時間:2023-03-06 16:05:32
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇入學申請書,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
入學申請書是準備到外國的某學校進修或學習時,事先同該校取得聯(lián)系,提出留學申請并請求批準的一種書信。
現(xiàn)在申請到國外求學的人越來越多,因此掌握入學申請書的寫法是十分必要的。
(二)入學申請書的主要內容
1.寫信的緣由和目的
一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的,有的還寫出自己是由誰的推薦而想進該校學習的。
2.自我情況介紹
介紹個人的情況,包括自己的姓名、年齡、學歷、工作經歷、所學專業(yè)、進行的研究情況以及所取得的成績等。另外,還要說明自己的經濟資助情況,寫明是否準備申請助學金或獎學金等。
3.提出希望和要求
該部分可以將自己的具體要求,希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方可能給予的幫助表示感謝。
4.附件說明
若隨信附有個人的學歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等,要在信中說明,并注明附件的總數(shù)量。
(三)入學申請書的寫作要求
入學申請書的具體書寫格式同一般書信相同,即由信頭、信內地址、稱呼、正文、結尾語和簽名六部分組成。除此之外,一般入學申請書還有附件(enclosure)一項,這是作為補充性內容的部分。
入學申請書的寫作必須注意以下一些問題:
要實事求是,不能言過其實。
要言簡意賅,簡明扼要,語言要自然、流暢。
要嚴格按照英語書信的格式去寫,信面無論書寫或打印均要清晰整潔。
簽名要用鋼筆。
【 范 例 】
入學申請書
(letter of application to school)
dear professor smith,
professor li xian recommended that i contact you about your department’s program in organic chemistry. i am his assistant and am working in t he institute of environmental chemistry, academia sinica, beijing, china.
last year, i graduated from the graduate school of academia sinica with an ms degree in modern chemistry. since then i have been studying chemical and biochemical synthesis of polymer, carbohydrates and natural compounds. this has enabled me to publish several research papers.
interested in going to the united states for further studies, i am looking for a n american university which best suits my purpose . i have read some of your books and papers , and have found that your findings and theories are of guiding importance to my academic pursuits. professor li also told me that your wide experiences in organic chemistry and the well-equipped laboratories in your university would be of great help to me. i am hoping that there will be an opportunity to study under your guidance for a ph.d. degree. i would appreciate any suggestions you might have for me concerning formal application procedures or other matters.
i would also like to know about the possibility of receiving financial support from your university.
enclosed is a copy of my resume so that you will have additional information about my educational and professional background. if you need any further information, i would be happy to send it to you.
thank you very much in advance for your attention to these matters.
申請人認真閱讀本表末頁的注意事項后再填寫下列諸項:
please read the important notes at the end of the form carefully before filling in the form
1.申請人簡況/personal information
姓/family name________________________ 名/given name________________________
中文名/chinese name______________ 國籍/nationality___________性別/sex____________
出生年月/date of birth:___________年/year______月/month______日/day
出生地點/place of birth___________________ 婚姻狀況/marital state___________________
護照號碼/passport no____________________ 宗教信仰/religion_______________________
現(xiàn)職業(yè)和工作單位/current employment & employer
_____________________________________________________________________________
聯(lián)系地址/present address ________________________________________________________
郵編/zip code_____________________________電話/tel_______________________________
傳真/fax_________________________________ e-mail________________________________
2.受教育情況/educational background
學校institutions _______________________________________________________________
在校時間year attended(from/to) __________________________________________________
主修專業(yè)fields of study ________________________________________________________
所獲文憑diploma received ______________________________________________________
3.語言能力/language proficiency
英語english:_______________________________
漢語chinese: ______________________________
其他 others:_______________________________
4.來uec學習計劃/plan of study in uec (please click what you plan to study)
1) elpc/英語熟練課程 2)piec/優(yōu)質強化的英語課程
3)toefl/托福課程 4)customized communication course/定制的交流課程
2)申請學習時間/ duration of specialized study:
自/from________年/year_____月/month_______日/day
至/to _________年/year______月/month_______日/day
3)在uec的詳細計劃(請另附紙張):___________________________________________
5.申請人保證/i hereby affirm that:
1)上述各項中所填寫的內容和提供的材料真實無誤;
all information and materials given in the form are true and correct.
