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時(shí)間:2022-05-28 13:34:28
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
摘要:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層、技術(shù)加密層、安全認(rèn)證層及交易協(xié)議層一起構(gòu)筑了現(xiàn)行電子商務(wù)的整個(gè)安全控制體系。其中的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層是電子商務(wù)安全的最低保障層,它能夠確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的最基本安全問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:國(guó)際貿(mào)易;電子商務(wù)
一個(gè)國(guó)家要想成功的發(fā)展電子商務(wù)就必須要建立起良好的電子商務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施,并且這些基礎(chǔ)設(shè)施必須能夠支持不斷發(fā)展并口漸復(fù)雜化的貿(mào)易活動(dòng)過(guò)程。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的不健全限制了我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展運(yùn)用的水平和高度。發(fā)達(dá)國(guó)家的信息高速公路發(fā)展水平己經(jīng)遙遙領(lǐng)先,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我國(guó)的信息基礎(chǔ)建設(shè)還存在很多不容忽視的問(wèn)題,
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
(一)加快我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程
由于受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)應(yīng)用程度等多方面因素的限制,中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開(kāi)始不是很早并且發(fā)展速度相對(duì)遲緩。不管是在數(shù)據(jù)的傳送速度還是在成本費(fèi)用上及交易網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管等方面,我國(guó)目前的網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)施都不能與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相提并論,這些差距的存在使得我國(guó)很難適應(yīng)當(dāng)今電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)。為了使我國(guó)的電子商務(wù)的發(fā)展能夠趕上時(shí)代的前進(jìn)步伐,我國(guó)必須要對(duì)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)的投入,必須分配更多的精力盡快建立起一個(gè)高速多功能的安全信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),盡可能地為我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展提供一個(gè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。可采取的方法有:加緊對(duì)我國(guó)的支柱網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快對(duì)我國(guó)城鄉(xiāng)寬帶網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、加強(qiáng)智能業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)和多媒體等通訊網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),加快我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)、電視網(wǎng)及電話網(wǎng)的三網(wǎng)集成的一體化進(jìn)程。
(二)加快我國(guó)企業(yè)信息化進(jìn)程
在國(guó)際貿(mào)易的眾多參加主體中,企業(yè)占有最核心地位,企業(yè)也是開(kāi)展電子商務(wù)活動(dòng)的最重要的支柱力量。而保證企業(yè)能夠快速高效的進(jìn)行電子商務(wù)的條件就是必須依靠企業(yè)具備的高端的信息化水平。我國(guó)的企業(yè)信息化水平和其他發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)的水平比起來(lái)還存在較大差距。這種狀況使得中國(guó)企業(yè)很難全方位的展開(kāi)電子商務(wù)運(yùn)用活動(dòng)。所以我以為,為了加快我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展進(jìn)程,加強(qiáng)我國(guó)企業(yè)的信息化建設(shè)進(jìn)程勢(shì)在必行。具體策略包括企業(yè)應(yīng)建立起高效運(yùn)作的電子信息化工作系統(tǒng),研究創(chuàng)制企業(yè)信息化具體適用規(guī)劃及技術(shù)策劃方案。企業(yè)應(yīng)盡早建立企業(yè)全方位信息管理系統(tǒng)和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),并及時(shí)對(duì)企業(yè)內(nèi)部的資源進(jìn)行整理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息的電子化管理。同時(shí)企業(yè)要要注重企業(yè)外部網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)活動(dòng),這樣就可以對(duì)企業(yè)外部資源進(jìn)行最大化的有效利用。通過(guò)對(duì)供應(yīng)鏈管理、用戶資源管理等各方面的加強(qiáng)密切企業(yè)與供應(yīng)商以及其與銷(xiāo)售商的聯(lián)系來(lái)確保企業(yè)對(duì)市場(chǎng)變化能夠做到及時(shí)了解并及時(shí)作出反應(yīng)。
(三)運(yùn)用切實(shí)可行的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)方式
基于電子商務(wù)環(huán)境下的電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)能夠?qū)①Q(mào)易中所需要的訂單、發(fā)貨憑據(jù)、許可證等口常往來(lái)的必須的貿(mào)易信息用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的文件在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行傳遞。這就避免了傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件頻發(fā)的高重復(fù)率、多錯(cuò)漏、地效率而高成本的弊病。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)廣告來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的廣告媒介提高了工作效率而且在很大程度上節(jié)省了廣告成本;通過(guò)視頻會(huì)議買(mǎi)賣(mài)雙方也可以在互聯(lián)網(wǎng)上直接進(jìn)行溝通交流以及商品促銷(xiāo)等活動(dòng);電子郵件和連接因特網(wǎng)的電話的使用和以前的一些傳統(tǒng)工具比如國(guó)際長(zhǎng)途的使用相比較而言既節(jié)省了時(shí)間又降低了成本及交易費(fèi)用。但是在貿(mào)易過(guò)程中并沒(méi)有形成可供模仿的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)模式,一些成功的電子商務(wù)案例都是企業(yè)根據(jù)自身的特點(diǎn)建立起來(lái)的,并不具有普遍通用性。因此,每一個(gè)企業(yè)在發(fā)展電子商務(wù)的時(shí)候都要根據(jù)本企業(yè)具體所處的市場(chǎng)環(huán)境、客戶關(guān)系等不斷地調(diào)整自己的方案。企業(yè)資源、產(chǎn)品的創(chuàng)新等要素也可以靈活的選擇能夠適應(yīng)市場(chǎng)需求的電子商務(wù)方式開(kāi)展。只有這樣才能對(duì)企業(yè)的管理創(chuàng)新及對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型有重要的理論要義和實(shí)踐意義。
(四)建立推行電子商務(wù)的配套設(shè)施
在信息化社會(huì)發(fā)展的今天我們可以將所有產(chǎn)品劃分為軟產(chǎn)品和硬產(chǎn)品兩大類(lèi)。對(duì)于那些軟產(chǎn)品而言賣(mài)方可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的在線傳輸形式傳送到買(mǎi)方的手中,比如一些電子出版物、軟件等信息商品的銷(xiāo)售。但是對(duì)于硬產(chǎn)品而言卻不可能通過(guò)此種方法去實(shí)現(xiàn)貨物的銷(xiāo)售活動(dòng)。
二、改善我國(guó)網(wǎng)上支付狀況的對(duì)策
在電子支付市場(chǎng)中,企業(yè)與企業(yè)間越來(lái)越多的采用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行商品服務(wù)及信息的交互傳輸,能否快速有效的取得和傳遞信息成為了關(guān)鍵因素,企業(yè)作為貿(mào)易中最重要的角色,往往在選擇貿(mào)易平臺(tái)的時(shí)候會(huì)特別注重資金的安全保障,付款是不是方便快捷、交易成果是否客觀有效。如何加強(qiáng)安全建設(shè)來(lái)消除客戶對(duì)電子支付安全所持的懷疑將是中國(guó)電子商務(wù)支付產(chǎn)業(yè)能否快速發(fā)展的一個(gè)主要因素。
(一)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的安全技術(shù)
關(guān)于以前所概述介紹的在進(jìn)行網(wǎng)上交易會(huì)出現(xiàn)的種種危險(xiǎn)性風(fēng)險(xiǎn),還有因?yàn)檫@個(gè)而出現(xiàn)的安全方面的需要,目前不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的相關(guān)領(lǐng)域以及很多與此相關(guān)的企業(yè)都提供了很多相應(yīng)的應(yīng)對(duì)辦法,這些辦法基本上可以滿足了人們?cè)谝蛱鼐W(wǎng)上開(kāi)展交易活動(dòng)的低級(jí)安全需要。在不計(jì)其數(shù)解決方法中,涉及的主要安全技術(shù)有加密技術(shù)、認(rèn)證技術(shù)、安全認(rèn)證系統(tǒng)、安全電子交易協(xié)議和其他相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等等。
(二)建立科學(xué)的電子商務(wù)安全控制體系
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層、技術(shù)加密層、安全認(rèn)證層及交易協(xié)議層一起構(gòu)筑了現(xiàn)行電子商務(wù)的整個(gè)安全控制體系。其中的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層是電子商務(wù)安全的最低保障層,它能夠確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的最基本安全問(wèn)題。技術(shù)加密層、安全認(rèn)證層及交易協(xié)議層是從更高層次來(lái)保障電子商務(wù)交易數(shù)據(jù)的安全而專(zhuān)門(mén)研究開(kāi)發(fā)出來(lái)的。隨著中國(guó)電子商務(wù)水平的不斷向前發(fā)展電子商務(wù)過(guò)程中的安全認(rèn)證問(wèn)題的重要性越來(lái)越被人感覺(jué)到,所以我覺(jué)得我國(guó)應(yīng)該盡早建成一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)電子商務(wù)安全認(rèn)證中心,并且早日創(chuàng)制出我國(guó)認(rèn)證中心管理規(guī)則和數(shù)字證書(shū)有關(guān)秘鑰管理等條例體系。SET協(xié)議是一種源于信用卡的安全電子交易協(xié)議,它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)包含了信息流的多方協(xié)議并且能夠記述交易買(mǎi)賣(mài)雙方之間的交流信息并能夠?qū)π畔⒌母袷竭M(jìn)行加密處理及對(duì)交易流程等給出確定的概括。
參考文獻(xiàn)
1、突破傳統(tǒng)國(guó)際結(jié)算方式的藩籬兼論出口信貸對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的作用梁琦生產(chǎn)力研究1999-11-08
2、談高素質(zhì)國(guó)際貿(mào)易人才的培養(yǎng)劉慧芳山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)(高等教育版)1999-08-15
關(guān)于國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文范文二:中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資的發(fā)展模式
摘要:
全球經(jīng)濟(jì)一體化逐漸深入,全球經(jīng)濟(jì)一體化程度也越來(lái)越高,國(guó)際貿(mào)易融資在我國(guó)發(fā)展得也很快,我國(guó)的中小企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展方面占據(jù)著重要的作用與地位。中小企業(yè)現(xiàn)在已成為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,因此需要積極發(fā)展我國(guó)的中小企業(yè),促進(jìn)中小企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易融資領(lǐng)域的發(fā)展,開(kāi)辟出新的發(fā)展模式與道路。下面我們將從中小企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)際貿(mào)易融資特點(diǎn)方面展開(kāi)分析,最后,提出我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展的新模式。
關(guān)鍵詞:中小企業(yè) 國(guó)際貿(mào)易融資 發(fā)展模式
我國(guó)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著較大比例的是中小型的企業(yè),中小型企業(yè)數(shù)量眾多,是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一個(gè)重要的不可或缺的組成部分,也是我國(guó)發(fā)展國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易融資的重要力量,為了能夠探索出一條更好的中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資的新發(fā)展模式,首先我們將對(duì)我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展的現(xiàn)狀做一個(gè)分析,明確我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展所處的一個(gè)大背景。
一、我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展現(xiàn)狀分析
首先我們先來(lái)對(duì)我國(guó)的中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展現(xiàn)狀做一個(gè)分析,分析現(xiàn)狀我們主要是從三個(gè)角度來(lái)進(jìn)行,銀行、中小企業(yè)自身以及社會(huì)這三個(gè)方面,下面我們將具體地闡述下這三個(gè)方面對(duì)我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展現(xiàn)狀的影響以及各自存在的問(wèn)題。
1.銀行對(duì)于中小型企業(yè)設(shè)置的國(guó)際貿(mào)易融資門(mén)檻過(guò)高。
