導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

黨支部分層分眾通過(guò)支委會(huì)、生產(chǎn)會(huì)、主題黨日、黨小組會(huì)，采用線上+線下的方式組織全員宣貫《關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中強(qiáng)化感恩教育的通知》，講清開(kāi)展感恩教育的重大意義、工作舉措、目標(biāo)要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，聚焦上產(chǎn)增效強(qiáng)管理，廣泛開(kāi)展感恩教育系列學(xué)習(xí)及專題討論工作。

主題黨日上，老黨員為用自己的經(jīng)歷和故事，表達(dá)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)的感恩之情，倡議黨員要強(qiáng)化黨員盡職盡責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)，深化使命感和職責(zé)意識(shí)，同時(shí)緊密聯(lián)系當(dāng)前工作，樹(shù)立明確目標(biāo)，在日常工作中爭(zhēng)做表率。身邊的事例更能打動(dòng)大家，每個(gè)人聽(tīng)了更加深有感觸，決心做合格黨員，無(wú)私奉獻(xiàn)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值！

女工干事組織所有女工開(kāi)展“線上”女工教育系列學(xué)習(xí)，黨員干部首次以“心懷感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任”為主題，和所有女工進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，大家積極討論心得，互相分享體會(huì)，大家一致認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)既便捷又有意義。

黨小組會(huì)上，全體黨員干部圍繞“感恩教育我先行，我為企業(yè)改革發(fā)展作出了什么貢獻(xiàn)、創(chuàng)造了什么價(jià)值”等主題進(jìn)行了會(huì)上大討論，用實(shí)際行動(dòng)踐行感恩理念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，在對(duì)標(biāo)先進(jìn)中找差距、促提升、比貢獻(xiàn)。會(huì)上，大家各抒己見(jiàn)，感恩企業(yè)不是要我們創(chuàng)造出多大的成就才叫感恩，就目前產(chǎn)量緊張、成本壓力較大，我們作為技術(shù)人員在平時(shí)的工作中要立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，減少成本投入等等這些基本的事情做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為企業(yè)著想，就是感恩企業(yè)；做好節(jié)能降耗工作，提升系統(tǒng)效率，降低耗電水平，以自己行動(dòng)踐行感恩企業(yè)的承諾；大家激昂的討論著……

作為黨員干部我們要感恩組織，感恩企業(yè)，黨員干部的成長(zhǎng)離不開(kāi)組織的培養(yǎng)，沒(méi)有組織提供舞臺(tái)，提供機(jī)遇，黨員干部個(gè)人就是有再大的本事，也沒(méi)有辦法施展出來(lái)。因此，無(wú)論在任何時(shí)候，任何情況下，黨員干部都要擺正自己的心態(tài)，擺正自己的位置，帶頭執(zhí)行組織的決定，接受組織的監(jiān)管，遵守組織的紀(jì)律，完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，將降本增效作為黨員的首要任務(wù)。

篇2

一是及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)。4月20日下午16:時(shí)，林草局黨支部召黨員專題會(huì)議，會(huì)議由黨支部書(shū)記**領(lǐng)學(xué)了**在福建考察期間重要講話精神

二是注重學(xué)習(xí)實(shí)效。林草局黨支部結(jié)合正在開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)**在福建考察期間重要講話精神納入黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等形式，引導(dǎo)干部結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)、帶著思考學(xué)，確保學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。

三是堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與做好各項(xiàng)中心工作相結(jié)合，與推進(jìn)新時(shí)代黨建工作相結(jié)合，與林草局當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合，堅(jiān)持以圍繞中心、建強(qiáng)隊(duì)伍、服務(wù)發(fā)展為核心，扎實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育、慶祝建黨100 周年黨史知識(shí)答題、慶祝建黨100 周年系列活動(dòng)。著力突出思想政治引領(lǐng)，不斷提升干部能力素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，扎實(shí)推進(jìn)林草局工作上水平、提層次。

篇3

為深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和喜迎建黨100年活動(dòng)，202X年X月X日，XX黨支部按照黨史學(xué)習(xí)教育工作方案要求，組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)，支委班子成員落實(shí)雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參會(huì)，會(huì)議由黨支部書(shū)記XXX主持，XX黨支部全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子共XX人參加。

