導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)論文，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2數(shù)據(jù)處理

數(shù)據(jù)處理是計(jì)算機(jī)技術(shù)比較強(qiáng)大功能之一，在一定程度上說(shuō)處于計(jì)算機(jī)技術(shù)的核心位置。計(jì)算機(jī)對(duì)信息的“收集”、“計(jì)算”和“處理”的功能是不言而喻的，不僅如此，還有一定的智能的自動(dòng)篩選功能，使使用者能夠更加方便快速的查到自己所需要的數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)的實(shí)用功能更加顯著。儲(chǔ)存功能也是計(jì)算機(jī)技術(shù)的數(shù)據(jù)處理功能中很重要的一個(gè)方面。使用者將能夠用到的數(shù)據(jù)存入計(jì)算機(jī)中，此數(shù)據(jù)就能夠在計(jì)算機(jī)中永久的保存。使用者一旦想要應(yīng)用它們，可以很方便的將它們調(diào)出來(lái)，這樣使用者就可以更好的進(jìn)行工作。不僅如此，使用者還可以以自己的想法為出發(fā)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行計(jì)算機(jī)的程序輸入，以自己的需要來(lái)編輯代碼程序，進(jìn)行計(jì)算機(jī)的輸入還要選擇執(zhí)行命令，計(jì)算機(jī)就可以依據(jù)程序的設(shè)定對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)操作處理。所以擁有了數(shù)據(jù)處理功能，計(jì)算機(jī)除了可以滿(mǎn)足使用者的使用要求，企業(yè)的工作也更加方便、系統(tǒng)，可以說(shuō)我們進(jìn)入了真正的信息化社會(huì)。

3網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用

計(jì)算機(jī)之所以能夠在我國(guó)得到大面積的應(yīng)用，很重要的原因是其擁有著強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能，現(xiàn)在已經(jīng)成為了人們廣泛使用的日常工具了，可以說(shuō)每個(gè)人在生產(chǎn)生活中都會(huì)或多或少的接觸到互聯(lián)網(wǎng)，普及之廣可見(jiàn)一斑。計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能的推動(dòng)下，互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸效率越來(lái)越高，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是計(jì)算機(jī)技術(shù)的延伸或升華?，F(xiàn)在我們只要簡(jiǎn)單的輸入一個(gè)網(wǎng)址就可以知道世界每天都在發(fā)生的要問(wèn)，足不出戶(hù)便知天下事。想了解任何一個(gè)行業(yè)的信息，也可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到相關(guān)的信息，市場(chǎng)的距離縮短了，各個(gè)行業(yè)間不但有競(jìng)爭(zhēng)，更多的是發(fā)展的機(jī)遇，企業(yè)可以在互聯(lián)網(wǎng)的交流中不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。近年來(lái)，我國(guó)有一個(gè)行業(yè)在悄然發(fā)展，那就是電子商務(wù)。在互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放的運(yùn)作下，通過(guò)服務(wù)器來(lái)實(shí)現(xiàn)不見(jiàn)面而進(jìn)行的一種商業(yè)貿(mào)易就是電子商務(wù)，也有的人叫做“網(wǎng)上購(gòu)物”或“網(wǎng)上交易”。電子商務(wù)的發(fā)展推動(dòng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，這一切都要?dú)w功于計(jì)算機(jī)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)上的運(yùn)用。

4計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)具體的聯(lián)用方式

我國(guó)現(xiàn)如今已經(jīng)進(jìn)入了信息化的社會(huì)，信息技術(shù)的廣泛使用在一定程度上改變了人們的生活，我們的社會(huì)到處都有信息技術(shù)的影子。計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)沒(méi)有聯(lián)用的時(shí)候，計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)各自是一個(gè)體系，相互之間鮮有聯(lián)系。但是社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)在不知不覺(jué)之間將兩者的距離逐步縮小了，很多計(jì)算機(jī)中實(shí)際存在的問(wèn)題單憑計(jì)算機(jī)技術(shù)或信息技術(shù)是無(wú)法有效解決的，兩者進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合才能最終解決，基于此，就需要進(jìn)一步的研究計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)怎樣才能很好的聯(lián)用，這樣才能有助于解決問(wèn)題。總而言之，計(jì)算技術(shù)與信息技術(shù)的聯(lián)用是時(shí)展的必然要求，問(wèn)題要想得到良好的解決，將計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)融合在一起是必須的也是必要的。信息技術(shù)所涵蓋的范圍是比較廣泛的，文章將就通信技術(shù)與傳感技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)分析，重點(diǎn)探討它們和計(jì)算機(jī)技術(shù)的聯(lián)用。

4.1計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的聯(lián)用

通信技術(shù)可以說(shuō)是信息技術(shù)中最為關(guān)鍵的技術(shù)，核心位置不可替代，也是不容置疑的。有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)是通信技術(shù)的兩大重要組成部分，但在實(shí)際上兩者是有所區(qū)分的。有線(xiàn)通信技術(shù)一直在通信技術(shù)中發(fā)揮著重要的作用，不斷發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)的需求量逐漸增大，究其原因是無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)所擁有的方便、快捷的優(yōu)勢(shì)。

4.2計(jì)算機(jī)技術(shù)與傳感技術(shù)的聯(lián)用

傳感技術(shù)是指利用科學(xué)技術(shù)對(duì)于傳感器進(jìn)行一定的處理，傳感器信息的處理是最重要的工作。從前是將數(shù)據(jù)收集與數(shù)據(jù)處理分開(kāi)進(jìn)行的，如今進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)與傳感技術(shù)的聯(lián)用，這兩項(xiàng)工作就可以合并在一起，在進(jìn)行數(shù)據(jù)收集的時(shí)候可以自動(dòng)分析數(shù)據(jù)，并進(jìn)行相應(yīng)的處理，不僅工作流程會(huì)減少，工作量也會(huì)減輕，能夠在一次就完成數(shù)據(jù)處理，而且還能夠有效避免失誤情況的發(fā)生，達(dá)到準(zhǔn)確分析的目的?？傊?，將通信技術(shù)、傳感技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的聯(lián)用做好，是計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)的聯(lián)用完美融合的前提和基礎(chǔ)。

篇2

由于計(jì)算機(jī)課不同于普通的課程，它需要理論與實(shí)際操作的結(jié)合教學(xué)，這是信息技術(shù)教育最大的難點(diǎn)，許多老師不知道如何教學(xué)才能讓學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，很難形成系統(tǒng)的教學(xué)。還有一個(gè)問(wèn)題就是大多數(shù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)老師人數(shù)不夠，部分學(xué)校的計(jì)算機(jī)老師甚至根本不是教師，而是由無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)房管理員擔(dān)任，這些老師并不懂得如何教育學(xué)生，也不知道如何系統(tǒng)地教授計(jì)算機(jī)知識(shí)，課程質(zhì)量也自然無(wú)法得到保障。

2、教學(xué)設(shè)備陳舊或者不足

計(jì)算機(jī)的購(gòu)買(mǎi)成本很高，更需要進(jìn)行日常維護(hù)，因此，許多學(xué)校尤其是農(nóng)村大部分學(xué)校沒(méi)有能力也不愿意花費(fèi)大量成本購(gòu)買(mǎi)，在這樣的情況下，學(xué)生就算想上計(jì)算機(jī)課，也沒(méi)有條件，以至于只能抱著計(jì)算機(jī)課本了解枯燥的理論，而沒(méi)有實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，談何學(xué)習(xí)。再說(shuō)說(shuō)有設(shè)備的學(xué)校，如今的電腦科技發(fā)展迅猛，日新月異，課本上的知識(shí)總是跟不上時(shí)代的腳步，設(shè)備也是如此，很難滿(mǎn)足教學(xué)需求。

3、缺乏考核機(jī)制

現(xiàn)在的中學(xué)生成績(jī)考核中，并沒(méi)有計(jì)算機(jī)成績(jī)的一席之地，學(xué)生會(huì)花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等考試科目，但是對(duì)計(jì)算機(jī)這門(mén)課程，由于要求并不高，所以提不起學(xué)生的積極性，這讓計(jì)算機(jī)老師也很無(wú)奈，就算自己傾盡全力教授學(xué)生，也換不來(lái)明顯的效果，因?yàn)橛?jì)算機(jī)根本沒(méi)有有效的考評(píng)機(jī)制。盡管在當(dāng)今的時(shí)代下，信息技術(shù)教育顯得那么重要，但是教育體制仍然如此，所以信息技術(shù)教育課程在實(shí)質(zhì)上就可有可無(wú)，更別談學(xué)校對(duì)這類(lèi)課程的重視程度了，大多數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課程只是為了應(yīng)付教育局，暗地里卻“偷工減料”，嚴(yán)重縮短計(jì)算機(jī)課時(shí)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教育體制內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。試問(wèn)，這種學(xué)生、老師都不重視的課程怎么可能得到提高呢？

