導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇隊長申請書，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

首先，我從小立志當一個好老師，對教師這個職業(yè)無限的向往和崇敬。我很樂意學習一切關(guān)于教學的知識，也喜歡與學生交流。同時我也是一個好學生，曾作為學生代表參加第二屆學代會。我會履行自己學生的職責，做好分內(nèi)的事，虛心地向老師請教。我希望和隊友們一起進步。

然后，作為一個來自農(nóng)村的孩子，我不怕吃苦。聽師兄師姐們說，實習很辛苦，有很多工作需要做。隊長的工作更多，需要協(xié)調(diào)實習隊與兩個學校的相關(guān)事宜，實習隊內(nèi)的工作，以及實習簡報的策劃組織等。但是，我不會害怕吃苦，反而，我會更努力的去做好它來證明我可以。所以，不要覺得我只是一個女生，其實我可以當男生用！

而且，我是一個做事有激情、有責任心的人。對每件事情，我都會盡全力把它做好。生活需要激情，能讓你不退縮；工作需要激情，讓你更奮進；學習需要激情，讓你更努力。我希望我可以用我的責任心做好每一件事情，用我的激情帶領(lǐng)我的隊友一起努力工作，并且踏踏實實的做好每一件事情。

我還曾擔任了團委宣傳部副部長一職，有學生工作經(jīng)驗。在宣傳部學會了很多，包括繪制板報、展板等宣傳資料，協(xié)調(diào)各部門的工作，開展大型的比賽活動等。我具備協(xié)調(diào)工作、處理突發(fā)問題等綜合能力，也具備一定的繪畫功底，能夠負責學校和實習隊的相關(guān)宣傳工作，完善我作為實習隊長的工作。

篇2

然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要。做到以上幾點我想團隊成員互動協(xié)作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。

篇3

然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要。做到以上幾點我想團隊成員互動協(xié)作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。

在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應(yīng)當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。

在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產(chǎn)生紛爭，而團結(jié)起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團體發(fā)，到時候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個團隊，然后團隊增加一個任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處.

1、人發(fā)任務(wù)量大，個人很累

2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的

3、單人發(fā)容易與團隊產(chǎn)生糾紛，(這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛)

4、如果團隊組合的話，團隊在固定那幾個系的情況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個系發(fā)那幾個系，這樣時間一長，就很容易與大一新生搞好關(guān)系，有啥不懂的也可以直接問，我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量，宿舍這樣，班級也可以這樣。到時候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會發(fā)生糾紛

5、這樣一來也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個團隊成員都能積極調(diào)動起來，在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙，在業(yè)務(wù)量不好的情況下團隊成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個人認為將5人改為團體作戰(zhàn)更有利，也更有效，

在具體的招生計劃上我有如下幾點建議

1、首先在新生開學那幾天把咱共建中心的牌子打出去，通過一些宣傳欄、海報、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么，知道咱們學校原來有這么一個培訓機構(gòu)，前三天的宣傳只要達到這個效果就夠啦

2、接下來，就是團隊做戰(zhàn)啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學后具體抽個時間，把各個系的大二輔導員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。

篇4

她心里很愉快，也為自己慶幸。因為能夠踏上這趟來西北的列車，是多么不容易呵！

那是一九五五年十月，她在省里開勞模會。不知怎么從省委那里聽到了一句要組織青年到西北開荒的息消，不多，只是那么一句。但是她卻再也平靜不下來了。還沒等開完會，她就趕忙寫了一份申請書給省委。

轉(zhuǎn)過年來的初春，組織開荒隊的消息正式宣布了。于是她又寫了第二份申請書。為了表示自己的決心，接著寫了第三份，第四份……。過了些日子，和她一起申請的人都批準了，而自己呢，卻仍沒有消息。她于是又拿著第六份申請書到鄉(xiāng)里找鄉(xiāng)長。多長看看這個倔強的姑娘，笑著說：“別急嘛，急什么，我們還得研究研究哩！”

“研究研究”，這是說的好聽些。事實上，鄉(xiāng)里已經(jīng)決定了，不讓她去！為什么？很簡單，鄉(xiāng)里舍不的放她！因為她是社里的生產(chǎn)大隊長，是個既有威信，又能潑身干的干部。是她，用自己做針線活掙來的十七元四角錢辦起了村里的民校；是她，克服了許多困難，經(jīng)受了許多打擊，終于把一個原來只有幾個人識字的村，變成了“文化村”。還是她，出席了全?。ê幽希┣嗄晟鐣髁x建設(shè)積極分子大會，給全鄉(xiāng)青年樹立了榜樣！所以，鄉(xiāng)里人民舍不的放她，鄉(xiāng)里干部舍不的放她。

