導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇假期安全總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

  為認(rèn)真落實(shí)XX縣安全生產(chǎn)工作會議精神，切實(shí)做好我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作，確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。我鎮(zhèn)通過全面深入的檢查，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府安全監(jiān)管責(zé)任，徹底排查治理事故隱患，解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效和堅(jiān)決遏制事故的發(fā)生。我鎮(zhèn)于20xx年1月14日開始，用5天時(shí)間，由鎮(zhèn)安監(jiān)站牽頭組織工商、公安、交警部門聯(lián)合開展了春節(jié)安全生產(chǎn)大檢查大整治，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府關(guān)于201x年春節(jié)安全生產(chǎn)大排查大整治工作精神，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，1月12日召開了相關(guān)駐鎮(zhèn)單位和科室負(fù)責(zé)人會議，認(rèn)真分析研究了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大排查大整治工作形勢，同時(shí)鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長楊侃為組長、黨委副書記宋文虎、紀(jì)委副書記劉佳為副組長、相關(guān)單位和科室負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)站，負(fù)責(zé)辦理日常工作。

  二、全面部署，夯實(shí)責(zé)任。

  根據(jù)XX縣人民政府辦公室《關(guān)于切實(shí)做好安全生產(chǎn)大檢查大整治工作的通知》XX縣安委會《關(guān)于開展安全生產(chǎn)大排查大整治活動的通知》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，下發(fā)了《新集鎮(zhèn)關(guān)于切實(shí)做好安全生產(chǎn)大排查大整治活動的`通知》，對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大排查大整治工作做了具體安排。明確了工作范圍和重點(diǎn)，具體了工作內(nèi)容，細(xì)化了工作時(shí)間。本次大排查大整治活動實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、分級負(fù)責(zé)工作機(jī)制。各村負(fù)責(zé)轄區(qū)大排查大整治工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各企業(yè)單位的大排查大整治工作，駐鎮(zhèn)各職能單位負(fù)責(zé)本行業(yè)的大排查大整治工作。

  三、認(rèn)真檢查、及時(shí)督查。

  安全生產(chǎn)大排查大整治活動開展以來，我鎮(zhèn)認(rèn)真組織相關(guān)單位開展安全生產(chǎn)大檢查，全鎮(zhèn)共出動186人次，對到西成客專施工企業(yè)和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、重點(diǎn)企業(yè)、加油站、網(wǎng)吧、超市、飯店、單位等進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，當(dāng)場向負(fù)責(zé)人指出，并限時(shí)整改。在檢查的同時(shí)，加強(qiáng)對職能單位的督查，對工作不深不細(xì)的單位提出了工作要求。

  四、大力宣傳，營造氛圍。

  我鎮(zhèn)以國務(wù)院安全生產(chǎn)電視電話會議精神為契機(jī)，大力開展安全生產(chǎn)宣傳，通過廣播、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等形式，對此次安全生產(chǎn)大檢查活動進(jìn)行宣傳，使村民、企業(yè)、單位都對安全生產(chǎn)高度重視，同時(shí)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識的宣傳，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會氛圍。

  五、加強(qiáng)值班和信息報(bào)送

  我鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況，落實(shí)具體的值班人員，并明確值班人員的職責(zé)，要及時(shí)掌握安全生產(chǎn)動態(tài)，確保信息渠道暢通，對出現(xiàn)的各種突發(fā)事故和異常情況必須立即上報(bào)，同時(shí)根據(jù)事故發(fā)生的行政村，要及時(shí)通知村干部進(jìn)行配合處理，力爭把事故造成的損失控制在最低限度。同時(shí)，我們每周以周報(bào)和統(tǒng)計(jì)表的方式，向縣上及時(shí)互通情況。

  春節(jié)安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)重要、艱巨的工作，這根弦時(shí)刻不敢放松。在后階段的工作中，我們將進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)工作責(zé)任，進(jìn)一步完善全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作制度，繼續(xù)加大安全隱患的排查治理力度，加大宣傳教育力度，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，做到警鐘長鳴，防患于未然，為全鎮(zhèn)人民創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的春節(jié)環(huán)境。

春節(jié)假期安全工作總結(jié)2   

  根據(jù)沛政發(fā)【20xx】2號文件精神，為給20xx年春運(yùn)工作提供一個(gè)更加優(yōu)良有序的運(yùn)輸市場，確保冬季惡劣天氣下港口生產(chǎn)形勢良好，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生，結(jié)合我縣港口碼頭安全生產(chǎn)工作實(shí)際情況，我站迅速行動，進(jìn)行了深入細(xì)致的大檢查，下面把檢查情況總結(jié)如下：

  一、明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，認(rèn)真組織開展好春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查工作。

  通過這次大檢查進(jìn)一步強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)責(zé)任意識，把做好這次安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好，全面落實(shí)安全生產(chǎn)"一崗雙責(zé)"，提高廣大職工的安全防范意識，認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，針對港口安全工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真部署，周密組織，嚴(yán)格落實(shí)針對性防范措施，嚴(yán)格監(jiān)管，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保春節(jié)期間安全工作順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)真組織，合理安排，加大工作力度，努力完善監(jiān)管工作。

  在這次安全生產(chǎn)大檢查活動中，我站以安全為核心，以文明、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容，杜絕一切事故發(fā)生為總體目標(biāo)，積極召開節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查活動會議及期間調(diào)度會議，要求全站職工要從講政治的大局高度來切實(shí)重視今年的春運(yùn)安全生產(chǎn)大檢查活動，上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真落實(shí)好上級的有關(guān)國慶安全生產(chǎn)大檢查活動的主要精神，加大春運(yùn)安全生產(chǎn)工作期間的安全生產(chǎn)檢查，特別是重點(diǎn)港口碼頭，重點(diǎn)部位，重點(diǎn)單位的安全生產(chǎn)檢查力度要加大。加強(qiáng)了源頭管理，嚴(yán)禁運(yùn)輸機(jī)具和裝卸機(jī)械帶病運(yùn)行，杜絕船舶源頭超載，對出現(xiàn)的問題不整改或整改不徹底的而造成責(zé)任事故的人員，一律追究全面的法律責(zé)任，確保了春運(yùn)安全生產(chǎn)大檢查活動的有序健康進(jìn)行。

