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時(shí)間:2022-03-06 06:59:32
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié),它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
不知不覺(jué)的走過(guò)了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣.進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。但是,這份輕松也帶給了我們?cè)S多迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)。
時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
不知道自己的第一份總結(jié)寫(xiě)的什么了,估計(jì)肯定是壯志雄心,遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,說(shuō)的那么多,可一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己那么不安于現(xiàn)狀,那么想改變現(xiàn)在這種情況,可自己沒(méi)有做到,至少連自己都沒(méi)有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難??荚嚕恢来髮W(xué)的考試意味著什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過(guò)去的成績(jī)會(huì)如期而至的出現(xiàn),沒(méi)想過(guò)太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來(lái)不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說(shuō)大學(xué)的成績(jī)沒(méi)那么重要,可是依然那份成績(jī)單依然代表你的過(guò)去,那份成績(jī)單依然會(huì)成為評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的生活不知道該怎么說(shuō),過(guò)去了,好快,不知不覺(jué)自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大。我們?cè)谒奚嵋黄穑峭﹂_(kāi)心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^(guò)去,好像都是原來(lái)怎樣,至于現(xiàn)在在一起開(kāi)心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺(jué)原來(lái)的朋友好單純,沒(méi)有任何的目的,可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺(jué)有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。
都上大二了,依然還是那種感覺(jué),不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,開(kāi)玩笑說(shuō)咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說(shuō)放棄沒(méi)那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì)了忍受,自己想要的東西一定要爭(zhēng)取,靠別人不行,知道自己原來(lái)就是不太會(huì)說(shuō)話(huà),想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛(ài)情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛(ài)情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛(ài)情是那樣的,我們現(xiàn)在不懂愛(ài)情,曾經(jīng)的更不算愛(ài),羨慕過(guò)人家手拉手的感覺(jué),可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。
回到家了,坐在家里寫(xiě)這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,不知道從何說(shuō)起,只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺(jué)半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),至少自己的成績(jī)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o(wú)怨無(wú)悔!
如果要用一句話(huà)概括大二上學(xué)期的我,我只能說(shuō):少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)。
大二上學(xué)期結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)椋@一年都已經(jīng)過(guò)去了,再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。
大二半年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問(wèn)題一樣, 不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二上學(xué)期的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊。
大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。
在大二雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門(mén)日常工作是給其他部門(mén)出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳學(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,我覺(jué)得大二來(lái),統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門(mén)屬于一個(gè)幕后工作部門(mén),因此,在魄力方面鍛煉不足,如果是大一開(kāi)始,自己能在一些幕前工作的部門(mén)工作的話(huà),我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。我覺(jué)得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了。
我班共37名小朋友,中途退學(xué)了2個(gè),這學(xué)期我班的新生就有十多個(gè),我所教的課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè)、體育、識(shí)字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語(yǔ)言方面、我結(jié)合實(shí)際展開(kāi)了‘端午節(jié)’‘六一兒童節(jié)’‘三八婦女節(jié)’等主題活動(dòng),讓幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來(lái)說(shuō)掌握情況還是不錯(cuò)。識(shí)字方面:稍微學(xué)了簡(jiǎn)單的字,和寫(xiě)字的比劃,幼兒寫(xiě)的還不錯(cuò),很多幼兒的字寫(xiě)的都聽(tīng)漂亮的,只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不肯寫(xiě)字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫(xiě)寫(xiě),體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來(lái)孩子們的身體素質(zhì)提高。、
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時(shí)刻保持樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴(yán)格要求幼兒的言行,對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
3、經(jīng)常開(kāi)展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格要求愛(ài)護(hù)環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫(huà),勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒(méi)一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中。我會(huì)通過(guò)安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,不過(guò)在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展 。
其實(shí),我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……
說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問(wèn)題一樣, 不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以肯定地說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開(kāi)這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開(kāi)時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X(jué)得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺(jué)得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門(mén)日常工作是給其他部門(mén)出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無(wú)論是開(kāi)學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng);無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門(mén)的書(shū)畫(huà)大賽,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,但無(wú)論什么活動(dòng),我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來(lái)方便。
在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺(jué)得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門(mén)屬于一個(gè)幕后工作部門(mén),因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開(kāi)”的人,這種不“開(kāi)”是自己的性格決定的,如果是大一開(kāi)始,自己能在一些幕前工作的部門(mén)工作的話(huà),我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的??墒?,在這樣一個(gè)部門(mén)里,在這樣的組織里工作兩年我覺(jué)得不后悔,就連最后,本來(lái)寫(xiě)了一份申請(qǐng)書(shū)準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺(jué)得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。
最后部門(mén)的部長(zhǎng)是姚阿蔓來(lái)做,覺(jué)得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),越來(lái)越好吧!
可以說(shuō),在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺(jué)得自己,大二一年我不是很滿(mǎn)意,也不是自己沒(méi)有努力,我就是覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺(jué),大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門(mén)開(kāi)卷考試,說(shuō)起來(lái)也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒(méi)有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿(mǎn)意,也是從這次考試后,我對(duì)大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的,前所未有的失望!