又過了幾天，鄉(xiāng)里的“研究”還沒有結(jié)果。她實在等不住了，又拿著第八份申請書去找縣委，可是縣里也很使她失望，因為縣里要聽鄉(xiāng)里的意見。怎么辦呢？她急的快要哭了。

夜里，睡不著覺。她率性爬起來，在油燈下繼續(xù)寫著：“……我一定要到西北，一定要把西北的荒地開出來，種上種籽！”這樣，就在鄉(xiāng)里說研究研究的空當兒，她又連著寫出了第十一份申請書！

鄉(xiāng)長拿著這個倔姑娘的厚厚的一疊申請書，覺得再這樣用“研究研究”的詞兒是推不過去了。不得不另找理由，直說道：“秋月同志，我們研究過了，決定不放你去！”

她一聽，急了：“為什么？”

“因為你家里母親年紀大了，弟弟還小，家里需要照顧……”

她一聽這話，就象是迎頭挨了一拳似的?！安唬彼?zhèn)靜了一下，說：“你們不講理，我媽根本不要我照顧，開荒她還支持我的。我去叫我媽來?！闭f完扭頭就走。

媽媽來了。

“鄉(xiāng)長，你就讓她去吧，孩子的心我是知道的。是黨把她培養(yǎng)大的，現(xiàn)在黨用著她了，你不讓她去能成嗎？”

但是，鄉(xiāng)里仍不放她。

三月底，也就是離墾荒隊出發(fā)不久了。她看到別人都喜笑顏開地準備著行程，自己就更難受了。深夜里，她坐在油燈下苦思著：服兵役，女的不要；現(xiàn)在有個開荒的機會，難道就這么白白放過了？不能！他們不放我，難道怕我吃不了苦？決心不大？……想著想著，雖然她知道領(lǐng)導上并不讓這樣做，但由于心里一急，便順手拿起刀把手刺破了。沾著鮮紅的血水，寫她的第十二次申請書：“……我一定要到西北，一定要做一個拓荒者！”

寫完了，她去找媽媽：“媽媽，你再和我到鄉(xiāng)里去趟吧！”

媽媽看看女兒，眼淚嘩地流出來了：“走！”

鄉(xiāng)長看看這倔強的母女，知道再留是不成了，只好說：

“好吧，秋月同志，鄉(xiāng)里批準你去！”“什么，批準我了？”她高興地抱住媽媽，跳起來了，“媽媽，你聽著：哥哥是個軍官，您是個軍屬模范，您的女兒一定要成為一個模范墾荒隊員！”

“對的，親（秋月的乳名），你要對的起黨、對的超你媽媽?！?/p>

回到家里，媽媽高興地給女兒趕夜補了九雙襪子，二十一件衣服。在油燈下，媽媽戴著老花眼鏡，一面一針一針地縫著，一面囑咐著女兒的話。媽媽又特地縫了幾個布袋袋，裝上各式各樣的菜籽。另外又縫了一個大點的，裝上了五十斤紅薯（地瓜）。

“親呀，你們在家里做的改良紅薯的實驗不是還沒有完嗎？這些紅薯帶到新地里去種吧，去再繼續(xù)你的實驗吧！”

…………

現(xiàn)在，她看看這一眼望不到邊的土地，看看媽媽給她裝上的菜籽和紅薯，她太感謝媽媽了。媽望著窗外奔馳著的原野，默默地為媽媽祝福道：“媽媽，你女兒是不會給你丟臉的，菜籽和紅薯一定要和我的汗珠種到一起的！”……

不聲不響地工作

到了民樂縣，她下得車來一看：呀，多么寬闊的地呀！比在車上看到的地大得多了。她吃驚地問隊長：

“哪兒是我們的地呀？”

“這就是！”

“那兒呢？”

“再那邊呢？”

“還是！”

“到哪兒為止呢？”

“隨你便。開到哪里哪里為止！”“呀，真是太多了?！彼闹?。“這么多的荒地為什么不早叫我們來呢，為什么不多來點人呢！”

