時(shí)間:2023-02-02 12:02:48
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇崗位工作任務(wù),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
中圖分類號:G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)11-0057-02
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院從2007年起新開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè),為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、優(yōu)化專業(yè)建設(shè)方案,使職業(yè)教育更加貼近社會(huì)需求,為地方和社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,作者對企業(yè)常見的崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力進(jìn)行了分析,最后總結(jié)出企業(yè)在實(shí)施電子商務(wù)的過程中對電子商務(wù)專業(yè)人才知識、能力、素質(zhì)的要求。
一、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析的必要性
工作任務(wù)與職業(yè)能力分析目的在于了解工作崗位的具體工作內(nèi)容,以及完成該任務(wù)需要的職業(yè)能力。分析的對象是工作。工作任務(wù)與職業(yè)能力分析是人才培養(yǎng)方案制定的依據(jù),通過工作任務(wù)和職業(yè)能力的分析,可以總結(jié)出企業(yè)在實(shí)施電子商務(wù)的過程中需要怎樣的電子商務(wù)人才,他們從事的崗位需要哪些知識、能力和素質(zhì),這將為后續(xù)的課程體系、實(shí)訓(xùn)方案以及考核方案的修訂提供可靠真實(shí)的依據(jù)。
二、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析過程
1.崗位調(diào)研。作者在第三方電子商務(wù)平臺(tái)上隨機(jī)挑選了165家開展了電子商務(wù)活動(dòng)的企業(yè),采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)研同時(shí)結(jié)合走訪和電話調(diào)研的方法調(diào)查企業(yè)在實(shí)施電子商務(wù)活動(dòng)中常見的崗位,如表1所示。
綜上所述,電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位有網(wǎng)店運(yùn)營推廣類崗位、客戶服務(wù)類崗位、美工設(shè)計(jì)類崗位三種工作崗位。
2.工作任務(wù)分析。通過前期的企業(yè)調(diào)研得出了在電子商務(wù)活動(dòng)中高職學(xué)生所從事的三個(gè)主要工作崗位,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析了每個(gè)工作崗位的典型工作任務(wù),網(wǎng)店運(yùn)營推廣類崗位主要有五個(gè)典型工作任務(wù):文案編輯、市場推廣、活動(dòng)策劃、產(chǎn)品編輯、數(shù)據(jù)分析,如表1所示;客戶服務(wù)類崗位主要有售前、售中、售后三個(gè)典型工作任務(wù),如下頁表2所示;美工設(shè)計(jì)類崗位有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖片設(shè)計(jì)、商品攝影三個(gè)典型工作任務(wù),如下頁表3所示。
3.各崗位職業(yè)能力分析。在工作的過程中,需要完成一項(xiàng)任務(wù)必定需要相關(guān)的知識、技能和工作態(tài)度,通過對典型工作任務(wù)所需技能的分析得出了電子商務(wù)專業(yè)主要崗位的知識、能力和素質(zhì)要求。①網(wǎng)店運(yùn)營推廣類崗位職業(yè)能力分析。知識:A.熟悉網(wǎng)上商店運(yùn)作流程;熟練掌握電子商務(wù)平臺(tái)的操作規(guī)范和流程;B.熟悉互聯(lián)網(wǎng)營銷模式;C.熟練掌握Office操作,略懂網(wǎng)頁代碼編輯工具;D.具備文案策劃、市場營銷的相關(guān)知識;E.熟悉電子商務(wù)流程,熟悉網(wǎng)上購物和銷售、推廣、優(yōu)化、維護(hù)、更新技能知識;F.熟悉淘寶SEO、直通車、鉆展廣告、淘寶客、超級賣霸、聚劃算等淘寶推廣方式;G.熟練掌握各種站外推廣手段,例如微博、論壇、SNS等。能力:具備良好的文字駕馭能力和視角獨(dú)到的文案創(chuàng)作能力,較強(qiáng)的編輯整合能力;B.能夠獨(dú)立思考并有所創(chuàng)新;C.具備一定的營銷策劃和執(zhí)行能力,對市場敏銳的觀察、判斷能力;D.有數(shù)據(jù)分析能力。素質(zhì):A.具有良好的團(tuán)隊(duì)意識、組織協(xié)調(diào)能力和出色的溝通能力;有良好的溝通能力與理解能力,有團(tuán)隊(duì)合作精神;C.有耐心恒心,有強(qiáng)烈的意志力,良好的團(tuán)隊(duì)合作理念,善于溝通。②客戶服務(wù)類崗位職業(yè)能力分析。知識:A.深刻了解電子商務(wù)行業(yè),具備較好的互聯(lián)網(wǎng)知識基礎(chǔ),打字速度70字/分以上;B.熟練第三方電子商務(wù)平臺(tái)中網(wǎng)店的操作流程。能力:A.普通語標(biāo)準(zhǔn),溝通能力強(qiáng),親和力強(qiáng);B.具備很好的溝通和交流能力。素質(zhì):A.有責(zé)任心,能自我激勵(lì),并能在高壓工作環(huán)境下工作,敢于挑戰(zhàn)自我;B.良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。③美工設(shè)計(jì)類崗位職業(yè)能力分析。知識:A.熟練使用photoshop、DREAMWEAVER、FLASH、FIREWORK、Illustrator等美工軟件;B.會(huì)代碼裝修,熟練掌握Web標(biāo)準(zhǔn);C.掌握數(shù)碼攝影技術(shù),熟悉微距攝影、產(chǎn)品攝影;D.熟悉淘寶集市和天貓的店鋪裝修、海報(bào)制作、圖片大小、風(fēng)格;E.熟悉第三方電子商務(wù)平臺(tái)后臺(tái)操作;F.熟悉平面設(shè)計(jì)與淘寶店鋪裝修設(shè)計(jì)。能力:A.具有活動(dòng)內(nèi)容的文字策劃功底;B.視覺表現(xiàn)有自己的觀點(diǎn),視野開闊,心態(tài)開放,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)態(tài)度;C.有良好的審美品位和創(chuàng)意,色彩和構(gòu)圖感強(qiáng);D.具有店鋪美工設(shè)計(jì)能力和平面設(shè)計(jì)能力。素質(zhì):A.能夠承受一定工作強(qiáng)度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;B.做事認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),誠實(shí)可靠,能承受一定的工作壓力。
三、總結(jié)
為優(yōu)化電子商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置,擬訂合理的人才培養(yǎng)方案,向企業(yè)、社會(huì)輸送優(yōu)秀的人才,本文在對165家開展電子商務(wù)活動(dòng)的企業(yè)進(jìn)行崗位調(diào)研的基礎(chǔ)上,得出了電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)崗位及所從事崗位的要求,對崗位的主要工作任務(wù)進(jìn)行了分析,引出典型工作任務(wù)并分析了職業(yè)能力,這將為人才培養(yǎng)方案的制定提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)、為電子商務(wù)專業(yè)的課程體系構(gòu)建提供原型。
(一)審查財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法和有效性
一是對項(xiàng)目的投資完成情況和項(xiàng)目單項(xiàng)工程投資完成情況進(jìn)行核實(shí)。要根據(jù)國內(nèi)基本建設(shè)程序,對工程投資完成情況從設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面實(shí)施符合性和實(shí)質(zhì)性測試,檢查其程序和建設(shè)內(nèi)容的合理、合法性,并延伸相關(guān)單位,檢查其投資的真實(shí)性,對設(shè)備投資完成情況從采購計(jì)劃、招投標(biāo)、供貨、設(shè)備質(zhì)量及使用效益等方面進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試,檢查其合規(guī)性和有效性,對待攤投資和其他投資完成情況進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試,檢查其合法性和有效性。在條件允許的條件下,要全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)系統(tǒng),對項(xiàng)目執(zhí)行單位的電子數(shù)據(jù)資料進(jìn)行審核和重點(diǎn)分析檢查,按照審計(jì)實(shí)施方案確定的審計(jì)內(nèi)容和重點(diǎn)排查審計(jì)線索,擴(kuò)大審計(jì)面,降低檢查風(fēng)險(xiǎn)。
二是核實(shí)貸款資金報(bào)賬、撥付和使用情況,有無虛報(bào)冒領(lǐng)或騙取貸款資金的問題,檢查貸款是否用于本項(xiàng)目規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容和范圍。核實(shí)配套資金落實(shí)到位情況。檢查當(dāng)年度項(xiàng)目執(zhí)行單位配套資金的到位情況,是否按時(shí)、足額撥付。項(xiàng)目執(zhí)行單位國內(nèi)配套資金使用是否符合《貸款協(xié)定》等文件規(guī)定的范圍和內(nèi)容。
三是對外幣資金的收支進(jìn)行審計(jì),檢查項(xiàng)目執(zhí)行單位是否設(shè)立項(xiàng)目外幣資金賬戶。核對外幣專用賬戶收入、支出、結(jié)余和利息積累金額是否正確,兌換人民幣業(yè)務(wù)注意兌換日期和利率。
四是對貨幣資金進(jìn)行審計(jì)。核對銀行存款,盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金。對銀行存款總賬和明細(xì)賬、銀行對賬單進(jìn)行核對,對現(xiàn)金進(jìn)行盤點(diǎn)。通過核實(shí)現(xiàn)金的真實(shí)性,發(fā)現(xiàn)是否存在賬外賬和“小金庫”問題。
五是對往來賬款進(jìn)行函證、查詢、核實(shí),查閱有關(guān)協(xié)議、合同,檢查有無虛掛債務(wù),隱瞞收入的情況;并進(jìn)行賬齡分析,有無長期掛賬(3年以上)未及時(shí)清理而造成呆賬、壞賬,但未履行審批核銷手續(xù)。
六是檢查項(xiàng)目單位財(cái)務(wù)報(bào)表的正確性和完整性。檢查各項(xiàng)目執(zhí)行單位財(cái)務(wù)報(bào)表和匯總財(cái)務(wù)報(bào)表的正確性和完整性。對財(cái)務(wù)報(bào)表實(shí)施符合性測試,判斷其在重大方面是否公允地反映了當(dāng)年度財(cái)務(wù)狀況和項(xiàng)目賬戶余額,并對其發(fā)表審計(jì)師意見。
(二)檢查項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行和完成情況
一是對當(dāng)年度資金來源和資金運(yùn)用的目標(biāo)完成情況進(jìn)行評價(jià)。對當(dāng)年度的投資完成額的真實(shí)性進(jìn)行抽樣檢查,并運(yùn)用審計(jì)分析工具,與上年度進(jìn)行比較,以評價(jià)項(xiàng)目執(zhí)行單位總體的工作效率、效果,并按照項(xiàng)目主管部門制定的計(jì)劃要求來衡量項(xiàng)目執(zhí)行單位的各項(xiàng)進(jìn)度指標(biāo),提出審計(jì)處理意見和審計(jì)建議。
二是對土建工程和設(shè)備投資完成情況進(jìn)行審計(jì)。檢查核實(shí)土建工程投資設(shè)計(jì)、概算的批復(fù)文件、施工圖,設(shè)備采購的清單、質(zhì)量、規(guī)格要求等是否符合規(guī)定。審查招投標(biāo)程序是否合規(guī),中標(biāo)單位是否具備資質(zhì)要求,必要時(shí)可以延伸到施工單位或供應(yīng)商。根據(jù)重要性評估水平,選取部分土建工程和設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場檢查核實(shí)。審計(jì)項(xiàng)目設(shè)備、物資的采購是否符合《招投標(biāo)法》和《貸款協(xié)定》規(guī)定的采購程序和付款程序,檢查采購合同執(zhí)行情況,設(shè)備、物資的采購方式、票據(jù)是否合規(guī)。核對設(shè)備或物資入賬、計(jì)價(jià)和變動(dòng)情況是否符合有關(guān)規(guī)定。檢查項(xiàng)目設(shè)備、物資是否符合項(xiàng)目需要、用于項(xiàng)目建設(shè),有無挪用和出售情況。
三是對其他相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)檢查和評價(jià)。
(三)重點(diǎn)檢查有無重大違紀(jì)違規(guī)問題
一是檢查項(xiàng)目建設(shè)資金有無截留、擠占、挪用,私設(shè)小金庫、甚至貪污或私分的重大違紀(jì)違規(guī)問題。
二是檢查項(xiàng)目工程、設(shè)備物資的招投標(biāo)程序是否合規(guī),有無暗箱操作,招投標(biāo)中是否存在商業(yè)賄賂等重大的違紀(jì)違規(guī)問題。
三是檢查項(xiàng)目采購的設(shè)備、物資是否為項(xiàng)目建設(shè)所需,是否以次充好,是否存在挪用、低價(jià)變賣給利益相關(guān)人甚至私分國有資產(chǎn)的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)問題。
四是檢查其他相關(guān)事項(xiàng)是否存在違紀(jì)違規(guī)問題。
對上述檢查發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違規(guī)問題,要及時(shí)上報(bào),并及時(shí)移送有權(quán)處理機(jī)關(guān)進(jìn)行處理,并告知處理機(jī)關(guān)將處理結(jié)果要及時(shí)函告審計(jì)機(jī)關(guān)。
(四)出具審計(jì)報(bào)告、下達(dá)審計(jì)決定及審計(jì)意見
根據(jù)《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》、審計(jì)署制定的《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)報(bào)告編審準(zhǔn)則》和國外貸援款項(xiàng)目《項(xiàng)目貸(援)款協(xié)定》等規(guī)定,審計(jì)現(xiàn)場工作結(jié)束后,審計(jì)組要在30日內(nèi)起草審計(jì)報(bào)告初稿,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后送被審計(jì)對象征求意見。意見反饋后,5天內(nèi)要送單位審理復(fù)核處進(jìn)行審核,根據(jù)復(fù)核意見修改后出具代擬審計(jì)報(bào)告稿,由單位主要領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)處室及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成的審計(jì)委員會(huì)對代擬稿進(jìn)行審核后,向?qū)徲?jì)署和國外貸援款機(jī)構(gòu)出具中英文審計(jì)報(bào)告,提出審計(jì)意見和建議,對違規(guī)問題進(jìn)行處理處罰,下達(dá)審計(jì)決定。
二、履行國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)人員應(yīng)具備的勝任能力
履行國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)工作除應(yīng)具備一般審計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)外,還應(yīng)具備以下五種能力。
一是具備一定的外語水平。國外貸援款項(xiàng)目的好多相關(guān)資料,包括與國外貸援款機(jī)構(gòu)簽訂的項(xiàng)目協(xié)議均為英文資料,項(xiàng)目單位提供的財(cái)務(wù)報(bào)告也是中英文對照。項(xiàng)目單位從國外采購的物資設(shè)備憑據(jù)資料和有關(guān)供應(yīng)商資料均為英文資料。具體執(zhí)行審計(jì)任務(wù)的審計(jì)機(jī)關(guān)對國外(包括對審計(jì)署)貸援款機(jī)構(gòu)出具的審計(jì)報(bào)告必須為中英文對照審計(jì)報(bào)告。因而搞國外貸援款項(xiàng)目的審計(jì)工作必須具備一定的外語水平。
二是要有過硬的業(yè)務(wù)能力、熟知國外貸援款項(xiàng)目的審計(jì)規(guī)范與程序。除精通會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)理論知識,熟悉經(jīng)濟(jì)管理、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、物價(jià)、投資、計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識外,國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)人員還要熟知外資審計(jì)方面的法律法規(guī)和具體的規(guī)范與程序。外資審計(jì)是公證與監(jiān)督并重,但更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)監(jiān)督,如果外資審計(jì)人員不熟悉外資審計(jì)的法律法規(guī)及規(guī)范與程序,就很難短時(shí)間內(nèi)從外資項(xiàng)目執(zhí)行單位紛繁復(fù)雜的財(cái)務(wù)及項(xiàng)目資料中,迅速找到切入點(diǎn),以很快確定審計(jì)重點(diǎn),把項(xiàng)目存在的問題查深查透,發(fā)現(xiàn)大案要案線索。
