導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的建議，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

目前，我縣縣城建成區(qū)面積近7.5平方公里，其中：舊城區(qū)4.5平方公里，新城中吉片區(qū)3平方公里，轄14個(gè)社區(qū)居委會(huì)，總?cè)丝诩s15萬(wàn)人，垃圾日產(chǎn)量約180噸?，F(xiàn)有日處理能力250噸的生活垃圾處理場(chǎng)1座，垃圾中轉(zhuǎn)站6個(gè)，臨時(shí)垃圾池44個(gè)，公廁19座，果皮箱300個(gè)，環(huán)衛(wèi)專(zhuān)用車(chē)20臺(tái)。全城道路面積49萬(wàn)平方米，環(huán)衛(wèi)從業(yè)人員314人，其中環(huán)衛(wèi)處25人，垃圾處理場(chǎng)25人，臨時(shí)工264人。

二、城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理工作中存在的問(wèn)題

一是環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足。近幾年來(lái)，雖然政府加大了環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)的投入，但由于歷史欠賬太多，導(dǎo)致環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施不能適應(yīng)城市日益發(fā)展的需要。目前，城區(qū)只有19座公廁，新城中吉片區(qū)2.5平方公里按標(biāo)準(zhǔn)至少應(yīng)設(shè)置公廁6座，垃圾中轉(zhuǎn)站4—7個(gè)，而現(xiàn)在只有6座公廁，無(wú)垃圾中轉(zhuǎn)站。在中吉片區(qū)的建設(shè)中，住宅樓院、住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)等未將公廁、垃圾中轉(zhuǎn)池等環(huán)衛(wèi)設(shè)施與主體工程同步進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、使用，客觀上造成市民如廁難，無(wú)處傾倒垃圾，給環(huán)境衛(wèi)生管理工作帶來(lái)了很大困難。

二是部分市民在環(huán)境衛(wèi)生方面的公德意識(shí)差。由于多年形成的陋習(xí)，加之新城正處于大建設(shè)時(shí)期，大量農(nóng)民涌入縣城打工、經(jīng)商、居住，市民的環(huán)衛(wèi)意識(shí)仍然較差，隨地吐痰、亂扔亂倒垃圾，在車(chē)站、街頭隨意散發(fā)宣傳資料，寵物在公共場(chǎng)所隨地便溺等不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象較為突出。

三是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理較薄弱。長(zhǎng)期以來(lái)，城市管理工作一直采用行政手段來(lái)達(dá)到工作目標(biāo)，但由于城市是一個(gè)人口密集，構(gòu)成復(fù)雜的有機(jī)整體，隨著人口流動(dòng)性增大，就需要社區(qū)加強(qiáng)管理，而目前的狀況是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制尚未形成，環(huán)境衛(wèi)生工作無(wú)人管，導(dǎo)致背街小巷“臟、亂、差”現(xiàn)象較為突出，特別是沿河兩岸傾倒垃圾嚴(yán)重，每逢重大活動(dòng)，環(huán)衛(wèi)部門(mén)要投入大量人力、財(cái)力進(jìn)行清理。

四是環(huán)境衛(wèi)生管理和執(zhí)法溝通協(xié)調(diào)不夠。環(huán)境衛(wèi)生工作實(shí)行管理和執(zhí)法分離后，管理單位期望通過(guò)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)執(zhí)法來(lái)保障環(huán)境衛(wèi)生工作，但執(zhí)法部門(mén)則期望管理部門(mén)加強(qiáng)管理來(lái)減輕執(zhí)法工作量，加之執(zhí)法部門(mén)集中行使的行政處罰內(nèi)容較多，人員相對(duì)緊張，環(huán)境衛(wèi)生執(zhí)法力度不夠，以至于出現(xiàn)互相埋怨的現(xiàn)象。

五是新城正處于大建設(shè)時(shí)期，建筑渣土裝運(yùn)車(chē)增多，客觀造成環(huán)境衛(wèi)生管理工作難度增大。

三、加強(qiáng)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理的對(duì)策建議

（一）強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)一步提高市民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

“人民城市人民管，管好城市為人民”，人民是城市的主人，應(yīng)當(dāng)使廣大市民成為自我約束、自我管理、自我監(jiān)督的城市管理主體。鞏固環(huán)境衛(wèi)生管理成果，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，關(guān)鍵在于市民素質(zhì)的提高，因此要將環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。一是要加強(qiáng)新聞?shì)浾撘龑?dǎo)，利用廣播電視、開(kāi)辟專(zhuān)題宣傳欄目、加強(qiáng)街頭宣傳等多種形式進(jìn)行宣傳，形成大范圍、高頻率輿論宣傳聲勢(shì)；二是積極開(kāi)展創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾義務(wù)監(jiān)督崗”、“老年志愿者監(jiān)督崗”、“社區(qū)文明監(jiān)督員”等活動(dòng)；三是堅(jiān)持創(chuàng)建行動(dòng)與宣傳教育緊密聯(lián)系，繼續(xù)開(kāi)展城區(qū)“萬(wàn)人保潔”活動(dòng)；四是從學(xué)生抓起，在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)開(kāi)設(shè)“做文明市民”的一系列教育活動(dòng)。

（二）完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，夯實(shí)環(huán)境衛(wèi)生管理基礎(chǔ)

1、加大公共環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)力度。實(shí)行公共環(huán)境設(shè)施（公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等）與房屋建筑工程同步規(guī)劃建設(shè)，一方面有利于與市民生活設(shè)施的同步配套，緩解環(huán)衛(wèi)設(shè)施的不足，另一方面可以避免在建成房屋后再規(guī)劃建設(shè)環(huán)衛(wèi)設(shè)施時(shí)，選址附近的居民反對(duì)。針對(duì)舊城和中吉片區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁不足的問(wèn)題，應(yīng)在舊城環(huán)城路一帶已搬遷拆除的地方適當(dāng)增設(shè)閉封式的垃圾池，在中吉片區(qū)根據(jù)規(guī)劃要求利用空地增設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁，在選址時(shí)既要考慮服務(wù)半徑能滿(mǎn)足需要，又要盡量把影響群眾的因素降低到最低。在新城安康、平橋新區(qū)建設(shè)時(shí)，要按設(shè)置環(huán)衛(wèi)設(shè)施的規(guī)范要求，及早規(guī)劃好環(huán)衛(wèi)設(shè)施，要對(duì)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的建設(shè)留足發(fā)展空間。

2、嚴(yán)格住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)等開(kāi)發(fā)項(xiàng)目業(yè)主自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施的審核工作。建設(shè)單位必須按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)封閉式垃圾池、公廁、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，并與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)交付使用。環(huán)衛(wèi)設(shè)施未與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工，不予驗(yàn)收，不能交付使用。為此，環(huán)衛(wèi)管理部門(mén)應(yīng)參與建設(shè)項(xiàng)目的審批管理過(guò)程，以便加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的監(jiān)管。

（三）進(jìn)一步明確職能職責(zé)，建立環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域管理責(zé)任制

隨著居住的社區(qū)化，暫住、流動(dòng)人口和無(wú)單位歸屬人口的成倍增長(zhǎng)，以及過(guò)去依靠單位來(lái)管理環(huán)衛(wèi)體制的衰落，現(xiàn)有的管理辦法使環(huán)境衛(wèi)生管理工作出現(xiàn)了“橫管不到邊，縱管不到底”的新情況，在這種情況下，建立和完善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理體系十分必要。建設(shè)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理體系有利于組織動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)各單位、各團(tuán)體、廣大人民群眾共同參與，搞好自己所在社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)建設(shè)主要以社區(qū)居委會(huì)為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)和廣大市民共同參與的熱情，使環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效管理落到實(shí)處。

社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理體系必須根據(jù)《重慶市城市環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的規(guī)定，嚴(yán)格遵循屬地管理原則，劃清管轄區(qū)域，明確責(zé)任。漢豐鎮(zhèn)人民政府組織社區(qū)居委會(huì)劃定轄區(qū)背街小巷、社區(qū)內(nèi)各部門(mén)、各單位的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，各部門(mén)、單位與漢豐鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)監(jiān)督考核，充分發(fā)揮全社會(huì)的作用，提高背街小巷、社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作水平；環(huán)境衛(wèi)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)主要道路的清掃保潔工作，改革作業(yè)方法，切實(shí)控制道路揚(yáng)塵，提高保潔質(zhì)量，嚴(yán)格按照行業(yè)規(guī)范上崗作業(yè)，早晨6:30前完成清掃，根據(jù)季節(jié)變化，調(diào)節(jié)灑水次數(shù)，主要道路每月至少保證一次沖洗。

（四）加強(qiáng)城市環(huán)境衛(wèi)生管理執(zhí)法

根據(jù)《重慶市城市環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的規(guī)定，強(qiáng)化執(zhí)法工作，在加大宣傳的基礎(chǔ)上，對(duì)違章行為予以重處。市政監(jiān)察大隊(duì)要成立環(huán)衛(wèi)執(zhí)法中隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生管理的執(zhí)法，使之制度化、規(guī)范化。

