導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇招新活動(dòng)總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一項(xiàng)活動(dòng)成功與否，很大程度上取決于前期宣傳是否到位。與之前活動(dòng)相比，本次活動(dòng)我們加大了宣傳力度，主要有視頻播放、海報(bào)宣傳、掃樓、派發(fā)傳單等宣傳渠道。另外，我們?nèi)耸虏吭谛麄髦斑€進(jìn)行了招新動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議，讓所有人在思想上重視這次招新活動(dòng)，在行動(dòng)上將每個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位?？傮w來(lái)說(shuō)，這次的宣傳效果還是值得肯定的，從擺攤當(dāng)天的反映情況也可以看出。不足之處就是宣傳方式過(guò)于老套，缺乏新穎獨(dú)特的想法，在宣傳過(guò)程中也未能很好地抓住宣傳的重點(diǎn)，影響工作效率。

二、擺攤階段

擺攤當(dāng)天我們的活動(dòng)得到了大一新生及從肇慶校區(qū)回來(lái)的大二同學(xué)的積極響應(yīng)，晚上六七點(diǎn)仍然有部分新生熱情不減，借助手機(jī)閃光燈完成報(bào)名表的填寫，截止到當(dāng)天晚上報(bào)名人數(shù)達(dá)到240人左右，結(jié)果超出我們的預(yù)想。取得這樣成果的原因除了宣傳工作的落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)攤點(diǎn)的設(shè)置以及攤位的有利位置外，工作人員統(tǒng)一服裝、積極宣傳也是其有利因素，這些都離不開(kāi)大家的共同配合與努力。不足之處就是工作人員分工不太合理及明確，主要表現(xiàn)在時(shí)間上，起初工作人員到位情況不是很理想，導(dǎo)致人手不夠，現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂，不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整，秩序有所改善。其次，一小部分干事自覺(jué)性不高，提前離場(chǎng)。最后一點(diǎn)，筆的準(zhǔn)備不是很充足。另外提一個(gè)建議，最好在每個(gè)部門咨詢點(diǎn)處粘貼詳細(xì)介紹本部門的卡紙，可減少很多宣傳工作量，提高宣傳效率。

篇2

1、活動(dòng)成果：本次納新活動(dòng)從10月9日開(kāi)始為期兩天的宣傳，到10月11日初試當(dāng)天，共有三四百人報(bào)名參加協(xié)會(huì)招新。通過(guò)11號(hào)的初試和12號(hào)及13號(hào)的復(fù)試，最終選出了26名干事，其中辦公室5人，外事部9人，新聞宣傳部7人，秘書(shū)部5人。

2、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間是本次活動(dòng)考慮較多的一個(gè)因素，既要顧及到大二的成員的時(shí)間安排，還要考慮大一新生的時(shí)間。因?yàn)榇蠖按笕耐砩蠒r(shí)間較為自由，而大一的新生在第六周即將統(tǒng)一晚自習(xí)，所以將具體時(shí)間段規(guī)定為晚上六點(diǎn)至九點(diǎn)，初試時(shí)間日為10月11日，將復(fù)試時(shí)間定在10月12日。由于人員較多，復(fù)試一天不夠，10月13日繼續(xù)進(jìn)行復(fù)試。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：10月11日，等候區(qū)為南湖新三104，秘書(shū)部及外事部面試區(qū)為南湖新三106，辦公室及新聞宣傳部為南湖新三108；10月12、13日，等候區(qū)及辦公室、新聞部筆試區(qū)為南湖新三106，復(fù)試區(qū)為新三108。

4、人手安排：初試當(dāng)天，等候區(qū)留有7個(gè)人，4個(gè)人負(fù)責(zé)四個(gè)部門的報(bào)名表的收集及編號(hào)，2人負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及被面試者的引導(dǎo)，1人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)講解青協(xié)相關(guān)問(wèn)題。面試區(qū)每個(gè)部門的部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行一對(duì)一的面試，其中還有大三的幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫忙面試。復(fù)試時(shí)，等候區(qū)有2人分別負(fù)責(zé)辦公室和新聞部的筆試，另有3人維持秩序。面試區(qū)則有大三會(huì)長(zhǎng)、大二會(huì)長(zhǎng)副會(huì)、各部的部長(zhǎng)副部共12人進(jìn)行多對(duì)一的面試。

5、宣傳工作：本次活動(dòng)的宣傳工作主體是海傳宣傳，在10月9號(hào)和10月10號(hào)，分別在南湖男四、女四、女五樓下設(shè)立宣傳點(diǎn)，擺放宣傳板，發(fā)放報(bào)名表，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。由于青協(xié)在社團(tuán)中聲譽(yù)較好，因而聽(tīng)說(shuō)有高年級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行宣傳建議。

二、總結(jié)活動(dòng)中存在的不足：

1、由于宣傳的第一天，學(xué)院大一新生在東院有活動(dòng)，在宣傳結(jié)束前很多學(xué)生并沒(méi)有趕回寢室；第二天由于天氣原因，宣傳提前結(jié)束。因而有部分新生并不知道青協(xié)正要招新，或并沒(méi)有及時(shí)拿到報(bào)名表。

2、由于報(bào)名人數(shù)較多，而面試時(shí)間是個(gè)大的時(shí)間段，并沒(méi)有進(jìn)行人員的分流，因而出現(xiàn)了人員的擁擠，還出現(xiàn)了點(diǎn)小混亂，如一個(gè)被面試者還沒(méi)有離去就進(jìn)來(lái)了下一個(gè)被面試者。

3、由于對(duì)于單人面試時(shí)間的把握不恰當(dāng)，使得面試進(jìn)程慢，導(dǎo)致中途面試有點(diǎn)倉(cāng)促，使得為期一天的復(fù)試增加到兩天，占用了雙方更多的時(shí)間。

4、筆試設(shè)在了等候區(qū)，使得筆試者被打擾，思維易受影響，使得他們的水平不能正常發(fā)揮。

5、通知復(fù)試者復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)時(shí)，部分人員的地點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤，給他們的復(fù)試帶來(lái)了不便。

三、活動(dòng)建議：

1、選擇宣傳時(shí)間時(shí)，要全方位了解雙方時(shí)間安排，以使宣傳能得到最大最優(yōu)的效果。

2、為了進(jìn)行人員的分流，可以按部門設(shè)定不同的面試時(shí)間段。

3、對(duì)每一個(gè)面試設(shè)定一個(gè)面試時(shí)間范圍，嚴(yán)格遵守時(shí)間上限。

篇3

前期準(zhǔn)備

為了更好地完成此次招新，我們社團(tuán)合理分工，出海報(bào)，打印宣傳單頁(yè)，進(jìn)行宣傳，全體動(dòng)員，克服兩個(gè)校區(qū)之間交通不便的重重阻礙，在21日下午下課后趕到北區(qū)，進(jìn)行社團(tuán)的宣傳，介紹我們社團(tuán)的性質(zhì)、理念、主要活動(dòng)，以及會(huì)員會(huì)在社團(tuán)里有什么提高等等，為成功招新做準(zhǔn)備。