首先，X書(shū)記組織全體黨員進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育并代表XX支委會(huì)作了對(duì)照發(fā)言。他全面總結(jié)了支部“”“主題黨日活動(dòng)”的開(kāi)展情況，她表示這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)理論指導(dǎo)，他希望全體黨員能夠主動(dòng)、自覺(jué)地加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，認(rèn)真檢視問(wèn)題，用好批評(píng)和自我批評(píng)的銳利武器。

隨后，XXX帶頭進(jìn)行了全面深入的自我批評(píng)，他從工作、生活、組織、作風(fēng)、學(xué)習(xí)等多方面進(jìn)行對(duì)照檢查并剖析原因，明確整改方向、表達(dá)落實(shí)整改的決心。隨后，XXX、XXX等黨員代表紛紛發(fā)言，他們惟論是非，不詢好誤，把問(wèn)題擺在桌面上，坦然面對(duì)不足，批評(píng)時(shí)從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”，被批評(píng)時(shí)虛心傾聽(tīng)“有則改之，無(wú)則加勉”。

X書(shū)記對(duì)大家的真心諫言和點(diǎn)評(píng)表示感謝，就被查出來(lái)的問(wèn)題作了表態(tài)發(fā)言，X說(shuō)：“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀；聽(tīng)于直言，則過(guò)行不累乎身。大家結(jié)合黨史教育進(jìn)行的批評(píng)與自我批評(píng)，所發(fā)表的言論均直面問(wèn)題，不遮掩、不回避，達(dá)到了出出汗、紅紅臉、提提醒的目的，取得了相互幫助、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的良好效果。接下來(lái)要做到立行立改，并把學(xué)習(xí)整改的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成工作的動(dòng)力，融入到日常業(yè)務(wù)中，一點(diǎn)一滴積累，努力全方面推動(dòng)XX公司發(fā)展，不講理由，提升站位，排除困難，當(dāng)好示范?！?/p>

篇4

一、圍繞主題，落實(shí)常規(guī)，突出特色，加強(qiáng)教研組建設(shè)

（一）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教研效益

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，注重師德建設(shè)：開(kāi)學(xué)時(shí)先進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，尤其是新高考改革理念和學(xué)科素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師德教育理論、教育法及國(guó)家有關(guān)教育政策的學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)總嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為，履行教師職責(zé)，為人師表。

2、注重經(jīng)驗(yàn)積累，開(kāi)展專題講座：圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展專題講座，本學(xué)期圍繞今年高考高三兩位教師進(jìn)行專題講座。

3、分類別聽(tīng)評(píng)課，推進(jìn)聽(tīng)課效益：以徒弟和師傅為抓手，以備課組長(zhǎng)和老師為主體，以教研組長(zhǎng)和老師教師為輔助開(kāi)展了各類聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，有助于教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、注重學(xué)情，各有側(cè)重：高一注重培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)，突破學(xué)考；高二一輪復(fù)習(xí)，構(gòu)建體系培養(yǎng)歷史思維品質(zhì)；高三抓好復(fù)習(xí)關(guān)鍵，打造高效課堂，整理好高考真題，高效訓(xùn)練，學(xué)法指導(dǎo)。

5、參與遠(yuǎn)程教研，彌補(bǔ)資源短缺。參與自治區(qū)高中歷史“基于線上線下深度融合的中小學(xué)課堂教學(xué)方式變革的探索與實(shí)踐”活動(dòng)，共聽(tīng)了三節(jié)優(yōu)質(zhì)課和兩場(chǎng)專題講座，讓我們看到了教育先進(jìn)學(xué)校老師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的睿智和新穎，也感受到了老師自身素質(zhì)對(duì)高效課堂的重要性。

6、優(yōu)化資源庫(kù)，打造共享模式：完善歷史學(xué)科的教學(xué)資源庫(kù),查找相關(guān)資料，并做到資料共享，相互幫助，共同提高。

