購(gòu)物車(chē)(0)教育科學(xué)雜志是由遼寧省教育廳主管，遼寧師范大學(xué)主辦的一本CSSCI南大期刊。
教育科學(xué)雜志創(chuàng)刊于1985，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
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雜志介紹
教育科學(xué)雜志是由遼寧省教育廳主管，遼寧師范大學(xué)主辦的一本CSSCI南大期刊。
教育科學(xué)雜志創(chuàng)刊于1985，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊
主管單位：遼寧省教育廳
主辦單位：遼寧師范大學(xué)
國(guó)際刊號(hào)：1002-8064
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：21-1066/G4
發(fā)行周期：雙月刊
全年訂價(jià)：￥172.00
Magazine introduction
《教育科學(xué)》創(chuàng)刊以來(lái)，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1985年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊?！督逃茖W(xué)》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。
《教育科學(xué)》辟有主要欄目：教育理論研究、課程與教學(xué)、教師教育、高教研究、心理健康理論研究、網(wǎng)絡(luò)教育等讀者對(duì)象為教育科學(xué)研究工作者、教育行政管理人員、師范院校師生。
欄目設(shè)置： 課程與教學(xué)研究 高等教育研究 鄉(xiāng)村教育研究 教育基本理論研究 教師教育研究 比較教育研究 教育戰(zhàn)略與政策研究 學(xué)前教育研究 義務(wù)教育研究 教科書(shū)研究 勞動(dòng)教育專(zhuān)題研究 新時(shí)代教育發(fā)展研究 “立德樹(shù)人”專(zhuān)題研究 學(xué)生發(fā)展專(zhuān)題研究 基礎(chǔ)教育研究 朱小蔓情感教育思想研究
Magazine introduction
{1}如獲得基金資助的研究項(xiàng)目，請(qǐng)務(wù)必標(biāo)明基金來(lái)源及編號(hào)。
{2}來(lái)稿須觀點(diǎn)正確，立意獨(dú)特、新穎，文理通順。
{3}自收稿之日起，三個(gè)月內(nèi)作者如未收到用稿通知，文章可自行處理。本刊不對(duì)未采用稿件提出意見(jiàn)，敬請(qǐng)諒解。
{4}關(guān)鍵詞一般要求3~8 個(gè)能反映文章主題內(nèi)容的詞（組）。
{5}作者個(gè)人信息，包括姓名、出生年月、籍貫、學(xué)位、職稱(chēng)、現(xiàn)工作單位、主要職銜、主要研究方向和主要科研成果、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-mail等重要信息。
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Magazine introduction
作者：金久仁 刊期：2019年第01期
作者：謝登斌 刊期：2019年第01期
作者：葉飛 刊期：2019年第01期
作者：王曉華 刊期：2019年第01期
作者：楊大偉; 胡馬琳 刊期：2019年第01期
作者：張鳳蓮; 李楨 刊期：2019年第01期
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整體來(lái)說(shuō)教育科學(xué)雜志很好，處理速度也很快。比較悲劇的中間的退修的時(shí)候，原來(lái)的審稿人可能拒審，過(guò)了日期了，還沒(méi)消息。問(wèn)了一下編輯，編輯給換了一個(gè)審稿人，這耽誤了半個(gè)月。其余都挺好的，只要有點(diǎn)創(chuàng)新，應(yīng)該錄用概率比較大，加油朋友們！
雜志編輯在投稿一個(gè)月之后送初審，又過(guò)了一個(gè)月第一個(gè)審稿人給了審稿信息，說(shuō)我的創(chuàng)新性不夠，還另個(gè)提了寫(xiě)作上的四個(gè)小毛病，然后過(guò)了10天又返回審稿，終審?fù)斓模诲e(cuò)的雜志。
教育科學(xué)雜志屬于同類(lèi)比較高水平的雜志。該刊物審稿認(rèn)真，對(duì)稿件要求較高，審稿大概3個(gè)月，這還是在外審專(zhuān)家直接通過(guò)，沒(méi)有退修的前提下。投稿后很快就給回復(fù)，審稿速度挺快的，編輯效率非常高，而且態(tài)度好，耐心回答提出的問(wèn)題，建議投稿！
