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晚自修申請書模板(10篇)

時間:2022-02-25 11:34:36

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇晚自修申請書,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

在開學的時候,我在班上宣布:有意愿擔任班干部的,寫份申請書交給我。很快我收到了劉威的申請書。他在結(jié)尾中這樣寫到:我想在接下來的日子中可能會遇到挫折,不過我自信沒有跨不過的坎,一切都在掌握中,相信我,一定不會錯。他的自信和樂觀感染了我,于是我宣布由劉威擔任班長。

自修的時候,我找劉威出來,問他:“擔了班長,有什么計劃?”他想了一會,說:“爭取班級考第一?!薄澳悄銣蕚湓趺醋瞿??”我接著問。他猶豫了一會,搖搖頭。于是我就告訴他班長的職責:一是以身作則,在德、智、體、美、勞各方面,起表率作用和模范作用;二是要確保班內(nèi)各項工作的落實,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做;三是處理好師生之間、學生之間的關(guān)系,注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然,調(diào)整好同學們學與玩的情緒??粗荒樀捏@訝,我笑著說:“有沒有辦法做到?”他點了點頭。

開學不久,我在早讀課時竟然發(fā)現(xiàn)劉威在睡覺,于是就叫他出來,問他為什么睡覺,他說:“我很困,如果早讀課不睡一會,那正式上課也沒精神,也沒效率?!笨此荒槒娜莸臉幼樱野l(fā)現(xiàn)了問題的嚴重性:劉威他的紀律觀念不強,也沒有注意到班長的表率作用。我嚴肅的說道:“你說的有點道理,但是這樣做合適嗎?”他沉默著,我接著說:“我希望你記住這已經(jīng)違反了學校紀律,而且作為班長,不能以身作則,起表率作用和模范作用,那同學會怎樣看你,一定會影響你今后工作的開展。你回去要好好想想?!甭犃宋业脑?,他的臉上有了點愧色,說到:“那我以后上課不睡覺了?!蔽遗牧伺乃募绨?,笑著說:“這就對了,劉威,我覺的你有能力,但還沒表現(xiàn)出來,我對你抱有很大的希望,所以對你的要求也會很嚴格,你能理解嗎?”他點了點頭,說:“我會努力的?!?/p>

過了幾天,我發(fā)現(xiàn)晚自修有點吵,于是我又找劉威出來,先問他:“你覺得現(xiàn)在班級情況怎樣?”他說還好?!安挥X得現(xiàn)在晚自修有點吵嗎?”“不會啊,這樣才有學習氛圍,我比較喜歡,太安靜了,反而不習慣。國外的課堂都很自由,學生想干什么都可以。我覺得不要管得太嚴。”望著他一副理直氣壯的樣子,我又好氣又好笑,說:“班長必須為整個班級著想,如果自修吵的話,大部分同學的思考都會受到影響,甚至無心學習,也會影響老師對班級的印象,后果是很嚴重的?!薄斑@個我沒想過。以后我會注意的?!彼f??粗孕艥M滿的樣子,我又說:“我了解過,同學對你的印象比較好,但你對班級的作用,卻沒有人能說出來。你有些觀點不錯,但目前不適用,你要牢記班長的職責。送你一句邱吉爾的話:‘著眼太遠是個錯誤,在一個時間內(nèi),只能處理命運之鏈上的一個環(huán)節(jié)?!M隳芰⒆阌诂F(xiàn)在的班級,想想能做些什么?”他點了點頭。

學校開展全校大掃除,我交代了注意事項后,讓劉威來負責這次活動。事后我笑著對他說:“你的組織能力很好,使這次衛(wèi)生大掃除順利完成。”他謙虛的笑了一下。我接著說:“現(xiàn)在班級情況怎樣?”他說:“還好,個別同學講話,我有叫他不要講話?!笨此荒樀恼J真,我很滿意,就說:“很好,繼續(xù)努力。劉威,你的成績并不是最好,我到科任老師那邊了解了一下:他們都說你挺好的,只是你所思考的內(nèi)容常常不屬于考試范圍。你最好留意一下,爭取更好的成績?!彼昧c了點頭,說:“我會注意的?!?/p>

半期考結(jié)束了,雖然劉威的成績不錯,但班級成績在年段中只是中等。面對這樣的結(jié)果,劉威主動給我寫了一份總結(jié)《永遠不要低估一顆冠軍的心》,從進取、無私、團結(jié)三個角度進行總結(jié),字里行間洋溢著真誠和自信。我相信他在走向成熟,將是一個好班長。

案例分析

(一)沒有規(guī)矩,不成方圓

要想培養(yǎng)出好班長,如果只是籠統(tǒng)的說要好好努力,或者是有事的時候安排一下,那是難以實現(xiàn)的。在確定班長后,我們應盡快跟他詳談:明確班長的職責。雖然很多人之前都擔任過班長,但在現(xiàn)實中,他們更多只是起了傳聲筒的作用,是很被動的,對班長職責并沒有全面認識。因此,要成為優(yōu)秀班長,首先必須認清班長的職責。只有認清班長的職責,他才會有目標,有動力。

(二)直面不足,刨根究底

每個學生都有優(yōu)缺點,但很多時候他們都不能清醒的認識自己,卻個性十足,不易接受別人的觀點。當然,能夠擔任班長,應該說他們的總體素質(zhì)是比較好的,但在家里受父母的寵愛,在學校受老師贊美,因此自我意識更強。他們對事物的評價常有偏頗,很少認真反省自己。劉威較鮮明的體現(xiàn)了這一點:他有能力,學習上并不是很努力,但成績在班里還能名列前茅。因此他格外自信,很多時候,都把原因歸到外部,很少尋找自身的原因。因此,我必須直接指出他的不足,令他警醒,過于委婉,不會引起他重視。當然,指出他的不足必須有根有據(jù),要透過現(xiàn)象指出其中的本質(zhì)。這才會引起他認真思考,在較短的時間有較明顯的進步。

篇2

一學年來,我校圍繞打造德育隊伍、豐富德育形式、創(chuàng)建平安校園、爭創(chuàng)滿意學校、注重健康教育等工作思路,扎扎實實地做了以下工作。

(一)、精心打造德育主干隊伍,與時俱進地探索并豐富社會轉(zhuǎn)型時期德育新內(nèi)涵,不斷推進德育創(chuàng)新。

1.我們在全體教職工中深入開展學習《公民道德建設實施綱要》和《××市教師師德自律公約》的活動,重視強化全體教職工的課堂教學育德功能、身教示范的作用和文明禮儀的習慣。通過食堂管理、社團輔導、午休值班、晚自修值班等崗位提高全校教職工對德育的參與度。

2.結(jié)集《班主任年度德育論文選編》并將其中的優(yōu)秀之作送評一年一度的市級德育論文評比。5月為主題班會展示月,共舉行各種展示主題班會10節(jié)。三年班齡以下(含三年)的新班主任和副班主任開設主題班會匯報課5節(jié),三年班齡以上班主任開設主題班會示范課3節(jié)。實行周二班主任例會制,實行班主任期中問詢制,規(guī)范期末學生評比和評語撰寫要求,規(guī)范班主任學期工作計劃和總結(jié)格式。努力使德育工作縱向銜接、橫向貫通。

