導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇黨員教師學(xué)習(xí)計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、理論學(xué)習(xí)

1、4月2日下午，第二支部召開支委會，制定學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合我支部實際情況，分為病房、行政兩個黨小組學(xué)習(xí)，分別由支部委員xx、xx于每周五集中組織學(xué)習(xí)；全體黨員進行一次自學(xué)。

2、4月2日上午，第二支部行政、病房黨小組分別進行了第一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)由支部組織委員xx、宣傳委員xx各自主持領(lǐng)學(xué)，25名黨員參加了學(xué)習(xí)，2名黨員因工作原因請假。

3、4月6日下午，第二黨支部病房小組組織黨史學(xué)習(xí)教育第二次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)由支部宣傳委員xx主持，醫(yī)院紀委委員xx同志領(lǐng)學(xué)，第二黨支部第一黨小組9名黨員參加了學(xué)習(xí)，1名黨員請假。

篇2

一是精心謀劃抓部署，強化領(lǐng)導(dǎo)促落實。在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗作法的基礎(chǔ)上，我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質(zhì)量落實，著力推進我校學(xué)習(xí)實踐活動的開展。

二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動中，我要求全校黨員干部堅持自學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真用、真干。制定了“三個一”學(xué)習(xí)計劃，即一周制定一份學(xué)習(xí)計劃，一周開展一次心得交流，一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。

三是緊扣校情抓調(diào)研，理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實際，我認真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊伍、學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問題，確定四個調(diào)研專題，帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開展調(diào)研。

四是抱誠守民意，分析檢實效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度，走進學(xué)生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動，廣泛征求群眾、家長對教育、對學(xué)校辦學(xué)的意見建議。

二、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。

二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書，調(diào)動起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。

三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優(yōu)秀班主任等活動。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程自年實施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我主動放棄暑期長假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動員社會力量，集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中，堅持“牢固、實用、夠用、方便學(xué)生”的原則，確保資金良性運轉(zhuǎn)，確保工程質(zhì)量，確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元，實施校舍修建2360平方米，并順利通過上級部門的驗收。四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作我校在職教師165名，其崗教師70多名，教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養(yǎng)好，使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，是學(xué)校黨支部的重要工作。

在青年教師培養(yǎng)工作上，我主要做了以下幾項工作：

第一，主動了解青年教師生活、學(xué)習(xí)，工作上的問題，及時幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。

第二，深入教育教學(xué)第一線，了解青年教師教育教學(xué)的實際情況，一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。

第三，與青年教師交流談心，了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標，給青年教師指出問題，提出要求，指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。

第四，積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。

第五，支持幫助共青團組織開展的各項活動。

五、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作

第一，積極宣傳上級關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見，無論是行政干部會、教師會，還是與教師個別談話，我都大力宣傳德育工作的重要性，努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。

第二，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團干部交流思想，探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求，研究我校德育工作的指導(dǎo)思想，指出德育干部工作中存在的問題，從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。

第三，積極了解班主任工作現(xiàn)狀，指導(dǎo)班主任，特別是青年班主任的工作，一年中我與班主任個別交流達二十三人次。

第四，深入學(xué)生實際，了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀，及時提出教育意見。

第五，關(guān)注行為困難學(xué)生情況，積極主動做好困難學(xué)生的思想工作。

第六，組織七八年級學(xué)生軍訓(xùn)工作。

篇3

在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗作法的基礎(chǔ)上，我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質(zhì)量落實，著力推進我校學(xué)習(xí)實踐活動的開展。二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動中，我要求全校黨員干部堅持自學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真用、真干。制定了“三個一”學(xué)習(xí)計劃，即一周制定一份學(xué)習(xí)計劃，一周開展一次心得交流，一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。三是緊扣校情抓調(diào)研，理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實際，我認真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊伍、學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問題，確定四個調(diào)研專題，帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開展調(diào)研。四是抱誠守民意，分析檢實效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度，走進學(xué)生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動，廣泛征求群眾、家長對教育、對學(xué)校辦學(xué)的意見建議。

