時(shí)間:2023-02-28 16:01:43
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇中班上學(xué)期幼兒評(píng)語,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
2、你不但聰明,還很有個(gè)性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會(huì)表達(dá)你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì),真棒! 但是飛飛上課注意力集中時(shí)間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。 老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,加油!
3、你平時(shí)雖然話不多,但老師知道你是一個(gè)很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真、積極,數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
4、沈至睿 你是個(gè)聰明、懂事的小男孩,每天來園時(shí)能主動(dòng)向老師問好,你還喜歡唱歌、畫畫等活動(dòng),遇到事情能主動(dòng)與老師交流,樂意自己的事情自己做,還愿意幫助別人。新的一年里,老師希望你繼續(xù)努力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!本學(xué)期被評(píng)為“燦爛寶寶”
5、郭晉楠 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你每天總是高高興興地上幼兒園,本學(xué)期你有了很大進(jìn)步,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你總是坐不住,好奇心特強(qiáng),喜歡東看看、西摸摸,老師希望你能在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,課上認(rèn)真聽講,與同伴友好相處,做一個(gè)人見人愛的好孩子,好嗎?本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步獎(jiǎng)”
6、你是個(gè)聰明、活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你各方面都比以前有了進(jìn)步,最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了,有時(shí)還添菜呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。你寫的數(shù)字真好看,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。教師希望小冉小朋友以后上課時(shí)能認(rèn)真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,好嗎?
7、賈子恒 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,你在大班學(xué)到了許多新的本領(lǐng),上課時(shí)認(rèn)真聽講,從不隨便和小朋友講話,積極舉手回答問題,坐姿端正,聲音也很響亮。在新的一年里,老師希望長大一歲的你,繼續(xù)成為老師的好幫手、同伴的好榜樣!本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
8、你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。上課時(shí),你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步,在區(qū)域活動(dòng)中,你能認(rèn)真地操作每一份材料??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興,相信你會(huì)更棒的!
9、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩。對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,好嗎?
10、你是個(gè)可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會(huì)變成最棒的!
11、你是個(gè)聰明、可愛又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動(dòng)腦,知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會(huì)用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢,好嗎?
12、馬筠雅 你是一個(gè)活潑、大方的小女孩,講禮貌,與同伴友好相處,作業(yè)認(rèn)真,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,各方面表現(xiàn)都較好。老師希望你能繼續(xù)努力,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
13、顧志浩 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),小腦袋瓜里有著自己獨(dú)特的見解,能積極舉手發(fā)言,如果你能在課堂上更專心些,老師相信你會(huì)表現(xiàn)的更出色!本學(xué)期被評(píng)為“動(dòng)腦筋獎(jiǎng)”
14、你是個(gè)能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個(gè),小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助?,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了, 能有禮貌地跟老師問好、說再見了。上課時(shí),你認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。下學(xué)期要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力提高自己的動(dòng)手操作能力,這樣你才會(huì)變得越來越棒!
15、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),希望季心蕊小朋友在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主動(dòng)找老師交流,好嗎?
16、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過中班一學(xué)期的集體生活,你認(rèn)識(shí)了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
17、你是個(gè)善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能和小朋友友好相處,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事耐心、細(xì)心,在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果你能再大膽、自信一點(diǎn),那就更好了。
18、你是個(gè)聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。 對(duì)老師的提問,你總有自己獨(dú)特的見解。這個(gè)學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點(diǎn),要加油哦!希望你 在下學(xué)期能變得更活潑開朗些,這樣就會(huì)交上更多的好朋友了!
19、湯詩妍 你是一個(gè)活潑開朗、能干的孩子,你熱愛勞動(dòng),平時(shí)和小朋友能友好相處;你喜歡畫畫,有較強(qiáng)的想象力和色彩的感悟能力;你喜歡參加探究活動(dòng),能較清楚地表達(dá)自己的想法和感受,老師希望你上課能更專心些,那你表現(xiàn)一定會(huì)更出色。本學(xué)期被評(píng)為“動(dòng)腦筋獎(jiǎng)”
20、你唱歌的聲音真好聽,是個(gè)天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的"小百靈",對(duì)人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚(yáng)后總能做得更好。老師想告訴你,其實(shí)你是個(gè)很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!
