導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇工作檢查，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心

篇2

（一）民兵干部配備齊全。根據(jù)實(shí)際工作需要，鎮(zhèn)武裝部和鎮(zhèn)黨委、政府等在健全基層武裝部建制明確編制人數(shù)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格把握干部使用原則，各村配齊了民兵干部，為做好基層武裝工作奠定了組織基礎(chǔ)。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步規(guī)范。各村（社區(qū)）能積極按照《基層武裝部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求投入資金，統(tǒng)一規(guī)范統(tǒng)一制作安裝了圖版資料和各項(xiàng)制度職責(zé)；基本配齊了電腦、資料櫥等辦公用品及相關(guān)辦公設(shè)施；配備了防汛、防火、救災(zāi)、巡邏等應(yīng)急戰(zhàn)備物資器材基本建成了“兩室一家”(辦公室、器材室、青年民兵之家)為基層武裝部開展活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。其中XX村、XX村建設(shè)比較規(guī)范。

（三）民兵訓(xùn)練扎實(shí)有效。各村（社區(qū)）能著眼平時(shí)擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)和完成急難險(xiǎn)重任務(wù)的需要在積極參加上級(jí)軍事機(jī)關(guān)組織的各種訓(xùn)練活動(dòng)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地加強(qiáng)了防火、防汛、處蝥突發(fā)事件的訓(xùn)練，具備了一定的處珞突發(fā)事件能力。特別是在執(zhí)行搶險(xiǎn)救災(zāi)、防火防汛、雙擁共建等任務(wù)中，各民兵連和廣大基干民兵服從大局、攻堅(jiān)克難，發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)作用。如XX村結(jié)合地域特點(diǎn)組織開展的基干民兵山林防火、水庫防汛工作。XX村組織民兵成立維穩(wěn)應(yīng)急分隊(duì)，積極參與治安巡邏、社區(qū)整治工作。XX村組織民兵開展夜間巡邏和鄰里守望活動(dòng)；制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)民兵帶頭在女兒茶、花卉苗木、蔬菜種植等致富項(xiàng)目上有所突破等做法，極大地豐富了民兵活動(dòng)的內(nèi)涵深受民兵歡迎深得群眾贊同，效果明顯。

二、存在問題

（一）個(gè)別民兵干部業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。個(gè)別民兵干部軍事業(yè)務(wù)熟悉程度、民兵活動(dòng)組織水平、與中心工作相結(jié)合的能力等方面有待進(jìn)一步提高。工作思路不夠開闊，基層民兵活動(dòng)形式不夠豐富。針對(duì)市場經(jīng)濟(jì)條件下，基干民兵參與積極性不高，人員難集中，時(shí)間難落實(shí)活動(dòng)難開展經(jīng)費(fèi)難保障效果難保證等實(shí)際情況基層武裝工作思路不夠開闊，工作中存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象。組織民兵開展活動(dòng)主要集中于上級(jí)軍事訓(xùn)練科目和骨干民兵的防火、防汛訓(xùn)練內(nèi)容和形式比較單一吸引力和社會(huì)認(rèn)同感不強(qiáng)。

（三）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配備不夠規(guī)范。各民兵連的“兩室一家”基本建成但不同程度存在資料不健全內(nèi)容不規(guī)范的問題。戰(zhàn)備、應(yīng)急器材數(shù)量和種類需要繼續(xù)補(bǔ)充完善。

三、幾點(diǎn)建議

篇3

通過檢查深深地感到我們毛家店小學(xué)學(xué)校的整體工作都非常好，計(jì)劃可行、總結(jié)及時(shí)、周工作計(jì)劃安排合理、各種會(huì)議記錄詳實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能夠深入教學(xué)、教師值周認(rèn)真……

虻牛小學(xué)校務(wù)日記填寫的全面認(rèn)真，極其突出，其次是山河小學(xué)、杏山小學(xué)的校務(wù)日記填寫的較好，由此，看到了一些學(xué)校的校務(wù)日記太流于形式，不能記錄學(xué)校的正常工作情況，教師的出缺勤沒記錄，學(xué)生的出缺勤轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出沒記錄，沒有起到它應(yīng)有的作用。

也有個(gè)別學(xué)校的周工作計(jì)劃安排的太簡單，與部門工作計(jì)劃不相符，沒有具體的可操作性。

二、德育工作：

(一)表現(xiàn)好的方面：

1、突出好的學(xué)校有：虻牛小學(xué)、山河小學(xué)、興源小學(xué)、杏山小學(xué)。他們的共同點(diǎn)是：基本能按評(píng)估操作細(xì)則準(zhǔn)備材料，而且材料比較全面、詳細(xì)。

2、個(gè)人材料較好的有：虻牛小學(xué)的馮慧敏老師、段淑艷老師、關(guān)冰老師，六合小學(xué)的李立英老師，興源小學(xué)的小郭淑華老師，山河小學(xué)的孫英杰老師、馬麗艷老師、邱云平老師，大六家子小學(xué)的李杰老師等。突出好的有杏山小學(xué)的邢春紅老師、杜金海老師。這兩位老師的個(gè)人所有材料都齊全，而且書寫的認(rèn)真、規(guī)范、詳細(xì)。如：班手任手冊每天都有詳細(xì)的記事，包括每天學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、身體健康狀況、班級(jí)發(fā)生的主要事件等等。班隊(duì)會(huì)周工作計(jì)劃每期都有主題，內(nèi)容涉及到日常工作和重大節(jié)日、紀(jì)念日，內(nèi)容廣泛，很有實(shí)用性。班級(jí)學(xué)生每人都有考查記錄，而且記錄不止一次，邢春紅最多給一個(gè)學(xué)生寫了17次考察記錄，可見她有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

