時間:2023-03-02 15:12:12
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇打印技術論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
在后工業(yè)時代,每個人都是設計師,傳統(tǒng)的設計師不再依靠自己的力量獨立設計,而是扮演設計組織者的角色,組織有效的設計平臺。3D打印是由計算機通過三維軟件進行模型建造,并以STL的文件格式傳輸至3D打印機,3D打印機識別到片層截面,并完成文件輸出。截面是由多個三角形面來模擬所設計的物品的表面形態(tài),三角形面越小,物體打印的越精細。此外,VRML、WRL也是經常被使用的輸入文件格式。設計師能夠專注于產品形態(tài)創(chuàng)意和功能創(chuàng)新,即所謂“設計即生產”。設計師對產品形態(tài)的創(chuàng)作將更加揮灑自如,這是傳統(tǒng)產品設計、手板模型制作等流程難以企及的。
(二)3D打印縮短了產品設計到成型的周期
當前,消費者對新奇產品的需要和渴望遠遠大于過去,3D打印等數(shù)碼技術可以幫助廠家應對消費者瞬息萬變的口味,設計師可以通過互聯(lián)網這個開源平臺進行設計,注重利基產品的開發(fā)和生產,進入產品和經營的長尾時代。3D打印更適合一些小規(guī)模制造,尤其是高端定制產品,比如零部件制造。雖然當前打印制造材料仍然以塑料為主,但金屬材料肯定會在未來被運用到3D打印中來。可以預見,該技術將會在未來得到越來越廣泛的應用。
(三)3D打印節(jié)省產品設計研發(fā)的成本
市場需要產品以最快的速度更新?lián)Q代,但新產品生產出來后,若沒有銷路,則得不償失。開發(fā)一副模具要幾十萬,甚至幾百萬,而利用3D打印技術,可以把產品先開發(fā)出來,如果該產品符合技術要求和市場需求,再進行模具開發(fā),并進行進一步批量生產。此外,3D打印技術和傳統(tǒng)模具制造技術可以實現(xiàn)相互補充,而未來的制造領域中,3D打印機可完成30%的產品,而70%由模具制完成。在產品設計方面,3D打印產品不需要昂貴的模具實現(xiàn)生產注塑,其所需的原材料和能源僅為傳統(tǒng)方式的1/10,還降低了企業(yè)因開模不當造成的不必要損失和風險;3D打印可以制造曲面更復雜、造型更豐富的產品,可以為客戶定制個性化產品,實現(xiàn)“即想即得”;3D打印產品也可以遠程傳輸文件并異地打印,減少運輸費用。3D打印的出現(xiàn)意義在于我們能夠制造自己的產品供其他人進行消費,人們的設計創(chuàng)造才能被盡情釋放,能夠滿足高層次的需要。
二、教學手段的多樣化是提高打擊樂教學實效性的前提
(一)出版音樂藝術院校自己的打擊樂教材
目前國內一些音樂院校沒有統(tǒng)一的教材,使用的教材五花八門,這在一定程度上影響了高校打擊樂的教學質量。而我們自己編寫的打擊樂教材,它一定是經過多年的教學實踐,結合了國外先進的教學理念,又符合國內音樂藝術院校的實際。
(二)重視打擊樂的基礎訓練
無論是小軍鼓、爵士鼓還是馬林巴,都要強調具有過硬的演奏基本功。老師要嚴要求,循序漸進,做到演奏方法科學規(guī)范。充分利用好每一條練習,使基本功練的扎實有效。
(三)重視音樂素養(yǎng)
樂理、視唱、練耳是每一位學音樂的同學應具備的音樂素質。一個學習音樂的人如果不學好音樂素養(yǎng),他就無法深入理解音樂的內涵,從而更加準確的去表現(xiàn)音樂。尤其是現(xiàn)代打擊樂的爵士鼓,由于自身沒有旋律,對聽音、視唱接觸的少,就更應該督促學生提早重視音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。
(四)引導學生參加
交響樂團和電聲樂隊的排練通過樂隊的合作配合,提高打擊樂學生的音樂創(chuàng)造力及樂隊成員間的相互融合能力和演奏能力。享受打擊樂帶給學生的快樂,提高練功激情。還可組織以打擊樂為主題的協(xié)作練習等教學活動,發(fā)揮學生各自所長。如:打擊樂獨奏、合奏、為主唱伴奏、重奏等不同類型,以激發(fā)學生的合作興趣。
近來,我們實驗室在大鼠附睪頭部先后克隆了兩個基因。其中,Bin1b的全長cDNA為385,編碼一個68個氨基酸的多肽。它是一個單拷貝基因,有一個大小約為1.3kb的內含子。在18種不同的組織中,Bin1b只在大鼠附睪頭部有表達,表達的組織專一性很高。并且它只表達在附睪頭部中段的上皮細胞中。另外,Bin1b在大鼠發(fā)育到性成熟時,表達水平最高,并在整個性成熟期維持較高的表達水平。同源性分析表明,它很有可能是哺乳動物體內的一種先天性免疫效應分子b-defein家族中的一員,在靈長類中也有同源分子存在。與香港中文大學合作,利用附睪上皮細胞的體外培養(yǎng)及反義核酸技術證明了它的抗菌性。同時,Bin1b的表達可以被附睪炎癥上調。