教育科學(xué)雜志初審?fù)ㄟ^(guò)后接著外審，本身對(duì)這篇文章比較有信心，以為直接就能被采用，編輯老師看了后給了不少意見(jiàn)，不過(guò)大多都是小問(wèn)題，自己還是不夠細(xì)心，改完后送終審。從投稿到通過(guò)終審總共三個(gè)月。還是很快了。
《教育科學(xué)》給的審稿意見(jiàn)很直接，達(dá)不到期刊發(fā)表水平，對(duì)問(wèn)題解釋時(shí)沒(méi)有相關(guān)文獻(xiàn)支持。心得：這次文章準(zhǔn)備的很充分，就是再引參考文獻(xiàn)時(shí)感覺(jué)引用本期刊的命中率會(huì)大一些，在字?jǐn)?shù)要求范圍內(nèi)，我選擇放棄了一些常見(jiàn)問(wèn)題的參考文獻(xiàn)，結(jié)果杯具了，所以以后再引用參考文獻(xiàn)時(shí)建議大家還是引一些比較權(quán)威的期刊。最好對(duì)一些問(wèn)題要加以說(shuō)明引用，不能自己推斷。
《教育科學(xué)》在國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)極具權(quán)威性，對(duì)文稿的創(chuàng)新性要求比較高。審稿周期大概三個(gè)月，算是國(guó)內(nèi)核心期刊中速度較快的，編輯部工作效率也較高，有審稿意見(jiàn)后會(huì)迅速反饋?zhàn)髡撸敌藓髱讉€(gè)工作日便會(huì)有明確的接受意見(jiàn)。值得廣大的研究學(xué)子投稿，見(jiàn)刊還是比較快的。
《教育科學(xué)》期刊感覺(jué)比較正規(guī)，編輯初審很快，投稿到現(xiàn)在大概2個(gè)月左右，看狀態(tài)已經(jīng)到終審階段了?！督逃茖W(xué)》期刊是國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域的頂級(jí)期刊，質(zhì)量很高。值得推薦！
初審兩個(gè)月，修改后錄用，投修改稿后一周給回復(fù)，編輯很好，效率還可以。審稿速度可以接受，編輯老師態(tài)度很好，就是查稿比較麻煩需要聯(lián)系客服。
編輯都很不錯(cuò)，接電話的編輯也很為我們考慮，校稿非常仔細(xì)。對(duì)于那些即將需要文章畢業(yè)的同學(xué)們可以說(shuō)是雪中送炭哦，杠杠的！！前提是文章要在中上水平，自己要掂量，不然那也會(huì)耽誤很多時(shí)間。祝大家投稿成功！
這是研究生階段的第一篇文章，歷時(shí)接近3個(gè)月。主要是專(zhuān)家審回后過(guò)了1個(gè)月編輯才退修。專(zhuān)家復(fù)審提的審稿意見(jiàn)還算比較中肯，認(rèn)為合適的按照意見(jiàn)認(rèn)真修改了，認(rèn)為不是特別合適的，在修改意見(jiàn)中進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。所投板塊的編輯非常負(fù)責(zé)，審稿專(zhuān)家所點(diǎn)明的問(wèn)題很尖銳，也值得我們?nèi)ネ魄谩２诲e(cuò)的期刊！
12月底投的，3月通知要修改后接收，歷時(shí)3個(gè)月錄用?！督逃茖W(xué)》雜志審稿人的意見(jiàn)非常詳細(xì)，可見(jiàn)是一個(gè)專(zhuān)家級(jí)的人物。最初也是抱著試一試的心態(tài)，沒(méi)想到最后一切還挺順的。
1個(gè)月給初審意見(jiàn)，修改后再審，又過(guò)了1個(gè)月后打電話詢問(wèn)，說(shuō)已經(jīng)終審錄用。審稿周期和送審專(zhuān)家關(guān)心的內(nèi)容有關(guān)系，有些方向的比較快，有些比較慢，這樣讓大家覺(jué)得時(shí)間不太穩(wěn)定。
整個(gè)投稿過(guò)程歷時(shí)2個(gè)半月，算是正常，本人碩士期間的第一篇文章；之前看過(guò)很多朋友對(duì)這本期刊的評(píng)論，我個(gè)人覺(jué)得如果文章做的有一定的理論深度，是可以錄用的。個(gè)人感覺(jué)這本期刊還是不錯(cuò)的。
《教育科學(xué)》感覺(jué)還是比較容易的，當(dāng)然文章質(zhì)量要有保證，投稿前要嚴(yán)格按照雜志要求修改文章格式，圖表要分開(kāi)，圖里不能出現(xiàn)表格數(shù)據(jù)，邏輯要嚴(yán)密要通暢。傅編輯人非常好，每次郵件聯(lián)系時(shí)都很客氣而且很耐心，對(duì)文章里的一些小問(wèn)題也會(huì)細(xì)致地用紅色字體給標(biāo)出來(lái)?？傮w感覺(jué)《教育科學(xué)》還是挺不錯(cuò)的，建議投稿。
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