我國(guó)的中小企業(yè)與大中企業(yè)相比,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力方面比較弱,而且自身缺乏必要的信用擔(dān)保體系與評(píng)價(jià)體系,銀行將貸款借給中小企業(yè)開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易融資活動(dòng)還存在著很多的風(fēng)險(xiǎn),銀行為了確保自己的利益不受損傷,銀行在實(shí)際的融資過(guò)程中,會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層審批,審批程序過(guò)多,就會(huì)很容易延誤中小企業(yè)進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易融資的時(shí)機(jī),國(guó)際貿(mào)易融資的標(biāo)準(zhǔn)也隨之提高,這更給中小企業(yè)進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)置了障礙,不利于中小企業(yè)的發(fā)展。除此之外,我國(guó)的銀行的金融產(chǎn)品多數(shù)都比較單一,主要是傳統(tǒng)的融資方式,不能跟上國(guó)際金融貿(mào)易改革發(fā)展的步伐與需要,也不能滿足我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資的需求。
2.中小型企業(yè)缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)的國(guó)際貿(mào)易融資人才。
中小企業(yè)一般規(guī)模不大,專(zhuān)業(yè)的國(guó)際貿(mào)易融資人才也是比較稀缺的,必要的財(cái)務(wù)管理制度與信用管理制度也是缺少的,而這兩者是開(kāi)展綜合性金融服務(wù)的條件要求,中小企業(yè)要想發(fā)展好自己國(guó)際貿(mào)易融資事業(yè),企業(yè)的相關(guān)從事人員就必須具備一定的理論知識(shí)與比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易融資事業(yè)處于初級(jí)階段,許多從事這方面工作的人員并不具備這些要求,另外他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練以及培訓(xùn),不能夠充分掌握一些保理等國(guó)際慣例,因而在工作時(shí)會(huì)遇到困難,造成工作效率低下,面臨著國(guó)際貿(mào)易融資困難的局面,中小企業(yè)的規(guī)模比較小,企業(yè)自身沒(méi)有完善的財(cái)務(wù)支持與管理系統(tǒng)體系,基本的信用評(píng)價(jià)體系不夠完善。
3.我國(guó)關(guān)于中小企業(yè)開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易融資的法律法規(guī)制定的不健全。
我國(guó)在關(guān)于中小企業(yè)開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易融資方面的立法工作做得不夠好,相關(guān)的法律不健全,缺少審批的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。我國(guó)的中小企業(yè)在這方面發(fā)展起步較晚,發(fā)展比較緩慢,相關(guān)的法律法規(guī)沒(méi)有很好地建立起來(lái),一些行政干預(yù)手段的使用,增加了審批制度的復(fù)雜性,中小企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易融資的需求不能得到根本上的滿足。我國(guó)對(duì)于其他國(guó)家的法律法規(guī)不熟悉,從而導(dǎo)致我國(guó)的法律與國(guó)際相脫節(jié),中小企業(yè)得不到很好的發(fā)展。
二、國(guó)際貿(mào)易融資的特點(diǎn)分析
國(guó)際貿(mào)易融資是一種跨國(guó)際的信貸行為,這項(xiàng)貸款資金主要是用來(lái)支持進(jìn)口貿(mào)易的開(kāi)展,貿(mào)易開(kāi)展的基礎(chǔ)準(zhǔn)則是信用。這種信貸行為的特點(diǎn)是:借貸雙方的當(dāng)事人不是同一國(guó)家的,地域上的差別距離更增加了信貸活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)與一般信貸活動(dòng)相比。通常情況下,國(guó)際貿(mào)易開(kāi)展時(shí),借款的一方是進(jìn)出口商,這些進(jìn)出口商是企業(yè)或者是個(gè)人承擔(dān)信用貸款。也有屬于非個(gè)人的信貸機(jī)構(gòu)如銀行或者是政府。國(guó)際貿(mào)易中經(jīng)常使用的貨幣類(lèi)型是歐元、美元以及日元等等,貨幣種類(lèi)的選擇在融資時(shí)是一個(gè)非常重要有很關(guān)鍵的問(wèn)題,因?yàn)槭袌?chǎng)處在一個(gè)不斷變化動(dòng)蕩的狀況下,國(guó)際政治變化莫測(cè),這些不確定的變化因素都有可能造成貨幣匯率的起伏變化,因此國(guó)際貿(mào)易融資時(shí),應(yīng)該綜合地考慮這些問(wèn)題,最后做出正確的決策。國(guó)際貿(mào)易融資面臨的風(fēng)險(xiǎn)也是非常大的,這種融資方式是以跨國(guó)形式開(kāi)展的,借款人不僅承擔(dān)著信貸過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn),還要承擔(dān)著一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)如公司虧損無(wú)力償還等。在結(jié)算過(guò)程中,也會(huì)很容易出現(xiàn)欺詐等信用方面的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,這些對(duì)國(guó)際貿(mào)易融資的開(kāi)展都是具有很大的挑戰(zhàn)性的,根據(jù)國(guó)際貿(mào)易融資的這些特點(diǎn),我們要結(jié)合中小企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況,積極提出我國(guó)中下企業(yè)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的新模式。
三、我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展新模式分析
上面我們已經(jīng)分析闡述過(guò)我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展?fàn)顩r與存在的問(wèn)題,我們需要結(jié)合國(guó)際貿(mào)易融資的特點(diǎn),積極想出我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展的新模式,促進(jìn)我國(guó)國(guó)際貿(mào)易融資的發(fā)展,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,下面我們就來(lái)具體闡述下如何發(fā)展我國(guó)的中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資發(fā)展模式。
1.完善銀行的國(guó)際貿(mào)易融資體系,開(kāi)發(fā)金融新產(chǎn)品。
銀行在我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易進(jìn)出口方面發(fā)揮著重要的作用,我國(guó)的銀行要想扮演好其角色,就必須學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的一些商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)模式,結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況,建立健全一整套針對(duì)中小企業(yè)融資的信貸評(píng)估與擔(dān)保體系,對(duì)于外國(guó)的一些擔(dān)保銀行服務(wù)業(yè)務(wù)展開(kāi)必要的調(diào)查,了解掌握其他國(guó)家的外貿(mào)政策、金融慣例等等,主動(dòng)積極地掌握中小企業(yè)相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易融資資料與情況,做到為中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易融資做出自己的貢獻(xiàn)。另外還要積極地對(duì)銀行的金融產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新,傳統(tǒng)銀行金融產(chǎn)品主要是傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易融資,無(wú)法滿足中小企業(yè)在國(guó)際融資方面的新要求,因此銀行必須積極進(jìn)行結(jié)構(gòu)性貿(mào)易融資的創(chuàng)新,按照國(guó)際貿(mào)易的新要求進(jìn)行重新組合與創(chuàng)造,結(jié)合實(shí)際情況,將出口信貸。信用擔(dān)保等手段方法結(jié)合起來(lái),做針對(duì)中小企業(yè)的金融產(chǎn)品,保障中小企業(yè)貿(mào)易融資的安全性與有效性。
2.提升企業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的知識(shí)與水平,建立完善的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。
中小企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的國(guó)際貿(mào)易融資人才的培養(yǎng),增加自主研發(fā)的資金投入,通過(guò)多種方式多個(gè)渠道吸引人才賢士為其提供優(yōu)厚的薪資待遇,為人才的發(fā)展提供更大的發(fā)展空間,這些專(zhuān)業(yè)人才才能更有熱情發(fā)揮自己的能力,中小企業(yè)也吸收到了新鮮的血液。另外企業(yè)還要建立起一套比較完善的財(cái)務(wù)管理與信用評(píng)價(jià)體系,將企業(yè)的財(cái)務(wù)管理以及財(cái)務(wù)支持進(jìn)行規(guī)范化與制度化,建立完善的國(guó)際貿(mào)易融資評(píng)價(jià)體系,采用先進(jìn)的技術(shù)手段監(jiān)管整個(gè)融資的過(guò)程,降低減少出口貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的大小對(duì)融資類(lèi)型進(jìn)行科學(xué)合理地劃分,找出解決各自問(wèn)題的方法。
3.加強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易融資立法體系建設(shè)。
完善的法律體系能夠?yàn)槲覈?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的法律保障,我國(guó)在這方面的法律制定與法律體系建設(shè)方面還是不足的,需要借鑒歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的比較成熟先進(jìn)的國(guó)際貿(mào)易融資的法律,結(jié)合我國(guó)自身的發(fā)展情況與民情,制定出符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中小企業(yè)融資的相關(guān)法律法規(guī),制定時(shí),需要將國(guó)際貿(mào)易中的一些國(guó)際慣例與國(guó)際法要求考慮進(jìn)去,與其他國(guó)家的法律不發(fā)生沖突。通過(guò)法律的制定與法律體系的完善,將企業(yè)的根本利益保護(hù)了,也有效地促進(jìn)了我國(guó)中小企業(yè)的穩(wěn)定繁榮發(fā)展。
四、結(jié)語(yǔ)
經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展迅速,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要跟上這一發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況,制定出我國(guó)中小企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易金融發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,銀行完善國(guó)際貿(mào)易融資體系,企業(yè)積極完善各項(xiàng)制度,我國(guó)相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)有關(guān)的國(guó)際貿(mào)易立法工作,建立健全完善的法律體系。
參考文獻(xiàn):
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深化教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)過(guò)程,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是高校永恒的主題,其核心是素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。在高校的教育改革中,創(chuàng)新教育在本科的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)中形成共識(shí),有待加強(qiáng)。
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和基本技能,按照科學(xué)的思維方法和規(guī)范化的研究進(jìn)程,系統(tǒng)完成的一項(xiàng)具有綜合性和創(chuàng)新性的科研活動(dòng)。作為本科教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的在于總結(jié)、消化在校期間的學(xué)習(xí)成果,初步掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法以及科學(xué)研究的基本程序,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力。
畢業(yè)論文寫(xiě)作的基本標(biāo)準(zhǔn)是:有一定的創(chuàng)見(jiàn)性,能夠較好地分析和解決學(xué)科領(lǐng)域中不太復(fù)雜的問(wèn)題,立論要科學(xué),觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新;論據(jù)要翔實(shí),論據(jù)要嚴(yán)密。但近年來(lái)高校的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量受到內(nèi)外界諸多因素的沖擊,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量出現(xiàn)滑坡,分析本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量影響因素,并探索出一些提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的有效方法與措施,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,應(yīng)是當(dāng)前高校教學(xué)研究工作中的重要課題。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題
本課題組通過(guò)對(duì)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:
(一)缺乏有效的管理和監(jiān)控
目前高校都有針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)制定的規(guī)章制度和條例,但在選題審核、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、評(píng)閱制度、答辯制度和成績(jī)?cè)u(píng)定方法等方面管理制度還不健全。院系在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的管理上沒(méi)有具體的操作規(guī)程與管理措施,缺乏對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)老師從管理到落實(shí)的全面跟蹤,導(dǎo)致管理工作形同虛設(shè),答辯過(guò)程走過(guò)場(chǎng),對(duì)不符合要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)往往采取遷就寬容的態(tài)度,質(zhì)量難以保證。
本課題組對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)os 1班的43個(gè)樣本成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),畢業(yè)論文成績(jī)“優(yōu)”的比例為14% ,“良”的比例為61% ,“中等”的比例為20% ,“及格”的比例為3%。在成績(jī)?cè)u(píng)定上,除“優(yōu)”等有一定的比例限制,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性還有一定的缺陷,表現(xiàn)為:成績(jī)一般集中在“良”和“中”等級(jí),影響學(xué)生畢業(yè)、取得學(xué)位的“及格”和“不及格”等級(jí)幾乎沒(méi)有,這容易造成一種誤導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)并不難通過(guò),使學(xué)生缺乏探索和努力創(chuàng)新的壓力和動(dòng)力。
(二)師資力量不足
由于高校招生數(shù)量和專(zhuān)業(yè)的增多,現(xiàn)階段一名指導(dǎo)老師帶10多個(gè)學(xué)生或更多,教學(xué)和科研任務(wù)繁重,導(dǎo)致心有余力不足,另外部分指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)不足或?qū)ζ鋵?zhuān)業(yè)領(lǐng)域缺少充分的了解,也影響了整體的指導(dǎo)水平。
