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愛崗敬業(yè)事跡材料模板(10篇)

時(shí)間:2023-03-13 11:24:17

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇愛崗敬業(yè)事跡材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一路風(fēng)雨,一路凱歌,唱足了干勁,鼓舞了士氣,機(jī)修人,走過了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落,譜寫了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌。苦耕春前片片土,笑納秋后粒粒珠”,看著一個(gè)個(gè)機(jī)器轟轟的運(yùn)轉(zhuǎn)著,一臺(tái)臺(tái)起重機(jī)飛馳著,心里品嘗著無數(shù)個(gè)春耕夏耘換來的金秋碩果,我們感到無比的驕傲和自豪。

風(fēng)雨四十年,我們的發(fā)展和建設(shè)是曲折的,在前進(jìn)中,我們遇到了困難,可再大的困難都擋不住不折不扣的機(jī)修人,我們機(jī)修人有不怕艱難困苦的精神,我們機(jī)修人有敢打苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、大戰(zhàn)不屈的精神,我們有素質(zhì)過硬的干部職工隊(duì)伍,我們機(jī)修人需要的是在迷霧中指出一條正確的方向。

昔日的輝煌,讓我們問心不愧;肩負(fù)的重任,讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們平凡而又平凡的崗位上,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出璀燦的光芒,這是我們機(jī)修人的莊嚴(yán)承諾。

篇2

她在工作中不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),更是力爭(zhēng)細(xì)節(jié)的完美。在工作中,不論是財(cái)務(wù)核算還是兼有其他方面瑣碎的日常工作,她時(shí)刻都能夠保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。就拿財(cái)務(wù)工作來說,其項(xiàng)目之細(xì)、核算之繁瑣只要細(xì)節(jié)上稍有差池,其結(jié)果可能就會(huì)謬之千里,這類工作一環(huán)扣一環(huán),急不得,亂不得。因此,這項(xiàng)工作的特性要求工作者必須思維敏捷、心細(xì)如發(fā)、有條不紊。她邊工作邊學(xué)習(xí),邊總結(jié)邊提升。有時(shí)候,她白天忙不完的臨時(shí)工作,晚上也要加班加點(diǎn)的完成,也和她的性格一樣,不喜歡脫泥帶水,當(dāng)天的工作當(dāng)天完成。她的優(yōu)秀工作表現(xiàn)不僅減少了下一工作環(huán)節(jié)的工作量也收獲了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同事們也給予了贊譽(yù)。

工作以來,除去財(cái)務(wù)工作的學(xué)習(xí),還積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)與培訓(xùn)。2012年初,參加了灌區(qū)灌溉管理遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)試驗(yàn)站的儀器設(shè)備使用及軟件的應(yīng)用,并在實(shí)際工作中操作使用。2012年參加了省組織的第二屆水法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,并獲得良好的成績(jī)。同時(shí)在當(dāng)年人民勝利渠六十周年大慶之際,擔(dān)任講解員,為各位領(lǐng)導(dǎo)講解人民勝利渠的歷史及現(xiàn)狀。2013年參加了水利廳組織的會(huì)計(jì)誠(chéng)信建設(shè)演講表演,并獲得三等獎(jiǎng)等等。從她的身上我們學(xué)到了成績(jī)的取得,關(guān)鍵在于自己的內(nèi)心中有一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著追求的夢(mèng)想,這樣才能收獲了一份快樂而自信的人生。

篇3

王老師在進(jìn)入花石匠幼兒園之前是一個(gè)普通的工人,為了圓兒時(shí)的教師夢(mèng),放棄了自己的專業(yè),在通州區(qū)教委的公開招聘中脫穎而出來到花石匠幼兒園工作,擔(dān)任一名保育員老師。作為人生的轉(zhuǎn)變與選擇,王老師深知工作的來之不易,更是倍加珍惜與感恩。王老師在保育員工作崗位上沒有什么豪言壯語、也沒有什么轟轟烈烈的事跡,有的只是默默無聞的工作和甘于奉獻(xiàn)的精神。每天總是班里第一個(gè)來園,最晚一個(gè)回家,陪伴著不停的腳步的永遠(yuǎn)是拖把、笤帚和為孩子們擦汗的毛巾。

