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時(shí)間:2022-08-17 09:31:03
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇競(jìng)聘主任演講稿,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
你們好!
首先非常感謝大家給我這次演講的機(jī)會(huì),我能參加我們xx鎮(zhèn)xx村村委換屆選舉競(jìng)爭(zhēng)上崗而自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我的個(gè)人情況;二是我的任職優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想。
一、我的個(gè)人情況
我叫席xx,今年24歲,2005年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,2006年任教于xx鎮(zhèn)苗苗幼兒園工作,2007年創(chuàng)辦嚴(yán)橋鎮(zhèn)小天使幼兒園,至今已有4年的教齡。
在擔(dān)任教師的這4年里,我懷著教育工作的滿腔熱情,報(bào)著維護(hù)國(guó)策、服務(wù)群眾的愿望,努力向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),政治思想覺(jué)悟和教育水平都有了很大的提高。
二、我的任職優(yōu)勢(shì)
第一、我對(duì)全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。我能夠真誠(chéng)地對(duì)待育齡群眾,把她們當(dāng)作自己的兄弟姐妹,誠(chéng)心誠(chéng)意地為她們服務(wù)。第二。我能夠始終圍繞“穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),服務(wù)基層,服務(wù)群眾”開(kāi)展工作,在上級(jí)計(jì)生部門(mén)的指導(dǎo)和村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)下做大量扎實(shí)、有效的工作。第三、我堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、路線方針?lè)治龊徒鉀Q問(wèn)題的能力;堅(jiān)持計(jì)劃生育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)計(jì)劃生育政策、法律法規(guī),并在實(shí)踐中探索,不斷提高自己為育齡群眾服務(wù)的能力。
三、我的工作設(shè)想
如果組織信任、同志們支持,讓我當(dāng)選村委委員、村計(jì)生專干,我將終合我村的實(shí)際情況,以飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任感開(kāi)展好以下工作:
1、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作,以提高我的業(yè)務(wù)水平,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持;經(jīng)常走訪大理村和先進(jìn)單位,進(jìn)行業(yè)務(wù)上的交流和學(xué)習(xí),征求好的意見(jiàn)和建議,以融洽關(guān)系,方便工作。
2、
進(jìn)一步為育齡婦女服好務(wù)。作好政策宣傳工作,將計(jì)劃生育的宣傳資料及時(shí)送到廣大育齡婦女手中,幫助育齡婦女選擇避孕措施,讓廣大育齡婦女了解計(jì)劃生育,理解計(jì)劃生育,繼而支持計(jì)劃生育工作;提供上門(mén)服務(wù),做育齡婦女的貼心人,進(jìn)行產(chǎn)后、術(shù)后隨訪,及時(shí)送去避孕藥具,告知應(yīng)注意事項(xiàng)。
3、進(jìn)一步提高工作水平,在我村良好的工作基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)特色,擴(kuò)大我村計(jì)劃生育工作的知名度。
我非常高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競(jìng)聘,這既是對(duì)以往工作的一次很好回顧與總結(jié),也為來(lái)年的工作打下了良好的基礎(chǔ),并為每個(gè)同志提供了一個(gè)展示自已知識(shí)與才能的機(jī)會(huì)。
本人自×年市商校畢業(yè)來(lái)本院后一直從事財(cái)務(wù)工作,×年擔(dān)任主管會(huì)計(jì),×年獲助理會(huì)計(jì)師職稱,XX年任財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人至今。
過(guò)去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指導(dǎo)和全院同志的支持幫助下,本人和財(cái)務(wù)科的同事們一起較好的完成了上級(jí)交給的任務(wù),為全院社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性、證策性、專業(yè)性、復(fù)雜性:財(cái)務(wù)管理是全院管理系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分,財(cái)務(wù)管理的好壞對(duì)全院的經(jīng)濟(jì)效益以致生存發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。財(cái)務(wù)科雖是二線科室,但其工作不是簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時(shí)把握全院的財(cái)務(wù)狀態(tài)并作出判斷和分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,成為領(lǐng)導(dǎo)的助手和內(nèi)管家。財(cái)務(wù)工作的政策性、專業(yè)性也很強(qiáng),目前我院財(cái)務(wù)工作經(jīng)常涉及到的法律、法規(guī)和政策性文件有二、三十個(gè),財(cái)務(wù)對(duì)口的上級(jí)部門(mén)有衛(wèi)生局、財(cái)政局、稅務(wù)局、統(tǒng)計(jì)局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī),做到有法必依、有章必依,同時(shí)又用好用活政策,為單位爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間,為職工爭(zhēng)取較好的福利,是財(cái)務(wù)部門(mén)的責(zé)任。財(cái)務(wù)科的工作內(nèi)與各科室的收支核算緊密相關(guān),外與患者、銀行及眾多藥品、設(shè)備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人必須以身作則,團(tuán)結(jié)全科同志,耐心細(xì)致工作,調(diào)配好資金,協(xié)調(diào)好關(guān)系,為一線科室貼心服務(wù)。日常財(cái)務(wù)要日清月結(jié),杜絕差錯(cuò),并按規(guī)定嚴(yán)把收支關(guān),大力增收節(jié)支。按照以上要求,今年我和財(cái)務(wù)科的同志們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下做了大量工作,取得了一定成績(jī),主要是:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章、制度,按時(shí)報(bào)送了有關(guān)報(bào)表,通過(guò)了市里各有關(guān)部門(mén)的考核檢查。
2、按規(guī)定對(duì)單位各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,提出了財(cái)務(wù)分析報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考。
3、增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財(cái)務(wù)制度嚴(yán)格控制了支出,與上級(jí)主管部門(mén)保持了密切的聯(lián)系,各項(xiàng)撥款及時(shí)到位。到目前為止,全院各項(xiàng)收入%,比上年%,%支出%比上年%。
4、除財(cái)務(wù)科的日常工作外,還配合其他科室完成了職(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)工五大基本保險(xiǎn)的投保、勞資統(tǒng)計(jì)、醫(yī)保報(bào)賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。
5、財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò)后,財(cái)務(wù)科是主要使用部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,現(xiàn)在本人已能熟練使用,科里多數(shù)同志也能正常操作。
200×年對(duì)我院將是充滿機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)的一年。如果我能連任財(cái)務(wù)科主任,我打算從以下方面努力,使財(cái)務(wù)科的工作再上新的臺(tái)階:
大家好!
