導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇高工專業(yè)技術(shù)總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告120____年即將結(jié)束，審視自己一年來的工作，總結(jié)一年的得失，感觸很多。一年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)。作為一名硬件工程師，但在我心中，陜西德容就是我的家，領(lǐng)導(dǎo)就是我的家長(zhǎng)，同事就是我的兄弟姐妹，德容的事就是我自己的事，我要通過我自己的不懈努力將公司的項(xiàng)目做到完美，使得我們陜西德容的產(chǎn)品能夠盡快推向市場(chǎng)。我明白作為陜西德容的一名硬件工程師的責(zé)任與義務(wù)。回顧過去的一年我將我的工作總結(jié)以下幾個(gè)方面：

一、年度工作情況

在過去的這一年中，我從對(duì)公司項(xiàng)目的熟悉，逐步成長(zhǎng)到可以承擔(dān)公司項(xiàng)目的部分模塊，并且在這些方面為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，對(duì)我個(gè)人而言自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。但是公司的項(xiàng)目復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，因此我要繼續(xù)努力，對(duì)項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)更加深入的理解，希望通過自己的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務(wù)：

1、在20____年的基礎(chǔ)上對(duì)電臺(tái)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和研究，并且根據(jù)鄧工的建議與民航的指標(biāo)總結(jié)出了我們自己的電臺(tái)測(cè)試方法，并且對(duì)我們電臺(tái)進(jìn)行了詳細(xì)測(cè)試，根據(jù)測(cè)試記錄對(duì)電臺(tái)進(jìn)行了各項(xiàng)性能的評(píng)估。

2、根據(jù)對(duì)電臺(tái)的跟蹤測(cè)試，陸續(xù)整理出了電臺(tái)現(xiàn)有存在的問題，并且將各個(gè)模塊的相應(yīng)參數(shù)做出了修改。

隨后修改了每個(gè)模塊的原理圖，針對(duì)發(fā)射機(jī)頻合的小數(shù)分頻問題、發(fā)射機(jī)諧波大問題等提出了解決方案。

3、歷時(shí)一個(gè)半月對(duì)整個(gè)電臺(tái)的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改，同時(shí)更加明確了整個(gè)電臺(tái)的各路信號(hào)含義，為后面的研發(fā)與測(cè)試奠定了基礎(chǔ)。

4、根據(jù)發(fā)射機(jī)的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)發(fā)射機(jī)做出了相應(yīng)評(píng)估，提出了一些問題，例如功率不穩(wěn)定、不精確、調(diào)制度漂移、失真度大、PTT超時(shí)等，隨后與西工大配合解決發(fā)射機(jī)的相關(guān)問題。

在此期間通過配合解決了功率穩(wěn)定性問題、調(diào)制度漂移問題、PTT超時(shí)問題等，通過解決這些問題我們自己也總結(jié)出一條方法和公式，更加深入的解決了發(fā)射機(jī)相關(guān)問題，為后續(xù)發(fā)射機(jī)調(diào)試和生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。

5、對(duì)發(fā)射機(jī)遺留的失真度大、諧波大等問題進(jìn)一步努力解決。

嘗試制作MOD電壓產(chǎn)生電路，縮小排查問題的范圍，嘗試使用定制濾波器降低諧波，修改功放參數(shù)，解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決，但是我們從中也找到了方向，我想在沿著這個(gè)方向繼續(xù)努力，這些問題一定會(huì)得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究，首先是調(diào)制板，減少調(diào)制板的無用信號(hào)線，使用DSP串口協(xié)議來與ARM通信;

然后是電源板，將原來分立的電源板和整流板整合在了一起，減少了連接線，并且增加了散熱面積;隨后是ARM的改進(jìn)，根據(jù)新采購(gòu)ARM的型號(hào)制定有效的隔離方案，改變?cè)械墓╇姺绞?再根據(jù)電臺(tái)的新要求，頻合增加小數(shù)分頻的功能，因此頻合采用ADF4351鎖相環(huán)來設(shè)計(jì)。

7、繪制電源板、調(diào)制板和ARM轉(zhuǎn)接板的PCB板，同時(shí)參與每個(gè)板子接口方式的討論，為PCB板焊接配料。

8、負(fù)則公司新項(xiàng)目數(shù)傳電臺(tái)，制作數(shù)傳電臺(tái)測(cè)試工具，策劃數(shù)傳電臺(tái)研發(fā)初步方案，進(jìn)行了3次戶外測(cè)試，對(duì)數(shù)傳電臺(tái)進(jìn)行了評(píng)估，雖然這個(gè)項(xiàng)目沒有進(jìn)行下去，但是通過這個(gè)項(xiàng)目，我自己也學(xué)到了不少東西，也感受到了公司發(fā)展的動(dòng)力。

9、將調(diào)制板、ARM轉(zhuǎn)接板和電源板，進(jìn)行單板測(cè)試，后續(xù)焊接屏蔽框，在焊接和安裝過程中還對(duì)部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善，最后進(jìn)行功能性測(cè)試，將新版的調(diào)制板、電源板和ARM轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。

10、復(fù)旦項(xiàng)目上，主要做了以下幾點(diǎn)：1)首先熟悉項(xiàng)目的基本情況，開始著手設(shè)計(jì)電壓采樣電路、確定電阻器的型號(hào);

2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，最后確定和生產(chǎn)了電阻器，確定了基本電路形式;3)然后根據(jù)電阻器尺寸確定機(jī)柜的尺寸，確定了廠家，設(shè)計(jì)和加工了母排;4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫，最后整合實(shí)驗(yàn)臺(tái)位置，使工具、儀器等物品按位放置，整合文件柜，使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式。

二、工作心得

來到公司已經(jīng)一年多了，從對(duì)項(xiàng)目的初步了解，到熟悉各個(gè)模塊的工作原理，再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā)，我看到我自己在成長(zhǎng)，在進(jìn)步、在成熟。在工作中也意識(shí)到配合的重要性，我們電臺(tái)系統(tǒng)非常復(fù)雜，我們每個(gè)人就是電臺(tái)復(fù)雜系統(tǒng)的一部分，因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)項(xiàng)目更深層次的理解還不夠，對(duì)復(fù)雜問題的解決能力還不夠，這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細(xì)細(xì)總結(jié)一下，自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好：

1.工作的專業(yè)技術(shù)方面不夠精通，對(duì)發(fā)射機(jī)的失真度問題沒有找出解決辦法，應(yīng)該在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為以后的工作提供指導(dǎo)。

2.工作環(huán)境不夠清潔，實(shí)驗(yàn)臺(tái)不夠整齊，儀器擺放不到位，希望以后我約束自己將物品擺放到位，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

習(xí)慣決定成敗，良好的工作習(xí)慣會(huì)積極促進(jìn)我們的工作。

3.工作總結(jié)做的不到位，沒有積極總結(jié)自己工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在同一個(gè)地方跌倒兩次，希望以后在這方面加強(qiáng)。

四、工作計(jì)劃

接下來的一年對(duì)公司而言非常重要，既要將電臺(tái)送到民航去審核，復(fù)旦項(xiàng)目也將迎來復(fù)審，對(duì)我而言是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，因此我要更加努力奮斗，為公司的新突破貢獻(xiàn)所有力量。

其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：

1.繼續(xù)改善工作方法，在工作中尋求新思路，將創(chuàng)新作為工作的一個(gè)目標(biāo)，對(duì)待工作，力求完美，如果能絕不湊合。

2.加強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)與配合，突出每個(gè)人的特點(diǎn)，舉全員之力將項(xiàng)目做好。

3.加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力和處理日常事務(wù)的能力。

總之，在過去的一年里，我能夠恪盡職守，積極努力地完成好本職工作，工作量飽滿，總體上對(duì)自己的工作是比較滿意的。在新的一年里，我將不斷改進(jìn)工作中存在的不足，一如既往，再接再厲干好自己的各項(xiàng)工作，也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持。

工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告2我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè)，因此在我畢業(yè)之后，我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。時(shí)光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時(shí)間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對(duì)原來學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作個(gè)人總結(jié)如下：

工作中，工作之初，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到監(jiān)理員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們監(jiān)理的工作性質(zhì)及情況?；仡櫧鼛啄甑谋O(jiān)理工作，讓我體會(huì)最深的是做好監(jiān)理工作，就必須嚴(yán)格認(rèn)真，有較強(qiáng)的責(zé)任心，不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé)，就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài)，控制整個(gè)工程質(zhì)量，同時(shí)我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就能對(duì)每一工序，每一環(huán)節(jié)，做到事前提示，將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)，并對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范，這兩點(diǎn)對(duì)我們的監(jiān)理工作大有幫助，必將有力推動(dòng)我們的工作。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，自身很好的為自己定位。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力的同時(shí)，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

在過去工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)較快發(fā)展的形勢(shì)下，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告3回顧過去的一年里，歷經(jīng)緊張忙碌奔波辛勤的工作環(huán)境中，渡過了難忘的一年。迎來了展望未來、目標(biāo)奮進(jìn)光輝燦爛的20____年。在新的一年里，本人將一如繼往的全面服從公司領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)管理技術(shù)水平，在項(xiàng)目部的整體安排下，積極努力配合同事們做好本職份內(nèi)工作。

人生存一世就有理想，有理想就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有奮斗，就奮斗就能實(shí)現(xiàn)理想，就在實(shí)現(xiàn)理想這個(gè)過程中，將會(huì)遇到不同程度的人生磨練，隨著經(jīng)濟(jì)改革開放這個(gè)浪潮中，現(xiàn)代化工程行業(yè)也逐漸步入了更高、更嚴(yán)的科學(xué)化管理水平，使我們這一代從事工程行業(yè)的管理工作者來講，又將面臨著人生挑戰(zhàn)的一個(gè)起點(diǎn)，所以只有自我更新觀念，努力學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)在實(shí)際工作中來逐步提高自己的科學(xué)管理能力，否之，將會(huì)受到這個(gè)歷史潮流的淘汰。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念

我是一個(gè)性格倔強(qiáng)、較為好勝、永不服輸、勇于戰(zhàn)勝的人，因此，在實(shí)際工作中，往往愛說，愛堅(jiān)持自己的意志觀點(diǎn)，這樣難免在實(shí)際工作中使一些同事們難以接受我這個(gè)觀點(diǎn)。首先要申明的是，盡管如此，但我絕對(duì)是以工作上的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)來堅(jiān)持自己意見，而不是以個(gè)人私念來針對(duì)某一件事情。當(dāng)然，人無完人，在今后的實(shí)際工作中，我將努力克服工作中的不足之處，來適應(yīng)整體團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境。

為適應(yīng)新形勢(shì)下工程行業(yè)的需求，自己只有更進(jìn)一步的加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，全面提高管理技術(shù)能力，在實(shí)際工作中，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，以一個(gè)公民的道德準(zhǔn)則來衡量要求自己，并逐步更新觀念，做一名合格的工程行業(yè)管理人員。

二、堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)

作為一名工程施工專業(yè)技術(shù)人員，如何在工作崗位上履行好工作職責(zé)是衡量一名專業(yè)技術(shù)管理人員工作業(yè)務(wù)水平，思想道德素質(zhì)，工作作風(fēng)是否簡(jiǎn)單粗糙的尺度。要做一名合格的工程行業(yè)專業(yè)管理技術(shù)人才，他首先必須具備有一種愛崗敬業(yè)，忠于職守不怕吃苦，辛勤付出，勇于拼搏的事業(yè)心責(zé)任。并在實(shí)際工作中去認(rèn)真發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，履行職責(zé)，做好份內(nèi)工作，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，去處理好本職工作中的具體問題，遇事不回避，不踢皮球，向部門領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào)，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力去處理好本職工作范圍內(nèi)的相關(guān)業(yè)務(wù)。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升管理技能

隨著現(xiàn)代工程行業(yè)技術(shù)規(guī)范要求的全面提高，作為一名工程行業(yè)技術(shù)管理人員來講，他必須適應(yīng)工程行業(yè)新的規(guī)范要求，不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)管理水平，掌握業(yè)務(wù)技能，才能在實(shí)際工作中去更好的發(fā)揮。

只有在實(shí)際過程中，不斷總結(jié)、不斷完善，虛心學(xué)習(xí)、力求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，積極努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，齊心奮進(jìn)，為公司全面完成既定目標(biāo)任務(wù)，打造精品樓盤，樹造品牌形象而努力工作盡一份職責(zé)。

在此并祝公司在新的一年里，事業(yè)發(fā)達(dá)，鴻運(yùn)高照，萬事順心如意!也祝公司全體員工家庭美滿幸福，新年吉祥如意!