二、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動、、制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。

二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書，調(diào)動起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。

三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優(yōu)秀班主任等活動。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程

自年實施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我主動放棄暑期長假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動員社會力量，集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中，堅持“牢固、實用、夠用、方便學(xué)生”的原則，確保資金良性運轉(zhuǎn)，確保工程質(zhì)量，確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元，實施校舍修建2360平方米，并順利通過上級部門的驗收。

四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作

我校在職教師165名，其崗教師70多名，教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養(yǎng)好，使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，是學(xué)校黨支部的重要工作。在青年教師培養(yǎng)工作上，我主要做了以下幾項工作：第一，主動了解青年教師生活、學(xué)習(xí)，工作上的問題，及時幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。第二，深入教育教學(xué)第一線，了解青年教師教育教學(xué)的實際情況，一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。第三，與青年教師交流談心，了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標，給青年教師指出問題，提出要求，指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四，積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。第五，支持幫助共青團組織開展的各項活動。

五、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作

篇4

按照中心學(xué)校要求，我們學(xué)校每周一召開教師例會。例會上，組織教師集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)上級教育主管部門制定的《東至縣教師行為十不準》等文件。學(xué)習(xí)的目的是提高每一個教師的“依法治教”的能力，提升教師的師德素養(yǎng)。我們要求教師堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立學(xué)習(xí)筆記，認真擬寫個人學(xué)習(xí)計劃，寫好學(xué)習(xí)心得，著力打造一支懂教育、強管理、善教學(xué)的教師隊伍。

2.建立實施方案，完善規(guī)章制度。

為強化師德師風(fēng)建設(shè)，使師德師風(fēng)建設(shè)落到實處，中心學(xué)校制定了《*鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》，方案中對活動目標、活動內(nèi)容和具體實施都有明確的要求，我們結(jié)合學(xué)校自身實際，對中心學(xué)校的方案進行了進一步具體化，制定了工作計劃。同時修訂完善《坐班考勤》、《廉潔從教》、《教師教學(xué)常規(guī)基本要求》等各項規(guī)章制度，引導(dǎo)教師樹立“一切為了學(xué)生”的教育觀，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。通過這些制度的逐步落實，教師的師長形象、社會形象進一步提高，取得一定的社會效益。*私立學(xué)校離我校只有不足半華里路，但我們學(xué)生沒有一個轉(zhuǎn)到哪兒，為什呢？家長說的話最樸實：“*小學(xué)老師認真負責(zé)，花那么多錢到私立學(xué)校沒有必要?！?/p>

此外，中心學(xué)校還建立了師德考核制度。每學(xué)期末，中心學(xué)校都成立考評組對每一位教師的工作情況進行全面考核。其中“師德表現(xiàn)”包括“政治表現(xiàn)、為人師表、依法治教、團結(jié)合作、服從分工”五個方面

3.加強黨建工作，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用.

一個黨員就是一面旗幟。黨員教師是一所學(xué)校的主心骨，更應(yīng)該成為師德師風(fēng)建設(shè)的排頭兵。我們*支部共有18位黨員，分散在4所學(xué)校。為使黨建工作落到實處，根據(jù)中心學(xué)?？傊У牟渴?，我們分校成立學(xué)習(xí)小組，使黨員的學(xué)習(xí)正?；?、制度化。我們農(nóng)村小學(xué)規(guī)模雖小但事務(wù)繁雜，光靠校長一人是忙不過來。我校黨員教師主人翁意識強。以今天早上為例：因為下雨，校園積水嚴重，有黨員同志主動疏通下水道，主動清掃水中落葉。教師這樣的平凡舉動很多，說明了黨建工作在師德師風(fēng)建設(shè)方面所起到的重要作用。

