導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl, it was inspirational hearing about his business ventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant, helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I, also, would someday be able to enter the realm of business.

With the time of growing up, I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

As a high school student in China, I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE), even so, books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June, 2001, I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms, I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment, I lost my direction and objectives.

My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact, I enjoyed reading the books included Encyclopedia American, and some books about management by Peter F.Drucker.

I began to notice something interesting: Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

With the questions in my mind, I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack: Straight from the Gut”by Jack Welch, in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company.

When I was a junior, I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop.

From this, my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed, definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December, 2003, I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge, I strived to gain more practical work experience in some big companies.

Fortunately, as a senior, I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province.

篇2

幾經(jīng)努力，我終于收到了德國(guó)一所大學(xué)的正式錄取通知書(shū)。女友在一家金融機(jī)構(gòu)工作，她對(duì)我足夠體貼，全力支持的同時(shí)還向我建議找中信銀行作為出國(guó)的金融專業(yè)“保姆”，它的“一站式”服務(wù)可能會(huì)讓我省不少心。

辦理簽證之后，我遇到的第一個(gè)問(wèn)題是需要向這所學(xué)校支付部分學(xué)費(fèi)。我想到了女友推薦的銀行，立馬向它咨詢有關(guān)個(gè)人出國(guó)留學(xué)保函的事宜，我需要一份特殊的擔(dān)保書(shū)――在銀行存入一定金融的人民幣或外幣，在以人民幣或外幣存單全額質(zhì)押的前提下，提交開(kāi)立擔(dān)保的申請(qǐng)書(shū)，由銀行對(duì)外正式開(kāi)立。有了它，我的個(gè)人信用轉(zhuǎn)化成了銀行信用，提高了留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的信用水平，不必再擔(dān)心因?yàn)橛龅浇?jīng)濟(jì)擔(dān)保難以落實(shí)而使出國(guó)手續(xù)無(wú)法順利辦理的情況。

得到肯定答復(fù)后，我向就近的中信銀行網(wǎng)點(diǎn)提供了學(xué)校的正式書(shū)面錄取通知書(shū)、身份證、戶口本、用于質(zhì)押的外幣存單和已辦理簽證的護(hù)照復(fù)印件；填寫(xiě)了《開(kāi)證申請(qǐng)書(shū)》和《開(kāi)證擔(dān)保書(shū)》；交納了100美金的開(kāi)證費(fèi)，手續(xù)并不復(fù)雜，很快就辦妥了。

工作人員告訴我，7個(gè)工作日后可以到申請(qǐng)網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng)取保函副本。因?yàn)槲沂谦@得簽證后申請(qǐng)開(kāi)立的保函，保函自開(kāi)立起就生效。

在辦保函手續(xù)的過(guò)程中，我還有了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)――這家銀行還有一項(xiàng)為赴德人員傳遞簽證申請(qǐng)材料的業(yè)務(wù)。在我留學(xué)期間，如果女友申請(qǐng)一個(gè)半年內(nèi)停留不超過(guò)90天的商務(wù)或探親訪友簽證的話，可以就近選擇這家銀行開(kāi)辦此項(xiàng)業(yè)務(wù)的網(wǎng)點(diǎn)遞交簽證申請(qǐng)材料，無(wú)須親自到德國(guó)大使館辦理。

不過(guò)，享受這項(xiàng)服務(wù)有一定資格要求，其中一項(xiàng)是“在過(guò)去五年至少兩次獲得下述國(guó)家的簽證并持這些簽證旅行過(guò)：比利時(shí)、法國(guó)、美國(guó)、加拿大……”，女友只去過(guò)新加坡和日本，我仔細(xì)一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)也包括這兩個(gè)國(guó)家，那就沒(méi)問(wèn)題了。

篇3

2021美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)中文版我是我第一個(gè)大學(xué)教室里唯一的16歲。那是那些決定性的時(shí)刻之一，我痛苦地意識(shí)到自己與周?chē)娜擞泻尾煌Ｎ疫€沒(méi)有從高中畢業(yè)，但是我在那里上了一堂關(guān)于個(gè)人和社會(huì)適應(yīng)的課，感覺(jué)到了興奮和焦慮的奇怪組合。我清楚地回想起我的心跳和不合理的恐懼，在任何時(shí)候，有人會(huì)告訴我我不屬于那里。在我的高中時(shí)代，我被認(rèn)為是古怪的，因?yàn)樗菍W(xué)校歷史上唯一同時(shí)作為全日制學(xué)生同時(shí)進(jìn)入中學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生。讓我想起這個(gè)事實(shí)的原因不是我學(xué)校教師的大力支持，而是公然的聲音勸阻。

在大多數(shù)居民生活在貧困線以下的環(huán)境中，我會(huì)提早上大學(xué)而不是申請(qǐng)工作，這似乎有些奇怪。我上大學(xué)的第一年的最初困難只是阻止了我不想學(xué)習(xí)人類(lèi)學(xué)。確實(shí)，我所經(jīng)歷的逆境只是成功地加劇了逆境。我的高中課程非常冷淡，教學(xué)內(nèi)容也很臨床，堅(jiān)持堅(jiān)定地陳述和記住事實(shí)，很少或沒(méi)有嘗試讓學(xué)生參與其中。我對(duì)文化的興趣以及對(duì)分析，質(zhì)疑和參與的自然反應(yīng)被國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)所扼殺。相反，由于人文教育和我自己擬議的課程學(xué)習(xí)，我對(duì)文化的迷戀在中學(xué)后的教育中得以擴(kuò)散。

我對(duì)人類(lèi)學(xué)的早期教育始于對(duì)馬林諾夫斯基(Malinowski)和米德(Mead)等有影響力的先驅(qū)者的作品進(jìn)行的歷史文化瀏覽。我著迷于文化探索涉及的理論框架，尤其是文化信仰和價(jià)值觀如何在個(gè)人的日常生活中發(fā)揮作用。在上一堂關(guān)于儀式和奇觀的課上，我狂奔著熱情地探討了關(guān)于儀式重要性及其對(duì)社會(huì)的影響的觀念。主題從婚禮儀式到葬禮不等，我分析了某些儀式并評(píng)估了其各個(gè)組成部分的含義。由同一位教授教授的另一堂課采用了儀式隱喻，并將其應(yīng)用于敘事中。該課程從分析的角度處理了歐洲的故事，并且我研究了著名的民間故事以產(chǎn)生其儀式的象征意義。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)探索超越敘事的膚淺表象并將其視為表達(dá)社會(huì)基本信念和意識(shí)形態(tài)的一種有意義的方式而感到失望。我沉浸在其他啟發(fā)性人類(lèi)學(xué)家的作品中，研究了敘事形式和自然，儀式隱喻以及講故事在文化中的重要性的文本。

我對(duì)講故事的興趣是我本科論文的主題。我決定專注于美國(guó)的敘事，特別是專注于男性雜志中男性氣質(zhì)的表達(dá)。它討論了雜志以及青少年男性群體中的對(duì)話，重點(diǎn)討論了兩種情況下的性別概念化和表現(xiàn)形式。我的總體方法研究了上個(gè)世紀(jì)媒體中男性身份的演變。我進(jìn)一步介紹了三本當(dāng)代男性雜志在文字中如何體現(xiàn)男子氣概的行為，并將其與關(guān)于年輕人如何交流和維護(hù)性別角色的人種志著作并列在一起。

