購物車(0)中國信息技術(shù)教育雜志是由中華人民共和國教育部主管，中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心主辦的一本部級期刊。
中國信息技術(shù)教育雜志創(chuàng)刊于2002，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為計算機類。
雜志介紹
中國信息技術(shù)教育雜志是由中華人民共和國教育部主管，中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心主辦的一本部級期刊。
中國信息技術(shù)教育雜志創(chuàng)刊于2002，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為計算機類。
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
國際刊號：1674-2117
國內(nèi)刊號：11-5678/TP
發(fā)行周期：半月刊
全年訂價：￥600.00
Magazine introduction
《中國信息技術(shù)教育》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于2002年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的計算機類學術(shù)期刊?！吨袊畔⒓夹g(shù)教育》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《中國信息技術(shù)教育》的辦刊宗旨是：引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學需要。特色是：權(quán)威性、創(chuàng)新性、實用性。中國信息技術(shù)教育雜志是一本面向信息技術(shù)教育領(lǐng)域、關(guān)注教育教學的教育科研刊物。
欄目設(shè)置： 卷首 對話 專欄 信息化創(chuàng)新縱覽 信息技術(shù)教學 信息化融合應(yīng)用 技術(shù)與應(yīng)用 域外采風 理論與探索 高教專區(qū) 職教專區(qū)
Magazine introduction
{1}附注請一律使用當頁腳注的形式，以帶圈①……⑩的方式編號，使用每頁重新編號的方式。
{2}出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。
{3}對文章標題層次編號采用阿拉伯數(shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點隔開，小圓點加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。
{4}為檢索需要，文章應(yīng)給3—8個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞標引應(yīng)建立在對全文進行主題分析的基礎(chǔ)上，選擇能夠反映文獻特征、內(nèi)容規(guī)范的詞、詞組。
{5}論點明確、新穎，邏輯嚴密，數(shù)據(jù)準確，文字精練。
Magazine introduction
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作者：劉向永 刊期：2020年第01期
作者：劉向永 刊期：2020年第01期
作者：劉向永; 李媛 刊期：2020年第01期
作者：李鋒 刊期：2020年第01期
作者：謝作如 刊期：2020年第01期
作者：顧筱玲 刊期：2020年第01期
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審稿速度比較快，文章只要自己有信心寫的有新意、有水平，中國信息技術(shù)教育的錄用概率還是挺高的，編輯部工作人員態(tài)度很好，很負責任的幫忙修稿。審稿老師也很專業(yè)。
大約50天，中國信息技術(shù)教育雜志外審老師的修改意見對文章的升華很有幫助，通知錄用待安排刊期之后編輯部老師又對文章的文字、語句提出兩次修改意見，論文內(nèi)容較簡單，但是外審老師與編輯老師都很負責，提出的修改意見都很有幫助。
投稿中國信息技術(shù)教育雜志1個月后通知修改，花10天大修。主要是行文問題，這主要是自己的原因，大修后申請正刊，已經(jīng)錄用。本刊的審稿很嚴格，正刊的文章刊發(fā)質(zhì)量高，增刊的文章質(zhì)量稍遜但也是具有一定水平的。