她踏踏實(shí)實(shí)的工作,不計(jì)得失的對(duì)待班里的孩子,不是媽媽勝似媽媽,把自己的愛無私的給了班里的每一個(gè)孩子們。每當(dāng)孩子們大小便時(shí)不小心弄臟衣褲時(shí),王老師從不怕臟,毫無怨言地將孩子的衣褲換洗干凈,還不斷地安慰孩子,教給孩子避免弄臟衣褲的方法;每當(dāng)孩子生病時(shí),王老師更是無微不至的關(guān)心關(guān)注著,定時(shí)測(cè)量體溫,提醒孩子多喝水。班上有的孩子午睡特別困難,王老師就放棄自己的休息時(shí)間像媽媽一樣輕輕的拍著哄他們睡覺,有時(shí)甚至將孩子抱在自己的懷中……每一個(gè)孩子們都牽扯著她的心,她的盡職盡責(zé)贏得了可愛純凈的童心,孩子們非常愛她,見到王老師那種開心快樂,是一種自然地真情流露!

每天清晨,當(dāng)你來到花石匠幼兒園,總會(huì)看到王老師拿著拖把在不停地拖地,有時(shí)灰塵較多,她會(huì)拖上一遍再一遍,直到干凈為止,用抹布擦拭每一個(gè)角落,保證孩子們能夠觸及到的地方都是清潔衛(wèi)生的,用園領(lǐng)導(dǎo)的話說:“目之所及”的地方都是干凈整潔的!平時(shí)在班里,王老師也是抹布不離手,看到哪里臟了就去擦,哪里亂了就去整理,教室被打掃規(guī)整得一塵不染、整齊大方,孩子們一來到幼兒園就感到像家一樣溫馨。在日常生活中,她嚴(yán)格執(zhí)行保育員的一日工作安排,如:杯子的清洗、消毒,毛巾的定期清洗,教室消毒,有時(shí)遇到班內(nèi)孩子感冒,咳嗽比較多,她就會(huì)主動(dòng)利用中午休息及幼兒離園后的時(shí)間用含氯消毒液擦洗桌子、椅子和他們的衣帽柜,杜絕病菌的蔓延和滋生,特別是在手足口病流傳及流感蔓延的時(shí)候,由于衛(wèi)生、消毒工作做得很仔細(xì)、很及時(shí)、很到位,所以班上沒有一個(gè)孩子被傳染。

王老師雖然在保育員的崗位上,但還將工作延伸到了崗位之外,她虛心好學(xué)、勤于實(shí)踐,很快就成了老師的得力助手。當(dāng)老師教學(xué)準(zhǔn)備工作繁忙時(shí),她總會(huì)主動(dòng)的幫助;當(dāng)班級(jí)環(huán)境布置時(shí),她總是主動(dòng)幫助老師剪貼、懸掛,默默地將廢材料收拾干凈;當(dāng)孩子操作老師來不及輔導(dǎo)時(shí),她更會(huì)耐心主動(dòng)的輔導(dǎo)孩子,直到孩子學(xué)會(huì);當(dāng)孩子們午睡睡不著時(shí),動(dòng)聽的故事從她嘴里娓娓道來……

她就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)著青春,把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心,奉獻(xiàn)給了她所熱愛的幼兒教育事業(yè);把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。 正是這種精神,正是這樣一面黨員旗幟,成就了不平凡的崗位,鑄就了藍(lán)天下最神圣的事業(yè)!

____,____匠幼兒園一名普普通通的黨員。作為保育員的她,在工作中,以自己無怨無悔、甘于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度與強(qiáng)烈的責(zé)任心,不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象,更得到了家長(zhǎng)、老師、園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),為年輕教師樹立了榜樣,起到了一名黨員的旗幟引領(lǐng)作用。

