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中圖分類號TM92 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708(2014)116-0037-02
1 電氣工程的定義
傳統(tǒng)的電氣工程定義是用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和,而隨著社會的不斷進(jìn)步,科技的迅猛發(fā)展,電氣工程已經(jīng)不單單只在傳統(tǒng)定義的范疇之內(nèi)。21世紀(jì)的電氣工程涵蓋了絕大部分和電子、光子相關(guān)的工程行為,涵蓋面大幅度增加,電氣工程的從業(yè)者也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)展,創(chuàng)造出滿足科技進(jìn)步的先進(jìn)科研環(huán)境。
2 電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)中的要求
學(xué)生應(yīng)該具有計(jì)算機(jī)的基本理論和操作能力,能夠獨(dú)立解決電氣工程及其自動化的技術(shù)層面問題。熟練的掌握操作機(jī)電一體化等電氣工程及其自動化技術(shù)。
3 電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)中應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)
掌握基礎(chǔ)的數(shù)理知識,具備一定的英語能力。熟練掌握和電氣工程及其自動化專業(yè)相關(guān)的電學(xué)與力學(xué)知識。熟練操作計(jì)算機(jī),善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,并且能夠獨(dú)立解決問題,進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)開發(fā),具備科研能力。
4 電氣工程及其自動化學(xué)科分支
4.1 電力系統(tǒng)及其自動化
此專業(yè)是電氣工程及其自動化專業(yè)中的重點(diǎn)專業(yè),主要做高壓電器設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行和維護(hù)。培養(yǎng)國家高級工程技術(shù)人才,是國家級重點(diǎn)學(xué)科。在電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè)后,優(yōu)秀的學(xué)生可以在電業(yè)局、發(fā)電廠等大型工廠工作,也可以從事電力設(shè)備制造行業(yè),還可以進(jìn)入各大高校從事理論工作。
4.2 高電壓與絕緣技術(shù)方向
高電壓與絕緣技術(shù)方向是國家級特色專業(yè),就業(yè)前景良好。優(yōu)秀的畢業(yè)生可以在工廠做設(shè)備維護(hù),或者做相關(guān)電力產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)。
4.3 電氣技術(shù)方向
電氣技術(shù)是多種電子技術(shù)相結(jié)合的現(xiàn)代電氣技術(shù),此專業(yè)旨在大規(guī)模的培養(yǎng)高級電氣工程技術(shù)人才,進(jìn)行信息處理等工作。學(xué)生畢業(yè)以后可以進(jìn)行電參量和磁參信息獲取與處理技術(shù)等科學(xué)研究工作,也可以進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)專心于理論研究。
4.4 應(yīng)用電子技術(shù)方向
在電氣工程及其自動化專業(yè)中,應(yīng)用電子技術(shù)方向是極具特色的一個(gè)專業(yè)。此專業(yè)電力電子和信息電子相結(jié)合,電氣和電子同時(shí)具備。是培養(yǎng)復(fù)合型人才的專業(yè)。優(yōu)秀的應(yīng)用電子技術(shù)畢業(yè)生可在電子、通訊、交通等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行工作,發(fā)展空間十分廣闊。
5 影響電氣工程的因素
5.1 信息技術(shù)
百度百科上,信息技術(shù)被定義為是主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。
是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。也常被稱為信息和通信技術(shù),主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。電氣工程對于信息技術(shù)的發(fā)展有著不可估量的巨大影響,信息技術(shù)的發(fā)展離不開電氣工程的不斷進(jìn)步,而信息技術(shù)發(fā)展得越迅速,電氣工程也就有了越先進(jìn)的技術(shù)依托,信息技術(shù)與電氣工程相依相存,互相影響,推進(jìn)了科研工作向前發(fā)展的腳步。
5.2 物理科學(xué)
固體電子學(xué)是曾經(jīng)并不發(fā)達(dá)的電氣工程能夠發(fā)展起來的重要推動者,而在如今科技手段先進(jìn)的21世紀(jì),電氣工程仍舊和物理科學(xué)有著密不可分的關(guān)系。不僅如此,電氣工程還在其他領(lǐng)域進(jìn)行了創(chuàng)新型的探索,未來將嘗試進(jìn)入到生物系統(tǒng)領(lǐng)域。
5.3 變化
社會發(fā)展日新月異,科技發(fā)展的速度也逐漸加快,技術(shù)的不斷完善和設(shè)計(jì)的飛速發(fā)展讓我們必須學(xué)會迅速的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,并且具有豐富的創(chuàng)新意識。
6 自動化
百度百科上講,自動化是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動化科學(xué)涉及了很多學(xué)科,包括力學(xué)、化學(xué)和社會科學(xué)等。多種學(xué)科的摻雜使得自動化的應(yīng)用及其廣泛,不僅應(yīng)用在控制飛機(jī)、汽車等交通工具上。更能夠在制造生產(chǎn)工具的時(shí)候用自動化的機(jī)器取代人手進(jìn)行工廠作業(yè)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,自動控制理論出現(xiàn)了許多問題,很多涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)科的問題解決起來非常艱難,在21世紀(jì),自動化逐漸被劃分到了計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)的研究范疇里。
自動化技術(shù)能夠按照輸入的指令進(jìn)行自動作業(yè),節(jié)省了資源,提高了工作效率。在國際上,自動化程度的強(qiáng)弱已經(jīng)成為評判一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。
7 就業(yè)方向
電氣工程可涉及強(qiáng)電和弱電兩方面,強(qiáng)電大多數(shù)是大型的電廠,以及制造大型機(jī)器的工廠。相較于強(qiáng)電,弱電覆蓋面廣,幾乎涵蓋了市面上所有的家用電器,所以比強(qiáng)電的就業(yè)面相對寬一些。但是無論強(qiáng)電還是弱電行業(yè),都需要扎實(shí)的專業(yè)能力,這就要求學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中的努力。
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,不能只注重實(shí)踐而輕視理論,一定要打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在縝密的理論基礎(chǔ)上學(xué)會舉一反三,才能更好的進(jìn)行實(shí)踐;
2)除了本學(xué)科的知識外,也要多去涉足其他專業(yè)領(lǐng)域。比如電子工程和弱電的很多專業(yè)相接近,就可以在本專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)束之后學(xué)習(xí)一些電子方面的技術(shù)技巧,擴(kuò)展知識面,多角度全方位的提高自己的能力。除了電子工程,機(jī)械也是和電氣工程息息相關(guān)的一門學(xué)科,在實(shí)際應(yīng)用中很多產(chǎn)品的研發(fā)都離不開機(jī)械知識,多學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識有益于以后工作的發(fā)展,促進(jìn)科研成果的取得,達(dá)到事半功倍的效果;
3)不能拘泥于理論知識的束縛,而是應(yīng)該自己動手去進(jìn)行實(shí)踐。學(xué)生可以幾個(gè)人組成一個(gè)小組,組成小型的實(shí)驗(yàn)室,每隔一段時(shí)間組織到一起去二手電子市場選購一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的電子物品,通過對電子物品的拆卸和組裝來進(jìn)行設(shè)計(jì)與研究。這種團(tuán)體實(shí)驗(yàn)室的研究方式不僅節(jié)省了實(shí)驗(yàn)成本,更能夠加強(qiáng)同學(xué)間不同思想的溝通,全面的提高了學(xué)習(xí)效率和專業(yè)素養(yǎng);
4)多多關(guān)注業(yè)界資訊,隨時(shí)更新電氣工程及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)時(shí)動態(tài),把握時(shí)代的脈搏。
8 結(jié)論
電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生只有在對專業(yè)內(nèi)容有了一定的理解,才能更加明確未來的發(fā)展道路,端正態(tài)度,認(rèn)真的學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識,從而更好地在實(shí)踐工作中取得成果。在電氣工程及其自動化的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該追根溯源,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),理論和實(shí)踐相結(jié)合,清醒的認(rèn)識專業(yè)以及專業(yè)的發(fā)展前景,制定好發(fā)展計(jì)劃,勇于創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn),成為一名合格的科研工作者。
參考文獻(xiàn)
中圖分類號:G642 ; ; ; ; ;文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ; ; ; ; ;文章編號:1007-0079(2014)17-0040-02
今天,電氣工程這門學(xué)科已經(jīng)走過了一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,為人類社會的進(jìn)步提供了強(qiáng)大動力,使人類社會從蒸汽時(shí)代進(jìn)入了電氣時(shí)代;從過去簡單的晶體管發(fā)展到今天復(fù)雜的電力電子器件,從簡單的獨(dú)立供電電源發(fā)展到今天大區(qū)域電力網(wǎng)絡(luò),這些繁榮的發(fā)展都要?dú)w功于電氣工程領(lǐng)域?qū)W者付出的艱辛探索。
電氣工程這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域在我國的起步較晚,與世界上一些發(fā)達(dá)國家存在一定差距。電氣工程及其自動化是電氣工程這個(gè)大學(xué)科下的一個(gè)本科專業(yè)。而對這個(gè)專業(yè)本科生的培養(yǎng),高校教師是有責(zé)任的,主要是按照優(yōu)秀電氣工程師的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的主觀能動性,挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,發(fā)揮他們各自的特長。
然而,在筆者平時(shí)的教學(xué)工作過程中以及業(yè)余時(shí)間與學(xué)生的交談中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對于所學(xué)知識很迷茫,總覺得所學(xué)的知識在未來的工作中沒有多大意義。之所以會出現(xiàn)這些問題,表明了學(xué)生對所學(xué)知識的認(rèn)識不夠,這樣會影響學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。為此,電氣工程及其自動化專業(yè)人才的培養(yǎng)模式迫切需要改革,改革那些刻板的原始培養(yǎng)方案,盡最大努力激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的創(chuàng)造力,讓他們堅(jiān)信在電氣工程領(lǐng)域能有所作為,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
一、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的科學(xué)定位
科學(xué)定位是電氣工程及其自動化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究的關(guān)鍵因素。在電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)中,一定要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以市場的導(dǎo)向?yàn)橐罁?jù)優(yōu)化培養(yǎng)方案,以地方為依托提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,加強(qiáng)電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐,強(qiáng)化課程體系建設(shè)和改革,注重學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),確保教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校企合作,提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力,同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識到理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性,讓學(xué)生明白學(xué)有所用、學(xué)有所長的道理。具體定位目標(biāo)如下:
1.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、綜合素質(zhì)高、應(yīng)用能力強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、以強(qiáng)電為主、強(qiáng)弱電相結(jié)合的人才。
2.畢業(yè)服務(wù)面向
立足包頭,服務(wù)周邊,面向蒙西地區(qū),輻射全國。畢業(yè)生主要為蒙西地區(qū)的電力行業(yè)和工礦企業(yè)的自動化技術(shù)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),并輻射全國電力行業(yè)和其他領(lǐng)域。
3.專業(yè)發(fā)展方向
本專業(yè)可分為三個(gè)專業(yè)方向(電力系統(tǒng)及其自動化、工業(yè)自動化、新能源發(fā)電技術(shù)),前兩年實(shí)行通識教育。大二的第二學(xué)期末,學(xué)生根據(jù)社會人才市場的需求和個(gè)人特長自選一個(gè)方向進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容與方式改革
1.教學(xué)內(nèi)容改革
在教學(xué)內(nèi)容改革方面,通過“優(yōu)化理論課程,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)”,重點(diǎn)體現(xiàn)了兩個(gè)并重,即“基礎(chǔ)與前沿并重”、“理論和實(shí)踐并重”,以滿足“寬口徑、創(chuàng)新型”的高素質(zhì)人才培養(yǎng)要求。
通過對國內(nèi)同行院校的調(diào)研以及師生座談會上的論證,我院電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容改革已勢在必行,主要骨干課程改革如下:
(1)“電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析”和“電力系統(tǒng)暫態(tài)分析”課程優(yōu)化?!半娏ο到y(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析”為64學(xué)時(shí),包括10學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn),另外還有一周課程設(shè)計(jì);“電力系統(tǒng)暫態(tài)分析”為56學(xué)時(shí),包括8學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。由于這兩門課程內(nèi)容比較多、內(nèi)容抽象較難理解,課內(nèi)學(xué)時(shí)達(dá)120學(xué)時(shí)。根據(jù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)的辦學(xué)特色,為此要進(jìn)行改革,但仍開設(shè)“電力系統(tǒng)分析基礎(chǔ)”(64學(xué)時(shí))和“電力系統(tǒng)穩(wěn)定”(24學(xué)時(shí)),分別在第5、第6學(xué)期開課。并相應(yīng)增加5周的實(shí)踐環(huán)節(jié),分別為電力系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)(3周,第6學(xué)期開設(shè))、電力系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)(1周,第7學(xué)期開設(shè))和電力系統(tǒng)數(shù)字仿真實(shí)訓(xùn)(1周,第7學(xué)期開設(shè))。
(2)“電機(jī)學(xué)”?!半姍C(jī)學(xué)”是電氣類專業(yè)的一門主要技術(shù)基礎(chǔ)課,其特點(diǎn)是理論性強(qiáng)、概念多、與工程實(shí)際聯(lián)系密切。通過本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)使學(xué)生獲得有關(guān)電機(jī)的基本理論、基本分析方法和基本實(shí)驗(yàn)技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,電機(jī)學(xué)由原來的56學(xué)時(shí)增加到80學(xué)時(shí),其中包括10學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課。
(3)工程電磁場。工程電磁場是電氣工程及其自動化專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課之一。設(shè)置本課程的目的是讓學(xué)生從整體上掌握電磁場的基本定律、基本理論和基本分析方法,了解電磁場邊值問題的表述以及數(shù)值計(jì)算方法。了解電磁場方法在電氣工程中的應(yīng)用。為此,工程電磁場教學(xué)內(nèi)容由原來的40學(xué)時(shí)增加到48學(xué)時(shí)。
中國分類號:F416.61
North China Institute of Technology Institute of Mechanical and Electrical Engineering (Hebeisanhe,065201)
Abstract: This article describes the electrical engineering and automation origins, characteristics and development opportunities, and from the implementation of the "people-oriented" philosophy, to improve quality of personnel training, strengthening the teaching staff, improve teachers' teaching and professional qualities, enhance the quality of teaching engineering construction, improve the quality of training theory of teaching and strengthening practice teaching to enhance students' practical ability to improve the four aspects of electrical engineering and automation made to explore the quality of personnel training and practice.
Keyword: Electrical engineering; training quality;
一. 前言
電氣工程及其自動化專業(yè)是1998年教育部在高等學(xué)校專業(yè)目錄調(diào)整時(shí),把原先的“電力系統(tǒng)及其自動化”、“電機(jī)電器及其控制”、“高電壓與絕緣技術(shù)”和“電氣技術(shù)”四個(gè)強(qiáng)電專業(yè)合并而成的專業(yè)。[1]該專業(yè)具有強(qiáng)電與弱電相結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、硬件與軟件相結(jié)合和計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)和通訊技術(shù)相結(jié)合的特點(diǎn)。近年來,科技的迅猛發(fā)展給電氣工程及其自動化專業(yè)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,特別是我國電力工業(yè)的快速發(fā)展和智能電網(wǎng)建設(shè)給了該專業(yè)很大的發(fā)展空間,我校的電氣工程及其自動化專業(yè)由于是新建本科專業(yè),存在教學(xué)管理不完善、師資水平不高和實(shí)踐基地建設(shè)不能滿足發(fā)展需求等一系列問題,致使學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量不能達(dá)到預(yù)期要求。本文主要介紹了提高電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量所做的探索與實(shí)踐。
二. 貫徹“以人為本”的辦學(xué)理念,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
學(xué)校為了提高各專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,開展了教育思想大討論,通過討論明確了“以人為本”的辦學(xué)理念,具體到電氣工程及其自動化專業(yè),可以從青年教師培養(yǎng)形成制度和穩(wěn)步做好學(xué)生的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”著手來落實(shí)“以人為本”的辦學(xué)理念。以往的青年教師教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的提高靠自己,致使不少教師要經(jīng)過很長時(shí)間才能提高上去。青年教師培養(yǎng)形成制度后,青年教師培養(yǎng)有專人負(fù)責(zé),這樣做可使青年教師培養(yǎng)常態(tài)化,使其在業(yè)務(wù)素質(zhì)提高過程中少走彎路,能較快地從整體上提升教學(xué)水平。穩(wěn)步做好學(xué)生的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”指的是穩(wěn)步做好學(xué)生由中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變、學(xué)生由基礎(chǔ)教育向?qū)I(yè)教育的轉(zhuǎn)變和學(xué)生有大學(xué)教育向社會教育的轉(zhuǎn)變。以往學(xué)生在這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”上都是靠自己,結(jié)果造成部分適應(yīng)力弱的學(xué)生出現(xiàn)了許多問題。這樣做不利于學(xué)生的成長。這個(gè)問題可由專職教師任班主任的辦法來加以解決。他們可結(jié)合自身的親身體會,通過介紹中學(xué)與大學(xué)教學(xué)規(guī)律的異同、基礎(chǔ)課與專業(yè)課教學(xué)規(guī)律的異同和大學(xué)生活與社會生活的異同來引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生穩(wěn)步度過這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。
三. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)
1. 注重青年教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練
教學(xué)基本功主要包括語言表達(dá)能力、教案的書寫和板書等內(nèi)容,這一部分功課是一個(gè)教師從教的基礎(chǔ),也是必須具備的基本功?;竟τ?xùn)練質(zhì)量的好壞直接會影響到教師日后教學(xué)水平的提高,因此必須重視這項(xiàng)工作。具體訓(xùn)練的措施如下:采用“新老結(jié)合、以老帶新”的辦法有老教師向新教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并教授新教師如何寫教案和板書。并根據(jù)教師的具體情況選擇一到二門適合訓(xùn)練語言表達(dá)能力的課程來進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練完后由老教師進(jìn)行點(diǎn)評,指出其不足,以便進(jìn)一步改正。
2. 注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高
采用進(jìn)修和提高學(xué)歷等辦法讓教師進(jìn)行“充電”,以加強(qiáng)其專業(yè)理論基礎(chǔ);鼓勵教師參加各種教研活動和科研活動,以提高其教研和科研能力;要求教師在講授相關(guān)課程的同時(shí)必須參加實(shí)驗(yàn)課和其他各種實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作,在這個(gè)過程中來培養(yǎng)其理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和提高自身的實(shí)踐能力,同時(shí)也加深其對所教授理論知識的認(rèn)識。通過上述活動可以使教師對本專業(yè)知識有一個(gè)全面地認(rèn)識和整體的把握。為以后業(yè)務(wù)能力的提高奠定一定的基礎(chǔ),并且在上述活動中進(jìn)一步提高其專業(yè)素質(zhì)。
3. 注重教師學(xué)術(shù)水平的提高
采取各種激勵措施,鼓勵教師在本專業(yè)研究方向上開展研究工作,并及時(shí)跟蹤本學(xué)科前沿的發(fā)展;鼓勵教師在各種刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,以提高其學(xué)術(shù)水平;同時(shí)鼓勵教師參加各種學(xué)術(shù)活動,通過與本學(xué)科研究方向上的專家之間的交流來提高其學(xué)術(shù)水平;為日后教學(xué)水平的提高做準(zhǔn)備。
四. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),提高理論教學(xué)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)質(zhì)量