4.推行校務(wù)公開，倡導(dǎo)廉潔從教。

中心學(xué)校一直非常重視陽光政務(wù)，積極推行校務(wù)公開，這學(xué)期，中心學(xué)校以“校務(wù)公開簡訊”的形式，及時將老師們關(guān)心的職稱、評優(yōu)、財務(wù)等學(xué)校事務(wù)告知每一位職工，我校教師反映很好。我校自身，凡大小事情均以例會的形式向教師，或以公開欄的形式向家長公布并征求意見，教師關(guān)系融洽。我校執(zhí)行財經(jīng)紀律，沒有亂收費亂開支的現(xiàn)象。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)仍需關(guān)注的地方

篇5

一、我校在加強師德師風(fēng)建設(shè)方面所作的工作

1.建立實施方案，完善規(guī)章制度。

為強化師德師風(fēng)建設(shè)，使師德師風(fēng)建設(shè)落到實處，中心學(xué)校制定了《*鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》，方案中對活動目標、活動內(nèi)容和具體實施都有明確的要求，我們結(jié)合學(xué)校自身實際，對中心學(xué)校的方案進行了進一步具體化，制定了工作計劃。同時修訂完善《坐班考勤》、《廉潔從教》、《教師教學(xué)常規(guī)基本要求》等各項規(guī)章制度，引導(dǎo)教師樹立“一切為了學(xué)生”的教育觀，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。通過這些制度的逐步落實，教師的師長形象、社會形象進一步提高，取得一定的社會效益。*私立學(xué)校離我校只有不足半華里路，但我們學(xué)生沒有一個轉(zhuǎn)到哪兒，為什呢？家長說的話最樸實：“*小學(xué)老師認真負責(zé)，花那么多錢到私立學(xué)校沒有必要?！?/p>

此外，中心學(xué)校還建立了師德考核制度。每學(xué)期末，中心學(xué)校都成立考評組對每一位教師的工作情況進行全面考核。其中“師德表現(xiàn)”包括“政治表現(xiàn)、為人師表、依法治教、團結(jié)合作、服從分工”五個方面

2.堅持教師政治學(xué)習(xí)制度，不斷提高教師的政治素質(zhì)和師德師風(fēng)素養(yǎng)。

按照中心學(xué)校要求，我們學(xué)校每周一召開教師例會。例會上，組織教師集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)上級教育主管部門制定的《東至縣教師行為十不準》等文件。學(xué)習(xí)的目的是提高每一個教師的“依法治教”的能力，提升教師的師德素養(yǎng)。我們要求教師堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立學(xué)習(xí)筆記，認真擬寫個人學(xué)習(xí)計劃，寫好學(xué)習(xí)心得，著力打造一支懂教育、強管理、善教學(xué)的教師隊伍。

3.加強黨建工作，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用.

一個黨員就是一面旗幟。黨員教師是一所學(xué)校的主心骨，更應(yīng)該成為師德師風(fēng)建設(shè)的排頭兵。我們*支部共有18位黨員，分散在4所學(xué)校。為使黨建工作落到實處，根據(jù)中心學(xué)?？傊У牟渴?，我們分校成立學(xué)習(xí)小組，使黨員的學(xué)習(xí)正常化、制度化。我們農(nóng)村小學(xué)規(guī)模雖小但事務(wù)繁雜，光靠校長一人是忙不過來。我校黨員教師主人翁意識強。以今天早上為例：因為下雨，校園積水嚴重，有黨員同志主動疏通下水道，主動清掃水中落葉。教師這樣的平凡舉動很多，說明了黨建工作在師德師風(fēng)建設(shè)方面所起到的重要作用。

4.推行校務(wù)公開，倡導(dǎo)廉潔從教。

中心學(xué)校一直非常重視陽光政務(wù)，積極推行校務(wù)公開，這學(xué)期，中心學(xué)校以“校務(wù)公開簡訊”的形式，及時將老師們關(guān)心的職稱、評優(yōu)、財務(wù)等學(xué)校事務(wù)告知每一位職工，我校教師反映很好。我校自身，凡大小事情均以例會的形式向教師，或以公開欄的形式向家長公布并征求意見，教師關(guān)系融洽。我校執(zhí)行財經(jīng)紀律，沒有亂收費亂開支的現(xiàn)象。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)仍需關(guān)注的地方