在英國(guó)流傳著這樣一個(gè)真實(shí)的故事,說(shuō)有一個(gè)極具天分的人,在一生中閱盡了大英圖書(shū)館的藏書(shū),卻沒(méi)有給后人留下一本著作,原因是他自始至終沒(méi)拿起屬于他的那支筆。在中國(guó)古代也有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)娜宋锩?,不同的是一開(kāi)始他的才華并不為人賞識(shí),可是經(jīng)過(guò)自我推薦,后來(lái)他卻被委以重任,建立了赫赫功勛。兩個(gè)故事的強(qiáng)烈對(duì)比讓我懂得了一個(gè)道理:人應(yīng)該在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候挺身而出,因?yàn)檫@既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!正是基于這樣一個(gè)樸素的想法,我來(lái)參加德育主任的競(jìng)聘,自信能夠挑起這份重?fù)?dān)!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我今年**歲,小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,獲大專文憑,目前正在攻讀本科學(xué)歷。參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任、德育副主任、校長(zhǎng)辦公室主任等工作。工作中,我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、果斷干練、富有創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。無(wú)論何種工作,我都始終堅(jiān)持“深扎根、廣延伸”的原則。既要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力,在崗位上進(jìn)行開(kāi)拓性的工作。俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。憑借良好的敬業(yè)精神和較強(qiáng)的工作能力,我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,并先后為宜陽(yáng)小學(xué)和**學(xué)校贏得了“全國(guó)紅旗大隊(duì)”的榮譽(yù),自己也多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、德育工作先進(jìn)者。這既是對(duì)我工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我的一種鞭策!
我個(gè)人性格爽直,開(kāi)朗大方,待人接物都充滿熱情,具有很強(qiáng)的親和力和凝聚力。教學(xué)中,我善于營(yíng)造輕松活潑、富有活力的課堂氣氛,用真心和每一位同學(xué)進(jìn)行交流,深受廣大同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)。工作中,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的風(fēng)格,樂(lè)于幫助周?chē)耐?,非常愿意和大家溝通,擁有很好的口碑和人緣。過(guò)去的工作經(jīng)歷增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更培養(yǎng)了我顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng);而良好的個(gè)人性格和品行則能讓我很快地適應(yīng)工作環(huán)境,博得同學(xué)和同事們的信任和支持。我相信,這些都將成為好德育主任一職的沉甸甸的基石!
常言說(shuō),沒(méi)有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競(jìng)聘,接下來(lái)我就談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
首先,我具有豐富的德育工作經(jīng)驗(yàn)和民辦教育管理經(jīng)驗(yàn)。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)在小學(xué)德育工作上干了15年,從事民辦教育也有8個(gè)年頭了。在工作中,我能夠從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),將少先隊(duì)作為德育工作的陣地,通過(guò)構(gòu)建良好的德育環(huán)境,將各種做人做事的道理寓教于樂(lè),收到了較好的效果。我始終堅(jiān)持德育工作“以人為本”,能夠針對(duì)不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育。自從轉(zhuǎn)到**學(xué)校工作以來(lái),我及時(shí)調(diào)整工作思路,積極尋求符合民辦教育實(shí)際的教育管理方法。八年下來(lái),我在教育教學(xué)和學(xué)校管理上日漸成熟,并取得了一定的成績(jī),也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
其次,我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。在教育教學(xué)過(guò)程中,我從來(lái)不固守、照搬現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)方法。教育教學(xué)的實(shí)際是不斷變化的,我時(shí)刻要求自己根據(jù)變化的實(shí)際,探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法。為此,我特別注重自己教育手段和教育理念的創(chuàng)新。教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化是我不斷追求的目標(biāo)。與此同時(shí),我還注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身學(xué)術(shù)水平,緊跟當(dāng)前教育教學(xué)改革的新形勢(shì)和新變化?,F(xiàn)在我的理論素養(yǎng)和教學(xué)技術(shù)都在不斷提高。在教學(xué)論文比賽、教師基本功競(jìng)賽、教師評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中,我都取得了很好的成績(jī)。
再者,我還具有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)校學(xué)生處主任、校辦主任的職務(wù),在此期間,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。舉例來(lái)說(shuō),在民辦寄宿制學(xué)校學(xué)生處主任工作期間,通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕M織協(xié)調(diào),我將班主任和生活教師的主管工作處理的井井有條,并很好的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)和生活區(qū),班主任和生活教師的銜接。