三是要具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。國外貸援款項(xiàng)目一般具有執(zhí)行單位多、地域分布廣、時(shí)間跨度長等特點(diǎn)。審計(jì)工作面對的不僅是發(fā)改、財(cái)政、外資項(xiàng)目主管部門,更多的是基層項(xiàng)目執(zhí)行單位,而基層單位由于在法規(guī)、政策理解方面的偏差和項(xiàng)目、財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的參差不齊,審計(jì)人員和審計(jì)工作會(huì)面臨方方面面的情況,甚至是棘手但又必須立即作出判斷的問題。因而,外資審計(jì)人員要想圓滿完成審計(jì)任務(wù),必須要善于更多的與外資項(xiàng)目主管部門、具體項(xiàng)目執(zhí)行單位、甚至還有聘請的外國專家等不同層次的人員進(jìn)行溝通和交流,深入了解項(xiàng)目實(shí)際情況,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,查出隱藏于國外貸援款項(xiàng)目中的深層次問題。
中圖分類號:G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
1“基于崗位工作任務(wù),教、學(xué)、做一體”課程的主要內(nèi)容
1.1實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的一體化
根據(jù)職業(yè)崗位的工作任務(wù)以及教學(xué)內(nèi)容,以職業(yè)活動(dòng)為核心,以完成崗位工作任務(wù)為載體,通過教學(xué)活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程與職業(yè)崗位工作過程的有機(jī)結(jié)合,即為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的一體化。學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù)的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生在完成工作任務(wù)的同時(shí)也完成了學(xué)習(xí)任務(wù),充分彰顯出了教學(xué)活動(dòng)的職業(yè)性,進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)效率。
1.2實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的一體化
積極尋找實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的結(jié)合契機(jī),重視教學(xué)策略的綜合性以及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用性,使學(xué)生在掌握理論知識的同時(shí),能夠熟練運(yùn)用專業(yè)技能,避免出現(xiàn)理論基礎(chǔ)薄弱或?qū)嵺`能力差的現(xiàn)象。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)過程中,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,并能獨(dú)立解決問題。理論與實(shí)踐教學(xué)的一體化,能夠充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論知識與實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.3實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的一體化
充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),將學(xué)生視為企業(yè)員工,充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)地位,鼓勵(lì)師生共同參與一體化教學(xué)活動(dòng)。在參與一體化教學(xué)活動(dòng)期間,師生可通過交流合作的方式,共同探索各類理論知識,一起解決實(shí)踐活動(dòng)中遇到的各類問題。師生一體化教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)過程與師生關(guān)系的開放性,是實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做一體”的重要前提。
2實(shí)現(xiàn)“基于崗位工作任務(wù),教、學(xué)、做一體”課程的方法
2.1大力打造一體化教學(xué)環(huán)境
為進(jìn)一步落實(shí)“基于崗位工作任務(wù),教、學(xué)、做一體” 課程,建設(shè)一體化教室是必不可少。作為開展教學(xué)活動(dòng)的主要場所,一體化教室是實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)的重要途徑。因此,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)一體化教室建設(shè)力度。首先,為營造出真實(shí)的企業(yè)氛圍,學(xué)校有必要添置或自制相應(yīng)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,合理化教室布局,使整個(gè)教學(xué)環(huán)境充滿職業(yè)特色。其次,有必要積極開發(fā)一體化教師功能,將教室打造為集授課、實(shí)訓(xùn)、考核等于一體的教學(xué)模式。最后,應(yīng)積極引進(jìn)企業(yè)文化,使學(xué)生能夠零距離接觸企業(yè)崗位的工作環(huán)境,充分感受企業(yè)文化與精神,這對增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)都是大有裨益的。
2.2培養(yǎng)高水平一體化師資隊(duì)伍
教師是實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)的關(guān)鍵,因此,培養(yǎng)高水平一體化師資隊(duì)伍至關(guān)重要。校方可為專業(yè)教師提供大量實(shí)踐機(jī)會(huì),可安排教師前往生產(chǎn)一線,親身經(jīng)歷生產(chǎn)活動(dòng),參加企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)的研發(fā),使教師的實(shí)踐經(jīng)歷更加充實(shí)。同時(shí),學(xué)校應(yīng)定期開展培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與專業(yè)技能考級活動(dòng),促使教師專業(yè)技能的不斷提升。另外,學(xué)??杉訌?qiáng)與企業(yè)之間的合作,通過校企雙向兼職的方式,聘請企業(yè)技術(shù)骨干兼職教師,學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師進(jìn)入企業(yè)兼職技術(shù)研發(fā)人員,使教師通過學(xué)習(xí)與進(jìn)修,不斷增強(qiáng)自身駕馭一體化教學(xué)的能力。
2.3建設(shè)基于崗位工作任務(wù)的課程體系
一體化教學(xué)模式的開展,務(wù)必要遵循職業(yè)崗位與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以突出職業(yè)特色,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力為根本目標(biāo),因此,有必要結(jié)合崗位工作任務(wù),構(gòu)建健全、完善的課程體系。課程體系的構(gòu)建,務(wù)必要充分貫徹基于崗位工作任務(wù)的先進(jìn)理念,靈活處理工作任務(wù)和課程搭建之間的關(guān)系。采用“模塊化”、“逆推法”等方式,結(jié)合崗位工作所需的知識、能力、素養(yǎng)等內(nèi)容,對課程類別與內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。此外,還應(yīng)結(jié)合行業(yè)、企業(yè)的崗位特點(diǎn)以及崗位需求,將各類新知識、新工藝納入課程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn),以確保課程內(nèi)容與崗位工作的有效銜接。最后,在課程實(shí)施期間,可通過設(shè)立開發(fā)小組等方式,要求學(xué)生通過團(tuán)隊(duì)合作,完成任工作任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識與團(tuán)隊(duì)合作能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。
2.4制定一體化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與教材
為確保一體化教學(xué)活動(dòng)的開展能夠有理可依,制定一體化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和一體化教材很有必要。一體化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面內(nèi)容上,因此,一體化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定,務(wù)必要結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)對課程所涉及到的實(shí)際工作崗位任務(wù)進(jìn)行深入的社會(huì)調(diào)研,最終根據(jù)調(diào)研結(jié)果來完成教學(xué)大綱的制定。其次,應(yīng)遵循一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等要求,結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),充分結(jié)合崗位需求,制定相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)與考核標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,一體化教材的設(shè)計(jì),應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)教材的實(shí)用性與有效性,實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容的相互銜接與遞進(jìn),合理設(shè)置理論知識與技能知識的比例。
3結(jié)束語
一、引言
隨著3G時(shí)代的來臨和“三網(wǎng)融合”的大力推進(jìn),以及電子政務(wù)、商務(wù)和企業(yè)信息化的建設(shè)與發(fā)展,使局域網(wǎng)整體應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)以每年超過30%的速度增長。據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查顯示,企業(yè)對高技能的網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工程師及網(wǎng)絡(luò)安全管理工程師等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求量平均每年增長高達(dá)71%。教育部[2006]16號文件也提出了高等職業(yè)院校要切實(shí)把工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上,其中之一要加大課程建設(shè)與改革力度,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力。高等職業(yè)院校如何培養(yǎng)出滿足企業(yè)信息化建設(shè)需求的高技能的人才,怎樣教才能“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”是我們每個(gè)老師必須研究的課題。
二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位技能分析及核心課程
2007年我院推進(jìn)“基于工作任務(wù)分析、突出職業(yè)崗位能力”的課程體系改革,形成在工作過程中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)過程中工作的職業(yè)教育課程體系。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)通過聘請行業(yè)專家、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、能工巧匠等實(shí)踐專家和職業(yè)研發(fā)專家,根據(jù)本專業(yè)所面向的職業(yè)崗位群,參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),將本專業(yè)所涉及的職業(yè)活動(dòng)分解成若干個(gè)具體工作任務(wù),并對完成工作任務(wù)應(yīng)掌握的職業(yè)能力做出較為詳細(xì)的描述,再進(jìn)行梳理、歸并、整合成典型工作任務(wù),獲得本專業(yè)職業(yè)崗位的行動(dòng)(能力)領(lǐng)域,并轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程門類),構(gòu)建突出職業(yè)崗位能力的課程體系。目前我院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)定位在中小型網(wǎng)絡(luò)組建能力,即能夠進(jìn)行中小型網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理和應(yīng)用開發(fā)。
就計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)來講,核心工作是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和管理。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括網(wǎng)絡(luò)傳輸(綜合布線)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器以及網(wǎng)絡(luò)安全等幾個(gè)方面。因此,根據(jù)本專業(yè)人才目標(biāo)及能力需求,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的核心課程確定《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理》、《綜合布線》、《LINUX操作系統(tǒng)管理》、《網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)》五門。
三、構(gòu)建虛實(shí)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位技能
以工作過程為導(dǎo)向的教育中,行動(dòng)導(dǎo)向是主導(dǎo)性的教學(xué)指導(dǎo)思想與策略,其核心要義是學(xué)習(xí)者必須在實(shí)際的專業(yè)情境中,參與設(shè)計(jì)、實(shí)施、檢查和評價(jià)職業(yè)活動(dòng)。聯(lián)系我國傳統(tǒng)教育思想精華,行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)實(shí)際上就是一種“教學(xué)做合一”模式。通過“學(xué)中做”、“做中學(xué)”的方式,按照“完整的工作過程”進(jìn)行的綜合性和案例性的教學(xué)項(xiàng)目。學(xué)生只有在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中才能學(xué)會(huì)“做”,并能符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展的需要。因此構(gòu)建真實(shí)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境是培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
以《綜合布線》這門課程為例,學(xué)生要成為一名合格的布線工程師,必須要熟悉綜合布線工程中設(shè)計(jì)、施工、工程管理、測試驗(yàn)收各環(huán)節(jié)的技術(shù)要素。因此理論實(shí)踐一體化綜合布線專業(yè)教室建設(shè)就必須具備三部分的功能:知識學(xué)習(xí)部分、技能訓(xùn)練部分和工程實(shí)踐部分。
1.知識學(xué)習(xí)部分,學(xué)生初學(xué)階段。這部分主要以視頻錄像即虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境提供各種資料、圖像等,整體呈現(xiàn)綜合布線系統(tǒng)工程所涉及的各種知識和產(chǎn)品以及演示網(wǎng)線制作,模塊端接,光纖熔接,鏈路測試等安裝操作步驟。通過放電影的方式學(xué)習(xí)不僅可以提高學(xué)生的興趣,而且可以反復(fù)觀看,加深記憶,能夠使學(xué)生熟記每個(gè)步驟的要領(lǐng)。這樣做也是為下一步實(shí)際技能操作,提高學(xué)生操作正確性即減少誤操作,也就是減少耗材損耗。同時(shí)操作規(guī)范正確也保證了學(xué)生人身安全。
2.技能訓(xùn)練部分,學(xué)生動(dòng)手操作能力訓(xùn)練階段。這部分需要通過真實(shí)的訓(xùn)練裝置即真實(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,提供給學(xué)生對各種布線產(chǎn)品的基本安裝和操作的基本技能訓(xùn)練。主要有打線訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)線制作與測試實(shí)訓(xùn)、配線間機(jī)架安裝實(shí)訓(xùn)和信息插座實(shí)訓(xùn)等。
3.工程實(shí)踐部分,分為實(shí)際工程項(xiàng)目教學(xué)和模擬工程項(xiàng)目教學(xué),相對于實(shí)際工程項(xiàng)目這種實(shí)習(xí)型的教學(xué),模擬工程項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)是在構(gòu)建的工程情景化的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境中,給學(xué)生提供布線工程涉及的各個(gè)子系統(tǒng)和路由的設(shè)計(jì)、管理、安裝等全方位的訓(xùn)練。