  三、突出重點(diǎn)、切實(shí)落實(shí)，認(rèn)真完善職責(zé)。

  成立由杜長青站長為組長，副站長郝磊為副組長的包括各港口辦事處和安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對春運(yùn)安全生產(chǎn)活動協(xié)調(diào)檢查和監(jiān)督，完善春運(yùn)安全生產(chǎn)活動各項(xiàng)安全責(zé)任制。每天要求有辦事處、港口碼頭主要負(fù)責(zé)人在崗值班，做到對突發(fā)事件及時(shí)處理及時(shí)組織，并隨時(shí)上報(bào)站值班人員，保障信息暢通，完善了值班記錄、交接班記錄制度，合理安排本職工作，制定了切實(shí)可行的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了嚴(yán)密監(jiān)控，24小時(shí)有人員值班，確保了安全生產(chǎn)活動期間安全生產(chǎn)工作無事故。

  我站檢查小組針對以上幾個(gè)方面有針性的大檢查，于一月二十四日對各作業(yè)區(qū)、各辦事處進(jìn)行檢查，沒有發(fā)現(xiàn)重大安全生產(chǎn)隱患，安全生產(chǎn)形勢總體良好。

春節(jié)假期安全工作總結(jié)3   

  公司20XX年春節(jié)期間，貫徹落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于安全工作的部署和要求，做好公司和車間的值班工作，狠抓節(jié)前隱患排查。強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全管理，有效防范和遏制各類事故發(fā)生，營造了快樂和祥和的生產(chǎn)環(huán)境，保持了安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)態(tài)勢?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

  一、高度重視，全面部署節(jié)日安全工作

  為把元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作抓好抓實(shí)，確保穩(wěn)定。已于xx年12月21日下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)安全穩(wěn)定措施，確?！皟晒?jié)”期間安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行的通知》，對元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了周密部署，并明確要求各部門、車間安全生產(chǎn)第一責(zé)任人必須親自抓，層層落施，明確責(zé)任，做到責(zé)任到人，特別是對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位的檢查必須要進(jìn)一步到位，不留死角，立足超前防范。元月11日和2月3日分別召開了xx年安全工作會和xx年工作會后，按照會議相關(guān)精神，再次對春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作再布臵、再強(qiáng)調(diào)、再督促、再檢查。安全管理部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，抽調(diào)專業(yè)人員，制定檢查方案，周密安排，深入企業(yè)生產(chǎn)一線，扎扎實(shí)實(shí)地開展了節(jié)前大檢查工作。

  二、認(rèn)真開展節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查，整改隱患

  20XX年2月4日至8日，安全管理部門認(rèn)真開展了節(jié)前大檢查。本著“科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防、強(qiáng)化措施抓落實(shí)”的安全管理思路，對設(shè)備設(shè)施重點(diǎn)部位、供電整流機(jī)組、短路口系統(tǒng)、倉庫物資和危險(xiǎn)化學(xué)品的安全貯存、易燃易爆物品及消防設(shè)施、生產(chǎn)現(xiàn)場隱患排查等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了一一檢查，真正做到任務(wù)細(xì)致、責(zé)任明確、分工具體、各負(fù)其責(zé)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的所有隱患，嚴(yán)格按照“定時(shí)間、定責(zé)任人、定整改措施”的原則，全部完成整改，整改率達(dá)到100%。

  三、做好交接班制度，嚴(yán)肅崗位紀(jì)律

篇2

第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對國慶節(jié)放假期間的幼兒園安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長劉紅為第一負(fù)責(zé)人。建立了由園長為組長，前、后勤主任為副組長，其他教師為值班人員的工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，相關(guān)人員具體抓，做到層層抓落實(shí)，以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)抓實(shí)幼兒園假期安全工作，切實(shí)保障了國慶節(jié)期間幼兒園的安全。幼兒園制定了周密的計(jì)劃，進(jìn)行了精心的安排，并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在17點(diǎn)以前將一天的安全情況匯報(bào)給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問題，要在第一時(shí)間內(nèi)匯報(bào)給園長，以便及時(shí)處理。

第二、開展宣傳教育，增強(qiáng)防范意識。放假前夕，幼兒園專門召開了全體教職工安全工作會議，對全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育，同時(shí)各班主任對各班幼兒進(jìn)行了安全宣傳教育，增強(qiáng)全體師生的防范意識和防范能力，教給幼兒怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故，教給幼兒外出旅游的一些小常識，使幼兒懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了幼兒的安全意識，使幼兒掌握了一些必備的自救知識。同時(shí)幼兒園利用公眾號“致家長的一封信”進(jìn)行相關(guān)的安全教育，引導(dǎo)家長在假期中進(jìn)行安全教育。

第三、進(jìn)行隱患排查，防患于未然。幼兒園在國慶節(jié)放假前，組織安全隱患排查小組對幼兒園內(nèi)外的環(huán)境設(shè)施進(jìn)行了地毯式的排查。主要對幼兒園門口的環(huán)境、教學(xué)樓外圍墻、以及教學(xué)樓走廊、門廳頂棚、食堂等拉網(wǎng)式大排查，及幼兒園的周邊安全問題進(jìn)行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。切斷幼兒園的辦公樓、教室等一切電源，關(guān)閉教室水電、窗戶、檢查門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作由各年級組根據(jù)安排進(jìn)行檢查與修改，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，努力營造了安全的校園環(huán)境。為師生提供一個(gè)安全、文明、和諧的校外環(huán)境，確保我園師生員工在輕松愉快和穩(wěn)定中度過國慶假期。排查結(jié)束后，由幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真分析排查出的主要問題和隱患，制定出整改措施，進(jìn)行排除，加強(qiáng)防范，確保師生安全。

第四、精心組織，周密安排。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施幼兒園精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會議，對假期值班工作提出了要求，對制定了國慶節(jié)期間值班工作安排表，在國慶節(jié)間切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬穆?lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進(jìn)入校園，并對來信來訪的人員作詳細(xì)記錄，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發(fā)生。輪流值班的教師均能夠按時(shí)到崗值班，上午和下午各進(jìn)行2次以上巡邏，認(rèn)真觀察，不流于形式，對出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還做好了安全工作記錄，將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上，并且及時(shí)上傳巡視的照片以及出現(xiàn)的問題。

1．值班人員按時(shí)到崗到位，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班和信息報(bào)告制度，保持通信聯(lián)絡(luò)和信息渠道暢通，堅(jiān)決杜絕擅離職守、脫崗離崗不隨意離開崗位，要負(fù)責(zé)做好公務(wù)來訪接待和電話接聽等相關(guān)工作，認(rèn)真填寫好值班情況記錄表和安全臺賬的記錄，并將巡視情況及時(shí)上報(bào)到幼兒園群中。

 2.加強(qiáng)幼兒園內(nèi)外巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以處理，如遇到重大情況及時(shí)向上級和園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保幼兒園安全。

3.幼兒園保安堅(jiān)守工作崗位，能按照幼兒園作息時(shí)間，把好門衛(wèi)關(guān)，如遇特殊情況能事先向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好請假調(diào)班手續(xù)。