3.我們非常注重學生干部的培養(yǎng)與使用?!痢聊?月14日與××年2月11日,學生處兩次召開學生干部新學期培訓會議。培訓教育活動做到內(nèi)容扎實、時間緊湊、培訓內(nèi)容操作性強,使每個班干部都意識到自己的行動不僅能夠提升自己的工作能力,而且還能以自己的實際行動帶領(lǐng)全體同學確立責任感。

(二)、狠抓養(yǎng)成教育,關(guān)注精神成長

1.我們提出了養(yǎng)成教育校本基本規(guī)范,為達成養(yǎng)成教育實效,營造文明校園環(huán)境,我們通過新生軍訓,凝聚班魂;學習規(guī)范,制訂公約;完善制度,落實檢查;引領(lǐng)輿論,多元宣傳;對話溝通,分層育德。在此基礎(chǔ)上,我們實施了班級行為規(guī)范考評制度。每月評比、公布一次“行為規(guī)范示范班”與“行為規(guī)范達標班”,評定內(nèi)容由值周班檢查情況、校醫(yī)室檢查情況、學生處組織的由年級組及其他相關(guān)人員參加的巡查情況、各科任課老師的評定情況四塊組成。由于此項評比制度操作性強,反饋及時,班主任與學生都非常重視,有力地促進養(yǎng)成教育的開展。

2.在關(guān)注學生精神成長方面,我們的基本做法是:

⑴校史教育,文化認同:××××作為百年名校,“嚴謹、求實”的校風、“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓名揚全國,有著立志教育的豐厚校本素材。盡快適應新校園生活的第一步就是富有校本特色的新生入學第一課“校史校訓教育”,推動新生樹起“今天我以××為榮,明天××以我為豪”的文化認同感。

⑵愛心教育,補困幫扶:教育資助券制度繼續(xù)實施,努力完善特困生學生的補助工作,建立特困生基金44725元,減免雜費31000元,困難補助XX元等。另外還與淳安楓樹林夏峰中小學學生結(jié)成對子,予以幫扶?!痢聊?月,在××市首屆“公民愛心日”活動中,我校同學在各團支部的組織發(fā)動下,共捐書1032冊交××市圖書館。

⑶獎勵先進,典型引領(lǐng):王氏獎學金寄托著遠在海外的炎黃子孫對祖國的深厚情懷和對祖國未來的深切期望。第12屆王氏獎學金評選起到了良好的校風引領(lǐng)作用。

團委通過××××中學生業(yè)余黨校的形式,培養(yǎng)自主、創(chuàng)新的優(yōu)秀學生?!痢聊?1—12月,學生業(yè)余黨校邀請學校領(lǐng)導、特級教師為學員授課,進一步學習黨的理論知識,現(xiàn)在已經(jīng)有60多名學生寫了入黨申請書。

⑷社會實踐,體驗生活:針對寄宿制學校學生平時接觸社會較少的現(xiàn)實情況,我們確定一周秋假內(nèi)容為運動會、秋游和志愿者服務活動,要求抓住學生秋假這一良好時機開展志愿者活動(包括社會調(diào)查、社區(qū)服務等),走進社會,體驗生活,思考人生。為了更好地體現(xiàn)學生作為一個整體參與社會實踐活動,今年“五一”期間,學校通過各方面協(xié)調(diào),精心策劃,組織了416名同學參與“當好東道主,服務休博會”為主題的學生上街協(xié)助交通值勤的活動,在兩天的時間里,學生的表現(xiàn)受到了社會和有關(guān)單位的肯定,有多家媒體報道了這次活動。

(三)、依據(jù)“建設校園文化,營造和諧家園”的理念,開展豐富多彩的德育活動。

1.校園音樂系統(tǒng)的建立和完善。根據(jù)學校“讓音樂串聯(lián)一天”的生活理念,建立起完整的校園音樂系統(tǒng),分時段、分內(nèi)容、定期更換播出,并取代傳統(tǒng)的上下課打鈴,師生徜徉于經(jīng)典名曲和通俗音樂交織的時空,以起到在潛移默化中提升藝術(shù)涵養(yǎng)的作用。

2.校園美化活動的持續(xù)開展。實行班訓統(tǒng)一上墻;凡逢重大節(jié)日和重要活動,學校都要進行黑板報或電腦編報比賽。

3.辦好校運會、元旦文藝匯演,集中展示學生文體才華和班級精神風貌。作為這一傳統(tǒng)德育精品項目的延伸,還在學生中進行文藝匯演節(jié)徽設計征集和展覽,進一步豐富和活躍校園文化生活。

4.開展對外交流,提升文化品位

加強與國外友好學校聯(lián)系和交流,使更多的學生開闊視野,進一步形成開放的世界意識。我校與加拿大、德國、日本、英國、美國、澳大利亞、奧地利等多國高中保持良好的交往,第一學期組織寒假赴日本愛媛縣訪問團,第二學期組織接待奧地利格拉茲開普勒一級中學師生訪華交流團,這些活動都深受學生和家長的歡迎。

5.打造精品社團,搭建才藝舞臺

××藝術(shù)社團現(xiàn)有××市中學生藝術(shù)團管弦樂分團、“鶯之語”合唱團、養(yǎng)正文學社、“漫步云端”動漫社、隨想音樂社等,在XX年初,學校還成立了愛薇英語社,參加的同學人數(shù)達200多人,可見其受歡迎程度。在××市第五屆中學生社團文化節(jié)中我校學生積極參與,并且獲得了比較理想的成績,學校團委獲得了組織工作獎。

分校風鈴文學社小荷才露尖尖角,在此次浙江省暨××市中學生文學社團pk大賽中,頑強進入十強,并積極努力,在校團委與行政的大力支持下,經(jīng)過拼搏,進入了進入五強。在××市教育局、共青團××市委、××市郵政局和××肯德基有限公司聯(lián)合舉辦了“肯德基”杯“給父母的一封信”書信大賽活動中,我校推薦的五位同學有三位分獲二、三等獎。女子健美操隊參加××市第二屆中學生健美操比賽并分獲一、二等獎。學生社團英語社(《青蛙王子》)參加××市社團文化節(jié)“英語洋”活動獲組織獎;文學社參加白堤賦詩活動。4月16日,我校學生社團體育社在杭高參加街球比賽。由我校高二⑽班學生表演的舞蹈參加了××年××世界休閑博覽會“中外學生修學旅行交流活動”----“我愛我們的祖國,我愛我們的家鄉(xiāng)”異國風情活動表演獲好評。在××市中學生學生劇匯演中,我校代表隊的小品《愛》獲二等獎并獲最佳表演獎。在中策職高舉行的××市中學生“跳出自己,show出風采”勁舞擂臺賽中,我校舞蹈隊以自身的精彩表演獲得二等獎。