筆者對(duì)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)2005屆畢業(yè)生的指導(dǎo)師資力量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),共172名畢業(yè)生,指導(dǎo)老師16名,師生比例超過(guò)了l: 10。其中中青年教師比例較大,講師占比犯%,在科研能力上有一定的欠缺。
(三)一些學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文不夠重視
畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間大都安排在大四,一般啟動(dòng)于第七學(xué)期末,覆蓋第七和第八學(xué)期,期間包括若干周的畢業(yè)實(shí)習(xí),同時(shí)正值學(xué)生參與畢業(yè)分配及研究生人學(xué)考試。學(xué)生面向市場(chǎng)雙向選擇的就業(yè)機(jī)制在一定程度上對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)在時(shí)間、成本與精力方面形成一定的影響,學(xué)生難以保證全身心投人到畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成中,不少學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)是走形式,對(duì)學(xué)校布置的畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求、進(jìn)度不以為然。
筆者指導(dǎo)的學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,常以找工作或各種考試推脫,安排的任務(wù)和要求不能按時(shí)完成,結(jié)果造成學(xué)生不急老師急,老師催學(xué)生,學(xué)生倉(cāng)促湊稿、交稿,根本來(lái)不及仔細(xì)推敲斟酌,而老師又不忍苛求以影響學(xué)生畢業(yè)、就業(yè),結(jié)果造成論文質(zhì)量下降。
(四)論文選題質(zhì)量管理不到位
選題方式一般由老師給學(xué)生單方面定題,學(xué)生缺乏主動(dòng)性,限制了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生對(duì)導(dǎo)師的研究方向和進(jìn)行的課題缺乏了解,在選題方面存在被動(dòng)接受的情況;在選題過(guò)程中,留給學(xué)生選題的時(shí)間過(guò)少,普遍存在著“指導(dǎo)老師報(bào)題隨意、學(xué)生選題盲目”,導(dǎo)致相當(dāng)部分的學(xué)生對(duì)選題惜惜懂懂,談不上興趣愛(ài)好,更說(shuō)不上參與研究的激情和欲望;在選題的質(zhì)量上,有的選題太大,難以駕馭,無(wú)法深人論述,有的選題范圍太小,觀點(diǎn)得不到應(yīng)有的舒展,有的選題與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容聯(lián)系不緊密;有的選題陳舊、重復(fù);創(chuàng)新的課題更少。
國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院近幾年對(duì)指導(dǎo)老師給出的選題進(jìn)行了一定的審核,對(duì)于不適合本科生所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的選題原則上不作為畢業(yè)論文選題。除了指導(dǎo)老師給出的選題,學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣自我命題。在對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)051班的43個(gè)樣本的選題統(tǒng)計(jì)中,選題雷同的情況基本不存在。國(guó)際貿(mào)易理論類(lèi)的選題占68%,國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作類(lèi)的選題占24 %,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)類(lèi)的選題占7%,其他3%。其中學(xué)生在外貿(mào)實(shí)習(xí)崗位和將來(lái)從事的外貿(mào)工作中遇到的外貿(mào)實(shí)務(wù)問(wèn)題的研究選題偏少。
(五)學(xué)生科研能力不夠
學(xué)生查找資料的能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、論文的寫(xiě)作能力以及與指導(dǎo)老師溝通的能力還有所欠缺。表現(xiàn)到畢業(yè)論文上,就是學(xué)生過(guò)于依賴現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料,對(duì)原始資料和數(shù)據(jù)的獲取、分析和處理沒(méi)有給予足夠的重視,或者無(wú)法把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到研究對(duì)象上,不會(huì)用所學(xué)的理論找到研究的切人點(diǎn),不能用所學(xué)的方法分析、加工資料,只是對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪輯、粘貼和堆砌,沒(méi)有創(chuàng)新觀點(diǎn)。
課題組在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)所有指導(dǎo)老師在給學(xué)生開(kāi)題之前,都需要反復(fù)給學(xué)生講如何寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和如何獲取資料等方面的基本知識(shí)。指導(dǎo)過(guò)程中,交來(lái)的初稿大多是整段拼湊,抄襲雷同,有的甚至自相矛盾,或者沒(méi)有提煉觀點(diǎn),沒(méi)有形成完整的體系,跑題偏題現(xiàn)象嚴(yán)重,或者內(nèi)容比較空泛,缺乏有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)和事實(shí)。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)控的實(shí)踐對(duì)策研究
(一)學(xué)校層面
1.規(guī)范對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的監(jiān)督和管理
制定“本科畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定”、“本科畢業(yè)論文制作規(guī)范”、“本科畢業(yè)生論文答辯工作程序”等管理制度。對(duì)學(xué)生的要求應(yīng)明確具體,可操作,可檢查。畢業(yè)論文規(guī)范可以在基本的格式上有一定的靈活性,適當(dāng)降低論文格式在分值上的比例,避免論文指導(dǎo)老師和學(xué)生對(duì)形式過(guò)度關(guān)注,浪費(fèi)大量時(shí)間,忽視對(duì)論文內(nèi)容的重視。組織專(zhuān)家進(jìn)行各階段工作過(guò)程的監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中的問(wèn)題,進(jìn)一步完善和規(guī)范教學(xué)管理文件,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)高質(zhì)量地進(jìn)行。
2.逐步培養(yǎng)學(xué)生的科研能力
大學(xué)生的科研能力包括文獻(xiàn)檢索、社會(huì)調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析和論文寫(xiě)作等內(nèi)容。學(xué)??梢栽诒究平虒W(xué)的四年中逐步培養(yǎng)大學(xué)生的科研能力。低年級(jí)階段開(kāi)設(shè)論文寫(xiě)作指導(dǎo),文獻(xiàn)檢索方法等講座,從理論上先培養(yǎng)寫(xiě)作技能,再通過(guò)撰寫(xiě)主干課程的論文或報(bào)告以及學(xué)年論文,在實(shí)踐上進(jìn)行寫(xiě)作方法和技能的培養(yǎng)。大三階段可以開(kāi)設(shè)研究方法論課程,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),進(jìn)行論文研究方法和論文規(guī)范性的培訓(xùn),使得學(xué)生能夠把握畢業(yè)論文的基本研究方法、研究思路,熟知查詢文獻(xiàn)資料的方法、開(kāi)題報(bào)告的要求、論文寫(xiě)作的規(guī)范性、摘要的寫(xiě)作、答辯注意事項(xiàng)等,并開(kāi)展論文大賽,激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,為畢業(yè)論文寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,再引導(dǎo)、幫助學(xué)生初步建立科研思路,使之初步認(rèn)識(shí)如何搞科研,怎樣選題立項(xiàng),創(chuàng)新點(diǎn)和難點(diǎn)在何處等,為今后的科研和創(chuàng)新奠定一定的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
指導(dǎo)教師中青年教師比例較高,缺乏科研背景,學(xué)校應(yīng)一方面采取各種進(jìn)修、培訓(xùn)的方式提高他們的教學(xué)科研能力,另一方面組織其到企業(yè)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),培養(yǎng)青年教師的實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)激勵(lì)約束制度提升青年教師的能力;出臺(tái)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作獎(jiǎng)懲制度,適當(dāng)增加指導(dǎo)老師指導(dǎo)工作量的學(xué)分。每年對(duì)在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并把畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的質(zhì)量與教學(xué)事故掛鉤、與年度考核和崗位津貼掛鉤,以增強(qiáng)指導(dǎo)老師的責(zé)任感。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)方式創(chuàng)新
鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生利用學(xué)校和教師的科研資源開(kāi)展科研實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與教師的科研,培養(yǎng)學(xué)生自主研究能力,開(kāi)展自主科研,為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作奠定良好的基礎(chǔ),使得畢業(yè)設(shè)計(jì)具有真正的內(nèi)容和價(jià)值。學(xué)生在校期間發(fā)表在公開(kāi)刊物上的學(xué)術(shù)論文,經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)審核同意、教務(wù)處批準(zhǔn)可以代替畢業(yè)設(shè)計(jì),以提高學(xué)生參與科研的積極性。
(二)院系層面
1.合理安排畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間
合理安排好學(xué)生找工作、考研和畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間,使學(xué)生能夠兩者兼顧。國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院在近幾年把畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間適當(dāng)提前到第七學(xué)期中期,時(shí)間的沖突有所緩解。建議可以采取分流管理,不考研的學(xué)生在第七學(xué)期中期先選題,開(kāi)始撰寫(xiě)論文;考研的同學(xué)第七學(xué)期期末選題,寒假開(kāi)始撰寫(xiě)論文。兩者工作流程不變,質(zhì)量保持一致,一方面可以解決學(xué)生在時(shí)間安排上的沖突,另一方面也有利于緩解教師的工作壓力,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
2.提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的認(rèn)識(shí)
畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量總體水平較低,主要原因之一是學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度不夠。在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始之前,學(xué)院有必要組織一次專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)設(shè)計(jì)講座,多角度深人淺出地闡述畢業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、作用及有關(guān)規(guī)定,同時(shí)穿插往屆不合格畢業(yè)設(shè)計(jì)的處理案例,使學(xué)生在了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的、任務(wù)和要求的同時(shí),正確理解畢業(yè)論文的重要性。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的興趣、條件,量力而行,揚(yáng)長(zhǎng)避短地選擇適當(dāng)?shù)恼撐念}目。
3.制定選題標(biāo)準(zhǔn)
選題標(biāo)準(zhǔn)是選題質(zhì)量的基礎(chǔ)和依據(jù),也是評(píng)價(jià)和衡量選題質(zhì)量的重要尺度。選題可參照以下標(biāo)準(zhǔn):(1)專(zhuān)業(yè)性。在選題時(shí)應(yīng)掌握符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求,體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,通過(guò)論文寫(xiě)作來(lái)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高;(2)新穎性。選題要著眼現(xiàn)實(shí)間題,解決實(shí)際問(wèn)題,應(yīng)多選擇社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題,有確切性與可行性,并使學(xué)生能了解所研究課題的國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),逐步培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。(3)時(shí)間性。選題難度適中,工作量適中,深度、廣度應(yīng)為本科生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能完成。(4)資料的可獲取性。在確定論題時(shí),需要考慮獲取相關(guān)資料的路徑,沒(méi)有大量的文獻(xiàn)資料很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
4.建立畢業(yè)論文選題庫(kù)
畢業(yè)論文題庫(kù)應(yīng)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、符合教學(xué)要求并體現(xiàn)雙向選題的特點(diǎn)。每個(gè)選題要附材料說(shuō)明,如選題的背景、選題任務(wù)、工作量、對(duì)選題者的知識(shí)構(gòu)成的要求、寫(xiě)作難點(diǎn)及選題的現(xiàn)實(shí)意義。由院系成立選題小組對(duì)選題進(jìn)行審查。選題庫(kù)不是唯一題源,學(xué)生也可以在導(dǎo)師建議下自己定題。根據(jù)學(xué)生和老師反饋的實(shí)施意見(jiàn),選題庫(kù)要不斷更新,不斷完善??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)資源,采用開(kāi)放式、自主式選題,公開(kāi)指導(dǎo)老師個(gè)人基本信息,題目背景及來(lái)源,打破教研室界限,學(xué)生自主選題,自主選導(dǎo)師。
學(xué)院應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)自己的情況選題立項(xiàng)。學(xué)生在假期和實(shí)習(xí)期間都會(huì)參與企業(yè)工作,鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)和企業(yè)中尋找課題,進(jìn)行調(diào)查研究,避免從書(shū)本到書(shū)本的紙上談兵,使創(chuàng)新能力得到切實(shí)的提高,學(xué)院對(duì)學(xué)生自己選題立項(xiàng)可以在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)給予一定的分值。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)方式多樣化
好的論文應(yīng)該符合規(guī)范,這是最基本的要求,但是,最重要的還是要有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。在畢業(yè)論文的質(zhì)量管理中,要注重培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的精神,鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新,勇于提出自己的觀點(diǎn);注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生探索新方法,打破傳統(tǒng)封閉式思維模式;鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生用定量分析來(lái)揭示事物的規(guī)律和本質(zhì)。