（二）突出主題教研，彰顯學(xué)科特色

1、凝練課堂模式，有效推廣示范。在上學(xué)期分年級(jí)探索教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們進(jìn)行了總結(jié)提升，通過(guò)組內(nèi)示范課、匯報(bào)課進(jìn)行推廣示范。高一：情境導(dǎo)入——情景教學(xué)——升華主題——課堂小結(jié)——課堂練習(xí)。高二：情境導(dǎo)入——基礎(chǔ)回顧——主干梳理——高考熱身——課堂小結(jié)。高三：情境導(dǎo)入——（單元體系構(gòu)建）——主干梳理——重難點(diǎn)突破（橫向、縱向關(guān)聯(lián)）——強(qiáng)化高考真題——小結(jié)歸納。

2、研究新教材，構(gòu)建新體系：為適應(yīng)新高考，我們?cè)趯I(yè)方面最大的活動(dòng)就是提前熟悉部編版課程體系，構(gòu)建必修2本、選擇性必修課程3本的知識(shí)體系，開(kāi)展部編版教材研究。目前我們已經(jīng)組內(nèi)分享了部編版教材電子版，利用教研活動(dòng)先梳理《中外歷史綱要（上）》的目錄，然后對(duì)整本書(shū)進(jìn)行了單元知識(shí)體系構(gòu)建，對(duì)《中外歷史綱要（上）》這本教材整體結(jié)構(gòu)有了初步認(rèn)識(shí)。

3、以活動(dòng)為載體，突出學(xué)科功能。開(kāi)展“建黨一百周年獻(xiàn)禮”活動(dòng)：2021年5月12日我們組在風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)展“銘記黨史 筑夢(mèng)”歷史紅色經(jīng)典演繹大賽。本次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)為主線，以經(jīng)典演繹為形式，分為屈辱篇、探索篇、屹立篇、富國(guó)篇、強(qiáng)國(guó)篇五個(gè)篇章來(lái)演繹歷史、弘揚(yáng)紅色文化，豐富學(xué)生黨史學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立紅色文化意識(shí)，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，發(fā)揮歷史學(xué)科對(duì)學(xué)生人格和心靈塑造的作用。

4、借力2.0培訓(xùn)，加快技術(shù)融合課堂：督促信息化技能培訓(xùn)和運(yùn)用，針對(duì)重難點(diǎn)或者黨史教育進(jìn)行制作微課，公開(kāi)課、釘釘課、錄播課教師都會(huì)使用信息技術(shù)手段作為支撐，鼓勵(lì)青年教師使用其他類型的技術(shù)教學(xué)。比如我組青年教師王妮媛在本次經(jīng)典演繹就充分使用了格式工廠、迅雷下載等手段幫助我們完成視頻剪輯、字幕呈現(xiàn)，消音、去水印等多種需求，達(dá)到了比較理想的效果。

5、收集整理四史，錄制黨史微課。充分發(fā)揮歷史學(xué)科自身優(yōu)勢(shì)，收集黨史豐富史料，并針對(duì)黨史教育充分利用信息技術(shù)手段制作微課。

二、注重專業(yè)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化自主成長(zhǎng)。

1、注重業(yè)務(wù)讀書(shū)，強(qiáng)化做題：組內(nèi)老師利用線下休息時(shí)間閱讀專業(yè)方面的書(shū)籍，比如魯莊閱讀《大國(guó)崛起·歐洲篇》，李建平閱讀《中國(guó)大歷史》，開(kāi)闊視野以提高專業(yè)知識(shí)，以年輕教師參加二模和所有教師參加三模為契機(jī)，強(qiáng)化高考真題（2018——2019年）和老師做高考真題的能力，高考結(jié)束后我們正對(duì)今年高考真題進(jìn)行了初步討論，大家普遍認(rèn)為今年文綜偏難。

2、針對(duì)有效課堂，打造精品課：本組圍繞教學(xué)模式在組內(nèi)開(kāi)展示范課，依托和田地區(qū)“智慧云”平臺(tái)，我組在組內(nèi)群策群力之下推薦了趙陽(yáng)和李建平兩名教師上了示范課并上傳了相關(guān)資源。