招新期間

9月24日上午9時(shí)許，招新大會(huì)正式開(kāi)始，所有理事會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，正裝上陣，為創(chuàng)業(yè)社團(tuán)增加了不少行頭，也為招新的順利開(kāi)展打下了深深的根基。

在招新過(guò)程中，一方面，在嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，我們采用宣傳展板與散發(fā)傳單相結(jié)合的方式，加大宣傳力度；另一方面，我們對(duì)有意參加創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的，我們熱烈歡迎；對(duì)于同學(xué)的疑問(wèn)，我們耐心解答；對(duì)于填寫會(huì)員表，我們逐步指導(dǎo)，進(jìn)行全方位地幫助新同學(xué)加入社團(tuán)。

招新后反思：

對(duì)于此次招新，我們?cè)谡行潞?，幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人在一起進(jìn)行了關(guān)于社團(tuán)招新的討論總結(jié)，認(rèn)為此次招新雖然辦的還好，但是仍然缺點(diǎn)什么，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

篇4

  為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng)，近年來(lái)，我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍，注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名，并大力開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，各位會(huì)員通力合作，無(wú)私奉獻(xiàn)，真正地做到了為師生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

  一、注重日常禮儀監(jiān)督，創(chuàng)造文明和諧校園

  青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員，每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌，騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查，杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服，留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，亂拋亂扔，說(shuō)臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立了一個(gè)好的學(xué)生形象，而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。

  二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù)，保持潔凈校園

  20xx年10月，我校開(kāi)展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng)，各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng)，教室的課桌更干凈更整潔，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗，校園更和諧文明。

  20xx年3月5日，我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng)，重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃；學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。

  這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧?ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  三、走出校園，走進(jìn)社區(qū)和公園

  為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保，我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20xx年4月，將志愿者帶出校園，來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區(qū)，向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20xx年10月，開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)：“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng)，組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除河邊垃圾；“低碳環(huán)?！毙麄餍袆?dòng)，組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料，宣傳環(huán)保理念，促進(jìn)生態(tài)文明；“廢舊電池回收”行動(dòng)，組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料，并回收廢舊電池。

  通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民，帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。

  志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文800字左右

  活動(dòng)主題：美化廠區(qū)，環(huán)保辦公參與者：全體青年地點(diǎn)：廠區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間：20xx年3月28日具體活動(dòng)情況：

  第一：準(zhǔn)備工作

  1、參加活動(dòng)人員在會(huì)議室以座談會(huì)的形式對(duì)此次活動(dòng)的內(nèi)容展開(kāi)討論，宣傳活動(dòng)意義，確定活動(dòng)具體步驟；

  2、將參加活動(dòng)青年分成小組，各負(fù)其責(zé)，按部就班的完成活動(dòng)計(jì)劃步驟；

  3、公司團(tuán)委大力支持本次活動(dòng)，為活動(dòng)印制條幅、標(biāo)識(shí)牌，統(tǒng)一下發(fā)象征志愿者的紅色帽子。

  第二：活動(dòng)過(guò)程

  1、參加活動(dòng)全體人員打掃辦公樓衛(wèi)生；

  2、在水房、衛(wèi)生間、辦公室粘貼節(jié)能標(biāo)識(shí)，在走廊粘貼禁煙標(biāo)識(shí)，在辦公室內(nèi)粘貼溫馨提示（號(hào)召人走電斷，杜絕帶電設(shè)備待機(jī)造成的用電浪費(fèi)）；

  3、編寫節(jié)能駕駛提示卡，并打印裁剪，分發(fā)到各班組；

  4、青年志愿者到食堂進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，宣傳節(jié)能環(huán)保，粘貼節(jié)能標(biāo)識(shí)；

  5、青年志愿者到施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展節(jié)能宣稱工作，并協(xié)助施工人員清理施工設(shè)備，整理板房?jī)?nèi)務(wù)等；

  6、參加活動(dòng)人員合影留念。

  第三：活動(dòng)效果

  為時(shí)一天的青年志愿者活動(dòng)結(jié)束了，但我們的節(jié)能環(huán)保工作并沒(méi)有因此結(jié)束。因?yàn)楣?jié)能環(huán)保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，也是我國(guó)的基本國(guó)策。節(jié)能環(huán)保意識(shí)在了我們每個(gè)人的心里留下了深深的烙印。通過(guò)這次活動(dòng)，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)。我們的志愿者之旅將會(huì)繼續(xù)傳承下去。此次活動(dòng)積極響應(yīng)了公司號(hào)召，改善了廠區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了節(jié)能環(huán)保工作，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)出了一份力。

  第四：在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

  1、活動(dòng)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動(dòng)分工的明確性，尤其是突發(fā)事件的處理；

  2、活動(dòng)中應(yīng)注意流程的銜接，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等；

  3、另外應(yīng)注意培養(yǎng)志愿者的專業(yè)性，作為一名志愿者光有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他還必須具有一定的專業(yè)的技能，如語(yǔ)言，交流能力，一定的志愿服務(wù)知識(shí)。

  志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文800字左右

篇5

二、活動(dòng)目的：

匯聚川大手繪pop海報(bào)愛(ài)好者，為他們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)他們對(duì)手繪pop海報(bào)的興趣，豐富他們的大學(xué)生活。同時(shí)，為新生會(huì)員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學(xué)生活。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月11日、13日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：青春廣場(chǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）、在圍合粘貼海報(bào)。

先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報(bào)（各海報(bào)要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準(zhǔn)。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，吸引新生注意。第二批在招新活動(dòng)前兩到三天，進(jìn)一步宣傳，給新生留下較深的印象。

（二）、制作大海報(bào)。

制作招新全開(kāi)海報(bào)一張；協(xié)會(huì)介紹全開(kāi)海報(bào)一張；展示當(dāng)天制作一張兩張全開(kāi)大小海報(bào)，吸引眼球。

（三）、制作小標(biāo)簽。

在招新前利用空余時(shí)間制作100份小標(biāo)簽，在活動(dòng)當(dāng)天也可現(xiàn)場(chǎng)制作小標(biāo)簽。

（四）、物資準(zhǔn)備。

大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報(bào)夾

海報(bào)：本次招新活動(dòng)中制作的各種優(yōu)秀的pop海報(bào)，往年留下來(lái)協(xié)會(huì)內(nèi)的優(yōu)秀海報(bào)（做成一個(gè)報(bào)刊集的形式方便翻閱）。

筆：馬克筆、簽字筆。

紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報(bào)名表

其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時(shí)準(zhǔn)備水和小扇子

注：事先征集一些音樂(lè)，以精致有味的曲目為主，便于活動(dòng)當(dāng)天播放。用兩個(gè)u盤備案，以防止突發(fā)狀況。

六、活動(dòng)流程

（一）、協(xié)會(huì)展示（xx年9月11日）

1、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)（8:20）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團(tuán)聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場(chǎng)地。粘貼優(yōu)秀海報(bào)，連接音響設(shè)備等。

2、派人員分發(fā)宣傳單。可以到長(zhǎng)橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時(shí)的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時(shí)，可以招攬同學(xué)到協(xié)會(huì)展示處了解協(xié)會(huì)相關(guān)情況。

3、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)制作海報(bào)，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場(chǎng)嘗試海報(bào)制作。

