時間:2022-02-06 04:14:05
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇烈士紀(jì)念日活動總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
二、工作目標(biāo):
一、建設(shè)校園文化,營造育人氛圍。
二、強(qiáng)化少年兒童養(yǎng)成教育。
三、豐富活動內(nèi)容,廣開育人途徑。
四、德育管理搞特色上規(guī)模。
五、積極加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作。
三、工作措施:
一、建設(shè)校園文化,營造育人氛圍。
首先,要充分利用春季良好時機(jī),抓好校園綠化、美化、凈化工作,進(jìn)一步健全完善校園德育環(huán)境,為少先隊員創(chuàng)設(shè)育人氛圍。其次,可結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展“節(jié)日文化”活動,加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育。如二月份,開展以“手拉手、獻(xiàn)愛心”為主題的系列教育活動,組織少先隊員為貧困地區(qū)、貧困家庭捐款捐物,培養(yǎng)少先隊員的愛心和責(zé)任心;三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、開展三月文明禮貌月等活動;四月份結(jié)合“清明節(jié)”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節(jié)活動;五月份結(jié)合“五一”國際勞動節(jié),開展“勤動手,自己能做的事自己做”等活動,培養(yǎng)少先隊員的勞動意識和參與意識;六月份,結(jié)合“六一節(jié)”開展豐富多彩的文娛活動,并表彰一批在各方面表現(xiàn)突出的少先隊員,形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍,全方位展示少先隊員的素質(zhì)。第三,利用校園藝術(shù)節(jié)(學(xué)校第五周、學(xué)區(qū)第六周)、讀書節(jié)、體育節(jié)等時機(jī)開展“興趣文化”活動,培養(yǎng)少先隊員興趣特長。
二、強(qiáng)化少先隊員養(yǎng)成教育。
一要結(jié)合生活事例,通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規(guī)范》,并持之以恒地進(jìn)行教育督導(dǎo),轉(zhuǎn)化為少先隊員的行為習(xí)慣;二要通過班隊活動,強(qiáng)化少先隊員的集體觀念和紀(jì)律意識,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班隊集體;三要加強(qiáng)少先隊員的文明禮儀教育,堅持人人說普通話、文明語,優(yōu)化宜人的德育環(huán)境。四要積極開展主題中隊會課程的開發(fā),規(guī)定三年級以上中隊,都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課,主題中隊會力求樸實,突出趣味性、兒童性、知識性、教育性,學(xué)校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。(迎接學(xué)區(qū)的主題中隊會觀摩課活動)
三、豐富活動內(nèi)容,廣開育人途徑。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育法制教育和心理健康教育,強(qiáng)化少先隊員思想道德建設(shè)。其一,新學(xué)期各校應(yīng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。其二,各校應(yīng)繼續(xù)邀請綜治副校長、法制輔導(dǎo)員以及社會知名人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座,提高少先隊員知法守法意識,增強(qiáng)少先隊員和安全防范意識,提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項管理制度,加強(qiáng)安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練,深入開展交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、消防等安全教育工作,提高學(xué)生自救和互救能力,確保學(xué)生的生命安全和學(xué)校校園的一切安全。
2、密切家校聯(lián)系,形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質(zhì),幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高自身素質(zhì),改變教育方法,增強(qiáng)教育效果。二要建立家長接待日制度,幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)與家長的聯(lián)系,定期與家長溝通,了解少先隊員在家的表現(xiàn),研究教育對策,經(jīng)常召開家長會。四要建立家長通訊聯(lián)系制度,建立家長信箱和信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。五要利用給家長的一封信,向家長傳輸家教知識和經(jīng)驗,發(fā)揮家長在教育中的獨特作用。
3、強(qiáng)化德育管理模式課題研究。逐步形成本校德育有特色,學(xué)生有特長的格局。努力辦成具有特色鮮明的學(xué)校。
四、積極加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作。
新學(xué)期將積極配合上級主管部門認(rèn)真抓好班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作,健全和完善班主任(輔導(dǎo)員)工作的評價獎勵制度,增強(qiáng)工作熱情,提高德育師資水平。
三、具體工作安排(2011.2-2011.7)
二月份:總結(jié)寒假 做好計劃
1.寒假少先隊活動總結(jié)與評比,搜集優(yōu)秀作品。
2.制定新學(xué)期少先隊工作計劃。各中隊制定中隊活動計劃。
3.召開期初班主任(中隊輔導(dǎo)員)會議,布置新學(xué)期少先隊工作計劃。
4.繼續(xù)開展“五項循環(huán)競賽”,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
5. 各中隊及時美化教室(中隊角、學(xué)習(xí)園地等),出版第一期黑板報(禮儀伴成長)。
6、落實大課間活動(特色跳繩)
三月份:
教育主題:播種希望 收獲明天
1.參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動
2.開展安全教育周活動
3.部署德育管理模式研究
3.開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會延伸。
4.開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”的主題中隊會。
一、二、三年級以“快樂的活動”為重點;
四、五、六年級以“快樂的學(xué)習(xí)”為重點。
5.進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)工作。
6.出版第二期黑板報(春天放飛希望)。
本月紀(jì)念日:3月3日全國愛耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日國際“三八”婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月15日國際消費者權(quán)益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界氣象日;3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日?!?1
四月份:
教育主題:播種文明 收獲快樂
1. 繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織清明節(jié)祭掃烈士墓等活動。
2.各中隊開展“三別、四帶、五無”活動,培養(yǎng)隊員“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范意識。
“三別”,即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;
“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;
“五無”:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。
3.各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動。
4、開展第四屆讀書節(jié)活動
5、學(xué)區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽
6.“2011,我眼中的奧運”征文、漫畫比賽。
7.出版第三期黑板報(我眼中的奧運)。
本月紀(jì)念日:4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀(jì)念日。四月份最后一周“愛鳥周”。
五月份:
教育主題:勞動光榮 動手動腦
1.開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動:一、二年級自我服務(wù);三、四年級家庭服務(wù);五、六年級公益勞動。
2.各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動。
3.德育基地活動。
4.籌備“六一”慶祝活動。
5.參加學(xué)區(qū)小學(xué)生運動會。
6.參加學(xué)區(qū)主題中隊會觀摩活動。
7.上交德育論文、案例。
8.出版第四期黑板報(慶祝六一???。
本月紀(jì)念日:5月1日國際勞動節(jié);5月4日中國青年節(jié);5月8日國際紅十字日; 5月12日,國際護(hù)士節(jié);5月的第二個星期天是母親節(jié);第三個星期日是中國助殘日;5月31日世界無煙日;農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
六月份:
教育主題:努力學(xué)習(xí) 快樂迎考