四、確定以學(xué)生為中心的項(xiàng)目式教學(xué)方式
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的核心課程《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理》、《綜合布線》、《LINUX操作系統(tǒng)管理》、《網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)》通過07、08、09三年的教學(xué)實(shí)踐,確定了以學(xué)生為中心的項(xiàng)目式教學(xué)方法為主,其它教學(xué)方法為輔。項(xiàng)目教學(xué)法是師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的“項(xiàng)目”工作而進(jìn)行的教學(xué)行動(dòng)。以工程項(xiàng)目的實(shí)施流程設(shè)計(jì)教學(xué)流程,以項(xiàng)目進(jìn)展中某項(xiàng)任務(wù)的工作過程引導(dǎo)知識擴(kuò)展,使學(xué)生在“教”中“學(xué)”,“學(xué)”中“做”,“做”中再“學(xué)”,做到“教學(xué)做”合一,建立起一個(gè)完整的、系統(tǒng)的項(xiàng)目實(shí)施與管理的概念。最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、參與性和探索精神,促其獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,有效地鍛煉和提高學(xué)生的職業(yè)能力。
以學(xué)生為中心的項(xiàng)目式教學(xué)創(chuàng)造一種以學(xué)生為中心學(xué)習(xí)環(huán)境,以小組形式開展教學(xué)。項(xiàng)目式教學(xué)方式中教師稱為“導(dǎo)師”,不再是領(lǐng)導(dǎo)者,而是項(xiàng)目的促進(jìn)者,導(dǎo)師的角色是推進(jìn)項(xiàng)目。教師是學(xué)生解決問題時(shí)的同伴,也是認(rèn)知教練。導(dǎo)師為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)、激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生解決項(xiàng)目中問題,提高學(xué)生理解和解決問題的能力。導(dǎo)師調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,順利完成項(xiàng)目目標(biāo)。項(xiàng)目案例是教學(xué)的焦點(diǎn)和框架,起教師的作用,是整個(gè)教學(xué)的核心,由教師規(guī)劃和設(shè)計(jì)。如圖1。
圖1以學(xué)生為中心的項(xiàng)目式教學(xué)方式
五、結(jié)論
以工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革為龍頭,我們網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師積極進(jìn)行課程建設(shè)與和教學(xué)改革。在教學(xué)過程中我們不斷探索,不斷改革,努力構(gòu)建具有本課程特點(diǎn)的行之有效的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過三年的實(shí)踐,我們通過在“虛實(shí)結(jié)合”實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,采用以學(xué)生為中心的項(xiàng)目式教學(xué)法,通過真實(shí)的項(xiàng)目,教師在真實(shí)環(huán)境里和非真實(shí)實(shí)驗(yàn)環(huán)境“邊講、邊演示”,學(xué)生“邊聽、邊看、邊做”,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)了學(xué)生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng),取得很好的教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn):
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在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。
二、恪盡職守,踏實(shí)工作
當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著?;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。
(一)、在門診,往院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。
(二)、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從XX年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。
(三)、安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,2010年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
第一、武裝部,2019年起擔(dān)任我鎮(zhèn)武裝干事期間,配合我鎮(zhèn)武裝部長,完成我鎮(zhèn)2019年度征兵工作(宣傳、報(bào)名、體檢、政審),完成2019年度饒豐民兵訓(xùn)練工作,完成2019年度武裝器械更新及武裝器械庫的搬遷工作,在武裝部工作期間鍛煉了我的大局意識,樹立了更加正確的世界觀和人生觀,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,崇尚科學(xué),勇于抵制各種不正之風(fēng)。
第二,黨政辦,能夠說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,之外還負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)三公經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,五查報(bào)表填交,門戶網(wǎng)站維護(hù),五型政府,等相關(guān)工作,期間對負(fù)責(zé)的各項(xiàng)內(nèi)容做到了按時(shí)按量完成,確保工作完成上級下發(fā)目標(biāo),同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),爭取不留下任何紕漏。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
作為建筑公司的財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個(gè)月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項(xiàng)工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步?;仡櫦磳⑦^去的三個(gè)月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。
實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面:
一、費(fèi)用成本、客戶往來方面的管理
1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。
2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。
3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
(1)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。
(2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
三、財(cái)務(wù)核算與管理工作
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
(2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
(3)在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益、優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段等,這樣,就足以對公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。要以細(xì)為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理零死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。雖然,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情,其實(shí)正所謂天下難事始于易,天下大事始于細(xì)。
財(cái)務(wù)人員崗位試用期工作總結(jié)范文二 不知不覺中三個(gè)月的試用期很快過去了?;厥走@三個(gè)月的工作,自己在工作和學(xué)習(xí)中都有了長足的進(jìn)步,同時(shí)也存在缺點(diǎn)。工作中我喜歡用筆記錄下自己成長的足跡,總結(jié)自己的得與失,三個(gè)月試用期總結(jié)如下:
一、工作方面:
(一)財(cái)務(wù)方面的工作
我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作是簡單的事情重復(fù)做,從小事做起,從細(xì)心做起,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能把工作做得更好。
1.記賬:出納工作從簡單的審核票據(jù),粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起,已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上面蓋好現(xiàn)金付訖的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證,每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),及時(shí)記賬,及時(shí)記錄記賬明細(xì),已備查詢。在以后的工作中個(gè)人報(bào)銷的原始單據(jù)要有個(gè)人簽字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目,不明白的向趙姐請教,同時(shí)也查詢以前的憑證。
2.記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬:根據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現(xiàn)金和銀行存款,及時(shí)登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同程度的錯(cuò)誤,如借方寫成貸方,貸方寫成借方,以及因?yàn)榇中牡木壒拾延涃~憑證漏寫,在出現(xiàn)錯(cuò)誤和問題的時(shí)候我及時(shí)改正,并做好工作心得。記賬時(shí)一定不能分心,認(rèn)真做好分析,在填寫每一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候都要認(rèn)真、細(xì)心,在心情急躁和不平靜的時(shí)候不能做記賬方面的工作。對于記錯(cuò)賬的情況下,怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時(shí),我也從XX年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù),而銀行存款日記賬則要明確各個(gè)銀行的業(yè)務(wù),每筆業(yè)務(wù)要根據(jù)發(fā)生銀行的不同而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行,也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資,農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會(huì)有銀行利息單。
日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點(diǎn)與需求。
3.做報(bào)表:目前主要做的報(bào)表是每周的財(cái)務(wù)收付存報(bào)表、每月的流水賬明細(xì)。
(1)財(cái)務(wù)收付存報(bào)表:每月根據(jù)審核無誤的記賬憑證,做好財(cái)務(wù)收付存報(bào)表。此報(bào)表周一交予趙姐審核,劉經(jīng)理核準(zhǔn)。一般情況下我都在前一周的周末做好,并根據(jù)審核無誤記賬憑證和現(xiàn)金、銀行存款做好核對工作,次周的周一直接將表打印。剛開始因?yàn)閷Υ隧?xiàng)工作不是很熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)賬目不準(zhǔn)和不平衡,且備注中的數(shù)目不能隨之相應(yīng)的調(diào)整,主要是預(yù)付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動(dòng)。經(jīng)過一月的調(diào)整后,這項(xiàng)錯(cuò)誤基本很少出現(xiàn)了。每周一,將報(bào)表傳給王經(jīng)理審閱。在此之前經(jīng)常會(huì)漏寫記賬、審核、核準(zhǔn)人的名字,不過如今發(fā)郵件之前我都會(huì)仔細(xì)的核對,漏寫記賬人員的名字情況如今也很少出現(xiàn)了。
(2)每月的流水賬明細(xì):流水賬的登記和核對一般在做好財(cái)務(wù)收付存報(bào)表和現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的前提下,根據(jù)記賬憑證仔細(xì)地入賬,每月月初與現(xiàn)金和銀行的賬目都能一致。此項(xiàng)工作越來越熟悉,而且越做越快。
4.其它細(xì)節(jié)方面的工作
(1)票據(jù):目前主要開的單據(jù)有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、電匯、入賬單。這四種票據(jù)的要求非常高,無論是填寫方面還是蓋公章方面,若出現(xiàn)錯(cuò)誤填寫都要加蓋作廢章。
(2)支票方面:剛開始在票據(jù)填寫和加蓋公章時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,如日期沒大寫,單位名稱和金額沒頂格寫,填寫不規(guī)范等問題。經(jīng)過一個(gè)多月的熟悉,規(guī)范此方面的工作。同時(shí),根據(jù)需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業(yè)務(wù)。
(3)電匯:貨款主要通過電匯付出,在實(shí)施的過程中積累了主要付款單位的各項(xiàng)明細(xì),如單位名稱、賬號、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱一致,一個(gè)字都不能漏寫。
(4)入賬單:主要的入賬單有收到貨款收入的轉(zhuǎn)賬支票和每月發(fā)放工資時(shí)的入賬。
(5)稅務(wù):對于發(fā)票審核和交稅金有了初步的認(rèn)識。
(6)關(guān)于增值稅發(fā)票的開據(jù):此項(xiàng)工作有一點(diǎn)小小的了解。
(二)其它工作
(1)每周固定的會(huì)議記錄:根據(jù)每周一的例會(huì),盡快整理好會(huì)議紀(jì)要,并讓劉經(jīng)理修改和審核,大家簽字后傳給黃先生和王經(jīng)理,此工作當(dāng)天完成。
(2)相關(guān)人員接待:對于公司外來人員,主要做好接待方面的工作。
(3)其它工作:如交公司話費(fèi)、和趙姐一起審核公司的營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)年審、工商年檢等等。
財(cái)務(wù)人員崗位試用期工作總結(jié)范文三 當(dāng)陌生的環(huán)境變得熟悉,當(dāng)冬的飛雪迎來了春的新芽,不知不覺中三個(gè)月的試用期很快過去了。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。更深刻的體會(huì)到只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的指導(dǎo)人給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的授業(yè)解惑,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在公司實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識相結(jié)合的重要性,正所謂從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去。這三個(gè)月中,我接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要調(diào)整好自己的心態(tài),做事要有條不紊,不慌不亂,做事不能只求速度而忽略了質(zhì)量。其次,財(cái)務(wù)方面的知識更新速度很快,這方面的知識仍要不斷的加強(qiáng)。其實(shí)正所謂天下難事始于易,天下大事始于細(xì)。
我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作是簡單的事情重復(fù)做,從小事做起,從細(xì)心做起,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能把工作做得更好。從這點(diǎn)來說我是需要向同事們學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
年底了,各行各業(yè)都在進(jìn)行年終總結(jié),酒店服務(wù)行業(yè)也不例外,現(xiàn)將我的酒店服務(wù)員工作總結(jié)如下:
在這里我學(xué)到并且提倡如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),掌握七大要素:
1、微笑 在酒店日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報(bào)以真誠的微笑,它應(yīng)該是不受時(shí)間、地點(diǎn)和情緒等因素影響,也不受條件限制.微笑是最生動(dòng)、最簡潔、最直接的歡迎詞.