（五）深化體制改革，逐步推行市場(chǎng)化運(yùn)著模式

必要性。城市環(huán)境衛(wèi)生工作，無(wú)論是清掃保潔、垃圾清運(yùn)，還是垃圾處置，政府部門(mén)都要投入大量的資金。2002年12月27日，建設(shè)部《關(guān)于加快市政公用行業(yè)市場(chǎng)化進(jìn)程的意見(jiàn)》指出，“通過(guò)招標(biāo)發(fā)包方式選擇市政設(shè)施、園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生等非經(jīng)營(yíng)性設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位或承包單位”，2004年7月22日，縣政府全體工作會(huì)再次提出“利用政府掌握的特許經(jīng)營(yíng)授權(quán)職能，對(duì)城市公共設(shè)施的特許經(jīng)營(yíng)權(quán)、依附于公共設(shè)施之上的冠名權(quán)、廣告設(shè)置權(quán)等進(jìn)行公開(kāi)拍賣(mài)轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑢⒁恍┯烧苯訌氖碌那鍜弑?、垃圾收集、街道綠化、市政設(shè)施維護(hù)等市政事業(yè)委托給企業(yè)經(jīng)營(yíng)”，明確要求將環(huán)衛(wèi)作業(yè)逐步推向社會(huì)，施行市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化。針對(duì)我縣環(huán)境衛(wèi)生管理與作業(yè)實(shí)際情況，為整合資源，適應(yīng)城市化進(jìn)程的發(fā)展，理順環(huán)衛(wèi)管理體制，提高工作效率和質(zhì)量，降低環(huán)境衛(wèi)生管理成本，節(jié)約城市維護(hù)資金，結(jié)合前期開(kāi)展的環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場(chǎng)化調(diào)研工作，按照“政事分開(kāi)、事企分開(kāi)、管養(yǎng)分離”的原則，組建環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)公司，將環(huán)衛(wèi)作業(yè)企業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化，勢(shì)在必行。

操作方案。按照“政事分開(kāi)、事企分開(kāi)、管養(yǎng)分離、政府主導(dǎo)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)運(yùn)作”的原則，妥善處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)環(huán)衛(wèi)作業(yè)社會(huì)化、市場(chǎng)化進(jìn)程。城市的環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)主要包括街道、人行道的清掃保潔，生活垃圾的收集、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸及垃圾的處置。其中，街道、人行道的清掃保潔是環(huán)衛(wèi)作業(yè)的源頭；生活垃圾的收集、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸是環(huán)衛(wèi)作業(yè)的中間環(huán)節(jié)；垃圾的無(wú)害化處置是環(huán)衛(wèi)作業(yè)的最后結(jié)果。街道、人行道的清掃保潔量大面寬、質(zhì)量要求高，其費(fèi)用由城市維護(hù)費(fèi)供給，不存在有償服務(wù)，是純粹的公益事業(yè)。生活垃圾的無(wú)害化處置目前已是企業(yè)化運(yùn)作，獨(dú)立性強(qiáng)，其費(fèi)用最終來(lái)源于垃圾處置費(fèi)，不足部分由政府財(cái)政補(bǔ)貼，故暫不納入此次改革。故現(xiàn)階段只對(duì)街道的清掃、保潔及水域生活垃圾的收集、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸作業(yè)實(shí)施企業(yè)化運(yùn)作，即率先將街道的清掃、保潔及垃圾的收集、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸作業(yè)從環(huán)境衛(wèi)生管理處的環(huán)衛(wèi)作業(yè)中分離出來(lái)，組建“開(kāi)縣水域生活垃圾清運(yùn)有限責(zé)任公司”，獨(dú)立作業(yè)。實(shí)施“管養(yǎng)”分離。通過(guò)運(yùn)行，再逐步將其推向市場(chǎng)，通過(guò)公開(kāi)競(jìng)標(biāo)、發(fā)包方式給予有經(jīng)營(yíng)能力的作業(yè)隊(duì)伍，真正實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)作業(yè)提高質(zhì)量、適應(yīng)發(fā)展、降低成本的目標(biāo)。從而真正使具體的環(huán)衛(wèi)作業(yè)實(shí)現(xiàn)“市場(chǎng)化運(yùn)作，公司化管理，社會(huì)化服務(wù)”。

篇2

一、溫度對(duì)學(xué)生心理和行為的影響

溫度與人的生活密切相關(guān)，極端的溫度（高溫或低溫）會(huì)影響人的健康、攻擊行為和人際吸引等人的社會(huì)行為。學(xué)校是人口比較密集的地方，一些中小學(xué)校為了節(jié)約教育資源，班級(jí)人數(shù)相對(duì)較多，降溫設(shè)備又比較落后，夏天的時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率受到很大影響。研究表明，高溫的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致筋疲力盡、頭疼、易怒、昏昏欲睡、精神錯(cuò)亂、心臟病等（S.Schuman，1972）。學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境中上課，心浮氣躁，又忙于散熱降溫，無(wú)法把注意力集中到老師所講的內(nèi)容上。冬天的時(shí)候，有的班級(jí)為了保持教室的暖和，將門(mén)窗關(guān)上，導(dǎo)致室內(nèi)外空氣不能流通，教室里的空氣質(zhì)量非常差，很容易導(dǎo)致流感等傳染性疾病的發(fā)生。因此，有條件的學(xué)校應(yīng)該改善降溫和取暖設(shè)備，保證夏天有風(fēng)扇，冬天有暖氣，教室里要適當(dāng)通風(fēng)，這樣不僅可以保證高效的課堂教學(xué)，還可以降低疾病的傳染率，使師生保持良好的教學(xué)狀態(tài)和身體狀況。

高溫還與人的侵犯有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，高溫使人的侵犯增加。中學(xué)生正值青春期，是易沖動(dòng)的年齡，在高溫的影響下，言語(yǔ)和行為較平時(shí)要粗魯一些，情緒容易急躁，可能因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w，導(dǎo)致打架、斗毆等事件的發(fā)生。因此高溫天氣時(shí)，一方面校方要做好降溫工作，保證學(xué)生飲用水供應(yīng)充足，另一方面，教師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成一種健康的心態(tài)，合理應(yīng)對(duì)生活中的一些不利因素，在炎熱的天氣中控制好自己的情緒，避免校園暴力事件的發(fā)生。

二、光線對(duì)學(xué)生心理和行為的影響

光線是潛在環(huán)境的重要組成部分。一般而言，人們對(duì)自然光線的偏好超過(guò)人工光線。明亮的光線會(huì)使人處于較高的激發(fā)狀態(tài)，使人們對(duì)環(huán)境刺激作出更多反應(yīng)；而黑暗會(huì)放松社會(huì)抑制，人們?cè)诤诎档难陲椣螺^容易發(fā)生攻擊和沖動(dòng)行為。

不同性別對(duì)光環(huán)境的舒適感覺(jué)也有差異，C L BMccloughan等人的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示：在暖色燈光下女性的負(fù)面情緒減弱，而在冷白色燈光下，負(fù)面情緒增強(qiáng)，而男性在這兩種環(huán)境下情緒表現(xiàn)平穩(wěn)；在高照度燈光下女性的負(fù)面情緒減弱，而男性的負(fù)面情緒增強(qiáng)。

一些中小學(xué)走廊的轉(zhuǎn)彎處照明設(shè)施不完備，有些燈泡壞了，也沒(méi)有及時(shí)維修，很容易成為安全隱患。另一方面，光線太強(qiáng)或者太暗都不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處于偏亮的照明條件下，保持較高激發(fā)狀態(tài)，容易疲勞；偏暗的照明條件則會(huì)抑制學(xué)生的情緒，影響他們學(xué)習(xí)的效率。

同時(shí)，不同的季節(jié)，人對(duì)光照的要求也是不同的。冬天的時(shí)候，日光攝取量減少會(huì)引起人體內(nèi)荷爾蒙分泌變化，引起生理反應(yīng)，導(dǎo)致生物節(jié)律紊亂。因此，冬季教室內(nèi)照明除了適當(dāng)調(diào)節(jié)燈光的冷暖外，還應(yīng)適當(dāng)提高室內(nèi)光環(huán)境的照度，這樣有利于調(diào)節(jié)學(xué)生的生物節(jié)律；其次，教師要讓學(xué)生在冬季多曬太陽(yáng)，增加光照的時(shí)間；第三，教師要鼓勵(lì)學(xué)生多參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，通過(guò)體育鍛煉減輕焦慮、抑郁的狀態(tài)，改善因冬季光線照射不足引起的心理和生理不適。

有條件的學(xué)?？梢园惭b人性化的照明設(shè)施，根據(jù)不同季節(jié)和時(shí)間段的明暗度進(jìn)行調(diào)整。班級(jí)中應(yīng)該常年準(zhǔn)備蠟燭等備用照明設(shè)備，以便在停電時(shí)能及時(shí)恢復(fù)照明。學(xué)校的重要場(chǎng)所，如走廊、樓梯都應(yīng)該安裝應(yīng)急燈。停電的時(shí)候，授課教師應(yīng)首先穩(wěn)定學(xué)生情緒，避免學(xué)生情緒過(guò)分激動(dòng)，防止不良行為的發(fā)生。

三、聲音對(duì)學(xué)生心理和行為的影響

這里的聲音主要指噪音。環(huán)境心理學(xué)家認(rèn)為，那些令人煩躁、使人不愉快以及不需要的聲音均可稱(chēng)為噪音。噪音是我們生活的一大公害，它不僅影響人的生理機(jī)能，對(duì)人的心理活動(dòng)也會(huì)帶來(lái)不利影響，會(huì)造成人不愉快、煩惱、易激動(dòng)、記憶力下降、注意力不集中、易疲勞、學(xué)習(xí)能力下降等。

噪音對(duì)人心理的影響突出表現(xiàn)在情緒反應(yīng)上，會(huì)令人產(chǎn)生興奮不安、焦慮、厭煩等各種不愉快的情緒和情感，給人造成煩惱。研究發(fā)現(xiàn)，在強(qiáng)噪聲環(huán)境中工作的人比在安靜環(huán)境中工作的人更易尋事挑釁，他們常常會(huì)無(wú)端猜疑，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒。所以，校址的選擇應(yīng)遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)和影院、歌廳等地方。同時(shí)，學(xué)校的工程建設(shè)最好選擇在學(xué)生放假期間，避免噪音對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。