Bin2a的全長cDNA為2606,編碼637個氨基酸。Bin2a的氨基酸序列中包括Glycosylhydrolasesfamily35家族中的9段相對保守的序列,其中包括210位的活性中心Glu(protondonor),但是缺少另外一個活性中心,279位的Glu(nucleophile)。并且,Bin2a與大鼠附睪中報道的酸性b-半乳糖苷酶顯然不同。所以,Bin2a可能是b-半乳糖苷酶家族的新成員。Bin2a表達受雄激素上調,其表達的組織專一性也很高,只在大鼠附睪有表達,并主要在附睪頭部。與Bin1b不同的是,Bin2amRNA的水平在45天時,有一個表達高峰。
Bin1b和Bin2a的克隆,為研究附睪中的粘膜免疫過程以及成熟提供了線索。
關鍵詞:附睪,成熟,男性避孕,b-defein,b-半乳糖苷酶
Atract
Epididymisisreoibleforermmaturation,storageandprotection.ermatozoathatemergefromthetesteshadtotraversetheepididymistoacquiremotilityandfertility.Theacquisitionresultsfromtheinteractionbetweenermandtheoptimalmicroenvironmentcreatedbygeneswhichareregionallyexpreedandregulatedalongtheepididymaltubule.Additionally,sexuallytramitteddisease,maleinfertilityandmalecontraceptionremaiworld-widehealthproblem.Somoreattentioarepaidontheresearchofmalereproductivetract.
Ourlabhaveclonedtwogenesinthecaputofratepididymisrecently.Thefull-lengthcDNAofBin1bis385,encoding68aminoacid.Itisasingle-copygeneandhasa1.3kbintron.Of18organtiues,Bin1bmRNAwasonlyfoundintheepididymisandconfinedtoepithelialcellsinthemiddlepartofthecaputregion.Itwasdevelopmentallyregulatedanditsexpreionstartedat30daysofageandreachedamaximumduringthesexuallyactiveperiod,andthen,decreasedintheagedrats.Bysimilarityanalysis,Bin1bisprobablyanewmemberofmamalianb-defeinfamilywhichisinvolvedinhostiateimmunity.Andithashomologsinprimate.ItsantimicrobialactivitywasprovedusingprimaryculturesofepididymalepitheliaandantiseetechniqueunderthecooperationofTheChineseUniversityofHongKong.
一、論文內容要求
研究生學位論文應用漢語撰寫,碩士學位論文字數(shù)一般為4-5萬,博士學位論文字數(shù)為8-10萬。論文內容應層次分明,數(shù)據可靠,文字簡練,說明透徹,推理嚴謹,立論正確。論文內容一般應由十個主要部分組成,依次為:1.封面,2.中文摘要,3.英文摘要,4.目錄,5.符號說明,6.論文正文,7.參考文獻,8.附錄,9.致謝,⒑攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄。各部分的具體要求如下:
1.封面
采用研究生院下發(fā)的統(tǒng)一封面,封頁上填寫論文題目、學校代碼、作者姓名、指導教師姓名、學科(專業(yè))、答辯日期、所在學院(系、所)等內容。上述內容也可在扉頁上填寫清楚。
2.中文摘要
中文摘要應該將學位論文的內容要點簡短明了地表達出來,應該包含論文中的基本信息,體現(xiàn)科研工作的核心思想。摘要內容應涉及本項科研工作的目的和意義、研究方法、研究成果、結論及意義。注意突出學位論文中具有創(chuàng)新性的成果和新見解的部分。
3.英文摘要
英文摘要內容應與中文摘要基本相對應,要符合英語語法,語句通順,文字流暢。
4.目錄
目錄應將文內的章節(jié)標題依次排列,標題應該簡明扼要。
5.符號說明
論文中所用符號所表示的意義及單位(或量綱)。
6.論文正文
論文正文是主體,一般由標題、文字敘述、圖、表格和公式等五個部分構成。寫作形式可因科研項目的性質不同而變化,一般可包括理論分析、計算方法、實驗裝置和測試方法,經過整理加工的實驗結果分析和討論,與理論計算結果的比較以及本研究方法與已有研究方法的比較等。
7.參考文獻
參考文獻應按文中引用出現(xiàn)的順序列出,可以列在各章末尾,也可以列在正文的末尾。
特別在引用別人的科研成果時,應在引用處加以說明,避免論文抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。