2、精通 要求員工對自己所從事工作的每個(gè)方面都要精通,并盡可能地做到完美.員工應(yīng)熟悉自己的業(yè)務(wù)工作和各項(xiàng)制度,提高服務(wù)技能和技巧.“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務(wù),上好培訓(xùn)課,并在實(shí)際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,做到一專多能,在服務(wù)時(shí)才能游刃有余,這對提高KTV的服務(wù)質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強(qiáng)競爭力都具有重要作用.
3、準(zhǔn)備 即要隨時(shí)準(zhǔn)備好為客人服務(wù).也就是說,僅有服務(wù)意識是不夠的,要有事先的準(zhǔn)備.準(zhǔn)備包括思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備,作為該準(zhǔn)備的提前做好.如在客人到達(dá)之前,把所有準(zhǔn)備工作作好,處于一種隨時(shí)可以為他們服務(wù)的狀態(tài),而不會(huì)手忙腳亂.
4、重視 就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人.員工有時(shí)容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務(wù)現(xiàn)象.這是員工看他們穿戴隨便,消費(fèi)較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的.而現(xiàn)實(shí)生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是他們自信;而衣服根本不能代表財(cái)富的多少.我們在這一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細(xì)微服務(wù),要重視和善待每一個(gè)客人,讓他們心甘情愿地消費(fèi).我們應(yīng)當(dāng)記住“客人是我們的衣食父母”.
5、細(xì)膩 主要表現(xiàn)于服務(wù)中的善于觀察,揣摸客人心理,預(yù)測客人需要,并及時(shí)提供服務(wù),甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識.
6、創(chuàng)造 為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關(guān)鍵在于強(qiáng)調(diào)服務(wù)前的環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的嗜好和特點(diǎn),為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在酒店就像回到家里一樣. 7、真誠 熱情好客是中華民族的美德.當(dāng)客人離開時(shí),員工應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當(dāng)?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象. 現(xiàn)在的競爭是服務(wù)的競爭,質(zhì)量的競爭,特別酒店業(yè)尤為激烈.服務(wù)的重要性是不言而喻的,我們運(yùn)用各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成自身的服務(wù)優(yōu)勢,以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使酒店立于不敗之地! 每個(gè)職業(yè)都需要講求團(tuán)隊(duì)精神,在快樂迪也一樣.生意比較忙時(shí),同事間都能互相諒解并齊心分擔(dān)遇到的麻煩.平時(shí)也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會(huì)及時(shí)上去調(diào)節(jié)紛爭,使情形不再惡劣.每個(gè)人員分工明確、工作積極,真正在行動(dòng)上做到了一個(gè)好漢三個(gè)幫的效果.
平時(shí),我也會(huì)和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸.這樣就多了幾個(gè)回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費(fèi)率.之后我也會(huì)做一些小結(jié),這樣日積月累,使我的服務(wù)更能為顧客所接受和喜歡.
作為一名服務(wù)人員,也會(huì)碰到一些挫折和無奈.有些人會(huì)覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認(rèn)為我這個(gè)職業(yè)是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務(wù)別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個(gè)集體工作而自豪.我認(rèn)為我的職業(yè)就像一個(gè)表,表面轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針能給大家?guī)頃r(shí)間和歡樂,而里面轉(zhuǎn)動(dòng)的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的.
當(dāng)然學(xué)無止境,學(xué)到還得運(yùn)用到以后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)能多加督促,同事能互相學(xué)習(xí),在以后的工作中提高服務(wù)效率,努力做到一名優(yōu)秀的服務(wù)工作人員.讓顧客在“銀都酒店世界”感受到不一般的快樂。
酒店服務(wù)員崗位個(gè)人工作總結(jié)范文二
從這次餐飲服務(wù)員,改變我認(rèn)為干餐飲服務(wù)員是沒有前途的消極想法;樹立了干一行,愛一行的思想,知道了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的合格服務(wù)員
我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細(xì)則;宴會(huì)出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺(tái)、擺臺(tái)的注意事項(xiàng);換煙灰缸的重點(diǎn);點(diǎn)菜、寫菜單、取消菜式的注意事項(xiàng)及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應(yīng)技巧;餐廳開市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。
在這次服務(wù)員兼職工作中我總結(jié)出作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員要具備。
熱愛你的工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。
迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。
要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會(huì)過重,多做一些與不會(huì)累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作,主動(dòng)地尋找工作。“一勤天下無難事”的俗語說出一個(gè)很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。
要學(xué)會(huì)做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認(rèn)真做事,事業(yè)將會(huì)更成功
責(zé)任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為客人負(fù)責(zé),給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無在”,即使沒有人監(jiān)督你,你也會(huì)認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機(jī)會(huì)總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
團(tuán)隊(duì):發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
這次的兼職給我的體會(huì)非常的深刻,我覺得我們做每一件事情都是,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點(diǎn)點(diǎn)小而成大器的。每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),是在走向領(lǐng)先;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),是在走向豐收;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。
酒店服務(wù)員崗位個(gè)人工作總結(jié)范文三
一直以來酒店業(yè)的工資及福利待遇相對較弱,在人才競爭上一直處于不利的地位,因此人才競爭更為關(guān)鍵。隨著酒店業(yè)的服務(wù)水平不斷提高,酒店數(shù)量的不斷增多,人才市場的供求關(guān)系發(fā)生了巨大的變化,主要是基層普通員工的缺乏十分突出,凡是從事酒店管理的都知道酒店基層員工,尤其是素質(zhì)較好的人比較難找到。因此人性化管理的在酒店人力資源管理已經(jīng)到了舉足輕重的地步。
因此如何發(fā)覺吸引、留住、培養(yǎng)、發(fā)掘員工是酒店決策層和各部門各級管理人員必須積極面對的課題。
一、 轉(zhuǎn)變觀念,對員工既要嚴(yán)格控制、教導(dǎo),也要進(jìn)行情感化管理
酒店各級管理人員對各項(xiàng)管理制度和操作程序與標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行方式比較僵硬,因?yàn)閷?shí)行“半軍事化管理”有片面的理解,不少中基層管理人員對員工工作的問題一般是指責(zé)、批評、不滿得多,而給予理解和關(guān)懷的比較少。這經(jīng)常導(dǎo)致上下級工作不協(xié)調(diào)甚至是緊張的關(guān)系,最終導(dǎo)致更多問題的出現(xiàn),使部門工作脫離正軌。
沒有滿意的員工就沒有滿意的顧客”,要把員工視為可以培養(yǎng)成才的重要資源。
管理人員應(yīng)該時(shí)刻表現(xiàn)出對員工工作的支持態(tài)度。員工工作出現(xiàn)問題或出現(xiàn)差錯(cuò)后,管理人員在指出的同時(shí)也要問員工想到解決辦法并告訴員工,并幫助其解決。不論是批評員工還是表揚(yáng)員工都要注意方式和場合,只有充分尊重和支持員工,員工才會(huì)產(chǎn)生工作主動(dòng)性、積極性。
管理人員包括經(jīng)理只有多深入一線員工工作現(xiàn)場,多進(jìn)行觀察,并利用合適的時(shí)間參與員工的操作工作,既可以體會(huì)新的更多的問題,拓展思路,也可以對員工起帶動(dòng)作用,也有助于消除某些員工對從事服務(wù)工作的“自卑”心理(個(gè)別員工的自卑情緒往往會(huì)影響到其他員工)。
二、善待員工就是善待自己
中國現(xiàn)在的酒店存在的一個(gè)普遍問題是人員流動(dòng)大,或跳槽、或轉(zhuǎn)行、或因不滿足現(xiàn)狀工作消極而被開除。造成這種情況的因素很多,主要的一項(xiàng)就是酒店業(yè)門檻低,競爭激烈,經(jīng)營成本較高,利潤相對低,員工的福利待遇就相對較差。因此,應(yīng)充分在酒店承受能力之范圍內(nèi)改善員工待遇。
另一個(gè)原因是人們對酒店行業(yè)的特殊性的誤解,包括認(rèn)為服務(wù)工作是低人一等、沒前途等。這要求酒店人力資源部和部門經(jīng)理對員工進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn),多做員工的思想工作,糾正他們的錯(cuò)誤觀念。