我的論文主題與我想在研究生院學(xué)習(xí)的內(nèi)容略有不同，但是過(guò)程使我熟悉了社會(huì)研究所需的先決條件。這些包括常規(guī)現(xiàn)實(shí)情況的延誤，例如獲得IRB批準(zhǔn)采訪和觀察未成年人，以及被迫在女性雜志上大量挖掘資料，以獲取關(guān)于男性出版物的有限數(shù)據(jù)。我參加的這所大學(xué)還強(qiáng)調(diào)了在初中和高年級(jí)組織自己的課程的重要性。這是一個(gè)不受限制的課程，學(xué)生可以在其中與贊助商進(jìn)行協(xié)商，并計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)課程。該課程以與研究生論文相同的強(qiáng)度和專業(yè)水平來(lái)處理本科論文。

對(duì)于我的論文，我評(píng)估了自己的主題及其要求，有效地規(guī)劃了我的最終學(xué)習(xí)課程。我與贊助人一起組織了教程，并建立了必要的閱讀清單，這對(duì)我的進(jìn)步有所幫助。通過(guò)教程討論，我獲得了廣泛的研究過(guò)程，并將我的論文鞏固為理論，文化和人種學(xué)方面的論文。我獲得了在當(dāng)?shù)啬泻⒑团⒕銟?lè)部進(jìn)行野外工作的許可，并獲準(zhǔn)在俱樂(lè)部中采訪和觀察少年男性之間的互動(dòng)。在六個(gè)月的時(shí)間里，我聽(tīng)了他們認(rèn)為是男性氣質(zhì)的重要方面的事情，并在那里度過(guò)了自己的時(shí)光，作為郊區(qū)郊區(qū)表達(dá)較大社會(huì)性別角色的一個(gè)例子。當(dāng)我在向贊助人和外部考官的口頭陳述中成功捍衛(wèi)了我的大學(xué)論文時(shí)，我能夠進(jìn)一步了解研究生論文的過(guò)程。

我接受的人文教育使我能夠以一種敏銳的方式接觸社會(huì)人類(lèi)學(xué)，并考慮影響和塑造文化某些方面的各種復(fù)雜性。這些能力是在教育環(huán)境中成長(zhǎng)和繁榮的，使我能夠批判性地思考人類(lèi)學(xué)的主題并選擇自己的學(xué)習(xí)課程。我剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)，并不是因?yàn)榻炭茣?shū)中的事實(shí)浮現(xiàn)在腦海，而是帶著問(wèn)題，思想和理論。我相信正是我的本科文科背景為我提供了一種異常而敏銳的文化人類(lèi)學(xué)方法。

在本科生和研究生教育之間的休假期間，我得以退出吸引了我兩年的研究，以便重新評(píng)估我的人類(lèi)學(xué)目標(biāo)。雖然我的假期不包括長(zhǎng)時(shí)間休學(xué)，但我還是利用這段時(shí)間再次在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的學(xué)習(xí)。通過(guò)選修與本科不同的心理學(xué)和其他人類(lèi)學(xué)領(lǐng)域的課程，我通過(guò)接觸不同的材料和對(duì)比鮮明的教學(xué)方式進(jìn)一步挑戰(zhàn)自己，從而獲得了對(duì)我打算讀研究生的課程的教育和知情理解。我對(duì)人類(lèi)學(xué)的廣泛考慮以及我的本科和學(xué)士后教育的結(jié)合為我提供了一種以深思熟慮和敏銳的方式進(jìn)入研究生院的方法。此外，這種休假使我有能力專注于選擇研究生院，這將挑戰(zhàn)我對(duì)文化認(rèn)同的看法，并使我在人類(lèi)學(xué)方面表現(xiàn)出色。

留學(xué)生在美國(guó)住宿安排一、學(xué)校宿舍

擁有費(fèi)用便宜，上下課方便的優(yōu)勢(shì)，而且在安全上也有保障，是國(guó)內(nèi)學(xué)生出國(guó)的首選，但是一般的供應(yīng)是有限制的，雖然留學(xué)生可以有效提交申請(qǐng)，但是成功率不高。

申請(qǐng)是直接在學(xué)校的網(wǎng)站上進(jìn)行，會(huì)有專門(mén)的宿舍申請(qǐng)入口，大家需要填寫(xiě)好自己的個(gè)人信息，然后勾選自己想要的服務(wù)，并且簽下合同繳納定金，就可以提交申請(qǐng)了，成功定金轉(zhuǎn)租金，失敗退定金。

宿舍的內(nèi)部設(shè)備是相對(duì)簡(jiǎn)單的，一般會(huì)包括有臥室和衛(wèi)浴，家具有床衣柜和桌椅，電器基本上需要自己進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，此外會(huì)提供公共的洗衣房和廚房，入住之后都是可以自由使用的。

二、校外住宿

考慮到宿舍的數(shù)量限制，學(xué)校的周邊配套服務(wù)中，公寓是非常重要的一部分，正規(guī)的公寓會(huì)有自己的網(wǎng)站，大家可以直接在網(wǎng)站上提交申請(qǐng)，有保障不用擔(dān)心被騙，從而影響留學(xué)。

如果大家選擇的是規(guī)模比較大的公寓的話，可以像申請(qǐng)宿舍一樣，在他們的網(wǎng)站上進(jìn)行預(yù)約，選擇自己感興趣的房子進(jìn)行預(yù)訂，一定要看好配置收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，保證自己可以獲得合同利益。

由于是租房，個(gè)人的主動(dòng)性比較強(qiáng)，所以一點(diǎn)要考察好各方面的情況，包括和學(xué)校的距離，出行的便利程度、周邊的安全性，能夠從不同方面獲取可靠信息。

三、寄宿家庭

寄宿可以說(shuō)是省錢(qián)又省心的方式，可以直接入住到本地的家庭中，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新生活有人給予幫助，起到了監(jiān)護(hù)的作用，但是作為外來(lái)人，大家需要適應(yīng)家庭的習(xí)慣，改變自己的生活方式。

申請(qǐng)需要通過(guò)官方的渠道，有的學(xué)校會(huì)有直達(dá)通道，還可以通過(guò)中介申請(qǐng)，流程都不復(fù)雜，大家要準(zhǔn)備的材料也不多，而且可以提出自己的要求，方便進(jìn)行分配和篩選。

美國(guó)留學(xué)護(hù)照辦理攻略一、護(hù)照辦理流程

1、攜帶本人身份證或者戶口簿到戶口所在地公安分縣局出入境管理部門(mén)領(lǐng)取《中國(guó)公民因私出國(guó)(境)申請(qǐng)審批表》

2、填寫(xiě)申請(qǐng)表。

3、提交申請(qǐng)。

提交申請(qǐng)時(shí)必須攜帶下列材料：

1)本人身份證或者戶口簿原件和戶口簿首頁(yè)、本人資料頁(yè)、變更頁(yè)及身份證的復(fù)印件。(申請(qǐng)人居民身份證、戶口簿及復(fù)印件;在居民身份證領(lǐng)取、換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)期間，可以提交臨時(shí)居民身份證。)