工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告4五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?？傊?，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。現(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營(yíng)造工程精品

20____年__月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是工程施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí)，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲____年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及____年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代工程安裝工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我形成了《淺析工程質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí)，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用e__cel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí)，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異常輕松。

我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為總結(jié)工程業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗(yàn)，我寫成了《工程企業(yè)辦公局域網(wǎng)—搭建實(shí)例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評(píng)審，均榮獲二等獎(jiǎng)。

四、適應(yīng)時(shí)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告5不知不覺我也出來工作一年了，現(xiàn)在總結(jié)一下我過去一年的工作和心得。

剛開始的時(shí)候我是從事招標(biāo)的工作，想要成為一名優(yōu)秀的招標(biāo)人員，需要在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。在生活中不斷提高溝通能力，在學(xué)習(xí)中不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短，保證質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

作為一名招標(biāo)員，首先需要對(duì)本職工作的定位和理解。招標(biāo)工作主要有三大任務(wù)：

1、編制招標(biāo)文件;

2、招標(biāo)公告;

3、組織各個(gè)投標(biāo)單位投標(biāo)和開標(biāo)。

編制招標(biāo)文件的工作當(dāng)然包括前期的工作和業(yè)主的聯(lián)系和溝通，確立招標(biāo)文件的范圍，對(duì)招標(biāo)文件的內(nèi)容理解透，確保投標(biāo)單位提出的問題能夠回答清晰。招標(biāo)公告需要在當(dāng)?shù)氐慕灰字行膫浜脵n案，各項(xiàng)資料需要準(zhǔn)備妥當(dāng)才能夠在網(wǎng)上公告。組織開標(biāo)也是一項(xiàng)重要的工作，需要做到眼明手快，對(duì)投標(biāo)單位的資料進(jìn)行檢查，對(duì)各項(xiàng)流程熟悉。

總之招標(biāo)員是不僅要精通本專業(yè)理論知識(shí)，熟悉工程圖紙，還需要熟悉相關(guān)專業(yè)的基本知識(shí)，同時(shí)也要有細(xì)心，專心，耐心的性格及對(duì)工作一如既往的情緒。

在從事招標(biāo)的工作中，我公司組織了多次的招投標(biāo)的工作，我積極參與到其中的工作中去，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，出色的完成了各項(xiàng)的工作，這也增強(qiáng)了我個(gè)人的實(shí)際能力。

從事了一段時(shí)間后，由于各種原因，我轉(zhuǎn)行做了預(yù)算員。轉(zhuǎn)行來到新公司也有一段時(shí)間了，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，以及自己的努力，我對(duì)預(yù)算專業(yè)，加上自己所完成工作的流程的等各方面有了一定的了解。

作為一個(gè)工程造價(jià)人員，最基本的是對(duì)圖紙得認(rèn)識(shí)以及對(duì)造價(jià)軟件的熟悉，其中最重要的是對(duì)圖紙中各個(gè)部分的認(rèn)識(shí)，也就是識(shí)圖。以下是我這段時(shí)間以來的一個(gè)小結(jié)：

1、態(tài)度決定一切。

這段時(shí)間以來的工作，伴隨著幾個(gè)項(xiàng)目工程量清單的成稿，自己的心態(tài)也是處于一個(gè)不斷調(diào)整的狀態(tài)之中。因?yàn)?，造價(jià)不是我在校期間主要的地學(xué)習(xí)方向，剛開始接觸這個(gè)方面的工作，有太多的茫然。老對(duì)著書本看無濟(jì)于事，但是通過一種學(xué)中干、干中學(xué)的地方式對(duì)我有個(gè)相當(dāng)大的提高，對(duì)我融入這個(gè)行業(yè)有相當(dāng)大的幫助，隨著工作所設(shè)計(jì)的方面不斷增加，一些對(duì)于書本上的內(nèi)容理解不清晰的部分也逐漸變得清晰起來。對(duì)于每一個(gè)行業(yè)的工作都必須對(duì)這個(gè)行業(yè)傾注自己的心神才能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髯龅酶茫瑧B(tài)度決定一切;

2、學(xué)習(xí)是沒有止境的。

工程這個(gè)行業(yè)每時(shí)每刻都有新的技術(shù)、新的設(shè)計(jì)、新的價(jià)格在不斷得生成，這也使得我們的工作是在不斷學(xué)習(xí)的過程中，不斷地完善中，不斷地提高和升華之中完成的。相對(duì)于剛開始接觸造價(jià)這個(gè)行業(yè)，在計(jì)算每一個(gè)工程都要翻書才能計(jì)算的那種狀態(tài)已經(jīng)有一個(gè)相當(dāng)程度的提高，但是這個(gè)是不足的，隨著對(duì)工作內(nèi)容的不斷深入，發(fā)現(xiàn)對(duì)于造價(jià)的相關(guān)知識(shí)的了解還是相當(dāng)薄弱的。半實(shí)踐半學(xué)習(xí)的狀態(tài)，對(duì)于造價(jià)相關(guān)知識(shí)，我還必須進(jìn)一步的摸索和思考，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，才能夠逐漸完善我對(duì)這個(gè)專業(yè)相關(guān)知識(shí)的了解;

3、不同專業(yè)的結(jié)合。

整個(gè)就相對(duì)較于簡(jiǎn)單，只是對(duì)設(shè)計(jì)圖中的沒有的一些數(shù)據(jù)，但可以在建筑施工或者結(jié)構(gòu)施工圖中找到，比如某個(gè)樓層的標(biāo)高或者雨水管的位置，再者，滅火器的型號(hào)的安裝位置，數(shù)量等等，借鑒目前我所接觸的幾個(gè)項(xiàng)目，均有出現(xiàn)以上的情況，這個(gè)是一個(gè)比較重要的內(nèi)容，在接到項(xiàng)目的時(shí)候需要和設(shè)計(jì)這方面溝通好。

4、識(shí)圖及設(shè)計(jì)說明。

在我們拿到一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)藍(lán)圖時(shí)，我們首先要對(duì)照?qǐng)D紙目錄檢查是否有缺少圖紙;然后就學(xué)要分部對(duì)設(shè)計(jì)說明進(jìn)行仔細(xì)的研讀，同時(shí)參照設(shè)計(jì)圖紙，即為讀圖，只有熟知圖紙中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能幫助我們更好的做好工程量清單的計(jì)算，其次，我們要警惕在設(shè)計(jì)說明中有而在設(shè)計(jì)圖中沒有顯示的部分，那么這個(gè)就學(xué)要與設(shè)計(jì)方或者業(yè)主方達(dá)成共識(shí)，

5、計(jì)算規(guī)則。

無論是安裝、土建，乃至其他專業(yè)的造價(jià)工作，計(jì)算規(guī)則時(shí)至關(guān)重要的一點(diǎn)，無規(guī)矩不成方圓。在《清單計(jì)價(jià)規(guī)范》以及各專業(yè)的《定額消耗量》中的每個(gè)章節(jié)子目都對(duì)某個(gè)計(jì)算目標(biāo)的計(jì)算方法有著詳細(xì)的描述，對(duì)于不熟悉的部分，在計(jì)算前應(yīng)該要仔細(xì)的研讀每個(gè)項(xiàng)目的計(jì)算規(guī)則，這樣才嫩更好的確定自己所有計(jì)算的某個(gè)構(gòu)件或者是某個(gè)配電部分應(yīng)該套用哪一個(gè)定額子目下的定額，同時(shí)也需要注意每一個(gè)定額消耗量組成，這樣才能避免一些消耗量中已經(jīng)包含的部分或者沒有包含的部分在計(jì)算的過程之中被我們多算或者漏算，這樣才能得到最為準(zhǔn)確的結(jié)果。

6、結(jié)合實(shí)際。

與計(jì)算規(guī)則在工程量清單計(jì)算中有著相當(dāng)重要的成分。因?yàn)橛行┕こ塘康挠?jì)算需要我們強(qiáng)大的空間想象能力，結(jié)合實(shí)際才能夠計(jì)算出我們所需要的工程量。因此，在工程量清單的計(jì)算中，與實(shí)際結(jié)合是相當(dāng)重要的。同時(shí)，要注意各種設(shè)計(jì)變更，將變更與圖結(jié)合。

7、項(xiàng)目特征與項(xiàng)目名稱，工程量清單中的項(xiàng)目特征的編寫，需要參照《清單計(jì)價(jià)規(guī)范》的附錄部分中對(duì)項(xiàng)目特征的描述，同時(shí)結(jié)合定額項(xiàng)目名稱，進(jìn)行編寫。

篇2

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)××*的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。2003年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究03年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

二、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。2002年12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

篇3

測(cè)量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告1201__年6月我加入了中建八局三公司這個(gè)大家庭，作為一名新進(jìn)員工，施工建設(shè)給我有一種家的感覺一種積極向上奮發(fā)進(jìn)取的觀念，我很欣慰能加入到這個(gè)集團(tuán)成為一名測(cè)量員。

剛剛進(jìn)公司我被分配到戴南萬源公寓項(xiàng)目部擔(dān)任測(cè)量員，對(duì)于陌生的環(huán)境，同事們都對(duì)我非常熱情，我有什么測(cè)量方面的問題去請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)及前輩們，他們都能熱情的幫助我，交給我經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我技術(shù)，很快的我就適應(yīng)了新環(huán)境，并積極的投身到項(xiàng)目建設(shè)的施工工作中。

測(cè)量是工程的眼睛，作為測(cè)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽?，晤U潛咀攀導(dǎo)是笫怠⒁磺幸允菟禱暗腦虼郵虜飭抗ぷ鰲＜?jí)q玫諞桓鎏ど顯慮虬⒛匪固氐に倒?，他詰]蟶咸ど系囊恍〔劍僑死嘟降囊淮蟛健5比唬諼姨ど洗髂系囊恍〔劍彩俏以諶松星敖囊淮蟛劍塹?，因为我终诱N劑巳松兇鈧匾牟糠鄭銥脊ぷ髁恕?/p>對(duì)于首次來到工地的我，一切在我的眼里都是這么的好奇，我經(jīng)歷了從無到有從基礎(chǔ)到正負(fù)零的整個(gè)施工過程，我的心也在一天天的成熟，我總結(jié)了我這半年以來學(xué)到的東西，得到了至深的鍛煉。現(xiàn)將切實(shí)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、認(rèn)真求證

在施工測(cè)量之前，認(rèn)真審圖，對(duì)圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請(qǐng)教、咨詢、學(xué)習(xí)。在測(cè)量放線之前，利用cad算出坐標(biāo)，反復(fù)查看，確保萬無一失。對(duì)各種原始數(shù)據(jù)注意保存和及時(shí)整理，因?yàn)椤敖?jīng)驗(yàn)，是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”!

測(cè)量放線后應(yīng)認(rèn)真復(fù)合線的位置確保每條線的實(shí)際誤差不超過半公分。

二、不斷進(jìn)取、精益求精

社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的施工材料和施工機(jī)具不斷地應(yīng)用到施工建設(shè)中來，相對(duì)的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項(xiàng)規(guī)范也跟著發(fā)展。在如今高速發(fā)展的，不能自我提高，就意味著落后，就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。

三、納百家之長(zhǎng)，補(bǔ)自家之短

在與甲方、監(jiān)理等單位專業(yè)人士的接觸中吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)到多跑跑施工現(xiàn)場(chǎng)檢查與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工人們施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時(shí)也看到自身的不足，以達(dá)到“博眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)一已之短”的目的。

對(duì)于我這個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，困難是不可以避免的，遇到困難并不可怕，找到解決的方法就可以了。來到工地的沒多久我就遇到了問題，由于剛做施工放線不久，對(duì)如何復(fù)合線是否正確不是太了解，放線后也沒有認(rèn)真復(fù)合導(dǎo)致承臺(tái)梁位置錯(cuò)位偏斜。但是項(xiàng)目經(jīng)理沒有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我對(duì)我說“：錯(cuò)一次，二次沒有關(guān)系，但是要吸取經(jīng)驗(yàn)，保證下次不犯同樣錯(cuò)誤?！边€定時(shí)請(qǐng)來黃工手把手教導(dǎo)我，并復(fù)合，這使我有了信心，有了面對(duì)困難的勇氣。來工地的第3個(gè)月因?yàn)槲覍?duì)儀器的不愛惜導(dǎo)致了棱鏡桿彎曲，放線出現(xiàn)了問題，誤差雖然不大但是對(duì)施工進(jìn)度及準(zhǔn)確性產(chǎn)生了影響。項(xiàng)目經(jīng)理依然沒多加責(zé)備反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說要好好工地就是你的家要愛惜家里的工具，把它看成自己的東西來愛惜保管。經(jīng)理的一番話使我感到很溫暖，我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足。天道酬勤，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，測(cè)量本著實(shí)事求是的精神，尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想和精神的指引下，把好工程測(cè)量質(zhì)量關(guān)，完善測(cè)量工作內(nèi)外一體制度，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，配合各個(gè)部門工作，做讓戴南人民放心的工程。

測(cè)量工作的嚴(yán)密實(shí)施，靠項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解，靠我們各位測(cè)量員在工作中每時(shí)每刻的謹(jǐn)小慎微，不斷思索求證，保證萬無一失。在此感謝劉經(jīng)理，黃工及項(xiàng)目部各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事的關(guān)心、指導(dǎo)與支持!相信我一定能在萬源項(xiàng)目這個(gè)大熔爐中不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)，繼承發(fā)揚(yáng)好咱們八局人的精神，為公司為萬源項(xiàng)目部盡自己的一份力。

測(cè)量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告2時(shí)光荏苒，20____年很快就過去了，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同事的無私幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作。

系統(tǒng)地了解項(xiàng)目的情況，明確了自己的工作內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到了哪些是應(yīng)該糾正和避免的，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，記住教訓(xùn)。在工程施工中，測(cè)量是一項(xiàng)非常重要的工作，它是工程進(jìn)度和質(zhì)量的保證，在這20____年一年的測(cè)量工作中。

做了如下幾方面總結(jié)：

初到測(cè)量班，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，很多理論知識(shí)都不知道如何應(yīng)用到工作中去，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、總工、班長(zhǎng)和各位同事的幫助下，從熟悉圖紙開始慢慢入手，經(jīng)過幾個(gè)月的摸索和學(xué)習(xí)逐漸掌握了路基施工放樣的坐標(biāo)和高程計(jì)算方法，復(fù)核了橋梁的樁基坐標(biāo)，并對(duì)整個(gè)工程的施工情況有了全面和基本的了解。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量的方法和數(shù)據(jù)處理有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的工作內(nèi)容有了更加清晰的了解，對(duì)自己也有了更加準(zhǔn)確的定位。測(cè)量是施工的先頭兵，測(cè)量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的準(zhǔn)確程度，作為一名測(cè)量新手，在工作中我時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己，將誤差控制在規(guī)范要求的最小范圍內(nèi)。

期間對(duì)GPS的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步，在學(xué)校期間由于設(shè)備原因，對(duì)GPS的學(xué)習(xí)只是掌握了一部分的理論知識(shí)，在實(shí)際應(yīng)用中的操作可以說基本是空白。在路基平臺(tái)的放樣中，逐步學(xué)會(huì)了GPS的基本操作，回來后經(jīng)過查找資料翻閱書籍，對(duì)動(dòng)態(tài)GPS的測(cè)量原理有個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)，這對(duì)今后GPS的應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。