二、對(duì)我國(guó)信息技術(shù)教育提出的對(duì)策

1、打破傳統(tǒng)教學(xué)觀(guān)念，提高學(xué)校對(duì)信息教育的重視程度

當(dāng)代科學(xué)發(fā)展迅猛，科技已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，掌握信息技術(shù)知識(shí)已經(jīng)是必不可少的生存技能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹(shù)立正確的教學(xué)理念，放遠(yuǎn)視野，不要將目光局限在升學(xué)率的狹小范圍，而應(yīng)該為學(xué)生的未來(lái)著想，重視對(duì)學(xué)生有用的課程。只有學(xué)校重視了，信息技術(shù)教學(xué)才能有效的進(jìn)行。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格按照新課標(biāo)的規(guī)定，安排計(jì)算機(jī)課程，同時(shí)，不能吝惜購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金，這是為保證教學(xué)質(zhì)量必須付出的投入，沒(méi)有什么好吝嗇的。只有提高了重視度，完善了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備，才能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)我國(guó)信息技術(shù)教育的發(fā)展。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)良好的教師資源

學(xué)校想要提高信息技術(shù)教育水平，必不可少的條件就是優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)教師。學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生配備足夠數(shù)量的高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)教師，讓學(xué)生享受到良好的教師資源。同時(shí)，學(xué)校還可以設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)計(jì)算機(jī)教師的工作，提高教師對(duì)課程的積極性。常開(kāi)公開(kāi)課，檢測(cè)并不斷提高教師的教學(xué)能力。鼓勵(lì)創(chuàng)新性教學(xué)，鼓勵(lì)教師的新型教育方法，不斷嘗試和改進(jìn)。一定要根據(jù)計(jì)算機(jī)課程的需要，理論與實(shí)際操作相結(jié)合，不能重理論輕實(shí)際，也不能重實(shí)際而輕理論，應(yīng)該把握好兩者的關(guān)系，使學(xué)生更好的掌握信息技術(shù)知識(shí)。另一個(gè)需要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題是，學(xué)校不應(yīng)該把設(shè)備管理和維修之類(lèi)的工作塞給計(jì)算機(jī)老師，而應(yīng)該有專(zhuān)門(mén)的技術(shù)維修人員，老師的工作是教授學(xué)生知識(shí)，許多學(xué)校將這類(lèi)維修雜活交給老師，不僅僅是對(duì)計(jì)算機(jī)老師的不公平待遇，更給他們?cè)S多壓力，這會(huì)嚴(yán)重打擊他們的教學(xué)積極性。

篇3

一、計(jì)算機(jī)輔助識(shí)字教學(xué)的必要性

識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)，教師要教給學(xué)生識(shí)字的方法，培養(yǎng)識(shí)字的能力，提高對(duì)漢字的識(shí)字的能力，在識(shí)字的過(guò)程中又要重視寫(xiě)字的指導(dǎo)。如采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法、手段和教學(xué)的過(guò)程來(lái)進(jìn)行漢字的基本筆畫(huà)、筆順、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)，就顯得死板單調(diào)。教學(xué)過(guò)程中，教師只扶不放，學(xué)生只記不學(xué)，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)的主體作用都沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。學(xué)生要掌握漢字，還得死記硬背，反復(fù)抄寫(xiě)，且得不到鞏固。識(shí)字教學(xué)的效率低下。陳舊的教學(xué)方法不利于學(xué)生素質(zhì)的提高，不利于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

然而，在CAI狀態(tài)下的識(shí)字教學(xué)與傳統(tǒng)的識(shí)字教學(xué)過(guò)程相比較， 具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。計(jì)算機(jī)有其特殊的功能，師生在運(yùn)行這套CAI

軟件時(shí)，具有漢字的動(dòng)態(tài)顯示功能，筆畫(huà)的重寫(xiě)功能和重點(diǎn)部分的閃爍提示功能，還有學(xué)寫(xiě)字練寫(xiě)字的功能，它替代了教師的全部教學(xué)功能。計(jì)算機(jī)和其他電教媒體的綜合應(yīng)用，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段的不足。學(xué)生面對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)雙向交互式學(xué)習(xí)，通過(guò)操作演練達(dá)到理解、鞏固知識(shí)的目的，這樣，學(xué)生占據(jù)了CAI教學(xué)過(guò)程中的主動(dòng)地位變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

由于現(xiàn)代教學(xué)媒體的介入和CAI的實(shí)驗(yàn)研究，

促使教師教育思想和方法的變革，教師的識(shí)字教學(xué)根本上改變了傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程。這對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)改革是一個(gè)很大的突破和極大的推動(dòng)。

二、計(jì)算機(jī)輔助識(shí)字教學(xué)的可行性

計(jì)算機(jī)輔助識(shí)字教學(xué)的實(shí)施，必須要求師生掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、操作方法和軟件的使用。我校教師中25% 的教師已通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，能熟練使用計(jì)算機(jī)，學(xué)生也通過(guò)計(jì)算機(jī)學(xué)科的學(xué)習(xí)，初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作。這些條件的成熟為CAI教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

從學(xué)生生理心理特征來(lái)看，低年級(jí)學(xué)生年齡小，注意力集中時(shí)間短，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的枯燥乏味的識(shí)字教學(xué)缺乏興趣。興趣是求知的先導(dǎo)，它作為一種個(gè)性心理特征，在認(rèn)知過(guò)程中，具有積極的促進(jìn)作用。學(xué)生在計(jì)算機(jī)屏幕上看到漢字筆畫(huà)、部首的動(dòng)態(tài)顯示、閃爍、重寫(xiě)等形象實(shí)體，并能通過(guò)鍵盤(pán)操作，顯示出所寫(xiě)的字，就會(huì)產(chǎn)生饒有興趣的感受，他們的注意力就會(huì)高度集中，思維就會(huì)活躍，記憶也就深刻。他們心理需求得到滿(mǎn)足，求知欲也就大大激發(fā)出來(lái)。

由于CAI識(shí)字教學(xué)軟件在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，

教師的演示講解和學(xué)生的操作演練，促使學(xué)生眼、耳、口、手、腦多種感官的綜合利用，他們邊聽(tīng)、邊看、邊動(dòng)手、邊思考記憶，對(duì)漢字的識(shí)記能力和書(shū)寫(xiě)能力都有極大的提高。

從現(xiàn)代教學(xué)理論觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，學(xué)生應(yīng)是學(xué)習(xí)的主人。課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體；教師應(yīng)起主導(dǎo)作用，來(lái)教會(huì)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)。CAI 識(shí)字教學(xué)，有利于計(jì)算機(jī)的特殊功能，加以突破，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程做到有“扶”有“放”，“扶”是為了“放”。學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)演練，自己學(xué)會(huì)識(shí)記的方法，學(xué)會(huì)正確規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，獨(dú)立掌握漢字，達(dá)到自學(xué)的目的，避免了重復(fù)抄寫(xiě)，減輕了學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。教師的課堂教學(xué)容量增大，節(jié)省了教學(xué)時(shí)間。

三、計(jì)算機(jī)輔助識(shí)字教學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程

CAI識(shí)字教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，我們是分三步進(jìn)行的：

其一、設(shè)計(jì)編制的軟件。開(kāi)展CAI實(shí)驗(yàn)，建立計(jì)算機(jī)房后，

必須考慮硬件保障對(duì)軟件支持的依賴(lài)。開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件僅僅依靠校內(nèi)的力量是不夠的，于是我們與兩位專(zhuān)家合作開(kāi)發(fā)義務(wù)制語(yǔ)文教材一至四冊(cè)的識(shí)字教學(xué)軟件。語(yǔ)文教師承擔(dān)軟件設(shè)計(jì)要求(稿本)，專(zhuān)家負(fù)責(zé)軟件的編制，使軟件符合教學(xué)要求。

其二、軟件的試用、鑒定。在近兩年的試用中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家親自聽(tīng)課、評(píng)課，發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷。教師在實(shí)際使用中提出修改完善的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)多次的修改，使軟件基本符合教育目標(biāo)要求、教育認(rèn)知學(xué)、心理學(xué)的基本規(guī)律和使用操作的簡(jiǎn)單性。

其三、制定實(shí)驗(yàn)方案，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究。我校是省是教示范學(xué)校，十多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展多種媒體的電化教育，已具備一定的基礎(chǔ)。從九四年九月起，我們選擇了一年級(jí)(3)班進(jìn)行題為“優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，

提高識(shí)字教學(xué)效益”的CAI實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)的預(yù)定目標(biāo)是：利用《漢字筆順、筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)教學(xué)》四套軟件，進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助識(shí)字教學(xué)，結(jié)合多種是教媒體的結(jié)合運(yùn)用，有利于教師創(chuàng)設(shè)學(xué)字的語(yǔ)言環(huán)境，有利于突破教學(xué)難點(diǎn)，有利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮，提高自學(xué)能力。使學(xué)生牢固掌握漢字識(shí)記的基本規(guī)律和書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)采用對(duì)比法，時(shí)間為兩年。選用義務(wù)教材四冊(cè)中的1150個(gè)生字為實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，通過(guò)四階段的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行四項(xiàng)測(cè)試：a.漢字筆順、筆畫(huà)、偏旁部首的識(shí)記能力。b.多筆畫(huà)難書(shū)寫(xiě)的重難點(diǎn)漢字的掌握情況。c.獨(dú)立識(shí)記、自學(xué)漢字的能力提高。d.漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范程序。

四、計(jì)算機(jī)輔助識(shí)字教學(xué)的效益分析

我校計(jì)算機(jī)輔助識(shí)字教學(xué)實(shí)驗(yàn)已進(jìn)入第三階段，從教學(xué)實(shí)效和初步測(cè)試分析，以有下幾方面的優(yōu)勢(shì)。