1. 課程建設(shè)
課程建設(shè)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的最重要的基礎(chǔ)性工作,是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),也是深化教學(xué)改革的關(guān)鍵。他對于建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新精神具有十分重要的意義?!尽吭谶M(jìn)行課程建設(shè)時(shí),首先要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,針對不同課程確定建設(shè)的指導(dǎo)原則,其次是進(jìn)行教材建設(shè),最后才是優(yōu)化課程內(nèi)容、教學(xué)方法的改革和考核方式的改革。
2. 完善教學(xué)管理制度,全面落實(shí)人才培養(yǎng)方案
規(guī)范有序的教學(xué)管理是落實(shí)人才培養(yǎng)方案和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證,因此完善教學(xué)管理制度就有十分重要的意義。具體地來說就是要完善理論教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的相關(guān)規(guī)章制度,從制度上來落實(shí)培養(yǎng)方案。從而保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。在具體制定規(guī)章制度時(shí),可在從分考慮校情的基礎(chǔ)上,引入其他辦學(xué)質(zhì)量好的高校的好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法。如我校指定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作流程和考核辦法就對畢業(yè)設(shè)計(jì)工作起到了很好的規(guī)范作用。取得了較好的效果。
3. 采取各種措施,提高授課質(zhì)量
改革傳統(tǒng)的“教師講解加板書”的教學(xué)形式,采用“教師與學(xué)生互動”的教學(xué)模式,通過讓學(xué)生參加教學(xué)的方式來提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。鼓勵教師開展教學(xué)法研究,針對不同的教學(xué)內(nèi)容選擇不同的教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué),如電機(jī)學(xué)課程中的同步電機(jī)與異步電機(jī)和同步電動機(jī)和同步發(fā)電機(jī)這兩塊內(nèi)容就可采用類比法進(jìn)行教學(xué);對于抽象難懂的教學(xué)內(nèi)容如電機(jī)的旋轉(zhuǎn)原理,可采用“公式推導(dǎo)加多媒體演示”的辦法來授課,這樣做既可化解教學(xué)難度,又可讓學(xué)生建立起直觀和具體的感性認(rèn)識。還可以采用將教師的科研項(xiàng)目帶入課堂的辦法來提高授課質(zhì)量,這樣做既可將本專業(yè)前沿的知識引入課堂,擴(kuò)展學(xué)生的知識面,又可通過講述某些知識點(diǎn)在科研項(xiàng)目中是如何應(yīng)用的,來提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。一舉兩得。針對“落后教師”可采用集體備課的方式來幫助其提高授課質(zhì)量。具體措施如下:1.做好技術(shù)支持,幫助其搞懂和搞透所講述的理論知識;2.幫助其理清或設(shè)計(jì)教學(xué)思路。
五.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的實(shí)踐能力
應(yīng)用型人才的特點(diǎn)是學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識強(qiáng),除了具有較好的科學(xué)素養(yǎng)外,還具有較好的工程素養(yǎng),具備解決工程實(shí)際問題的能力,畢業(yè)后主要在生產(chǎn)一線從事運(yùn)行和管理工作。【1】由此可見,實(shí)踐能力的培養(yǎng)是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一個(gè)重要方面。其培養(yǎng)質(zhì)量的高低也是衡量應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高低的一個(gè)重要指標(biāo)。下面從硬件和軟件兩個(gè)方面來加以介紹。
1. 加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè),保障實(shí)踐能力培養(yǎng)
根據(jù)專業(yè)建設(shè)要求,我院加強(qiáng)了實(shí)踐基地建設(shè),在校內(nèi)投資建設(shè)了電力系統(tǒng)分析實(shí)驗(yàn)室、PLC控制實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)室等一批專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;并在校外建設(shè)了發(fā)電廠和變電所在內(nèi)的一批實(shí)習(xí)基地,從硬件上保證了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
2. 在各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)貫穿實(shí)踐能力培養(yǎng)這根主線,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中改變以往實(shí)驗(yàn)教學(xué)中已驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為主的局面,鼓勵教師多開設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn);在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注重學(xué)生操作能力和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析能力的訓(xùn)練;在各種實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng);在條件允許的情況下,讓學(xué)生跟班勞動,以加強(qiáng)其工程實(shí)踐能力的提高;在課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)重點(diǎn)培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力、設(shè)計(jì)能力、信息檢索能力和獨(dú)立思考的習(xí)慣,使其初步具備從事科學(xué)研究的能力。課程設(shè)計(jì)的題目可從電力系統(tǒng)自動化和電氣控制這兩個(gè)專業(yè)方向來選擇。其中電力系統(tǒng)自動化可選擇繼電保護(hù)和發(fā)電廠電氣部分設(shè)計(jì),電氣控制方向可選擇各種機(jī)械設(shè)備的電機(jī)控制。提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的措施有:重視選題工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)題目最好來自工程實(shí)踐;加強(qiáng)對教師和學(xué)生的管理,通過組織不定期抽查和中期檢查來檢查設(shè)計(jì)進(jìn)度落實(shí)情況;組織教學(xué)管理人員到實(shí)習(xí)現(xiàn)場去檢查實(shí)習(xí)落實(shí)情況;加強(qiáng)畢業(yè)答辯的管理工作。
五. 結(jié)束語
一、電氣專業(yè)的辦學(xué)理由和就業(yè)分析
電氣工程及其自動化專業(yè)是一個(gè)歷史悠久、內(nèi)涵豐富的老專業(yè)。目前,全國已有240余所全日制本科院校和80余所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的民辦院校設(shè)有4年制本科相關(guān)專業(yè),每年招收3萬人,另外還有460所??圃盒C磕暾惺?萬人。且研究生的每年招生已近萬人,占本科畢業(yè)生的1/3,???本科-碩士-博士-博士后的完整專業(yè)教育體制相當(dāng)成熟。我們認(rèn)為生源是辦學(xué)最基礎(chǔ)的條件和理由,其次便要考慮學(xué)生就業(yè),因?yàn)楫?dāng)前的就業(yè)也會影響將來的招生??傮w上電氣專業(yè)的招生和就業(yè)都在所屬學(xué)校中位居前列,但我們的問題是本院本專業(yè)畢業(yè)生的對口就業(yè)率不高,這里說的對口不好主要是指就業(yè)層次低的同學(xué)比例較大。由于專業(yè)競爭能力不高,較難拿到所期望的工作職位和待遇,因此便有相當(dāng)部分同學(xué)只好改行從事某種本專業(yè)性質(zhì)較弱的其它工作。本專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域包括以下幾個(gè)方面:1.在各類傳統(tǒng)企業(yè)中從事電氣設(shè)備的日常維護(hù)和技術(shù)改造,如擔(dān)任設(shè)備動力部門的工程技術(shù)人員、車間設(shè)備技術(shù)員和電氣設(shè)備維護(hù)人員,以及其它生產(chǎn)過程的運(yùn)行人員。2.在自動化公司中從事項(xiàng)目開發(fā)和售后服務(wù),如項(xiàng)目工程師和施工技術(shù)員、調(diào)試人員、售后工程師和項(xiàng)目經(jīng)理。3.在中小微企業(yè)中研發(fā)、生產(chǎn)電子和電氣產(chǎn)品,如從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝的工程技術(shù)人員、生產(chǎn)線技術(shù)負(fù)責(zé)人或骨干、測試工程師、元件工程師、售后服務(wù)工程師等。4.在相關(guān)領(lǐng)域中從事公務(wù)員、教師、文秘、管理、經(jīng)營、銷售和運(yùn)行等工作。為了應(yīng)聘這些職業(yè),除了需要掌握必要的文化素質(zhì),還要接受基本電工理論和電工技能的訓(xùn)練,掌握電子電路的基本原理、制作、調(diào)試和PCB的設(shè)計(jì)方法,需要熟悉計(jì)算機(jī)的軟、硬件基本技能(包括單片機(jī)應(yīng)用技能和PC軟件的應(yīng)用方法),同時(shí)要求掌握PLC和工控設(shè)備組建、運(yùn)行、調(diào)試和設(shè)計(jì)的基本方法,了解和熟悉某些測控、電力電子和電氣傳動的典型系統(tǒng)。為了適應(yīng)本專業(yè)寬口徑的就業(yè)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)一專多能、可上可下(多次就業(yè)),以及適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展和生產(chǎn)方式的學(xué)習(xí)方法。
二、課程體系和能力指標(biāo)
本專業(yè)將整個(gè)教學(xué)分為入門、課程和實(shí)訓(xùn)3個(gè)階段。為使學(xué)生盡快安全入門專業(yè),將編程類計(jì)算機(jī)課程盡量前移,同時(shí)專設(shè)入門課及其分組實(shí)踐課培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干,并以電子技術(shù)和單片機(jī)為主要內(nèi)容開展課內(nèi)外科技創(chuàng)新活動,試圖鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中重視英語和數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用;實(shí)訓(xùn)則作為頂層學(xué)習(xí)的出口,分為嵌控、工控、測控和電控(電力電子與傳動)4組,分別進(jìn)行典型系統(tǒng)的綜合實(shí)訓(xùn)、畢設(shè)和基本能力的培訓(xùn)驗(yàn)收,并倒逼傳統(tǒng)課程的改革;而目前傳統(tǒng)課程則盡量尊重國家電類教學(xué)指導(dǎo)委員會和各任課教師的不同改革舉措,以不同方式反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和職業(yè)基礎(chǔ),以及適于現(xiàn)代社會的學(xué)習(xí)方式方法??紤]我們學(xué)生應(yīng)聘職位的入門性和實(shí)用性,而非領(lǐng)域?qū)<业膶?shí)際情況,本專業(yè)寫入大綱的基本能力指標(biāo)暫定如下:1.熟悉電氣工程及其自動化行業(yè),回答基本理論和安全用電的應(yīng)知常識100題。2.自選原理圖分析,鑒別主要電路和元件,展示電路板的裝、焊、拆、調(diào)、測能力。3.簡單功能電路板的原理圖和PCB設(shè)計(jì)能力,展示自選中英文元件資料的閱讀能力。4.繼電器和PLC等工控系統(tǒng)的梯形圖設(shè)計(jì)能力,自選示例,并說明電氣設(shè)備的安裝、配線要點(diǎn)。5.自選單片機(jī)最小系統(tǒng)或應(yīng)用系統(tǒng),展示電路設(shè)計(jì)和編程能力,說明調(diào)試方法。6.展示基本測試儀器和軟件工具的使用能力,闡述自選測試任務(wù)的工作過程。7.說明自選典型電力電子、電氣傳動產(chǎn)品設(shè)備或測控系統(tǒng)的工作原理和特點(diǎn),展示綜合分析能力。
三、本專業(yè)為完成應(yīng)用型人才能力指標(biāo)的具體措施
為了響應(yīng)學(xué)院加強(qiáng)企業(yè)合作,培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號召,我們先后在齊齊哈爾二機(jī)床、省自動化所和匯業(yè)集團(tuán)等單位合作建立實(shí)習(xí)基地和科研合作關(guān)系。也與其它一些公辦民辦單位進(jìn)行了一些合作探討。如今,我們計(jì)劃一面盡快積極提高師生的實(shí)踐能力,另一面積極發(fā)動師生繼續(xù)探索適宜的企業(yè)、內(nèi)容和合作方式,并重點(diǎn)探討:(1)以平房工業(yè)園區(qū)為重點(diǎn),在全面了解的基礎(chǔ)上尋找合適目標(biāo)。(2)重點(diǎn)尋訪工業(yè)機(jī)器人、電磁測量和信息處理協(xié)會、電控焊接設(shè)備、LED和光伏發(fā)電、智能電網(wǎng)和智能家居等領(lǐng)域的行業(yè)需求、就業(yè)渠道和合作伙伴。(3)探索聘請校內(nèi)外各層次專家參與實(shí)踐基地建設(shè)的方式和方法。