看到這么多地，她什么都忘了。只是想到應(yīng)當多多地工作，把所有的地都開出來！

河西走廊里不同她的家鄉(xiāng)。這兒雨少，必須開渠引祁連山下來的雪水灌溉。所以他們第一步的工作是挖水渠，修花搭。他們剛來，工具還比較少。土，必須用筐抬；石頭，必須用手搬，用手從地里挖。西北高原上的風是大的，氣候是嚴寒的，石頭的棱角是鋒利的，又加上她工作上是個急性子。所以剛剛搬了兩天石頭，她的手腫了，破了。她怕別人看到，瞅著人們不注意時，偷偷地掏出手帕把血擦掉。

有一天吃飯，她伸出手去拿饅頭。忽然中隊長姚更占看到了。

“秋月，你的手凍了是不是？”

“沒有！”她急忙把手縮回來。

篇5

聽完這個消息，我非常激動，因為我剛?cè)雽W就一直有一個愿望，像高年級的哥哥姐姐們一樣，脖子上掛著那顯示身份的光榮的吊牌，在校園里檢察同學們的紀律和著裝。這是多么自豪的一件事呀。

回到家，我就開始寫申請書和演講稿了。

寫了一會兒，我實在想不出怎么寫，很生氣，就有點兒不想寫了。媽媽見了，走過來對我說：“一個人，在做很多的事情時都會遇到一點兒小挫折和其他的一些困難，中要有飽滿的信心和堅定的信念，就可以獲得成功。俗話說‘困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱’，只要你用心去做，一定會取得成功的”。

對呀，只要堅持到底，就一定會贏。

篇6

為保證施工現(xiàn)場安全，我處保安加強了廣場的安全管理力度，堅持定崗值班和巡邏執(zhí)勤相結(jié)合。在近期的安全管理工作中，采取強而有力的措施，及時制止了施工現(xiàn)場偷盜行為，避免了公司財產(chǎn)的損失，對偷盜行為起到了一定的警戒作用，取得了顯著的效果。以下是抓獲小偷的具體情況：

20xx年2月30日20：22左右，管理處巡邏保安在zz廣場四樓當場抓獲一名偷盜施工材料的男子，經(jīng)項目部辨認不是其施工人員，經(jīng)請示項目部后將其轉(zhuǎn)交公安機關(guān)處理。后經(jīng)查明該偷盜人員是在四樓會所施工的，偷盜的角鐵材料也是四樓會所裝修施工單位的。

根據(jù)20xx年2月22日公司工程會議精神：對于發(fā)現(xiàn)并制止偷竊行為的，每次由被盜施工單位給予保安部200元人民幣獎勵。

故管理處特提出申請：給予z廣場保安部200元人民幣的獎勵，以激勵保安隊員盡職盡責，更好地保證公司財物的安全!

申請部門：xx

申請日期

公司獎勵申請書范文2尊敬的領(lǐng)導：

2月28日由安監(jiān)科牽頭，魏礦長帶隊，對10101運輸順槽進行了質(zhì)量標準化達標檢查。本次檢查，除礦安監(jiān)科、技術(shù)科、機電科、調(diào)度室、監(jiān)測科等單位參加外，還有各掘進隊組隊長或主要負責人。

檢查后，礦領(lǐng)導和各隊負責人一致認為掘五隊的質(zhì)量標準化工作做的較好，走在了孫義礦其它隊組的前頭，在質(zhì)量達標工作上給其它隊組做出了榜樣。掘五隊在7月xx日開始著手質(zhì)量達標工作，全隊上下經(jīng)過4天的努力，使10101運輸順槽的質(zhì)量標準化工作上了一個新的臺階，雖然還有些不足之處，但在總體效果上看還是好的，是值得肯定的。希望掘五隊在今后的生產(chǎn)過程中，要保持住前一階段取得的工作成果，并把本次檢查出的不足之處加以整改，把質(zhì)量標準化工作做的更好。其它掘進隊組要以掘五隊為榜樣，取長補短，深入開展質(zhì)量標準化工作。

由于掘五隊在本次質(zhì)量標準化達標工作中取得了較好的成績，全隊上下都為本次活動付出了努力，并給其它掘進隊樹立了榜樣，掘五隊所起到的帶頭作用意義重大，為全礦下一步開展質(zhì)量達標工作打下了基礎(chǔ)。經(jīng)質(zhì)量達標領(lǐng)導小組討論決定，給予掘五隊申請5000元質(zhì)量達標獎金，以示鼓勵。

請領(lǐng)導批準!

