時間:2023-05-28 09:26:03
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇愛國衛(wèi)生教案,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
一、廣泛宣傳,動員全社會參與愛國衛(wèi)生月活動。
今年愛國衛(wèi)生月的主題是“清潔家園,美麗”。在愛國衛(wèi)生月活動期間,我局各部門、各單位要結合創(chuàng)文鞏衛(wèi)迎復審工作和春季傳染性疾病的預防,搭建宣傳平臺,并重點突出地組織開展《省愛囯衛(wèi)生工作條例》(以下簡稱《條例》)實施十周年紀念宣傳活動。廣泛宣傳除“四害”防制知識,提高全社會參與愛國衛(wèi)生運動的積極性和自覺性,要廣泛開展多種形式的健康教育活動,對重點人群要進行有針對性的健康知識宣傳;各部門、各單位要結合季節(jié)變化,及時更新健康教育宣傳欄、宣傳版報,向職工和群眾宣傳創(chuàng)文鞏衛(wèi)迎復審工作以及春季傳染性疾病預防知識。
二、全民動手,開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動
緊緊圍繞鞏固國家衛(wèi)生縣城工作成果工作,各部門廣泛動員廣大人民群眾,清除暴露垃圾和衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動。搞好居民小區(qū)、單位等公共場所的衛(wèi)生工作,清除積存垃圾、清理衛(wèi)生死角、清理河道溝渠、清理閑置積水容器、治理“牛皮癬”,優(yōu)化美化環(huán)境。交通執(zhí)法部門要認真履行職責,加大對占道經(jīng)營、亂停亂放、亂搭亂建、亂牽亂掛等行為的治理,以及交通秩序的管理。
三、科學防制,統(tǒng)一開展春季除“四害”活動
春季是我縣“四害”繁殖迅速季節(jié)。按照“屬地管理,條塊結合,以塊為主”的原則,各部門要明確責任,在愛國衛(wèi)生月期間開展以環(huán)境治理為主的綜合預防控制的春季除“四害”活動,把除“四害”工作落實到社區(qū)、單位。
四、有關要求
(一)加強領導,落實責任。各部門要切實加強組織領導,做到認識到位、領導到位、措施到位,推動愛國衛(wèi)生運動廣泛深入持久地開展。
(二)注重實效,不走過場。各部門要在此次活動中要注重實效,不走過場,把著眼點放在解決群眾關心的熱點、難點問題上,確保愛國衛(wèi)生月活動扎實有效。
一.領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
二.抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道。課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛(wèi)生素質參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質作貢獻。
1.加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮縣級愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。
2.將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達90%。
三.以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四.開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內空氣清新。
我校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《自貢市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質量,增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。
一.領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
二.抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道。課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛(wèi)生素質參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質作貢獻。
1.加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮縣級愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。
2.將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達90%。
三.以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?!?nbsp;
四.開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內空氣清新。