總結(jié)
本文闡述了電氣工程及其自動化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的實(shí)施措施以及個(gè)人想法。具體通過人才培養(yǎng)方案、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面進(jìn)行了相應(yīng)的改革與嘗試,得到了用人單位的充分肯定。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介:薛毓強(qiáng)(1962-),男,福建福州人,福州大學(xué)電氣工程與自動化學(xué)院,副教授。(福建福州350108)
中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2012)09-0054-01
電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一,更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科,電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著國家的科技進(jìn)步水平,因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達(dá)國家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。
隨著新的科學(xué)技術(shù)成就不斷涌現(xiàn),現(xiàn)代電子學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展,并迅速滲透到傳統(tǒng)電工學(xué)科的各個(gè)領(lǐng)域,使電工學(xué)科理論和技術(shù)發(fā)生了巨大的變化。在新形勢下如何培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新意識的電氣工程人才是電氣工程教育界關(guān)注和積極探索的問題。
一、依托電氣學(xué)科優(yōu)勢,加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)
福州大學(xué)是一所以工科為主的“211工程”大學(xué),電氣工程及其自動化專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),作為傳統(tǒng)學(xué)科創(chuàng)建于1958年,經(jīng)過近幾年大力度的投入、改革和建設(shè),在工程能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面已形成一定的優(yōu)勢與特色。現(xiàn)階段面臨很多很好的發(fā)展機(jī)遇,特別是福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)綱要中明確提出人才強(qiáng)省、走新型工業(yè)化道路、大力發(fā)展科技含量高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)思路,更為福建高校電氣學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展帶來了新的契機(jī)。
在近幾年的學(xué)科建設(shè)中,我們依托福建省電氣制造行業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢和電力行業(yè)的發(fā)展,利用電氣工程及其自動化學(xué)院的福建省電機(jī)、電器行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地科研平臺,結(jié)合電氣學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)生就業(yè)狀況及市場需求狀況,將課程、專業(yè)、學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)融為一體,進(jìn)行綜合教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課程體系,打破傳統(tǒng)的“基礎(chǔ)課―專業(yè)基礎(chǔ)課―專業(yè)技術(shù)課”的“老三段”體系,凝煉和建立體現(xiàn)個(gè)性化教育和工程應(yīng)用的實(shí)踐教學(xué)新模式,系統(tǒng)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)新體系。在工程應(yīng)用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面,建立認(rèn)知層、基礎(chǔ)層、拓展層、創(chuàng)新層四個(gè)層次結(jié)構(gòu)實(shí)踐教學(xué)體系及基本型、設(shè)計(jì)型、綜合型、研究創(chuàng)新型四種類型的實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容,把工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用貫穿于課程教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等諸多環(huán)節(jié),同時(shí)通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等第二課堂,舉辦各種專題實(shí)踐競賽,鼓勵學(xué)生參加各種實(shí)踐活動和科技競賽,通過實(shí)踐鍛煉提高學(xué)生綜合素質(zhì),通過真實(shí)的工程環(huán)境熏陶與系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)、研究與創(chuàng)新的全過程,激發(fā)創(chuàng)新熱情,獲得創(chuàng)新樂趣,培養(yǎng)其科學(xué)精神。利用這些豐富的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和各級各種競賽機(jī)會,強(qiáng)調(diào)自主開發(fā)、自主研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,開拓學(xué)生的個(gè)性潛力,激勵學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力和綜合應(yīng)用素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)秀人才在提高中脫穎而出。
二、樹立創(chuàng)新教育理念,建立多元培養(yǎng)模式
根據(jù)電氣工程及其自動化領(lǐng)域的新發(fā)展、新要求,圍繞發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢,培養(yǎng)電氣創(chuàng)新人才的主題,我們在制訂培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)轉(zhuǎn)變繼承性教育思想,樹立創(chuàng)新教育的理念。結(jié)合卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃、國際合作辦學(xué)、培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才等教學(xué)工作,動態(tài)優(yōu)化重構(gòu)人才培養(yǎng)方案,探索多元人才培養(yǎng)模式,建立系統(tǒng)傳授與探索研究相結(jié)合的新教育體系。
1.追蹤學(xué)科發(fā)展,優(yōu)化培養(yǎng)計(jì)劃
追蹤學(xué)科的發(fā)展,推行以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育,修訂課程教學(xué)大綱,更新教學(xué)內(nèi)容,以培養(yǎng)工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),優(yōu)化原有的培養(yǎng)計(jì)劃,將計(jì)算機(jī)、電子與控制等新興技術(shù)及新能源應(yīng)用引入,重視與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合,在專業(yè)課教學(xué)中引進(jìn)企業(yè)(集團(tuán))生產(chǎn)實(shí)踐典型案例。組織力量編寫反映學(xué)科特色的教材及生產(chǎn)實(shí)際的特色教材,滿足課程建設(shè)的需要。
改革課程教學(xué)內(nèi)容和優(yōu)化課程體系,開設(shè)國際化課程,對傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行更新改造、實(shí)施研究型教學(xué)、重構(gòu)實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)體系,加強(qiáng)新形勢下特色專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐,突顯產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)優(yōu)勢,以知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為原則,創(chuàng)建強(qiáng)化工程意識、工程能力和創(chuàng)新思維的電氣工程人才培養(yǎng)新模式。
2.重視工程教育,實(shí)施卓越計(jì)劃
自福州大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)成為國家卓越工程師計(jì)劃實(shí)施試點(diǎn)專業(yè)后,先后與上海諾雅克電氣有限公司、臺灣康舒科技股份有限公司、德國英飛凌(中國)公司等企業(yè)建立了卓越工程師計(jì)劃合作關(guān)系,成立了校企卓越工程師人才聯(lián)合培養(yǎng)指導(dǎo)委員會,指導(dǎo)本學(xué)院有關(guān)專業(yè)方向卓越工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃的制訂和執(zhí)行。培養(yǎng)計(jì)劃在保證本專業(yè)基本理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,建立與實(shí)施貫穿人才培養(yǎng)全過程的工程實(shí)踐和科研訓(xùn)練體系,采取集中與分散相結(jié)合的方式完成實(shí)踐環(huán)節(jié),打造一批工程教育特色課程,如電氣工程創(chuàng)新性設(shè)計(jì)、電氣設(shè)備制造與測試技術(shù)等新的實(shí)踐課程。
對參加卓越計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行校內(nèi)、外雙導(dǎo)師制。在大學(xué)一年級和二年級的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段配備校內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師,對學(xué)生開展學(xué)業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo),進(jìn)入大學(xué)三年級后再為學(xué)生配備校內(nèi)和企業(yè)雙導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生情況和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要選定合適的培養(yǎng)方向,并為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科技創(chuàng)新提供指導(dǎo)。一些實(shí)踐性強(qiáng)的課程或項(xiàng)目聘請企業(yè)工程技術(shù)人員授課或?qū)W生到企業(yè)通過實(shí)踐完成,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生參與各類實(shí)踐活動,注意培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力,以綜合應(yīng)用能力作為教學(xué)評價(jià)的主要依據(jù),體現(xiàn)卓越工程師人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班教育的特色。培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法和觀點(diǎn)發(fā)現(xiàn)、分析、解決工程實(shí)踐問題,提升學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)個(gè)性教育,培養(yǎng)拔尖人才
探索建立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新機(jī)制和促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出是現(xiàn)代高水平大學(xué)的歷史使命,是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的迫切要求。