8.附錄
主要列入正文內過分冗長的公式推導,供查讀方便所需的輔數(shù)學工具或表格;重復性數(shù)據圖表;論文使用的縮寫、程序全文及說明等。
9.致謝
對給予各類資助、指導和協(xié)助完成研究工作以及提供各種對論文工作有利條件的單位及個人表示感謝。致謝應實事求是,切忌浮夸與庸俗之詞。
⒑攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄
按學術的時間順序,列齊本人在攻讀學位期間發(fā)表或已錄用的學術論文清單(發(fā)表刊物名稱、卷冊號、頁碼、年月及論文署名)。其中應對發(fā)表刊物類別作具體說明,如:是否屬于本校規(guī)定的學術刊物;論文署名單位是否為上海交通大學及作者排列順序。
二、撰寫規(guī)范
1.封頁上的內容一律由本人用鋼筆填寫,必須正確無誤。論文題目不得超過36個漢字。
2.碩士學位論文中文摘要字數(shù)為1000字左右。博士學位論文中文摘要為3000字左右。
⑴論文題目為三號黑體字,可以分成1或2行居中打印。
⑵論文題目下空一行居中打印“摘要”二字(三號黑體),字間空一格。
⑶“摘要”二字下空一行打印摘要內容(四號宋體)。每段開頭空二格,標點符號占一格。
⑷摘要內容后下空一行打印“關鍵詞”三字(四號黑體),其后為關鍵詞(四號宋體)。關鍵詞數(shù)量為4~6個,每一關鍵詞之間用逗號分開,最后一個關鍵詞后不打標點符號。
3.論文英文題目全部采用大寫字母,可分成1~3行居中打印。每行左右兩邊至少留五個字符空格。
⑴題目下空三行居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要內容。
⑵摘要內容每段開頭留四個字符空格。
⑶摘要內容后下空二行打印“KEYWORDS”,其后關鍵詞小寫,每一關鍵詞之間用逗號分開,最后一個關鍵詞后不打標點符號。
4.“目錄”兩字(三號黑體),下空兩行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼。章、節(jié)、小節(jié)分別以
一、1、(1)等數(shù)字依次標出。
5.標題:每章標題以三號黑體居中打??;“章”下空兩行為“節(jié)”以四號黑體左起打印;“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”,以五號黑體左起打印。換行后打印論文正文。
6.正文:采用小四號宋體。
7.圖:圖中一律采用英文標注。圖題采用中英文對照,其英文字體為五號,中文字體為五號楷體。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。
圖號按章順序編號,如圖3-2為第三章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分,應將分圖號標注在分圖的左上角,并在圖題下列出各部分內容。
繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。其中機械零件圖按機械制圖規(guī)格要求;示意圖應能清楚反映圖示內容;照片應在右下角給出放大標尺;實驗結果曲線圖應制成方框圖。
8.表格:表格按章順序編號,如表5-4為第五章第四表。表應有標題,表內必須按規(guī)定的符號標注單位。
9.公式:公式書寫應在文中另起一行。公式后應注明序號,該序號按章順序編排。
10.參考文獻:
⑴按論文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,將序號置于方括號內,并視具體情況將序號作為上角標,或作為論文的組成部分。如:“……李××[1]對此作了研究,數(shù)學模型見文獻[2]?!?/p>
⑵參考文獻中每條項目應齊全。文獻中的作者不超過三位時全部列出;超過三位時一般只列前三位,后面加“等”字或“etc.”;作者姓名之間用逗號分開;中外人名一律采用姓在前,名在后的著錄法。
11.參考文獻中著錄格式示例
①期刊
序號作者,題名,刊名,出版年份,卷號(期號),起止頁碼
②專著
序號作者,書名,版本(第1版不標注),出版地,出版者,出版年,起止頁碼
③論文集
序號作者,題名,見(英文用In),主編,論文集名,出版地,出版年,起止頁碼
④學位論文
序號作者,題名,[學位論文](英文用[Dissertation]),保存地點,保存單位,年份
⑤專利
序號專利申請者,題名,國別,專利文獻種類,專利號,出版日期新晨
⑥技術標準
序號起草責任者,標準代號,標準順序號-年,標準名稱,出版地,出版者,出版年度
12.論文的附錄依次為附錄1,附錄2……編號。附錄中的圖表公式另編排序號,與正文分開。
13.攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄格式同上述第11條。
題目來源
畢業(yè)論文(設計)時間
一、選題的目的及意義
(本頁打?。?/p>
二、畢業(yè)論文(設計)的主要內容
三、畢業(yè)論文(設計)的要求(包括技術要求、工作要求)
