導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇班會(huì)記錄總結(jié)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

(一)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹(shù)立模范典型

1、提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作

班級(jí)是一個(gè)集體，就像一支隊(duì)伍，沒(méi)有心往一處想，是打不了勝仗的。作為組班委會(huì)成員，必須使班級(jí)成員樹(shù)立“班興我興，班亡我亡”的憂患意識(shí)，將自人榮辱與班級(jí)榮辱緊密聯(lián)系起來(lái)。

2、差缺補(bǔ)漏，取長(zhǎng)補(bǔ)短

對(duì)自我要求必須嚴(yán)格，給其他同學(xué)作榜樣，努力學(xué)習(xí)外班的優(yōu)點(diǎn)，將本班的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)，將自身的缺點(diǎn)消滅。把本班建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有協(xié)作精神的鐵軍。

(二)調(diào)動(dòng)同學(xué)熱情，積極參加活動(dòng)

學(xué)習(xí)之余，活動(dòng)是必不可少的，為了打造全面發(fā)展的21世紀(jì)合格人才，我們需要參加德智體美勞等各方面活動(dòng)。讓我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)，而且能動(dòng)手，會(huì)動(dòng)腦，在各項(xiàng)活動(dòng)中都能參與，肯爭(zhēng)先，充實(shí)同學(xué)的課余生活。

本月會(huì)議工作安排：

一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭復(fù)習(xí)英語(yǔ)三、四級(jí)考試。同學(xué)們報(bào)考證件考試的熱情較高。財(cái)務(wù)管理小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，互相幫助。

2.同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí)，班委注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2.設(shè)立意見(jiàn)簿，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

篇2

本局工會(huì)在XX年上半年工作中，本著以高速公路管理為中心，結(jié)合省交通工作會(huì)議精神要求，全面總結(jié)“xx”期間全省高速公路管理工作經(jīng)驗(yàn)，以“xx”和XX年的工作目標(biāo)任務(wù)為主線，突出履行工會(huì)職能，關(guān)心職工生活，搞活職工文化活動(dòng)為指導(dǎo)思想，將XX年上半年工作總結(jié)如下：

（一）深入貫徹全國(guó)總工會(huì)十四屆三次執(zhí)委會(huì)精神，加強(qiáng)職工思想政治工作。

組織分工會(huì)深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹十四屆三次執(zhí)委會(huì)精神，在實(shí)際工作中，注重培養(yǎng)職工正確的思想觀念，增強(qiáng)自覺(jué)性和堅(jiān)定性，注意多提高自身素質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，使工會(huì)工作達(dá)到快、穩(wěn)、準(zhǔn)、實(shí)上來(lái)，充分發(fā)揮工會(huì)特殊的橋梁與扭帶作用，密切聯(lián)系群眾，多聽(tīng)、多問(wèn)、多了解職工生活、學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)一廣大職工的思想，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)廣大職工投身于高速公路管理事業(yè)之中，把智慧和力量凝聚到完成xx大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。

（二）開(kāi)展群眾性健康活動(dòng)，保證職工以健康的身體投入的各項(xiàng)工作中去。

為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)職工防病、治病意識(shí)，保證職工身體健康，局工會(huì)于XX年3月27至29日組織了局機(jī)關(guān)全體職工身體健康情況普查。并根據(jù)體檢報(bào)告結(jié)果，針對(duì)每名職工的身體健康情況、針對(duì)職工就餐為自助通用餐具接種了乙肝疫苗，建議有不同程度的疾病同志及時(shí)治療及保健。

（三）以“一、二、三工程”建設(shè)為載體，隨時(shí)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

在局一樓展板展出大型兩首局歌，利用局網(wǎng)宣傳文化建設(shè)情況及重大事情的通知、通報(bào)。

篇3

200*年上半年工作總結(jié)二次會(huì)戰(zhàn)施工情況

200*年第三季度施工計(jì)劃

哈爾濱鐵路建設(shè)集團(tuán)公司陽(yáng)平高速公路no.2合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

二六年七月十四日

一、200*年上半年工作總結(jié)

200*年上半年已經(jīng)結(jié)束，回顧半年來(lái)在業(yè)主和兩級(jí)監(jiān)理單位的正確方針指導(dǎo)下、在項(xiàng)目部的精心組織和管理下及各施工隊(duì)伍全體員工齊心協(xié)力的積極配合下，我陽(yáng)平高速公路no.2合同段在這半年里取得了一定的成績(jī)，在工程安全、質(zhì)量及進(jìn)度方面都做的較好，為下半年的工作及工程的最終竣工驗(yàn)收奠定了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，在施工過(guò)程中也存在一些不足和欠缺的地方，在兩級(jí)監(jiān)理和業(yè)主的監(jiān)督指導(dǎo)下也進(jìn)行了改正。