先來(lái)總結(jié)自己的問(wèn)題吧!大二的一年,沒(méi)有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來(lái)說(shuō),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒(méi)有靜下心來(lái),特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過(guò),這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了,但我對(duì)考試失去了信心,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿(mǎn)意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒(méi)有沉下來(lái),心沒(méi)有靜下來(lái),這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。
大一的時(shí)候,還滿(mǎn)懷激情和信心,到了大二,看到讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己也就焉了一截,平時(shí)在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影;看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤……大二了,同學(xué)們平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過(guò)關(guān),做作業(yè)的同學(xué)根本就沒(méi)有幾個(gè),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學(xué)期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風(fēng),這一點(diǎn),真是與我所想象的真的差遠(yuǎn)了!但是,這些東西,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道,還都自欺欺人認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)還行,學(xué)風(fēng)還好,唉!可悲??!……
這是我失望的地方,感到不滿(mǎn)的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說(shuō)的過(guò)去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒(méi)有信心,每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過(guò)的,完全不能放松,因此,考得不令我滿(mǎn)意,這并不是我的借口,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。
不知道成績(jī)到底怎么樣,不過(guò)都已經(jīng)過(guò)去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!
而在思想上面,我覺(jué)得是最重要的一部分,具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類(lèi)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過(guò)程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書(shū)籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書(shū)籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛(ài)因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書(shū)我自己覺(jué)得還是有蠻大收獲的,雖然沒(méi)有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書(shū)給我的影響很深刻。
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語(yǔ)還是在準(zhǔn)備考四級(jí),電腦二級(jí)。我想自己終究還是個(gè)俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時(shí)就落后,說(shuō)這話(huà)是多么的無(wú)奈啊,于是就有了下面的計(jì)劃。
大一:自由
要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),了解交際技巧。
學(xué)習(xí)英語(yǔ):上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,珍惜去語(yǔ)音室聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間。為提高英語(yǔ)水平,爭(zhēng)取更多發(fā)言機(jī)會(huì),盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)基本知識(shí),熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專(zhuān)業(yè)知識(shí):看相關(guān)的書(shū)籍,對(duì)其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,積極勇敢的回答問(wèn)題。對(duì)有興趣的科目,利用圖書(shū)館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作,不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起,堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團(tuán)活動(dòng)多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場(chǎng)合講話(huà),為自己增添一些人氣增加自信。
大二:緊張
在課余時(shí)間多,了解自己的專(zhuān)業(yè)做與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),努力通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語(yǔ)四級(jí)打基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來(lái)熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提高。計(jì)算機(jī):加強(qiáng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的練習(xí)。
大三:沖刺
目標(biāo)所定在提高專(zhuān)業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專(zhuān)業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗(yàn)。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況。
大四:找工作
找工作,不能再猶豫不決,大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演技。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼大一的生活就要結(jié)束了。感概一下,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時(shí)光,也許是高中非常人的高壓下,來(lái)到大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己突然沒(méi)有壓力,過(guò)度的開(kāi)始放縱自己的懶懦,無(wú)論如何再后悔也沒(méi)有用,只得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,同時(shí)對(duì)自己的接下的三年做一個(gè)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái)。
首先要先明確自己的目標(biāo),我的目標(biāo)是三年后的考研。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí),弄清楚自己所報(bào)院校的考研科目,在自己所能控制的時(shí)間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提
1、堅(jiān)持每天七點(diǎn)起床;
2、每天起床后可以有一定的時(shí)間背一下英語(yǔ)單詞;
3、有著鍛煉身體的習(xí)慣,有空打球確保每星期的打球次數(shù)
二、在學(xué)校要結(jié)伴學(xué)習(xí),尋找自己的對(duì)手
同學(xué)之間只有競(jìng)爭(zhēng)才能共同前進(jìn),共同發(fā)展。只有競(jìng)爭(zhēng)了,才能激發(fā)自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機(jī)感,讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個(gè)學(xué)生。
三、利用寒暑假周末時(shí)間打工
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的視野太過(guò)于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學(xué)生打工使我們學(xué)習(xí)生活的一種補(bǔ)充,畢竟我們學(xué)習(xí)出來(lái)了之后,是要步入社會(huì)的,將自己的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì),打工并不意味著提前上班,只是開(kāi)闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗(yàn)。
四、在大學(xué)中盡自己可能多獲些證書(shū)
本人認(rèn)為也許有些證書(shū)對(duì)于我們以后的就業(yè)就形同雞肋,但是我們?nèi)匀恍枰カ@得,因?yàn)閾碛心切┳C書(shū),就是機(jī)會(huì),如果你連那些證書(shū)都沒(méi)有,那么你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
五、兼職
在大一的學(xué)習(xí)中應(yīng)該可以利用一些課余時(shí)間去外面豐富一下自己的只是可以通過(guò)打工,也可以通過(guò)旅游等等方法。在大二的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該努力去考一些證書(shū)例如四六級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),家政證書(shū),會(huì)計(jì)證書(shū),教師資格證書(shū)等等。同時(shí)因?yàn)榇蠖Y(jié)束后會(huì)分流,所以要努力提高成績(jī)以便分流是的選專(zhuān)業(yè)。在大三的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橐呀?jīng)確定自己的計(jì)劃目標(biāo),所以需要努力為此而你努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)課。在大四的生活中已經(jīng)沒(méi)有了浪費(fèi)時(shí)間的說(shuō)法,只能埋頭于苦學(xué)中。
曾經(jīng)高考的那個(gè)巨大的坎我們都已經(jīng)努力的跨過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在的我們更是有三年的時(shí)間來(lái)默默的有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)?,F(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用,那么就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3
計(jì)劃一:
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。
大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。努力學(xué)好其他課程,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,
我的計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),努力學(xué)好其他課程,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復(fù)習(xí)完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計(jì)劃:
線(xiàn)性代數(shù):我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ),每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過(guò)好我的大二生活。
計(jì)劃二:
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了。現(xiàn)在寫(xiě)下下學(xué)期的計(jì)劃,希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上:
大二12月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級(jí)考試,本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項(xiàng),所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jī)。爭(zhēng)取一次通過(guò)四級(jí)考試!