2)填寫(xiě)完整的申請(qǐng)表原件。

3)符合要求的彩色照片1張。

4、領(lǐng)取護(hù)照。

公安局出入境管理處受理申請(qǐng)后，審批、制作和簽發(fā)護(hù)照的時(shí)間是14個(gè)工作日(一般做不到，有可能一個(gè)月)。領(lǐng)取護(hù)照時(shí)，須攜帶本人身份證或者戶口簿、領(lǐng)取護(hù)照《回執(zhí)》和200元工本費(fèi)。

二、護(hù)照辦理材料

1、2寸近期正面免冠彩色照片2張，國(guó)家公職人員不著制式服裝，兒童不系紅領(lǐng)巾，背景色以各地出入境管理處規(guī)定為準(zhǔn)。

2、已滿16周歲的居民攜帶本人戶口簿(集體戶口提交《常住人口登記表》)、居民身份證(或者臨時(shí)身份證)，未滿16周歲的居民攜帶本人戶口簿(集體戶口提交《常住人口登記表》)、其監(jiān)護(hù)人居民身份證原件以及能證明監(jiān)護(hù)關(guān)系材料的原件(如戶口簿、出生證等)，并由其監(jiān)護(hù)人陪同前往辦理

3、部隊(duì)院校在讀無(wú)軍籍學(xué)員還須提交所在院校出具的無(wú)軍籍證明，軍人攜帶軍官證(或者離退休證)、部隊(duì)《因私事出國(guó)(境)人員審查批件》原件，所在部隊(duì)須在《中國(guó)公民因私出國(guó)申請(qǐng)審批表》上出具意見(jiàn)并蓋章，負(fù)責(zé)人要親筆簽名確認(rèn)。

三、辦理費(fèi)用

申請(qǐng)非移民簽證之前，簽證申請(qǐng)人，包括兒童在內(nèi)，均需繳納簽證申請(qǐng)費(fèi)，并且該費(fèi)用不予退款、不得轉(zhuǎn)讓，有時(shí)也稱為可機(jī)讀簽證(MRV)申請(qǐng)費(fèi)。無(wú)論是否獲得簽證，均須繳納簽證申請(qǐng)費(fèi)。具體費(fèi)用視申請(qǐng)的簽證類(lèi)型而定。根據(jù)您的國(guó)籍及所申請(qǐng)的簽證類(lèi)型，您可能還需繳納簽證簽發(fā)費(fèi)或“對(duì)等”費(fèi)。該網(wǎng)頁(yè)列出了各類(lèi)非移民簽證的申請(qǐng)費(fèi)用。請(qǐng)注意，此處所列僅為非移民簽證的申請(qǐng)費(fèi)。

四、付款方式

盡管此處所列費(fèi)用以美元計(jì)，但付款時(shí)須使用當(dāng)?shù)刎泿?。您可以到中信銀行800多家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或通過(guò)中信銀行ATM自動(dòng)柜員機(jī)，或使用中信銀行發(fā)行的借記卡在線繳納費(fèi)用。有關(guān)付款選項(xiàng)的詳細(xì)信息，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)此處。要查詢中信銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或ATM自動(dòng)柜員機(jī)。

五、簽證費(fèi)用的規(guī)定

您繳納的簽證申請(qǐng)費(fèi)不予退款且不得轉(zhuǎn)讓。繳費(fèi)后您會(huì)收到一張收據(jù)。該收據(jù)自付款之日起生效，有效期一年，您可以憑此收據(jù)預(yù)約美國(guó)大使館或總領(lǐng)事館的面談。您必須在收據(jù)失效之前，即繳費(fèi)后的一年內(nèi)，預(yù)約面談。如果在此期間沒(méi)有進(jìn)行預(yù)約，您的收據(jù)將會(huì)過(guò)期，您則必須再次繳納申請(qǐng)費(fèi)并重新開(kāi)始流程。

篇4

此后,該中心大堂經(jīng)理張雪蓮接待了記者。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的溝通后,在她的陪同下,開(kāi)始了一段與出國(guó)留學(xué)金融服務(wù)“零距離”接觸的體驗(yàn)之旅。

一站式服務(wù)體驗(yàn)

記者將自己設(shè)置為一名將赴英國(guó)倫敦城市大學(xué)的留學(xué)生,年齡22周歲,已有錄取通知書(shū)并獲得簽證;家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好,父親為企業(yè)主,年收入1000萬(wàn)左右;母親幫助父親打理公司,平時(shí)還做股票、基金、銀行理財(cái)、房產(chǎn)等方面的投資。

張經(jīng)理了解我的家庭情況后,建議我的父母成為中行的VIP客戶,“這樣就會(huì)有專業(yè)的理財(cái)師,根據(jù)國(guó)內(nèi)和國(guó)際的形勢(shì),針對(duì)外匯走勢(shì)、牌價(jià)等,與您的父母進(jìn)行溝通,并建議他們何時(shí)購(gòu)匯、結(jié)匯,在滿足您在國(guó)外的金融需求,還能拓寬您父母的投資渠道?！?/p>

據(jù)介紹,目前中行推出了中銀進(jìn)取系列、匯聚寶、“春夏秋冬”等系列理財(cái)產(chǎn)品,投資期限靈活,有很好的流動(dòng)性,在投資理財(cái)?shù)耐瑫r(shí),也能隨時(shí)滿足資金需求。

開(kāi)戶見(jiàn)證

由于我要去英國(guó)倫敦留學(xué),此前并沒(méi)有海外賬戶,“您首先應(yīng)辦理開(kāi)戶見(jiàn)證業(yè)務(wù),申請(qǐng)一張英國(guó)分行的借記卡,既方便您存取款,也方便您的父母給您匯款,還能節(jié)省在境外等候開(kāi)戶的時(shí)間?！彼蛭彝扑]了赴英國(guó)“金色年華”學(xué)生賬戶服務(wù),并打印出一張《“金色年華”學(xué)生專用賬戶開(kāi)戶申請(qǐng)表》。

接過(guò)申請(qǐng)表,我發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)表封面下方標(biāo)注了中國(guó)銀行在英國(guó)的幾家分行,分別是倫敦中國(guó)城分行、伯明翰分行、格拉斯哥分行和曼徹斯特分行,英文標(biāo)注了其地址和聯(lián)系電話。無(wú)論是填寫(xiě)提示還是聲明等內(nèi)容全部采用漢英雙語(yǔ),很有“國(guó)際化”特色。我特意只看英文內(nèi)容,而不看中文,暗暗地考量自己的英語(yǔ)水平是否過(guò)關(guān),能否在英國(guó)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活。

看完申請(qǐng)表的英文內(nèi)容,我又仔細(xì)地對(duì)照了中文提示,發(fā)現(xiàn)自己讀懂了一大半部分內(nèi)容,心中暗喜。隨后在張經(jīng)理的幫助下,我小心翼翼地填寫(xiě)起申請(qǐng)表來(lái)。