（一）、工程簡(jiǎn)介

桂林至梧州高速公路陽(yáng)朔至平樂(lè)段第二合同段。主線長(zhǎng)3km，k74+000～k77+000；蒙村互通立交匝道四條，共計(jì)5.1km；改路三條，共計(jì)1.3km；蒙村互通一號(hào)跨線中橋1座；蒙村互通二號(hào)跨線大橋1座；涵洞共計(jì)33座，包括：鋼筋混凝土圓管涵14座，鋼筋混凝土蓋板涵8座，鋼筋混凝土蓋板通道9座，鋼筋混凝土箱涵2座。路基填方84.95萬(wàn)m3、路基挖方51.82萬(wàn)m3、粉噴樁82980延米、路基排水漿砌片石14126m3、路基防護(hù)漿砌片石628m3、路基防護(hù)鋪草皮127167m2、路基防護(hù)三維植被網(wǎng)14779m2。合同總價(jià)5436.07萬(wàn)元，根據(jù)業(yè)主2006年3月份最新批復(fù)單價(jià)調(diào)整后總價(jià)為4518.10萬(wàn)元。本工程開(kāi)工日期：2005年03月28日，計(jì)劃完成日期：2005年09月13日。

（二）、項(xiàng)目管理

1、質(zhì)量工作常抓不懈

a

各分項(xiàng)、分部工程開(kāi)工前后，組織項(xiàng)目全體人員針對(duì)本工程特點(diǎn)做好前期準(zhǔn)備工作，熟悉圖紙，學(xué)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，制定各項(xiàng)管理措施，編制現(xiàn)場(chǎng)物資計(jì)劃，做好材料進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備，同時(shí)做出工程的進(jìn)度計(jì)劃，并分解到分部分項(xiàng)工程上，以利工期控制。施工過(guò)程中，項(xiàng)目部全體人員各司其責(zé)，重點(diǎn)把握過(guò)程控制，盡量做到在施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，避免了不必要的返工浪費(fèi)；嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行工期控制，工期拖延及時(shí)找原因，并采取措施彌補(bǔ)或修正計(jì)劃，做好現(xiàn)場(chǎng)的變更和簽證管理，及時(shí)處理各種與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的問(wèn)題。分部分項(xiàng)完成后，我部管理人員認(rèn)真檢查評(píng)定，做到工程質(zhì)量萬(wàn)無(wú)一失，同時(shí)及時(shí)總結(jié)施工管理經(jīng)驗(yàn)。

2、搞好安全控制，確保施工安全文明

項(xiàng)目施工均嚴(yán)格按國(guó)家及省市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，工程進(jìn)展過(guò)程中，時(shí)時(shí)對(duì)所有施工人員進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度和安全紀(jì)律，講解安全事故案例。制定了一系列的安全措施和預(yù)案，有效的杜絕了安全事故的發(fā)生。同時(shí)按照業(yè)主、監(jiān)理的要求和指導(dǎo)下布置施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施，做到了現(xiàn)場(chǎng)安排合理，工程施工文明。為創(chuàng)建安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地創(chuàng)造條件。

3、合理安排生產(chǎn)，確保經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成

按照實(shí)際情況編制施工計(jì)劃，合理安排施工工序，克服一些自然的和客觀的因素，主觀能動(dòng)地創(chuàng)造施工條件，加快施工進(jìn)度。受陰雨天氣影響，當(dāng)路基施工困難時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)造物施工。經(jīng)過(guò)全體員工的積極努力，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)場(chǎng)管理抓好協(xié)調(diào)組織，加強(qiáng)計(jì)劃管理和控制，同時(shí)加強(qiáng)控制各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支，不浪費(fèi)每一分錢(qián)，最大限度降低工程成本，實(shí)現(xiàn)了從管理上創(chuàng)造效益。

由于天氣不做美，陰雨天氣較多等因素，施工進(jìn)度沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

2006年上半年（2006.1.1～6.30）我部完成產(chǎn)值1095.26萬(wàn)元，開(kāi)累完成產(chǎn)值2847.46萬(wàn)元。具體完成產(chǎn)值及實(shí)物工程量詳見(jiàn)附表《2006年上半年產(chǎn)值完成情況統(tǒng)計(jì)表》、《2006年上半年完成實(shí)物工程量統(tǒng)計(jì)表》。

4、公共關(guān)系的建立

在工程質(zhì)量、施工安全、施工管理及合理經(jīng)濟(jì)利用得到保證的前提下，積極協(xié)調(diào)施工與建設(shè)、監(jiān)理、當(dāng)?shù)卣约捌渌┕挝坏年P(guān)系。經(jīng)常與各相關(guān)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商，處理了各種現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)進(jìn)行了一些施工方案的完善工作，盡最大努力協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，使大家的想法能基本上得到統(tǒng)一，維護(hù)好各方面的關(guān)系和利益。

5、工程社會(huì)影響力

整個(gè)施工過(guò)程中，我部在工程質(zhì)量和履約信譽(yù)方面，一直受到建設(shè)單位和有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)，取得了建設(shè)單位的充分信任。建設(shè)及監(jiān)理單位領(lǐng)導(dǎo)在不定期檢查和評(píng)定中，對(duì)我部施工的外觀質(zhì)量和效果表示認(rèn)可。工程質(zhì)量一直受到有效的控制，并建立了廣泛的社會(huì)信譽(yù)度，贏得了良好的口碑。