篇6

以黨的xx大和十一屆五中全會精神為指導(dǎo)，貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以敬業(yè)愛生、教書育人為核心，進一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，在教職工中繼續(xù)開展以塑黨性，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)校為主題的教育活動。在活動中創(chuàng)新，提高教師隊伍的職業(yè)道德水平，促進教育又好又快發(fā)展。

二、目標要求

以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛崗敬業(yè)，、教書育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規(guī)范，著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進，素質(zhì)一流的教師團隊。

三、活動內(nèi)容及具體措施:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。

2、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

(二)加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)十一屆五中全會文件。

2、認真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4、認真開展讀教育名篇，學(xué)習(xí)先進理念活動。

5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在教師中認真開展好崗位爭先活動，強化師德教育培養(yǎng)，要樹立師德典型，大力宣傳校內(nèi)先進，通過身邊的人和事，教育感動和影響身邊的人，大力弘揚正氣，讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標，大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選XX年教師區(qū)先進，評選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會。

6、開展問卷調(diào)查，根據(jù)教師的工作對教師進行問卷調(diào)查，通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。 7，針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

四、學(xué)習(xí)紀律

1、實行校長負責(zé)制。

2、認真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度，自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。

五、師德師風(fēng)建設(shè)活動考核小組名單

六，時間安排:

3月19日教學(xué)開放日

學(xué)習(xí)人大報告

4月;學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

20xx師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃書(二)教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己，不斷提升自己的思想道德，給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學(xué)習(xí)計劃:

一、認真做好本職工作。

作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實際行動來教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責(zé)。

二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。

積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。

三、積極進行自我反思。

如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學(xué)到老。

篇7

一、抓好秋收期間的遠程教育教學(xué)工作

（一）豐富教學(xué)內(nèi)容。1、圍繞提高秸稈綜合利用率，積極組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看《農(nóng)村環(huán)境保護》、《秸稈氣化-北方農(nóng)村生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化模式》(全國農(nóng)村黨員干部遠程教育政治理論欄目內(nèi))等有關(guān)秸稈青貯、氣化處理技術(shù)、環(huán)境保護方面的節(jié)目，讓廣大黨員干部群眾充分認識秸稈禁燒的意義，掌握秸稈綜合利用的的技術(shù)，提高環(huán)保意識。2、圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，抓住秋收的有利時機，組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)種植實用技術(shù)，科學(xué)安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，選擇優(yōu)良種子，積極進行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

（二）創(chuàng)新教學(xué)形式。要充分利用秋收期間黨員干部晚上集中值班、雨天空閑的時間和外出務(wù)工的黨員群眾返鄉(xiāng)有利時機，采取晴天不學(xué)雨天學(xué)、白天不學(xué)晚上學(xué)等靈活多樣的形式，利用“農(nóng)民夜?！钡男问?，組織黨員干部學(xué)習(xí)。

二、開展“愛國主義影片展播月”活動

活動時間從9月20日--10月20日，分為集中收看、座談討論、實踐提高三個階段。

（一）集中收看階段（9月20日--10月20日）

1、制定學(xué)習(xí)計劃。縣遠程辦已將全國及河南省遠程教育點播欄目內(nèi)容進行搜集、整理，編制成了統(tǒng)一的目錄(可以從《安陽縣黨建網(wǎng)站》上下載)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)目錄內(nèi)容，將《地雷戰(zhàn)》、《東京審判》等愛國主義影片搜集歸類，下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村站點，作為必學(xué)內(nèi)容，制定好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村具體的學(xué)習(xí)計劃。

2、組織集中收看。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要采取切實有效的措施，靈活多樣的形式，組織黨員干部進行集中收看，每個站點集中組織收看影片不少于5部，黨員參學(xué)率要達到95%以上，每個黨員要觀看3-5部。要加大宣傳力度，積極鼓勵群眾參加學(xué)習(xí)收看。