1、學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)模式的根本改變。CAI

識(shí)字教學(xué)是在微機(jī)室進(jìn)行，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境起了變化，外部環(huán)境促使學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣的提高，有了興趣，學(xué)生注意力才集中，思維活躍，學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性得到發(fā)揮。傳統(tǒng)教學(xué)，教師只重視教學(xué)目標(biāo)分析和學(xué)習(xí)者特征，但輔助教學(xué)還能很好地體現(xiàn)師生之間、人機(jī)之間的交互作用。我們根據(jù)制定的教學(xué)原則，要求教、學(xué)、助有結(jié)合，教為學(xué)服務(wù)，教又借助計(jì)算機(jī)的輔助作用(演示)，達(dá)到有效服務(wù)，這樣課堂教學(xué)的模式根本上起了變化，動(dòng)靜搭配合理，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，互相協(xié)調(diào)。教師不是直接灌輸知識(shí)，而是依靠良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的理想交互作用，促使識(shí)字效率的提高。

2、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)了一般直觀(guān)教學(xué)的不足。由于計(jì)算機(jī)的特定功能，它給識(shí)字教學(xué)的直觀(guān)性方面提供了優(yōu)越的條件。先進(jìn)的直觀(guān)教學(xué)，使教師實(shí)現(xiàn)了圖像、文字和語(yǔ)言的互補(bǔ)，又提高了學(xué)生感知、認(rèn)知、確知和反饋的程度。計(jì)算機(jī)所顯示出的每個(gè)漢字的一筆一畫(huà)，筆順規(guī)律，筆畫(huà)數(shù)，每一筆，每一字的書(shū)寫(xiě)方法、位置都是動(dòng)態(tài)的，且有提示、重寫(xiě)等特點(diǎn)，因此直觀(guān)性更強(qiáng)。教師利用直觀(guān)材料，指導(dǎo)學(xué)生有目的地定向、定位觀(guān)察，使學(xué)生充分地感知所學(xué)的每一個(gè)漢字。學(xué)生通過(guò)操作，再現(xiàn)漢字整體形象和部分筆畫(huà)、部首的形象，確認(rèn)已知、鞏固學(xué)字成果，反饋學(xué)習(xí)效果，確立正確的感知。因此現(xiàn)代直觀(guān)教學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)識(shí)字直觀(guān)教學(xué)和其他電教的直觀(guān)教學(xué)的繼承和發(fā)展。當(dāng)然，它的識(shí)字和教學(xué)效率是明顯的。

3、增加教學(xué)容量，加快教學(xué)節(jié)奏，突破重難點(diǎn)。教學(xué)模式的改變，直觀(guān)手段的更新，學(xué)生興趣的激發(fā)，自學(xué)能力的提高，使每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程隨之加快，平均一堂課的教學(xué)內(nèi)容比一般的教學(xué)進(jìn)程增加了30%

到40%。有些教材共有十多個(gè)生字，一般的教學(xué)方法很難教完， 但使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，學(xué)生一節(jié)課便可識(shí)記全部的生字，既不增加負(fù)擔(dān)，鞏固率也較高。識(shí)字教學(xué)的重難點(diǎn)，主要是某些基本筆畫(huà)、某些字的筆順及特殊的偏旁部首。由于軟件的明顯特點(diǎn)是筆順筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)，屏幕就不顯示這個(gè)字，這就保證學(xué)后認(rèn)識(shí)和書(shū)寫(xiě)的正確性。對(duì)難寫(xiě)難記的筆畫(huà)，通過(guò)反復(fù)閃爍，可引起學(xué)生注意和重視。有些基本筆畫(huà)，如“ @@@@@@”看上去是由幾筆組成，但學(xué)生操作時(shí)，只需擊一次鍵，就顯示出來(lái)，學(xué)生就領(lǐng)悟了是一筆寫(xiě)成的。對(duì)于有些字作為部首偏旁時(shí)，需改變某一筆畫(huà)，這也是教學(xué)的重難點(diǎn)，計(jì)算機(jī)可閃爍提示、重寫(xiě)，提醒學(xué)生注意變化?？傊黄谱R(shí)字教學(xué)重難點(diǎn)的力度都比較方法和手段強(qiáng)得多。從第二冊(cè)教材中的部分生字的筆順\筆畫(huà)識(shí)記測(cè)試中看出，筆畫(huà)正確率實(shí)驗(yàn)班為96.7%，對(duì)照班為88.4%；筆順的正確率，實(shí)驗(yàn)班為94.3%，對(duì)照班為73.5%；多筆畫(huà)難書(shū)寫(xiě)的字測(cè)試結(jié)果是實(shí)驗(yàn)正確率為99.5%，對(duì)照班為96.16%； 獨(dú)立識(shí)字的漢字，實(shí)驗(yàn)班正確率為99.5%，對(duì)照班為94.5%，這說(shuō)明CAI識(shí)字教學(xué)的效益是明顯的。另外從學(xué)生書(shū)寫(xiě)的規(guī)范上看，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生都勝過(guò)對(duì)照班的學(xué)生。

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二、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算對(duì)會(huì)計(jì)信息化的推進(jìn)

(一)大數(shù)據(jù)拓展了會(huì)計(jì)信息化的資源利用范圍。

隨著數(shù)字化、軟件和處理能力的發(fā)展，對(duì)可利用的數(shù)據(jù)的范圍進(jìn)行了進(jìn)一步的擴(kuò)大，企業(yè)必須敏感地認(rèn)識(shí)到不同類(lèi)型的信息通過(guò)深加工后能給企業(yè)帶來(lái)怎樣的財(cái)富，更要掌握哪些信息可以通過(guò)信息化技術(shù)和軟件的進(jìn)步來(lái)實(shí)現(xiàn)。大數(shù)據(jù)時(shí)代，會(huì)計(jì)信息化不再只針對(duì)會(huì)計(jì)作業(yè)上產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，而且云計(jì)算是世界各大搜索引擎及瀏覽器數(shù)據(jù)收集、處理的核心計(jì)算方式，因此可以通過(guò)云計(jì)算將零散的數(shù)據(jù)整合在一起，提煉其有價(jià)值的信息，再將這些信息與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息融合，挖掘被忽視的重要信息，提高會(huì)計(jì)管理決策能力和企業(yè)管理水平，這樣就能從行業(yè)中脫穎而出。

(二)促進(jìn)了會(huì)計(jì)信息化成本降低。

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息化需要企業(yè)自身投入大量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)還要考慮硬件與軟件的升級(jí)和維護(hù)，這方面是阻礙會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的重要原因，特別是對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展。而大數(shù)據(jù)與云計(jì)算融合后，用戶(hù)可以根據(jù)自己的利用資源的多少和時(shí)間的長(zhǎng)短付費(fèi)，不再需要前期大量的工作和資金投入。這樣，企業(yè)也能將重點(diǎn)放在自身的發(fā)展上，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

(三)提高了會(huì)計(jì)信息化的效率。

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息化受到時(shí)間和地域等條件的限制，這樣信息交流不及時(shí)，可能錯(cuò)過(guò)稍縱即逝的機(jī)會(huì)，尤其是競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境下，信息獲取的及時(shí)性更加重要的。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下，提供云計(jì)算的會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)只需通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)就能隨時(shí)隨地的實(shí)現(xiàn)與客戶(hù)的溝通，及時(shí)地掌握所需的信息。同時(shí)，云計(jì)算強(qiáng)大的計(jì)算能力，可以更快地形成所需的各項(xiàng)指標(biāo)，管理者能更快的了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況并識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

三、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算對(duì)會(huì)計(jì)信息化的挑戰(zhàn)

(一)會(huì)計(jì)信息化共享平臺(tái)發(fā)展滯后。

目前，企業(yè)信息化逐步在向社會(huì)信息化發(fā)展，各企業(yè)在加工處理自己的會(huì)計(jì)信息時(shí)會(huì)形成這個(gè)行業(yè)整體的信息流。通過(guò)會(huì)計(jì)信息化共享平臺(tái)，各企業(yè)可以隨時(shí)知道自己的企業(yè)在整個(gè)行業(yè)或地區(qū)的地區(qū)和影響力，了解自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)，不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)并彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)地對(duì)公司的持續(xù)改善管理。這一平臺(tái)需要在云計(jì)算的基礎(chǔ)上發(fā)揮作用，而云計(jì)算供應(yīng)商要求能夠滿(mǎn)足不同用戶(hù)、不同地域和不同業(yè)務(wù)規(guī)則的需求，所以對(duì)其適應(yīng)性、擴(kuò)展性以及靈活性要求比較高。我國(guó)在這方面起步比較晚，國(guó)內(nèi)的云計(jì)算平臺(tái)建設(shè)滯后，使云會(huì)計(jì)這種新型會(huì)計(jì)信息化發(fā)展面臨很大的阻礙。

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一、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題

計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)著重研究信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的人才，若按當(dāng)前人才職位來(lái)講，就是“系統(tǒng)分析師”的角色。同學(xué)們對(duì)此應(yīng)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，和自己所選擇的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目，應(yīng)當(dāng)符合這個(gè)角色定位。