(二)不足之處：

1、個(gè)別教師班主任手冊、班級(jí)薄填寫不全，留有空白。如班主任手冊里的學(xué)生考察記錄一項(xiàng)，有的老師只是寫上學(xué)生的名字，而沒有任何的考查記事。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化一項(xiàng)也沒有記錄。班級(jí)簿中多數(shù)老師都沒有課堂提問和作業(yè)成績。

2、個(gè)別教師班隊(duì)會(huì)詳案、簡案次數(shù)不夠，而且還有個(gè)別教師用的是舊教案，并且時(shí)間和年級(jí)都沒改。

3、個(gè)別學(xué)校沒有學(xué)校及班級(jí)板報(bào)記錄。

4、多數(shù)學(xué)校學(xué)生對(duì)守則和規(guī)范內(nèi)容掌握不好。

5、個(gè)別學(xué)校“歌滿校園”活動(dòng)開展的還是不好，學(xué)生學(xué)唱歌曲數(shù)量沒達(dá)到要求。

三、教學(xué)工作：

此次檢查整體感覺各校較以往都有所進(jìn)步。

1、教學(xué)會(huì)議記錄，

2、業(yè)務(wù)講座，

3、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，

此三項(xiàng)各校記錄都較好，時(shí)間、內(nèi)容都很明確、充實(shí)。只是要和大家強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容要體現(xiàn)在教學(xué)上，諸如：教師教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題的有效的解決辦法;備課、作業(yè)、學(xué)困生輔導(dǎo)等方面的經(jīng)驗(yàn)。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)校將班級(jí)管理，思想品德教育作為教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流主要內(nèi)容了。

4、學(xué)校對(duì)教師備課、聽課、作業(yè)檢查情況，各校檢查及時(shí)，記錄詳細(xì)，體現(xiàn)在翻看教師備課聽課簿，學(xué)生作業(yè)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)多次檢查印章。

篇4

1、寢室管理幼兒園主要涉及到幼兒中午均在本班活動(dòng)室午休，由本班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生午休管理，教師不得午睡，嚴(yán)格按照《幼兒園一日常規(guī)》規(guī)定負(fù)責(zé)本班幼兒午休，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。實(shí)驗(yàn)中學(xué)配備2名專職寢室管理員，林區(qū)高中配備8名專職寢室管理員，都實(shí)行24小時(shí)值班*制度，管理工作檔案比較規(guī)范。

2、門衛(wèi)工作各校門衛(wèi)都有較詳實(shí)的出入登記記錄。在檢查各校當(dāng)天，實(shí)小與高中的門衛(wèi)堅(jiān)守在門衛(wèi)室，實(shí)中門衛(wèi)不在門衛(wèi)室門衛(wèi)在附近吃早飯，看見我們進(jìn)入校門，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)我們而未作反應(yīng)。陳定紅主任對(duì)此提出批評(píng)，實(shí)中已進(jìn)行處理）。幼兒園在上課期間實(shí)行校門上鎖，檢查組提出，學(xué)生上放學(xué)期間，由于家長接送較多，要求校方一定要加大校門監(jiān)察力度。

3、防火工作及危險(xiǎn)物品管理各校都有相應(yīng)的教育活動(dòng)記錄。除幼兒園因?yàn)閷W(xué)生年齡較小外，三校都有火源收繳記錄及危險(xiǎn)物品收繳記錄，高中有收繳物品圖片（物品主要是香煙、酒精爐、熱得快等）。

4、交通安全及消防安全各校都有相應(yīng)的教育活動(dòng)記錄。各校都有消防設(shè)施（消防栓和滅火器），但因涉及專業(yè)問題，除高中在本月由消防中隊(duì)檢查合格外，檢查組無法判斷其他各校設(shè)施是否完好。各校不存在占用消防通道問題。從檢查情況看，主要問題在于實(shí)小和高中的超市消防設(shè)施配備問題（實(shí)小超市無滅火器，高中校方稱有滅火器但超市老板不知）。

5、隱患排查各校都按綜治工作相關(guān)要求開展相關(guān)工作。其中，實(shí)小重點(diǎn)提到了五點(diǎn)隱患：一是逸夫樓東面圍墻傾斜；二是校內(nèi)小賣部學(xué)生購物時(shí)比較擁擠；三是部分學(xué)生包乘麻木車存在著超載情況；四是教師家屬樓旁邊的柴火棚存在隱患；五是校外步行街至電力賓館一段路在學(xué)生上放學(xué)時(shí)段人車混雜、秩序較亂。幼兒園水管總閘有漏水現(xiàn)象。

二、后勤工作

1、開水、熱水供應(yīng)情況幼兒園由食堂用開水器燒開水集中供應(yīng)開水和熱水，幼兒一巾一杯，配備齊全，并做好消毒工作。其余三校教室都使用熱水器供應(yīng)熱水，基本上都是每學(xué)期消毒一次。

2、飯菜供應(yīng)情況幼兒園對(duì)幼兒供應(yīng)午餐，實(shí)小有早餐供應(yīng)，高中全天三餐供應(yīng)。各校都通過正常渠道采購食品，索取合法證件，把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)，食堂工作人員均持健康證上崗，工作期間能按要求穿戴好工作衣帽，并做好飯菜留樣工作。

3、師生取暖情況各校都是采用空調(diào)或取暖器供教師取暖，除幼兒園教室采用空調(diào)取暖外，其余三校教室暫無取暖設(shè)備。

4、教室、食堂消毒工作各?；静捎眠^氧乙酸、漂白粉、84進(jìn)行消毒，并注意通風(fēng)。一般一周消毒一次，對(duì)重點(diǎn)班級(jí)三天一次。設(shè)備、設(shè)施都是按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購。其中幼兒園每天學(xué)生放學(xué)后由專人使用紫外燈進(jìn)行消毒。消毒記錄齊全。