(3)開展“愛國衛(wèi)生月”、“健康教育宣傳月”、“全國高血壓日”、“世界艾滋病日”等衛(wèi)生主題宣傳日宣傳教育活動。組織和發(fā)動社區(qū)、轄區(qū)單位,利用聞媒體、宣傳版面、宣傳欄、上街咨詢、專題講座、市民健康教育培訓班等形式,廣泛開展健康教育宣傳活動,營造健康教育宣傳的良好氛圍,提高群眾的健康知識知曉率和健康行為形成率。各社區(qū)出宣傳欄不少于6次,各種文娛宣傳活動不少于4次。
(4)督促轄區(qū)內中小學校的健康教育工作,繼續(xù)貫徹國家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學習衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評估方案》的要求,督促學校確保每月開展一次健康教育活動,城鄉(xiāng)九年義務制學校應100%開設健康教育課。高中、職校、中等??茖W校和普通高校都應開設健康教育專題講座,每學期不少于2次。加強師生的健康行為養(yǎng)成教育,重點做好心理健康、控制吸煙、口腔保健、環(huán)境保護、遠離、預防艾滋病和意外傷害等健康教育工作,將健康教育納入學校常規(guī)工作計劃、教學計劃,重點抓好健康教育課“五有”(課本、課時、教案、教師、考核)的落實。
(5)積極組織落實愛國衛(wèi)生月各項活動,參加4月7日世界衛(wèi)生日舉辦的圖版展覽、健康知識宣傳、義診咨詢一條街宣傳活動。
學生的身理健康和心理健康是衡量學生健康成長的重要內容,也是衡量教育成敗最重要的評價指標。我校作為區(qū)級健康促進學校歷來高度重視學生健康與衛(wèi)生工作,始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們學校工作的重中之重。2020-2021學年度以來,我校抓實基礎工作,創(chuàng)新工作舉措,取得了較好成效。
2020-2021年度工作總結:
一、健全領導班子,規(guī)范工作管理
學校高度重視學生健康教育及衛(wèi)生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,嚴格按照學校衛(wèi)生工作條例,認真做好學校健康教育和衛(wèi)生工作,學年初,專門召開健康教育領導小組和學校中層干部會議,研究學校的健康教育工作,為搞好健康教育提供了有利保證。同時成立有中層管理干部及班主任、專業(yè)心理教師、學校法制副校長為成員的心理健康疏導小組,將學生心理疏導工作列入學校常態(tài)化工作范疇。
二、落實學科教育,抓牢課堂陣地
體育與健康課是學校的必修課,教導處在學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定好教學計劃,認真?zhèn)湔n,做到教案中課時課題教育目的明確,充分保證健康教育課的質量和效率。定期對健康教育教師的常規(guī)教學資料進行檢查,并納入教師教學考核。
三、抓實常規(guī)教育,提高健康意識
(一)加強宣傳力度,增強健康意識。利用健康教育宣傳月及特定節(jié)日做好宣傳教育。結合愛眼日、禁毒宣傳、艾滋病日通過宣傳單、展板、廣播講話、視頻、黑板報等做好宣傳教育,還組織參加區(qū)愛眼護眼LOGO及海報比賽獲得優(yōu)良成績。
(二)認真開展愛國衛(wèi)生運動、落實晨午檢制度。在學生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明、疫情防控為主題的愛國衛(wèi)生運動。
完善制度,提高站位,確保保障。結合市區(qū)主管部門要求認真落實疫情背景下的愛國衛(wèi)生運動。
1.以班級、宿舍為單位進行量化考核,評出文明班級、文明寢室等,以“校園美化行動”“衛(wèi)生間值周行動”“食堂志愿周”促使學生根除衛(wèi)生死角,潔凈學習、生活環(huán)境;
2.學校統(tǒng)一配備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂吐、亂扔行為,做好垃圾分類工作;
3.成立校園自衛(wèi)隊督查學校吸煙、酗酒等行為,并配套相應的考核機制,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活方式;
4.擬定學校晨午檢制度,并嚴格落實執(zhí)行。
(三)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學生中推廣校園自編操、社團體藝活動、職教活動體驗周、跳繩比賽等,以賽促訓,增強學生體育鍛煉時間,加大學生戶外活動時間,促進學生身心健康成長。
(四)家校協(xié)作加強健康促進工作。
學校成立家長委員會,開辦家長學校,轉變家長教育觀念,從單一地關注孩子的學習成績向關心孩子的健康成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、性格健全的一代新人。
四、秉承“防重于治”,開展保健活動
(一)創(chuàng)新推進近視防控工作。學校堅持每天兩次集中眼保健操活動,學生會干部負責檢查督促并計入班級考核中。在教室內張貼視力緩解圖及視力監(jiān)測表,全校性開展近視防治知識教育,每學年每生做好4次近視防控監(jiān)測,每班點對點與家長溝通學生視力情況及監(jiān)督視力異常學生復查工作。大力開展校園手機管理工作,對電子產(chǎn)品進行時間及空間上的管控。
(二)做好學生健康體檢工作。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健康狀況,我校認真落實學生常規(guī)體檢工作,與區(qū)內指定醫(yī)院主動溝通,緊密協(xié)作,做好學生的健康情況匯總及及時反饋機制,建立健全學生健康檔案。