第五、強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持責(zé)任追究。幼兒園建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé)，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責(zé)任，確保幼兒安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。

篇3

（1）帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn)，如：廚房、竹林。

（2）告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。

（3）訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序，課間無特殊情況不可走出校園。

2 校外活動安全：

（1）防溺水，不到深水處玩耍。

（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災(zāi)逃生基本常識。

（3）不攀爬。

3 交通安全：

（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

（2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩

耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。

4 出行安全：

（1）放學(xué)先回家后外出，外出時(shí)要告知家長去處。

（2）出遠(yuǎn)門需有家長陪同。

5 飲食安全：

（1）不喝生水。

（2）不吃過期變質(zhì)食品，教給識別食品保質(zhì)期常識。

（3）講究個(gè)人衛(wèi)生。

6 兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施

1 充分利用晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)常化。

2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。

3 實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。

4 實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

5 與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。

6 堅(jiān)持做好晨檢工作。

三、取得成效

篇4

《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做?；迎h(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事，歡笑過后給家長們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大！

篇5

從評價(jià)結(jié)果可以看到，嬰兒用組別產(chǎn)品共有4款，評價(jià)結(jié)果均為“一般”。在幼兒用產(chǎn)品組別中，得到“不推薦”評級的有8款，占了36.4%；得到“一般”評級的有9款，占了40.9%。其中，型號為“ bcc501a”的貝馳兒童約束系統(tǒng)，在搭載P3假人進(jìn)行前向碰撞試驗(yàn)中，兒童全背帶式約束帶斷裂，完全失去對兒童假人的保護(hù)，按照評分規(guī)則，最大假人（P3）得分為0分，最終得到“不推薦”的評級。在學(xué)童用產(chǎn)品組別中，得到“不推薦”評級的有6款，占了30%；得到“一般”評級的有12款，占了60%。從對嬰兒用與幼兒用兒童約束系統(tǒng)進(jìn)行碰撞試驗(yàn)的具體結(jié)果來看，頭、頸部載荷失分比較嚴(yán)重。在嬰兒用兒童約束系統(tǒng)正向碰撞和后向碰撞中，頸部載荷的平均得分率均只有18%；在幼兒用兒童約束系統(tǒng)碰撞試驗(yàn)中，頭部載荷的平均得分率只有51%，希望能夠引起廠家注意，更多關(guān)注兒童的頸部保護(hù)。

結(jié)果顯示，首批兒童安全座椅測試結(jié)果參差不齊，半數(shù)以上的產(chǎn)品評價(jià)結(jié)果欠佳，部分產(chǎn)品表現(xiàn)尤其糟糕。之所以有這樣的結(jié)果，一方面是因?yàn)椴糠制髽I(yè)對產(chǎn)品技術(shù)水平和安全需求缺乏深刻的了解；另外，產(chǎn)品準(zhǔn)入門檻不高，市場規(guī)范性不強(qiáng)，法規(guī)執(zhí)行監(jiān)督力度不夠，3C認(rèn)證也剛剛開始，尚未形成良好的市場秩序及競爭環(huán)境。

評級為“優(yōu)”的座椅，價(jià)格都在1000元以上

本次結(jié)果的兒童約束系統(tǒng)產(chǎn)品總體表現(xiàn)欠佳，但也有少數(shù)產(chǎn)品獲得較好評價(jià)。獲得最高評級“優(yōu)”的有3款，全部集中在幼兒用產(chǎn)品組別，其售價(jià)都在1000元以上。而價(jià)格在300元以下的兒童約束系統(tǒng)產(chǎn)品，全都只是獲得“一般”或“不推薦”的評價(jià)。以型號為“MXZ-EK”的天倫王朝牌兒童安全座椅為例，其售價(jià)為268元，在幼兒用和學(xué)童用這兩個(gè)組別中都得到“不推薦”的評價(jià)。另外，國產(chǎn)品牌與進(jìn)口品牌的兒童約束系統(tǒng)相比，進(jìn)口品牌得分較好。進(jìn)口品牌兒童約束系統(tǒng)評價(jià)結(jié)果較好，其中幼兒用兒童約束系統(tǒng)有2款型號評價(jià)結(jié)果為“優(yōu)”，1款型號結(jié)果為“良”，沒有“一般”及“不推薦”。國產(chǎn)品牌評價(jià)結(jié)果表現(xiàn)稍遜，嬰兒用兒童約束系統(tǒng)全部評價(jià)為“一般”；幼兒用兒童約束系統(tǒng)中，評價(jià)為“一般”占整體的45%；學(xué)童用兒童約束系統(tǒng)中，評價(jià)為“一般”占整體的61%。C-NCAP管理中心副主任李洧表示，對于“不推薦”級別的兒童約束系統(tǒng)，不建議消費(fèi)者選用。這樣的評價(jià)結(jié)果也在提醒家長們，在選擇兒童安全座椅時(shí)別貪便宜，因?yàn)檫^于廉價(jià)的座椅，其安全性能很難得到保障。

兒童約束系統(tǒng)跨組別，安全性不一致

參與評價(jià)的兒童約束系統(tǒng)產(chǎn)品按照嬰兒用、幼兒用和學(xué)童用共3個(gè)組別來進(jìn)行劃分。筆者注意到，現(xiàn)在市面上的兒童約束系統(tǒng)大多數(shù)都是適用9個(gè)月～12歲的兒童，也就是跨了幼兒用和學(xué)童用這兩個(gè)組別，甚至有部分座椅還是試用于所用年齡段的兒童，跨了嬰兒用、幼兒用和學(xué)童用3個(gè)組別。從評價(jià)結(jié)果來看，同一款座椅，在不同組別中的評價(jià)結(jié)果并不一致，比如型號為“E10”的路途樂牌兒童約束系統(tǒng)，在幼兒用產(chǎn)品組別中獲得“不推薦”評級，而在學(xué)童用產(chǎn)品組別中則為“一般”評級；型號為“奇蒂護(hù)航者”的奇蒂牌兒童約束系統(tǒng)，在幼兒用產(chǎn)品組別中獲得“優(yōu)”評級，而在學(xué)童用產(chǎn)品組別中則為“一般”評級。對此，C-NCAP管理中心主任趙航說：“以前把9個(gè)月～12歲分為一檔可以理解，但市場真正打開了后，我認(rèn)為兒童安全座椅要細(xì)分檔次，適用不同年齡段。從評價(jià)結(jié)果可以看到，適用9個(gè)月的不一定適用于12歲，消費(fèi)者選擇兒童安全座椅還是要根據(jù)兒童年齡來進(jìn)行購買，因?yàn)椴煌挲g段兒童的身高、體重、重心等都有很大變化”。

