉(zhuǎn)化的。
綜上所述,使字句是不能轉(zhuǎn)化為使動句的。雖然在使字句中“使”表示“致使、讓”的含義,在語法意義上與使動用法具有相通性,但是使字句是“使”后面必需有動詞或形容詞,而使動用則是用動詞加賓語的形式表達使字句的內(nèi)容,即表達兼語式的內(nèi)容。使動用法翻譯成現(xiàn)代漢語后便是使字句的格式。
使動用法和使字句的結(jié)構(gòu)對應(yīng)關(guān)系即:
動詞的使動用法:動詞+體詞使字句:使+體詞+動詞
形容詞的使動用法:形容詞+體詞使字句:使+體詞+形容詞
名詞的使動用法:名詞+體詞使字句:使+體詞+成為名詞
六、綜述
綜上所述,使動句是以動賓結(jié)構(gòu)的形式表達了兼語式的內(nèi)容,也可以說是表達了使字句的內(nèi)容。使字句是兼語式最為常見的類型之一,使字句表示由主語所代表的施事一方指派命令或致使受事者發(fā)出或具有某種動作。使動句和使字句在意義上存在著一定的對應(yīng)關(guān)系,二者在句法結(jié)構(gòu)上都是動賓結(jié)構(gòu),使字句是使動句翻譯成現(xiàn)代漢語后的格式,使動句可以轉(zhuǎn)化為使字句,但是使字句無法轉(zhuǎn)化為使動句。
【注釋】
①引自李林著《古代漢語語法分析》中國社會科學(xué)出版社151頁。
②引自李林著《古代漢語語法分析》中國社會科學(xué)出版社75頁。
③引自李林著《古代漢語語法分析》中國社會科學(xué)出版社78頁。
【參考文獻】
[1]孔子.論語[M].書海出版社,程昌明譯注.1998.
[2]郭錫良.古代漢語[M].商務(wù)書局,1999.
[3]王力.古代漢語[M].中華書局,1987.
[4]馬漢麟.古代漢語語法提要.增訂版[M].陜西人民出版社,1995.
Gravel with water stable Performance Research Design and Road Test
Xiong Yong1,Pang Zheng-song2
(1.Taizhou Road and Water Engineering Management Consulting Co., Ltd Linhai Zhejiang 317000;
2.Linhai Port Economic Development Service Center Linhai Zhejiang 317000)
【Abstract】Using progressively filled vibration molding method with the goal of water stable gravel ratio test, using the Bailey method for the design of synthetic mixtures were analyzed and graded evaluation, finally got water stable graded gravel grassroots recommended range. Gradation within the scope of the design, molding specimens, unconfined compressive strength and flexural strength testing, the effect of the cement dosage strength against the fold. The results showed that when the cement dose was 4.0%, the water-stable gravel unconfined compressive strength and indirect tensile strength to meet the current specifications for medium traffic highways and highway semi-rigid material for strength requirements.
【Key words】Semi-rigid;Water stable gravel;Gradation range;Cement dose;Unconfined compressive strength
1. 概述
在河流分布較多的山區(qū)和戈壁地區(qū)(我國新疆、等地區(qū))修建公路,往往由于地形地質(zhì)條件的限制,使得開采石料存在困難。而沿河兩岸和廣袤的戈壁上有大量的礫石分布,研究將礫石作為路面底基層、基層和面層的石料具有顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,工程實踐價值巨大。然而,由于自身特性,礫石在巖性組成、棱角性等方面與常規(guī)破碎集料有明顯差異,用于水穩(wěn)碎石基層時,其混合料組成(級配范圍、最佳水泥用量等)及路用性能到底如何,目前尚無相關(guān)研究成果。本文主要針對水穩(wěn)礫石材料組成、配合比設(shè)計、路用性能開展試驗研究,在此基礎(chǔ)上提出適合于水泥穩(wěn)定基層的礫石級配范圍,最佳水泥用量,以及力學(xué)性能指標(biāo)。
表1 試驗用水泥常規(guī)性能檢測結(jié)果
表2 礫石粗集料技術(shù)指標(biāo)試驗結(jié)果
2. 原材料試驗
水穩(wěn)基層原材料主要包括:水泥、集料(礫石)、水,主要原材料試驗結(jié)果如下。
2.1 水泥。
采用普通硅酸鹽325水泥,進行水穩(wěn)礫石試驗,水泥常規(guī)指標(biāo)試驗結(jié)果見表1。試驗結(jié)果表明,水泥各項指標(biāo)滿足規(guī)范對于水穩(wěn)材料用水泥的要求。
2.2 粗集料。
對所取礫石樣品進行了粗集料壓碎值和針片狀顆粒含量的試驗,試驗結(jié)果見表2。
從試驗結(jié)果來看,粗集料各項技術(shù)指標(biāo)能夠滿足國家規(guī)范及相關(guān)研究成果所提出的對于水穩(wěn)碎石基層的技術(shù)指標(biāo)要求。
2.3 細集料。