福州大學(xué)電氣工程與自動化學(xué)院對具有學(xué)術(shù)理想和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育,學(xué)生在國家規(guī)定的必修課外可自主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)性化的人才培養(yǎng)計(jì)劃,根據(jù)興趣、愛好和特長可自主選擇課程,自主參與科研項(xiàng)目。實(shí)施全程有效的學(xué)科導(dǎo)師制,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、主動實(shí)踐和科技創(chuàng)新,學(xué)生全面接受科研方法的訓(xùn)練,每位學(xué)生都要參加導(dǎo)師的科研課題,以真實(shí)科研項(xiàng)目為平臺條件,將專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)與科研項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生自主和快速學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐動手能力。學(xué)生在學(xué)科導(dǎo)師的指導(dǎo)下按個(gè)性化培養(yǎng)方案完成學(xué)業(yè)。
4.國際合作辦學(xué),提升教育品牌
2005年開始電氣學(xué)院與德國凱澤斯勞滕大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),突破了以往封閉的辦學(xué)模式,開創(chuàng)了面向世界開放辦學(xué)的人才培養(yǎng)新途徑。中德雙方學(xué)校共同制訂培養(yǎng)方案,實(shí)施“5+5”培養(yǎng)方案(前5個(gè)學(xué)期福州大學(xué)學(xué)習(xí),后5個(gè)學(xué)期在德國學(xué)習(xí)),學(xué)科學(xué)習(xí)成績相互承認(rèn),選拔學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、外語水平高的學(xué)生進(jìn)入中德班學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)后可以獲得中、德雙方頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
教育的國際化一方面可以將發(fā)達(dá)國家人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和方法引進(jìn)來,促進(jìn)我國高等教育培養(yǎng)模式盡快達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn);另一方面,在社會上樹立起優(yōu)質(zhì)的教育品牌,豐富了福州大學(xué)電氣工程與自動化學(xué)院辦學(xué)的特色,也為國際化合作辦學(xué)探索出一條新路。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)
中圖分類號:F24
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
doi:10.19311/ki.1672-3198.2016.23.055
信息技術(shù)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)和通信載體的不斷提升,工業(yè)4.0、微電子和“互聯(lián)網(wǎng)+”信號的釋放,使得人們的生活生產(chǎn)越來越離不開電力行業(yè)的支撐。一方面,新技術(shù)和新載體在電力行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。另一方面,電力工業(yè)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為培養(yǎng)電力行業(yè)的電氣工程與自動化專業(yè),一直以來是為電力輸送人才的老牌專業(yè)。新形勢下,如何構(gòu)建教學(xué)體系、設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式、保證教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才,這是時(shí)代賦予電氣工程及自動化的難題,也是高等學(xué)校專業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)和重要使命。
1 構(gòu)建電氣工程及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式
電氣工程及自動化專業(yè)要培養(yǎng)的是“知識、能力、素質(zhì)”,集三位于一體的人才培養(yǎng)體系。該專業(yè)的人才首先要具備電力系統(tǒng)強(qiáng)電知識和技能,在關(guān)于電機(jī)、發(fā)電廠、電壓及電力系統(tǒng)方面,培養(yǎng)出來的人才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行深入了解,靈活運(yùn)用繼電保護(hù)、電力電子等方面的知識,解決實(shí)際工作過程中遇到的問題。要具備電力系統(tǒng)控制和通信兩方面的弱電知識技能,無論是計(jì)算機(jī)控制、微機(jī)保護(hù)、嵌入式系統(tǒng)、電氣控制與PLC,還是信號與系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)、無線通信和光纖通信都能夠駕輕就熟,靈活運(yùn)用與把握。除此之外,該專業(yè)還要實(shí)現(xiàn)校企合作,讓企業(yè)技術(shù)人員融入師資隊(duì)伍,將行業(yè)前沿融入課堂教學(xué),將研究過程中的科研成果納入教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)同步化、實(shí)踐項(xiàng)目層次化、課程設(shè)計(jì)綜合化與畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)化。好的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)的是層層深入、理論與實(shí)踐相結(jié)合,將課堂教學(xué)與實(shí)踐項(xiàng)目有機(jī)融合起來,通過專業(yè)課程的設(shè)計(jì),使得學(xué)生能夠通過自身經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)一些題目,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,根據(jù)時(shí)展的現(xiàn)實(shí)需要,選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,在相關(guān)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)運(yùn)用知識的鞏固與提高。
1.1 專業(yè)定位與專業(yè)特色
從專業(yè)定位和專業(yè)特色來說,電氣工程及自動化專業(yè)培養(yǎng)的是滿足社會主義現(xiàn)代化需要,掌握電氣工程基本理論和知識,具備專業(yè)研究開發(fā)能力的,集設(shè)計(jì)、規(guī)劃、運(yùn)行、管理為一體的寬口徑高級工程技術(shù)人才。改該專業(yè)對人才要求的重點(diǎn)是需要學(xué)生具備一定的綜合素質(zhì),能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)復(fù)雜的工作環(huán)境。與此同時(shí),要具備一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和學(xué)習(xí)能力,能夠在面對電力工程相關(guān)技術(shù)問題時(shí),獨(dú)當(dāng)一面,反思成才,成為行業(yè)中技術(shù)能手。
1.2 人才培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)
現(xiàn)階段的人才培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu),往往是結(jié)合自身學(xué)校的特點(diǎn),并沒有真正適合專業(yè)學(xué)生的發(fā)展需要。因此,探討電氣工程及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式,首先就是要建立需求導(dǎo)向,以專業(yè)人才培養(yǎng)為需求,而不僅僅是考慮學(xué)校的人才培養(yǎng)方便。建立人才培養(yǎng)模式專業(yè)課程體系,實(shí)現(xiàn)以電力行業(yè)需求為導(dǎo)向的知識、能力、素質(zhì)分析為一體的課程內(nèi)容體系,通過通識基礎(chǔ)教育模塊,專業(yè)基礎(chǔ)教育模塊和專業(yè)英語教育模塊,完成好課程間知識的銜接與聯(lián)系,形成富有專業(yè)特色的電氣方向和輸電線路方向兩個(gè)“戰(zhàn)略體系”。
1.3 課程設(shè)置“厚基礎(chǔ),寬口徑”
電氣工程及其自動化專業(yè)需要在課程設(shè)置上,體現(xiàn)學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的有機(jī)融合,體現(xiàn)“厚基礎(chǔ),寬口徑”的課程設(shè)置原則,在課程設(shè)置上,努力權(quán)衡學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的比重,將兩者與必修課程和選修課程統(tǒng)一起來。專業(yè)應(yīng)用課程更多的體現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好,滿足學(xué)生的特長和培育學(xué)生的興趣,按照學(xué)生自身所需,選擇適合自己的課程,在興趣的引導(dǎo)下,提升自己的專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)“有專才”的核心競爭能力。在學(xué)科基礎(chǔ)課上,滿足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需求,將認(rèn)知學(xué)習(xí)、金工學(xué)習(xí)、電子工藝學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來,保證培養(yǎng)出來的人才具備最為基礎(chǔ)的綜合素質(zhì)能力。
2 完善專業(yè)人才培養(yǎng)的保障措施
電氣工程及其自動化專業(yè)需要促進(jìn)人才培養(yǎng),保證人才培養(yǎng)具備相應(yīng)的措施。除了具備專業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)渠道外,還有完善相關(guān)的管理制度,在保證教師師資隊(duì)伍的人才培養(yǎng)模式下,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)教學(xué)過程的監(jiān)督管理。因此,好的專業(yè)人才培養(yǎng),需要建立一整套的人才培養(yǎng)保障措施。
2.1 完善教學(xué)管理制度
人才培養(yǎng)模式需要有相應(yīng)的教學(xué)管理制度進(jìn)行保障和維護(hù),學(xué)校實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,需要建立一套嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理制度。電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才,各專業(yè)需要根據(jù)學(xué)校情況及電氣工程相關(guān)情況,量身訂制教學(xué)大綱,選用和實(shí)踐結(jié)合緊密相關(guān)的教材,允許學(xué)生自主選課。好的教學(xué)管理制度要有彈性學(xué)制、改革考試制度、學(xué)分互補(bǔ)制度和實(shí)習(xí)加分制度,能夠保證相關(guān)的學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)。新的教學(xué)管理制度,不僅僅要滿足行業(yè)需求,還需要考慮學(xué)生的自身特點(diǎn),體現(xiàn)人才培養(yǎng)特色,從源頭上和制度上為人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的制度保障。沒有規(guī)矩不成方圓,沒有相應(yīng)的教學(xué)管理制度,就不能夠保證人才培養(yǎng)的規(guī)范化和規(guī)矩化,也不能保證專業(yè)人才培養(yǎng)的常態(tài)化。
2.2 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
人才培養(yǎng)的重要因素在于師資力量的保障。優(yōu)質(zhì)的師資力量能夠提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和靈活教學(xué)的重要因素。高水平的能夠掌握行業(yè)信息的師資隊(duì)伍,充分利用學(xué)校的管理制度和機(jī)制,采用不同的聘任辦法,以較為優(yōu)秀的政策和辦學(xué)條件吸引優(yōu)秀人才的加盟。建立合理有效的激勵機(jī)制,提高電氣化工程及自動化專業(yè)的人才資源庫,在學(xué)歷層次和進(jìn)修學(xué)習(xí)方面,予以傾斜和支持,不同地域不同專業(yè)的高學(xué)歷人才,能夠使得教師隊(duì)伍的學(xué)緣結(jié)構(gòu)開放化和多元化,也能夠使得師資隊(duì)伍兼具教學(xué)、實(shí)踐、科研多方面的能力,在創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng)方面,塑造新的優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
2.3 培育教學(xué)監(jiān)督機(jī)制
