導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇超市走進社區(qū)總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

大學(xué)生寒假社會實習(xí)實踐總結(jié)1在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要組成部分，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為專生本的我們，社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。

我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。

短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

實習(xí)簡介

一、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實習(xí)時間：

實習(xí)單位：商丘市虞城縣家和超市

實習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報損工作，保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點商品管理盤點等等。

二、實習(xí)目的

為了了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習(xí)中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。

實習(xí)感悟

經(jīng)過寒假半個月的工作實踐，讓我感受到一些工作體會：

我的工作地點是在超市。這個超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市，經(jīng)營范圍很廣，每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作，以前也沒有做過這樣的事情，所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后，對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一，要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西，是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。

首先，服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的，不能讓他買氣受，要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心，能讓顧客倍感溫馨，下次顧客真的會再次光臨，這樣做能留得住客，而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng)，為你們的服務(wù)宣傳，會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告，何樂而不為?

其次，誠信是根本。不論我們做人還是做事，誠信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說誠招天下客，譽從信中來。經(jīng)商信為本，買賣禮在先。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益，需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工，就會有誠信的企業(yè)，生意也會越做越大。

再次，提高經(jīng)營管理水平經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人，對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊，足見的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道。

社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!

但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有執(zhí)行力，沒有勤奮的努力，更沒有成功的可能，有位名人說過，勤奮的人不一定成功，但成功的人一定勤奮過。作為現(xiàn)代大學(xué)的一名學(xué)者，我們應(yīng)有清晰的頭腦，客觀的目標(biāo)，勤奮的努力，來實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

大學(xué)生寒假社會實習(xí)實踐總結(jié)2春陽之下，盎然生機，年輕的莘莘學(xué)子吐露絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們定能為自己書寫一份滿意的答卷……

通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

這個假期我報名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實習(xí)，過得十分充實。在此次假期實習(xí)中，我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習(xí)中的些許心得體會。

一.在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認(rèn)識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗是積累出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識應(yīng)用于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)!

大學(xué)生寒假社會實習(xí)實踐總結(jié)3未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。為了進一步加強和改進社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)，實現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動，搭建未成年人的心靈溝通，道德培養(yǎng)，正面引導(dǎo)，增長知識的平臺。我社區(qū)緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，結(jié)合社區(qū)實際，利用社區(qū)資源，采取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動，并做到了活動貼近孩子，極大地調(diào)動了孩子們參與社區(qū)活動的積極性，收到了較好效果。

寒假來臨，寧安社區(qū)于__年1月20日在社區(qū)活動室，精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學(xué)生，開展開心寒假活動。

春節(jié)臨近寧安社區(qū)的慰問與寒假青少年實踐活動有機結(jié)合，不僅讓轄區(qū)的弱勢群體及留守外來民工感受到了政府的關(guān)懷，也讓未成年人了解了民俗，學(xué)會感恩，顯得頗有新意。__年1月27日上午，是學(xué)校放假社區(qū)開學(xué)的日子，也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動日，社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯(lián)福字，給需要幫助的人送去了新春的祝福。

__年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來到寧安社區(qū)報名，在社區(qū)精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術(shù)家，開展迎新年剪紙送祝福活動。

__年1月29日早，在寧安社區(qū)活動室，為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會。

__年1月21日——__年1月29日，為了豐富社區(qū)青少年寒假生活，解除留守兒童家長的后顧之憂。自放寒假開始，寧安社區(qū)精神文明專干何文君，每天上午開展各類活動之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業(yè)并檢查簽字，在社區(qū)即開展形式多樣、豐富多彩，適應(yīng)學(xué)生特點的寒假活動又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。

現(xiàn)在的孩子從小享受著家長無微不至的關(guān)懷和照顧，往往容易養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”的壞習(xí)慣，為了鼓勵孩子在家養(yǎng)成良好習(xí)慣，消除依賴心理，使孩子在家自理、自強、自立。

在開心寒假即將結(jié)束時，旭東社區(qū)精神文明專干何文君于__年2月6日組織中小學(xué)生走進社區(qū)進行社區(qū)角色體驗實踐活動，讓他們懂得社會上各行各業(yè)勞動者的辛苦。同學(xué)們來到了寧安社區(qū)居委打掃衛(wèi)生，義務(wù)為社區(qū)勞動，幫助社區(qū)打掃職工食堂、樓道清理垃圾，美化環(huán)境，參加活動的同學(xué)們都是干勁十足，不怕苦，不怕累，拿著抹布、水桶，有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂，將社區(qū)的活動室打掃的干干凈，通過此次活動，不僅凈化了社區(qū)環(huán)境，還為學(xué)生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐，這些平時在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動的樂趣，他們表示像這樣的活動以后會經(jīng)常參加。

我社區(qū)開展的各類活動，極大地提高了孩子們的積極性，通過活動不僅陶冶了孩子們的情操，而且也開闊了視野，從而提高了綜合能力。實踐再一次證明，社區(qū)在學(xué)校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用，我社區(qū)正是以強烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心，積極圍繞社區(qū)實際扎實有效地開展工作，真正把未成年人教育工作落到實處，為構(gòu)建社會主義和諧社會，推進社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。

大學(xué)生寒假社會實習(xí)實踐總結(jié)4假期漸行漸遠(yuǎn)，在經(jīng)歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產(chǎn)品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。

社會實踐是一種動力。今年，我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高，另一方面是農(nóng)村勞動力富余，導(dǎo)致價值尤其的低，一件只有__，有__根，要做__分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí)，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。

社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上___，雖然通過了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在__前的周末就挑了幾個去實踐實踐。叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。我和__學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。

當(dāng)時我很是害怕，準(zhǔn)備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準(zhǔn)備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。

過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經(jīng)過這幾次社會實踐，讓我深刻認(rèn)識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。

總之，在這些社會實踐中我學(xué)會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大貢獻。

大學(xué)生寒假社會實習(xí)實踐總結(jié)5一、實習(xí)目的及意義：通過社會訪談與觀察，了解城中村改造中的社會整合機制。從而在實習(xí)中鍛煉自身的社會實踐能力及團隊配合能力，使書本知識與實踐知識先后結(jié)合，從而促進學(xué)生綜合能力的提高。