（三）、對(duì)項(xiàng)目管理工作的認(rèn)識(shí)和反思

1、在人員管理上，要積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，提高員工的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)要進(jìn)一步做好組織和規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和項(xiàng)目班子建設(shè)等一系列工作，保證所有人員的積極性都得到最有效的發(fā)揮，真正使項(xiàng)目部成為“來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀施工管理隊(duì)伍。

2、在項(xiàng)目管理上，進(jìn)一步做好安全管理、質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、合同管理、計(jì)劃管理等工作，在確保工期、質(zhì)量的前提下，盡可能高效地完成項(xiàng)目目標(biāo)。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)主、監(jiān)理單位的各文件和指令，按照合同要求進(jìn)行施工管理，積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位做好各項(xiàng)工作的落實(shí)工作。

4、反思情況：在施工過(guò)程中出現(xiàn)的一些不足已經(jīng)積極進(jìn)行了返工處理，自身在管理上也存在一定的不足，以后加強(qiáng)質(zhì)量體系的完善和質(zhì)量控制。

二、第二次會(huì)戰(zhàn)施工情況

（一）、二次會(huì)戰(zhàn)期間施工產(chǎn)值情況

根據(jù)華通公司要求，我標(biāo)段在2006年4月1日組織開(kāi)展了第二階段施工生產(chǎn)大會(huì)戰(zhàn)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心組織及不斷克服一些困難，在極其不利的自然條件下組織施工安排，我標(biāo)段自2006年4月1日至2006年7月13日累計(jì)完成產(chǎn)值645.65萬(wàn)元，占第二次會(huì)戰(zhàn)計(jì)劃總產(chǎn)值1289.44萬(wàn)元的50.07%。具體完成工程數(shù)量及產(chǎn)值情況詳見(jiàn)附表《第二次施工會(huì)戰(zhàn)產(chǎn)值完成情況統(tǒng)計(jì)表》及《第二次施工會(huì)戰(zhàn)完成實(shí)物工程量統(tǒng)計(jì)表》。

（二）、計(jì)劃未完成原因

1、房屋拆遷問(wèn)題2006年6月20日剛剛得到部分解決，目前村民正在拆除磚、石及鋼筋等材料，依然影響施工進(jìn)度。

2、計(jì)量批復(fù)手續(xù)復(fù)雜、繁瑣，導(dǎo)致批復(fù)不及時(shí)，施工資金緊張。柴油等材料物價(jià)飛漲，且供不應(yīng)求，導(dǎo)致施工緩慢。

3、受降雨影響極為嚴(yán)重，自2006年1月至今路基填方施工進(jìn)度一直十分緩慢。

4、取土場(chǎng)在no.3合同段范圍內(nèi)，但由于前段時(shí)間雨天等不利因素影響，便道無(wú)法通行。建設(shè)辦已協(xié)調(diào)解決此事，但由于降雨等一些因素的影響，至今為止仍不具備通行條件，嚴(yán)重影響路基施工進(jìn)度。

5、k75+838.48蒙村互通一號(hào)跨線中橋、ck0+780.66蒙村互通二號(hào)跨線大橋施工組織有弊端，導(dǎo)致工序銜接不暢，施工進(jìn)度緩慢。

三、2006年第三季度施工計(jì)劃

（一）、2006年第三季度施工計(jì)劃產(chǎn)值及工程量情況

截止2006年6月30日，我標(biāo)段已累計(jì)完成產(chǎn)值2847.46萬(wàn)元，剩余產(chǎn)值1670.64萬(wàn)元。經(jīng)認(rèn)真研究與分析，我部2006年第三季度計(jì)劃產(chǎn)值1006.34萬(wàn)元。具體計(jì)劃產(chǎn)值及工程數(shù)量情況詳見(jiàn)附表《2006年第3季度計(jì)劃產(chǎn)值情況統(tǒng)計(jì)表》及《2006年第3季度計(jì)劃實(shí)物工程量統(tǒng)計(jì)表》。

（二）、確保季度計(jì)劃期間安全、質(zhì)量及進(jìn)度的措施

要求施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)控人員要腿勤、眼勤、手勤，要在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓安全及質(zhì)量事故消滅在萌芽狀態(tài)中；在確保質(zhì)量和安全的前提下，充分利用良好的天氣狀況精心組織，加大投入，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)或超過(guò)計(jì)劃產(chǎn)值，實(shí)現(xiàn)安全、質(zhì)量及進(jìn)度同步快速發(fā)展。

以上敘述的內(nèi)容為我標(biāo)段“2006年上半年工作總結(jié)”、“二次會(huì)戰(zhàn)施工情況”、及“2006年第三季度施工計(jì)劃”等情況，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查。

