導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇共青團(tuán)課總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

——在增強(qiáng)針對(duì)性上下功夫,團(tuán)青思想政治工作取得新成效

一是加強(qiáng)了政治理論教育。一年來，各級(jí)團(tuán)組織充分利用各類宣傳工具，深入學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會(huì)、省十一次黨代會(huì)和團(tuán)省委十屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議等精神，深入貫徹落實(shí)了集團(tuán)公司黨委（擴(kuò)大）會(huì)、職代會(huì)精神、團(tuán)委一屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神。突出了對(duì)黨的十七大精神的學(xué)習(xí)。十七大召開后，積極開展了學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)，各級(jí)團(tuán)組織在第一時(shí)間組織團(tuán)員青年收看了電視實(shí)況，集團(tuán)公司團(tuán)委召開了專題會(huì)議，下發(fā)了學(xué)習(xí)通知，并特邀省委黨校教授進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，使團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)大有提高。二是加強(qiáng)了形勢(shì)任務(wù)教育。各級(jí)團(tuán)組織以“我與祖國共奮進(jìn)，我與××同發(fā)展”為主題，以集團(tuán)公司成立*周年為契機(jī)，廣泛開展了“青春在二次創(chuàng)業(yè)中閃光”主題演講賽、“我心中的華煤”征文、“企業(yè)、青年、使命、奉獻(xiàn)”主題知識(shí)講座等活動(dòng)。集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦了有110名中小學(xué)生參加的第四屆青少年夏令營活動(dòng)，團(tuán)員青年建功立業(yè)的責(zé)任感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。三是加強(qiáng)了青年思想狀況調(diào)研。為了增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性，2007年初，集團(tuán)公司團(tuán)委采取抽樣調(diào)查的方式，開展了青年思想狀況調(diào)查，通過調(diào)查，對(duì)當(dāng)前廣大團(tuán)員青年的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想等方面有了全新的認(rèn)識(shí)和了解，為開展好青年思想政治工作提供了第一手資料，保證了思想政治工作實(shí)效。

——在發(fā)揮服務(wù)功能上下功夫,團(tuán)員青年在服務(wù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有了新作為

一是圍繞創(chuàng)建“安全高效型、本質(zhì)安全型”礦井，切實(shí)加強(qiáng)了青年安全生產(chǎn)工作。各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，以青工“學(xué)、查、創(chuàng)、做”安全活動(dòng)和青年安全監(jiān)督崗活動(dòng)為主線，結(jié)合單位工作實(shí)際，認(rèn)真開展了“每日一題，每周一測(cè)，每季一考、每年一賽”、安全互動(dòng)、青工安全管理積分卡和安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。集團(tuán)公司團(tuán)委開展了“發(fā)送真情、共享平安”青年短信大賽和安全事故案例展等，把青年安全工作納入對(duì)各單位團(tuán)組織的考核內(nèi)容，實(shí)行安全一票否決制。圍繞安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面，積極開展了青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)管理水平的提升。涌現(xiàn)出了“全國青年安全生產(chǎn)示范崗”××煤礦綜采隊(duì)等先進(jìn)集體。二是圍繞落實(shí)“管理效益年”活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮了團(tuán)員青年突擊隊(duì)和生力軍作用。各級(jí)團(tuán)組織配合單位黨政積極推進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理、精細(xì)化管理，大力開展主題實(shí)踐活動(dòng)。集團(tuán)公司團(tuán)委開展了首屆“十佳青年”評(píng)選活動(dòng)，通過層層選拔，樹立表彰了一批在礦區(qū)生產(chǎn)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)青年典型。在廣大團(tuán)員青年中開展“我為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一策”合理化建議征集活動(dòng)，征集到有代表意義的合理化建議115條，團(tuán)員青年的聰明才智，在提高企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營管理水平中得到了充分發(fā)揮。三是圍繞提升企業(yè)社會(huì)形象，充分發(fā)揮了團(tuán)組織先鋒帶頭作用。按照?qǐng)F(tuán)省委“青春建功新隴原”行動(dòng)安排，先后組織團(tuán)員青年兩次深入到××縣××鎮(zhèn)*莊、*莊兩村開展幫扶活動(dòng)。為兩村村民義務(wù)書寫春聯(lián)900多幅，義診60余人，25名專兼職團(tuán)干部與12戶困難家庭結(jié)成長期幫扶對(duì)子，送去了面粉、大米、清油和慰問金共計(jì)金額5000余元。開展了“農(nóng)民書屋”和“紅領(lǐng)巾書屋”捐建活動(dòng)，捐贈(zèng)各類少兒讀物、農(nóng)村養(yǎng)殖種植、農(nóng)民致富知識(shí)讀本4000多冊(cè)，文體用品30多件套，總價(jià)值6萬多元。根據(jù)《集團(tuán)公司職工子女助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》，為181名考入高校的職工子女發(fā)放助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金28.85萬元，營造了企業(yè)各級(jí)組織尊重知識(shí)、尊重人才、重視教育的濃厚氛圍。

