導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇石油化工設(shè)備論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2設(shè)備維修

設(shè)備維修的主要目的，是為保證設(shè)備能恢復(fù)良好的工作狀態(tài)，與設(shè)備日常維護(hù)相比，設(shè)備維修屬于一種消極的補(bǔ)救辦法。但總體而言，設(shè)備維修在提升設(shè)備運(yùn)行能力中發(fā)揮著重要作用，能提高設(shè)備品質(zhì)，改善設(shè)備使用效率。（1）設(shè)備維修方法①預(yù)防性維修：預(yù)防性維修是指通過設(shè)備檢修，發(fā)現(xiàn)潛在故障風(fēng)險并進(jìn)行維修，以防止更大的故障發(fā)生。常見的預(yù)防性維修方法主要為：設(shè)備內(nèi)部擦拭、向設(shè)備內(nèi)部添加油等。②修復(fù)性維修：修復(fù)性維修是指在設(shè)備發(fā)生故障后，為保證設(shè)備能恢復(fù)到最佳工作狀態(tài)而進(jìn)行的維修活動，常見的修復(fù)性維修方法主要為：更換設(shè)備零件與設(shè)備經(jīng)濟(jì)性改良等。（2）維修方法選擇從設(shè)備運(yùn)行角度來講，設(shè)備的故障具有征兆，是可以預(yù)測的，因此，在選擇維修方法之前，可通過預(yù)測、觀察和記錄，及時判斷設(shè)備的狀態(tài)維修。一般而言，具有規(guī)律性但無明顯發(fā)展期的故障，可按照設(shè)備使用壽命，開展定期修理；或設(shè)備故障不明顯，可采用事后維修。對于部分偶發(fā)性并具有發(fā)展期的故障，例如軸承故障等，由于軸承出現(xiàn)故障的概率的不確定的，但故障卻具有相應(yīng)的發(fā)展期，可通過日常檢測發(fā)現(xiàn)故障，所以應(yīng)當(dāng)采用狀態(tài)維修。對于部分易于修理的零部件，可選擇事后維修方式，并將維修工作的重點轉(zhuǎn)移到其他故障處理中。對于偶發(fā)性但無發(fā)展期的故障，因無從得知其將要發(fā)生故障，只有采用事后維修，但對于重點設(shè)備，突然停機(jī)損失較大，應(yīng)設(shè)置備用機(jī)器，出現(xiàn)故障時可立即更換或代用，直到故障排除為止。

篇2

 

保溫技術(shù)是石油化工企業(yè)重要節(jié)能技術(shù)之一，由于其投資省、見效快、節(jié)能效果顯著而令人矚目。特別是近年來，隨著企業(yè)節(jié)能降耗工作的不斷深入，強(qiáng)化保溫的重要性逐步顯現(xiàn)。烯烴部乙烯裝置于2008年10月至2009年3月對167條高溫管道（其中包括：超高壓蒸汽、高壓蒸汽、中壓蒸汽管道117條）的保溫進(jìn)行了改造，改造后，管道保溫效果明顯提高，對裝置節(jié)能降耗起到了非常重要的作用。

1.乙烯裝置高溫管道保溫改造前情況簡介：

乙烯裝置管道保溫為1995年原始開車時安裝，已經(jīng)運(yùn)行了13年，在此期間只對部分破損的保溫進(jìn)行過修補(bǔ)，從未進(jìn)行徹底改造。保溫外保護(hù)層損壞、銹蝕嚴(yán)重，尤其特別是管道的彎頭和閥門盒等處，使水進(jìn)入保溫層，造成保溫材料腐爛、變質(zhì)，有的甚至成為絮狀物（如圖1），保溫效果極差，熱量損失嚴(yán)重，甚至有的部分管道、閥門保溫層脫落，只剩下空心的保護(hù)層。

管道、閥門等保溫效果降低不僅增加了能量的損失，同時也使操作人員在工作中燙傷的潛在危險增加。。

車間對現(xiàn)有保溫管道進(jìn)行檢測，主要是針對需要改造的部分超高壓蒸汽、高壓蒸汽、中壓蒸汽等管道保溫進(jìn)行外表溫度測量。抽檢的管道保溫外表溫度高于相關(guān)要求（《天津石化設(shè)備管理制度》《設(shè)備保溫管理制度》第三十條規(guī)定：設(shè)備、管道經(jīng)過保溫后，其保護(hù)層外表溫度要求必須低于50℃），已經(jīng)達(dá)不到保溫隔熱以及節(jié)省能量的效果，必須進(jìn)行改造。

2. 保溫材料選擇及厚度確定:

選好絕熱材料是保溫工程成功的基礎(chǔ)。優(yōu)選絕熱材料，應(yīng)包括評價材料的綜合技術(shù)性能與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，并對照其最佳使用條件。

絕熱材料的好壞取決于其性能。這些性能可以通過各種技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行鑒別。在這些技術(shù)指標(biāo)中，有些是反映材料在使用時狀態(tài)的，如透氣率、含水量、荷重軟化溫度、耐火性等；而有些是反映材料在使用溫度下對外來作用（如熱、力、周圍介質(zhì)等）反應(yīng)的，如導(dǎo)熱系數(shù)、機(jī)械強(qiáng)度等。在材料的各種性能中，有些性能是相互影響的，例如，同一種材料，通常當(dāng)密度減小時，導(dǎo)熱系數(shù)也會減少；而含水量增加時，導(dǎo)熱系數(shù)會大大增大。還應(yīng)當(dāng)注意，在實驗室條件下測定的技術(shù)指標(biāo)，與工程現(xiàn)場的實際技術(shù)指標(biāo)會有一定的差別。。這是因為實際使用絕熱材料的條件不同于實驗室測定的條件，例如，當(dāng)沒有很好的防潮措施時，現(xiàn)場使用的材料濕度會增大。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。

根據(jù)蒸汽管道的運(yùn)行參數(shù)和保溫要求，結(jié)合目前市場上保溫材料的供應(yīng)狀況，以下幾種材料通常作為蒸汽管道保溫材料。

2.1微孔硅酸鈣制品

硅酸鈣保溫材料是以氧化硅、氧化鈣和增強(qiáng)纖維為主要原料，經(jīng)過攪拌、加熱、膠化、成型、蒸壓、烘干等工序制成的一種新型保溫材料，由于其“性能優(yōu)良、價格適中、外形美觀、施工方便”，在電力、化工、冶金、石化、建材等領(lǐng)域的熱力設(shè)備和管道保溫中得到了廣泛應(yīng)用，且已占據(jù)了保溫材料市場的主導(dǎo)地位。

2.2硅酸鋁纖維制品

硅酸鋁纖維制品是60年代初期發(fā)展起來的一種纖維狀的輕質(zhì)耐火保溫材料，我國于70年代開始生產(chǎn)。它具有熱導(dǎo)率低、熱穩(wěn)定性好、熱容小及耐機(jī)械振動等特點，在工業(yè)各領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用，并已擴(kuò)伸于航空航天及原子能等領(lǐng)域中。

目前硅酸鋁制品已經(jīng)多樣化，除纖維棉、纖維氈之外還有纖維毯、纖維板、預(yù)制件及纖維復(fù)合制品。后者成功地應(yīng)用于熱電廠熱力網(wǎng)管道保溫方面，效果較佳。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。

2.3復(fù)合硅酸鹽制品

以海泡石或坡縷石類非金屬礦物為原料生產(chǎn)的復(fù)合硅酸鹽是一種良好的保溫材料。其漿狀涂料涂抹在設(shè)備、管道及閥門表面，干燥后形成有一定強(qiáng)度和彈性的多微孔保溫層；其干料制品可有板材、管殼和其他型材。這種以鋁鎂硅酸鹽為基料并摻入適量填充劑的保溫材料與其他材料相比，具有導(dǎo)熱系數(shù)小，用料少、施工方便等特點，在電力、石化、冶金、建筑等領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用于保溫、隔熱、防火、吸音等方面。巖棉制品

巖棉是以天然巖石如玄武巖、輝綠巖、安山巖等為基本原料，經(jīng)熔化、纖維化而制成的一種無機(jī)纖維。經(jīng)加工可制成板、管、帶、紙等優(yōu)質(zhì)耐溫絕熱吸聲材料，可用于建筑、工業(yè)裝備、管道、容器及各種窯爐的絕熱、防火、吸聲、抗震等方面。