還有一個(gè)原因就是基層員工的勞動(dòng)強(qiáng)度比較大,比如客房和餐飲的員工工作,這就要求對員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),讓他們掌握規(guī)范化的操作方法,以省時(shí)省力。部門經(jīng)理應(yīng)該設(shè)法形成一個(gè)愉快的團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,讓員工對工作和環(huán)境產(chǎn)生樂趣。
任何員工都不愿意長期從事一份十分勞累的體力工作,而從事服務(wù)工作的大多是女性,應(yīng)該將員工的勞動(dòng)強(qiáng)度控制在合理的范圍,以有利于她們的身心健康。如果員工流失過大,會(huì)造成管理和服務(wù)的下滑,使酒店喪失核心競爭力。
一、在日常工作中我們樹立了三個(gè)理念
1、顧客理念:一切為顧客為焦點(diǎn),不論遇到多么刁蠻的顧客,我們都要以服務(wù)好顧客的最 終目的
2、細(xì)節(jié)理念:細(xì)節(jié)決定成敗,做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié),酒店的管理系統(tǒng),服務(wù)系統(tǒng)才會(huì)順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、文化理念:讓顧客享受一種高品質(zhì)的、獨(dú)特的用餐體驗(yàn)、讓員工在健康和諧的企業(yè)氛圍中工作。
二、餐飲服務(wù)時(shí)間長,爭取利用時(shí)間組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。讓員工懂得餐飲工作的重要性,更要使員工有敢于奉獻(xiàn)爭做先進(jìn)的敬業(yè)精神。
三、堅(jiān)持“良心品質(zhì)、質(zhì)量第一”的經(jīng)營理念,抓好落實(shí)工作,使員工懂得酒店的標(biāo)準(zhǔn),是每一位員工的工作尺 子 為提高員工的標(biāo)準(zhǔn)意識,我制定的崗位培訓(xùn)計(jì)劃,組織員工進(jìn)行了統(tǒng)一的操作標(biāo)。
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外貿(mào)工作是一項(xiàng)簡單但又不容易的工作。之所以說它簡單,是因?yàn)橛幸慌_(tái)電腦,一條網(wǎng)線,你就可以開始你的外貿(mào)業(yè)務(wù)了。但是同時(shí)外貿(mào)還是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工作。
學(xué)的是旅游英語專業(yè),畢業(yè)后卻從事了外貿(mào)行業(yè)。半路出家的我經(jīng)過兩年的堅(jiān)持與努力初步擺脫了菜鳥的級別。一些想法與感受不能說讓大家都受教,而且外貿(mào)的知識也不是三言兩語能夠全部囊括出來的,但還是希望我的總結(jié)對那些外貿(mào)新手有所幫助,給大家一個(gè)方向的指引。
在校園里的時(shí)候,老師就教育過我們“外事無小事”,和外國人打交道時(shí)時(shí)處處我們都要特別注意。而外貿(mào)人員每天的工作都正是和外國人打交道,沒有和他們的接觸,我們的工作就做不下去,所以我們做的是一份“大事”,因此請珍惜你現(xiàn)在的外貿(mào)工作,盡量嘗試著去喜歡上它。也許作為新手的你正在為一些不知道的外貿(mào)問題而抓狂,也許你正在為某個(gè)難纏的客戶而頭疼,又或者你正在為面對巨大的壓力在進(jìn)與退之間掙扎,但不管怎樣,既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)行業(yè),就一定要擺好心態(tài),做好承受壓力的準(zhǔn)備。有了一份積極的心態(tài),懷著對這份工作的熱愛,你所要吃的苦就沒有那么苦了,你才能充滿激情的全身心的去付出,去奮斗。同時(shí)做“大事”我們要以謹(jǐn)慎的態(tài)度把握住每個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)小小的馬虎導(dǎo)致巨大損失的比比皆是。
外貿(mào)工作是一個(gè)從無到有,從少到多的積累過程。大部分的外貿(mào)業(yè)務(wù)員都是從零開始的,工作經(jīng)驗(yàn),報(bào)價(jià)技巧,對客戶把握的敏銳度,還有客戶資源,客戶群不是一開始工作就會(huì)有的,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,慢慢積攢起來的,就像釣魚一樣。很多業(yè)務(wù)員堅(jiān)持了一段時(shí)間不見效果,堅(jiān)持不住了,跳槽,結(jié)果前面的努力功虧一簣。釣魚的時(shí)候我們永遠(yuǎn)不知道到底哪一刻會(huì)有一條什么樣的魚咬上你的勾。做外貿(mào)也是這樣,也許在你放棄的下一刻,一個(gè)客戶準(zhǔn)備和你合作。這不是很可惜嗎?可能我們堅(jiān)持了,但是某些外界的因素讓我們不能堅(jiān)持到釣上魚的時(shí)刻,至少我們盡力了,至少不是我們主觀的退縮那也就沒什么可感到遺憾了。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。只要你堅(jiān)持,一定會(huì)等到一個(gè)驚喜回報(bào)給你,當(dāng)然前提是你堅(jiān)持的方向是對的。
我們的時(shí)間是有限的,不一定所有的外貿(mào)案例都要親身經(jīng)歷一遍才能增長經(jīng)驗(yàn)。別人的經(jīng)驗(yàn)一樣可以是我們的寶貴財(cái)富。經(jīng)常去一些外貿(mào)論壇瀏覽一下,總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人的長處一樣可以讓我們提升自己。加入一些外貿(mào)群,遇到自己解決不了的問題,和一些前輩們討教一下,也許就迎刃而解了。在豐富自己專業(yè)知識的同時(shí),還要廣泛涉獵其他方面知識,提升個(gè)人魅力?;畹嚼蠈W(xué)到老的說法對外貿(mào)人員來講更加是一句真理。
最后祝愿所有外貿(mào)從業(yè)人員都能取得越來越好的成績。
業(yè)務(wù)員崗位個(gè)人工作總結(jié)范文二
新客戶能給廠家?guī)礓N量和市場份額的增長,能為銷售員帶來更多的獎(jiǎng)金和職位提升機(jī)會(huì),優(yōu)秀的銷售員總是能不斷開發(fā)高質(zhì)量的新客戶。從某種意義上來說,衡量銷售員的水平高低所在關(guān)鍵看銷售員能否開發(fā)高質(zhì)量的新客戶。要成功開發(fā)新客戶,首先必須把水燒到99°,即做好市場調(diào)查、客戶普查、客戶篩選、目標(biāo)客戶確定、開發(fā)計(jì)劃等前期性的開發(fā)準(zhǔn)備工作。最后1°關(guān)鍵在于打動(dòng)客戶,消除客戶顧慮與異議。很多銷售員都做到了99°,但要將最后1°燒開——洞察客戶顧慮,消除客戶異議,卻不知所措。
新客戶開發(fā)過程中,經(jīng)常遇到的異議列舉
1、價(jià)格太高:“你們公司產(chǎn)品價(jià)格太高,不好賣,你們還是找別人吧?”
2、公司政策不靈活:“你們公司的政策不夠靈活,你們還是去找別人吧?”
3、獨(dú)家權(quán):“我要做你們公司產(chǎn)品的獨(dú)家商”
4、市場不景氣:“現(xiàn)在市場不景氣,生意不好做,你們還是過一段時(shí)間來談吧?”
5、要鋪底:“我的資金很難周轉(zhuǎn)過來,你們應(yīng)該支援我一下,鋪點(diǎn)底給我”
6、要保證金:“我與你們公司沒打過交道,不了解你們公司,你們應(yīng)該給我點(diǎn)保證金”
7、缺乏資金:“我現(xiàn)在資金實(shí)力有限,不想再考慮其他廠家了”
8、廠家關(guān)系:“我與現(xiàn)有廠家感情很好,暫時(shí)不考慮引進(jìn)其他廠家”
9、朋友關(guān)系:“我與現(xiàn)有廠家xx是多年的交情,不好意思再引進(jìn)其他廠家”
10、生意?。?ldquo;我們生意做得很小,不方便到你們廠家進(jìn)貨,你們還是找別人吧”
11、運(yùn)輸:“這里離你們廠家太遠(yuǎn),運(yùn)輸不方便且運(yùn)輸費(fèi)用高”
12、小公司:“你們公司是小公司,我們只經(jīng)營大公司的產(chǎn)品”
13、廠家約束:“我與現(xiàn)有廠家訂了合同,等合同到期了再說吧”
14、專銷獎(jiǎng):“現(xiàn)有廠家給了我專銷獎(jiǎng),我不能再經(jīng)營其他廠家的產(chǎn)品了”
15、決策權(quán):“經(jīng)理不在家,我不好做主,等經(jīng)理回來后再說吧”
16、歷史問題:“xx經(jīng)營你們公司產(chǎn)品,反映不是很好呀”
17、市場沖突:“你們的產(chǎn)品xx在經(jīng)營,他不是賣得很好嗎?”
以上列舉的異議,使廠家銷售員與客戶的談判卡殼了,很難進(jìn)行下去。實(shí)際上,以上異議并不一定是客戶的真實(shí)異議,可能只是客戶委婉拒絕的一種方式??蛻舢a(chǎn)生異議的主要原因有:客戶想和廠家討價(jià)還價(jià),還想向廠家爭取更加優(yōu)惠政策;客戶對廠家及廠家產(chǎn)品不了解,缺乏信心;客戶聽信了其他人的讒言;客戶心中還有顧慮;客戶沒有增加經(jīng)營廠家或品牌的需求。因此,面對客戶的異議不要輕易下結(jié)論,首先要分析和判斷客戶異議的真假及產(chǎn)生的原因,然后對診下藥。
客戶主要異議的解答方法與策略
一、 當(dāng)客戶異議廠家產(chǎn)品價(jià)格太高
1、由因分析。客戶提出廠家產(chǎn)品價(jià)格太高的異議,可能是廠家產(chǎn)品價(jià)格確實(shí)要高于其他廠家或品牌的價(jià)格,客戶一則擔(dān)心用戶沒有辦法接受,產(chǎn)品賣不出去;也可能是擔(dān)心產(chǎn)品價(jià)格太高,他的利潤下降,沒有錢賺;還有可能是廠家產(chǎn)品價(jià)格比其他廠家或者品牌價(jià)格差不多,客戶是想通過心理戰(zhàn),要求廠家產(chǎn)品價(jià)格還要作出讓步;
2、策略與方法
(1)當(dāng)調(diào)查獲知,廠家產(chǎn)品比其他廠家或者品牌差不多,甚至還低時(shí):
a、“你認(rèn)為我們產(chǎn)品價(jià)格太高,你是與哪個(gè)廠家、哪個(gè)品牌的哪種規(guī)格的產(chǎn)品相比較呢?”
b、“你能不能告訴我,xx廠家xx規(guī)格的xx品種是什么價(jià)格嗎?”
c、“據(jù)我了解,我們的價(jià)格與xx品種的價(jià)格差不多……(公司產(chǎn)品相對xx品種的優(yōu)勢及我們的運(yùn)作方法),你還擔(dān)心什么呢?”
注解:通過反問客戶的策略,打消客戶以為銷售員不了解市場而刻意壓價(jià)的想法,同時(shí)將話題從價(jià)格問題轉(zhuǎn)移到公司如何做市場、如何幫助客戶推廣產(chǎn)品上來。
(2)當(dāng)調(diào)查獲知,你的產(chǎn)品確實(shí)比其他廠家或者品牌高時(shí):
a、“我們的價(jià)格確實(shí)高了點(diǎn),你是擔(dān)心我們的價(jià)格高,用戶不接受而賣不出還是你認(rèn)為經(jīng)銷我們的產(chǎn)品沒有多少錢賺呢?”
b、客戶回答產(chǎn)品價(jià)格高,用戶不接受不好賣
“你了解過我們的公司嗎?我們的公司有一條理念:幫助客戶共同銷售。我們有一整套產(chǎn)品推廣計(jì)劃和方法……(列舉一些幫助客戶推廣產(chǎn)品的方法與案例)??蛻翡N不銷公司的產(chǎn)品是客戶的問題,產(chǎn)品賣不賣得出去,是我們公司的問題。你還有什么顧慮嗎?”
c、客戶回答產(chǎn)品價(jià)格高,經(jīng)營利潤不高
——“你認(rèn)為經(jīng)營我們的產(chǎn)品最起碼需要什么樣的利潤?你估計(jì)經(jīng)銷我們后能產(chǎn)生多大的銷量?你經(jīng)營我們產(chǎn)品總體利潤期望目標(biāo)是多少?……根據(jù)我們對市場的了解及經(jīng)驗(yàn),你經(jīng)營我們的產(chǎn)品的總體利潤目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),……。(從我們?nèi)轿坏耐茝V支持后預(yù)計(jì)能達(dá)成的銷量及促銷政策支持等,計(jì)算出總體利潤),你還有什么擔(dān)心嗎?”