二、實習(xí)任務(wù)：

(一)走進改造中的城中村，觀察城中村的相關(guān)社區(qū)元素、社會現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。

(二)訪談城中村居民與村務(wù)管理人員，了解居民對對社區(qū)變遷的個體認(rèn)同狀況，居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。

三、實習(xí)時間：20__年_月

四、實習(xí)地點：石家莊留村、趙村

五、實習(xí)課題概況：城市改造中社區(qū)整合機制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主，采取訪談法與觀察法兩種方法收集資料，進而針對所收集的資料進行文本分析。

六、實習(xí)內(nèi)容：結(jié)合城中村改造過程，分析原城中村社區(qū)改變狀況。進而分析原城中村居民個體的社區(qū)認(rèn)同、居民之間的關(guān)系與社區(qū)事務(wù)整體治理等三個方面存在的問題。再探討城中村改造中認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個方面的社區(qū)整合機制，最后分析社區(qū)整合機制的建構(gòu)，實現(xiàn)城中村改造過程中的社區(qū)整合。

(一)實習(xí)的具體內(nèi)容：(1)城中村改造中原社區(qū)的改變狀況;(2)城中村居民對改造中社區(qū)認(rèn)同意識的變化;(3)城中村居民之間關(guān)系的變化;(4)城中村社區(qū)整體治理狀況的變化;(5)綜合上述研究，探討城中村改造中的社區(qū)整合機制。

(二)實習(xí)中資料的收集與總結(jié)：(另附)

第一階段：召開小組成員會議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)的成員及任務(wù)分配;然后通過交流與討論設(shè)置訪談問題，選定訪談地點，決定訪談具體時間安排。

第二階段：進入石家莊留村進行實地訪談。小組成員內(nèi)部經(jīng)討論，分成兩個小組分別進行觀察與訪談。結(jié)果，經(jīng)觀察與實地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內(nèi)，所以此階段宣告失敗。

第三階段：再次召開小組內(nèi)部會議。經(jīng)過上網(wǎng)等方式，精心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點，并重新設(shè)置了訪談問題。

第四階段：進入石家莊趙村進行訪談：此次，吸取上次教訓(xùn)，在小組全部成員進入訪談之前先由兩人提前進行了一番了解。此階段，小組成員分工明確經(jīng)三次訪談，通過與村民、村委會工作人員的訪談，收集了大量事實可靠的訪談資料，實地訪談工作圓滿完成。

第五階段：訪談資料匯總。在收集到得資料基礎(chǔ)上，經(jīng)過組員的分工合作完成了資料的匯總，最后交到指導(dǎo)老師——張學(xué)東老師處。

第六階段：指導(dǎo)老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況，小組成員隨老師到趙村進行了回訪。

第七階段：工作總結(jié)評估階段。小組開會對此次實習(xí)訪談的經(jīng)驗教訓(xùn)進行了總結(jié)，最后撰寫實習(xí)報告。

七、實習(xí)感想：

以下將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等幾個方面的收獲來綜合總結(jié)我在此次暑期實習(xí)生活中的感受：

第一、學(xué)習(xí)方面：通過此次實習(xí)，深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變，而且社會空間——社區(qū)也會發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機制，該機制從認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個方面，促進社區(qū)在整合，減少問題的發(fā)生。

社區(qū)整合是居民個體認(rèn)同的重構(gòu)：在原有社區(qū)認(rèn)同受到?jīng)_擊時，社區(qū)整合機制能夠有力地促進社區(qū)居民個體認(rèn)同重構(gòu)，增強社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會凝聚力，進而促進社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動與協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)整合機制有利于促進社區(qū)居民關(guān)系的融洽：在城中村改造過程中，由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷，同時又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系復(fù)雜化。

社區(qū)整合機制能夠有效調(diào)動各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù)，減少居民之間的矛盾與沖突，增進居民相互了解與相互融合，促進社區(qū)居民之間關(guān)系融洽;社區(qū)整合還可以促進社區(qū)事務(wù)整體治理更加有序：由于社區(qū)改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司三方治理模式轉(zhuǎn)變，社區(qū)整合機制能夠結(jié)合國家實施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作，從而有效地推進社區(qū)事務(wù)治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾，才知道現(xiàn)實是那么的復(fù)雜，僅從書本知識是難以順利地走入社會的。

第二、生活方面：在此次短短的實習(xí)中，我深切體會到了“生活中處處皆學(xué)問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學(xué)校周邊，以前只知道在街上漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然而卻不知道自己作為一個社會工作專業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會以此次實習(xí)為教訓(xùn)處處去留心身邊的一切，從學(xué)習(xí)與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音，去看看身邊發(fā)生的事情，做一個有心人。

篇2

我們定期邀請家長走進我們的課堂聽課，參與教學(xué)活動，讓家長了解我們的課堂教學(xué)，掌握孩子學(xué)習(xí)的狀況，和老師一起交流探討教育教學(xué)的方法。

1. 立足課堂，探討教法。每周我們都把教學(xué)內(nèi)容、孩子的表現(xiàn)及教師對孩子近期的目標(biāo)及要求傳達給家長，爭取家長的配合，同時定期開展課堂的展示，邀請家長走進課堂，了解教師進行基本技能教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練的方法，從而改進自己的家庭教育模式。同時，家長也把家庭教育的經(jīng)驗與教師分享交流，一起提高孩子教育的針對性和有效性。如在開放日《刷牙》教學(xué)活動中，我把學(xué)生和家長一起帶到宿舍，按照各個步驟一一示范，向家長展示了教孩子刷牙的具體方法。讓家長知道不僅要讓學(xué)生知道牙膏的名稱、用途、使用方法，同時還要重視一些口語、交際語的訓(xùn)練。

2. 立足家庭，課后練兵。在教學(xué)過程中，我們十分注重將教學(xué)內(nèi)容向課外延伸，家校合作輔導(dǎo)孩子完成延伸的學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進了學(xué)校與社會，學(xué)校與家庭，認(rèn)知與實踐等方面的有機結(jié)合，使智障兒童在學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人等方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展。