由于導(dǎo)熱系數(shù)小，巖棉保溫管已成為國內(nèi)外采用量最多的工業(yè)管道絕熱材料。

2.5高溫玻璃棉制品

歐文斯-科寧公司高溫玻璃棉是由均勻細(xì)長、富有彈性的玻璃纖維和特殊高溫粘接劑組成的輕質(zhì)、耐用、保溫性能優(yōu)越的耐高溫保溫隔熱材料，高溫玻璃棉制品最高使用溫度可達(dá)538℃，而普通離心玻璃棉、超細(xì)玻璃棉制品的使用溫度一般在250℃以下。

2.6乙烯裝置保溫改造材料選擇及厚度確定:

綜合了技術(shù)和經(jīng)濟(jì)兩個方面的因素，乙烯車間根據(jù)自己的特點選擇了硅酸鋁纖維毯為本次改造的保溫材料。

按照“石油化工設(shè)備和管道隔熱技術(shù)規(guī)范SH3010-200”規(guī)定最大允許熱損失量和保溫厚度公式計算出管道保溫保溫層的厚度。據(jù)計算結(jié)果及現(xiàn)場管道之間距離等實際情況，車間最終確定高壓蒸汽總管保溫層厚度為150mm，高壓蒸汽支管保溫層厚度為100mm～150mm，中壓蒸汽總管保溫層厚度為150mm，中壓蒸汽支管保溫層厚度為100mm～130mm。

3.確保施工質(zhì)量：

選擇了保溫材料、合理安排了保溫改造工作后，保溫施工成為改造工程成功與否關(guān)鍵，因此我們在施工別注意以下幾點：

3.1.嚴(yán)格按施工技術(shù)要求進(jìn)行施工，認(rèn)真執(zhí)行“石油化工設(shè)備和管道隔熱技術(shù)規(guī)范SH 3010-200”行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

3.2.施工時間予以保證，嚴(yán)禁只求進(jìn)度不求質(zhì)量，杜絕雨天、潮濕天氣施工，保護(hù)層未做好時，必須落實遮雨布或者防雨淋措施把保溫層保護(hù)好。

3.3.保溫工程施工中，有專人對工程的施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，實施中間驗收等施工管理制度，杜絕不按要求施工工藝和未達(dá)到技術(shù)要求的現(xiàn)象發(fā)生。

4.乙烯裝置管道保溫效果比較

4.1 管道熱損失的計算方法

根據(jù)“石油化工設(shè)備和管道隔熱技術(shù)規(guī)范SH 3010-200”中熱量損失公式：

4.2 更新前后保溫表面溫度及熱損失比較

此次乙烯裝置共對117條蒸汽管道保溫進(jìn)行了更新，以下是對其中的77條管道保溫更新前后的保溫表面溫度比較和管道總熱量損失的計算比較。。改造前保溫表層平均溫度67.85714286℃，改造后保溫表層平均溫度24.8961039℃，改造前熱損總量1562.95W/H，改造后熱損總量1216.80W/H。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。可以看到保溫更新后管道保溫表面溫度均小于30℃，已達(dá)到 《天津石化設(shè)備管理制度》《設(shè)備保溫管理制度》的有關(guān)要求。以上77條蒸汽（超高壓、高壓和中壓）管道散熱損失總量由1562.95KW降至1216.8KW。

4.3.裝置保溫更新的經(jīng)濟(jì)效益：

裝置連續(xù)運(yùn)行720小時/月計，節(jié)省能量：

（1562.95-1216.8）×720＝249228KW/月（二零零九年六月份能耗約合3千克•標(biāo)油/噸•乙烯）﹔

以電價0.65元/KW.時計，每月共節(jié)省能耗成本：

249228×0.65＝16.2萬元/月

每月可節(jié)省能耗費(fèi)用約16.2萬元。

篇3

0 前言

在石油化工行業(yè)，設(shè)備的腐蝕一直是影響生產(chǎn)裝置正常運(yùn)行的重要問題。由于石油化工工藝形成的特殊工況條件，設(shè)備承受著高溫、高壓下腐蝕性介質(zhì)的侵蝕，尤其是近年來原油含硫高、酸值高的趨勢，原油性質(zhì)的劣化更加重了石油化工裝置設(shè)備的腐蝕。因此，采取有效的防護(hù)措施來解決石油化工生產(chǎn)中的設(shè)備腐蝕問題，石油工業(yè)生產(chǎn)中原油內(nèi)含硫物質(zhì)的增多，氫損傷對石油化工設(shè)備的破壞越來越嚴(yán)重，實現(xiàn)生產(chǎn)安全與設(shè)備長周期運(yùn)行，防止?jié)窳蚧瘹鋺?yīng)力腐蝕的是設(shè)備防腐的重中之重。人們?yōu)樘岣咪摬姆栏焚|(zhì)進(jìn)行了大量研究和開發(fā). 但迄今為止，在世界范圍內(nèi)，還沒有一種鋼在硫化氫環(huán)境中對硫化氫應(yīng)力腐蝕是完全免疫的. 應(yīng)力腐蝕不同于一般性腐蝕而引起的機(jī)械破損，也不是使設(shè)備大面積減薄，而是在設(shè)備的某一局部區(qū)域產(chǎn)生，其破壞過程遵循下述規(guī)律：潛伏期――裂紋出現(xiàn)期――裂紋擴(kuò)展期――直至斷裂，這種破壞帶有較大的突然性，較難預(yù)測。應(yīng)力腐蝕的產(chǎn)生，必須具備以下條件：

（1）存在腐蝕環(huán)境：介質(zhì)中含有液相水和H2S，且H2S濃度越高，應(yīng)力腐蝕引起的破裂傾向越大；H2S應(yīng)力腐蝕破裂一般只發(fā)生在酸性溶液中，pH

（2）結(jié)構(gòu)材料中（管壁及其焊縫、接頭等）必須存在應(yīng)力。

（3）材料同腐蝕環(huán)境的相互搭配，如濕H2S對高強(qiáng)度鋼的應(yīng)力腐蝕。

1 H2S對設(shè)備的應(yīng)力腐蝕

我國油氣資源多數(shù)具有高硫、高H2S 的特征，一些油氣的H2S 含量在1.2-7.8g/m3，還含有CO2在1.25-4.57g/m3，設(shè)備運(yùn)行中主要的破壞是氫致開裂和H2S應(yīng)力腐蝕斷裂，這是兩種最基本的“氫脆”形式 在酸性環(huán)境中，腐蝕的產(chǎn)生往往伴隨有原子氫，當(dāng)陰極反應(yīng)是析氫反應(yīng)時，可以用這個現(xiàn)象來測量腐蝕速度。此外，陰極反應(yīng)產(chǎn)生的氫本身能引起生產(chǎn)設(shè)備的破壞，析氫產(chǎn)生的問題包括氫脆、應(yīng)力破裂和氫鼓泡，在集輸管線以及某些化工過程裝置會發(fā)生這類問題。

1.1 關(guān)于氫致開裂（HIC）

管線用鋼在含有H2S、CO2及水份的油氣環(huán)境中，因H2S 解離和H2CO3腐蝕而產(chǎn)生的氫，侵入鋼內(nèi)并在非金屬夾雜物和偏析帶聚集，從而形成氫致鼓泡，以致開裂。這種氫脆形式通常出現(xiàn)在中低等級強(qiáng)度的管線中，開裂方向平行于管面。大量的研究表明，影響因素包括環(huán)境因素和材料因素，在環(huán)境因素中，H2S分壓是最為重要的，并受碳酸根和氯離子等介質(zhì)的pH 值制約。在材料因素中，主要是碳含量，硫、磷的偏析以及非金屬夾雜物、組織類型。將鋼中Mn 含量控制在最低水平上，降低鋼中形成夾雜物的硫、氧含量，并有效控制夾雜物的形狀。

1.2 H2S應(yīng)力腐蝕斷裂（SSCC）

H2S在水溶液中離解為S2-和H+，陽極反應(yīng)放出的電子被陰極反應(yīng)的H+所吸收，析出氫在鋼的夾雜物、偏析帶、位錯及其它預(yù)先存在的缺陷處富集、形成氫分子，在外應(yīng)力的作用下發(fā)生開裂，這種斷裂的形式與氫致開裂有共同點，也有不同的地方，需要具備三個基本條件，足夠的氫分壓，一定的應(yīng)力狀態(tài)、以及敏感的金相組織（微觀精細(xì)結(jié)構(gòu)），因此SSCC 破壞還具有開裂方向垂直于管面并有遲延的特征。