計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題，應(yīng)當(dāng)適于進(jìn)行“系統(tǒng)分析”的目的，這與一些“純”計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的要求是有區(qū)別的(如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè))。它們各自的側(cè)重點(diǎn)不同。計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)主要探討研究如何在組織管理中合理使用信息技術(shù)，也就是說(shuō)既關(guān)注組織機(jī)構(gòu)，又研究計(jì)算機(jī)技術(shù)，是一個(gè)“管理”、“技術(shù)”兩門(mén)包的專(zhuān)業(yè)。這也是為什么在我們的專(zhuān)業(yè)課程中既有“數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)”、“軟件開(kāi)發(fā)工具”，又有“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”的原因。所以我們選擇的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目應(yīng)符合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)要求。

一般的講，計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文要求同學(xué)們做的工作是:運(yùn)用生命周期方法(sdlc)開(kāi)發(fā)建設(shè)一個(gè)信息系統(tǒng)。選題可自主決定。

信息管理專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題應(yīng)滿(mǎn)足這樣的要求:

探討管理信息系統(tǒng)(mis)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的課題

選題有一定的規(guī)模，可以展開(kāi)論述

結(jié)合自己的工作實(shí)際，了解的內(nèi)容，可以說(shuō)是“了解什么就寫(xiě)什么”

盡量不要選擇他人寫(xiě)過(guò)多次的題目

一般信息管理專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文是讓同學(xué)們選擇某一企業(yè)、機(jī)構(gòu)等等，對(duì)其中的實(shí)際工作和業(yè)務(wù)進(jìn)行分析，建設(shè)開(kāi)發(fā)出一個(gè)適用于此單位的信息系統(tǒng)，由此生成的文檔、程序就是你的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文。所以同學(xué)們可以參考以上原則，選定適合自己的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目。與指導(dǎo)老師商討后，最終確定選題。

二、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文所需資料

在確定了計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目之后，就要開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文寫(xiě)作了。此時(shí)收集相關(guān)的參考材料十分重要。正如前文所提到的，信息管理專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文工作要求，就是“分析單位、建設(shè)系統(tǒng)”。無(wú)論哪項(xiàng)工作，都離不開(kāi)參考材料來(lái)提供信息。

大家需要注意的是，在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，“系統(tǒng)分析”是絕對(duì)的重點(diǎn)，也可以說(shuō)是計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的核心。既然本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是“系統(tǒng)分析師”，那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生怎么可以在論文的“系統(tǒng)分析”內(nèi)容部分馬馬虎虎、漏洞百出呢?因此，為了做好系統(tǒng)分析工作，準(zhǔn)確分析一個(gè)單位的工作與業(yè)務(wù)，就必須搜集該單位的相關(guān)工作資料，比如相關(guān)工作流程、制度、規(guī)章及單據(jù)、報(bào)表等等，通過(guò)這一系列的材料可以比較全面、詳細(xì)地了解這個(gè)單位，準(zhǔn)確做出分析。

由于“系統(tǒng)分析”是全文的重點(diǎn)，將來(lái)計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文答辯時(shí)，系統(tǒng)分析部分也是評(píng)委們關(guān)注和考查的重點(diǎn)，因此這部分的工作一定要做好。

資料收集的作用不僅僅體現(xiàn)在系統(tǒng)分析階段。在后面接下來(lái)的設(shè)計(jì)、實(shí)施工作中，相關(guān)的資料也會(huì)為你的畢業(yè)論文撰寫(xiě)提供有用的信息。比如在進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí)，相關(guān)的參考書(shū)會(huì)成為重要的依據(jù)，書(shū)中匯集了眾多程序方面的智慧成果，可以從中借鑒，豐富自己的信息系統(tǒng)。

三、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文格式規(guī)范、用詞準(zhǔn)確

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文屬于科技論文。文章應(yīng)具備自己既定的畢業(yè)論文格式、規(guī)范，這樣便于統(tǒng)一交流。從結(jié)構(gòu)上看，整篇文章包括內(nèi)容提要(中、英文)、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等部分。在正文中，應(yīng)注意一些公認(rèn)的格式規(guī)范，比如“圖”的名稱(chēng)要寫(xiě)在圖的下方，“表”的名稱(chēng)要寫(xiě)在表的上方，即“圖下表上”原則;應(yīng)注意一張圖或表與其名稱(chēng)不能分開(kāi)在兩頁(yè)上，應(yīng)當(dāng)保證整張圖、表及名稱(chēng)打印在同一頁(yè);注意各段落開(kāi)頭空兩格，行距要適當(dāng)?shù)鹊取?/p>

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的用語(yǔ)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確規(guī)范。例如“數(shù)據(jù)流圖”(dfd)不要寫(xiě)成“數(shù)據(jù)流程圖”，這樣的“筆誤”會(huì)暴露出你概念不清。在答辯評(píng)委審閱時(shí)，看到你在文中連基本的格式、概念都不懂，十有八九會(huì)影響成績(jī)。因此請(qǐng)同學(xué)們記住:書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文，是一個(gè)需要“精益求精、咬文嚼字”的過(guò)程。

四、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的文檔

“軟件=文檔+程序”——根據(jù)這個(gè)公式，同學(xué)們開(kāi)發(fā)的信息系統(tǒng)——一個(gè)軟件，包括文檔和程序兩個(gè)部分，那么對(duì)于計(jì)算機(jī)信息管理的同學(xué)來(lái)講，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)著手準(zhǔn)備哪一部分呢?綜合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)著重書(shū)寫(xiě)文檔部分。

如前所述，信息管理專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文主要考查的是同學(xué)們對(duì)系統(tǒng)的分析能力，分析的成果就是文件——分析報(bào)告。特別重要的是其中的“業(yè)務(wù)流程圖”和“數(shù)據(jù)流圖”，必須準(zhǔn)確表達(dá)繪制出來(lái)，它們可以說(shuō)是單位工作的“照片”，是下一段論文設(shè)計(jì)、實(shí)施的基礎(chǔ)，也是最后論文成績(jī)的重要組成部分，必須繪制得“天衣無(wú)縫”，確保圖例符號(hào)正確、逐層分解準(zhǔn)確、布局合理、命名規(guī)范。否則，對(duì)于你的畢業(yè)論文成績(jī)來(lái)講“后果是嚴(yán)重的”。對(duì)此同學(xué)們要特別注意。

之所以要強(qiáng)調(diào)大家多多關(guān)注文檔，是因?yàn)榭傆幸恍┩瑢W(xué)幾乎是“出自本能地”想盡早盡快地著手進(jìn)行最后的程序開(kāi)發(fā)，不注意前面的文檔撰寫(xiě)。對(duì)此必須明確:現(xiàn)代的軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)集體協(xié)作的系統(tǒng)工程，而不是一兩個(gè)人的作坊式生產(chǎn)(黑客除外)。而這個(gè)開(kāi)發(fā)軟件的集體，包括分析、設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理等各方面的人員，計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色是“分析人員”，即要分析出系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)“做什么”( what to do)，寫(xiě)出文檔。至于“怎么做”(how to do)那是程序員的事情，而不是你的主要任務(wù)。明確了這一點(diǎn)，就對(duì)這里所說(shuō)的“著重文檔”有所理解了。

整篇計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文文檔篇幅規(guī)模不能太低，基本上不能少于15000字，否則不容易將一個(gè)系統(tǒng)描述清楚，更不用說(shuō)準(zhǔn)確設(shè)計(jì)、實(shí)施了。這也是前文提到“計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題有一定規(guī)模”的原因。

五、積極與指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)

在整個(gè)計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，對(duì)自己畢業(yè)論文的進(jìn)展、遇到的問(wèn)題及時(shí)與進(jìn)行交流、探討，按照指導(dǎo)教師的指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行修正、改進(jìn)論文，確保文章的質(zhì)量。

一些同學(xué)因?yàn)槭菢I(yè)余學(xué)習(xí)，平日里工作繁忙，有時(shí)無(wú)法按時(shí)在約定的日期與指導(dǎo)教師見(jiàn)面，為此應(yīng)采用其他方法與老師聯(lián)絡(luò)，如電話(huà)、傳真、e-mail等等。而且要盡可能地參加老師約定的見(jiàn)面會(huì)。通過(guò)與老師的交流探討，確保自己的畢業(yè)論文沿著合格正確的方向進(jìn)行。

指導(dǎo)教師對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文成績(jī)是很有發(fā)言權(quán)的，其中包括你平日對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作的態(tài)度成績(jī)。因此，不要給指導(dǎo)教師留下你對(duì)畢業(yè)論文漠不關(guān)心的印象。

比如個(gè)別學(xué)生只是在最后論文答辯的那一天才來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)老師交畢業(yè)論文，這樣的做法應(yīng)當(dāng)竭力避免。

六、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文答辯

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文答辯，是面對(duì)面與評(píng)委們的交流，是評(píng)委們對(duì)同學(xué)們畢業(yè)論文的認(rèn)定與評(píng)價(jià)，主要考核同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)能力、對(duì)問(wèn)題的說(shuō)明能力。