王老師在進(jìn)入____匠幼兒園之前是一個(gè)普通的工人,為了圓兒時(shí)的教師夢(mèng),放棄了自己的專業(yè),在____區(qū)教委的公開招聘中脫穎而出來到____匠幼兒園工作,擔(dān)任一名保育員老師。作為人生的轉(zhuǎn)變與選擇,王老師深知工作的來之不易,更是倍加珍惜與感恩。王老師在保育員工作崗位上沒有什么豪言壯語、也沒有什么轟轟烈烈的事跡,有的只是默默無聞的工作和甘于奉獻(xiàn)的精神。每天總是班里第一個(gè)來園,最晚一個(gè)回家,陪伴著不停的腳步的永遠(yuǎn)是拖把、笤帚和為孩子們擦汗的毛巾。

她踏踏實(shí)實(shí)的工作,不計(jì)得失的對(duì)待班里的孩子,不是媽媽勝似媽媽,把自己的愛無私的給了班里的每一個(gè)孩子們。每當(dāng)孩子們大小便時(shí)不小心弄臟衣褲時(shí),王老師從不怕臟,毫無怨言地將孩子的衣褲換洗干凈,還不斷地安慰孩子,教給孩子避免弄臟衣褲的方法;每當(dāng)孩子生病時(shí),王老師更是無微不至的關(guān)心關(guān)注著,定時(shí)測(cè)量體溫,提醒孩子多喝水。班上有的孩子午睡特別困難,王老師就放棄自己的休息時(shí)間像媽媽一樣輕輕的拍著哄他們睡覺,有時(shí)甚至將孩子抱在自己的懷中……每一個(gè)孩子們都牽扯著她的心,她的盡職盡責(zé)贏得了可愛純凈的童心,孩子們非常愛她,見到王老師那種開心快樂,是一種自然地真情流露!

篇4

“冰凍三尺,非一日之寒。”優(yōu)良的預(yù)報(bào)結(jié)果得來絕非偶然,這是他長(zhǎng)期孜孜不倦工作和經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)晶。為了提高洪水預(yù)報(bào)質(zhì)量,翻閱了大量資料,計(jì)算分析了幾十年的水文數(shù)據(jù),找出流域產(chǎn)、匯流規(guī)律,掌握洪水起漲及過程規(guī)律,根據(jù)實(shí)際多次修訂才給準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)提供了科學(xué)依據(jù)。

200年6月2日的那場(chǎng)大暴雨,致使水庫(kù)水位急劇上漲,水庫(kù)水位由2日的46.53米上漲到4日的48.52米,超警戒水位1.84米。他一人堅(jiān)守兩個(gè)測(cè)流斷面、一個(gè)水尺斷面及降水觀測(cè)場(chǎng),冒著傾盆大雨,一次次翻越大壩,到庫(kù)內(nèi),到輸水渠道、溢洪道、觀測(cè)場(chǎng),觀測(cè)水情、雨情,測(cè)流量,報(bào)水情,每一小時(shí)觀測(cè)一次,每觀測(cè)一次就要走2公里的路,腿跑腫了,腳起泡了,幾天幾夜過后他收集到完整而珍貴的水文資料,并及時(shí)地報(bào)出水情。

篇5

布魯納曾經(jīng)說過:“任何教學(xué)形式都沒有情景教學(xué)來得直觀、深刻?!钡拇_,情景化的教學(xué)方式對(duì)幼兒尤為重要。因?yàn)榫哂幸欢ㄇ榫暗恼n堂,不但趣味性強(qiáng),而且能讓孩子迅速進(jìn)入境界,既給他們以可感性,加深記憶,同時(shí)又可提升幼兒興趣。由于小班幼兒的年齡特征決定了他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)還是感性的、具體的、形象的,所以她常常把所授內(nèi)容與情景相結(jié)合,激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

如在小班科學(xué)活動(dòng)《5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》中,她創(chuàng)設(shè)了小貓釣魚的情境:今天貓兄弟一起去釣魚,一共有幾只小貓呢?在黑板上出示磁性教具貓,幼兒點(diǎn)數(shù),并說出總數(shù),直到總數(shù)是5。接著在每一只小貓的下面分別畫一個(gè)漁網(wǎng),引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)有多少只漁網(wǎng),總數(shù)是5。提問:貓大哥釣到幾條魚呢?在它的漁網(wǎng)里畫上一條魚,幼兒點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)。依次在貓二哥的漁網(wǎng)里畫2條,在貓三哥的漁網(wǎng)里畫3條,在貓四哥的漁網(wǎng)里畫4條魚,早貓五哥的漁網(wǎng)里畫5條魚,同上引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)。這樣她將情境遷移到課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)了一個(gè)幼兒喜歡的教學(xué)情景,孩子們不由自主的融入了情景之中,隨著情節(jié)的發(fā)展而產(chǎn)生情感共鳴,在不知不覺中習(xí)得知識(shí)。

教育家陳鶴琴先生說過:“游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命”。游戲是對(duì)幼兒的成長(zhǎng)最有價(jià)值的活動(dòng),是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)。課堂教學(xué)組織的游戲化是孩子們最喜歡的形式,也是最有效的形式。如在進(jìn)行小班語言活動(dòng)《小貓?jiān)谀睦铩?,她扮演貓媽媽出去買東西,讓幼兒扮演的小貓藏好,貓媽媽回來時(shí),逐個(gè)找出小貓并提問:“我的寶貝在哪里?”被找到的小貓說:“我在桌子下面”,“我在門后面”,“我在椅子下”。這樣,在游戲中幼兒學(xué)會(huì)完整、正確的說出自己的方位。還樂此不疲,輕松愉快。

她說最喜歡聽的一句話就是----“__老師,我最喜歡你上課”,在她的教學(xué)生涯中,為了這句話不懈地努力著。

當(dāng)組織安排她到二幼主持工作時(shí),她猶豫過,畢竟這是個(gè)特殊的群體,雖然是公辦園,但教職工全部是婦聯(lián)原聘請(qǐng)的人員,并且是全盤接受,教育局不再履行任何評(píng)聘形式。也有人說,到了這個(gè)年齡還去操那份心……

但她是個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人 ,她說事情總是人做的,總要有人去做。再說還有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持呢,她決定了。自7月3日縣教育局與縣婦聯(lián)正式辦理移交手續(xù)后,為了保證幼兒園穩(wěn)定過渡,秋季順利開學(xué),她帶頭謀劃,逐項(xiàng)排查,排查園舍存在的安全隱患,爭(zhēng)取資金進(jìn)行修繕。改善了幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,購(gòu)買了幾百本圖書,大大豐富了幼兒的桌面玩具和戶外小型器械。配備了空調(diào)、電鋼琴、教具等。為了更好地開展工作,她組織班子成員對(duì)原有教職工的工作量及勞動(dòng)強(qiáng)度進(jìn)行估量,適當(dāng)調(diào)整,力求做到公平公正,使大家的勞動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)均衡。并組織班子成員制定各項(xiàng)規(guī)章制度。

上崗后發(fā)現(xiàn),表面上看風(fēng)平浪靜,骨子里卻洶涌澎湃。因?yàn)橛變簣@各項(xiàng)制度的制約,讓在園教職工感覺是束縛、壓抑。開學(xué)不久,果然爆發(fā)了,有位老師說食堂人員給她班孩子的早點(diǎn)包子太少了,追到食堂大罵一通,“吃死人肉…”,食堂工作人員回?fù)羲俺灶I(lǐng)導(dǎo)的肉…”,等__園長(zhǎng)趕到食堂時(shí),食堂人員氣沖沖地說:“__園長(zhǎng),你自己數(shù)數(shù)看一籠到底有多少包子?還說我們發(fā)少了,根本就是瞧不起我們……”。為了給他們一個(gè)說法,__園長(zhǎng)找來了那位罵人的老師面對(duì)面交流,“你有什么問題可以好好說,向我們反映,我們?nèi)f(xié)調(diào),罵人可不對(duì),一個(gè)學(xué)校,傳播文明的地方,傳播文明的使者竟然罵人,你是不是該向她們道歉?”。__園長(zhǎng)又請(qǐng)來了那位愛發(fā)惱騷的食堂工作人員單獨(dú)傾心交談,表明領(lǐng)導(dǎo)班子的態(tài)度,“我們從來沒有歧視任何人,工作要靠大家做,你們只是工種不同,但人格是平等的,我認(rèn)為人不管是干啥的,只要你盡心盡責(zé)地去做好,都會(huì)得到別人的尊敬,最起碼我們是這樣看的,時(shí)間長(zhǎng)了,大家就能意識(shí)到。至于我們的制度必需要有的,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),園必有園規(guī),這些規(guī)章制度的制定是為了更好的管理幼兒園,為了幼兒園更好地發(fā)展,我想你們作為幼兒園的一份子,也希望幼兒園越辦越好,這是我們大家共同的榮耀,也有你的一份耕耘呀!再說制度是對(duì)事不對(duì)人,你也沒必要太壓抑。公辦園更要規(guī)范辦園,科學(xué)保教。希望你能理解,如果以后有什么想法或憋屈,可以找我們說說,我愿意傾