3、開(kāi)展“紅色活動(dòng)”，強(qiáng)化育人功能：加強(qiáng)老師紅色教育意識(shí)，在組內(nèi)集體學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的“黨史故事”、“紅色映象、“文獻(xiàn)紀(jì)錄片”等資源，促進(jìn)教師紅色素材的積累和中國(guó)近現(xiàn)代史教學(xué)能力的提升。

4、注重以校為本，提升科研能力：以校本課程和研究性學(xué)習(xí)課題為突破口，加強(qiáng)校本教研力度；依托自治區(qū)教學(xué)論文大賽，促進(jìn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

5、申報(bào)了地區(qū)級(jí)課題，撰寫(xiě)了申報(bào)材料。

三、優(yōu)化課堂模式，提升教學(xué)質(zhì)量

1、發(fā)揮集體力量，優(yōu)化備課方案：加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合，落實(shí)集體備課，通過(guò)教師間的合作探究，解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。

2、以模式為突破，開(kāi)展課例研討：圍繞“教學(xué)模式”組織教師結(jié)合《我的模式我的課》進(jìn)行交流討論并結(jié)合總結(jié)出來(lái)的課堂模式進(jìn)行高一教學(xué)課例的討論，不斷探索國(guó)語(yǔ)授課形勢(shì)下歷史學(xué)考課堂新模式，打造高效課堂。

3、注重學(xué)習(xí)過(guò)程，落實(shí)筆記作業(yè)：三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都要求做好筆記，養(yǎng)成聽(tīng)課就要?jiǎng)庸P做記錄、做批注的好習(xí)慣。教師按要求跟進(jìn)學(xué)生作業(yè)批改和講解。

4、遵循學(xué)科特點(diǎn)，注重學(xué)法指導(dǎo)：各位老師給自己所帶班級(jí)學(xué)生分別進(jìn)行了學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)方法。

篇5

一、時(shí) 間：

二、地 點(diǎn)：

三、主 持 人：

四、參會(huì)人員：

×××××××××××××××

×××××××××××××××

五、會(huì)議議程：

（一）×××同志代表黨支部委員會(huì)向黨員報(bào)告半年來(lái)黨支部工作情況特別是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育情況，通報(bào)黨支部委員會(huì)檢視問(wèn)題情況；

篇6

一、存在的問(wèn)題

反思自己存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):第一，黨史學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠系統(tǒng)不夠深入。學(xué)習(xí)的形式僅滿足于黨員會(huì)議傳達(dá)、支部會(huì)議學(xué)習(xí)，在研讀四史問(wèn)題的理論書(shū)籍，讀原著學(xué)原文悟真理的方面還有待加強(qiáng)，平時(shí)對(duì)于讀書(shū)的意愿更多是輔佐自己教學(xué)內(nèi)容，廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讀書(shū)的程度也較為淺顯，沒(méi)有從理論的深度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有從思想深處、結(jié)合工作生活去學(xué)習(xí)。同時(shí)，讀書(shū)過(guò)于零散，不成系統(tǒng)，對(duì)于自己日后的科研和教學(xué)都是不利的影響。第二，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不足，工作中存在求穩(wěn)的思想，在很多方面的積極性和主動(dòng)性還是不夠。改革創(chuàng)新的意識(shí)也不強(qiáng)，很多理論性的問(wèn)題都可以很好的與當(dāng)下時(shí)政結(jié)合，應(yīng)用于教學(xué)，但疏于深入研究，導(dǎo)致這部分理論聯(lián)系實(shí)際略顯蒼白。第三，對(duì)四史內(nèi)容學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較弱，存在對(duì)科研的畏難情緒，由于本人是第一年參加工作，精力基本集中在教學(xué)方面，對(duì)于有關(guān)科研問(wèn)題總是想著還遙遠(yuǎn)，沒(méi)有主動(dòng)性，也缺乏問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。長(zhǎng)此以往，容易固步自封。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也存在缺乏問(wèn)題意識(shí)。

篇7

（黨員個(gè)人要對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，聯(lián)系思想和“我有樣”“我有位”“我有為”三張名片創(chuàng)建工作實(shí)際，深入查擺問(wèn)題）

