時間:2023-01-31 14:52:23
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一、工作中勇挑重擔,樂為群眾排憂解難 二、帶頭學科學用科學,帶領村民勤勞致富
xx鎮(zhèn)是個農業(yè)生產大鎮(zhèn),歷來以生產水稻為主。80年代初剛分田到戶時,誰也不敢試種水稻新品種云天二0二,xxx成了第一個試種戶,當時受到了村民的不少非義,可她堅信農技人員的科技推廣,就這樣,在她的精心管理下,水稻畝平單產增加80公斤,當年自家的吃糧問題基本解決。群眾紛紛奔走相告,一時間,該品種得到大面積推廣。后來她又試種了地膜蔬菜,極大地提高了蔬菜產量,自家種的菜不但吃不完,還可以拿到街上來賣,在夫妻二人的共同努力下,生活變好了,陽秋菊將剛嫁來時的二間低矮土磚房換成了紅磚房。
她不是一個安于現(xiàn)狀的人,雖然生活好了,可還在不斷的奮起。90年代以后,陽秋菊結合栗江鎮(zhèn)的自然、氣侯條件,再加上自己對市場的了解,認為發(fā)展水果種植具有較好的市場前景,動員全村老百姓上山開荒種植板栗、柑桔等名優(yōu)水果,創(chuàng)辦了栗江鎮(zhèn)干果場,目前干果場每年可為村民創(chuàng)收近萬元。在農村,到了冬季農閑時候,留守婦女們大都沒什么事做,2004年湘繡落戶栗江鎮(zhèn),于是陽秋菊同志就主動與栗江繡品站聯(lián)系,領取繡品再發(fā)給村里的留守婦女,然后她再把村民的刺繡品收購來交到繡品站,為農村婦女們尋找了一條增收致富之路。
三、家庭和睦,尊老愛幼
xxx從80年代初和丈夫結婚至今,從沒有和丈夫吵過一次架,紅過一次臉,夫妻兩相互支持。xxx對老小更是體貼入微,自己不管多苦多累,她都搶著做家務,在婆婆心里她是一位孝順的好媳婦,丈夫在家中則搶挑重擔,任勞任怨。xxx的婆婆盡管有兩個兒子,但婆婆多年來一直跟xx過。2003年婆婆患了膽結石,到衡陽動手術,xxx主動承擔了陪護、照料任務,在醫(yī)院一住就是十多天。婆婆出院后,還把婆婆接到自己房里,抱上抱下,遞飯送水,使婆婆很快恢復了健康。陽秋菊丈夫兄弟二人,由于長兄較陽秋菊丈夫年長許多,長兄似父,這些年兄弟倆從未發(fā)生過口角,家里有事互相商量,多年來一直沒有分家。平時侄兒侄媳在外打工,春節(jié)回來后都在陽秋菊家過個團圓年,使婆婆享受了天倫之樂,兄弟妯娌們高興,子女們在一起過得開心,對長輩也很尊敬。
一、優(yōu)化班級管理,提高學生素質。
自從走上工作崗位以來,我曾先后擔任過班主任工作、學校管理工作。在班級管理中,我從自身做起,加強心理學和管理學的學習,盡量對孩子多一些信任、多一份尊重,努力創(chuàng)設民主化的氛圍,發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的自我管理能力。近年來我在班中實施了班干部競選制,采用先民主后集中的方式。通過活動一方面使班干部樹立了為同學服務的思想,另一方面提高學生的決策能力,同時也加強了集體的凝聚力。于是一種團結友愛、奮發(fā)向上的良好班風形成了,受到了家長和同事的好評。近幾年的學校團體比賽中,捷報頻傳。
二、為人師表,樂于奉獻。
我熱愛本職工作,平時按照一個好老師的標準嚴格要求自己,嚴守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點燃學生胸中的“理想之火”,用知識的鑰匙幫助學生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學生,激勵學生良好習慣的養(yǎng)成和道德素質的提高。為了孩子們,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時間,常常是早出晚歸?!皼]有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風。