5、校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生儀表各校校園衛(wèi)生情況良好，學(xué)生儀表正常。

三、體育衛(wèi)生工作

各校都能夠按照教育局及疾控部門要求做好晨午檢及上報(bào)工作，對(duì)于因病缺課學(xué)生能夠進(jìn)行隨訪，班主任筆記有隨訪記錄。按規(guī)定對(duì)寢室及衛(wèi)生間進(jìn)行消毒。

通過對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽查，基本都掌握了常見傳染病的預(yù)防等知識(shí)。

體育工作評(píng)估及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作正在按相關(guān)要求有序進(jìn)行。

四、家長學(xué)校創(chuàng)建工作

篇5

                                       

 

2018年8月31日，我園迎來了鎮(zhèn)寧縣教科局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園開學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，在此次檢查中，各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出很多的寶貴意見，讓我們及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我園工作中的眾多不足，我園將針對(duì)教科局領(lǐng)導(dǎo)提出的問題做出相關(guān)整改，現(xiàn)將整改事項(xiàng)整理如下：

一、發(fā)現(xiàn)的問題

（一）教學(xué)常規(guī)方面

1.班級(jí)環(huán)境布置沒有完善；

2.部分學(xué)期計(jì)劃有網(wǎng)絡(luò)痕跡，不夠貼合本園實(shí)際。

（二）安全工作方面

1.部分表冊制作不細(xì)致周全，不能體現(xiàn)具體工作，如：安全隱患排查表、外來人員登記表等；

2.安全預(yù)案及措施做得不夠詳細(xì)，安全職責(zé)沒有安排到人，可操作性不強(qiáng)；

3.保安室安全八件套不齊全（差一副甩棍）

（三）食堂管理方面

1.留樣標(biāo)簽填寫不詳細(xì)；

2.儲(chǔ)藏室物品擺放不合規(guī)；

3.食品安全預(yù)案不全面。

二、整改措施

（一）教學(xué)常規(guī)方面

1.督促各班教師盡快完成各班的班級(jí)環(huán)境布置，要求符合各班年齡特點(diǎn)，有區(qū)域設(shè)置；

2.以幼兒園實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，撰寫切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃。

（二）安全工作方面

1.重新制作周全完善的相關(guān)安全表冊，要求表冊能一目了然的反應(yīng)出我園實(shí)際工作；

2.重新撰寫安全預(yù)案及措施，將責(zé)任落實(shí)到人，做到分工明確，完善安全制度及方案，設(shè)直接責(zé)任人及成員等；

3.購買甩棍，補(bǔ)齊保安八件套，讓保安人員成為遇到危險(xiǎn)時(shí)師幼身前的一道堅(jiān)實(shí)防線。

（三）食堂管理方面

1.督促留樣人員完善留樣標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有餐別、食品名稱、留樣時(shí)間以及留樣人員簽字，且留樣時(shí)間要精確到分；

2.儲(chǔ)藏室中做到干濕分離、生熟分開，凡是沒有標(biāo)簽標(biāo)識(shí)的食材一律不能放在儲(chǔ)藏室，更不能用在幼兒食物里；

3.完善食品安全預(yù)案，并將責(zé)任落實(shí)到人，做到誰分管、誰負(fù)責(zé)，出了任何問題能直接追溯到直接責(zé)任人，使所有相關(guān)人員都能打起十二分小心，保障幼兒的食品安全。

三、整改時(shí)間

結(jié)合我園實(shí)際情況，現(xiàn)將整改時(shí)間定為一周，以上整改措施將在一周之內(nèi)完成。

以上就是我園在此次開學(xué)檢查中存在的問題和整改措施，在以后的工作中，我園將時(shí)時(shí)自查，力求將問題解決在剛出現(xiàn)的時(shí)候，同時(shí)歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我園，對(duì)我園的工作進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督。

 

 

 

篇6

8月30日—9月4日

二、檢查范圍

全鄉(xiāng)小學(xué)和幼兒園（含民辦）

三、檢查內(nèi)容

（一）學(xué)生入學(xué)情況。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和嚴(yán)格執(zhí)行招生方案情況，適齡兒童入學(xué)情況。

（二）控輟保學(xué)情況。“雙線四包責(zé)任制”的落實(shí)情況;各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生入學(xué)率、鞏固率情況;教師全員參與，分組、分片、包人包班走訪情況;動(dòng)員已輟學(xué)的學(xué)生和到外地借讀的學(xué)生回校情況。

（三）教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作情況。各學(xué)校開學(xué)前集中學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)政策文件情況和新學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃制訂情況

（四）學(xué)校常規(guī)管理工作落實(shí)情況。學(xué)校常規(guī)管理工作落實(shí)自查整改情況，教育教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況，如：規(guī)定的國家課程教材、教輔用書提前到位情況；教師到崗情況；新學(xué)期開學(xué)典禮、入學(xué)教育情況；課程表、作息時(shí)間表、任課教師一覽表“三表”制訂及落實(shí)情況；學(xué)籍信息管理工作情況。

（五）學(xué)校收費(fèi)情況。主要檢查是否存在違規(guī)收費(fèi)情況、代收項(xiàng)目公示情況。

（六）開學(xué)工作和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況。安全制度及安全工作排查情況；組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)情況；教師、學(xué)生安全穩(wěn)定情況；門衛(wèi)、食堂管理及其他安全防范措施到位情況；“美麗•清潔鄉(xiāng)村•美麗校園”活動(dòng)情況；校容校貌、教室布置、校園環(huán)境衛(wèi)生情況；幼兒園接送車安全管理工作情況。

（七）學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃完成情況。幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)情況、招生情況、提升保教水平情況。