——在推進(jìn)精神文明建設(shè)上下功夫,青年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)取得了新突破

一是青年志愿者活動(dòng)傳播了文明新風(fēng)。圍繞“雷鋒精神永放光芒、青春共建和諧礦區(qū)”主題，組織開展了青年志愿者“愛心奉獻(xiàn)促和諧行動(dòng)”。各級(jí)團(tuán)組織通過進(jìn)小區(qū)開展便民服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)廠區(qū)開展植樹綠化、清理衛(wèi)生、安全宣傳等活動(dòng)，弘揚(yáng)了志愿精神，打造了志愿文化。二是青年文化建設(shè)提高了團(tuán)組織的凝聚力。堅(jiān)持“以文化促團(tuán)建、以文化活團(tuán)建”的工作思路，不斷掀起青年文化活動(dòng)。成功舉辦了集團(tuán)公司首屆青年文化藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)共設(shè)10大項(xiàng)活動(dòng)，歷時(shí)33天，參加人數(shù)達(dá)600余人，觀眾人數(shù)達(dá)5000余人，活動(dòng)反響強(qiáng)烈，影響深遠(yuǎn)。組隊(duì)參加了“青春中國——××省青少年才藝大賽”總決賽，舉辦了元宵燈謎活動(dòng)，參與了春節(jié)社火表演等活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織從竭誠服務(wù)青年、滿足青年文化需求出發(fā)，積極開展了各類青年文化體育活動(dòng)，豐富了青年文化生活，陶冶了青年道德情操。三是青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了管理水平的提升。集團(tuán)公司團(tuán)委對(duì)歷年各級(jí)青年文明號(hào)進(jìn)行了復(fù)查、梳理，對(duì)青年文明號(hào)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排，并制定了創(chuàng)建、驗(yàn)收、命名制度，進(jìn)一步規(guī)范了青年文明號(hào)申報(bào)、創(chuàng)建、管理工作，實(shí)現(xiàn)了青年文明號(hào)活動(dòng)的規(guī)范化、經(jīng)?；?。××煤礦選煤廠榮獲“省級(jí)青年文明號(hào)”稱號(hào)。

——在實(shí)施“青工技能提升計(jì)劃”上下功夫，青年人才隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展

堅(jiān)持把“青工技能提升計(jì)劃”作為提升青年素質(zhì)、推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力途徑。集團(tuán)公司團(tuán)委按照“技能培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、技能鑒定”模式，對(duì)“青工技能提升計(jì)劃”的機(jī)制建設(shè)進(jìn)行了完善。聯(lián)合人力資源部、培訓(xùn)中心等部門在全公司范圍內(nèi)試行了青工技能培訓(xùn)學(xué)分制，通過界定學(xué)分、開展培訓(xùn)、建立青工培訓(xùn)檔案、組織考核鑒定，為青工實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能等級(jí)的破格提升搭建了平臺(tái)。各基層團(tuán)組織大力加強(qiáng)青年崗位練兵活動(dòng)和技能培訓(xùn)工作，全公司共舉辦各級(jí)各類青年培訓(xùn)班30多期，培訓(xùn)青工5000多人次。13個(gè)基層單位舉辦了青工技能大賽，共有1502名選手參加,對(duì)于優(yōu)秀選手進(jìn)行了大張旗鼓的表彰，極大地調(diào)動(dòng)了青工學(xué)技練藝的積極性?！痢撩旱V團(tuán)委采取全員工種培訓(xùn)、全員工種競(jìng)賽的形式，建立了操作性強(qiáng)、益于推動(dòng)青工技能全面提升的長效機(jī)制。山寨煤礦團(tuán)委對(duì)簽訂師徒協(xié)議的人員統(tǒng)一建立臺(tái)帳和反饋信息意見表，切實(shí)使青工學(xué)到了師傅的“絕活”。集團(tuán)公司團(tuán)委成功舉辦了第五屆職工職業(yè)技能大賽，競(jìng)賽工種11個(gè)，參加人員251名，并組隊(duì)參加了××省職工職業(yè)技能大賽“建設(shè)杯”砌筑工、鋼筋工省級(jí)決賽，“××杯”第二屆全國煤炭行業(yè)職業(yè)技能大賽。通過技能大賽有110人晉升了技術(shù)等級(jí)，64人被上級(jí)組織授予“××省技術(shù)標(biāo)兵”、“技術(shù)能手”等稱號(hào)。