——“我們的價(jià)格是比其他廠家或者其他品牌是要高一點(diǎn),也應(yīng)該高些高一些,……(說明價(jià)格高的原因)。價(jià)格確實(shí)影響用戶購買的一個(gè)方面。你知不知道價(jià)值比價(jià)格更能影響用戶的購買……。(理論結(jié)合案例展開說明)。我們公司現(xiàn)在推行的是價(jià)值營銷,……(一整套的推廣方案和計(jì)劃與案例)。”
注解:廠家產(chǎn)品價(jià)格高,不應(yīng)簡單的與競爭對手比價(jià)格,而是應(yīng)與競爭對手比價(jià)值,同時(shí)有一整套的推廣策略、方案與計(jì)劃。并將這些道理,通過理論聯(lián)系實(shí)際的方法,告訴客戶,引起客戶的理解、認(rèn)可與共鳴。
二、 當(dāng)客戶異議廠家的政策不夠靈活
1、由因分析:廠家政策不靈活,經(jīng)常是指廠家的結(jié)算方式、鋪貨政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策不是很靈活,原則性比較強(qiáng)。在這種前提下,客戶有兩種目的:一種是以此為借口,不愿意做廠家的產(chǎn)品;一種是想做廠愛的產(chǎn)品,只是想獲得更多的更優(yōu)惠的政策支持。
2、策略與方法
(1)客戶以此為借口,不愿意做你的產(chǎn)品
a、“你認(rèn)為我們的政策優(yōu)惠到什么程度,我們才有可能合作呢?”
b、“你要的這么優(yōu)惠的政策,我沒有辦法答復(fù)你,要么這樣吧,我請示了公司領(lǐng)導(dǎo)后,再來拜訪你,行嗎?你也好好考慮一下吧!”
注解:既然客戶做廠家的產(chǎn)品暫時(shí)沒有需求,短期內(nèi)廠家再如何努力估計(jì)效果也不會(huì)很好。因此,針對客戶的這種借口,廠家既不要過多的解釋,又不要把話說死,繼續(xù)與這種客戶保持聯(lián)系與接觸,說不定以后有機(jī)會(huì)合作。
(2)客戶有與廠家合作的需求,可能是向廠家要更多的政策
a、“你能不能講具體一點(diǎn),你認(rèn)為公司哪些政策不靈活?”
b、“你認(rèn)為我們的xx政策,對你來說,可能會(huì)造成什么樣的不利影響呢?”
c、“確實(shí)xx政策可能會(huì)給你帶來很多麻煩,短期內(nèi)不利于你的經(jīng)營,但你有沒有考慮過xx政策也能給你帶來什么好處嗎?……”
d、“你想過沒有,其他廠家為什么會(huì)給你那么多且具有吸引力的政策嗎?理由只有一個(gè):這個(gè)廠家實(shí)力不是很強(qiáng)大,對自己及產(chǎn)品缺乏信心,只能靠這種低級的原始的方式來吸引你們。這種廠家除了帶給你表面上的支持,還給你帶來了什么?……(結(jié)合案例說明帶來了一大堆的麻煩)。同時(shí)你也想過沒有,為什么我們的政策不是很寬松,反而很多的經(jīng)銷商和用戶忠誠于我們公司和我們的產(chǎn)品?因?yàn)槲覀兘o他們帶來很多價(jià)值……(結(jié)合案例說明公司給客戶帶來很多新的價(jià)值)。你是要1000元錢還是要一份每月能給你帶來1000元的工作呢?”
e、“我們給你提供xx政策達(dá)到何種程度,你才有可能與我們合作呢?”
注解:通過開放式的提問形式,了解客戶需要何種政策,了解客戶對這種政策的顧慮是什么,同時(shí)引導(dǎo)客戶從要政策的誤區(qū)中走出來,變要政策為要發(fā)展,最終使客戶明白要發(fā)展就要與象你這樣的廠家合作。
三、 客戶異議要求“獨(dú)家經(jīng)銷或者總”時(shí)
1、由因分析??蛻糁韵驈S家要求獨(dú)家經(jīng)銷或者總原因可能有:客戶的觀念比較落后,認(rèn)為只有做廠家的獨(dú)家經(jīng)銷或者總面子上才風(fēng)光;擔(dān)心市場做起來后,廠家不斷開發(fā)新客戶,自己的利益得不到保障;擔(dān)心廠家開發(fā)多家后,相互沖突,市場難以控制;
2、策略與方法
(1)“獨(dú)家經(jīng)銷或者總我們廠家也并非不可以給你,但你要告訴我假如我們公司產(chǎn)品讓你做獨(dú)家經(jīng)銷或者總,你每月能保證我們多少的銷量?你總不能讓我們兄弟吃不飽飯嗎?”
(2)“你能不能告訴我,你為什么要獨(dú)家經(jīng)銷或者總呢?你擔(dān)心什么呢?”
(3)“你擔(dān)心你的市場權(quán)益得不到保障,市場難以控制,是可以理解的,也是很實(shí)現(xiàn)的問題。實(shí)際上獨(dú)家經(jīng)銷或者總也并不見得廠家就能100%保證保障你的權(quán)益,……(案例說明)。實(shí)際上廠家通過分品牌、分品種在同一市場上開發(fā)多家客戶,同時(shí)加強(qiáng)市場的規(guī)范與控制,對于你來講,肯定利大于弊……(理論結(jié)合案例說明互競共榮的道理)。”
注解:當(dāng)客戶提出獨(dú)家經(jīng)銷或者總的要求時(shí),不要將話說死,要留有余地,如果客戶獨(dú)家經(jīng)銷能保證廠家每月比較大的銷量時(shí),可以考慮獨(dú)家經(jīng)銷,畢竟銷售目的是產(chǎn)品銷量和市場份額。如果對方不能保證,則要告訴對方特約經(jīng)營也是一種很好的經(jīng)營方式,廠家有很多政策和措施來消除他的顧慮,直至接受廠家的做法。
四、 當(dāng)客戶異議“市場不景氣,生意難做,過一段時(shí)間再說”時(shí)
1、由因分析:客戶異議市場不景氣主要有三種可能:一種是市場確實(shí)不景氣,生意難做,客戶認(rèn)為增加新的廠家也不會(huì)有起色;一種是客戶還有顧慮,對公司沒有信心,是一種借口;一種是客戶沒有需求。
2、策略與方法
(1)客戶認(rèn)為市場不景氣,不是引進(jìn)廠家的最好時(shí)機(jī)
“你的意思是旺季的時(shí)候可以經(jīng)銷我們的產(chǎn)品,對嗎?既然你有誠意經(jīng)銷我們的產(chǎn)品,我認(rèn)為市場不景氣是經(jīng)銷我們產(chǎn)品的最佳時(shí)期……(從引進(jìn)我們的產(chǎn)品可以使淡季不淡、產(chǎn)品的成功銷售市場準(zhǔn)備很重要、競爭對手忽視是新品進(jìn)入最佳時(shí)機(jī)等等方面,結(jié)合案例說明)。”
注解:針對這種客戶,最主要的是引導(dǎo)他的觀念與思想,他的觀念轉(zhuǎn)變成功了,那么可能你的開發(fā)也就成功了。
(2)客戶還有顧慮,以市場不景氣為借口,持觀望態(tài)度
“你是生意專家,你應(yīng)該明白:凡是生意做得好的人,他一定是個(gè)很果斷且精明的人。他們不會(huì)只顧眼前,更主要的是他們知道未來,知道未來什么生意好做。我們公司無論從理念、產(chǎn)品還是到營銷方式,都代表未來的潮流……(結(jié)合案例,全方位的介紹公司及公司產(chǎn)品和營銷做法,樹立客戶信心)。你能不能告訴我,你還有什么顧慮呢?”
注解:這種客戶比較猶豫,說話反復(fù)無常,針對這部分客戶要采取恩威并用策略,要告訴他未來的趨勢和他目前存在的危機(jī),同時(shí)也要告訴他廠家是他的唯一救星。
(3)客戶沒有需求,只是以市場不景氣為借口,來拒絕你
“沒有關(guān)系,今天你不做我的,也許明天你會(huì)做我的。我們生意做不成,可以做朋友吧。你說是嗎?xx老板。這是我的名片,你需要我時(shí),隨時(shí)可以打電話。我也會(huì)經(jīng)常來拜訪你。”
注解:這種客戶很有主觀,除非他真正有需求,否則你很難打動(dòng)他。這部分客戶,廠家保持與他聯(lián)系,也許以后有業(yè)務(wù)往來。
五、 當(dāng)客戶異議要“鋪底資金”時(shí):
1、由因分析:可能客戶真正的缺乏資金,需要廠家資金周轉(zhuǎn);可能是客戶有錢,但想通過鋪底資金控制廠家;也可能客戶想詐騙廠家的貨款;還有可能是沒有誠意與廠家合作,純粹一種借口;
2、客戶資信調(diào)查后,沒錢且信譽(yù)很差,完全可以拒絕
“對不起,我們廠家的付款方式是現(xiàn)款現(xiàn)貨,執(zhí)行的是零帳款,在這一點(diǎn)上,公司任何人沒有權(quán)力。我實(shí)在是愛莫能助。”
3、有錢,想控制廠家要鋪底,盡量說明現(xiàn)款現(xiàn)貨,確實(shí)沒有辦法,可以適當(dāng)鋪底;
“確實(shí)沒有辦法,現(xiàn)款現(xiàn)貨這是公司的規(guī)矩,沒有誰敢做主。你能告訴我現(xiàn)款現(xiàn)貨,可能會(huì)面給你帶來什么麻煩嗎?……我回去請示下公司吧。不過,據(jù)我所知,如果我們鋪底給你,可能你要辦理抵押或者擔(dān)保手續(xù)。”
六、 當(dāng)客戶異議“沒有錢”時(shí)
1、由因分析:有可能確實(shí)沒有錢;有可能有錢,但只是一種借口;還可能有錢,想要廠家墊底,以此來控制廠家;
2、策略與方法
(1)確實(shí)沒有錢者,圓滑收場。“xx老板沒有錢,真是開國際玩笑。”
(2)還存顧慮,有錢稱沒錢,應(yīng)繼續(xù)探詢需求;
(3)有錢想要墊底,以此來控制廠家。(參照五大點(diǎn)3小點(diǎn)策略應(yīng)對)
七、 當(dāng)客戶異議“已與現(xiàn)有廠家訂了合同,等合同到期了再說吧”時(shí)
1、由因分析:可能確實(shí)跟其他廠家簽訂了合同,年終有一些政策要兌現(xiàn),要完成銷量任務(wù),不敢輕易接受新的品牌,而影響現(xiàn)有廠家銷售達(dá)成;也可能是一種借口。
2、策略與方法
(1)確實(shí)簽訂了目標(biāo)合同,有三種處理方式:一種是等到合同到期再說,但此過程一直保持聯(lián)絡(luò);二種是以算帳的方式說服客戶,其實(shí)經(jīng)銷公司產(chǎn)品也不會(huì)吃虧,甚至賺得更多;三種是公司給予相應(yīng)的補(bǔ)償;
(2)沒有簽訂合同,只是借口:搞清主要顧慮是什么,對診下藥;
八、當(dāng)客戶異議“xx以前經(jīng)營你們公司產(chǎn)品,做得并不成功呀”
1、由因分析:廠家以前在這片市場上有經(jīng)銷商做過,但由于歷史原因,經(jīng)營失敗了。在重新啟動(dòng)市場時(shí),客戶對公司缺乏信心。
2、策略與方法:向客戶分析和解釋當(dāng)時(shí)失敗的原因,同時(shí)向客戶說明現(xiàn)在的公司與過去相比大不一樣了,重新樹立客戶的信心,激發(fā)他的經(jīng)營欲望。
“你說的一點(diǎn)不錯(cuò),公司的產(chǎn)品曾在這個(gè)市場上紅火過,但不久也消失了,也許你也知道其中一些原因……(聯(lián)系實(shí)際,客觀分析和說明原因)。現(xiàn)在我們公司在xx方面做了很大的改善,……(改善辦法與效果)。你還有什么顧慮和擔(dān)心的呢?”