2) 在美學習期間,遵守美國的法律和法規(guī),不從事任何危害美國社會秩序的,于本人來美學習身份不相符合的活動;
during my stay in usa, i shall abide by the laws and decrees of the american government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in usa and are inappropriate to the capacity as a student;
3)在學期間,遵守學校的校紀校規(guī),尊重學校的教學安排;
during my study at school, i shall observe the rules and regulations of the uec, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the uec.
申請人簽名/signature of applicant__________________
(無此簽名,申請無效/the application is invalid without signature)
日期/date _________________
注意事項/important notes:
申請人須用中文或英文印刷體填寫,其他文字或缺項填寫的申請表無效;
this form is to be completed by the applicant in chinese or english only. an incomplete application or application completed in languages other than chinese or english will be invalid.
預祝您申請成功!
we wish your application success!
日本留學入學申請書
從高一到高三畢業(yè)學習成績有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學校頒發(fā)的三好生獎狀,進步之星獎,優(yōu)秀學員獎和多項運動會獎狀等。在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經濟發(fā)達的大城市去學習。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經濟最發(fā)達的國家之一,電子產品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達。留學條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的櫻花,北海道的櫻花。去這些美麗的地方是我小時侯夢想。
有優(yōu)秀的教師和先進的教學設備以及先進的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。
xxxx年2月底我向家里說明了我想去日本留學的意愿。在當時就得到了家人的許可。于是從xxxx年的3月份開始我到xx日語培訓學校學習日語,平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了,周末就上xx日語培訓班去學習日語,到現(xiàn)在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。在此基礎上,根據(jù)本人的個人喜好和特長,想在日本的大學學習物流管理。日本是個經濟文化繁榮發(fā)達的國家,尤其改革開放以來,中日兩國經濟文化藝術的交流更加深入。當我學有所成回國后,將致力于家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展,用在日本所學的先進的管理方去經營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
父母支持我的留學請求,能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學校的規(guī)章制度。好好學習,增長本領,成為一個有用的人才
我是一個精力旺盛的家伙,爬墻是家常便飯。我是個名人,因為我曾多次利用午休時間改造火車站,提高了候車室的保溫效果。我為古巴難民翻譯臟話。我寫過歌劇,還獲了獎。我辦事的效率很高,但有時候,我可以連續(xù)三天啥事兒也不干!
追女孩,我根本不用費什么心思,因為我相貌英俊,長號吹得特棒。騎自行車,我像駕駛飛機一般快。做一份布朗尼巧克力餅,別人要半個小時,我只需20分鐘。我是一個刷墻能手,戀愛專家。在秘魯,我是一個亡命之徒。
為保護亞馬遜流域的一個小村莊,我曾獨自一人用一把鋤頭和一大瓶水,擊退了一群兇猛的螞蟻。我用大提琴演奏藍草音樂,連大都會博物館都來找過我。我還是眾多紀錄片的題材。煩悶的時候,我在自家院子里建了一個巨大的鐵索橋,然后大玩高空懸掛滑翔游戲。星期三放學后,我則為大家免費修理電器。
我是一個抽象藝術家、一個具體的分析家、一個瘋狂的賭徒。我親手做了一件燈芯絨晚禮服,全世界的批評家無不為我原始的線條所折服。雖然我做事非常低調,但是我仍然收到大量粉絲的來信。我靈巧的插花藝術使我在國際植物學界享有很高的聲譽。
我可以用網(wǎng)球拍投擲移動的小東西,命中率很高。我曾一天之內讀完《失樂園》、《白鯨記》、《大衛(wèi)?科波菲爾》,晚上還有時間將家里的整個餐廳粉刷一新。我知道超市里每一種食品的確切位置。我為中央情報局做過臥底。我一周只睡一次,而且是睡在一張椅子上。有一次在加拿大度假,我成功說服了一群搶劫一個小面包店的。
入學生會申請書1尊敬的院學生會外聯(lián)部:
我是_系營銷_班的_x,我申請加入院學生會外聯(lián)部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能更好的為同學們服務,也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學生會外聯(lián)部。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往院學生會組織。能夠加入院學生會外聯(lián)部,成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入院學生會外聯(lián)部,我會積極、主動、地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學生會外聯(lián)部,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。假如我能加入院學生會外聯(lián)部,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
入學生會申請書2各位老師、學長們:
大家好
我是來自(班級)的(名字)。很高興能夠站在這里參加學生會的競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以,在開始的時候我選擇了學生會,希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!