填寫(xiě)完申請(qǐng)表后,窗口前還有一位中年女士領(lǐng)著孩子辦理業(yè)務(wù)。張經(jīng)理解釋說(shuō):“這時(shí)候正是出國(guó)留學(xué)的旺季,每天前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶都有很多,很抱歉,還請(qǐng)您再等一會(huì)兒?！蔽冶硎緵](méi)有關(guān)系,便坐在等候區(qū)的沙發(fā)上等待,松軟的沙發(fā)讓人感覺(jué)非常舒適,也并沒(méi)有等待的焦灼。

輪到我辦理業(yè)務(wù)時(shí),我遞過(guò)填寫(xiě)好的申請(qǐng)表,又將自己的情況向業(yè)務(wù)人員說(shuō)明了一番。她建議我選擇在倫敦中國(guó)城分行開(kāi)戶,那樣能夠方便在留學(xué)期間辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù)?！拔覀冞€需要您的身份證、戶口本、護(hù)照、簽證、錄取通知書(shū)和開(kāi)戶見(jiàn)證的申請(qǐng)表,然后將這些資料掃描后發(fā)送給國(guó)外的銀行,然后由他們進(jìn)行審核。”

此時(shí),我迫不及待地詢問(wèn)她申請(qǐng)需要多長(zhǎng)時(shí)間。

“這個(gè)審核的時(shí)間一般是一周?！彼⑿χf(shuō),“如果審核下來(lái)的話,您就擁有英國(guó)倫敦中國(guó)城分行的賬戶了。但是,這個(gè)賬戶還需要您到達(dá)英國(guó)后,去銀行進(jìn)行激活,然后您就能往里面存錢(qián),使用這個(gè)賬戶了。”

“還需要激活啊?現(xiàn)在不能存錢(qián)的話,那我是不是還得帶著現(xiàn)金去?那多不安全啊!”我已經(jīng)想象著去英國(guó)了。她告訴我不用為此擔(dān)心,“即使海外賬戶沒(méi)有激活,您還可選擇匯票的方式,那樣就不用攜帶現(xiàn)金出行了?！?/p>

聽(tīng)完她的提醒,我立刻決定以匯票的方式辦理境外匯款。

購(gòu)匯和境外匯款

隨后,張雪蓮經(jīng)理從咨詢服務(wù)臺(tái)幫我拿出一張購(gòu)匯申請(qǐng)表和一張境外匯款申請(qǐng)書(shū),“根據(jù)您的情況,您可以申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)英鎊匯票。”

我接過(guò)這兩張申請(qǐng)表,發(fā)現(xiàn)均是漢英雙語(yǔ),因?yàn)闋可娴浆F(xiàn)金交易,我也就只看中文提示,慎重地進(jìn)行填寫(xiě)。在購(gòu)匯申請(qǐng)表上,購(gòu)匯幣種我填了英鎊,到填金額時(shí),我想越多越好嘛,反正老爸有錢(qián),就填了十萬(wàn)英鎊。張經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后,立刻提醒我說(shuō):“購(gòu)匯每年都有限制,您最多只能購(gòu)買(mǎi)等值五萬(wàn)美元的外幣?！濒[這樣的笑話,我不禁為之臉紅,便重新取了一張申請(qǐng)表,填寫(xiě)金額為一萬(wàn),前往國(guó)家是英國(guó),事由為出國(guó)留學(xué)。之后,又根據(jù)提示填寫(xiě)了聯(lián)系電話和地址。

見(jiàn)我填寫(xiě)完申請(qǐng)表,張經(jīng)理提醒說(shuō):“因?yàn)闋可娴浆F(xiàn)金業(yè)務(wù),考慮到安全問(wèn)題,您可以去9到11號(hào)三個(gè)出國(guó)金融服務(wù)的現(xiàn)金窗口進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理?！?/p>

此時(shí),現(xiàn)金窗口也有客戶在辦理業(yè)務(wù),我便沒(méi)有真正購(gòu)買(mǎi)英鎊,而是向她詢問(wèn)了如何繳納學(xué)費(fèi),如果不想攜帶現(xiàn)金又沒(méi)有海外賬戶的話,又該怎樣進(jìn)行境外匯款?她將境外匯款申請(qǐng)書(shū)遞給我說(shuō):“您可以采取票匯的方式,將學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)開(kāi)立兩張指定收款人的匯票,將匯票自己攜帶出國(guó)交給學(xué)校,學(xué)校會(huì)為您辦理后續(xù)的工作?！?/p>

我仔細(xì)地看了看境外匯款申請(qǐng)書(shū),果然有票匯的選項(xiàng),便順手勾選了下來(lái)。根據(jù)張經(jīng)理的提示,我逐項(xiàng)地翻看申請(qǐng)書(shū)的填寫(xiě)內(nèi)容,匯款金額、匯款人名稱及地址、收款人名稱及地址等等,將如何填寫(xiě)如何辦理都暗暗牢記于心。

信用卡辦理

“鑒于您初次去英國(guó),我建議您多選擇幾種方式,除了海外開(kāi)戶、匯票之外,您還可選擇旅行支票或者辦理一張信用卡,這樣就可以避免因某種方式行不通造成的麻煩,保障您在國(guó)外的金融需求得到滿足。”在張經(jīng)理的建議下,我決定辦理一張英鎊信用卡。

之后,我們來(lái)到位于出國(guó)金融服務(wù)區(qū)內(nèi)側(cè)的國(guó)際銀行卡受理窗口,并向業(yè)務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意。業(yè)務(wù)員介紹說(shuō):“中行提供雙幣卡和單幣卡兩類(lèi)產(chǎn)品,中銀雙幣信用卡兼?zhèn)淙嗣駧藕兔涝~戶,人民幣和日元賬戶,單幣卡則提供包括英鎊、歐元、港幣等主要留學(xué)國(guó)家和地區(qū)的豐富幣種選擇。根據(jù)您的情況,我建議您申請(qǐng)一張長(zhǎng)城國(guó)際卓雋萬(wàn)事達(dá)卡,幣種選擇英鎊?！?/p>

業(yè)務(wù)員給了我一張申請(qǐng)表,并指導(dǎo)我逐項(xiàng)填寫(xiě)。據(jù)她介紹,國(guó)際信用卡的申請(qǐng)方式有兩種:一是交保證金,最低為400英鎊,保證金以定期存款的方式儲(chǔ)蓄,當(dāng)您不再使用該信用卡時(shí),保證金會(huì)退還給您;另一種是通過(guò)父母的信用記錄,只要提供相關(guān)的資料,然后由銀行進(jìn)行審核。

我選擇了交保證金的方式,并詢問(wèn)她多久才能辦理下來(lái)。

“一般三周左右就能辦理下來(lái),我們根據(jù)您國(guó)內(nèi)的地址將卡片寄至您的家里。”她解釋說(shuō),“由于審核時(shí)間的考慮,我們一般都會(huì)建議客戶出國(guó)前一個(gè)月申請(qǐng)辦理信用卡,您如果時(shí)間允許的話,出國(guó)之前便可拿到信用卡了。”最后,她建議我辦理一張主卡和一張附屬卡,“您的父母使用主卡,您在國(guó)外使用附卡消費(fèi),他們按月進(jìn)行還款就可以了。”