四、主要參考資料(不少于10篇)
(本頁打?。?/p>
五、畢業(yè)論文(設計)進度安排
階段
(二00二年五月)
畢業(yè)設計(論文)是學生畢業(yè)前最后一個重要學習環(huán)節(jié),是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與能力的一次全面檢驗,而且還是對學生的畢業(yè)資格認證的重要依據。為了保證我校高職生畢業(yè)設計(論文)質量,特制定《北京輕工職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范》。
一、 畢業(yè)設計(論文)資料的組成
A.畢業(yè)設計(論文)任務書;B.畢業(yè)設計(論文)開題報告;C.畢業(yè)論文或畢業(yè)設計說明書(包括:封面、中(外)文摘要或設計總說明、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄);D.譯文及原文影印件;E.圖紙、軟盤、實物等;F.指導教師評語與答辯小組意見;G. 畢業(yè)設計(論文)成績評議。
二、 畢業(yè)設計(論文)資料的填寫及有關資料的裝訂
畢業(yè)設計(論文)任務書 由指導教師填寫并簽字,經系主任簽字后發(fā)出,并上交教務處備案。
畢業(yè)設計(論文)開題報告 由學生認真書寫,經指導教師簽字后的開題報告有效,并上交教務處備案。
畢業(yè)設計(論文)按統(tǒng)一順序裝訂:封面、論文摘要、目錄、正文、謝辭、參考文獻、指導教師評語與答辯小組意見。然后與畢業(yè)設計(論文)成績評議、譯文及原文影印件、圖紙(按國家標準裝訂)、軟盤、實物等(按班級刻盤)一起上交。
三、 畢業(yè)設計(論文)撰寫的內容與要求
一份完整的畢業(yè)設計(論文)應包括以下幾個方面:
1.標題
標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數(shù)要適當,不宜超過20個字,如果有些細節(jié)必須放進標題,可以分成主標題和副標題。
2.論文摘要
論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容,摘要在300字左右。
設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料,中文字數(shù)要在1500~2000字以內,外文字數(shù)以1000個左右實詞為宜。
3.目錄
目錄序號為:一、二、三、……;㈠、㈡、㈢、……1、2、3……;(1)、(2)、
(3)、……,要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致。論文文本每頁右下角必須有頁碼,目錄中必須標明頁碼。
4.正文
畢業(yè)設計(論文)正文包括緒論、正文主體與結論,其內容分別如下:
緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求;設計類的課題主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料;簡述本課題在國內外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;闡述本課題應解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。
正文主體是對研究工作的詳細表述,其內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內容;實驗方法、內容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及對結果的討論等。學生根據畢業(yè)設計(論文)課題的性質,一般僅涉及上述一部分內容。
結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。
5.謝辭
謝辭應以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
6.參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供的一份有價值的信息資料。參考文獻必須是學生本人真正閱讀過的,且要與論文工作直接相關。
一般做畢業(yè)設計(論文)的參考文獻不宜過多,但應列入主要的文獻(包括外文文獻)可10篇以上。
參考文獻的著錄,按著錄/題名/出版事項順序排列:
期刊——著者,題名,期刊名稱,出版年,卷號(期號),起始頁碼。
書籍——著者,書名、版次(第一版不標注),出版地,出版者,出版年,起始頁碼。
四、 畢業(yè)設計(論文)的寫作細則
1、論文要用統(tǒng)一的A4打印紙打印。打印正文用宋體小四號字,版面上空
2.5cm,下空2cm,左右空2cm(靠裝訂線一側增加0.5cm空白用于裝訂),行間距固定值20磅,外語論文應打印并參考以上要求。