申請部門：xx

申請日期：xx年xx月xx日

公司獎勵申請書范文3尊敬的公司領(lǐng)導：

在XX年中，安技環(huán)?？圃诠绢I(lǐng)導的正確領(lǐng)導和廣大員工的積極努力下，各項指標基本達到公司標準要求，為調(diào)動廣大員工的工作積極性，轉(zhuǎn)變員工的工作心態(tài)和提高員工在生產(chǎn)現(xiàn)場的主觀能動性，現(xiàn)特向領(lǐng)導申請一定的獎金獎勵措施，具體建議如下： 獎金作為工資中最直接有效的獎勵措施，與維修人員的工資考核直接掛鉤，因下半年來安技環(huán)?？频莫劷鸶鶕?jù)產(chǎn)值的轉(zhuǎn)出而定，對工資總額產(chǎn)生很大的影響。

1、鑄造維修人員獎金按照金型車間、砂型車間的平均獎金進行發(fā) 放;機加維修人員按照機加車間的平均獎金進行發(fā)放。

2、安技環(huán)保人員獎金按照公司員工的平均獎金進行發(fā)放。

3、目前，維修有部分員工申請調(diào)離一線，部分員工有消極心態(tài)，希望通過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出。望公司領(lǐng)導予以批準!

篇7

學生部長競選申請書一

尊敬的領(lǐng)導老師：

我叫李x，來自 經(jīng)濟與貿(mào)易學院，現(xiàn)為校學生會勤工部財務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經(jīng)鍛煉了一年了。學生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務(wù)。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會勤工部財務(wù)管理組組長一職。

學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

一年前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動，認真完成組長交給的各項任務(wù)。在班級中，我積極參加各種活動，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選學生會勤工部財務(wù)管理組長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：

首先，我具有極大的為老師與學生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。

其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。

當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。

如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應(yīng)學生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。

此致 敬禮

申請人：李x

xx年xx月xx日

學生部長競選申請書二

尊敬的部長：

您們好!我是來自機電自動化學院電氣及其自動化xxxx班的宋x，現(xiàn)任自動化院學生會辯論隊隊員，在此特申請辯論隊隊長。以下我將談?wù)勛约簩?ldquo;辯論隊隊長”這一職務(wù)的認識，以及結(jié)合自身具體情況的概述。

隊長，主要職責是制定部門一年的工作計劃，并具體落實開展。對本部副部、干部合理分工，并積極指導他們開展工作。及時對部門的工作情況進行總結(jié)，并向主席和老師匯報，積極接受監(jiān)督指導。關(guān)心本部門學生，在工作中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，了解廣大同學對本部門的工作意見和要求，并及時加以改進。一名部長應(yīng)該熱愛學生會工作，積極為同學服務(wù)，樂于奉獻，具有強烈的團結(jié)協(xié)作意識和開拓創(chuàng)新精神，并且能夠做到嚴于律己，處處以身作則。想同學所想，做同學所愿，堅持以寬廣的胸懷、全面的視角把握全局，審視度勢，與時俱進;充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用，以辯證的思維分析全局，順勢而為、因勢利導;掌握科學的理論，以系統(tǒng)的方法謀劃全局，瞻前顧后、統(tǒng)籌安排，謀求學生會的整體發(fā)展。

同時，作為學生會的重要組成部分、學生會大家庭中最有活力的成員之一。辯論賽作為校園精品文化活動之一，是引領(lǐng)我校學生關(guān)心時事熱點，關(guān)注文化潮流，展示思辨風采，提升綜合素養(yǎng)的重要途徑，在同學中間有著廣泛而深刻的影響力。各個學院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒，思維的博弈，更涌現(xiàn)出許多辯壇新星，為院辯論隊源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才，在提高華中科技大學武昌分校機電與自動學院辯論水平，推動華中科技大學武昌分校校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的作用。旨在繁榮校園文化、豐富同學們的課余生活、增強廣大學生的視野和活力。

一名辯論隊隊 長應(yīng)該關(guān)注廣大同學的實際要求，緊密結(jié)合同學的實際娛樂情況，努力為同學們提供更多平等、自由的展現(xiàn)平臺，為同學們提供一個有利的發(fā)展氛圍。帶領(lǐng)組織部在幫助同學娛樂身心、陶冶情操，為同學創(chuàng)造文娛才能鍛煉發(fā)揮的空間，豐富校園文化的同時，為廣大同學們提供一個展現(xiàn)風采的舞臺，讓大家在學習之余，能在各項活動中充分體驗生活的激情，享受活動帶來的快樂。所以我要更加想同學之所想，做同學之所愿。