篇6

一、立足崗位,廉潔奉公,全心全意為用戶服務(wù)

儲(chǔ)蓄所是我們對(duì)外服務(wù)的窗口,我們員工堅(jiān)持以熱情周到的服務(wù)態(tài)度和嫻熟的業(yè)務(wù)操作技能為客戶提供優(yōu)質(zhì)而快捷的服務(wù)。今年5月份,客戶李某到我儲(chǔ)蓄所辦理一筆異地存款業(yè)務(wù),因快到結(jié)束異地通存通取的營(yíng)業(yè)時(shí)間了,李某匆忙從皮包里掏出亂糟糟的錢,氣喘吁吁地說:“快幫我存10萬元到北京?!蔽亿s緊把錢接過來數(shù),當(dāng)鈔票清點(diǎn)完畢后發(fā)現(xiàn)多了2000元。在核實(shí)了錢是李某多出來的情況下,我立即把多出的錢退還給用戶。李某接過錢后非常感激,熱情地邀請(qǐng)我和當(dāng)班人員一起去吃飯,以表示感謝之意,我委婉地拒絕了他,誠(chéng)懇地說:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的”。

今年10月初,陳某到我所辦理取款6萬錢,不慎把1萬錢丟失在營(yíng)業(yè)窗口上。當(dāng)班同志傅丹發(fā)現(xiàn)后,趕緊匯報(bào)給我,我們會(huì)同把錢拿回儲(chǔ)蓄所內(nèi),馬上觀看監(jiān)控錄像,經(jīng)核查是陳某落下的錢后,根據(jù)用戶的帳號(hào)查詢到他的開戶信息,獲得他的手機(jī)號(hào)碼和地址,我想用戶之所想.急用戶之所需,立即打電話聯(lián)系客戶。陳某才剛剛發(fā)現(xiàn)少了1萬元,不知道該怎么處理。

他拿著失而復(fù)得的錢后非常感動(dòng)地說“真不知道怎么感謝你們!象你們這種不貪不占,拾金不昧的精神,值得全社會(huì)特別是在金融系統(tǒng)工作的同志學(xué)習(xí)!”

像這廉潔奉公,拾金不昧的事情,在我們郵政大廈儲(chǔ)蓄所經(jīng)常發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):2007年我所退還用戶長(zhǎng)款10多次,累計(jì)金額達(dá)50000多元,拾到物品有:錢包、雨傘、身份證、手機(jī)、鎖匙、電池等無數(shù),都全部如數(shù)歸還用戶。

二、為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)

篇7

衡邵高速位于湖南省中南部衡陽(yáng)市、邵陽(yáng)市境內(nèi),是交通部規(guī)劃的國(guó)家重點(diǎn)公路泉(州)畢(節(jié))線支線吉安至邵陽(yáng)的一段,是湖南省公路網(wǎng)主骨架(三縱六橫中第四橫)的重要組成部分,也是連接湖南省兩個(gè)重要地級(jí)城市衡陽(yáng)市和邵陽(yáng)市的主要交通通道。衡邵高速起點(diǎn)位于松木塘互通式立交,與衡大高速公路對(duì)接,終點(diǎn)與規(guī)劃嚴(yán)塘互通式立交相接,路線長(zhǎng)度130.579km,其衡陽(yáng)境內(nèi)61.104Km,邵陽(yáng)境內(nèi)69.475Km。我們3B合同段內(nèi)的里程樁號(hào)是K74+700—K102+900,我們?nèi)卷?xiàng)目部主要負(fù)責(zé)K74+700—K90+650段的施工,廣西公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)后面12公里的施工。我到3B標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部報(bào)到的第一天,正好趕上業(yè)主、監(jiān)理和我們交接控制樁,交接完成后,項(xiàng)目部路基工程師田興勇帶著我們3人沿著全線走了一遍,教我們熟悉和了解衡邵高速的一些基本情況。由于湖南的丘陵地區(qū)地形很復(fù)雜,山林茂密,而且初期便道不通,初夏悶熱難當(dāng),蛇蟲鼠邑在腳下亂竄,惡劣的工作環(huán)境確實(shí)像一盆涼水,一下潑在我們這些熱血青年的心上,但是,我們沒有一個(gè)人打退堂鼓,我們認(rèn)真地記錄著,攀爬著,一天下來,等到全線走完回家時(shí),我們都在車?yán)锢鄣盟恕?/p>