1.黨史學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，計(jì)劃性不強(qiáng)。面對(duì)豐富的學(xué)習(xí)資料，未能充分思考，并有機(jī)結(jié)合工作實(shí)際去學(xué)習(xí)。

2.“五名”創(chuàng)建工程上，雖然每學(xué)期積極參與了名課堂創(chuàng)建講課2輪，只有在去年春季取得名特課堂。

3.“我有為”方面，還需進(jìn)一步加大班級(jí)學(xué)生的管理細(xì)致工作，讓部分學(xué)困生成績(jī)提高，從而提高整體班級(jí)質(zhì)量。

二、對(duì)黨小組（或支部）其他同志的批評(píng)意見(jiàn)：

（1）對(duì)孫同志的批評(píng)意見(jiàn)：

1.后勤工作是服務(wù)于教育教學(xué)工作的，有時(shí)對(duì)于設(shè)施設(shè)備不方便于教師的工作時(shí)，要極力爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，為教師服務(wù)好。

2.平時(shí)多于一般教師溝通。

3.工作上要抓大放小。

（2）對(duì)徐同志的批評(píng)意見(jiàn)：

1.有時(shí)要避免過(guò)于急躁的性情，特別是在公共場(chǎng)合。

2.努力讓自己盡快的成為更強(qiáng)大的語(yǔ)文教學(xué)主力軍。

（3）對(duì)肖同志的批評(píng)意見(jiàn)：

1.有時(shí)對(duì)于學(xué)校安排的各種工作材料，不要扎堆過(guò)于及早的催要。按時(shí)分時(shí)間段通知。

2.要敢于向?qū)W校提出合理的各種需求，比如教學(xué)方面的設(shè)施設(shè)備不方便。

（4）對(duì)張同志的批評(píng)意見(jiàn)：

1.要善于及時(shí)總結(jié)各種教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多出成果。

2.有時(shí)在一起工作上的事，及時(shí)與大家討論保持一致意見(jiàn)再開(kāi)展。

篇8

（一）統(tǒng)籌謀劃學(xué)，將政治教育、法治教育、黨史教育、警示教育、英模教育、民族宗教理論政策教育、“精神”教育納入實(shí)施方案，制定了常態(tài)化學(xué)習(xí)課程安排，細(xì)化分解學(xué)習(xí)任務(wù)，緊緊結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育使全體干警牢固樹(shù)立“學(xué)用結(jié)合”理念，著力解決“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。

（二）創(chuàng)新舉措學(xué)，認(rèn)真整理必學(xué)及選學(xué)篇目，印制、征訂并發(fā)放學(xué)習(xí)參考資料共計(jì)104余份。堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，充分發(fā)揮頭雁效應(yīng)，引導(dǎo)干部職工采取“集中學(xué)習(xí)+個(gè)人自學(xué)”“線上學(xué)習(xí)+線下學(xué)習(xí)”等各種學(xué)習(xí)形式，抓實(shí)書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、川觀新聞、錦官驛站等新媒體平臺(tái)，將學(xué)習(xí)教育貫穿教育整頓和黨史學(xué)習(xí)教育始終。

（三）政治輪訓(xùn)學(xué)，組織干部100余人次參加政治輪訓(xùn)，對(duì)因工作原因未能及時(shí)參加政治輪訓(xùn)的干部及時(shí)組織集中“補(bǔ)課”。干部圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)心得體會(huì)90余篇，并組織心得體會(huì)交流，確保政治輪訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。

二、踐行服務(wù)宗旨，強(qiáng)化為民服務(wù)能力。

（一）推進(jìn)“全業(yè)務(wù)、全時(shí)空”公共法律服務(wù)體系建設(shè)，15名法律服務(wù)工作者與7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)82個(gè)村（社區(qū)）簽約，實(shí)現(xiàn)“一村（社區(qū)）一法律顧問(wèn)”全覆蓋，法律服務(wù)工作者成為基層群眾的“隨身法律顧問(wèn)”，大力開(kāi)展法律志愿活動(dòng)。今年以來(lái)，律師團(tuán)隊(duì)共進(jìn)村入戶提供法律服務(wù)400余人次。