首先,對于學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現(xiàn)學生自主的組織。他規(guī)范我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這里,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識??赡懿皇呛苋妫俏蚁M梢杂袡C會深入的了解學生會。
再來說說我個人的資料好了。在高中的時候,我擔任了班級的班干部,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班干部的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。
最后,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,為同學們服務,同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道,再好的語言也只是說出來的,關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續(xù)用我的行動服務大家!
謝謝!
入學生會申請書3尊敬的學生會領導:
您好!
我是_班的_,來自_市_區(qū),今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節(jié)來到這所名校,作為一名新生,原本我不打算申請加入學生會的,因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名,然后那些"候選人"之間再互相竟選,我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會:首先申請書過不了班主任那關,不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。
來到學生有一段時間了,這一小段時間里我發(fā)自內心的喜歡上了這個學校,同學友善,老師和藹可親,時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖,第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡,對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上,學生會的學長走進本班教室,并傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了,即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗,但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書,這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾!
生活部是一個"神圣"的重要部門,它是一個與同學們的日常生活密切聯(lián)系的`部門,做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云:"三軍未動,糧草先行!"這句用無數(shù)戰(zhàn)爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的,別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門,但我并不會在乎,因為我是一個有點內向的男孩,站在前臺出風頭我會不習慣,所以我覺得生活部是我理想的部門,這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門,若我能加入我將以最大的熱情進行各項工作,將會遵守有關學生會的章程,服從上級命令,雨行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,時時要求自己"待人正直,公正辦事",要求自己嚴于預己,寬以待人,做一名優(yōu)秀的學生會干事,如果不能加入我也決不會氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn),成為一名優(yōu)秀的好學生!
此致!
敬禮!
入學生會申請書4尊敬的團委學生會:
你好!我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!
如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。
申請人:
入學生會申請書5_學生會總部:
我是_x班的李_,今年19歲。現(xiàn)是班中一名普通的學生。進入20_年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐潛力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的好處是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名用心分子是我一向以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織,我會用心、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創(chuàng)造潛力和交際潛力。同時也自覺地學習和體會
由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她,同學們能夠謳歌我們這個時代,能夠樹立我們衛(wèi)校學生的形象,能夠代表我們年輕一代的心聲。
同時,我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。能夠說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我期望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
澳大利亞2021年留學入學申請書Dear _,
Ever since I have had the ability to understand it, I have been fascinatedby the English language.As a child, I would either be writing, reading ortelling stories and ever sine then, have read a wide variety of both fiction andnon-fiction texts from a variety of genres and eras.
This passion for language has led me to many different extra-curricularactivities.For the past four years, I have attended a Youth Theatre each weekwhere we concentrate very much on both improvised and scripted drama but alsohave done work on stage management, stage make-up, singing, and signed singing(an interest which begun with my learning of both violin and double bass tograde 4 standard).
With this same organisation, I have volunteered for the past three years atone of the children’s groups where I work helping with drama, music and art.Itwas with this same organisation that I decided to learn Sign Language.I haverecently gained my British Sign Language Level 1 certificate and am nowbeginning a Level 2 course.I began learning Sign Language at the same time asstarting my A-Level in English Language and Literature, a course I have foundextremely interesting.Taking these two courses concurrently was very excitingfor me as learning more about the linguistics of the English Language enabled meto make comparisons between the two languages.
These interests have led me to this course which I not only feel suits myneeds and interests aptly, but also excites me in its course content.AlthoughI’ve enjoyed all of my A-Level English Language and Literature course but havefound a few parts of it particularly interesting.I specifically enjoyed ourcoursework tasks for our AS Level as it included writing a piece of originalfiction, an aspect of English which I have always enjoyed.I also enjoyed thetask of performing a monologue as I have missed not being able to study drama asa subject.
I try to follow my interests outside of school and so attend a wide varietyof theatre productions, art exhibitions, musical performances and subjectrelated lectures.When studying psychology last year, I attended a largepsychology conference with a variety of speakers which was both helpful andinteresting.Last year I also attended an ‘art master class’ organised withMiddlesex University and with nine other students, it gave more opportunity formore detailed and involved discussions.I have not yet had the opportunity toattend an English related lecture but look forward to a study day in March whichwill aid me with my study of Shakespeare’s Antony and Cleopatra.