1.慶?!傲弧毕盗谢顒樱☉c祝大會、游園文娛活動等)。
2.各中隊開展復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流討論會,幫助隊員掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力取得較好的成績,促進(jìn)隊員全面發(fā)展。
3.開展“三別、四帶、五無”活動先進(jìn)集體和個人評比工作。
4.組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,如:標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等,但內(nèi)容必須真實,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。并進(jìn)行輔導(dǎo)員(班主任)經(jīng)驗交流。
5.刊出第四期???/p>
6.本學(xué)期少先隊活動總結(jié),制定暑假活動計劃。
我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把六一節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶六、一系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六、一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
六、一兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)兒童。
六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說,今年的六、一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學(xué)生擁有的鑰匙。
2016年六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)二
為了讓社區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實際,組織開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
在六一國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住六一國際兒童節(jié)的有利時機(jī),結(jié)合529計劃生育協(xié)會成立34周年,充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障。發(fā)放計生宣傳小知識冊,使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴(kuò)大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開展慰問活動。
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關(guān)愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對無錫市劉潭實驗學(xué)校、劉潭實驗學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展走訪、慰問活動,為困難的學(xué)生送去了價值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。
三、舉辦了為了寶寶的健康科學(xué)早教行動宣傳活動。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了為了寶寶的健康科學(xué)早教行動宣傳活動,邀請了社區(qū)內(nèi)0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)一步推動了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的女職工醫(yī)療互助保險,共300多人參加了保險,與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評。
六一前夕,通過一系列活動的開展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。
2016年六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)三
今年六一國際兒童節(jié),全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線,以為國教子,以德育人為主題,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。
5月13日,市婦兒工委召開了專題會議,下發(fā)了《關(guān)于慶祝六一國際兒童節(jié)系列活動》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實際開展六一慶祝活動,在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極開展宣傳發(fā)動。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗,開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節(jié)日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
有關(guān)德育工作計劃安排一
一、主要工作
在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,各部門密切合作,以營造五大校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作安排
時間
主要安排
8月份:開學(xué)準(zhǔn)備
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會議,制定學(xué)校德育工作計劃;
2.召開首期班主任培訓(xùn)例會,總結(jié)暑期活動;
3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報到日的一切準(zhǔn)備,確保有序、無差錯。
9月份:弘揚和培育民族精神月
1.開學(xué)典禮;
2.學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動;
3.各班制定班級工作計劃,以初二、初三為重點開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動;初一開展“新生入學(xué)安全教育”系列活動,年級組召開班情工作交流會;
4.制定班主任工作計劃并上交德育處;
5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;
6.開展“行為規(guī)范月”活動;
7.組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;
8.做好班級文化建設(shè)評比活動;
9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學(xué)校教育講座;
11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;
12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;
13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;
10月份:愛國主義教育月
1.組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;
2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;
3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;
4.召開班主任會議;
5.初二年級組籌備社會實踐活動;
6.抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結(jié)性工作;
7.開展初三心理講座;
8.做好第二期黑板報評比工作;
11月份:法制教育月
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會議,舉辦本學(xué)期家長委員會暨家長學(xué)校工作年會,選舉新一屆學(xué)校家長委員會;
2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;
3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動
4.擇優(yōu)選拔參加__市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);
5.開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;
6.開展初一心理健康講座;
7.做好第三期黑板報評比工作;
12月份:感恩教育月
1.召開班主任會議;
2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動;
3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;
4.開設(shè)團(tuán)校,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;
5.開展初二心理講座;
6.準(zhǔn)備“慶元旦,迎新年”系列活動
7.安全、法制教育;
8.做好第四期黑板報評比工作;
20_年1月
1.召開班主任會議;
2.做好各項期末總結(jié)工作安排,做好__市優(yōu)秀班主任績效考核工作;
3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;
有關(guān)德育工作計劃安排二
本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合社會主義核心價值觀,針對我校實際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
工作目標(biāo):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,扎實開展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),定期開展心理健康咨詢。