兒童約束系統(tǒng)跨組別，適用于不同年齡段，可以讓家長們少買座椅，節(jié)省開支，因此在市場上倍受青睞。這無可厚非，但廠家在推出這種復(fù)合型兒童安全座椅時(shí)，也需要根據(jù)不同年齡段孩子做出相應(yīng)的調(diào)整，以便讓不同年齡段的孩子在乘車時(shí)，其安全性都能得到保障。

篇6

中圖分類號 R563.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805（2016）6-0045-02

doi：10.14033/ki.cfmr.2016.6.024

慢阻肺（COPD）是一種由于患者氣流不完全可逆的受限而導(dǎo)致的肺部疾病，高發(fā)于老年人群，具有反復(fù)性、進(jìn)行性的特點(diǎn)，致死率較高[1]?；颊叱１憩F(xiàn)為呼吸困難、能量代謝異常、營養(yǎng)不良、活動不耐受、心理障礙等，限制患者日?；顒樱瑖?yán)重影響生活質(zhì)量[2]。本次調(diào)查針對筆者所在醫(yī)院收治的180例慢阻肺急性加重期合并呼吸衰竭患者進(jìn)行研究，觀察綜合療法對治療效果的影響，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2013年1月-2014年1月筆者所在醫(yī)院收治的慢阻肺急性加重期患者180例。FEV1/FVC平均為（53.21±11.43）%，分級：（1）2級（中度）112例，F(xiàn)EV1/FVC=（65.23±9.47）%；（2）3級（重度）68例，F(xiàn)EV1/FVC=（38.43±6.93）%。入選患者病情穩(wěn)定，即氣短、咳痰、咳嗽等癥狀輕微且保持在穩(wěn)定狀態(tài)。靜息狀態(tài)下所有患者SpO2均>90%。180例患者中，男103例，女77例，年齡57～84歲，平均（76.3±3.9）歲，隨機(jī)分成對照組和觀察組，各

90例。對照組，男55例，女35例，平均年齡（79.6±4.5）歲；支氣管哮喘者12例，肺氣腫者26例，慢性支氣管炎34例，肺心病者18例。觀察組，男48例，女42例，平均年齡（76.1±5.8）歲；

支氣管哮喘者22例，肺氣腫者19例，慢性支氣管炎44例，肺心病者5例。排除精神障礙，血糖、血壓不穩(wěn)定、有其他嚴(yán)重臟器疾患以及依從性較差的患者。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 對照組 給予患者吸氧、茶堿平喘、抗感染、吸痰等常規(guī)治療。同時(shí)給予無創(chuàng)正壓通氣治療，2～3 h/次，2～4次/d[3]。方法如下：利用呼吸機(jī)，選擇適宜通氣模式，初始吸氧壓力設(shè)置為6～8 cm H2O，初始呼吸壓力設(shè)置為2～4 cm H2O，根據(jù)患者反應(yīng)適當(dāng)加壓加氧。

1.2.2 觀察組 在對照組常規(guī)治療的基礎(chǔ)上，加用益氣活血化瘀湯劑，藥方組成如下：黃芪30 g，黨參20 g，丹參、杏仁、桑白皮、法半夏、川芎、桔梗、補(bǔ)骨脂各10 g，甘草6 g，水煎服，1劑/d，分3次服用，7 d為一療程。同時(shí)霧化吸入布地奈德混懸液，2 mg/次，3次/d，5 d為一療程[4]。

1.3 療效評價(jià)

參照文獻(xiàn)[5]的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：顯效：治療3 d，患者神志清醒，咳喘消失，呼吸困難癥狀明顯緩解，肺部喘鳴音消失，各項(xiàng)生命體征完全恢復(fù)正常；有效：治療3～7 d后，患者咳喘消失，呼吸困難癥狀好轉(zhuǎn)，肺部喘鳴音消失，各項(xiàng)生命體征趨于正常；無效：治療7 d后，患者仍有喘息、咳嗽，呼吸頻率加快癥狀，肺部喘鳴音無明顯減少。總有效率=（顯效例數(shù)+有效例數(shù)）/總例數(shù)×100%。同時(shí)觀察治療前后用力肺活量（FEV1/FVC）、呼吸峰流速（PEF）指標(biāo)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 18.0軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，比較采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以率（%）表示，比較采用字2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2.1 兩組患者治療前后FEV1/FVC、PEF值比較

治療前，兩組患者的FEV1/FVC、PEF比較，差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；治療7 d后，觀察組癥狀明顯改善，兩組數(shù)據(jù)比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.2 兩組患者治療前后各項(xiàng)指標(biāo)對比

觀察者患者的舒張壓、收縮壓、PCO2、PaO2改善情況均明顯優(yōu)于對照組，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.3 兩組患者治療效果比較

觀察組患者的治療總有效率為97.8%，明顯高于對照組的81.1%，兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

目前，西醫(yī)治療慢阻肺主要以抗感染為主，同時(shí)輔助以氧療，支氣管擴(kuò)張劑、糖皮質(zhì)激素等藥物，若伴隨呼吸衰竭，需采用機(jī)械通氣的方式，在進(jìn)行無創(chuàng)正壓通氣時(shí)，吸氣壓力可明顯減弱患者的氣道阻塞情況，減少氣道阻力，使患者能夠充分獲得潮氣量，且不費(fèi)力，同時(shí)減少呼吸用功及耗氧量[6]。呼氣正壓可明顯減少呼氣做功，擴(kuò)張呈萎縮狀態(tài)下的肺泡，有效增加氣體交換時(shí)間，改善呼吸功能。說明該種治療方式可明顯緩解肺梗阻急性發(fā)作患者的呼吸困難，降低二氧化碳分壓，提高氧分壓，提高血氧飽和度。