對于細集料,主要進行了含泥量以及塑性指數(shù)試驗,因為這兩項指標(biāo)會影響到混合料的力學(xué)性能及收縮開裂。試驗結(jié)果見表3。
從試驗結(jié)果來看,礫石細集料性能也能夠滿足國家規(guī)范對于水穩(wěn)基層原材料的技術(shù)要求。
表3 細集料技術(shù)指標(biāo)試驗結(jié)果
2.4 水。
水穩(wěn)基層對水沒有特殊要求,一般人畜飲水和自來水都可以用于實際工程。
3. 混合料配合比設(shè)計
3.1 級配設(shè)計。
3.1.1 混合料的級配設(shè)計采用逐級填充表面振動壓實法。振動壓實的基本原理是振動使被壓實材料的內(nèi)部產(chǎn)生振動沖擊,被壓實材料的顆粒在受到振動沖擊的作用下,從初始的靜止?fàn)顟B(tài)逐步過渡為運動狀態(tài),被壓實材料的摩擦力也從初始的靜摩擦狀態(tài)逐步過渡到動摩擦狀態(tài)。由于材料具有水分的離析作用,使得材料顆粒的外層會包圍一層水膜,形成了顆粒運動的劑,為顆粒運動提供了十分有利的條件。被壓實材料顆粒之間有著很多不等的間隙,在振動沖擊的作用下,被壓實材料其顆粒間的相對位置變化出現(xiàn)了相互的填充現(xiàn)象,即較大顆粒間所形成的間隙通過較小顆粒來填充,較小間隙通過水分來填充。被壓實材料中空氣的含量也在振動沖擊過程中減少了。當(dāng)顆粒間的間隙減小了,其密實度就會增加;當(dāng)其間隙減小到顆粒間接觸面增大時,就會使被壓實材料內(nèi)的摩阻力增大,從而其承載力就會提高。
3.1.2 采用逐級填充法對大于4.75mm的集料進行振動壓實,可以計算空隙率和振實密度。依據(jù)最大振實密度,通過各檔集料的比例來確定粗集料的級配。為了能夠獲得密實度較佳、骨架較為良好的骨架密實級配,還需要進一步確定細集料的級配。但是如果考慮施工的和易性,在設(shè)計級配時,骨架良好的情況下各檔粒料能夠連續(xù)分布,以免出現(xiàn)斷檔的情況。
3.1.3 表面振動壓實法具體操作過程為:將一定質(zhì)量的集料裝在一定容積的振實筒中,在其上面加上質(zhì)量為255Kg的墊塊,放在振動臺上,振動頻率為30 Hz,振動時間為3分鐘,然后量取高度,計算振實密度。其設(shè)計過程如下:
(1)確定被填充骨料規(guī)格D0,將一定質(zhì)量的此粒徑的骨料放入振實筒中,加上重255Kg的墊塊,振動3分鐘,然后測量其振實后的高度,利用公式ρ=m/v計算其振實密度,計算空隙率。
(2)D0的用量為100,D1為下一級填充料,要以D0用量的一定比例,將D1逐次加入D0中,在這個過程中要保證集料的總量不變,每次加入之后,振動并測得振實密度,從而建立振實密度與填充數(shù)量的關(guān)系曲線。
(3)通過最大振實密度來選擇第二級填充料的最佳用量。
(4)以此類推,進行第三、第四級填充,最后分別得到各級粒徑的最佳填充比例,即主骨料的級配。
3.1.4 本文粗、細集料的區(qū)分是根據(jù)4.75mm篩孔為界限的,并采用逐級填充的方法,對粗集料進行表面振動壓實并計算最大振實密度。其實際操作步驟如下:
3.1.5 第一級填充:確定第一級母料使用粒徑為31.5~26.5mm的粒料,將粒徑為26.5~19mm的粒料按照不同的比例加入31.5~26.5mm的粒料中,考察其振實密度數(shù)值的變化,確定26.5~19mm的粒級粒料最佳摻配比例,試驗結(jié)果如表4和圖1所示。
表4 第一級填充結(jié)果
表5 采用逐級填充振動成型法設(shè)計的水穩(wěn)礫石級配結(jié)果
3.1.6 按照第一級填充的步驟分別進行第二級填充、第三級填充和第四級填充,最終得出了水穩(wěn)礫石按照逐級填充振動成型壓實法設(shè)計的合成級配結(jié)果,見表5和圖2。
3.2 水穩(wěn)礫石推薦級配范圍。
(1)在上述試驗結(jié)果的基礎(chǔ)上,設(shè)計了粗中細三個級配,合成級配通過率見表6;水泥用量統(tǒng)一為4.5%,通過最大干密度試驗確定的最佳含水量分別為:4.8%(粗級配)、5.2%(中級配)、5.5%(細級配);采用振動成型法成型試件,試件脫模后外觀完好,養(yǎng)生7天,實測無側(cè)限抗壓強度,試驗結(jié)果見表7。
表6 水穩(wěn)礫石粗中細三個級配通過率
表7 水穩(wěn)礫石粗中細三個級配無側(cè)限抗壓強度
(2)從試件成型過程及強度試驗結(jié)果來看,在國家規(guī)范范圍內(nèi)所選的粗中細三個級配的水穩(wěn)礫石無側(cè)限抗壓強度代表值(水泥劑量為4.5%)分別為:4.5MPa、4.9MPa、4.7MPa,均在4.0MPa以上,能夠滿足高速公路或一級公路水穩(wěn)基層的強度要求。
(3)因此,根據(jù)室內(nèi)試驗結(jié)果,考慮到施工過程中的變異性,提出了適合于水穩(wěn)礫石的推薦級配范圍,見表8、表9。
表8 水穩(wěn)礫石推薦級配范圍(適用于高速、一級公路)
表9 水穩(wěn)礫石推薦級配范圍(適用于二級以下公路)
4. 采用貝雷法對水穩(wěn)礫石級配進行評價
貝雷法是一種系統(tǒng)的級配設(shè)計和檢驗方法,用該方法設(shè)計的級配粗集料能形成嵌擠結(jié)構(gòu),可以把它作為混合料的骨架。貝雷法可以用來評價礦料級配的一系列參數(shù),對理解集料級配與混合料中空隙體積的關(guān)系有一定的好處。通過一定的改善,貝雷法已經(jīng)可以適用于任何一種混合料的設(shè)計方法。
4.1 合成級配中粗細集料分界點計算。
本次試驗選用了三個級配,其級配通過率見表10。采用貝雷法對其進行了評價,三個級配對應(yīng)的D、PCS、SCS、TCS等參數(shù)值計算結(jié)果見表11。
表10 試驗對比用級配通過率
表11 不同級配結(jié)構(gòu)各級分界點
4.2 采用貝雷法計算合成級配參數(shù)值。
(1)采用貝雷法對三種不同級配結(jié)構(gòu)類型的破碎河灘礫料水泥穩(wěn)定碎石混合料嵌擠結(jié)構(gòu)進行評價,對所選的三種不同級配結(jié)構(gòu)類型的 值、 值和 值進行計算,計算結(jié)果如表12所示。