(三)后勤保障為健康教育護航。配齊規(guī)范健康設施設備,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,一切為學生著想,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
五、注重心理健康,塑造陽光心理
(一)創(chuàng)新建立心理健康教育“三級”工作機制
一級:建設標準心理健康中心;壯大心理健康教育教師隊伍;普及心理健康教育知識(創(chuàng)立校園文化普及方式);完善學生心理健康檔案工作程序。
二級:完善班主任、學生心理委員、家庭教育工作,創(chuàng)立社區(qū)心理服務制度。
三級:完善學校心理危機干預機制(學生、老師、社區(qū)、公安等職能部門)。
(二)新生心理健康狀況篩查
開展新生心理健康狀況篩查工作,整理高一新生全部問卷資料,登記學生信息。通過學生訪談、與班主任電話溝通、心理委員約談等各種形式,不斷克服困難,層層推進篩查后學生心理狀況的追蹤跟進工作。(本人——心理委員——班主任)
(三)心理輔導及講座
1.開展學生心理危機干預知識的班主任培訓;
2.開展學生班級重點學生訪談工作,建立:心理委員——班主任——心理中心——學發(fā)中心 的心理危機現(xiàn)象上報程序;
3.建立學生心理危機干預程序,利用學生自我管理,加強對心理委員和班長的強化培訓;
4.編寫學生心理危機家長閱讀材料;
5.定期跟進重點學生情況,并及時上報學校并與家長取得溝通聯(lián)系;
2021-2022年度工作展望:
一、2021-2022年度目標
通過健康教育與健康促進活動,提高全校師生的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關預防知識,創(chuàng)造有利于學習生活的良好氛圍,不斷反思,查漏補缺。
二、反思、精進,工作方向及重心
1.充分發(fā)揮健康教育領導小組作用。通過領導小組建立與上級單位及社區(qū)專業(yè)人員的長期聯(lián)動,提升健康教育工作的專業(yè)性。
2.制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強全體教育者健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的校園環(huán)境。為健康教育投入更充足的人力、財力、物力。
3.以防微杜漸思維,持續(xù)開展以疫情防控為契機的愛國衛(wèi)生運動,認真落實各級各類的疫情防控要求,確保配齊配全疫情防控人員及物資。
4.持續(xù)抓牢抓實健康教育常規(guī)工作。
5.結合五項管理,加強學生健康管理工作。
5.繼續(xù)做實做好近視防控及學生體質監(jiān)測常規(guī)管理工作。
6.加大宣傳力度,拓展宣傳路徑,利用特定節(jié)日、場景持續(xù)做好健康教育宣傳工作。
7.提高心理健康教育重視力度,結合線下培訓及線上學習提升教育團隊健康教育專業(yè)度。
二、加強培訓,廣為宣傳,動員全民參與。
為了使我縣健康促進行動工作落到實處,我們在縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構中都配備了專兼職健康教育人員,并經(jīng)常性的組織對健康教育人員的培訓,我們還利用防保例會,插入相關的健康教育內容,使其培訓處于持續(xù)、長期、不斷進行中。
縣教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合督導各學校開設健康課,開課率達到100%,且做到五有,即有教材、有課表、有教案、有教學計劃、有任課老師。同時還開展“小手牽大手”活動,讓青少年也成為健康教育和健康促進的宣傳力量之一,通過中小學生將健康知識帶到每一個家庭,促進了健康知識的普及。
縣廣電、衛(wèi)生部門聯(lián)合主辦的《健康之友》欄目在今年仍然堅持每星期兩次播放衛(wèi)生與健康有關知識,在我縣收視率較高,在農(nóng)村已做到無人不知無人不曉。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村均有衛(wèi)生宣傳陣地,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立的健康教育廣播學?;咀龅搅嗣啃瞧谝淮伍_講健康知識,除鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、衛(wèi)生院、公共場所外,不少企事業(yè)單位也設有健康教育宣傳欄。各行政村也通過廣播、黑板報、宣傳欄等形式廣泛開展健康教育工作。
我們還開展了多種形式的健康教育活動,特別是在節(jié)日期間,活動更為頻繁,如地方戲、義診、發(fā)放健康教育處方、知識講座等。
三、利用優(yōu)勢,結合主題,營造健康氛圍
健康教育和健康促進工作面廣量大,我縣借開展早,組織網(wǎng)絡健全的“初保”龍頭地位,結合健康教育宣傳和愛國衛(wèi)生月、春季衛(wèi)生環(huán)境整治、以及2009年的農(nóng)村公共衛(wèi)生服務項目等工作,加大力度,健康教育和健康促進已形成持續(xù)、全面、良好的發(fā)展態(tài)勢。