二、上門傳教，指導(dǎo)家長教育康復(fù)訓(xùn)練的方法

家庭是孩子和父母活動的主要場所，也是孩子們學(xué)習(xí)的有效渠道。因此，我們通過“送教上門”，主動向家長匯報教育情況，與家長一起制定個別化教育計劃，指導(dǎo)家長開展家庭教育訓(xùn)練的方法，有力貫徹了“家校合作”的理念，進一步融洽了教師與家長、學(xué)生之間的關(guān)系，提高了家庭教育水平。

1. 定期家訪，釋疑解惑。老師家訪前，首先向家長預(yù)約，立足被訪學(xué)生實際，對家訪活動進行精心準(zhǔn)備。家訪過程中，教師針對學(xué)生的具體情況與家長交流，向家長詳細(xì)介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，并積極了解孩子回家后的表現(xiàn)，共同商討下一步的教育方向及努力目標(biāo)。同時，還就家長們在教育子女過程中碰到的一些問題進行解答，幫助家長糾正在家庭教育觀念和方法上存在的誤區(qū)，指導(dǎo)家長正確有效地進行家庭教育。

2. 送教上門，指導(dǎo)教法。大多數(shù)家長對智障孩子進步的期望值太高，卻又往往教育不得法，令家長喪失了信心，也影響到孩子的訓(xùn)練效果，老師的幫助是必不可少的。如訓(xùn)練如何讓學(xué)生學(xué)會表達“穿鞋”，老師和家長一起帶孩子去社區(qū)休閑區(qū)走石子路，進入休閑區(qū)，誘導(dǎo)學(xué)生把鞋子脫了，然后組織學(xué)生走石子路。學(xué)生走在硬硬的石子上如果表達“腳痛”，教師則對他們說“我穿了鞋，腳就不痛”。通過這樣一個活動讓孩子知道鞋子的功能是用來保護腳的，因此，平常要穿鞋，還知道外出的時候，參加什么活動時要換適當(dāng)?shù)男?/p>

三、回歸社會，增強智障學(xué)生的社會適應(yīng)能力

智障孩子的教育最終目標(biāo)是走向社會、融入社會、適應(yīng)社會。讓孩子們把學(xué)習(xí)的知識和技能在家庭和社區(qū)生活中實踐，不僅為他們今后回歸主流社會積累了生活的經(jīng)驗，更讓他們找回了共享社會幸福成果的自信。

篇3

一是要謝謝羅湖區(qū)中醫(yī)院專家診室的醫(yī)護人員：你們?yōu)榱松鐓^(qū)的老年人、殘疾人付出了你們的最大努力，你們與社區(qū)十戶殘疾困難的家庭牽手，定時上門服務(wù)，為行動不便的老年及殘疾人的家庭送上自己的愛心；接著通過社區(qū)這個平臺，打破醫(yī)院與社區(qū)之間的圍墻，讓醫(yī)院名中醫(yī)走進社區(qū)，在去年的今天，就在這里成立了“羅湖區(qū)中醫(yī)院專家診室”，免費為社區(qū)居民看病和送藥，讓我們前來看病的居民有了在家享受免費熱心周到的服務(wù)，診室的醫(yī)護人員，全心全意地為我們社區(qū)無法走出家門的老年人、殘疾人奉獻愛心，我們謝謝你們，羅湖區(qū)中醫(yī)院社區(qū)專家診室的全體醫(yī)護人員！

二是要謝謝羅湖區(qū)婦聯(lián)、羅湖區(qū)宣傳部、東門街道辦事處及婦聯(lián)：去年的四月，是你們在城東社區(qū)舉行了“鄰里相親、守望相助，創(chuàng)建和諧城東社區(qū)”的啟動儀式，讓我們社區(qū)開始了“鄰里相親守望相助”的關(guān)愛活動，城東社區(qū)工作站通過轄區(qū)單位與社區(qū)牽手、憑借社會的力量為社區(qū)居民服務(wù)，通過與中醫(yī)院牽手，解決了社區(qū)看病難的難題，通過與幻彩美發(fā)美容學(xué)校牽手，讓這所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在社區(qū)創(chuàng)造美；通過與新一佳超市牽手，讓企業(yè)回饋社會……是你們讓和諧社區(qū)的創(chuàng)建不斷得到提高;