（八）“薄改項(xiàng)目”實(shí)施情況。

（九）對(duì)村小督查情況。中心小學(xué)在抓好本校開學(xué)工作的同時(shí)，要對(duì)各村小進(jìn)行督促檢查，確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有小學(xué)同步開學(xué)上課。

（十）鄉(xiāng)中心幼兒園及民辦幼兒園依法辦學(xué)情況。檢查組對(duì)中心幼兒園、民辦幼兒園的開學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

四、工作要求

（一）檢查中要善于發(fā)現(xiàn)典型，現(xiàn)場督促解決突出問題,如亂收費(fèi)、亂發(fā)資料等；要深入課堂，督查教學(xué)；要深入食堂、宿舍等重點(diǎn)部位，督查安全衛(wèi)生。

篇7

第二撥是許局帶領(lǐng)的教育局核心團(tuán)隊(duì)，包括倪局、俞局。開學(xué)第一天，他們冒雨來校，足以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學(xué)的總體層面查看了我校的整體面貌。意外的是：領(lǐng)導(dǎo)們在三號(hào)樓查看時(shí)，正好有一扇窗子從二號(hào)樓的四樓飛落，巨大的落地聲讓每個(gè)在場的人心驚膽寒，幸虧學(xué)生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了安全的警鐘。各自范圍內(nèi)的設(shè)備設(shè)施，我們一定要多加關(guān)注。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，一定要及時(shí)排除。就我的了解，第一周的學(xué)生活動(dòng)存在著很大的安全隱患。有學(xué)生把身體攀附在樓梯的扶手上，有同學(xué)在天橋上奔跑追逐，有同學(xué)被小臺(tái)階絆倒，有同學(xué)橫著走路自己把自己絆倒，有低年級(jí)的同學(xué)把矮墻當(dāng)做跑道……這些現(xiàn)象必須得到遏制，確定本周為“禁止攀爬和追逐周”，請班主任教育，少總部加強(qiáng)專項(xiàng)檢查。

第三波是楊科、沈主任所帶的集團(tuán)檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專家。

一進(jìn)校園就開始巡視，發(fā)現(xiàn)校園夠大，但就是不干凈?！安桓蓛簟?？兩年前，我來到天補(bǔ)小學(xué)，最大的感覺就是不干凈?，F(xiàn)在我們整體搬遷了，給人的感覺還是不干凈嗎？看來，不是我們的場地出了問題，是我們的人出了問題，我們習(xí)慣了在灰塵中過日子。當(dāng)然，這其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學(xué)生多做幾遍，一定會(huì)弄干凈的。現(xiàn)在，兩個(gè)保潔工已經(jīng)到位，班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)基本明確。我們要發(fā)動(dòng)全體師生一起做衛(wèi)生，實(shí)在做不到的地方請保潔公司幫忙。相信經(jīng)過一段時(shí)間的努力，天補(bǔ)小學(xué)一定會(huì)摘掉“不干凈”這頂黑帽子的。

檢查組分別聽取了黃xx、施xx的語文課，孫xx的數(shù)學(xué)課，陶xx的數(shù)學(xué)科。抽課全部是由他們定的，我們幾乎沒有回旋的余地。聽課者就課堂情況進(jìn)行了反饋：孫xx的課上得很成功，重點(diǎn)突出，展示出扎實(shí)的教學(xué)基本功。唯一遺憾的是很好的教學(xué)舉措沒有在教案中體現(xiàn)出來。陶xx的課是楊科指定的，陸總校長在課堂上充分感受到了陶老師的認(rèn)真細(xì)致。但明顯感覺到兩個(gè)問題，一是管理組織學(xué)生不力，二是課堂容量太小。我想這可能是初中教師在轉(zhuǎn)換過程中必然遇到的問題。而何主任聽到的施xx的課，就得到了褒獎(jiǎng)，學(xué)生課堂秩序井然，行動(dòng)一致，課堂效率高。

還有一節(jié)課我沒有聽到評(píng)價(jià)，是因?yàn)槭Y校長把我校的四年級(jí)語文教師集中起來進(jìn)行了專項(xiàng)交流。本次檢查，領(lǐng)導(dǎo)們特別重視四年級(jí)的省抽準(zhǔn)備。今年的省抽改成了全樣本，成績統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校，原來使用的“怪招”現(xiàn)在不管用了，領(lǐng)導(dǎo)們非常著急。用沈校長的話說：原來一直是我們學(xué)校著急，現(xiàn)在你們領(lǐng)導(dǎo)也終于著急了。

本學(xué)期，沈xx主任擬訂了《海門市小學(xué)教學(xué)有效管理實(shí)施細(xì)則》，編制了《理想課堂以學(xué)定教觀察表》。本周我們將分組學(xué)習(xí)，并將此作為本學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)則。沈主任用上面的標(biāo)準(zhǔn)來通報(bào)他看到的現(xiàn)象，提出“朝向卓越 堅(jiān)守日?！钡男袆?dòng)理念。1.翻閱了計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)了一份體育計(jì)劃安排表中書寫很籠統(tǒng)，如：游戲一、二、三，指出需要有明確具體的項(xiàng)目名稱。還有些計(jì)劃時(shí)間安排未達(dá)23周。再次發(fā)現(xiàn)計(jì)劃欄目中前后的關(guān)聯(lián)度沒有，如分析中習(xí)慣不好，后面沒有響應(yīng)的措施；分析中有學(xué)困生，后面目標(biāo)中沒有提到補(bǔ)差的目標(biāo)，措施中也沒有響應(yīng)的表述。2.巡課發(fā)現(xiàn)上語文課了，黑板上還是上課留下的數(shù)學(xué)題目，教師在前面組織，學(xué)生在下面行動(dòng)不一，課堂組織水平低下。他指出：再優(yōu)秀的教師，學(xué)生不聽，一切都是云煙。就在這個(gè)問題上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教師教學(xué)質(zhì)量提升緩慢的最大癥結(jié)：確實(shí)，我校有部分教師補(bǔ)會(huì)課堂管理。后面我們會(huì)在巡課中關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象，我們還將進(jìn)行專題的研討交流，甚至是現(xiàn)場觀摩，切實(shí)提升教師的課堂管理能力。