（二）組建律師團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于適用認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度辦理刑事案件的工作意見(jiàn)》，遴選政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力棒、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)強(qiáng)、有一定刑事案件辦理經(jīng)驗(yàn)的律師組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)需求隨時(shí)提供法律援助服務(wù)。截至目前，為困難群眾提供法律援助434人次，其中受理法律援助案件55件，辦理其他法律服務(wù)事項(xiàng)（代書(shū)、咨詢等服務(wù)）379件。

（三）以市（州）域社會(huì)治理現(xiàn)代化工作為切入點(diǎn)，打造“法治文化陣地+休閑娛樂(lè)場(chǎng)地+區(qū)域特色+紅色文化”四維一體的特色法治文化實(shí)體陣地，完成烹壩鎮(zhèn)固包村、瀘橋鎮(zhèn)咱里村、瀘橋鎮(zhèn)海子環(huán)環(huán)村、冷磧鎮(zhèn)杵坭村、興隆鎮(zhèn)和平村法治文化實(shí)體陣地建設(shè)。

（四）我局指導(dǎo)嵐安司法所組建縣第一支由群眾組成的“縣紅色法治文化宣傳隊(duì)”。法治文化宣傳隊(duì)主要由政治素質(zhì)較高，且具有一定表演能力和熱心普法公益事業(yè)的群眾組成，通過(guò)用本土話、俗話、俚語(yǔ)等自主創(chuàng)作接地氣的文藝作品，在縣、鄉(xiāng)、村的舞臺(tái)上用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的快板，歌舞串聯(lián)、山歌等方式開(kāi)展法治宣傳，使群眾都成為“我要學(xué)法、我能守法、我會(huì)用法、我來(lái)普法”的新人。自宣傳隊(duì)成立以來(lái)，已在嵐安鄉(xiāng)、瀘橋鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“學(xué)黨史，頌黨恩，法治宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”系列宣傳活動(dòng)5場(chǎng)次，受眾1000余人次，網(wǎng)絡(luò)宣傳閱覽人數(shù)19萬(wàn)余人次，其中推送至“之聲”的《法治宣傳進(jìn)老區(qū)、唱響紅歌頌黨恩》法治宣傳新聞廣受好評(píng)，播放次數(shù)達(dá)16萬(wàn)余次。

（五）從特殊對(duì)象權(quán)益保護(hù)入手，以“我為群眾辦實(shí)事”和“六穩(wěn)六?！惫ぷ骶駷橹笇?dǎo)，創(chuàng)建“兩類人員”“管理+幫扶”“三大機(jī)制”，創(chuàng)建職能部門(mén)與協(xié)作單位聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以司法行政部門(mén)為主，聯(lián)動(dòng)人社、衛(wèi)生等部門(mén)，就“兩類人員”就業(yè)技能培訓(xùn)、心理?yè)嵛砍C治等方面進(jìn)行合作聯(lián)動(dòng)；創(chuàng)建跨區(qū)域協(xié)同機(jī)制，與石棉縣司法局建立《社區(qū)矯正跨區(qū)域執(zhí)法協(xié)作協(xié)議》；創(chuàng)建政府部門(mén)與企業(yè)再就業(yè)銜接互動(dòng)機(jī)制，確定山盛水泥廠作為“縣刑釋回歸人員安置幫扶基地”，提升“兩類人員”管理幫扶成效。

（六）進(jìn)一步提升鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級(jí)人民調(diào)解員業(yè)務(wù)水平、調(diào)解技能和法律知識(shí)，依法依規(guī)調(diào)處好民間糾紛，始終發(fā)揮好人民調(diào)解在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的“第一道防線”作用，夯實(shí)人民調(diào)解工作基層基礎(chǔ)，培育基層法律明白人，5月20日，縣司法在縣政務(wù)中心五樓會(huì)議室召開(kāi)人民調(diào)解、法律明白人培訓(xùn)會(huì)，縣基層調(diào)解組織107名人民調(diào)解、法律明白人參加了培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)對(duì)年輕干部培養(yǎng)選拔。