6.努力創(chuàng)造競技體育的輝煌。

××年10-11月參加××市高中女籃、男籃比賽。我校女籃隊衛(wèi)冕成功,取得三連冠佳績,她們將在明年代表我市出征全省的比賽;男籃重回全市前三強行列。參加××市中學生健美操比賽獲得一等獎。在××學年××市區(qū)“可口可樂杯”高中學生田徑運動會比賽中,學生共計獲得單項三個冠軍,有39人次獲得前八名,10人次達到國家二級運動員標準,并有2人次破市中學生田徑運動會記錄,為我校獲得女子團體第四、男子團體第三和團體總分第三作出了極大貢獻。

(四)、密切家校聯(lián)系,爭創(chuàng)“滿意學校”

1.多形式召開家長會,讓家長理解學校管理

在家長參與學校管理的同時,我們也希望家長能及時、全面了解學校的管理理念和思路。××學年學校精心籌劃,分年級分段的大型家長會總共進行了26場。其它還有班主任召集的不同規(guī)模不同類別的小型家長會。

2.堅持家校月信月報制,讓家長了解學校動態(tài)

本部的家校月信制與分校的《德育之窗》已成為我校的溝通家校、師生關(guān)系的特色法寶?!痢翆W年已發(fā)16封長信,《德育之窗》出至第二期。同時我們還開設“家庭教育園地”、“家長論壇”與“班主任心聲”,使家?;幼叩酶鼮閷嵲凇?/p>

3.組織所有教師家訪,讓老師走進學生家庭

××學年,我們繼續(xù)開展“百名教師訪千家”的活動,全校教師走訪家庭,了解同學們的家庭環(huán)境,傾聽家長們各方面的意見。家訪拉近了學生家長與老師的距離,也拉近了家庭教育與學校教育的距離,收效極佳。

4.完善家長意見反饋機制,讓建議回歸學校

家長的信任、理解和支持是學校各項工作順利開展的重要保障。為了更好保證家長對學校的建議能以最便捷、最快速的方式反映到學校,本學年,學校決定將每周日下午確定為“家長接待日”,學校領(lǐng)導、班主任老師及科任老師都在學校接受家長咨詢、傾聽家長意見。

(五)、注重學校健康教育,為國家衛(wèi)生城市迎檢做貢獻

1.將健康教育課程納入學校課程體系之中

根據(jù)學校特點與上級對健康教育的要求,我們確定學校健康教育的課程開設分別落實在體育與健康、人與社會、生物課中,要求全體任課教師根據(jù)教學大綱的要求認真?zhèn)湔n、認真上課、認真組織復習與測試,確保學生健康知識的知曉率達到80以上。

2.在班級行為規(guī)范考核之中,我們將衛(wèi)生內(nèi)容列入,并且給予了相應的考核分數(shù),不僅檢查學生的衛(wèi)生行為與衛(wèi)生習慣,也注重檢查環(huán)境衛(wèi)生的保持,尤其將講臺附近、衛(wèi)生工具區(qū)域以及飲水機附近作為重點檢查對象,每周由校醫(yī)室進行專項衛(wèi)生檢查,每周由干部、值班教師、學生會干部進行隨機檢查,所得到的檢查分數(shù)全部進入班級考核之中,這一舉措也有力地保證了學生健康行為的形成率達到80以上。

3.我們通過專題講座、圖片宣傳海報、不定期的健康小常識宣傳欄、放映宣傳片等形式讓學生了解常見流行性疾病的預防常識,并進行拒絕和防艾滋病、防禽流感教育。學校還建立嚴格、細致的衛(wèi)生評估細則,定期反饋(每天早晨檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生;每周一中午召開衛(wèi)生委員例會,總結(jié)通報各班上周衛(wèi)生情況),使衛(wèi)生教育落到實處,努力幫助學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,防止病從口入,并樹立環(huán)境保護的意識和習慣。

二、教學為本質(zhì)量立校

××學年,我校在圍繞打造師資隊伍、提升教學質(zhì)量、爭創(chuàng)人民滿意學校方面扎扎實實地做了以下工作。

(一)、樹立新課程理念,重教育教學研究,抓師資隊伍建設

1.加強學習,引導教師樹立新課程理念

在浙江省新課程改革即將啟動的前夕,積極引導教師不斷學習新課程,正確領(lǐng)會新課標的精神和理念。要求教師學習新課程,品味教學方式的變革;學習新課程,品味“以人為本”的思想;學習新課程,品味新教材,新理念。學校積極鼓勵教師參與新課程的教育教學研究,為××年新學期中新課程的開設作好思想上和知識上的充分準備。

2.加強師資培訓工作

師資培訓工作納入網(wǎng)絡管理后,校本培訓項目的制定和開展有新的要求。我校立足教學實用的原則,一方面制定師德培訓、新任教師培訓、班主任培訓、科研方法培訓等項目。另一方面認真落實校本培訓計劃,邀請專家、學者來校講學,取得了較好的效果。

建立了教研組外出參觀學習檔案和參加業(yè)務會議匯報交流制度,本學期教務處刊出《教學簡報》十六期,建立了一個學習交流平臺,促進了學校教學工作的發(fā)展。

3.學科競賽的輔導和參賽工作

積極做好學科競賽工作,校生物學科、物理學科在全國中學生聯(lián)賽(浙江賽區(qū))中取得優(yōu)異成績。在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校高一(7)班陳軼同學、高一(10)班陳若涵同學、高一(12)班許文迪同學的《養(yǎng)雞自動喂養(yǎng)撿蛋機器人》項目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎。在三月二十九日舉行的××年浙江省“走進西澳”高中英語演講比賽××市賽區(qū)預選賽中,我們××××教育集團下沙校區(qū)的狄雨濛同學獲一等獎。

4、加強學習,不斷提高教師的道德修養(yǎng)和執(zhí)教水平。把學校的發(fā)展和教師素質(zhì)的提高緊密聯(lián)系在一起,組織教師認真學習素質(zhì)教育理論,樹立現(xiàn)代教育觀念,樹立終身教育的思想。我們在引進教師的基礎(chǔ)上,樹名師形象、揚名師風范、傳名師經(jīng)典。學校采取傳、幫、帶的方法,盡快將骨干青年教師提到一定的崗位。學校要求青年教師三年上路,五年成才。工作1年內(nèi)教師開設轉(zhuǎn)正課,上交教學實踐體會。3年內(nèi)教師開設滿師課并上交科研論文。5年以內(nèi)教師每年進行理論和業(yè)務考核,每學期進行一次教學技能考試。