三、尊重學生,以愛育人。
對于教育來說,師愛是一個永恒的主題,愛是成功的原動力。我熱愛教育、摯愛學生。愛,滋潤了孩子,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛,促使我深入地了解孩子、公正地對待孩子,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為孩子的成長、發(fā)展創(chuàng)設最好的教育氛圍。老師的一個贊賞、一個關注的目光,一個信任的點頭,在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁,不歧視差生,而是給予更多的關心和愛護,課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,作業(yè)優(yōu)先批改,適當降低要求,使他們獲得成功的愉悅,從而樹立自信心。事實證明:孩子在得到老師的關心愛護后,常常會在學習中產生更大的動力,在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當學生有痛苦和不幸時,老師的同情和開導使他們得到慰籍,當孩子有缺點時老師的熱情鼓勵和幫助,會使他們從中獲得信心。
四、學無止境,致力科研。
為了在最短時間內提高自己的授課水平,在工資比較低,個人購書還不盛行的情況下,我毫不猶豫的訂閱了與教育教學有關的書籍,彌補自己的不足。書中自有黃金屋。的確如此,由于讀書,我了解到了課堂教學最前沿的東西,并把它們實踐于課堂。在我的執(zhí)著努力下,我們終于看到了豐碩的果實:
XX年在山東省舉行的健康教育優(yōu)質課評選中獲一等獎;
XX年評為區(qū)課改先進工作者、區(qū)教育工作先進個人、區(qū)小學語文學科教學能手;同年出示市級觀摩課;
XX年在淄博市小學語文優(yōu)質課評選中獲一等獎;同年被評為高新區(qū)小學語文學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)教育工作先進個人;
一、加強班組安全管理,增強安全防范意識
對任何一個企業(yè)來說,質量和安全就是企業(yè)的生命。生產中我們不僅要保證產品的質量,同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個問題的內涵,所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石,和班組安全員一起對抄紙甲班全年的安全工作進行了詳細的規(guī)劃。
1、提高認識,健全班組安全制度,強化班組成員安全意識
隨著設備的老化、改造,班組成員調整,安全隱患因素逐漸增多。針對這一形勢,作為班長的深知責任重大,對此不斷提高自己的思想認識,提高自身各方面的素質,認真分析形勢,增強安全生產的責任心、使命感,并經常以案例事實督促班組成員強化安全防范意識,提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規(guī)程的學習活動,使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程,而且對其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解,在這個過程中,尤其加強對班組年輕職工的教育,給他們灌輸強烈的安全意識。每輪班結束后,班組舉行一次安全工作點評,班組成員對自己在一周的工作中貫徹安全操作規(guī)程的情況進行反省,檢討存在的不足,在以后的工作中加以改進。通過這種學習,抄紙甲班的班組成員的安全意識普遍得到很大的提高,對安全工作的認識和理解也上到了一個更高的層次。
