導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇二年級(jí)冊(cè)語(yǔ)文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

xiān bàn sī biàn xī 嫩 覓 豪 府 蓋 黑

二、讀拼音,我能正確寫詞語(yǔ)。

yīng xióng jìng ài yǔ dī wēi ruò yě cài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shì jiè mào shèng chuí liǔ xié pō pō sǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hū rán xià jì mí gōng hū huàn zhōng yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面劃“——”線

黑白相間（jiān jiàn） 盛米飯（shèng chéng） 水分（fèn fēn）

釘釘子（dìng dīng） 垂著頭（chuí cuí） 吃骨頭（gǔ gū）

四、比一比，組成詞語(yǔ)

澆（ ） 扮（ ） 壽（ ） 未（ ） 搭（ ）

繞（ ） 芬（ ） 濤（ ） 末（ ） 塔（ ）

勾（ ） 摘（ ） 另（ ） 陣（ ） 提（ ）

溝（ ） 滴（ ） 別（ ） 陳（ ） 題（ ）

五、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使詞語(yǔ)完整。

一（ ）風(fēng) 一（ ）雨水 一（ ）雨衣 一（ ）旗桿

一（ ）燈光 一（ ）橋 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 （ ）的枝葉 （ ）的城市 （ ）的燈光

清脆的（ ） 清新的（ ） （ ）的春風(fēng)

燈光（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名勝（ ）（ ）

（ ）（ ）不息 （ ）（ ）問(wèn)底 金碧（ ）（ ）

六、讀句子，選擇適當(dāng)?shù)淖?，填在?）里。

藝 1、北京舉辦“奧運(yùn)會(huì)”具有十分重大的（ ）義。

意 2、陳丹同學(xué)是我們學(xué)校文（ ）小組的成員。

慢 3、下了一天的大雨，海水都（ ）過(guò)了小橋。

漫 4、在大霧的天氣里，汽車必須要（ ）。

七、我能把句子補(bǔ)充完整。

1、我要_________________________________________

2、東莞_________________________________________

3、_____________________________________________!

八、我會(huì)把下列詩(shī)句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。

1、_____________追黃蝶，___________________

2、_____________千秋雪，____________萬(wàn)里船。

3、贈(zèng)人玫瑰，_______________________________

4、________________________，春風(fēng)暖萬(wàn)家。

篇2

5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫字母。(13%)

C G Q O D B P R N M W U J

V A X Y T Z F E K S H I L

三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打"√"。(4%)

四、用下面的字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。(8%)

望( )( ) 進(jìn)( )( )

忘( )( ) 近( )( )

五、看拼音，寫句子。(16%)

1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.

__________________________________________________

2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei

__________________________________________________

jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta

__________________________________________________

men yi qi guo po shui jie

_________________________

六、造句。(10%)

1.茂盛 ──

2.越……越…… ──

七、選詞填空。(5%)

發(fā)明 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)

1.司馬光砸缸救人的事( )在很早以前。

2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。

篇3

滋潤(rùn) 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲

二、看拼音,寫字詞(14分)

Zhōng yú shì jiè zhǎn xiàn huī huáng

2008年8月,中國(guó)( )在( )奧運(yùn)( )了自己的實(shí)力,譜寫了( )的篇章。

Jīn yīn jiāo ào

在這屆盛會(huì)上,中國(guó)隊(duì)的( )銅牌總數(shù)位列第二,這是炎黃子孫的( )。

三、辨字組詞(12分)

塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說(shuō)( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )

四、照樣子，填空(13分)

例1：油——( 抽 ) ( 抽出 )

轉(zhuǎn)——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )

例2：照相——照相機(jī)

2014年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷：圖書——( ) 飛機(jī)——( ) 電視——( )

例3：“錢”最后一筆是( 、 )

“骨”第二筆是( ) “垂”第四筆是( ) “英”最后一筆是( )

“派”第七筆是( )

五、選詞填空(6分)

正在 現(xiàn)在

1、從( )開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)。

2、眼保健操開(kāi)始了，同學(xué)們( )教師里做操。

美麗 美好

3、玫瑰花開(kāi)了，它們很( )，還散發(fā)著香味。

4、多么( )的春光啊，真讓人陶醉呀!