(二)、強化了質(zhì)量意識,加強了過程管理,提高了教學質(zhì)量

教學是學校的中心工作,質(zhì)量是學校的生命線。學校只有花大力氣,抓好常規(guī)管理,抓好各項教學工作的落實,才能全面提高教學質(zhì)量。

1.認真準備,召開了教學工作會議。

本學年初期,以總結(jié)上一屆高三取得較好成績的經(jīng)驗為主,召開了××學年教學工作會議,有多位教師代表發(fā)了言,總結(jié)了教育教學工作的得失。于愛萍校長認真總結(jié)了我校的教學工作,提出了“和諧發(fā)展”的教學管理目標。統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想,增強了信心。為學年教學工作的順利進行爭取了良好的開端。

2.加強教研組建設,打造品牌學科

堅持教研組長隔周例會制度,互通有無,商討學校各階段的教學管理的策略和方法并貫徹落實;充分發(fā)揮教研組教學研究的核心作用,根據(jù)各教研組實際情況,以提高教學水平為宗旨,認真組織教學研討、備課組集體備課、教學觀摩、說課、教學反思與交流、案例分析、問題會診、專題研討、教育沙龍等活動,并進一步做好資料庫的完善和更新工作。

加強備課組活動,進一步完善集體備課制度:每個備課組都結(jié)合學生的具體情況,加強對教材、教法、學法的研究,加強對制作恰當實用的多媒體課件的研究,特別注重提高課堂40分鐘效率的研究。

認真組織階段性考試及質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施,確保教學質(zhì)量的提高;促使教師科學地對待試卷、理智地對待分數(shù)、平和地對待學生、冷靜地對待教學。

3.狠抓了學風建設,增強了教學工作和德育工作的有機配合,加大了年級組對教學工作的管理力度。

①早抓:高三年級從暑假開始就根據(jù)本年級的實際情況,教育同學們進一步端正學習態(tài)度,加強組織紀律觀念,增強刻苦學習的精神,未雨綢繆,為高三教學工作的正常開展作好準備;高二年級在文理分班后及時調(diào)整了班主任和任課老師,對全體學生進行了明確目標,調(diào)整心態(tài),盡快適應新集體,靜心學習的教育,保證了分班后教學工作的正常進行;高一年級在錄取工作結(jié)束后,及時召開了家長會和學生會,提出了要求并布置了假期作業(yè),結(jié)合開學處的軍訓,對全體學生全方位的進行了文明守紀、養(yǎng)成良好的生活學習習慣的教育,爭取了良好的開端。

②重點抓:高三年級圍繞高考復習,在認真組織強化練習和月考的同時,強化了考風考紀管理,采取各種形式對考試作弊現(xiàn)象進行了教育和處理,端正了學習態(tài)度;高二年級從抓自修課紀律入手,培養(yǎng)學生學習的自覺性,營造良好的學習氛圍,以參加期末市統(tǒng)測為契機,教育學生努力學習,取得了較好的效果,在期末市統(tǒng)測中取得了理科第五和文科第三的好成績;高一年級根據(jù)起點年級和住宿制的特點,堅持抓好學生良好的生活習慣、學習習慣的養(yǎng)成工作,提高了學生獨立生活的能力。

4.強化聽課、評課對教學的指導作用

有計劃地組織聽課和評課,可以促進教師教學業(yè)務能力的發(fā)展。我們組織了新任教師“匯報課”特級教師“示范課”和骨干教師“公開課”,高二年級教學調(diào)研等聽課活動。一年來,共開設公開課50多節(jié),全校教師人均聽課15節(jié)。

在聽課過程中,優(yōu)秀教師展現(xiàn)的教材處理功底和授課藝術(shù)是對年輕教師的最好的培訓。我校選派的2位政治教師還在市級公開課上展示了××教師的風采,青年教師楊志敏獲得了全國優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名的好成績。

5.以人為本,和諧發(fā)展。

教學過程中,學生的學習落差逐漸顯露出來,我們有針對性、有組織的開展“補困”“培優(yōu)”等活動,促進學生整體和諧發(fā)展。在第二學期,有關(guān)任課教師每周利用下午自修時間,對學習困難的學生進行個別“家教式”的輔導,對全體借讀生進行會考輔導,得到了家長和學生的好評。

6.重視了首屆住宿制的教學管理,認真探討高效的教學管理方法

①根據(jù)我校首屆住宿制管理的特點,首先科學合理地安排了教職工上下班時間和學生的作息時間,并根據(jù)實際需要,及時進行調(diào)整和完善,保證了各項工作的順利開展。

②根據(jù)住宿制學生的生活、學習特點,采取了各種形式,培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣。一學年來,通過晨會、班會、課堂以及黑板報等不同形式對全體學生豐富多彩的啟發(fā)、教育、引導和培養(yǎng),收到了很好的效果,目前下沙校區(qū)學生基本適應了住宿制的校園生活和學習。

③認真研究、合理安排學生的校園生活和學習時間,提高了學生的時間利用率,也提高教學效果。本學年通過反復調(diào)查了解和實踐觀察,較科學合理地安排了學生的晚自修、答疑以及競賽輔導時間。

(三)、加強教務管理,保證各項教學工作的正常進行

1.根據(jù)下沙校區(qū)教職工特殊的上下班時間、晚上值班時間和學生的作息時間的要求,千方百計科學合理地排好課表,認真做好各項教學常規(guī)。

2.在計算機組的積極配合下,進一步完善了校園網(wǎng)絡建設,不但方便了校內(nèi)教師的使用交流,而且使我校對外網(wǎng)頁內(nèi)容更加充實豐富。

3.充實完善了杭××教研在線網(wǎng)站和校園網(wǎng)ftp交流空間,為教師提供優(yōu)質(zhì)方便的教育教研平臺。

總之,××學年××××教育集團教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,分校高二年級在××市期末統(tǒng)測中成績遙遙領(lǐng)先,并被評為省二級重點高中;本校高二年級在××市統(tǒng)測中獲全市理科第五、文科第三的好成績;校生物學科在全國中學生生物學聯(lián)賽(浙江賽區(qū))中取得優(yōu)異成績,校物理、化學學科也捷報頻傳;在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校學生的《養(yǎng)雞自動喂養(yǎng)撿蛋機器人》項目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎。在××年浙江省“走進西澳”高中英語演講比賽××市賽區(qū)預選賽中,我們××××教育集團下沙校區(qū)的狄雨濛同學獲一等獎。在××學年中學校被評為“首屆校本教研示范學?!?。

三、后勤保障促進發(fā)展

(一)、抓好學?;窘ㄔO,做好后勤服務工作

1、抓緊實施完成全校自來水供水系統(tǒng)擴容改造和市政雨水排水改造工程。在市教育局的重視下,我們與教育局設施建設處配合,具體實施工程管理和施工,為了抓進度,寒假、春節(jié)期間工作不間斷,年初六施工隊伍進場開工,歷史一個多月完成。為此,下沙校區(qū)夏天高峰供水不足情況將得到緩解。

2、嚴格執(zhí)行財務制度,按預算要求做好財務進出手續(xù),接受市財政審計及物價收費檢查,按要求向?qū)W生退回ic卡押金。

3、在學校行政的重視下,為學生宿舍配置空調(diào),共安裝分體壁掛機401臺及用電計量管理系統(tǒng)一套,全部安裝工作已于6月10日完成,共投入資金約85萬元,均由自籌提供(解決)。積極主動改善學生住宿條件,受到學生及家長們歡迎。

4、抓緊推進音樂廳工程施工,作為列入06的建設項目,我們對其前期工作是抓緊的,使工程于3月8日及時開工,原計劃工期70天,根據(jù)實際情況,工期略會推延。下階段,總務處將進一步加強施工現(xiàn)場管理,在確保質(zhì)量的同時,推進施工進展,爭取7月初全面完工,交付學校使用。

5、自行施工完成150米室外電纜敷設穿線工程。為了追趕進度,降低費用,原準備委托施工的音樂廳專用室外電纜,后由總務處自行購材料,電工班自己動手架設,全體總務人員工完成,此一項,約可節(jié)約費用2-3萬元。

6、積極,規(guī)范地做好校內(nèi)招投標工作。總務處嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按程序履行工程建設、維修、設備采購等各項招標、詢價。上半年,總務處范圍進行了6項次之多,其中包括:下沙校區(qū)綠化養(yǎng)護招標;食堂內(nèi)部裝修改造工程招標;辦公家具采購;音樂廳吸音孔板和地膠板詢價等項目。

7、校園文化及環(huán)境建設方面

(1)在各教學樓,辦公樓墻面選配一批名畫,宣傳畫框,營造校園文化氛圍。

(2)三月份,盆花進辦公室。

(3)校門區(qū)綠化補充及裝飾桿燈安裝(共六只)

(4)增加行政樓垂直綠化和北側(cè)平臺綠化,門前區(qū)木盆時花布置。

8、學生浴室維修跟蹤和服務設施完善,增配皂盒和毛巾鉤。

9、完成教學樓連廊玻璃頂棚工程設計圖和前期招標工作,因投資資金差額落實問題,實施時間延緩。

10、食堂工作:為迎接新一年級學生的到來,我們在食堂原有的基礎(chǔ)上投入26萬元進行設備添置及改造。同時,積極增加花色品種滿足廣大師生的要求,為爭取XX年達到a級食堂,做到大量的前期工作。

11、校史展覽室工作待進行,搞校史資料,收集物品,編排展示的人員班子尚應落實。

12、做好財務的登記自查工作,利用現(xiàn)代化的手段進行財產(chǎn)的管理,積極參加財產(chǎn)保管的系統(tǒng)培訓,為迎接市計財處組織的財產(chǎn)物資檢查做好查庫、盤點、對帳工作。

(二)、創(chuàng)建“平安校園”,確保師生安全

1.加強組織領(lǐng)導

健全校長為學校“平安校園”創(chuàng)建工作第一責任人的校園安全責任制,召開安全保衛(wèi)工作會議,布置值周、值班有關(guān)工作,落實安全保衛(wèi)工作檢查登記,各處室、各班層層落實校園安全責任制。建立以德育副校長為組長、以學生處、總務處、醫(yī)務室、值周干部和教師、年級組長、班主任為成員的校園應急快速反應組織。

學校與公安、交警、保安、醫(yī)院、街道等相關(guān)安全的機關(guān)單位建立了協(xié)作關(guān)系,嚴防侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件發(fā)生。一有情況立即通報,做好配合。學校與清波街道簽署了社會治安綜合治理協(xié)議書;清波派出所指導員劉玲玲警官被任命為我校法制副校長。

2.加強安全設施建設與管理

在市教育局的大力支持下,電子安保系統(tǒng)的配置已經(jīng)完成。每月對學校所有防盜、防火等設施作一次全面檢查,每周排查校園安全隱患。后勤部門每月對學校所有的電器設備(包括校園安全監(jiān)視系統(tǒng))作一次全面檢查,平時做好安全信息員報修聯(lián)系(走廊黑板)制度(各班由生活委員擔任安全信息員,另各班有電教管理員一名專門負責電教),凡有故障、破損的及時修補或更換,杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。凡有設施設備破損,一經(jīng)報修,總務部門都及時進行維修。

加強對學校保安隊伍的管理。學校聘用了18名保安(下沙12名,分校6名),學校要求保安上交所有保安人員的名冊以及照片,每周都向?qū)W校上交下周值班的詳細安排,并對他們的工作進行不定期抽查,以更好地了解保安的工作情況。晚間通過電子安保系統(tǒng)中的巡更系統(tǒng),對保安依據(jù)規(guī)定時間、規(guī)定路線巡查進行監(jiān)督。

此外,長假值班、防臺緊急值班均落實到位。為確保長假期間全校的財產(chǎn)安全,學校各部門在假期開始之前就分別對各項安全隱患進行檢查并一一排除。放假期間為防止火災等事故發(fā)生,除個別重要部門外一律斷電斷水;為防止貴重物品失竊,統(tǒng)一把電腦、大屏幕、電視機等貴重物品集中到綜合樓,安裝防盜門并由專人看守,在師生全部離校后各主要通道的門都統(tǒng)一上封條,并每天由值班人員進行檢查,若有異常,立刻上報。長假期間除了保安全天候進行值班巡邏外,每天早晨8:30到下午4:00均由一位學校領(lǐng)導干部和教師值班,加強巡查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時向上級匯報。水電等關(guān)鍵部門每天均有專人值班,以防事故的發(fā)生。

3.建立、健全安全管理制度

我校收集、參考了多種管理文本,進行比較、修改、完善,目前學校管理規(guī)章初步成型:建立了安全保衛(wèi)制度、教學安全制度、衛(wèi)生安全制度、消防安全制度、交通安全制度以及各類應急預案;建立班級常規(guī)情況檢查和公告制。

4.加強安全法制教育

學校通過多種方式經(jīng)常性開展安全法制宣傳教育,通過宣傳教育增強學生的安全文明意識和自我保護意識。

整合資源,借用外力,協(xié)調(diào)聯(lián)動?!痢翆W年第一學期進行消防安全講座,舉行消防安全緊急疏散演練。

篇3

我叫陸微微,微小的微,微茫的微。我對林海說,我喜歡你,但你可以照樣對我一無所知。不過,我在說這句話的時候,他正坐在離我大概100米之遠的草坪上。這種距離讓我覺得安全,就像一到了秋天我愿意連忙披上灰色的針織外套?;疑俏业谋Wo色,可以讓我毫不招搖地路過林海的世界,然后短短深情地望他一眼。

前幾天剛剛過境的臺風,使得z城熄滅了一半的熱。涼風習習,我不知道林海要到什么時候才放下吉他。如果他~直抱著它,我就會一直站在原地不離開。世界上的愛慕方式林林總總,我卻偏偏喜歡上了這種默默的形式。

最終還是被夏河驚醒了,他像一只頑皮的貓從某個角落忽然竄到我眼前,捋了捋剛做好的頭發(fā)問,怎么樣?