張經(jīng)理還告訴我,如果需要緊急支付,但額度不夠的情況下,還可臨時(shí)提高信用額度,只要父母來(lái)銀行辦理相關(guān)的手續(xù)就可以了,這樣就避免了因資金緊張而帶來(lái)的麻煩。

全程化跟蹤服務(wù)

體驗(yàn)完這幾項(xiàng)業(yè)務(wù),我問(wèn)張經(jīng)理:“這樣是不是就算完了?”她解釋說(shuō),這些只是出國(guó)留學(xué)前的幾項(xiàng)基本業(yè)務(wù)。中行出國(guó)金融服務(wù)中心“一站式服務(wù)”,是指從您準(zhǔn)備開(kāi)始出國(guó)一直到學(xué)成歸來(lái)的一系列金融服務(wù)我們都可提供,也就意味著我們將伴隨您進(jìn)行全程化的金融服務(wù)。

據(jù)介紹,該中心所提供的服務(wù)涵蓋出國(guó)留學(xué)意向、出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)、出國(guó)留學(xué)就讀、學(xué)成回國(guó)等四個(gè)階段。在出國(guó)留學(xué)意向階段,中行與眾多國(guó)家使領(lǐng)館和專業(yè)留學(xué)中間機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,向客戶提供國(guó)外院校的信息,以供參考;再者還與一些語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,幫助與出國(guó)留學(xué)的學(xué)生推薦語(yǔ)言培訓(xùn)等;另外,還根據(jù)客戶的需求,提供出國(guó)留學(xué)基本知識(shí)的咨詢和最新信息的傳遞,以及提供存款證明、借記卡、信用卡、網(wǎng)上銀行、基金定投等產(chǎn)品,為出國(guó)留學(xué)費(fèi)用進(jìn)行前期理財(cái),為留學(xué)積累資金。

在出國(guó)申請(qǐng)階段,中心可為客戶進(jìn)行留學(xué)費(fèi)用規(guī)劃提供相應(yīng)的理財(cái)產(chǎn)品;語(yǔ)言考試認(rèn)證的費(fèi)用提供支付平臺(tái);海外院校申請(qǐng)費(fèi)用匯款業(yè)務(wù),留學(xué)簽證申請(qǐng)費(fèi)用支付、網(wǎng)上支付等服務(wù);出國(guó)前提供因私購(gòu)匯、見(jiàn)證開(kāi)戶、匯票、外幣攜帶證、旅行支票、信用卡、中銀保險(xiǎn)海外保險(xiǎn)服務(wù)等業(yè)務(wù),以完備的服務(wù)滿足出國(guó)留學(xué)的各項(xiàng)金融需求和相關(guān)服務(wù)。

張經(jīng)理告訴我,“在您出國(guó)留學(xué)階段,我們提供的服務(wù)不僅能滿足日常生活支出的需求,還包括一些緊急便利的服務(wù),比如海外銀行的中文服務(wù),幫助您辦理好相關(guān)業(yè)務(wù),還會(huì)提供‘銀行幸運(yùn)實(shí)習(xí)月(周)’活動(dòng),如果您有興趣,還可在銀行進(jìn)行實(shí)習(xí)?！?/p>

不僅如此,在學(xué)成回國(guó)時(shí),中行還提供多種產(chǎn)品滿足海外剩余資金匯回國(guó)內(nèi)的需求;在離開(kāi)留學(xué)國(guó)家三個(gè)月之內(nèi)購(gòu)買(mǎi)的商品,還可辦理退稅手續(xù);回國(guó)后,為留學(xué)生提供各種投資理財(cái)?shù)姆?wù),幫助“海歸”在國(guó)內(nèi)開(kāi)創(chuàng)一片天地,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

“總之,從您有了出國(guó)留學(xué)的想法時(shí),我們所提供的服務(wù)都能滿足您各方面的需求,也會(huì)伴隨您出國(guó)準(zhǔn)備直到學(xué)成歸來(lái),甚至以后的投資理財(cái)?shù)??！睆埥?jīng)理如是說(shuō)。

留學(xué)應(yīng)注意事項(xiàng)

篇5

我申請(qǐng)的圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院成立于1757年，是一所歷史悠久的名校，在我國(guó)有較廣泛的知名度，與巴黎的中央美術(shù)學(xué)院一樣是世界著名的四大美術(shù)學(xué)院之一，主要培養(yǎng)大師級(jí)的美術(shù)人才。

入學(xué)條件

列賓美術(shù)學(xué)院的入學(xué)條件是高中畢業(yè)以上、以及受到中等專業(yè)教育，持有國(guó)內(nèi)高中以上畢業(yè)證書(shū)，身體健康，年齡在 17――40歲，有藝術(shù)基礎(chǔ)。入學(xué)申請(qǐng)時(shí)需要申請(qǐng)人提供自己目前的藝術(shù)作品（原作、照片都可以）。我申請(qǐng)的是建筑系，提供的自創(chuàng)作品包括人頭像畫(huà)、城市風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)。之后要經(jīng)過(guò)一定水平的測(cè)試。在繪畫(huà)系和線條畫(huà)系，他們考素描（頭像、）、色彩畫(huà)（靜物畫(huà)、人像）、構(gòu)圖。在雕塑系，考素描（頭像、）、泥塑（頭像，）。建筑學(xué)系考古典人像素描、內(nèi)部設(shè)計(jì)、城市風(fēng)景、靜物畫(huà)。

留學(xué)費(fèi)用

預(yù)科3000美元／年。

大學(xué)共6年。建筑系學(xué)費(fèi)前M年，5000美元／年，后四年7000美元／年。

生活費(fèi)用，學(xué)校為學(xué)生提供2人一間的房間，每月每人60美元。醫(yī)療保險(xiǎn)、飲食、等費(fèi)用

平均每月需要 100―150美元。

高年級(jí)學(xué)生（3年級(jí)后）將會(huì)有時(shí)間打工掙錢(qián)，減輕許多經(jīng)濟(jì)壓力。

申請(qǐng)過(guò)程

申請(qǐng)圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué)，我經(jīng)過(guò)了幾個(gè)基本過(guò)程：

一、查詢、準(zhǔn)備

通過(guò)上網(wǎng)查閱的留學(xué)資料，尋找合適的大學(xué)，根據(jù)我的實(shí)際情況，我選擇了圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院。在此期間，我進(jìn)行了俄語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練，參加了一個(gè)為期3個(gè)月的俄語(yǔ)培訓(xùn)班。

＿、入學(xué)申請(qǐng)

與圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院聯(lián)系，將個(gè)人資料郵寄到圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院，付給報(bào)名費(fèi)，等候圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院發(fā)出合同書(shū)或大學(xué)邀請(qǐng)書(shū)。

申請(qǐng)圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院入學(xué)需要向?qū)W院提交：1、申請(qǐng)人地址、申請(qǐng)書(shū)（向校長(zhǎng)寫(xiě)的）；2、藝術(shù)作品（原作、作品的幻燈片、照片均可）；3、高中畢業(yè)證書(shū)；4、6張照片（3 4寸）；5、健康證；6、學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)。

如果申請(qǐng)得到批準(zhǔn)，學(xué)校會(huì)發(fā)人學(xué)通知書(shū)。入學(xué)前，學(xué)生要達(dá)到一定的俄語(yǔ)水平（在其他學(xué)