往常 經(jīng)常

5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。

6、( )都是爸爸來(lái)接我，可是今天他出差了，所以媽媽來(lái)接我。

六、按要求寫句子(10分)

1、照樣子，寫句子

例：他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

_______________一____________________，就______________________________

2、把句子補(bǔ)充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

3、換種說(shuō)法，意思不變

(1)那么多的書，你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那么多星星，一閃一閃地亂動(dòng)，你數(shù)不清的。_____________________________________________________

(3)你不能用這樣的問(wèn)題來(lái)哄騙我們小朋友。

_____________________________________________________

七、按課文內(nèi)容填空(19分)

1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩(shī)出自______寫的《 》。(4分)

2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。(2分)

3、太陽(yáng)是個(gè)_________，它在__________給你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在________，地上的樹(shù)影正指著_______________。(4分)

4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。(2分)

5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動(dòng)人。(5分)

6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說(shuō)得是一個(gè)什么樣的人?寫出來(lái)(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

八、快樂(lè)閱讀(8分)

烏鴉反哺

烏鴉是最有人情味的鳥類了。

小烏鴉在很小的時(shí)候，烏鴉媽媽每天都會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來(lái)，開(kāi)心地大叫：“媽媽，媽媽，我餓了!”媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴里，微笑著看小烏鴉把食物吃完。

日子過(guò)得很快，小烏鴉已長(zhǎng)大了，媽媽飛不動(dòng)了，不能自己找食物了，小烏鴉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從今天開(kāi)始，我找食物給您吃，就像小時(shí)候你照顧我一樣?！?/p>

1、全文共_______個(gè)自然段。(1分)

2、媽媽飛不動(dòng)了，小烏鴉是怎么對(duì)待媽媽呢?在文中用“__________”畫出。(2分)

3、讀了短文，你想對(duì)小烏鴉說(shuō)些什么?(3分)

_________________________________________________________

篇4

cháng shòu chì bǎng shāng diàn jù lí

gē bo hán lěng chuāng hù hū huàn

二、比一比，再組詞。

吐( 　) 未( ) 密(　 　) 哄( ) 澆(　 　)

杜( 　 ) 末( 　) 蜜( ) 拱( ) 繞( )

三、選擇正確的讀音，打“√”。

1、旗桿(ɡǎn ɡān )上的旗子在飄著。

2、放暑假(jià jiǎ)了，小明和爸爸媽媽去旅游。

3、小林把鐵絲縫(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。

4、用扇子扇(shān shàn)風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng) 扇(shān shàn)。

四、在括號(hào)里填上合適的詞。

1、反義詞：粗心—( ) 成功—(　 　 ) 批評(píng)—( )

2、近義詞：夸贊—( ) 富?！?　 　 ) 尋覓—( )

3、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )

4、一張( ) 一臺(tái)( ) 一( )先生

5、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤學(xué)( )( )

千方( )計(jì) 眾志成( ) 風(fēng)和( )( )

第二部分：句子芳草地

一、按要求改寫句子。

1.漫天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。(仿寫)

2.北斗七星果然是繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。(仿寫)

3.您 見(jiàn)過(guò) 情形 兩牛 沒(méi) 相斗 的 吧(句子排排隊(duì))

。

4.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。

第三部分：日積月累

一、把句子補(bǔ)充完整。

(1)兒童急走追黃蝶， 。(2) ，人要人幫。

(3) ，夏滿忙夏暑相連。

(4) ，一行白鷺上青天。

第四部分：閱讀理解

閱讀下面文章，然后回答問(wèn)題。

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。

湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yíng yín )風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

1.給短文加個(gè)題目：__________________________

2.保留( )里正確的讀音，劃去不正確的。

3.第2自然段先寫了湖水( )、( )，再寫湖的四周有( )，接著寫樹(shù)下有(　)和( ) ，最后寫湖上有( )。

4.短文的主要意思是( )

A.講了天鵝湖的美麗的景色。

B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。

C.講了天鵝湖四周的景色。

5.上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。

詞：(至少寫三個(gè))

篇5

zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá

二、我會(huì)選。

喘氣(cuǎn chuǎn) 黃鶯(yīng yīn) 撞倒(zuàng zhuàng)

竄出(chuàn cuàn) 粘住(zhān niān) 枯木(kū gū) 地質(zhì)(zì zhì)

咱們(zán zá) 滋潤(rùn)(zhī zī )

三、我會(huì)比。

爐( ) 絕( ) 流( ) 鳴( ) 末( ) 密( )

廬( ) 決( ) 柳( ) 島( ) 未( ) 蜜( )

四、我會(huì)填。

( )的杜鵑花 ( )的景色 名勝( ) 燈光( )