（二）座談討論階段（10月10日--10月15日）

在抓好集中收看的同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織黨員干部開展好座談討論，每個黨員要結(jié)合自身實際和收看內(nèi)容，寫出1-2篇自己的心得體會。

（三）實踐提高階段（10月15日--10月25日）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要開展好主題實踐活動。要邀請本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的老黨員、老干部現(xiàn)身說法，講授自己的革命經(jīng)歷；組織黨員干部到我縣的烈士陵園、躍進渠等愛國主義基地，緬懷革命先烈，親身感悟革命精神，提高學(xué)習(xí)收看的效果?？h遠程辦將在秋收期間組織涉農(nóng)部門輔導(dǎo)教師深入田間地頭，指導(dǎo)群眾進行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以此為契機，在抓好學(xué)習(xí)收看的基礎(chǔ)上，成立“黨員秋收服務(wù)隊”等組織，開展多種形式的幫扶活動，幫助缺少勞力的農(nóng)戶解決生產(chǎn)中的實際困難。廣大黨員干部要以實際行動帶頭宣傳禁燒政策，帶頭進行秸稈還田、青貯，提高秸稈綜合利用率，有效保護生態(tài)環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

篇8

1聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學(xué)習(xí)的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度。弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風(fēng)尚。采用個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實際問題相結(jié)合的形式，把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神引向深入，增強教職工的事業(yè)心，提高教職工的責(zé)任感和使命感。

2聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育。提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3聚焦學(xué)習(xí)型團隊。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個人學(xué)習(xí)計劃。此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。

4聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結(jié)對”與社區(qū)、家庭、教職工結(jié)對）三服務(wù)”服務(wù)社區(qū)、服務(wù)職工、服務(wù)幼兒）幫困助學(xué)”12名貧困學(xué)生與幼兒）等志愿者活動。

（二）加強黨的組織建設(shè)。

帶頭實干謀發(fā)展，1黨員形象工程”努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性。帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。

保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，2”制度。堅持并活躍黨小組的活動。組織一次有意義的黨日活動；堅持一個學(xué)期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會；并在年末評選出10％的優(yōu)秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，3戰(zhàn)斗堡壘作用。探索幼兒園的辦園體制改期過程中。形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用，積極穩(wěn)妥地推進人事體制改革。

突出時代特征，4黨員發(fā)展工作。嚴格執(zhí)行新規(guī)定的黨員標準。嚴守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制，做好二名發(fā)展對象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。

做到成熟一個發(fā)展一個，5積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制。推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)鉆，作風(fēng)正的同志，參加黨的基本知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

（三）加強黨員專業(yè)化水平的提高。

師德風(fēng)范上樹立一面旗幟，1一個黨員一面旗”黨員必須圍繞幼兒園教育教學(xué)這一中心工作。教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個樣子。

幫助指導(dǎo)對象在論文撰寫、教學(xué)展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)能力。2手拉手、結(jié)對子”活動。黨員有重點指導(dǎo)培養(yǎng)12名教職工的任務(wù)。

并促進自我專業(yè)能力的提高。3黨員聽評課”黨員教學(xué)活動設(shè)計”等活動。使黨員成為教學(xué)實踐、課題研究的先行者和排頭兵。

（四）加強幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

以德正己”開展示范和警示教育，1崇廉修德。不斷增強黨員干部廉潔務(wù)實的意識。實際工作中，凡要求群眾做到事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。

通過“校務(wù)公開”行風(fēng)評議”民主懇談會”園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，2搭建平臺。強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理。拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，3聯(lián)系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果。搞好民主監(jiān)督工作。

充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項工作中的重要作用。五）加強對工會、團工作的領(lǐng)導(dǎo)。

從團隊心理輔導(dǎo)入手，1精細化管理。結(jié)合幼兒園重點工作。提高工會、團組織服務(wù)群眾的能力和促進工作的能力。

不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量。2構(gòu)筑文體工作新格局。開展“卡拉OK綠色亭湖攝影”踏青遠足”時裝表演賽”等有特色性、創(chuàng)新性的活動。