噪音對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的直接影響也很大，在噪音刺激下，人們的注意力難以集中。噪音會(huì)影響我們加工信息的能力：一方面，噪音會(huì)抑制負(fù)載必要信息的聲音信號(hào)，從而形成干擾，限制信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)分析器的傳遞，甚至使聲音信號(hào)無(wú)法傳入大腦；另一方面，噪聲會(huì)使人分心，不能很好地解決問(wèn)題，從而成為信息加工的障礙。學(xué)生在噪音環(huán)境下學(xué)習(xí)，很可能注意力無(wú)法集中，學(xué)習(xí)效率大打折扣。在一些大城市，學(xué)校周?chē)焓┕?，?yán)重影響了學(xué)生和老師的身心健康，影響正常的學(xué)校教學(xué)。學(xué)校應(yīng)和施工方協(xié)調(diào)，將影響降到最低。

篇3

中圖分類(lèi)號(hào)：TV213 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）48-0247-01

水是地球上一種特殊的物質(zhì)和資源。它具有可循環(huán)性和獨(dú)特的物理化學(xué)特性，是任何物質(zhì)所不可替代的，是人類(lèi)生存的基本條件和生產(chǎn)活動(dòng)最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于淡水資源的短缺和水污染的加劇，水資源已成為人類(lèi)所面臨的最主要、最緊迫的環(huán)境問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)仍然是粗放的、外延性的，其中相當(dāng)部分的增長(zhǎng)是以犧牲生態(tài)環(huán)境和大量消耗資源為代價(jià)取得的。這樣的發(fā)展對(duì)我國(guó)的生態(tài)環(huán)境狀況造成巨大的壓力，結(jié)果必然會(huì)影響發(fā)展的可持續(xù)性。針對(duì)目前我國(guó)的水資源與水生態(tài)環(huán)境情勢(shì)和國(guó)家社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，有必要在建設(shè)與治理的基礎(chǔ)上加以維護(hù)。

1 水資源與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

水資源是一個(gè)國(guó)家或地域發(fā)展的重要條件，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，水資源又是生態(tài)環(huán)境的基本要素，是良好的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的組成部分。生態(tài)環(huán)境則是水資源得以涵養(yǎng)、保持和可持續(xù)利用的必要條件。而生態(tài)環(huán)境的破壞，是水資源流失、惡化的根本原因。由于人們不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如濫墾、亂伐、工程破壞及污染物質(zhì)的排放等，生態(tài)環(huán)境日趨脆弱。其后果影響到大氣、地貌、水文、土壤、植被與植被資源等許多方面，而水資源流失和被污染則首當(dāng)其中。

2 我國(guó)水資源與生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因

目前，我國(guó)水環(huán)境與生態(tài)環(huán)境不斷惡化的趨勢(shì)已不容置疑。概括起來(lái)我國(guó)水資源與生態(tài)環(huán)境存在的問(wèn)題主要有；洪水暴發(fā)，河流斷流，湖泊萎縮，地下水位下降；水土流失造成水體淤積嚴(yán)重；水污染嚴(yán)重，水質(zhì)變壞；濕地和水陸交錯(cuò)帶破壞嚴(yán)重；近海海洋環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重。全國(guó)2 /3的河流受到污染， 300多個(gè)大中城市面臨缺水，黃河斷流1997年發(fā)展成為跨年度的現(xiàn)象；渤海海區(qū)1998年出現(xiàn)3 000多km2的赤潮，沙塵暴20世紀(jì)90年代多次光顧北京城，特別是1998年長(zhǎng)江、松花江出現(xiàn)全流域性的大洪水；我國(guó)有2500萬(wàn)hm2天然濕地，這些具有重要生態(tài)意義的濕地正在不斷減少和被破壞；沼澤、灘涂大量被圍墾，數(shù)量和面積不斷下降，許多依賴(lài)于濕地生態(tài)系統(tǒng)的珍稀生物種群漸漸消失。這些都提醒我們，我國(guó)的水環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題不僅僅在于缺水和污染的蔓延，而是整體水生態(tài)環(huán)境變得相當(dāng)脆弱，足以威脅到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國(guó)2 /3的城市供水和大量的農(nóng)業(yè)灌溉用水依靠地下水，地表水的短缺導(dǎo)致對(duì)地下水的超量開(kāi)采。嚴(yán)重的超采地下水，使水位持續(xù)下降，已引起地面沉降、地面塌陷、地裂縫和海水入侵等環(huán)境地質(zhì)問(wèn)題。這說(shuō)明我們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，重開(kāi)發(fā)輕保護(hù)，重建設(shè)輕維護(hù)，對(duì)資源采取掠奪式、粗放型開(kāi)發(fā)利用方式，超過(guò)了水資源與生態(tài)環(huán)境承載能力；存在執(zhí)法不嚴(yán)，管理不力，致使許多生態(tài)環(huán)境破壞的現(xiàn)象屢禁不止，加劇了水資源惡化與生態(tài)環(huán)境的退化；因此對(duì)資源不合理的開(kāi)發(fā)利用是造成水資源與生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因。

3 維護(hù)水資源與生態(tài)環(huán)境的對(duì)策和建議

3.1 強(qiáng)化水資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)的規(guī)劃和監(jiān)督管理

在新的世紀(jì)里，我國(guó)人口將繼續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)水的需求也將進(jìn)一步增加，對(duì)水土資源的開(kāi)發(fā)將達(dá)到歷史新高，本世紀(jì)中水資源最基本的矛盾仍將是水資源短缺及其引起的生態(tài)失衡以及在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的洪澇災(zāi)害和水環(huán)境污染。水資源與生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是我國(guó)面臨的大問(wèn)題，它不僅關(guān)系到我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，而且是關(guān)系到我國(guó)人民生活質(zhì)量提高的基本要素。我國(guó)水資源總量是有限的，調(diào)劑余地有限，解決水資源短缺問(wèn)題將是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此，必須節(jié)流與開(kāi)源、開(kāi)發(fā)利用與有效保護(hù)并重，防治水污染，強(qiáng)化與協(xié)調(diào)水資源綜合管理，解決由水問(wèn)題帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題，這將是我國(guó)水資源利用與管理的長(zhǎng)期任務(wù)。一方面，我國(guó)有過(guò)不少水資源保護(hù)方面的規(guī)劃，但實(shí)施效果較差。這除了水資源保護(hù)方面的規(guī)劃本身不完善以外，還與各地區(qū)行政管理中急功近利等因素有關(guān)，也與對(duì)水資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)有密切關(guān)系。所以有必要制定出科學(xué)實(shí)用的水資源保護(hù)規(guī)劃，加強(qiáng)監(jiān)督管理；另一方面，關(guān)于水資源與環(huán)境的開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)，我國(guó)已有一些管理制度，但明顯不足。

3.2 優(yōu)先保護(hù)和改善飲用水源地

目前，我國(guó)一些大中城市飲用水源地已出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的增加，不僅這些地區(qū)水源地問(wèn)題有可能加重，即使是水資源較豐沛的地方也可能出現(xiàn)較大問(wèn)題，應(yīng)引起足夠重視。因此，在制定水資源保護(hù)規(guī)劃、水利基本建設(shè)規(guī)劃和其它有關(guān)規(guī)劃中，應(yīng)優(yōu)先考慮保護(hù)飲用水源地，特別是大中城市和重要工業(yè)基地水源地。我們不僅需要維護(hù)現(xiàn)有水體質(zhì)量，更要采取必要措施改善當(dāng)?shù)厮Y源，為國(guó)家的發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)創(chuàng)造基本條件。

3.3 必須加大水利基本建設(shè)的政府投入

我國(guó)水資源的分布是極不平衡的，因此在開(kāi)發(fā)和合理利用水資源時(shí)有必要對(duì)水資源進(jìn)行合理的分配，即對(duì)缺水的地區(qū)進(jìn)行水源的調(diào)入。應(yīng)當(dāng)建設(shè)必要的調(diào)水工程，將部分水資源從富裕地區(qū)調(diào)往貧水區(qū)，或?qū)?yōu)質(zhì)水調(diào)往劣質(zhì)水區(qū)，以改善缺水地區(qū)或不良水質(zhì)地區(qū)的生產(chǎn)生活環(huán)境，也為生態(tài)環(huán)境建設(shè)提供必要的支持。如西北地區(qū)過(guò)去在這方面做了不少工作，但遠(yuǎn)不適應(yīng)西北地區(qū)現(xiàn)狀和今后發(fā)展的需要，必須加大政府的投入，并力爭(zhēng)改變政府單一的投資渠道，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)節(jié)，吸引社會(huì)和國(guó)外資金進(jìn)入該領(lǐng)域，加速水利工程的建設(shè)。

3.4 依法嚴(yán)格實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目審批和管理制度

水資源和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題往往是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中帶來(lái)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的各種項(xiàng)目建設(shè)無(wú)不影響到水資源和生態(tài)環(huán)境。特別是水資源缺乏的地方往往也是生態(tài)環(huán)境脆弱的地方，在這些地區(qū)建設(shè)項(xiàng)目對(duì)水資源和生態(tài)環(huán)境的影響也特別大，所以這些地區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的審批和管理顯得尤為重要，目前建設(shè)項(xiàng)目的審批和管理政出多門(mén)，不依法辦事，漏洞很多，是目前我國(guó)水資源和生態(tài)環(huán)境惡化的另一個(gè)重要原因。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展、開(kāi)放程度的提高，在貧乏的水資源和脆弱的生態(tài)環(huán)境狀態(tài)下，不合理的建設(shè)項(xiàng)目審批將有可能造成這些地區(qū)水資源與生態(tài)環(huán)境的毀滅性破壞。各有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照有關(guān)法律制度，依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)法制化。