中醫(yī)學(xué)理論認(rèn)為慢阻肺屬于“肺脹病”范疇，發(fā)病根本在于肺脾腎虛，瘀血、水飲、痰濁為虛[7]。自擬益氣活血化痰方可有效改善患者氣虛、淤血、痰濁的癥狀，方劑主要成分黃芪、黨參，可補(bǔ)脾益肺，為君藥；茯苓、法半夏、陳皮化痰除燥；川芎、丹參活血化瘀，為臣藥；杏仁、桑白皮平喘止咳；桔?；敌危谎a(bǔ)骨脂納氣補(bǔ)腎；甘草化痰止咳清熱，調(diào)和諸藥。全方將化痰藥、補(bǔ)氣藥、活血藥合用，補(bǔ)虛泄實(shí)，標(biāo)本兼治。結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)及資料，推測益氣活血化痰湯劑治療慢性梗阻性肺疾病加重期并呼吸衰竭的機(jī)制可能為：干預(yù)炎癥細(xì)胞的釋放及聚集過程，減少痰液分泌，緩解呼吸肌疲勞，解除氣管平滑肌痙攣，降低氣道阻力，改善心、肺、腦的血液供應(yīng)，提高機(jī)體心肌呼吸肌的做功及對缺血缺氧的耐受性，提高免疫力[8]。布地奈德混懸液是一種新合成的腎上腺皮質(zhì)激素，具有明顯的抗過敏、抗炎作用，可通過霧化吸入的方式到達(dá)患者整個(gè)肺部，重建氣道平滑肌β2受體功能，抑制氣道高反應(yīng)性，抑制肥大細(xì)胞及細(xì)胞因子的產(chǎn)生，具有良好的支氣管擴(kuò)張作用。在藥物治療基礎(chǔ)上，配合布地奈德吸入，可明顯增強(qiáng)治療效果。

本次研究中，觀察組患者采用綜合療法進(jìn)行治療，治療7 d后，患者的FEV1/FVC、PEF值均明顯優(yōu)于治療前，同對照組相比，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

綜上所述，在常規(guī)治療基礎(chǔ)上，加服益氣活血化瘀湯劑，同時(shí)給予布地奈德混懸液霧化吸入來治療慢阻肺加重期合并呼吸衰竭患者，臨床療效顯著，安全性高，值得廣泛推廣。

參考文獻(xiàn)

[1]秦豐，張焱.納洛酮治療慢阻肺并Ⅱ型呼吸衰竭的療效及安全性評價(jià)[J].中外醫(yī)療，2015，35（4）：136-137.

[2]馬秀芬.納洛酮治療慢阻肺并Ⅱ型呼吸衰竭的療效及安全性評價(jià)[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生，2013，20（7）：63-64，67.

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[4]梁景華.活血法治療慢阻肺急性加重期合并Ⅱ型呼衰的臨床研究[D].廣州：廣州中醫(yī)藥大學(xué)，2012.

[5]木合塔爾?阿尤甫.平喘敷貼治療慢性阻塞性肺病穩(wěn)定期肺脾氣虛證的臨床研究[D].北京：北京中醫(yī)藥大學(xué)，2013.

[6]狐啟貴，劉良麗.益氣活血化痰法聯(lián)合無創(chuàng)輔助通氣治療慢阻肺急性加重期呼吸衰竭[J].中國實(shí)驗(yàn)方劑學(xué)雜志，2013，20（8）：303-306.

篇7

安全文化的深入

微軟在北京的手機(jī)生產(chǎn)基地認(rèn)為，安全文化是“第一觀念的文化”，即人的生命權(quán)、健康權(quán)是基本人權(quán)；二是行為的文化，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，是預(yù)防事故發(fā)生的前提 ；三是制度的文化，要求管理人員嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有制度，根據(jù)實(shí)際情況不斷完善規(guī)章制度 ；四是物質(zhì)文化，有效的防護(hù)設(shè)備和手段，是保證安全生產(chǎn)的前提。

意識融入 讓員工懂安全

安全意識是安全工作的靈魂。公司要想保證安全生產(chǎn)，就需要有多方面因素的支持，其中員工是關(guān)鍵因素。員工的安全意識對責(zé)任心和行為的制約作用是直接的， 因此培養(yǎng)員工的安全意識是抓好安全工作的重要環(huán)節(jié)。為此，公司提出了“安全是每個(gè)人的事情”的理念，讓員工意識到安全不只是安全管理人員的職責(zé)，每個(gè)員工都要參與到安全工作中來，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。為此，公司每個(gè)月推出一期員工自己設(shè)計(jì)的主題海報(bào)，針對生產(chǎn)過程中的一些不安全的行為進(jìn)行提煉放大，讓員工意識到這些行為是平時(shí)稍不注意就會犯的錯(cuò)誤。通過每月不斷的更新，讓員工慢慢地體會到安全生產(chǎn)的含義，由最初的“看熱鬧”變成了積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出了很多工作上被忽視的安全主題。

安全檢查 讓隱患露出來

實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、減少事故發(fā)生，關(guān)鍵就是危險(xiǎn)源辨識，查找安全隱患。公司由 5S 管理逐漸升級，變成現(xiàn)在的“5+3”S 管理模式（整理、整頓、清潔、清掃、維持、節(jié)約、安全、學(xué)習(xí)）, 并推行 safetywalkthrough（走動管理）制度。成立了“5+3”S 檢查小組后，24h不間斷巡視，做到班次全覆蓋，地點(diǎn)全覆蓋。走動管理制度規(guī)定，運(yùn)營總監(jiān)至少要每月一次到現(xiàn)場檢查，各部門經(jīng)理至少要兩周一次到現(xiàn)場檢查，各部門二級經(jīng)理至少要每周一次到現(xiàn)場檢查。目的是讓安全隱患及時(shí)暴露出來，發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)解決。

完善制度 讓制度活起來

嚴(yán)格的安全制度管理，目的是關(guān)心人、愛護(hù)人。安全制度的不健全、不完善，以及對安全制度執(zhí)行得不到位，實(shí)際上是人身安全的最大隱患，也與人性化管理背道而馳。安全文化建設(shè)中，把嚴(yán)格的安全制度內(nèi)化為員工的自覺行動，使制度成為一種自動自發(fā)的思維和習(xí)慣。真正履行制度自身的功能，不管什么人，在制度面前一律平等。公司管理層認(rèn)為，制度并不是一成不變的，應(yīng)該跟隨形式不斷地完善。因此公司在制訂各項(xiàng)制度時(shí)，十分注重聽取員工的意見，并建立了制度定期修訂、不斷完善的機(jī)制。另外，還從一線員工的實(shí)際情況出發(fā)，把制度分解到具體崗位，形成了安全操作規(guī)程。

特色的安全教育培訓(xùn)

安全教育培訓(xùn)是安全文化建設(shè)的重要手段。把安全知識、技能、理念傳達(dá)給員工，不僅改變自身，還可以教授他人，影響他人，起到“星星之火，可以燎原”的效果。公司的安全培訓(xùn)內(nèi)容和形式多種多樣，涵蓋了員工安全三級教育，化學(xué)品安全、電氣安全、機(jī)械設(shè)備安全、個(gè)人防護(hù)、消防安全、上下班時(shí)間安全、場所安全、維修保養(yǎng)安全、物流安全、高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全、應(yīng)急響應(yīng)和安全總結(jié)等各個(gè)方面。安全培訓(xùn)形式多樣，并不局限于課堂。在長期的安全培訓(xùn)工作中，形成了趣味性、主動性、多樣性和連續(xù)性的特點(diǎn)。