中后期主要是結(jié)構(gòu)物的放樣測(cè)量工作，包括橋梁的樁基放樣，涵洞的基礎(chǔ)及墻身放樣，隧道的洞身復(fù)測(cè)等。在涵洞的放樣過程中，我認(rèn)識(shí)到測(cè)量在根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算坐標(biāo)時(shí)要充分考慮曲線和角度的影響。在隨后的樁基坐標(biāo)復(fù)測(cè)中，必須依據(jù)坐標(biāo)方位角才能準(zhǔn)確的算出坐標(biāo)數(shù)據(jù)，這對(duì)我今后的工作是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)。

最后階段，運(yùn)用電子表格編程，我已經(jīng)可以對(duì)測(cè)量坐標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算和復(fù)核?？梢詮氖侣坊?，橋梁，涵洞，隧道的測(cè)量放樣的工作。

對(duì)于測(cè)量員，準(zhǔn)確性是硬性指標(biāo)，在施工放樣中必須做到準(zhǔn)確無誤，因此，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)保持認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待本職工作，爭(zhēng)取零錯(cuò)誤。

過去的20____年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。過去的經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在20____年的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

測(cè)量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告3不知不覺來到松源路橋已經(jīng)快兩年了，也畢業(yè)快兩年了。經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的工作，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。

20____年這一年可以說是我從從工作以后的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生的一個(gè)小的轉(zhuǎn)折。因?yàn)檫@一年我當(dāng)上了主測(cè)，說實(shí)話，剛開始的時(shí)候，我彷徨過，也幻想過;忐忑過，也激動(dòng)過。我想這也是我人生的一次重大挑戰(zhàn)吧。

其實(shí)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第一次給我布置工作任務(wù)的時(shí)候，我只有一種感覺，害怕。害怕做不好改怎么辦，做錯(cuò)了咋整。但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和熱情的幫助，讓我很快的適應(yīng)了主測(cè)這一角色。慢慢的開始覺得其實(shí)測(cè)量也很容易，發(fā)現(xiàn)有很多東西書本里都接觸過。我也從對(duì)工作的茫然到一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)再到勝任，這當(dāng)中都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)心。不想讓關(guān)心與幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們失望，我也一點(diǎn)點(diǎn)的充實(shí)自己，努力的學(xué)習(xí)，不光是為了自己，也為了回報(bào)那些幫助以及關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)與同事們，這里是我的另一個(gè)家，他們都是我的親人。我還是來說一下這一年工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧：

1、工作前，準(zhǔn)備工作要做好，要細(xì)心、積極

每當(dāng)開始新一天的工作時(shí)，都要最晚在前一天晚上，把第二天要做的工作的所有準(zhǔn)備工作做好，以便于在第二天能快速而準(zhǔn)確的把工作做好。我就有幾次忘記確認(rèn)了圖紙和數(shù)據(jù)或者忘帶了測(cè)量筆記等而耽誤了工作，所以測(cè)量開始前，一定要把所有的準(zhǔn)備工作都做好，這是保證完成工作或任務(wù)的前提。

2、工作中，要準(zhǔn)確、細(xì)心或者反復(fù)測(cè)量確認(rèn)測(cè)量作業(yè)的時(shí)候，要能發(fā)現(xiàn)問題，做完一樣工作的時(shí)候，心里就要能夠確認(rèn)自己做的就是對(duì)的。

但是，不管怎樣都要回頭再看一遍，如果有疑問，哪怕很小，都要進(jìn)行再三確認(rèn)，反復(fù)測(cè)量防止出現(xiàn)錯(cuò)誤，以免造成不可估量的損失。

3、工作后，要善于總結(jié)，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣每當(dāng)完成一個(gè)工作，都要把測(cè)量筆記做好，記錄清每一個(gè)細(xì)節(jié)，不僅可以加深對(duì)它的印象，也可以在以后有問題的時(shí)候，作為判斷的依據(jù)。

還要善于總結(jié)，對(duì)于其中出現(xiàn)的一些問題，不懂就要問清楚弄明白，并記錄好;要善于發(fā)現(xiàn)和改變，對(duì)于一些繁瑣的測(cè)量程序要能尋找一種既簡(jiǎn)單有準(zhǔn)確的方法，來提高工作效率。

4、利用業(yè)余的時(shí)間來充實(shí)和提升自己在空閑的'時(shí)間，可以向同事和領(lǐng)導(dǎo)多聊聊天，因?yàn)樗麄兌加兄S富的經(jīng)驗(yàn)。

可以利用書籍和網(wǎng)絡(luò)來豐富一下自己的專業(yè)知識(shí)，接觸和了解一下最新的測(cè)量方法和規(guī)范，從而擴(kuò)展一下自己的知識(shí)面，開拓一下眼界。

其實(shí)，前提都是對(duì)圖紙和工程都充分了解，有一定的基礎(chǔ)的情況下，沒有人生下來就什么都會(huì)，都是一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)來的。

說了這么多，也不知道對(duì)不對(duì)，但是不管怎樣，只要你學(xué)習(xí)努力不斷進(jìn)步就是好的。不光是我還有大家，都在不斷的進(jìn)步，公司不也一樣嗎!看著它，感受著它一天天的壯大，我知道我應(yīng)該更加的努力，讓自己能夠跟上公司的步伐。我的個(gè)人能力雖然不強(qiáng)，但是我會(huì)努力的不斷提高自己，專業(yè)知識(shí)、技術(shù)水平、為人處世等等。

20____這一年，我想說：我喜歡這里，每一個(gè)人、每一個(gè)事物。我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力下，公司會(huì)更好的發(fā)展，而這一點(diǎn)我更堅(jiān)信。

測(cè)量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告4緊張的一年過去了，作為____建設(shè)有限公司一名測(cè)量人員，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這一年中，我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做了很多工作，現(xiàn)將今年的個(gè)人工作總結(jié)如下。

一、導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)的交接

施工放樣是在施工承包合同生效后按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行的，施工放樣前，測(cè)量人員應(yīng)全面的熟悉設(shè)計(jì)文件及監(jiān)理細(xì)則，接受監(jiān)理工程師或設(shè)計(jì)單位交給的導(dǎo)線樁、水準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)計(jì)院逐樁坐標(biāo)資料及其他樁志。在監(jiān)理工程師的主持下，設(shè)計(jì)單位按照找總結(jié)網(wǎng)圖紙資料在現(xiàn)場(chǎng)直接向承包人交樁。

若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失、損壞時(shí)，應(yīng)要求設(shè)計(jì)單位補(bǔ)定。承包人在接到設(shè)計(jì)單位發(fā)出的樁位圖及坐標(biāo)、標(biāo)高等數(shù)據(jù)并現(xiàn)場(chǎng)交樁后，應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)(一般14天)自己進(jìn)行復(fù)核檢測(cè)，檢測(cè)過程中應(yīng)進(jìn)行旁站監(jiān)理。如果沒有錯(cuò)誤且精度符合設(shè)計(jì)及施工的要求，應(yīng)書面表示正式接受樁位，并負(fù)責(zé)以后的維護(hù)和使用。如承包人對(duì)任一測(cè)量標(biāo)志及數(shù)據(jù)持有異議時(shí)，應(yīng)由監(jiān)理工程師提交一份表格，列出認(rèn)為有錯(cuò)誤的樁點(diǎn)位置和修正數(shù)據(jù)。承包人的復(fù)核檢測(cè)成果應(yīng)上報(bào)監(jiān)理工程師審核，在監(jiān)理工程師確認(rèn)以前，不得作為控制點(diǎn)使用。

交樁工作是一項(xiàng)十分重要的工作，進(jìn)行中應(yīng)避免出現(xiàn)任何可能給工程造成的差錯(cuò)。測(cè)量人員應(yīng)及時(shí)對(duì)新樁點(diǎn)時(shí)行復(fù)測(cè)，用附合導(dǎo)線法與相鄰標(biāo)段聯(lián)測(cè)兩個(gè)點(diǎn)，看是否滿足二級(jí)導(dǎo)線相關(guān)的技術(shù)要求。導(dǎo)線點(diǎn)往往不能滿足測(cè)量需求，離道路中線較遠(yuǎn)且彰礙物較多，所以必須增設(shè)支導(dǎo)點(diǎn)，在選點(diǎn)的時(shí)候，導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢(shì)較高，視野開闊的地點(diǎn)，便于施測(cè)周圍地形。相鄰兩點(diǎn)間互相通視，便于測(cè)量。導(dǎo)線點(diǎn)設(shè)置在平坦，土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、不易破壞的地面設(shè)置。便于架設(shè)儀器。導(dǎo)線的邊長(zhǎng)要大致相等，相鄰邊長(zhǎng)不應(yīng)懸殊過大。

新點(diǎn)選取后，在地面上做好標(biāo)記，對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的導(dǎo)線點(diǎn)，應(yīng)埋入石樁或混凝土樁，刻鑿十字作為標(biāo)志，通過兩個(gè)已知點(diǎn)測(cè)出該點(diǎn)的角度距離和高差，并閉合到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)。利用正倒鏡的測(cè)法，算出平差，再確定該點(diǎn)的坐標(biāo)，做好成果記錄。以保證所移交的控制樁、點(diǎn)資料的正確。

二、控制網(wǎng)點(diǎn)的加密

設(shè)計(jì)單位提交的導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)是設(shè)計(jì)階段為滿足設(shè)計(jì)要求建立的，并不能完全保證施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量施樣的需要，且其中有些樁點(diǎn)在施工過程中會(huì)被覆蓋、破壞而消失。因此，在開工前，測(cè)量人員開展好加密控制網(wǎng)點(diǎn)的工作，以保證路線及構(gòu)造物各部位都能準(zhǔn)確定位及施工過程個(gè)別樁位丟失后也能有足夠的精度恢復(fù)樁位。測(cè)量人員正式接受導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)樁位后，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及施工技術(shù)規(guī)范要求，立即開展施工測(cè)量控制網(wǎng)點(diǎn)的加密工作。

加密控制網(wǎng)點(diǎn)的埋樁、測(cè)量、建網(wǎng)和計(jì)算由測(cè)量人獨(dú)立完成。完成此項(xiàng)工作的人員要有合格的資歷和工作經(jīng)驗(yàn)，使用的儀器必須經(jīng)過檢驗(yàn)標(biāo)定，符合精度要求。擬定加密控制網(wǎng)點(diǎn)測(cè)設(shè)方安案。測(cè)量人完成加密控制網(wǎng)點(diǎn)工作后，應(yīng)書面向監(jiān)理工程師提交報(bào)告和計(jì)算資料。監(jiān)理工程師復(fù)核檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行審核，認(rèn)為準(zhǔn)確無誤，精度符合要求后，可以使用。

三、施工放樣復(fù)核

測(cè)量人員應(yīng)按設(shè)計(jì)要求將公路線路、構(gòu)造物的位置及高程正確地定到地面上。為防止施工放樣測(cè)量發(fā)生錯(cuò)誤，給工程帶來?yè)p失，施工測(cè)量控制網(wǎng)點(diǎn)已完善并經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后，可以開始做具體分項(xiàng)工程的施工放樣工作。在測(cè)量放樣開始前，測(cè)量人應(yīng)提交一份測(cè)量放樣計(jì)劃方案，測(cè)量放樣過程中監(jiān)理人員應(yīng)旁站，以保證施工放樣方法及測(cè)讀無誤。放樣測(cè)量的報(bào)檢表和原始記錄應(yīng)在施工開始前交監(jiān)理工程師審核簽認(rèn)。首先，編制測(cè)量方案，在施工測(cè)量過程中均要按批準(zhǔn)的方案實(shí)施，且先進(jìn)行自檢、互檢，合格后再請(qǐng)監(jiān)理人員復(fù)核。

俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在今后的各項(xiàng)工作中，不管工作是枯燥乏味的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和工作技能，過去的陰霾是否依舊會(huì)伴隨我們一路前進(jìn)，取決于我們是否具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神，我堅(jiān)信，只要我們腳踏實(shí)地，拼搏進(jìn)取，依法履職，牢記宗旨，必能創(chuàng)造出更大的效益，抒寫出更加壯闊的篇章。

測(cè)量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告5時(shí)間如水流，匆匆而過，20____年即將結(jié)束，新的一年即將來臨?；仡欉@一年的工作，我們有喜有憂。喜在我們的新同志慢慢的在進(jìn)步，憂的是偶爾會(huì)犯點(diǎn)低級(jí)錯(cuò)誤。當(dāng)然都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們都在努力的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)這總結(jié)的工作，爭(zhēng)取干到更好，做到最好。

這一年的時(shí)間，我們測(cè)量從兩橫洞(際坑橫洞毛竹塢橫洞)見證到進(jìn)北山主洞。橫洞的測(cè)量工作，方向的定位，現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督，精度的控制。每個(gè)測(cè)量人員都付出了自己的汗水。不怕辛苦，不斷的思索著放樣的方法，不斷完善工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高放樣精度。際坑橫洞一進(jìn)主動(dòng)，我們就對(duì)開挖面方向進(jìn)行了確定，保證我們掘進(jìn)方向的正確。為了保證方向的正確性，對(duì)橫洞的導(dǎo)線點(diǎn)即時(shí)進(jìn)行復(fù)測(cè)，進(jìn)主動(dòng)我們每三百米埋設(shè)一組導(dǎo)線點(diǎn)，一百五十米加密一組導(dǎo)線點(diǎn)，半年公司請(qǐng)公司精測(cè)隊(duì)復(fù)測(cè)一次埋設(shè)的導(dǎo)線點(diǎn)。主洞內(nèi)對(duì)開挖面進(jìn)行了復(fù)測(cè)，沿著“杜絕欠挖，控制超挖”的思想，對(duì)欠挖的地方標(biāo)出，超挖的根據(jù)開挖斷面，分析原因，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工人改進(jìn)操作方法。對(duì)測(cè)量的結(jié)果，我們做到及時(shí)交現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員和施工隊(duì)，讓他們對(duì)有問題的地方及時(shí)進(jìn)行處理。監(jiān)控量測(cè)方面，及時(shí)的督促施工隊(duì)，對(duì)點(diǎn)的埋設(shè)進(jìn)行交底。埋設(shè)方法做到書面交底，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)埋設(shè)的觀測(cè)點(diǎn)及時(shí)的進(jìn)行觀測(cè)，隨時(shí)掌握圍巖的變化情況。