2 預(yù)防措施

2.1 合理選材

H2S應(yīng)力腐蝕破裂與材料的強(qiáng)度、硬度、化學(xué)成分及金相組織有密切關(guān)系。

2.1.1 強(qiáng)度與硬度

隨著材料的強(qiáng)度提高，應(yīng)力腐蝕破裂的敏感性也在提高，材料強(qiáng)度級別越高越容易發(fā)生破裂，除了強(qiáng)度外，硬度也是重要因素，并且存在著不發(fā)生破裂的極限硬度值。實踐證明，當(dāng)材料的HB≤235（HRC≤22，HV10≤247），采用含Mn量在1.65%以下碳素結(jié)構(gòu)鋼及低合金高強(qiáng)度鋼制管線，經(jīng)焊后消除應(yīng)力熱處理后，一般不易發(fā)生H2S應(yīng)力腐蝕破壞。

2.1.2 化學(xué)成分

對應(yīng)力腐蝕裂紋的產(chǎn)生而言， Ni、Mn、Si、S、P等屬于有害元素，在管道選材時要限制其含量。元素Ni容易同H2S水溶液生成一種特殊的硫化物，該硫化物組織疏松，極易使氫滲透而出現(xiàn)裂紋，一般控制在0.5%以下使用；Mn、Si元素含量偏高時，焊縫及熱影響區(qū)的硬度偏高，同時Si元素易偏析于晶粒邊界，會助長晶間裂紋的形成。元素S、P易形成非金屬夾雜物，容易引起層狀撕裂裂紋和焊道尾部裂紋，上述裂紋同應(yīng)力腐蝕裂紋相重合后能加速裂紋擴(kuò)展。

Cr、Mo、Ti、B等是防止H2S應(yīng)力腐蝕有益的元素，鋼中加入少量的Cr、Mo元素能起到細(xì)化晶粒的作用，Mo元素在調(diào)質(zhì)或正火鋼板的熱處理中能生成碳化物，防止有害元素Si、P的晶間偏析，元素V、Ti、B可以提高鋼材的相變點溫度，提高鋼板的淬透性，易于形成晶粒細(xì)化的回火馬氏體組織。HGJ15-89中規(guī)定：在濕H2S應(yīng)力腐蝕環(huán)境中使用的油氣管道用碳鋼及低合金鋼（包括焊接接頭）的化學(xué)成分應(yīng)符合下列要求：（1）母材；Mn≤1.65%，Ni≤1%（盡可能不含），Si≤1.0%；（2）焊縫金屬：C≤0.15%，Mn≤1.6%，Si≤1.0%，Ni≤1.0%（盡可能不含）。

2.2 降低焊縫及熱影響區(qū)的硬度，減少殼體及焊縫區(qū)的殘余應(yīng)力，能有效防止應(yīng)力腐蝕裂紋

降低焊縫區(qū)的硬度首先要從焊接開始，除了焊前預(yù)熱外，應(yīng)適當(dāng)加大管道上上環(huán)焊縫的焊接線能量，因為線能量增大，降低焊縫區(qū)冷卻速度和硬度，穩(wěn)定金相組織。近幾年來對許多在H2S應(yīng)力腐蝕管道檢查中發(fā)現(xiàn)環(huán)焊縫附近（氣相區(qū)）出現(xiàn)的裂紋，多數(shù)是由于輸入線能量小，冷卻速度快而引起硬度增加所至，同時，由于該處殼壁吸附的水蒸汽凝聚成水珠，同H2S氣體進(jìn)行電化學(xué)反應(yīng)，大量的氫存在，又加速了該部位裂紋的擴(kuò)展。

2.3 降低介質(zhì)的腐蝕性

為控制油氣中的H2S含量，生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，研制并制定新的脫硫、脫水工藝，最大限度的減少硫化氫含量。使硫化氫分壓小于0.00035 Mp，提高介質(zhì)的堿度以減少吸氫量和減緩腐蝕速率，或加緩蝕劑也可延緩其腐蝕速率。

【參考文獻(xiàn)】

篇4

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R566 水資源保護(hù)

W570 水資源與水工程學(xué)報

U056 絲綢

T094 四川兵工學(xué)報

J051 四川大學(xué)學(xué)報工程科學(xué)版

G045 四川大學(xué)學(xué)報醫(yī)學(xué)版

A006 四川大學(xué)學(xué)報自然科學(xué)版

* F027 四川動物

Z007 四川環(huán)境

V007 四川建筑科學(xué)研究

A033 四川師范大學(xué)學(xué)報自然科學(xué)版

G575 四川醫(yī)學(xué)

G745 四川中醫(yī)

H862 飼料工業(yè)

H864 飼料研究

G074 蘇州大學(xué)學(xué)報醫(yī)學(xué)版

T106 塑料

T014 塑料工業(yè)

T536 塑料科技

T079 塑料助劑

T580 塑性工程學(xué)報

X634 隧道建設(shè)

E123 臺灣海峽

L009 太陽能學(xué)報

J011 太原理工大學(xué)學(xué)報

M544 鈦工業(yè)進(jìn)展

T527 炭素

T015 炭素技術(shù)

N043 探測與控制學(xué)報

V531 陶瓷學(xué)報

H041 特產(chǎn)研究

V027 特種結(jié)構(gòu)

T999 特種橡膠制品

L505 特種油氣藏

N065 特種鑄造及有色合金

篇5

2化工專業(yè)英語教學(xué)實踐改革的方案——專題報告教學(xué)模式

在教材中完善的同時，及時更新化工專業(yè)英語的教學(xué)大綱和課程教授內(nèi)容的PPT制作。在此主要強(qiáng)調(diào)PPT的模塊式教學(xué)，將課程的教授分成八個系列專題報告，每一個專題可以論述一個具體領(lǐng)域的概況，便于學(xué)生更全面地認(rèn)識化學(xué)工程與工藝專業(yè)究竟是一個怎么樣的行業(yè)。結(jié)合學(xué)生已修過的《化工熱力學(xué)》、《化工原理》、《分離工程》、《潔凈煤技術(shù)》、《化工設(shè)計》、《石油煉制工程》專業(yè)課，尤其是煤化工(煤制油、煤制天然氣、煤制甲醇、煤制烯烴)、煤層氣綜合利用、清潔油品生產(chǎn)、生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化、稀土潔凈化生產(chǎn)等領(lǐng)域發(fā)展，列舉出各個領(lǐng)域中典型的工藝進(jìn)行介紹，可以更加深刻理解各個工藝過程。比如，專題報告五主要介紹聚丙烯聚丙烯產(chǎn)品的特點和用途，生產(chǎn)工藝的具體流程和特點，以及催化劑的特性。專題報告教學(xué)模式(圖2)的教學(xué)更能提高學(xué)生對于前言工藝和典型的認(rèn)識和熟悉，為學(xué)生步入社會和工作崗位奠定一定的基礎(chǔ)。

3科技論文寫作的初步入門

通常情況下，科技英語論文文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文體形式多樣化，如論文、論述、實驗報告、教材、專利、說明書等，文章尊重客觀事實，多以敘述原理，描述自然現(xiàn)象為主，用詞嚴(yán)謹(jǐn)、理論推導(dǎo)多、表達(dá)明確、邏輯性強(qiáng)。為此，從化工領(lǐng)域的期刊中(比如，Industrial&EngineeringChemistryResearch.，AIchE，Energy&Fuel等)中選取幾篇文章，每篇論文的大體框架基本為題目、作者及地址、摘要、前言、實驗部分、結(jié)果與討論、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)等九個部分，然后進(jìn)行閱讀講解，著重介紹閱讀過程中如何迅速把握論文的重點，哪些需要精讀，哪些需要略讀，在此基礎(chǔ)上才能有效提高閱讀論文的效率。在熟練閱讀的基礎(chǔ)上，針對以上的論文框架，展開具體每個部分應(yīng)該怎樣去寫，并進(jìn)行舉例說明。每講完一部分，需要給出一個題目，要求同學(xué)們一起來討論并給出一個具體的寫作方案，這些全部都要求學(xué)生在課堂上完成，這樣便于及時消化內(nèi)容，達(dá)到趁熱打鐵的效果。在學(xué)期末組織學(xué)生模擬參加一次國際學(xué)術(shù)會議，將課上的同學(xué)分成幾個大組，各組的學(xué)生可以在課下利用課余時間搜集一些針對化工領(lǐng)域的相關(guān)材料，親自動手組織和編寫材料，制作PPT，并與其它組的學(xué)生進(jìn)行交流和講解，這樣既能使學(xué)生及時了解當(dāng)今世界最新科技動態(tài)，又能將本人在專業(yè)領(lǐng)域研究的新成果和新思路直接與同行進(jìn)行交流。這樣也可以打破傳統(tǒng)的以教師為主的劣勢，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和團(tuán)隊協(xié)作能力，從讀、寫、講上突破自我，更加適應(yīng)專業(yè)英語對于化工專業(yè)人才的培養(yǎng)。