趣味性

傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)教育模式大多是填鴨式，短時(shí)間內(nèi)灌輸大量的信息，尤其是入職培訓(xùn)，效果并不好。公司的安全培訓(xùn)力求更加貼近生產(chǎn)實(shí)際，更易被人接受。企業(yè)的一線員工都非常年輕，受教育水平大多為中專院校。為了使員工更易接受，公司把培訓(xùn)地點(diǎn)搬出了生產(chǎn)車間，比如“看漫畫，投飛鏢，顯身手，齊參與”的員工飛鏢游戲，通過飛鏢投中的環(huán)數(shù)來作答難度不一的安全知識問題，而問題的答案都在安全知識漫畫展板上。寓教于樂的培訓(xùn)方式可以極大地調(diào)動員工的積極性，每次活動都有近千名員工參與。而生動的安全漫畫既可以吸引大家的學(xué)習(xí)興趣，又能讓員工對安全知識記憶深刻。

主動性

安全培訓(xùn)是為了激發(fā)員工的主觀能動性。公司推行的理念是要讓員工知道安全是每個(gè)人的責(zé)任，員工是企業(yè)安全工作的主體。為此，公司開展了“安全隱患找找看”視頻拍攝活動，包括視頻場景和演員的選擇，視頻的腳本和拍攝，視頻的后期制作等，都是由一線員工參與完成的。視頻的內(nèi)容貼近工作，更具說服力，能讓員工更主動地去識別、匯報(bào)工作場所的安全隱患。該項(xiàng)目開展兩年以來，共收到各類隱患報(bào)告 200 多起，有效地降低了事故發(fā)生率。

多樣性

單一的授課培訓(xùn)模式雖然滿足了國家的法規(guī)要求，但并不能滿足實(shí)際安全生產(chǎn)的實(shí)際需要。結(jié)合成年人對感興趣的內(nèi)容會自發(fā)的、更愿學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，公司采取各種不同的培訓(xùn)方式吸引員工主動參與到安全生產(chǎn)工作中來。除常規(guī)的安全培訓(xùn)外，公司還會征求員工的培訓(xùn)需求，積極為員工協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源。

連續(xù)性

為了要讓安全能深入人心，使員工形成自律的、自覺的行為，公司把培訓(xùn)的內(nèi)容制作成卡通視頻，在員工吃飯或休息的時(shí)間里循環(huán)播放，無形中起到了安全宣傳教育的作用。

篇8

為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去，學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學(xué)校堅(jiān)持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學(xué)校在每周的朝會課上，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，對學(xué)生進(jìn)行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個(gè)班，我們還充分利用朝會課、團(tuán)會課、安全課等時(shí)間，由班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

二、明確職責(zé)，建章立制。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是：宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度，對師生進(jìn)行安全教育的管理，預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生，妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此，學(xué)校安全工作實(shí)行“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決”制。年初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃，并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書，明確職責(zé)，逗硬獎(jiǎng)懲。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護(hù)校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》，通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。

三、開展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查，確保師生生命安全。

學(xué)校高度重視危房隱患，每期開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對轄區(qū)五所村小學(xué)和一所中心校的危房，特別是隱蔽性危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查，逐一分類登記造冊，使每一所學(xué)校，每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù)，并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告，對已經(jīng)確認(rèn)為危房的校舍分別處置，采取加固和改造等措施，去年下期學(xué)校耗資近6000元對七村小學(xué)、四村小學(xué)、中心小學(xué)的六個(gè)教室的人字架進(jìn)行加固和改造。今年，我校利用暑假期間，對三村小學(xué)的危房進(jìn)行了及時(shí)改造，拆除了兩間危房教室，對七村小學(xué)部分瓦脫落、椽角破損，進(jìn)行了整修，對中心校廁所進(jìn)行了改造。

四、狠抓學(xué)校消防和食堂管理，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)校食品的衛(wèi)生安全。

學(xué)校特別重視消防工作。加強(qiáng)了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查，嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門，嚴(yán)禁學(xué)生夜間點(diǎn)蠟燭。學(xué)校專門購置了滅火器，加強(qiáng)了對學(xué)生消防意識的安全教育，從發(fā)生的多起食物中毒事件中，學(xué)校從中吸取教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅(jiān)持食品采購索證和定點(diǎn)采購制度，堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉庫，堅(jiān)決禁止“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實(shí)有效的措施，杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住校生管理，確保學(xué)生安全。

對住校生的管理，我們實(shí)行“班主任負(fù)總責(zé)，科任教師相配合，室長具體抓，責(zé)任到班，管理到人”的責(zé)任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實(shí)好住校生人數(shù)，進(jìn)行登記造冊，選好室長，指導(dǎo)各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢，不點(diǎn)蠟燭看書報(bào)，不亂接電源，不在床上跳跑、瘋打，不抽煙、喝酒、打牌、賭博，不夜間出校門等。學(xué)校還對校園的圍墻進(jìn)行了加高加固，對寢室內(nèi)的床進(jìn)行了整修，安了防護(hù)欄，安排了夜間巡查守護(hù)住校生的教師，確保了住校生的絕對安全。

六、加強(qiáng)交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。

篇9

   8：30——9：00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

   9：00——9：30幼兒生活活動;

   9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

   活動目標(biāo)：

   1、通過親子游戲，增近親子情感。

   2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

   3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動。

   活動準(zhǔn)備：

   1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

   2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

   活動過程：

   1、新年心愿包活動

   準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

   玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

   2、傳紙杯（雙親和孩子）

   目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)xxx步的樂趣。

   準(zhǔn)備：紙杯和吸管

   玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

   規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

   3、運(yùn)“西瓜”游戲

   目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

   準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

   人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

   玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

   4、運(yùn)彩球

   準(zhǔn)備：彩色的球、圈

   玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

   5、搶氣球游戲

   準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

   玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

   結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受

   父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

   關(guān)于2022年幼兒園元旦策劃方案精選范文

   為迎接2022年的到來，__幼兒園決定組織各班級迎新年活動。

   活動目標(biāo)：

   1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

   2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

   活動準(zhǔn)備：

   1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

   2、背景音樂《新年好》。

   活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

   一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

   1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

   2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

   二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

   2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

   提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

   3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

   4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

   提示：

   1、貼的時(shí)候要注意安全。

   2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。

   三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

   1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡

   2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

   四、活動延伸：

   1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

   2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

   關(guān)于2022年幼兒園元旦策劃方案精選范文

   活動目標(biāo)：

   1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

   2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

   3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

   4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

   活動準(zhǔn)備：元旦假期安全PPT課件

   活動過程

   (一)介紹元旦知識

   (二)防凍瘡。

   1、凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

   2、凍瘡防護(hù)。

   (1)室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

   (2)外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪

   (3)_露皮膚擦護(hù)膚品

   (4)合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物

   (5)適當(dāng)運(yùn)動：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力

   (三)交通安全。

   1、步行安全：

   (1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

   (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

   (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

   (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

   (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

   (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

   2、乘坐公共汽車安全知識

   (1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

   (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

   (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

   (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

   (四)迷路了怎么辦?