學(xué)院可改革現(xiàn)有單一畢業(yè)設(shè)計(jì)寫(xiě)作的模式,充分利用實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地的資源。國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院正在創(chuàng)建新的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)室,畢業(yè)設(shè)計(jì)也可以考慮用沙盤(pán)模擬、生產(chǎn)實(shí)踐等方式進(jìn)行,使畢業(yè)論文從文獻(xiàn)資料研究上升到理論思維研究與應(yīng)用研究,提高論文的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值,提升論文內(nèi)在價(jià)值。還可以團(tuán)隊(duì)的形式完成畢業(yè)設(shè)計(jì),彌補(bǔ)單個(gè)學(xué)生由于時(shí)間、精力、知識(shí)和能力的局限,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
(三)老師層面
1.引導(dǎo)學(xué)生介人老師的研究課題
老師在平時(shí)的教學(xué)中,注重將自己的研究方向、體會(huì)、感受和興趣潛移默化地傳遞給學(xué)生,可以就熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題作為專(zhuān)題和學(xué)生討論,引導(dǎo)學(xué)生參與自己的研究,可以讓學(xué)生從文獻(xiàn)研究、社會(huì)調(diào)研等基礎(chǔ)工作做起,寫(xiě)一些專(zhuān)業(yè)論文,在了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展新動(dòng)向的同時(shí)也鍛煉其科研能力。
2.加強(qiáng)師生溝通
畢業(yè)論文是高職院校人才培養(yǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是對(duì)人才培 養(yǎng)質(zhì)量的一次全面、綜合性的檢驗(yàn),學(xué)生通過(guò)畢業(yè)論文的訓(xùn)練,不僅 能夠培養(yǎng)對(duì)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用能力,而且能使學(xué)生初步具備分析 問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)畢業(yè)論文寫(xiě)作可以使學(xué) 生意識(shí)到企業(yè)需要什么樣的人才,了解企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程,從而使他 們把自己的畢業(yè)論文和以后的社會(huì)工作聯(lián)系起來(lái),以便畢業(yè)后能更快 更好的適應(yīng)社會(huì)。
目前各高職院校都普遍加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)論文工作質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí), 逐步形成了較為全面的管理規(guī)章制度。畢業(yè)論文工作也取得了一些初 步成績(jī),大多數(shù)同學(xué)對(duì)畢業(yè)論文重要性的認(rèn)識(shí)比較到位,對(duì)畢業(yè)論文 的文本格式比較注重規(guī)范,也開(kāi)始注重畢業(yè)論文的實(shí)用性,大部分指 導(dǎo)教師對(duì)指導(dǎo)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但從總體看,由于各高職院校受自身發(fā)展歷史、學(xué)術(shù)風(fēng)氣、擴(kuò)大 招生、就業(yè)壓力、實(shí)習(xí)時(shí)間安排、高職教育發(fā)展不均衡等多方面因素 影響,在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)中,在論文選題、論文寫(xiě)作和論文答辯環(huán)節(jié)中 普遍存在著一些共性問(wèn)題,本文以浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易專(zhuān) 業(yè)為例,對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文情況進(jìn)行匯總和分析。
一、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文情況分析
現(xiàn)將浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)2010-2012級(jí)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān) 業(yè)3個(gè)年級(jí)573名學(xué)生的論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(一) 基本情況統(tǒng)計(jì)
(詳見(jiàn)表1)
(二) 論文情況統(tǒng)計(jì)
(詳見(jiàn)表2)
(三) 分析
1.選題環(huán)節(jié)分析
通過(guò)追蹤三年學(xué)生的畢業(yè)論文選題,可以看出,論文標(biāo)題從假大 空逐步過(guò)渡到有具體企業(yè)和具體實(shí)踐環(huán)節(jié),但依然存在選題陳舊或多 人重復(fù)。如表2所示,在573人中有222人選題重復(fù),題目為“XXX 公司出口現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及對(duì)策分析”只是公司名稱(chēng)進(jìn)行了替換,文 字內(nèi)容有相當(dāng)高的相似度,段落設(shè)置完全相同。有些論文雖然有具體 公司名和實(shí)踐環(huán)節(jié),但學(xué)生個(gè)人從未進(jìn)入公司參與具體工作,假題假 做,內(nèi)容空洞,紙上談兵,無(wú)法將知識(shí)、技能很好地應(yīng)用于職業(yè)與崗 位工作,造成畢業(yè)論文題目缺乏創(chuàng)新性和實(shí)際意義。通過(guò)表2,也看到 “其它與國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)論文題目”雖然還占一定比例,但可以看出 有遞減的趨勢(shì),這可能與學(xué)院論文指南和老師加強(qiáng)了指導(dǎo)有關(guān)。
通過(guò)對(duì)題目和具體內(nèi)容的分析,也發(fā)現(xiàn)一些積極的變化。通過(guò)表 2,可以觀察到學(xué)生選擇“電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面”的論文題目逐年 增多,由9人到13人到24人,很多中小企業(yè)電子商務(wù)意識(shí)也日漸成熟,在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式基礎(chǔ)上,企業(yè)紛紛采用營(yíng)銷(xiāo)模式,說(shuō)明學(xué)生的論 文題目也在與時(shí)俱進(jìn)。
2. 寫(xiě)作環(huán)節(jié)分析
論文寫(xiě)作時(shí)間和畢業(yè)生實(shí)習(xí)時(shí)間重合,個(gè)別學(xué)生實(shí)習(xí)期間比較辛 苦,工作忙、壓力大,更有個(gè)別學(xué)生工作時(shí)間較長(zhǎng),經(jīng)常出差,下班 后己是疲憊不堪,不能夠保證有足夠的寫(xiě)作時(shí)間和寫(xiě)作環(huán)境。
其次,論文寫(xiě)作過(guò)程中基本都是教師聯(lián)系學(xué)生,詢問(wèn)寫(xiě)作情況, 學(xué)生個(gè)人很少甚至從不主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,對(duì)指導(dǎo)教師提出的修改意 見(jiàn)也是置若罔聞或不能正確理解,有時(shí)通過(guò)幾十個(gè)郵件僅僅是為了說(shuō) 明一個(gè)問(wèn)題。相當(dāng)多的學(xué)生缺乏基本的論文寫(xiě)作能力,在論文寫(xiě)作時(shí) 對(duì)于自己所論的問(wèn)題、論點(diǎn)、例證和論證步驟不清晰,缺乏基本的文 字功底,語(yǔ)言運(yùn)用能力較差,只是將多處找來(lái)的一堆堆材料沒(méi)有邏輯 聯(lián)系地堆砌在一起,缺乏基本的思辨能力。文體雜亂,不符合論文寫(xiě) 作基本格式,甚至將企業(yè)內(nèi)部新聞稿件、規(guī)章制度等直接拿來(lái)當(dāng)作論 文內(nèi)容,不加任何整理。抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,從頭到尾大段抄襲原著;更 有甚者應(yīng)屆學(xué)生的畢業(yè)論文沿用往屆學(xué)生的畢業(yè)論文。
再者,在教師指導(dǎo)方面,由于指導(dǎo)教師個(gè)人還有繁重的教學(xué)、科 研等相關(guān)工作,在畢業(yè)論文指導(dǎo)中個(gè)別教師投入的時(shí)間和精力不夠, 沒(méi)能及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系溝通,逐個(gè)甄別寫(xiě)作內(nèi)容的真實(shí)性,對(duì)學(xué)生寫(xiě)作 過(guò)程無(wú)法全程掌控,造成指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)和檢查力度不夠。
3. 答辯環(huán)節(jié)分析
畢業(yè)論文最后環(huán)節(jié)就是論文答辯,這一環(huán)節(jié)是檢查學(xué)生畢業(yè)論文 的完成質(zhì)量,考察學(xué)生知識(shí)與能力以及論文真實(shí)性,提升學(xué)生認(rèn)知水 平的最后環(huán)節(jié)。許多學(xué)生認(rèn)為答辯就是走過(guò)場(chǎng),認(rèn)為反正學(xué)校最終是 要讓他們畢業(yè)的。因此答辯之前對(duì)答辯事宜準(zhǔn)備不充分,對(duì)自己的論 文不熟悉,尤其個(gè)別學(xué)生寫(xiě)作環(huán)節(jié)就有問(wèn)題,比如,有些學(xué)生拷貝抄 襲別人的論文,對(duì)論文結(jié)構(gòu)完全不清楚,甚至還有買(mǎi)來(lái)的論文等,在 答辯現(xiàn)場(chǎng)論文陳述不清楚,對(duì)核心觀點(diǎn)、關(guān)鍵詞不清楚、不了解,在 回答問(wèn)題時(shí)要么回答不出,要么答非所問(wèn)。
三、改革理念及舉措
高職高專(zhuān)教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定了在其教學(xué)過(guò)程中,各個(gè)環(huán)節(jié)必須 具備鮮明的特色。教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校工作的通知》進(jìn)一 步明確了畢業(yè)論文的重要性,尤其針對(duì)高職畢業(yè)論文教育,教育部辦 公廳提出了明確的指導(dǎo)方針:高職高專(zhuān)學(xué)生的畢業(yè)論文要與所學(xué)專(zhuān)業(yè) 及崗位需求緊密結(jié)合,可以采取崗前實(shí)踐和畢業(yè)綜合訓(xùn)練等形式,由 學(xué)校教師與企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員共同指導(dǎo),結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際情況 選題,確定訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)要求,時(shí)間應(yīng)不少于半年。在此方針的指 導(dǎo)下,高職院校應(yīng)做到:
(一)畢業(yè)論文管理的改革
加強(qiáng)畢業(yè)論文管理包含兩層涵義,一是規(guī)范,二是務(wù)實(shí)。
規(guī)范管理根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況制定論文寫(xiě)作管理規(guī)范制度,從 下達(dá)任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、教師指導(dǎo)、中期檢查、評(píng)閱、答辯等各個(gè)環(huán) 節(jié)上制訂出明確的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),以確保畢業(yè)論文的質(zhì)量,在論文的寫(xiě) 作各環(huán)節(jié),利用QQ、微信、微博等現(xiàn)代化通訊手段,切實(shí)加強(qiáng)在線 的實(shí)時(shí)指導(dǎo),改變過(guò)去那種“管理隨意、質(zhì)量隨便”的情況。對(duì)論文 寫(xiě)作的要求、意義、規(guī)范、時(shí)間、質(zhì)量、獎(jiǎng)懲等各環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)院、系、 教師、學(xué)生都提出明確可操作的具體要求。
務(wù)實(shí)管理根據(jù)高職高專(zhuān)學(xué)生自身特點(diǎn),制定切實(shí)可行的畢業(yè)論文 寫(xiě)作要求和指導(dǎo)手冊(cè),給予學(xué)生切實(shí)的幫助。
(二) 選題方面的改革
要切實(shí)圍繞實(shí)際工作進(jìn)行選題,選題提倡“小”、“新”、“真”、 “實(shí)”,一切從高職高專(zhuān)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),鼓勵(lì)問(wèn)題與未來(lái)工作實(shí)際相 結(jié)合。改變過(guò)去那種“圍繞文獻(xiàn)資料團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),畢業(yè)論文紙上談兵,假 題假做、內(nèi)容空洞”的現(xiàn)象,使畢業(yè)綜合實(shí)踐的任務(wù)緊扣畢業(yè)生的職 業(yè)崗位和所學(xué)專(zhuān)業(yè),使畢業(yè)生有真實(shí)的課題可做、有真實(shí)的內(nèi)容可寫(xiě)。 學(xué)生可以把企業(yè)的技術(shù)改造、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、正在做的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、工作過(guò) 程中遇到的問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)的技能技巧、工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等作為畢業(yè)論 文的課題。
(三) 成果形式的改革
要努力實(shí)現(xiàn)高職畢業(yè)論文這一最重要教學(xué)環(huán)節(jié)的真正意義,不僅 要注重畢業(yè)論文的書(shū)面成果,而且更要注重畢業(yè)論文的實(shí)物成果,以 真正完成畢業(yè)論文。鼓勵(lì)創(chuàng)新,對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、創(chuàng)意設(shè)計(jì)書(shū)、創(chuàng) 業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)、企業(yè)生產(chǎn)(管理)改革計(jì)劃書(shū)、職業(yè)規(guī)劃方案等多種靈活 的畢業(yè)論文形式應(yīng)予以支持和鼓勵(lì)。
(四) 答辯模式的改革
由指導(dǎo)教師、企業(yè)專(zhuān)家、行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)事單位行家共同組成答辯委員會(huì),針對(duì)學(xué)生的書(shū)面成果和實(shí)物成果,實(shí)施以就業(yè)為導(dǎo)向 的“畢業(yè)答辯一成果展示一就業(yè)招聘”三位一體的畢業(yè)答辯新模式, 從而徹底改變過(guò)去那種“審問(wèn)式答辯,對(duì)學(xué)生就業(yè)毫無(wú)益處”的做法。
四、結(jié)語(yǔ)
昔日的“咔噠咔噠”聲已經(jīng)大為較少。看到這里,你肯定要問(wèn),難道“無(wú)縫線路”就不存在熱脹的問(wèn)題嗎?物質(zhì)不滅定律告訴我們,任何一種物質(zhì)都不會(huì)消失,只不過(guò)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。鋼軌的溫度力也同樣如此,它不可能消失,是人們?cè)阼F路線上采用強(qiáng)大的線路阻力來(lái)鎖定軌道,限制了鋼軌的自由伸縮。在我國(guó)是采用高強(qiáng)螺栓、扣板式扣件或彈條扣件等對(duì)鋼軌進(jìn)行約束。實(shí)驗(yàn)表明,直徑24mm的高強(qiáng)螺栓,六孔夾板接頭可提供40至60噸的縱向阻力。彈條扣件每根軌枕可提供1.6噸的縱向阻力。由于無(wú)縫線路中鋼.給你個(gè)網(wǎng)址,你看看有沒(méi)有你需要的參考資料:請(qǐng)教各位畢業(yè)論文的結(jié)尾的怎么寫(xiě)我馬上大學(xué)畢業(yè)請(qǐng)教一下怎么寫(xiě)畢業(yè)論文?你好,我是學(xué)國(guó)貿(mào)的,想請(qǐng)教一下畢業(yè)論文和開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě),可以指點(diǎn)一.請(qǐng)教企業(yè)科技人才建設(shè)的畢業(yè)論文怎么寫(xiě),寫(xiě)過(guò)的指導(dǎo)一下,謝謝我想寫(xiě)一份無(wú)砟軌道應(yīng)力放散的論文,可不知道從何.