當(dāng)然,進(jìn)入大二,專(zhuān)業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專(zhuān)業(yè)課上。大一的時(shí)候過(guò)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級(jí)會(huì)計(jì)考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級(jí)會(huì)計(jì)證考到吧!咩咩,
呼呼,似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話(huà)考試額~~加油吧,為未來(lái)奮斗!
兼職上:
希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧,
這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,那樣既不會(huì)耽誤太多的時(shí)間,也不用經(jīng)常向外跑了。當(dāng)然在外面賣(mài)飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨(dú)立自主一點(diǎn),向小鄭學(xué)習(xí)!!
首先,學(xué)好英語(yǔ)就是我最大的目標(biāo)。一直以來(lái),英語(yǔ)是讓我最頭痛的問(wèn)題,我總是沒(méi)有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這個(gè)學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓她們監(jiān)督我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。我一定要努力學(xué)好英語(yǔ)!
其次,這學(xué)期要拿到會(huì)計(jì)證。既然報(bào)考了會(huì)計(jì)證,就一定要成功把它拿下!
然后,要認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,至少不能掛科。
最后,我要使自己愛(ài)上圖書(shū)館。多去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí),圖書(shū)館才是學(xué)習(xí)的好地方,好平臺(tái)!
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀12年,為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。
大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。努力學(xué)好其他課程,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,
我的計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),努力學(xué)好其他課程,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復(fù)習(xí)完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計(jì)劃:
線(xiàn)性代數(shù):我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ),每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過(guò)好我的大二生活。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃
大學(xué)四年中,大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開(kāi)始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對(duì)于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)A級(jí)做好十分的準(zhǔn)備,若對(duì)自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。
主要內(nèi)容是:一,結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無(wú)論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來(lái)慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽(tīng)膩了,但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來(lái)自各個(gè)方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹(shù)立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過(guò),要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò)。再說(shuō)了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂(lè)趣,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無(wú)與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來(lái)說(shuō),與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無(wú)底深淵,讓人沒(méi)完沒(méi)了地?zé)馈n(yōu)愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒(méi)有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會(huì)懂你,到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前,周旋無(wú)不是最佳方案。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:考慮到XX級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,XX級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向XX級(jí)。 4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。 5.基本程序:XX級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高XX級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。 1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:主要是XX級(jí)同學(xué),部分還未通過(guò)的XX級(jí)同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給老師和XX級(jí)各班班長(zhǎng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。
四:常規(guī)活動(dòng) 1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。 3.成績(jī)匯總 新學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專(zhuān)業(yè)成績(jī)匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和對(duì)這學(xué)期的總結(jié),才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,我要力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大學(xué)的任務(wù)之一。
大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)可能是我們?nèi)蘸笾匾寄苤?,是我日后能夠更好的立足社?huì)的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)手段。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,提高自己的人際交往關(guān)系,廣泛擴(kuò)充自己的人脈發(fā)展,并報(bào)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋增加自己的籌碼,使自己能夠更好的立足社會(huì),為自己以后的生活能夠過(guò)的更好而努力。
關(guān)于考試,在本學(xué)期準(zhǔn)備,盡所能及過(guò)掉英語(yǔ)四級(jí),之后并嘗試自學(xué)銀行從業(yè)考試。
關(guān)于課余時(shí)間,打算本學(xué)期,在學(xué)校做一份簡(jiǎn)單的兼職工作,以培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。
很多時(shí)候上課狀態(tài)比較好,我都會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)文學(xué)史是一件多么有意思的事情,那些人的那些詩(shī),其實(shí)并不遙遠(yuǎn):孟德的《短歌行》,讓人深切感受到人到中年卻實(shí)現(xiàn)不了心中偉大志向的苦悶;子桓的《燕歌行》,讓我驚嘆他是怎樣做到以一個(gè)男人的身分而把女人的心態(tài)刻畫(huà)得如此到位的(我讀郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》時(shí),就很佩服他的這種功力。那曹丕等人是否是最早進(jìn)行變換視角創(chuàng)作的文人呢?);曹子建的《美女篇》,也是我比較喜歡的,很難想象一個(gè)堂堂七尺男兒,卻要借助于這樣一首小詩(shī),委婉地表達(dá)自己的壯志未酬的苦悶。。。。。。
不僅詩(shī)值得用心體味,詩(shī)人的個(gè)人經(jīng)歷也都頗不平淡:王粲因婚姻的不得志而登樓作賦;阮籍把酒當(dāng)作道具來(lái)表達(dá)對(duì)政治的不滿(mǎn)以及他的窮途哭返;王戎晝夜計(jì)算家財(cái);謝琨調(diào)戲鄰女被打折兩齒;駱賓王上書(shū)對(duì)武澤天進(jìn)諫入獄而作《在獄詠蟬》。。。。。。
這些人的故事,就像昨天上課才聽(tīng)到的一樣清晰?;蛳不虮蜃屓税l(fā)笑嘆息,都是那么的精彩,會(huì)使你覺(jué)得知道這些很有意義。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是三聯(lián)技術(shù)學(xué)院計(jì)軟1002班的***,來(lái)自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農(nóng)業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學(xué)的我還有一個(gè)讀初中的弟弟,我們學(xué)習(xí)都非??炭?,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農(nóng)活,一邊還得照顧奶奶,更加因?yàn)槲覀兏甙旱膶W(xué)費(fèi)心力交瘁,入不敷出。。。。