三、具體安排

1-3月份：第一專題：加強理論學(xué)習(xí)、聚焦師德。

1學(xué)習(xí)“十七大”文件精神。

2先進事跡系列活動：學(xué)習(xí)、對照、挖掘、體會、演講。

3倡導(dǎo)“日學(xué)一小時、月讀一本書、年記一萬字”制定個人學(xué)習(xí)計劃。

4陽光行動”社區(qū)。

4-6月份：第二專題：加強思想建設(shè)、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業(yè)水平。

1弘揚中華民族傳統(tǒng)美德從我做起”論壇。

2黨員群眾結(jié)對座談會、支部結(jié)對座談會、青年教師座談會。

3踏青遠足”綠色亭湖攝影”等。

篇9

區(qū)委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后，新?lián)釁^(qū)教育局迅速行動起來，當即成立了局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了辦公室，認真學(xué)習(xí)區(qū)委文件，研究制定教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)計劃、實施方案。局黨委領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員利用雙休日印發(fā)文件，籌備周一的全局學(xué)習(xí)行動動員大會，為學(xué)習(xí)活動的良好開局奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，黨委書記姚偉、局長王殿君、黨委工作部毛紅巖還親自視察辦公室，看望辦公室工作人員，加強辦公室硬件、軟件建設(shè)，確保辦公室的高效運轉(zhuǎn)?；顒娱_展一個月來，就學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的專門會議就召開了   次，研究問題，總結(jié)經(jīng)驗，深化指導(dǎo)。

二、目的明確、措施得當、指導(dǎo)有力是確?；顒禹樌_展的保障

學(xué)習(xí)目標明確，這就是通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，更新思想，查找問題并解決問題，辦人民滿意教育；學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，這就是《方案》規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容；方法步驟具體，這就是成立機構(gòu)、制定方案、廣為動員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求意見、擬定計劃、深入調(diào)研、撰寫報告、開展討論、成果交流；各基層單位按照教育局的學(xué)習(xí)計劃和實施方案，結(jié)合自己

學(xué)校的實際情況有條不紊地開展活動，各指導(dǎo)組深入基層學(xué)校聽取匯報、組織座談、指導(dǎo)工作。

三、上下連動，各有側(cè)重，整體統(tǒng)籌是確?；顒禹樌_展的成功經(jīng)驗

教育局進行全局性的宏觀掌控，各基層單位針對自己的實際情況進行個性化的操作。教育局有局工作目標，基層單位有基層單位的子目標。教育局以“解放思想、科學(xué)發(fā)展、加快新?lián)崛嬲衽d”為主題，重在通過學(xué)習(xí)活動“解決教師思想問題，在轉(zhuǎn)變觀念上有新飛躍；解決干部能力問題，在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展上有新作為；解決發(fā)展實際問題，在破解難題上有新突破；解決師德、師風(fēng)問題，在行風(fēng)建設(shè)上有新成果；解決教育均衡發(fā)展問題，在辦人民滿意教育上有新作為；解決教育與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系問題，在教育促進經(jīng)濟發(fā)展上有新貢獻”。而基層單位則以局工作思路為指導(dǎo)，以“振興一校，帶動一方，為新?lián)嶙髫暙I”為主題開展富有自己特色的系列活動。 教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段活動工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