( )的大娘 ( )的空氣 ( )不息 ( )問(wèn)底

( )的山谷 ( )的城市 金碧( ) 湖水( )

五、我會(huì)照著寫。

1、丁零零 __ _ _ __ __ _

2、冷冷清清 __ _ _ __ _ __

六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。

1《草》的作者是___ 朝人。 , , ,

2、花要葉扶， 。 幫助別人的人， 。

3、《要是你在野外迷了路》告訴我們 、 、 、

都是天然的指南針。我還知道 也是天然的指南針。

4、好多事情并不像我們想象的那么糟。只 ， 。

5、“糟”用音序查字法查，音節(jié) ，用部首查字法查，查 部，

除去部首 有 畫，組詞 、 。

七、我會(huì)讀，我會(huì)做

( ) 春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀大地。 啊!春天的景色的確美!小樹(shù)綠了，桃花紅了，楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來(lái)了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無(wú)比歡樂(lè)。 小鳥在樹(shù)上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來(lái)了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個(gè)花花綠綠的世界。

啊!春天終于來(lái)到了，廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀!

1、請(qǐng)給這段話加個(gè)題目。

篇6

( ) ( ) ( ) ( )

shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù

( ) ( ) ( ) ( )

二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)

華麗(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形狀(zhuànɡ zuànɡ)

爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 爭(zhēng)取(zhēn zhēnɡ) 淺色(qiě qiǎn)

銀行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)

三、我會(huì)選擇正確的字填在( )里。(8分)

申 伸 棵 顆

( )開(kāi) ( )明 一( )樹(shù) 一( )豆

( )手( )請(qǐng) 一( )星 一( )草

言 信 臺(tái) 治

相( ) 發(fā)( ) ( )蟲 講( )

語(yǔ)( ) 書( ) 平( ) ( )病

四、比一比，再組詞。(8分)

區(qū)( ) 作( ) 休( ) 驚( )

巨( ) 做( ) 體( ) 涼( )

外( ) 吸( ) 所( ) 李( )

處( ) 極( ) 訴( ) 季( )

五、我能照樣子寫詞語(yǔ)，并能自己寫兩個(gè)。(4分)

例：許多 許許多多

開(kāi) 心 _________ 認(rèn) 真 _________ _________ _________

漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________

六、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)

快— 退— 難過(guò)— 熱鬧—

多— 黑— 彎曲— 熱情—

七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( )

自( )自( ) ( )長(zhǎng)( )短 ( )軍( )馬

十( )十( ) 三( )二( )

八、我會(huì)連。(8分)

1. 唱 電腦 穿著 皮包

做 圖案 拿著 皮衣

學(xué) 京戲 吃著 月亮

拼 作業(yè) 看著 月

2. 美麗的 石頭 認(rèn)認(rèn)真真地 過(guò)年

干凈的 北京 急急忙忙地 說(shuō)話

快樂(lè)的 小鳥 開(kāi)開(kāi)心心地 上課

奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路

九、我能把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。(6分)

例：騎馬 許多 草原上 在 小伙子

許多小伙子在草原上騎馬。

1.五星紅旗 飄揚(yáng) 在 鮮艷的 迎風(fēng)

__________________________________________________

2.你的 是 文具盒 這個(gè) 嗎

_____________________________________________________

3.生命力 多么 小草的 啊 頑強(qiáng)

____________________________________________________

十、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)

1.窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥在唱歌( )

2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )

3.天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊( )

4.我的書包里有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、音樂(lè)書( )

十一、我能照樣子寫句子。(4分)

例：劉剛是我的好朋友。

我的好朋友是劉剛。

1.王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。

_________________________________________________

2.我的媽媽是張華。

_________________________________________________

十二、我能照樣子把句子寫得更生動(dòng)。(4分)

例：小猴子吃起葡萄來(lái)。

小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。

1.老師在批改作業(yè)。

_________________________________________________________

2.花園里有許多花。

_________________________________________________________

十三、我能補(bǔ)充詩(shī)句。(6分) 《山 行》

( )( )寒( )( )徑 斜 ，( )( )( )( )( )( )( ) 。停( )( )( )( )( )( )，霜( )( )( )( )( )( ) 。

十五、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。(5分)

音 樂(lè) 療 法

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂(lè)聽(tīng)嗎?音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

1.這段話共有( )句話。

2.牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。

3.“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)______________說(shuō)的。

4.音樂(lè)有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“——”。

5.下面兩個(gè)字在本文中，應(yīng)讀：(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)