畢業(yè)論文怎么寫(xiě)
高職教育具有學(xué)歷教育與職業(yè)教育雙重性質(zhì)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職院校人才培養(yǎng)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié), 是學(xué)生對(duì)整個(gè)大學(xué)階段學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn)。高職人才培養(yǎng)的特點(diǎn)要求高職高專(zhuān)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)及崗位需求緊密結(jié)合。筆者所在學(xué)院理工科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)取代原來(lái)的畢業(yè)論文成為學(xué)生畢業(yè)的重要指標(biāo),但是商務(wù)英語(yǔ)、文秘、電子商務(wù)等文科以及商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)還一直采用著傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的形式。而畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題和弊端使得畢業(yè)論文改革勢(shì)在必行。
傳統(tǒng)畢業(yè)論文寫(xiě)作模式的弊端
對(duì)高職英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作現(xiàn)狀的調(diào)查表明, 傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式存在著一系列的問(wèn)題,很難培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結(jié)以及歸納等創(chuàng)新思維能力,難以實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力及社交能力等預(yù)期效果。
首先,學(xué)生重工作而輕論文寫(xiě)作。論文寫(xiě)作一般都安排在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)期,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這期間找工作比寫(xiě)論文更重要。為了能順利畢業(yè),在關(guān)鍵時(shí)候,一些學(xué)生從網(wǎng)上截取幾篇與自己專(zhuān)業(yè)相契合的論文,然后七拼八湊,略作加工,形成自己的論文,論文質(zhì)量可想而知。
其次,學(xué)生在論文的選題方面缺乏自主創(chuàng)新,選題范圍狹窄,思路不寬泛。在論文指導(dǎo)過(guò)程中,教師也容易引導(dǎo)學(xué)生依照教師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)方向選題撰寫(xiě)論文,而忽略了高職畢業(yè)論文寫(xiě)作的基本要求,即使做到了論文內(nèi)容與商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容有一定的相關(guān)性,但是仍沒(méi)能與實(shí)踐技能的培養(yǎng)緊密結(jié)合。
再次, 由于大多數(shù)學(xué)生對(duì)科研論文撰寫(xiě)知識(shí)了解甚少, 同時(shí)自身的語(yǔ)言基礎(chǔ)、邏輯思維、布局構(gòu)篇的能力欠佳,因此論文質(zhì)量較差。這也給指導(dǎo)教師帶來(lái)了很大的工作量, 英語(yǔ)論文的寫(xiě)作指導(dǎo)花費(fèi)了教師大量的精力。
鑒于以上諸多問(wèn)題,為了讓畢業(yè)論文寫(xiě)作能充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力并且能緊密結(jié)合市場(chǎng)的需求,筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)的實(shí)踐和理論研究,對(duì)筆者所在學(xué)院的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行了多元模式的創(chuàng)新與實(shí)踐。
多元化的畢業(yè)寫(xiě)作和設(shè)計(jì)模式創(chuàng)新
學(xué)生不重視畢業(yè)論文寫(xiě)作的原因之一是認(rèn)為論文寫(xiě)作僅僅是學(xué)校的畢業(yè)要求,與找工作和提高職業(yè)技能沒(méi)有關(guān)系。如何使畢業(yè)論文寫(xiě)作與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)和崗位需求緊密結(jié)合,成為創(chuàng)新與實(shí)踐的“瓶頸”。經(jīng)過(guò)研究和討論,從2010 屆開(kāi)始,我院將過(guò)去單一的專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的模式改為了專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作、專(zhuān)業(yè)或職業(yè)研究報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、商務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和商務(wù)翻譯及評(píng)述多種形式, 以滿足學(xué)生多方面的需求。
總結(jié)本屆畢業(yè)生的論文寫(xiě)作情況,發(fā)現(xiàn)選擇市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和商務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的學(xué)生較少, 主要是因?yàn)樵谛F陂g對(duì)這兩種形式的寫(xiě)作接觸少,缺乏訓(xùn)練。特別是商務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì), 雖然與工作實(shí)踐聯(lián)系密切,但是要求綜合能力強(qiáng),難度大,不是特別適合高職高專(zhuān)學(xué)生。而專(zhuān)業(yè)或職業(yè)研究報(bào)告和商務(wù)翻譯及評(píng)述的寫(xiě)作則達(dá)到了預(yù)期的效果。
(一)專(zhuān)業(yè)或職業(yè)工作研究報(bào)告
要求學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)廣泛選擇緊密結(jié)合崗位并具有實(shí)際意義的研究主題展開(kāi)設(shè)計(jì)寫(xiě)作。比如,在某涉外公司從事秘書(shū)工作實(shí)習(xí)的學(xué)生可以就秘書(shū)的特點(diǎn)、要求、所需職業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)階段仍欠缺的知識(shí)或技能等方面撰寫(xiě)個(gè)人論文。再如,從事國(guó)際貿(mào)易進(jìn)出口業(yè)務(wù)的學(xué)生可以就校內(nèi)所學(xué)與崗位實(shí)際需求的知識(shí)和能力方面的差距撰寫(xiě)個(gè)人的理解和看法。為了防止學(xué)生將研究報(bào)告寫(xiě)成工作總結(jié),我們要求學(xué)生在初稿前提交一個(gè)寫(xiě)作實(shí)施方案(表格形式), 要求務(wù)必指出相關(guān)的職業(yè)崗位或工作職能名稱(chēng)、工作中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題(著重于某一個(gè)方面)以及為解決問(wèn)題擬定的思路和方案。寫(xiě)作實(shí)施方案可以幫助學(xué)生理清研究思路,按步驟完成寫(xiě)作任務(wù)。同時(shí)在指導(dǎo)過(guò)程中, 指導(dǎo)教師提供方案樣本、論文格式樣本等,幫助學(xué)生了解和熟悉該項(xiàng)寫(xiě)作的目的、形式、特點(diǎn)及要求。學(xué)生根據(jù)自己的研究和寫(xiě)作方案查找資料和相關(guān)理論、總結(jié)或借鑒經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)相關(guān)要點(diǎn)的擴(kuò)展、例證及歸納,就能寫(xiě)出一份不少于4000 字的研究報(bào)告。由于研究?jī)?nèi)容是針對(duì)自己的實(shí)習(xí)崗位,不會(huì)空洞和脫離實(shí)際。另外,學(xué)生還可以通過(guò)相關(guān)的實(shí)踐, 找到自己原先方案的不足之處,進(jìn)行修改,完善研究報(bào)告,繼續(xù)為今后的業(yè)務(wù)工作提供借鑒,一舉兩得,具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。
本屆畢業(yè)生寫(xiě)出了諸如《藝術(shù)陶瓷的發(fā)展及其對(duì)外貿(mào)易前景》、《紡織業(yè)外貿(mào)跟單員的作用》、《長(zhǎng)沙市商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)方向》、《關(guān)于如何與客戶進(jìn)行有效溝通和處理投訴》、《國(guó)際商務(wù)談判中英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用》等與自身實(shí)習(xí)工作密切相關(guān)的優(yōu)秀論文, 雖然可能在研究的系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性等方面有不足,但我們認(rèn)為,這些選題和寫(xiě)作真正達(dá)到了預(yù)期的目的。
畢業(yè)論文是本科生大學(xué)期間最重要的實(shí)踐活動(dòng),是培養(yǎng)科研和實(shí)際工作能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)大學(xué)生就業(yè)有一定影響已成共識(shí)。但畢業(yè)論文對(duì)就業(yè)的具體影響因子及其影響程度等,缺乏相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析。
本文首先分析用人單位的能力要求,然后分析高校畢業(yè)論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上,采用關(guān)聯(lián)度分析法,建立了畢業(yè)論文與就業(yè)的關(guān)聯(lián)度方程;然后逐條比較高校畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與用人單位的要求以發(fā)現(xiàn)二者之間的偏差,以此為據(jù),尋求畢業(yè)論文指導(dǎo)中可增加的質(zhì)量評(píng)分指標(biāo)或能力培養(yǎng)目標(biāo),為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力、更科學(xué)地指導(dǎo)和管理畢業(yè)論文提供依據(jù),以真正實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文的初衷。
一、用人單位的能力要求分析
文獻(xiàn)4統(tǒng)計(jì)了具有較高知名度、就業(yè)熱門(mén)的30家企業(yè)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求,涉及22個(gè)能力及特征指標(biāo)的普遍程度,其普遍程度=(看重該項(xiàng)能力的企業(yè)數(shù)/30)x100%,其研究結(jié)果如表1中的第1列-3列。原表中諸如年齡、性別、宗教及政治信仰等與畢業(yè)論文關(guān)系不密切的特征在本文中沒(méi)列入表中。對(duì)照參考文獻(xiàn)5、6,用人單位看重的大學(xué)生素質(zhì)及其排序列在表1的第4列-5列。
文獻(xiàn)7對(duì)120家用人單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和深度訪談,發(fā)現(xiàn)用人單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際動(dòng)手能力、再學(xué)習(xí)能力、社交能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力提出了很高要求,更看重大學(xué)畢業(yè)生良好的個(gè)人品質(zhì),能力與素質(zhì)相比退居到次要位置,其中對(duì)個(gè)人品質(zhì)的要求包括:誠(chéng)信、吃苦耐勞、工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、忠誠(chéng)度、謙虛等。浙江統(tǒng)計(jì)局2009年6月組織面向用人單位的問(wèn)卷調(diào)查,在杭州、寧波兩地隨機(jī)抽取的5939家樣本,發(fā)現(xiàn)用人單位在招收大學(xué)生時(shí),居前3位的需求分別為能吃苦耐勞、實(shí)踐能力強(qiáng)和專(zhuān)業(yè)對(duì)口。
綜合以上研究,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求基本集中在知識(shí)、素質(zhì)、能力3個(gè)方面(見(jiàn)表2)。
對(duì)表2中的B1-B9指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較,具體地:設(shè)n個(gè)具體影響指標(biāo)B1,B2,…Bn,其分值為qij。當(dāng)Bi比Bj重要時(shí),qij=1;當(dāng)Bi與Bj同等重要時(shí),qij=0.5;當(dāng)Bi沒(méi)有Bj重要時(shí),qij=0。分值構(gòu)成矩陣Q=(qij)lnxn,該矩陣單元間存在如下關(guān)系:qii=0.5;qij+qii=1。計(jì)算出各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重關(guān)系(見(jiàn)表3),進(jìn)而得出用人單位對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)要求的重要性排序。
由表3可見(jiàn),用人單位對(duì)應(yīng)聘者的能力要求分別是專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技藝(權(quán)重0.21)、敬業(yè)精神(權(quán)重0.18)、創(chuàng)新能力(權(quán)重0.16)、實(shí)踐能力(權(quán)重0.14)、學(xué)習(xí)意愿(權(quán)重0.11)、溝通協(xié)調(diào)能力(權(quán)重0.08)、解決問(wèn)題能力(權(quán)重0.04)、團(tuán)隊(duì)精神(權(quán)重0.04)和吃苦耐勞(權(quán)重0.02)。
二、高校畢業(yè)論文環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)及論文質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分析
不同專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)、技能等方面的培養(yǎng)目標(biāo)不同。本文僅就國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行分析,選擇了中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、集美大學(xué)、廣東培正學(xué)院、廣東白云學(xué)院等高校國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),涵蓋的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)背景包括理工科、文科以及民辦學(xué)校。將這些高校國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文評(píng)價(jià)指標(biāo)體系轉(zhuǎn)化為評(píng)分表(表4的1列-3列)。
總分設(shè)定為100,根據(jù)指標(biāo)內(nèi)容的特點(diǎn)將指標(biāo)劃分若干等級(jí),對(duì)每個(gè)等級(jí)予以質(zhì)和量的規(guī)定并相應(yīng)評(píng)分。如“數(shù)據(jù)處理能力”中“數(shù)據(jù)收集準(zhǔn)確可靠”,若數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠4分、較準(zhǔn)確3分、基本準(zhǔn)確2分、尚可靠1分、不可靠0分,其他數(shù)據(jù)的等級(jí)劃分與評(píng)分也大致如此。
三、用人單位要求與畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)分體系的關(guān)聯(lián)性研究
(一)指標(biāo)的規(guī)范化處理