為了科學地開展健教工作,我局今年年初還投入較大的資金,根據(jù)季節(jié)和防病工作需要,有針對性的印發(fā)十二期宣傳資料發(fā)放到鄉(xiāng)村,統(tǒng)一全縣的宣傳教育內容;利用農(nóng)村公共衛(wèi)生服務項目健康教育經(jīng)費印發(fā)了《農(nóng)村居民健康教育知識應知應會300題》以及健康教育宣傳單,并組織縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員將此教育資料分發(fā)入戶;我局還和宣傳部聯(lián)合開展了《全縣新農(nóng)村建設衛(wèi)生知識競賽》,力求將健康教育知識普及化。
在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件方面,除保質保量的將上級分發(fā)的宣傳資料下發(fā)以外,我局也做了大量實際而有效的宣傳教育工作,應用電視專題訪問、印發(fā)專題資料、開展專題培訓、進行咨詢服務等多種形式宣傳防治“傳染性非典型肺炎”、“人間禽流感”、“狂犬病”、“流行性出血熱”等內容,收到良好效果,老百姓戲稱為“打狗、殺雞、藥老鼠”知識。
結合不同時期的健康教育工作重點,我局加大工作力度,營造全民宣教的熱烈氛圍。在“4.7世界衛(wèi)生日”、“4.25計劃免疫種宣傳日”、“5.31世界無煙日”等主題節(jié)日,以及愛國衛(wèi)生月、環(huán)境綜合整治等集中專題活動中均能做到有計劃,有活動,有總結。采用廣播、電視、報紙、板報、宣傳欄、宣傳單、橫幅、宣傳車、義診咨詢等多種形式,多部門協(xié)作,開展相應的專題知識宣傳。走上街頭、深入農(nóng)村,宣傳黨和國家愛國衛(wèi)生工作的方針政策;宣傳除害防病、衛(wèi)生保健知識;宣傳傳染病防治、應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件常識;宣傳改水、改廁的好處;宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治,改變生活環(huán)境,提高生活質量等內容,普及衛(wèi)生保健常識,積極開創(chuàng)政府支持、部門協(xié)作,人人參與的局面,引導和幫助廣大居民建立良好的衛(wèi)生習慣,破除迷信,倡導科學、文明、健康的生活方式,對促進農(nóng)村兩個文明建設產(chǎn)生了積極的影響。
四、加強督導,問卷調查,注重效果考核
我局每年均組織一到二次督導,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育和健康促進工作落實情況進行督查和效果評價。并且在每次督導中要以問卷調查農(nóng)村居民和試卷考核中小學生的方法,得出農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率、衛(wèi)生行為形成率和中小學生衛(wèi)生知識知曉率、衛(wèi)生行為形成率,對當年健康教育開展情況進行效果評價,為下年健康教育計劃奠定基礎。
我局健康教育與健康促進工作落實情況較好,但仍然存在著一些問題急需解決。
二、目標任務
開展多種形式的健康教育與健康促進活動,中小學健康教育開課率達到100%(每學期8課時以上),中小學生基本健康知識知曉率達到90%,健康行為形成率達到85%,健康促進學校創(chuàng)建率達到85以上(除山區(qū)個別學校外)。深入開展愛國衛(wèi)生運動,加快安全、文明、和諧校園建設,充分發(fā)揮中小學生的“小廣播”作用,通過中小學生向家長傳播健康知識“小手拉大手”一對一傳播活動,做到學校健康教育教師、教材、教案、課時、傳播“五落實”。實現(xiàn)“健康教育有人教,四?。ǜ窝?、結核、包蟲病、菌痢)防治有人包,健康行為有人傳,環(huán)境衛(wèi)生有人管”的全民健康教育行動促進總目標。
三、具體措施
1、認真上好衛(wèi)生課,教育學生并向家長傳授基本健康知識,養(yǎng)成良好的健康習慣,做到洗臉洗手一人一巾,早晚刷牙,飯前便后洗手,戒煙限酒,低鹽飲食,瓜果洗凈,不喝生水;積極參加體育鍛煉,實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
2、治理校園環(huán)境衛(wèi)生,教育學生幫助家庭治理村莊環(huán)境衛(wèi)生,整治亂倒垃圾、亂堆亂放等不良行為,改變農(nóng)村環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象。并積極與當?shù)匦l(wèi)生院(所)取得聯(lián)系,舉辦健康知識講座,開展健康知識競賽、作文征文比賽、手抄報、健康沙龍等活動,深入開展健康知識進校園活動,為學生當好“小廣播”員奠定基礎。
3、健康全民行動工作將納入年終考核,望各學區(qū)、學校加強領導,周密安排,抓好落實,確保工作質量和效益。
鞏固省級衛(wèi)生城市成果,全面落實省級衛(wèi)生城市復審和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市對學校的各項要求,深入開展愛國衛(wèi)生運動,以健康教育為核心,以環(huán)境衛(wèi)生整治為重點,加強學校衛(wèi)生工作管理,推動和促進學校健康發(fā)展,確保通過省級衛(wèi)生城市復審和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市省級推薦檢查。
二、工作任務