2、對字體和字號的要求如下:題目用一號(分兩行書寫時用小一號)黑體字;第一層次(章)題序和標題用小二號黑體字,題序和標題之間空兩個字,不加標點,下同;第二層次(節(jié))題序和標題用小三號黑體字;第三層次(條)題序和標題用四號黑體字;第四層次(款)題序和標題用小四號黑體字;第五層次(項)以下標題和題序與第四層次同。
3、論文中所涉及到的全部附圖,不論計算機繪制還是手工繪制,都應規(guī)范化,符號符合國頒標準,手工繪制要用繪圖筆,圖號標注無誤。
省電大于2009年對電大開放教育集中實踐環(huán)節(jié)進行了修訂,并出臺了新的教育實施方案,我市電大也對《集中實踐環(huán)節(jié)實施手冊》作出了相應的修改、補充和調整。現(xiàn)將相關注意事項通知如下:
一、關于寫作要求的變化
<一>本科:所有論文和實踐報告均要求用A4紙打印,論文為三稿(初稿、修改稿和定稿),實踐報告為二稿,電子版見山東電大在線或濱州電大在線。
1.法學專業(yè):內容包括2000字以上的社會調查報告和6000字以上的畢業(yè)論文。調查報告成績?yōu)楹细?、不合格二級,畢業(yè)論文為百分制。
2.漢語言文學(師范):
內容包括教學實習和6000字以上的畢業(yè)論文。教學實習又包括實習方案、教案和3000字以上的實習報告。教學實習的方案、教案和實習報告均可一次打印成型,具體要求見“實施方案”,教學實習成績?yōu)楹细瘛⒉缓细穸?,實習報告的打印參考實踐報告的相關內容要求;畢業(yè)論文成績?yōu)榘俜种啤?/p>
3.教育管理:內容為3000字以上的教育管理實踐報告和6000字以上的畢業(yè)論文。
教育管理實踐報告成績?yōu)楹细?、不合格二級制。畢業(yè)論文不再要開題報告,成績?yōu)榘俜种?。注意不要把教育管理實踐報告寫成調查報告,另外,論文選題不能選學科教學,要緊扣教育管理內容。
4.小學教育:內容為3000字以上的社會調查報告和5000字以上的畢業(yè)論文。社會調查報告成績?yōu)楹细?、不合格二級。畢業(yè)論文成績?yōu)榘俜种啤?/p>
5.行政管理:內容為3000字以上的社會調查和5000字以上的畢業(yè)論文。
社會調查成績?yōu)楹细?、不合格二級。畢業(yè)論文成績?yōu)榘俜种啤?/p>
6.英語教育專業(yè):內容為教學實踐設計。整個教學實踐設計研究項目必須經過簡短分析、方案設計、項目實施、項目評估和撰寫4000字以上的鑒定報告幾個階段。
具體過程包括:項目啟動、問題分析及方案設計、學生實施方案階段、數(shù)據分析討論、研究報告撰寫過程。 要求:①每一步驟都要有書面材料;②要有4次教學研究記錄或教學日記;③要有原始問卷或座談的錄音等。
研究報告一律打印,格式統(tǒng)一。詳見省電大的《教學實施方案》。作業(yè)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。
7.工商管理:內容為模擬實驗和7000字以上的畢業(yè)論文。模擬實驗要求附500字的模擬實驗報告,成績?yōu)椋汉细瘛⒉缓细?。論文的成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格、不及格四級。。
8.會計學:內容為模擬實驗和6000字以上的畢業(yè)論文。模擬實驗要求詳見省電大《教學實施方案》,成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格、不及格四級。畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。
9.經濟學:內容為2000字以上的社會調查報告和5000字以上的畢業(yè)論文。
調查報告成績?yōu)楹细?、不合格二級。畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。
10.金融學:內容為3000字以上的社會調查報告和6000字以上的畢業(yè)論文。
社會調查報告成績?yōu)楹细瘛⒉缓细穸?。畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格、不及格四級。
11.計算機科學與技術:內容為畢業(yè)設計。要求畢業(yè)設計有開題報告、中期考核、論文答辯。學生必須獨立完成畢業(yè)設計論文;論文書寫規(guī)范、文字流暢、圖表清晰、測試數(shù)據完整、結論明確;論文正文前附《畢業(yè)設計(論文)任務書》,后附參考文獻;論文要求打印,統(tǒng)一格式,統(tǒng)一封面,裝訂成冊,詳細要求見省電大新《實施方案》,成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。
12.數(shù)學與應用教學:內容包括教育實習和5000字以上的畢業(yè)論文。
對于正在從事教學工作的學生要求:①提交所在學校對其教學工作情況的考核意見(有獲獎證書者附上復印件,加蓋印章)②提交兩學時的中學教學教案,可以打印。③提交一份個人從教經歷和體會(不少于3000字的打印稿)④由電大分校根據以上材料評定其實習成績。成績?yōu)楹细瘛⒉缓细穸?。畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、 1