篇4

團工委社區(qū)團建工作案例

團工委社區(qū)團建工作案例月牙河街團工委以黨建帶團建，從社區(qū)團組織建設(shè)入手，充分發(fā)揮基層團組織的特點，抓班子建設(shè)，努力提高青年的凝聚力；抓組織建設(shè)，扎實推進團員青年思想政治教育工作；抓未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)團組織的職能；抓活動建設(shè)，緊緊圍繞街工委的中心工作，推動街域工作發(fā)展。一、抓基層團組織建設(shè)，筑牢社區(qū)團建的組織基礎(chǔ)月牙河街團工委下設(shè)13個團支部，其中包括1個機關(guān)團支部和12個社區(qū)團支部。街團工委任命12個社區(qū)的黨總支書記兼任團支部書記，有效的提高了團支部的責(zé)任感、使命感和凝聚力，增強了團支部的工作力度。堅持黨建帶團建，提升基層團組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮社區(qū)團支部在團員青年中的作用。各團支部都定期召開支部會，邀請社區(qū)團員參加團支部專題會議，根據(jù)本社區(qū)的團員分布和實際情況，認(rèn)真做好各階段的工作計劃和活動規(guī)劃。各團支部都建立了團員活動檔案，檔案的管理力求清晰、明了，上級團委下發(fā)的文件，工作計劃、總結(jié)，各項活動的方案都做到逐一歸檔。為加強團組織信息化建設(shè)，各社區(qū)團支部均配備一名信息員,及時收集、上報本支部團內(nèi)動態(tài)，了解、掌握上級團組織的要求和兄弟團支部的工作開展。街團工委定期召開社區(qū)團支部交流會,為社區(qū)團支部提供交流經(jīng)驗、溝通信息的平臺。二、發(fā)揮社區(qū)團支部和社區(qū)團校作用，廣泛開展社區(qū)活動1、加強思想道德教育，培養(yǎng)青少年的健康情趣。月牙河街社區(qū)團組織以社區(qū)團支部、社區(qū)團校、青少年救助中心為依托，開展豐富多彩的活動，以活動引領(lǐng)廣大團員、青年樹立正確的人生觀，提高廣大團員青年的能力。丹江里社區(qū)團支部與團市委共同舉辦“爭做文明市民共建美好家園——青少年與政協(xié)委員、人大代表共話《市民公約》、《市民守則》”活動。錦江北里社區(qū)團支部組建“社區(qū)小記者俱樂部”，其他社區(qū)團支部以不同形式開展“才藝展覽”、“硬筆書法展覽”、“征文比賽”、“許愿樹”、“今日我當(dāng)家”、“軍訓(xùn)表演”等活動。2、整合社區(qū)資源，實現(xiàn)共建共享。積極整合社區(qū)資源，以“青少年救助中心”和愛心救助慈善超市為平臺，協(xié)同共建單位**區(qū)檢察院、計生辦的貧困母親救助中心一道，創(chuàng)立月牙河街慈善救助聯(lián)盟，為弱勢青少年群體、外來務(wù)工人員、低保戶、特困戶和由于突發(fā)事件造成生活一時困難的家庭，提供社會救助、幫扶就學(xué)、優(yōu)惠就醫(yī)、法律援助等社會保障服務(wù)。邀請共建單位路華中學(xué)的學(xué)生為社區(qū)居民表演文明禮儀，贏得居民好評。3、豐富社區(qū)團組織活動，做好青少年權(quán)益保護工作。社區(qū)團校邀請潛心研究教育多年的專家孟海濤老師講授《親子教育理論》。在做好預(yù)防青少年犯罪工作的同時，開展對失足青少年的教育、感化、援助工作，從源頭抑制青少年犯罪，對曾經(jīng)有過不良記錄的青少年實施援助，為創(chuàng)建零犯罪社區(qū)打下基礎(chǔ)。丹江里社區(qū)團校利用數(shù)字超市組建綠色網(wǎng)吧，有專門老師定期指導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)。奧運會年，鼓勵團員青年和少先隊員們觀看奧運賽事，并開展奧運夢想作品展、我是小小東道主、我為奧運做貢獻等活動。4、街工委和社區(qū)共同開展活動，實現(xiàn)上下聯(lián)動。街團工委經(jīng)常和社區(qū)團組織一道，上下聯(lián)動，共同開展各項活動。年初，組織慰問困難、有特殊情況和表現(xiàn)突出的團員、青年。開展“學(xué)雷鋒義務(wù)勞動日”活動，倡導(dǎo)團員走出家門，走進社區(qū)，美化家園。為紀(jì)念“5.4運動”89周年組織團員開展“用青春鑄就美好，雙手創(chuàng)造為來，發(fā)展新河北”的主題系列教育實踐活動，組織機關(guān)團員與社區(qū)青少年一起聆聽革命前輩講述“紅色回憶”。黨的87周年生日之際，街團工委和**市青年宮聯(lián)合，在丹江里社區(qū)舉行了百名青少年觀看禁毒電影的活動。開展“青年文明號促和諧行動”，引領(lǐng)廣大青年積極參與和諧城區(qū)建設(shè)，進一步提高團員青年的服務(wù)水平，奉獻精神，為推動**區(qū)跨越式發(fā)展貢獻力量。

 

篇5

學(xué)院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向，我今年選擇的方向是大學(xué)生返鄉(xiāng)實踐活動，學(xué)院鼓勵暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生關(guān)注、關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設(shè)，為促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持。學(xué)校支持返鄉(xiāng)學(xué)生利用假期走進工廠、社區(qū)和農(nóng)村，實地調(diào)查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)各項建設(shè)事業(yè)出謀劃策，努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，以此引導(dǎo)廣大青年學(xué)生飲水思源，反哺故土，盡一份造福桑梓的義務(wù)，回報父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育之恩。

當(dāng)今社會，身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報家鄉(xiāng)，同時也應(yīng)該不做只會書本上知識的書呆子，而是關(guān)注時事，與時俱進的新時代技術(shù)型人才。我們應(yīng)該將所學(xué)知識和現(xiàn)實實踐相結(jié)合，立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實，做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。返鄉(xiāng)調(diào)研實踐活動，是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動，只有親身實踐并且認(rèn)真總結(jié)才能達到我們預(yù)期的效果，真正學(xué)有所用。

這次的暑期實踐活動，我在河北海奧斯商貿(mào)有限公司的“進社區(qū)推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。我們的實踐活動時間是20xx年7月23號至7月31號，從上午8點到晚上8點，每兩天去一個不同的社區(qū)進行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油，并以進社區(qū)的方式，了解現(xiàn)在居民的消費水平以及他們對價格相對較高食品的態(tài)度，

社會實踐報告《大學(xué)生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告》(kt250.com)。

剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時候，還是比較迷茫，只知道橄欖油可以炒菜用，是比較昂貴的物品，相對價格較高，我家也沒有用過，所以了解不多，為了在給消費者介紹的時候避免詞窮，也同時自己多了解一些知識，我上網(wǎng)查閱了許多相關(guān)資料，而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準(zhǔn)備了兩天，終于是了解的比較全面了，知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用，還可以直接食用，可以護膚，瘦身，預(yù)防心血管疾病，適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時，我也準(zhǔn)備好了如何應(yīng)對消費者的各種問題，因為我們推廣的是四種規(guī)格的，又要盡量促銷，所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價格，和它們在超市的價格是很有必要的，前期準(zhǔn)備工作差不多了，我們正式開始實踐活動。