中國信息技術(shù)教育雜志的工作效率挺高的。編輯很認真負責，嚴謹。校稿非常仔細，雜志對格式要求較高。審稿老師的意見也很是中肯，對文章的不足之處批注得非常詳細。這次稿件被收錄，還是非常感謝審稿老師和編輯！
中國信息技術(shù)教育雜志編輯部老師都很耐心負責，對我的問題耐心的一一解答。非常感謝！審稿專家意見也相當給力，審稿流程比較規(guī)范的，論文只要資料全面，內(nèi)容創(chuàng)新，分析到位，還是比較容易中的雜志。
中國信息技術(shù)教育雜志審稿速度很快，意見也非常中肯，基本都能指出文章存在的不足。評價優(yōu)！審稿意見提的非常中肯，對完善論文的內(nèi)容有很大幫助。
整體感覺審稿速度較快，審稿專家的修改意見較中肯，而且意見非常詳細，非常欣賞文章的內(nèi)容。編輯老師態(tài)度很好、很負責。對文章格式、標點要求較高！批注非常仔細。是一個不錯的期刊，值得推薦~~
工作人員還是很認真負責的，編輯修改和校對非常的認真，過程較忙，但是學到很多東西，外審老師提出的意見也很中肯，對文章的修改有很大幫助！推薦投稿哦。
中國信息技術(shù)教育雜志的工作效率還是不錯的，正常情況都能在規(guī)范時間內(nèi)完成所有程序。審稿人都比較專業(yè)，水平還是有的，針對論文提的問題很到位，編輯也比較耐心。非常不錯的雜志！
中國信息技術(shù)教育雜志的編輯部處理速度也很快、工作規(guī)范，相當滿意，編輯和審稿專家都非常負責任，給出了非常好的修改意見。投稿的文章內(nèi)容有創(chuàng)新就很容易被錄用的，我這次運氣還算不錯，祝大家好運！
審稿周期很快，編輯很負責，只是修改一些基本的小錯誤，還有格式問題，畢竟文章內(nèi)容已經(jīng)差不多，因為自己的不細心，還是有錯誤存在的《中國信息技術(shù)教育》對格式要求較高，編輯很認真負責，嚴謹。是個不錯的期刊，值得推薦！
11月20號左右投的，審稿挺快，投出去后10天就給了審稿意見，小改了兩次，就錄用了，感覺只要有那么一點新意就可以投上，速度也還好，編輯態(tài)度也很好。
投了一篇關(guān)于信息技術(shù)的文章。我覺得該期刊的編輯和審稿專家都非常負責任，給出了非常好的修改意見。特別是編輯部老師都好熱心,發(fā)過去的文章都會反復(fù)審閱及修改，很耐心的給我指出問題。非常感謝！
由于第一次投稿，寫的不是很好，但是專家非常的認真，還幫我改了一些用詞不當?shù)牡胤絶~一定要給《中國信息技術(shù)教育》一個大寫的贊~~~一個月錄用，但是其中一段時間是我修改耽擱了，但是實在有事給延期才交上修改稿。很慶幸第一次投稿遇到這樣負責的編輯和認真的審稿人~~
這期刊時間點那叫一個卡的準，說一個月，就真的直到一個月才給你消息，時間一定要算好，好在是被錄用了，投稿后修回，很快開始校稿，編輯態(tài)度很好，錄用后見刊非常快，推薦！
外審半個月吧，文章被拒，找的專家夠牛，點評比較犀利，自己文章不好，所以認了。審稿速度夠快，編輯也是很負責的類型，總體來說，期刊不錯，人態(tài)度好，有興趣的可以試試。
我是月初投的，后面打電話咨詢，估計之前都沒關(guān)注，然后過二十幾天就通知錄用，基本就修改個格式全文錄用，總體來說，挺快捷的，很快就見刊了。審稿快，見刊也快，是高效率的期刊啦。
初審很快，不到一個月就通知錄用了，11月初投的，一星期的時間給出修改意見。三個星期通知已錄用?？偟脕碚f在信息類期刊里屬于比較好中的一個期刊，并且不怎么排外，審稿，投稿流程超簡單，沒那么多繁雜的程序。
質(zhì)量要求還是很高的，文章要求內(nèi)容創(chuàng)新，理論嚴謹，學術(shù)水平高。編輯很負責，經(jīng)常親自打電話與作者溝通，態(tài)度很好，超有耐心，這點很好。希望對大家有幫助！
10月2日投稿，23日初審?fù)ㄟ^。10月28日修回，30日修好后發(fā)給編輯，中間又改了幾次，11月18號錄用。速度快，而且編輯人很好，提出的意見很詳細。對摘要比較嚴格。
我8月20號投了一篇，十天了才通知交審理費，審理費通過郵局匯的款，三天了也沒消息，中國信息技術(shù)教育雜志的速度的確是有點慢，不過慢點沒事，后來只要收錄了就行，求人品，最后只要收錄，我就請我媽吃大餐！
速度很快，基本上一個月能給審稿結(jié)果。其中一個意見第二天就回來了，一堆意見，第二個意見到時間節(jié)點才出現(xiàn)，相對中肯。結(jié)果悲劇被拒。。。。。
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