及格、不及格四級。
13.土木工程本科:內容包括課程設計、生產實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計四部分。
課程設計要求從混凝土結構設計、鋼結構、結構設計原理、橋梁工程、建筑監(jiān)理5門課程中任選一門,時間為3周,成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格、不及格四級。生產實習時間3周,要求寫出實習日記,成績?yōu)榧案?、不及格二級。畢業(yè)實習2周以上,要求寫出畢業(yè)實習報告,成績?yōu)榧案?、不及格二級。畢業(yè)設計不少于8周,要求寫出5000字以上的畢業(yè)設計報告,成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格、不及格四級。
<二>??疲核姓撐暮蛯嵺`報告均要求用A4紙打印,論文和實踐報告均為二稿,電子版見山東電大在線或濱州電大在線。
1.漢語言:內容為2000字以上的調查報告和3000字以上的畢業(yè)論文。
2.法學:內容為2000字以上的社會調查報告和5000字以上的畢業(yè)論文。
3.教育管理:內容為2000字以上的調查報告和3000字以上的畢業(yè)論文。
4.行政管理:內容為2000字以上的調查報告和3000字以上的畢業(yè)論文。
5.小學教育:內容為2000字以上的調查報告和3000字以上的畢業(yè)論文。
6.工商管理:內容為2000字以上的調查報告和4000字以上的畢業(yè)論文。
7.會計學:內容為3000字以上的調查報告和4000字以上的畢業(yè)論文。
8.金融學:內容為2000字以上的調查報告和5000字以上的畢業(yè)論文。
9.護理學:內容為畢業(yè)實習和3000字以上的畢業(yè)論文。
實習內容主要有護理學原理、內科護理、重癥監(jiān)護、外科護理、手術室護理、急診護理等六項,成績?yōu)榘俜种疲厴I(yè)論文成績?yōu)楹细?、不合格二級。詳細要求見省電大新《教學實施方案》。
10.旅游酒店管理:內容包括模擬訓練和畢業(yè)論文兩部分。
模擬訓練要求有活動資料和照片,并寫出不少于2000字的實踐報告,成績?yōu)楹细?、不合格二級;畢業(yè)論文要求5000-7000字,具體要求見省電大新《教學實施方案》,成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格不及格四級。
11.計算機信息管理:內容包括數(shù)據庫應用課程設計、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實訓和畢業(yè)設計三項。前兩項內容成績均為百分制,第三項內容為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。
12.建筑施工:內容包括建筑結構實訓、計算機綜合應用能力、測量實習和畢業(yè)實踐四部分。建筑實訓2周,主要根據5次習題作業(yè)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定;計算機綜合應用能力可根據平時學習態(tài)度、實習進度等情況按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定;測量實習不少于2周,成績可按及格、不及格二級評定;畢業(yè)實踐活動結束,要求提交:實習單位鑒定、實踐日記、實踐報告(技術論文),成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定。
以上專業(yè)的社會實踐,除護理學和計算機為百分制外,調查報告等成績均為合格、不合格二級;論文成績除護理為合格、不合格二級,計算機為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個級外,其他成績均為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級。
二、打印裝訂要求
(1)附錄編排格式要求。
“附錄”二字用三號黑體居中打印。兩字中間空一格,下空一行是附錄題目(四號黑體居中打印),下空一行是附錄內容(用小四號宋體)。若有多項附錄,可按順序附錄1、附錄2、附錄3……編號。
畢業(yè)論文附錄格式要求
(2)附錄撰寫要求。
對于一些不宜放在正義中,但有參考價值的內容,可編入附錄中,此項為可選項目。附錄大致包括如下一些材料:①比正文更為詳盡的理論根據、研究方法和技術要點、建議可以閱讀的參考文獻的題錄,對了解正文內容有用的補充信息等;②由于篇幅過長或取材于復制品而不宜寫入正文的材料;③某些重要的原始數(shù)據、公式推導、軟件源程序、框圖、結構圖、統(tǒng)計表、計算機打印輸出件、照片、電路圖等。
2、畢業(yè)論文附錄怎么寫
附錄對論文來講主要起到補充說明的作用,附屬于正文,必要時才添加,一般情況是省略掉的,把原文中要說明的相關材料,最好是整理成表格放到論文的最后,并且標上標號,要把它在原文出現(xiàn)的地方找到,在原文中寫,XX詳見附錄1.