表12 水穩(wěn)礫石合成級配貝雷法三參數(shù)計算結(jié)果
(2)計算結(jié)果表明,三種級配的 值均在0.4~0.8之間,集料級配所形成的骨架結(jié)構(gòu)較好,混合料比較容易壓實。
4.3 貝雷法三參數(shù)取值范圍建議。
根據(jù)室內(nèi)試驗、理論計算和分析結(jié)果,對于水穩(wěn)礫石混合料合成級配的 值、 值和 值三參數(shù)的取值范圍建議如下,見表13。
表13 水穩(wěn)礫石貝雷法級配設(shè)計各參數(shù)取值范圍
表14 水穩(wěn)礫石設(shè)計級配
5. 水穩(wěn)礫石路用性能試驗
本研究針對水穩(wěn)礫石進行了無側(cè)限抗壓強度和劈裂強度試驗。
5.1 抗壓強度試驗。
(1)選用表14的級配,水泥用量為4%,含水量為5.0%,采用振動成型法成型混合料試件,進行無側(cè)限抗壓強度試驗,試驗結(jié)果見表15。
(2)從試驗結(jié)果來看,6個試件的平均無側(cè)限抗壓強度為4.4MPa,實測值最大為4.8MPa,最小值為3.9MPa,標(biāo)準(zhǔn)差為0.3162,抗壓強度代表值為3.9MPa,能夠滿足中等交通量的高速公路或一級公路基層使用要求。
5.2 劈裂強度試驗。
(1)為了研究水泥穩(wěn)定礫石的抗拉強度和抗疲勞性能,進行了水穩(wěn)礫石的劈裂強度試驗,試驗用級配同抗壓強度試驗,水泥劑量控制為3%、4%、5%,每組水泥劑量成型4個試件,試件養(yǎng)生時間分別為7d和28d。試驗結(jié)果見表16和圖3。
表15 水穩(wěn)礫石7d無側(cè)限抗壓強度試驗結(jié)果
表16 水泥穩(wěn)定礫石劈裂強度試驗結(jié)果
(2)由表16和圖3可知,隨著水泥劑量的增加,7d和28d劈裂強度均增大,但增長幅度變小。試驗結(jié)果表明,各水泥劑量的7d和28d劈裂強度均滿足現(xiàn)行規(guī)范規(guī)定的要求,能夠滿足中等交通量的高速公路或一級公路基層使用要求。
6. 結(jié)論
通過對水穩(wěn)礫石配合比設(shè)計和路用性能試驗的研究表明:盡管礫石在巖性組成、棱角性等方面與常規(guī)破碎集料有明顯差異,但是采用逐級填充表面振動壓實法設(shè)計的水穩(wěn)礫石能用于鋪筑路面基層及底基層,其路用性能能滿足相關(guān)規(guī)范對基層及底基層的要求。因此,在河流分布較多、礫石豐富的山區(qū),采用水穩(wěn)礫石修筑路面基層及底基層也不失為一種良策,既能滿足路用性能的要求,又具有良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
參考文獻
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1.避難就易,消除學(xué)生對習(xí)作的恐懼感
學(xué)生對習(xí)作感到很恐懼,心里非常害怕。我在教學(xué)生習(xí)作時不提"習(xí)作"二字,只要求學(xué)生把平時看到的,聽到的,想到的或者是自己做的寫一寫,習(xí)作有話可長,無話則短。不給學(xué)生定條條框框,讓學(xué)生放開膽量寫。當(dāng)然,到后期,盡量讓學(xué)生寫長,寫多,寫細,因為常用概況性語言的同學(xué),習(xí)作成績肯定上不去。另外,讓學(xué)生嘗試著在作文中加入一些修飾性的語句,將積累的好詞好句逐漸滲透到作文中。
2.引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多積累
在教學(xué)中,教師往往只告訴學(xué)生要觀察,卻沒告訴學(xué)生如何觀察,因此,有的學(xué)生即使"看"了,也不會寫,就是因為他不知道看什么,如何看。教師必須善于引導(dǎo)學(xué)生。例如在教學(xué)生寫《下雪了》這篇作文時,帶學(xué)生們到雪地里去觀察,告訴他們用多種感官去感知"雪",用眼睛去看雪的顏色、形狀,看它們飄落的姿態(tài),落在物體上不同的樣子;用耳朵聽踩在雪地上發(fā)出的聲音;用手和臉蛋去感受雪的冰涼。學(xué)生們觀察得很仔細,寫作時,又教他們按照觀察順序下筆,并且寫出雪讓自己動情的原因,學(xué)生細致、有序的觀察和對雪的真心喜愛使得這次作文大獲成功。葉圣陶先生曾指出:"在實際生活里,養(yǎng)成精密觀察和仔細認識的習(xí)慣是一種準(zhǔn)備功夫,不寫文章,這樣的習(xí)慣也得養(yǎng)成。如果養(yǎng)成了,對于寫文章大有用處。"可見,養(yǎng)成科學(xué)觀察的習(xí)慣對小學(xué)生來說至關(guān)重要。
3.引導(dǎo)學(xué)生多實踐
蘇霍姆林斯基說:"讓學(xué)生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感,乃是喚起少年特有對知識的興趣的重要條件。"因此我們不要怕麻煩而放過任何一種在實踐中學(xué)習(xí)的機會。喜歡活動是孩子的天性,學(xué)生在活動中享受著快樂,那么把活動的過程寫出來將成為學(xué)生體驗快樂的過程。這樣既順應(yīng)了孩子的心理、生理特點,又有利于孩子內(nèi)在潛能的發(fā)揮。為了讓學(xué)生積極參加各種各樣的活動,我們要定期或不定期地組織開展各種有益的活動。比如:舉行國慶文藝演出晚會,田徑運動會,故事演講比賽,某個主題的答辯比賽,義務(wù)植樹……通過這些有意義的活動,使學(xué)生既得到了有益的鍛煉,又培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念以及小團隊的合作意識,同時還使學(xué)生在實踐中磨練了意志,開闊了諸多方面的視野。
4.引導(dǎo)學(xué)生多閱讀