2、認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針
班組是企業(yè)的細胞,班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點。班組是加強企業(yè)管理、搞好安全生產、減少傷亡和各類災害事故的基礎和關鍵,班組管理更是企業(yè)管理的基礎。在工作中,認真貫徹了“安全第一,預防為主”的安全方針,對安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會議上,都要對每個崗位的的安全工作提出明確的要求,班后會上還要對各崗位的安全工作進行及時總結,讓每個崗位的班組成員在工作中都要有一個自己的安全尺度,用來衡量自己每天的安全工作。
3、抓好生產過程控制
在班組安全管理工作中,我們變被動為主動、強化安全理念的灌輸。我們班長經常利用班前會,強調紙機風險因素的防范措施,他特別重視對新進班組員工的安全理念的培養(yǎng),他要求班組每個員工都必須熟記崗位安全規(guī)程,建立起自己的安全意識。在班組的生產中,他要求班組每個員工能夠做到“不懂不動”,即不動自己不懂的設備,不做自己沒有把握的事情,拒絕“盲目的英雄行為”,反對習慣性違章。嚴格要求班員認真執(zhí)行巡回檢查制度,并隨時督促員工對設備、產品、人身等巡回檢查。
正是由于對安全工作的常抓不懈和每天認真細致的工作,以及這些制度上的保證,抄紙甲班這幾年未發(fā)生任何違章安全事故。
二、加強巡檢,預防設備、產品安全事故
巡回檢查是設備安全及產品安全、質量的保證,稍有不慎就會給國家和聯(lián)社造成巨大財產損失。在工作中,不僅對班組成員嚴格要求,同時自己更是以身作則,時刻繃緊安全這根弦,經常進行巡回檢查,并能通過各種電機或機械設備發(fā)出的聲音,判斷出設備是否正常工作。
1、堅持原則以身作則
在工作中嚴格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項規(guī)章制度;生產過程中牢固樹立起“安全第一、質量第一”的意識,堅持先安全后生產;不安全不生產的原則,及時掌握各崗各人的安全動態(tài),科學合理地組織班組的安全生產工作。積極了解班員的思想動態(tài),對重點人進行強化管理,嚴格執(zhí)法,大膽管理,狠反“三違”,嚴格落實上級有關安全生產的規(guī)定,并結合工段安全管理實際,制定安全生產管理的辦法,并嚴格執(zhí)行,出現(xiàn)“三違”嚴肅處理。
2、及時巡檢防患于未然
年2月16日的凌晨,在春節(jié)的氣氛中,抄甲的職工在隆隆的機器聲中迎來了本輪次的最后一個夜班。1:09h,在零星的爆竹聲中,正當大家打起精神,堅守崗位時,突然巡檢的機長由預干燥部飛快地跑向卷曲部,告訴正在檢查紙病的,4組干網(wǎng)跑了,跑到了導網(wǎng)輥操作面的端面。跑到4組干網(wǎng)前一看,才半分鐘時間,干網(wǎng)已跑出輥子端面40公分左右了,且操作面干網(wǎng)較松。判斷為4組干網(wǎng)操作面張緊氣囊應該沒有氣了,再過2分鐘左右干網(wǎng)就會報廢,當即于1:10h按下緊急停機按鈕,然后登上氣罩上層檢查發(fā)現(xiàn)氣囊已破裂。是他們的及時巡檢,挽救了正常情況下應該報廢的干網(wǎng);是他們的及時巡檢,節(jié)約了換干網(wǎng)要增加的非計劃停機時間4小時。