篇8

我們從8：00開始，先后檢查了中學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，近年來，這幾所學(xué)校在抓好質(zhì)量的同時(shí)，更注重安全工作，每一所學(xué)校都建立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并與班主任、教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，制定了詳盡切實(shí)可行的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，特別是中學(xué)，制定有安全工作應(yīng)急預(yù)案、食品安全工作應(yīng)急預(yù)案、升學(xué)考試工作安全預(yù)案、中考理化實(shí)驗(yàn)安全預(yù)案、中考體育加試工作應(yīng)急預(yù)案、h1n1流感應(yīng)急預(yù)案。可見他們平時(shí)工作的認(rèn)真、扎實(shí)。

從檢查學(xué)?？?，安全教育都落實(shí)到實(shí)處，三所學(xué)校都進(jìn)行了“每天五分鐘安全教育”，特別是小學(xué)，不但舉行了這類教育，還較好的保存了資料，每一個(gè)班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié)，“防溺水安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓(xùn)日活動(dòng)記錄、圖片、總結(jié)。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點(diǎn)，中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署，每一個(gè)學(xué)校都引發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”強(qiáng)調(diào)了防溺水教育與安全，特別是小學(xué)還要求學(xué)生“八防一不進(jìn)”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進(jìn)網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。

經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導(dǎo)，學(xué)校設(shè)施安全隱患較小，都基本能達(dá)到要求。

檢查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)、中學(xué)對(duì)畢業(yè)班住校生工作要求較嚴(yán)，每天有教師值夜班，學(xué)生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐，以防患于未然。

中學(xué)、中學(xué)每個(gè)科室都有滅火器，每一層樓，每一個(gè)樓梯口都有應(yīng)急燈，這一點(diǎn)，我認(rèn)為是中心校的亮點(diǎn)，值得推廣與學(xué)習(xí)。

所查學(xué)校都沒有食堂，不存在食品安全隱患。

所查學(xué)校沒有鑒定中的危房，更不存在d類危房使用情況。

各校假期值班工作分工明確，值班記錄詳實(shí)。

存在問題:

一、資料不夠完善，需進(jìn)一步整理歸檔。

篇9

本次檢查組采取現(xiàn)場察看、查閱資料、走訪師生、巡視課堂、問卷調(diào)查等形式，重點(diǎn)督查了學(xué)校的工作部署、環(huán)境衛(wèi)生、師生管理、教學(xué)管理、安全管理和教育收費(fèi)等方面工作的落實(shí)情況。從檢查情況來看，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校在開學(xué)工作中，準(zhǔn)備充分，部署周密，成效顯著。新學(xué)期，新思路、新舉措、新面貌，各項(xiàng)工作步入正軌快，開展有序，開局精彩，勢頭良好。

(一)精心組織，開學(xué)工作穩(wěn)定有序

全區(qū)各中小學(xué)開學(xué)工作安排早，準(zhǔn)備充分，秩序井然，局面穩(wěn)定。開學(xué)前夕，各校都能圍繞開學(xué)工作，開好三個(gè)會(huì)：班子會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)，對(duì)本學(xué)期工作嚴(yán)密部署；實(shí)現(xiàn)三到位：各種計(jì)劃制定到位、師生返校到位、書本發(fā)放到位，讓師生員工安下心；各中小學(xué)基本做到地面整潔無雜物、教室干凈無灰塵、宿舍布置顯特色，環(huán)境育人效果突出?；春Ｖ袑W(xué)初中部為了做好本學(xué)期各項(xiàng)工作,開學(xué)前分別召開全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、教研組長會(huì)、家長會(huì)和學(xué)生會(huì)五個(gè)層面工作會(huì)議，組織檢查全體教師教案備課情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。教師進(jìn)修學(xué)校早在8月15日就召開新學(xué)期行政會(huì),研究落實(shí)新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),制定細(xì)致計(jì)劃。各校開學(xué)第一課生動(dòng)精彩。開學(xué)前一天，北京路小學(xué)組織六年級(jí)全體師生來到劉老莊八十二烈士陵園,舉行以“勿忘國恥,園夢中華”為主題的開學(xué)第一課。__小學(xué)、淮師二附小、果林小學(xué)、丁集小學(xué)、徐溜小學(xué)、劉老莊中學(xué)、東方雙語等學(xué)校都以不同的形式開展了以抗戰(zhàn)為主題的開學(xué)第一課教育活動(dòng)。本學(xué)期，區(qū)教育系統(tǒng)全面推開農(nóng)村中小學(xué)“5+4”改制和教干教師輪崗交流工作。各校積極響應(yīng)，想辦法、創(chuàng)舉措，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。為有效解決“5+4”推進(jìn)過程中的矛盾，袁集小學(xué)與袁集中學(xué)實(shí)行對(duì)口輪崗交流活動(dòng)，6名小學(xué)教師到中學(xué)任教；徐溜小學(xué)和徐溜中學(xué)實(shí)現(xiàn)校長、班主任、宣傳政策三對(duì)接，目前，六年級(jí)有近150名學(xué)生到徐溜中學(xué)就讀。新學(xué)期，西宋集中學(xué)迎來了近20名輪崗教師，學(xué)校安排精心，教師安心任教。吳城小學(xué)、劉老莊小學(xué)、韓橋中學(xué)、韓橋小學(xué)、宋集小學(xué)、丁集小學(xué)等學(xué)校交流對(duì)接工作安排到位，教師迅速融入。