此外,我的這個(gè)優(yōu)勢(shì)在教學(xué)管理中也得到了很好的體現(xiàn)。大家知道,初進(jìn)**學(xué)校的學(xué)生有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們大多家庭富裕,但又自私任性;個(gè)個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,能說(shuō)會(huì)道,但又嬌氣十足。這點(diǎn)讓他們與老師和其他同學(xué)的共處出現(xiàn)了很大問(wèn)題。針對(duì)這種情況,我及時(shí)調(diào)整工作方式,耐心與同學(xué)們溝通,協(xié)調(diào)。一段時(shí)間后,我不但得到了同學(xué)們的信任和喜愛(ài),而且大大改善了同學(xué)們之間的關(guān)系。
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),感謝各位同事對(duì)我的支持和信任。這是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講,心里有點(diǎn)緊張。今天,對(duì)于像我一樣上臺(tái)演說(shuō)的幾位同事來(lái)說(shuō),不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)。
我的競(jìng)聘的崗位是衛(wèi)監(jiān)二科科主任。我清楚的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的科主任不容易,他不僅是科室的負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是科室的管家;不但要熟悉單位的業(yè)務(wù),還需要有豐富的專業(yè)知識(shí);并且還需要有非常好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有一年,積累了一些經(jīng)驗(yàn),做了一些工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全所職工的希望肯定有不少差距。
我工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍,能較快地接受新事物。對(duì)自己要求嚴(yán)格,信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。經(jīng)過(guò)一年工作,鍛煉了我的工作能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。這些條件促使我參與競(jìng)選。
假如本次競(jìng)聘我能再次榮幸擔(dān)任此職務(wù),我將不辱使命,更加努力工作。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷給自己“充電”,更好的勝任本職工作。
我的工作思路概括為以下幾個(gè)方面:
1.提高衛(wèi)生許可證辦證率的同時(shí)抓好審查的工作質(zhì)量。抓好餐飲單位的衛(wèi)生審查,嚴(yán)把發(fā)證關(guān)。
2.加強(qiáng)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)管。提高現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生監(jiān)督的覆蓋率、監(jiān)督質(zhì)量、監(jiān)督頻次。加大對(duì)衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,為證照年度審評(píng)和行政處罰打下基礎(chǔ)。
3.重視衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)是衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的重要依據(jù)、技術(shù)支撐。結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況,制訂和實(shí)施抽檢工作計(jì)劃,逐步開(kāi)展各類現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行食品行業(yè)的量化分級(jí)管理。通過(guò)量化分級(jí),有力促進(jìn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在食品衛(wèi)生管理上的良性競(jìng)爭(zhēng),從其自身的角度促其不斷改善食品衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及時(shí)間:
獲獎(jiǎng)、成果:
:
其他學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)會(huì)認(rèn)知情況:
我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
1、有國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)獻(xiàn)身的精神,有熱愛(ài)國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)的一顆紅心,有全心全意為患者服務(wù)的思想意識(shí),有以醫(yī)院為家愛(ài)院敬業(yè)的責(zé)任心。
2、藥學(xué)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè),藥理學(xué)碩士。有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),研究生學(xué)習(xí),更新充實(shí)了專業(yè)理論水平,90年晉升副主任藥師。2003年通過(guò)國(guó)家職業(yè)藥師資格考試,并拿到職業(yè)藥師資格證書(shū)。為今后的工作打下了良好的理論基矗
3、有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)從事藥學(xué)工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學(xué)工作的每一個(gè)專業(yè)。工作得心應(yīng)手.任藥劑科副主任五年,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。
4、有一定的學(xué)術(shù)水平,較強(qiáng)的帶教能力,能做一個(gè)好的學(xué)科帶頭人,有較強(qiáng)的科研能力能使科室專業(yè)橫向與全國(guó)、全軍溝通學(xué)習(xí),縱向使本專業(yè)高深層次發(fā)展。
5、有良好得人跡關(guān)系及上下級(jí)關(guān)系。能全面領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,能上情下達(dá),協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)與科室、科室與科室間關(guān)系,并有綜合協(xié)調(diào)全院的關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)和能力。有處理好各種急發(fā)事件和正常業(yè)務(wù)與行政工作的經(jīng)驗(yàn)與能力。