3.5 加強(qiáng)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)

在國(guó)外特別是美國(guó)對(duì)水資源與生態(tài)環(huán)境之間關(guān)系的研究起步很早，可上溯到20世紀(jì)40年代，國(guó)內(nèi)則起步較晚。目前我國(guó)許多地區(qū)特別是內(nèi)陸區(qū)的水資源與生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有許多未能得到科學(xué)合理的論證，特別是對(duì)水資源可持續(xù)利用與生態(tài)環(huán)境之間的量的關(guān)系研究還很缺乏。如最基本的對(duì)河流生態(tài)環(huán)境需水的計(jì)算研究剛剛起步，也缺乏系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)研究和系統(tǒng)的資料；同時(shí)，從業(yè)人員的職業(yè)水平較低，難以勝任本職工作，成為解決該問(wèn)題的嚴(yán)重制約因素。所以有必要加大現(xiàn)有從業(yè)人員的培訓(xùn)和有關(guān)大專(zhuān)院校專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，同時(shí)從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)招聘急需的有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才，必要時(shí)可引進(jìn)國(guó)外專(zhuān)業(yè)人才，當(dāng)然最重要的還是合理利用人才，為人才的合理利用創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。而合理的利用人才更是為了人才能為社會(huì)做出最大的貢獻(xiàn)。

篇4

一、城區(qū)商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查，我市目前共有各類(lèi)商品市場(chǎng)26個(gè)，總營(yíng)業(yè)面積130762㎡。其中大中型商品市場(chǎng)4個(gè)(大市場(chǎng)、大市場(chǎng)、大市場(chǎng)、大市場(chǎng))、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)11個(gè)。城區(qū)商品市場(chǎng)共有管理人員200余人，其中，專(zhuān)職清潔員120人。從性質(zhì)上看，事業(yè)性管理的商品市場(chǎng)有8家，占30。8%;民營(yíng)型商品市場(chǎng)16家，占61。5%;股份制商品市場(chǎng)1家，占3。8%?？諝な袌?chǎng)1家，占3。8%。4個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾站，5個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾桶，9個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)廁所每天進(jìn)行沖洗，9個(gè)商品市場(chǎng)有污水管并與市政污水管連接，13個(gè)商品市場(chǎng)有公廁，3個(gè)商品市場(chǎng)建立了綠化帶，15個(gè)商品市場(chǎng)聘有保潔員，9個(gè)商品市場(chǎng)由環(huán)衛(wèi)部門(mén)代運(yùn)垃圾，11個(gè)商品市場(chǎng)每天進(jìn)行衛(wèi)生清掃，6個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有家禽宰殺場(chǎng)地，并每天進(jìn)行沖洗，1個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)生鮮經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地每天沖洗，1個(gè)商品市場(chǎng)有肉食類(lèi)保鮮設(shè)施，1個(gè)商品市場(chǎng)熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦有健康證，5個(gè)商品市場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的物業(yè)管理機(jī)構(gòu)。特別值得一提的是：南貿(mào)西街(區(qū)局南側(cè))馬路市場(chǎng)(未計(jì)入全市26個(gè)商品市場(chǎng)內(nèi))，該馬路市場(chǎng)既無(wú)專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)，也無(wú)固定的管理人員。但見(jiàn)有人收費(fèi)，卻無(wú)人進(jìn)行管理和清掃，致使市場(chǎng)內(nèi)臭氣熏天，污水橫流，垃圾成堆。環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂(yōu)。

近年來(lái)，城區(qū)各商品市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，把環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓;采取了一系列措施和辦法，為經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。如市場(chǎng)、市場(chǎng)、市場(chǎng)等，在環(huán)境衛(wèi)生整治方面做了大量工作，相應(yīng)的衛(wèi)生設(shè)施配備齊全，每年從收取的門(mén)面、攤位和衛(wèi)生費(fèi)中拿出部分資金用于環(huán)境衛(wèi)生的整治。聘請(qǐng)了專(zhuān)門(mén)的保潔員，并做到每天對(duì)場(chǎng)地、廁所、排水溝、家禽屠宰場(chǎng)地等衛(wèi)生角落進(jìn)行清理，確保了垃圾及時(shí)得到清運(yùn)。區(qū)市場(chǎng)服務(wù)中心為改變市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生，先后對(duì)市場(chǎng)、市場(chǎng)進(jìn)行大規(guī)模的改造，使市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生工作得到全面升級(jí)。但也有少量商品市場(chǎng)由于沒(méi)有人員管理，也沒(méi)有相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)硬件設(shè)施，業(yè)主自發(fā)組織請(qǐng)人打掃衛(wèi)生。如農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，該市場(chǎng)已整體拍賣(mài)，正在改建，原來(lái)業(yè)主自發(fā)組織對(duì)市場(chǎng)內(nèi)環(huán)境進(jìn)行清掃。還有建材市場(chǎng)，該市場(chǎng)原屬區(qū)農(nóng)委管轄，由于建筑商離開(kāi)，致使物業(yè)無(wú)人管理，業(yè)主也是自發(fā)組織請(qǐng)人對(duì)場(chǎng)地衛(wèi)生進(jìn)行打掃。

二、存在的主要問(wèn)題

一是少數(shù)商品市場(chǎng)對(duì)衛(wèi)生工作重視不夠;二是衛(wèi)生投入不足，衛(wèi)生死角多;三是商品市場(chǎng)周邊發(fā)展不平衡，易受影響;四是周邊環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范;五是綠化率普遍低下，大多數(shù)商品市場(chǎng)沒(méi)有綠化帶;六是個(gè)別商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)工作走過(guò)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)低、人員素質(zhì)有待提高;七是環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督力度不夠;八是熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦理健康證的不多;九是多個(gè)商品市場(chǎng)防塵防蠅設(shè)施為零;十是治安問(wèn)題比較嚴(yán)重，經(jīng)常有被盜現(xiàn)象。

三、對(duì)策及建議

(一)、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生好壞，關(guān)系到我市省級(jí)衛(wèi)生文明城市的創(chuàng)建，有關(guān)部門(mén)要通力合作，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)把市委市政府有關(guān)文件精神落到實(shí)處。

(二)、積極服務(wù)，建立綠色通道。環(huán)境衛(wèi)生管理有關(guān)部門(mén)要對(duì)商品市場(chǎng)熟食、飲食經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行督查，對(duì)沒(méi)有辦理健康證的經(jīng)營(yíng)人員，采取上門(mén)辦證服務(wù)，不符合條件的堅(jiān)決取締。

(三)、繼續(xù)完善城市環(huán)境衛(wèi)生管理制度。對(duì)商品市場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時(shí)清潔，積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入，建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)規(guī)章制度。

(四)、建立綠化帶。對(duì)有條件的商品市場(chǎng)要逐步進(jìn)行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地，提高商品市場(chǎng)的綠化覆蓋率。

篇5

認(rèn)知：

1．知道應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2．比較環(huán)境是否衛(wèi)生的不同感受，說(shuō)明應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境衛(wèi)生。

情感：

1．喜歡衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為反感。

2．愿意保持環(huán)境衛(wèi)生，以做到保持環(huán)境為榮。

行為：

保持環(huán)境衛(wèi)生做到：（1）不隨地吐痰；（2）不亂仍果皮紙屑以及其他廢棄物；（3）不在墻上涂抹亂畫(huà)。

教學(xué)建議

教材分析

本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“遵守公德”德目中的有關(guān)要求設(shè)置的。保持環(huán)境衛(wèi)生教育，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很是必要。環(huán)境指周?chē)牡胤剑藗兩钪車(chē)牡胤骄褪侨松畹沫h(huán)境。人需要有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，這是人們生活所必須的基本條件。人們共同生活的地方的環(huán)境衛(wèi)生，要靠大家共同努力來(lái)保持，這是符合每個(gè)人的利益和要求的。因此保持環(huán)境衛(wèi)生教育，是社會(huì)公德教育內(nèi)容之一，這種公德，對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一，它關(guān)系到我們國(guó)家的社會(huì)風(fēng)貌，反映我國(guó)人民道德水準(zhǔn)。因此，必須對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育，從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會(huì)公德，為提高中華民族的思想道德素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)前對(duì)小學(xué)生進(jìn)行保持環(huán)境衛(wèi)生教育，還應(yīng)從人類(lèi)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系這一高度來(lái)看。保護(hù)環(huán)境是世界性的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)要從小學(xué)生抓起。小學(xué)思想品德課在六年級(jí)要專(zhuān)門(mén)講環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，這里雖然講得很淺，提出的行為要求又很簡(jiǎn)單，但是，教育者要站在保護(hù)地球、保護(hù)人類(lèi)家園的高度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)的啟蒙教育。

一年級(jí)小學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和家居周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生已有直接感受，隨父母到公共場(chǎng)所，對(duì)這些地方的公共衛(wèi)生已經(jīng)直接接觸過(guò)。目前，我國(guó)有些地方環(huán)境衛(wèi)生很好，有些地方環(huán)境衛(wèi)生很差，有的人環(huán)境意識(shí)很差，隨便亂吐痰，隨手亂仍廢棄物，影響很壞。針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，教育小學(xué)生分清是非，從小培養(yǎng)保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣十分必要。

教法建議：

1．本課屬于遵守公德教育，教學(xué)中要緊緊抓住“為了大家的利益，約束自己的行為”這一中心，啟發(fā)學(xué)生做到保持環(huán)境衛(wèi)生的行為要求。保持環(huán)境衛(wèi)生是為了大家，大家都做了，每個(gè)人才能受益。啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)為大家，從小養(yǎng)成保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2．本課教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)清潔，愿意保持環(huán)境衛(wèi)生的情感。在明確為什么要保持環(huán)境衛(wèi)生的意義過(guò)程中，使學(xué)生從心里愿意做到保持環(huán)境衛(wèi)生的要求。