21、其實(shí)你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)有時(shí)不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
22、金曦 你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,什么事都樂意自己學(xué)著做,就餐習(xí)慣有了很大進(jìn)步,能主動(dòng)和老師交談,學(xué)習(xí)上更主動(dòng)了,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,還能舉手發(fā)言,老師希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。本學(xué)期被評(píng)為“動(dòng)腦筋獎(jiǎng)”
23、俞 喆 你是一個(gè)文靜可愛的孩子,這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀,那個(gè)不愛和老師說話,上課總是默默坐著的小俞喆已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個(gè)活潑自信的快樂寶貝,游戲時(shí)快樂地和小伙伴一起玩,上課時(shí)也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會(huì)發(fā)出更亮的光芒哦!本學(xué)期被評(píng)為“動(dòng)腦筋獎(jiǎng)”
24、徐 悅 你是一個(gè)活潑、大方的小女孩,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),各方面表現(xiàn)都較好。老師希望你能繼續(xù)努力,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
25、許筱琪 你是一個(gè)性格比較文靜的孩子,你能和同伴友好相處,上課也能積極舉手回答問題,你畫的畫也比以前進(jìn)步多了,遇到問題愿意主動(dòng)與老師交流了,在新的一年里,老師希望長大一歲的你更加大膽的表現(xiàn)自己! 本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
26、在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點(diǎn),大膽一點(diǎn),好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
27、你是個(gè)聰明、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時(shí),你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí),你的小眼睛能看著老師,還會(huì)大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區(qū)域活動(dòng)時(shí),你比以前更專注投入了??吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
28、你的小嘴巴特別能說,口語表達(dá)能力很強(qiáng),還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在"元旦"聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!
29、你是個(gè)聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動(dòng)聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
30、你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高,對(duì)于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話,上課時(shí)也會(huì)和小朋友講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
31、你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí),還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺入睡,好嗎?
32、你是一個(gè)聰明、好學(xué)、懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強(qiáng),同時(shí)你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯(cuò)!每當(dāng)老師看見你在臺(tái)上精彩表演時(shí),老師都很為你感到驕傲!寶寶平時(shí)在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問;學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)…… 新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!
33、你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?
34、你善解人意,有愛心,老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。你的小手也很能干,會(huì)折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,上課能認(rèn)真聽講,經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言。希望在新的一學(xué)期里,你能繼續(xù)努力,爭當(dāng)小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣,好嗎?
35、你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動(dòng),不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
36、王詩韻 你是一個(gè)秀氣、靈巧、聰明又懂事的孩子,是我們心中的小可愛。你很守規(guī)則,老師很喜歡你。經(jīng)過大班一個(gè)學(xué)期的努力,現(xiàn)在的你動(dòng)手能力很強(qiáng),一學(xué)就會(huì),畫的畫也更漂亮了;課后你活潑可愛,總像只小蝴蝶充滿靈性。老師希望長大一歲的你,繼續(xù)努力,成為老師的好助手、同伴的好榜樣!本學(xué)期被評(píng)為“燦爛寶寶”
37、楊 洋 你是個(gè)聰明可愛的孩子,動(dòng)聽的歌聲、漂亮的圖畫,給人留下深刻的印象。愛學(xué)習(xí)的你,能大膽舉手回答問題,活動(dòng)時(shí)總是那么積極投入,大膽的展示自己,在新的一年里,老師希望你繼續(xù)努力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
38、徐 陽 你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。你喜歡和小朋友做游戲,喜歡幫助別人做事情。如果你能在上課時(shí)嚴(yán)格要求自己,集中注意力,積極回答問題,老師相信你將會(huì)表現(xiàn)得更出色!本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步獎(jiǎng)”
39、王語嫣 你是一個(gè)可愛、懂事的小女孩,上課能認(rèn)真的聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。老師希望你能繼續(xù)努力,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,那你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大。本學(xué)期被評(píng)為“動(dòng)腦筋獎(jiǎng)”
40、吳詩涵 你是一個(gè)聰明、懂事又有禮貌的小朋友。一直以來,你都表現(xiàn)較好,活動(dòng)中,你能做到認(rèn)真聽講,從不隨便和小朋友講話,坐姿端正。游戲活動(dòng)時(shí),你像只快樂的小鳥,總是和小朋友們一起開心地唱著、跳著。看著你的成長,你的進(jìn)步,老師從心底里高興!如果你能在回答問題時(shí)聲音再響亮點(diǎn),那就更棒了!本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
41、你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對(duì)老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
42、你是個(gè)活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍(lán)色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會(huì)道,你總是很熱情的邀請(qǐng)老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當(dāng)值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時(shí)入園參加集體活動(dòng),好嗎?