每天我們都要坐車去目的地，然后進行搭棚子，擺放橄欖油，吹氣球等準(zhǔn)備，接下來就是拿著宣傳冊，各人有自己的分工，給社區(qū)里進進出出的人群分發(fā)宣傳冊，同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關(guān)知識以及它的特點和優(yōu)勢。我們的原則基本上是見人就發(fā)，主要為了宣傳推廣，同時，針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優(yōu)勢特點，我們?nèi)ミ^河北廣電宿舍樓，卓達玫瑰園，卓達卓東小區(qū)等地方，基本上都是上午和中午人流量相對較少，下午五點以后，到活動結(jié)束的時候這段期間人流量較大，也是我們活動的主要時間。有時候看到小朋友，我們就送給他們氣球，同時給他們的家長介紹我們的產(chǎn)品，有的小朋友也會很調(diào)皮的要宣傳冊看。

現(xiàn)在說一下我們在實踐期間的一些情況。記得7月23號，那是我實踐的第一天，略微緊張，開始發(fā)宣傳冊的時候，給一個50來歲的奶奶發(fā)了一張，說：“您好!了解一下德佰斯橄欖油吧，我們現(xiàn)在進行社區(qū)宣傳推廣。”她疑惑的看了我一眼，說：“橄欖油是什么?干嗎用的?”我趕緊帶她到宣傳區(qū)，跟她說：“橄欖油，可以直接食用，也可以用來炒菜，拌涼菜，還可以涂抹在手上護膚，尤其是對心腦血管疾病有預(yù)防作用，我們現(xiàn)在社區(qū)推廣，您可以了解一下。”她說：“這個油，還能直接喝，不喝壞了呀!”呃……我趕緊補充：“我們這是希臘原裝進口的特級初榨橄欖油，營養(yǎng)含量豐富，跟家里普通的食用油是不一樣的。”當(dāng)問完價格以后，她一直擺手，覺得太貴了，頭也不回地走了……

后來好幾個消費者都是對價格有異議，覺得不如食用油實惠，也不愿意輕易嘗試新品，有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質(zhì)疑態(tài)度，認(rèn)為它們還不如國內(nèi)產(chǎn)品等等。針對他們的疑問和意見，我們都給出了一些解釋，總體上說，效果還是不錯的，主動來詢問的消費者較少，主要的還是我們自己宣傳推廣，通過對不同消費人群的了解和交流，我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士，購買人群范圍比較固定局限，我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹，效果還是顯而易見的。

大部分消費者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問，但是沒有下定決心購買，愿意對產(chǎn)品進行進一步了解的，還是有一定比例的。還有的小區(qū)人流量很小，開車的居多，我們還采取移動式宣傳方法，擴大推廣范圍。

在實踐活動期間，還碰到了一些有意思的事情。記得有一天，好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時候，一個40歲左右的人騎車子沖過來，急匆匆地說：“熱死了，給我來瓶飲料!”當(dāng)時我就崩潰了，說：“不好意思，我們現(xiàn)在宣傳的是橄欖油，你可以了解一下。”后來，他不好意思地拿了一張宣傳單就走了，臨走還來一句：“我看上面寫的是：您喝了嗎?哎，還以為是飲料呢!”經(jīng)理后來說：“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀，好多人一聽說是橄欖油，要不就是問問就走，要不就頭也不回，更有甚者，可能是對類似促銷的活動不屑一顧，連理都不理我們，看來消費者對于橄欖油之類產(chǎn)品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大，加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產(chǎn)品持保留態(tài)度，造成我們的阻礙。

篇6

學(xué)院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向，我今年選擇的方向是大學(xué)生返鄉(xiāng)實踐活動，學(xué)院鼓勵暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生關(guān)注、關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設(shè)，為促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持。學(xué)校支持返鄉(xiāng)學(xué)生利用假期走進工廠、社區(qū)和農(nóng)村，實地調(diào)查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)各項建設(shè)事業(yè)出謀劃策，努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，以此引導(dǎo)廣大青年學(xué)生飲水思源，反哺故土，盡一份造福桑梓的義務(wù)，回報父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育之恩。

當(dāng)今社會，身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報家鄉(xiāng)，同時也應(yīng)該不做只會書本上知識的書呆子，而是關(guān)注時事，與時俱進的新時代技術(shù)型人才。我們應(yīng)該將所學(xué)知識和現(xiàn)實實踐相結(jié)合，立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實，做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。返鄉(xiāng)調(diào)研實踐活動，是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動，只有親身實踐并且認(rèn)真總結(jié)才能達到我們預(yù)期的效果，真正學(xué)有所用。

篇7

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展融資需求的加大，資本市場也快速發(fā)展，帶來了證劵行業(yè)的競爭更加激烈。證券營業(yè)廳由一二線大城市轉(zhuǎn)向區(qū)縣級城市布局，客戶也由專業(yè)優(yōu)質(zhì)的大機構(gòu)轉(zhuǎn)向街道社區(qū)居民，搶奪客戶的競爭日益激烈，證券市場面臨著一次重新洗牌。我們是一個新成立的服務(wù)團隊，由于經(jīng)驗不足，營銷的成績不甚理想。但我們是一支善于總結(jié)，敢于挑戰(zhàn)，具有戰(zhàn)斗力的團隊。為了盡快扭轉(zhuǎn)不利局面，加快開發(fā)客戶，要重新定位營銷理念；調(diào)整營銷策略；改變營銷方法；制定新的營銷目標(biāo)。爭取在短時間營銷客戶有顯著提高。

二、營銷現(xiàn)狀

面對前所未有的競爭市場，對潛在的競爭對手估計不足，沒有認(rèn)真的研究市場的特點，仍沿用過去的營銷模式運作。市場的定位變了，環(huán)境變了，開發(fā)的品種變了，以不變的營銷模式應(yīng)對千變?nèi)f化的市場，在日益激烈的競爭中肯定會敗下陣來。辦公室里設(shè)計策劃，營業(yè)廳里等著客戶，這在買方市場時行得通，現(xiàn)在還以上帝的身份面對變化挑剔的客戶，只會是大量的優(yōu)質(zhì)客戶源源不斷流走。雖然也在做策劃，小區(qū)道邊做宣傳，忽略了對人群的準(zhǔn)確定位，來這里的大都是退休老人，家庭婦女，上學(xué)的學(xué)生，而這部分人不是投資保守，就是沒有經(jīng)營收入的非主流人群，缺乏針對性，無的放矢。效果自然不好。由于缺乏經(jīng)驗，缺乏對買方人群的準(zhǔn)確定位，營銷現(xiàn)狀堪憂。