灰色關(guān)聯(lián)度是一種因素比較分析方法,通過(guò)對(duì)灰色系統(tǒng)有限數(shù)據(jù)序列的分析,確定參考數(shù)列和若干比較數(shù)列幾何形狀的相似程度,判斷灰色過(guò)程發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)聯(lián)程度,尋求系統(tǒng)諸因素間的關(guān)系,找出影響目標(biāo)值的主要因素,進(jìn)而分析各因素間的關(guān)聯(lián)程度。為了比較用人單位對(duì)大學(xué)生的要求與畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)分體系,本文借鑒灰色關(guān)聯(lián)度分析思想,先對(duì)表3和表4進(jìn)行指標(biāo)規(guī)范化處理,即無(wú)量綱處理。具體地,先將指標(biāo)權(quán)重或分值標(biāo)準(zhǔn)化成介于0-1之間的數(shù)據(jù)。由表2和表3可見(jiàn),用人單位對(duì)大學(xué)生的要求按照知識(shí)、素質(zhì)和能力一級(jí)評(píng)價(jià)要素的分值分別是0.21、0.35和0.46。將這組數(shù)據(jù)設(shè)為X0。
將表4中2列-3列中的二級(jí)評(píng)價(jià)要素全部統(tǒng)一改換為如表4中的第4列-5列所示的3個(gè)評(píng)價(jià)因子。以X0為基準(zhǔn),對(duì)表4第5列數(shù)據(jù)進(jìn)行無(wú)量綱化處理得到表5。
(二)對(duì)應(yīng)差數(shù)列的生成
求出各比較數(shù)列與參考數(shù)列的對(duì)應(yīng)差數(shù)列(見(jiàn)表6)。表6中:
a=X0(k)-X1(K);b=X0(k)-X2(K);
c=X0(k)-X3(K);d=X0(k)-X4(K);
e=X0(k)-X5(K);f= X0(k)-X6(K) 。
(三)關(guān)聯(lián)系數(shù)的計(jì)算
設(shè)分辨系數(shù)ζ=0.5(ζ的取值原則是務(wù)必使關(guān)聯(lián)系數(shù)ξi(k)小于1)。計(jì)算比較數(shù)列Xi上各點(diǎn)k與參考數(shù)列X0參考點(diǎn)的關(guān)聯(lián)系數(shù),最終求系數(shù)的平均值即Xi與X0的關(guān)聯(lián)度ri。關(guān)聯(lián)系數(shù)ξi(k)的計(jì)算公式如下:
(四)關(guān)聯(lián)度大小的比較
ri值愈大,關(guān)聯(lián)度越高。由表7可見(jiàn),畢業(yè)論文所考察的科研能力、創(chuàng)新能力、分析解決能力、寫(xiě)作表達(dá)能力、數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力與用人單位對(duì)大學(xué)生要求的關(guān)聯(lián)度都很高,分別是:0.9、0.92、0.91、0.88、0.95、0.92。可見(jiàn),各高校的畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)與用人單位對(duì)大學(xué)生的要求一致性很高。
四、畢業(yè)論文培養(yǎng)的能力目標(biāo)與用人單位要求之間的偏差分析
將畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)分體系所考察的高校培養(yǎng)能力目標(biāo)與用人單位的要求逐項(xiàng)比較(見(jiàn)表8,表中小數(shù)為權(quán)重)??梢?jiàn),畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)分體系不能完全涵蓋用人單位所有的能力要求。用人單位對(duì)敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞精神比較看重,但高校畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)分體系沒(méi)有很好地反映這些能力培養(yǎng)目標(biāo)。
五、建議
從上述分析來(lái)看,創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)精神、溝通表達(dá)能力及學(xué)習(xí)能力是用人單位最為看重的4種能力和素質(zhì),其中創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力屬于智力型素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神和溝通表達(dá)能力屬于情感型素質(zhì),“既要高智商,更要高情商”是用人單位選才用人標(biāo)準(zhǔn)。為了使高校畢業(yè)論文在學(xué)生的能力素質(zhì)培養(yǎng)方面更好地適應(yīng)用人單位的要求,應(yīng)注意畢業(yè)論文指導(dǎo)上要關(guān)注學(xué)生智力型素質(zhì)和情感型素質(zhì)的培養(yǎng)。
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《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期或者至少于每年年度終了,對(duì)各項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,并根據(jù)謹(jǐn)慎性原則的要求,合理地預(yù)計(jì)各項(xiàng)資產(chǎn)可能發(fā)生的損失,對(duì)可能發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文生的各項(xiàng)資產(chǎn)損失計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定的資產(chǎn)減值準(zhǔn)備包括:壞賬準(zhǔn)備、短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備、長(zhǎng)期投資減值準(zhǔn)備、委托貸款減值準(zhǔn)備、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、在建工程減值準(zhǔn)備和無(wú)形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等8項(xiàng),涵蓋了企業(yè)除貨幣資金以外的幾乎所有資產(chǎn)。《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》使資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)逐漸走入了人們的視野,它是在我國(guó)上市公司普遍存在的資產(chǎn)質(zhì)量不高,資產(chǎn)賬面價(jià)值與實(shí)際價(jià)值差距較大的背景下產(chǎn)生的。監(jiān)管部門(mén)試圖通過(guò)計(jì)提減值準(zhǔn)備的方式,將長(zhǎng)期積累的不良資產(chǎn)泡沫予以逐步消除,使資產(chǎn)能夠真實(shí)地反映企業(yè)未來(lái)獲得經(jīng)濟(jì)利益的能力。然而資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)是把雙刃劍,企業(yè)應(yīng)用得當(dāng),可以提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,企業(yè)應(yīng)用不當(dāng),則會(huì)降低會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。而事實(shí)上,資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)剛一推出,正如修訂前的債務(wù)重組準(zhǔn)則和非貨幣交易準(zhǔn)則一樣,成為一些上市公司操縱利潤(rùn)的又一工具,于是監(jiān)管部門(mén)忙又下發(fā)文件,便有了“不得計(jì)提秘密準(zhǔn)備”之說(shuō)。究其原因,是相關(guān)政策規(guī)定的過(guò)于原則,不夠明確具體,給一些人提供了可乘之機(jī);另一方面,計(jì)提減值準(zhǔn)備需要較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)判斷,而專(zhuān)業(yè)判斷的合理與否,除了會(huì)計(jì)師本人具備相應(yīng)的知識(shí)與能力外,很大程度上取決于企業(yè)管理層的價(jià)值取向。雖然從表面看這不過(guò)是一個(gè)會(huì)計(jì)問(wèn)題,但是,會(huì)計(jì)師是經(jīng)過(guò)管理層授權(quán)處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的。事實(shí)上,會(huì)計(jì)師只是執(zhí)行層,奉命行事,企業(yè)高層管理人員是決策層。決策的導(dǎo)向,將直接影響會(huì)計(jì)師的職業(yè)判斷。所以,固定資產(chǎn)減值給企業(yè)、投資者帶來(lái)的保護(hù)效應(yīng)只能在治理結(jié)構(gòu)比較完善的現(xiàn)代企業(yè)中得以體現(xiàn)。目前在我國(guó),許多企業(yè)治理結(jié)構(gòu)不完善,在這種情況下,若不加限制地允許企業(yè)采用固定資產(chǎn)減值會(huì)計(jì),很可能管理層就將其演變成“合理合法”操縱利潤(rùn)或計(jì)提秘密準(zhǔn)備的工具,從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息喪失真實(shí)性與可靠性。失去了真實(shí)性與可靠性的會(huì)計(jì)信息也就談不上有用性了,這完全與資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)的目標(biāo)背道而馳。較大的專(zhuān)業(yè)判斷范圍影響了信息的可靠性。根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定,短期投資市價(jià)、存貨可變現(xiàn)凈值、長(zhǎng)期投資可收回金額、固定資產(chǎn)可收回金額、無(wú)形資產(chǎn)可收回金額、在建工程可收回金額、委托貸款可收回金額等資料是企業(yè)確認(rèn)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的基礎(chǔ)。其中,“可變現(xiàn)凈值”、“可收回金額”等的確定在一定程度上依賴于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員的主觀判斷。“可變現(xiàn)凈值”是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,以估計(jì)售價(jià)減去估計(jì)完工成本及估計(jì)銷(xiāo)售費(fèi)用后的價(jià)值。這其中的幾個(gè)估計(jì)數(shù)難免存有主觀因素。至于“可收回金額”,是指資產(chǎn)的銷(xiāo)售凈價(jià)與預(yù)計(jì)從該資產(chǎn)的持續(xù)使用和使用壽命結(jié)束時(shí)的處置中形成的預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值兩者中的較高者。而預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值的確定需預(yù)計(jì)未來(lái)一定期間現(xiàn)金流入量和貼現(xiàn)率,則更加具有不確定性。特別是此次新增的四項(xiàng)減值準(zhǔn)備涉及到不動(dòng)產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估,與原四項(xiàng)準(zhǔn)備相比,資產(chǎn)計(jì)量的難度更大,甚至大大超過(guò)會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)判斷能力,除非尋求不動(dòng)產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估師的幫助,否則很難得出恰當(dāng)?shù)馁Y產(chǎn)減值標(biāo)準(zhǔn)。總之,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中關(guān)于資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的很多規(guī)定,在執(zhí)行時(shí)需要綜合各種因素進(jìn)行復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)判斷,而專(zhuān)業(yè)判斷的主觀性必然影響減值準(zhǔn)備計(jì)提的準(zhǔn)確性,再加上各項(xiàng)減值準(zhǔn)備的計(jì)提直接影響企業(yè)非常關(guān)心的利潤(rùn)指標(biāo)。因此,在企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)和企業(yè)內(nèi)控制度不健全狀況下,計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備有較大的利潤(rùn)調(diào)節(jié)空間,會(huì)影響信息的可靠性。解決上述問(wèn)題應(yīng)從以下幾方面著手:第一,將資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的提取條件和方法規(guī)定得盡量詳細(xì)和具體,增強(qiáng)其可操作性,減少企業(yè)自由裁量的空間。《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》針對(duì)資產(chǎn)減值的確認(rèn)、計(jì)量、披露等有關(guān)內(nèi)容作了規(guī)定,但并未作出全面系統(tǒng)的規(guī)范,形成獨(dú)立的資產(chǎn)減值準(zhǔn)則。對(duì)資產(chǎn)減值計(jì)量基礎(chǔ)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)一些財(cái)務(wù)處理尚未形成明確一致的方法,導(dǎo)致在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中可操作性差。為此,有必要對(duì)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提的具體辦法作出詳細(xì)規(guī)定。第二,準(zhǔn)則制定部門(mén)應(yīng)謹(jǐn)慎確定企業(yè)的專(zhuān)業(yè)判斷范圍和謹(jǐn)慎賦予企業(yè)會(huì)計(jì)政策的選擇權(quán)。由于公司治理結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的不完善以及會(huì)計(jì)信息市場(chǎng)的不完備,會(huì)計(jì)政策選擇權(quán)的存在具有一定的必然性,國(guó)外研究也表明,賦予企業(yè)一定的彈性,便于企業(yè)通過(guò)專(zhuān)業(yè)判斷和會(huì)計(jì)選擇向市場(chǎng)傳遞公司的特有信息,從而可以降低準(zhǔn)則的實(shí)施成本。可以說(shuō),《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》有關(guān)資產(chǎn)減值政策的相關(guān)規(guī)定是對(duì)基本會(huì)計(jì)理論的具體運(yùn)用,也是我國(guó)加大會(huì)計(jì)改革力度,盡快與國(guó)際會(huì)計(jì)制度接軌的具體體現(xiàn)。第三,證券監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加大對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)選擇權(quán)的監(jiān)管力度,提高上市公司信息披露的透明度。由于我國(guó)目前股票市場(chǎng)的稀缺資源仍然主要依據(jù)政府對(duì)上市公司“報(bào)表業(yè)績(jī)”進(jìn)行配置,這就難以避免許多公司在無(wú)法通過(guò)“實(shí)際業(yè)績(jī)”實(shí)現(xiàn)“報(bào)表業(yè)績(jī)”,從而喪失資源配置的資格時(shí),往往利用會(huì)計(jì)選擇權(quán)重組“報(bào)表業(yè)績(jī)”,以實(shí)現(xiàn)其在股票市場(chǎng)上的再籌資。因此,證券監(jiān)管部門(mén)應(yīng)改革資源配置方式,同時(shí)加大監(jiān)管力度,強(qiáng)制上市公司披露會(huì)計(jì)選擇對(duì)利潤(rùn)的影響程度。資項(xiàng)目的引進(jìn)和進(jìn)口貿(mào)易方面提出明確的環(huán)境保護(hù)要求,嚴(yán)禁外商在我國(guó)投資興建污染大、難治理的農(nóng)藥、化工、印染、造紙、電鍍等企業(yè)。對(duì)于現(xiàn)有外資企業(yè)的污染問(wèn)題要限期治理,必須達(dá)到我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),否則令其關(guān)閉處理。對(duì)我國(guó)目前尚無(wú)相應(yīng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)適用的進(jìn)口商品和引進(jìn)項(xiàng)目,應(yīng)要求貿(mào)易對(duì)象國(guó)適用其本國(guó)標(biāo)準(zhǔn),防止污染向我國(guó)國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)移。