43、王嚴(yán)世宇 你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,喜歡畫畫,做的手工也很棒,拼音讀的很熟練,上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能積極舉手回答老師提的問題。老師希望你能繼續(xù)努力,上課能更好的管住自己,相信你會(huì)表現(xiàn)地更出色。本學(xué)期被評(píng)為“動(dòng)腦筋獎(jiǎng)”
謝碩: 天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時(shí);當(dāng)你能認(rèn)真地完成繪畫、手工、等各種活動(dòng);當(dāng)你能勇敢地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí),老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時(shí)不做小動(dòng)作,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
沈文慧: 你是一個(gè)特別有禮貌的小女孩?,F(xiàn)在的你可棒了!在早上來園時(shí),你會(huì)主動(dòng)地和 老師問好;你還會(huì)在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時(shí),你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,在你的帶領(lǐng)下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進(jìn)步,祝你在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
嚴(yán)筱輝: 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習(xí)慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動(dòng)中,能學(xué)會(huì)認(rèn)真的傾聽,好嗎?
王梓康: 聰明調(diào)皮的你是個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子,本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的進(jìn)步:體育活動(dòng)時(shí)你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時(shí)你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動(dòng)中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個(gè)了不起的孩子。如果你在各種活動(dòng)中、游戲時(shí)能學(xué)會(huì)和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會(huì)擁有更多的好朋友!
龔智涵: 你是一個(gè)活潑、可愛的孩子,講衛(wèi)生、有禮貌。每天,你都能快 樂地跟 老師、小朋友做游戲,會(huì)小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學(xué)會(huì)了講故事、念兒歌等許多本領(lǐng)!善于表現(xiàn)的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會(huì)自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細(xì)傾聽,并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會(huì)有更加出色的表現(xiàn)!
楊松: 可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進(jìn)步,你的有聲有色的兒歌表演頻繁贏得 老師和同伴的稱贊。如果你上課時(shí)能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
嚴(yán)宛蘇: 你是個(gè)可愛又調(diào)皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)會(huì)了自己的事情盡量自己做;上課也認(rèn)真多了,有時(shí)也能舉手,大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學(xué)期學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專心些,做事再利索些,那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!
吳正: 文靜和開朗都是你的真實(shí)寫照.記得你上學(xué)期總是一個(gè)人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動(dòng)手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學(xué)習(xí)的榜樣, 正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
小王梓羽: 你是一個(gè)誠實(shí)、內(nèi)向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動(dòng)。做每件事都那么出色,你的美術(shù)作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫?jiǎng)你的能干;你的認(rèn)真,如果你在生活中再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì)更出色的!
章勇梁:你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課能認(rèn)真聽講。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
宣舒怡:你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡頻繁幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
任 彬:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長,好嗎
陳宇昊: 誰吃飯時(shí)吃得最干凈?又是誰做操的時(shí)候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍,聰明、可愛的你這學(xué)期進(jìn)步可大了,動(dòng)手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
在班上,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時(shí)候,你認(rèn)真聽講,并能積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動(dòng)的身影,真棒!老師希望你在下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,加油!
在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進(jìn)步,會(huì)自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體,把身體養(yǎng)的棒棒的,這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!