3、風險辨識明確責任檢查落實
為了確保安全生產目標的實現(xiàn),在車間、工段的大力支持下,帶領班員堅持安全防范“三到位”。一是風險源辨識到位。今年抄紙甲班投入大量時間對抄紙工段的風險源進行辨識、分析、總結,并提出整改措施。二是責任明確到位。年初,按照各崗位職責的不同,對照崗位操作規(guī)程,認真制訂了安全生產崗位目標責任書。層層簽訂責任目標,明確崗位責任,形成了人人關心安全,人人身上有安全責任,確保各項規(guī)章制度落到實處。三是檢查落實到位。加強檢查力度是制度落實的有效措施,抄紙甲班按照規(guī)定,采取多種形式的自查方法。每月對風險源重新辨識,在班前會上對重點防范區(qū)域分析、討論。
在的以身作則的帶領和督促下,班組成員的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些生產、設備故障能夠及時正確處理,從而預防設備、人身事故的發(fā)生。
三.勤于觀察,開動腦筋,積極參與設備安全整改
車間紙機雖然設備先進,外方設計考慮比較周到,但還是存在一些不足,特別是安全方面還存在一些安全隱患。同志在平時的工作中認真仔細觀察,積極開動腦筋,參與設備安全隱患的整改。
1、加裝保險杠
在____眼里,醫(yī)德就是對患者的關愛,醫(yī)術則是醫(yī)療技術與醫(yī)治藝術的總和作為一名外科醫(yī)生,他很清楚每一臺手術都關乎著一個生命的存亡和一個家庭的完整。許多時候,他所做的手術都是患者點名要求他主刀的,這是信任,更是沉甸甸的責任。他深深懂得,只有當技術達到藝術的境界時,外科醫(yī)生才不至于淪為“匠人”,才能取得患者的信任。才有資格值得患者托付生命。
“精益求精,盡善盡美”,這是他作為外科醫(yī)生所追求的技術的最高境界。簡簡單單8個字,卻是他從醫(yī)生涯中一筆巨大的財富。他用鉆研藝術的苦心孤詣精神來鉆研醫(yī)術。大學畢業(yè)后,____分配到東方汽輪機廠醫(yī)院外科工作。醫(yī)院處在一個偏僻的小鎮(zhèn),下班后,耐得住寂寞的____總是一頭鉆進自己的實驗室。說是實驗室,其實就是宿舍旁邊的一間小屋,再加上他視為珍寶的醫(yī)院幾乎閑置的一臺顯微鏡。在這間實驗室里,____不知吻合過多少條兔血管,橋接過多少條胎盤毛細血管。今天,在同事們夸獎他的每一臺手術都是一場完美的表演時,又有誰知道其背后不為人知的秘密。因為他的手術術野干凈清晰,根根血管神經清晰可見,而且動作嫻熟優(yōu)美,所以只要他上手術,周圍總是擠滿了參觀學習的人。
作為一名骨科醫(yī)生,他把“完美”作為自己的終生追求,力求每一例手術都做到極致。他總是根據(jù)患者的實際情況,精心設計出最佳的手術方案,力求盡善盡美,不留遺憾。能夠一次完成的手術,絕不讓患者受二次手術的痛苦。同時也盡量減輕了患者的經濟負擔。
骨科的一線醫(yī)生至今還記得,譚主任最長的手術整整做了17個小時。那是一名被機器切斷3指的漂亮女青年,被急診送來時,他正準備下班。血淋淋的3根斷離手指觸目驚心,使他忘記了正在高考的兒子。在最短的時間內制定好手術方案,他立即沖進了手術室。這一進去就是整整17個小時,天黑了又亮了,同臺的一線醫(yī)生已經換了3輪,主刀的____沒有一絲倦意,他全心沉浸在讓斷指更加完美的藝術中,力求每一次吻合都精確無誤,每一針縫合都精美無痕。女青年出院時,用那只本以為會殘缺的手緊緊握住____說:譚主任,沒有一雙完整的手我無法活下去,謝謝你救了我的一生。