Alongside this and my voluntary work with the drama organisation, I haveworked in a variety of jobs which have all helped to develop my sense ofresponsibility as they were dependent on both teamwork and co-operation but alsomy use of initiative.I have chosen to defer my entry to 2005 as I plan tocomplete a voluntary teaching placement in Africa.The prospect of thisplacement excites me as it will give me the opportunity to travel, to meet newpeople, to experience new cultures, and, above all, help out where much help isneeded.I feel that taking a gap year is going to benefit me greatly as it willenable me to gain valuable life skills that will benefit me both at universitybut also in whatever I choose to do following university whether it be apostgraduate course or work.
Yours sincerely,
haoword
澳大利亞留學辦理簽證要注意的事項一、擔保金一定要準備充分
澳大利亞使館明確了擔保金的計算公式:
(生活費+學費+健康保險)x讀書年數(shù)x匯率+國際差旅x匯率=擔保金。如有配偶或小孩的話需要再計算他們的生活費用。
二、材料不能照搬照抄
每一位澳洲申請者的情況都是不同的,在遞交澳洲簽證申請的時候,一定不能模仿別人的簽證材料來申請,每個學生所在的家庭經濟條件都是不同的,因此澳洲簽證的申請一定要根據(jù)自己的實際情況來準備材料。
三、需要符合澳大利亞各類簽證規(guī)定
針對不同學歷的學生,都有其所對應的澳大利亞簽證類別和具體規(guī)定,不要小看也不要忽視這個簽證類別,因為簽證成敗的第一步就是這么邁出的。比如,572類學生簽證所配語言最長不能超過20周。如果超過了規(guī)定的語言周數(shù),會出現(xiàn)以下兩種情況,一種是直接拒簽,還有一種是只能拿到語言課程時間的簽證,結束語言后還要回國續(xù)簽。澳大利亞簽證政策不僅條款多,而且還會時時更新。建議學生在不了解這些政策的時候,不要盲目自己遞交申請。
四、遞簽時間要合理安排
澳大利亞簽證現(xiàn)在有兩種方式:普簽和電簽。以這兩種方式遞交的簽證評審時間和過程都不一樣。所以在遞交簽證之前,一定要考慮清楚,學生還考不考雅思了-5分怎么遞、6分怎么遞-如學生還有兩個月就開學了,就需要選用電簽的方式。
澳大利亞留學選專業(yè)要考慮的因素1、就業(yè)機會
很大一部分人留學動機是希望能找到更好的工作以及更大的回報。首先要考慮的是你對何種職業(yè)更感興趣。其次,由于澳洲和中國對于不同職業(yè)的就業(yè)需求以及就業(yè)前景完全不同。所以你應該了解澳洲和中國對于不同職業(yè)的就業(yè)需求數(shù)據(jù),以此確定未來的發(fā)展方向。如果你想有更多的選擇,你同時關注中國和澳洲的就業(yè)市場。
專家建議學生考慮到就業(yè)機會的時候,應該考慮一下你的文憑是否具有獨特性。在選擇專業(yè)時,你當選擇一個獨特新穎的領域,這樣會讓你與眾不同。其實,有很多專業(yè)可供選擇,例如保險精算學,酒店管理,電子商務,創(chuàng)新管理或者工程管理。
2、興趣及強項
在選擇專業(yè)時,你也應該多少考慮到未來30年里你會做什么樣的工作。要想擁有成功的事業(yè),你必須選擇你喜愛的以及擅長的工作。因此,選擇你感興趣的以及適合你的專業(yè)尤為重要。大家切記不可選擇一個你根本就不喜歡的專業(yè)。
3、專才和通才教育的不同選擇
赴澳洲留學選擇專業(yè)的另一個重要因素就是你該考慮到你所接受教育的特殊性。也就是說:專才專業(yè)。
專才教育的優(yōu)勢在于它可以使你具備從事特殊職業(yè)的資格,因此在就業(yè)的時候,會有很多選擇。然而,如果你不愿從事那些領域的工作,專才教育同時也會在某種程度上限制你的選擇。
而通才文憑將會使你在確定職業(yè)方向時難上加難,因為你沒有任何專門培訓及技術知識。反之,你將會有更廣闊選擇工作范圍。
4、語言環(huán)境
赴澳洲留學語言環(huán)境是選擇專業(yè)時應考慮的重要因素。大部分中國大陸學生選擇在澳洲學習商科,工科以及IT領域。這主要是因為他們認為這些專業(yè)的畢業(yè)生需求量大而且所從事職業(yè)大多屬于高收入階層。
5、入學要求
在選擇專業(yè)時,你對所選專業(yè)的入學要求多加考慮。一些專業(yè)如醫(yī)學等很難申請。有些專業(yè)如工科要求你預先學習一些相關課程。因此,選擇專業(yè)時,必須考慮到自己的學術歷史及先前的學習基礎。
此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?/p>
我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。
假如我真能如愿進入系學生會,我一定會在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業(yè)余生活。
尊敬的校團總支學生會:
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致,
敬禮!