3．本課教學(xué)還要注意密切聯(lián)系迎接2008年奧運(yùn)會(huì)的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生所在地區(qū)的實(shí)際進(jìn)行教育。如有的地區(qū)可以提出不隨地大小便，不亂倒垃圾等。還應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，如倒土?xí)r不要讓簸箕里的土掉在地上，不亂扔廢紙，不亂扔鉛筆屑，不亂吐泡泡糖等。引導(dǎo)學(xué)生保持教室和校園以及周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。

4．教師要采用一年級(jí)小學(xué)生喜歡的直觀教學(xué)法，如錄像、電腦制作的小動(dòng)畫(huà)、放大圖片或投影等手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的情趣中自主地學(xué)習(xí)。

教學(xué)設(shè)計(jì)示例

第十一課保持環(huán)境衛(wèi)生

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：

1．知道應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2．比較環(huán)境是否衛(wèi)生的不同感受，說(shuō)明應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境衛(wèi)生。

情感：

1．喜歡衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為反感。

2．愿意保持環(huán)境衛(wèi)生，以做到保持環(huán)境為榮。

行為：

保持環(huán)境衛(wèi)生做到：（1）不隨地吐痰；（2）不亂仍果皮紙屑以及其他廢棄物；（3）不在墻上涂抹亂畫(huà)。

教學(xué)重點(diǎn)：為什么要保持環(huán)境衛(wèi)生以及怎樣保持環(huán)境衛(wèi)生。

教學(xué)難點(diǎn)：保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

教育過(guò)程：

一、想一想

出投影片（“想一想”中2幅圖）

1．同學(xué)四一組互相說(shuō)說(shuō)：

你喜歡在哪種環(huán)境里生活？為什么？

2．小結(jié)：

整潔、優(yōu)美的環(huán)境對(duì)人的身體健康有好處，還可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境，有害健康，使人心情不愉快，生活不舒服。

過(guò)渡導(dǎo)語(yǔ)：那我們?cè)鯓颖３汁h(huán)境衛(wèi)生呢？

板書(shū)：保持環(huán)境衛(wèi)生

師：下面我們就來(lái)看看小娟是怎么做的。

二、學(xué)一學(xué)：（對(duì)學(xué)生進(jìn)行保持環(huán)境衛(wèi)生的教育。）

1．小組交流：

你去過(guò)街心公園嗎？你喜歡什么樣的街心公園？為什么？

奶奶和小娟在街心公園散步，奶奶給小娟買(mǎi)了一個(gè)雪糕，小娟把紙剝下來(lái)后，你們猜她是怎么做的？

小娟為什么要把紙扔到垃圾箱里呢？

2．小結(jié)：

街心公園是老人們鍛煉身體，孩子們愉快玩耍的地方，應(yīng)該特別干凈、優(yōu)美，千萬(wàn)不能隨便丟垃圾、廢物，那樣會(huì)破壞環(huán)境的。

3．說(shuō)說(shuō)王奶奶和奶奶是怎么夸小娟的？（讓學(xué)生讀課文中王奶奶和奶奶說(shuō)的話）

4．小結(jié)：

保持環(huán)境衛(wèi)生是大家的事，人人有責(zé)。環(huán)境衛(wèi)生搞好了，對(duì)大家的身體健康有好處，還能使人精神愉快。

5．說(shuō)說(shuō)自己想向小娟學(xué)什么？

6．小結(jié)：向小娟學(xué)習(xí)，從我做起，從小事做起，自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生。

過(guò)渡導(dǎo)語(yǔ)：

咱們來(lái)看看下面這幾位同學(xué)做得怎么樣？應(yīng)該怎樣幫助他們？

三、說(shuō)一說(shuō)：明確保持環(huán)境衛(wèi)生的三條行為要求。

出投影片（“說(shuō)一說(shuō)”中圖1）

1．提問(wèn)：這位小同學(xué)哪做得不好？請(qǐng)你告訴他應(yīng)該怎樣做？為什么？

2．小結(jié)：

不要隨地吐痰，痰中有細(xì)菌，會(huì)危害人們的身體健康，同時(shí)也會(huì)破壞環(huán)境，使人們感到惡心，不舒服。

出投影片（“說(shuō)一說(shuō)”中圖2、3）

1．同學(xué)四人一組互相說(shuō)說(shuō)。

這兩幅圖中的小朋友哪做得不好？

請(qǐng)你告訴他們應(yīng)該怎么做？為什么？

2．小結(jié)：

不要亂扔果皮紙屑，這樣會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境衛(wèi)生，散發(fā)出來(lái)的難聞氣味還會(huì)危害人們的身體健康；不要在墻上涂抹亂畫(huà)，這樣會(huì)使墻面不整齊，影響環(huán)境美。

3．老師帶同學(xué)填寫(xiě)“說(shuō)一說(shuō)”中的內(nèi)容。

不要隨地（）

不要亂扔（）

不要在墻上（）

同學(xué)讀2遍。

四、看一看

看書(shū)（“看一看”中圖）

讀兒歌

小小一口痰，

病菌千千萬(wàn)，

傳播多種病，

害人真不淺，

影響環(huán)境美，

人人都討厭。

師：通過(guò)讀兒歌咱們?cè)僖淮紊羁陶J(rèn)識(shí)到隨地吐痰的危害，咱們以后不僅自己不能隨地吐痰，還要告訴他人也不讓他們隨地吐痰。

五、聽(tīng)一聽(tīng)

老師講故事。

同學(xué)看書(shū)

1．討論：全家出去玩時(shí)，小元是怎樣處理垃圾的？這個(gè)辦法好在哪？你還有什么好辦法？

2．小結(jié)：我們不管到哪，不管是不是有人監(jiān)督，都要自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生要保護(hù)，大自然也是人類(lèi)生活的環(huán)境，人們更要自覺(jué)保持那里的環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)大自然的山山水水。

六、全課總結(jié)：

1．說(shuō)說(shuō)自己以后打算怎樣保持環(huán)境衛(wèi)生。

2．總結(jié)：優(yōu)美、舒適、干凈的生活環(huán)境要靠大家去創(chuàng)造，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在墻上涂抹亂畫(huà)，從小養(yǎng)成保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

十一、保持環(huán)境衛(wèi)生

篇6

1．知道應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2．比較環(huán)境是否衛(wèi)生的不同感受，說(shuō)明應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境衛(wèi)生。

情感：

1．喜歡衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為反感。

2．愿意保持環(huán)境衛(wèi)生，以做到保持環(huán)境為榮。

行為：

保持環(huán)境衛(wèi)生做到：（1）不隨地吐痰；（2）不亂仍果皮紙屑以及其他廢棄物；（3）不在墻上涂抹亂畫(huà)。

教學(xué)建議

教材分析

本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“遵守公德”德目中的有關(guān)要求設(shè)置的。保持環(huán)境衛(wèi)生教育，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很是必要。環(huán)境指周?chē)牡胤?，人們生活周?chē)牡胤骄褪侨松畹沫h(huán)境。人需要有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，這是人們生活所必須的基本條件。人們共同生活的地方的環(huán)境衛(wèi)生，要靠大家共同努力來(lái)保持，這是符合每個(gè)人的利益和要求的。因此保持環(huán)境衛(wèi)生教育，是社會(huì)公德教育內(nèi)容之一，這種公德，對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一，它關(guān)系到我們國(guó)家的社會(huì)風(fēng)貌，反映我國(guó)人民道德水準(zhǔn)。因此，必須對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育，從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會(huì)公德，為提高中華民族的思想道德素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)前對(duì)小學(xué)生進(jìn)行保持環(huán)境衛(wèi)生教育，還應(yīng)從人類(lèi)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系這一高度來(lái)看。保護(hù)環(huán)境是世界性的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)要從小學(xué)生抓起。小學(xué)思想品德課在六年級(jí)要專(zhuān)門(mén)講環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，這里雖然講得很淺，提出的行為要求又很簡(jiǎn)單，但是，教育者要站在保護(hù)地球、保護(hù)人類(lèi)家園的高度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)的啟蒙教育。

一年級(jí)小學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和家居周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生已有直接感受，隨父母到公共場(chǎng)所，對(duì)這些地方的公共衛(wèi)生已經(jīng)直接接觸過(guò)。目前，我國(guó)有些地方環(huán)境衛(wèi)生很好，有些地方環(huán)境衛(wèi)生很差，有的人環(huán)境意識(shí)很差，隨便亂吐痰，隨手亂仍廢棄物，影響很壞。針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，教育小學(xué)生分清是非，從小培養(yǎng)保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣十分必要。

教法建議：

1．本課屬于遵守公德教育，教學(xué)中要緊緊抓住“為了大家的利益，約束自己的行為”這一中心，啟發(fā)學(xué)生做到保持環(huán)境衛(wèi)生的行為要求。保持環(huán)境衛(wèi)生是為了大家，大家都做了，每個(gè)人才能受益。啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)為大家，從小養(yǎng)成保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2．本課教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)清潔，愿意保持環(huán)境衛(wèi)生的情感。在明確為什么要保持環(huán)境衛(wèi)生的意義過(guò)程中，使學(xué)生從心里愿意做到保持環(huán)境衛(wèi)生的要求。

3．本課教學(xué)還要注意密切聯(lián)系迎接2008年奧運(yùn)會(huì)的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生所在地區(qū)的實(shí)際進(jìn)行教育。如有的地區(qū)可以提出不隨地大小便，不亂倒垃圾等。還應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，如倒土?xí)r不要讓簸箕里的土掉在地上，不亂扔廢紙，不亂扔鉛筆屑，不亂吐泡泡糖等。引導(dǎo)學(xué)生保持教室和校園以及周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。