[中圖分類號]TP393.07 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349(2013)07-0179-01
畢業(yè)論文是高等院校教學工作中的一個重要組成部分,采取傳統(tǒng)人工管理模式,在資料整理、選題、論文撰寫及指導、格式檢查、資源共享、論文管理等諸多方面存在管理成本高、效率低、效果差等一系列問題。[1]因此,使用信息化的電子系統(tǒng)對畢業(yè)論文設計流程進行管理,既方便了老師和學生,也可以節(jié)省更多的教學資源,老師、學生還可以高效地完成畢業(yè)論文設計工作。不僅方便學校對畢業(yè)生論文的整個流程的管理,而且擺脫過去由人用紙和筆進行的費時費力的繁重工作??梢园衙恳荒甑漠厴I(yè)生論文相關資料存儲在數(shù)據庫中,可隨時查看和打印相關數(shù)據,既節(jié)約資源,又達到對畢業(yè)論文統(tǒng)一管理的目的。[2]指導教師使用在線答疑功能,同時,便于導師及時了解學生論文進度,提高工作效率,指導教師和學生能夠通過Internet實現(xiàn)網上操作,打破了地域和空間的限制。
畢業(yè)論文管理系統(tǒng)是一個以畢業(yè)論文為核心的信息互動的平臺,為身處不同地理位置的師生提供了一個良好的平臺。從畢業(yè)設計課題的申報,到畢業(yè)設計論文提交,再到論文的評審及成績的給定,最后對畢業(yè)設計資料進行歸檔,這一系列的工作均可在網上實現(xiàn),實現(xiàn)高效畢業(yè)生畢業(yè)設計的高效管理。
一、畢業(yè)論文管理系統(tǒng)應完成的任務
1.能夠實現(xiàn)從畢業(yè)論文選題到學生答辯通過的教學任務。由指導教師給定畢業(yè)設計題目,教研室主任審核通過后,通過系統(tǒng)平臺給學生。參加畢業(yè)設計的學生通過異地登錄選題系統(tǒng)可以查看畢業(yè)設計題目,自己可以根據所學專業(yè)特長及自身愛好,選擇相應的畢業(yè)設計題目。選題成功之后,學生需填寫畢業(yè)設計任務書,在任務書中需要明確畢業(yè)論文設計題目、預計完成時間以及指導教師等信息。接著,學生填寫開題報告,對所選設計題目進行研究方向和可行性、國內外研究現(xiàn)狀以及研究意義進行闡述和分析。指導教師同意此生開題之后,學生進入設計開發(fā)和畢業(yè)論文撰寫的階段,在此期間要定時向指導教師匯報設計進度,[3]論文撰寫完成之后,將論文提交給自己的指導教師等待審核。若審核通過,則進入答辯環(huán)節(jié),答辯完成之后,指導教師及答辯小組老師將成績輸入系統(tǒng),系統(tǒng)自動生成學生的畢業(yè)論文總成績。最后,會根據論文的專業(yè)方向及成績等級將論文進行分類并存儲,以便之后的學生下載、參考,指導教師提交優(yōu)秀畢業(yè)論文。
2.能夠實現(xiàn)資料的高效管理、有效利用、快速檢索和統(tǒng)計。
3.還應能提供以下服務:、更新、處理公告;相關信息查詢;留言、論壇等。
4.對網站進行定期維護,如訪問統(tǒng)計、網站日志、權限管理等。[4]
二、畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的功能應包含以下幾個方面
1.對論文進展情況進行監(jiān)督和管理的功能。指導教師設定時間對學生設計開發(fā)和畢業(yè)論文撰寫進度進行檢查,實現(xiàn)論文在線提交開題報告、中期檢查和畢業(yè)論文審核書,只有通過指導教師審核的學生才能參加答辯。
2.選題的處理功能。原則上按照教師、學生雙向選擇模式確定學生論文選題工作,根據學生專業(yè)情況進行分流選題。根據學生的知識結構,對于大部分同學采用指導教師命題學生選題的方式,即多對多方式進行師生互選題;對于學習成績突出的同學可以自主命題,學生選擇心儀的指導教師進行指導;對于極少數(shù)學習成績較差的同學,指派指導教師督促和指導他們按時完成畢業(yè)論文學習任務。
3.論文綜合評分的功能。指導教師根據學生實際進展程度和論文水平,在論文答辯之前給自己指導的學生一個初評成績,答辯小組老師給定成績的平均值作為答辯成績。按照教學的管理要求,初評成績和論文答辯成績應按照一定比例最終給出論文綜合成績。
4.對論文資料統(tǒng)計的功能。對數(shù)據庫中的論文資料進行導出導入以及打印操作時,使用水晶報表可以實現(xiàn)動態(tài)數(shù)據綁定,將需要打印的論文資料數(shù)據與水晶報表相連接,提高了打印的效率和質量。
【參考文獻】
[1]李浩君,吳皖贛.高校畢業(yè)設計過程質量管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).中國教育信息化,2011(01).
[2]周曉輝.基于B/S結構的畢業(yè)設計(論文)系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).價值工程,2011(14).