你是一個(gè)好孩子,雖然平時(shí)不太說話,但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少:你能主動(dòng)和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅(jiān)持自己的事情自己做,自理能力也增強(qiáng)了,每次看到你午睡前主動(dòng)地?cái)[好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細(xì)致地做好每一件事,不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師,做個(gè)更加出色的好寶寶。
你是個(gè)聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),上課時(shí)愛動(dòng)腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個(gè)小要求,以后早睡早起,才會(huì)越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!
你是一個(gè)聰明的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動(dòng)和小伙伴做游戲??吹侥阋惶焯斓某砷L,老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學(xué)著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!
馬亦輝: 你是個(gè)聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不?。耗苤鲃?dòng)與同伴 和 老師交流;會(huì)自己穿衣穿鞋襪;會(huì)畫漂亮的圖畫、會(huì)折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動(dòng)“套圈”中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績! 老師希望升入中班的你上課更加主動(dòng),積極、大膽些,那你一定會(huì)更棒!
周天齊: 你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)專心致志,是大家公認(rèn)的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個(gè)愛護(hù)玩具的好孩子,老師??吹侥阏J(rèn)真地把積木送回家,真能干! 假如你能用好好商量的方法與人交往你一定會(huì)擁有更多的朋友!
胡鴻翔: 活潑調(diào)皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動(dòng)時(shí),常能搭出與眾不同的樓房、飛機(jī);討論活動(dòng)中,你獨(dú)特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動(dòng)中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了! 繼續(xù)努力,相信你在新的學(xué)期一定會(huì)更出色!
龔成旭: 你是個(gè)可愛又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領(lǐng)可不小,你會(huì)用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會(huì)用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會(huì)大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀! 假如你在與小朋友的交往中,學(xué)會(huì)謙讓,那就更棒了!
周科羽: 比起上學(xué)期,你學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多, 樂意和 老師、小朋友交流,樂意參加各種活動(dòng),在你的臉上常??梢钥吹綒g樂的笑容,你也力爭在活動(dòng)中做得更好???,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點(diǎn),再主動(dòng)一點(diǎn),你已經(jīng)有了不少進(jìn)步。所以,老師相信你能行的,對(duì)嗎?
謝家偉: 聰明能干的你對(duì)老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵(lì)下,可愛的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級(jí)的“小小建筑師”呢! 如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!
在班上,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時(shí)候,你認(rèn)真聽講,并能積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動(dòng)的身影,真棒!老師希望你在下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,加油!
在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進(jìn)步,會(huì)自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體,把身體養(yǎng)的棒棒的,這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!
你是一個(gè)好孩子,雖然平時(shí)不太說話,但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少:你能主動(dòng)和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅(jiān)持自己的事情自己做,自理能力也增強(qiáng)了,每次看到你午睡前主動(dòng)地?cái)[好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細(xì)致地做好每一件事,不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師,做個(gè)更加出色的好寶寶。
你是個(gè)聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),上課時(shí)愛動(dòng)腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個(gè)小要求,以后早睡早起,才會(huì)越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!
你是一個(gè)聰明的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動(dòng)和小伙伴做游戲??吹侥阋惶焯斓某砷L,老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學(xué)著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!
馬亦輝: 你是個(gè)聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不?。耗苤鲃?dòng)與同伴 和 老師交流;會(huì)自己穿衣穿鞋襪;會(huì)畫漂亮的圖畫、會(huì)折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動(dòng)“套圈”中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績! 老師希望升入中班的你上課更加主動(dòng),積極、大膽些,那你一定會(huì)更棒!
周天齊: 你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)專心致志,是大家公認(rèn)的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個(gè)愛護(hù)玩具的好孩子,老師??吹侥阏J(rèn)真地把積木送回家,真能干! 假如你能用好好商量的方法與人交往你一定會(huì)擁有更多的朋友!
胡鴻翔: 活潑調(diào)皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動(dòng)時(shí),常能搭出與眾不同的樓房、飛機(jī);討論活動(dòng)中,你獨(dú)特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動(dòng)中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了! 繼續(xù)努力,相信你在新的學(xué)期一定會(huì)更出色!
龔成旭: 你是個(gè)可愛又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領(lǐng)可不小,你會(huì)用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會(huì)用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會(huì)大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀! 假如你在與小朋友的交往中,學(xué)會(huì)謙讓,那就更棒了!