你就等著政教處來傳你吧。我從夏河那頭白色的發(fā)上移開眼神,心想像林海那樣自然烏黑的碎發(fā)多好看,哎,也許這就是人與人之間的差別吧。

夏河露出沒有想法的神情并且一手叉起腰來,喂,陸微微……

什么?我疑惑著。

誰知他用食指輕輕地指了指我的額頭,然后什么話也沒說就走開了。我回過頭去,本以為夏河還會轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)接上話,但是他沒有。什么嘛。我嘀咕了一聲轉(zhuǎn)過眼,不料與林海雙目對視。他是什么時候起身的?不過我的緊張似乎是多余的,他只是淡淡地看了我一眼然后就走了。

我放下原先停駐在半空僵直的手,手心有些潮濕。想想也是,在夏河嘴里常被提起的奇怪女生,我,怎么可能會人得林海的眼。所以,我才心甘情愿地當上了路人甲,只是客串的次數(shù)多了點罷了。

陸微微,你媽喊你回家吃飯了!

夏河騎著車在我身后大聲喊道,我驚慌失措地朝他做了個閉嘴的動作,再去確定林海已經(jīng)走到足以聽不見夏河聲音的地方了,我才鼓著腮幫上了后座,接著毫不客氣地往夏河手臂上捏了一把,死夏河,就算你叫得再大聲陸微微也還是宇宙間最微不足道的人。

(2) 冬天前進的速度是每天127步

接下去的秋天對夏河來說是個充滿奇跡自的季節(jié)。

他不但沒被全校通報,反而成就了他一臉魅惑眾生的相貌。每次他載著我往學校趕時,總有同校的女生朝我投來羨慕嫉妒的眼光。我可不想折壽。所以找了一天,干脆跟夏河說以后我自己來學校就行了。但很快就被他那句“你是學會騎車了還是約好了公交公司給你派輛專線”駁了回去。

是是是,我陸微微多么笨,連自行車都不會騎,更沒有那么大的能耐和公交公司搭上邊。于是,我只好悶聲不吭妥協(xié)了。

秋天沒有在人間過多逗留,就像我從來不敢在林海面前多出現(xiàn)幾秒。Z城的冬天是名副其實的冬天,下雪的日子幾乎占據(jù)了整個季節(jié)的二分之一。

我計算過,冬天是以每天127步的速度在前進。

昨晚的風雪還記憶猶新,如今的大地卻像一頭久居深穴喪失了所有戾氣的冬獸,除了堆得滿街滿樹的厚厚白雪。不過,都已經(jīng)習慣了。就像每天早上,我習慣了在黑暗的車棚里聽到特屬于林海的剎車聲。

差不多隔了半分鐘,我才從車棚里走了出來,接著沿著雪地上的腳印一路走到隔了一座大花壇的教學樓門口,還沒來得及撣去身上的雪就立刻往昏暗的樓道蹦了上去。依然是127步,從車棚到教學樓,是林海踩過雪地的腳印。

我覺得很幸福,走在林海留下的痕跡上,就像握著他溫暖的手掌一起前行。

直到一個長得很有Agyness Deyn范兒的女生光明正大地出現(xiàn)在林海身邊時,我才意識到以前的自己有多么蠢。她留著白色的短發(fā),瘦削的瓜子臉,在人群中和林海一樣出眾。我卻怎么看,都覺得她和夏河最為般配。

在一個不怎么特別的日子里,我知道了她的名字,林此眠。原因是我看到她跟在林海后面不依不饒,于是當機立斷掏出學生會生管會的證件上前打算英雄救美。

你,對對對,就是你。因為旁邊站著林海,我的語調(diào)剛開始完全亂了。

什么你你你的,我叫林此眠。她倒是挺義正言辭的樣子。

我偷偷清了清嗓子,找了個借口:老師說發(fā)型怪異者不得入內(nèi),你得回去好好整整。

這時林海才開了口,早讓你別去染了吧。

聽到這里,我的心就像是冬天的冰凌落地時發(fā)出了刺耳的破裂聲。林此眠和林海,關(guān)系不簡單呢。女生依然不可一世地朝我使了個眼色,喂,到底還放不放我進去?

我沒說話,表示默許。正值失望之時,夏河的臉又及時地映入我的眼簾。沒等我反應過來,他已將一條卡其色的圍巾圍上我光禿禿的脖子。要是以前的我,早該抱怨他的粗魯行徑,可現(xiàn)在我卻莫名其妙地想哭。

夏河,你有喜歡的人嗎?

爺?shù)那樯滔到y(tǒng)已開發(fā)完整,怎么會沒有。

那她喜歡你嗎?

她會喜歡我的。

我無力地點點頭,如果我有夏河百分之一的勇敢,想必也就不會如現(xiàn)在這樣像個怨婦似的只能看著心愛的人走遠了吧。

(3) 花吃了陸微微,于是她成了花癡

當我打完近來兩字時,word文檔很貼心地在上方提示“近來寒暑不常,希自珍重”一行字。我要說的不是這個,而是近來我看到林此眠和林海越走越近我的心真的要碎了。笨拙的我只能這么做,我打開了百度開始搜索“如何在危急時刻贏得對方的心”,最終我選擇了主動出擊。

天知道,我是有賊心沒賊膽,要主動早就主動了,也不會等到現(xiàn)在還眼巴巴地看著林海。

沒辦法,死也死得壯烈點。

第二天一早,我把自己打扮得像是個蒙面女俠,大半張臉都被圍巾裹在了里面。我特意支開了夏河,一個人再走到校門口的長椅旁。是個濃重的霧天,但我依然能夠分辨得出前方正騎車趕來的人就是林海。

我拼命克制住僵硬,使出渾身力氣埋頭沖了上去。頓時,一陣狹長的剎車聲從沉寂的濃霧天擴散開去。還是第一次,和林海對視的時間超過了1秒。我有些欣喜,以至于一時忘記了該說的話。

你有事嗎?知不知道這樣很危險?林海蹙眉的表情真好看。

我剛沉淀了下心情,想要脫口而出那四個字時林此眠竟然從林海的后座上跳了下來。我不敢往下想,于是捂住劇烈疼痛的頭往后跑去。我聽到身后的林此眠在笑著說這個世界無奇不有啊,之后是一連串清朗的笑聲,卻讓我的神經(jīng)頓頓地疼。

本來是想去車棚獨處一下,沒想到正好在外面撞見夏河,以及一個不認識的透著流氣的青年。他們的確是在打架,你來我往之下,夏河終于不敵倒了下去,我見他深深地栽倒在雪地里,馬上撥腿朝青年沖去將他推倒在地。

他顯然有些不相信眼前的女生哪來這么重的力氣,就連我也詫異了。

給我滾!我解下圍巾,大聲朝他吼道。

呵呵,挺有當年的風范。他站了起來,扔掉了手中的煙走掉了。我被弄得一頭霧水,什么當年風范,他才有洪興小流氓的風范。我往夏河腿上碰了碰,喂別裝了,快起桌。

就在我快要因為他慘敗的面色叫出來時夏河一手伸了上來捂住了我的嘴。都什么時候了他還會露出壞壞的笑臉,我瞪了他一眼將他拉了起來。現(xiàn)在,我根本就沒心情來跟夏河玩這種無聊的游戲。