校預(yù)科學(xué)習(xí)）。

三、簽證

首先準(zhǔn)備俄羅斯使館簽證所需材料：

1．館簽證申請(qǐng)表。

2．外交簽證邀請(qǐng)函（由俄外交部門(mén)簽發(fā)的。外交簽證邀請(qǐng)函的復(fù)印件要保留，在經(jīng)過(guò)俄邊防檢查時(shí)有可能需要人

3．入學(xué)邀請(qǐng)函（還帶了有大學(xué)與我的合同協(xié)議，但一般情況使館不用）。

4．健康證明，衛(wèi)生檢疫局的健康證明書(shū)和國(guó)際預(yù)防接種證書(shū)二個(gè)小本，以及艾滋病的檢查報(bào)告；當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)所做出的無(wú)犯罪記錄證明（備份）。

5．學(xué)歷證明書(shū)（原件和經(jīng)公證部門(mén)翻譯并公證的）。

6．有付款能力的證明，即表明有足夠的付款能力的銀行存款證明書(shū)（銀行存款為人民4萬(wàn)元或美元5000元以上）。

7．有效護(hù)照，護(hù)照復(fù)印件（備份）；2寸照片3張（可以是彩色的）。

8．身份證和其復(fù)印件。

準(zhǔn)備了這些材料我就到俄羅斯使館辦理簽證了。俄羅斯對(duì)留學(xué)生是歡迎的，所以對(duì)留學(xué)申請(qǐng)者的態(tài)度非常好。我第一次送簽時(shí)文件不合要求，使館人員審核后將材料送出，非常禮貌地為我指出了文件的錯(cuò)誤之處和缺少的文件，使我得以及時(shí)補(bǔ)充和修改。

整個(gè)入學(xué)申請(qǐng)、簽證過(guò)程真的很輕松。從申請(qǐng)學(xué)校到我拿到簽證總共還不到2個(gè)月。9月底，我就成功抵達(dá)了圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院。

留學(xué)印象

時(shí)間安排：通過(guò)1年的預(yù)科學(xué)習(xí)，我進(jìn)入了圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院專業(yè)課程學(xué)習(xí)。學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)間安排為：一個(gè)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期在校學(xué)14―15周，外出寫(xiě)生7―10周。寒、暑假放假7―10周。每學(xué)年兩次考試。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，每節(jié)課 45分鐘，學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí) 9個(gè)小時(shí)，其中6小時(shí)聽(tīng)課和實(shí)際練習(xí)，3個(gè)小時(shí)獨(dú)立自習(xí)。一段時(shí)間下來(lái)，我深感本校的確是所名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)府。

課程安排：列賓美術(shù)學(xué)院全稱是繪畫(huà)、雕塑與建筑藝術(shù)研究學(xué)院，學(xué)院有五個(gè)系：繪畫(huà)系、油畫(huà)系、雕刻系、建筑系、藝術(shù)鑒賞系。在建筑系學(xué)習(xí)，我深感學(xué)校對(duì)實(shí)踐的重視。其既遵守本國(guó)的藝術(shù)傳統(tǒng)，又尊重外國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)，追求最大限度將理論與實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合，重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)道德和精神價(jià)值，促進(jìn)創(chuàng)作個(gè)性的張揚(yáng)。我們或在工作室、或在教室、或在博物館里進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)取教授講義、進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)、參加講習(xí)班、進(jìn)行課堂討論，進(jìn)行大量的臨摹和繪畫(huà)創(chuàng)作練習(xí)。既有教師輔導(dǎo)的時(shí)間，又有學(xué)生獨(dú)立工作的時(shí)間。

篇6

1.適應(yīng)能力強(qiáng)，走出國(guó)門(mén)，一定會(huì)經(jīng)歷一段“文化沖突期”或者“文化休克期”。特別對(duì)于高中生這樣的低齡留學(xué)生，如調(diào)整得不好，學(xué)習(xí)效果可能尚不及在國(guó)內(nèi)。

2.性格開(kāi)朗，敢于表現(xiàn)，外國(guó)特別是西方國(guó)家校園環(huán)境都比較開(kāi)放，鼓勵(lì)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己。因此過(guò)于孤僻、自我、內(nèi)向的中國(guó)學(xué)生可能不適合西方教育。

3.家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，經(jīng)濟(jì)條件對(duì)于出國(guó)留學(xué)是個(gè)非常重要的因素。即使有獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)四年仍需一筆很大的花銷(xiāo)。有些學(xué)生想靠打工維持生活，這是不現(xiàn)實(shí)的想法。首先每個(gè)國(guó)家對(duì)于學(xué)生打工的準(zhǔn)許標(biāo)準(zhǔn)都不同，實(shí)際打工的機(jī)會(huì)并不多，想要有既輕松不影響學(xué)習(xí)又酬勞豐厚的工作更是不可能。所以計(jì)劃出國(guó)留學(xué)，一定要作好充足的預(yù)算。

專家為高中留學(xué)生家長(zhǎng)提出以下三點(diǎn)注意事項(xiàng)：

注意一：既要尊重孩子的留學(xué)選擇，但又不能完全順從孩子的想法，更不能自作主張，包辦代替。家長(zhǎng)應(yīng)在掌握大量留學(xué)信息的基礎(chǔ)上，與孩子一起進(jìn)行平等的溝通交流，了解孩子出國(guó)的真正動(dòng)機(jī)，最好是能在出國(guó)留學(xué)的諸多問(wèn)題上達(dá)成一致。普遍的情況是：一些家長(zhǎng)以擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)為由，瞞著孩子來(lái)辦理留學(xué)，如果不能達(dá)成雙方共識(shí)，將會(huì)給孩子今后的留學(xué)生涯留下隱患。

注意二：面對(duì)報(bào)紙上令人目不暇接的留學(xué)廣告，家長(zhǎng)們應(yīng)保持清醒的頭腦，首先應(yīng)選擇經(jīng)國(guó)家教育部資格認(rèn)定的合法留學(xué)機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)，其次是應(yīng)對(duì)各類(lèi)留學(xué)信息作全面、客觀的分析，不能以偏概全，道聽(tīng)途說(shuō)，或使一些好的留學(xué)項(xiàng)目失之交臂，或認(rèn)可了一些不可靠的留學(xué)項(xiàng)目，如認(rèn)為俄語(yǔ)、韓語(yǔ)是小語(yǔ)種沒(méi)有發(fā)展前途，國(guó)外的私立大學(xué)都沒(méi)有公立大學(xué)好等等。

注意三：家長(zhǎng)們切不能盲目攀比，以留學(xué)的國(guó)家是否發(fā)達(dá)、留學(xué)的學(xué)校是否有名來(lái)達(dá)到心理上的平衡。殊不知沒(méi)有最好的，只有最適合的留學(xué)項(xiàng)目，一切都應(yīng)從家庭的經(jīng)濟(jì)情況，孩子的自主能力和學(xué)習(xí)成績(jī)以及留學(xué)目的來(lái)作實(shí)際考慮。孩子的個(gè)人綜合能力應(yīng)是出國(guó)留學(xué)的最關(guān)鍵因素。一些家長(zhǎng)往往以孩子高考分?jǐn)?shù)的高低來(lái)作為出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，這是一個(gè)誤區(qū)，因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)是去接受更好的教育，在國(guó)內(nèi)成績(jī)好，到國(guó)外未必就會(huì)學(xué)得好。

