時間:2022-07-27 11:52:47
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2、升旗儀式各班輪流進行。
3、鼓號操每天進行訓(xùn)練。
二、工作重點內(nèi)容:
1、進一步加強少先隊員文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、深入細致的開展豐富多彩的校園文化活動。
3、繼續(xù)深入開展“手拉手”活動。
4、進一步加強少先隊陣地建設(shè)。
5、通過三級管理制度,加強學(xué)生自主管理能力。
三、各月工作安排
九月 愛生尊師 常規(guī)教育月
1、制定并傳達少先隊工作計劃
2、召開以“迎全運”為主題的開學(xué)典禮
3、開展我愛我校系列活動
創(chuàng)新升旗儀式,各中隊輪流升旗。
巧手裝扮美麗的家:包括教室門口的班級精神 植物角 圖書角 評比欄 4、開展慶祝教師節(jié)活動
5、召開值勤老師、學(xué)生工作會議,月末評比流動紅旗。
6、總結(jié)暑假工作,表彰優(yōu)秀隊員。
7、進行鼓號操訓(xùn)練。
8、開展大手拉小手結(jié)對活動
9、進行新學(xué)期的保險投保工作。
10、進行假期前的安全教育
十月 愛我中華 勤奮學(xué)習(xí)月
1、慶祝建隊60周年活動
1、一年級新生進行隊前教育
2、大隊、中隊委員進行改選
3、開展一次小義工行動
4、參加區(qū)“愛我中華”故事大王比賽
5、參加區(qū)鼓號操大賽。
6、準備參加區(qū)中隊主題會評比
十一月愛書讀書 科技創(chuàng)新月
1、參加區(qū)中隊主題會觀摩
2、組織“科技在我身邊”科技征文大賽
3、組織全校師生開展德育實踐活動。
十二月份 遵紀守法 強身健體月
1做遵紀守法校公民法制教育手抄報比賽
2“讓我們一起來健身”冬季運動比賽
九月
教育主題:發(fā)明創(chuàng)造從我做起,爭當發(fā)明之星
工作思路:本月是本學(xué)期的開始,少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,做好整頓校風校紀工作,強化少先隊員的日常行為規(guī)范,抓好基礎(chǔ)文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動,組織隊干部的換屆民主選舉活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣,將九月份定為科技月。
工作要點:
1、始業(yè)教育。
2、爭當老師的得力助手,隊干部演講競選活動。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十月
教育主題:規(guī)范升旗儀式,做好廣播體操,爭當禮儀之星
工作思路:本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育,愛國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練,力求人人做一套標準的廣播體操。
工作要點:
1。、喜迎國慶。
2、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。
3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式,開展學(xué)隊史活動。
十一月
教育主題:強身健體,爭當體育之星
工作思路:體育不僅可以強身、益智,還可以育德,通過開展體育鍛煉活動,可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動,它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力,它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會,為了滿足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進行校學(xué)生素質(zhì)運動會。
1、設(shè)定比賽項目。
2、召開體育素質(zhì)運動會。
十二月
教育主題:遨游書海,爭當紅讀之星
工作思路:一個人知識的積累和人生視野的拓展,一個人心靈和思想的成長,都離不開閱讀,因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前,引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題,多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來,把他們引向名著的海洋,是語文教師義不容辭的責任。
工作要點:
1、各班召開一次動員大會,制定閱讀計劃。
2、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。(如:展出手抄報,交流閱讀筆記、讀后感等)
一月
教育主題:努力學(xué)習(xí),爭當進步之星
工作思路:元旦過后,期末將至,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,尤其要注重鼓勵后進生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號
具體工作:
a、選聘、培訓(xùn)少先隊干部及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,落實日常活動規(guī)范化管理,促進各班隊日?;顒拥囊?guī)范化,秩序化,保障學(xué)生在校活動安全、有序、文明、健康。定期培訓(xùn)值勤隊干部及監(jiān)督員,收集反饋信息,得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。
b、規(guī)范班會、隊會活動,做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設(shè)中存在的問題,小結(jié)當周全體隊員在?;顒忧闆r,安排下周少先隊活動任務(wù)。每月組織各班隊召開一次主題隊會,隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式,開展主題鮮明的隊會活動,如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感,通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動,促進未成年人的思想道德建設(shè)。
2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和文明言行的養(yǎng)成教育。
利用紅領(lǐng)巾專題節(jié)目,隊會等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常生活中的文明禮儀常識,通過學(xué)習(xí)、表演、實踐活動等促進學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習(xí)慣。同時,將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理,組織各班隊設(shè)安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員,把監(jiān)督和自律結(jié)合起來,落實在學(xué)生日常活動之中,促進他們養(yǎng)成文明行為。
二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目,發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能,活躍校園文化生活。
以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨,努力辦好紅領(lǐng)巾廣播電視節(jié)目。
組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝,充分利用這一平臺促進班際交流,增強班隊凝聚力,激發(fā)學(xué)生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用,帶動少先隊員積極廣泛參與,節(jié)目形式不拘一格,充分展示班隊特色和群體風貌。
三、突出月活動主題,營造少先隊活動氛圍,滲透德育。
2月份:安全教育、監(jiān)督員培訓(xùn)
3月份:弘揚民族傳統(tǒng)教育
活 動:弘揚民族傳統(tǒng)演講會
4月份:文明禮儀教育
活 動:清明節(jié)掃墓
5月份:雙創(chuàng)成果交流
活 動:“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式
二、工作思路:
堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點 全面加強少先隊自身建設(shè)。
xx年,要進一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。
二 工作要點
1繼續(xù)以升旗儀式,加強對學(xué)生進行愛國主義教育。
2 繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學(xué)生的常規(guī)管理,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4加強新學(xué)期中隊環(huán)境布置,如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
三 具體時間安排
九月份
1制定少先隊計劃
2“五項”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報刊出(一)
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2. 師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