(一)加強健康教育工作。區(qū)屬學校認真貫徹執(zhí)行《中小學健康教育指導綱要》,全部開設健康教育課,做到有教案、有課時、有計劃、有總結、有學生衛(wèi)生知識知曉率的試卷及評價資料。要指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%。大中專院校開設健康教育選修課或講座(內容包括艾滋病防治和控煙等),發(fā)放防治艾滋病健康教育處方,開展多種形式的健康教育。各單位對職工開展疾病預防、衛(wèi)生保健等方面健康教育活動。
(二)加強環(huán)境衛(wèi)生整治。各單位抓好單位環(huán)境衛(wèi)生管理,實行“門前三包”責任制,認真開展愛國衛(wèi)生運動和衛(wèi)生大掃除活動,教育師生遵守交通法規(guī),自覺維護校園外交通秩序,做好控制吸煙工作,搞好校園綠化美化,定期開展衛(wèi)生評比活動,做到校園內及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔,無衛(wèi)生死角。
(三)加強學校食品衛(wèi)生管理。指導學校按國家規(guī)定要求做好衛(wèi)生管理。各學校嚴格貫徹《食品衛(wèi)生法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等相關法律規(guī)定,規(guī)范食堂食品衛(wèi)生管理,完善食堂各項衛(wèi)生制度和硬件設施,學校衛(wèi)生管理工作達到國家規(guī)定標準。加強對學校生活飲用水的管理,對學生進行食品安全教育,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣,減少和控制學校集體食物中毒和食源性疾病事件的發(fā)生。
(四)做好病媒生物防制工作。各學校按照全區(qū)統(tǒng)一安排和要求,全面開展病媒生物防治活動,認真做好食堂、宿舍、廁所為重點的鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物的監(jiān)測和消殺工作,完善病媒生物防制設施,落實防治人員和經(jīng)費。病媒生物得到有效控制,達到規(guī)定標準。
(五)做好傳染病的防治工作。各學校要認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,結合實際制定出傳染病防治工作管理辦法和應急事件處理預案,做到有計劃、有檢查、有相關的配套法規(guī),有總結、相關資料齊全。建立健全傳染病及突發(fā)事件直報網(wǎng)絡,設立專門報告人,疫情報告及時。
(六)做好資料的收集歸檔工作。各單位要責成專人負責衛(wèi)生檔案資料整理和管理。對照相關標準,認真全面做好“創(chuàng)衛(wèi)”以來各項資料的整理與歸檔工作,保持衛(wèi)生城市工作資料檔案的連續(xù)性。
三、工作步驟
整個迎檢工作時間為年4月至11月。分為宣傳發(fā)動、專項整治、自查整改、迎接復審和檢查四個階段實施:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(年4月)
成立迎檢工作領導小組,召開迎檢動員大會,研究制定迎檢工作方案,層層分解任務,梳理排查本區(qū)域、本單位的工作,將工作任務和責任落實到實處。采取各種有效形式,進行廣泛深入的宣傳,充分調動師生參與迎檢的積極性和自覺性。
第二階段:專項整治階段(年4月至8月)
各校要開展好專項整治活動,按照《衛(wèi)生城市標準》的標準進行調查研究,查漏補缺,找出存在的問題,集中整治創(chuàng)建工作中的艱難問題,按時間節(jié)點完成任務目標,做好迎接省愛衛(wèi)會暗訪的準備工作(7月至8月)。
第三階段:自查整改階段(年9月至10月)
教育局將組織人員按照《衛(wèi)生城市標準》對各校創(chuàng)建工作進行檢查和考核,提出存在的問題,各單位對照問題進行自查整改,確保工作達到標準。
第四階段:迎接復審和檢查階段(年10月至11月)
做好迎檢各項準備工作,迎接省愛衛(wèi)會的檢查,確保通過省級衛(wèi)生城市復審和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市省級推薦檢查。
四、組織機構
成立省級衛(wèi)生城市復審和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市省級推薦檢查迎檢領導小組。區(qū)教育局局長戶金寶任組長;區(qū)教育局副局長李國民任副組長、區(qū)教育局相關股室負責人和城區(qū)學校分管副校長為成員。
五、有關工作要求
組長:鮑道芳
副組長:楊啟國、王貴良、祝莊飛
成員:柯樂、張云龍、殷均鋒、張吉祥、潘娟、
石順海、薛代星、姚康
一、指導思想
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和上級有關部門的規(guī)定,為更好地加強學校衛(wèi)生工作,全面做好學生健康教育工作、傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境,我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力,積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
二、工作目標
落實上級相關方針、政策,宣教衛(wèi)生知識,加強衛(wèi)生管理,防止傳染病、食物中毒發(fā)生及流行,提高我校學生的整體健康素質,確保學生飲食、食品衛(wèi)生安全。