篇6

中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源消耗量越來越大，能源瓶頸問題越來越明顯。按照石油化工部出臺的關(guān)于《石油化工裝置防雷設(shè)計規(guī)范》，其中提出了安裝防雷實施的規(guī)定以及防雷檢測規(guī)定。在技術(shù)層面為中國石油化工企業(yè)的防雷安全管理提供了詳細(xì)的規(guī)范。

一、石油化工企業(yè)運(yùn)行中存在的危險性

科技的發(fā)展，各種化工產(chǎn)品已經(jīng)占據(jù)了人們大部分的生活。從這些化工產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和制造技術(shù)來看，過程中所使用的原料以及所生產(chǎn)的多數(shù)化工產(chǎn)品都帶有一定的毒害性，而且在高熱的環(huán)境中容易燃燒，甚至?xí)l(fā)生爆炸等等重大災(zāi)害[1]。對這些危險系數(shù)較高的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行運(yùn)輸和存儲，如果沒有妥善處理，就會引發(fā)安全事故，而是對工作人員和化工企業(yè)周圍的環(huán)境都造成嚴(yán)重危害。

在化工生產(chǎn)企業(yè)的工作內(nèi)容中，化學(xué)類產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和運(yùn)輸環(huán)節(jié)是重要的部分?；瘜W(xué)產(chǎn)品的理化性質(zhì)都是在存儲罐中完成的，所以，化工生產(chǎn)企業(yè)的存儲罐區(qū)需要高度關(guān)注。對于化工生產(chǎn)企業(yè)而言，裝置區(qū)對整個企業(yè)的運(yùn)行產(chǎn)生了支撐作用?；瘜W(xué)用品在提煉和制備的過程中，需要使用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)裝置?；瘜W(xué)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不同，所選用的裝置也會不同。通常化學(xué)裝置的設(shè)計規(guī)模與其運(yùn)行風(fēng)險存在著正比關(guān)系，即大型的化學(xué)裝置運(yùn)行風(fēng)險是比較大的；而小型的化學(xué)裝置，運(yùn)行風(fēng)險是比較小的。

二、石油化工企業(yè)的防雷檢測要點

（一）對油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置都要做好防雷設(shè)計

石油化工企業(yè)的一些油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置多數(shù)都會露天放置。目前國家針對相關(guān)問題出臺了詳細(xì)規(guī)定，要求石油化工企業(yè)的油罐和氣罐都要注重防雷設(shè)計，且設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)上要工業(yè)二類建筑物標(biāo)準(zhǔn)。但是在具體工作中，在采取防雷措施的同時，還要考慮到油的存儲問題，以及油自身所具備的化學(xué)性質(zhì)。如果油罐和氣罐具有一定的規(guī)模，就要對油罐和氣罐的防雷效果進(jìn)行充分考慮。特別是罐群整體，需要注重防雷檢測工作，并具有針對性地采取防雷措施。目前對油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置的防雷設(shè)計上，技術(shù)領(lǐng)先的技術(shù)是在罐群中安裝消雷器，根據(jù)需要設(shè)置一個消雷器或者設(shè)置多個消雷器，以確保獲得良好的防雷效果[2]。此外，對油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置的防雷設(shè)計不能夠局限于對直擊雷采取防范措施，還要考慮到雷電天氣的時候，會由于雷擊作用在油罐和氣罐的周圍產(chǎn)生電磁脈沖，這就意味著需要采取措施對油罐和氣罐實施防電磁脈沖的保護(hù)，特別是裝有有毒有害物質(zhì)的油罐和氣罐，由于其屬于是易燃易爆裝置，因此需要根據(jù)實際采取必要的防雷措施。在對油罐和氣罐啊，實施防雷保護(hù)的同時，除了要注重實用性和可操作性，還要注重經(jīng)濟(jì)性，以確保油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置的防雷設(shè)計成本低而效果好。

（二）在石油化工企業(yè)的防雷措施中還要注重防靜電設(shè)計

針對石油化工企業(yè)的生產(chǎn)裝置采取防雷措施，還要注重防靜電技術(shù)措施。針對化工設(shè)備進(jìn)行防雷處理，通常會采用接地技術(shù)，特別是儲存有有毒有害物質(zhì)的儲罐，都要采用接地線發(fā)揮雷點導(dǎo)流的作用。石油化工企業(yè)的工作人員要對生產(chǎn)裝置以及儲存裝置的接地線進(jìn)行實時檢查，一旦發(fā)現(xiàn)沒有安裝接地線，或者接地線已經(jīng)破損，就要及時采取措施以避免雷電天氣沒有產(chǎn)生接地效應(yīng)而引發(fā)災(zāi)害。如果發(fā)現(xiàn)接地線有斷開的現(xiàn)象，就要及時采取技術(shù)措施解決。特別是石油化工企業(yè)的各種電機(jī)設(shè)備，僅僅是單向接地是不夠的，還要采取重復(fù)保護(hù)接地，以確保一個接地線遭到損壞之后，另一條接地線可以發(fā)揮倒流的作用。除了采用接地線進(jìn)行防靜電處理之外，灰塵也是石油化工企業(yè)引發(fā)爆炸事故的重要原因。一些石油化工企業(yè)的倉庫沒有及時清理灰塵，導(dǎo)致粉塵粘壁厚度超過了規(guī)定，設(shè)置灰塵的厚度已經(jīng)超過了2mm[3]。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是非常危險的，需要采取有效的控制措施加以解決，以避免由于灰塵而導(dǎo)致靜電反應(yīng)而引發(fā)危害性事故。

三、石油化工企業(yè)防雷防檢側(cè)的強(qiáng)化措施

（一）對避雷針以及接地引線進(jìn)行監(jiān)測

在檢測油罐和氣罐的連接狀況的時候，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，要求引下線絕對不可以在地面上暴露，一旦發(fā)現(xiàn)類似的現(xiàn)象，就要立即做出技術(shù)處理。對斷接卡進(jìn)行檢測，要將油罐接地線的電阻值控制在規(guī)定值范圍內(nèi)。對避雷針的檢測，要基于對儲氣罐和儲油罐的保護(hù)而確保檢測結(jié)果控制在允許的范圍內(nèi)。也可以在儲油罐的入口處安裝靜電泄放儀器，工作人員可以對儲油罐進(jìn)行有效檢測，特別是在儲油罐呼吸閥上安裝的阻火器，在進(jìn)行檢測的時候，要確保儲油罐的各項指標(biāo)合格。

（二）石油化工企業(yè)防直擊雷裝置的檢測技術(shù)

如果檢測工作是在一些危險環(huán)境中進(jìn)行的，各個檢測環(huán)節(jié)都要按照國家規(guī)定的接地設(shè)計規(guī)范以及電力設(shè)計技術(shù)規(guī)范執(zhí)行。處于檢測工作狀態(tài)下，要注意做好防雷保護(hù)作用。特別要注意對爆炸過程中所排放的氣體進(jìn)行檢測，包括擴(kuò)散到空氣中的粉塵以及各種含有化學(xué)物質(zhì)的蒸汽等等，都要做好監(jiān)測工作的同時，在距離排風(fēng)管超過5米的距離，要做好防雷保護(hù)工作[4]。在對防雷裝置進(jìn)行檢測的時候，要重視防雷地網(wǎng)的檢測，主要是對其是否處于獨立運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行分析，更要檢測防雷裝置與周圍環(huán)境中金屬物的距離，以及這些金屬物之間的距離。

篇7

關(guān)鍵詞：自限式彈簧支吊架設(shè)計 支吊架 集鎖緊系統(tǒng) 限位系統(tǒng)。

根據(jù)國家可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃要求，在生產(chǎn)生活中都要努力降低能源消耗和降低廢氣物等對環(huán)境污染。