4老人節(jié)慰問活動
5班報刊出(二)
十一月份
1做好運動會的各項工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動
5班報刊出(三)
十二月份
1迎元旦大合唱比賽。
2校報刊出(四)
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比 ,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動 ,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行
投稿、參賽。
一、指導(dǎo)思想: 以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時展,圍繞孩子生活,以建國、建隊60周年為切入點,既抓活動,又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路: 堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委2009年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點 1、全面加強少先隊自身建設(shè)。 2009年,要進一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。 要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。 2、深化“雛鷹爭章”活動。 結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。 3、“手拉手”快樂共成長 各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助, 輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
四、工作要求: 1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。 2、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。 3、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。 五、主題活動: 二月份: 1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。 2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。 3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。 4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。 三月份: 1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。 2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。 3、開展綠化、美化校園活動。 4、中隊會觀摩。 四月份: 1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。 2、師德教育專題講座。 3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。4、世界地球日主題活動。 五月份: 1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。 2、法制安全教育。 3、籌備慶六一活動。 4、中隊會觀摩。 六月份: 1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。 2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)
二、工作思路:
堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點 全面加強少先隊自身建設(shè)。
xx年,要進一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
四、工作要求: 圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制,操作 便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。
五、主題活動:
二月份:
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
三月份:
1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
四月份
1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
五月份:
1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
六月份:
一、加強團隊自身建設(shè),促進團隊科學(xué)發(fā)展
1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團隊建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團隊工作進行討論,并幫助解決實際問題。
2、班子建設(shè):本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位,我校團委積極醞釀補充新鮮血液,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),現(xiàn)有專職書記一名,兼職團干六名,且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強,具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會,研討新形勢下團隊工作新任務(wù)。
二、工作要點
1、重視學(xué)生禮儀教育,引導(dǎo)和激勵團員、少先隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明習(xí)慣。
2、繼續(xù)實施“引導(dǎo)和促進學(xué)生研制實施職業(yè)生涯規(guī)劃”課題,開創(chuàng)性的引導(dǎo)學(xué)生實施職業(yè)生涯規(guī)劃,增強學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
3、繼續(xù)借助學(xué)校德育資源,搞好校園文化建設(shè),豐富學(xué)生第二課堂。
4、繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),做好班、團干的培訓(xùn),充分發(fā)揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設(shè),挖掘潛力,開展豐富多彩的文體活動,增強凝聚力;召開教工團員座談會,了解教工團員的思想動態(tài),為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份:
1、抓好團委、少先隊常規(guī)管理。
①制定本學(xué)期工作計劃,并指導(dǎo)團委、少先隊各部門制定本學(xué)期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議,安排新學(xué)期的少先隊文明崗,配合德育處進行常規(guī)工作檢查。
③完善班級評比制度,做好一周一次的班級評比工作,進行課間操、眼保健操等常規(guī)檢查。
④在新初一年中選拔人才,組成新一屆校國旗隊,并對其進行培訓(xùn)和操練,勝任每周升旗的任務(wù)。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學(xué)生開展教師節(jié)的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國,我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優(yōu)秀學(xué)生干部的“少年團?!眻竺蕚涔ぷ?。
十月份:
1、組織初二年級優(yōu)秀學(xué)生參加“少年團?!崩碚搶W(xué)習(xí),堅持教師輔導(dǎo)為主,結(jié)合時代特色,開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節(jié)活動,少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓(xùn)工作。
3、配合德育處進行各項常規(guī)檢查工作,做好一月一次星級班級的評比工作,發(fā)揮學(xué)生干部在建設(shè)良好校風、學(xué)風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節(jié)”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份:
1、期中考試后組織學(xué)生干部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學(xué)代會,改選少先隊、學(xué)生會干部,并對新加入少先隊、學(xué)生會的學(xué)生干部進行培訓(xùn),加強引導(dǎo)和管理。
十二月份:
1、發(fā)展新團員,舉行新團員入團宣誓儀式,加強團組織建設(shè)。
2、對各團支部工作加強指導(dǎo),增強共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一月份: