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Psychoanalytic Study Of The Child

  • ISSN：0079-7308

  • E-ISSN：

  • H-index指數(shù)：

  • 文章自引率：0.2

  • 影響因子：0.4

  • 年發(fā)文量：20

  • 研究類文章占比：100.00%

  • 開源占比：

  • OA被引用占比：

兒童精神分析研究 SCIE SSCI

Psychoanalytic Study Of The Child

  • 國際簡稱：PSYCHOANAL STUD CHIL

  • 出版周期：1 issue/year

  • 研究方向：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS

  • 出版語言：English

  • 創(chuàng)刊時間：1945

  • 是否預(yù)警：否

  • 出版地區(qū)：UNITED STATES

  • 是否 OA：未開放

期刊介紹

《Psychoanalytic Study Of The Child》(《兒童精神分析研究》)是一本由Taylor & Francis出版的PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS學(xué)術(shù)刊物，主要刊載PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐，旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。該刊創(chuàng)刊于1945年，出版周期1 issue/year。2023年發(fā)布的影響因子為0.4。

服務(wù)流程:

期刊簡介

Magazine introduction

兒童精神分析研究（Psychoanalytic Study Of The Child）在中科院分區(qū)中位于4區(qū)，JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《Psychoanalytic Study Of The Child》是一本在精神分析學(xué)界享有盛譽的年度學(xué)術(shù)出版物，它被認為是當(dāng)代精神分析理論和實踐思想的重要來源。這本期刊以其深入的研究和高質(zhì)量的編輯工作而著稱，為精神分析領(lǐng)域的專業(yè)人士和學(xué)者提供了一個寶貴的學(xué)術(shù)交流平臺。

該期刊每年出版一次，每期都精選了一系列文章，這些文章不僅展示了精神分析研究的最新進展，而且涵蓋了針對成人和兒童治療的臨床觀察和理論探討。這些文章通常由領(lǐng)域內(nèi)的專家撰寫，反映了精神分析實踐中的深刻見解和創(chuàng)新思考。特別關(guān)注兒童和青少年的精神分析研究，包括兒童發(fā)展、心理病理學(xué)、以及治療技術(shù)的發(fā)展。期刊鼓勵對兒童內(nèi)心世界和早期經(jīng)歷的深入探索，以及這些因素如何影響個體的心理健康和人格發(fā)展。

中科院SCI分區(qū)

Magazine introduction

2023年12月升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHIATRY 精神病學(xué) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué)：分析 4區(qū) 4區(qū) 否 否

2022年12月升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué)：分析 4區(qū) 否 否

2021年12月舊的升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué)：分析 4區(qū) 否 否

2021年12月升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué)：分析 4區(qū) 否 否

2020年12月舊的升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué)：分析 3區(qū) 否 否

分區(qū)表升級版：旨在解決期刊學(xué)科體系劃分與學(xué)科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢：一是論文層級的主題體系既能體現(xiàn)學(xué)科交叉特點，又可以精準揭示期刊載文的多學(xué)科性；二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標，解決了影響因子數(shù)學(xué)性質(zhì)缺陷對評價結(jié)果的干擾。整體而言，分區(qū)表升級版（試行）突破了期刊評價中學(xué)科體系構(gòu)建、評價指標選擇等瓶頸問題，能夠更為全面地揭示學(xué)術(shù)期刊的影響力，為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關(guān)研究成果經(jīng)過國際同行的認可，已經(jīng)發(fā)表在科學(xué)計量學(xué)領(lǐng)域國際重要期刊。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：PSYCHIATRY SSCI Q4 255 / 276

7.8%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS SSCI Q3 13 / 21

40.5%
按JCI指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：PSYCHIATRY SSCI Q3 164 / 276

40.76%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS SSCI Q3 13 / 21

40.48%

JCR：JCR沒有設(shè)置大類，只分為176個具體學(xué)科，按當(dāng)期（1年）的影響因子進行分區(qū)；JCR是按照“平均主義”思想，根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū)，每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu)，1區(qū)只有5%的頂級期刊，2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質(zhì)量相對也高，基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢

引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。

CiteScore：是影響因子最強有力的競爭者，是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布，旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
0.9 0.483 1.122
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Medicine 小類：Pediatrics, Perinatology and Child Health Q3 230 / 330

30%
大類：Medicine 小類：Psychiatry and Mental Health Q4 466 / 567

17%
大類：Medicine 小類：Developmental and Educational Psychology Q4 301 / 360

16%

TOP期刊

常見問題

Magazine introduction

Psychoanalytic Study Of The Child

兒童精神分析研究定制服務(wù)方案，SCI檢索

免責(zé)聲明

Magazine introduction

若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商，地址：Psychoanal. Stud. Child。