我們的前期測(cè)量任務(wù)主要是把全線的控制建立起來。由于業(yè)主給我們下達(dá)任務(wù)7月初必須開工,我們作控制的時(shí)間很緊張。于是我們制定了一套控制計(jì)劃,準(zhǔn)備在15個(gè)工作日內(nèi)完成我們這邊16公里的控制??蓡栴}接踵而至,觀測(cè)組分為平面導(dǎo)線控制組和水準(zhǔn)高程控制組兩個(gè)組,我們只聘請(qǐng)了一個(gè)測(cè)量工程師負(fù)責(zé)平面控制,而高程控制的主測(cè)卻沒有人選,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)意欲在我們幾個(gè)小伙子中挑將,大家當(dāng)時(shí)都是剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)如此大的工程的控制心里也沒有底都不敢接手。面對(duì)這種局面,我認(rèn)真考慮了一下:四等水準(zhǔn)控制以前在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候我做過,而且比較圓滿的完成了實(shí)習(xí)的課程,現(xiàn)在的水準(zhǔn)控制無非是路程長(zhǎng)一些,并且地形復(fù)雜點(diǎn),只要在過程中抓緊點(diǎn)仔細(xì)點(diǎn),我信心能順利完成這項(xiàng)任務(wù),并且在2006年—2007年一年中,我又很頻繁的參加校外生產(chǎn)實(shí)習(xí),也積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),于是我主動(dòng)請(qǐng)纓,領(lǐng)導(dǎo)高興地批準(zhǔn)了我的申請(qǐng)。為了確保任務(wù)如期完成,我們起早貪黑,奮戰(zhàn)在工地上。老天不作美,又接連下起了雨,我們克服天氣和環(huán)境困難,在雨中爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行觀測(cè),黃天不負(fù)有心人,5天后終于圓滿的完成了水準(zhǔn)高程控制的外業(yè)測(cè)量工作,為2007年7月初項(xiàng)目部開工的大目標(biāo),貢獻(xiàn)出了我們的一份力量。

在2007年7月—9月全線的橫斷面復(fù)測(cè)工作中,我負(fù)責(zé)第2施工段的斷面復(fù)測(cè)工作,主線長(zhǎng)1.9公里,內(nèi)涵“火廠坪服務(wù)區(qū)”A、B匝道各0.95公里,是我三公司項(xiàng)目部工程量最大的一個(gè)工段,合計(jì)填方量789206m3,挖方量906992m3,占16公里填方總量39.2%,挖方總量39.2%,是四個(gè)工段中填、挖方量之最,面對(duì)重任,我們嚴(yán)格要求,認(rèn)真把關(guān),如期圓滿地完成了復(fù)查任務(wù)。

3B標(biāo)的工程變更是全衡邵6個(gè)標(biāo)段變更最多的一個(gè)標(biāo)段,變更的第一手工程量現(xiàn)場(chǎng)資料和我測(cè)量工作是有直接聯(lián)系的,如何在業(yè)主手上多要一分錢也是對(duì)于我們現(xiàn)在測(cè)量水平的考驗(yàn)。為此,我們有變更時(shí)總是及時(shí)主動(dòng)地跟業(yè)主和監(jiān)理聯(lián)系,認(rèn)真闡述變更的原因,詳細(xì)闡述我施工單位在變更中的難度和施工手段,取得他們的理解和肯定。本著以誠(chéng)為本,以項(xiàng)目利宜為首的原則,我總是在現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)測(cè)量,重復(fù)計(jì)算,多方面復(fù)核我們的測(cè)量成果。

