時間:2022-07-23 04:10:25
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打開錢包,清點了一下,里面有十萬元現(xiàn)金、身份證、幾張銀行卡、幾張信用卡、一張xx市人大代表證等,還有兩張手寫的買地交款便條。除此以外,還發(fā)現(xiàn)了一個三星手機,謝老師把手機打開,按照通訊錄上的電話一個一個打過去,很不巧不是沒人接就是打不通,后來終于聯(lián)系上了失主的朋友,此時謝老師激動萬分,向失主朋友說明了情況,朋友在電話里表示要盡快通知翟先生并重謝老師。
中午失主翟先生找到謝xx,說昨天晚上應酬喝醉了酒,回家時走錯了樓棟,把手包放在謝老師樓下的電動車里。經(jīng)核對確認后,謝老師將失物物歸原主,翟先生清點后,當場就給5萬元現(xiàn)金作為酬謝,謝老師謝絕了酬謝,說道:“錢我不能要,撿到別人的東西想盡一切辦法盡快還給別人是應該的?!?/p>
作為一名老師,謝xx的工資待遇不高,但拾到相當于兩年工資數(shù)額的現(xiàn)金時,第一時間想到的是及時找到失主,盡快歸還錢物。而當失主拿出酬金感謝時,卻都會被她婉言謝絕。這樣的拾金不昧之舉,充分體現(xiàn)出一名普通人的高尚品格,體現(xiàn)出當代大學教師誠實守信的精神風貌,也體現(xiàn)出學院黨委在老師們道德品質(zhì)上春風化雨般的影響。
“學習雷鋒好榜樣”——這一從小就耳熟能詳?shù)母枨鸀閹状怂熘T诤魡纠卒h精神的同時,我們也在尋找雷鋒、挖掘雷鋒的典型事跡。而事實上雷鋒一直就在我們的身邊。對于從天而降的餡餅每個人或多或少都會為之心動。而對于彎腰即可得的巨款錢包,又怎能抵擋得住誘惑。然而對于謝xx老師來說,卻以其真實又果斷的行動予以一個完滿的答復。
謝xx老師,是我校外語學院的一名普通教師,擔任大學英語教學工作,從教十多年來,始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學第一線,誠信對人,勤奮工作,無私奉獻,以一顆忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,從事所忠愛的教育事業(yè)。孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”教師的一舉一動,一言一行,都清晰地印在了學生心靈深處,成了他們學習的榜樣。謝xx老師從自我做起,堅持以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。這樣,學生自然會“親其師,信其道?!?/p>
用師德的高尚完善自己的人格
人們說,教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道,不僅傳學問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學業(yè),更要催發(fā)學生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個體的特殊之惑。師德中愛學生是至關(guān)重要的,只有愛學生,才會認真?zhèn)湔n、上課;只有愛學生,才會有責任心、事業(yè)心;只有愛學生,才會拋開一切名利,忘了自己;只有愛學生,才會理解孩子,信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力,用心靈、用人格魅力去接觸學生,用愛喚起學生的自信、自尊,構(gòu)筑起學生精神生活大廈。謝老師說,既然選擇了教師這一職業(yè),就應當用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。老師在學生面前就是一桿言行一致的標尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨,她迎著朝霞曙光走進班級,和學生交談;無數(shù)個傍晚,她帶著欣慰和倦意回家?!耙磺袨榱藢W生”是她為師的準則。
用無私的奉獻去詮釋教師本色