篇4

一、具體施工措施

1、壓樁施工工序

經(jīng)養(yǎng)護(hù)達(dá)100%設(shè)計(jì)強(qiáng)度的樁運(yùn)至沉樁點(diǎn)樁位正前方與正側(cè)方架設(shè)經(jīng)緯儀插 樁沉 樁接 樁繼續(xù)沉樁樁平面位移量測(cè)送 樁撥出送樁、填蓋樁孔

2、樁的起吊

按照計(jì)劃的樁機(jī)行走路線進(jìn)行樁機(jī)就位；樁機(jī)就位后進(jìn)行樁的起吊：對(duì)PHC管樁，采用單點(diǎn)法旋轉(zhuǎn)垂直吊樁；樁起吊離地面時(shí)，檢查樁身有無斷裂現(xiàn)象，如起吊時(shí)發(fā)現(xiàn)有破裂現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)將此樁吊離現(xiàn)場(chǎng)作壞樁處理，做到邊吊樁邊檢查。樁沿場(chǎng)地周邊堆放，便于起吊施工。采用單點(diǎn)起吊，吊點(diǎn)距離樁頂替0. 31L（L為樁長(zhǎng)）。

3、樁的對(duì)位與沉樁

樁機(jī)就位，按額定的總重量配置壓重，調(diào)整機(jī)架垂直度后，將樁吊起進(jìn)入樁架龍門，對(duì)準(zhǔn)樁位中心徐徐放下，樁頂扣上與有動(dòng)滑輪組的壓梁箱相連貫的樁帽，并使樁帽中心與樁身縱軸線吻合，并保持垂直。找出布設(shè)好的樁位標(biāo)志（埋設(shè)在地面下、長(zhǎng)約30cm的φ6的鋼筋），以其為圓心畫直徑為500mm的圓，樁就位時(shí)樁端四周須與所畫圓吻合，以保證樁位的準(zhǔn)確性。檢查有關(guān)動(dòng)力設(shè)備及電源等，防止打樁中途間斷施工，確定無誤后，即可正式壓樁。

調(diào)整樁機(jī)水平，打樁下沉約0.5m，然后從相互正交的兩個(gè)方向?qū)兜拇怪倍冗M(jìn)行調(diào)整。調(diào)整好樁身的垂直度，方可繼續(xù)進(jìn)行沉樁。每根樁入土后均須做標(biāo)高記錄，為此，施工區(qū)附近還應(yīng)設(shè)置不受打樁影響的水準(zhǔn)點(diǎn)，一般要求不少于2個(gè)。該水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)在整個(gè)施工過程中予以保護(hù)，不受損壞。

4、送樁、對(duì)樁頂高程控制與停止擊樁

端承摩擦樁要以樁端進(jìn)入指定持力層并達(dá)到要求深度和極限承載力控制，由于持力導(dǎo)可能起伏較大，樁長(zhǎng)會(huì)有變化，要根據(jù)地質(zhì)報(bào)告和施打情況選配合適長(zhǎng)度的樁節(jié)，以減少截樁浪費(fèi)，收錘可按以下條件確定：

1）樁端沉入持力層的深度已滿足設(shè)計(jì)要求，貫入度達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)定值時(shí)可以收錘。

2）按設(shè)計(jì)要求最后三陣平均貫入度為60mm/10擊；

3）施工中有些樁尖雖未到規(guī)深度，而沉入1米的錘擊數(shù)已達(dá)250擊，可停止打樁，并由設(shè)計(jì)、監(jiān)理、業(yè)主和施工各方代表在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)商，確認(rèn)其單樁承載力；

4）沉樁遇地下障礙物致身歪斜，應(yīng)立即停壓同時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主代表與監(jiān)理，請(qǐng)示處理方案。

5、焊接接樁的節(jié)點(diǎn)處理應(yīng)符合下列規(guī)定:

a、采用電焊接樁，鋼板宜用低碳鋼，焊條宜用結(jié)422。

b、 預(yù)埋鐵件表面應(yīng)保持清潔。

c、 上下節(jié)樁之間的間隙應(yīng)用鐵片填實(shí)焊牢。

d、 焊接時(shí)，應(yīng)兩人對(duì)角分段進(jìn)行，以減少焊接變形和殘余應(yīng)力。

e、焊好后的樁接頭應(yīng)自然冷卻后才可繼續(xù)沉樁，自然冷卻時(shí)間不應(yīng)少于8分鐘；嚴(yán)禁用水冷卻或焊好卻沉樁。

二、質(zhì)量管理措施

(一)質(zhì)量保證體系

下一級(jí)對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé);上一級(jí)對(duì)下一級(jí)實(shí)行監(jiān)督、檢查；項(xiàng)目負(fù)責(zé)對(duì)工程質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。

（二）壓樁質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》對(duì)靜壓樁樁位及垂直度偏差有明確的控制標(biāo)準(zhǔn)。

1、樁位偏移

a、單排或雙排樁機(jī)

垂直于條形樁基縱軸方向：100mm

平行于條形樁基縱軸方向：150mm

b、樁數(shù)為1~3根樁基中的樁：100mm

c、樁數(shù)為4~16根樁基中的樁：150mm

d、樁數(shù)大于16根樁基中的樁：

最外邊的樁：150mm

中間樁：200mm

2、樁身傾斜

樁的垂直度偏差不大于0.5%。

（三）樁質(zhì)量控制措施

1、樁基施工測(cè)量后，必須進(jìn)行軸線對(duì)照測(cè)量控制基準(zhǔn)線、樁位對(duì)軸線、樁位與樁位之間的校核檢查，施工中樁必須準(zhǔn)確對(duì)位。

2、樁對(duì)位準(zhǔn)確后，必須待樁調(diào)直后才開始施打，施打一定深度（1米深度內(nèi)）后再將樁調(diào)直。

3、打樁過程中樁尖遇到地下障礙物造成的傾斜位移時(shí)，應(yīng)將樁撥出，清除障礙后再施工。

4、送樁過程中，送樁器擺放必須與樁身在同一條垂線上。

5、樁機(jī)施打時(shí)必須水平，夾持梁導(dǎo)向孔必須垂直。

6、樁位標(biāo)高須應(yīng)定期檢查，每日竣工的樁位要進(jìn)行校核。

7、當(dāng)打樁接近設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，不可過早收錘，否則在補(bǔ)打時(shí)將發(fā)生打不下或打入過少的現(xiàn)象。

8、嚴(yán)格做到打樁錘（夾具中心）、樁帽、樁身中心線在同一鉛垂線，防止偏打（壓）使樁傾斜與損壞。

9、在打樁至樁身被土嵌回前必須跟蹤監(jiān)測(cè)保持樁身垂直；嚴(yán)禁在樁節(jié)下端已嵌固狀態(tài)下再度移動(dòng)樁機(jī)硬搬上樁端來校正樁的垂直，如發(fā)現(xiàn)已嵌固樁身不垂直，應(yīng)拔起樁后調(diào)整樁機(jī)并在樁側(cè)面填木塊（條）等糾編。

10、接樁時(shí)保持跟蹤監(jiān)測(cè)，確認(rèn)對(duì)中與垂直度確無誤后，焊接。

11、打樁時(shí)應(yīng)由專職記錄員及時(shí)準(zhǔn)確地填寫管樁施工記錄表，并經(jīng)當(dāng)班監(jiān)理工程師驗(yàn)證簽名后方可作為有效施工記錄。

三、安全措施及文明施工

1、建立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成有效、完善的管理體系；

2、加強(qiáng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)職工的安全生產(chǎn)教育，提高自保、互保意識(shí)；堅(jiān)持班前安全會(huì)議；提高工地全體職工的安全意識(shí)，自覺執(zhí)行我公司制定的各項(xiàng)安全規(guī)章制度；

3、在工程施工中，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)施工安全的規(guī)定，尤其是現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全措施，配電、開關(guān)箱必須裝有漏電保護(hù)，齊備安全接地；以及有關(guān)防雨、防雷、防署等安全措施；

4、實(shí)行逐級(jí)的安全、技術(shù)、質(zhì)量交底制度。開工前項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要開好首次工地交底會(huì)議，實(shí)行交代與接受書面簽字辦法；

5、打樁前必須確認(rèn)起重機(jī)的吊鉤已脫離吊樁工具。吊樁時(shí)確保捆線牢固。人員盡量遠(yuǎn)離起吊樁節(jié)；

6、一定要在規(guī)定的吊臂舉升起吊額定的重量，以免起吊超負(fù)荷；

7、停機(jī)4小時(shí)以上，必須空運(yùn)行3分鐘，無異?，F(xiàn)象方可進(jìn)行工作；

8、接樁時(shí)絕對(duì)不允許隨便扳動(dòng)手柄，以免樁落下傷人；

9、機(jī)械設(shè)備勤保養(yǎng)，勤檢查，交接時(shí)應(yīng)辦理必要手續(xù)；

10、工種須持證上崗嚴(yán)禁無證頂替現(xiàn)象；

11、工地各部分按規(guī)定懸掛安全標(biāo)志，吊樁時(shí)服從統(tǒng)一指；

12、夜間施工應(yīng)保證有足夠照明燈光；

13、現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)健全，人人責(zé)任明確；

14、堅(jiān)持施工程序，工期達(dá)到合同規(guī)定要求；

15、安全防范措施落實(shí)，安全生產(chǎn)良好；

16、技術(shù)檔案資料齊全，工程質(zhì)量?jī)?yōu)良；

17、場(chǎng)容場(chǎng)貌文明，工具、材料放置整齊，廢棄物料集中處理；

18、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，相互幫助；無打架斗毆違法亂紀(jì)事件；

19、環(huán)境、作息時(shí)間有專人負(fù)責(zé)管理；

20、遵守安全生產(chǎn)“十項(xiàng)規(guī)定”和“十項(xiàng)禁令”嚴(yán)格按照操作規(guī)程施工；

21、吊樁過程中，注意是否松鉤、滑繩等現(xiàn)象，謹(jǐn)慎小心，不要撞倒樁機(jī)，起重臂下禁止行（站）人；

22、非樁機(jī)操作人員，不要在主機(jī)室內(nèi)或吊機(jī)室內(nèi)隨意亂動(dòng)；

23、用電安全措施，實(shí)行“三相五線制”及“三級(jí)漏電保護(hù)”，開關(guān)加以保護(hù)，工作人員不得帶電作業(yè)；

24、施工人員必須帶安全帽，不得穿拖鞋上崗；

篇5

2009年6月，在公司“大營(yíng)銷”體制改革啟動(dòng)之后，華北電網(wǎng)廊坊供電公司配電中心正式成立，專業(yè)負(fù)責(zé)廊坊直供區(qū)域內(nèi)10千伏配電網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、基建、技改大修、運(yùn)行檢修、配網(wǎng)調(diào)度以及市區(qū)低壓配電網(wǎng)的運(yùn)行檢修、急修任務(wù)。成立之初的配電中心共有干部職工177人，設(shè)有配網(wǎng)調(diào)度班、保護(hù)直流班、帶電作業(yè)班、綜合管理班、線路運(yùn)行（檢修）班等17個(gè)班組。人員全部來源于改革之前的各個(gè)基層單位，個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)能力參差不齊，承擔(dān)保障配電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行任務(wù)艱巨。建立健全培訓(xùn)體系，有針對(duì)性地開展專業(yè)技能培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與凝聚力就成為一項(xiàng)重要工作。

一、廊坊城市配電網(wǎng)概況

截至2010年底，配電中心管轄10kV開閉站25座；電纜分接箱245座；柱上開關(guān)397臺(tái)；10千伏出線261條，線路總長(zhǎng)度2743km（架空裸導(dǎo)線1297km，絕緣架空導(dǎo)線495km，電纜線路951km）；配電變壓器1097臺(tái)；0.4千伏線路2589km，其中架空線路2092km，電纜線路497km。配網(wǎng)線路絕緣化率52.71%，電纜化率34.67%，拉手線路比例42.53%，開關(guān)無油化率達(dá)到100%。

二、配電中心人員結(jié)構(gòu)分析

年齡方面，配電中心35周歲以下人員65人，占配電中心總?cè)藬?shù)的36.7%；35～45周歲61人，占總?cè)藬?shù)的34.5%；45周歲以上51人，占總?cè)藬?shù)的28.8%。生產(chǎn)一線員工占總?cè)藬?shù)的80%，且45歲以上員工主要集中在基層一線。隨著現(xiàn)代化手段的不斷應(yīng)用，生產(chǎn)一線人員不能適應(yīng)崗位要求、不能勝任工作的矛盾比較突出。同時(shí)年輕員工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，亟需通過專業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)踐來提高工作能力。

知識(shí)構(gòu)成方面，配電中心大專以上學(xué)歷（含后續(xù)學(xué)歷）占中心人數(shù)的36.2%，大專以下學(xué)歷113人，占63.8%。尤其是35周歲到45周歲年齡段內(nèi)缺乏高素質(zhì)、高學(xué)歷的專業(yè)人才。

職稱方面，配電中心有工程師13人，助理工程師33人。高級(jí)技師2人，技師4人，高級(jí)工52人，缺乏高級(jí)技術(shù)人員，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高將影響工作效率，影響配電中心的整體管理水平。