業(yè)務(wù)員崗位個(gè)人工作總結(jié)范文三
有很多業(yè)務(wù)員朋友常??鄲?,夾在公司和經(jīng)銷商之間很難工作。一方面,公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),要求完成:另一方面,經(jīng)銷商常常刁難,有時(shí)故意不完成任務(wù),稍不滿意,還要向領(lǐng)導(dǎo)告刁狀。作為一線業(yè)務(wù)人員,筆者也曾經(jīng)遇到這樣的情況,在這方面有一些心得體會(huì),希望能與各位同仁交流。
首先,作為公司一名業(yè)務(wù)人員,原則問題至關(guān)重要。"吃人家飯,幫人做事"這是天經(jīng)地義的事情,作為公司的一名業(yè)務(wù)人員,就要維護(hù)公司的根本利益和做好自己的本職工作。無論與經(jīng)銷商關(guān)系有多鐵,也要堅(jiān)持這些原則,否則,一旦逾越雷池,肯定會(huì)受到公司的懲罰。有一位同事老李,負(fù)責(zé)A區(qū)域很長時(shí)間,與經(jīng)銷商王經(jīng)理關(guān)系很好,在王經(jīng)理的多次勸導(dǎo)并承諾不會(huì)對外宣傳下,入暗股一起做生意。合作初期,老李還能堅(jiān)持原則,但是時(shí)間一長,老李為了自己的利益收入,開始違規(guī)操作,甚至允許經(jīng)銷商拖欠大額貨款,致使王經(jīng)理攜款逃跑,給公司造成極大損失,老李最后被公司開除,并背上巨額債務(wù)。
其次,作為一名負(fù)責(zé)一片市場的業(yè)務(wù)人員,要能夠靈活運(yùn)用手中權(quán)利,在不背離原則的前提下,多為經(jīng)銷商爭取一些公司力度支持。有人說,這種做法是討好經(jīng)銷商。筆者以為,作為業(yè)務(wù)人員協(xié)助經(jīng)銷商開展工作,運(yùn)做市場,不是空口套白狼,需要一些實(shí)際的東西支持,才能夠更好的開展工作。實(shí)際上能夠想些促銷方案,即使會(huì)給公司增加一些費(fèi)用,但是對于市場的開發(fā),有很大的作用。這樣的業(yè)務(wù)人員,要比那些古板遵守公司制度的人要優(yōu)秀的多。筆者所負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,大型商超做的很不好,產(chǎn)品排面很小,種類也很少,更沒有堆頭。該區(qū)域經(jīng)銷商對商超不太重視,也不愿投資。如何才能使商超運(yùn)做有很好起色,筆者以為,關(guān)鍵是改變經(jīng)銷商對商超不賺錢的錯(cuò)誤認(rèn)識。筆者開始與經(jīng)銷商進(jìn)行交流,經(jīng)銷商坦言相告,商超的運(yùn)做費(fèi)用很大,但是目前的銷售利潤很不理想,沒人愿意干賠本買賣。無論筆者如何引導(dǎo),經(jīng)銷商不為所動(dòng),宣稱如果公司給費(fèi)用,可以試著做做。筆者通過對商超的調(diào)查發(fā)現(xiàn),實(shí)際公司產(chǎn)品銷售不錯(cuò),由于產(chǎn)品單一,高利潤產(chǎn)品很少,且產(chǎn)品擺放不突出,商超產(chǎn)品陳列不生動(dòng),致使產(chǎn)品銷售利潤很低。但是,公司規(guī)定一般不會(huì)為客戶承擔(dān)商超費(fèi)用,因?yàn)楣緦ι坛倪\(yùn)做也不太重視。筆者通過與公司領(lǐng)導(dǎo)多次交談,希望公司能夠給些支持,但是公司不敢開先例,擔(dān)心費(fèi)用會(huì)無度增加,而銷量增長不大。筆者寫出詳細(xì)報(bào)告,并立下軍令狀,公司答應(yīng)通過其他促銷費(fèi)用支持。筆者通過與超市談判,增加產(chǎn)品種類,并上了堆頭,設(shè)了一名促銷員,月底銷量翻了十幾倍,經(jīng)銷商這才認(rèn)識到商超的重要性,自己加強(qiáng)對商超的投入,銷量突飛猛進(jìn)。公司也認(rèn)識到商超的重要性,開始加強(qiáng)對商超渠道的開發(fā)和力度支持。
再次,作為公司與經(jīng)銷商之間的通訊員,要作好上通下達(dá),使公司更好的認(rèn)識經(jīng)銷商的狀況,可以使宏觀調(diào)控作的更好,也使經(jīng)銷商更好的了解公司的各項(xiàng)政策支持,以及公司的發(fā)展?fàn)顩r,不時(shí)增加信心和希望。公司為了能夠很好的掌握經(jīng)銷商經(jīng)營狀況,常常需要業(yè)務(wù)員填寫一些市場報(bào)表,但是,很多業(yè)務(wù)人員對這些調(diào)查文件,或者信息反饋不太重視,總是胡亂填寫,還常常抱怨工作繁忙(可能有些公司制定的報(bào)表太多,太亂,致使業(yè)務(wù)人員無法判斷文件是否重要)。同時(shí)經(jīng)銷商可能對公司有些建議和看法,由于挨著業(yè)務(wù)員的面子,也不能給公司提出一些建議。長期以往,割斷了公司與經(jīng)銷商之間的聯(lián)系,致使公司制定的一些政策,與經(jīng)銷商的經(jīng)銷狀況不相符,甚至矛盾。筆者以為,作為一名業(yè)務(wù)人員,現(xiàn)在的職責(zé)已經(jīng)不在限于產(chǎn)品的銷售,更重要的是加強(qiáng)公司與經(jīng)銷商之間的聯(lián)系,協(xié)調(diào)廠商關(guān)系,共同發(fā)展。
再次,"公司發(fā)展我壯大"是經(jīng)銷商的愿望,隨著經(jīng)銷商的發(fā)展壯大,經(jīng)銷商對于單純利潤的要求,慢慢減弱,而對于自身管理和精神方面的需求相對增加。公司發(fā)展的狀態(tài),很大程度上是由經(jīng)銷商隊(duì)伍的狀態(tài)體現(xiàn)出來。作為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員,如何能使公司和經(jīng)銷商都得到滿足,關(guān)鍵是要能夠?qū)W會(huì)對經(jīng)銷商隊(duì)伍的規(guī)范化管理。筆者以為,不同的企業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài),經(jīng)銷商的要求是不相同的,企業(yè)發(fā)展初期,更多的是追求利潤最大化,這時(shí)的經(jīng)銷商所要求的也是利潤的最大化。當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定時(shí)期,隨著相對完善的管理體系和企業(yè)文化的不斷發(fā)展,跟隨壯大的經(jīng)銷商對公司的要求也逐漸變化,開始渴求管理和文化的發(fā)展和提高。筆者所在企業(yè)是中國肉制品行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),公司管理體系和企業(yè)文化都得到相應(yīng)發(fā)展,經(jīng)銷商隊(duì)伍的規(guī)范化管理也被提高到日程上來,作為一起成長的經(jīng)銷商,對公司的要求也逐漸提高。筆者曾經(jīng)負(fù)責(zé)一個(gè)經(jīng)銷商劉經(jīng)理,曾經(jīng)是一個(gè)"穿著拖鞋開奔馳"的主,每每與筆者談起,總是感到自己對公司的管理力不從心,辛苦一輩子,感到生活的很累。筆者通過了解發(fā)現(xiàn),劉經(jīng)理白手起家,現(xiàn)在身價(jià)百萬,但是現(xiàn)在還得大小事操心,從發(fā)貨到結(jié)帳,必須事事親為。實(shí)際上,真正的癥結(jié)在于劉經(jīng)理的管理還處于夫妻店管理模式,要想提高管理,重點(diǎn)是加強(qiáng)進(jìn)銷存的管理。筆者對劉經(jīng)理的管理提出一些建議:
1、進(jìn)行微機(jī)化管理,提高內(nèi)部管理。通過微機(jī)化管理,劉經(jīng)理所銷售的上百種產(chǎn)品的進(jìn)銷存管理得到提高,每天的銷售情況都能一目了然,劉經(jīng)理頓時(shí)感到壓力輕了許多。
2、幫助劉經(jīng)理培訓(xùn)業(yè)務(wù)員,特別是鋪貨人員的培訓(xùn)。筆者通過培訓(xùn)使劉經(jīng)理的鋪貨人員鋪貨技巧大大提高。另外,筆者還對其他員工進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)這些人員的服務(wù)意識,以及禮儀培訓(xùn),使劉經(jīng)理的員工素質(zhì)得到提高。
3、加強(qiáng)對市場渠道的細(xì)分,并根據(jù)不同渠道情況增強(qiáng)市場管理。筆者把所在區(qū)域市場進(jìn)行細(xì)分,每個(gè)渠道安排劉經(jīng)理員工專門負(fù)責(zé),并制定相應(yīng)的任務(wù),進(jìn)行考核。大大提高了員工的積極性,銷售業(yè)績一路攀升。
劉經(jīng)理通過一系列改革,公司管理得到加強(qiáng),公司面貌渙然一新,更重要的是劉經(jīng)理通過這次改革嘗到與筆者企業(yè)合作所帶來的甜頭,更加愿意與公司合作,能夠與筆者更好的交流。
實(shí)際上,在市場操作中,業(yè)務(wù)員的工作難度要比筆者描述的困難的多,實(shí)際情況也復(fù)雜的多。但是,筆者以為,再復(fù)雜的市場環(huán)境,也需要我們業(yè)務(wù)人員懷著百倍的信心,千倍的執(zhí)著,萬倍的熱情去開展工作。真的,或許你就是一名得到公司和經(jīng)銷商認(rèn)同的優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員。
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本文探討將企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)納入到人才培養(yǎng)過程,構(gòu)建物流行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校等多方參與的高職物流專業(yè)課程體系和學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展并且能夠快速適應(yīng)企業(yè)崗位要求。
一、高職人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)的含義是衡量事物的準(zhǔn)則。高職人才標(biāo)準(zhǔn)是衡量高職教育出來的學(xué)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),即培養(yǎng)什么樣的人才,這是高職人才培養(yǎng)的目的和目標(biāo)。
從人才類型上看.主要有學(xué)術(shù)型、工程型、技術(shù)型和技能型四類人才。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)型和技能型兩類人才。
呂紅從“以人的全面發(fā)展理論”為依據(jù)闡述了,高職人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)為知識、技能、素質(zhì)三位一體的綜合性標(biāo)準(zhǔn)?!爸匦牟皇侵R的理論深度,而是跨學(xué)科、跨專業(yè)的知識在從業(yè)實(shí)踐中的綜合應(yīng)用”。
林蘇、丁鴻利等認(rèn)為高等職業(yè)教育,其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)則主要是考核培養(yǎng)人才的解決實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場問題的技術(shù)和能力。
我國屬于發(fā)展中國家,處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型之時(shí),國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中提出要“完善以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ),”培養(yǎng)“適應(yīng)走新型工業(yè)化道路和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的要求,以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,以技師和高級技師為重點(diǎn),形成一支門類齊全、技藝精湛的高技能人才隊(duì)伍”。
姜大源所認(rèn)為:當(dāng)職業(yè)崗位發(fā)生變更,或者勞動(dòng)組織發(fā)生變動(dòng)的時(shí)候。個(gè)體不會(huì)因?yàn)樵袑iT知識和技能的老化而束手無策,而是能在變化了的環(huán)境里積極尋求自己新的坐標(biāo)起點(diǎn)。進(jìn)而獲得新的知識和技能。高等職業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生不但要能做而且他們還需要擁有一定的拓展空間。
企業(yè)對高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)也提出了要求,通過對多家企業(yè)調(diào)研,學(xué)生應(yīng)具備以下素質(zhì):吃苦耐勞、誠實(shí)守信、忠誠度、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、成本意識、安全意識、守紀(jì)意識、環(huán)保意識、承受挫折的心理素質(zhì)等。
綜上觀點(diǎn),高職人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為:知識、技能、素質(zhì)三位一體的綜合性標(biāo)準(zhǔn),具有合理的知識結(jié)構(gòu)和厚實(shí)的理論基礎(chǔ),跨學(xué)科、跨專業(yè)的知識在從業(yè)實(shí)踐中的綜合應(yīng)用能力,具備極強(qiáng)的實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場問題的技術(shù)和能力,適應(yīng)社會(huì)和組織變遷的普適能力,具備企業(yè)所需的職業(yè)素質(zhì)。
二、高職物流管理專業(yè)人才的界定
現(xiàn)代物流的目的是提高企業(yè)的收益,現(xiàn)代物流涉及專業(yè)物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)物流部門、商業(yè)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、物資集散中心、政府物流管理相關(guān)部門。按國家的統(tǒng)計(jì)口徑,物流業(yè)人才主要是指具有大學(xué)??茖W(xué)歷(學(xué)位)或中級職稱及以上的物流業(yè)從業(yè)人員。