(二)創(chuàng)新思路，科學(xué)謀劃教育發(fā)展

開學(xué)前夕，各校都注重謀劃新學(xué)期工作思路，紛紛出新招出實(shí)招，注重以創(chuàng)新的思路、新穎的特色、科學(xué)的決策引領(lǐng)學(xué)校新發(fā)展?；粗葜袑W(xué)制定“創(chuàng)優(yōu)拔尖”培養(yǎng)計(jì)劃，以名師培養(yǎng)、學(xué)科突破、學(xué)生拔尖、校際交流等方面具體實(shí)施全力打造最優(yōu)品牌教育?；春Ｖ袑W(xué)高中部開展“真?zhèn)湔n,爭高效”教學(xué)活動(dòng)月活動(dòng)。__中等專業(yè)學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)勢項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“保姆式”貼身服務(wù)、對(duì)口高考實(shí)行“七加強(qiáng)”措施。徐溜中學(xué)加大校本培訓(xùn)力度，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，提升師能水平。古寨中學(xué)實(shí)行級(jí)部——小組——尖子生管理模式，全力做好磨尖糾偏工作。漁溝中學(xué)教干、教師共簽管理質(zhì)量承諾書。蔣集九年制學(xué)校加大“慕課引導(dǎo)下的小組合作”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和探索。吳集中學(xué)開設(shè)了課前預(yù)習(xí)課，實(shí)行輔導(dǎo)員和班主任雙線管理。漁溝小學(xué)采用“三級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”。韓圩九年制學(xué)校明確了“初中保先進(jìn)，小學(xué)求突破”發(fā)展思路。趙集中學(xué)自加壓力，制定進(jìn)位爭先倒逼措施。王興中學(xué)開展“抓兩頭，促中間”活動(dòng)。

(三)完善機(jī)制，深挖教育教學(xué)潛力

用科學(xué)的制度管理人，制度面前人人平等，從而激發(fā)教育教學(xué)活力成為新學(xué)期許多學(xué)校的共識(shí)?；粗葜袑W(xué)對(duì)教輔后勤崗位定編定崗，校內(nèi)合理分流。徐溜小學(xué)制定“131”質(zhì)量工程評(píng)價(jià)體系，在五位分管校長評(píng)比中第一名為一等獎(jiǎng)，最后一名為三等獎(jiǎng)，其余為二等獎(jiǎng) ；建設(shè)榮耀墻、明星路，挖掘人的內(nèi)因，實(shí)現(xiàn)教職工從“要”到“我要干”的轉(zhuǎn)變。城北開明中學(xué)實(shí)行民

主管理，人人參與、人人有責(zé)，學(xué)校封閉管理和學(xué)生自我管理相結(jié)合，封閉不封心，體現(xiàn)管理人性化，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，提高學(xué)生綜合能力。王營實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理實(shí)行“六抓六考核”機(jī)制,突出過程管理，對(duì)“備、上、批、輔、考、學(xué)”六個(gè)環(huán)節(jié)跟蹤檢查評(píng)價(jià)。碼頭小學(xué)教師實(shí)行雙向選擇、一年一聘、建立檔案、跟蹤管理，新學(xué)期，學(xué)校與每位教師簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。湯集九年制學(xué)校大力推行開放課堂，同組互聽、異組兼聽，開展校內(nèi)大教研。五里九年制學(xué)校明確教干分工，建立“條塊”管理機(jī)制，形成清晰的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行每日匯報(bào)制度。棉花九年制學(xué)校建立學(xué)校、級(jí)部和班級(jí)三級(jí)管理制度，實(shí)行每日教學(xué)全監(jiān)控，每日安全全交叉，每日問題全公布，全力規(guī)范教學(xué)秩序、堵住安全漏洞。新北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)中層干部實(shí)行公開競聘、擇優(yōu)上崗，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。新渡小學(xué)建立學(xué)習(xí)例會(huì)制，定期讓教師結(jié)合實(shí)際，分享成功，反思不足。吳集小學(xué)、大興九年制等學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化績效考核方案，突出以質(zhì)量為核心。(四)培養(yǎng)特色，推動(dòng)學(xué)校個(gè)性發(fā)展

各中小學(xué)挖掘資源優(yōu)勢，注重特色建設(shè)?！耙恍Ｒ黄贰薄ⅰ耙恍６嗥贰钡膫€(gè)性校園前景看好?；春Ｖ袑W(xué)初中部、城北開明中學(xué)組建課改專業(yè)團(tuán)隊(duì),構(gòu)建五大體系,全面推進(jìn)課改。__小學(xué)全力推進(jìn)生命化教育改革,創(chuàng)編40套“生命成長”校本教材。王營實(shí)驗(yàn)學(xué)校、袁集小學(xué)、劉老莊小學(xué)推進(jìn)校園足球教學(xué)，成立足球班。聘請專職教練，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化訓(xùn)練?；磶煻叫∝S富活動(dòng)課內(nèi)涵,開設(shè)表演課。長江東路小學(xué)強(qiáng)化教育環(huán)境建設(shè),形成既有文化底蘊(yùn)又具有現(xiàn)代氣息的書香校園。古寨小學(xué)開展師生同步閱讀半小時(shí)活動(dòng)，激發(fā)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。南陳集小學(xué)注重足球與藝術(shù)融合發(fā)展，挖掘校園內(nèi)涵的廣度和深度。