我局充分認(rèn)清年輕干部培養(yǎng)選拔工作的重要性,把握年輕干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。正確看待年輕干部在發(fā)展縣司法行政工作的地位和作用,打牢年輕干部培養(yǎng)管理工作的思想基礎(chǔ)；著力改善全縣司法行政干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),按照“高度重視、重點(diǎn)培養(yǎng)、統(tǒng)籌選配”的工作思路,把培養(yǎng)年輕干部工作列入重要議事日程,努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。

篇9

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治和思想覺(jué)悟，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在工作中，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)理論方針政策；時(shí)時(shí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以高度的政治使命感和責(zé)任感做好本職工作。

二、工作態(tài)度方面

嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，勤奮上進(jìn)，服從組織安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問(wèn)題能及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)勾通。團(tuán)結(jié)同志，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，能夠完成好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)工作及所取得的成績(jī)方面

三個(gè)月來(lái)，我主要在辦公室負(fù)責(zé)考核相關(guān)工作，協(xié)助日常工作。來(lái)到宣教處后，負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)、協(xié)助開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育以及建黨100周年相關(guān)工作。

（一）考核工作

2020年1月中旬加入考核專班，負(fù)責(zé)搜集處室考核資料、初步審核、線上考核資料上傳以及線下抽檢資料報(bào)送工作。

初期剛接手工作時(shí)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講解，我和同事一起研究了考核相關(guān)文件政策，對(duì)于考核工作有了大致方向，但仍不知如何下手。在工作開(kāi)展過(guò)程中，不斷摸索，和負(fù)責(zé)考核部門(mén)溝通聯(lián)系，和負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)同事不斷溝通協(xié)調(diào)，一直到2月初才把需要上傳的資料搜集完備，進(jìn)行審核階段。時(shí)間緊任務(wù)重，在2月10號(hào)臨近春節(jié)的最后三天內(nèi)，和考核專班的同事、領(lǐng)導(dǎo)一起完成了重點(diǎn)攻堅(jiān)以及日常履職資料的最終審核、上傳，至此線上考核工作告一段落。

2月下旬，線下抽檢工作開(kāi)始，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各處室牽頭同事的積極配合下，我們保質(zhì)保量地完成了黨的建設(shè)、平安建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)防范相關(guān)資料的報(bào)送。三月初和各牽頭單位溝通后，確認(rèn)暫無(wú)需要我委報(bào)送的資料，考核工作暫時(shí)告一段落。

在這個(gè)過(guò)程中，非常感謝各位同事的積極配合與熱心幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行帶頭協(xié)商、解決，順利完成這項(xiàng)工作對(duì)于我是一次考驗(yàn)更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，感謝大家的信任。

（二）辦公室日常工作

2020年1月中旬加入辦公室大集體，在負(fù)責(zé)考核工作的同時(shí)，也有機(jī)會(huì)接觸到辦公室的日常工作，近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我協(xié)助辦公室副主任進(jìn)行信息公開(kāi)工作，學(xué)習(xí)了相關(guān)政策文件，并按照要求完成信息公開(kāi)答復(fù)書(shū)的撰寫(xiě)、與申請(qǐng)人聯(lián)系完成答復(fù)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于公文寫(xiě)作格式有了初步的了解，提升了我的工作規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在與群眾接觸的過(guò)程中，我始終保持真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度，高效的辦事效率，積極回應(yīng)群眾的訴求。這讓我在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，較之以前都有了很大的提高，為之后的工作打下基礎(chǔ)。

總之，在辦公室這段工作經(jīng)歷，讓我對(duì)全委的工作有了大致的了解，有機(jī)會(huì)接觸到各處室的同事、領(lǐng)導(dǎo)，更快的和大家熟悉起來(lái)。這對(duì)我以后工作的開(kāi)展是非常有益的。我一定保持這一份初心，在接下來(lái)的工作中發(fā)光發(fā)熱，為集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（三）宣教處工作