從人才培養(yǎng)的角度看,高校所培育出來的人才需要與社會要求相吻合,與經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng)。人才培養(yǎng)從來就不僅僅是高校自身的內(nèi)部事情,其更多的需要得到家長和社會的監(jiān)督與認(rèn)可。人才培養(yǎng)方案在經(jīng)過教學(xué)單位的審核及研討后,需要聽取社會各界的相關(guān)建議,學(xué)校各級部門要逐步建立監(jiān)督核查機(jī)制,保證人才培養(yǎng)方案的權(quán)威性和科學(xué)性,相關(guān)的教學(xué)參與部門要以人才培養(yǎng)方案為基礎(chǔ),合理安排課程中教師與教學(xué)環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)管理,設(shè)置教學(xué)安排,分配課程學(xué)時(shí)。人才培養(yǎng)方案具有一定的嚴(yán)肅性,教學(xué)監(jiān)督機(jī)制具有一定的反饋性,要通過加強(qiáng)對人才培養(yǎng)方案的監(jiān)督管理,確保新的人才培養(yǎng)方案的有效實(shí)施。
電氣工程及自動化專業(yè)是我國現(xiàn)階段培育行業(yè)人才,適應(yīng)多元化、分層次發(fā)展,促進(jìn)理論技術(shù)革新,使專業(yè)知識與社會發(fā)展聯(lián)系更為緊密,促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方的共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)電力行業(yè)特色的應(yīng)用型人才發(fā)展。由于主客觀因素的限制,電氣工程及其自動化專業(yè)人才的培養(yǎng),還需要更多的研究者參與進(jìn)來,根據(jù)實(shí)際發(fā)展需求,反思人才培養(yǎng)過程中存在的問題,進(jìn)一步探索、實(shí)踐、完善,搭建電氣工程及其自動化專業(yè)特色人才培養(yǎng)新平臺。
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中圖分類號:TM76 文章編號:1009-2374(2017)07-0208-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2017.07.099
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,電氣工程及其自動化技術(shù)取得了極大的發(fā)展,并在我國的很多行業(yè)中得到了應(yīng)用,為我國工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我國的電氣工程及其自動化技術(shù)已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)的束縛,正在逐步滲透到社會發(fā)展的各行各業(yè)中去。為了保證電氣工程及其自動化技術(shù)能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,我們必須要加大改革創(chuàng)新的力度,促進(jìn)電氣工程及其自動化技術(shù)的發(fā)展。
1 電氣工程及其自動化概述
電氣工程與控制理論是電氣工程自動化技術(shù)的主要理論,這項(xiàng)技術(shù)主要是借助計(jì)算機(jī)與電力電子技術(shù)等技術(shù)手段,以少量的勞動力高效率地完成大量工作。簡而言之就是利用先進(jìn)的技術(shù)手段使用少量的工作人員或者是讓系統(tǒng)自動地完成操作、控制以及監(jiān)視等工作。這是一種比較先進(jìn)的技術(shù),有著無與倫比的優(yōu)越性,不僅能提高工作的效率,同時(shí)還能夠保證工作的質(zhì)量,提高經(jīng)濟(jì)效益。實(shí)踐證明,電氣工程自動化技術(shù)正在逐步融入到社會各行業(yè)中,對于社會的經(jīng)濟(jì)、健康發(fā)展都有很大的幫助。
2 電氣工程自動化發(fā)展的現(xiàn)狀
2.1 被廣泛運(yùn)用于各行各業(yè)中
隨著我國社會的發(fā)展與人們認(rèn)識的提高,社會各行各業(yè)都已經(jīng)認(rèn)識到電氣工程自動化帶來的巨大價(jià)值,開始普遍積極主動地去使用和發(fā)展這一技術(shù)。到目前為止,電力行業(yè)、加工制造行業(yè)及建筑行業(yè)是電氣工程及其自動化技術(shù)應(yīng)用最為廣泛的行業(yè),其次就是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。實(shí)踐證明,電氣工程及其自動化技術(shù)的引進(jìn)能夠大幅提高相關(guān)工作的質(zhì)量和效率,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)槿绱耍覈碾姎夤こ碳捌渥詣踊夹g(shù)正在被廣泛地應(yīng)用到各行各業(yè)當(dāng)中,同時(shí)其自身也正在蓬勃地發(fā)展。
2.2 實(shí)現(xiàn)分布式的廣泛運(yùn)用
實(shí)現(xiàn)自動化的分布是電氣工程及其自動化發(fā)展史上的巨大飛躍,在便利設(shè)備生產(chǎn),提高了生產(chǎn)的效率與質(zhì)量的同時(shí),還提高了資源的利用效率。另外,還為日常的維護(hù)與修整提供了便利??偠灾?,發(fā)展和應(yīng)用電氣工程及其自動化技術(shù),對于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著巨大的促進(jìn)作用。因此,相關(guān)的工作人員必須要做好相應(yīng)的管理工作,確保電氣工程及其自動化技術(shù)的應(yīng)用效果,使其作用得以發(fā)揮。
2.3 電氣工程及其自動化向著開放化的方向發(fā)展
榱舜俳我國電氣工程及其自動化技術(shù)的發(fā)展,我國頒布了許多規(guī)章制度,希望通過這些規(guī)章制度來實(shí)現(xiàn)我國的電氣工程及其自動化技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)踐驗(yàn)證,這些規(guī)章制度確實(shí)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,不僅促進(jìn)了代碼的利用,提高了編程效果,增強(qiáng)了設(shè)備通用性,還實(shí)現(xiàn)了快速高效的發(fā)展。
2.4 信息技術(shù)與電氣工程及其自動化技術(shù)的融合
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步,我國的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展,新興的電子信息技術(shù)在人們的工作生活中得到了大量的應(yīng)用。將信息技術(shù)與電氣工程及其自動化技術(shù)有機(jī)結(jié)合能夠有效提高電氣工程及其自動化技術(shù)的數(shù)字化與信息化程度,推動電氣工程及其自動化技術(shù)又好又快的發(fā)展。
3 電氣工程自動化在建筑行業(yè)應(yīng)用時(shí)經(jīng)常存在的問題
3.1 電氣系統(tǒng)組成存在的問題
一般可以從狹義和廣義兩個(gè)方面來進(jìn)行區(qū)分,狹義的電氣系統(tǒng)一般是指工程施工過程中的用電系統(tǒng)以及供電系統(tǒng),主要是進(jìn)行施工過程中的電能供給、使用以及電能分配;廣義的電氣系統(tǒng)比狹義的電氣系統(tǒng)多了一個(gè)電氣信息系統(tǒng)。
3.2 電氣系統(tǒng)控制的時(shí)候存在的問題
建筑行業(yè)電氣自動化系統(tǒng)的應(yīng)用主要有三個(gè)子系統(tǒng):(1)排風(fēng)控制系統(tǒng),主要由新風(fēng)機(jī)組和空調(diào)機(jī)組構(gòu)成,用于主要調(diào)節(jié)工程中的空氣情況,改善建筑物日常使用的空氣環(huán)境;(2)供配電控制系統(tǒng),用于監(jiān)管和控制工程中的電氣設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與處理建筑物日常使用中出現(xiàn)的電氣問題;(3)給排水系統(tǒng),主要用于防火,保障施工的安全。盡管這三個(gè)系統(tǒng)充分考慮到了施工過程中可能出現(xiàn)的問題,但在實(shí)際的設(shè)計(jì)和施工過程中,依舊存在設(shè)計(jì)不科學(xué)、系統(tǒng)協(xié)調(diào)性差、工程質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等各種問題。這就要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過程中充分考慮到各個(gè)方面的因素,做好相關(guān)的管理工作,切實(shí)提高工程的質(zhì)量。
3.3 安全管理意識不夠到位
在工程施工過程中,工程安全是工程管理中非常重要的部分,必須引起相關(guān)人員的足夠重視。但就目前來看,實(shí)際施工中存在諸如建設(shè)人員施工流程不正確、操作不規(guī)范、不遵循設(shè)計(jì)方案施工等大量問題,給工程留下了安全隱患。再加上相應(yīng)的監(jiān)督、檢測制度落實(shí)不到位,一般都是在出現(xiàn)嚴(yán)重后果時(shí)才發(fā)現(xiàn)這些問題,這種現(xiàn)象不僅會造成經(jīng)濟(jì)損失,還有可能造成嚴(yán)重的人員傷亡,因此必須要提高相關(guān)人員的安全意識,保障施工的安全。
3.4 管理人員不夠?qū)I(yè)
電氣工程的建設(shè)工序比較復(fù)雜,涉及到大量不同專業(yè)的知識,相對來說,建設(shè)難度很大,因此管理工作就變得十分重要。但就目前來看,我國很多電氣工程的施工企業(yè)都不具備高素質(zhì)管理人員,這在一定程度上影響著施工的質(zhì)量。因此必須要對相關(guān)的管理人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),提高起綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,滿足工程的需要,切切實(shí)實(shí)提高工程管理水平,保障工程質(zhì)量。
4 電氣工程及其自動化的未來發(fā)展趨勢
4.1 提高工作人員的綜合素質(zhì)
隨著社會的進(jìn)步,電氣工程及其自動化也在不斷發(fā)展。在電氣工程及其自動化技術(shù)的發(fā)展過程中,研發(fā)人員與操作人員起著至關(guān)重要的作用。為了確保電氣工程的穩(wěn)定發(fā)展,必須要選用高素質(zhì)的工作人員,只有這樣才能提高我國電氣工程及其自動化技術(shù)的市場競爭力。也就是說,只有提高了工作人員的綜合素質(zhì)才能促進(jìn)電氣工程及其自動化技術(shù)的快速發(fā)展。
4.2 擴(kuò)大應(yīng)用的范圍
隨著工業(yè)的發(fā)展,我國的電氣工程及其及自動化技術(shù)也取得了很大的進(jìn)步,正在逐步走向成熟。充分利用電氣工程及其自動化技術(shù)促進(jìn)自身的發(fā)展已經(jīng)成為各行業(yè)的共識,因此電氣工程及其自動化技術(shù)的影響范圍也正在逐步擴(kuò)大。
4.3 建立有效的系統(tǒng)平臺
就目前來看,企業(yè)的實(shí)際需求是我國電氣工程及其自動化技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),這種狀況導(dǎo)致相關(guān)系統(tǒng)平臺的維護(hù)費(fèi)用很高,人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重,嚴(yán)重制約著我國電氣工程及其自動化技術(shù)的發(fā)展,必須對現(xiàn)有體制進(jìn)行必要的改進(jìn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,建立獨(dú)立、統(tǒng)一的系統(tǒng)平臺已經(jīng)成為時(shí)代的需求,企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,在滿足自身需要的同時(shí)制定科學(xué)合理的發(fā)展目標(biāo)與經(jīng)營理念,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
4.4 對其產(chǎn)品進(jìn)行改革與創(chuàng)新
S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對電氣工程及其自動化技術(shù)也越來越重視,為了滿足社會對于商品質(zhì)量的需求,必須要加大電氣工程研發(fā)的力度。
4.5 建立完善的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
電氣工程及其自動化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與高效性對其發(fā)展來說至關(guān)重要,想要保證電氣工程及其自動化結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與高效性,就必須要確保結(jié)構(gòu)的通用化,只有這樣才能保證信息傳輸?shù)臏?zhǔn)確性,同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)信息共享,避免信息孤島現(xiàn)象。
4.6 向著低碳與節(jié)能的方向發(fā)展
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重。為了解決環(huán)境污染問題,國家正在大力倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。電氣工程及其自動化技術(shù)不僅能夠滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,還能夠滿足環(huán)保、節(jié)能的需求,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益的有機(jī)統(tǒng)一,因此必須要大力推廣電氣工程及其自動化技術(shù)。
5 結(jié)語
總而言之,電氣工程及其自動化在一定程度能夠提高我國的社會生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著巨大的推動作用。但現(xiàn)階段我國的電氣工程及其自動化發(fā)展中存在很多亟待解決的問題,需要我們對其進(jìn)行充分的分析,利用最新的科技成果不斷對其進(jìn)行改進(jìn)和完善,充分發(fā)揮它對國家經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn)
[1] 龔成.電氣工程及其自動化的發(fā)展現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2015,(16).