三、策略分析

面對不理想的營銷現(xiàn)狀，我和我的團隊統(tǒng)一了認(rèn)識，首先要確定營銷理念，凝聚團隊共識，形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識，在營銷理念、營銷策略、營銷手段、營銷目標(biāo)等幾方面重新分析定位。

1、營銷理念：高效率低成本,讓生活更美。是我們這次營銷的核心理念，這一理念來源于“一切藝術(shù)都是源于生活，服務(wù)生活”。從營銷的戰(zhàn)略角度看，一切營銷都是源于對消費者價值的理解以及建立在消費者價值基礎(chǔ)上的產(chǎn)品策略。如果我們的產(chǎn)品策略體現(xiàn)了消費者價值觀，就為我們的營銷開啟了一個正確的方向，如果我們的產(chǎn)品不能夠在戰(zhàn)略上建議起與消費者之間價值共鳴，我們的營銷就有可能成為無本之木，無源之水。

我們把營銷理念與生活緊密的聯(lián)系在一起。在現(xiàn)實市場操作中，我們發(fā)現(xiàn)一個問題，一旦戰(zhàn)略性的營銷理念選擇出現(xiàn)錯誤，盡管在戰(zhàn)術(shù)性要素面可以做一定程度的彌補，但卻很難做到營產(chǎn)品這個戰(zhàn)略性要素所能夠產(chǎn)生的巨大效應(yīng)，甚至于，戰(zhàn)略性要素產(chǎn)品選擇錯誤，給營銷帶來帶來巨大沖擊，因此，我們將營銷的理念和創(chuàng)造美好生活融合，在生活中觀察感受合理投資，恰當(dāng)投資給生活帶來的巨大變化。營銷理念變了，策略就要跟著變。對構(gòu)建以生活為核心的現(xiàn)代營銷學(xué)理念，加快改變現(xiàn)實營銷困局，提提振團隊士氣具有非常重要的意義。

2營銷策略

（1）控制成本。一個在優(yōu)秀的營銷的策略必須要考慮控制成本，做到利益的最大化，根據(jù)公司的實際能力，選擇最好的營銷方案，走一條捷徑達到宣傳營銷的最佳效果。從三個方面，首先要讓公司的每一個員工，選擇最近的住宅小區(qū)，減少車輛費，二是避免以往印傳單發(fā)名片的方法，減少不必要的開支，從最小的地方減少支出。

（2）走進社區(qū)。營銷宣傳應(yīng)避免以往坐在屋里等客戶，走到路邊送傳單的宣傳模式，在下社區(qū)前，要充分了解社區(qū)居民成分，分析潛在客戶需求，掌握第一手資料，做到宣傳對象一對一。要進入社區(qū)委員會，利用好宣傳網(wǎng)絡(luò)渠道，引導(dǎo)正確的投資理財觀，有利于影響更廣泛的客戶。還要把調(diào)查移到社區(qū)，做好調(diào)查詢問，及時了解一些群眾的投資理財觀念，有利于及時改進調(diào)整下一步宣傳方案。

（3）擴大范圍?？蛻舻脑黾优c宣傳的覆蓋率有直接關(guān)系。在不增加成本的情況下，盡可能的擴大范圍，可以進超市，觀察客戶，選擇對象，擇機訪問，做到有利有節(jié)。也可以到公園，利用公園的有效空間，做理財投資主體演講。還可以到酒店洗車行，這些地方是潛在的優(yōu)質(zhì)客戶群，此地的宣傳，可以發(fā)給宣傳手冊，留下聯(lián)系電話，要緊盯這些客戶，利用節(jié)假日，登門拜訪，現(xiàn)身說法，以誠相待。

篇8

答案是,115天。

也就是說,享受高品質(zhì)生活的都市達人們,一年中有將近三分之一的時間會在休假!

其實,在一些發(fā)達國家,在郊區(qū)有套度假房是很普遍的現(xiàn)象。在俄羅斯,有錢的人,用于度假的往往是一套別墅,一般的人家會在農(nóng)村有一套普通的房子,周末,一家人都會開車到鄉(xiāng)下度假,在盛夏時享受鄉(xiāng)村的清涼。在法國,每到周末,人們便奔向郊區(qū)安享輕松和靜謐,周日下午,由于返城的汽車太多,交通甚至都會嚴(yán)重堵塞。當(dāng)今,在郊區(qū)有套度假房,對我們來說,已不是奢望。濟南天建南苑旅游度假村,可滿足都市人一個盼望已久的夢想!

天建南苑旅游度假村位于濟南南部山區(qū)――歷城區(qū)西營鎮(zhèn),與七星臺、九頂塔、紅葉谷、錦繡川等旅游風(fēng)景區(qū)為鄰。一提起度假村,在中國,大多是指在旅游景點內(nèi)建的高檔酒店,主要是供游客們暫時休閑娛樂。而在售的南苑度假村占地300余畝,共450余套房產(chǎn),北歐風(fēng)格,簡約高雅,一套山居房享受田園生活的恬靜與優(yōu)雅。來這里購房的人群以年輕的都市上層人士為主導(dǎo),亦有不少退休中老年人,往返于城市和郊區(qū)之間,在炎炎酷暑來此享受一絲清涼,或于周末假期來此品味一份寧靜與安逸。一種嶄新的都市時尚生活潮流悄然興起。

公寓依山而建,山巒起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座風(fēng)格別致的房子掩映于山坡樹木之間,相得益彰,如夢如幻?；ú輼淠痉倍?色彩繽紛,蒼翠茂盛,一進社區(qū)就聞到了芳草的清香,讓人感覺舒適愜意。這里的樹木大都保持原生態(tài)的特色,與人工雕琢的建筑完美地融合于一體,不經(jīng)意間體現(xiàn)著設(shè)計師們的一番精心策劃。特別的景致,安靜的社區(qū),與自然親密接觸,享受著一種別樣的人生。

走進度假村前,我心里懷著隱隱的擔(dān)憂:世外桃源的確異常恬靜優(yōu)雅,但畢竟“巧婦難為無米之炊”,業(yè)主們平日里在“山野林泉”之間吃什么呢?推開了“吳園”的大門,一切瞬間豁然開朗起來:隨房子贈送的小山坡上,有長滿睡蓮的池塘,有古色古香的涼亭,有松樹、竹子、蘋果樹、梨樹、桃樹及各樣花草,簡直就是一個“百草園”!開辟出來的菜地里,主人親手種滿了各種瓜果蔬菜,一年四季都吃不完。下著微雨,坐在涼亭里,泡上一壺茶,望著煙雨朦朧的青山綠水,這不正是神仙般的日子嗎?