早自修快開始了,走吧。

你可真是……話未說完,夏河再次閉著眼睛直直地倒了下去。

我夢見夏河再也沒有醒來,他像一朵冬天里沾滿霜露的花朵,從此頹敗在黑色的泥土里。后來是夏河推醒了我,他還躺在床上掛著點滴,平時那么活躍的他此刻看起來憔悴多了。

我問他這到底是怎么回事,然,他笑而不語,只說了句往后你會明白的。

從醫(yī)院出來已是中午,寒風凜冽,夏河將我摟進了懷里。耳邊突然響起了林海的琴聲,我連忙從夏河懷里抽離開去,可是他又上前抱住我,我聽到他虛弱地在我耳邊說,陸微微我喜歡你。

與此同時,就在離我不遠處的十字路口,我看到林海拖著吉他穿過馬路,在他身后的林此眠一個縱身躍上了林海的背。我的心泛起一陣涼意,緊緊地抓起夏河的衣角哭了起來。

真沒想到你會這么感動,可惜了我沒準備紙巾。夏河用大拇指拭去我眼角的淚,接著吻上了我的額頭,我卻把他當成了林海。最后我還是推開了他,越跑越遠。差不多到街角時,我停了下來,周圍的一切都像是從另外一個世界里淡出來的,我用力地抱緊頭部,它又疼了。對不起夏河,我的心里還裝著另一個人,想著想著,夏河溫暖的雙手從我身后抱了上來。

陸微微,我會等你回來。他說。

(4)我會遠遠地站著,遠遠地望著幸福

當我得知林海每晚都會去一家叫做Echo的音響店打工后,周六那天我準備了一個下午決定要穿什么衣服出現(xiàn)在他的眼前。當我一腳踏入Echo時,林此眠先我一步蹦人了店里,她一邊從袋子里掏出精致的飯盒一邊喊著林海我給你送好吃的東西來了。

在林海還沒出現(xiàn)以前,我終于鼓足了勇氣走到林此眠身邊,面面相覷時,不知怎么地居然感覺似曾相識。我仔細地望入了她的眼眸,林此眠,你有多愛林海?

她依舊給了我一張驕傲的臉,但是她的回答足以讓我震撼。

她說,我可以放下一切去不停愛他直到他親口否決我為止。

從這句話里,我聽到了林此眠一貫的驕傲和她閃閃發(fā)亮的癡情。林海走了上來,看到了我,淺淺的笑綻放在了他的臉上,有什么需要為你服務的嗎?

你吃飯吧,我就來看看有什么新進的碟。說完后,我輕輕走到CD架的另一端,透過架子的空隙,我可以輕而易舉地望見滿臉幸福的林此眠和神情溫婉的林海。也許是燈光太暖,我的心也沒之前那般寒冷了。

Echo的玻璃大門被一塊褐色的磚撞破,緊跟著進來的是上次打傷夏河的那個人。但見林此眠二話不說抬起躺在玻璃碎片里的磚,正要向他砸去時林海一手扣住了她的手腕。

江浩的少給老娘來這一套,信不信我砸壞你的腦袋。林此眠語勢逼人,那個叫江浩的人悻悻地離開了。

林此眠動作太大,鮮紅的血從手心流淌下來直至地面上,林海將她攙扶到座位上,拿出醫(yī)藥箱替她包扎起來。我低頭望著自己的右手掌,心想如果當時沖上前去擋在他們面前,或許現(xiàn)在被林海握在手心的人就是我了??尚Φ氖牵终铺^入戲,也泛起隱隱的痛來。

電話響了,是夏河打來的,他說自己現(xiàn)在正四處找我。我撒了謊,騙他說我在同學家做功課,但是從Echo出去的時候,正巧碰見了氣喘吁吁的他,我頓時無言以對。

今晚的你真漂亮,還有,我收集了許多張你喜歡的CD,以后來我家借走就是了,女孩子晚上出來不安全。夏河解開紐扣將大衣給我披上,接著說道阿姨正擔心著快走吧。

(5)愛情是毒藥,毒死了當年的林此眠

我發(fā)短信給夏河,我說陸微微病了,她一天到晚都在胡思亂想。夏河當即就找到了我,他總能在我需要的時候第一時間出現(xiàn)在我身邊。他將熱奶茶遞了上來,喏,這可是你最愛的不加珍珠的珍珠奶茶哦。

我抬頭笑了下,天空還是一如既往的陰沉,整個世界快發(fā)霉了。

夏河,這個冬天過得太慢。我喝下一口奶茶,溫度適中。

自從林此眠出現(xiàn)在林海身邊后,我再也沒有依循著林海的足跡從車棚一路走到教學樓了。也許,有了新伴的林海,他的腳步不會再是127步。

夏河一手搭上了我的額頭,笑語道,笨蛋,有我這個天才在你身邊就算你病了我還是可以將你救回來。

他說這句話的時候,我既溫暖又心痛。我怕我給不了夏河他想要的。

氣象臺說新一期的冷空氣將在今晚登陸z城,到時強烈的暴風雪是在所難免。學校所有的老師都在中午時去了會議室進行緊急會議,每個學生都在期盼著班主任來告知提前放學。

間隙,耳邊傳來敲擊窗戶的聲響,我用紙巾擦去凝在窗上的霧氣后,居然看到了林此眠的臉,她朝我勾了勾食指。我出去后一路跟著她走到被白雪完全覆蓋的操場上,林此眠在與我相隔五米遠的地方轉(zhuǎn)過身來,她沒有開啟薄薄的嘴唇,而是與我進行了一次長時間的對望。

她的褐色眼眸,如同一汪清漣的深水。

你找我有事嗎?我想,莫不是她看穿了我對林海的心思而要威脅我不許我再看林海一眼。

陸微微,你的心到底在哪里?林此眠誠懇地望著我,而我一時也無法明白她為什么這樣問我。身后傳來一聲巨響,我循聲望去,黯沉的空中此時燃起了五顏六色的煙花。只要是識字的人都能看見,煙花的圖案是我的名字。

陸微微,我喜歡你,我、喜、歡、你。夏河捧著一大束紅色玫瑰,踏過一路的清脆走到我跟前。即使歲月再深長,我都會記得那個灰色卻盛大的冬日,以及我拒絕夏河后他臉上滿布的失望。

我喜歡的人是林海。我想也許要說得再傷人一些決絕一點,于是又加上了句“你頂著白色的頭發(fā)看起來就像個痞子”。

夏河低眼看著快要凍僵的玫瑰,輕聲地說道,陸微微,你真的病了,連你最愛的顏色都忘記了,不過我還是會像之前說的那樣,把你救回來。

我一下子找不著北,什么忘記了?什么叫做我的心在哪里?神經(jīng)又開始刺疼,眼淚簌簌地從眼眶里翻涌出來,我大聲地對夏河吼著,讓我病死算了,讓我把什么都忘記算了,我不需要誰來救我!去你的大英雄夢吧!