閱讀和作文是一對孿生姐妹,閱讀多了,思路才會開闊,所謂"熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟",說的就是這個意思。"讀書破萬卷,下筆如有神"。說的就是閱讀對作文的重要性。呂叔湘先生說過:"學(xué)習(xí)的成果百分之七十得益于課外閱讀。書,是知識的重要來源,也是作文內(nèi)容的重要來源。鼓勵學(xué)生閱讀各種書籍,無論是詩歌、寓言、童話,還是小說;無論是古代的,還是近代的;無論是文學(xué)讀物,還是科學(xué)讀物;也無論是中國作品,還是外國作品。都要盡量去多讀,只有多讀才能使視野更寬,知識面更廣,積累的作文素材也更多。寫作表達才豐富,才不會成為無源之水,無本之木。
由于深受數(shù)千年男尊女卑等封建思想的影響,重男輕女的傳統(tǒng)觀念在一部分人心中仍然根深蒂固,泉州市也和全國一樣存在著較嚴重的出生性別比失衡現(xiàn)象。文獻資料顯示,1946年該市0-4歲人口性別比為112.0。[1]該市出生性別比自1990年代初期開始出現(xiàn)偏高以來,一直呈現(xiàn)出穩(wěn)定的上升趨勢。面對這一嚴重情況,該市對出生性別比偏高問題進行專項整治,嚴厲打擊非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠等違法行為,使得出生性別比有所下降。2003年為117.44,2003-2004年平均出生性別比為111.32。[2]但目前,該市出生性別比仍在高位上徘徊不下,并呈現(xiàn)出一些新的特征。
一、綜合治理出生性別比偏高問題的新情況、新問題
(一)現(xiàn)階段胎兒性別鑒定的新情況。相對于1990年代和20世紀(jì)前十年來說,目前,泉州市胎兒性別鑒定出現(xiàn)了一些新情況:
1.胎兒性別鑒定技術(shù)越來越先進。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,目前胎兒性別鑒定已經(jīng)發(fā)展到了三維B超、四維B超等,準(zhǔn)確度大大提高。[3]據(jù)介紹,目前這些高新產(chǎn)品市場上都已經(jīng)出現(xiàn),并呈現(xiàn)出小型化、便攜式、多功能、準(zhǔn)確度高的趨勢。與此同時,隨著遺傳技術(shù)及DNA技術(shù)的不斷發(fā)展,目前,受孕環(huán)境酸堿性檢驗、染色體檢測、羊水檢查、羊膜腔穿刺檢測、DNA母體血液等胎兒性別鑒定方式在泉州的許多地方都已經(jīng)出現(xiàn)。
2.胎兒性別鑒定的樣式越來越多。主要表現(xiàn)為以下幾個方面:第一,婚前性別鑒定。有一些人在領(lǐng)取結(jié)婚證之前就懷孕,如果懷的是男孩則領(lǐng)取結(jié)婚證和計劃生育服務(wù)證,生下小孩;如果懷的是女孩則以未婚先孕的名義流產(chǎn)。第二,持證前性別鑒定。這主要是指政策允許生二胎的家庭在領(lǐng)取計劃生育服務(wù)證以前懷孕。第三,再婚性別鑒定。再婚性別鑒定主要是一些人利用符合條件的再婚夫婦可以生育二胎政策的規(guī)定,在取結(jié)婚證之前就懷孕以達到生育男孩的目的。第四,騙婚(瞞婚)性別鑒定。因為繼承家產(chǎn)、傳宗接代或者養(yǎng)老的目的,有一些人采取欺騙手段異地或者多地與多人結(jié)婚,并進行性別選擇生育男孩。
3.胎兒性別鑒定分工越來越明確。B超機擁有者和使用者分屬于不同的個體;且B超機和B超檢驗地點分別位于不同地點;中間有專人負責(zé)接送需要進行B超的孕婦。在接送過程中,如果有需要,甚至還有幫手或明或暗護照。一般要轉(zhuǎn)運好幾次;如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤,中途還要更換運送人員。
4.娠情跟蹤管理難度越來越大。主要有以下幾個方面:(1)部分計生對象戶利用“兩查”三個月間隔時間差的漏洞,有意提前或是推后一段時間進行檢查,規(guī)避計生服務(wù)管理。(2)有一些計生對象戶長期不在家,她們不可能三個月一次回來進行“兩查”,這樣就給她們進行胎兒性別比鑒定留下了空子,以致出現(xiàn)了不少的虛假外查單現(xiàn)象。(3)有一些計生對象戶在服用終止妊娠藥物致使胎兒死亡以后,再以感冒等籍口到醫(yī)院打“點滴”,使計生部門人員抽血化驗取證困難。(4)有些經(jīng)濟條件比較好的計生對象到境外、國外等地非法進行胎兒性別比鑒定,加大了娠情跟蹤管理難度。
5.“兩非”調(diào)查取證難度越來大?!皟煞恰辈僮髡叩姆磦刹槟芰^強,隱蔽性極高,現(xiàn)再加上部分實施“兩非”操作者采用醫(yī)學(xué)俗語或者暗語提示胎兒性別鑒定結(jié)果,使“兩非”案件發(fā)現(xiàn)難、調(diào)查取證更難。絕大多數(shù)“兩非”行為者與與醫(yī)生素不相識,是通過中間人介紹認識的,有的甚至沒有介紹人。
(二)綜合治理工作的新問題。隨著胎兒性別鑒定所出現(xiàn)的新情況,出生性別比綜合治理工作出現(xiàn)了不同于以前的一些新問題。
1.打擊非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠行為到位難。司法機關(guān)要介入打擊“兩非”的相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定門檻過高,導(dǎo)致調(diào)查時缺乏必要的技偵手段,很難徹查到底。根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定,“兩非”行為只能參照非法行醫(yī)罪且情節(jié)嚴重的才能追究責(zé)任。同時,由于對“兩非”行為處罰偏輕,且終止妊娠的藥品管理控制難以到位,都給想擅自終止妊娠的對象創(chuàng)造了條件。根據(jù)《刑法》第336條“未取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人不得擅自為他人進行終止妊娠手術(shù)”之規(guī)定,只能處三年以下有期徒刑。由于違法成本太輕,從而使得一些人鋌而走險。
2.各有關(guān)部門的綜合治理出生性別比偏高的工作越來越流于形式,主要擔(dān)子落在人口計生部門。雖然政府明確規(guī)定包括藥監(jiān)、公安、衛(wèi)生等部門都要各司其責(zé),相互配合。但由于各部門之間工作重點不同,目前綜合治理的工作主要是落在人口計生部門。但由于人口計生部門沒有執(zhí)法權(quán),在工作過程中非常被動。