6、有領(lǐng)導(dǎo)的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助,能團(tuán)結(jié)全科同志共同完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。能帶領(lǐng)全科為醫(yī)院的騰飛作不懈的努力,貢獻(xiàn)我們的一切力量。
藥劑科目前現(xiàn)狀:
1、中西藥調(diào)劑
調(diào)劑工作是醫(yī)院藥房工作重點(diǎn)之一,目前我院藥房仍就沿襲傳統(tǒng)式的擺藥、配藥、發(fā)藥模式,各調(diào)劑室工作環(huán)境較差,工作繁瑣,人員需求量大,勞動(dòng)強(qiáng)度高,工作效率無(wú)法提高。藥品質(zhì)量管理控制鏈缺失,已不能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院管理模式的需要。
2、制劑與藥檢
我院制劑室,與同等醫(yī)院相比,房屋硬件設(shè)備較好。但是,配制設(shè)備落后,制劑品種不能滿足臨床科需要,制水設(shè)備由于某些原因不能使用,至今普制室和藥檢室的同志配藥用水,洗瓶用水需到供應(yīng)室抬水,這在全國(guó)三甲醫(yī)院是少見(jiàn)的。藥檢設(shè)備老化,檢測(cè)手段落后已不適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展。
3、臨床藥學(xué)
我院由于條件限制,當(dāng)前開(kāi)展的工作為,用藥分析,用藥調(diào)查,用藥咨詢,部分藥物的用藥監(jiān)測(cè),藥物不良反應(yīng)的報(bào)告等。存在問(wèn)題由于條件有限沒(méi)有開(kāi)展血藥濃度檢測(cè)及藥代動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)工作。
4、藥品供應(yīng)與管理
我院目前的藥品供應(yīng)管理模式,是特殊情況下的特殊管理模式,許多供應(yīng)手段是應(yīng)急措施。所以出現(xiàn)一些供求矛盾是難免的。藥品管理方式由于his系統(tǒng)的實(shí)施,微機(jī)管理藥品雖然還有不盡人意的地方,但在全國(guó)同級(jí)醫(yī)院中不落后。
5、人才培養(yǎng)及使用現(xiàn)狀:
目前藥劑科在讀碩士研究生二名,培養(yǎng)上海二醫(yī)大藥學(xué)專業(yè)專升本共×××人,現(xiàn)都在科室一線工作,為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
存在問(wèn)題:
需要更系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),使基礎(chǔ)知識(shí)更扎實(shí),增強(qiáng)科研能力,更深入了解學(xué)科發(fā)展前沿及動(dòng)態(tài),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
6、學(xué)科發(fā)展及科研
學(xué)科發(fā)展不理想,科研方面藥學(xué)專業(yè)的成果不多,藥學(xué)專業(yè)方面的論文少,確實(shí)需要學(xué)科帶頭人領(lǐng)路。
本學(xué)科發(fā)展前沿與動(dòng)態(tài)
1、調(diào)劑工作:
目前醫(yī)院藥學(xué)的工作方向,由藥品供應(yīng)為主,轉(zhuǎn)為以病人為中心直接為病人治療服務(wù)。醫(yī)院藥房的工作重點(diǎn),也由以藥品供應(yīng)為主,轉(zhuǎn)為藥學(xué)服務(wù)。
目前發(fā)達(dá)國(guó)家已推行建立現(xiàn)代藥品質(zhì)量管理監(jiān)控體系,即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式,藥品管理全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理。人員要求具有相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,并通過(guò)國(guó)家職業(yè)資格考試。
2、制劑及檢驗(yàn):
根據(jù)時(shí)辰藥理學(xué),劑型已發(fā)展到緩釋、控釋、靶向制劑。給要途徑已從過(guò)去單一的靜脈、口服增加為鼻粘膜給藥、透皮吸收等。中藥制劑已達(dá)到精提取,也就是成分提取和超微粉化,加大了中藥的吸收度和與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌的力度。藥品檢驗(yàn)以儀器分析為主,高效液相,質(zhì)譜,核茲共振,高效液相-質(zhì)譜聯(lián)用,毛細(xì)管電泳,薄層掃描等,一批檢品劑量小,檢出率高的儀器檢測(cè)手段不斷推出??股厣餀z測(cè)手段除如酶聯(lián)免疫,放射免疫外,還增加了分子生物學(xué)檢測(cè)手段。
臨床藥學(xué)
目前給藥個(gè)體化,血藥濃度檢測(cè)已列為常規(guī)檢測(cè)手段,成為臨床醫(yī)生用藥治療的一項(xiàng)不可缺少的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)數(shù)據(jù)。藥物相互作用已從以前藥效學(xué)相互作用,轉(zhuǎn)為藥動(dòng)學(xué)相互作用。研究方向由原來(lái)的藥效學(xué)藥物相互作用,轉(zhuǎn)為代謝過(guò)程中藥物的相互作用,其次是藥學(xué)服務(wù)一體化研究,也比較熱門(mén)。
藥品供應(yīng)與管理
已從傳統(tǒng)的買(mǎi)進(jìn)、賣(mài)出、配藥、發(fā)藥轉(zhuǎn)為,以病人用藥質(zhì)量為第一位,形成采購(gòu)、供應(yīng)、發(fā)放、管理、質(zhì)量監(jiān)督為一體的藥品質(zhì)量管理體系。
我的治科方略:
解決三大矛盾突出焦點(diǎn)問(wèn)題
一、供求矛盾問(wèn)題(長(zhǎng)期 )
二、服務(wù)態(tài)度問(wèn)題
三、業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題
解決方法:
一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問(wèn)題
在保證藥品質(zhì)量的前提下,協(xié)調(diào)各供應(yīng)單位省市醫(yī)藥、藥材公司的關(guān)系,解決資金緊張、供不應(yīng)求問(wèn)題。以主渠道采購(gòu)為主,努力協(xié)調(diào)有關(guān)單位的關(guān)系。加強(qiáng)與地方醫(yī)藥公司的聯(lián)系,就醫(yī)院的發(fā)展前景及大好形式多做宣傳,讓醫(yī)院的墻里開(kāi)的紅花墻外也紅起來(lái),提高醫(yī)院的信譽(yù)度,讓相關(guān)單位知道困難是暫時(shí)的,面包會(huì)有的一切都會(huì)好的。相互溝通,相互理解,相互支援,保證供應(yīng)。
一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問(wèn)題