這些年來(lái),父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買(mǎi)家里所有值錢(qián)的東西都拿去賣(mài)了,今年九月份的時(shí)候?yàn)榱宋液偷艿艿膶W(xué)費(fèi)父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣(mài)了,其實(shí)豬崽長(zhǎng)大了賣(mài)才值錢(qián),就是為了我們的學(xué)費(fèi),把留著下半年我們家的谷物也拿去市場(chǎng)賣(mài)了,可是還是不夠,因?yàn)橛H朋好友也很窮,也只能借給點(diǎn)點(diǎn),父母又不愿拖欠學(xué)校的學(xué)費(fèi),努力干農(nóng)活,偶爾農(nóng)閑的時(shí)候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤(pán)突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經(jīng)常頭疼,身上不舒服,但她從來(lái)都不去醫(yī)院就診,因?yàn)榕赂甙旱尼t(yī)藥費(fèi),而且家里已經(jīng)負(fù)債累累,雖然我和弟弟一有時(shí)間就幫忙干農(nóng)活,可還是不能真正解決父母的困難,在學(xué)校周末和假期之間我都會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒(méi)有辦法讓他們過(guò)上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見(jiàn)父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學(xué)習(xí),積極參加社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校組織的活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),雖然在大學(xué)期間我獲得了院級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人,但是我不知足,我要更加努力,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,我真的很感謝國(guó)家,感謝黨,感謝學(xué)校,感謝這里的老師,關(guān)及民生痛苦,制定和實(shí)施了一項(xiàng)這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點(diǎn),我定當(dāng)努力學(xué)習(xí),努力工作,為報(bào)效學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
范文二:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是來(lái)xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。
在思想上,積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線(xiàn),正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家以及的發(fā)展形勢(shì)。以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)博覽全書(shū),拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績(jī),平均成績(jī)?cè)?7分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識(shí)。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過(guò)去的一年里,我學(xué)會(huì)了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評(píng)測(cè)中,總分名列全專(zhuān)業(yè)第一。
在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。本人現(xiàn)在對(duì)自己的要求越來(lái)越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績(jī)得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時(shí)間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,
你會(huì)學(xué)到在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會(huì)工作評(píng)比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào),在工作之余也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中,我是一位來(lái)自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對(duì)生活我始終充滿(mǎn)了信心,無(wú)怨無(wú)悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過(guò)借錢(qián)來(lái)交的,爸媽身體不好,有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問(wèn)題而為省錢(qián)不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時(shí)間不多,但我還是抽出時(shí)間愛(ài)你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢(qián)的我都做,目的只有一個(gè),為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我總是找時(shí)間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人玩的時(shí)候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自己做兼職辛苦得來(lái)的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂(lè)。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂(lè)意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱(chēng)號(hào)。我從沒(méi)因?yàn)榧彝ダщy而自卑過(guò),自從十一年前離開(kāi)父母外出求學(xué)開(kāi)始,媽媽只能給我一句話(huà)“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話(huà)深深的刻在我心里,。我時(shí)刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運(yùn),掌舵自己的未來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
正是基于以上事實(shí),為了能圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì)。我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
范文三:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是來(lái)xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。
在思想上,積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線(xiàn),正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家以及的發(fā)展形勢(shì)。以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)博覽全書(shū),拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績(jī),平均成績(jī)?cè)?7分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識(shí)。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過(guò)去的一年里,我學(xué)會(huì)了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評(píng)測(cè)中,總分名列全專(zhuān)業(yè)第一。
在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。本人現(xiàn)在對(duì)自己的要求越來(lái)越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績(jī)得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時(shí)間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會(huì)學(xué)到在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會(huì)工作評(píng)比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào),在工作之余也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中,我是一位來(lái)自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對(duì)生活我始終充滿(mǎn)了信心,無(wú)怨無(wú)悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過(guò)借錢(qián)來(lái)交的,爸媽身體不好,有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問(wèn)題而為省錢(qián)不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時(shí)間不多,但我還是抽出時(shí)間愛(ài)你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢(qián)的我都做,目的只有一個(gè),為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我總是找時(shí)間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人玩的時(shí)候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自己做兼職辛苦得來(lái)的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂(lè)。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂(lè)意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱(chēng)號(hào)。我從沒(méi)因?yàn)榧彝ダщy而自卑過(guò),自從十一年前離開(kāi)父母外出求學(xué)開(kāi)始,媽媽只能給我一句話(huà)“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話(huà)深深的刻在我心里,。我時(shí)刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運(yùn),掌舵自己的未來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
正是基于以上事實(shí),為了能圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì)。我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!