4、如果同學(xué)對(duì)我們協(xié)會(huì)有什么意見(jiàn)或是疑問(wèn)的可以寫在小紙條上，交給我們。

5、向有意加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)分發(fā)報(bào)名表。

6、展示結(jié)束（17:30），歸還各項(xiàng)物資，清理現(xiàn)場(chǎng)。

（二）、協(xié)會(huì)招新（xx年9月13日）

1、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)（8:20）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團(tuán)聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場(chǎng)地。粘貼優(yōu)秀海報(bào)，連接音響設(shè)備等。

2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長(zhǎng)橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時(shí)的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時(shí)，可以招攬同學(xué)來(lái)擺點(diǎn)處了解情況。

3、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)制作海報(bào)，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場(chǎng)嘗試海報(bào)制作。對(duì)加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)，也可為其制作小海報(bào)一張。

4、如果同學(xué)對(duì)我們協(xié)會(huì)有什么意見(jiàn)或是疑問(wèn)的可以寫在小紙條上，交給我們。

5、有意加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)填好報(bào)名表，留下有效的聯(lián)系方式。交好會(huì)費(fèi)，填好發(fā)票（填寫發(fā)票要仔細(xì)小心）。向每個(gè)報(bào)名的同學(xué)贈(zèng)送事先制作的小標(biāo)簽以示紀(jì)念。

6、收拾場(chǎng)地，整理收據(jù)發(fā)票和報(bào)名表，特別是會(huì)費(fèi)要小心保管，將活動(dòng)的細(xì)節(jié)記錄，為寫活動(dòng)總結(jié)準(zhǔn)備資料。

七、后期工作：

（一）、招新結(jié)束后48小時(shí)內(nèi)寫好新聞稿、活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)上交社團(tuán)聯(lián)。

篇6

月28日下午，我院在會(huì)議室召開(kāi)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)總結(jié)暨持續(xù)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)回顧醫(yī)院集中教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，傳達(dá)貫徹市委和市衛(wèi)生局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)總結(jié)暨持續(xù)開(kāi)展集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，并對(duì)持續(xù)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體、各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)等參加了會(huì)議。會(huì)議由院黨總支書(shū)記張文才主持。

張文才書(shū)記首先傳達(dá)了市委《關(guān)于持續(xù)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變”，真正做到“十破十立”、“八棄八揚(yáng)”，真正形成良好的發(fā)展環(huán)境，努力建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)。院長(zhǎng)霍修魯對(duì)醫(yī)院“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)進(jìn)行了全面系統(tǒng)總結(jié)，充分肯定了我院在集中教育活動(dòng)取得的明顯成效，并對(duì)醫(yī)院持續(xù)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，轉(zhuǎn)入日常推進(jìn)階段的工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署。他提出，醫(yī)院在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)集中教育階段取得了扎實(shí)的成效和可喜的成績(jī)，切切實(shí)實(shí)實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)新轉(zhuǎn)變”，促進(jìn)了發(fā)展，推動(dòng)了改革。全院廣大干部職工解放了思想，創(chuàng)新了觀念，優(yōu)化了作風(fēng)，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，為確保醫(yī)院“十二五”強(qiáng)勁發(fā)展實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局提供了強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障，為促進(jìn)醫(yī)院又好又快發(fā)展發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

霍院長(zhǎng)同時(shí)強(qiáng)調(diào)，醫(yī)院在肯定“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)集中教育階段取得了扎實(shí)成效和可喜成績(jī)的同時(shí)，更要保持冷靜頭腦，清醒認(rèn)識(shí)到扎實(shí)推進(jìn)“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展的重要性和必要性，要抓好“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)日常推進(jìn)階段的工作，必須切實(shí)把握好以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育和觀念創(chuàng)新;二要著力抓好集中教育階段查擺問(wèn)題的整改;三要強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。他要求醫(yī)院各科室在推進(jìn)工作、加快發(fā)展上出真招、重招、實(shí)招，要敢于同快的比速度，敢于同強(qiáng)的比干勁，對(duì)看準(zhǔn)的事情、確定的思路、部署的工作，爭(zhēng)分奪秒去“拼”，拉升標(biāo)桿，晉位升級(jí)。

霍院長(zhǎng)最后指出，集中教育活動(dòng)是階段性的，但創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是沒(méi)有限期的。我們要繼續(xù)以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不斷把“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)推向深入，促進(jìn)醫(yī)院又好又快發(fā)展，為保障人民群眾身體健康，為構(gòu)建富裕和諧美麗新濮陽(yáng)，不斷做出新的貢獻(xiàn)。

篇7

xx—xx學(xué)年，在校團(tuán)委和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我部全體成員的共同努力下，深入貫徹落實(shí)黨的xx大、團(tuán)xx大精神，在切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展?？茀f(xié)會(huì)員招新、干事招聘、部門培訓(xùn)、第xx屆科技節(jié)、第九屆科技知識(shí)競(jìng)賽、第xx屆“駕馭未來(lái)”全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)（吉林賽區(qū)）等一系列活動(dòng)。督促全體部?jī)?nèi)成員勤奮學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、開(kāi)拓進(jìn)取、建功成才等諸方面都取得較好的成績(jī)，為推進(jìn)校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)改革發(fā)展和服務(wù)青年成長(zhǎng)成才做出了新貢獻(xiàn)。

二、工作總結(jié)

（一） ?？茀f(xié)會(huì)員招新：

活動(dòng)時(shí)間：xx年10月8日—xx年10月12日

參加對(duì)象：全校所有同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：二教、三教、東階

活動(dòng)流程及總結(jié)：

一、活動(dòng)：

在此次?？茀f(xié)會(huì)員招新前期籌備工作中寫好各項(xiàng)安排的策劃書(shū)等一系列文本，完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會(huì)和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務(wù)，做到專人專事的負(fù)責(zé)制，以飽滿的精神面貌完成此次?？茀f(xié)會(huì)員招新的前期準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)開(kāi)展：

在此次?？茀f(xié)會(huì)員招新工作中我部主要負(fù)責(zé)介紹科協(xié)的各方面事項(xiàng)，如科協(xié)的具體運(yùn)作，科協(xié)的部門設(shè)置，科協(xié)的工作成績(jī)，科協(xié)的發(fā)展方向，科協(xié)會(huì)員的義務(wù)與權(quán)力等問(wèn)題給予宣講；組織現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名工作；組織召開(kāi)新一屆全體會(huì)員大會(huì)。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在此次?？茀f(xié)會(huì)員招新工作中，我部保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)，為科協(xié)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了本部門的一份力量。認(rèn)真籌備本次全體會(huì)員大會(huì)并保證了會(huì)議的有序進(jìn)行。

（二） 干事招聘：

活動(dòng)時(shí)間：xx年10月19日

參加對(duì)象：科協(xié)會(huì)員

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

活動(dòng)流程及總結(jié)：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

在此次干事招聘籌備工作中寫好各項(xiàng)安排的策劃書(shū)等一系列文本，完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會(huì)和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務(wù)，做到專人專事的負(fù)責(zé)制，以飽滿的精神面貌完成此次干事招聘前期準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)開(kāi)展：