成立采購(gòu)小組,將計(jì)劃采購(gòu)工作做精做細(xì),減少過(guò)期失效藥品造成的浪費(fèi)。增加藥品采購(gòu)的透明度,使藥品采購(gòu)工作更加公開(kāi)、公正、價(jià)格公平。新藥進(jìn)院交藥事委員會(huì),經(jīng)專家討論決定。努力杜絕一切藥商的不良行為,把有限的資金使用的更合理、取得更高效益。最大限度的緩解供求矛盾,滿足臨床藥品供應(yīng)。
二、提高服務(wù)意識(shí)一切為臨床服務(wù)
樹(shù)立挽救病人生命、保障臨床用藥,讓每一位患者早日恢復(fù)健康為第一位的觀點(diǎn)。提高全員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,調(diào)整自身定位,樹(shù)立品牌形象,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。協(xié)調(diào)好各科關(guān)系,如機(jī)關(guān)、各輔助科室、臨床各科室等。經(jīng)常下臨床了解一線用藥需求情況,掌握第一手資料,盡最大努力滿足臨床用藥需求,盡快建立現(xiàn)代藥品質(zhì)量管理監(jiān)控體系,即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式,實(shí)現(xiàn)藥品管理全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理。門(mén)診設(shè)立零距離為病人進(jìn)行藥學(xué)服務(wù)體現(xiàn)藥學(xué)服務(wù)的魅力,零。建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)軟件,與各臨床科室聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)用藥信息反饋,對(duì)病人用藥情況進(jìn)行觀察追蹤,提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。
三、加強(qiáng)全員專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量
組織全體人員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)、操作的培訓(xùn),定向培養(yǎng),相對(duì)固定,適當(dāng)輪轉(zhuǎn),全面熟悉,分級(jí)考核,加強(qiáng)全科人員繼續(xù)教育,以達(dá)到知識(shí)更新。與院里協(xié)調(diào)選派優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)尖子外出進(jìn)修培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)能力。有了較高的專業(yè)素質(zhì),加現(xiàn)代化管理手段,使全科人員真正的從一日三次一次兩片中解脫出來(lái)。都能用自己的知識(shí)去為臨床用藥服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識(shí),減少差錯(cuò)、杜絕事故發(fā)生。
目標(biāo)責(zé)任制管理:
各明確分工、各負(fù)其責(zé):分別制定相應(yīng)的工作指標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度。定指標(biāo)、定任務(wù);績(jī)效考評(píng)與獎(jiǎng)懲掛鉤,打破大鍋飯,實(shí)行分餐制,賞罰分明。常規(guī)業(yè)務(wù)和學(xué)科發(fā)展工作雙管齊下,發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,共同完成好各項(xiàng)工作。
全面質(zhì)量管理:
開(kāi)展**論證工作
經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題:
加強(qiáng)藥品管理、滿足藥品供應(yīng),努力爭(zhēng)創(chuàng)效益。在克服資金緊張困難的前提下,盡最大努力滿足全院藥品供應(yīng),為醫(yī)院贏得最大的經(jīng)濟(jì)效益。開(kāi)源節(jié)流,開(kāi)展可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。依據(jù)藥品管理法規(guī),擴(kuò)大制劑品種提高制劑質(zhì)量,滿足臨床科需要,提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益。
開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù):
條件允許的情況下建立靜脈配液中心。擴(kuò)大制劑品種,如靜脈高營(yíng)養(yǎng)液的配制工作。開(kāi)展中藥制劑的配制。開(kāi)展血藥濃度檢測(cè),開(kāi)展體內(nèi)藥物動(dòng)力學(xué)、藥物代謝相互作用的研究,開(kāi)展為病人零距離門(mén)診用藥咨詢服務(wù),開(kāi)展藥學(xué)服務(wù)與用藥質(zhì)量一體化工作。
人才梯隊(duì)建設(shè):
發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,培育團(tuán)隊(duì)精神和建立輕松愉快的工作氛圍。培養(yǎng)年輕技術(shù)骨干:搭臺(tái)子、壓擔(dān)子。加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期考核、持證上崗。優(yōu)勝劣汰,注重整體素質(zhì)的提高,為醫(yī)院打造一支過(guò)硬的藥學(xué)隊(duì)伍
學(xué)科建設(shè):
1、臨床藥學(xué)服務(wù)是今后醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展方向,開(kāi)展血藥濃度監(jiān)測(cè),推廣個(gè)體化給藥方案,開(kāi)展用藥咨詢上門(mén)服。為臨床和患者提供一流藥學(xué)服務(wù)。
2、根據(jù)新的藥品管理法規(guī),在不違反政策的前提下,擴(kuò)大制劑品種,提高制劑質(zhì)量,為醫(yī)院開(kāi)辟新的制劑市常
學(xué)科建設(shè):
3、實(shí)行采、供、管用一條龍現(xiàn)代化管理,做到計(jì)劃采購(gòu),把握質(zhì)量,保證供應(yīng),科學(xué)管理。把藥品供應(yīng)管理工作與學(xué)科建設(shè)并軌。使藥品供應(yīng)工作更科學(xué),更合理,更適應(yīng)臨床需要。
科研與學(xué)科發(fā)展:
積極申報(bào)研究課題:
1、建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)、臨床用藥指導(dǎo)軟件研究工作。
2、繼續(xù)已開(kāi)展的新藥小兒熱泰平的研制工作。
3、開(kāi)展藥代動(dòng)力學(xué)的研究,和體內(nèi)代謝藥物相互作用的研究
科研與學(xué)科發(fā)展:
加速學(xué)科發(fā)展