在學生工作方面的實踐使我在工作能力方面得到充分鍛煉。在2010至2011學年中，我加入了院學生會辯論隊，成為一名干事，以自身對活動的熱愛，充分發(fā)揮自身活力為各項活動增添活力與光彩。在2010~2011學年中，在辯論隊的工作中，我更加清楚地認識到自身的不足，并在實踐活動中開展有針對性的鍛煉，并對院內(nèi)學生工作，各種校內(nèi)、院內(nèi)活動有了更加深入的了解。在這一學年中，不論是管理能力、綜合分析能力，還是語言表達能力等方面都在實際工作中得到很大提高。

我所做的工作或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準，但卻正是它使我正視自我，讓我發(fā)現(xiàn)了自己，突破了自己。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的人際交往能力，更好地與學生會其他部門配合;提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要在工作中銳意進取，虛心地向別人學習，并且富有主見;要進一步的廣納賢言，鼓勵同學們多建言獻策。運用各種形式和途徑宣傳組織部的各項活動，為同學服務(wù)，為院里爭光!

以上為我的申請及對隊長之一職務(wù)的具體認知，我會傳承院里的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極為同學服務(wù)，樂于奉獻，盡自己所能做好學生會工作，充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用，并且做到嚴于律己，處處以身作則，我相信自己能夠做好。希望隊長們及各為主席能夠仔細、全面地審核我的情況，并給予指導幫助，謝謝!

申請人：宋x

20xx年xx月xx日

學生部長競選申請書三

尊敬的領(lǐng)導、同學們：

大家好!

我是xxx，性格活潑開朗，喜歡學習，知識面廣泛，注重國家國際的時事政治，并且對科技的發(fā)展有濃厚的興趣，愛好廣泛，特別對體育有極其的喜愛，處事沉著、冷靜、果斷，富有責任感，能顧全大局。因此，我想申請體育部部長的職位，為管理系的工作及運轉(zhuǎn)奉獻自己的一份力量，也為自己創(chuàng)造一個鍛煉的機會。

自從入學到現(xiàn)在，我在班級里面擔任體育委員的職務(wù)，在學生會里面做勤工生活部的干事。在擔任班級體育委員時，我學會了帶動同學參加各項活動，讓他們參與其中，并樂于其中;在擔任勤工生活部的干事，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系，怎樣處理好學習與娛樂之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。自己也從一年的大學生活了解到了自己的不足，也想通過這一次的機會完善自己，激勵自己。

自從在班里擔任體育委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

篇8

你們好！我是七年二班的胡倩同學。在此向大家申請，加入學校團干部，成為學校團干部的一份子。

火車跑得快，全靠車頭帶。學校團干部是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此，團干部自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關(guān)系到學校的團隊活動能否開展。在此我向?qū)W校申請，成為學校七年級的大隊長，成為學校團干部，為學校盡一份心力，貢獻一份力量。

團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校團干部的理由，并且我自己也能做到這兩樣。

成為團干部之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力，通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。

如果我成為學校團干部，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發(fā)學生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結(jié)束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。

以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，精心選擇活動內(nèi)容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。

懇請學校團干部同意我的請求，成為學校的大隊長。

此致

敬禮

篇9

男性質(zhì)量下降對男性生殖健康產(chǎn)生極大危害，其直接后果是人類生殖能力的下降，這已成為國際社會共同關(guān)注的問題。補腎法有調(diào)節(jié)生殖系統(tǒng)功能的作用，是治療男性不育癥的主要方法之一。補腎益精方是我們臨床治療男性不育少、弱癥的有效方藥，該方由羊藿、山茱萸、菟絲子等組成，具有補腎生精之功效。本研究進一步觀察其對實驗生精障礙大鼠運動能力及其血清NO的影響。

1材料與方法

1．1補腎益精方的制備中藥飲片經(jīng)粉碎后過30目篩，按補腎益精方之組成準確秤取各藥材，加藥材質(zhì)量5倍的去離水，浸1h，沸水煎煮60min，冷卻，4000r?min離心30min，留上清液，沉渣再煎煮60min，共煎煮3次。合并上清液，60℃濃縮，制備成每毫升2．0g生藥。冷藏，備用。

1．2動物雄性SD大鼠，由上海西普爾―必凱實驗動物有限公司提供，合格證號：04535。

1．3皮質(zhì)酮誘發(fā)的腎陽虛功能損害大鼠模型

取90天齡的正常雄性SD大鼠，體重290~300g。隨機分為3組，每組10只。①模型組：造模作治療前觀察，同時以蒸餾水代替藥物灌胃，與中藥治療組進行同步觀察。②中藥治療組：造模后服中藥治療，予補腎益精方按2．0g/kg灌胃給藥，2次/d，連續(xù)45天。③正常組：以等體積滅菌豆油代替皮質(zhì)酮及蒸餾水代替藥物灌胃。造模方法：以皮質(zhì)酮（CORT）10mg/kg體重皮下注射，每天一次，連續(xù)14天。