在此次干事招聘工作中我部主要負(fù)責(zé)介紹科協(xié)的各方面事項(xiàng)，比如科協(xié)的具體運(yùn)作，科協(xié)的部門設(shè)置，科協(xié)的工作成績(jī)，科協(xié)的發(fā)展方向，科協(xié)干事培養(yǎng)方向等問(wèn)題；組織現(xiàn)場(chǎng)面試和會(huì)場(chǎng)秩序的維持工作；組織召開(kāi)新一屆全體干事大會(huì)。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在此次干事招聘工作中，我部保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)，公平公正的完成了此次干事招聘工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)地甄選出一批優(yōu)秀干事，為科協(xié)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了本部門的一點(diǎn)力量。以積極認(rèn)真的態(tài)度保證了干事招聘會(huì)場(chǎng)的秩序。認(rèn)真籌備本次全體干事大會(huì)并保證了會(huì)議的有序進(jìn)行。

（三 ）部門培訓(xùn)：

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月25日

參加對(duì)象：組織部所有成員

活動(dòng)地點(diǎn)：主教二合

活動(dòng)流程及總結(jié)：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

前期準(zhǔn)備培訓(xùn)方案、培訓(xùn)內(nèi)容，布置培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)。

二、活動(dòng)開(kāi)展：

在主教二合進(jìn)行的此次部門培訓(xùn)主要介紹部門職責(zé)、部門方向、部員要求等。

三、活動(dòng)總結(jié)：

經(jīng)過(guò)此次部門培訓(xùn)之后，我部成員對(duì)組織部有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)本部成員的組織能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力等組織人員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力。讓新干事們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中相互了解，為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。

（四） 東北電力大學(xué)第xx屆科技節(jié)：

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日—xx年12月11日

參加對(duì)象：全校所有同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心、三教、新校區(qū)小操場(chǎng)

活動(dòng)流程及總結(jié)：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

在東北電力大學(xué)第xx屆科技節(jié)前期籌備工作中寫好各項(xiàng)活動(dòng)的策劃書(shū)等一系列文本，完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會(huì)和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務(wù)，做到專人專事的負(fù)責(zé)制，以飽滿的精神面貌完成科技節(jié)的前期籌備工作。

二、活動(dòng)開(kāi)展：

在東北電力大學(xué)第xx屆科技節(jié)中，我部負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃書(shū)等一系列文本工作，完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會(huì)和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務(wù)，做到專人專事的負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)的科技知識(shí)競(jìng)賽、第xx屆“駕馭未來(lái)”全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)（吉林賽區(qū)）、科技節(jié)閉幕式晚會(huì)的各項(xiàng)會(huì)場(chǎng)秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作等組織工作。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在東北電力大學(xué)第xx屆科技節(jié)中，我部出色地完成了各項(xiàng)活動(dòng)的策劃書(shū)等一系列文本工作，及時(shí)傳達(dá)、完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會(huì)和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務(wù)，做到專人專事的負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步提高了本部全體成員的工作能力。認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了本屆科技節(jié)的科技知識(shí)競(jìng)賽、第xx屆“駕馭未來(lái)”全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)（吉林賽區(qū)）、科技節(jié)閉幕式晚會(huì)的各項(xiàng)會(huì)場(chǎng)秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作等組織工作，保證了科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正常有序地開(kāi)展。

（五）第九屆科技知識(shí)競(jìng)賽：

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日—xx年11月27日

參加對(duì)象：各學(xué)院代表隊(duì)

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心一樓

活動(dòng)流程及總結(jié)：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

在第九屆科技知識(shí)競(jìng)賽前期籌備工作中寫好各場(chǎng)比賽的策劃書(shū)等一系列文本，負(fù)責(zé)科技知識(shí)競(jìng)賽出題、審題、以及試題的保密工作，完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟部門的工作配合。分配本部門任務(wù)，做到專人專事專場(chǎng)的負(fù)責(zé)制，以飽滿的精神完成競(jìng)賽的前期籌備工作。

二、活動(dòng)開(kāi)展：

在第九屆科技知識(shí)競(jìng)賽中，我部主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇務(wù)、迎賓任務(wù)、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。部長(zhǎng)高鵬負(fù)責(zé)科技知識(shí)競(jìng)賽試卷的審題和保密工作；部長(zhǎng)高鵬、副部長(zhǎng)高云鳳、陳益龍、邱佳琦負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；副部長(zhǎng)陳益龍負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇務(wù)以及晚會(huì)進(jìn)行的各項(xiàng)工作的處理；以及科技知識(shí)競(jìng)賽晚會(huì)的收尾工作。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在第九屆科技知識(shí)競(jìng)賽中，我部主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇務(wù)、迎賓任務(wù)、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。我部在科技知識(shí)競(jìng)賽試卷的審題和保密工作中做到盡心盡責(zé)，讓試題能夠難度適中、保密性良好；在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作中做到井然有序，讓所有觀眾充分享受到一場(chǎng)優(yōu)秀的晚會(huì)；在舞臺(tái)劇務(wù)以及晚會(huì)進(jìn)行的各項(xiàng)處理工作中做到一切以晚會(huì)正常進(jìn)行為中心，及時(shí)有效地處理了各項(xiàng)突發(fā)事件，保證了晚會(huì)正常有序地進(jìn)行；在科技知識(shí)競(jìng)賽晚會(huì)的收尾工作中，部長(zhǎng)級(jí)成員以身作則帶領(lǐng)全體干事一同做到不到最后一刻絕不退場(chǎng)，以細(xì)致的態(tài)度將晚會(huì)的收尾工作進(jìn)行到底。通過(guò)此次科技知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)了我部成員吃苦耐勞、持之以恒的精神；能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ髫暙I(xiàn)自己的力量。

（六）第xx屆“駕馭未來(lái)”全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)（吉林賽區(qū)）：

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月20日

參加對(duì)象：參賽選手

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓、三教、新校區(qū)小操場(chǎng)

活動(dòng)流程及總結(jié)：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

在第xx屆“駕馭未來(lái)”全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)（吉林賽區(qū)）前期籌備工作中寫好各項(xiàng)比賽的策劃書(shū)等一系列文本，完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會(huì)和部門的工作配合。分配本部門任務(wù)，做到專人專事的負(fù)責(zé)制，以飽滿的精神完成競(jìng)賽的前期籌備工作。

二、活動(dòng)開(kāi)展：

在xx年11月20日舉辦的第xx屆“駕馭未來(lái)”全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)（吉林賽區(qū)）中，我部負(fù)責(zé)協(xié)助無(wú)線電電子協(xié)會(huì)所舉辦的三項(xiàng)賽事中的賽場(chǎng)秩序維持以及整個(gè)車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)所有的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。其中部長(zhǎng)高鵬負(fù)責(zé)賽場(chǎng)秩序維持工作；副部長(zhǎng)高云鳳負(fù)責(zé)車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)所有的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作；副部長(zhǎng)陳益龍（無(wú)協(xié)組織部部長(zhǎng)）負(fù)責(zé)本次車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)的全場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作、賽場(chǎng)秩序維持工作以及車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)所有的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作；副部長(zhǎng)邱佳琦協(xié)助賽場(chǎng)秩序維持工作和全場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在xx年11月20日舉辦的第xx屆“駕馭未來(lái)”全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽活動(dòng)（吉林賽區(qū)）中，我部在賽場(chǎng)秩序維持工作上很好地處理了運(yùn)動(dòng)員檢錄、入場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)等一系列工作；在成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作方面認(rèn)真細(xì)致地完成了競(jìng)賽主委會(huì)下達(dá)的任務(wù)；在全場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作中，因?yàn)槲也砍蓡T的雙重身份，所以發(fā)揮了極為重要的作用，將突發(fā)事件及時(shí)有效地處理以及上報(bào)主席團(tuán)和競(jìng)賽主委會(huì)。在本次競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、籌備、組織、收尾等工作中，我部所有成員以飽滿的精神完成積極投入到工作中去，特別是在我部中涌現(xiàn)出一大批具備組織能力、臨場(chǎng)應(yīng)急能力、工作細(xì)心認(rèn)真的干事。