主要工作措施:
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開班主任工作研討會,交流工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,從以下四個方面著手: 一是抓主題班隊會,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊活動室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進(jìn)行訓(xùn)練,為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的先鋒模范作用,積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實踐活動。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)
1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強(qiáng)班級管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的.行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓(xùn)練,做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
4、扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育,使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
(1)積極開展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育。
(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動。
(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動,開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
(4)開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
德育工作安排:
三月份
1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議。
4、做好“文明班級”評比細(xì)則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比,第三周開始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二周開始訓(xùn)練。
6、召開班主任工作會議。
7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。
8、開展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會。
9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。
10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。
11、開展“安全教育月”活動。
12、開展“創(chuàng)建美麗校園,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
四月份
1、“特色教室”檢查。
2、祭掃烈士墓活動。
3、“文明禮貌月”活動總結(jié)。
4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
5、開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
6、畢業(yè)班學(xué)生動員會。
7、“防溺水”專題教育活動。
8、女生安全教育活動。
9、“美的宿舍”評比。
五月份
1、期中檢測。
2、一至五年級學(xué)生家長會。
3、第六屆春季運動會。
4、畢業(yè)班學(xué)生家長會。
六月份
1、開展“六一”慶祝活動。
2、儀仗隊檢閱。
3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。
4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份
1、散學(xué)典禮暨安全教育活動。
2、十佳班級評比。
3、材料歸檔。
4、寒假實踐活動安排。
有關(guān)德育工作計劃安排三
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大和__屆五中全會精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
二、師德建設(shè)目標(biāo)
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20__年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確保“三愛活動”扎實推進(jìn),取得實效,積極開展以下師德建設(shè)活動。
1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2、開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當(dāng)事教師提出批評教育。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
四、實施步驟
七------八月份:
1、開展“師愛進(jìn)萬家”師德實踐活動。
2、開展 “修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭名師”為主題的師德教育和實踐活動。
九------十月份:
1、教職工撰寫師德自我剖析及師德總結(jié)。
2、以“為人師表、提升內(nèi)涵、淡泊名利”為主題,發(fā)掘身邊的師德典范,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍為目的,進(jìn)行平凡的感動——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評比活動
3、開展師德評議活動,召開師德建設(shè)研討交流會,對師德教育活動進(jìn)行階段總結(jié)。
十一-------十二月份:
1、組織教師學(xué)習(xí)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等活動;
2、以慶祝第__個教師節(jié)為契機(jī),組織開展“慶教師節(jié)、樹師表形象”活動。
3、以教研組為單位,組織開展以校榮我榮、校衰我恥,我為學(xué)校添光彩為主題的大討論。
一------二月份:
1、開展每個教師和學(xué)生交一個朋友,做一件實事活動。
2、落實、反饋學(xué)生對教師教育、教學(xué)的建議。促進(jìn)教師善于對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評與自我批評。
3、開展“關(guān)愛教師”活動,通過多種形式切實關(guān)心教師的身體和心理健康。
4、結(jié)合家長會,進(jìn)行家長滿意教師評選活動。
有關(guān)德育工作計劃安排四
2_年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年。今年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo),把社會主義核心價值觀全面融入學(xué)校教育全過程,樹立文化興校、文化育人的理念,開展學(xué)校校園文化活動,校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個底色,呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下:
(一)培育校園精神文化
1、社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。各校要將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)之中,要圍繞社會主義核心價值觀內(nèi)容,精心設(shè)計和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,全面認(rèn)識中華文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動,如感恩教育、禮儀教育、誠信教育等,培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價值觀;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),營造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍,進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會主義核心價值觀融入到主題班會、主題團(tuán)隊活動、國旗下講話中,引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德,使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。
2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育,組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗教育專線開展緬懷、紀(jì)念活動,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,昂揚拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,堅守職業(yè)道德”集體宣誓,“學(xué)谷公、見行動”感言征集,“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會課案例”征集等活動,進(jìn)一步樹立愛教愛生、無私奉獻(xiàn)、公平公正的高尚師德。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)新時代美德少年”學(xué)生主題教育,組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動,開展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動,編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,進(jìn)一步樹立愛國愛鄉(xiāng)、熱愛集體、關(guān)心他人的思想觀念。