選擇一處理想的居所就是選擇一種生活。當(dāng)今,習(xí)慣了都市的喧鬧,倘若也有這么一處遠(yuǎn)離塵囂,靜謐非常,可以讓您感受大自然的嫻靜格調(diào),真正領(lǐng)略典雅悠閑的地方,那您還等什么呢?

小編總結(jié):選擇天建南苑旅游度假村的六大理由

一、價格撩人

拋開諸如綠色、田園生活、安靜健康這些優(yōu)勢,這里的房子,價格在2980元/平方米左右,目前房子多半已被搶購,機會難得。

二、田園生活,DIY

購買公寓,你就有機會獲得一塊屬于你自己的山坡或是園地,池塘、涼亭、運動設(shè)施、菜園,任你擺布!

三、配套設(shè)施齊全

度假村內(nèi)有高檔酒店,也有健身設(shè)施、兒童樂園、綠色超市、籃球場、吊橋、蹦蹦床等多項配套設(shè)施。在假期專為兒童舉辦國學(xué)誦讀學(xué)習(xí)班和書畫比賽等。還經(jīng)常舉辦篝火晚會、畫家聚會等活動。

四、安全、踏實

作為一個全封閉的社區(qū),度假村不僅大門出入管理嚴(yán)格,設(shè)置合理的警衛(wèi)亭、嚴(yán)密的電子監(jiān)控系統(tǒng),讓業(yè)主的住得安全、踏實。

五、節(jié)能環(huán)保,健康時尚

白天,氣溫比市區(qū)低4―5℃,到了晚上,溫差達11℃?？崾钐鞖?根本無需開空調(diào),三伏天的晚上睡覺還要蓋薄被,涼爽宜人。空氣清新無污染,是不可多得的生態(tài)天然氧吧。

篇9

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“滿意消費惠萬家”活動為總抓手，按照“政府引導(dǎo)、市場運作、合作共贏”的原則，支持農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，創(chuàng)新流通方式，在全市范圍內(nèi)推進“農(nóng)超對接”區(qū)域全覆蓋、行業(yè)全覆蓋和產(chǎn)品全覆蓋，逐步建立起產(chǎn)銷關(guān)系穩(wěn)定、流通渠道暢通、質(zhì)量安全可靠的農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代流通體系。

二、任務(wù)目標(biāo)

到2012年，基本建立起從產(chǎn)地到零售終端的鮮活農(nóng)產(chǎn)品加工配送和冷鏈物流系統(tǒng)，農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地直采比例達到85%，連鎖經(jīng)營企業(yè)設(shè)立與出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)對接的農(nóng)產(chǎn)品銷售專區(qū)（專柜）20處以上，“農(nóng)超對接”銷售規(guī)模達到5億元以上。

（一）培育壯大一批骨干農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)。支持大型連鎖經(jīng)營企業(yè)在不斷增加農(nóng)產(chǎn)品銷售種類、擴大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營面積的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展直營連鎖和特許經(jīng)營,實施“走出去”戰(zhàn)略，加快低成本擴張和跨地區(qū)發(fā)展，以連鎖化推動規(guī)?；?。推動大型農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)采取貿(mào)工農(nóng)一體化、內(nèi)外貿(mào)相結(jié)合的經(jīng)營模式，打造一批下聯(lián)基地帶農(nóng)戶、上聯(lián)全國拓市場，產(chǎn)加銷一條龍、貿(mào)工農(nóng)一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)。到2012年，全市培育銷售收入過億元的大型農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)5戶。

（二）發(fā)展對接一批農(nóng)民專業(yè)合作社。引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)與農(nóng)民專業(yè)合作社對接，將符合條件的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地納入自采范圍。鼓勵農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)與專業(yè)合作社互相參股，以經(jīng)濟利益為紐帶，共建農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，提高直接采購的數(shù)量和質(zhì)量。支持農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)在自愿互助的基礎(chǔ)上領(lǐng)辦和協(xié)辦專業(yè)合作社，為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售提供科技、信息、營銷、資金等服務(wù)。到2012年，全市商貿(mào)流通行業(yè)聯(lián)系農(nóng)民專業(yè)合作社100個，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地10萬畝。

（三）對接一批出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范基地。結(jié)合我市出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范建設(shè)工作，開展連鎖超市與出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)的對接工作，讓更多的符合國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品走進國內(nèi)市場。到2012年，對接出口標(biāo)準(zhǔn)化基地10萬畝。

（四）建立完善一批“農(nóng)超對接”模式。支持農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和生產(chǎn)基地探索“公司+農(nóng)戶”、“公司+合作社+農(nóng)戶”、“公司+公司+基地”等多種“農(nóng)超對接”模式。鼓勵通過供應(yīng)商大會、供需見面會、聯(lián)合采購聯(lián)盟、“櫻桃節(jié)”等特色農(nóng)產(chǎn)品推介會形式，宣傳推介我市的名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品，搭建合作對接平臺，擴大外銷規(guī)模。