四、學(xué)出覺悟，學(xué)出行動，學(xué)出效益是開展學(xué)習(xí)活動的重要成果

在區(qū)委、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，各參學(xué)單位積極行動起來，滿腔熱情地投入到學(xué)習(xí)活動中來。各單位均制定了本單位的學(xué)習(xí)計劃和落實方案，召開了學(xué)習(xí)動員大會，開展了形式多樣豐富多彩富有成效的一系列學(xué)習(xí)和實踐活動。各單位就“科學(xué)發(fā)展是什么？科學(xué)發(fā)展為什么？科學(xué)發(fā)展靠什么？科學(xué)發(fā)展抓什么？”進行了深入的討論；就“不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象、科學(xué)發(fā)展觀先進事跡、科學(xué)發(fā)展觀群眾意愿”開展了“三個征集”活動；基層學(xué)校還根據(jù)學(xué)校具體情況制定了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師教學(xué)業(yè)績激勵獎懲方案》、《黨員干部“一幫一”行動實施細則》、《貧困學(xué)生救助辦法》等一系列制度、方案、實施辦法；基層單位的領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)和調(diào)研寫出了高質(zhì)量的《調(diào)研報告》。各學(xué)校學(xué)有行動學(xué)有成果：公園一校“四解讀”增強了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，南陽小學(xué)“精彩一課”提高了教師教育教學(xué)能力，西十路小學(xué)緊緊圍繞“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”這個主題開展了七個一系列活動，南陽中學(xué)“黨員示范崗”發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，進修學(xué)校以評估活動為載體促進教師專業(yè)化發(fā)展……活動開展一個月來，僅黨員干部“一幫一”活動就為幫扶對象捐款     元，送米、面、油等生活物品折合人民幣    元，還送去了價值   元的藥品。五十中學(xué)袁淑琴校長一次就為幫扶對象送去5000元救助金。

五、創(chuàng)新宣傳機制，“一線一博一報”成為搞好學(xué)習(xí)實踐活動宣傳工作的重要手段

教育局專門開設(shè)了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專線電話，及時匯總針對教育系統(tǒng)存在的問題，及時接聽并記錄各類建議和意見，及時了解和解答基層單位在學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑，及時指導(dǎo)基層單位開展活動。同時還開辟了專題博客，并指導(dǎo)基層單位也開通了本單位的博客，與基層單位實現(xiàn)了“友情鏈接”。截止5月8日已發(fā)文210多篇，日均訪問量在200以上，最高訪問量近600.博客在學(xué)習(xí)文件、提供學(xué)習(xí)資料、溝通學(xué)習(xí)信息、指導(dǎo)基層實踐、了解學(xué)習(xí)進展等方面發(fā)揮了積極作用。辦公室還編制印發(fā)《簡報》，及時報道基層單位開展活動的情況，強化對學(xué)習(xí)實踐活動主題的宣傳，目前已印發(fā)11期。

“一線一博一報”形成了辦公室“三套馬車”的宣傳格局，在宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中發(fā)揮了重要的作用。

篇10

（一）堅持群眾路線，廣泛征求意見。一是用手機短信向全鄉(xiāng)干部和孔明村黨員、群眾征求意見；二是召開座談會和設(shè)置“征求意見箱”廣泛征求意見。共征集到關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人畜飲水、移民搬遷等問題25條；關(guān)于農(nóng)民增收、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等問題21條；關(guān)于農(nóng)村茅草屋改造等民生問題10條；關(guān)于干部思想意識、作風(fēng)等建議4條。

（二）查找突出問題，確定活動主題。鄉(xiāng)黨委對征集到的意見和建議進行梳理和剖析，找準了影響和制約全鄉(xiāng)發(fā)展的兩個突出問題。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達。全鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，生態(tài)惡化，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一，貧困人口比例達30%以上，農(nóng)民人均純收入僅為1405元。二是群眾存在“等、靠、要”懶惰思想和落后觀念。圍繞這兩大突出問題，鄉(xiāng)黨委研究確定了以“推動科學(xué)發(fā)展、走出貧窮困境、建設(shè)富民之鄉(xiāng)”作為全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動的主題，以“少喝酒、多流汗、抓機遇、拼命干”作為全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動的總載體。

二、堅持分類指導(dǎo)，因材施教學(xué)習(xí)

（一）機關(guān)黨員結(jié)合工作職責(zé)職能采取“集中學(xué)”和“輔導(dǎo)學(xué)”。針對鄉(xiāng)干部主要精力是撲在農(nóng)村生產(chǎn)一線干具體工作的特殊性，鄉(xiāng)黨委主要利用召開工作會議的時機，由班子成員組織進行“集中學(xué)”和請專家、領(lǐng)導(dǎo)進行“輔導(dǎo)學(xué)”，將學(xué)習(xí)融入工作，學(xué)習(xí)與工作兩不誤。