____年12月20日,骨科收治了一名年僅5歲的先天性關節(jié)畸形患兒。在全科的病案討論中,大家都認為這個手術難度大風險高,成功概率太低,當然,作為骨科主任的他應該比任何人都清楚:不做這臺手術,不會給他帶來任何損失,如果手術失敗,無疑會影響自己的形象。但是,強烈的責任感提醒他:不做這臺手術,5歲的小女孩只能永遠躺在床上,及時手術,還有站起來的希望。經過一番強烈的思想斗爭,他決定拋開一切雜念,為患兒實施手術。為了做到精益求精,他針對患兒的體質特征制定了詳細的方案,術前服用的每一片藥他都親眼看著患兒吃下。手術成功后,患兒的家人激動得流下了眼淚。
13歲的____,正值少女花季的美好時光,卻遭遇到人生痛苦的磨難。____5年6月7日早上,小____在上學的路上,被一輛大貨車撞翻在地,一雙腳立刻處于血泊之中……醒來時,小____已躺在醫(yī)院的病床上,車禍導致她的雙腳皮膚套脫傷,雙腳跟皮膚嚴重缺損,如果不及時清創(chuàng)植皮,雙腳將面臨腐爛、感染,甚至截肢的危險。為了給小____再造一雙完美的雙腿,____帶領醫(yī)療組的同志們將多種手術方案一一對比,最后選擇了用小腿上段帶血管蒂的復合島狀皮瓣為小____作雙腳后跟皮膚缺損修復重建方案,這種方法痛苦小、損傷小、效果最佳,但是手術難度大,費用也相對較高,而車禍的鑒定報告認定小____為事故全責,一家人頓時陷入了絕望。____一邊全力作著術前的準備,一邊通過各種媒體為小____奔走呼吁,籌集醫(yī)療費,手術非常成功。如今,小____雙腳除了還有一點疤痕,已經完全恢復了功能和外觀,懂事的她回憶起那段惡夢,天真地說,當初在一片嘆息聲中聽到譚叔叔十分堅定地說不用截肢時,她才覺得自己還活著。
在____的帶領下,曾經一度人心渙散的骨一科具有了高度的凝聚力,一躍成為全院業(yè)務發(fā)展最快,技術創(chuàng)新最多的科室,并于____6年被四川省衛(wèi)生廳評為“四川省重點??啤?。
技術日臻完美,管理才能日益凸顯,使他成為有著醫(yī)院醫(yī)、教、研中心地位的醫(yī)教部部長的最佳人選。全院職工在贊賞他的同時,也為他從此不能專心技術而遺憾,畢竟一個外科醫(yī)生的成熟期太漫長。此時他自己也陷入猶豫和彷徨之中,因為,這意味著被他視作生命的為患者解除病痛的業(yè)務技術將讓位于繁雜的管理工作,他最擔心的是技術的荒疏,因為這是他畢生的追求。然而,他也深知,醫(yī)教部實際上是一個醫(yī)院醫(yī)療、教學、科研工作的靈魂,其管理水平的高低直接關系著醫(yī)院的發(fā)展與否,個人技術再好而力量有限,能夠在醫(yī)教部這個平臺為醫(yī)院培養(yǎng)出更多醫(yī)德高尚、技術過硬,同時又具有科研創(chuàng)新能力的人才,不是能更大范圍服務于患者嗎?內心釋然,一切迎刃而解,____6年5月他走馬上任醫(yī)教部副部長。憑借多年臨床醫(yī)療和管理經驗,上任伊始,他抓的第一件事是醫(yī)療質量和安全,因為它關系著患者的生命安全;嚴格檢查各種制度、特別是核心制度的落實;啟動了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓;在全省地市州醫(yī)院率先建立了??漆t(yī)師培訓制度;進行了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓,使我市執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格率達到76%,遠遠高于四川省36%的水平。
然而,令____始料未及的是,日趨惡劣的醫(yī)患關系帶來的醫(yī)患間的不信任和愈演愈烈的醫(yī)療糾紛使他的管理工作幾乎無法正常開展。但早已習慣挑戰(zhàn)的他并沒有退避,一方面,他要處理好日常工作,加強對醫(yī)務人員責任意識的