一是安全隱患依然存在。第一是危房隱患。長江西路小學(xué)后院有危房、破舊的停車棚以及校外人搭建的違章建筑。教師進(jìn)修學(xué)校的校舍陳舊,部分房屋屬C級(jí)危房,存在嚴(yán)重安全隱患。第二是住校隱患。5+4改制后，許多中學(xué)學(xué)生宿舍不足、床鋪不足，學(xué)生住校困難，家長反映強(qiáng)烈。第三是交通隱患?；春Ｖ袑W(xué)、淮師二附小周邊環(huán)境較差，嚴(yán)重影響學(xué)生上學(xué)放學(xué)通暢。長江東路小學(xué)幼兒園因?qū)W生數(shù)驟增，校門擁擠。第四是安保隱患。多數(shù)學(xué)校保安年齡偏大，普遍在60歲左右。

二是開學(xué)氛圍營造不夠。部分學(xué)校管理乏力，教師主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。工作懶散、消極頹廢、信心缺乏，缺少對(duì)學(xué)校認(rèn)同感。部分輪崗交流教師未按時(shí)到崗，負(fù)面影響大。部分學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成有待提高。學(xué)生有亂丟亂扔現(xiàn)象，垃圾筒垃圾外溢，廁所保潔差。部分學(xué)校環(huán)境整治力度不夠。辦公室、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室物放凌亂、窗戶玻璃落滿灰塵；車輛停放不整齊，存在亂停亂放現(xiàn)象。

三是影響發(fā)展問題亟待解決。部分學(xué)校師資數(shù)量不足。__小學(xué)、淮師二附小、長江東路小學(xué)、淮北路小學(xué)、王興中學(xué)、王興小學(xué)、新渡中學(xué)、吳城中學(xué)、吳城小學(xué)、韓橋小學(xué)等學(xué)校教師嚴(yán)重短缺，班級(jí)生數(shù)多達(dá)60至70人。部分學(xué)校學(xué)科不配套，年齡結(jié)構(gòu)老化。其中最為嚴(yán)重的是淮北路小學(xué)，45周歲以下的教師只有1人。個(gè)別學(xué)校辦學(xué)條件較差。新渡中、小學(xué)，長江西路小學(xué)教學(xué)設(shè)備落后；楊莊小學(xué)功能室嚴(yán)重不足。

希望有關(guān)各校對(duì)通報(bào)的問題能引起重視，對(duì)照先進(jìn)典型，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，促進(jìn)全面提高；正視不足，尋求對(duì)策，及時(shí)整改。為促進(jìn)下一步工作開展，特提出以下意見和要求。

一是加強(qiáng)安全管理。強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，明確安全職責(zé)，完善安全機(jī)制，細(xì)化安全措施。對(duì)各校的危房違章建筑堅(jiān)決拆除；對(duì)于安保人員的使用上，擬重新聘用、聘齊年輕人員作為保安，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，特別是擔(dān)負(fù)起學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)校門前人員疏導(dǎo)工作；對(duì)于校車的使用，協(xié)調(diào)多部門齊抓共管，嚴(yán)查違規(guī)接送車輛。認(rèn)真組織安全逃生演練，定期排查安全隱患，提高“三防”水平。

二是強(qiáng)化教學(xué)管理。關(guān)注教育質(zhì)量，追求課堂高效。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，課堂是教學(xué)的主陣地，要提高教學(xué)質(zhì)量，就要提升課堂效益，實(shí)現(xiàn)課堂高效。切忌課堂表面熱鬧，內(nèi)容缺失。要把精力用到引導(dǎo)教師學(xué)課標(biāo)、研課標(biāo)、用課標(biāo)上，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。教學(xué)業(yè)務(wù)檢查中，強(qiáng)化備課環(huán)節(jié)管理。課堂上，要在“精”字上下功夫，做到精講、講通、理順，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究。布置作業(yè)要精心挑選，分層布置，讓每道題都能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使學(xué)生從題海戰(zhàn)術(shù)中解放出來，真正達(dá)到減負(fù)增效。要做到“學(xué)在課堂、練在課堂、反饋在課堂，矯正在課堂、鞏固在課堂、提高在課堂”。

篇10

一、基本情況

（一） 開學(xué)工作準(zhǔn)備充分細(xì)致，部署周密，行動(dòng)迅速。

1、__鄉(xiāng)教育專干在縣局開學(xué)工作會(huì)結(jié)束后立即組織召開了__鄉(xiāng)中小學(xué)校長會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了縣局會(huì)議精神，對(duì)今年春季全鄉(xiāng)開學(xué)工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署，統(tǒng)一了思想，調(diào)動(dòng)了各校積極性。開學(xué)前教育組深入學(xué)學(xué)校檢查、督促開學(xué)各項(xiàng)工作的落實(shí)，有效確保了新學(xué)期工作的順利開展。全鄉(xiāng)各中小學(xué)在全鄉(xiāng)校長會(huì)后，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，及時(shí)開好班子會(huì)、全體教師會(huì)，制訂開學(xué)工作計(jì)劃，安排部署開學(xué)工作，明確開學(xué)工作職責(zé)和要求，并及時(shí)督促、檢查、落實(shí)，認(rèn)真做好開學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。由于各中小學(xué)校對(duì)開學(xué)工作都能做到早計(jì)劃、早動(dòng)手、早安排，開學(xué)前期工作準(zhǔn)備充分，保證了全鄉(xiāng)各學(xué)校均能在3月1日正常報(bào)到，3月2日正式開學(xué)上課。