（二）學(xué)校黨員圍繞提高教育教學(xué)水平“引導(dǎo)學(xué)”。為了增強教師的責(zé)任感、提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平，鄉(xiāng)黨委引導(dǎo)教育支部制定了學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)安排，由學(xué)校采取分組討論學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、遠程教育學(xué)習(xí)等，將科學(xué)發(fā)展觀融入教學(xué)計劃。

（三）農(nóng)村黨員圍繞發(fā)展經(jīng)濟實地參觀“討論學(xué)”。針對農(nóng)村黨員文化素質(zhì)低，部分少數(shù)民族黨員群眾聽不懂漢語，以及農(nóng)村黨員不便集中和“坐不住”、“靜不下”、“聽不懂”、“學(xué)不進”、“不會寫”的實際，鄉(xiāng)黨委除了組織一次動員大會集中學(xué)習(xí)外，沒有要求支部制定學(xué)習(xí)計劃、集中學(xué)習(xí)和寫筆記，主要以實地參觀學(xué)習(xí)討論的方式進行。一是組織黨員到本村的早熟蔬菜基地和種養(yǎng)殖基地參觀學(xué)習(xí)、集中討論，請致富能手、“土專家”談經(jīng)歷、談體會；二是組織黨員到其它村的種養(yǎng)殖示范基地考察學(xué)習(xí)，讓黨員們認識差距和貧窮的根源，激發(fā)他們抓生產(chǎn)促發(fā)展的信心。三是將科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容編成群眾喜聞樂見“山歌調(diào)”和“布依小調(diào)”，組織黨員群眾采取漢語與布依語相結(jié)合的“雙語”形式進村入戶去傳唱。四是利用“村村廣播”和手機短信等方式向群眾廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展觀知識。通過這些方式提高了學(xué)習(xí)的效果，使黨員想學(xué)、愿學(xué)，學(xué)得懂、記得住。

（四）舉辦“兩賽一考”檢驗學(xué)習(xí)成效。鄉(xiāng)機關(guān)和教育支部聯(lián)合舉辦演講賽、知識競賽，并組織鄉(xiāng)機關(guān)和教育支部黨員參加全縣科學(xué)發(fā)展觀知識考試，既營造了學(xué)習(xí)實踐活動的氛圍，又檢驗了學(xué)習(xí)成效。

三、結(jié)合實際調(diào)研,集中民智討論

將調(diào)研和解放思想大討論相結(jié)合，寓調(diào)研中開展大討論，在討論中開展調(diào)研。

（一）鄉(xiāng)機關(guān)支部：明確調(diào)研課題后，由鄉(xiāng)班子成員領(lǐng)題深入村組圍繞“三著力三抓好”進行調(diào)研，即著力于找準和解決影響制約全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的突出問題，抓好專題調(diào)研；著力于找準和解決群眾反映強烈的突出問題，抓好問計調(diào)研；著力于構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，抓好案例調(diào)研。

（二）教育支部：針對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高，群眾文化素質(zhì)低的問題，以各中心學(xué)校為單位，由鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開教師座談會，征求如何提高教育教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校校長組織召開學(xué)生家長代表座談會，征求如何抓好掃盲，提高農(nóng)民文化素質(zhì)等并進行大討論。討論結(jié)果報鄉(xiāng)黨委作為調(diào)研的依據(jù)。

（三）孔明村支部：針對農(nóng)村黨員文化低、不會寫、口頭表達能力差的實際，鄉(xiāng)黨委明確班子成員和駐村指導(dǎo)員組織黨員群眾、典型示范戶、縣鄉(xiāng)兩代表等，以自然村寨為單位召開座談會，與群眾溝通交流、聽取呼聲，幫助轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、理清發(fā)展思路，并將座談內(nèi)容整理為村級調(diào)研材料，對于有價值的內(nèi)容由鄉(xiāng)駐村指導(dǎo)員形成調(diào)研報告。

四、注重邊學(xué)邊改，突出實踐特色