4．教師要采用一年級(jí)小學(xué)生喜歡的直觀教學(xué)法，如錄像、電腦制作的小動(dòng)畫(huà)、放大圖片或投影等手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的情趣中自主地學(xué)習(xí)。

教學(xué)設(shè)計(jì)示例

第十一課保持環(huán)境衛(wèi)生

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：

1．知道應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2．比較環(huán)境是否衛(wèi)生的不同感受，說(shuō)明應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境衛(wèi)生。

情感：

1．喜歡衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為反感。

2．愿意保持環(huán)境衛(wèi)生，以做到保持環(huán)境為榮。

行為：

保持環(huán)境衛(wèi)生做到：（1）不隨地吐痰；（2）不亂仍果皮紙屑以及其他廢棄物；（3）不在墻上涂抹亂畫(huà)。

教學(xué)重點(diǎn)：為什么要保持環(huán)境衛(wèi)生以及怎樣保持環(huán)境衛(wèi)生。

教學(xué)難點(diǎn)：保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

教育過(guò)程：

一、想一想

出投影片（“想一想”中2幅圖）

1．同學(xué)四一組互相說(shuō)說(shuō)：

你喜歡在哪種環(huán)境里生活？為什么？

2．小結(jié)：

整潔、優(yōu)美的環(huán)境對(duì)人的身體健康有好處，還可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境，有害健康，使人心情不愉快，生活不舒服。

過(guò)渡導(dǎo)語(yǔ)：那我們?cè)鯓颖３汁h(huán)境衛(wèi)生呢？

板書(shū)：保持環(huán)境衛(wèi)生

師：下面我們就來(lái)看看小娟是怎么做的。

二、學(xué)一學(xué)：（對(duì)學(xué)生進(jìn)行保持環(huán)境衛(wèi)生的教育。）

1．小組交流：

你去過(guò)街心公園嗎？你喜歡什么樣的街心公園？為什么？

奶奶和小娟在街心公園散步，奶奶給小娟買(mǎi)了一個(gè)雪糕，小娟把紙剝下來(lái)后，你們猜她是怎么做的？

小娟為什么要把紙扔到垃圾箱里呢？

2．小結(jié)：

街心公園是老人們鍛煉身體，孩子們愉快玩耍的地方，應(yīng)該特別干凈、優(yōu)美，千萬(wàn)不能隨便丟垃圾、廢物，那樣會(huì)破壞環(huán)境的。

3．說(shuō)說(shuō)王奶奶和奶奶是怎么夸小娟的？（讓學(xué)生讀課文中王奶奶和奶奶說(shuō)的話）

4．小結(jié)：

保持環(huán)境衛(wèi)生是大家的事，人人有責(zé)。環(huán)境衛(wèi)生搞好了，對(duì)大家的身體健康有好處，還能使人精神愉快。

5．說(shuō)說(shuō)自己想向小娟學(xué)什么？

6．小結(jié)：向小娟學(xué)習(xí)，從我做起，從小事做起，自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生。

過(guò)渡導(dǎo)語(yǔ)：

咱們來(lái)看看下面這幾位同學(xué)做得怎么樣？應(yīng)該怎樣幫助他們？

三、說(shuō)一說(shuō)：明確保持環(huán)境衛(wèi)生的三條行為要求。

出投影片（“說(shuō)一說(shuō)”中圖1）

1．提問(wèn)：這位小同學(xué)哪做得不好？請(qǐng)你告訴他應(yīng)該怎樣做？為什么？

2．小結(jié)：

不要隨地吐痰，痰中有細(xì)菌，會(huì)危害人們的身體健康，同時(shí)也會(huì)破壞環(huán)境，使人們感到惡心，不舒服。

出投影片（“說(shuō)一說(shuō)”中圖2、3）

1．同學(xué)四人一組互相說(shuō)說(shuō)。

這兩幅圖中的小朋友哪做得不好？

請(qǐng)你告訴他們應(yīng)該怎么做？為什么？

2．小結(jié)：

不要亂扔果皮紙屑，這樣會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境衛(wèi)生，散發(fā)出來(lái)的難聞氣味還會(huì)危害人們的身體健康；不要在墻上涂抹亂畫(huà)，這樣會(huì)使墻面不整齊，影響環(huán)境美。

3．老師帶同學(xué)填寫(xiě)“說(shuō)一說(shuō)”中的內(nèi)容。

不要隨地（）

不要亂扔（）

不要在墻上（）

同學(xué)讀2遍。

四、看一看

看書(shū)（“看一看”中圖）

讀兒歌

小小一口痰，

病菌千千萬(wàn)，

傳播多種病，

害人真不淺，

影響環(huán)境美，

人人都討厭。

師：通過(guò)讀兒歌咱們?cè)僖淮紊羁陶J(rèn)識(shí)到隨地吐痰的危害，咱們以后不僅自己不能隨地吐痰，還要告訴他人也不讓他們隨地吐痰。

五、聽(tīng)一聽(tīng)

老師講故事。

同學(xué)看書(shū)

1．討論：全家出去玩時(shí)，小元是怎樣處理垃圾的？這個(gè)辦法好在哪？你還有什么好辦法？

2．小結(jié)：我們不管到哪，不管是不是有人監(jiān)督，都要自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生要保護(hù)，大自然也是人類(lèi)生活的環(huán)境，人們更要自覺(jué)保持那里的環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)大自然的山山水水。

六、全課總結(jié)：

1．說(shuō)說(shuō)自己以后打算怎樣保持環(huán)境衛(wèi)生。

篇7

環(huán)保建議書(shū)500字1市民朋友們：

值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,為了能讓大家過(guò)上一個(gè)幸?？鞓?lè)的春節(jié),營(yíng)造干凈、衛(wèi)生、靚麗的城市衛(wèi)生環(huán)境,我們共同行動(dòng)起來(lái)!

城市環(huán)境衛(wèi)生是城市文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，是城市跨越崛起的“軟實(shí)力”，是市民幸福指數(shù)“硬指標(biāo)”。咸寧是我們共同生活的美好家園，有著優(yōu)美的自然風(fēng)光，獨(dú)特的人文景觀。盡管我市成功創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，城市衛(wèi)生面貌大為改觀，得到社會(huì)各界贊譽(yù)。然而，在部分區(qū)域還是出現(xiàn)隨地吐痰、亂丟垃圾、渣土隨意拋撒污染路面、破壞偷盜環(huán)衛(wèi)設(shè)施等不文明行為，給我們的生活帶來(lái)了不和-諧的音符，不僅損害了全體市民的切身利益，也影響了咸寧的形象與發(fā)展。為此，我局向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：

衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)在養(yǎng)成。市民是城市的主人，城市環(huán)境衛(wèi)生需要每一位市民的熱心參與。我們要以主人翁的精神，從自己做起，從今天做起，從本職做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，積極投身到維護(hù)美麗、清潔、舒適的香城泉都中去。

愛(ài)護(hù)城市，身體力行。衛(wèi)生在心中，自覺(jué)了解并遵守公民基本道德規(guī)范、市民文明公約和市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例，服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，尊重環(huán)衛(wèi)工人及環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;衛(wèi)生在口中，不說(shuō)粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩;衛(wèi)生在手上，不亂扔雜物，垃圾入箱，不向垃圾收集容器內(nèi)丟燃燒物，不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施;衛(wèi)生在車(chē)輪下，不向車(chē)窗外丟雜物，不帶泥上路，不在路上拋撒渣土砂石;衛(wèi)生在門(mén)前，搞好門(mén)前“四包”，保持環(huán)境整潔;衛(wèi)生在身邊，影響和引導(dǎo)身邊的人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改正不衛(wèi)生行為。

攜手同行，眾志成城。城市環(huán)境衛(wèi)生，需要每一位市民的積極參與，需要社會(huì)各方面的大力支持和配合。黨員干部要行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)好自覺(jué)維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的先鋒隊(duì);大中小學(xué)學(xué)生要行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣;社區(qū)居民要行動(dòng)起來(lái)，努力踐行健康衛(wèi)生生活方式;企業(yè)員工要行動(dòng)起來(lái)，不斷樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)觀念。

尊敬的市民朋友們，小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之中見(jiàn)衛(wèi)生。城市環(huán)境衛(wèi)生需要市民去維護(hù)，良好的城市環(huán)境衛(wèi)生成果由市民來(lái)享受。讓我們攜手并肩，迅速行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們居住的香城泉都更加美麗、清潔、舒適!