因此,畢業(yè)論文具有十分重要的地位。
二、時間安排
1、畢業(yè)論文的時間為8周;
2、一般在畢業(yè)前一學期,社會調查完成之后進行。
三、選題原則
1、畢業(yè)論文選題應當在法學專業(yè)范圍之內,并符合法律專業(yè)的特點;
2、畢業(yè)論文選題應當分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題時應當結合我國司法實踐,選擇應用性強或當前司法實踐亟待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要內容;
3、鼓勵學生對當前改革中出現(xiàn)的問題進行探討。
四、寫作要求
1、論文應中心突出、結構嚴謹、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規(guī)范的格式;
2、論文應達到一定的字數(shù)
本科:8000字以上
??疲?000字以上
3、論文應是在調查研究的基礎上寫出的、有學生自己觀點和見解的學術性論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學習,尊重導師,嚴謹為學,誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W術作風。
4、學員應獨立完成畢業(yè)論文,論文寫作應有計劃地進行,論文內容應包括:
(1)前言含簡要說明選題的意義,主要創(chuàng)新觀點、見解、對策和結論;
(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴密、文字通順、結論科學。全文應論點層次分明,要分章節(jié)或大小標題,標題要簡潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運用材料說明問題,論據充分、材料豐富且運用得當;論文要按照理論聯(lián)系實際的原則分析問題和解決問題,最后得出合乎邏輯的結論。
(3)對策建議創(chuàng)新見解要在這里總結、表述清楚。
(4)結束語。
(5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學術論文等)。
五、寫作計劃
論文應制定寫作計劃,包括:論文大綱,大小標題,基本論點和論點句;進度計劃(社會調查計劃,資料調研計劃,時間進度表)。
學員撰寫論文可以參照以下程序:
1、準備階段:
(1)完成“畢業(yè)論文寫作指導”的學習;
(2)了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。
2、選題階段:
(1)收集、閱讀、分析資料和文獻;
(2)在導師指導下選題、命題和構思論文。
3、讀書報告階段:
(1)在選好題目的基礎上,調查研究、大量閱讀文獻、收集資料(含社會調查)、閱讀消化、調查研究。要求每位學生閱讀20篇以上文獻資料,其中包括專著、著作、學術論文等;
(2)寫出3000字以上的讀書報告(最后與論文一并交指導教師)。
4、撰寫論文初稿階段:
學生在讀書報告基礎上,撰寫提綱并進行寫作論文初稿。
5、論文修改完善階段:
學生在指導教師的指導下對論進一步的充實、修改與完善。
6、論文提交階段:
(1)根據導師最后提出的定稿意見做最后的完善;
(2)檢查論文的格式和文字等細節(jié);
(3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;
(4)提交的論文為一式三份;
(5)提交論文定稿的電子版給導師。
7、論文評審與答辯階段:
(1)由相關部門組成畢業(yè)論文評審、答辯小組組織畢業(yè)論文評審、答辯。
(2)答辯在江蘇大學或符合條件的校外教學站進行;
(3)給出畢業(yè)論文綜合成績。
六、指導教師
1、指導教師及主持答辯的教師必須是具有中級(含中級)以上專業(yè)技術職稱的法學教師、法學研究人員或具有同等資歷并從事法律實務工作五年以上的人員,其資格由我校成人教育學院負責審核;
2、指導教師只能指導相關專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導;
3、一位指導教師指導學生人數(shù)不得超過10名,指導每個學生不得少于10個學時;
4、指導教師應認真履行職責,指導學生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應包括指導學生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見,直至定稿和寫出評語。
七、論文格式
1.論文要求一律用A4白紙打印。
2.封面:論文一律用統(tǒng)一封面,論文封面格式另行規(guī)定
3.任務書:內容包括論文要求、主要內容、進度安排等。任務書由學校統(tǒng)一印制。
4.摘要與關鍵詞:論文要有150-200字的摘要,并列出論文3-5個關鍵詞(中、英文對照)。
5.正文:論文統(tǒng)一用A4紙,計算機打印。正文標題用二號黑體字,行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15CM×23CM,統(tǒng)一用小四號宋體字打印。
6.腳注:論文中引用資料時要加以腳注。法學專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號宋體字,腳注按:著者姓名、文獻名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標注。
7.參考文獻:論文正文后須附參考文獻,著明論文所依據的文獻資料情況,文獻著錄格式主要有下列幾種:
(1)專(譯)著:作者.書名(,譯者).出版地:出版者,出版年.起~止頁碼;
連續(xù)出版物:作者.文題.刊名,年,卷號(期號):起~止頁碼;
(2)論文集:作者.文章標題:編者,文集名.出版地:出版者,出版年.起~止頁碼;
(3)互聯(lián)網資料:作者.文章標題,完整網址,年代。
8.鳴謝:本頁內,學生可以表達對論文指導教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。
9.裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:
(1)封面;
(2)目錄;
(3)中英文摘要與關鍵詞頁;
(4)論文正文;
(5)參考文獻頁;
(6)鳴謝頁;
(7)封底。
讀書報告另行裝訂。
八、成績評定
畢業(yè)論文成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
1、優(yōu):能很好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;對所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解;答辯時口頭表達清晰,回答問題正確無誤。
2、良:能很好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時口頭表達清晰,回答問題正確無誤。超級秘書網
3、中:能較好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時口頭表達清晰,回答問題基本正確。
4、及格:基本能運用所學知識進行分析問題,論文選題尚可,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,論據能說明問題,資料符合規(guī)定,層次基本清楚;答辯時口頭表達基本清晰,回答問題沒有明顯錯誤。
5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:
(1)未完成預定的論文寫作內容;
(2)抄襲他人的論文或文章;
(3)沒有掌握必要的基礎理論和專業(yè)知識;
(4)論文分析有明顯錯誤;新晨
(5)論文結構不合理;
(6)質量較差;
(7)字數(shù)少于規(guī)定要求;