1．4計算機輔助附運動CASA分析及NO測定解剖剝?nèi)「轿矟{液，分別加入稀釋液和BWW營養(yǎng)液試管中，參照人類常規(guī)分析方法，做分析檢測[1]。給藥45天后，予心臟采血（無菌操作），分離血清測定NO。NO測定試劑盒由南京建成生物工程研究所提供，嚴格按操作說明書進行操作。

1．5統(tǒng)計學分析組間比較應(yīng)用SPSS10．0版統(tǒng)計軟件進行t檢驗和方差分析。

2結(jié)果

2．1補腎益精方對大鼠附睪質(zhì)量的影響

治療后，附睪尾的密度、活動率、活動力和直線運動情況見表1。造模組質(zhì)量各項指標較空白組均有下降，其中密度、活動率和活動力比較有顯著差異（P＜0．01）。補腎益精方治療后，質(zhì)量有不同程度的提高。

2．2補腎益精方對大鼠血清NO的影響

治療后大鼠血清NO水平見表2。模型組的NO濃度與空白組、治療組有顯著性差異（P＜0．01），表明補腎益精方可升高造模大鼠的NO水平。結(jié)果表明，實驗性生精障礙大鼠模型給予補腎益精方可升高造模大鼠的NO水平。結(jié)果表明，實驗性生精障礙大鼠模型給予補腎益精方治療，大鼠數(shù)量的提高與NO水平的升高密切相關(guān)。

3討論

補腎是中醫(yī)治療男性不育的一個重要方法，歷代醫(yī)家重視從補腎論治男性不育癥?，F(xiàn)代醫(yī)學認為，生殖系統(tǒng)的生長發(fā)育受內(nèi)分泌系統(tǒng)所支配，腎本質(zhì)的研究，證實了中醫(yī)的腎類似下丘腦-垂體-性腺軸的作用。

間質(zhì)細胞（Leydig cell）是雄性哺乳動物機體內(nèi)合成、分泌睪酮的最主要細胞，90%以上的睪酮由Leydig細胞分泌，其余的由腎上腺皮質(zhì)網(wǎng)狀帶細胞分泌的去氫異雄酮、雄烯二酮轉(zhuǎn)化。關(guān)于糖皮質(zhì)激素（大鼠體內(nèi)是皮質(zhì)酮）抑制睪酮合成機理，近年來認為是經(jīng)糖皮質(zhì)激素介導的對間質(zhì)細胞直接作用的過程，其結(jié)果可能導致LH受體表達減少，及睪酮生物合成中一個或幾個酶活性下降[2-4]。11β-羥類固醇脫氫酶（11β-HSD）是一種和糖皮質(zhì)激素代謝有關(guān)的酶。該酶廣泛地分布在哺乳動物各組織中，但各組織中該酶的活性差異很大，其中肝臟、腎臟、中此酶的活性最高。免疫組織化學分析證實，在中11β-HSD僅存在于間質(zhì)細胞中。Leydig細胞中11β-HSD通過氧化滅活糖皮質(zhì)激素，控制其在細胞的濃度，以此調(diào)節(jié)糖皮質(zhì)激素對睪酮合成的抑制作用。

篇10

學校、學院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我自從XX年進入學生會當一名干事，到部長，再到副主席，在此期間積極配合學院和其他班級開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設(shè)立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學三年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”“科學發(fā)展觀”等重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務(wù)作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準備。

個學期中，刻苦學習，綜合成績一直占據(jù)較前的位置，并且順利考取本專業(yè)相關(guān)的中級工，cad等證。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，更好的為同學服務(wù)。我更加的嚴格要求自己，以積極，認真，負責的工作態(tài)度對待每一件事情。10年5月在一年一度的“雄風杯”辯論賽取得亞軍；同年11月校慶三十周年被評為“校慶工作先進個人”；今年3月受聘為“江西現(xiàn)代學院宣傳大隊機械學院中隊中隊長；4月評為“先進社會工作者”等一系列榮譽。

在集體里，和同學相處的十分融洽，同學都很喜歡。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。進入現(xiàn)代，是我人生中一個極為重要的階段。大學三年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現(xiàn)將申請十佳學生干部，我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。