從參加工作以來,她一直很注重加強政治理論方面的學習。長期以來,她始終把學習理論作為促進自己各方面工作的動力,抓緊抓好,除積極參加她校組織的集中學習外,平時盡量擠出時間認真學習馬列主義、思想、鄧小理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神等理論知識,堅持理論聯(lián)系實際,用正確理論指導實踐的學習方法,緊密聯(lián)系教學工作實際,努力用發(fā)展的眼光分析和解決實際問題,使自己的工作方法、工作思路始終保持了與黨的決策的一致性。教師要給學生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們如何去取水,成為河、成為海。因此,她不斷的學習。并堅持“學在前列”和“長期學習”,自覺運用新理論、新觀點、新論斷武裝頭腦,政治堅定、品德高尚。她不追逐名利,不計較個人得失,時刻以陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言鞭策自她,勤奮工作,默默奉獻。本職工作外,還積極參與每年的招生和其他學生管理等項工作,擔子重、頭緒多、責任重,但她從不計較、從無怨言,潛下心來做好自己手頭的事務。工作上注重理論聯(lián)系實際,能夠站在學生工作發(fā)展的前沿,有的放矢的做好各項工作。鄧校長從教20余年,多篇論文在國家級刊物上發(fā)表,指導多名青年教師在市、省級的優(yōu)質課競賽中獲獎;主持的“十•五”省級課題《小學學科課件開發(fā)》獲省級一等獎,其成果獲國家級一等獎。
二、愛崗敬業(yè),負責盡職
校長從教20多年,是一位集優(yōu)雅、干練于一身,對教育充滿熱愛的女士。她自參加教育工作以來,做到愛崗敬業(yè),在教書育人的事業(yè)上辛勤耕耘。她熱愛教師職業(yè),熱愛校長工作,她把自己的滿腔熱心傾注在教育事業(yè)上。發(fā)揚紅燭精神,甘愿燃燒自己,照亮別人。她以慈母般的真情關愛學生,呵護著學生健康成長,一心把他們培養(yǎng)為祖國建設事業(yè)有用的接班人。她認真教學,認真管理,她積累豐富的學校管理經驗,她尊重學生,關心學生,愛護學生,經常與學生溝通,有效地進行教育工作。
三、開拓創(chuàng)新,無私奉獻
面對新課改,校長帶頭接受新課改的理念方法,并引導教師在新課改上有所突破與發(fā)展,創(chuàng)新教學方法。校長,在教育前線奮斗了二十多年,二十多年來,她始終一年如一日地詮釋著教師這個神圣職業(yè)的深刻內涵。她身先士卒,率先垂范,每天早上六點半,學校里就出現(xiàn)了她的身影。身為教學校長,管理工作千頭萬緒,但是絕不能出現(xiàn)重大失誤,在這樣繁重的管理任務下,可她仍然堅持堅守在教學一線開展教學工作,她始終認為:如果離開了教學一線就不能真正體悟一線教師甘苦。鄧校長可謂身兼數(shù)職,含辛茹苦,為了發(fā)展好學校,為了培育好祖國的未來,她甘愿犧牲一切全身心地投入到教育工作中。
袁建清,一個有口吃的孩子;八歲時母親喝農藥自殺,一個可憐的孩子;輟學一年在家,一個跟不上班的孩子;校長讓他到她班做“旁聽生”。每當她看到他憂傷的眼神,每當看到他欲言又止,她又怎能放棄他!她一方面耐心的給他補課,讓他多說話,敢說話,一方面在生活上關心他,縫衣服,釘扣子,有時留他吃晚飯。他找回了自信,成績一日千里。通過一年多的努力,在小學畢業(yè)考試中,他竟然取得了語文第一名的好成績。他眼含淚水,高興的說,“全……全……全靠張老師的關心……和幫助。”