申請人:
加入學生會申請書范文2
尊敬的院團委學生會領導:
我是機械系一班的學生,我希望進入學院的體育部。和大家一起努力共創(chuàng)機電的輝煌。
首先,我自我介紹一下。我畢業(yè)于長春市第五中學,在那里經過自己的努力考入貴校。我的性格屬于倆面的。外表內向。在接觸了解之后,其實外向。性格開朗。喜歡交朋友。但有時會很執(zhí)著,不知道這是缺點還是優(yōu)點。在自己認為對的事情面前永遠不會退縮。總是堅持自己的原則。這樣其實不是很好。但是我認為這是一個既要被別人領導又要領導別人的人應該具備的基本素質。當然一切解決事情的基礎都是要自己首先做好。
經歷了大一的磨練和學習。我已經大體了解了學生會的工作。學生會的作用。這是一個服務同學,奉獻校園的團體。這是一個值得每個人尊敬的團體。因此我熱愛這份工作,熱愛這個團體。它一定會幫助我教會我如何團結如何上進。
其次我簡要介紹一下大一的經歷和表現(xiàn)。開學伊始,在沒有缺席過一次軍訓訓練的情況下順利完成了學校給的軍訓任務。隨即參加了自己喜愛的足球協(xié)會,找到了志同道合的朋友。代表學院參加學校組織的萬人大合唱并參加了大學生藝術團,積極認真配合老師與學校的安排。上半學期結束。無特殊原因未缺席過一節(jié)課程,正因為自己的嚴格要求獲得了年終三等獎學金。經過寢室成員的努力在寢室評比當中獲得“文明寢室”的嘉獎。由于對足球的熱愛選入了機械系08級足球隊,代表系參加院里組織的比賽獲得第三名,隨即選入院足球隊。代表機電分院參加校組織的“光電杯”足球比賽獲得第二名。并代表足協(xié)成為有關比賽的裁判,為比賽成功舉行貢獻了自己的微薄之力。在機電工程分院組織的晚會中代表機械一班參加了《爵士拐杖舞》的演出。獲得了老師與同學的認可。在一年一度的運動會中,代表機電分院參加了100米和跳遠的比賽,為學院爭光。代表機電分院參加第三屆“趣味運動會”榮獲“趣味吊球大賽”第二名。
有了這些經歷我對體育部有了更深的認識,對工作要求,申請工作基本了解。我是一個熱愛體育的人,相信體育也會熱愛我的。我希望用自己的實際行動去幫助大家,幫助學院。我會以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,做到言必行,行必果。請給我一個施展才能、表現(xiàn)自己、服務同學的機會。
如果有幸得到您的垂青,我一定會用我的陽光與熱情努力工作感染他人,讓更多的人加入到熱愛體育的行列中,而且我愿意嘗試任何艱巨的工作,為我院貢獻出自己的一點力量,腳踏實地的完成我的工作。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書范文3
尊敬的校團委學生會:
我是xx系xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:"我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"中學階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
xx系xx班xxx
xxxx年xx月xx日
加入學生會申請書范文4
尊敬的校團委學生會:
我是__系__班的___.性格活潑開朗,處事沉著.果斷,能夠顧全大局.今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:〝我要加入學生會.〞我在這里鄭重承諾:〝我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織.〞
中學階段,我已經先后擔任過班長.勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世.怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾.這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大.
優(yōu)秀學生丹麥留學入學申請書Dear _,
Creative activities have always drawn my attention, from a young age Iwould draw, colour, cut and create! I’m still very much like this, I find myselflosing track of time and working into the small hours.I enjoy the challengeswhich design presents and communicating my ideas as solutions.Being involved inextreme sports when I was younger helped to feed my creative cravings, it gaveme a focus and allowed me to express myself freely.I wanted to represent thesehobbies, that’s when I decided to design t-shirts that would display aconnection with my friends and our common interests.