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1.1缺乏相對(duì)完善的信息技術(shù)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，人們對(duì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的要求越來(lái)越高，對(duì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的功能需求較多，人們?cè)诶糜?jì)算機(jī)處理信息資源時(shí)，對(duì)信息資源本身的依賴(lài)程度較高，基本將信息資源載入計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng)中，通過(guò)系統(tǒng)各項(xiàng)功能對(duì)信息資源進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸納及分析。但在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天，人們對(duì)信息資源的處理已經(jīng)不滿(mǎn)足于傳統(tǒng)意義上的整理、分類(lèi)及分析，而是需要更多的功能，如傳輸、共享、預(yù)判及資源置換等?，F(xiàn)階段，計(jì)算機(jī)處理技術(shù)缺乏相對(duì)完善的信息技術(shù)功能，無(wú)法滿(mǎn)足使用者的多樣化需求，不僅影響了人們的日常工作，更在一定程度上影響了計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的發(fā)展。

1.2網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)安全性能較低

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，對(duì)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)來(lái)說(shuō)，既是一次機(jī)遇，也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)成為現(xiàn)代人的主要虛擬活動(dòng)場(chǎng)所之一，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)不僅可以豐富人們的信息資源，拓展視野，還能實(shí)現(xiàn)資源互置與共享，加強(qiáng)現(xiàn)代社會(huì)的資源流動(dòng)。但是，現(xiàn)階段的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)安全性能較低，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上瀏覽網(wǎng)站、購(gòu)物、交流、預(yù)定出行工具時(shí)極容易出現(xiàn)個(gè)人信息泄露的情況；企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)容易丟失企業(yè)信息資源，內(nèi)部系統(tǒng)感染網(wǎng)絡(luò)病毒，這些情況不僅影響了人們的正常生活，還對(duì)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)消極影響。

1.3缺乏精準(zhǔn)的信息資源篩選系統(tǒng)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的需求不斷增加，對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的依賴(lài)逐漸增強(qiáng)。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，均會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，查找需要的資源及信息資料。但是，現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)缺乏相對(duì)精準(zhǔn)的信息資源篩選系統(tǒng)，不能十分準(zhǔn)確地提供人們所需信息，導(dǎo)致人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中搜索信息時(shí)不僅需要準(zhǔn)確輸入信息關(guān)鍵詞，還要花費(fèi)更多的時(shí)間、精力對(duì)平臺(tái)提供的信息進(jìn)行人為篩選。這種情況不僅給人們的工作帶來(lái)不便，還降低了現(xiàn)代人對(duì)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的認(rèn)同感，不利于計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的發(fā)展。

1.4數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)發(fā)展緩慢

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)應(yīng)用出現(xiàn)在人們的視野中，如“云計(jì)算”“大數(shù)據(jù)”等，這些技術(shù)給現(xiàn)代社會(huì)企業(yè)及個(gè)人帶來(lái)了便利。大量的數(shù)據(jù)需要較大的存儲(chǔ)空間及性能良好的信息傳輸技術(shù)作為支撐，不斷增加的數(shù)據(jù)傳輸內(nèi)容給計(jì)算機(jī)傳輸技術(shù)帶來(lái)了較大壓力?，F(xiàn)階段，計(jì)算機(jī)信息傳輸技術(shù)無(wú)法滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)信息資源傳遞的需求，需要計(jì)算機(jī)技術(shù)科研人員不斷探索計(jì)算機(jī)信息處理與互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的融合點(diǎn)，提高計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的數(shù)據(jù)傳輸與儲(chǔ)存能力。

1.5缺少專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)人才

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)被廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)無(wú)法滿(mǎn)足“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的數(shù)據(jù)處理需求、信息資源傳輸需求、信息安全保密需求。現(xiàn)階段，我國(guó)缺少優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，不能針對(duì)問(wèn)題對(duì)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)進(jìn)行深度開(kāi)發(fā)與探索，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)發(fā)展緩慢。在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，企業(yè)在利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理、傳輸、保存與保密時(shí)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)人才對(duì)企業(yè)軟件及硬件設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員對(duì)多余的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行清理與轉(zhuǎn)移，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員對(duì)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)安全進(jìn)行保護(hù)，造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓、企業(yè)數(shù)據(jù)資源丟失。

2“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的措施>>>>推薦閱讀：我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)存問(wèn)題分析

2.1應(yīng)用于信息資源處理，實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)化”時(shí)代

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)已經(jīng)日趨成熟，但面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，人們對(duì)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)中信息資源處理功能的需求不斷增加，只有不斷提高計(jì)算機(jī)信息加工技術(shù)，為現(xiàn)代人提供更加高效、便捷、快速的信息資源加工、處理、傳輸技術(shù)，計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)才能得到更好的發(fā)展，更廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)代社會(huì)?，F(xiàn)代社會(huì)的計(jì)算機(jī)信息資源處理技術(shù)主要包括信息獲取技術(shù)、信息加工技術(shù)及信息傳輸技術(shù)。其中，信息獲取技術(shù)是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)相融合，為計(jì)算機(jī)提供更加豐富的信息資源平臺(tái)，確保工作人員在保證信息資源安全、穩(wěn)定的同時(shí)獲取需要的信息。信息加工技術(shù)是重新整理已經(jīng)獲取的信息，對(duì)信息資源進(jìn)行分類(lèi)和有序處理，工作人員可以運(yùn)用DEEPWeb數(shù)據(jù)感知、數(shù)據(jù)索引等技術(shù)對(duì)信息進(jìn)行分析，充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，建立相對(duì)完善的“大數(shù)據(jù)”模式。信息傳輸技術(shù)是要在計(jì)算機(jī)信息資源處理體系中引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)功能，建立網(wǎng)絡(luò)傳輸通道，將信息數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)虛擬空間，實(shí)現(xiàn)信息資源傳遞與共享。

2.2應(yīng)用于數(shù)據(jù)儲(chǔ)存，促進(jìn)存儲(chǔ)技術(shù)發(fā)展

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)需求。因此，工作人員要大力發(fā)開(kāi)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能，促進(jìn)存儲(chǔ)技術(shù)發(fā)展，推動(dòng)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代中進(jìn)步與發(fā)展。計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的信息存儲(chǔ)技術(shù)，是計(jì)算機(jī)在對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行加工后，將其保存在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的空間中，為使用者后期調(diào)取和查看做準(zhǔn)備。要提高計(jì)算機(jī)信息存儲(chǔ)技術(shù)，首先，積極引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，選用"Hadoop"技術(shù)，計(jì)算較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)，提高計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的分析能力。其次，引進(jìn)WebService接口技術(shù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)存，避免大量的信息數(shù)據(jù)占用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，防止計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。最后，引進(jìn)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)與服務(wù)器，將數(shù)據(jù)功能與網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)功能相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)一體化處理，提高企業(yè)員工的工作效率，促進(jìn)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

2.3應(yīng)用于數(shù)據(jù)信息保護(hù)，強(qiáng)化信息資源的安全性

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，人們的工作、生活、社交方式逐漸發(fā)生改變，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的行為與活動(dòng)越來(lái)越頻繁，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)訂票、網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)教育等多種網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)影響人們的行為。在這種情況下，計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)信息保護(hù)功能尤其重要，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息安全、提升計(jì)算機(jī)信息保密性已經(jīng)成為現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)信息技術(shù)發(fā)展的主要任務(wù)之一。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)研究人員首先要處理現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)安全性能較低的問(wèn)題，結(jié)合人們開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的實(shí)際情況，初步建立信息安全保障系統(tǒng)，提高計(jì)算機(jī)的安全性能，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)人才進(jìn)行定期維護(hù)，避免計(jì)算機(jī)由于防護(hù)功能漏洞受到網(wǎng)絡(luò)病毒侵害。其次，工作人員要引進(jìn)計(jì)算機(jī)安全防護(hù)軟件，如防火墻、木馬監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等，徹底隔絕網(wǎng)絡(luò)病毒，防止不法分子盜取計(jì)算機(jī)信息。最后，人民群眾應(yīng)自覺(jué)接受網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高信息安全意識(shí)，登錄正規(guī)網(wǎng)站，防止個(gè)人信息泄露。

2.4培養(yǎng)高素質(zhì)人才，推動(dòng)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)發(fā)展

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)面臨著更加廣闊的發(fā)展空間，計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷增加，對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人士的要求不斷提高?；诖朔N情況，要重視專(zhuān)業(yè)人才對(duì)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)發(fā)展的重要價(jià)值和作用，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界培養(yǎng)高素質(zhì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才，推動(dòng)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)發(fā)展。小學(xué)、初中、高中階段要重視計(jì)算機(jī)學(xué)科教育，從小培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能，幫助學(xué)生形成正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識(shí)，為我國(guó)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)發(fā)展做好人才儲(chǔ)備工作。各地區(qū)的中職、大專(zhuān)、大學(xué)本科院校要積極開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)，加大專(zhuān)業(yè)教學(xué)力度，為我國(guó)社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。

3結(jié)語(yǔ)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)處理技術(shù)是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)被應(yīng)用于越來(lái)越多的領(lǐng)域，如信息處理與傳輸、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)安全保密、信息儲(chǔ)存。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，要想發(fā)展計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)，促使其滿(mǎn)足“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下人們的使用需求，就要與時(shí)俱進(jìn)，將計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相融合，推動(dòng)計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的完善與進(jìn)步。

【計(jì)算機(jī)碩士論文參考文獻(xiàn)】

［1］孫振軍.試析大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用［J］.計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通,2019(5).

［2］楊俊.互聯(lián)網(wǎng)下網(wǎng)絡(luò)信息處理技術(shù)研究［J］.數(shù)字通信世界,2018(12).