她總是特別關心貧困生。孤兒肖祥國,袁秀桃?guī)锥容z學,是她讓他們重返校園。曾豪,單親孩子,媽媽在糖廠打工,維持生計。因為成績不太好,他媽媽不想讓他繼續(xù)上學,她得知這一情況,立刻來到他家,一方面做他媽媽工作,一方面鼓勵曾豪出外求學,自立自強, 并慷慨解囊,后來將其送至湖南長沙航天技校學技術。由于動手能力強,他刻苦鉆研,在湖南省電子裝備大賽中取得了長沙市第一名的好成績。
該同志注重在工作中學習,在學習中提高。注重思想政治學習,能認真學習掌握黨的基本知識,學習貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀重要論述,積極參加學習實踐科學發(fā)展觀、“大學習、大討論”、“講學習、強紀律、樹形象、促發(fā)展”等政治思想教育活動,將學習黨的政治理論貫穿于日常工作之中,通過黨性教育提高自己,通過實際工作錘煉自己,不斷增強政治堅定性、敏銳性,提高思想素養(yǎng)。注重業(yè)務學習,她結合工作實際,有針對性地鉆研業(yè)務知識,力求做到在工作吃透政策,成為工作的專家,經常擠時間先后系統(tǒng)地學習了《民政工作文件法規(guī)選編》、等30多項法律、法規(guī),通過學習,她自己的思想政治素質、理論水平和決策能力都有了很大提高。
二、為民解困,做困難群眾的貼心人
民政工作服務的對象,一是最可愛的人;二是最可憐的人;三是最可怕的人,這三種人社會影響面大,事關干群關系的融洽和社會穩(wěn)定大局。同志自年受組織安排,擔任科長以來,她始終牢記“上為領導分憂,下為百姓解愁”的服務宗旨,進百家門,記百家事,解百家難,連百家心。幾年來,她爬山涉水,徒步行程近萬公里,先后深入全鄉(xiāng)個村個組余農戶,走訪座談干部群眾余人次,為特困戶把脈,替弱勢群眾指路。2010年1月25日,石碣鎮(zhèn)發(fā)生一宗兇殺案,父母雙亡,留下兩個親生的腦癱兒和一名未辦理收養(yǎng)關系的2歲小女孩,案件發(fā)生后,為了讓這三個孩子能得到最好的照顧,本人多次聯(lián)系孩子原籍民政部門和其親屬,在沒有得到明確回復前,將三個孩子妥善安置在兒童福利院。由于2歲的小女孩沒有辦理任何收養(yǎng)關系,為了讓她走出陰影,多次去福利院探望,并安慰其幼小的心靈,多處為她尋找收養(yǎng)家庭。由于這孩子親眼目睹養(yǎng)父母死亡的過程,心中有陰影。今年年中,終于找到一戶樟木頭沒有子女的夫婦,在多方的接觸下,孩子和她們建立了良好的感情,并辦理收養(yǎng),現(xiàn)在孩子健康長大。另外兩個腦癱兒一直在福利院得到很好的看護。這樣的例子還很多很多,幾年來,她總是以對父母般的款款深情、以兄弟般的手足之情,詮釋著一位人民公仆愛民為民的無悔誓言。
三、無微不至,換來的是群眾的好口碑
同志經常給身邊的同志講:“人人都會有三災八難,五保戶、殘疾戶也并其所愿,我們微不足道的扶持,也許對她們來說就是莫大的支持和的鼓舞”。為特困戶把脈,替弱勢群眾指路,幫助殘疾人成了她的工作不可少的一部分,兩年前,高步有戶人家,曾經養(yǎng)育過一個男孩,在一次車禍中死去,父母已經年紀大了,無法生育,她們找到,請求幫找一個十歲以上的男孩收養(yǎng)。找遍了全市31家敬老院,終于在鎮(zhèn)敬老院找到一個九歲的流浪男孩,領養(yǎng)一段時間后,由于老人把對兒子的期望都放在小男孩身上,小男孩從來沒有試過被人如此重視和寵愛,一時難以適應,終于在一個晚上離家出走了,為照顧孩子和老人的感受,最后她選擇一種最好的方式,把孩子放回敬老院,老人家每個星期去看望,現(xiàn)在她們的感情很好。一次次的幫助和關心,換來的是老奶奶、老爺爺坐著公交車送來一箱香蕉、一袋蘋果¨¨¨。幾年來,為訪貧問苦,扶貧濟困,她的鞋磨破了,換來的卻是老百姓由衷的稱贊。
二、熱愛學生,樹師德