那天的雪積得很厚,我艱難地往前跑去,之前約我出來的林此眠早已不見蹤影了。

暴風雪如期而至,學校取消了晚自習,大家都歡呼著出了教室。我故意躲開了夏河,打算一個人走回家。還關(guān)了機,如果不這么做,大概一路上就會被夏河的來電鈴聲煩死。

像是冥冥之中自有安排,我居然走到了Echo門外。

落地窗的隔音效果貌似不怎么好,我聽到了林此眠和林海的對話。林海拿出一只MP3給林此眠,說她要的答案都在里面。林此眠開心地接過來,說著直覺告訴我這會是 好消息哦。然后她就像只輕快的小鳥一樣推開了店門,邊拿起耳麥邊朝馬路走去。

之后發(fā)生的事,如同一場無聲電影。

一輛白色的商務車因為風雪太大無法看清前方的路,在離林此眠還有幾十米的地方已經(jīng)剎不住車了,我朝林此眠跑了過去,可是林海比我更快一步地推開了林此眠。那時,我感覺林海就像空氣似的穿過了我的身體。當我回過神來時,林海已經(jīng)躺在白色的雪地里,停止了呼吸。在離他不遠處的林此眠,也不省人事-

從未這樣恐懼過,我隔著朦朧的淚眼拼命叫著。而身邊的一切,肇事的車輛,驚慌的人群,已死的林海,昏迷的林此眠,都像是煙霧一般,漸漸漂浮在空中然后消失了。

那一晚,大雪紛飛,我在一年前倒下去的地方再次渴望沉睡。

林海說,陸微微,謝謝你對我的愛??墒鞘澜缟现挥幸粋€林此眠,就算你有著和她相似的面目,同樣的白色短發(fā),換了和她一樣的名字,終究不是她。你該做回自己,做回最真實的陸微微。

林海死了,真正的林此眠在三年前因為厭食癥也死了。這幾個月來所經(jīng)歷的一切,都只是我消失的記憶罷了。兩年前我遇見了彈著吉他醉醺醺的林海,對他一見鐘情,他靠在我肩上喊著林此眠的名字,于是我便以為自己真的是林此眠。即使在他清醒后不愿意接受我,我還是拼命扮演著那個喜歡白色放蕩不羈的林此眠。

我只希望林海能夠喜歡上我,就像夏河希望我喜歡上他一樣。

就在林海一年前沖出店門推開我的一霎那,我還沉浸在假設的喜悅中。沒想到到最后,終究是一場空歡喜。

(6) 原來,我見過一場世上最美的煙花大會

那些想要忘掉的隱秘的記憶,終以另一種面孔重新回到了我的身邊提醒著我它存在過。我經(jīng)受不住夏河每天每夜在耳邊的呼喚,醒了過來。他溫柔地撫摸著我的額頭,眼角有著激動的淚光。

我握緊他的手,夏河,林海走了。

他點點頭說,本以為遺忘對你來說是件好事,卻沒想到你這個傻瓜忘得那么辛苦,陸微微,這次你真的回來了吧?

我讓夏河將頭發(fā)恢復成原來的顏色,白色是真正的林此眠喜歡的顏色,而我是陸微微。在高考結(jié)束的那天晚上,夏河再次在夜空里放起了煙花,他問我這次還會拒絕他嗎。

如果你的身邊有這樣一個人,甘愿承受你的無理取鬧,每時都渴望保護著你,為了取悅于你努力把內(nèi)斂的自己變得像只頑皮的貓。那還有什么理由。去回絕。

夏河牢牢地抱著我,很長的時間過去,他在我的肩膀上睡著了。真希望如他之前所說,我的心真的回來了。

我們一起踏進了z域的大學。他的宿舍在22樓,我在4樓,聽起來相距甚遠,其實很近。所以每晚上完課之后,夏河都會牽著我的手一起去學校的美食城里吃夜宵。

我說,再這么吃下去我就要變成肥婆了。

夏河甩甩手,吞下一口雞翅,沒事,有我陪著你呢。

這種話聽久了,都不會覺得厭煩。圣誕節(jié)一到,裝了2萬多人的大學更加熱鬧了。我被學生會安排在禮堂布置氣球,所以只能讓夏河在校外的餐館里再等我一會兒。果然,心急吃不了熱豆腐,氣球歪的歪,凸的凸,面色黝黑的主席當即擺出了架子,命令我重新來過。

正小聲念叨著今晚回去就寫退會申請書,手機鈴聲響了起來。就知道,我讓夏河等了太久了??墒悄嵌说穆曇舸_是極其陌生:快,夏河被打傷了在醫(yī)院。

上天保佑這只是夏河對我開的一個黑色幽默,也許當我走進病房的時候他會健健康康地端著一束花上來說節(jié)日快樂。我焦急地穿過冰冷的走廊,打開門,望見的卻是纏著繃帶雙目緊閉的夏河。

夏河的父親坐在一旁的沙發(fā)上,見到我進去,他立刻站了起來露出憤怒的神色說,又是因為你!

還記得上次夏河莫名其妙暈倒,原來是不想依靠他的校董父親,于是沒日沒夜地在商場打工,并且賣了自己所有值錢的東西,才成功導演了那場絢爛的煙火。這次,聽與他同行的朋友說,他碰到了江浩,江浩是我在扮演林此眠時結(jié)交的流氓,他誤以為我喜歡上了她,于是對我不依不饒,一個小時前江浩口口聲聲說著我的不是,夏河忍不住就和他打了起來。

陸微微,你何德何能,可以讓一個美好的少年為了你奮不顧身。

夏河像個新生的嬰兒安靜地睡著,我走到病床旁,伏身貼近他的耳畔,夏河夏河,你這個樣子還打算怎么挽救我?

(7)你部等我那么多年了,我等你一下也不會死

我休了學,打算等夏河醒來后和他一起再次走進大學。夏河的父親見到了我的誠意,便不再厭棄我,我能理解他只是個著急且愛著孩子的父親。z城的冬天很難見到陽光,難得的一場日光顯得彌足珍貴,我將夏河的床單晾到了陽臺上,陽光迷蒙,我回頭望進去,夏河已經(jīng)站了起來在笑著問我,陸微微,我睡多久了。

但我知道,這只是幻覺。

我揉了揉微微刺痛的眼睛,挽起夏河跳動著微弱脈搏的手說,夏河,我們再不相愛就要老了。如果你還要再沉睡下去,恐怕等你醒來后我已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的陸微微t你就忍心牽著年邁的我還要每天進出老年大學嗎?

現(xiàn)實中的奇跡往往是大干世界中微小的一隅,夏河的手指沒有顫動,眼皮也照樣安靜。我想起了網(wǎng)上轉(zhuǎn)載量很大的一個帖子,上面有一句話說,我愛你不是因為你是誰,而是我在你面前可以是誰。

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