三月初進(jìn)入宣教處以來(lái)，我逐步接手了中心組學(xué)習(xí)工作、配合處室同事開(kāi)展建黨100周年系列活動(dòng)以及籌備開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作。時(shí)間雖短，但同事之間配合密切、黨史學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)以及建黨100周年推進(jìn)會(huì)都開(kāi)展的很順利，在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)宣教處工作有了初步的了解，對(duì)接下來(lái)一年的工作重心也有了初步把握。相信在處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、各位同事的努力下，一定會(huì)很好的完成宣教處的常規(guī)工作以及建黨100周年系列活動(dòng)、黨史學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)。我會(huì)時(shí)刻牢記工作細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同志請(qǐng)教，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

四、存在不足

回顧三個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī)，但也總結(jié)出一定的不足：一是工作作風(fēng)有時(shí)急躁，工作方法有待改進(jìn)。二是工作思路不對(duì)，對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。非常感謝這個(gè)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，感謝大家對(duì)我的關(guān)懷和幫助。

五、改進(jìn)方向

今后的工作中，我將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

一是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。二是堅(jiān)持實(shí)際工作與學(xué)習(xí)結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換為謀劃工作的思路，解決工作難題，推動(dòng)工作更上新臺(tái)階。

（二）提升學(xué)習(xí)能力

一是要多了解和本處室業(yè)務(wù)相關(guān)的社會(huì)資訊，堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞多加了解，積極關(guān)心身邊大小事，開(kāi)闊視野，提升學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，為接下來(lái)工作注入新的想法。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，交流思想，多和大家接觸，工作中細(xì)心主動(dòng)，多學(xué)多做。對(duì)于工作中的失誤要正視錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)，對(duì)于新形勢(shì)新問(wèn)題要頭腦靈活，敢于嘗試。

篇10

（一）辦文辦會(huì)提質(zhì)增效。按照辦文、辦會(huì)、辦事“零差錯(cuò)”“零失誤”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，壓縮發(fā)文數(shù)量、規(guī)范發(fā)文流程，認(rèn)真做好會(huì)前通知、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后收集。xxx月份，累計(jì)辦理傳閱件、領(lǐng)導(dǎo)批示件、秘密件等各類來(lái)文xxx件，以區(qū)投促局黨組、行政、xxx領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)各類字號(hào)文件xxx件，組織完成各類會(huì)議xxx次。

（二）值班值守責(zé)任到位。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)專人值班制度，尤其是周末、重大節(jié)日等特殊時(shí)期，要求關(guān)鍵崗位必須在職在崗，確保各種突發(fā)事件得到快速高效處置。xxx月值班值守期間，未接到群眾投訴電話，無(wú)突發(fā)事件發(fā)生。

（三）督辦協(xié)調(diào)發(fā)揮實(shí)效。圍繞本單位工作重心，對(duì)區(qū)委全會(huì)、區(qū)政府工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)等涉及本單位的重點(diǎn)任務(wù)全面梳理并建立臺(tái)賬，督促各責(zé)任科室按時(shí)上報(bào)，不斷提高了本單位各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)效。

（四）黨建工作平穩(wěn)有序。嚴(yán)格落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想、意識(shí)形態(tài)等黨的建設(shè)工作各項(xiàng)部署要求，對(duì)標(biāo)對(duì)表，查漏補(bǔ)缺，按時(shí)上報(bào)，xxx月相關(guān)任務(wù)全面完成。

（五）政務(wù)信息上臺(tái)階。時(shí)刻圍繞本單位的中心工作，增強(qiáng)政務(wù)信息工作的敏銳性，多角度挖掘信息，充分利用xxx、xxx等媒體公眾號(hào)，有效拓展信息來(lái)源。xxx月，共上報(bào)政務(wù)信息xxx條。

二、存在的問(wèn)題

xxx月份，盡管辦公室工作取得了一些成績(jī)，但我們也清晰地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如：辦文辦會(huì)需進(jìn)一步細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)；黨委信息報(bào)送能力需進(jìn)一步提高；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、下一步工作打算

下一步，辦公室將著力確保實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”，不斷推動(dòng)辦公室工作能力和水平全面升級(jí)。