2•通過(guò)政策導(dǎo)向推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行清潔生產(chǎn)。借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)政策導(dǎo)向,推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行清潔生產(chǎn),具體可采取的措施有:
(1)采取排污收費(fèi)、排污許可權(quán)交易、環(huán)境稅收等手段,提高環(huán)境成本約束力并逐步使環(huán)境成本內(nèi)部化。
(2)大力推行環(huán)境資源和對(duì)資源進(jìn)行補(bǔ)償?shù)亩愂照?對(duì)嚴(yán)重浪費(fèi)資源、污染嚴(yán)重的企業(yè),要采取收取資源稅的稅收措施;對(duì)節(jié)約資源、污染少的企業(yè),可適當(dāng)減免資源稅。
(3)對(duì)運(yùn)用清潔生產(chǎn)工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品和少污染、無(wú)污染的產(chǎn)品要以經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行扶持,如通過(guò)政府的采購(gòu)政策,采購(gòu)環(huán)境行為良好的企業(yè)的產(chǎn)品。
(4)通過(guò)信貸政策導(dǎo)向,使環(huán)境行為良好的企業(yè)更容易獲得信貸。
(5)通過(guò)減免稅優(yōu)惠政策,促使企業(yè)進(jìn)行清潔生產(chǎn)。同時(shí)加快制定《清潔生產(chǎn)法》,使企業(yè)有法可依。
3•提高技術(shù)水平,加快環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),與世界標(biāo)準(zhǔn)接軌。我國(guó)應(yīng)盡快提高檢驗(yàn)技術(shù)水平,早日建立起自己的綠色保障系統(tǒng),防止我國(guó)產(chǎn)品和一些民族產(chǎn)業(yè)遭受發(fā)達(dá)國(guó)家的打擊。在制定或完善環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)盡可能地采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。這樣,一方面可以保護(hù)本國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),防止境外污染項(xiàng)目或產(chǎn)業(yè)向國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)移;另一方面還可避免因標(biāo)準(zhǔn)不同而導(dǎo)致我國(guó)產(chǎn)品出口受阻。并且,這種基于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)也容易得到發(fā)達(dá)國(guó)家特別是wto成員國(guó)之間的相互承認(rèn)。同時(shí)還應(yīng)積極參與國(guó)際環(huán)境公約和國(guó)際多邊協(xié)定中貿(mào)易與環(huán)境條款的談判
--> ,利用wto的非歧視原則,運(yùn)用外交手段積極參加國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境方面爭(zhēng)端問(wèn)題的解決,以維護(hù)我國(guó)的正當(dāng)權(quán)益。
4•政府應(yīng)盡快建立綠色壁壘的預(yù)警機(jī)制和快速反應(yīng)機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)各國(guó)環(huán)保法規(guī)、環(huán)境標(biāo)志制度的研究和信息搜集,建立外貿(mào)環(huán)境技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的信息系統(tǒng),為出口企業(yè)和外貿(mào)部門(mén)提供及時(shí)、充分的信息咨詢,促進(jìn)企業(yè)按照環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。具體來(lái)說(shuō),預(yù)警機(jī)制應(yīng)包括以下幾方面:
(1)要及時(shí)掌握我國(guó)貿(mào)易伙伴的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行動(dòng)態(tài),如貿(mào)易收支、經(jīng)常項(xiàng)目收支和國(guó)際收支等狀況;
(2)研究由上述動(dòng)態(tài)決定的貿(mào)易伙伴國(guó)的貿(mào)易政策動(dòng)向及可能出臺(tái)的一些新措施;
(3)準(zhǔn)確了解國(guó)外相關(guān)產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度、廠商數(shù)量和競(jìng)爭(zhēng)力狀況等;
(4)要充分利用wto了解收集其他成員國(guó)政府及經(jīng)貿(mào)團(tuán)體制定的綠色技術(shù)性貿(mào)易壁壘法規(guī)和合格評(píng)定的信息;
(5)制訂監(jiān)控預(yù)警的動(dòng)態(tài)指標(biāo)體系,如中國(guó)出口產(chǎn)品在貿(mào)易伙伴國(guó)市場(chǎng)占有率的變化、出口產(chǎn)品增長(zhǎng)率的變化、出口產(chǎn)品與國(guó)外同類(lèi)產(chǎn)品的價(jià)格比的變化等;
(6)還要建立預(yù)警對(duì)策庫(kù),即建立處于不同狀態(tài)的應(yīng)對(duì)綠色壁壘的緊急措施,如反指控策略、談判、應(yīng)訴以及緊急救助等。
參考文獻(xiàn):
[1]黎孝先•國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)[m]•北京:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社, 2002•
難易度適中
本科論文的撰寫(xiě)是一項(xiàng)非常緊張、艱巨的任務(wù),所以在選題時(shí)一定要量力而行。選題時(shí)盡量選擇一自己熟悉的、擅長(zhǎng)的,并且要考慮論文所需文獻(xiàn)的收集、整理和利用的難易程度。比如“長(zhǎng)江三角洲港口競(jìng)爭(zhēng)力的比較分析”這一選題所要涉及到長(zhǎng)江三角洲的眾多港口的資料收集、整理,這對(duì)完成該論文所需的時(shí)間、精力提出了較高的要求,學(xué)生是力所不能及。
具有專(zhuān)業(yè)特色
首先選題不能偏離的物流專(zhuān)業(yè)的范疇,即選題應(yīng)對(duì)物流領(lǐng)域中的專(zhuān)來(lái)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究。力求從物流公司或者是某一物流環(huán)節(jié)入手,分析研究現(xiàn)實(shí)作業(yè)過(guò)程中價(jià)值的問(wèn)題。物流管理本科專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)應(yīng)用型高等專(zhuān)業(yè)人才,所以畢業(yè)論文既是對(duì)大學(xué)四年物流管理本科理論學(xué)習(xí)的總結(jié)也是對(duì)現(xiàn)實(shí)物流行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的一種觀察和思考。選題的理論基礎(chǔ)應(yīng)來(lái)自于物流管理本科的課程學(xué)習(xí),分析研究的問(wèn)題應(yīng)緊貼物流行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。選題應(yīng)具有鮮明的專(zhuān)業(yè)特色,即注重理論與實(shí)踐結(jié)合,在扎實(shí)理論基礎(chǔ)上注重論文的實(shí)踐調(diào)研的可操作性。
附錄:物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題舉例
說(shuō)明:下列選題僅供參考,請(qǐng)各地的同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整后選用,盡量結(jié)合企業(yè)或行業(yè),也可在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自行擬定物流管理領(lǐng)域的題目進(jìn)行寫(xiě)作。
一、第三方物流發(fā)展方面
第三方物流供應(yīng)商的選擇研究
第三方物流企業(yè)客戶關(guān)系研究
第三方物流運(yùn)輸中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
第三方物流發(fā)展中的問(wèn)題分析
某第三方物流企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
某第三方物流企業(yè)運(yùn)作模式分析
第三方物流企業(yè)的增值服務(wù)創(chuàng)新研究
試談第三方物流與多式聯(lián)運(yùn)的異同
(第三方物流是一種實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈集成的有效方法和策略,它通過(guò)協(xié)調(diào)企業(yè)之間的物流需求和提供物流服務(wù),以合同的形式向供應(yīng)鏈的其他企業(yè)提供物流服務(wù),使企業(yè)能夠集中精力從事自己的核心業(yè)務(wù)。那么如何能有效的發(fā)揮第三方物流在信息化、專(zhuān)業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化以及系統(tǒng)化的優(yōu)勢(shì)是在發(fā)展第三方物流時(shí)值得研究的問(wèn)題。運(yùn)用分析方法,如價(jià)值鏈分析法、SWOT分析法、專(zhuān)家打分法等對(duì)第三方物流企業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行分析,結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境提出對(duì)策。在目前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中第三方物流公司如何生存也是值得探討的問(wèn)題,如何控制成本,如何通過(guò)服務(wù)創(chuàng)新來(lái)留住老客戶、吸引新客戶。)
二、倉(cāng)儲(chǔ)管理方面
自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)分析
某倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型研究
某企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備閑置的成因及對(duì)策分析
自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)規(guī)劃分析研究
某倉(cāng)庫(kù)流程的優(yōu)化與設(shè)計(jì)
冷鏈物流倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施規(guī)劃布局設(shè)計(jì)及信息管理規(guī)劃研究
物流一體化中庫(kù)存控制的策略研究
條形技術(shù)在倉(cāng)庫(kù)管理中的應(yīng)用
醫(yī)用材料倉(cāng)庫(kù)管理的特點(diǎn)分析
煤炭企業(yè)倉(cāng)庫(kù)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
某公司倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)研究
某企業(yè)綜合庫(kù)存管理優(yōu)化問(wèn)題研究
企業(yè)零庫(kù)存管理問(wèn)題探討
(倉(cāng)儲(chǔ)管理一直是我國(guó)物流發(fā)展的瓶頸,比如較為常見(jiàn)的傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)中貨位準(zhǔn)備率的問(wèn)題、進(jìn)出庫(kù)貨物的流轉(zhuǎn)與控制問(wèn)題、貨物安全管理問(wèn)題、貨物流轉(zhuǎn)路徑優(yōu)化問(wèn)題、傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)向現(xiàn)代自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)改造問(wèn)題、現(xiàn)代自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)操作過(guò)程中人工與自動(dòng)化之間的銜接問(wèn)題、工作人員觀念轉(zhuǎn)變問(wèn)題等等,這些問(wèn)題都存在于我們倉(cāng)儲(chǔ)管理的日常工作中,而且類(lèi)似的問(wèn)題只需通過(guò)調(diào)查、走訪都不難分析其原因,再根據(jù)已學(xué)習(xí)的倉(cāng)儲(chǔ)管理理論知識(shí)結(jié)合具體企業(yè)的情況亦可以得出較為合理的對(duì)策。)
三、配送中心方面
超市物流配送中心的模式的合理選擇
現(xiàn)代物流配送形式的優(yōu)缺點(diǎn)分析
淺議配送中心選址的方法及優(yōu)缺點(diǎn)
某企業(yè)(公司)物流配送問(wèn)題與對(duì)策
某企業(yè)(公司)配送網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)或線路優(yōu)化
藥品配送系統(tǒng)建設(shè)的意義與對(duì)策
食品配送系統(tǒng)建設(shè)的意義與對(duì)策
企業(yè)配送中心的規(guī)劃建設(shè)條件分析
連鎖商業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)物流配送策略分析
電子商務(wù)環(huán)境下物流配送研究
零售企業(yè)物流配送問(wèn)題研究及對(duì)策
冷藏配送中心設(shè)計(jì)研究
連鎖企業(yè)越庫(kù)配送應(yīng)用研究
共同配送形成決策及運(yùn)作機(jī)制研究
超市配送中心訂貨策略優(yōu)化研究
柔性化配送中心構(gòu)建研究
配送中心選址方法研究
(配送中心作為實(shí)現(xiàn)配送功能的物流場(chǎng)所,為更好的實(shí)現(xiàn)期配送功能,可以通過(guò)分析配送中心的作業(yè)環(huán)節(jié),對(duì)某一環(huán)節(jié)操作的合理性以及各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接性進(jìn)行考察,根據(jù)配送優(yōu)化的原則提出優(yōu)化方案。而不同的配送中心由于服務(wù)的市場(chǎng)不同也有不同的特點(diǎn),比如藥品配送,整車(chē)配送、超市物流配送,那么如何抓住各自的特點(diǎn)進(jìn)行配送中心的規(guī)劃也是一種不錯(cuò)的選題方向。)
四、貨運(yùn)方面
國(guó)際貨運(yùn)人如何向第三方物流經(jīng)營(yíng)人轉(zhuǎn)變
某貨運(yùn)公司發(fā)展第三方物流的內(nèi)外部環(huán)境分析
作業(yè)成本法在國(guó)際貨運(yùn)企業(yè)的應(yīng)用研究
談國(guó)際貨運(yùn)的風(fēng)險(xiǎn)及其防范
貨運(yùn)公司貨運(yùn)方案研究分析
國(guó)際貨運(yùn)實(shí)務(wù)運(yùn)作與管理
貨運(yùn)站業(yè)務(wù)流程與改造
國(guó)際貨運(yùn)業(yè)務(wù)中的客戶服務(wù)
國(guó)際貨運(yùn)企業(yè)內(nèi)部的計(jì)算機(jī)管理
試論國(guó)際貨運(yùn)人與有關(guān)各方的關(guān)系
有關(guān)國(guó)際貨運(yùn)人法律責(zé)任及其責(zé)任的問(wèn)題探討
(目前貨代企業(yè)、物流企業(yè)都面臨著較為嚴(yán)峻的局勢(shì),在金融危機(jī)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下生存下來(lái)就是勝利。那么貨代企業(yè)如何在競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì)的市場(chǎng)生存下來(lái)呢?最重要的就是要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念。目前貨代企業(yè)已經(jīng)過(guò)了“一部電話,一部傳真做貨代”的發(fā)展階段,那么企業(yè)如何能持續(xù)發(fā)展則是十分值得分析研究的課題;市場(chǎng)上眾多的貨代公司造成的惡性競(jìng)爭(zhēng),如何將只壓價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)手段轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)提高服務(wù)質(zhì)量來(lái)留住顧客、維持經(jīng)營(yíng);通過(guò)借助一些分析方法為具體企業(yè)量身訂制合適的對(duì)策等等,這些都是十分具有現(xiàn)實(shí)意義的研究課題。)