篇7

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和快速發(fā)展，不斷改變著人類(lèi)的生活方式?？梢酝ㄟ^(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)送電子郵件，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)辦公，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，處理銀行事務(wù)，國(guó)家機(jī)關(guān)處理要?jiǎng)?wù)等等。但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，許多不法分子或者病毒等等“不速之客”嚴(yán)重威脅著人們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全，甚至?xí){到國(guó)家機(jī)關(guān)和部隊(duì)中的信息安全，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密工作至關(guān)重要。計(jì)算機(jī)安全保密技術(shù)的提出成為近些年來(lái)非常熱門(mén)的話(huà)題，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。以下將對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密技術(shù)具體分析。

1. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密技術(shù)的概述

關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全保密工作主要是通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全和數(shù)據(jù)保護(hù)以及對(duì)信息保密來(lái)實(shí)現(xiàn)的。計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)安全主要是指通過(guò)一定的安全技術(shù)，來(lái)進(jìn)行保護(hù)計(jì)算機(jī)的硬件、應(yīng)用的軟件和操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)等等，防止被破壞、入侵的過(guò)程。主要是保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防止受到入侵和剖壞，以保護(hù)系統(tǒng)的可靠運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)的不中斷。信息保密是指對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中的信息資源進(jìn)行控制的過(guò)程?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)病毒或者不法分子的入侵越來(lái)越多，所以加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全保密技術(shù)非常關(guān)鍵。

2. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有開(kāi)放性和資源的共享性等等特點(diǎn)，正是由于這些特點(diǎn)，計(jì)算機(jī)安全和保密技術(shù)越來(lái)越突出。當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息所面臨的安全非常多，尤其是對(duì)電腦來(lái)說(shuō)，安全問(wèn)題至關(guān)重要。這些病毒主要有：計(jì)算機(jī)病毒的入侵和危害、計(jì)算機(jī)電磁信號(hào)的泄露、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的安全泄露、在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中安裝竊密的裝置等等威脅，將會(huì)帶來(lái)意想不到的后果，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和保密工作刻不容緩。

3. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密的常用技術(shù)

3.1 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全和保密工作主要涉及的問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的完備性。主要措施是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)脆弱性的檢測(cè)和防火墻、入侵檢測(cè)的技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)脆弱性檢測(cè)技術(shù)，主要是通過(guò)計(jì)算機(jī)“黑客”攻擊而演變出來(lái)的探測(cè)軟件的集合，主要包括的對(duì)象有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、協(xié)議、防火墻、口令等等安全保密措施進(jìn)行保密工作；對(duì)這些軟件的探測(cè)和攻擊，可以對(duì)安全網(wǎng)路的防護(hù)做出具體的評(píng)估，以不斷改進(jìn)安全保密措施。防火墻的安全技術(shù)，主要是對(duì)網(wǎng)絡(luò)上流通的信息的識(shí)別和過(guò)濾，已達(dá)到阻止一些信息的作用，這是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全隔離的系統(tǒng)。入侵檢測(cè)技術(shù)，主要是通過(guò)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的異常訪(fǎng)問(wèn)，并判斷出一些入侵行為的發(fā)生，已達(dá)到阻止和反攻擊的目的。

3.2 病毒防治技術(shù)

計(jì)算機(jī)的病毒對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全具有非常大的威脅。典型特征是，進(jìn)行潛伏、復(fù)制和破壞。防治計(jì)算機(jī)病毒的方法；發(fā)現(xiàn)了病毒進(jìn)行解剖，最后在滅殺。對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的主要防治工作可以在服務(wù)器上裝載防病毒的裝置；也可以不定期的使用防毒軟件對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢測(cè)；還可以在網(wǎng)絡(luò)接口上安裝防病毒的芯片等，這些方法也可以結(jié)合使用也達(dá)到病毒防治的作用。

3.3 加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全技術(shù)

加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全技術(shù)，首先制定出正確的安全策略；在利用一定的技術(shù)手段對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行保護(hù)（比如密鑰口令的分段管理，數(shù)據(jù)加密保護(hù)，身份認(rèn)證，信息加密，防病毒傳染等等保護(hù)措施）；然后對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)進(jìn)行安全保密；在制定數(shù)據(jù)庫(kù)的榮滅備份；最后在數(shù)據(jù)庫(kù)的周?chē)浜统鋈肟刂频却胧?/p>

3.4 鑒別技術(shù)

鑒別技術(shù)的主要工作發(fā)現(xiàn)非法用戶(hù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的修改和竊取等。鑒別技術(shù)也被稱(chēng)為認(rèn)證技術(shù)。鑒別技術(shù)主要有；對(duì)身份的鑒別，目的是為了驗(yàn)證合法用戶(hù)，使系統(tǒng)決定是否能夠上網(wǎng)；在一個(gè)是對(duì)信息過(guò)程的鑒別；還有一個(gè)是對(duì)防抵賴(lài)的鑒別，主要是對(duì)重要的文書(shū)或者契約發(fā)生了否認(rèn)和抵賴(lài)進(jìn)行防止工作。

3.5 對(duì)訪(fǎng)問(wèn)的控制

這一個(gè)工作是計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全中的一個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)。主要是由訪(fǎng)問(wèn)控制原則和訪(fǎng)問(wèn)的機(jī)制構(gòu)成的。訪(fǎng)問(wèn)控制原則可以確定授予每一個(gè)用戶(hù)的限制條件；訪(fǎng)問(wèn)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)訪(fǎng)問(wèn)策略的預(yù)定的訪(fǎng)問(wèn)控制功能。

4. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全的輔助措施

主要關(guān)于加強(qiáng)電腦的保密工作具體有（1）設(shè)置8位以上的開(kāi)機(jī)密碼，以防止他們破解、更改，密碼要定期更換。（2）電腦必須配備安全的殺毒軟件。（3）不得讓無(wú)關(guān)的工作人員使用電腦。（4）電腦在使用打印機(jī)、傳真機(jī)等設(shè)備時(shí)，不得與其它非電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接，嚴(yán)禁在電腦上使用無(wú)線(xiàn)設(shè)備。（5）對(duì)于電腦的維修要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行。（6）責(zé)任人要定期對(duì)電腦進(jìn)行核對(duì)、清查工作，發(fā)現(xiàn)丟失后及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

結(jié)語(yǔ)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息安全保密工作越來(lái)越重要，所以要不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全保密技術(shù)，才能確保計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全可靠。

參考文獻(xiàn)

[1] 周碧英 淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)[期刊論文]-甘肅科技 2008（3）

篇8

隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也在迅猛發(fā)展，它不僅對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了很大的影響，而且也與人們的日常生活緊密相關(guān)。特別是醫(yī)院將計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)引入到了經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中，這不僅有利于醫(yī)院的管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，也有利于提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。醫(yī)院信息管理的計(jì)算機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)據(jù)庫(kù)化將是建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)院必不可少的基本條件。因此，要加強(qiáng)和完善醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理，以此來(lái)強(qiáng)化醫(yī)院的管理，提高工作效率，改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理的必要性

在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)日益發(fā)展的今天，要使得醫(yī)院的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化，提高醫(yī)院的整體競(jìng)爭(zhēng)能力，就必須建立適合醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)。這不僅有利于推動(dòng)醫(yī)院的改革發(fā)展，還有利于我國(guó)整體醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。因此，醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的構(gòu)建和管理具有很大的意義。

（一）優(yōu)化醫(yī)院的資源配置，提高醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效率

在醫(yī)院的日常運(yùn)營(yíng)管理中，必不可少的因素就是人、財(cái)、物。在傳統(tǒng)的醫(yī)院經(jīng)營(yíng)中，必需耗費(fèi)巨大的人財(cái)物資源才能保證醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng)。而隨著計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的引入，醫(yī)院的工作更加智能化、科學(xué)化，這在一定程度上為醫(yī)院節(jié)省了很大的人力、物力、財(cái)力。這樣就能夠優(yōu)化醫(yī)院的資源配置，提高醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)效益。

（二）優(yōu)化醫(yī)院的信息整合，提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量

醫(yī)院的管理過(guò)程，實(shí)際上就是信息的收集、加工整合和決策的過(guò)程。醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的引入，更加有利于信息的收集、分析處理以及決策。不管是醫(yī)院本身的信息，還是病人的信息記錄，還是員工的業(yè)績(jī)考核信息，都可以簡(jiǎn)便的分析研究。這不僅能夠提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平，也能夠促進(jìn)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。

（三）推進(jìn)醫(yī)院的科學(xué)化管理和現(xiàn)代化建設(shè)

隨著我國(guó)現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)療制度的改革，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到醫(yī)院的治療、科研、財(cái)務(wù)、行政管理當(dāng)中去了。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)可靠及時(shí)的信息分析，做出正確的決策，實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)范的管理。這能夠促使醫(yī)院的管理更加規(guī)范化、正規(guī)化，推動(dòng)醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何加強(qiáng)醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理

在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)下，醫(yī)院的各項(xiàng)管理也日趨信息化、科學(xué)化和規(guī)范化。而且計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的引入也對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展具有很重要的意義。因此，要想提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，就必須加強(qiáng)和完善醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，具體來(lái)講，有以下措施：

（一）提高信息管理人員的素質(zhì)，確保醫(yī)院各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確性