隨著配電網(wǎng)精益化、標(biāo)準(zhǔn)化的需要，生產(chǎn)一線員工與電網(wǎng)發(fā)展的矛盾日益顯現(xiàn)。電網(wǎng)發(fā)展需要更多的專業(yè)人才充實(shí)到生產(chǎn)一線上來；新設(shè)備新技術(shù)的應(yīng)用也需要更多的專業(yè)人才充實(shí)到管理崗位上來。強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)勢(shì)在必行。在崗人員需要通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐提高個(gè)人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，以提高配電中心整體隊(duì)伍素質(zhì)，適應(yīng)打造堅(jiān)強(qiáng)配網(wǎng)、實(shí)現(xiàn)“四好”配網(wǎng)工作目標(biāo)的需求。

三、培訓(xùn)工作開展情況

為適應(yīng)配電網(wǎng)的發(fā)展需求，配電中心結(jié)合學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，圍繞“我與企業(yè)共發(fā)展”培訓(xùn)主題，提出建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，運(yùn)用多種形式加大職工培訓(xùn)力度，使職工在知識(shí)、技術(shù)、技能素質(zhì)和精神風(fēng)貌等方面得到明顯提高，使配電中心團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力得到明顯加強(qiáng)。

1.健全機(jī)構(gòu)，理順教育培訓(xùn)流程

職工教育培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展之本。先進(jìn)的配電網(wǎng)技術(shù)需要高素質(zhì)的職工來掌握和使用。而職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度。配電中心自2010年初提出“夯實(shí)理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化崗位技能”的培訓(xùn)方針。建立培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核的管理工作，使配電中心的培訓(xùn)工作日趨制度化和規(guī)范化，培訓(xùn)和考試均有計(jì)劃、有檔案、有成績(jī)、有考核、有總結(jié)。職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)狀態(tài)也有了明顯變化，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)為逐步適應(yīng)配電網(wǎng)發(fā)展要求提供了保證。

在公司培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下，配電中心于2010年初認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研，制定切實(shí)可行的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃以及實(shí)施措施，建立培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。保證培訓(xùn)項(xiàng)目開班前有計(jì)劃、有申請(qǐng)，開班中有記錄、有考核，開班后有報(bào)道、有測(cè)評(píng)。健全職工培訓(xùn)、考核臺(tái)帳。2010年度，配電中心計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目25個(gè)，完成率100%；參加華北電網(wǎng)公司組織的培訓(xùn)項(xiàng)目16期；參加設(shè)備廠家組織的新設(shè)備新技術(shù)學(xué)習(xí)班8期；積極組織參加普調(diào)考和技能鑒定工作；認(rèn)真做好帶電作業(yè)兼職培訓(xùn)師工作；圓滿完成配電線路實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與配電線路專業(yè)技術(shù)比武。

2.注重實(shí)效，有針對(duì)性開展培訓(xùn)

2010年，配電中心結(jié)合重點(diǎn)工作和職工實(shí)際情況，開展了一系列的職工教育培訓(xùn)。有計(jì)劃地進(jìn)行了基礎(chǔ)理論知識(shí)、安全教育、專業(yè)技術(shù)、信息系統(tǒng)應(yīng)用、自動(dòng)化建設(shè)、智能電網(wǎng)、企業(yè)管理、消防等培訓(xùn)活動(dòng)。

（1）安全培訓(xùn)。安全意識(shí)薄弱、專業(yè)知識(shí)掌握不全面、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)格等都是造成事故的主要原因。配電中心加強(qiáng)了全體職工的安全思想教育。春檢、秋檢前的《安規(guī)》、“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，中心領(lǐng)導(dǎo)親自授課，嚴(yán)肅培訓(xùn)、考試紀(jì)律，培訓(xùn)成績(jī)納入月度績(jī)效考核，使每位職工真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性和必要性，在實(shí)際工作中牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念，從“要我安全”到“我要安全”，進(jìn)而做到“我能夠安全”。職工安全思想的主觀能動(dòng)性得到提高。營(yíng)造出人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍，從源頭堵住事故隱患，為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（2）專業(yè)技術(shù)與技能培訓(xùn)。通過崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)扎實(shí)做好一線員工專業(yè)技術(shù)、技能培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)主要針對(duì)新入職和轉(zhuǎn)崗員工。采取理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐交叉培訓(xùn)的方式，使員工能夠在最短時(shí)間內(nèi)上崗。針對(duì)所有在崗員工進(jìn)行的在崗培訓(xùn)主要包括本崗位的專業(yè)技能和崗位技能知識(shí)。專門制定相應(yīng)的崗位培訓(xùn)計(jì)劃，按照“實(shí)用、實(shí)效”和“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，以專業(yè)、班組為單位采取專題講座、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、定期測(cè)評(píng)、技術(shù)比武等形式，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

（3）新技術(shù)與新技能培訓(xùn)。隨著配電網(wǎng)的不斷發(fā)展，智能化程度越來越高，要使員工適應(yīng)新形勢(shì)要求，就必須加強(qiáng)對(duì)員工新設(shè)備、新技術(shù)、新技能的不斷學(xué)習(xí)。根據(jù)崗位的具體要求，配電中心組織以知識(shí)和技能的更新、拓展為重點(diǎn)，緊密圍繞生產(chǎn)實(shí)際，積極采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)方式，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，取得明顯效果。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后完成了配電自動(dòng)化系統(tǒng)主站建設(shè)、配電綜合應(yīng)用平臺(tái)設(shè)計(jì)、GIS空間信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等重點(diǎn)工作。

（4）融入中心，開展實(shí)踐活動(dòng)。配電中心在40天時(shí)間組織5次配網(wǎng)春季檢修會(huì)戰(zhàn)，配合主網(wǎng)停電對(duì)21條10千伏出線進(jìn)行清掃檢修。在完成檢修任務(wù)、保障配電網(wǎng)安全運(yùn)行的同時(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。2010年4月中旬啟動(dòng)“電力設(shè)施保護(hù)宣傳月”活動(dòng)。配電員工走進(jìn)“三場(chǎng)”（商場(chǎng)、廣場(chǎng)、施工現(xiàn)場(chǎng)）、走進(jìn)農(nóng)村集市開展用電宣傳，發(fā)放5000余份《電力設(shè)施保護(hù)宣傳冊(cè)》。在汛期及夏季大負(fù)荷到來之前，協(xié)調(diào)地方政府解決樹線矛盾，清理樹障5300余棵，保障了線路的安全運(yùn)行。5月啟動(dòng)“安全宣傳月”活動(dòng)。采取安全宣傳“趕大集”、安全警示片連環(huán)播等多種形式開展安全宣傳與教育，收到良好效果。

（5）素質(zhì)提升拓展培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與凝聚力是高素質(zhì)、高績(jī)效職工隊(duì)伍的核心，對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有著極其重要的作用。2010年配電中心分兩期組織全員參加素質(zhì)提升拓展培訓(xùn)。通過相應(yīng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)，讓員工通過富有挑戰(zhàn)性、充滿激情的項(xiàng)目活動(dòng)，磨練意志和毅力，提高分析判斷能力、決策能力及應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通和信息交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。

四、培訓(xùn)工作亮點(diǎn)

1.建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，搭建培訓(xùn)平臺(tái)

配電中心把總經(jīng)理在2010年初職代會(huì)報(bào)告中提出的關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓。方案策劃、設(shè)計(jì)審核、材料準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)施工等各工序嚴(yán)格按照建設(shè)方案有序進(jìn)行。在基地施工安裝現(xiàn)場(chǎng)，配電青年員工把基地建設(shè)作為檢驗(yàn)與提升專業(yè)技能的良機(jī)自覺加班加點(diǎn)，僅用一周時(shí)間就建設(shè)完成。速度快、標(biāo)準(zhǔn)高，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。新建成的實(shí)訓(xùn)基地在10月下旬舉辦的配電線路專業(yè)技術(shù)比武實(shí)操中得到首次應(yīng)用，為提升配網(wǎng)作業(yè)隊(duì)伍專業(yè)技能提供了高質(zhì)量訓(xùn)練平臺(tái)。

2.設(shè)立“迎迎課堂”，打造培訓(xùn)品牌

配電中心結(jié)合學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，設(shè)立“迎迎課堂”，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)師作用。先后組織開展了管理時(shí)間、有效溝通、信息寫作、系統(tǒng)應(yīng)用、智能電網(wǎng)知識(shí)等多項(xiàng)培訓(xùn)，多角度、多形式提升全員素質(zhì)，打造配電中心學(xué)習(xí)品牌。積極引導(dǎo)一線員工立足本職開展“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。2010年，配電中心有4項(xiàng)“五小”活動(dòng)成果、2項(xiàng)合理化建議被推薦到網(wǎng)公司參評(píng)，有4項(xiàng)管理創(chuàng)新、5項(xiàng)QC成果被推薦到公司參評(píng)。市區(qū)運(yùn)行班專責(zé)工白慶永研制的帶電安裝10千伏線路驅(qū)鳥器等兩項(xiàng)工具在華北電網(wǎng)公司“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上獲得好評(píng)，白慶永同志也被推薦為河北省“金牌工人”，為公司贏得了榮譽(yù)。

五、實(shí)施效果

通過強(qiáng)化培訓(xùn)體系建設(shè)，配電隊(duì)伍團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作能力得到有效提高，員工專業(yè)能力與綜合素質(zhì)得到明顯提升，營(yíng)銷體制改革的“專業(yè)化、集約化、扁平化”管理效果得到初步顯現(xiàn)。

配電網(wǎng)運(yùn)行平穩(wěn)。未發(fā)生人身傷亡事故、設(shè)備事故，未發(fā)生誤操作、誤調(diào)度事故，未發(fā)生人員責(zé)任交通事故、火災(zāi)事故；供電可靠率RS-1完成99.934％，比預(yù)控指標(biāo)高0.0229個(gè)百分點(diǎn)，城市綜合電壓合格率V用完成99.77%，比預(yù)控指標(biāo)高0.03個(gè)百分點(diǎn)；完成帶電作業(yè)119次，節(jié)省8630時(shí)·戶數(shù)，增加供電量101萬千瓦時(shí)；圓滿完成“省運(yùn)會(huì)”、“城博會(huì)”及“熱氣球節(jié)”等重大活動(dòng)保電任務(wù)；圓滿完成新奧高爾夫智能小區(qū)建設(shè)任務(wù)?？傊?，全面完成各項(xiàng)績(jī)效考核責(zé)任目標(biāo)。

六、2011年培訓(xùn)重點(diǎn)工作

認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)公司營(yíng)銷部務(wù)虛會(huì)議精神，做好基層調(diào)研，發(fā)揮專業(yè)主管優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真做好2011年培訓(xùn)規(guī)劃，確保切實(shí)可行。

梳理規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，完善培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)，確保培訓(xùn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)常態(tài)化。

積極利用配電實(shí)訓(xùn)基地平臺(tái)，不斷提升員工專業(yè)技能水平。

持續(xù)開展“迎迎課堂”，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，推進(jìn)企業(yè)文化、班組文化落地，打造配電中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)品牌。

篇6

2009年6月，在公司“大營(yíng)銷”體制改革啟動(dòng)之后，華北電網(wǎng)廊坊供電公司配電中心正式成立，專業(yè)負(fù)責(zé)廊坊直供區(qū)域內(nèi)10千伏配電網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、基建、技改大修、運(yùn)行檢修、配網(wǎng)調(diào)度以及市區(qū)低壓配電網(wǎng)的運(yùn)行檢修、急修任務(wù)。成立之初的配電中心共有干部職工177人，設(shè)有配網(wǎng)調(diào)度班、保護(hù)直流班、帶電作業(yè)班、綜合管理班、線路運(yùn)行（檢修）班等17個(gè)班組。人員全部來源于改革之前的各個(gè)基層單位，個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)能力參差不齊，承擔(dān)保障配電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行任務(wù)艱巨。建立健全培訓(xùn)體系，有針對(duì)性地開展專業(yè)技能培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與凝聚力就成為一項(xiàng)重要工作。

一、廊坊城市配電網(wǎng)概況

截至2010年底，配電中心管轄10kv開閉站25座；電纜分接箱245座；柱上開關(guān)397臺(tái)；10千伏出線261條，線路總長(zhǎng)度2743km（架空裸導(dǎo)線1297km，絕緣架空導(dǎo)線495km，電纜線路951km）；配電變壓器1097臺(tái)；0.4千伏線路2589km，其中架空線路2092km，電纜線路497km。配網(wǎng)線路絕緣化率52.71%，電纜化率34.67%，拉手線路比例42.53%，開關(guān)無油化率達(dá)到100%。

二、配電中心人員結(jié)構(gòu)分析

年齡方面，配電中心35周歲以下人員65人，占配電中心總?cè)藬?shù)的36.7%；35～45周歲61人，占總?cè)藬?shù)的34.5%；45周歲以上51人，占總?cè)藬?shù)的28.8%。生產(chǎn)一線員工占總?cè)藬?shù)的80%，且45歲以上員工主要集中在基層一線。隨著現(xiàn)代化手段的不斷應(yīng)用，生產(chǎn)一線人員不能適應(yīng)崗位要求、不能勝任工作的矛盾比較突出。同時(shí)年輕員工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，亟需通過專業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)踐來提高工作能力。

知識(shí)構(gòu)成方面，配電中心大專以上學(xué)歷（含后續(xù)學(xué)歷）占中心人數(shù)的36.2%，大專以下學(xué)歷113人，占63.8%。尤其是35周歲到45周歲年齡段內(nèi)缺乏高素質(zhì)、高學(xué)歷的專業(yè)人才。

職稱方面，配電中心有工程師13人，助理工程師33人。高級(jí)技師2人，技師4人，高級(jí)工52人，缺乏高級(jí)技術(shù)人員，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高將影響工作效率，影響配電中心的整體管理水平。

隨著配電網(wǎng)精益化、標(biāo)準(zhǔn)化的需要，生產(chǎn)一線員工與電網(wǎng)發(fā)展的矛盾日益顯現(xiàn)。電網(wǎng)發(fā)展需要更多的專業(yè)人才充實(shí)到生產(chǎn)一線上來；新設(shè)備新技術(shù)的應(yīng)用也需要更多的專業(yè)人才充實(shí)到管理崗位上來。強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)勢(shì)在必行。在崗人員需要通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐提高個(gè)人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，以提高配電中心整體隊(duì)伍素質(zhì)，適應(yīng)打造堅(jiān)強(qiáng)配網(wǎng)、實(shí)現(xiàn)“四好”配網(wǎng)工作目標(biāo)的需求。

三、培訓(xùn)工作開展情況

為適應(yīng)配電網(wǎng)的發(fā)展需求，配電中心結(jié)合學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，圍繞“我與企業(yè)共發(fā)展”培訓(xùn)主題，提出建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，運(yùn)用多種形式加大職工培訓(xùn)力度，使職工在知識(shí)、技術(shù)、技能素質(zhì)和精神風(fēng)貌等方面得到明顯提高，使配電中心團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力得到明顯加強(qiáng)。

1.健全機(jī)構(gòu)，理順教育培訓(xùn)流程

職工教育培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展之本。先進(jìn)的配電網(wǎng)技術(shù)需要高素質(zhì)的職工來掌握和使用。而職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度。配電中心自2010年初提出“夯實(shí)理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化崗位技能”的培訓(xùn)方針。建立培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核的管理工作，使配電中心的培訓(xùn)工作日趨制度化和規(guī)范化，培訓(xùn)和考試均有計(jì)劃、有檔案、有成績(jī)、有考核、有總結(jié)。職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)狀態(tài)也有了明顯變化，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)為逐步適應(yīng)配電網(wǎng)發(fā)展要求提供了保證。

在公司培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下，配電中心于2010年初認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研，制定切實(shí)可行的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃以及實(shí)施措施，建立培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。保證培訓(xùn)項(xiàng)目開班前有計(jì)劃、有申請(qǐng)，開班中有記錄、有考核，開班后有報(bào)道、有測(cè)評(píng)。健全職工培訓(xùn)、考核臺(tái)帳。2010年度，配電中心計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目25個(gè)，完成率100%；參加華北電網(wǎng)公司組織的培訓(xùn)項(xiàng)目16期；參加設(shè)備廠家組織的新設(shè)備新技術(shù)學(xué)習(xí)班8期；積極組織參加普調(diào)考和技能鑒定工作；認(rèn)真做好帶電作業(yè)兼職培訓(xùn)師工作；圓滿完成配電線路實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與配電線路專業(yè)技術(shù)比武。

2.注重實(shí)效，有針對(duì)性開展培訓(xùn)

2010年，配電中心結(jié)合重點(diǎn)工作和職工實(shí)際情況，開展了一系列的職工教育培訓(xùn)。有計(jì)劃地進(jìn)行了基礎(chǔ)理論知識(shí)、安全教育、專業(yè)技術(shù)、信息系統(tǒng)應(yīng)用、自動(dòng)化建設(shè)、智能電網(wǎng)、企業(yè)管理、消防等培訓(xùn)活動(dòng)。

（1）安全培訓(xùn)。安全意識(shí)薄弱、專業(yè)知識(shí)掌握不全面、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)格等都是造成事故的主要原因。配電中心加強(qiáng)了全體職工的安全思想教育。春檢、秋檢前的《安規(guī)》、“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，中心領(lǐng)導(dǎo)親自授課，嚴(yán)肅培訓(xùn)、考試紀(jì)律，培訓(xùn)成績(jī)納入月度績(jī)效考核，使每位職工真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性和必要性，在實(shí)際工作中牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念，從“要我安全”到“我要安全”，進(jìn)而做到“我能夠安全”。職工安全思想的主觀能動(dòng)性得到提高。營(yíng)造出人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍，從源頭堵住事故隱患，為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（2）專業(yè)技術(shù)與技能培訓(xùn)。通過崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)扎實(shí)做好一線員工專業(yè)技術(shù)、技能培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)主要針對(duì)新入職和轉(zhuǎn)崗員工。采取理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐交叉培訓(xùn)的方式，使員工能夠在最短時(shí)間內(nèi)上崗。針對(duì)所有在崗員工進(jìn)行的在崗培訓(xùn)主要包括本崗位的專業(yè)技能和崗位技能知識(shí)。專門制定相應(yīng)的崗位培訓(xùn)計(jì)劃，按照“實(shí)用、實(shí)效”和“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，以專業(yè)、班組為單位采取專題講座、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、定期測(cè)評(píng)、技術(shù)比武等形式，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

（3）新技術(shù)與新技能培訓(xùn)。隨著配電網(wǎng)的不斷發(fā)展，智能化程度越來越高，要使員工適應(yīng)新形勢(shì)要求，就必須加強(qiáng)對(duì)員工新設(shè)備、新技術(shù)、新技能的不斷學(xué)習(xí)。根據(jù)崗位的具體要求，配電中心組織以知識(shí)和技能的更新、拓展為重點(diǎn)，緊密圍繞生產(chǎn)實(shí)際，積極采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)方式，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，取得明顯效果。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后完成了配電自動(dòng)化系統(tǒng)主站建設(shè)、配電綜合應(yīng)用平臺(tái)設(shè)計(jì)、gis空間信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等重點(diǎn)工作。

（4）融入中心，開展實(shí)踐活動(dòng)。配電中心在40天時(shí)間組織5次配網(wǎng)春季檢修會(huì)戰(zhàn)，配合主網(wǎng)停電對(duì)21條10千伏出線進(jìn)行清掃檢修。在完成檢修任務(wù)、保障配電網(wǎng)安全運(yùn)行的同時(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。2010年4月中旬啟動(dòng)“電力設(shè)施保護(hù)宣傳月”活動(dòng)。配電員工走進(jìn)“三場(chǎng)”（商場(chǎng)、廣場(chǎng)、施工現(xiàn)場(chǎng)）、走進(jìn)農(nóng)村集市開展用電宣傳，發(fā)放5000余份《電力設(shè)施保護(hù)宣傳冊(cè)》。在汛期及夏季大負(fù)荷到來之前，協(xié)調(diào)地方政府解決樹線矛盾，清理樹障5300余棵，保障了線路的安全運(yùn)行。5月啟動(dòng)“安全宣傳月”活動(dòng)。采取安全宣傳“趕大集”、安全警示片連環(huán)播等多種形式開展安全宣傳與教育，收到良好效果。

（5）素質(zhì)提升拓展培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與凝聚力是高素質(zhì)、高績(jī)效職工隊(duì)伍的核心，對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有著極其重要的作用。2010年配電中心分兩期組織全員參加素質(zhì)提升拓展培訓(xùn)。通過相應(yīng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)，讓員工通過富有挑戰(zhàn)性、充滿激情的項(xiàng)目活動(dòng)，磨練意志和毅力，提高分析判斷能力、決策能力及應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通和信息交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。

四、培訓(xùn)工作亮點(diǎn)

1.建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，搭建培訓(xùn)平臺(tái)

配電中心把總經(jīng)理在2010年初職代會(huì)報(bào)告中提出的關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓。方案策劃、設(shè)計(jì)審核、材料準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)施工等各工序嚴(yán)格按照建設(shè)方案有序進(jìn)行。在基地施工安裝現(xiàn)場(chǎng)，配電青年員工把基地建設(shè)作為檢驗(yàn)與提升專業(yè)技能的良機(jī)自覺加班加點(diǎn)，僅用一周時(shí)間就建設(shè)完成。速度快、標(biāo)準(zhǔn)高，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。新建成的實(shí)訓(xùn)基地在10月下旬舉辦的配電線路專業(yè)技術(shù)比武實(shí)操中得到首次應(yīng)用，為提升配網(wǎng)作業(yè)隊(duì)伍專業(yè)技能提供了高質(zhì)量訓(xùn)練平臺(tái)。

2.設(shè)立“迎迎課堂”，打造培訓(xùn)品牌

配電中心結(jié)合學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，設(shè)立“迎迎課堂”，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)師作用。先后組織開展了管理時(shí)間、有效溝通、信息寫作、系統(tǒng)應(yīng)用、智能電網(wǎng)知識(shí)等多項(xiàng)培訓(xùn)，多角度、多形式提升全員素質(zhì)，打造配電中心學(xué)習(xí)品牌。積極引導(dǎo)一線員工立足本職開展“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。2010年，配電中心有4項(xiàng)“五小”活動(dòng)成果、2項(xiàng)合理化建議被推薦到網(wǎng)公司參評(píng)，有4項(xiàng)管理創(chuàng)新、5項(xiàng)qc成果被推薦到公司參評(píng)。市區(qū)運(yùn)行班專責(zé)工白慶永研制的帶電安裝10千伏線路驅(qū)鳥器等兩項(xiàng)工具在華北電網(wǎng)公司“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上獲得好評(píng)，白慶永同志也被推薦為河北省“金牌工人”，為公司贏得了榮譽(yù)。

五、實(shí)施效果

通過強(qiáng)化培訓(xùn)體系建設(shè)，配電隊(duì)伍團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作能力得到有效提高，員工專業(yè)能力與綜合素質(zhì)得到明顯提升，營(yíng)銷體制改革的“專業(yè)化、集約化、扁平化”管理效果得到初步顯現(xiàn)。

配電網(wǎng)運(yùn)行平穩(wěn)。未發(fā)生人身傷亡事故、設(shè)備事故，未發(fā)生誤操作、誤調(diào)度事故，未發(fā)生人員責(zé)任交通事故、火災(zāi)事故；供電可靠率rs-1完成99.934％，比預(yù)控指標(biāo)高0.0229個(gè)百分點(diǎn)，城市綜合電壓合格率v用完成99.77%，比預(yù)控指標(biāo)高0.03個(gè)百分點(diǎn)；完成帶電作業(yè)119次，節(jié)省8630時(shí)·戶數(shù)，增加供電量101萬千瓦時(shí)；圓滿完成“省運(yùn)會(huì)”、“城博會(huì)”及“熱氣球節(jié)”等重大活動(dòng)保電任務(wù)；圓滿完成新奧高爾夫智能小區(qū)建設(shè)任務(wù)?？傊?，全面完成各項(xiàng)績(jī)效考核責(zé)任目標(biāo)。

六、2011年培訓(xùn)重點(diǎn)工作

認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)公司營(yíng)銷部務(wù)虛會(huì)議精神，做好基層調(diào)研，發(fā)揮專業(yè)主管優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真做好2011年培訓(xùn)規(guī)劃，確保切實(shí)可行。

梳理規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，完善培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)，確保培訓(xùn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)常態(tài)化。

積極利用配電實(shí)訓(xùn)基地平臺(tái)，不斷提升員工專業(yè)技能水平。

持續(xù)開展“迎迎課堂”，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，推進(jìn)企業(yè)文化、班組文化落地，打造配電中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)品牌。

篇7

二、開展工作情況

按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作，搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，多年來，自己能夠積極參加局機(jī)關(guān)，理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)圖書倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐圖書倉(cāng)此文來源于文墨星河儲(chǔ)物流手冊(cè)等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

圖書倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù)，就失去了工作的價(jià)值和作用，因此，我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以"增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢，有多少個(gè)星期天沒有休息過，連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí)，心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責(zé)方面，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)提出的要求，我積極探索圖書檔案管理模式，對(duì)歷年來我局所有的圖書文件檔案進(jìn)行重新整理歸檔。對(duì)檔案庫(kù)房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局年至年文書檔案實(shí)物檔案聲像檔案統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔分類整理編目更換裝具，輸入微機(jī)裝訂并編號(hào)上架工作，現(xiàn)正全面編研自檢工作，迎接月中旬的評(píng)估認(rèn)證。

三、取得業(yè)績(jī)

(一)為我局設(shè)計(jì)圖書出版物的作業(yè)流程。

過去，我局在環(huán)保圖書的購(gòu)進(jìn)和發(fā)放過程中由于在進(jìn)貨出貨作業(yè)方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)，我利用所學(xué)的圖書倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)，為我局重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(二)協(xié)助參與了市物流中心項(xiàng)目的預(yù)可研工作

篇8

隨著高等職業(yè)教育的發(fā)展，高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究愈來愈受到國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的重視，已成為職業(yè)技術(shù)教育研究的熱點(diǎn)問題。它是人才培養(yǎng)程序、人才培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)等系統(tǒng)的綜合，涉及到諸多方面的內(nèi)容。只有在正確把握高職人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合全球化時(shí)代高職人才培養(yǎng)模式發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，才能構(gòu)建合理的高職人才培養(yǎng)模式。石化行業(yè)是湖南的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已步入結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的快速通道，面臨著千載難逢的建設(shè)綠色化工、促進(jìn)和諧發(fā)展的產(chǎn)業(yè)振興時(shí)代機(jī)遇。湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)是湖南省高職教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、湖南省精品專業(yè)，已建成以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，適應(yīng)市場(chǎng)變化、體現(xiàn)高職特點(diǎn)的教育教學(xué)體系，形成了自身的專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)，在全省乃至全國(guó)同類院校中享有一定的知名度。當(dāng)前，全國(guó)性的高職教育教學(xué)改革正如火如荼，高等職業(yè)教育改革如何推進(jìn)，如何創(chuàng)新應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，有針對(duì)性地培育服務(wù)化工產(chǎn)業(yè)的技術(shù)技能型人才已成當(dāng)務(wù)之急。