市場前景廣闊。自限式彈簧支吊架主要用于鍋爐本體、電廠的汽、水、煙、風(fēng)四大管道，化工設(shè)備及管道以及燃燒器的懸吊部分，產(chǎn)品主要用于國內(nèi)外各大石油化工產(chǎn)區(qū)、電廠，其中國內(nèi)用于整個油田市場年建安生產(chǎn)產(chǎn)值總量在600億左右，且年需求量正在以20%的速度遞增。項目產(chǎn)品主要為中、外石油及石化產(chǎn)業(yè)相關(guān)裝置配套，隨著“中石油”、“中石化”在海外業(yè)務(wù)快速拓展，產(chǎn)品銷售前景廣闊。

1、行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況

2003 年我國支吊架行業(yè)總產(chǎn)值為200億元，2012年，中國支吊架產(chǎn)業(yè)繼續(xù)速迅猛發(fā)展，支吊架行業(yè)總體經(jīng)濟(jì)效益均穩(wěn)步上漲。全行業(yè)銷售收入600億元，同比增長90.4%；

單位：萬元

中國的管道支吊架產(chǎn)業(yè)，它既不是“朝陽產(chǎn)業(yè)”，也不是“夕陽產(chǎn)業(yè)”，而是與人類共存的永恒產(chǎn)業(yè)，且在中國還是一個不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)80年代以后，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化，管件行業(yè)更加突出，全國管道支吊架制造廠家近千家，并形成了獨立開發(fā)研制一代又一代新產(chǎn)品的能力，產(chǎn)品的技術(shù)性能已接近發(fā)達(dá)國家水平。管道支吊架是經(jīng)濟(jì)發(fā)展時代不可缺少的商品，未來將如何發(fā)展，是非常值得研究的。

中國管道支架制造業(yè)取得了長足的進(jìn)步，目前已可以生產(chǎn)多種不同規(guī)格，品種的管道支吊架，已成為當(dāng)今世界管道支吊架生產(chǎn)和使用最多的國家。同時，輕工紡織、能源化工、電力等支吊架相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展給支吊架行業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展空間和發(fā)展動力。

2、行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)情況

國內(nèi)生產(chǎn)普通支吊架的的企業(yè)很多，主要有大慶油田裝備制造公司等企業(yè)?，F(xiàn)有的彈簧支吊架是按GB10182-88及華東電力設(shè)計院，西北電力設(shè)計院的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等設(shè)計制造。由于使用了圓柱螺旋彈簧支吊架體積大，重量重，特別是對于一些大載荷、小位移要求的場合，用傳統(tǒng)的支吊架，不但材料難以組織、國內(nèi)工藝加工水平很困難，而且成本很高、重量重，結(jié)構(gòu)不盡合理，現(xiàn)場安裝調(diào)整很不方便。而自限式彈簧支吊架架克服了上訴缺點，在應(yīng)用范圍、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本上有絕對優(yōu)勢。

管道在工作狀態(tài)下承受的應(yīng)力分為一次應(yīng)力和二次應(yīng)力。一次應(yīng)力是指管道在內(nèi)壓、自重和其它持續(xù)外載（包括支吊架反力等）作用下所產(chǎn)生的應(yīng)力；二次應(yīng)力是指管道在熱脹、冷縮或其它位移受約束時產(chǎn)生的應(yīng)力。

自限式彈簧支吊架克服了以往的不足，滿足外部及內(nèi)部的力或力矩的平衡法則。自限式彈簧支吊架集鎖緊系統(tǒng)、限位系統(tǒng)及防護(hù)系統(tǒng)于一體，便于現(xiàn)場安裝位、維護(hù)及調(diào)試?？紤]了一次應(yīng)力的特點是沒有自限性的缺陷，使管道在使用過程中不會受壓變形。同樣，自限式彈簧支吊架也充分對管道使用時易受到二次應(yīng)力的破壞進(jìn)行了解決。采用絕熱管托同時具有隔熱、保冷和承重的雙重作用，它采用保溫墊層和保冷墊層，有效地解決了管道的熱量損失和冷量損失的問題，從而保證了管道熱介質(zhì)和冷介質(zhì)的安全運(yùn)行，與非絕熱管托相比可節(jié)能70%。

產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、制造工藝流程

2.1產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

自限式彈簧支吊架按其結(jié)構(gòu)分為：管部、根部結(jié)構(gòu)件、功能件及連接件。功能件主要包括恒力彈簧支吊架、可變彈簧支吊架、液壓阻尼器等。

圖1自限式彈簧支吊架結(jié)構(gòu)件圖

2.2 制造工藝流程

詳見圖2 制造工藝流程圖

結(jié)論：

本文在自限式彈簧支吊架的設(shè)計上，采用蝶形彈簧 ，自限式彈簧支吊架集鎖緊系統(tǒng)、限位系統(tǒng)及防護(hù)系統(tǒng)于一體，便于現(xiàn)場安裝位、維護(hù)及調(diào)試；可在高溫和惡劣工作條件下工作；在承受沖擊作用時固有頻率基本保持不變，且在大沖擊負(fù)載作用產(chǎn)生共振時，具有限制系統(tǒng)響應(yīng)振幅的功能；具有低頻特性并可承受超載；結(jié)構(gòu)緊湊。整個機(jī)構(gòu)的厚度尺寸方面，其尺寸更小，減小了體積、減輕了重量，降低了成本并且可使用于很多空間的夾緊的裝置。通過試驗校核可知：設(shè)計結(jié)果能夠以自限式彈簧支吊架為研究對象，設(shè)計的重點是自限式彈簧支吊架，將所學(xué)專業(yè)的理論知識與實際機(jī)械的設(shè)計相結(jié)合，通過對自限式彈簧支吊架的結(jié)構(gòu)分析，設(shè)計自限式彈簧支吊架總體結(jié)構(gòu)及各組成零件。該設(shè)計滿足工作要求。

圖2

參考文獻(xiàn)：

[1]JB/T8130.1-1999 恒力彈簧支吊架 上海發(fā)電設(shè)備成套設(shè)計所 中國機(jī)械工業(yè)出版社

篇8

高?；瘜W(xué)實驗教學(xué)中心為了提高實驗室管理水平，必須推行規(guī)范化、智能化管理，因為它是衡量實驗室管理水平的標(biāo)尺.實驗教學(xué)中心要圍繞這一主題，以經(jīng)濟(jì)、實用、簡便、安全為原則，優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計，為實驗教學(xué)中心建設(shè)提供良好的信息平臺，達(dá)到提高實驗室管理效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效率，資源共享和減少環(huán)境污染的目標(biāo).

關(guān)鍵詞：

化學(xué)實驗教學(xué)中心；規(guī)范化管理；智能化管理；網(wǎng)絡(luò)管理

隨著高校實驗室管理改革的逐步推進(jìn)，化學(xué)實驗教學(xué)中心建設(shè)也在進(jìn)一步規(guī)范化、智能化，高校實驗室管理工作也變得更加繁重和復(fù)雜.為使實驗中心能夠高質(zhì)量完成實驗教學(xué)任務(wù)，成為師生教學(xué)、科研的平臺，最優(yōu)化的利用實驗室資源，就必須對其進(jìn)行規(guī)范化、智能化管理.結(jié)合我院實驗教學(xué)中心建設(shè)的實際情況，摸索、探究出一套適合于大學(xué)實驗室規(guī)范化、智能化的管理系統(tǒng)，在實驗室人員、儀器設(shè)備、化學(xué)藥品、實驗用房、實驗課程、實驗項目、實驗耗材、實驗中心建設(shè)項目、實驗中心經(jīng)費(fèi)等一系列與實驗教學(xué)相關(guān)的管理方面，充分發(fā)揮實驗教學(xué)中心的作用，是一個長期的課題.

1化學(xué)實驗教學(xué)中心規(guī)范化管理

規(guī)范化管理就是管理者通過系統(tǒng)思考，建立健全并優(yōu)化完善一套以人為本、上下認(rèn)同、行之有效的管理體系來主導(dǎo)實驗教學(xué)中心的管理[1].規(guī)范化管理的實質(zhì)就是打造卓有成效的管理體系，化學(xué)實驗教學(xué)中心規(guī)范化管理包括實驗室的計劃管理、制度管理、實驗室技術(shù)人員的管理、儀器設(shè)備管理、藥品管理、安全管理以及檔案管理等.在化學(xué)實驗室規(guī)范化管理一文[2]中已經(jīng)論述，下面著重介紹化學(xué)實驗教學(xué)中心的智能化管理.