醫(yī)院中的計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)主要由醫(yī)療記錄信息管理、護(hù)理信息管理、臨床檢查信息管理、以及臨床檢驗(yàn)信息管理等幾個(gè)部分構(gòu)成。因?yàn)獒t(yī)院的運(yùn)營(yíng)和管理主要依靠這幾個(gè)信息系統(tǒng)，所以，這些信息的記錄必須確保準(zhǔn)確、有效。因此，要切實(shí)提高信息管理人員的知識(shí)水平、工作作風(fēng)等綜合素質(zhì)，加強(qiáng)醫(yī)院信息系統(tǒng)隊(duì)伍的建設(shè)。

（二）建立健全醫(yī)院的信息服務(wù)體系，提高醫(yī)院的管理水平

當(dāng)前醫(yī)院的信息涉及到了門(mén)診、住院、財(cái)務(wù)、辦公室等方面的諸多信息，這不僅涉及到醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)也涉及到醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益。因此，要及時(shí)的收集更新信息，及時(shí)的分析整合信息?？梢砸跃W(wǎng)頁(yè)瀏覽、定期的方式向醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員通報(bào)醫(yī)院的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)情況。也可以通過(guò)網(wǎng)站和簡(jiǎn)報(bào)的方式介紹醫(yī)院的技術(shù)設(shè)備、醫(yī)療服務(wù)等，以達(dá)到宣傳醫(yī)院的效果。信息服務(wù)水平的提高也使得人們對(duì)醫(yī)院的了解更加全面。

（三）切實(shí)提高醫(yī)院工作人員的計(jì)算機(jī)水平

醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)使用效果的好壞與使用它的醫(yī)院工作人員有很大的關(guān)系。要想加強(qiáng)醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息管理水平，就必須對(duì)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)干部、醫(yī)護(hù)人員、以及其他相關(guān)人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)的普及和培訓(xùn)。調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)積極性，熟練掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)的操作知識(shí)，切實(shí)提高計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的操作水平和使用效率，推進(jìn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理。

（四）及時(shí)優(yōu)化計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，增加便利性

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展以及醫(yī)療制度的改革，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)也要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和人們的需要及時(shí)進(jìn)行更新設(shè)計(jì)。例如，隨著醫(yī)保的改革，病人在不同地區(qū)不同醫(yī)院的就診記錄，病人費(fèi)用的支付等，這些都需要系統(tǒng)的不斷優(yōu)化完善來(lái)提高人們看病就醫(yī)的便利性。此外，還可以通過(guò)開(kāi)設(shè)電子圖書(shū)館、網(wǎng)上閱覽室、論壇、貼吧等，提高醫(yī)務(wù)工作人員的知識(shí)水平和科研水平，并搭建相互交流的平臺(tái)。我們還可以開(kāi)設(shè)網(wǎng)上診所，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向人們提供就診咨詢(xún)服務(wù)等。

（五）切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)完全維護(hù)

由于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特殊性，我們必須確保醫(yī)院信息數(shù)據(jù)的可靠性和安全性。這就要求我們要加強(qiáng)信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，保障醫(yī)院信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的定時(shí)監(jiān)測(cè)，及時(shí)更新軟件設(shè)備等穩(wěn)固防御體系。因此，醫(yī)院要建立系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)使用規(guī)則，并完善相關(guān)制度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，要想提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，就必須加強(qiáng)和完善醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理。這不僅有利于醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)，而且能夠惠澤廣大人民群眾，推動(dòng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇9

隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也在迅猛發(fā)展，它不僅對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了很大的影響，而且也與人們的日常生活緊密相關(guān)。特別是醫(yī)院將計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)引入到了經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中，這不僅有利于醫(yī)院的管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，也有利于提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。醫(yī)院信息管理的計(jì)算機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)據(jù)庫(kù)化將是建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)院必不可少的基本條件。因此，要加強(qiáng)和完善醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理，以此來(lái)強(qiáng)化醫(yī)院的管理，提高工作效率，改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理的必要性

在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)日益發(fā)展的今天，要使得醫(yī)院的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化，提高醫(yī)院的整體競(jìng)爭(zhēng)能力，就必須建立適合醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)。這不僅有利于推動(dòng)醫(yī)院的改革發(fā)展，還有利于我國(guó)整體醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。因此，醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的構(gòu)建和管理具有很大的意義。

（一）優(yōu)化醫(yī)院的資源配置，提高醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效率

在醫(yī)院的日常運(yùn)營(yíng)管理中，必不可少的因素就是人、財(cái)、物。在傳統(tǒng)的醫(yī)院經(jīng)營(yíng)中，必需耗費(fèi)巨大的人財(cái)物資源才能保證醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng)。而隨著計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的引入，醫(yī)院的工作更加智能化、科學(xué)化，這在一定程度上為醫(yī)院節(jié)省了很大的人力、物力、財(cái)力。這樣就能夠優(yōu)化醫(yī)院的資源配置，提高醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)效益。

（二）優(yōu)化醫(yī)院的信息整合，提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量

醫(yī)院的管理過(guò)程，實(shí)際上就是信息的收集、加工整合和決策的過(guò)程。醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的引入，更加有利于信息的收集、分析處理以及決策。不管是醫(yī)院本身的信息，還是病人的信息記錄，還是員工的業(yè)績(jī)考核信息，都可以簡(jiǎn)便的分析研究。這不僅能夠提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平，也能夠促進(jìn)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。

（三）推進(jìn)醫(yī)院的科學(xué)化管理和現(xiàn)代化建設(shè)

隨著我國(guó)現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)療制度的改革，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到醫(yī)院的治療、科研、財(cái)務(wù)、行政管理當(dāng)中去了。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)可靠及時(shí)的信息分析，做出正確的決策，實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)范的管理。這能夠促使醫(yī)院的管理更加規(guī)范化、正規(guī)化，推動(dòng)醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何加強(qiáng)醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理

在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)下，醫(yī)院的各項(xiàng)管理也日趨信息化、科學(xué)化和規(guī)范化。而且計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的引入也對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展具有很重要的意義。因此，要想提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，就必須加強(qiáng)和完善醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，具體來(lái)講，有以下措施：

（一）提高信息管理人員的素質(zhì)，確保醫(yī)院各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確性

醫(yī)院中的計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)主要由醫(yī)療記錄信息管理、護(hù)理信息管理、臨床檢查信息管理、以及臨床檢驗(yàn)信息管理等幾個(gè)部分構(gòu)成。因?yàn)獒t(yī)院的運(yùn)營(yíng)和管理主要依靠這幾個(gè)信息系統(tǒng)，所以，這些信息的記錄必須確保準(zhǔn)確、有效。因此，要切實(shí)提高信息管理人員的知識(shí)水平、工作作風(fēng)等綜合素質(zhì)，加強(qiáng)醫(yī)院信息系統(tǒng)隊(duì)伍的建設(shè)。

（二）建立健全醫(yī)院的信息服務(wù)體系，提高醫(yī)院的管理水平

當(dāng)前醫(yī)院的信息涉及到了門(mén)診、住院、財(cái)務(wù)、辦公室等方面的諸多信息，這不僅涉及到醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)也涉及到醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益。因此，要及時(shí)的收集更新信息，及時(shí)的分析整合信息?？梢砸跃W(wǎng)頁(yè)瀏覽、定期的方式向醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員通報(bào)醫(yī)院的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)情況。也可以通過(guò)網(wǎng)站和簡(jiǎn)報(bào)的方式介紹醫(yī)院的技術(shù)設(shè)備、醫(yī)療服務(wù)等，以達(dá)到宣傳醫(yī)院的效果。信息服務(wù)水平的提高也使得人們對(duì)醫(yī)院的了解更加全面。

（三）切實(shí)提高醫(yī)院工作人員的計(jì)算機(jī)水平

醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)使用效果的好壞與使用它的醫(yī)院工作人員有很大的關(guān)系。要想加強(qiáng)醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息管理水平，就必須對(duì)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)干部、醫(yī)護(hù)人員、以及其他相關(guān)人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)的普及和培訓(xùn)。調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)積極性，熟練掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)的操作知識(shí)，切實(shí)提高計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的操作水平和使用效率，推進(jìn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理。

（四）及時(shí)優(yōu)化計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，增加便利性

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展以及醫(yī)療制度的改革，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)也要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和人們的需要及時(shí)進(jìn)行更新設(shè)計(jì)。例如，隨著醫(yī)保的改革，病人在不同地區(qū)不同醫(yī)院的就診記錄，病人費(fèi)用的支付等，這些都需要系統(tǒng)的不斷優(yōu)化完善來(lái)提高人們看病就醫(yī)的便利性。此外，還可以通過(guò)開(kāi)設(shè)電子圖書(shū)館、網(wǎng)上閱覽室、論壇、貼吧等，提高醫(yī)務(wù)工作人員的知識(shí)水平和科研水平，并搭建相互交流的平臺(tái)。我們還可以開(kāi)設(shè)網(wǎng)上診所，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向人們提供就診咨詢(xún)服務(wù)等。

（五）切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)完全維護(hù)