環(huán)衛(wèi)工作職責(zé)

目前,市環(huán)衛(wèi)局主要承擔(dān)咸寧市城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理工作，包括城區(qū)86條主次干道的清掃保潔(綠化帶和背街小巷的清掃保潔工作由其他各相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé))、灑水降塵;淦河部分水面(一號(hào)橋至橡皮壩)清潔;咸寧市城區(qū)生活垃圾的清運(yùn)以及小區(qū)、城中村生活垃圾的委托清運(yùn);公廁的管理和維護(hù);果皮箱的安裝、維護(hù)和管理;環(huán)衛(wèi)設(shè)備設(shè)施購(gòu)置與建設(shè);生活垃圾處理費(fèi)征收;單位或居民亂扔亂丟亂倒垃圾的執(zhí)法與管理等工作。

環(huán)衛(wèi)精細(xì)化工作情況

對(duì)咸寧市城區(qū)86條街道實(shí)行“一日三掃三洗”，清掃保潔質(zhì)量按“六無(wú)六凈”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)建成區(qū)內(nèi)主次干道、背街小巷實(shí)行全覆蓋、全天候、全方位常態(tài)化清掃保潔，加強(qiáng)環(huán)境綜合整治，確保了路面無(wú)白色垃圾、流動(dòng)垃圾。實(shí)行人性化灑水、洗路作業(yè)，避開(kāi)上下班行人和車(chē)輛高峰期時(shí)段,盡量避免作業(yè)擾民和交通擁堵。灑水壓塵作業(yè)面積增加班次由一日兩灑改為一日三灑，高壓清洗車(chē)、洗掃車(chē)分三班輪流對(duì)市區(qū)人行道、主次干道定期進(jìn)行清掃保潔，每逢雨天還組織精干力量進(jìn)行全城清洗，借助高壓噴水設(shè)備和雨水將道路徹底清洗干凈。

實(shí)行“生活垃圾日產(chǎn)日清制”，加強(qiáng)生活垃圾清運(yùn)力度，完善生活垃圾收運(yùn)體系，消除暴露垃圾積存點(diǎn)，對(duì)城區(qū)每天產(chǎn)生的300多噸生活垃圾當(dāng)天清運(yùn);對(duì)小區(qū)(單位)受托清運(yùn)的生活垃圾做到及時(shí)清運(yùn)，確保生活垃圾日產(chǎn)日清。

對(duì)淦河河道加強(qiáng)了清撈巡查工作，安排專(zhuān)人每天在淦河巡回清污，及時(shí)打撈淦河飄浮物、水草，做到河道水面垃圾日產(chǎn)日清，并實(shí)現(xiàn)河道保潔全覆蓋、不留死角，河面無(wú)漂浮物、河床內(nèi)無(wú)阻水障礙物、河堤岸上無(wú)暴露垃圾、雜草，確保淦河河水清澈、河岸清潔，進(jìn)一步提升了水域環(huán)境。

對(duì)6座垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng);對(duì)街道安置的20_多個(gè)果皮箱常年進(jìn)行維護(hù)更新;管護(hù)公廁18座,同時(shí)在公廁內(nèi)投放熏香、消毒液等物資，保證公廁設(shè)施完好，清潔衛(wèi)生。

環(huán)保建議書(shū)500字2各位同學(xué)們，老師們。

學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。 上面是我的建議，為了我們?cè)谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家加油!

環(huán)保建議書(shū)500字3廣大市民們：

地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。

我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。

或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20__年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

環(huán)保建議書(shū)500字4各位同學(xué)，老師：大家好!

今天我演講的題目是《保護(hù)地球》，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛，地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”，樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了?？粗?，在此我向大家提幾條倡議：

1.愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;

減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

3.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

為人類(lèi)的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來(lái)保護(hù)地球，人類(lèi)的明天肯定是美好的

環(huán)保建議書(shū)500字5敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：

你們好!

今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而，我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在，因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本條件，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!

可是，這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸?？鞓?lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無(wú)睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：

第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

第三，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

篇8

一、城區(qū)商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查，我市目前共有各類(lèi)商品市場(chǎng)26個(gè)，總營(yíng)業(yè)面積130762㎡。其中大中型商品市場(chǎng)4個(gè)（xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng)）、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)11個(gè)。城區(qū)商品市場(chǎng)共有管理人員200余人，其中，專(zhuān)職清潔員120人。從性質(zhì)上看，事業(yè)性管理的商品市場(chǎng)有8家，占30。8％；民營(yíng)型商品市場(chǎng)16家，占61。5％；股份制商品市場(chǎng)1家，占3。8％?？諝な袌?chǎng)1家，占3。8％。4個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾站，5個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾桶，9個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)廁所每天進(jìn)行沖洗，9個(gè)商品市場(chǎng)有污水管并與市政污水管連接，13個(gè)商品市場(chǎng)有公廁，3個(gè)商品市場(chǎng)建立了綠化帶，15個(gè)商品市場(chǎng)聘有保潔員，9個(gè)商品市場(chǎng)由環(huán)衛(wèi)部門(mén)代運(yùn)垃圾，11個(gè)商品市場(chǎng)每天進(jìn)行衛(wèi)生清掃，6個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有家禽宰殺場(chǎng)地，并每天進(jìn)行沖洗，1個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)生鮮經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地每天沖洗，1個(gè)商品市場(chǎng)有肉食類(lèi)保鮮設(shè)施，1個(gè)商品市場(chǎng)熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦有健康證，5個(gè)商品市場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的物業(yè)管理機(jī)構(gòu)。特別值得一提的是：南貿(mào)西街（區(qū)xx局南側(cè)）馬路市場(chǎng)（未計(jì)入全市26個(gè)商品市場(chǎng)內(nèi)），該馬路市場(chǎng)既無(wú)專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)，也無(wú)固定的管理人員。但見(jiàn)有人收費(fèi)，卻無(wú)人進(jìn)行管理和清掃，致使市場(chǎng)內(nèi)臭氣熏天，污水橫流，垃圾成堆。環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂(yōu)。

近年來(lái)，城區(qū)各商品市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，把環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓；采取了一系列措施和辦法，為經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。如xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)等，在環(huán)境衛(wèi)生整治方面做了大量工作，相應(yīng)的衛(wèi)生設(shè)施配備齊全，每年從收取的門(mén)面、攤位和衛(wèi)生費(fèi)中拿出部分資金用于環(huán)境衛(wèi)生的整治。聘請(qǐng)了專(zhuān)門(mén)的保潔員，并做到每天對(duì)場(chǎng)地、廁所、排水溝、家禽屠宰場(chǎng)地等衛(wèi)生角落進(jìn)行清理，確保了垃圾及時(shí)得到清運(yùn)。xx區(qū)市場(chǎng)服務(wù)中心為改變市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生，先后對(duì)xxx市場(chǎng)、xxx市場(chǎng)進(jìn)行大規(guī)模的改造，使市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生工作得到全面升級(jí)。但也有少量商品市場(chǎng)由于沒(méi)有人員管理，也沒(méi)有相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)硬件設(shè)施，業(yè)主自發(fā)組織請(qǐng)人打掃衛(wèi)生。如xxx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，該市場(chǎng)已整體拍賣(mài)，正在改建，原來(lái)業(yè)主自發(fā)組織對(duì)市場(chǎng)內(nèi)環(huán)境進(jìn)行清掃。還有xxx建材市場(chǎng)，該市場(chǎng)原屬區(qū)農(nóng)委管轄，由于建筑商離開(kāi)，致使物業(yè)無(wú)人管理，業(yè)主也是自發(fā)組織請(qǐng)人對(duì)場(chǎng)地衛(wèi)生進(jìn)行打掃。

二、存在的主要問(wèn)題

篇9

一、活動(dòng)時(shí)間和工作安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

鎮(zhèn)黨委政府專(zhuān)題研究，制定環(huán)境衛(wèi)生綜合整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案，明確責(zé)任，落實(shí)措施。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、發(fā)放致全鎮(zhèn)人民倡議書(shū)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、有線電視宣傳等方式進(jìn)行廣泛地宣傳發(fā)動(dòng)。各自然村（小村）也都要有至少一條關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）部署落實(shí)階段

1、開(kāi)展集中性大清掃活動(dòng)。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，決定為全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大清掃活動(dòng)日。各村、企事業(yè)單位要廣泛發(fā)動(dòng)，組織廣大黨員干部、群眾積極參與大清掃活動(dòng)，要明確專(zhuān)人，落實(shí)責(zé)任地段，對(duì)本村（單位）范圍內(nèi)的衛(wèi)生死角，池塘、河道、道路旁的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行一次集中清理，使環(huán)境衛(wèi)生有明顯改善。

2、建立配套組織。鎮(zhèn)政府成立環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和督查；各村也要落實(shí)一名村兩委會(huì)成員分管環(huán)境衛(wèi)生工作，并及時(shí)上報(bào)環(huán)衛(wèi)監(jiān)督聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式。對(duì)居民、企業(yè)反映較多的現(xiàn)象和路段，每月匯總整理一次，定期上報(bào)到鎮(zhèn)政府，以便更好地接受社會(huì)各界對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督和建議。

3、完善基礎(chǔ)設(shè)施。各自然村（小村）要以方便群眾投放為原則，設(shè)置若干只垃圾站房（具體數(shù)量，位置由城建辦、駐村指導(dǎo)員、保潔公司聯(lián)合踏勘確定）。對(duì)在專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)期間新建的封閉式垃圾站房，鎮(zhèn)實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策，經(jīng)鎮(zhèn)驗(yàn)收合格后，每只獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

（三）總結(jié)完善階段）

環(huán)境衛(wèi)生綜合整治專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，鎮(zhèn)將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)，以進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作。對(duì)綜合整治活動(dòng)期間成效明顯，措施落實(shí)到位的村進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)選一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，獲獎(jiǎng)行政村在和諧新農(nóng)村衛(wèi)生保潔考核中分別給予20分、10分、5分的加分獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，要逐步建立環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制，將環(huán)境衛(wèi)生納入常態(tài)化管理，全面改善我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生面貌。

二、工作要求

篇10

市容環(huán)境衛(wèi)生管理是一項(xiàng)得益于全社會(huì)的工作，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境共同發(fā)展已經(jīng)成為目前城市發(fā)展的主要方向。做好城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理要綜合考慮各種影響因素。就目前而言，大部分城市在執(zhí)行相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理制度后，市容環(huán)境衛(wèi)生與以往相比有了很大的提高，但是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的要求還有較大的差距，影響到城市的可持續(xù)發(fā)展。