附件：

篇4

第一,科研課題的管理方面:學(xué)校引領(lǐng)課題目前有上海市教委長(zhǎng)周期研究項(xiàng)目“stem+項(xiàng)目（徐匯實(shí)驗(yàn)校）課程項(xiàng)目研究”、上海市教委人文科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目“基于3p教育理念的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)”,在小學(xué)一到四年級(jí)、中學(xué)六、七年級(jí)中,成立樂(lè)高、物聯(lián)網(wǎng)、3d機(jī)器人、科幻畫(huà)、紙模、生態(tài)家園、stem+課程7個(gè)項(xiàng)目組,并不斷實(shí)踐并完善創(chuàng)新智能課程,積累了一批創(chuàng)新智能課程優(yōu)秀教學(xué)案例與反思.本學(xué)期創(chuàng)新智能項(xiàng)目組成員共同努力,舉辦主題為“尋找科技金鑰匙,爭(zhēng)做創(chuàng)新小能手”師三實(shí)驗(yàn)第十四屆校園科技節(jié)暨慶“六一”科技游園活動(dòng),受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng).區(qū)重點(diǎn)課題“基于全球公民教育的國(guó)際化校本課程開(kāi)發(fā)研究”,在小學(xué)二年級(jí)、中學(xué)六、七年級(jí)中,開(kāi)設(shè)主題為“西點(diǎn)烘焙”、“跨文化交流感知”、“中外節(jié)日文化”的國(guó)際理解課程.國(guó)際理解項(xiàng)目組成員通力合作,完成了國(guó)際理解校本拓展課程科目方案、兩冊(cè)國(guó)際理解拓展課程校本讀本、區(qū)重點(diǎn)課題階段性報(bào)告,為結(jié)題工作做好準(zhǔn)備.本學(xué)期學(xué)校有一些校級(jí)特色項(xiàng)目進(jìn)行了啟動(dòng)推進(jìn).國(guó)家課程校本化項(xiàng)目,追求校本拓展課程的不同創(chuàng)新與融合,完善發(fā)展師三實(shí)驗(yàn)‘博雅’校本課程體系；學(xué)校微型德育課程項(xiàng)目,以課程形式整合學(xué)校德育工作,積極構(gòu)建德育特色校本課程體系.此外,教師負(fù)責(zé)的市區(qū)級(jí)課題也能有效推進(jìn),包括上海市家庭教育指導(dǎo)研究課題“家校合作輔導(dǎo)注意缺陷多動(dòng)障礙學(xué)生的實(shí)踐研究”、區(qū)教育科學(xué)研究項(xiàng)目一般課題“初中室內(nèi)體育課的校本課程研究與開(kāi)發(fā)”、區(qū)中小學(xué)“德育百題”課題“初中班主任如何有效發(fā)揮男生作用的策略研究”等.學(xué)校還完成了市、區(qū)級(jí)課題的申報(bào),有序地推進(jìn)課題管理工作.

篇5

班主任工作具體、細(xì)微而繁雜，最能反映教育工作的復(fù)雜性、育人的細(xì)膩性。完美地勝任班主任工作需要班主任的熱情與智慧。新時(shí)期的班主任工作，比以往要求得更多，處理的細(xì)節(jié)更多更雜，所以將多媒體技術(shù)用于班主任的工作中，無(wú)益是一種新的思路，新的方法。它必將提高班主任的管理質(zhì)量，必將幫助解決我們班主任日常管理和教育中的諸多難題。

數(shù)字化產(chǎn)品的搜集信息功能，記錄動(dòng)態(tài)的、可視的學(xué)生成長(zhǎng)檔案；借助信息技術(shù)的信息加工功能，創(chuàng)設(shè)教育情境，達(dá)到育人目的；擴(kuò)展了家長(zhǎng)與老師的交流平臺(tái)；由此可見(jiàn)，利用信息技術(shù)開(kāi)拓德育工作的新模式，不僅可行而且是必要的?？陀^的分析，信息技術(shù)具有不可替代的數(shù)據(jù)處理功能和信息整合功能。我從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约哼\(yùn)用多媒體技術(shù)的心得：