發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)(兩個(gè)碩士研究生、三個(gè)學(xué)士本科生)擴(kuò)大科室知名度,積極參加全國(guó)、全市的藥學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng),與相關(guān)專業(yè)橫向聯(lián)系,如北京人民醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院,采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,請(qǐng)專家指導(dǎo),專業(yè)合作相結(jié)合。以優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)為龍頭,帶動(dòng)科研,及各項(xiàng)專業(yè)工作使我院藥學(xué)專業(yè)走向全國(guó)。以一個(gè)全新面貌的醫(yī)院藥劑科展現(xiàn)給大家。
我的工作思路是:
以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處。“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位。三個(gè)點(diǎn)是當(dāng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求與我科實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn),當(dāng)科室之間發(fā)生矛盾和沖突時(shí),我會(huì)從規(guī)章制度與工作職責(zé)上找平衡點(diǎn),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、科室與科室之間意見(jiàn)要求不統(tǒng)一時(shí),我會(huì)從領(lǐng)導(dǎo)的角度和各科室的利益出發(fā)去領(lǐng)悟和尋找相同點(diǎn)。
“三個(gè)適度”是冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處,剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。作到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜的聽(tīng),奉承的話警惕的聽(tīng),反對(duì)的話分析的聽(tīng),批評(píng)的話虛心聽(tīng),力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人的交往中凝聚和力。。
我的處事原則和風(fēng)格是:
大家好!
我叫×××,今年30周歲,在讀本科,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,現(xiàn)為××聯(lián)社會(huì)計(jì)科科員,擬競(jìng)聘開(kāi)發(fā)區(qū)分社主任。
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,適逢聯(lián)社舉辦這次基層信用社、分社主任競(jìng)聘活動(dòng),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡之力!按照《競(jìng)聘方案》要求,我符合分社主任競(jìng)聘條件,并有信心也有決心勝任這一職務(wù):
自身優(yōu)勢(shì)
(一)具備擔(dān)任該職位的素質(zhì)要求
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。自1991年參加工作以來(lái),能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么都能從大局出發(fā),不計(jì)個(gè)人得失,不怨天憂人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做到最好,也得到了領(lǐng)導(dǎo)與同志們的高度肯定。舉例曾經(jīng)的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。
二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神;同時(shí)工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。自進(jìn)入會(huì)計(jì)科以來(lái),無(wú)論是央行票據(jù)置換、人民銀行賬戶管理系統(tǒng)、大額支付業(yè)務(wù)我能做到很快進(jìn)入角色,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,參加工作十幾年來(lái),從未發(fā)生任何經(jīng)濟(jì)差錯(cuò)或不良影響。
(二)具備擔(dān)任該職位的才能
一是自參加工作以來(lái),我先后任過(guò)出納、儲(chǔ)蓄會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、聯(lián)社會(huì)計(jì)科科員等職務(wù),積累了較為豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二是十余年的農(nóng)村信用社基層及聯(lián)社工作經(jīng)歷,我能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,有一定的群眾基礎(chǔ),逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力、判斷能力以及協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系的能力。到聯(lián)社會(huì)計(jì)科以來(lái),在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我參與了屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的組織準(zhǔn)備,會(huì)計(jì)年終決算工作的布置及報(bào)表匯總等工作?!敖o我一個(gè)支點(diǎn),我將橇起地球”,我堅(jiān)信自己可以勝任新的工作崗位。
如果我這次能夠競(jìng)聘為開(kāi)發(fā)區(qū)分社主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一班人,身在基層、心在基層,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,保證各項(xiàng)存款年末純?cè)?000萬(wàn)元,到6月末純?cè)?000萬(wàn)元,正常貸款收息率100%。完成聯(lián)社分配的各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo),確保實(shí)現(xiàn)安全營(yíng)運(yùn)無(wú)事故。
我的具體工作思路是:
一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。一是通過(guò)制定并組織實(shí)施《經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核》,不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。二是把存款考核的重點(diǎn)放在提高自辦業(yè)務(wù)比例、降低存款成本上,達(dá)到總量擴(kuò)張、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的,切實(shí)解決巧婦難為無(wú)米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。及時(shí)與開(kāi)發(fā)區(qū)黨委政府取得聯(lián)系,并派員上門(mén)為大客戶提供結(jié)算及個(gè)人理財(cái)?shù)确?wù),盡量減少存款資金外流,在開(kāi)發(fā)區(qū)金融市場(chǎng)占有一席之地。