2化學(xué)實驗教學(xué)中心智能化管理

2.1建立智能化管理系統(tǒng)

智能化系統(tǒng)是由現(xiàn)代通信與信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、行業(yè)技術(shù)、智能控制技術(shù)匯集而成的針對某一個方面應(yīng)用的智能集合.隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，其技術(shù)含量及復(fù)雜程度也越來越高，智能化的概念開始逐漸滲透到各行各業(yè)以及日常生活的各個方面.面對目前高校實驗室管理越來越細(xì)化、規(guī)范化，高?；瘜W(xué)實驗教學(xué)中心的工作量也越來越大，加之教育部本科教學(xué)質(zhì)量水平評估的需要，實驗教學(xué)中心智能化建設(shè)越來越受到學(xué)校的重視.在實驗教學(xué)中心智能化建設(shè)方面，建立一套內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，既節(jié)省了人力又第一時間了解資源配置，做到資源共享.國內(nèi)高校普遍采用的是北京化工大學(xué)開發(fā)的儀器設(shè)備管理智能化系統(tǒng)，但此系統(tǒng)僅僅是對儀器設(shè)備的管理，沒有涉及實驗教學(xué)中心的其他內(nèi)容[3].由廣東工業(yè)大學(xué)實驗室與設(shè)備管理處開發(fā)的實驗室綜合管理系統(tǒng)做得比較好，將高校實驗室綜合管理系統(tǒng)以智能化模塊形式設(shè)計出來，包括實驗教學(xué)中心的各個方面，由實驗室管理、實驗室隊伍、儀器設(shè)備、低值易耗品、實驗教學(xué)、實驗室開放、實驗室建設(shè)、實驗室評估、系統(tǒng)維護(hù)和數(shù)據(jù)報表等十大模塊組成[4].在這十大模塊中還可進(jìn)一步細(xì)化，具體模塊按實際需要隨時增減信息內(nèi)容.我們在實驗室綜合管理系統(tǒng)[4]的基礎(chǔ)上，優(yōu)化每個模塊，建立化學(xué)實驗教學(xué)中心管理系統(tǒng).如低值易耗品管理模塊，在玻璃儀器、試劑、藥品的入庫、領(lǐng)用的常規(guī)管理中，設(shè)定庫存的最低警戒線，當(dāng)某種庫存低于警戒數(shù)量時，管理系統(tǒng)會通過系統(tǒng)內(nèi)消息或以手機(jī)短信的形式通知相應(yīng)實驗室管理員，以便及時補(bǔ)充.系統(tǒng)具有手機(jī)短信通知功能，當(dāng)有老師需要的信息時，系統(tǒng)會自動以手機(jī)短信的形式發(fā)送給老師，使老師在第一時間得到自己所需信息.實驗教學(xué)模塊設(shè)置實驗課進(jìn)度表、實驗項目管理等，實驗項目有綜合性、設(shè)計性實驗的分類.實驗室建設(shè)模塊增加化工工藝實驗室、油品分析實驗室和石油煉制工程仿真實驗室（增設(shè)相關(guān)仿真軟件），使學(xué)生在計算機(jī)上就能演練工廠生產(chǎn)流程，有問題隨時在內(nèi)部網(wǎng)上向老師請教，既方便了學(xué)生又增加了師生互動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率.所有實驗室、儀器設(shè)備都按一定序列編號，教師、學(xué)生隨時都能查到相關(guān)信息，最大化的利用化學(xué)實驗教學(xué)中心智能化管理系統(tǒng).大儀器設(shè)備還可提供社會服務(wù)，如食品安全檢測、環(huán)境的污染檢測等；石油化工實驗室還可以承擔(dān)企業(yè)員工短期培訓(xùn)，承辦職業(yè)院校和企業(yè)技能大賽；企業(yè)和教師可利用該智能化管理系統(tǒng)進(jìn)行合作，作為新項目的技術(shù)研究、開發(fā)以及新工藝、新技術(shù)、新工具的試驗場所，最優(yōu)化的利用實驗室.系統(tǒng)維護(hù)模塊負(fù)責(zé)全院基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及用戶管理，即學(xué)院數(shù)據(jù)、專業(yè)數(shù)據(jù)、學(xué)生數(shù)據(jù)、課程數(shù)據(jù)、用戶角色和使用權(quán)限的分配等.這樣學(xué)校、學(xué)院能夠隨時監(jiān)控實驗中心信息情況.

2.2建立開放式智能化實驗教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理

智能化網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)是指實驗教學(xué)人員依托計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及配套軟件實時地對實驗過程進(jìn)行管理[5].該系統(tǒng)具體包括：

（1）學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中申請報名，對學(xué)生身份進(jìn)行鑒別（系統(tǒng)顯示學(xué)生注冊照片）.

（2）對開放式實驗教學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)預(yù)約或?qū)W生電子簽到，為學(xué)生提供盡可能好的實驗環(huán)境.

（3）通過網(wǎng)上安排開放實驗項目.除了常規(guī)教學(xué)實驗外，按照學(xué)校要求每個學(xué)院都必須有開放的實驗項目供學(xué)生在網(wǎng)上預(yù)約.預(yù)約的一般流程：實驗項目經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，實驗教學(xué)中心主任安排實驗室，實驗員負(fù)責(zé)審批并檢查教師預(yù)約的時間與常規(guī)實驗教學(xué)安排是否有沖突，通過審批后開放實驗就加入總實驗課表中，不同實驗課程可用不同顏色區(qū)分開，實驗總課表就能實時反映各個實驗室的信息，實現(xiàn)實驗教學(xué)中心對各個實驗室的動態(tài)管理.學(xué)生在教師安排好的實驗時間、地點、批次之后，在規(guī)定時間進(jìn)入實驗室做開放實驗.

（4）已完成實驗的學(xué)生，教師給出實驗報告成績，并對學(xué)生實驗操作情況給予評定.開放實驗結(jié)束后，教師可利用該系統(tǒng)對整個實驗進(jìn)行評價、分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等.學(xué)生開放實驗的綜合成績包括四部分：①學(xué)生的出勤率；②動手操作能力；③做實驗時紀(jì)律表現(xiàn)；④實驗報告成績等.建立開放式實驗教學(xué)智能化網(wǎng)絡(luò)管理，增強(qiáng)了實驗室開放的廣度和深度，提高了實驗室的利用率.

2.3建立畢業(yè)論文創(chuàng)作智能化網(wǎng)絡(luò)管理

學(xué)生做畢業(yè)論文和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)是一個雙向選擇的過程，首先學(xué)生通過內(nèi)部網(wǎng)選擇自己感興趣的教師研究課題及實驗室里所擁有的設(shè)備，然后指導(dǎo)教師通過學(xué)生所報的人數(shù)與所學(xué)的專業(yè)再進(jìn)行調(diào)整.

（1）指導(dǎo)教師可以通過內(nèi)部網(wǎng)隨時與所指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行交流，探討論文題目、選材及論文或?qū)嶒炈嬖诘膯栴}.學(xué)生在做畢業(yè)論文實驗或?qū)懻撐臅r遇到問題可以在內(nèi)部網(wǎng)上向指導(dǎo)教師請教，指導(dǎo)教師再適時予以解答.

（2）利用仿真軟件做畢業(yè)論文.化學(xué)和環(huán)境科學(xué)系的同學(xué)可以通過內(nèi)部網(wǎng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系在仿真軟件上做預(yù)實驗，如果方法可行，再投入試劑進(jìn)入實驗室實際操作.化工類學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計時可以利用仿真軟件作為依托，更加直觀地設(shè)計自己需要的工藝和產(chǎn)品，從仿真軟件上直接觀察自己的工藝流程，不合理的地方可利用軟件直接修改，直到合理完美，再轉(zhuǎn)入到化工設(shè)備中做實驗.化工設(shè)備工藝流程一旦開啟，所需試劑、材料用量都很大，利用仿真軟件可以節(jié)約時間，節(jié)約原材料，避免不必要的浪費(fèi)，又保護(hù)了環(huán)境.

（3）學(xué)生在做實驗和寫畢業(yè)論文時普遍存在的問題或難題，可以在內(nèi)部網(wǎng)上統(tǒng)一回復(fù)解決，也可以單獨個別討論.老師在統(tǒng)一回復(fù)時，學(xué)生可以根據(jù)老師的建議，揚(yáng)長避短修改自己的論文，使自己的論文日趨完善.