   小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

   (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面_露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

   (六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘 惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

篇10

根據(jù)《關(guān)于集中開展學(xué)校及周邊制安環(huán)境專項(xiàng)治理活動工作方案和學(xué)校安全工作》的通知，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的周邊制安環(huán)境及安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自查情景匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，牢固樹立學(xué)校安全職責(zé)重于泰山的思想，增強(qiáng)職責(zé)感，層層落實(shí)，并重新學(xué)習(xí)了組織機(jī)構(gòu)成員每個(gè)應(yīng)盡的職責(zé)，對安全工作的重要性進(jìn)一步加以宣傳強(qiáng)調(diào)。

二、健全制度，層層落實(shí)

組織機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究過去的安全制度，逐條做到加細(xì)加密，堅(jiān)決杜絕制度上的遺漏導(dǎo)致的失誤。分工明確，職責(zé)到人。對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，立即采取措施予以加強(qiáng)、完善，切實(shí)落實(shí)了崗位職責(zé)制。健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度，并把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。安全工作實(shí)行職責(zé)追究制。

三、全面排查，消除隱患

1、學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學(xué)習(xí)和落實(shí)。

2、認(rèn)真落實(shí)安全工作職責(zé)制。建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu);建立健全了安全工作的規(guī)章制度;實(shí)行了安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制;教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師簽定了安全工作目標(biāo)職責(zé)書;學(xué)校制定了各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開展安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救本事，要求全體教師根據(jù)相關(guān)資料滲透安全教育。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育，班主任利用班會、家長會、少先隊(duì)活動等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開展防震、滅火、疏散逃離演練。

4、學(xué)校設(shè)施、校舍安全情景。學(xué)校定期對學(xué)校內(nèi)的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校經(jīng)常對學(xué)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校學(xué)校場地沒有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營等可能危機(jī)學(xué)生安全的情景。

5、飲食安全情景。認(rèn)真落實(shí)上級文件指示的精神，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理，教室內(nèi)向?qū)W生供給的飲用水嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理，嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購買食品。

6、交通安全情景。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;學(xué)校門前道路有交通安全標(biāo)識;上學(xué)、放學(xué)期間校門前道路無交警維持交通秩序;學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生不座報(bào)廢車、超員車、證照不全車及載貨車等;學(xué)校與學(xué)生家長簽定了交通安全職責(zé)狀。

7、安全保衛(wèi)情景。建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度;學(xué)校各種防護(hù)設(shè)施齊全和完好，學(xué)校微機(jī)室、財(cái)會室、電教室等重點(diǎn)部位的防護(hù)和防盜措施牢固，近兩年來學(xué)校財(cái)產(chǎn)無丟失現(xiàn)象;學(xué)校聘請了法制副校長和法制輔導(dǎo)員。

8、消防安全情景。學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)《消防法》和消防安全工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程;消防器材配備到位;實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位消防安全設(shè)施和管理沒有疏漏;學(xué)校電路沒有老化，電源開關(guān)和保險(xiǎn)裝置健全，無私拉亂接電線等現(xiàn)象，無私自使用電爐子、電褥子等電器的現(xiàn)象;有火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練;消防安全疏散通道貼合規(guī)范。

9、學(xué)生管理情景。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常管理，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾;近兩年來學(xué)生間無因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強(qiáng)了課間和自習(xí)課等管理，學(xué)生下課、上課無打鬧現(xiàn)象，有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。

10、學(xué)校周邊環(huán)境治理情景。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、網(wǎng)吧、卡拉OK廳、歌舞廳等。但我校門前小商小販較多，學(xué)校多次勸說沒有效果，經(jīng)常與他們發(fā)生口角，師生無安全感，這樣影響了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。

四、整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)，制定有關(guān)制度，落實(shí)教室、辦公室等安全負(fù)責(zé)人。

2、對學(xué)校安全工作定期檢查，并加強(qiáng)檢查的力度，強(qiáng)化第一職責(zé)人意識，常抓不懈。

3、對于存在的安全隱患，及時(shí)處理，加強(qiáng)校舍維修、管理和使用，杜絕安全隱患。

我校從保護(hù)未成年人的角度，從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度，必須做好安全工作，警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，防患于未然。

單位安全自查自糾報(bào)告材料二

針對今年上半年，我省的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻，為全面貫徹省、市安全生產(chǎn)工作會議精神，由公司決定組織公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查工作。

一、檢查安全制度建設(shè)

對公司的安全生產(chǎn)管理制度檢查，發(fā)現(xiàn)備案存檔工作較好，各制度健全，應(yīng)急預(yù)案完整，演練可行，各項(xiàng)操作規(guī)程公布考核成果較好，制度得到落實(shí)，并在實(shí)踐中得到不斷更新，各級機(jī)構(gòu)及干部職工自覺遵守制度和規(guī)程資料，無違章現(xiàn)象。

二、安全教育工作

公司生產(chǎn)部門每周開展安全總結(jié)會議，分析總結(jié)安全生產(chǎn)工作的成績和問題，公司每月對各部門進(jìn)行安全考核與教育，實(shí)際制度落實(shí)較好，對突出問題敢于及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告，安全教育上墻公司狀況良好，警示教育時(shí)刻長抓，教育注重成效，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。

三、各項(xiàng)安全硬件設(shè)施狀況

消防栓有部分沒有水龍帶或個(gè)別沒有噴頭，個(gè)別消防箱陳舊，沒有人看管，分部職工對消防器材使用不熟悉。安全防護(hù)用品配備較充足，可滿足安全生產(chǎn)要求，現(xiàn)場施工標(biāo)志牌缺少，介工人對標(biāo)志牌的使用擺設(shè)較熟悉。水廠氯氣消毒車間已安排專職人員看管操作，配電設(shè)備良好，沒拉亂接現(xiàn)象。礦泉水廠臭氯發(fā)生器操作配備專職人員，并配有防護(hù)用具。電廠對高壓源按規(guī)范設(shè)置有效的隔離措施。但電廠的陂頭擋土墻出現(xiàn)下陷斷裂，存在安全隱患。