3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園。開展“每天一小時閱讀活動”,做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦,大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧、互
動式閱覽室,在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動,在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,大力倡導(dǎo)家長、教師與學(xué)生同讀一本書,積極推動“家庭書房”建設(shè),全方位地推動校園閱讀的開展。
4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動”管理,開展“每天1小時體育活動”,落實“每天1小時體育活動”細(xì)安排,積極開發(fā)特色體育活動項目,設(shè)計各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動,全面推動跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā),努力做到體育教育“一校一特色”。
5、提升學(xué)校精神。以“立德樹人”為核心,進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,包括校訓(xùn)、校歌、校徽、校刊、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之成為校園文化之魂。加強(qiáng)校史室建設(shè),傳承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動的舉辦,利用籌辦校慶的機(jī)會,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。
(二)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
6、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理,確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,營造潔凈的校園環(huán)境;凈化語言環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌用語、文明行為舉止的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會問好、學(xué)會謙讓的好習(xí)慣,營造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息,營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。
7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)?!被顒?,全面開展校園種樹栽花種草,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,做到應(yīng)植必植,不留空白;做到見縫插綠,栽花種草;在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動,如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等,開展豐富多采的環(huán)??破战逃c綜合實踐活動。
8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位,做好學(xué)校道路、建筑物命名,做到路有路名,房有房名,而名有內(nèi)涵;提升班級文化環(huán)境,做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱、班級格言、班級口號、班級奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌,教室內(nèi)有精心設(shè)計的圖書角,有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?,有?guī)范張貼的課程表、作息時間表、班規(guī)班紀(jì)等,起到怡情勵志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,發(fā)揮其育人作用。
(三)引導(dǎo)校園行為文化
9、加強(qiáng)教師為人師表形象教育。扎實開展師德師風(fēng)教育,大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動,尊重學(xué)生,學(xué)生問好教師要還禮問好,不帶手機(jī)進(jìn)教室,不在公共場所吸煙;尊重家長,教師要通過家訪、電話、微信等方式及時反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事,教師之間要合作教研,互相促進(jìn),構(gòu)建和諧群體。遠(yuǎn)離庸俗,堅持學(xué)習(xí),做熱愛讀書的老師;遠(yuǎn)離浮躁,不在公共場所發(fā)牢騷,做熱愛自己職業(yè)的老師;遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,教師多參加學(xué)校組織的集體活動,如唱歌、打球、爬山、教職工運動會等,做樂觀向上的老師。
10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項教育”活動。進(jìn)一步規(guī)范課間定點督導(dǎo),做好定點督導(dǎo)崗環(huán)境布置,落實好值班人員掛牌上崗,提前到崗,定點巡視,定期反饋等工作;深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)、遠(yuǎn)離打架斗毆、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項教育活動,大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園,校園里設(shè)立公共電話,班級設(shè)立手機(jī)存放處,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時間、場合使用手機(jī),嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場等行為,嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,打造無煙校園。
(四)開展校園活動文化
11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺,堅持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點。學(xué)校要建立公眾微信平臺,做到“一校一微信”, 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長、社會“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,弘揚正能量,推動學(xué)校“立德樹人”工作取得新成效。
12、搭建文化活動載體。學(xué)校要開齊、開足藝體課程,要開展好“一次二隊多社團(tuán)”活動,即:每個學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié)、或校園讀書節(jié);要排練好一支學(xué)生民樂隊或器樂隊和一支學(xué)生合唱隊;要成立科技環(huán)保類、文化藝術(shù)類、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團(tuán),開展形式多樣、富有特色的藝體活動,組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂演奏比賽、美術(shù)書法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見、參與面廣的藝體活動??h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動。
(五)建設(shè)特色校園文化
13、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實用手冊》,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,成立“小組化班級管理新模式”課題組,印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,提供展板,設(shè)置展示臺、評價欄、風(fēng)采欄。課內(nèi),要讓學(xué)生學(xué)會互幫互學(xué),不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識,提升學(xué)生合作熱情。課外,要拓寬展示的途徑,可以同讀書、文體活動結(jié)合起來,利用課間操時間,讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦、表演等。
14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實驗小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實驗幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),促進(jìn)青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識和了解,從而陶冶情操,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。
有關(guān)德育工作計劃安排五
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
人有智力低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。