個(gè)人工作計(jì)劃2021年最新1時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們又迎來(lái)了嶄新的一年。這學(xué)期我還是輔導(dǎo)員,通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。
一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。
三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂(yōu)解難。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高??偟膩?lái)說(shuō),以上就是杜宇下一學(xué)期的工作情況的計(jì)劃。大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
個(gè)人工作計(jì)劃2021年最新2大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),為將來(lái)?yè)駱I(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
我所帶班級(jí)是2020級(jí)37班,目前班級(jí)共有65名同學(xué),其中,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級(jí),2名同學(xué)目前申請(qǐng)跑校。37班是個(gè)學(xué)習(xí)氣氛較好,凝聚力較強(qiáng)的班級(jí),同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)未來(lái)也是充滿(mǎn)了信心。
在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:
1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū);針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況,召開(kāi)主題班會(huì),專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;
2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。
幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步;
3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);
4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;
5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。
多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;
6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對(duì)缺勤同學(xué)問(wèn)明原因,對(duì)無(wú)故缺勤的采取相應(yīng)措施;
7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);
8、對(duì)跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。
由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與其家長(zhǎng)溝通,確保其按時(shí)上課。
個(gè)人工作計(jì)劃2021年最新3研究生畢業(yè)以后我就留在了母校,留校任教,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的職業(yè),上了這么多年學(xué),書(shū)生氣太重,不想再走出校園來(lái),留校是對(duì)我最好的選擇了。
現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了,去年我接受了一個(gè)新的任務(wù),那就是擔(dān)任大學(xué)班級(jí)的班主任,我的第一屆學(xué)生時(shí)工商企業(yè)管理班,我第一次感覺(jué)到當(dāng)班主任是那么的不同,和教師的區(qū)別有很大。
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);
4、加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)
建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育
通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)
對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
個(gè)人工作計(jì)劃2021年最新4我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分
2、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。
了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去爬山,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。
把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)素質(zhì)學(xué)分一分未修滿(mǎn)的情況。
認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。
計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建設(shè):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;
同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。
設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。
班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?huà),還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。
班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
個(gè)人工作計(jì)劃2021年最新5時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。上一學(xué)期班級(jí)工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報(bào),前進(jìn)的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開(kāi)始,帶著上一學(xué)期班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),踏上新學(xué)期的征程。
新的一學(xué)期,過(guò)往的一切全部歸零,新學(xué)期我們班級(jí)工作圍繞以下幾大方面展開(kāi):
一、思想建設(shè)方面。
定期組織團(tuán)員過(guò)組織生活,集中進(jìn)行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,積極配合院校開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、實(shí)現(xiàn)學(xué)年目標(biāo)。
學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),但我們將有計(jì)劃、分步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手并進(jìn)。
三、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗;圓滿(mǎn)完成所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚(yáng)“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
集體注意是班級(jí)工作的靈魂,對(duì)班級(jí)工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級(jí)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹(shù)立以集體注意為核心的價(jià)值觀。
五、養(yǎng)成較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過(guò)一年的養(yǎng)成教育,是時(shí)候收獲良好習(xí)慣帶來(lái)的裨益了。
六、開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)。
積極參與本學(xué)期院系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),融入學(xué)院主流氛圍之中,以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素質(zhì)。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。爭(zhēng)做志愿者,了解并接觸社會(huì),為回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。
班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),履行各自職責(zé),發(fā)揮模范帶頭作用,有對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級(jí)“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。
大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們XX小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi),我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴(lài)著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿(mǎn)了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)?;蛘呶铱梢杂鲆?jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢(xún)電話(huà)打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話(huà)那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開(kāi)心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,.