Prior to applying to study illustration, I have worked in job roles where Ihave learnt valuable skills.The majority of my experience being within theretail industry.I have learnt the values of team work, meeting deadlines, beingpro active and working to ones own iniative.Working for high fashion retailershas also allowed me to keep my creative edge.I have personally made displays,dressed windows and mannequins, remerchandised walls, even down to placingfixtures requires industry knowledge and creativeness.It was at this point Irealised I would really enjoy working within a more creative industry.
In my free time I enjoy playing guitar, writing music, discovering newbands, attending gigs, reading, photography, watching films and playing chess.Abig desire of mine is to travel, I believe it is an important part of life.Iknow the places I have visited so far have left an impression on me, I am alwayskeen to discover and explore.Without visiting new places and meeting differentpeople, I would not have as much awareness of the world, I view this as anessential part of design.I also consider design to be a hobby which I ampassionate about and enjoy thoroughly.It seems natural for me to take this tothe next level as I see design being more than just a hobby.
Studying at degree level will give me the opportunity to respond to briefs,rather than self-initiating my work.Though more importantly I will also begiven the opportunity to work with other designers, be it my tutors or fellowstudents.Working in a creative atmosphere amongst others who are able to givecritique and advice, will be the most valuable area to me.I would also like touse university as a stepping-stone to gain work, through exhibitions,opportunities within the university and through industry links.
Some of my favourite artists would include David Shrigley for his bazaarhumour, Banksy for his satire and directness and Frank Sheppard Fairey for his‘phenomenology’ experiment.
Illustration has recently become a bit of an obsession to me and I can’tremember a day when I wasn’t drawing or doodling an idea.There’s somethingsatisfying about spending hours rendering an idea, only to realise something isslightly out of place and deciding to spend a night in perfecting it.
Yours sincerely,
xuexila
出國留學丹麥可以申請的大學一、哥本哈根大學
哥本哈根大學位于丹麥首都哥本哈根,是丹麥規(guī)模、最有名望的綜合性大學,也是北歐最古老的大學之一。在校學生人數(shù)已超過35,000人,并建立了龐大而雄厚的師資1800人次。哥本哈根大學構建起了斯堪地那維亞地區(qū)的經濟和科技,并為丹麥培訓了許多神職人員、醫(yī)生、律師和教師等專業(yè)人才。世界大學排名第四十五位。
作為丹麥最有名氣,極大的大學,哥本哈根大學無疑是吸引了丹麥的精英學生。化學,生物,天文,醫(yī)學的研究,哥本哈根大學還是有很重要的地位。也許是擔心外國人真正學到丹麥的精華,哥大英文授課的本科,碩士專業(yè)是很少,國際學生多半是交換生。經濟系是長期招生中國學生極多的專業(yè),以前申請是相對容易,但是被部分學生給浪費免費名額后,現(xiàn)在申請要求是明顯有所提高。要求有經濟系的相關背景,宏觀經濟,微觀經濟都有要求。
二、南丹麥大學
南丹麥大學(University of SouthernDenmark)位于丹麥南部,學位和研究享譽全球,其環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進,擁有五個現(xiàn)代化圖書館、實驗室及計算機信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。南丹麥大學由南丹麥商業(yè)與工程學院、歐登塞大學和南珠特蘭大學合并而成,并由歐登塞(Odense)、科靈(Kolding)、埃斯堡(Esbjerg)和桑德堡(Sonderborg/Flensborg)四個校區(qū)組成,其中主校區(qū)是成立于1966年的歐登塞校區(qū)。南丹麥大學約有25000名學生,是個綜合性大學,涉足了50多個專業(yè)研究領域,學生可選擇從大學到博士學位的不同課程。世界排名約為301-400名。