一、可使用信息技術(shù)進(jìn)行細(xì)化、科學(xué)化班級(jí)管理

在班級(jí)的管理工作中，我從以下幾個(gè)方面將信息化技術(shù)融入到我的班級(jí)管理中來(lái)：儲(chǔ)存學(xué)生基本信息；學(xué)生成績(jī)分析；資料存儲(chǔ)分類(lèi)存檔.首先是學(xué)生基本信息管理，作為一名初中的班主任，與家長(zhǎng)的聯(lián)系是不可或缺的.所以學(xué)生的基本信息那就尤為重要.當(dāng)然也可以了解到學(xué)生的生日等信息，還有他們的家庭情況，如他是否是留守孩子，家里有哪些人在家，表面看這些數(shù)據(jù)似乎沒(méi)有太大用途，但要實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的信息管理功能就離不開(kāi)電話、住址等這些基本信息。有了這些信息之后，讓我在管理中更加有的放矢了。如我班上的學(xué)生，通過(guò)錄入，我知道了班上有20位家長(zhǎng)在外打工，這些孩子都由爺爺奶奶在家照顧，孩子們的心靈很容易受到傷害，工作中一定要注意方法，平時(shí)多要關(guān)注這些孩子。還有我們班上有個(gè)孤兒，她和她的姑姑一家人一起生活，我了解這一情況后，立即將她列為了貧困生補(bǔ)貼的首選學(xué)生，并在平時(shí)工作中，更加注意她的思想動(dòng)向和學(xué)習(xí)進(jìn)程。第二，用電腦進(jìn)行學(xué)生的成績(jī)分析，學(xué)校每次考試后會(huì)有成績(jī)分析，但那只是一次的成績(jī)分析，而且是全年級(jí)的一次評(píng)比，也看不出學(xué)生長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)進(jìn)程情況。有了信息技術(shù)，給學(xué)生提供個(gè)性化的成績(jī)追蹤，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)常常使學(xué)生、家長(zhǎng)陷入煩惱之中。家長(zhǎng)因某次分?jǐn)?shù)的下降，就否認(rèn)孩子的進(jìn)步，孩子也因某次分?jǐn)?shù)的下降就失去了前進(jìn)的信心，這當(dāng)然是很影響孩子的自信心的，有了信息技術(shù)，我就可以鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)進(jìn)步，也可以讓家長(zhǎng)看到自己的孩子在一個(gè)長(zhǎng)期的階段的表現(xiàn)情況，也對(duì)家長(zhǎng)的過(guò)激反應(yīng)是一個(gè)緩沖。也通過(guò)這樣的成績(jī)分析，給家長(zhǎng)和學(xué)生提供了詳實(shí)的客觀數(shù)據(jù)分析，學(xué)生更多的是關(guān)注自己的變化，家長(zhǎng)也不再單純的就分論分了。學(xué)生和家長(zhǎng)面對(duì)數(shù)據(jù)逐漸就會(huì)形成準(zhǔn)確的心理定位，教師再引導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)跳一跳夠得著的目標(biāo)。這樣家長(zhǎng)、學(xué)生和教師漸漸地就形成了一個(gè)共同的目標(biāo)，針對(duì)不同個(gè)體的目標(biāo)。改變了以往家長(zhǎng)只盯著單次分?jǐn)?shù)，制定不切實(shí)際目標(biāo)的現(xiàn)象。第三，資料存儲(chǔ)分類(lèi)，我將學(xué)生在校的優(yōu)秀作文，好的讀書(shū)心得，或者一些活動(dòng)中資料分類(lèi)存儲(chǔ)，這樣讓他們以后還有機(jī)會(huì)再次到看到這些不錯(cuò)的東西，當(dāng)然我們組織的室外活動(dòng)留下的圖片和影視資料也是保存的重要內(nèi)容，我也會(huì)保存和家長(zhǎng)們的溝通記錄，和學(xué)生們的談話記錄，以便在管理中能夠做得更細(xì)更好.有時(shí)也可以寫(xiě)下自己在教育中的一些感想，或者交流中的一些心情，可以記錄教師處理一些班級(jí)矛盾的心得體會(huì)，有利于教師反思、記錄自己成長(zhǎng)的軌跡，也會(huì)把班級(jí)中典型學(xué)生的個(gè)案記錄下來(lái)，當(dāng)然也可以寫(xiě)成教育敘事，有利于教師積累經(jīng)驗(yàn)。

二、利用信息技術(shù)記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，記錄他們?cè)谛５幕顒?dòng)，讓他們體驗(yàn)自己的生活

在初中階段，學(xué)生正在逐漸長(zhǎng)大，也漸漸有了自己的人生觀和世界觀，他們會(huì)用聯(lián)系的、發(fā)展的、變化的觀點(diǎn)去分析別人或自己，并能做出正確的評(píng)價(jià)。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“人，只有當(dāng)他了解自己時(shí)，才能教育自己?！弊晕医逃褪遣粩鄬で笏枷胍庾R(shí)上的制高點(diǎn)，只有主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，才能自覺(jué)地努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)生活中，適當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生“回頭看”，啟發(fā)他們及時(shí)反思，養(yǎng)成不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的好習(xí)慣；讓他們懂得，做任何事情，不僅要重在參與，更要注重提高。數(shù)字化產(chǎn)品搜集信息的最大特點(diǎn)是真實(shí)性，并且可以再現(xiàn)。因此利用數(shù)碼相機(jī)，數(shù)碼攝像機(jī)，可以記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。對(duì)學(xué)生日常生活的搜集，例如課堂中的朗誦比賽，演講比比賽，班級(jí)板報(bào)、美麗校園等各方面。對(duì)班級(jí)重大活動(dòng)進(jìn)行全程拍攝。如：主題班會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、走進(jìn)大自然、拔河比賽等等，往往是學(xué)生終身懷念的活動(dòng)。記錄下這些活動(dòng)，記錄下學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，并且告訴他們畢業(yè)時(shí)每人都會(huì)收到記錄自己中學(xué)生活的光盤(pán)作紀(jì)念，學(xué)生自然會(huì)很珍惜自己的成長(zhǎng)歷程，愿意記錄下最好最美的一面，書(shū)寫(xiě)自己最絢麗的青春，因而自然激發(fā)了學(xué)生的進(jìn)取心。每次回放這些活動(dòng)，重溫過(guò)去的過(guò)程，也是學(xué)生總結(jié)自己、發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程。