一、高職應(yīng)用化工專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位

高職應(yīng)用化工專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要切實(shí)反映石化行業(yè)對(duì)人才的需求與變化，以就業(yè)為導(dǎo)向定位畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力、以用人單位評(píng)價(jià)為導(dǎo)向定位就業(yè)工作水平，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，突出適應(yīng)性。培養(yǎng)面向現(xiàn)代石油化工及其衍生產(chǎn)品、專用化學(xué)品等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，掌握化工生產(chǎn)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和專門技術(shù)，具備較強(qiáng)的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神等職業(yè)素養(yǎng)，具有對(duì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)流程、工藝參數(shù)進(jìn)行分析、判斷、調(diào)控等心智技能，從事生產(chǎn)運(yùn)行操作與控制、工藝技術(shù)管理、設(shè)備使用與維護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量控制等崗位的技術(shù)技能型人才。

1.素質(zhì)目標(biāo)

具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，具有愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，熱愛化工事業(yè)，有較好的數(shù)據(jù)處理和總結(jié)歸納能力；具有較強(qiáng)的觀察力、邏輯判斷力、社交能力、緊急應(yīng)變能力等能力；具有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神，有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力。

2.知識(shí)目標(biāo)

掌握必備的政治理論、英語(yǔ)、應(yīng)用寫作等人文社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)，具有本專業(yè)具備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)常用軟件的運(yùn)用與操作，掌握互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的常規(guī)應(yīng)用；熟練掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)，包括基礎(chǔ)化學(xué)、化工制圖與識(shí)圖、化工單元操作等基本知識(shí)；掌握本專業(yè)的專業(yè)理論知識(shí)，包括化工分析、化學(xué)反應(yīng)工程、化工設(shè)備、工業(yè)電器及儀表、化工生產(chǎn)技術(shù)、化工生產(chǎn)設(shè)計(jì)及實(shí)施、化工節(jié)能減排技術(shù)、化工生產(chǎn)安全技術(shù)等專業(yè)理論知識(shí)。

3.能力目標(biāo)

具有英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力，應(yīng)達(dá)到全國(guó)高校英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)水平；具備計(jì)算機(jī)基本操作和辦公自動(dòng)化軟硬件應(yīng)用能力，取得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一級(jí)等級(jí)證書；具有較強(qiáng)的化工生產(chǎn)操作與控制能力；具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作技能和正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、整理技術(shù)文件的能力；具有正確選擇、使用、維護(hù)、保養(yǎng)化工設(shè)備及處理異常事故的能力；具備正確選擇和使用生產(chǎn)裝置中的電器設(shè)備和儀表的能力；具有一定的化工產(chǎn)品檢驗(yàn)、檢測(cè)能力；具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決化工生產(chǎn)與管理中的實(shí)際問題的能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和參與新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)開發(fā)的能力；具備基本的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、指揮的能力；具有良好的化工行業(yè)所需的綜合職業(yè)能力。

二、高職應(yīng)用化工專業(yè)人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)

人才培養(yǎng)模式是為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而采取的培養(yǎng)過程的構(gòu)造樣式和運(yùn)行方式。基于“工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合，以人為本和可持續(xù)發(fā)展，服務(wù)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展，職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育”的人才培養(yǎng)模式構(gòu)建理念，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)可依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將專業(yè)深度融入化工產(chǎn)業(yè)和化工企業(yè)崗位，以實(shí)現(xiàn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求為目標(biāo)，以能力遞進(jìn)為主線，構(gòu)建特色鮮明的“六對(duì)接三遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式，如圖1所示。

圖1 “六對(duì)接三遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式

六對(duì)接：對(duì)接石化職業(yè)崗位群要求確定人才培養(yǎng)目標(biāo)；對(duì)接石化職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)制訂課程標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)接石化產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地；對(duì)接石化企業(yè)高端技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；對(duì)接石化企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)人才質(zhì)量評(píng)價(jià)體系；對(duì)接石化企業(yè)文化建設(shè)專業(yè)文化。

三遞進(jìn)：通過對(duì)化工類企業(yè)員工成長(zhǎng)規(guī)律的調(diào)研得出，化工類專業(yè)人才職業(yè)能力的發(fā)展一般可分為“新學(xué)徒、普通技工、高技能人才”三個(gè)階段。實(shí)踐專家研討會(huì)根據(jù)這一規(guī)律總結(jié)出了對(duì)應(yīng)的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)過程中“基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項(xiàng)職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力”三層能力提升階段。每一層職業(yè)能力的培養(yǎng)過程都堅(jiān)持學(xué)訓(xùn)循環(huán)——在培養(yǎng)場(chǎng)所上，學(xué)校和企業(yè)循環(huán)；在課程學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練循環(huán)；素能并舉——注重學(xué)生的職業(yè)能力和素養(yǎng)雙提升。學(xué)生經(jīng)歷三遞進(jìn)能力提升的培養(yǎng)過程，實(shí)現(xiàn)學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變。針對(duì)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求和化工行業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技能操作訓(xùn)練的局限，開發(fā)具有理論學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、在線仿真實(shí)訓(xùn)等多種功能的信息化教學(xué)平臺(tái)——化工仿真教學(xué)平臺(tái)（集基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項(xiàng)職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力培養(yǎng)課程網(wǎng)絡(luò)資源于一體，具有課程學(xué)習(xí)、仿真實(shí)訓(xùn)和考核功能）助力人才培養(yǎng)全過程。

三、“六對(duì)接三遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的教學(xué)實(shí)踐

1.構(gòu)建“三層次、六模塊”專業(yè)課程體系

遵循“六對(duì)接三遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式中基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項(xiàng)職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律，三層能力通過人文素質(zhì)課程模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊、單元操作技能課程模塊、工藝操作與控制技能課程模塊、崗位遷移技能課程模塊、可持續(xù)發(fā)展技能課程模塊六個(gè)課程模塊來培養(yǎng)，構(gòu)建了“三層次、六模塊”課程體系。以崗位能力培養(yǎng)為核心，通過對(duì)企業(yè)崗位調(diào)研，召開實(shí)踐專家研討會(huì)，歸納典型工作任務(wù)確定專業(yè)核心課程的基本內(nèi)容，結(jié)合行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，吸納化工行業(yè)專家參與建設(shè)課程標(biāo)準(zhǔn)，基于工作崗位（群）工作過程，開發(fā)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和典型案例驅(qū)動(dòng)的知識(shí)與技能一體的綜合型課程，如圖2所示。

圖2“三層次、六模塊”專業(yè)課程體系

2.改革教學(xué)組織模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)訓(xùn)循環(huán)

按照技術(shù)技能型人才成長(zhǎng)的規(guī)律，改革教學(xué)組織模式，通過課程學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練循環(huán)、學(xué)校學(xué)習(xí)和企業(yè)工作之間循環(huán)，仿真實(shí)訓(xùn)操作與真實(shí)生產(chǎn)裝置操作實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項(xiàng)職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)逐級(jí)遞進(jìn)。通過課程學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練循環(huán)，學(xué)校學(xué)習(xí)和企業(yè)工作之間循環(huán)，職業(yè)素養(yǎng)呈階段提升、全程貫穿人才培養(yǎng)過程，確保生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量，生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)比例達(dá)實(shí)踐教學(xué)課時(shí)的60%以上。

第一階段（第1，2學(xué)期）：在校內(nèi)完成基礎(chǔ)職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí)與基礎(chǔ)職業(yè)技能訓(xùn)練，在企業(yè)進(jìn)行崗位認(rèn)知實(shí)習(xí)，了解企業(yè)現(xiàn)狀，感受企業(yè)文化，熟悉工作崗位。

第二階段（第3，4學(xué)期）：在校內(nèi)學(xué)習(xí)專項(xiàng)職業(yè)能力課程，在校內(nèi)實(shí)景職場(chǎng)和虛擬工廠進(jìn)行職業(yè)操作技能訓(xùn)練。在企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，初步適應(yīng)真實(shí)的崗位工作環(huán)境。

第三階段（第5，6學(xué)期）：在校內(nèi)學(xué)習(xí)綜合職業(yè)技能模塊課程，培養(yǎng)職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。在企業(yè)以準(zhǔn)員工身份頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)行預(yù)就業(yè)崗位的綜合技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，達(dá)到能獨(dú)立操作，實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位無縫隙對(duì)接。

3.改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法

通過對(duì)典型化工生產(chǎn)過程主要工作崗位進(jìn)行工作任務(wù)分析，將生產(chǎn)過程中的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝融入工學(xué)結(jié)合的專業(yè)課程教學(xué)項(xiàng)目之中，專業(yè)培養(yǎng)按照2.5+0.5（即學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年半，最后一學(xué)期到用人單位頂崗實(shí)訓(xùn)）的教學(xué)組織模式，將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)（到企業(yè)看）專業(yè)教育（在學(xué)校學(xué)與練）實(shí)訓(xùn)基地、生產(chǎn)崗位實(shí)習(xí)及取證（在學(xué)校練）頂崗實(shí)習(xí)（去企業(yè)干）的認(rèn)知過程與應(yīng)用化工專業(yè)知識(shí)模塊的遞進(jìn)培養(yǎng)過程相結(jié)合，在教學(xué)方法上，改革傳統(tǒng)校內(nèi)教學(xué)為主導(dǎo)的教學(xué)模式，打造專兼職教師共同承擔(dān)的開放性課程教學(xué)平臺(tái)。在核心課程教學(xué)中，基本理論和工藝性計(jì)算等內(nèi)容由專業(yè)教師在課堂講授，典型生產(chǎn)裝置工藝流程、工藝操作參數(shù)選擇與控制、常見事故的判斷與處理、操作過程中安全注意事項(xiàng)以及生產(chǎn)工藝新技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容，由企業(yè)兼職教師在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或者“校中廠”、“廠中校”對(duì)照裝置進(jìn)行講授和示范。通過校內(nèi)外兩個(gè)課堂，來創(chuàng)設(shè)工學(xué)緊密結(jié)合的開放性教學(xué)環(huán)境，提高工學(xué)結(jié)合的融合度，幫助學(xué)生更好地了解現(xiàn)場(chǎng)，熟悉典型裝置，掌握相關(guān)的崗位操作技能。

在教學(xué)內(nèi)容上，定期召開實(shí)踐專家研討會(huì)，及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)向，將企業(yè)的新技術(shù)、新工藝等及時(shí)地引入課堂教學(xué)，動(dòng)態(tài)更新教學(xué)內(nèi)容。在崗位技能理論課程設(shè)計(jì)中，突出基于化工生產(chǎn)過程，肢解傳統(tǒng)的三段論課程體系，參照化工技師崗位職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，精選與專業(yè)技能培養(yǎng)緊密相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，使得課程內(nèi)容貼近企業(yè)生產(chǎn)過程。在技能實(shí)踐部分，堅(jiān)持以產(chǎn)品生產(chǎn)為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，提高生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)比例，強(qiáng)化學(xué)生裝置操作技能的培養(yǎng)。設(shè)置綜合職業(yè)能力課程，如化工安全與環(huán)保技術(shù)、化工節(jié)能減排技術(shù)、化工商品與營(yíng)銷等，作為學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與形成的重要補(bǔ)充，來拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面，提高學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)和就業(yè)的適應(yīng)能力。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高等職業(yè)教育的主要任務(wù)是為社會(huì)培養(yǎng)所需的技術(shù)技能型人才。人才培養(yǎng)模式作為人才培養(yǎng)中的核心要素，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和石化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)有必要在培養(yǎng)模式方面進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

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篇9

Abstract: with the development of China's urbanization depth and domestic public spiritual civilization and material civilization of practical needs continuously improvement, greening projects and landscape construction in recent years more and more gets the favour of the domestic, this in the drive the landscape architecture development, gives we put forward many problems to us to solve.

Key words: the botanical garden construction; Management level; measures

中圖分類號(hào)：K928.73文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

風(fēng)景園林工程是一項(xiàng)涉及項(xiàng)目眾多、專業(yè)性比較強(qiáng)以及難以控制的系統(tǒng)化工程，其施工管理的過程中由于影響因素眾多也比較難以有效地控制與管理。但是，為了確保人民對(duì)于風(fēng)景園林的切實(shí)需要以及園林工程建設(shè)事業(yè)的全面發(fā)展，我們必須對(duì)影響園林工程施工管理的因素進(jìn)行細(xì)分，并發(fā)現(xiàn)其中的問題所在，從而有效地提高園林施工管理的水平。下面我們就展開比較詳盡的論述。

一、風(fēng)景園林施工管理中存在問題的分析與論述

對(duì)風(fēng)景園林施工管理中存在的問題進(jìn)行分析與論述，有助于我們從問題的根源探討園林施工管理存在的不足與漏洞，從而有針對(duì)性的制定一些措施和建議來提高園林施工管理的水平，確保園林建設(shè)綜合質(zhì)量的全面提高，其主要的問題有以下幾個(gè)方面：

（一）施工隊(duì)伍缺乏專業(yè)知識(shí)，管理水平比較落后

由于近幾年我國(guó)園林建設(shè)的需求不斷上漲，吸引了眾多的施工隊(duì)伍參與到這項(xiàng)工程的作業(yè)中來，但是相關(guān)行業(yè)的準(zhǔn)入門檻比較低以及行業(yè)管理的混亂和滯后性，致使眾多的園林施工隊(duì)伍都存在著專業(yè)水平比較低、施工人員素質(zhì)低下以及施工專業(yè)技術(shù)人才匱乏等等特點(diǎn)，這就使得在實(shí)際的施工管理中難以領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)意圖、看不懂施工圖紙盲從施工以及不懂植物生長(zhǎng)特性等弊端存在。管理水平比較落后主要體現(xiàn)在施工的計(jì)劃性不強(qiáng)、施工不能標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的開展以及項(xiàng)目施工成本高、浪費(fèi)大，缺乏技術(shù)創(chuàng)新等方面。