周科羽: 比起上學(xué)期,你學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多, 樂意和 老師、小朋友交流,樂意參加各種活動(dòng),在你的臉上常??梢钥吹綒g樂的笑容,你也力爭在活動(dòng)中做得更好???,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點(diǎn),再主動(dòng)一點(diǎn),你已經(jīng)有了不少進(jìn)步。所以,老師相信你能行的,對(duì)嗎?
謝家偉: 聰明能干的你對(duì)老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵(lì)下,可愛的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級(jí)的“小小建筑師”呢! 如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!
季茜: 你是個(gè)可愛的小姑娘,平時(shí)喜歡 和 老師講一些自己的高興事,雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和 老師、小伙伴主動(dòng)問好,小朋友在你的感染下也都會(huì)主動(dòng)的 向 老師、同伴打招呼了,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)禮儀小標(biāo)兵的精神,加油啊!
季樊宇: 活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強(qiáng),但做事很認(rèn)真,能有始有終,平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意,看,這個(gè)漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學(xué)期保持自己的優(yōu)點(diǎn)在以后取得更大進(jìn)步!
曹晨曦: 你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘,平時(shí)非常講衛(wèi)生,這學(xué)期你的生活自理能力也增強(qiáng)了。戶外活動(dòng),??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長大了,會(huì)交往了,真棒!祝賀你被評(píng)為好孩子。在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。
趙奕錦: 你是個(gè)快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時(shí)你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動(dòng);你還學(xué)會(huì)了許多的新本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會(huì)稱贊你的畫最漂亮,如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些,積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步
謝碩: 天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時(shí);當(dāng)你能認(rèn)真地完成繪畫、手工、等各種活動(dòng);當(dāng)你能勇敢地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí),老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時(shí)不做小動(dòng)作,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
嚴(yán)宛蘇: 你是個(gè)可愛又調(diào)皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)會(huì)了自己的事情盡量自己做;上課也認(rèn)真多了,有時(shí)也能舉手,大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學(xué)期學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專心些,做事再利索些,那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!
吳正: 文靜和開朗都是你的真實(shí)寫照.記得你上學(xué)期總是一個(gè)人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動(dòng)手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學(xué)習(xí)的榜樣, 正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
小王梓羽: 你是一個(gè)誠實(shí)、內(nèi)向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動(dòng)。做每件事都那么出色,你的美術(shù)作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫?jiǎng)你的能干;你的認(rèn)真,如果你在生活中再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì)更出色的!
章勇梁:你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課能認(rèn)真聽講。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
宣舒怡:你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡頻繁幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
任 彬:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長,好嗎
沈文慧: 你是一個(gè)特別有禮貌的小女孩?,F(xiàn)在的你可棒了!在早上來園時(shí),你會(huì)主動(dòng)地和 老師問好;你還會(huì)在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時(shí),你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,在你的帶領(lǐng)下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進(jìn)步,祝你在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
嚴(yán)筱輝: 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習(xí)慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動(dòng)中,能學(xué)會(huì)認(rèn)真的傾聽,好嗎?