（七） 東北電力大學(xué)第xx屆科技節(jié)閉幕式：

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月11日

參加對(duì)象：全校所有同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心一樓

活動(dòng)流程及總結(jié)：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

在東北電力大學(xué)第xx屆科技節(jié)閉幕式前期籌備工作中寫好各項(xiàng)安排的策劃書(shū)等一系列文本，完成主席團(tuán)下達(dá)的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟部門的工作配合。分配本部門任務(wù)，做到專人專事的負(fù)責(zé)制，以飽滿的精神完成閉幕式的前期籌備工作。二、活動(dòng)開(kāi)展：

在此次科技節(jié)閉幕式中，我部主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇務(wù)、迎賓任務(wù)、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。部長(zhǎng)高鵬、副部長(zhǎng)高云鳳負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；副部長(zhǎng)陳益龍負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇務(wù)以及晚會(huì)進(jìn)行的各項(xiàng)工作的處理；副部長(zhǎng)邱佳琦負(fù)責(zé)迎賓任務(wù)，接待和歡送嘉賓工作。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在此次科技節(jié)閉幕式中，我部出色地完成了主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在晚會(huì)演員臨時(shí)缺場(chǎng)處理過(guò)程中很好地完成了與主持人、演員、主席團(tuán)的溝通，保證了晚會(huì)的正常進(jìn)行；在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)過(guò)程中做到井然有序，讓所有觀眾充分享受到一場(chǎng)優(yōu)秀的晚會(huì)；在接待和歡送嘉賓工作中做到服務(wù)到位、禮貌待人，讓所有嘉賓感受到家的溫暖；在晚會(huì)的收尾工作中，我部以高效的辦事能力，受到老師和主席團(tuán)的一致好評(píng)。此次科技節(jié)閉幕式充分鍛煉了部長(zhǎng)們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)急處理能力，讓所有干事在科技節(jié)閉幕式中提升自己的各方面能力。

三、工作反思

總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，但我們都一一克服了。但是，同時(shí)，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們?cè)谙聦W(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

首先，部?jī)?nèi)分工不夠明確。本學(xué)期主席團(tuán)都將任務(wù)分派到部里，但工作分配不夠明確，導(dǎo)致部長(zhǎng)級(jí)工作量較大。下學(xué)期，我部會(huì)進(jìn)一步明確分工，分?jǐn)偣ぷ髁?，將工作任?wù)完全落實(shí)下去，共同完成主席團(tuán)分派的任務(wù)。

其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學(xué)期協(xié)會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)較多，許多沒(méi)能來(lái)得及備份，給以后的工作帶來(lái)極大的不變。應(yīng)吸取教訓(xùn)，加以改進(jìn)。

最后，我部在本學(xué)期的活動(dòng)過(guò)程中尚有欠缺，在活動(dòng)中沒(méi)能做到盡善盡美。我們沒(méi)能做好會(huì)前動(dòng)員工作，沒(méi)能完全調(diào)動(dòng)干事的積極性，嚴(yán)肅紀(jì)律性。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期的各項(xiàng)工作中做到盡善盡美。

四、展望未來(lái)

下學(xué)期，我部將吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，優(yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，短處不斷改進(jìn)，盡早做好新學(xué)期的工作計(jì)劃，我部成員將共同努力，爭(zhēng)取我部在下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。

篇8

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文1__年9月6日、7日兩天，我們學(xué)院迎來(lái)了11級(jí)新生。他們的到來(lái)為我們學(xué)院注入了一股新的力量，使學(xué)院更加充滿生機(jī)。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽(yáng)光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。

迎新結(jié)束后，又開(kāi)始緊張激烈地進(jìn)行社團(tuán) 會(huì)員招新活動(dòng)了。我們心理健康康協(xié)會(huì)選擇在9月8日到9月16日這段時(shí)間到新生宿舍去招新，對(duì)著屆招新我們會(huì)干都期待已久，信心百倍，我們始終堅(jiān)信：心理健康協(xié)會(huì)是個(gè)溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會(huì)更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準(zhǔn)備工作，包括心協(xié)會(huì)徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會(huì)干的任務(wù)。(會(huì)徽?qǐng)D案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛(ài)心)

在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協(xié)會(huì)的概況，讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會(huì)從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動(dòng)。比如：進(jìn)行手抄報(bào)比賽，到安老院慰問(wèn)老人，去特?？赐厥鈨和?，觀看精彩的心理影片，每年舉辦的5.25大型系列活動(dòng)等等。新生們都聽(tīng)得津津有味，對(duì)此也很感興趣，頻頻發(fā)問(wèn)，我們都樂(lè)意地去解答每一個(gè)問(wèn)題。

招新的過(guò)程就是我們與新生敞開(kāi)心扉，暢所欲言，相互交流的過(guò)程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會(huì)，讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會(huì)。

__年9月17日、18日這兩天，全院所有社團(tuán)都統(tǒng)一在籃球場(chǎng)那邊擺臺(tái)招新，給新生最后選擇想要加入社團(tuán)的機(jī)會(huì)，雖然那兩天陽(yáng)光猛烈，無(wú)情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然保持微笑。

9月18日下午，協(xié)會(huì)招新工作進(jìn)入尾聲，我協(xié)會(huì)圓滿完成了此次的招新工作，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)共招的120個(gè)新會(huì)員。他們的加入為我們協(xié)會(huì)注入了新的血脈，使我協(xié)會(huì)更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文2__年5月27日，機(jī)械工程系機(jī)自y106班在第二教學(xué)樓204教室開(kāi)展了心理健康教育的主題班會(huì)。

開(kāi)展的這個(gè)班會(huì)是以知識(shí)競(jìng)答的形式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理方面的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展之前，我班已經(jīng)寫了非?？b密的策劃書(shū)，而且提前購(gòu)買好了各種有關(guān)的獎(jiǎng)品。而且為了體現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的民主化，這個(gè)策劃書(shū)寫好以后我班就馬上召集班干開(kāi)了班干會(huì)議，集體商討修改。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的會(huì)議，我們又更加完善了這個(gè)策劃。

但是，我們沒(méi)有貿(mào)然展開(kāi)這個(gè)班會(huì)，為了更加的吸引同學(xué)們的興趣，我班還開(kāi)展了一個(gè)班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容就是把策劃書(shū)讀給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)，讓同學(xué)們集體討論，有什么不妥的或者不完善的，所有同學(xué)都可以提出，如果提的好，就可以修改。