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
最后用宋老師的一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾吧,
忘掉吧
那些被你揉碎的歲月
站起來(lái)
站在同一起跑線(xiàn)上
懷揣著新的夢(mèng)想
邁出矯健的步伐
勇敢向前
我相信
太陽(yáng)的光里
一定有你青春亮麗的色彩
堅(jiān)定的腳步
一定能踏出嘹亮的歌聲。
近幾年來(lái),隨著中國(guó)加入WTO,人才市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)水平的要求越來(lái)越高。我校在英語(yǔ)教學(xué)師資與設(shè)施上也加大了投入力量,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每年的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率。然而,由于繼續(xù)擴(kuò)招引起了新一輪的教學(xué)資源緊缺,每班上課人數(shù)達(dá)60人,教師無(wú)法靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,很難做到因材施教。同時(shí),由于學(xué)生課時(shí)少,聽(tīng)說(shuō)課時(shí)更少,社會(huì)與學(xué)校又過(guò)分地追求四級(jí)通過(guò)率,導(dǎo)致課堂效果不明顯,學(xué)生課后學(xué)習(xí)程度不一,造成目前我校大學(xué)生英語(yǔ)水平難以提高。因此,作者以一名管理者的角度以我校一、二、三年級(jí)的學(xué)生做為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。
1.調(diào)查的對(duì)象、目的與內(nèi)容
1.1調(diào)查的對(duì)象
本次調(diào)查于2005年10月底進(jìn)行,隨機(jī)抽取華中農(nóng)業(yè)大學(xué)一、二、三年級(jí)全日制本科生536名做為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查以問(wèn)卷方式進(jìn)行,共發(fā)放問(wèn)卷536份,回收508份,有效卷為482份,有效率為94.88%。其中男生285人,占59.3%,女生197人,占40.87%。一年級(jí)學(xué)生占57.68%、二年級(jí)學(xué)生占29.67%、三年級(jí)學(xué)生占12.65%。(見(jiàn)表1.1)
表1.1
性別年級(jí)目前英語(yǔ)水平
男女大一大二大三四級(jí)以下四級(jí)六級(jí)
人數(shù)28519727814361429512
%59.3%40.87%57.68%29.67%12.65%89.00%10.58%0.41%
1.2調(diào)查的目的與內(nèi)容
本次調(diào)查主要想了解我校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況――學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等,通過(guò)對(duì)這些情況的分析與總結(jié),認(rèn)清我校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的障礙以及需要我們改善和提高的方面,積極創(chuàng)造利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的外部環(huán)境,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)與過(guò)級(jí)考試不再是一項(xiàng)難題。
問(wèn)卷內(nèi)容涉及廣泛,共32題,具體分為5個(gè)部分:1)個(gè)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基本情況,2)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),3)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),4)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體會(huì)及看法,5)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意見(jiàn)或要求。最后一題為簡(jiǎn)答題。
2.統(tǒng)計(jì)的結(jié)果與分析
2.1對(duì)學(xué)生個(gè)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本情況的結(jié)果與分析
表2.1
序號(hào)項(xiàng)目選擇人數(shù)百分比(%)
1對(duì)自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)很好275.60
較好9720.12
一般23448.55
差12425.73
2英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣濃13828.63
一般28358.71
沒(méi)有興趣6112.66
3每天用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間1個(gè)小時(shí)以下26454.77
1-2小時(shí)11423.65
2-3小時(shí)6413.28
3小時(shí)以上408.71
4每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容(課堂學(xué)外)(多選題)背單詞35974.48
讀課文18738.80
練習(xí)聽(tīng)力12726.35
鞏固課堂知識(shí)8918.46
讀英文報(bào)刊雜志9319.29
其他173.53
5是否經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)廣播每日必聽(tīng)316.43
經(jīng)常聽(tīng)56&nb
sp;11.62
有時(shí),偶爾聽(tīng)26655.19
不聽(tīng)12926.76
6英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)情況僅每周的聽(tīng)力課聽(tīng)一下22045.64
除上課外,課后還聽(tīng)自主聽(tīng)力15532.16
除上項(xiàng)外,還聽(tīng)英語(yǔ)廣播7916.39
聽(tīng)力課的配套聽(tīng)力練習(xí)285.81
7你有晨讀的習(xí)慣嗎?有26254.36
沒(méi)有22045.64
8經(jīng)常寫(xiě)英文文章嗎?有計(jì)劃地每天/周/日寫(xiě)10321.37
想起來(lái)就寫(xiě)11824.69
老師要求才寫(xiě)19340.04
從來(lái)不寫(xiě)6814.10
從調(diào)查結(jié)果可以看出,我校大學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況非常不容樂(lè)觀。首先,在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面,有48.55%的學(xué)生一般,25.73%的學(xué)生很差,而基礎(chǔ)很好的學(xué)生僅占5.60%,同時(shí)有達(dá)58.71%的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣一般,而沒(méi)有興趣的達(dá)12.66%。另外,從其他項(xiàng)目可以看出,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容單一、無(wú)計(jì)劃性,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。筆者認(rèn)為,這些調(diào)查數(shù)據(jù)可以從側(cè)面反映出我校大學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是處于一種混沌不清、模糊的狀態(tài),不知道怎樣學(xué)、學(xué)什么,問(wèn)題十分嚴(yán)峻,這需要所有的教育者與管理者引起重視。