（二）對(duì)園林綠化苗木栽培施工的重視程度不夠

園林綠化苗木作為施工中的主體，其栽培質(zhì)量的高低以及后期成活生長(zhǎng)狀況的優(yōu)良與否是檢驗(yàn)園林施工水平高低與否的重要指標(biāo)。但是，在實(shí)際的園林施工中，目前大多數(shù)的施工企業(yè)對(duì)園林綠化苗木栽培施工的重視程度不夠，這主要體現(xiàn)在：首先，在園林苗木選擇過程中往往忽略苗木的質(zhì)量。由于園林施工中所需要的苗木數(shù)量、品種都比較繁多，而每一種苗木的生長(zhǎng)習(xí)性和外貌特征都存在比較大的差異，這就使得在施工中對(duì)苗木的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)難以界定，往往存在著選擇比較隨意，完全忽略苗木質(zhì)量的現(xiàn)象。其次，在實(shí)際的栽培施工中，對(duì)苗木的生長(zhǎng)習(xí)性了解不夠，致使施工缺乏科學(xué)、合理性，還容易造成苗木的成活率低，從而增加了施工的成本。最后，苗木栽培施工中對(duì)于細(xì)節(jié)的處理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。苗木是有生命特征的植物，影響其生產(chǎn)或生存的因素也比較眾多，比如說陽(yáng)光、水分、土壤、空氣、養(yǎng)分等等，在栽培施工中任何一個(gè)細(xì)節(jié)處理得不夠妥當(dāng)，勢(shì)必會(huì)影響苗木的正常生長(zhǎng)。

（三）園林施工中后期的養(yǎng)護(hù)管理工作比較滯后

在當(dāng)前的園林施工過程中，“重栽培、輕養(yǎng)護(hù)”的現(xiàn)象是最為普遍的問題，往往在園林工程施工完以后，施工隊(duì)伍就開始轉(zhuǎn)移陣地，而后期養(yǎng)護(hù)由于投資比較少、養(yǎng)護(hù)力量比較薄弱等等特點(diǎn)，致使兩者之間難以進(jìn)行有效地銜接，常常致使園林苗木大面積死亡。比如說，爬地柏、草坪等一些根系比較淺的植物，如果不能及時(shí)地澆水往往會(huì)干枯而死。從另一方面來講，園林工程不僅是保護(hù)環(huán)境、凈化污染而存在的，它還應(yīng)當(dāng)具有較高的觀賞價(jià)值以及藝術(shù)價(jià)值，如果后期不及時(shí)的進(jìn)行修剪和養(yǎng)護(hù)，往往會(huì)使植物雜亂生長(zhǎng)從而影響園林的整體觀賞效果和藝術(shù)體現(xiàn)。而我國(guó)目前的園林施工中對(duì)于這方面的投資力度以及管理力度都還存在著比較大的缺陷。

二、提高園林施工管理水平的一些加強(qiáng)性措施和建議

通過我們對(duì)風(fēng)景園林施工管理中存在的問題進(jìn)行的分析與論述，我們下面就可以有針對(duì)性的制定一些加強(qiáng)型的措施和建議以提高工程管理的水平。

（一）做好工程施工前的準(zhǔn)備工作是園林工程管理順利進(jìn)行的基礎(chǔ)

施工前的準(zhǔn)備工作是對(duì)工程施工進(jìn)行整體上的計(jì)劃與控制，以保障施工能夠順利的實(shí)施并達(dá)到最終的施工目標(biāo)。其主要的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：首先，編制施工管理計(jì)劃方案。施工管理計(jì)劃方案的制定需要工程管理人員根據(jù)工程施工的具體要求對(duì)工程施工技術(shù)、工程用材料、機(jī)械以及工程施工人員進(jìn)行整體的統(tǒng)籌與細(xì)分，并根據(jù)工期安排來制定每天的工作任務(wù)和短期的施工目的。其次，科學(xué)合理的組織施工管理人員、技術(shù)人員以及施工人員。鑒于園林施工項(xiàng)目眾多、專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)編制人員安排計(jì)劃，對(duì)管理人員、技術(shù)人員以及工作人員實(shí)施崗位責(zé)任制度，將施工任務(wù)進(jìn)行明確的細(xì)分，以提高工程施工的質(zhì)量。對(duì)于管理人員或者是技術(shù)人員不足的情況下還應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行抽調(diào)，在有必要的情況下還應(yīng)該聘請(qǐng)技術(shù)顧問或者是管理團(tuán)隊(duì)。最后，做好工程設(shè)計(jì)交底工作。施工單位應(yīng)該在施工前加強(qiáng)與建設(shè)單位以及設(shè)計(jì)單位的溝通與交流，充分了解園林工程的設(shè)計(jì)意圖以及建設(shè)要求。

（二）建立高水平的施工團(tuán)隊(duì)，全面提高施工人員的綜合素質(zhì)

所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及管理活動(dòng)的主體實(shí)施者都是人類，在人本理念下，人才作為一切活動(dòng)的第一要素，其綜合能力的高低對(duì)于事情結(jié)果的好壞有著決定性的影響。園林工程施工質(zhì)量是由工程施工人員的專業(yè)水平、管理能力、職業(yè)素養(yǎng)以及質(zhì)量觀來綜合決定的。所以說，建立一支高水平的施工團(tuán)隊(duì)，全面提高全體施工人員的素質(zhì)才是做好園林施工管理工作的根本所在。其主要的措施有：1、加大對(duì)園林施工專業(yè)人才的培訓(xùn)與延攬，具體的可以通過與藝術(shù)設(shè)計(jì)類的學(xué)校進(jìn)行合作通過教育培訓(xùn)的方式來提高國(guó)內(nèi)園林施工專業(yè)的人才數(shù)量，也可以通過招聘國(guó)外園林施工人才來帶動(dòng)國(guó)內(nèi)人才的成長(zhǎng)與進(jìn)步。2、定期對(duì)全體施工人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育。教育的內(nèi)容可以圍繞著園林工程建設(shè)專業(yè)技術(shù)以及職業(yè)道德來開展，同時(shí)還應(yīng)該系統(tǒng)的講述植物學(xué)知識(shí)，以全面提高施工人員的綜合素質(zhì)。3、組建一支高水平的施工團(tuán)隊(duì)，并注重團(tuán)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)。鑒于當(dāng)前園林工程施工人員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，我們有必要通過組建高效團(tuán)隊(duì)的方式來提高其管理的水平，同時(shí)還應(yīng)該注重人才的梯隊(duì)建設(shè)以為高效團(tuán)隊(duì)不斷注入新的動(dòng)力。

（三）做好園林工程施工的材料管理以及成品保護(hù)也是提高管理水平的關(guān)鍵所在

園林工程施工的過程中，所涉及的機(jī)械設(shè)備以及工程用材料也是眾多的，做好工程用材料的管理工作主要的措施有：首先，編制工程用材料以及機(jī)械設(shè)備明細(xì)錄，定期對(duì)工程用材料進(jìn)行盤點(diǎn)與核實(shí)。其次，制定機(jī)械設(shè)備的使用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的施工行為及時(shí)進(jìn)行糾正，以保證施工的高效性和器具使用的合理性。最后，做好成品保護(hù)工作主要是對(duì)施工后的苗木進(jìn)行及時(shí)的覆蓋、防自然災(zāi)害以及動(dòng)物、人為損害等等。這也是需要我們注意的重點(diǎn)問題。

（四）加強(qiáng)后期的維護(hù)管理工作

由于園林施工后期的維護(hù)工作關(guān)系著工程施工的最終質(zhì)量，這就需要我們必須加強(qiáng)后期的維護(hù)管理工作以提高施工的綜合質(zhì)量。具體的措施是：首先，加大對(duì)后期維護(hù)工作的投資。加大后期維護(hù)工作的投資才是提高后期維護(hù)工作水平的根本，不僅要從人員上加大投資，在器具設(shè)備上也應(yīng)當(dāng)加大投資力度，以全面提升維護(hù)工作的水平。其次，制定后期管理工作的流程，定期、定點(diǎn)的對(duì)園林進(jìn)行維護(hù)。最后，制定后期維護(hù)的評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)地尋找不足與漏洞，不斷提高維護(hù)的水平。

總結(jié)：關(guān)于風(fēng)景園林施工管理的問題與對(duì)策本文主要作以上幾個(gè)方面的論述，主要的目的是與同行業(yè)相關(guān)人士進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流與溝通，同時(shí)也希望有更多的同志人士參與到這個(gè)課題的研究中來，為保障園林工程事業(yè)的高水平發(fā)展提供科學(xué)的理論系統(tǒng)。

參考文獻(xiàn)

篇10

一、鉗工技術(shù)等級(jí)考核的必要性

鉗工技術(shù)知識(shí)是機(jī)械類學(xué)生必須掌握的最基本技術(shù)和基礎(chǔ)知識(shí)，其功底是一個(gè)工程技術(shù)人員必備的素質(zhì)（對(duì)于鉗工類專業(yè)的學(xué)生更是如此）。專業(yè)技術(shù)是工程技術(shù)類學(xué)生領(lǐng)會(huì)、鞏固和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決生產(chǎn)技術(shù)問題必須具備的重要條件，也是進(jìn)一步發(fā)展綜合能力的基礎(chǔ)，更是為創(chuàng)造性地開展工作，提高工效提供條件。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中要加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練與考核。

學(xué)校在進(jìn)行鉗工技術(shù)等級(jí)考核前，應(yīng)制定《操作技術(shù)等級(jí)考核管理?xiàng)l例》（條例內(nèi)容另研訂），規(guī)定機(jī)械類學(xué)生未取得鉗工技術(shù)等級(jí)證書者，不發(fā)畢業(yè)證書，只發(fā)結(jié)業(yè)證書，待取得鉗工技術(shù)等級(jí)證書（普通技工班四級(jí)證書、高級(jí)技工班三級(jí)證書），再換發(fā)畢業(yè)證書。從而進(jìn)一步規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo)，使實(shí)踐操作技能真正成為培養(yǎng)目標(biāo)合格標(biāo)準(zhǔn)之一，使鉗工技術(shù)等級(jí)考核成為重要的教學(xué)任務(wù)。這樣，使學(xué)生走上工作崗位前就具備一定的專業(yè)知識(shí)、技能和獨(dú)立工作能力。

二、鉗工等級(jí)考核的準(zhǔn)備工作

鉗工技術(shù)等級(jí)考核前的準(zhǔn)備工作可分為兩部分。對(duì)每位學(xué)生的準(zhǔn)備工作：首先，要掌握過硬的基本功及綜合操作的運(yùn)用能力。所以，我們要探討結(jié)合等級(jí)考核的鉗工教學(xué)；其次，通過各種方式的教育，使學(xué)生調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。這也是一種必要準(zhǔn)備。而對(duì)學(xué)校來說的準(zhǔn)備工作，則是要檢查好學(xué)生操作中使用的設(shè)備和工、量、夾具等的性能是否正常，能否進(jìn)行適應(yīng)性操作。

總之，以上三方面的準(zhǔn)備都是不可缺少的。平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，過硬的基本操作技能，以及鉆研技術(shù)求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好的考核成績(jī)的前提；穩(wěn)定、自信的心理狀態(tài)是正常發(fā)揮應(yīng)有技術(shù)水平的重要保障；設(shè)備和工、量、夾具良好的可運(yùn)行狀態(tài)也同樣十分重要。

三、鉗工等級(jí)考核的教學(xué)組織

中等職業(yè)教育中的鉗工技術(shù)等級(jí)考核與一般工人的鉗工技術(shù)等級(jí)考核有所不同，不僅要學(xué)生掌握一定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，還要使他們了解生產(chǎn)是怎樣進(jìn)行的，高級(jí)工有時(shí)還要參與處理生產(chǎn)技術(shù)及管理中的問題。技能是由練習(xí)而獲得的自由化了的活動(dòng)結(jié)果。這種能力是在反復(fù)操練過程中，由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展并逐漸內(nèi)化的。由于，學(xué)生的技能訓(xùn)練是受辦學(xué)條件和環(huán)境的限制，不可能像工廠工人長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，訓(xùn)練只能結(jié)合教學(xué)進(jìn)程實(shí)行定期強(qiáng)化訓(xùn)練，因此，能否考出鉗工技術(shù)等級(jí)證書，在教學(xué)計(jì)劃中的合理安排與組織就顯得尤為重要。

我校應(yīng)采取以下的措施來組織鉗工教學(xué)：

首先，規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo)，全面修訂教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)安排方面，適當(dāng)增加有效實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)間。如我校2008級(jí)模具鉗工專業(yè)（三年制）的教學(xué)計(jì)劃就是一個(gè)較好的教學(xué)計(jì)劃，利于學(xué)生的鉗工等級(jí)考核。其鉗工工藝課時(shí)與鉗工實(shí)習(xí)課時(shí)之比為1：2.04，鉗工實(shí)習(xí)課時(shí)占總課時(shí)的10.2%。也可根據(jù)專業(yè)要求的不同，鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù)有所傾斜。

其次，基本功訓(xùn)練與綜合鍛練相結(jié)合?；竟τ?xùn)練可結(jié)合教學(xué)順序分散進(jìn)行，由淺入深，由簡(jiǎn)到繁。綜合鍛練是由單一技能過渡到綜合技能，目的是全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生操作能力及走上社會(huì)的適應(yīng)能力。這要在技術(shù)等級(jí)考核前集中一段時(shí)間結(jié)合教學(xué)進(jìn)行。

再者，開放實(shí)習(xí)工廠，增加學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間。開放實(shí)習(xí)工廠，讓學(xué)生利用課余時(shí)間、寒暑假期間進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，這對(duì)學(xué)生熟練技能，提高操作水平大有益處。

四、鉗工等級(jí)考核的教學(xué)方法

技工學(xué)校學(xué)生的鉗工技能是為將來從事某種職業(yè)服務(wù)的，是衡量其工作能力的標(biāo)志之一，旨在充分鍛煉其應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，縮短與未來職業(yè)之間的距離。但學(xué)生技能訓(xùn)練的時(shí)間相對(duì)較短，所以學(xué)生要達(dá)到原勞動(dòng)部頒發(fā)的《工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》考核要求，必須在教學(xué)方法上有所探究。

我們應(yīng)采取下列措施進(jìn)行鉗工等級(jí)考核的教學(xué)：