三、將多媒體用于班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、晨讀，增強(qiáng)教育說(shuō)服力

利用數(shù)字媒體的信息加工功能，組織、召開(kāi)系列多媒體班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)工作的實(shí)效。從小學(xué)到中學(xué)，班會(huì)都固定安排在課表中，每周一次，用于學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，從小學(xué)到高中，班會(huì)共有460多個(gè)學(xué)時(shí)，可見(jiàn)班會(huì)在中小學(xué)教育中的重要地位。班會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要課堂。班會(huì)和其他學(xué)科一樣也要有主題、有目標(biāo)、有設(shè)計(jì)、有組織，也應(yīng)該有它的系統(tǒng)性。學(xué)生的任何思想工作不是一蹴而就的，因此，我們制定班會(huì)計(jì)劃時(shí)，就應(yīng)考慮采取組織開(kāi)展同一主題的系列班會(huì)來(lái)達(dá)到解決教育問(wèn)題的目的。據(jù)調(diào)查，學(xué)生最不喜歡的班會(huì)是老師說(shuō)教式的班會(huì)，當(dāng)然學(xué)生最喜歡的是活動(dòng)型班會(huì)，然而活動(dòng)型班會(huì)需要大量的準(zhǔn)備工作，采用活動(dòng)型班會(huì)形式開(kāi)展系列班會(huì)顯然非常不現(xiàn)實(shí)。如何既節(jié)省時(shí)間又吸引學(xué)生呢？我想到了教學(xué)中的信息技術(shù)與學(xué)科整合，能否讓信息技術(shù)與班會(huì)整合呢？于是嘗試著召開(kāi)了系列多媒體班會(huì)，取得了較好的效果。

當(dāng)然我也將多媒體技術(shù)用于家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，如在2010年12月的家長(zhǎng)會(huì)上，我將家長(zhǎng)會(huì)中的班級(jí)介紹，課任老師介紹，班委會(huì)介紹，班上榮譽(yù)和班級(jí)活動(dòng)介紹這幾個(gè)環(huán)節(jié)制成幻燈片，讓家長(zhǎng)既聽(tīng)到，又能看到，同時(shí)也整合了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話視頻和鄒月的演講視頻，將家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得有聲有色，學(xué)生也更加熱愛(ài)這個(gè)大集體了，家長(zhǎng)也看到了孩子們的進(jìn)步，也更加理解孩子和老師.

篇6

二、班級(jí)管理

本班本著“我的班級(jí)我做主，我的班級(jí)我改善”的原則，進(jìn)行人性化管理，每周由四個(gè)組進(jìn)行值周組輪流制。值周組負(fù)責(zé)管理、記錄班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。值周時(shí)間為每周六開(kāi)始到下周五結(jié)束。每周一班會(huì)進(jìn)行兩個(gè)組的交接，每組都要有計(jì)劃和總結(jié)，以及小組的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況的公示，評(píng)出周冠軍。

三、評(píng)價(jià)方案

(一)學(xué)習(xí)方面：分成學(xué)生自評(píng)和教師評(píng)價(jià)、日常測(cè)試三部分。

1.學(xué)生自評(píng)：按小組在課堂回答問(wèn)題次數(shù)和課后交流。以五分為基礎(chǔ)進(jìn)行加減分。

2. 教師評(píng)價(jià)：利用教師課堂反饋表的形式，分成課堂表現(xiàn)情況和作業(yè)完成情況。分a、b、c、d四等，

即：a.課堂活動(dòng)中積極參與，與小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，效果好。(5分)b.能較好參與課堂活動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作，效果還好。(3分)

c.遵守課堂紀(jì)律，與小組同學(xué)相互配合。(1分)

d.不能做到以上三點(diǎn)。(0分)

3.日常測(cè)試：無(wú)論那一科考試，各科課代表在考試后算出小組的平均分，記錄在冊(cè)。

每堂課都有評(píng)價(jià)記分，每天一匯總，每周一公示，每月一總結(jié)，確定各組等次或計(jì)分，選出明星小組和星個(gè)人，每學(xué)期綜合評(píng)價(jià)，根據(jù)周評(píng)價(jià)結(jié)果，評(píng)出學(xué)期先進(jìn)，主要采取分?jǐn)?shù)形式。