南丹麥大學有奧登斯校區(qū)和桑德堡校區(qū),文科碩士專業(yè)基本在奧登斯,理工碩士專業(yè)基本在桑德堡,以前馬氏基學院有很多中國學生攻讀計算機,畢業(yè)后就業(yè)也不錯。丹麥收學費后,理工科中國學生明顯減少。南丹麥大學桑德堡校區(qū)有幾個英語授課的本科專業(yè),比較受到中國人歡迎。學費不高,教育質量還不錯。
三、奧爾堡大學
成立于1974年的丹麥最年輕的綜合大學,因為高度的國際化程度吸引了不少中國學生。奧爾堡是丹麥第4大城市,雖然人口只有15萬左右。奧爾堡大學理工科還是很厲害,電子,通訊等是很多公司的研發(fā)伙伴。中國學生多半是讀碩士,畢業(yè)后就業(yè)前景一直是相對不錯。
不少中國人在奧爾堡大學讀博士或者任教。文科也有大量專業(yè)是英語授課,而且費用便宜。但前幾年中國學生因為文憑造假,部分影響了中國學生的名聲。如果你想真做研究,奧爾堡大學還是不錯的選擇。
四、羅斯基勒大學
羅大的文科其實很有特色,教學質量也深受丹麥人認可。學校采取Project的學習方式,但是適合能自覺學習的學生才可以收獲較多。
以前大量招生中國學生,但因為收取學費的事情,中國學生把羅大告到了丹麥科技部,造成沸沸揚揚的丹麥學校欺騙中國學生事件,羅大教育質量不高的新聞遍布丹麥媒體。最終以羅大全額退回中國學生的學費而收場。但是從此學校老師對中國學生的態(tài)度90度大轉彎。評心而論,羅大文科教育質量還是不錯的,理科教育一般。學校地點不錯,教學條件也可以。
留學丹麥衣食住行指南一、衣
丹麥本地一年中的平均氣溫在20℃左右,30℃的天氣并不多,零下的氣溫也很少,總體上來看,生活的環(huán)境還是比較適宜的,大家的穿著也基本是以舒適為主,大家不用帶很多衣服過來。
平時的服裝采購,可以考慮換季的時候進行,這樣可以享受比較大的折扣,而且大家可以辦一張信用卡,刷卡還有折上折,最后就是多關注一下商場的優(yōu)惠信息,并且學會使用網(wǎng)購。
二、食
要適應丹麥的西式餐飲習慣,大家在這里生活,每天接觸的,大部分都是西餐,沙拉、漢堡、面條、面包、披薩等,米飯是比較罕見的,而且價格一般也會比較貴。
不過如果大家選擇自己來做飯的話,成本會低上不少,不過要注意開放式廚房的使用;大家還可以去超市采購半成品,回家只需要稍微加工一下,就可以吃的那種。
三、住
學生公寓是第一選擇,因為方便省事而且安全便宜,但是名額很少;而對生活自理能力比較差的學生來說,還可以考慮進行寄宿,本地家庭更能夠為你提供完善的生活服務。
當然性價比的,依然還是合租,大家可以聯(lián)合幾個同學或者朋友一起來租一個套間公寓,這樣大家就可以平攤包括房租在內的所有日常開支,能夠剩下一大筆錢。
四、行
入學申請書屬于書信的一種,因此其具體書寫格式同一般書信相同,即由信頭(Heading )、信內地址(Inside Address)、稱呼(Salutation)、正文(Body)、結尾語(Complim entary)和簽名(Signature)等六部分組成。除此之外,一般入學申請書還有附件(Encl osure)一項,這是作為補充性內容的部分。這幾大部分的具體寫作要求請參看本章第一節(jié) 有關內容。
入學申請書的寫作必須注意以下一些問題:
信中所述的內容,應與本人的實際情況相符,不能言過其實,個人的學業(yè)情況,所做出的 成績要實事求是。
入學申請書行文要言簡意賅,簡明扼要,不要太長。文風要自然、流暢。
要嚴格遵照信的格式去寫,信面無論書寫或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。
敬愛的學生會領導:
您好!
我叫XX,是XX系XX級會計X班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項。高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一直向前,走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術,專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的`智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn),在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自己的青春無悔。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
加入學生會申請書2
尊敬的學校領導:
我是XX班的一名學生,我是XXX人,我叫XXX。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的機會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮(zhèn)的我有著農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
加入學生會申請書3
尊敬尊敬的學生會組織:
我是XX班的XX。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(xxx)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會心理部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好心理部各成員之間的關系,怎樣處理好心理部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這樣疏通疏導學生非正常心理。這一切證明:我有能力勝任學生會心理部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會心理部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會心理部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會心理部部長,我會進一步學習相關的心理研究知識,將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,積極進取,樂觀向上,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
申請人:XXX
年 月 日
加入學生會申請書4
尊敬的系學生會學習部:
我是信息管理系12級圖形圖像制作班王凱,今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。 假如我成為學生會學習部中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我能順利進入系學生會學習部組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致