三、組織實施
成立健康教育工作領導小組,加強行政管理,建立健全學校衛(wèi)生管理制度和管理規(guī)范,政教處負責組織衛(wèi)生檢查考核,教務處負責開展健康教育,總務處負責改善衛(wèi)生條件,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。全校師生要配合區(qū)衛(wèi)生局開展學校衛(wèi)生監(jiān)督和檢查防治工作以及區(qū)疾控中心對學生進行的健康體檢、傳染病預防控制和常見病矯治,做好重大衛(wèi)生事件預防應急預案以及校醫(yī)(或保健教師)培訓。學生食堂要自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督所對食品、飲食、飲水衛(wèi)生安全進行的監(jiān)督。
四、工作內容
1、 認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,學校分管領導、教務處、后勤處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。
2、 教務處負責把學校的健康教育列入整個教學計劃,保證學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85% 以上;學校健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價,同時要做好學校健康教育普及工作,提高學校衛(wèi)生健康教育質量,定期進行衛(wèi)生知識講座,積極開展學生心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。為了進一步加強對學生的健康教育,完善學生健全的人格,促進學生的全面發(fā)展,我們將在初一年級開展“生殖系統(tǒng)健康與衛(wèi)生”教育,繼續(xù)做好調查問卷。加強指導和引導。同時,針對初二年級,開展預防艾滋病教育活動,積極普及艾滋病相關知識,教會學生正確對待異性,強化自尊自愛,使學生自覺拒絕性行為的發(fā)生。我們還要積極聯(lián)系社區(qū)和政府相關組織和部門,形成教育合力,對學生進行全方位的健康教育,促進學生身心的全面健康和持續(xù)地協(xié)調發(fā)展。
3、 班主任要做好培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為的工作,提高學生衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、健康教育教師要認真做好學生的健康教育知識學習工作,加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)學生正確的坐姿,教育學生勞逸結合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質量。
5、團隊要廣泛地利用黑板報、宣傳窗、廣播等各種宣傳陣地開展各種形式的健康教育宣傳。
6、政教處要組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;自覺接受衛(wèi)生局、疾控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時組織落實好《青白江中學學生健康行為要求》(1)、做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。(2)不挑食、不偏食、不吃零食。(3)、使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。(4)、對破壞公共衛(wèi)生的行為要進行勸阻。(5)、在緊張的學習環(huán)境中注意用眼衛(wèi)生。(6)、勤洗澡、勤洗頭、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲。(7)、堅持每天早晚刷牙,飯后漱口。(8)、堅持飯前便后洗手。(9)、注重青春期衛(wèi)生。(10)、不吸煙、不醺酒。(11)、不喝生水、不吃腐爛變質和被污染的食物。(12)、就餐時堅持使用自己的餐具。(13)、男女同學相處應尊重對方。(14)、養(yǎng)成早睡早起的習慣。(15)、積極參加體育鍛煉。(16)、樂于參加集體活動和公益勞動。(17)、不穿緊身衣褲。(18)、不打人,不罵人。(19)、堅持做好眼保健操和廣播體操。(20)、養(yǎng)成主動學習衛(wèi)生知識的習慣(如通過廣播、電視、衛(wèi)生課和報刊雜志等學習衛(wèi)生知識)。
7、凈化師生的心理環(huán)境,培養(yǎng)師生良好的心理素質。
在努力實施素質教育的過程中,心理健康教育越來越顯示出其獨特的重要性和不可替代性。根據(jù)學校實際和《中小學心理健康教育指導綱要》,不同年級有不同側重,初一年級是學習適應教育、學習方法指導,集體主義和主體意識教育,人際關系教育;初二年級是社會責任感教育,人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng);初三年級是升學與擇業(yè)教育,應考心理輔導。
8、體育教師要保證學生每天1小時體育鍛煉時間,堅持經(jīng)常鍛煉,全面鍛煉,循序漸進的原則;堅持開展“兩課”(體育課、健康教育課)“三操”(早操、課間操和眼保健操)“一活動”(體育課外活動)。體育活動中要加強安全保護、防止運動創(chuàng)傷的發(fā)生,并隨時準備好急救措施,對一般的運動創(chuàng)傷和運動事故能進行急救處理。