二、以效益為中心,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)效益根本好轉(zhuǎn)。一是在確保貸款利息應(yīng)收盡收的同時(shí),積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路,試行代收、代付、代買(mǎi)、代賣(mài)等中間業(yè)務(wù),不斷拓寬增收渠道,搶占市場(chǎng)份額,做到能收則收、應(yīng)收盡收。二是在“節(jié)支”工作中,自己以身作則,把“節(jié)支”的著眼點(diǎn)從簡(jiǎn)單的費(fèi)用開(kāi)支轉(zhuǎn)為成本節(jié)支上,在擴(kuò)大負(fù)債總量的同時(shí),帶頭抓好負(fù)債結(jié)構(gòu)的調(diào)整。三是強(qiáng)化沒(méi)有規(guī)矩不成方圓意識(shí),帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度,保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。工行主任實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的評(píng)判。說(shuō)是競(jìng)聘工行主任,其實(shí)也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過(guò)程。面對(duì)挑戰(zhàn),我滿懷信心,下面我就把我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)向大家陳述一下:
(一)首先我有過(guò)做主任的經(jīng)驗(yàn),我相信自己能夠勝任這個(gè)崗位,能擔(dān)當(dāng)起這副重任。
我叫**從什么時(shí)間工作,當(dāng)過(guò)主任……經(jīng)驗(yàn)填上
(二)業(yè)務(wù)熟練、思想端正,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專一行。尤其是嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開(kāi)拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上要求嚴(yán)格,這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
(三)工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)從來(lái)沒(méi)出差錯(cuò)。
列舉事實(shí)業(yè)務(wù)成績(jī)列一下。
上面是我的成績(jī),希望大家支持我。如果這次競(jìng)聘成功了,我將制定一系列措施保證工作的順利開(kāi)展。主要措施打算如下:
(一)堅(jiān)持“一個(gè)原則”。就是堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,有什么事情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),熱誠(chéng)為客戶服務(wù),起到上傳下達(dá)的作用……
大家好!我是XX,很高興參加學(xué)校組織的這次竟聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車(chē),這列火車(chē)能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車(chē)頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級(jí)管理,說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,那就是愛(ài),但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛(ài)。
假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:
一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。
一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。
四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。
從事班主任工作已有十年,細(xì)細(xì)想來(lái),有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨、有過(guò)喜悅,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味,但給我印象最深的還是:班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這份幸福。
每當(dāng)家長(zhǎng)把他們的心肝寶貝送到我們的那一刻,知道我們的責(zé)任有多重,我們要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛(ài)孩子。我們又要做父母無(wú)法做到的——教師的責(zé)任,培養(yǎng)良好的性格,教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)生活,幫他們明白道理,探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我們努力地方向,因此使我更加努力地去做好自己的工作
首先要以身作則,率先垂范。班主任每天與學(xué)生接觸最多,所以班主任的一舉一動(dòng)都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大影響,俗話說(shuō)“身教重于言傳”,老師的行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響。在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)生做的,自己先做到。如要求學(xué)生不遲到,自己從不遲到;要求學(xué)生站隊(duì)不講話,自己從不閑聊;勞動(dòng)大掃除時(shí),要求學(xué)生干活,自己先不怕臟不怕累干在前面;要求學(xué)生講衛(wèi)生,要先主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾。這樣的一種正面影響一定有益于學(xué)生的發(fā)展。