電氣工程及其自動化的理論基礎(chǔ)為電力網(wǎng)理論和控制理論,而主要依賴的技術(shù)手段為計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和電力電子技術(shù),電氣工程及其自動化研發(fā)的目的就是可以用最少的勞動力完成最大的工作量??偟膩碚f,電氣工程及其自動化就是指利用先進(jìn)的技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品操作、控制和監(jiān)視等能夠在無人或少人的情況下系統(tǒng)根據(jù)預(yù)先設(shè)定的程序自動完成相關(guān)的工作的一種先進(jìn)的技術(shù)方式。電氣工程及其自動化具有很大的優(yōu)越性,不僅可以提高工作的效率,而且還可以提高工作的質(zhì)量,使企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。也是得益于這些優(yōu)點(diǎn),電氣工程及其自動化被廣泛的應(yīng)用到社會生產(chǎn)的很多行業(yè),為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
二、電氣工程及其自動化的發(fā)展現(xiàn)狀
(一)電氣工程及其自動化被廣泛的應(yīng)用在很多行業(yè)當(dāng)中
目前,隨著電氣工程及其自動化技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,逐漸被很多行業(yè)認(rèn)識和應(yīng)用,目前,應(yīng)用較多的行業(yè)包括電力行業(yè)、建筑行業(yè)和一些高新技術(shù)行業(yè)等。大大提高這些行業(yè)工作的效率和質(zhì)量,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。相信隨著電氣工程及其自動化技術(shù)的不斷發(fā)展,它應(yīng)用的范圍也會不斷擴(kuò)大。
(二)國家制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使電氣工程及其自動化平臺向
開放化的分析發(fā)展目前,國家已經(jīng)頒布相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),從而促使電氣工程及其自動化中編程接口逐漸向標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展,提高系統(tǒng)設(shè)備的通用性。這一標(biāo)準(zhǔn)的頒布不僅有利提高代碼利用的效率,而且編程的效率也會大大提高。另外,這還有利于后期的維護(hù)和管理[1]。
(三)電氣工程及其自動化實(shí)現(xiàn)了分布式的應(yīng)用
電氣工程及其自動化實(shí)現(xiàn)了分布式應(yīng)用是技術(shù)的一大進(jìn)步,不僅可以為整個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場的設(shè)備應(yīng)用提供便利,提高生產(chǎn)的效率和資源的利用率,而且還使電氣工程及其自動化系統(tǒng)的日常維護(hù)和修理更加簡單便捷。(四)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和電氣自動化技術(shù)相融合伴隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和電子信息技術(shù)的不斷普及,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和電氣自動化技術(shù)逐漸實(shí)現(xiàn)了融合發(fā)展,數(shù)字化、信息化和自動化的程度不斷提高,使電氣工程及其自動化系統(tǒng)的運(yùn)行更加穩(wěn)定、高效,提高了生產(chǎn)效率,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化。
三、電氣工程及其自動化的發(fā)展趨勢
(一)科研人員和操作人員的綜合素質(zhì)得到提高
電氣工程及其自動化不斷向前發(fā)展是毋庸置疑的,而它的發(fā)展離不開人,人作為電氣工程及其自動化技術(shù)的研發(fā)者和操作者,對其應(yīng)用和發(fā)展產(chǎn)生直接的影響。只有擁有高素質(zhì)的研發(fā)人員,才能提高我國電氣工程及其自動化的競爭力,而操作人員的技術(shù)水平直接關(guān)系到設(shè)備運(yùn)行的質(zhì)量。因此,為了推動電氣工程及其自動化技術(shù)的發(fā)展,科研人員和操作人員的素質(zhì)一定會得到提高。
(二)應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大
隨著工業(yè)社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,電氣工程及其自動化技術(shù)也變的更加成熟,各個(gè)行業(yè)對電氣工程及其自動化技術(shù)的需求更加迫切,因而電氣工程及其自動化技術(shù)應(yīng)用的范圍會不斷擴(kuò)大。
(三)建立統(tǒng)一而獨(dú)立的電氣工程及其自動化系統(tǒng)平臺
目前,我國的電氣工程及其自動化系統(tǒng)平臺仍然是根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求的不同而建立起來的,這樣就會導(dǎo)致系統(tǒng)的維護(hù)成本大大提高,并且會造成人力和社會資源的浪費(fèi)。因此,未來隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,一定會建立統(tǒng)一獨(dú)立的電氣工程及其自動化系統(tǒng)平臺,當(dāng)然在建立這個(gè)系統(tǒng)平臺時(shí),仍然需要兼顧企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)等一些方面的要求[2]。
(四)電氣工程及其自動化產(chǎn)品不斷得到改革和創(chuàng)新
隨著社會對電氣工程及其自動化需求程度日益提高,生產(chǎn)相關(guān)產(chǎn)品的企業(yè)一定會順應(yīng)市場的需求,加強(qiáng)對產(chǎn)品自主研發(fā)的力度,提高產(chǎn)品的科技含量,使產(chǎn)品不斷得到創(chuàng)新。
(五)建立通用化的電氣工程及其自動化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
要想提高電氣工程及其自動化系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性和高效性,就必須要使電氣工程及其自動化系統(tǒng)向通用化方向發(fā)展。建立通用化的電氣工程及其自動化系統(tǒng)可以保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)之間更加暢通的傳輸信息,提高信息資源共享的程度,消除信息“孤島”的問題。另外,建立通用化的電氣工程及其自動化系統(tǒng)也是優(yōu)化社會資源的必然要求[3]。
中圖分類號:TM762 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)42-0061-01
1、引言
進(jìn)入21世紀(jì)以來,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平不斷提高,科學(xué)技術(shù)也隨之加快發(fā)展的速度,電氣工程及其自動化的應(yīng)用范圍也越來越廣,逐漸存在于各個(gè)商業(yè)領(lǐng)域,所發(fā)揮的作用越來越重。對于中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,其不斷發(fā)展提高的標(biāo)志是電氣工程及其自動化的使用廣泛度和技術(shù)高度,這是中國社會的生產(chǎn)力。在電氣工程及其自動的快速發(fā)展過程中,其需求量和技術(shù)要求越來越大 、越來越高。然而在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了一些后天的缺陷,所以,為了提高電氣工程及其自動化的水平和技術(shù),本論文對其進(jìn)行深入的研究,找出其中的弊端,然后采取針對性的措施,提高電氣工程及其自動化的水平。
2、電氣工程及其自動化發(fā)展的現(xiàn)狀
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,電氣工程及其自動化的發(fā)展速度也不斷的提高,極大的促進(jìn)了中國的國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,同時(shí)也為中國國家工業(yè)化的發(fā)展起到了非常重要的作用。
隨著以計(jì)算機(jī)為核心的電子信息技術(shù)的發(fā)展,并且不斷地融合到電氣工程及其自動化中,兩者的結(jié)合更加促進(jìn)了電氣工程及其自動化的發(fā)展,廣泛的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國防等方面的領(lǐng)域,更加推動了中國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。電氣工程及其自動化也普及到廣大群眾,改善著人們的生活方式,為人類的生活帶來更多的方便。
3、電氣工程及其自動化中存在的弊端
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,電氣工程在跟隨其發(fā)展的同時(shí),也突出了一些自身存在的弊端,接下來本文從以下幾點(diǎn)進(jìn)行舉例分析:
電氣工程本身存在的問題。對于電氣工程中存在的問題,主要表現(xiàn)在在使用過程中表現(xiàn)出來的節(jié)能和質(zhì)量問題。在工業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中,電氣工程及其自動化的技術(shù)應(yīng)用普遍,發(fā)揮著非常重要的作用。近來,隨著中國在工業(yè)化方面投入的精力越來越多,生產(chǎn)能力越來越高,自動化的智能化水平越來越高。為了提高工業(yè)生產(chǎn)的效率和產(chǎn)品質(zhì)量,中國在引進(jìn)電氣工程的同時(shí),也引進(jìn)了先進(jìn)的儀器設(shè)備。但是,由于技術(shù)的不成熟,在進(jìn)行廣泛使用以及大量使用的同時(shí),也消耗了大量的資源,導(dǎo)致資源浪費(fèi),最終不利于中國工業(yè)的發(fā)展。其次是電氣工程及其自動化的質(zhì)量方面,質(zhì)量在所有工程中都很重要,關(guān)心到工程的使用的安全性能和時(shí)間期限,即壽命。雖然電氣工程及其自動化的發(fā)展速度很快,并且普及到商業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,但是一些公司或有關(guān)單位為追求速度,還是忽視了質(zhì)量問題和安全問題;在進(jìn)行監(jiān)督檢測中,同樣的忽略質(zhì)量檢測,取而代之的是對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重視,最終影響到了質(zhì)量的發(fā)展。
電氣工程自動化中的問題,即網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一,自動化的集成程度低。首先是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一的問題,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能夠使電氣工程自動科學(xué)、高效的發(fā)展,使系統(tǒng)更加快捷。但是由于中國電氣工程自動化的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一,導(dǎo)致自動化發(fā)展速度減緩且發(fā)展質(zhì)量也明顯降低。而對于自動化的集成程度,主要表現(xiàn)在技術(shù)方面。雖然中國的自動化技術(shù)的發(fā)展水平有了明顯的提高,但是目前自動化的集成程度依然很低,而獨(dú)立自動化所占的比例很高,最終造成了信息的不共享、功能的單一,減緩自動化技術(shù)的發(fā)展速度,影響自動化的作用。
4、電氣工程及其自動化應(yīng)對辦法研究
為加快電氣工程及其自動化的健康快速發(fā)展,本文針對其中的弊端采取相對應(yīng)的措施,具體的措施如下:
(1)提高電氣工程及其自動化的節(jié)能減排技術(shù)
在進(jìn)行電氣工程設(shè)計(jì)時(shí),不斷對節(jié)能減排進(jìn)行優(yōu)化,降低能源的消耗,其次采用低耗能的電力變壓器,盡量采用清潔、可循環(huán)利用的能源,減少不必要的設(shè)備設(shè)施,最終促進(jìn)電氣工程及其自動化的發(fā)展。