1.城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理中的問(wèn)題

在城市管理和建設(shè)中城市市容衛(wèi)生管理是非常重要的部分，其管理水平直接與城市素質(zhì)和政府形象掛鉤，集中體現(xiàn)了城市的文明程度和文化水平。加強(qiáng)城市市容衛(wèi)生管理不僅為市民提供了較高的生活環(huán)境，而且能創(chuàng)造好的投資環(huán)境，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前大部分城市在市容環(huán)境衛(wèi)生管理中做出了較大的努力，也取得了較好的成績(jī)，但是環(huán)衛(wèi)工作還存在較多的薄弱點(diǎn)，解決這些薄弱點(diǎn)成為市容環(huán)境衛(wèi)生管理必須解決的問(wèn)題。

1.1環(huán)衛(wèi)意識(shí)較差

社會(huì)各界的環(huán)衛(wèi)意識(shí)較差是市容環(huán)境衛(wèi)生管理中最大的障礙，不僅導(dǎo)致自然環(huán)境的惡化，而且對(duì)市民身體健康產(chǎn)生較為嚴(yán)重的影響。部分城市中市民的環(huán)衛(wèi)意識(shí)差主要表現(xiàn)在亂扔垃圾、隨地吐痰 、街頭貼小廣告等。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，大城市的環(huán)衛(wèi)意識(shí)要強(qiáng)于小城市，城市市民的環(huán)衛(wèi)意識(shí)要強(qiáng)于小城鎮(zhèn)居民。環(huán)衛(wèi)意識(shí)差延伸到行動(dòng)上主要體現(xiàn)在對(duì)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的破壞和對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的歧視上，部分市民不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。另外，隨著大量的農(nóng)民工涌入城市，其中部分人環(huán)衛(wèi)意識(shí)較差，成為破壞城市市容環(huán)境衛(wèi)生的主要力量。

1.2市容環(huán)衛(wèi)建設(shè)資金投入不足

市容環(huán)境衛(wèi)生管理資金不足是影響環(huán)境衛(wèi)生管理水平提高的主要原因，在目前我國(guó)市容環(huán)境衛(wèi)生管理體制屬于壟斷經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，發(fā)揮主要作用的是政府，建設(shè)中需要的所有資金也是政府承擔(dān)，政府財(cái)政劃撥的資金并未產(chǎn)生任何的經(jīng)濟(jì)效益，而是直接轉(zhuǎn)化成為社會(huì)效益和環(huán)境效益。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，垃圾處理是一個(gè)高投資、低產(chǎn)出的工作，單靠政府的財(cái)政補(bǔ)貼，利潤(rùn)較低，企業(yè)不愿意參與，社會(huì)資金很少投入到城市環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)中。而僅僅靠政府財(cái)政投資已經(jīng)不能滿(mǎn)足城市市容環(huán)衛(wèi)設(shè)施的建設(shè)需要，資金問(wèn)題成為市容環(huán)境衛(wèi)生水平提高的障礙。

1.3環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃不合理

城市在不斷的發(fā)展過(guò)程中，需要的環(huán)衛(wèi)設(shè)施和環(huán)衛(wèi)工人也會(huì)逐漸增多，雖然各個(gè)城市在擴(kuò)大規(guī)模的同時(shí)也在不斷增加環(huán)衛(wèi)設(shè)施的，但是目前大部分城市的環(huán)衛(wèi)設(shè)施與城市發(fā)展不協(xié)調(diào)，究其原因主要與城市整體規(guī)劃有關(guān)。在城市規(guī)劃中沒(méi)有考慮城市人員密集度，城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)周?chē)珟?、垃圾箱等設(shè)施不夠，出現(xiàn)如廁難、丟垃圾難的局面。

1.4法律法規(guī)落實(shí)不夠

《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》是保障城市市容環(huán)境衛(wèi)生的重要法規(guī)，其中不僅明確了政府機(jī)關(guān)的職責(zé)，而且對(duì)市民的行為也做了一定的約束。但是隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，該管理制度的作用越來(lái)越小。作為市容環(huán)境衛(wèi)生管理人員部分人不懂法、不守法，而政府職能部門(mén)在管理中并未按照條例要求進(jìn)行管理，對(duì)本身職責(zé)不清楚，各部門(mén)角色混亂，出現(xiàn)管理任務(wù)不清、職責(zé)不明的情況。而對(duì)于城市市民個(gè)人而言，法律意識(shí)較差，不遵法守法，影響執(zhí)法部門(mén)工作情況較多。

2.城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制構(gòu)建

城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理面對(duì)的問(wèn)題較多，要提高管理水平必須要對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源清楚了解，采取針對(duì)性的措施。筆者根據(jù)自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)目前市容環(huán)境衛(wèi)生管理相關(guān)工作提出了自己的建議：

2.1加強(qiáng)宣傳，提高全體人員的環(huán)衛(wèi)意識(shí)

市容環(huán)衛(wèi)事業(yè)是全社會(huì)共同承擔(dān)的事業(yè)，在市容環(huán)境衛(wèi)生管理中市民的積極參與是有效的保障。因此，市容環(huán)衛(wèi)部門(mén)應(yīng)該以市民需求為核心，征求市民對(duì)市容衛(wèi)生服務(wù)的意見(jiàn)。加強(qiáng)宣傳，以輿論推力提高各單位和市民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，通過(guò)廣播、報(bào)紙、電視等媒體宣傳市容環(huán)境的法規(guī)知識(shí)，街道辦事處要開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)公德，抵制不文明行為。尤其在學(xué)生群體中，要從小加強(qiáng)市容環(huán)境衛(wèi)生宣傳，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.2發(fā)揮政府主導(dǎo)作用

市容環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制構(gòu)建中政府必須要發(fā)揮主導(dǎo)作用，首先要改革行政管理機(jī)構(gòu)。在城市中要設(shè)立市、區(qū)、街道三級(jí)市容衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，精簡(jiǎn)層級(jí)，配置適應(yīng)崗位需要的人員，將決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)分離，形成服務(wù)型體系。其次，要推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，打破壟斷地位，建立開(kāi)放性的環(huán)衛(wèi)服務(wù)市場(chǎng)，通過(guò)建立科學(xué)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，吸收符合要求的企業(yè)和個(gè)人進(jìn)入環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開(kāi)展公平競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的形成能促進(jìn)環(huán)衛(wèi)管理水平的不斷提高。最后，政府主導(dǎo)改變傳統(tǒng)的作業(yè)方式，在環(huán)衛(wèi)作業(yè)中普及機(jī)械設(shè)備，不斷提高機(jī)械化水平，提高工作速度和質(zhì)量。

2.3加大市容環(huán)衛(wèi)設(shè)施投資

政府財(cái)政是市容環(huán)衛(wèi)建設(shè)的主要資金來(lái)源，該種模式與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不相適應(yīng)，為了進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)衛(wèi)管理市場(chǎng)的開(kāi)放性，就要鼓勵(lì)各種企業(yè)進(jìn)駐環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)，鼓勵(lì)社會(huì)資金的投入，形成多種所有制的環(huán)衛(wèi)實(shí)體和多元化的投入機(jī)制。一方面要促進(jìn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)單位自身的轉(zhuǎn)變，其次要大力扶植一些私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體等實(shí)體，與政府共同進(jìn)行市容環(huán)衛(wèi)管理。市容環(huán)衛(wèi)設(shè)施投資主要集中在兩部分，一是要增加垃圾中轉(zhuǎn)站的建設(shè)，方便市民生活。二是要利用投資實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的經(jīng)營(yíng)，發(fā)放環(huán)衛(wèi)設(shè)施的管理權(quán)，吸納社會(huì)資金。

2.4完善法律法規(guī)體系

城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理還需要完善的法律法規(guī)作保障，政府部門(mén)根據(jù)衛(wèi)生管理的薄弱點(diǎn)，補(bǔ)充和完善相關(guān)法律法規(guī)，將市容環(huán)衛(wèi)管理納入到法制軌道上。同時(shí)要形成收費(fèi)價(jià)格管理制度，（下轉(zhuǎn)第30頁(yè)）（上接第26頁(yè)）規(guī)范收費(fèi)管理，降低成本。在市容環(huán)衛(wèi)管理中要建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)優(yōu)秀單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。另外要建立新聞通報(bào)制度，定期對(duì)本市市容環(huán)衛(wèi)管理情況向市民通報(bào)，形成較好的輿論監(jiān)督氛圍。

2.5加強(qiáng)協(xié)管力度

市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作點(diǎn)多面廣，在管理中要充分調(diào)動(dòng)各方積極性，實(shí)現(xiàn)齊抓共管：首先，采用堵疏結(jié)合的方式，對(duì)違章建筑一律拆除，對(duì)不文明行為及時(shí)遏制。其次，采用建管合并的策略，對(duì)各種市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范，將街頭市場(chǎng)、馬路市場(chǎng)等整頓，以“便民”為原則指定地點(diǎn)進(jìn)行交易，禁止隨便擺攤設(shè)點(diǎn)。最后，采取封閉管理機(jī)制，對(duì)施工場(chǎng)地進(jìn)行整頓，實(shí)現(xiàn)封閉作業(yè)，在工地不得亂堆亂放。

3.結(jié)語(yǔ)

隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，城市規(guī)模在不斷擴(kuò)大，環(huán)境問(wèn)題上升為城市發(fā)展的首要問(wèn)題。城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理中存在的問(wèn)題既有制度方面的因素，也有人的因素，要構(gòu)建有效的城市市容衛(wèi)生管理機(jī)制必須要不斷提高全體人員的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，加大環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施投資，以政府為主導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)資金投入，形成市容環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管，不斷提高城市衛(wèi)生管理水平。 [科]

【參考文獻(xiàn)】

[1]吳利平.關(guān)于市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作的幾點(diǎn)建議[J].活力，2013（6）.

[2]侯端海.城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制的研究[J].科技風(fēng)，2010（12）.