其次做好班級(jí)管理,形成良好風(fēng)氣,組建有力班委。一個(gè)良好的班集體的形成,并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)建立班規(guī)制度,《衛(wèi)生評(píng)比》《紀(jì)律管理》《學(xué)習(xí)比拼》。既要關(guān)心尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班干部作用,又要更多學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任,服務(wù)于集體,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和班風(fēng)凝聚力。在班上增設(shè)更多的管理崗位,如負(fù)責(zé)發(fā)報(bào)刊的“報(bào)長(zhǎng)”;負(fù)責(zé)管理鑰匙的“門(mén)長(zhǎng)”;負(fù)責(zé)每天早讀午寫(xiě)的“小組長(zhǎng)”;負(fù)責(zé)每天值日的“小班長(zhǎng)”等。除此之外在班上可執(zhí)行“崗位責(zé)任制”,對(duì)班干部,課代表和其他學(xué)生都有明確的崗位職責(zé),使班級(jí)的每一扇門(mén),每一扇窗都有負(fù)責(zé)人。學(xué)生通過(guò)自我鍛煉,自我管理,感受到集體的自豪從而真正成為班級(jí)小主人。
車(chē)間主任競(jìng)聘演講
我叫趙朝卿,2002年畢業(yè)于河南科技大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專業(yè),現(xiàn)就職于公司人力資源部,我應(yīng)聘的崗位是編織車(chē)間主任。
我們知道“一流的素質(zhì)方能生產(chǎn)一流的產(chǎn)品”,因此,員工素質(zhì)的提高是產(chǎn)品品質(zhì)提高的關(guān)鍵。圍繞提高員工素質(zhì),我的工作思路可以概括為“以建立車(chē)間管理體系為基礎(chǔ),以提高員工素質(zhì)和營(yíng)造車(chē)間文化為核心,以開(kāi)展班組管理評(píng)比為基本工作方法,以其他管理方法為補(bǔ)充”,具體如下:
一、逐步建立起完善的車(chē)間管理體系,這是車(chē)間管理工作的基礎(chǔ)。
修訂安全操作規(guī)程和車(chē)間管理制度,主要體現(xiàn)系統(tǒng)性和可操作性的特點(diǎn)。
實(shí)行車(chē)間“班前會(huì)”制度,班長(zhǎng)在班前10分鐘,對(duì)上一次本班存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和通報(bào),對(duì)當(dāng)天應(yīng)該注意的問(wèn)題進(jìn)行提示,對(duì)公司和車(chē)間的有關(guān)精神進(jìn)行傳達(dá)。使員工逐漸形成“日清日結(jié)日高”的習(xí)慣。
堅(jiān)持車(chē)間例會(huì)制度,加強(qiáng)和員工的溝通,抓好一些帶趨勢(shì)性和事關(guān)全局的小事,并借機(jī)給員工灌輸一些先進(jìn)的理念,抓好車(chē)間文化建設(shè),做通思想工作。
制訂各崗位任職要求,實(shí)行班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗、其他人員定期按比例淘汰制度,徹底掃除“關(guān)系一到,不妙也妙”的不良風(fēng)氣,調(diào)動(dòng)員工工作的積極主動(dòng)性,樹(shù)立車(chē)間管理的威信。
制訂設(shè)備保養(yǎng)制度,設(shè)備管理以進(jìn)行日常@方案.范.文.庫(kù)''''整理~保養(yǎng)為主,對(duì)設(shè)備部件進(jìn)行定期保養(yǎng),以提高各部件的使用壽命,并且要在設(shè)備部件出問(wèn)題前進(jìn)行更換,盡量消除其對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量的影響。
逐步引入“5S”管理模式,實(shí)現(xiàn)]生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)面貌煥然一新,員工素質(zhì)穩(wěn)步提高。建立起各種管理制度的同時(shí),建立起相應(yīng)的監(jiān)督檢查制度,實(shí)現(xiàn)]“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改進(jìn)”的閉環(huán)操作。其中制度落實(shí)是核心。
日常@方案.范.文.庫(kù)''''整理~工作檢查以檢查管理系統(tǒng)存在的問(wèn)題為主,重在堵塞系統(tǒng)漏洞。努力做到車(chē)間管理人員責(zé)、權(quán)、利到位,出了問(wèn)題,按“直接主管負(fù)主要責(zé)任,直接責(zé)任人負(fù)次要責(zé)任”的原則進(jìn)行處理,提高車(chē)間管理人員的責(zé)任意識(shí)和自主管理意識(shí),促進(jìn)車(chē)間管理上臺(tái)階。
二、注重提高員工素質(zhì),營(yíng)造健康向上的車(chē)間文化,這是車(chē)間管理工作的核心。
營(yíng)造健康向上的車(chē)間文化,如:“嚴(yán)謹(jǐn)高效,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”,這些文化要作為車(chē)間員工行為的一個(gè)導(dǎo)向,如果制度沒(méi)有明確規(guī)定,員工該怎么做,這些車(chē)間文化就是判斷的標(biāo)準(zhǔn)。營(yíng)造遵守制度和標(biāo)準(zhǔn)的文化,讓員工明白制度和標(biāo)準(zhǔn)的目的和意義相當(dāng)于跨上頂峰的臺(tái)階,是員工素質(zhì)提高的基礎(chǔ),也是防止員工素質(zhì)滑坡的止擋,如果連基本的要求都達(dá)不到那就不具備作為員工的最低條件。
加強(qiáng)車(chē)間管理人員和員工的溝通和交流,加深彼此的理解`方案范#文.庫(kù)整-理^。讓員工感受到管理人員和一線員工并不是簡(jiǎn)單的管理與被管理的關(guān)系,更不是對(duì)立的關(guān)系,而是共同合作,共同發(fā)展的關(guān)系。實(shí)現(xiàn)]員工自主管理、自主提高。
三、開(kāi)展“班組管理評(píng)比活動(dòng)”,這是車(chē)間管理工作的基本手段。
在車(chē)間設(shè)立“班組綜合管理排行榜”,及時(shí)對(duì)各班組的產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)等進(jìn)行公布,排出名次,對(duì)先進(jìn)和落后班組進(jìn)行多種形式的激勵(lì)(如現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)、懸掛笑臉或哭臉標(biāo)志、班組長(zhǎng)升降職等),提高員工參與生產(chǎn)管理的積極性。著重體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取、人本的特色。
四、車(chē)間工資和其他費(fèi)用分配每月定期公開(kāi),增加工資分配透明度和公平性;鼓勵(lì)創(chuàng)新,在車(chē)間設(shè)立“小改小革小發(fā)明欄目”對(duì)創(chuàng)新人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將創(chuàng)新項(xiàng)目作為日常@方案.范.文.庫(kù)''''整理~考核的項(xiàng)目之一,形成人人參與創(chuàng)新活動(dòng)的新局面。