篇8

xx縣總工會(huì)辦公室科員xx,2003年參軍,2009年退伍。他在部隊(duì)服役期間,一直履行著新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。

2006年,在執(zhí)行我軍第四批赴利比里亞維和任務(wù)中,在條件十分惡劣的情況下,以頑強(qiáng)的毅力出色完成了維和任務(wù),由于工作突出,被聯(lián)合國(guó)授予“一級(jí)和平勛章”并榮立個(gè)人“三等功”一次。

參加工作以來,他認(rèn)真負(fù)責(zé),突破創(chuàng)新。針對(duì)我縣工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、規(guī)模企業(yè)數(shù)量少和外出務(wù)工人員多的特點(diǎn),他在同行業(yè)建立工會(huì)聯(lián)合會(huì),在外出務(wù)工人員比較多的行政村建立基層工會(huì)組織,同時(shí)建檔立制、規(guī)范運(yùn)作。同時(shí),他還在縣總工會(huì)開展的“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層,聯(lián)系職工交朋友”活動(dòng)中,對(duì)5名困難職工進(jìn)行幫扶,受到人們的一致好評(píng)。

工作之余,他不斷充實(shí)自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)和《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),提高了自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。這就是愛崗敬業(yè),不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為重,團(tuán)結(jié)同事的好黨員---xx。

篇9

我始終站在教育教學(xué)的第一線,我時(shí)刻銘記“贈(zèng)人玫瑰,手留余香"的教學(xué)理念,對(duì)每一名學(xué)生嚴(yán)管厚愛。我多次被評(píng)為師德先進(jìn)教師,六次評(píng)為年度考核優(yōu)秀教師,共獲市級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng),區(qū)級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)四項(xiàng),區(qū)級(jí)公開課、優(yōu)秀課三項(xiàng),有十篇論文獲市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),兩項(xiàng)課題研究獲區(qū)級(jí)任定。

我多次作為優(yōu)秀教師代表在國(guó)旗下講話,其中九年時(shí)間擔(dān)任八、九年級(jí)兩班數(shù)學(xué)和班主任工作,四次參加中考閱卷。曾在校報(bào)中被評(píng)為“先進(jìn)教學(xué)能手"和“學(xué)生最喜愛的老師"。曾在九年級(jí)全體師生大會(huì)上作題為《學(xué)好數(shù)學(xué),沖刺中考》教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作匯報(bào)。我所帶班級(jí)分別獲市級(jí)優(yōu)秀班集體,兩次區(qū)級(jí)三好班集體榮譽(yù)稱號(hào),2014年我被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,2017年我被為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,并參加了寶坻區(qū)第三十三個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),授綏帶,得表彰。

二、教書育人,勤耕細(xì)琢。

我懷揣“春風(fēng)化雨關(guān)愛莘莘學(xué)子,下自成蹊享受教育人生"的教學(xué)理想,對(duì)教育保持一顆敬畏之心,為人師表,教書育人。在教學(xué)中,我的教案幾乎年年被評(píng)為優(yōu)秀教案,我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀課、公開課評(píng)選活動(dòng),五次獲得鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀課一、二等獎(jiǎng);我三次參加教師基本功大賽并進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)前十。2016年4月成功舉行《三角形的特性》區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)公開課;2016年10月《10的認(rèn)識(shí)》獲區(qū)級(jí)雙優(yōu)課三等獎(jiǎng);2016年“寶坻區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)等級(jí)達(dá)標(biāo)課"任定中評(píng)為優(yōu)秀。

我所教數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)十四次獲鎮(zhèn)校級(jí)第一名,并居區(qū)級(jí)前列。今年,我所教的兩班數(shù)學(xué)再次取得鎮(zhèn)級(jí)第一名,連續(xù)四個(gè)學(xué)期獲得鎮(zhèn)級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育教學(xué)備課組榮譽(yù)稱號(hào)。