9、確診為患傳染病的學生,要隔離治療,復學時需持醫(yī)療康復證明方能到校上課;對懷疑是傳染病的學生,學校和班主任要動員其到醫(yī)院檢查確診,以防傳染病漏診或誤診。
10、嚴格執(zhí)行傳染病疫情及重大衛(wèi)生安全事故報告制度,學校領導、班主任、校醫(yī)和專(兼)職保健教師為法定傳染病的層次責任報告人。
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,法定傳染病計38種。分別為甲類:鼠疫、霍亂、艾滋病。乙類:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結核、傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類:流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和傷寒以外的感染性腹瀉病。
學生中發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人或乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高效性禽流感以及其它群體性不明原因性疾病,責任報告人應在2小時內報區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
學生中出現(xiàn)除上述以外的乙類傳染病和丙類傳染病,責任報告人在6小時內報區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局。
在學生健康體檢或日常檢查中發(fā)現(xiàn)的傳染病病例,除按規(guī)定程序、時限上報外,還應及時通知家長,根據(jù)情況責令其隔離治療。
為確保《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
如:在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(政教處主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
(1)采用校園廣播站、宣傳欄、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。
(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
2、加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防近工作持之以恒,每年九月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發(fā)了一份"愛眼、護眼"家校聯(lián)系卡,家校結合共同防治近視。針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到"三個一",繼續(xù)進行眼操的指導,對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。校醫(yī)室與政教處聯(lián)手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。致使我校在較短時間內控制了疫情的發(fā)展。
四、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生"人人參與保潔"衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
(3)繼續(xù)做好滅"四害"工作,做到專人負責,措施落實。
(5)、衛(wèi)生檢查辦法:學校成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天不定時檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
(6)室內外和保潔區(qū)做到一日二打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。
對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:"愛國衛(wèi)生"工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按要求將衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。保證了師生小傷、小病不出校門。
六、采取多種形式的心理健康教育方式。
1、學校應重視學生的生理和心理教育。學校應開設健康教育課,階段性地進行青春期的心理、性道德觀念教育,男女生之間友誼和愛情、法制觀念、科學人生觀等方面的教育。開展閱讀青春期教育方面的書籍,參觀青春期教育方面的展覽等主題活動,請公安、勞教部分的同志給學生講有關法制的知識,正確處理青少年"早戀"和防止青少年犯罪。
2、教育者對學生的學習成績,升學等問題給予關注和指導,杜絕將成績作為唯一標準衡量學生,分析學生成績不良的原因,允許學生有差異性,幫助學生樹立自信、提高學生解決問題、適應新環(huán)境、自強自主的能力。