二、你適合申請(qǐng)哪類(lèi)院校

編者的話：“留學(xué)”退去了上世紀(jì)80年代的光環(huán)，除了學(xué)業(yè)深造，國(guó)外的文化、生活方式也潛移默化地影響著留學(xué)生。一所好的學(xué)校會(huì)為你的學(xué)歷和素質(zhì)的提升推波助瀾，如果你對(duì)擇校還很迷茫，現(xiàn)在不妨讀讀下文，看看是否可以從中得到一些啟發(fā)。

語(yǔ)言學(xué)校、寄宿學(xué)校、私立大學(xué)、公立大學(xué)……在形形的海外院校中，哪類(lèi)學(xué)校最適合您？

人物一：劉揚(yáng)

就讀院校：美國(guó)私立高中、大學(xué)

初三畢業(yè)后，劉揚(yáng)選擇了留學(xué)美國(guó)。按照美國(guó)接受?chē)?guó)際學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，劉揚(yáng)向一所私立學(xué)校遞交了個(gè)人成績(jī)單、畢業(yè)證、推薦信、自述、學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)申請(qǐng)學(xué)校的電話測(cè)試，劉揚(yáng)收到了該校九年級(jí)的入學(xué)通知。

“美國(guó)的中學(xué)課程采用3+3或2+4模式，即初中三年加高中三年，或初中二年加高中四年。”劉揚(yáng)說(shuō)。除了傳統(tǒng)的英語(yǔ)、文學(xué)、歷史等科目，美國(guó)的青少年教育更側(cè)重于對(duì)綜合素質(zhì)的鍛煉?！皬?到12年級(jí)，我分別接受了野外生存、群體課程、演講與戲劇的訓(xùn)練?！眲P(yáng)興奮地告訴記者。

如今，劉揚(yáng)已經(jīng)順利進(jìn)入美國(guó)一所大學(xué)就讀，他認(rèn)為，選擇留學(xué)美國(guó)，留學(xué)生要具備四種能力：首先是適應(yīng)能力，由于文化差異，中國(guó)留學(xué)生剛到美國(guó)時(shí)很難適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活；其次是開(kāi)朗的性格，美國(guó)學(xué)生都比較外向，如果性格過(guò)于內(nèi)向，很難融入到當(dāng)?shù)貙W(xué)生中；第三，自主能力，在美國(guó)沒(méi)有人督促你學(xué)習(xí)，一切都要靠自己的自覺(jué)性；第四，至少有一項(xiàng)特長(zhǎng)，美國(guó)青少年素質(zhì)教育設(shè)施比較成功，擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)的學(xué)生會(huì)更快融入到美國(guó)文化當(dāng)中。

他建議準(zhǔn)備到美國(guó)讀大學(xué)的學(xué)生，首先要突破語(yǔ)言關(guān)；其次要在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新生活；第三，要有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

人物二：王欣

就讀院校：日本私立大學(xué)

日本大學(xué)學(xué)部分為國(guó)立、公立、私立，一般中國(guó)留學(xué)生會(huì)選擇私立大學(xué)。王欣在國(guó)內(nèi)就學(xué)習(xí)了日語(yǔ)，并且達(dá)到了日語(yǔ)四級(jí)水平，因此她在赴日當(dāng)年就參加了日本大學(xué)組織的入學(xué)考試。

日本大學(xué)的招生簡(jiǎn)章一般在每年6～8月公布，下半年9月或10月開(kāi)學(xué)。一般要求申請(qǐng)者提供入學(xué)申請(qǐng)書(shū)、履歷書(shū)、高中畢業(yè)證明書(shū)、高中成績(jī)單、高中校長(zhǎng)或教務(wù)主任推薦信、健康診斷書(shū)、照片、外國(guó)人登錄原票記錄事項(xiàng)說(shuō)明書(shū)。

日本允許留學(xué)生課余兼職。據(jù)王欣講，在大學(xué)階段一周允許28小時(shí)以內(nèi)的兼職，并且需得到在籍學(xué)校許可。

“日本還有近50家大學(xué)為留學(xué)生提供插班，但招收人員數(shù)量有限?！蓖跣勒f(shuō)。

近年來(lái)，日本設(shè)有交換留學(xué)制度的大學(xué)越來(lái)越多，這種短期留學(xué)主要是在一個(gè)學(xué)年以內(nèi)的留學(xué)計(jì)劃。有外國(guó)留學(xué)生在本國(guó)大學(xué)仍在籍的情況下以獲取學(xué)分為目的，也有大學(xué)間交流協(xié)定校留學(xué)1個(gè)學(xué)期到1年的。

人物三：李博

就讀院校：英國(guó)語(yǔ)言課程 中等教育課程

李博小學(xué)畢業(yè)就隨同父母來(lái)到英國(guó)。由于英語(yǔ)水平?jīng)]有達(dá)到直接進(jìn)入中等學(xué)校就讀的程度，父母為李博選擇了一所私立語(yǔ)言學(xué)校。

據(jù)李博父母介紹，申請(qǐng)英語(yǔ)語(yǔ)言課程比較簡(jiǎn)單，只要同學(xué)校取得聯(lián)系，繳納定金即可。

李博的媽媽說(shuō)：“語(yǔ)言課程的學(xué)費(fèi)隨課程類(lèi)型的不同差異很大，一般大班授課為每周100英鎊左右；英語(yǔ)強(qiáng)化課程或特殊課程為每周300英鎊以上；學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程為每周100英鎊~200英鎊?！?/p>

經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，李博申請(qǐng)到了一所私立中學(xué)。英國(guó)的中學(xué)體系分為公立制和私立制。公立學(xué)校由政府通過(guò)稅收籌集經(jīng)費(fèi)，提供免費(fèi)教育，但通常不接收海外學(xué)生。私立中學(xué)的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)主要依靠收取學(xué)費(fèi)，由董事會(huì)管理。這種財(cái)政和管理的自主性使私立中學(xué)能在師資、課程設(shè)置及娛樂(lè)設(shè)施方面比公立學(xué)校略勝一籌，但費(fèi)用略高。私立中學(xué)的注冊(cè)受到法律的約束，其教育質(zhì)量更要接受私立中學(xué)委員會(huì)的定期檢查，這也是英國(guó)的私立中學(xué)享譽(yù)世界的原因，其大部分畢業(yè)生都能升入大學(xué)深造。

英國(guó)私立中學(xué)還設(shè)有寄宿制學(xué)校，從學(xué)科設(shè)計(jì)上看，有普通學(xué)校和?？茖W(xué)校（如提供音樂(lè)、藝術(shù)和設(shè)計(jì)等專業(yè)指導(dǎo)的學(xué)校）。

三、專業(yè)選擇要適合自己

還有不到一個(gè)月就要高考了，越來(lái)越多的高中生和家長(zhǎng)做起了兩手準(zhǔn)備：考得不錯(cuò)固然好，如果成績(jī)不理想，在國(guó)內(nèi)上不了好大學(xué)，還不如出國(guó)留學(xué)。高中生留學(xué)主要集中在夏天，6、7、8三個(gè)月是高中生出國(guó)留學(xué)的“黃金月”。和大學(xué)生不同，高中生對(duì)留學(xué)目的地以及留學(xué)專業(yè)的選擇，缺少主見(jiàn)，家長(zhǎng)主導(dǎo)以及隨大流的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