班會(huì)非常順利，達(dá)到了前期的目的，基本上把策劃書(shū)完善到了可以吸引每一個(gè)同學(xué)積極參與的地步。

所以，這個(gè)心理健康教育的主題班會(huì)開(kāi)展之時(shí)，同學(xué)們非常積極參加。根據(jù)策劃書(shū)的內(nèi)容，這個(gè)主題班會(huì)我們分成了4組，每組7到8個(gè)人，主持人2名，裁判3名。相關(guān)的工作人員早早就到了競(jìng)賽的教室，布置好現(xiàn)場(chǎng)。而且安排好了各隊(duì)人員的座位，之后，他們又準(zhǔn)備好了草稿紙，筆，計(jì)算器，把黑板寫好了。萬(wàn)事俱備，只欠同學(xué)們的到來(lái)。

班會(huì)開(kāi)始前十分鐘，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)了，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個(gè)班會(huì)盡早開(kāi)始。

等主持人上臺(tái)享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后，兩個(gè)主持人你一言我一語(yǔ)的開(kāi)始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程，同學(xué)們非常認(rèn)真的聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后，裁判一聲令下，主題班會(huì)就這樣開(kāi)始了。

競(jìng)賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都非常投入的參與其中，相當(dāng)踴躍。每當(dāng)某一個(gè)同學(xué)答對(duì)題目的時(shí)候，都有一陣掌聲襲來(lái)。答錯(cuò)之后，同學(xué)們都可以認(rèn)真聽(tīng)主持人的講解，讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識(shí)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝，分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒，繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答，開(kāi)始后，教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開(kāi)始，每隊(duì)的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊(duì)人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎，每組隊(duì)員的討論都是非常認(rèn)真仔細(xì)，即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后，各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的非常緊，幾乎是不分上下，所以最后一個(gè)階段非常關(guān)鍵，同學(xué)們都是捏了一把汗，當(dāng)情緒稍微平靜了一點(diǎn)之后，就進(jìn)入了最后一個(gè)決勝階段。

第三階段一開(kāi)始，計(jì)分員，裁判，主持人，隊(duì)員都是沒(méi)有絲毫懈怠，專心的準(zhǔn)備著。決勝階段是pk賽，分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開(kāi)始，雙方都不敢貿(mào)然答題，求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊(duì)員都出現(xiàn)了一旦沒(méi)有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。最后的時(shí)刻，奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題，怎料這道題比較生疏，回答的隊(duì)員沒(méi)有對(duì)這道題做有充分的準(zhǔn)備，但是這個(gè)隊(duì)員沒(méi)有心慌，他穩(wěn)定了情緒之后，在對(duì)方的組員的噓聲干擾之下，他頂住壓力，靈機(jī)一動(dòng)，居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見(jiàn)他不慌不忙，站起來(lái)以后，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張，主持人故意拉慢了語(yǔ)氣宣讀題目的語(yǔ)氣，旁邊的人也給了他很多的起哄聲音，但是他沒(méi)有受到什么影響，準(zhǔn)確而又迅速的答對(duì)了題目!這也讓他們成為第一個(gè)pk的決勝者，也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢(shì)。

第二組的pk非常關(guān)鍵，但是也需要兩組隊(duì)員都不能棄權(quán)，必須要準(zhǔn)確答出每一道題目!一開(kāi)始，暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題，主持人讀完題目，這一組的代表就胸有成竹的回答了，毫無(wú)疑問(wèn)，回答正確了!在這個(gè)背景下，倒數(shù)第二名的壓力顯得無(wú)比巨大，在他聽(tīng)完題目之后，在毫無(wú)退路的情況下，他選擇了答題，但是很遺憾，由于準(zhǔn)備不足，他答錯(cuò)了，倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是，他們像是打了興奮劑似的，一路過(guò)關(guān)斬將，就在離反超第二名還差最后一步的時(shí)候，他們出現(xiàn)了莽撞的心理。很遺憾的答錯(cuò)了最后一道關(guān)鍵題目，飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)，可為時(shí)已晚，只能排在最后一名。

最后的頒獎(jiǎng)階段，同學(xué)們都非常開(kāi)心的拿著獎(jiǎng)品拍照，在一陣熱鬧聲中，完成了頒獎(jiǎng)。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。

本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識(shí)，充分拓展了同學(xué)們的課外知識(shí)，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查，如果還開(kāi)展類似這樣的活動(dòng)，同學(xué)們還是會(huì)一如既往的積極參加。但是，這個(gè)活動(dòng)還是存在某些不足。比如說(shuō)，我們準(zhǔn)備的不夠充分，致使班會(huì)延遲了十分鐘才能開(kāi)，而且由于時(shí)間較緊，沒(méi)能讓每一個(gè)同學(xué)們都能參與其中，有些同學(xué)的參加的比較少。所以我們班干還召開(kāi)了會(huì)議，認(rèn)真吸取了這個(gè)班會(huì)的優(yōu)點(diǎn)，改正其不足之處，以便下次開(kāi)展類似的班會(huì)的時(shí)候能比這次更加完美!

以上就是機(jī)自y106班心理健康主題班會(huì)的總結(jié)，以后我們開(kāi)展這樣的班會(huì)一定能做的更加好!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文3作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，社會(huì)知識(shí)也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識(shí)與能力。

在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí)，也響應(yīng)院校的號(hào)召積極的參與了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專業(yè)對(duì)口，也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工。每天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái)，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì)覺(jué)得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，這里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便特別辛苦?！澳?qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班，，吃完員工餐，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開(kāi)始重復(fù)上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開(kāi)。

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系?二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三，所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò)，即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認(rèn)栽;四，做的好，沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò)，就要罰! 罰!

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義，在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多東西，有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我認(rèn)識(shí)了很多菜，很多魚(yú)，開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

現(xiàn)在我知道了，只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多，實(shí)踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng)，通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心地接受。

2、在工作上要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。

3、知識(shí)的積累也是非常重要的。

知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文4國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”重視經(jīng)典文化誦讀，營(yíng)造綠色書(shū)香校園，已經(jīng)成為我們城郊中心大學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“書(shū)香滿校園，讀書(shū)伴成長(zhǎng)”這一主題，力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增加文化底蘊(yùn)，通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人，讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng)，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)做如下小結(jié)：

一、創(chuàng)建書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的育人氛圍

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書(shū)香，我們學(xué)校專門成立了“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、圖書(shū)室等職能部門分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園。

校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書(shū)角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書(shū)成果和學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，總之，營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。

2、制定“二個(gè)一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：20——12：50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。

為了讓學(xué)生有書(shū)可讀，學(xué)校圖書(shū)室由圖書(shū)管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé)，做到書(shū)櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書(shū)擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書(shū)室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書(shū)，做到學(xué)生人手一冊(cè)，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)3—5名班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書(shū)，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書(shū)交換時(shí)間;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書(shū)可讀。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，孩子們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)交流，讓其他同學(xué)分享書(shū)籍的美妙，感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