2.2英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
表2.1
序號(hào)項(xiàng)目選擇人數(shù)百分比(%)
1影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的主要因素英語(yǔ)基礎(chǔ)11223.24
老師的鼓勵(lì)449.13
自己從學(xué)習(xí)中得到的成就感28458.92
同學(xué)的影響428.71
2你認(rèn)為自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)最主要的動(dòng)力來(lái)自(多項(xiàng)選擇)興趣愛(ài)好10020.75
過(guò)級(jí)的壓力15632.37
老師、父母的期望與督促5812.03
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要22747.10
同學(xué)的影響153.11
3你認(rèn)為自己學(xué)好英語(yǔ)的主要目的是過(guò)級(jí)拿學(xué)位證12323.24
利于找好工作2209.13
出國(guó)的需要7658.92
其他638.71
4大學(xué)期間,你對(duì)過(guò)級(jí)的目標(biāo)是過(guò)四級(jí)8918.46
過(guò)六級(jí)30863.90
過(guò)專(zhuān)業(yè)四級(jí)或八級(jí)347.05
考GRE、雅思、托福等469.54
其他51.04
5如果你四級(jí)通過(guò)且成績(jī)優(yōu)秀,是否會(huì)考口語(yǔ)是38579.88
否9720.12
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中起著關(guān)鍵的作用,只有了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),才能采取相應(yīng)措施,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境而言,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)[1],而經(jīng)典社會(huì)心理研究將語(yǔ)言學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為“工具型”動(dòng)機(jī)和“融合型”動(dòng)機(jī)[2]。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在被問(wèn)及影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的主要因素時(shí),有58.92%的學(xué)生選擇“自己在學(xué)習(xí)中得到的成就感”,屬內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);在被問(wèn)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?lái)自何處時(shí),有47.10%的學(xué)生選擇“社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的需要,選“過(guò)級(jí)需要”的占32.37%;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的以“利于找個(gè)好工作”和“過(guò)級(jí)拿學(xué)位”為主,分別占45.64%和25.52%;有63.9%的同學(xué)希望在大學(xué)期間能夠過(guò)六級(jí),并有79.88%的學(xué)生希望得到口語(yǔ)考試證書(shū),這說(shuō)明絕大多數(shù)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為“工具型”學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
2.3英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的結(jié)果與分析
表2.3(四級(jí)未過(guò)者選做)
序號(hào)項(xiàng)目選擇人數(shù)百分比(%)
1你會(huì)在何時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試大一上學(xué)期16634.44
大一下學(xué)期14930.91
大二上學(xué)期11423.65
大二下學(xué)期5311.00
2你認(rèn)為過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)的最主要因素是(多選)單純背單詞11223.24
多背多讀,培養(yǎng)語(yǔ)感33268.88
多做真題9920.54
掌握做題技巧12425.73
3是否準(zhǔn)備參加英語(yǔ)輔導(dǎo)班
是12529.14
否30478.86
表2.3主要列出學(xué)生對(duì)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)的準(zhǔn)備方法的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),而對(duì)整體英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的結(jié)果分析還應(yīng)參考表2.1中的4、5、6、7、8項(xiàng)的數(shù)據(jù)??梢钥闯鑫倚W(xué)生的學(xué)習(xí)方法還很缺乏科學(xué)性,存在單一性和不規(guī)律性,例如在學(xué)習(xí)內(nèi)容上以課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容為主;課外學(xué)習(xí)以背單詞為主的占74.48%等。但是在被問(wèn)及通過(guò)cet-4的最主要因素時(shí),有68.88%的學(xué)生選擇“多讀多背,培養(yǎng)語(yǔ)感”,而有65.34%的學(xué)生在大一時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。這說(shuō)明學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)知上是比較清晰的,而且態(tài)度積極,然而由于主客觀原因的影響,導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法存在很多問(wèn)題。
2.4對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的看法與態(tài)度的結(jié)果與分析
表2.4(3、4、5、6題由四級(jí)未過(guò)者選做)
序號(hào)項(xiàng)目選擇人數(shù)百分比(%)
1你認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)你的將來(lái)的影響是沒(méi)多大影響232.70
有一定影響11123.03
有很大影響19640.66
影響深遠(yuǎn)15231.54
2你認(rèn)為大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與高中有什么不同(多選)課堂老師的角色不同7816.18
自學(xué)的成分多36976.56
學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了變化19440.25
學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格326.64
學(xué)習(xí)要求沒(méi)有以前嚴(yán)格10020.75
3你覺(jué)得有關(guān)四級(jí)考試的指導(dǎo)性講座對(duì)你的四級(jí)準(zhǔn)備有幫助嗎?有27263.40
無(wú)15736.60
4你認(rèn)為什么時(shí)候舉辦四級(jí)考試指導(dǎo)講座比較有效大一剛?cè)雽W(xué)13130.54