篇10

但就是一個(gè)“認(rèn)死理兒”的人,她總說既然干了這一行就一定要干好,環(huán)衛(wèi)工說起來不過是個(gè)“掃大街”的,但卻是一個(gè)城市必不可少的的職業(yè),她沒有覺得這是個(gè)多不好的活兒,她不但愿意干而且愿意把它干好。正是這種看似平凡樸素的思想,卻透出身上那股不同于常人的較真兒的心勁兒,一直支持她在環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)看似普通卻又不普通的崗位上堅(jiān)持了這么多年。每當(dāng)看到經(jīng)過自己精心打掃過的街道時(shí),她內(nèi)心總是會(huì)升起一股無以言狀的自豪感和幸福感。

負(fù)責(zé)的區(qū)府路是區(qū)政府所在的路段,各類政府機(jī)關(guān)都在這條街上,清掃保潔標(biāo)準(zhǔn)是全區(qū)道路中也是最嚴(yán)格的,但她卻沒有被這種高標(biāo)準(zhǔn)的工作所嚇倒,骨子里那種“敢為人先,勇挑重?fù)?dān)”的思想讓她毅然承擔(dān)起連男同志都不愿承擔(dān)的工作量,為提高保潔質(zhì)量,她堅(jiān)持每天做到“一日三掃常保”的保潔作業(yè)法,工作中較早地推行了精細(xì)化作業(yè)、細(xì)微式服務(wù)。在工作中她又是保潔隊(duì)長(zhǎng),不但要以身作則完成自己路段的工作,又號(hào)召其他環(huán)衛(wèi)工人要既做城市美容師,又做文明倡導(dǎo)者,不僅要做到勤于保潔,還要自己首先把好保潔質(zhì)量關(guān)。在單位每次組織的質(zhì)量考核中她和所在的隊(duì)伍總是完成最好的,也是領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)最放心最滿意的。伴隨著她年復(fù)一年的堅(jiān)持不懈地付出,由于她在工作中的出色表現(xiàn),區(qū)府路多年來一直是全區(qū)的“示范街”和“樣板路”,引領(lǐng)著全區(qū)最高保潔標(biāo)準(zhǔn)的一面鮮明旗幟,全區(qū)清掃保潔評(píng)比中多次位于全市前列,她個(gè)人也多次被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人,收獲了一系列榮譽(yù)稱號(hào)。

2008年全市創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)入了沖刺階段,環(huán)衛(wèi)工作量比平時(shí)多了近1倍還要多,負(fù)責(zé)的區(qū)府路理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋涣袨楸貦z路段。有一次區(qū)府路文化廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)大型的文娛活動(dòng),廣場(chǎng)上人流攢動(dòng),各類小吃商販也都聚集這兒來做生意,活動(dòng)持續(xù)到晚上十點(diǎn)多才結(jié)束,區(qū)府路上遺留的餐飲垃圾遍地都是,看上去滿目狼藉,這個(gè)路段正是所負(fù)責(zé)的,看著這么大的工作量同事都為她發(fā)愁,當(dāng)時(shí)天氣寒冷都勸她明天早上再打掃。正當(dāng)這時(shí)她突然接到通知,明天上午一個(gè)市檢查團(tuán)要來檢查創(chuàng)衛(wèi)工作,這可把急壞了,這么大的任務(wù)量明天早上打掃肯定是來不及了。單位決定安排其他路段上的工人來協(xié)助她清掃,當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)其他工人趕到時(shí),發(fā)現(xiàn)帶著她的女兒、丈夫一起正熱火朝天地在清掃路面,當(dāng)時(shí)雖然正值春寒料峭,但一家三口卻是熱得汗流浹背。原來,她知道自己負(fù)責(zé)的路段很重要,不愿在創(chuàng)衛(wèi)的關(guān)鍵時(shí)刻給單位抹黑,她也知道全區(qū)環(huán)衛(wèi)工人的迎檢任務(wù)都很重,別人的工作完成后本該回家休息卻要繼續(xù)幫助她,她心里覺得十分過意不去,便回家叫上她的家人一起來干。經(jīng)過大家的共同努力街道終于被打掃得干干凈凈,卻累得直不起腰來,她欣慰地對(duì)女兒說:可算是干完了,這下我就放心了。