幼兒心理健康含義是指個(gè)體在各種環(huán)境中都能保持一種持續(xù)的、積極的、良好的心理效能狀態(tài),在這種狀態(tài)下,個(gè)體能作良好的適應(yīng),生命具有活力,能充分發(fā)展身心潛能。在目前社會(huì)中心理健康已成為健康的一個(gè)主要組成部分,越來越受到人們的重視和關(guān)注,只有心理亦健康,才能是一個(gè)人的全健康、真健康,真如火車與火車頭關(guān)系一樣,心理引領(lǐng)著行動(dòng),決定著方向。幼兒心理是否健康的主要看點(diǎn):1樂于學(xué)習(xí),發(fā)展智力。2適應(yīng)生活,學(xué)習(xí)自理。3、悅納自我,具有自信。4樂于交往,融入群體。5調(diào)節(jié)情緒,初學(xué)自控。幼兒心理健康則更應(yīng)得到成人的關(guān)注和必要時(shí)的援助,在四川大地震發(fā)生之后,國家的救援工作千頭萬緒,異常緊張,第一任務(wù)是援救幸存者,安置災(zāi)民,緊接著就是對(duì)受災(zāi)人員進(jìn)行心理干預(yù)和援助,從世界四八方都有心理醫(yī)生積極踴躍地奔赴災(zāi)區(qū),不顧自身安危,只為了人們的心理健康,特別是對(duì)經(jīng)歷過災(zāi)難的孩子們的心理健康,前兩項(xiàng)的工作是實(shí)在、具體、可見的,心理援助在非常時(shí)刻被安排到第一時(shí)間上,證明國家對(duì)心理健康的重視,特別是對(duì)兒童心理健康的重視。是啊,兒童是祖國的未來和希望,有了健康的孩子才能有美好的明天。
幼兒心理健康的現(xiàn)狀及主要問題正處于急劇變化之中,家庭結(jié)構(gòu)、養(yǎng)育方式的改變以及生活節(jié)奏的加快,各種關(guān)系的糾結(jié)都可能是導(dǎo)致其心理健康發(fā)生病變的誘因。正常狀態(tài)下,家庭和幼兒園是幼兒生活和學(xué)習(xí)的主要場所,要使幼兒健康誠長,家庭和幼兒園都有著重要的責(zé)任,家庭作為社會(huì)的組成細(xì)胞,其中有幾多處在細(xì)胞變裂、重組的邊緣上,這樣的家庭中的小孩會(huì)或多或少地受著池魚之災(zāi),今天,就讓我們從父母離異說起,看一看孩子的心理健康狀況吧。
父母關(guān)系不和諧,幼兒會(huì)心存壓力,心情抑郁,長此以往必然導(dǎo)致幼兒的身心受損,主要表現(xiàn)有:1、生理功能紊亂,身體不適,有飲食障礙,睡眠障礙,肌肉緊張性疼痛,植物神經(jīng)功能紊亂,不愿待見某些人和事等;2、心理功能下降,記憶力、注意力、思維能力降低等;3、負(fù)性情感增加,過分壓抑造成心理緊張、煩惱、易怒、焦慮等不良情緒;4、情感遷移淡化,遷怒于他們,攻擊性強(qiáng),形成抑郁狀態(tài)等。
__是個(gè)漂亮、可愛的小女生,從入園的第一天起給我們的印象就是天真、活潑、能說會(huì)道,在班級(jí)生活中,我們一直有意無意地樹立她的模范作用,比如,她上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,聲音響亮,再比如她積極主動(dòng)參加每一項(xiàng)活動(dòng),熱心幫助同伴,每一期的評(píng)語本上都留下了活潑開朗的評(píng)價(jià)。
剛進(jìn)入大班,__變了,她不再愛說愛笑,不再關(guān)心周圍的老師和同伴,似乎對(duì)一切很漠然,今日哪個(gè)小朋友過生日,明天班上的什么歌詠會(huì),好像都與她無關(guān),對(duì)什么都提不起興趣,驚訝于她如此巨大的變化,找她談心她又不與你交流,只是在聽,最后通過了解,我們才得知這一切源于她父母的突然離異。
案例說明:父母突然離異會(huì)給孩子巨大打擊和傷害,顯見的是孩子外在的變化,言少語簡,沉默自閉,而孩子內(nèi)心的心理活動(dòng)、心理變化又能讓人知道多少呢?他(她)或許因此覺得一切都不再真實(shí)可靠,連最最親近的父母都會(huì)在忽然之間變得不再親密,各分東西,自己在突然之間由一個(gè)父母疼愛的寶貝兒變成了一個(gè)小可憐,變化之大,打擊之大,尤其會(huì)使孩子產(chǎn)生退縮、自閉等行為,由此成了一個(gè)心理不健康的問題兒童。