二、讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀情趣

堅(jiān)持每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書(shū)就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文54月8號(hào)，話劇大賽結(jié)束了。在主持人相繼報(bào)出最后得分的時(shí)候，我的感覺(jué)的是舞蹈隊(duì)的壓力更大了，加上舞蹈隊(duì)現(xiàn)狀，我很郁悶。話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊。這是我在學(xué)生工作上的第一個(gè)敗足之處。在這先對(duì)我自己提出批評(píng)，對(duì)于話劇組的排練，我沒(méi)有去關(guān)心過(guò)，去看過(guò)，很失職。

話劇大賽上，我覺(jué)得我們的失敗之處在于劇本和時(shí)間的問(wèn)題。初賽結(jié)束，評(píng)委給了我們一個(gè)新的劇本，當(dāng)初就感覺(jué)時(shí)間上怎么夠呢?因?yàn)槲易约旱氖?，我沒(méi)有去看過(guò)他們排練。在八天的時(shí)間里，對(duì)于非專業(yè)隊(duì)員們要熟悉一個(gè)劇本，并把他很好的表演出來(lái)，是有一定難度的。老師能給我們一個(gè)新的劇本，相信她對(duì)演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的。確實(shí)是如此，隊(duì)員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點(diǎn)心思，再細(xì)心，我相信我們能拿的就不是三等獎(jiǎng)了。不管結(jié)果如何，我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的努力。

從這屆的話劇比賽上，我們應(yīng)該意識(shí)到選劇本的重要性，縱貫整個(gè)比賽過(guò)程，那些拿高榮譽(yù)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個(gè)積極的涵義，有感動(dòng)的，有激勵(lì)的。然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。我個(gè)人覺(jué)得話劇是跟現(xiàn)實(shí)生活很貼近的，反映現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題。但我們那劇本并沒(méi)有反映到我們大學(xué)生的生活。這給了我們一個(gè)教訓(xùn)。下一屆的話劇大賽，我們應(yīng)該做好各個(gè)方面的工作，充分準(zhǔn)備好，爭(zhēng)取更上一層。

大學(xué)校園活動(dòng)的總結(jié)篇二

我院在__月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所。于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

篇9

活動(dòng)時(shí)間：2012年10月16日和17日（星期六、星期日）

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生廣場(chǎng)

招新形式：社團(tuán)在指定位置設(shè)招新點(diǎn)，填表報(bào)名，招收會(huì)員。

招新對(duì)象：主要面向大一新生

活動(dòng)流程：

一、 前期準(zhǔn)備，社團(tuán)召開(kāi)干部會(huì)議，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做安排；

二、 活動(dòng)中，1》各干部提前到達(dá)地點(diǎn)，安排好桌椅、登記表、

值班的干部，并擺放好用來(lái)作為宣傳的物品；2》招新開(kāi)始時(shí)，有會(huì)員前來(lái)咨詢的，詳細(xì)的為他介紹使之有所了解，并準(zhǔn)備水；3》報(bào)名登記，并做好記錄，分發(fā)收費(fèi)據(jù)，提醒他們這是會(huì)員的憑證；4》我們好特意準(zhǔn)備了一個(gè)留言板，有會(huì)員想發(fā)表意見(jiàn)的可以在留言板上留言。

三、 活動(dòng)后期，每天結(jié)束后，安排同學(xué)打掃場(chǎng)地，保管好物品。并 歸還帳篷。

宣傳方式：

1、通過(guò)貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們民族文化研究社的招新報(bào)名

的時(shí)間和地點(diǎn)；

2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名，同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán)；

3、多展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng)， 吸引新生 。

活動(dòng)后期：一、整理各會(huì)員的資料，做好備份和保存；

二、整理招新當(dāng)天的活動(dòng)記錄，包括圖片和文字；

三、做活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)招新過(guò)程中的不足與優(yōu)點(diǎn)。

四、把所整理的資料備兩份，一份交由辦公室保存，一份由電子稿的形式傳至網(wǎng)上。

篇10

心理健康活動(dòng)總結(jié)1

不知不覺(jué)，擔(dān)任我們__班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個(gè)問(wèn)題作為開(kāi)篇：5 月25 日是個(gè)什么日子?——大學(xué)生心理健康日。在這個(gè)重要的日子到來(lái)之際，我總結(jié)一下我這近一年來(lái)的工作和感受。

20__-20__學(xué)年第二學(xué)期，我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當(dāng)于一次講座，從那次培訓(xùn)，我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。

一、協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息，及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以我時(shí)常觀察同學(xué)們的心理，可喜的是目前我們班沒(méi)有出現(xiàn)心理異常情況，我也相信未來(lái)也不會(huì)有。

二、向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。可能很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己不是心理專業(yè)的，不懂得什么心理知識(shí)。其實(shí)不是這樣的，我們每個(gè)人都懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法。例如：傾聽(tīng)、安慰。這些小小的舉動(dòng)都是很有用的，另外，我們班級(jí)也會(huì)定期開(kāi)展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座，同學(xué)們也積極參與。 同時(shí)，我們班級(jí)也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的場(chǎng)所，所以對(duì)于宿舍，首先抓的是衛(wèi)生和安全問(wèn)題。我們班級(jí)通過(guò)男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評(píng)比等活動(dòng)讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外，對(duì)于宿舍文化建設(shè)上，我們也不放松。平時(shí)，班級(jí)經(jīng)常組織同學(xué)們通過(guò)宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動(dòng)增強(qiáng)宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級(jí)集體感，也通過(guò)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助，共同提高。

以上是我的總結(jié)，愿__班各位同學(xué)永遠(yuǎn)健健康康、活潑開(kāi)朗，祝我們班越走越好。

心理健康活動(dòng)總結(jié)2

__年9月6日、7日兩天，我們學(xué)院迎來(lái)了__級(jí)新生。他們的到來(lái)為我們學(xué)院注入了一股新的力量，使學(xué)院更加充滿生機(jī)。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽(yáng)光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。

迎新結(jié)束后，又開(kāi)始緊張激烈地進(jìn)行社團(tuán) 會(huì)員招新活動(dòng)了。我們心理健康康協(xié)會(huì)選擇在9月8日到9月16日這段時(shí)間到新生宿舍去招新，對(duì)著屆招新我們會(huì)干都期待已久，信心百倍，我們始終堅(jiān)信：心理健康協(xié)會(huì)是個(gè)溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會(huì)更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準(zhǔn)備工作，包括心協(xié)會(huì)徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會(huì)干的任務(wù)。(會(huì)徽?qǐng)D案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛(ài)心)

在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協(xié)會(huì)的概況，讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會(huì)從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動(dòng)。比如：進(jìn)行手抄報(bào)比賽，到安老院慰問(wèn)老人，去特?？赐厥鈨和?，觀看精彩的心理影片，每年舉辦的5.25大型系列活動(dòng)等等。新生們都聽(tīng)得津津有味，對(duì)此也很感興趣，頻頻發(fā)問(wèn)，我們都樂(lè)意地去解答每一個(gè)問(wèn)題。

招新的過(guò)程就是我們與新生敞開(kāi)心扉，暢所欲言，相互交流的過(guò)程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會(huì)，讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會(huì)。

__年9月17日、18日這兩天，全院所有社團(tuán)都統(tǒng)一在籃球場(chǎng)那邊擺臺(tái)招新，給新生最后選擇想要加入社團(tuán)的機(jī)會(huì)，雖然那兩天陽(yáng)光猛烈，無(wú)情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然保持微笑。

9月18日下午，協(xié)會(huì)招新工作進(jìn)入尾聲，我協(xié)會(huì)圓滿完成了此次的招新工作，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)共招的120個(gè)新會(huì)員。他們的加入為我們協(xié)會(huì)注入了新的血脈，使我協(xié)會(huì)更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好!