專業(yè)選擇別扎堆熱門(mén)

高中生留學(xué)一般容易陷入兩個(gè)誤區(qū)：

一是以家長(zhǎng)意見(jiàn)為主，而很多父母關(guān)注的往往是留學(xué)目的國(guó)的經(jīng)濟(jì)、教育的發(fā)展情況，留學(xué)經(jīng)費(fèi)以及學(xué)校的知名度，專業(yè)是否熱門(mén)等，至于孩子是否感興趣，是否是孩子的理想選擇，專業(yè)具體是做什么的，家長(zhǎng)和孩子很少研究。

二是專業(yè)跟著熱門(mén)走。大多數(shù)的高中生都要讀商科或者與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)，而實(shí)際上隨著“海歸”的日益增多，留學(xué)生回國(guó)后彼此之間就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力加大，如果都擠著當(dāng)前的熱門(mén)專業(yè)，幾年后回國(guó)就業(yè)前景未必樂(lè)觀。

三是要注意避免去一個(gè)班上已經(jīng)有超過(guò)一半中國(guó)學(xué)生的國(guó)家和學(xué)校。

首選教育發(fā)達(dá)國(guó)家

專家建議，高中生留學(xué)最好選擇那些留學(xué)成熟國(guó)家，比如英國(guó)、澳大利亞以及加拿大。理由是，高中學(xué)生往往不夠成熟，自理能力不是很好，而留學(xué)成熟國(guó)家會(huì)專門(mén)針對(duì)這些學(xué)生建設(shè)有各種服務(wù)體系，像上述提到的國(guó)家都有國(guó)際學(xué)生接待中心，這些國(guó)家的教育部門(mén)對(duì)國(guó)際留學(xué)生經(jīng)常遭遇到的麻煩和問(wèn)題也會(huì)有更多準(zhǔn)備。

學(xué)生如果家里經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，最好選擇經(jīng)濟(jì)教育發(fā)達(dá)的國(guó)家和適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)，但要注意的是避免扎堆在某一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)等等。

考慮新興留學(xué)國(guó)家

如果學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件不是特別好，可以考慮那些剛剛打開(kāi)國(guó)門(mén)接受中國(guó)留學(xué)生的國(guó)家。比如韓國(guó)、意大利、阿根廷等。

這些國(guó)家的教育水平都很不錯(cuò)，不是那些人口不過(guò)數(shù)十萬(wàn)的島嶼國(guó)家可比的。其次，這些國(guó)家因?yàn)閷?duì)中國(guó)留學(xué)生開(kāi)放不久，考慮到樹(shù)立整體國(guó)家教育形象，他們往往會(huì)提供最好的教育，在收費(fèi)上也會(huì)采取國(guó)民待遇，甚至一些國(guó)家會(huì)減免一些學(xué)費(fèi)。一個(gè)中國(guó)學(xué)生在英國(guó)留學(xué)的花費(fèi)是本國(guó)學(xué)生的幾倍，而一個(gè)中國(guó)學(xué)生在韓國(guó)留學(xué)的花費(fèi)往往和本國(guó)學(xué)生持平甚至可能更低。但在新開(kāi)國(guó)門(mén)的國(guó)家語(yǔ)言學(xué)習(xí)上要花費(fèi)比較大的功夫，但掌握一些小語(yǔ)種將面臨更大的升值空間。

能力型專業(yè)有前景

盡管現(xiàn)在的高中學(xué)生留學(xué)中，工商學(xué)科以及計(jì)算機(jī)專業(yè)仍然熱得燙手，但建議高中生還是盡量避開(kāi)這些當(dāng)前的熱門(mén)專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)閑置著大量此類(lèi)“海歸”，如果自身能力不強(qiáng)，找工作都很麻煩。相反一些工科、市政建設(shè)等國(guó)內(nèi)人才稀缺學(xué)科，不妨多考慮。選專業(yè)說(shuō)到底還需要家長(zhǎng)有一定的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，結(jié)合孩子能力，給他們一個(gè)相對(duì)好的職業(yè)發(fā)展方向。

專家表示，最好不要選擇那些大而全的專業(yè)，像很多學(xué)生出去學(xué)計(jì)算機(jī)，學(xué)的都是計(jì)算機(jī)管理這樣非常宏觀的方向。學(xué)生應(yīng)該盡量選擇專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè)能力型專業(yè)，如精算、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、信息管理、電子商務(wù)等。

相關(guān)鏈接――各國(guó)高中生留學(xué)政策

愛(ài)爾蘭：凡參加過(guò)中國(guó)高考并獲得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生可以直接攻讀愛(ài)爾蘭各國(guó)立大學(xué)的3年或4年制本科。

英國(guó)：高中畢業(yè)生通常需要修讀為期一年的大學(xué)預(yù)科課程，其中包括英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)。

加拿大：要直接到加拿大讀大學(xué)，必須接受完全中等教育，并有良好的學(xué)業(yè)成績(jī)和托福成績(jī)，同時(shí)有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)能力。如果語(yǔ)言存在障礙，可以先在私立學(xué)院念英語(yǔ)或同時(shí)進(jìn)修一兩門(mén)以后再轉(zhuǎn)成修大學(xué)學(xué)分的科目，等考了TOEFL再申請(qǐng)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

新加坡：新加坡語(yǔ)言學(xué)校不需考試，但一年學(xué)費(fèi)要5萬(wàn)多元人民幣。另外新加坡委托國(guó)內(nèi)一些重點(diǎn)大學(xué)代招學(xué)生，如果學(xué)生考上這些代招學(xué)校就有條件申請(qǐng)去新加坡讀大學(xué)。

四、高考成績(jī)有助拓寬你的出國(guó)留學(xué)路

每年的高考錄取工作的后期，會(huì)有相當(dāng)一部分應(yīng)屆高中畢業(yè)生最終選擇了出國(guó)留學(xué)。在日前舉辦的一場(chǎng)大型公益留學(xué)咨詢會(huì)上，筆者發(fā)現(xiàn)咨詢者中不乏放棄高考的學(xué)生，究其原因，學(xué)生和家長(zhǎng)回答得“理直氣壯”――反正遲早要出國(guó)，參不參加高考無(wú)所謂。其實(shí)他們都陷入了誤區(qū)，高考成績(jī)對(duì)學(xué)生申請(qǐng)部分國(guó)家的高校也是至關(guān)重要的。

有些家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候，便有送孩子出國(guó)留學(xué)的想法，并將此種想法灌輸給孩子。殊不知這一年齡段的孩子一般處在人生觀尚未成熟期，如果沒(méi)有高考?jí)毫?，加上缺乏家長(zhǎng)有效監(jiān)督，極易造成學(xué)業(yè)松懈。而許多人忽視了這樣一條：作為學(xué)校，盡可能招收好學(xué)生是一條永恒不變的準(zhǔn)則，而高考是判定一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣的很好參照之一。