(二)紀(jì)律方面：主要以值周小組為主，管理記錄小組自習(xí)紀(jì)律、遲到早退、快樂(lè)大課間評(píng)比(以級(jí)部評(píng)定為主)、衛(wèi)生評(píng)比。以五分為基礎(chǔ)分進(jìn)行加減。扣分、加分都要注明原因。

(三)文體活動(dòng)：

1.班會(huì)承辦：由值周組承辦班會(huì)，圍繞主題各個(gè)小組分別以演講、娛樂(lè)節(jié)目等形式展示，同時(shí)進(jìn)行兩值周組的交接。

篇7

三、 班會(huì)目的：為了更好的推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。通過(guò)此次班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足，計(jì)劃并提高近期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé)，為自己將來(lái)的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

四、 班會(huì)方案：

(一) 班會(huì)時(shí)間：待定

(二) 班會(huì)地點(diǎn)：待定

(三) 班會(huì)人員：

(四) 班會(huì)主持:

(五) 班會(huì)記錄：

五、 班會(huì)步驟：

1、 班長(zhǎng)發(fā)言,宣布班會(huì)正式開(kāi)始，并對(duì)前期工作的總結(jié)及后期工作的計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

2、 學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進(jìn)行有關(guān)樹(shù)學(xué)風(fēng)的主題教育，并對(duì)前期工作不足檢討，敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

3、 團(tuán)支書(shū)發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，以及對(duì)前段工作中的不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。

4、 組織委員發(fā)言,對(duì)以前工作作出檢討，強(qiáng)調(diào)“班級(jí)凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。

5、 生活委員,對(duì)帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評(píng)教育并對(duì)寢室衛(wèi)生作出檢討，對(duì)近期班委對(duì)我班同學(xué)寢室檢查進(jìn)行分組，安排如下：男生寢室：李x、王x、朱xx及王xx負(fù)責(zé)八棟我班四樓與一樓寢室，劉xx、林xx及宋xx負(fù)責(zé)我班五樓的寢室;女生寢室：丁x負(fù)責(zé)三棟寢室我班三樓、李xx負(fù)責(zé)我班四樓寢室，及鄧xx責(zé)五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。

6、 文藝委員發(fā)言，對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

7、 體育委員發(fā)言，(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題作出比較詳細(xì)的敘述。(2)提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性及明確自身后期努力方向。

8、 紀(jì)檢委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對(duì)后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。

9、 宣傳委員發(fā)言，對(duì)班級(jí)同學(xué)心理健康教育進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視，及明確自身后期努力方向。

10、 學(xué)生代表發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解，發(fā)表對(duì)團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求，及明確自身后期努力方向。

11、 輔導(dǎo)員發(fā)言，對(duì)班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出對(duì)班級(jí)的要求。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

12、 班長(zhǎng)發(fā)言，對(duì)本次班會(huì)總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)：

1、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不要大聲喧嘩，竊竊私語(yǔ)。

篇8

在本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我就積極利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)細(xì)則，共同制定適宜班級(jí)的班級(jí)公約，并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等各方面提出本期的要求，并在平時(shí)出現(xiàn)狀況苗頭時(shí)及時(shí)疏導(dǎo)和制止。所以，良好的開(kāi)始便是成功的一半，本學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作都落實(shí)較好。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。正因?yàn)檫@些班干部都是由同學(xué)們民主選舉出來(lái)的，加上我本身比較注重對(duì)班干部的信任和鼓勵(lì)，加之注重對(duì)他們責(zé)任感、自信心、榮譽(yù)感的培養(yǎng)，與上學(xué)期相比，這個(gè)學(xué)期，我的班級(jí)管理工作輕松了很多，適時(shí)學(xué)會(huì)放手，及時(shí)引導(dǎo)，既是對(duì)班干部的一種培養(yǎng)和鍛煉，也能讓自己變得更輕松。

三、重視主題班會(huì)的開(kāi)展。

孩子是需要不斷提醒的，所以，本學(xué)期我嚴(yán)格按照要求，及時(shí)上好每節(jié)主題班會(huì)，會(huì)前做好充分準(zhǔn)備，針對(duì)不同的主題以不同的形式來(lái)開(kāi)展主題班會(huì)，并通過(guò)班會(huì)課引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為，解決同學(xué)們相處中出現(xiàn)的矛盾或狀況。還通過(guò)班會(huì)課進(jìn)行學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)、感恩母親、父親等相關(guān)教育專(zhuān)題活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)講文明，學(xué)會(huì)感恩，與人為善等等。

四、做好班主任工作記錄和個(gè)案總結(jié)

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。每周工作安排，會(huì)議紀(jì)錄，家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)情況記錄，學(xué)生談話記錄等進(jìn)行詳細(xì)填寫(xiě)，并按該落實(shí)的去落實(shí)。