由于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特殊性，我們必須確保醫(yī)院信息數(shù)據(jù)的可靠性和安全性。這就要求我們要加強(qiáng)信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，保障醫(yī)院信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的定時(shí)監(jiān)測(cè)，及時(shí)更新軟件設(shè)備等穩(wěn)固防御體系。因此，醫(yī)院要建立系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)使用規(guī)則，并完善相關(guān)制度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，要想提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，就必須加強(qiáng)和完善醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理。這不僅有利于醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)，而且能夠惠澤廣大人民群眾，推動(dòng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

篇10

【關(guān)鍵詞】 臨床醫(yī)學(xué);研究生;信息能力;效果評(píng)價(jià)

[ABSTRACT] Objective To investigate the result of training on ability of application of computer information in postgraduates of clinical medicine， and provide a reference for the training. Methods A selfmade questionnaire and group visit were carried out to survey the clinical performance， knowledge on information technology and correlated work ability in 155 postgraduates who had been trained and 79 who did not join the training course. Results Compared with the untrained， the knowledge on computer information and work ability of the trained were much superior with a significant difference among them (χ2=14.67-17.03，P

[KEY WORDS] clinical medicine; postgraduate; information knowledge; appraisal of effectiveness

醫(yī)院信息系統(tǒng)與信息技術(shù)快速發(fā)展，醫(yī)生的工作模式從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)決策走向與病人已知存在的客觀(guān)科學(xué)依據(jù)相結(jié)合的醫(yī)療決策，這就對(duì)臨床醫(yī)生及時(shí)獲得準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)信息能力提出較高的要求，從而對(duì)作為未來(lái)醫(yī)生的臨床醫(yī)學(xué)生的計(jì)算機(jī)信息能力要求也越來(lái)越高，全面掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)成為當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的必備能力。當(dāng)前計(jì)算機(jī)信息能力教育的現(xiàn)狀與臨床工作對(duì)醫(yī)學(xué)生計(jì)算機(jī)信息能力的要求之間存在著一定的差距，在醫(yī)學(xué)研究生教育階段，這種差距愈發(fā)明顯。近年來(lái)，我們對(duì)醫(yī)學(xué)研究生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)信息能力培訓(xùn)。本文對(duì)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)和未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的醫(yī)學(xué)研究生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，臨床指導(dǎo)教師進(jìn)行訪(fǎng)談，用人單位回訪(fǎng)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，旨在為我國(guó)醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)能力教育提供理論依據(jù)?，F(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

對(duì)我院進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的2005級(jí)、2006級(jí)臨床醫(yī)學(xué)研究生進(jìn)行信息能力教育問(wèn)卷調(diào)查，其中經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)者155人，男78人，女77人;未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)者79人，男42人，女37人。兩組研究生年齡主要分布在25～30歲，專(zhuān)業(yè)主要分布在內(nèi)科、外科、婦科、兒科。

1.2 方法

1.2.1 培訓(xùn)方法 主要采用入院強(qiáng)化信息能力重要性意識(shí)教育、系統(tǒng)整體理論知識(shí)講座、醫(yī)生工作站等臨床實(shí)際應(yīng)用操作訓(xùn)練、臨床教師教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)及工作運(yùn)用等系統(tǒng)化以網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用為主的計(jì)算機(jī)信息能力教育。

1.2.2 調(diào)查方法 采用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息應(yīng)用能力相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。調(diào)查表的主要內(nèi)容包括對(duì)臨床醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息應(yīng)用能力教育的認(rèn)識(shí)以及臨床工作能力。調(diào)查采用不記名自填調(diào)查表方式，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷244份，回收有效問(wèn)卷234份，有效率95.90%。并隨機(jī)抽取不同專(zhuān)業(yè)的臨床指導(dǎo)教師6名，采用小組訪(fǎng)談的方法，客觀(guān)評(píng)價(jià)臨床醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)信息培訓(xùn)效果，同時(shí)對(duì)7家用人單位進(jìn)行回訪(fǎng)。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

應(yīng)用SPSS 16.0及PPMS 1.5[1]統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)間比較采用χ2檢驗(yàn)。

2 結(jié) 果

2.1 臨床醫(yī)學(xué)研究生臨床工作能力明顯提高

培訓(xùn)后，分別有92.26%、85.81%、84.52%的臨床醫(yī)學(xué)研究生能夠熟練使用醫(yī)生工作站、影像歸檔和通信系統(tǒng)(PACS)及其他數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備;有92.90%的同學(xué)認(rèn)為通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)能更快地掌握醫(yī)學(xué)信息技術(shù)，從而提高臨床醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識(shí)整合能力;認(rèn)為掌握醫(yī)學(xué)信息技術(shù)后有利于明確臨床診斷、縮短臨床診斷治療時(shí)間的同學(xué)分別占93.55%、94.19%;認(rèn)為通過(guò)系統(tǒng)教育，掌握該項(xiàng)技術(shù)后能夠給病人提供更方便、快捷和連續(xù)高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)的學(xué)生分別占97.42%和96.13%。

2.2 臨床醫(yī)學(xué)研究生對(duì)醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)認(rèn)識(shí)充分、相關(guān)工作能力大幅提升

參加系統(tǒng)培訓(xùn)的醫(yī)學(xué)研究生掌握臨床醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)者達(dá)94.83%，未參加系統(tǒng)培訓(xùn)的同學(xué)對(duì)所在醫(yī)院的臨床醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)只是一般了解者占78.48%，兩者比較差異有極顯著意義(χ2=14.67，P

2.3 臨床醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的途徑

通過(guò)對(duì)未參加系統(tǒng)培訓(xùn)的臨床醫(yī)學(xué)研究生醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)學(xué)習(xí)途徑的調(diào)查顯示，未參加系統(tǒng)培訓(xùn)的學(xué)生中67.09%的人主要靠網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館資源和相關(guān)計(jì)算機(jī)類(lèi)書(shū)籍等途徑學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息知識(shí)，其中88.16%的同學(xué)認(rèn)為這種途徑不能全面有效地掌握和應(yīng)用該項(xiàng)技術(shù);另有15.19%的同學(xué)則是通過(guò)向科內(nèi)帶教教師學(xué)習(xí)該技術(shù)，但其中只有19.75%的同學(xué)認(rèn)為能掌握和應(yīng)用該項(xiàng)技術(shù)。17.73%的人沒(méi)有任何學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)對(duì)臨床指導(dǎo)教師訪(fǎng)談，教師普遍認(rèn)為，進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息能力培訓(xùn)能提高醫(yī)學(xué)研究生對(duì)醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)的整體認(rèn)識(shí)、掌握并應(yīng)用該技術(shù)，為臨床教學(xué)提供了更加便利、快捷、有效的教學(xué)方法，對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和臨床實(shí)踐能力有很大的幫助。

2.4 用人單位回訪(fǎng)結(jié)果

7家用人單位對(duì)我院畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)研究生評(píng)價(jià)良好，尤其是在計(jì)算機(jī)信息能力方面，一致表示能很快熟練應(yīng)用所在醫(yī)院的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，提高了效率、節(jié)約了資源，對(duì)臨床和科研工作幫助極大。

3 討 論

目前，國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)生尤其是臨床醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)教育僅涉及基礎(chǔ)知識(shí)和操作，甚至有些院校還沒(méi)有開(kāi)展醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)信息能力教育[2]，計(jì)算機(jī)信息能力教育已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上醫(yī)院的現(xiàn)代化發(fā)展速度。醫(yī)學(xué)研究生在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間忙于臨床工作和論文寫(xiě)作，很少接觸計(jì)算機(jī)信息能力教育，造成了醫(yī)院的硬件設(shè)施非常先進(jìn)，但學(xué)生的應(yīng)用能力卻較低下，使醫(yī)院的硬件設(shè)施無(wú)法充分發(fā)揮作用。

信息能力主要包括：信息獲取能力、信息處理能力、信息利用能力、信息交流能力[3]。我們結(jié)合臨床實(shí)際及臨床醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)信息教育現(xiàn)狀，建立了以信息獲取與信息利用為主的醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)信息應(yīng)用能力培訓(xùn)體系。調(diào)查結(jié)果表明，98%以上的臨床醫(yī)學(xué)研究生認(rèn)為有必要進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息應(yīng)用能力培訓(xùn)，90%以上參加培訓(xùn)的臨床醫(yī)學(xué)研究生認(rèn)為系統(tǒng)教育效果明顯。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)無(wú)論對(duì)醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)，還是臨床工作能力都較未培訓(xùn)者有明顯的提高，95%以上參加調(diào)查的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對(duì)醫(yī)療資源有效利用、提高臨床實(shí)際操作能力、加快對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)獲取速度有幫助，培訓(xùn)是目前臨床醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的重要途徑。這充分說(shuō)明了對(duì)臨床醫(yī)學(xué)研究生進(jìn)行計(jì)算機(jī)信息應(yīng)用能力培訓(xùn)有利于臨床醫(yī)學(xué)研究生對(duì)醫(yī)院數(shù)字化信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，可提高醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)信息和臨床知識(shí)的整合能力、臨床診治能力和效率，簡(jiǎn)化了工作流程，最大程度地發(fā)揮各軟件應(yīng)用模塊的作用，提高了醫(yī)療資源的有效利用和研究生臨床診治水平，有利于研究生科研能力和臨床能力的提高，更好地體現(xiàn)“以病人為中心”，為病人提供方便、快捷、連續(xù)的醫(yī)療服務(wù)，提高病人滿(mǎn)意度。

參考文獻(xiàn)