2、開學(xué)氣氛熱烈濃厚，校園面貌氣象新。__鄉(xiāng)各學(xué)校都能在寒假期間就為開學(xué)工作做大量準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，各校都在整治美化校園環(huán)境和營造開學(xué)氛圍上下力氣、花功夫，做到了校園整潔、標(biāo)語醒目，教室布置美觀大方，校園環(huán)境賞心悅目，育人氛圍濃厚。__中學(xué)、常馬中心小學(xué)、馮家村小學(xué)、鄭家橋小學(xué)在2月27日全體教職工自己動(dòng)手打掃教學(xué)樓和宿辦樓衛(wèi)生，抹洗了門窗，以潔凈的環(huán)境迎接學(xué)生返校；杜家小學(xué)、馮家村小學(xué)、獨(dú)山小學(xué)提前寫好了標(biāo)語，辦好了專欄，換寫了黑板報(bào)，開學(xué)氣氛熱烈濃厚；禹王廟小學(xué)為保證基建工程正常開工，開學(xué)前組織全體教師對(duì)校園樹木進(jìn)行了移栽，清理了校園大量垃圾，為開學(xué)報(bào)到做出了充分的準(zhǔn)備工作。全鄉(xiāng)開學(xué)報(bào)到當(dāng)天各校環(huán)境衛(wèi)生整潔，開學(xué)氣氛濃厚，校園面貌煥然一新。

3、教師到崗齊，開學(xué)報(bào)名工作井然有序。3月1日開學(xué)報(bào)名第一天，全鄉(xiāng)169名教師除3人請假外其他老師都提前到達(dá)工作崗位。報(bào)名當(dāng)天各學(xué)校按照教育組安排都制訂了《學(xué)生報(bào)到須知》，并放大公布在學(xué)校門口醒目位置，全鄉(xiāng)各學(xué)校無強(qiáng)(來源：文秘站 ）制留級(jí)和趕攆差生現(xiàn)象，報(bào)名秩序良好，報(bào)名注冊工作有條不紊開展。

（二）、教育教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)到位。

為促使教育教學(xué)工作盡快步入正軌，各校以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為突破口，切實(shí)抓好了“八個(gè)一”，“三表上墻”，建立了正常的教學(xué)秩序。絕大多數(shù)教師都按要求做好教學(xué)常規(guī)工作，提前制定教學(xué)計(jì)劃、備好了教案。__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師齊心協(xié)力，教育教學(xué)工作步入正軌快，提出了教師成為教研型教師，學(xué)生成為研究型學(xué)生的師生努力方向；禹王廟小學(xué)嚴(yán)抓學(xué)生管理，3月3日檢查到該校之時(shí)，離下午上課還有半個(gè)小時(shí)，大多學(xué)生已到校，校園安靜，已到校學(xué)生都在教室室中，認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)生良好的行為習(xí)慣在開學(xué)初就已培養(yǎng)成；鄭家橋小學(xué)工作計(jì)劃明確、措施具體、常規(guī)工作抓得緊、抓得實(shí)，學(xué)校管理理念新。

（三）“蛋奶工程”落實(shí)到位，管理措施完善

全鄉(xiāng)各學(xué)校都能高度重視“蛋奶工程”這一惠民工作，全鄉(xiāng)300余名確定的實(shí)施對(duì)象，自開學(xué)第一天均享受到了這一政策，各校對(duì)蛋奶工程工作管理措施完善，都安排有專人負(fù)責(zé)，接貨、儲(chǔ)存保管、加熱等環(huán)節(jié)工作管理嚴(yán)格，登記詳實(shí)。

（四）、教育收費(fèi)行為規(guī)范

各中小學(xué)校都能認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市及我局有關(guān)收費(fèi)工作的要求，加強(qiáng)了收費(fèi)工作的管理，嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)工作。今春全鄉(xiāng)中小學(xué)收費(fèi)工作規(guī)范，沒有亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)、變相搭車收費(fèi)情況、沒有出現(xiàn)向?qū)W生攤派錢物，強(qiáng)行征訂報(bào)刊、推銷教輔資料等現(xiàn)象。

（五）校園安全工作情況較好

一是提高了安全工作意識(shí)。__鄉(xiāng)各學(xué)校都能把安全工作放在首位，進(jìn)一步健全完善了安全工作制度，按照教育組安排各校結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)制訂了新學(xué)期安全工作計(jì)劃，安排了安全活動(dòng)周，加強(qiáng)了安全工作宣傳教育力度和日常管理。禹王廟小學(xué)開學(xué)之初提出了“安全高于一切”的口號(hào)，對(duì)安全工作做出了明確的要求，制訂了基建過程中師生安全措施；各小學(xué)堅(jiān)持放學(xué)老師輪值護(hù)送學(xué)生，把日常安全管理落實(shí)到人；常馬中心小學(xué)在學(xué)生報(bào)名注冊期間，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師就加強(qiáng)了對(duì)校園內(nèi)外的監(jiān)管；__中學(xué)、渚村小學(xué)，在校園顯眼位置寫上學(xué)生不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛的標(biāo)語。二是開展了校園安全隱患排查和整改工作。各中小學(xué)校都能按我局要求，在寒假期間和開學(xué)前，開展安全隱患排查和整治，__中學(xué)、常馬中心小學(xué)、馮家村小學(xué)、獨(dú)山小學(xué)、杜家小學(xué)對(duì)教師用電和生爐子取暖情況逐一進(jìn)行了檢查，__中學(xué)對(duì)損壞的校舍、門、窗、桌椅、電線、開關(guān)等設(shè)施進(jìn)行維修，消除校園安全隱患。三是申辦校方責(zé)任險(xiǎn)。在上學(xué)期__全鄉(xiāng)各學(xué)校都已申辦了校方責(zé)任險(xiǎn)，填報(bào)了相關(guān)信息。

二、主要 存在問題

1、常馬中心小學(xué)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌凳陳舊不堪，急需更新。常馬中心小學(xué)是一所剛剛建成的新學(xué)校，可是師生桌凳都是老校遺留桌凳，且60%桌凳已壞，能用的也破爛不堪，這給師生工作學(xué)習(xí)造成了一定困難。

2、__中學(xué)師生灶簡陋，電路老化，急需整改。