3.隨著流動人口流動頻率的加快,也加大了出生性別比綜合治理工作的難度。目前,由于以流動人口現(xiàn)住地為主的管理體制尚未真正得到落實,以致出現(xiàn)了現(xiàn)住地管不好,戶籍地?zé)o法管、卻要承擔(dān)管理不到位責(zé)任的問題。另一方面,流入地對流入人口的孕情跟蹤、檢測、信息通報等等方面的不規(guī)范,甚至不到位,給流出人員作假現(xiàn)象留下了空間。
4.據(jù)介紹,目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人口計生部門每年要求至少完成查處3-5例的“兩非”案件。在工作壓力和工作指標(biāo)的雙重壓力下,基層人口和計生部門工作人員壓力不少:一是擔(dān)心完成指標(biāo)問題,影響政績和前途。二是由于采取了一些非合法方式進行工作,害怕舉報,甚至遭到人身報復(fù)。
二、泉州市出生性別比偏高影響因素的定量分析
再看“嚴格體檢”。在看守所接收犯罪嫌疑人或者犯罪嫌疑人向檢察機關(guān)、人民法院提出控訴時及時嚴格體檢,從犯罪嫌疑人傷情入手倒查可能存在的刑訊逼供罪行是比較好的思路,實踐中很多罪惡也都是通過這個方式被曝光的。但這種辦法僅僅對于那些簡單的拳打腳踢有效,一旦刑訊翻出新花樣,就明顯無能為力了。例如包著棉被毆打(孫志剛案就是一例)、低壓電擊、不讓睡覺、撓腳心、往里打氣等等,很多惡劣的折磨方式給犯罪嫌疑人造成巨大痛苦卻很難在醫(yī)學(xué)上被查出。即使是簡單的毆打,一些公安人員指使或者僅僅是暗示聯(lián)防人員動手,一旦東窗事發(fā),自身也毫發(fā)不損。
在刑事訴訟法修訂稿中,專家還提出了“律師監(jiān)督訊問”的建議。西方國家的這一做法在其整個法律體系內(nèi)部有著一系列與之相配套的規(guī)定和制度,簡單的照抄照搬必然會造成水土不服。例如在律師隊伍良莠不齊的今天,我們有什么辦法保證參與的律師不會利用職務(wù)之便對案件的偵查做手腳?或者又有什么樣的制度保證律師為了自己以后的飯碗不會屈服于違法的公安人員或干脆蛇鼠一窩?在配套措施完善以前,僅僅依靠律師道德的自律顯然難以讓人放心。
筆者認為:遏制刑訊逼供的關(guān)鍵應(yīng)從時間段上下手?!豆矙C關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》第一百四十五條規(guī)定:對被拘留、逮捕的犯罪嫌疑人、被告人應(yīng)當(dāng)立即送看守所羈押。目前我國大部分看守所提審室設(shè)施基本符合有關(guān)規(guī)定,提審者與被提審者中間設(shè)置了隔離措施。在這樣的條件下,公安人員很難進行刑訊(當(dāng)然,也存在個別看守部門違反規(guī)定允許偵查人員將犯罪嫌疑人帶到所外審訊的情況。前年某省就發(fā)生過這樣的事件,犯罪嫌疑人不堪折磨趁機逃跑,有關(guān)責(zé)任人也受到相應(yīng)處理)。所以,如果公安部門嚴格按照法律規(guī)定辦事,刑訊逼供至少在刑事拘留以后的階段有很大的難度。
1.1監(jiān)理制度建立的初衷和現(xiàn)實情況間的差距
因我國在加強工程質(zhì)量管理時過分強調(diào)監(jiān)理的作用,造成我國工程監(jiān)理企業(yè)業(yè)務(wù)職能過于單一的局面,其大部分工作范圍僅限于施工質(zhì)量管理,對項目決策策劃、設(shè)計階段、投資控制、合同管理、工期控制、項目運營涉及很少,沒有進入推行之初要求的全過程、全方位控制工作。這無疑限制了監(jiān)理企業(yè)向項目管理企業(yè)發(fā)展的進程。
1.2資質(zhì)限定難以全面涉足真正的項目管理
政府管理部門存在職能交叉,致使工程項目管理分割成塊。根據(jù)我國相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,對從事工程建設(shè)的單位實行資質(zhì)管理,一定資質(zhì)的企業(yè)只能從事與其資質(zhì)相對應(yīng)的工程建設(shè)。與工程建設(shè)直接相關(guān)的資質(zhì)主要包括:監(jiān)理資質(zhì)、施工圖審查資質(zhì)、造價咨詢資質(zhì)、招標(biāo)資質(zhì),每一資質(zhì)又進行分類和分級。此外,還必須得到金融、法律等方面的從業(yè)認可。資質(zhì)管理規(guī)定使監(jiān)理企業(yè)無所適從,幾年時間內(nèi)也未必能獲得所有相應(yīng)的資質(zhì)認證,所以很難全面涉足真正的項目管理。
1.3工程監(jiān)理企業(yè)自身機制不健全
目前我國建筑業(yè)發(fā)展尚不規(guī)范,工程監(jiān)理行業(yè)中存在競相壓價等惡性競爭行為。同時,監(jiān)理企業(yè)良莠不齊、形式各異,有掛靠的、也有出租資質(zhì)的,導(dǎo)致誠信基礎(chǔ)的缺乏使相當(dāng)一部分業(yè)主對監(jiān)理承擔(dān)全過程管理不放心。由此,監(jiān)理單位雖然承擔(dān)了在建項目投資、進度、質(zhì)量控制、合同管理、組織協(xié)調(diào)等服務(wù)活動,但業(yè)主很難放棄對項目施工隊伍的選擇、物資采購、進度款的撥付、工期進度的要求等一系列管理權(quán)限,使得高智能人才進監(jiān)理公司無法發(fā)揮作用。監(jiān)理企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、考核激勵機制不健全、培訓(xùn)費用少、人員調(diào)動困難,這些都令監(jiān)理公司很難形成具有核心競爭力的項目管理企業(yè)。
2工程監(jiān)理和項目管理的接軌
面對嚴峻的國際競爭形勢,國內(nèi)的監(jiān)理企業(yè)應(yīng)在國內(nèi)市場尚未完全放開的3~5年內(nèi)向工程項目管理公司方向發(fā)展,與國際接軌[2~7].
2.1加快投資體制的轉(zhuǎn)變
伴隨著工程建設(shè)管理體制向國際接軌,我國工程監(jiān)理從無到有,并從工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展;與此同時,我國的投資體制也進一步與國際接軌,不僅項目籌資由政府撥款改為“撥改貸”再改為多元化融資,而且投資管理體制也由政府部門成立的項目指揮部形式轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖糠ㄈ素?zé)任制。因此,加快投資體制改革,建立投資責(zé)任激勵約束機制,真正使項目業(yè)主對資金的使用效果、投資風(fēng)險重視起來是推動工程監(jiān)理向項目管理接軌的首要因素。
2.2加強相關(guān)法律、法規(guī)建設(shè)和行業(yè)規(guī)范建設(shè)
目前我國建筑市場仍不完善,項目管理尚不完全規(guī)范。為此,必須貫徹國家有關(guān)的方針政策,建立和健全各類建筑市場管理的法律、法規(guī)和制度,進一步加速清理和廢除與世貿(mào)組織規(guī)則和國際慣例不適應(yīng)的法律、法規(guī),做到門類齊全、互相配套,避免交叉重疊、遺漏空缺和互相抵觸。
2.3培育市場需求和外部環(huán)境
市場需求是監(jiān)理發(fā)展的根本,因此,對項目管理服務(wù)和健康發(fā)展的持續(xù)需求是監(jiān)理公司向項目管理公司過渡的關(guān)鍵。應(yīng)當(dāng)盡快轉(zhuǎn)變和完善政府職能,建立市場準(zhǔn)入機制,加大項目管理的宣傳力度并加強對項目管理行業(yè)的扶植力度,以便培育工程監(jiān)理和項目管理接軌的外部環(huán)境。監(jiān)理行業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其在市場培育方面的力度,如加強行業(yè)誠信體系建設(shè),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)實績等以激發(fā)業(yè)主的服務(wù)需求意愿。
2.4接軌轉(zhuǎn)型形式
監(jiān)理公司向項目管理公司的轉(zhuǎn)化方式,可從以下3個方面考慮:
較大規(guī)模的監(jiān)理企業(yè):由于企業(yè)本身具備相當(dāng)?shù)馁Y質(zhì)和人力、物力、財力條件,可通過收購其他小型企業(yè),吸納其他相關(guān)人才如建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、造價工程師、招標(biāo)專業(yè)人員以及法律人才等,在保留原公司的基礎(chǔ)上成立新的項目管理公司,進一步擴大企業(yè)規(guī)模和資質(zhì)范圍,使得監(jiān)理企業(yè)有實力從事工程項目管理全方位工作。超級秘書網(wǎng)
中等規(guī)模的監(jiān)理企業(yè):可以考慮與設(shè)計咨詢企業(yè)、造價咨詢企業(yè)、招標(biāo)企業(yè)等工程咨詢中介機構(gòu)合并,通過資金參股、控股等方式,建立股份制的工程項目管理公司,使合并的各企業(yè)成為緊密的利益結(jié)合體,進行優(yōu)勢互補、資源共享,提高綜合咨詢水平和管理能力,將業(yè)務(wù)拓展到項目全過程的工程監(jiān)理咨詢市場,提高企業(yè)的規(guī)模實力。
較小規(guī)模的監(jiān)理企業(yè):由于企業(yè)的競爭力較弱,可通過與其它企業(yè)合并或融入到其它企業(yè)的方式來維持自身的生存?;蛘叱瘜I(yè)性監(jiān)理企業(yè)發(fā)展,就項目某一階段或某一方面為業(yè)主提供非常專業(yè)的項目管理服務(wù)。
3結(jié)語
工程項目管理是一門復(fù)雜的綜合性學(xué)科,它對確保建設(shè)項目順利實施、提高投資效益有十分重要的作用。因此,我們應(yīng)加快建設(shè)項目管理的改革步伐,使其不斷規(guī)范化、科學(xué)化,同時加快監(jiān)理公司與工程項目管理公司的接軌,以便適應(yīng)國際市場的競爭環(huán)境,有實力去抗衡國外的工程咨詢公司,保證我國建筑行業(yè)在入世后能夠穩(wěn)定、健康的發(fā)展。
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眾所周知,學(xué)科建設(shè)在高等學(xué)校各項工作中可謂是“龍頭”工程。因為,學(xué)科建設(shè)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),學(xué)科綜合實力體現(xiàn)著高等學(xué)校的水平。學(xué)科建設(shè),無論是本科教育還是研究生教育,其重要作用都是毋庸置疑的。而且,學(xué)科建設(shè)是一項基礎(chǔ)性和長久性的工作,需要常抓不懈、持之以恒、不斷創(chuàng)新。中國語言文學(xué)學(xué)科是高等學(xué)校設(shè)置最早、最普及、影響最廣泛的學(xué)科之一。全國民族高校也都有中國語言文學(xué)學(xué)科,只不過和一般院校有所不同的是,一些民族高校將中國少數(shù)民族文學(xué)從中國語言文學(xué)一級學(xué)科中單列了出來。民族高校中國語言文學(xué)學(xué)科,相對于許多綜合性大學(xué)、師范院校的中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)而言,在人才培養(yǎng)、師資隊伍、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革等方面既有相似的問題,更面臨著自身特殊的困窘。最主要的在于:第一,在民族高校內(nèi)部,由于強調(diào)和突出民族特色因而對中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)重視不夠,無論是經(jīng)費或者是項目等方面都很難向其傾斜;第二,民族高校內(nèi)部一味強調(diào)應(yīng)用性、實用性的學(xué)科,沒有充分認識到中國語言文學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性地位和作用,忽略該學(xué)科對其他那些應(yīng)用性、實用性學(xué)科的支撐作用;第三,民族高校中國語言文學(xué)學(xué)科,往往又不被全國高校中國語言文學(xué)學(xué)科主流學(xué)術(shù)界所認可,處于幾近邊緣化的境地。因此,民族高校的中國語言文學(xué)學(xué)科,在校內(nèi)被忽略,在校外被邊緣。有感于被忽略、被邊緣的尷尬境地,西南民族大學(xué)才在2008年11月年發(fā)起并舉辦了“全國民族院校和民族地區(qū)高校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科建設(shè)研討會”[1]。此次研討會由國家民委教育科技司、西南民族大學(xué)主辦,西南民族大學(xué)文學(xué)院承辦。
在首屆研討會上,西南民族大學(xué)文學(xué)院(2010年6月更名為“文學(xué)與新聞傳播學(xué)院”)對于民族高校中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)提出了“堅守與突破”的主張。“堅守”指的是雖然我們是民族高校的中國語言文學(xué),多民族語言文學(xué)是我們的特色,但我們必須堅守全國高校中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)的基本旨趣、主要原則和共同追求,否則我們就無法融入主流學(xué)術(shù)界;“突破”指的是我們在遵守中國語言文學(xué)學(xué)科主流學(xué)術(shù)界有關(guān)規(guī)則的同時,必須在我們自身的學(xué)科建設(shè)上做出特色、突出優(yōu)勢,從而突破民族高校中國語言文學(xué)學(xué)科被忽略、被邊緣的困境。其后,2009年11月20日至22日由中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院主辦的“全國民族院校與民族地區(qū)高校中文學(xué)科及相關(guān)專業(yè)教材建設(shè)研討會”在中央民族大學(xué)召開;2010年8月22日至25日由大連民族學(xué)院文法學(xué)院、中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院共同主辦的“全國民族院校與民族地區(qū)高校中文學(xué)科及相關(guān)專業(yè)教材建設(shè)研討會(第二次會議)”在大連民族學(xué)院召開;2011年12月9日至12日由中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、北京社會科學(xué)院文化研究所和廣西民族大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合主辦的“多維視野下的文藝學(xué)學(xué)科發(fā)展暨文學(xué)理論教材建設(shè)研討會”在廣西民族大學(xué)召開;2014年9月19至21日由云南民族大學(xué)人文學(xué)院舉辦的“全國民族大學(xué)及邊疆院校中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)研討會”在云南民族大學(xué)召開。這些研討會,使民族高校學(xué)人在中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)上,達成了許多共識,做了大量實實在在的工作,取得了可喜的成績。但毋庸置疑的是,民族高校中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀,與我國眾多少數(shù)民族地區(qū)政治生活、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步等對人才的需求之間還有很大的差距,民族高校中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)還任重而道遠。
二、比較文學(xué)與世界文學(xué)之于中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)的作用
在云南民族大學(xué)人文學(xué)院舉辦的“全國民族大學(xué)及邊疆院校中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)研討會”上,同行專家學(xué)者就“中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)的地位及特色”“中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)的模式及發(fā)展”“少數(shù)民族文學(xué)與中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)”“比較文學(xué)與世界文學(xué)和中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)”“全國民族大學(xué)及邊疆院校中國語言文學(xué)學(xué)科教材建設(shè)及編寫”等十項議題進行了研討,共商民族大學(xué)及邊疆院校中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展問題。我認為,比較文學(xué)與世界文學(xué)和中國語言文學(xué)學(xué)科是一種唇齒相依、互相依托、相互促進、共同發(fā)展的關(guān)系。比較文學(xué)與世界文學(xué)之于中國語言文學(xué)學(xué)科其他二級學(xué)科具有輻射作用和整合功能。首先,比較文學(xué)與世界文學(xué)的有關(guān)理論、方法、理念、思路運用到文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)等學(xué)科研究中,可能促進這些學(xué)科在傳統(tǒng)研究領(lǐng)域之外開拓出新的研究方向和研究領(lǐng)域,從而產(chǎn)生新的研究成果。“比較的價值和意義就是異中見同,同中見異,從而認識某一或某類事物的特殊本質(zhì)和共同本質(zhì)?!?/p>
而比較文學(xué)最根本的性質(zhì)和最突出的特征就是“文學(xué)性、可比性、跨越性”[2]。如果我們自覺地有意識地把比較文學(xué)的“影響研究”、“平行研究”、“跨文化闡釋”等理論、方法、理念、思路運用中國語言文學(xué)學(xué)科下屬其他二級學(xué)科的研究當(dāng)中,可能會促進這些二級學(xué)科的研究有新的突
破、質(zhì)的飛躍。比如我們可以在“視域融合”的基礎(chǔ)上,來尋覓人類共有的“詩心”,發(fā)現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)特征和基本規(guī)律,形成更全面、更宏觀、更理想的文學(xué)觀念,建立更科學(xué)、更完善的文學(xué)理論。又譬如我們在從事語言學(xué)的研究時,如果有意識地進行比較分析,把不同語系的語料放在一起進行對比研究,找出它們在語音、詞匯、語法、修辭等方面的異同或?qū)?yīng)關(guān)系,從而可能加深對研究對象的理解與把握。再有,現(xiàn)在不少青年學(xué)人談到中國古代文學(xué)時都說可供研究的對象和領(lǐng)域很有限了,如果有意識地把比較文學(xué)的理論、方法、理念、思路運用到中國古代文學(xué)研究當(dāng)中,我們不僅可以繼續(xù)對大家已經(jīng)熟悉的文本的情節(jié)內(nèi)容、人物形象、表現(xiàn)手法等方面進行研究,還可以對過去較少涉及的文本的文藝思潮、文學(xué)團體、文類結(jié)構(gòu)、美學(xué)風(fēng)格、原型母題等諸多方面進行深入的比較研究,這樣也許會發(fā)現(xiàn)新的研究領(lǐng)域,使中國古代文學(xué)研究的學(xué)術(shù)空間得到拓展。尤其要強調(diào)的是,有意識地將比較文學(xué)的理論、方法、理念、思路等運用到中國少數(shù)民族文學(xué)研究之中,更應(yīng)該成為民族高校從事民族文學(xué)研究學(xué)人自覺的學(xué)術(shù)理念和為學(xué)意識。我們曾撰文指出“文學(xué)性、可比性、跨越性———比較文學(xué)的性質(zhì)和特征,決定了多民族國家內(nèi)部自成體系的不同民族文學(xué)之間的比較屬比較文學(xué)范疇,從而內(nèi)在地決定了民族文學(xué)研究與比較文學(xué)聯(lián)姻的可能性、必要性、必然性。”[2]中國社科院少數(shù)民族文學(xué)研究所扎拉嘎研究員也曾說:“只有從比較文學(xué)的角度審視民族文學(xué),才能使民族文學(xué)研究不斷深入。這就是說,將少數(shù)民族文學(xué)研究與比較文學(xué)更緊密地聯(lián)系起來,對提高少數(shù)民族文學(xué)研究的學(xué)術(shù)理論水平,會產(chǎn)生重要影響?!盵3]中國社會科學(xué)院民族文學(xué)研究所副所長湯曉青教授曾說:“中國各民族文學(xué)關(guān)系的研究,是跨民族、跨語言、跨文化、跨學(xué)科的文學(xué)研究,其研究對象、研究方法、研究理念都屬于比較文學(xué)的范圍”。 甚至有學(xué)者指出:“中國民族文學(xué)史更應(yīng)該是一部各民族的比較文學(xué)史”。比較文學(xué)的理論、方法、理念、思路等運用中國少數(shù)民族文學(xué)研究,已經(jīng)有令人矚目的研究成果問世。如果我們進一步自覺地將中國少數(shù)民族文學(xué)置于比較視域,有意識地開展研究,肯定能開拓新的研究空間,結(jié)出更加豐碩的果實。其次,比較文學(xué)與世界文學(xué)有關(guān)理論、方法、理念、思路的運用,可以整合中國語言文學(xué)學(xué)科其他二級學(xué)科,形成教學(xué)科研團隊,其整合功能有利于中國語言文學(xué)學(xué)科人才隊伍建設(shè)。近年,國務(wù)院對我國高等教育的一項重大戰(zhàn)略舉措就是實施“2011計劃”即“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”。這一戰(zhàn)略計劃是以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體,緊密圍繞國家急需的戰(zhàn)略性問題、科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性問題以及涉及國計民生的重大公益性問題,集聚創(chuàng)新團隊,形成創(chuàng)新氛圍,鞏固創(chuàng)新成果,培養(yǎng)創(chuàng)新人才?!?011協(xié)同創(chuàng)新中心”主要有四種類型:以自然科學(xué)為主體的面向科學(xué)前沿的協(xié)同創(chuàng)新中心、以哲學(xué)社會科學(xué)為主體的面向文化傳承創(chuàng)新的協(xié)同創(chuàng)新中心、以工程技術(shù)學(xué)科為主體的面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心、以地方政府為主導(dǎo)的面向區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心。這一戰(zhàn)略計劃,逼使高等學(xué)校尤其是高等學(xué)校的科研工作者,必須更新觀念,打破專業(yè)甚至學(xué)科界限和壁壘,跨專業(yè)跨學(xué)科組建科研團隊,協(xié)同攻關(guān)?!啊缭叫浴潜容^文學(xué)的根本屬性和區(qū)別性特征??缭叫允潜容^文學(xué)之所以能安身立命之根本所在。沒有跨越性,比較文學(xué)也就無從存在,這在目前國外和國內(nèi)比較文學(xué)學(xué)界已基本達成共識?!?/p>
至于在比較文學(xué)與世界文學(xué)的學(xué)術(shù)實踐中,是遵循跨國界、跨民族、跨語言,抑或是堅持跨學(xué)科、跨文化、跨文明,甚至要求兼跨這幾者,學(xué)界與學(xué)人至今仍有不同看法,我們完全贊同陳惇教授的觀點:“如果從研究實踐來講,只要跨越其中的某一界限,就進入了比較研究的領(lǐng)域,不可能要求每一個課題每一項研究都同時跨越這四種界限”。[7]比較文學(xué)與世界文學(xué)這樣一種“跨越性”的思維、理念,可以啟發(fā)我們在當(dāng)下的教學(xué)和研究,尤其是中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)中,跨越專業(yè)界限,消除學(xué)科壁壘,多專業(yè)甚至多學(xué)科地組建教學(xué)科研團隊,組建以哲學(xué)社會科學(xué)為主體的面向文化傳承創(chuàng)新的協(xié)同創(chuàng)新中心,聯(lián)合申報項目,握緊拳頭,齊心協(xié)力,超越突破。近年,西南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè),就有意識地跨專業(yè)跨學(xué)院組建了創(chuàng)新團隊,推動科研和學(xué)科建設(shè)上新臺階。2013年“中國文論傳統(tǒng)的民族性與文論研究的范式轉(zhuǎn)型”成功申報西南民族大學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊項目。當(dāng)年,在此基礎(chǔ)上又成功申報四川省省屬高校科研創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃項目。2014年“中國多民族文論傳統(tǒng)的本體性研究”成功申報西南民族大學(xué)中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金項目“優(yōu)秀科研團隊及重大孵化項目”。我們組建科研團隊集體申報項目,取得了明顯的實效。這幾個團隊,由四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家、博士生導(dǎo)師等擔(dān)綱領(lǐng)軍人物,成員以文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的老師為主,同時還有來自學(xué)校辦公室、研究生院、科技處、彝學(xué)學(xué)院、藏學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院等單位從事中國語言文學(xué)教學(xué)與研究的老師,范圍幾乎涵蓋了中國語言文學(xué)一級學(xué)科所屬全部二級學(xué)科。由于我們打破專業(yè)界線,跨越學(xué)科壁壘,根據(jù)項目研究和學(xué)科建設(shè)的需要來組建科研團隊,取得了實實在在的成效,推動了中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。