(2)加強(qiáng)電氣工程及其自動化的質(zhì)量管理
質(zhì)量管理是工程中的重中之重,要充分認(rèn)識到質(zhì)量管理的重要性。提高施工隊(duì)伍的整體水平,強(qiáng)化工作人員的能力,提高工作人員的綜合素質(zhì)。其次,對于施工材料,要確保材料的質(zhì)量,加強(qiáng)監(jiān)督管理的力度。最終達(dá)到提高質(zhì)量管理的目的,保證了電氣工程及其自動化的穩(wěn)健發(fā)展。
(3)建設(shè)統(tǒng)一的電氣工程及其自動化的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
在電氣工程及其自動化的發(fā)展過程中,要不斷對其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn)和完善,建設(shè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行電氣工程及其自動化的運(yùn)行過程中,要不斷進(jìn)行各方面的完善,如,引進(jìn)先進(jìn)的儀器設(shè)備和管理技術(shù),建設(shè)信息共享平臺,最大程度上的達(dá)到信息網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一,最終推動電氣工程及其自動化的健康快速發(fā)展。
(4)提高電氣工程及其自動化的集成化程度
在電氣工程及其自動化的發(fā)展過程中,要不斷的提高技術(shù)員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平,提高自主研發(fā)和創(chuàng)新的能力,最終提高電氣工程及其自動化的集成化程度,使電氣工程自動化中各部分之間能夠進(jìn)行融洽的連接,減少其在運(yùn)行過程中的成本和費(fèi)用,提高電氣工程自動化的集成化程度,最終提高電氣工程及其自動化的水平。
5、結(jié)論
電氣工程及其自動化所應(yīng)用的范圍很廣,對于國家、社會以及廣大群眾都具有重大的意義。本文通過分析電氣工程及其自動化的弊端,以及找到相應(yīng)的措施,盡量的提高自動化的水平,以此為社會帶來更多的經(jīng)濟(jì)利益。但由于時(shí)間有限,不能做更深入的研究,今后還可以從以下方面進(jìn)行探究:人才培養(yǎng);電氣工程及其自動化的性能;開發(fā)環(huán)境的影響。
參考文獻(xiàn)
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在新形勢下電氣工程自動化還存在諸多問題亟需解決,為此應(yīng)當(dāng)努力發(fā)展電氣工程及其自動化,從根本上提升電氣自動化水平,在符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)適應(yīng)社會發(fā)展需要。本文以此為切入點(diǎn)進(jìn)行深入分析,針對電氣工程及其自動化中出現(xiàn)的問題提出解決對策,為提升電氣工程自動化水平奠定基礎(chǔ)。
1電氣工程及其自動化的概述
電氣工程及其自動化顧名思義是指在電力生產(chǎn)到電力消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)和層次都使用自動層次都使用自動化控制,電氣工程及其自動化涉及電子技術(shù),電機(jī)技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等多樣學(xué)科,是一門系統(tǒng)性強(qiáng),涉及面廣的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,部分與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的知識。而電力企業(yè)則運(yùn)用各種設(shè)備進(jìn)行發(fā)電、輸電變電、配電等步驟從而輸送電量至用戶。在一定程度上講,推進(jìn)電氣工程及其自動化技術(shù)的應(yīng)用為電氣工程及其自動化層面的正常運(yùn)行提供了基礎(chǔ)條件,進(jìn)一步促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2電氣工程及其自動化存在的問題
2.1電氣工程耗能過大
現(xiàn)今在電氣工程及其自動化這一屬地內(nèi)最為嚴(yán)峻的問題便是如何做到電氣的節(jié)能環(huán)保。而這個(gè)問題與我國的基本國情,于節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策息息相關(guān),直接聯(lián)系著我國的工業(yè)資源。在電氣工程日益發(fā)展,科技水平日益提高的今天,電氣工程在建筑工程領(lǐng)域中的作用不言而喻,因而對電氣工程的質(zhì)量和管理的要求也越來越高。另一方面來講,電氣工程及其自動化的發(fā)展水平是建筑行業(yè)發(fā)展的奠基石和助推器,這在充分利用能源,資源利用最大化方面更是尤為重要,這包括電氣工程對整個(gè)建筑內(nèi)部的溫度的調(diào)節(jié)、照明的控制、清潔打掃的需要以及文娛場所的非正常耗電等。在大量內(nèi)部建筑電氣使用量日益加大的今天,節(jié)約能源問題顯得十分重要,由于建筑電氣的管理體制不健全,存在漏洞以及電氣工程本身存在的一些缺陷可能會對資源造成嚴(yán)重浪費(fèi)。
2.2電氣工程及其自動化在管理和質(zhì)量上有所欠缺
從國內(nèi)外對比來看,我國電氣工程及其自動化技術(shù)起步較晚,在高素質(zhì)人才、設(shè)備科技水平方面都相對落后,據(jù)電氣工程行業(yè)的有關(guān)調(diào)查研究指出:國內(nèi)很多電氣企業(yè)和部門在電氣生產(chǎn)管理上存在較大漏洞,他們過于注重產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn),而忽視了對電氣工程質(zhì)量的監(jiān)測。尤其體現(xiàn)在設(shè)計(jì)部門和施工部門二者缺少應(yīng)有的溝通,這使得電氣工程在設(shè)計(jì)和施工階段不能很好地協(xié)調(diào)從而造成了可避免的浪費(fèi);在接下來的職工培訓(xùn)中也缺少相應(yīng)的管理,這使得培訓(xùn)管理難以正常發(fā)揮作用;在建筑工程的前半階段,生產(chǎn)部門和企業(yè)之間并未積極主動地加入電氣工程的施工當(dāng)中,只是苛刻地要求施工后期的工程質(zhì)量,而忽視對施工質(zhì)量管理的嚴(yán)格監(jiān)管,這樣就造成了電氣工程整體安排的雜亂無章,工程質(zhì)量達(dá)不到既定要求,這使得電氣工程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全質(zhì)量受到深遠(yuǎn)影響。因此,面對電氣工程中存在的大量缺陷與不足,我們必須采取具有針對性的措施予以解決。
3推進(jìn)電氣工程及其自動化進(jìn)程的應(yīng)對策略
3.1加強(qiáng)電氣工程質(zhì)量管理
電氣工程及其自動化企業(yè)要加強(qiáng)對質(zhì)量問題的重視,深刻認(rèn)識質(zhì)量問題的重要性。一方面,企業(yè)要加強(qiáng)對員工隊(duì)伍的建設(shè),定期對員工的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平,提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。另一方面,企業(yè)相關(guān)部門要嚴(yán)守產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),對于施工材料及品質(zhì)按要求進(jìn)行嚴(yán)格審查,對施工所需的材料不定期進(jìn)行抽查確保施工材料合乎標(biāo)準(zhǔn),電氣工程的質(zhì)量能夠得到保證。此外,在電氣工程整個(gè)施工過程中,管理人員要加強(qiáng)對各個(gè)施工環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督,整個(gè)施工過程必須按照規(guī)定進(jìn)行,在保證施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高施工速度與效率,推進(jìn)電氣工程及其自動化的進(jìn)程。
3.2構(gòu)建電氣自動化系統(tǒng)
電氣工程企業(yè)要不斷改進(jìn)和完善電氣工程自動化功能,構(gòu)建一個(gè)統(tǒng)一、科學(xué)的自動化系統(tǒng)以提高效率。首先,積極引進(jìn)國外先進(jìn)的自動化技術(shù),推進(jìn)管理水平的科學(xué)化、高效化,將國外的先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中去。其次,在電器自動化系統(tǒng)的開始、運(yùn)轉(zhuǎn)、操作等多個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)用高效的系統(tǒng)模式進(jìn)行編程設(shè)計(jì),引進(jìn)國外高水平的創(chuàng)新水準(zhǔn),應(yīng)用到我國的電氣工程自動化進(jìn)程中去,使得電氣工程機(jī)器自動化進(jìn)程更加科學(xué)高效,能夠滿足不同企業(yè)的多重需要。最后,建立一套電氣工程及其自動化的完整網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在各個(gè)企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)操作運(yùn)轉(zhuǎn)的自動高效,做到信息和數(shù)據(jù)的快速傳播與共享,從而促進(jìn)電氣工程的進(jìn)一步發(fā)展。
3.3提高自動化系統(tǒng)集成程度
由于我國電氣自動化系統(tǒng)集成化起步比較晚,目前系統(tǒng)集成化的程度比較低,還處于獨(dú)立化的層次,在進(jìn)行電氣工程自動化開發(fā)過程中,各個(gè)電氣工程企業(yè)需要使用一致的系統(tǒng)操作平臺,同時(shí)要加大對技術(shù)人員技術(shù)和專業(yè)水平的培養(yǎng)力度,更好的發(fā)揮職工個(gè)人的主觀能動性和創(chuàng)造力,更有利于提高自動化的系統(tǒng)集成程度,實(shí)現(xiàn)不同的電氣工程之間的兼容,目前電氣自動化系統(tǒng)也逐步向著集成化的方向進(jìn)行發(fā)展,這也是電氣工程及其自動化技術(shù)未來發(fā)展的方向,這樣不僅能夠降低電氣工程自動化系統(tǒng)的運(yùn)行成本和維護(hù)成本,而且也有利于降低設(shè)計(jì)成本,實(shí)現(xiàn)自動化系統(tǒng)的低成本高收益。
4結(jié)語
電氣工程及其自動化技術(shù)在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用愈加重大,電子信息技術(shù)也在不斷變化,伴隨著人們對生活質(zhì)量要求的不斷提升,當(dāng)代社會的飛速發(fā)展,電氣工程及其自動化進(jìn)程有關(guān)的技術(shù)人員也面臨著復(fù)雜的難題,在電氣工程及其自動化技術(shù)的一次次技術(shù)變革的征途上,會遇到種種阻礙電氣人員前進(jìn)步伐的絆腳石,因此,只有更加注重自動化的發(fā)展水平,更加注重工程的質(zhì)量管理,注重科技的不斷創(chuàng)新進(jìn)步,才能夠促進(jìn)電氣工程及其自動化技術(shù)的發(fā)展,使得該技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)飛速提升,爭取為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供有利保障。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和信息化水平的提升,相應(yīng)的電氣工程及其自動化也在進(jìn)步,其直接作用于現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展電氣工程及其自動化正常運(yùn)行,關(guān)乎各行各業(yè)的發(fā)展,從某種意義上來說,關(guān)系到我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,提升電氣工程及其自動化水平,創(chuàng)建科學(xué)、統(tǒng)一的自動化運(yùn)行系統(tǒng),利用先進(jìn)技術(shù)服務(wù)于電力工程及其自動化系統(tǒng),將國家所倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,進(jìn)而推動電力行業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展是大勢所趨。
參考文獻(xiàn):