3結(jié)束語

通過化學(xué)實驗教學(xué)中心規(guī)范化、智能化管理的研究，把化學(xué)實驗教學(xué)中心所有資源建立一套內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，做到資源共享.學(xué)生可通過校園網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)院所有的儀器設(shè)備以及所開設(shè)的實驗課程，可以在網(wǎng)上選擇自己喜愛的選修課、開放實驗、教師的科研方向或適合自己做畢業(yè)論文的實驗室，使整個實驗室及儀器設(shè)備得到充分的利用，既方便了學(xué)生又為學(xué)生節(jié)約時間，讓學(xué)生學(xué)到了許多自己感興趣的知識，提高了操作技能.總之，化學(xué)實驗教學(xué)中心智能規(guī)范化管理是實驗室正常運(yùn)行的關(guān)鍵，它有利于提升實驗技術(shù)人員的素質(zhì)和工作效率，提高實驗教學(xué)中心管理層次和水平，降低管理費(fèi)用；有利于提高儀器設(shè)備的使用率，減少試劑、藥品的浪費(fèi)，有效避免實驗室意外事故的發(fā)生，同時減少了環(huán)境污染.

參考文獻(xiàn)：

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[3]何邦平，陳杰，鐘如意，等.實驗室規(guī)范化管理的探討[J].實驗室研究與探索，2003，（3）：113-114.

篇9

 

隨著改革開放的深入和國家“十一五”計劃的實施，壓力容器向大型化發(fā)展的速度越來越快?；?、化肥設(shè)備中高壓多層包扎設(shè)備從60年代的DN500、DN600等系列發(fā)展到DN1200~DN2000等系列，產(chǎn)品重量和直徑都翻了幾倍。目前，國內(nèi)企業(yè)使用的捆扎式包扎工藝制作壓容器制造中,深厚環(huán)焊縫焊接困難、檢測困難,需經(jīng)多次熱處理,制造周期長、成本高等缺點已不能滿足設(shè)備大型化發(fā)展的需要。“卡鉗式多層包扎容器工藝裝備設(shè)計”正是為適應(yīng)制作大型化高壓設(shè)備而設(shè)計的。整體多層包扎式高壓容器工藝是繼多層包扎、多層繞板、多層熱套、多層繞帶和多層螺旋繞板后的一種新型多層容器的結(jié)構(gòu)工藝，是適合我國國情的一種新型多層高壓容器結(jié)構(gòu)。HG3129-1998《整體多層夾緊式高壓容器》制造工藝特點是:各層層板的縱環(huán)焊縫相互錯開,避免了大厚度的焊接、探傷和熱處理;材料利用率高,選材面廣;機(jī)械化程度高,層板夾緊裝置操作靈活,夾緊力可控;④制造周期短,成本低。它綜合了現(xiàn)有多層容器的優(yōu)點，具有結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、制造工藝先進(jìn)、成本低以及安全可靠等特點。該包扎式工藝可廣泛適用于化工、化肥、能源及冶金的高壓容器領(lǐng)域。它在制造技術(shù)以及安全和經(jīng)濟(jì)效益的提高上都具有十分明顯的優(yōu)勢。

一、工藝組成組成：

本設(shè)備由單臂架、夾緊機(jī)械手、浮動裝置、三組預(yù)拉緊裝置、行走機(jī)構(gòu)、頂升裝置、YZ-326液壓系統(tǒng)、電器控制、操作臺及軌道等組成，其工作原理見下圖。

二、設(shè)備用途特點：

1、單臂架采用單臂鋼架結(jié)構(gòu)，是其它組成部分支承和連接不可缺少的結(jié)構(gòu)，可不受機(jī)架剛度和產(chǎn)品重量的影響，同時產(chǎn)品吊裝不受機(jī)架自身影響。本設(shè)備可夾緊φ800~φ2400mm的多層高壓容器，層板厚度為δ6~16mm，層板寬度為600~2400mm。通過行走機(jī)構(gòu)在軌道上的運(yùn)動，容器包扎長度可不受限制，夾緊后的質(zhì)量完全能達(dá)到HG3129-1998的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2、夾緊機(jī)械手的動作采用液壓控制和電器控制，其油缸可以同步往返也可單獨往返移動，缸徑為φ140，行程為250mm，最高工作壓力達(dá)到15Mpa。且增設(shè)了遠(yuǎn)程和近程電控裝置。

3、預(yù)緊裝置的上、下拉緊采用液壓控制和電器控制，其油缸上、下可以同步往返也可單獨往返移動，單個行程700mm，油缸最高工作壓力為15Mpa，缸徑φ63中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)。采用豎向液壓預(yù)緊用多種長度的鋼絲繩來滿足不同直徑規(guī)格產(chǎn)品的包扎，運(yùn)行動作快且預(yù)緊力大，工作效率高；

4、夾緊機(jī)械通過浮動裝置來滿足機(jī)械手在夾緊過程中所產(chǎn)生的位移高度，同時方便機(jī)械手手指更好的對位于層板工藝孔；在夾緊機(jī)械手設(shè)置電器控制，機(jī)械手的上、下移動（微調(diào)）操作方便；能確保機(jī)械手升降靈活，快速，并增設(shè)有一道安全保障措施。

5、頂升裝置有利于層板輕松套入整體內(nèi)筒；在相關(guān)結(jié)構(gòu)上增加遠(yuǎn)程控制壓力容器，從而減輕勞動強(qiáng)度和提高工作效率。

7、液壓站設(shè)計在單臂架下部，油壓調(diào)節(jié)和維修更為方便。

四、安全性及其環(huán)保：

1、 設(shè)備起吊安全性較好。該包扎機(jī)的整體結(jié)構(gòu)為單臂架，自身結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較好；設(shè)備在吊裝時不會影響單臂架。

2、 浮動裝置上的配重采用鋼絲繩連接，為防止鋼絲繩在使用中產(chǎn)生疲勞斷裂，特增設(shè)2根鋼絲繩以保證其安全性。

3、此設(shè)備運(yùn)行采用液壓控制，整個過程安全可靠，無噪音。

4、設(shè)備的使用和維護(hù)方便。

綜上所述，本裝置屬是一種新型多層高壓包扎工藝裝置。它是資源節(jié)約型裝備（如：層板下精料、筒節(jié)不再車兩端面焊接坡口、深槽焊等），從而提高了產(chǎn)品的安全性和經(jīng)濟(jì)性；也是環(huán)境友好型（如：人性化操作，減輕勞動強(qiáng)度，操作方便且安全可靠），從而提高了生產(chǎn)率。整體包扎式高壓容器的研制、實驗操作過程分析：各部分機(jī)構(gòu)運(yùn)行正常；操作簡單、方便；包扎層板層間間隙≤0.3mm、松動面積符合HG3129-1998標(biāo)準(zhǔn)要求；包扎效率較高。這種新型容器通過拉緊層板并產(chǎn)生微量伸長產(chǎn)生一定預(yù)應(yīng)力消除層間間隙，利用層間摩擦力的特性，能保證容器安全使用。利用液壓機(jī)械手制作，操作靈活、方便，自動化程度高，生產(chǎn)周期短，制造成本低。包扎筒體縱、環(huán)縫相互錯開，無深環(huán)焊縫，同時減少了焊接，探傷、返片時間。筒體選材范圍增大（壁厚6~16mm，板寬600~2400mm），從而減少了包扎層數(shù)，好降低了材料單價。對大型容器可現(xiàn)場組焊制作，避免了運(yùn)輸困難，因此，設(shè)備選用整體多層夾緊式容器結(jié)構(gòu)有非常明顯的優(yōu)越性，它為我國大型高壓容器國產(chǎn)化開辟了一條新途徑；同時它具有很好的經(jīng)濟(jì)和社會效益，值得大力推廣。