四、安全意識

各部門的安全意識較以前有所加強(qiáng)，粗心大意現(xiàn)象較少，杜絕了盲目作業(yè)現(xiàn)象，操作記錄較齊全，對問題的存在有記錄，并存整改意見與成效記錄。

五、安全監(jiān)控

各部門對安全生產(chǎn)職責(zé)和職責(zé)制有較深認(rèn)識，落實(shí)各制度、規(guī)程的自覺性較強(qiáng)，監(jiān)控框架結(jié)構(gòu)健全，操作效用性較強(qiáng)，并有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，對危險(xiǎn)源認(rèn)識和處理機(jī)制，處理潛力得到加強(qiáng)，監(jiān)控工作較以前成效較好。

單位安全自查自糾報(bào)告材料三

通過開展四個(gè)階段的安全穩(wěn)定教育整頓工作,為確保BD安全穩(wěn)定,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總隊(duì)和部局首長加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)知安全、工作等一系列重要指示精神,學(xué)習(xí)這次安全穩(wěn)定教育整頓,使我意識到了安全穩(wěn)定的重要性,首先要從思想上得到進(jìn)一步的提高,結(jié)合當(dāng)前自身存在的問題如下:

一日生活制度落實(shí)不夠好;個(gè)人作風(fēng)懶散,個(gè)人意識不強(qiáng),內(nèi)務(wù)方面不嚴(yán)格自己,訓(xùn)練練方面積極性不強(qiáng),違背條令條例原則。

沒有落實(shí)好“五條禁令”和“四個(gè)嚴(yán)禁”:個(gè)人自身思想意識不夠,不知會導(dǎo)致什么后果。

專業(yè)理論和實(shí)際操作水平不扎實(shí):個(gè)人文化素質(zhì)水平較低,學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度不明確。

意識和觀念不強(qiáng),淡薄:自身要求不嚴(yán),責(zé)任心心不強(qiáng),意識還不夠到位。

自身查擺出的問題整改如下:

一,做到雷厲風(fēng)行的作風(fēng);做到做到嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己

二,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)“五條禁令”和“四個(gè)嚴(yán)禁”;應(yīng)組織一些考試有關(guān)的內(nèi)容,來鞏固復(fù)習(xí)。應(yīng)宣傳“五條禁令”和“四個(gè)嚴(yán)禁”的危害帶來的不良后果,提高自身認(rèn)識。

三,要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,深入學(xué)習(xí),拓展實(shí)際操作訓(xùn)練效果;做到理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合,做到相輔相成的作用;端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。

四,增進(jìn)對意識和對的觀令;開展一系統(tǒng)關(guān)于提高意識和對的觀念的活動來更好發(fā)揮認(rèn)知作用,提高身意識!

單位安全自查自糾報(bào)告材料四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)大檢查的通知文件精神，全面落實(shí)好學(xué)校安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校所布置的安全教育具體要求，結(jié)合我校的實(shí)際情景，特對我校的安全教育進(jìn)行自檢自查，報(bào)告如下

一、落實(shí)工作

作為校長，首先要明確自我出任安全工作的第一職責(zé)人，本著預(yù)防為主，防患未然的原則，向師生安全負(fù)總責(zé)。首先對此項(xiàng)工作做到了大力宣傳，利用學(xué)校晨會和間操時(shí)間向?qū)W生廣泛宣傳。使學(xué)生意識到安全的重要性，不但從校內(nèi)要做好宣傳，校外也同樣做好宣傳，定期召開家長會，讓家長與學(xué)校密切配合，確保學(xué)生在學(xué)校的安全。在社會上也讓學(xué)生有一種安全感。

二、檢自查情景

1、組織健全、明確職責(zé)

①成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人抓，并且明確自我身上的職責(zé)，工作目標(biāo)明確。

組長：長：

組員：

②我校建立了安全工作例會制度，每月例會一次，每次例會并備有詳細(xì)的記錄，要求教師同樣也備有詳細(xì)的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度，飲食制度，課堂活動制度，課間活動制度，體育活動制度。

③對學(xué)校安全教育工作，做到年初有計(jì)劃，專門圍繞安全教育的資料布置詳細(xì)的資料。同樣年終也做好總結(jié)。

2、加大管理力度，校內(nèi)無重大案件發(fā)生。

我校全年無任何刑事案件，內(nèi)盜案件的發(fā)生，學(xué)校在放假期間安排值日與值宿教師的工作，并且備有學(xué)生護(hù)校隊(duì)，每一天教師與學(xué)生并做有詳細(xì)的記錄。對學(xué)生的飲水問題，我校要求學(xué)生每一天自帶一個(gè)干凈瓶子或小杯，到指定的飲水處去接水，放學(xué)回到家之后進(jìn)行消毒，最好從家?guī)?，避免了學(xué)生共用一個(gè)杯子喝水。并且與學(xué)校附近的商店簽下了職責(zé)狀，落實(shí)了職責(zé)。

3、化安全及社會治安控制體系。

①我校安排每一天值日教師，值宿教師由固定1人擔(dān)任，并建立值日值宿制度，在每一天的工作中有詳細(xì)記錄，記下當(dāng)天發(fā)生的事情。

②在我校的微機(jī)室、電教室、圖書室都已裝上鐵門，并裝有鐵欄桿，避免了這些寶貴的公共財(cái)物的丟失。

③我校除了在假期安排護(hù)校生外，平時(shí)每一天每班安排兩人對校內(nèi)的環(huán)境與學(xué)生課間的活動進(jìn)行排查，并且安排值周生輪流站崗，對外來人員進(jìn)行登記，詢問。

4、搞好宣傳教育，工作落到實(shí)處

我校為了做好宣傳教育活動，充分利用晨會時(shí)間要求各班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育，確保學(xué)生明白什么活動是安全的，讓學(xué)生自身樹立起安全意識，除些之外，我們還利用廣播與宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生最先明白、了解、排除隱患。

5、為創(chuàng)立”和諧、平安學(xué)?！岸餐?。

學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作職責(zé)狀之后，同樣，學(xué)校與班主任、科任也簽訂安全工作職責(zé)狀，在加深教師對學(xué)校安全教育意識的情景下，同時(shí)，也讓他們深得自我身上的重任。我校在此項(xiàng)規(guī)定下制定了檢查，評比制度，各班的學(xué)生安全情景與班主任的年末考核相聯(lián)系。

三、存在的不足

我校從這一年來看，并沒有重大事故與案件發(fā)生，師生共同在安全，和諧的學(xué)校環(huán)境里學(xué)習(xí)，但也存在著不足：