篇9

一、積極創(chuàng)建文明班級(jí)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。

在本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我就積極利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)細(xì)則，共同制定適宜班級(jí)的班級(jí)公約，并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等各方面提出本期的要求，并在平時(shí)出現(xiàn)狀況苗頭時(shí)及時(shí)疏導(dǎo)和制止。所以，良好的開(kāi)始便是成功的一半，本學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作都落實(shí)較好。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱(chēng)他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。正因?yàn)檫@些班干部都是由同學(xué)們民主選舉出來(lái)的，加上我本身比較注重對(duì)班干部的信任和鼓勵(lì)，加之注重對(duì)他們責(zé)任感、自信心、榮譽(yù)感的培養(yǎng)，與上學(xué)期相比，這個(gè)學(xué)期，我的班級(jí)管理工作輕松了很多，適時(shí)學(xué)會(huì)放手，及時(shí)引導(dǎo)，既是對(duì)班干部的一種培養(yǎng)和鍛煉，也能讓自己變得更輕松。

三、重視主題班會(huì)的開(kāi)展。

孩子是需要不斷提醒的，所以，本學(xué)期我嚴(yán)格按照要求，及時(shí)上好每節(jié)主題班會(huì)，會(huì)前做好充分準(zhǔn)備，針對(duì)不同的主題以不同的形式來(lái)開(kāi)展主題班會(huì)，并通過(guò)班會(huì)課引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為，解決同學(xué)們相處中出現(xiàn)的矛盾或狀況。還通過(guò)班會(huì)課進(jìn)行學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)、感恩母親、父親等相關(guān)教育專(zhuān)題活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)講文明，學(xué)會(huì)感恩，與人為善等等。

四、做好班主任工作記錄和個(gè)案總結(jié)

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。每周工作安排，會(huì)議紀(jì)錄，家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)情況記錄，學(xué)生談話記錄等進(jìn)行詳細(xì)填寫(xiě)，并按該落實(shí)的去落實(shí)。

篇10

四次班會(huì)：各有主題、各有目的、各有針對(duì)性。

1.9月1日，入學(xué)教育班會(huì)，主要進(jìn)行了文理分科后的班級(jí)重建工作和選科后的心理調(diào)試。

2.9月7日。軍訓(xùn)總結(jié)班會(huì)——“我們從軍營(yíng)走來(lái)”。主要對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的積極精神加以弘揚(yáng)，同時(shí)對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的不和諧現(xiàn)象提出了嚴(yán)厲批評(píng)，各班采取了各種不同的形式，如穿插知識(shí)問(wèn)答、多媒體展示等。

3.9月14日，學(xué)習(xí)指導(dǎo)班會(huì)——主要針對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)文理分科上課以后，有些同學(xué)表現(xiàn)了較強(qiáng)的不適應(yīng)節(jié)奏等問(wèn)題，進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)；同時(shí)，還抽出時(shí)間配合學(xué)生會(huì)、團(tuán)委開(kāi)展每月一歌的學(xué)歌活動(dòng)。

4.9月21日，計(jì)劃制訂指導(dǎo)班會(huì)——主要針對(duì)全年級(jí)的練習(xí)反饋紀(jì)錄反映出來(lái)的時(shí)間安排普遍缺乏計(jì)劃性進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)。

第二方面  以備課組為單位，全民動(dòng)員。以制度促落實(shí)

1.9月9日，召開(kāi)了全年級(jí)各班學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議，布置推行練習(xí)反饋制度，現(xiàn)以推行兩周，已大致掌握并分析了各班各學(xué)科的練習(xí)布置和落實(shí)情況，并在9月19日的年級(jí)組例會(huì)上向全體老師通報(bào)了部分情況。

2.在高二（7）班實(shí)行全員性練習(xí)記錄、效果反饋試點(diǎn)，通過(guò)對(duì)優(yōu)、良、中差各層次學(xué)生所記錄情況的總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)了普遍存在著時(shí)間安排缺乏計(jì)劃、學(xué)習(xí)落實(shí)同步不夠等問(wèn)題。已在相應(yīng)班會(huì)對(duì)此做了相應(yīng)指導(dǎo)。

3.及時(shí)布置，切實(shí)落實(shí)了文理分科之后的第一次月考命題工作。

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4.9月12日，章國(guó)富主任就理科實(shí)驗(yàn)班（1）班的聽(tīng)課情況向（1）班的各任科老師作了點(diǎn)評(píng)并提出了整改意見(jiàn)，分管領(lǐng)導(dǎo)王延藻主任出席了會(huì)議，并作了總結(jié)。

第三方面  積極推行學(xué)生自主管理、完善一日常規(guī)

1．9月12日，召開(kāi)了全年級(jí)各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)會(huì)議，布置了一日常規(guī)的檢查落實(shí)。

2．實(shí)行中午值班制，部分班主任和各班主要班委輪值，同時(shí)進(jìn)行了各班中午留校人員的信息統(tǒng)計(jì)，以促進(jìn)各班加強(qiáng)對(duì)中午留校同學(xué)的紀(jì)律、安全管理。

3．推行了全年級(jí)勞動(dòng)委員對(duì)全年級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生的一日兩查制度。