心理健康活動(dòng)總結(jié)3

本學(xué)期，我校以《蘇州市中小學(xué)推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，面向全體學(xué)生，開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高了心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)了承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)以“專業(yè)”為核心，加強(qiáng)專業(yè)心理教師隊(duì)伍的建設(shè)。

合格的心理教師是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的，除了有扎實(shí)的理論功底外，更多的是實(shí)踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書(shū)的心理輔導(dǎo)員，她們認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)校中積極做好各種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，注重輔導(dǎo)的方式與方法，講究心理輔導(dǎo)的實(shí)效，努力把專業(yè)做“精”。

(2)以“班級(jí)”為主陣地，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

班主任是學(xué)生心理三級(jí)監(jiān)護(hù)體系中的第一級(jí)。因此，我校非常重視班主任的隊(duì)伍建設(shè)。首先是轉(zhuǎn)變班主任的觀念，在注重學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;其次是經(jīng)常鼓勵(lì)班主任利用空余時(shí)間，通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑，加強(qiáng)心理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高 自身的專業(yè)素養(yǎng);第三，學(xué)校開(kāi)展由心理健康教師通過(guò)講座、沙龍、論壇等形式，對(duì)全體班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，切實(shí)提高班主任的工作能力。本學(xué)期，我校的心理輔導(dǎo)老師柏晶晶執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂(lè)》團(tuán)體輔導(dǎo)課，讓我校的班主任老師受益匪淺。

(3)以“全員育人”為導(dǎo)向，加強(qiáng)其他教師隊(duì)伍的建設(shè)

學(xué)生的心理健康教育，不是專業(yè)心理教師一個(gè)人的事，也不是班主任老師一個(gè)人的事，而是全校所有教育工作者的事。所以學(xué)校在加強(qiáng)專業(yè)心理教師、班主任隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，也要對(duì)學(xué)校其他教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校通過(guò)組織教師觀摩學(xué)習(xí)、上網(wǎng)理論學(xué)習(xí)、閱覽室閱覽學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)教師心理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)提高了教師的心理輔導(dǎo)意識(shí)和輔導(dǎo)能力。

(4)以“德育導(dǎo)師”為契機(jī)，充分發(fā)揮德育導(dǎo)師效應(yīng)

結(jié)合德育導(dǎo)師制，充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

二、進(jìn)一步完善心理咨詢的管理

1、以點(diǎn)帶面，保障“陽(yáng)光屋”的有效開(kāi)放

我校的心理咨詢室——“陽(yáng)光屋”，已被評(píng)為蘇州市的合格心理咨詢室，本學(xué)期繼續(xù)每天開(kāi)放一小時(shí)，由心理咨詢室的值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢輔導(dǎo)工作，并做好相關(guān)的咨詢記錄。對(duì)問(wèn)題較嚴(yán)重者，我們進(jìn)行了個(gè)案跟蹤輔導(dǎo)，認(rèn)真做好個(gè)案研究記錄，使心理健康教育工作更具實(shí)效性、規(guī)范性、科學(xué)性。本學(xué)期“陽(yáng)光屋”的輔導(dǎo)老師對(duì)97位個(gè)案進(jìn)行了科學(xué)耐心地輔導(dǎo)，其中有12位學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo)，都取得了較好的效果。“陽(yáng)光屋”已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)“心靈驛站”。

2、以班為面，開(kāi)展富有實(shí)效的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)

本學(xué)期，我校進(jìn)一步完善了學(xué)生心理檔案，做好一年級(jí)新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會(huì)課根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，每月做一次集體輔導(dǎo)，對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的共性心理進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的心理。并做好記錄，使心理健康工作更具有實(shí)效性，真正地服務(wù)于學(xué)生。

柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱 傳遞快樂(lè)》五年級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)課。孩子們暢所欲言，傾訴自己生活和學(xué)習(xí)上的煩惱。通過(guò)互動(dòng)交流、范例引領(lǐng)、小試牛刀、大顯身手等環(huán)節(jié)，孩子們集思廣益，依靠集體的智慧來(lái)解決煩惱。最后大家發(fā)現(xiàn)，生活中總有煩惱，但只要換個(gè)角度，就能坦然面對(duì)。

李曉靜老師執(zhí)教的《學(xué)會(huì)欣賞》一課，層次鮮明，塊面清晰，用充滿詩(shī)意的語(yǔ)言告訴學(xué)生，要用欣賞的眼光去看周遭，生活將更美好。

3、家校合力，形成富有高效的管理體系

小學(xué)生的心理健康教育僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要家庭教育。因此，教師應(yīng)和家長(zhǎng)合力共同做好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，并利用家校路路通等方式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好學(xué)生的心理健康工作。

本學(xué)期，我校舉行了“關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng)”四年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)了團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)成員李亞青老師來(lái)校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈成長(zhǎng);而后講解了孩子心靈成長(zhǎng)的五大營(yíng)養(yǎng)——肯定、自由、寬容、情感、夢(mèng)想，最后說(shuō)明了健康美好的心靈是家長(zhǎng)留給孩子的最大財(cái)富。講座活動(dòng)中，李亞青老師親切的話語(yǔ)，鮮活的實(shí)例，科學(xué)的指導(dǎo)，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了家庭教育的啟示，也解開(kāi)了現(xiàn)實(shí)教育中的一些困惑。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)們關(guān)注到了孩子的心理健康，對(duì)家庭教育有了更全面的了解。

三、積極開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)

1.加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作。

通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等途徑，努力普及心理健康知識(shí)。

本學(xué)期，紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“成長(zhǎng)快樂(lè)”節(jié)目開(kāi)辟了《健康快車》這一版塊，內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康、飲食健康，還有心理健康方面的知識(shí)，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，起到了一定的教育作用。

2.積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)。

我校每天堅(jiān)持大課間活動(dòng)(分室內(nèi)和室外兩套活動(dòng))，學(xué)校提供充足的活動(dòng)器材，并根據(jù)實(shí)際情況，讓各年級(jí)四個(gè)班之間定期交換器材進(jìn)行活動(dòng)，這樣不但豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，放飛心情，同時(shí)也緩解了學(xué)習(xí)壓力。

3.加強(qiáng)了良好行為規(guī)范的培養(yǎng)。

本學(xué)期，我校結(jié)合每月雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行 “一小之星 ”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選內(nèi)容結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《雛鷹爭(zhēng)章》，評(píng)選活動(dòng)面向全體學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，月底進(jìn)行考核，并推薦出每月的一小之星。九月是“禮儀之星”，十月是“紅色之星”，十一月是“安全之星”，十二月是“友愛(ài)之星”。每月產(chǎn)生24位一小之星，在月底的升旗儀式上進(jìn)行隆重的表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立榜樣，也促使了學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)。