篇7

yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng

二、比一比，再組詞。

{晴 睛 {園 圓 {苗 瞄 {場(chǎng) 楊 {余 茶 {西 曬

三、填字成詞。

歡天地眾星月

名中外千家萬(wàn)水山青精會(huì)神

四、按要求寫詞語(yǔ)。

1.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日名稱：春節(jié)

_________、_________、_________答案2.兩個(gè)字偏旁相同：伙伴

_________、_________、_________答案3.表示顏色很多： 色彩斑斕

_________、_________、_________答案

五、選詞填空。

黑黑的 橘黃色 毛茸茸 搖搖擺擺 圓圓的　細(xì)細(xì)的

我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長(zhǎng)著的黃毛，嘴是的，眼睛、，像兩顆珍珠。小雞的兩條腿，走起路來(lái)，遠(yuǎn)看就像地上滾著一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。

六、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.我打算__________________。

2.__________________真有趣

3.__________________的天空

4.______________怎么___________

七、回憶課文內(nèi)容填空。

1.一眼望去，的鳥窩 。窩里窩外，到處是、的鳥蛋。

2.夏天到了，我想變的雨滴，睡在一片綠葉上;我想去“山水甲天下”的，聽(tīng)壯鄉(xiāng)的人們?cè)陂艠?shù)下;我想去祖國(guó)的寶島，和蝴蝶翩翩起舞;我還想駕駛著中國(guó)的去銀河作客。

3.這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物，他們是：銘記母親恩情的唐朝詩(shī)人，替父從軍的，專心搞科學(xué)研究的，讓晚上也有“太陽(yáng)”的。

八、詩(shī)句填空。

1.，春風(fēng)吹又生。

2.讀書破萬(wàn)卷，。

3.，處處聞啼鳥。

4.只在此山中，。

九、閱讀短文，回答問(wèn)題。

大自然的音樂(lè)會(huì)

一天下午，我和爺爺在樹(shù)林里散步。

爺爺停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)聽(tīng)!你聽(tīng)到什么聲音?”我閉上眼睛，聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，“嘩啦嘩啦”的流水聲，還有知了“知了知了”的歌聲，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

一會(huì)兒，忽然下起雨來(lái)?！皣W嘩”的雨聲，還有忽大忽小的雷聲，好像也趕來(lái)參加這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)了!

我跟爺爺說(shuō)：“原來(lái)只要仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)到大自然美妙的聲音?！?/p>

1.填一填。

我和在樹(shù)林里。

2.畫一畫。

篇8

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篇9

這篇《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷（S版）》，是

彩虹 大雨 水珠 小橋2．文中表示彩虹出現(xiàn)時(shí)間的詞是 ，形容彩虹色彩繁多的詞是 。（2分）

3．用“”畫出文中的比喻句。（2分）六、我會(huì)看圖寫話。（15分） 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下圖。想想圖中講了一件什么事？然后用幾句話寫出來(lái)。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

篇10

2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打"√"。(3分)

3.多音字組詞。(6分)

4.讀拼音，在田字格里寫漢字。(4分)

二、字、詞。(40%)

1.聽(tīng)寫詞語(yǔ)。(14分)

2.按查字典的要求填空。(8分)

用部首查字法查"阻"字，先查( )部，再查( )畫。

組詞：( )

用部首查字法查"闖"字，先查( )部，再查( )畫。

組詞：( )

用音序查字法查"蹺"字，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。組詞：( )

用音序查字法查"盼"字，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。組詞：( )

3.組詞。(8分)

辨( ) 埋( ) 撲( ) 仰( )

辯( ) 理( ) 補(bǔ)( ) 迎( )

4.照樣子各寫四個(gè)詞語(yǔ)。(4分)

例：白茫茫 ______ ______ _______ _______

高高興興______ ______ _______ _______

5.把不是同一類的詞用"_____"劃出來(lái)。(2分)

(1)鉛筆 毛筆 水彩 鋼筆

(2)葡萄 水仙 香蕉 杏子

(3)孔雀 仙鶴 鴕鳥 烏云

(4)鐵鍬 毛驢 鋤頭 鐮刀

6.用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)。(4分)

一支 電影 | 燦爛的 雙手

一盞 蠟燭 | 愉快的 森林

一頂 明燈 | 靈巧的 歌聲

一場(chǎng) 帽子 | 茂密的 陽(yáng)光

三、句子。(16%)