參考文獻(xiàn)：

1、HG3129-1998 整體多層夾緊式高壓容器

2、朱孝欽,吳京生,陳國理;整體多層夾緊式高壓容器研制及應(yīng)用[J];石油化工設(shè)備;1999年04期

篇10

化學(xué)工程領(lǐng)域含基本無機(jī)與有機(jī)化工、石油化工與煤化工、精細(xì)化工、生物化工、材料化工、冶金化工、環(huán)境化工等工業(yè)行業(yè)?；ぎa(chǎn)業(yè)既是國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的重要支柱，又與信息、生物、材料、機(jī)械、計算機(jī)、資源、能源、海洋、航天、國防等高新技術(shù)領(lǐng)域相互滲透[1-9]。同時，社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對化工產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品需求也提出了新的挑戰(zhàn)，迫使傳統(tǒng)化工產(chǎn)業(yè)積極開展產(chǎn)品研發(fā)和工程技術(shù)創(chuàng)新。產(chǎn)業(yè)的交叉發(fā)展促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級，與此同時，也促進(jìn)了高層次應(yīng)用型工程碩士人才培養(yǎng)模式的改革與探索[6-8]。因此，以化工為基礎(chǔ)的技術(shù)革命和技術(shù)創(chuàng)新大力發(fā)展中高端終端產(chǎn)品迫在眉睫。通過專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)，以“多學(xué)科交叉工程領(lǐng)域”應(yīng)用型高層次人才培養(yǎng)為目標(biāo)，搭建高校、企業(yè)的橋梁，是實現(xiàn)理論促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重要途徑。

1“多學(xué)科交叉”化學(xué)工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位

化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士研究生的培養(yǎng)，本著“面向工業(yè)界、面向未來、面向世界”的工程教育理念，以西南地區(qū)以及國家化工支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向，以實際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，依托交叉發(fā)展的行業(yè)需求，培養(yǎng)具有良好的工程職業(yè)道德和法規(guī)意識，豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)，強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，較強(qiáng)的組織管理能力和良好的合作意識，較強(qiáng)的工程技術(shù)創(chuàng)新意識和獨立從事創(chuàng)新研發(fā)的能力，并能將“交叉學(xué)科”工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論有效應(yīng)用于化工生產(chǎn)中的產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、過程裝備設(shè)計研發(fā)以及工藝技術(shù)改造的高層次應(yīng)用型工程技術(shù)和工程管理的人才。

2重慶理工大學(xué)全日制化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

經(jīng)過多年的建設(shè)發(fā)展，我?；瘜W(xué)工程學(xué)科在資源環(huán)境化工、精細(xì)化工、工業(yè)催化、化工裝備與控制等領(lǐng)域已經(jīng)形成了明顯的優(yōu)勢和特色。在資源與環(huán)境化工領(lǐng)域，針對重慶及西南地區(qū)特色資源和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求，建有“重慶市化工廢水與污染控制工程技術(shù)研究中心”，與企業(yè)聯(lián)合建有“重慶市光氣衍生物企業(yè)工程技術(shù)研究中心”。重點開展天然氣資源精細(xì)化利用、化工產(chǎn)業(yè)廢水污染控制與資源化、重金屬污染土壤修復(fù)和固廢處理等領(lǐng)域的研究。在精細(xì)化工與工業(yè)催化領(lǐng)域，重點開展催化材料、納米材料、能源材料等化工新材料方面的研究，與企業(yè)聯(lián)合建有“重慶市化工本質(zhì)安全協(xié)同創(chuàng)新中心”。研究成果主要應(yīng)用于電子工業(yè)、能源化工、天然氣化工、石油化工、煤化工、氯堿化工等領(lǐng)域。在化工過程裝備與控制領(lǐng)域，依托我?；瘜W(xué)化工學(xué)院的“過程裝備與控制工程”專業(yè)和學(xué)?！皺C(jī)械工程”一級學(xué)科碩士點建設(shè)發(fā)展。在新型環(huán)保設(shè)備、新型分離過程設(shè)備、化工設(shè)備腐蝕與控制技術(shù)研發(fā)方面形成了自己的特色和優(yōu)勢，與企業(yè)聯(lián)合建有“重慶市防腐涂料工程技術(shù)研究中心”。在上述學(xué)科領(lǐng)域里，由于長期與重慶化工產(chǎn)業(yè)界合作，已經(jīng)形成了基礎(chǔ)研究與工程實際緊密結(jié)合的特色發(fā)展之路。因此，化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)已經(jīng)實現(xiàn)了多學(xué)科交叉的人才培養(yǎng)格局，并開展了多學(xué)科交叉全日制工程碩士培養(yǎng)模式的改革與探索。通過化學(xué)工程與材料工程、機(jī)械工程、環(huán)境工程、車輛工程、生物工程、控制工程等工程領(lǐng)域的交叉融合，立足于企業(yè)的發(fā)展和需求，建立了較為完善的實踐教學(xué)體系和多家校外實踐教學(xué)基地，形成了多學(xué)科交叉的大綜合工程性應(yīng)用型高層次人才培養(yǎng)模式。

3“多學(xué)科交叉”全日制化學(xué)工程領(lǐng)域課程體系構(gòu)建

化學(xué)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)總體上分為校內(nèi)與校企聯(lián)合的兩階段培養(yǎng)模式。校內(nèi)培養(yǎng)階段主要完成課程學(xué)習(xí)，校企聯(lián)合培養(yǎng)階段采取實踐、學(xué)習(xí)研究、論文相結(jié)合的培養(yǎng)模式。課程體系按照由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)方向發(fā)展的分模塊化設(shè)置，主要包括基礎(chǔ)模塊、基本技能模板與工程交叉融合模板、以及與地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)特點相結(jié)合的工程實踐模塊，如圖1所示。在公共基礎(chǔ)模塊，除了設(shè)置公共的工程英語，政治和工程數(shù)學(xué)外，還增設(shè)了工程經(jīng)管課程，培養(yǎng)工程管理人才。在學(xué)位基礎(chǔ)課程中，針對化工企業(yè)在反應(yīng)和分離等基礎(chǔ)知識方面，開設(shè)了高等反應(yīng)工程和分離工程，并開設(shè)了化工過程設(shè)計，以期培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計能力。增設(shè)了知識產(chǎn)權(quán)和文獻(xiàn)檢索等課程，培養(yǎng)學(xué)生在科研成果方面的查詢和寫作能力。在工程交叉融合模板，立足于化工產(chǎn)業(yè)與機(jī)械工程、材料工程、車輛工程、控制工程、生物工程等方面的融合，每個模塊都開設(shè)了3門課組課，比如化工與機(jī)械的結(jié)合，開設(shè)了過程原理與裝備、壓力容器的分析設(shè)計、高等化工流體力學(xué)等課組課。教學(xué)內(nèi)容上突出化工理論與技術(shù)的先進(jìn)性和實用性，通過精選教學(xué)內(nèi)容，充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，采取理論結(jié)合實際的案例式教學(xué)、以問題為導(dǎo)向的啟發(fā)式教學(xué)、課堂研討式教學(xué)和課程結(jié)合課內(nèi)實驗等教學(xué)模式。根據(jù)工程碩士人才培養(yǎng)的要求，改革課程教學(xué)評價與考核方式，采取筆試、案例分析、小論文等靈活多樣的考核方式，突出學(xué)生的問題分析與知識應(yīng)用能力。實踐教學(xué)與學(xué)位論文主要在實踐基地完成，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。通過在具體的生產(chǎn)崗位輪崗和企業(yè)主要管理崗位見習(xí)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。企業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)采取以企業(yè)高級技術(shù)人員（管理人員）為主、學(xué)校指導(dǎo)教師為輔的校企聯(lián)合指導(dǎo)的方式，學(xué)生在“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)下，通過在企業(yè)參加實踐活動獲得在實踐中鞏固和深化理論知識、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決工程實踐問題的能力，在企業(yè)完成論文選題和論文研究工作。論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值，論文選題應(yīng)有一定的技術(shù)難度，并有一定的理論基礎(chǔ)，具有創(chuàng)新性、先進(jìn)性、實用性。

4總結(jié)

隨著科技的發(fā)展，高附加值的中高端化工產(chǎn)品的發(fā)展成為了發(fā)展方向，這需要機(jī)械，材料，控制工程等為支撐。同樣，科技的發(fā)展也引領(lǐng)了產(chǎn)業(yè)的深度交叉融合，因此，在高層次的應(yīng)用型工程碩士培養(yǎng)過程中，需要重新定位多學(xué)科交叉下全日制化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士的人才培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮行業(yè)和專業(yè)組織在培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定、教學(xué)改革等方面的指導(dǎo)作用，建立學(xué)校與行業(yè)企業(yè)相結(jié)合的專業(yè)化教師團(tuán)隊和聯(lián)合培養(yǎng)基地，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，推動學(xué)科交叉下全日制化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士人才培養(yǎng)改革與實踐。

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