師德之魂是師愛,熱愛學生是教師道德的一個標志,也是對老師最基本的要求。作為一名教師,在教育教學過程中,我始終堅持以學生為本的指導思想,關愛學生,努力培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。
我們學校的學生,大多數(shù)來自農村,班上有百分之七十是留守學生,家長對孩子疏于關心和教育,有的孩子過早的產生了叛逆和頹廢的心理問題。發(fā)現(xiàn)問題,我總是先跟班主任老師溝通,及時與家長交流,弄清楚產生問題的原因,幫助孩子發(fā)自內心的改變。用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。
在每學期都參與很多班的班會時,孩子們說:我們都很幸運,也很幸福,因為遇到了愛我們的家長,遇到了特別棒的老師。感動的話語時常縈繞在耳邊,我愈發(fā)為自己是一名教師而感到自豪。
三、快樂教學,練師德
十四年來,我總能夠在工作中顧全大局,從不計較個人得失,不爭個人名利。
XX年暑假開學,學校對全校教師的代課情況進行統(tǒng)籌安排,重新調整。按常理,我?guī)У氖前四昙壱欢嗟臄?shù)學課,成績在中心校也是名列前茅,這種情況是不可能調換的,可誰知,學校竟做出了令全體教師都覺得不可思議的決定,讓我改帶三四班的數(shù)學課兼三班班主任(三四班成績差)。剛開始,我也有點想不通,但后來轉念想想,領導這樣安排肯定有他的考慮,為顧全大局,我答應了。事后,許多同事都說我傻。對此,我一笑置之,作為一名教師,教哪個班不都一樣?如果我們每個人都心存私念,每個人都討價還價,挑肥揀瘦,學校的工作還怎么開展,我們這人類靈魂的工程師跟唯利是圖的商人還有什么區(qū)別?傻一回又何妨?
三亞鳳凰國際機場航班流量隨著三亞知名度的擴大而不斷增加。2011年更是達到了創(chuàng)紀錄的年旅客吞吐量1000萬人次,本場航班量不斷突破歷史新高。面對航班量大,全國天氣條件復雜,航行通告量大增,該同志每天接班后,及時了解本場的飛行計劃和飛行動態(tài),針對外航臨時包機,公務機飛行,提前準備,按照站調崗位提供的 FPL電報,制作提供PIB。
安全審計工作是今年各項工作的重中之重,它直接關系到空管站全年安全責任目標的落實。在安全審計準備階段,該同志一心撲在工作上,犧牲了很多休息時間,做了大量的資料分類歸檔工作,協(xié)助飛服室領導健全了航行情報崗位各項規(guī)章制度,使得飛服室航行情報崗位以優(yōu)異成績順利通過安全審計。
今年以來,由于航班量大增,需要上機延伸服務的航班量也大增,所需要的PIB同時大量增加。該同志認真做好CNMS系統(tǒng)的報文檢查,及時修改報文,作到所提供的航行資料及時、準確、完整。
在專機和重要飛行保障工作中,該同志能夠認真完成專機和重要飛行的保障工作。收到每一項重要飛行計劃,該同志都能及時了解飛行動態(tài),根據(jù)飛行計劃提前制作PIB航線數(shù)據(jù),為專機和重要飛行任務提供了航行情報保障。
除了完成航行通告處理工作外,還及時給塔臺、站調提供三報區(qū)內的數(shù)據(jù)資料(包括一級航行通告,三亞航線光盤數(shù)據(jù),明語摘要,三亞飛行程序換頁資料等)。當遇到特殊航行通告時(如機場關閉、跑道關閉、禁航等通告),該同志在信息通報工作方面,及時、準確地向塔臺、站調等部門提供 重要信息的航行通告。
在做好本職工作的前提下,積極配合飛行報告席位的工作。做到互相提醒,互相彌補。航行情報工作對航行資料的準確性、及時性和完整性要求極高,該同志在每次收到總局下發(fā)的換頁資料時,都能在第一時間及時修訂航行資料,保證了航行資料的準確、完整。