__是中班上學(xué)期插入我們班的新生,據(jù)其外婆講,轉(zhuǎn)園是因?yàn)樗母改富橐龀霈F(xiàn)了些問題,祖輩們希望__能就讀于離父親單位不遠(yuǎn)的幼兒園,也好讓他盡點(diǎn)兒父親的責(zé)任,于是__就正式成了我班的小朋友。__初來時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)他雖然身材矮小,看起來有些單薄,但是比較好動(dòng)、好斗,不像別的新生到了一個(gè)新環(huán)境會(huì)有些茫然、沉默,他沒有陌生感,還會(huì)去管別的小朋友,動(dòng)則大聲吼叫,甚至拳腳相加,發(fā)現(xiàn)了他的暴力傾向,我們就細(xì)心地教育他,給他講道理,但是起效甚微,并且常常是過不了一會(huì)兒老毛病又犯了,現(xiàn)在已是大班了,他仍然是攻擊性強(qiáng)、暴力傾向重的一個(gè)孩子,我們分析,其父母長期處于水火不相容的鬧離婚狀態(tài),正是造成孩子暴力傾向的重要原因。
案例說明:環(huán)境對(duì)于一個(gè)成長中的孩子有多么重要的作用,父母如同直立在孩子面前的一面鏡子,起著模范的、潛移默化的作用,父母即使水火不容,即使在鬧離婚,孩子又怎能不受其影響呢?如此的環(huán)境,如此的父母孩子的暴力傾向、暴力行為也就找到了源頭。
其實(shí),我接觸到的因父母婚姻出現(xiàn)問題而致心理發(fā)生突變、出現(xiàn)障礙、危及心理健康的又何止這幾例,我們從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),我們沒有理由不把陽光灑向每一個(gè)如花朵小苗般的孩子,父母愛、親友愛、老師愛都是幼兒的精神食糧,是他們智力發(fā)展的動(dòng)力之一,是他們健康愉快生活的源泉,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合和支持,家庭教育因?yàn)榛橐鲫P(guān)系改變可能會(huì)隨之發(fā)生變化,在那一段特殊的動(dòng)蕩的時(shí)期,更需要我們?nèi)ザ嗉雨P(guān)注和幫助。
首先,掌握與家庭的溝通,減輕家庭對(duì)孩子的影響。只有了解幼兒,才會(huì)有真正的教育,只有深入到幼兒的家庭,了解到他們生長環(huán)境,才能有的放矢地進(jìn)行教育,而幼兒的家庭狀況通過幼兒我們是無法全面了解的,要通過家訪或有效的交流、溝通才能實(shí)現(xiàn),所以掌握交流的技巧、溝通的藝術(shù)對(duì)做好幼兒心理防護(hù)的文章來說是多么重要。在日常生活中,我會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)與家長去交流,認(rèn)真傾聽來自他們的聲音,把尊重和平等交還他們,不會(huì)把他們?cè)诨橐鲋械膶?duì)錯(cuò)、是非摻雜在與他們交往的態(tài)度上,我會(huì)讓他們感到我了解情況只是為了孩子,“我”和他們一樣都是孩子身心發(fā)展中的“重要他人”,是孩子情感發(fā)展和心理健康的促進(jìn)者,讓他們意識(shí)到不讓婚姻產(chǎn)生的后果影響到孩子,盡量減輕對(duì)孩子的影響和傷害,讓他們感受到我們的真誠,取得認(rèn)識(shí)上的一致,才是為后面的工作打下基礎(chǔ)啊。一般來說,我們能與家長進(jìn)行溝通,如果情況不允許,我們也會(huì)設(shè)法與孩子生活中的重要人物取得聯(lián)系,了解情況,取得共識(shí)。
其次,營造寬松的環(huán)境,舒緩幼兒緊張的心情,遭遇父母婚變的幼兒已經(jīng)在思想上有了緊張和包袱,離開家庭來到幼兒園,我們要做到的是營造寬松的環(huán)境,舒緩幼兒緊張的心情,作為幼兒老師的我們,本應(yīng)就是微笑和溫暖和化身,此種情況下,只是要求我們做到更好而已,不要去輕易觸摸孩子那顆脆弱、敏感的心,不要在他的同伴面前問及他的家庭狀況,或深入討論有關(guān)父母的話題,多讓他們參與集體游戲