三、主要工作措施

（一）進一步發(fā)展連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)?？茖W(xué)制訂商業(yè)網(wǎng)點布局規(guī)劃，有序發(fā)展大型綜合超市，適度發(fā)展倉儲式商場，不斷提高門店生鮮食品的銷售比重，滿足“一站式”消費需求。積極實施“便利消費進社區(qū)，便民服務(wù)進家庭”的社區(qū)商業(yè)“雙進”工程，引導(dǎo)企業(yè)運用連鎖經(jīng)營方式到社區(qū)新建和改造生鮮食品超市、多功能便利店和標(biāo)準(zhǔn)化菜市場。大力推進“萬村千鄉(xiāng)”市場工程，支持商貿(mào)流通企業(yè)開設(shè)農(nóng)村連鎖超市、便利店和折扣店。鼓勵貿(mào)工農(nóng)一體化企業(yè)產(chǎn)品在進入連鎖超市的同時，自辦連鎖專賣店，擴大優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品銷售規(guī)模。力爭到2012年，全市經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的連鎖超市，覆蓋所有社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村。

（二）大力加強農(nóng)產(chǎn)品物流配送中心建設(shè)。將物流配送中心作為農(nóng)產(chǎn)品進入市場的重要環(huán)節(jié)，支持大型連鎖經(jīng)營企業(yè)新建農(nóng)產(chǎn)品配送中心，并在現(xiàn)有日用消費品配送中心配置農(nóng)產(chǎn)品配送設(shè)施，增強農(nóng)產(chǎn)品恒溫加工、氣調(diào)保鮮、分選包裝、無公害檢測等功能，建立與銷售規(guī)模相適應(yīng)的物流配送體系。鼓勵大型農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)推廣和應(yīng)用冷鏈物流技術(shù)，加快建設(shè)一批設(shè)施先進、節(jié)能環(huán)保、高效實用的冷藏保鮮設(shè)施，提高鮮活產(chǎn)品配送和分銷能力，降低農(nóng)產(chǎn)品配送成本。到2012年，新建、改建農(nóng)產(chǎn)品配送中心5處，滿足安全、新鮮、快捷的消費需求。

（三）積極推進農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場的建設(shè)和改造。按照綜合和專業(yè)市場結(jié)合、產(chǎn)地和銷地市場兼顧的原則，鼓勵社會資本多渠道投資建設(shè)和改造農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場。支持大中型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場加快標(biāo)準(zhǔn)化改造，完善市場信息、檢驗檢測電子結(jié)算等基礎(chǔ)設(shè)施，推進農(nóng)產(chǎn)品分等分級和規(guī)格化包裝上市，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品拍賣、網(wǎng)上交易等新型交易方式。支持農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建立加工配送區(qū),發(fā)展區(qū)域內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品短途冷鏈物流,形成農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場與生產(chǎn)基地、連鎖超市之間的有機鏈條,降低鮮活農(nóng)產(chǎn)品損耗率。到2012年，建設(shè)和改造現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場5處，加快形成區(qū)域性產(chǎn)品集散、信息、配送中心，以大市場帶動大物流。

（四）統(tǒng)籌做好連鎖超市與出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)的對接工作。堅持國際國內(nèi)“兩個市場，一個標(biāo)準(zhǔn)”，穩(wěn)步推進“區(qū)超對接”工作，為廣大消費者提供國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品。支持連鎖超市建立專門采購和配送體系，設(shè)立出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)銷售專區(qū)（專柜），提高示范區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的知名度、美譽度和認(rèn)知度，擴大銷售規(guī)模。引導(dǎo)連鎖超市根據(jù)顧客需求，把國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)向農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地推廣普及，逐步實現(xiàn)基地生產(chǎn)的無害化、優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全由出口保障向全民共享轉(zhuǎn)變。

（五）不斷提高農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營的質(zhì)量安全和信息化水平。提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，使用優(yōu)質(zhì)種子，改良操作規(guī)范，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，建立從生產(chǎn)到流通環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全可追溯體系，實現(xiàn)肉、菜、水產(chǎn)品等主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、消費全過程的信息查詢和質(zhì)量追溯。支持連鎖超市、農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢站、檢測點，形成標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、運行高效、檢測參數(shù)齊全的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測體系。支持企業(yè)加大農(nóng)產(chǎn)品信息采集、傳輸?shù)刃畔⒒O(shè)施設(shè)備投入，積極推廣品類管理和供應(yīng)鏈管理等現(xiàn)代管理技術(shù)，實現(xiàn)連鎖超市與農(nóng)民專業(yè)合作社之間業(yè)務(wù)流程的融合和信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，提高市場反應(yīng)能力。

四、組織保障

篇10

觀察使學(xué)生仿佛戴上了顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡，使他們對作文的興趣大增，他們發(fā)現(xiàn)了許多視而不見的美，真正體會到了“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，也真正明白了作文是表達自己所見、所聞、所思、所感的。漸漸地寫出來的文章能言之有物，說真話、訴真情了。在這個基礎(chǔ)上，再以多種形式訓(xùn)練學(xué)生的作文：隨筆、片段、擴寫、縮寫等等，學(xué)生的作文整體水平有了較大的提高。

二、關(guān)注社會生活，反映社會生活――作文走向成功的必由之路

作文是社會生活的反映或總結(jié)，總能在其中找到聯(lián)系生活的切入點。我們要注意把握這些切入點，在教學(xué)中將作文與現(xiàn)實社會生活聯(lián)系起來，從而讓學(xué)生充分理解寫作的樂趣，又能對活生生的社會有更理性、深刻的理解。

好奇、好玩是中學(xué)生們的天性，必要的課外活動可以補充課堂教學(xué)和社會生活的不足。無論是大型活動，還是以小組為單位的小組活動，哪怕是個體的行動，這都會給他們留下深刻的印象。因為是自己參加的，體驗當(dāng)然會很深，我們可以開展豐富多彩的語文實踐活動，組織學(xué)生春游、秋游，欣賞大自然的美麗風(fēng)光；組織學(xué)生們走進社區(qū)，參加公益活動，環(huán)?；顒樱寣W(xué)生在不經(jīng)意間積累活生生的寫作資源。這樣，學(xué)生不覺得是在作文，更覺得是在為社會做一件極有意義的事情。有了生活，才有豐富的素材，才能讓習(xí)作成為生活中的習(xí)作。