五、新型物流形式的發(fā)展
淺談第四方物流的優(yōu)勢(shì)和功能
第四方物流發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策
回收物流合理化的途徑
論企業(yè)的綠色物流管理
論綠色物流及其發(fā)展戰(zhàn)略
對(duì)綠色物流實(shí)施策略的思考
淺析回收物流合理化的途徑
某企業(yè)銷(xiāo)售物流問(wèn)題分析與改進(jìn)
某企業(yè)電子商務(wù)物流問(wèn)題分析與對(duì)策
農(nóng)產(chǎn)品物流系統(tǒng)建設(shè)的意義與對(duì)策
論保稅物流創(chuàng)新模式研究
(隨著循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略深入,物流業(yè)也在不斷的發(fā)展,比如綠色物流。最近幾年廢舊家電的問(wèn)題越來(lái)越受到重視,廢舊家電未有效利用不僅污染環(huán)境,還是一種嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。因此通過(guò)發(fā)展廢舊家電的逆向物流來(lái)回收利用正是一種有效的解決方法。)
六、物流服務(wù)管理方面
物流客戶服務(wù)成本與物流服務(wù)水平關(guān)系探析
物流最優(yōu)服務(wù)水平的確定方法研究
鐵路貨場(chǎng)物流服務(wù)水平的綜合評(píng)判
建立質(zhì)量管理體系提高鐵路物流服務(wù)水平
加強(qiáng)物流信息管理提高物流服務(wù)水平
論中小物流企業(yè)服務(wù)水平的提升
如何建立滿足客戶需求的物流服務(wù)模式和信息技術(shù)支撐體系
汽車(chē)物流企業(yè)物流服務(wù)模式研究
(物流服務(wù)對(duì)于提升客戶企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效具有重要的影響,特別是中國(guó)的企業(yè),如何改變觀念,提高服務(wù)意識(shí)和水平是物流行業(yè)在發(fā)展過(guò)程中的重大課題。通過(guò)分析各種影響服務(wù)質(zhì)量的因素,如管理成本、服務(wù)內(nèi)容上的增值創(chuàng)新及從業(yè)者的服務(wù)意識(shí)等從而提出如何從效率和效能兩個(gè)方面入手提供良好的客戶物流服務(wù)。為了科學(xué)地反映物流企業(yè)服務(wù)的狀況,使物流服務(wù)管理分健康地發(fā)展,構(gòu)建物流企業(yè)顧客服務(wù)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系則顯得格外重要。)
七、物流客戶關(guān)系管理方面
物流業(yè)務(wù)外包中的客戶關(guān)系管理
第三方物流企業(yè)客戶關(guān)系管理策略模型研究
面向供應(yīng)鏈管理的物流企業(yè)客戶關(guān)系管理研究
第四方物流企業(yè)客戶關(guān)系管理研究
整車(chē)物流企業(yè)的客戶關(guān)系管理研究
某公司基于大客戶關(guān)系管理的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略問(wèn)題研究
(客戶關(guān)系管理旨在改善企業(yè)與客戶之間關(guān)系的管理機(jī)制,通過(guò)優(yōu)化面對(duì)客戶的工作流程以減少獲取客戶和保留客戶的成本。物流行業(yè)作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),它追求的不是短期的產(chǎn)品效益,它追求的是客戶的滿意度及回頭率。不合理的工作流程、非人性化的服務(wù)都影響企業(yè)的客戶關(guān)系,甚至丟失已有的客戶。)
八、企業(yè)物流發(fā)展方面
某工業(yè)企業(yè)物流現(xiàn)狀及改造模式分析
某商業(yè)企業(yè)物流現(xiàn)狀及改造模式分析
工程物流的特點(diǎn)與作業(yè)組織研究
現(xiàn)代物流發(fā)展與新型工業(yè)化問(wèn)題研究
(制造企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了不同的物流業(yè)務(wù)發(fā)展模式,自營(yíng)模式、外包模式或者是建立物流戰(zhàn)略聯(lián)盟,那么制造企業(yè)如何在進(jìn)行決策時(shí)更科學(xué)合理,則需要我們對(duì)制造企業(yè)本身進(jìn)行考察并結(jié)合各個(gè)物流模式的特點(diǎn)及適用范圍進(jìn)行綜合分析。)
九、物流技術(shù)發(fā)展對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響
電子商務(wù)環(huán)境下第三方物流企業(yè)業(yè)務(wù)模式的研究
電子商務(wù)環(huán)境下物流配送研究
電子商務(wù)條件下我國(guó)物流模式選擇的若干問(wèn)題分析
物流技術(shù)在物流中的應(yīng)用分析
試論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中物流管理的新特點(diǎn)
物流信息化建設(shè)路徑的現(xiàn)實(shí)選擇
運(yùn)用信息技術(shù)整合物流資源和需求問(wèn)題研究 略論物流網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)作模式
(高科技的發(fā)展與運(yùn)用,為人類(lèi)提供了一些全新的管理、交易的方法。如電子商務(wù)因其可大簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)流程、降低企業(yè)運(yùn)輸成本而得到了巨大發(fā)展,但是物流卻是制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。電子商務(wù)要求快捷、高速、劃分細(xì)致的物流方式,這就對(duì)客戶服務(wù)提出了更高的要求,必須對(duì)現(xiàn)有的物流模式、工作流程進(jìn)行相應(yīng)的改善。物流新技術(shù)的運(yùn)用對(duì)物流管理提出了新的要求,如無(wú)線射頻技術(shù)的運(yùn)用需要對(duì)傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行改造,對(duì)工作流程需要進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)工作人員需要進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)等等。物流技術(shù)的更新給物流發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。)
十、港口物流
提高港口物流增值服務(wù)能力的策略研究
港口物流競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)方法研究
洋山港港口物流的定位和發(fā)展研究
基于服務(wù)供應(yīng)鏈的港口服務(wù)供應(yīng)商選擇評(píng)價(jià)研究
港口民營(yíng)化改革的理論和政策研究
構(gòu)建港口服務(wù)供應(yīng)鏈提高港口物流效率研究
(港口作為綜合運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的樞紐,其功能逐漸從原來(lái)的海陸中轉(zhuǎn),發(fā)展成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)于國(guó)際貿(mào)易的綜合物流中心,是供應(yīng)鏈中重要的一環(huán)。為實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)港向智能港的轉(zhuǎn)變,我們運(yùn)用一些模型方法,比如SWOT分析法、層次分析法等對(duì)港口發(fā)展現(xiàn)代港口物流的內(nèi)部條件和外部環(huán)境進(jìn)行分析論證。)
十一、多式聯(lián)運(yùn)
國(guó)際貨物多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營(yíng)人責(zé)任制度研究
多式聯(lián)運(yùn)的虛擬企業(yè)運(yùn)作模式研究
集裝箱多式聯(lián)運(yùn)虛擬企業(yè)協(xié)同生產(chǎn)管理研究
鐵路集裝箱運(yùn)輸參與多式聯(lián)運(yùn)的協(xié)同優(yōu)化
大連鐵路集裝箱海鐵多式聯(lián)運(yùn)問(wèn)題研究
集裝箱多式聯(lián)運(yùn)策略研究
多式聯(lián)運(yùn)條件下現(xiàn)代第三方物流企業(yè)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)
集裝箱多式聯(lián)運(yùn)責(zé)任的劃分
集裝箱多式聯(lián)運(yùn)內(nèi)陸環(huán)節(jié)優(yōu)化研究
集裝箱多式聯(lián)運(yùn)系統(tǒng)裝卸與運(yùn)輸一體化優(yōu)化問(wèn)題
集裝箱多式聯(lián)運(yùn)運(yùn)輸決策與協(xié)調(diào)問(wèn)題的研究
(一個(gè)運(yùn)輸合同、一次托運(yùn)、一次收費(fèi)、一單到底、統(tǒng)一理賠,并由多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營(yíng)人對(duì)運(yùn)輸全程負(fù)責(zé),這種新型的現(xiàn)代化“門(mén)到門(mén)”運(yùn)輸服務(wù)方式受到普遍歡迎。但是作為一種建立在單式運(yùn)輸基礎(chǔ)上的新型運(yùn)輸方式,它也不可避免地與單式運(yùn)輸產(chǎn)生沖突和摩擦。多式聯(lián)運(yùn)由于涉及的節(jié)點(diǎn)和中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,要求各種運(yùn)輸方式之間和參與聯(lián)運(yùn)的各企業(yè)之間相互協(xié)同合作,所以在多式聯(lián)運(yùn)中如何整合各種運(yùn)輸方式、企業(yè)之間如何合作達(dá)到雙贏、各方的責(zé)任權(quán)限如何界定等問(wèn)題則顯得尤為重要。)
十二、供應(yīng)鏈管理
實(shí)施供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略的物流環(huán)境分析
供應(yīng)鏈管理中信息共享機(jī)制的探討
供應(yīng)鏈管理中的牛鞭效應(yīng)研究
某公司改進(jìn)供應(yīng)鏈管理的研究
供應(yīng)鏈管理下汽車(chē)制造企業(yè)生產(chǎn)性物料需求預(yù)測(cè)研究
基于供應(yīng)鏈管理的視角供應(yīng)商合作關(guān)系維護(hù)機(jī)制研究
供應(yīng)鏈管理在東風(fēng)汽車(chē)股份公司的應(yīng)用研究
基于供應(yīng)鏈管理的供應(yīng)商評(píng)價(jià)與選擇研究
電子商務(wù)下供應(yīng)商管理的運(yùn)作模式研究
某企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的采購(gòu)與分銷(xiāo)研究
供應(yīng)鏈管理下企業(yè)庫(kù)存控制管理模式
(現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不再是企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)要提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,需要從整體角度出發(fā)考慮供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào)運(yùn)作情況,使供應(yīng)鏈績(jī)效最大化。而在供應(yīng)鏈管理中存在較為突出的牛鞭效應(yīng)則使得企業(yè)產(chǎn)品的庫(kù)存水平提同、服務(wù)水平下降、供應(yīng)鏈的總成本過(guò)高。這必然供應(yīng)鏈的整體競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們可以通過(guò)宏觀分析與微觀分析相結(jié)合,運(yùn)用定性與定量的分析方法對(duì)牛鞭效應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的研究,為企業(yè)實(shí)施有效的供應(yīng)鏈管理提供有益的控索。供應(yīng)鏈管理過(guò)程還有許多問(wèn)題同樣值得研究,比較供應(yīng)鏈中企業(yè)之間的信息共享問(wèn)題,企業(yè)之間的信任問(wèn)題等等。)
十三、物流園區(qū)發(fā)展
物流中心選址問(wèn)題研究
物流園區(qū)的建設(shè)、營(yíng)運(yùn)及盈利問(wèn)題研究
上海洋山深水港物流園區(qū)發(fā)展問(wèn)題研究
物流園區(qū)的選址風(fēng)險(xiǎn)分析
區(qū)港聯(lián)動(dòng)型保稅物流園區(qū)發(fā)展建設(shè)研究
港口國(guó)際物流園區(qū)規(guī)劃研究
城市物流園區(qū)合理規(guī)模與布局選址研究
論上海外高橋保稅物流園區(qū)的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展
影響區(qū)域物流中心物流效率的因素研究
(物流園區(qū)對(duì)于實(shí)現(xiàn)物流企業(yè)集聚、整合利用現(xiàn)有物流資源、促進(jìn)物流技術(shù)裝備等級(jí)和服務(wù)質(zhì)量提高等具有重要作用,因此物流園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)已成為國(guó)內(nèi)外的熱點(diǎn)問(wèn)題。相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)物流園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)存在著不少問(wèn)題,比如如何定位并確保有效實(shí)施、園區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題、園區(qū)的選址問(wèn)題、園區(qū)與相地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題等等。)
十四、物流標(biāo)準(zhǔn)化
企業(yè)實(shí)施物流標(biāo)準(zhǔn)化存在的問(wèn)題與措施研究
物流標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)現(xiàn)代物流發(fā)展的影響
汽車(chē)物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的研究
對(duì)物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要問(wèn)題的思考
發(fā)達(dá)國(guó)家物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)我國(guó)的啟示
(硬件標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題:使用的設(shè)施、設(shè)備的是否實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化(實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化帶來(lái)了哪些具體的提高,未實(shí)現(xiàn)的存在哪些沖突與阻礙);比如考察某倉(cāng)庫(kù)或配送中心使用的墊倉(cāng)板情況,調(diào)查類(lèi)型、規(guī)格、性能來(lái)分析是否符合貨物運(yùn)輸、儲(chǔ)存的要求,是否提高了物流操作效率等。軟件標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題:信息化代碼運(yùn)用后的操作流程上出現(xiàn)了哪些與傳統(tǒng)“樁腳卡”方法的差異,EDI文件的普及要求物流企業(yè)作出哪些方面的相應(yīng)改進(jìn)與調(diào)整;公司ISO質(zhì)量文件的制定與實(shí)施存在哪些困難等。比如考察某物流企業(yè)的一個(gè)具體的崗位的ISO文件規(guī)定的工作流程與實(shí)際工作流程的差異,由此思考:存在差異的原因、差異存在可能引起的后果、如何改進(jìn)、改進(jìn)后的效果。)
十五、集裝箱運(yùn)輸
集裝箱箱型發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)集裝箱運(yùn)輸系統(tǒng)的影響
集裝箱電子標(biāo)簽信息管理系統(tǒng)
洋山港集裝箱海鐵聯(lián)運(yùn)研究
遠(yuǎn)洋集裝箱運(yùn)輸企業(yè)的成本控制
某集裝箱樞紐港建設(shè)研究
集裝箱船運(yùn)公司在華東地區(qū)經(jīng)營(yíng)發(fā)展對(duì)策研究
海運(yùn)集裝箱空箱調(diào)運(yùn)問(wèn)題研究
陸運(yùn)與海運(yùn)集裝箱空箱調(diào)運(yùn)優(yōu)化研究