大一第二學(xué)期14132.87
大二第一學(xué)期9221.45
大二第二學(xué)期419.56
臨考前245.59
5認(rèn)為舉辦四級(jí)模擬考試有必要么有31473.19
無(wú)11526.81
6你認(rèn)為模擬考試的頻率應(yīng)該是每周一次9421.91
每月一次20247.09
每月兩次9221.44
其他296.76
從結(jié)果可以看出學(xué)生們十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),并且希望學(xué)校能夠組織一些幫助備考四級(jí)的活動(dòng)。當(dāng)被問(wèn)及“英語(yǔ)對(duì)將來(lái)的影響”時(shí),由40.66%的學(xué)生選擇“有很大影響”,31.54%的學(xué)生選擇“影響深遠(yuǎn)”,23.03%的學(xué)生選擇“有一定的影響”,認(rèn)為“沒(méi)有影響”的學(xué)生僅占2.70%;當(dāng)被問(wèn)及“大學(xué)英語(yǔ)與高中英語(yǔ)有和不同”時(shí),選擇“自學(xué)成分多”的學(xué)生多達(dá)76.56%,分別有40.25%和20.75%的學(xué)生選擇“學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生變化”和“學(xué)習(xí)要求沒(méi)有從前嚴(yán)格”(該項(xiàng)屬多選項(xiàng)目)
2.5對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意見(jiàn)與建議的結(jié)果和分析
該項(xiàng)屬簡(jiǎn)答題,有一部分學(xué)生提出了很中肯的意見(jiàn),其中包括:提高英語(yǔ)廣播質(zhì)量、提供更多的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)(例如舉辦高質(zhì)量的英語(yǔ)角、看英文原片等)。這些意見(jiàn)與建議不僅給我們的工作的開(kāi)展提供了參考意見(jiàn),而且也從側(cè)面反映了學(xué)生渴望學(xué)好英語(yǔ)的一片熱忱。
3.討論
通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)分析表明:
3.1我校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況不容樂(lè)觀,基礎(chǔ)差、信心不足、缺乏興趣等。如何提高大學(xué)社國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、改善英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境已成為一項(xiàng)刻不容緩的工作。
3.2我校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度不高,且多屬“工具型”學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),需進(jìn)行“融合型”學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的引導(dǎo)和激發(fā)。
3.3學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有很清晰和明確的認(rèn)識(shí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度也很積極,但受主客觀因素的影響,導(dǎo)致了英語(yǔ)學(xué)習(xí)拖沓和低效的狀況,這些都有待工作者加以引導(dǎo)和糾正。
4.建議與對(duì)策
4.1培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣刻不容緩?!芭d趣是最好的老師”,對(duì)于外語(yǔ)更是如此,一旦學(xué)生喜歡上了外語(yǔ),對(duì)它有興趣,產(chǎn)生了激情,你不教他,他也會(huì)主動(dòng)去學(xué)、去練、去鉆。在調(diào)查中我們得出這樣一種結(jié)果:學(xué)生對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度與其對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不大的現(xiàn)象相悖。作者認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣除了與同學(xué)的自身興趣相關(guān)之外,教師在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上的作用也是至關(guān)重要的。教師的作用是引導(dǎo)和啟發(fā),學(xué)生才是教學(xué)中的主體,換句話(huà)說(shuō),教師的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)之中。
因此我們應(yīng)與外語(yǔ)教師加強(qiáng)聯(lián)系和交流,不斷革新授課技巧,如啟發(fā)、討論、扮演角色等。因材施教,及時(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,既“Teachstudentstolearnhowtolearn”
4.2舉辦豐富多樣的課外英文活動(dòng)。開(kāi)展高質(zhì)量的英語(yǔ)角活動(dòng)、放映英文電影、開(kāi)放聽(tīng)力教室,利于學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練;在學(xué)生宿舍內(nèi)創(chuàng)辦英文期刊雜志室,方便學(xué)生閱讀;鼓勵(lì)口語(yǔ)好的同學(xué)帶頭用英語(yǔ)交流;全天進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)廣播;舉辦英文原創(chuàng)小說(shuō)大賽等各種活動(dòng),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
4.3協(xié)調(diào)四、六級(jí)考試與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)系。與國(guó)內(nèi)許多高校一樣,我校也將英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)與學(xué)位證聯(lián)系在一起,然而,英語(yǔ)學(xué)習(xí)和過(guò)級(jí)考試往往存在著諸多矛盾。英語(yǔ)教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力和運(yùn)用能力,而過(guò)級(jí)考試則是一種應(yīng)試教育。因此協(xié)調(diào)四六級(jí)考試與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)系成為必然。筆者認(rèn)為應(yīng)激勵(lì)學(xué)生立足校園,放眼世界,把備戰(zhàn)四級(jí)作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
4.4建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。這個(gè)激勵(lì)機(jī)制應(yīng)從教師和學(xué)生雙方面制定,目前我校動(dòng)物科技學(xué)院已制定了相關(guān)規(guī)定,內(nèi)容廣泛,從集體獎(jiǎng)勵(lì)到個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定詳細(xì)、獎(jiǎng)勵(lì)額度大,在提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)起到一定的激勵(lì)作用。
4.5及時(shí)矯正學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的不良的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)策略,給予正確的指導(dǎo)。