王薇薇(2007)把高職物流管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位于熟悉現(xiàn)代物流理論與技術(shù),了解物流企業(yè)在運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配貨、包裝、裝卸、流通加工等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的基本操作流程,具有進(jìn)行貨運(yùn)的從業(yè)能力和從事企業(yè)物流和物流企業(yè)基層管理基本素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
趙群等(2008)認(rèn)為現(xiàn)代物流行業(yè)兼有知識密集和技術(shù)密集、資本密集和勞動(dòng)密集的特點(diǎn)。它所涉及的領(lǐng)域十分廣泛.現(xiàn)代物流人才是具備多方面知識與能力的多面手,即復(fù)合型人才。
因此,高職物流專業(yè)應(yīng)以培養(yǎng)跨行業(yè)、跨學(xué)科,集運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、包裝、配送、流通加工、信息處理、售后服務(wù)等眾多管理和操作功能于一體的復(fù)合型物流專業(yè)人才,能在生產(chǎn)、流通和服務(wù)領(lǐng)域中從事物流各作業(yè)流程管理、物流作業(yè)信息管理,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神、物流現(xiàn)場組織管理、市場開拓、客戶關(guān)系管理能力,“精操作、能管理、懂經(jīng)營”高素質(zhì)技能型人才。
三、高職物流人才培養(yǎng)遇到的瓶頸
雖然國內(nèi)本科、高職類院校紛紛開設(shè)了物流類專業(yè),但培養(yǎng)的人才質(zhì)量達(dá)不到企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)要求,物流人才的培養(yǎng)的數(shù)量及質(zhì)量仍成為制約我國現(xiàn)代物流發(fā)展的瓶頸。通過走訪和調(diào)查物流企業(yè)的畢業(yè)生的使用狀況,企業(yè)希望人才具有以下能力和素質(zhì),但是總體來說畢業(yè)生距離企業(yè)的要求有一定的差距:
1.具有精準(zhǔn)的判斷能力和良好的執(zhí)行能力
精準(zhǔn)的判斷能力和良好的執(zhí)行能力是以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟練掌握了物流各作業(yè)流程,操作各種物流設(shè)備和信息系統(tǒng)為基礎(chǔ),是綜合分析處理問題的能力具體表現(xiàn)。
出現(xiàn)差距的原因是由于高職院校物流專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位不清晰,高職院校培養(yǎng)的對象是一線管理和操作人才,需要加大職業(yè)技能方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練。另外,物流專業(yè)面對不同行業(yè)的服務(wù)對象,需要有不同行業(yè)的背景知識。麥可思人力資源信息管理咨詢有限公司2009年曾跟蹤調(diào)查過大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況,有近兩成畢業(yè)生工作半年后認(rèn)為“現(xiàn)在掌握的知識、能力不能滿足工作需要”,筆者在與畢業(yè)生交流過程中也有畢業(yè)生反饋“書到用時(shí)方恨少”。
2.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力
目前高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,新興產(chǎn)業(yè)不斷出現(xiàn),企業(yè)生產(chǎn)管理方式發(fā)生巨大轉(zhuǎn)型,物流企業(yè)要服務(wù)于不斷變化之中的各類生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)、服務(wù)業(yè),要求從業(yè)人員能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)中間市場的變化,因此物流人才需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是我國職業(yè)院校畢業(yè)生普遍不足之處,在教學(xué)過程中應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新意識的鍛煉。
3.具有質(zhì)量管理能力和成本控制能力
質(zhì)量管理和成本是保證客戶滿意的基礎(chǔ),但物流管理專業(yè)很少有開設(shè)質(zhì)量管理課程的,質(zhì)量管理的知識散布于各課程之中,學(xué)生對質(zhì)量管理的意識不足。企業(yè)非常重視成本控制,在教學(xué)過程中對成本控制涉及深度不夠,學(xué)生普遍對成本控制意識不夠。
4.吃苦耐勞、敬業(yè)精神和身體素質(zhì)
物流企業(yè)特別是處于一線工作人員,勞動(dòng)強(qiáng)度比較大,沒有吃苦耐勞的精神和強(qiáng)健的體質(zhì)是無法勝任工作的。如廣東某物流公司到高職院校招聘時(shí),盡量不選用廣州籍等地的畢業(yè)生,而選擇其他地區(qū)籍的,原因是吃不了苦,留不住,頻頻跳槽。
5.企業(yè)對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)有一定的要求
職業(yè)素質(zhì)已經(jīng)成為畢業(yè)生是否受到企業(yè)認(rèn)同的一個(gè)關(guān)鍵因素,據(jù)調(diào)查,在用人單位重視的要素中,專業(yè)基礎(chǔ)知識、思想道德修養(yǎng)、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)合作意識、問題解決能力、學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)性和敬業(yè)精神安全意識、守紀(jì)意識、環(huán)保意識、承受挫折的心理素質(zhì)等中,超過50%的用人單位對這些因素表示“非常重視”,而責(zé)任意識、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力更是成為用人單位最看重的因素。學(xué)生不受企業(yè)的青睞,歸根結(jié)底是源于大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的缺失,與企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)不匹配。
綜上所述,企業(yè)所需人才應(yīng)具備這幾方面的素質(zhì):良好的綜合職業(yè)素養(yǎng)等、良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
四、建立基于工作崗位能力的高職物流人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系
物流行業(yè)技能型人才的培養(yǎng)要從行業(yè)、企業(yè)用人的角度去思考,不能與企業(yè)的要求脫節(jié)。高職物流人才要符合企業(yè)需求必須建立基于工作崗位的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系,從下面幾個(gè)方面入手。
1.用企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建專業(yè)培養(yǎng)方案
從分析物流相關(guān)崗位能力入手構(gòu)建物流專業(yè)培養(yǎng)方案,可以借鑒國外的經(jīng)驗(yàn),由教職委或行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭,組織物流專業(yè)建設(shè)委員會(huì),行業(yè)專家、物流企業(yè)相關(guān)行家、物流專業(yè)教師多方參與,企業(yè)方提出企業(yè)所要求的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),物流專業(yè)教師把企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為物流專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
2.從學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃著手,讓學(xué)生盡早理解物流專業(yè)的內(nèi)涵
從大一入學(xué)開始導(dǎo)入職業(yè)規(guī)劃課程,并輔于“物流興趣小組”,引導(dǎo)學(xué)生在校關(guān)心本行業(yè)方向、行業(yè)信息,做好職業(yè)規(guī)劃,完成從大學(xué)生向職業(yè)人轉(zhuǎn)換。學(xué)生根據(jù)自己的興趣,選擇參加“物流項(xiàng)目興趣”小組,如連鎖超市物流項(xiàng)目組、食品物流項(xiàng)目組、報(bào)關(guān)項(xiàng)目組等,由專業(yè)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,以實(shí)際項(xiàng)目為載體,開拓學(xué)生視野,在做中學(xué)、提升學(xué)習(xí)能力、鍛煉綜合分析、處理專業(yè)問題、創(chuàng)新能力,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。
3.從高職學(xué)生認(rèn)知能力入手,加強(qiáng)對高職學(xué)生動(dòng)手能力的鍛煉,改變課程教學(xué)方法
作為準(zhǔn)物流領(lǐng)域一線管理和操作人才,要求能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,并且在短時(shí)間內(nèi)能較好地解決問題。因此高職物流專業(yè)必須重構(gòu)教學(xué)體系,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建,實(shí)踐教學(xué)貫穿學(xué)生培養(yǎng)的全部過程。
加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)室建設(shè),依托物流企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地,不斷提供見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、寒署短期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)觀摩、熟悉物流現(xiàn)場管理,熟悉企業(yè)工作要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)工作環(huán)境,逐步建立對企業(yè)的認(rèn)識,縮短上崗適應(yīng)期。
4.職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)的全過程
職業(yè)素質(zhì)已經(jīng)成為畢業(yè)生是否受到企業(yè)認(rèn)同的一個(gè)關(guān)鍵因素。課程教學(xué)設(shè)計(jì)中引入企業(yè)對職業(yè)素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)要求,實(shí)行準(zhǔn)企業(yè)管理制度。如上下課打卡制,培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)的習(xí)慣。創(chuàng)造條件吸收更多的學(xué)生參加各類物流技能比賽,開展物流協(xié)會(huì)交流活動(dòng),與企業(yè)合作讓更多的學(xué)生參與到為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)的活動(dòng)中來,以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)助精神等職業(yè)素質(zhì)。
在培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)過程中要避免一個(gè)誤區(qū):用大量的社團(tuán)活動(dòng)替代職業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。
5.加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)
“雙師”指的基礎(chǔ)理論扎實(shí)、課堂教學(xué)水平過硬同時(shí)實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)訓(xùn)能力較高的教師群體。建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍的途徑可以是“培訓(xùn)、引進(jìn)、聘請”?!半p師型”教師的培養(yǎng)是高等職業(yè)教育發(fā)展的客觀需要,也是實(shí)現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)的必然要求。
四、結(jié)束語
依據(jù)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和要求培養(yǎng)高職物流專業(yè)人才是解決物流人才培養(yǎng)與社會(huì)需求脫節(jié)的矛盾的根本。在人才培養(yǎng)過程中,調(diào)整教學(xué)思路,從學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃著手,讓學(xué)生盡早理解物流專業(yè)的內(nèi)涵,開展校企合作教學(xué)模式,實(shí)行準(zhǔn)企業(yè)化教學(xué)管理,職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)的全過程,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、職業(yè)道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力為主線,提升學(xué)生適應(yīng)企業(yè)需求的就業(yè)能力。
參考文獻(xiàn):
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