——在提升戰(zhàn)斗力上下功夫,團(tuán)的自身建設(shè)得到新加強(qiáng)

篇2

1、集中宣誓儀式

內(nèi)容：組織全體團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗集中宣誓。通過活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德和樂于奉獻(xiàn)的精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共青團(tuán)員。

2、開設(shè)團(tuán)課活動(dòng)

時(shí)間：4月-5月

內(nèi)容：利用團(tuán)課，了解共青團(tuán)創(chuàng)建的時(shí)間、地點(diǎn)和主要?jiǎng)?chuàng)始人，了解團(tuán)組織演變過程。確保團(tuán)課內(nèi)容新穎，團(tuán)員受教育面達(dá)到100％。團(tuán)課教案要做好整理工作，每次團(tuán)課做好記錄。

3、開展“我為團(tuán)旗添光彩”實(shí)踐活動(dòng)（詳見通知）

時(shí)間：4月25日

內(nèi)容：組織全體學(xué)生去瑯琊臺(tái)和金沙灘一日游。

4、開展“五四”精神征文活動(dòng)（詳見通知）

時(shí)間：4月下旬-5月中旬

內(nèi)容：以宣傳、弘揚(yáng)“五四精神為主要內(nèi)容，表達(dá)青少年對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的理解，對(duì)傳承愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神的決心和信心。

要求全體學(xué)生參與本次征文活動(dòng)。

二、“我是團(tuán)員我光榮”主題活動(dòng)

（一）宣傳教育階段（4月上旬至5月下旬）

1、結(jié)合團(tuán)組織提出的要求，查找在團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)的工作中存在的不足，做好摸清“家底”團(tuán)情調(diào)研工作。

2、利用專題會(huì)議、團(tuán)課、黑板報(bào)、墻報(bào)等方式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，讓每一名團(tuán)員充分認(rèn)識(shí)到“我是團(tuán)員我光榮”主題教育活動(dòng)的重要性。

3、開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

4、發(fā)展一批新團(tuán)員，利用團(tuán)課進(jìn)行培訓(xùn)，4月底進(jìn)行宣誓。

5、做好“十佳共青團(tuán)員”評(píng)選工作。

（二）規(guī)范提高階段（6月上旬至10月中旬）

1、利用團(tuán)課和參觀愛國主義教育基地等多種形式，深入開展“戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗、學(xué)理論、知團(tuán)情”活動(dòng)。舉行慶“十一”合唱比賽活動(dòng)，增強(qiáng)愛國情感和民族精神。

2、舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播體操比賽等體育活動(dòng)，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。

3、充分發(fā)揮團(tuán)員在青少年中的模范帶頭作用。每一名團(tuán)員要成為先進(jìn)思想的模范，刻苦學(xué)習(xí)的模范和實(shí)踐行動(dòng)的模范，培養(yǎng)自身的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。

1、認(rèn)真總結(jié)工作成果和存在不足，看團(tuán)員意識(shí)是否有明顯提高，教育活動(dòng)是否落實(shí)到實(shí)處，對(duì)于存在的問題要及時(shí)加以整改。

2、廣泛開展“四評(píng)”活動(dòng)。即：團(tuán)員個(gè)人開展自評(píng)，團(tuán)員之間開展互評(píng)，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部進(jìn)行評(píng)議。

3、建立學(xué)習(xí)教育制度、團(tuán)員考評(píng)激勵(lì)制度、團(tuán)干部考評(píng)制度、團(tuán)支部組織生活制度。

篇3

一·活動(dòng)主題：

迎評(píng)促建，人人有責(zé)，共同努力，為順利通過評(píng)估作貢獻(xiàn)。

二·活動(dòng)宗旨：

希望我院以這次評(píng)估為契機(jī)，努力提高學(xué)院的辦學(xué)能力，增強(qiáng)為地方服務(wù)的能力，促進(jìn)全國高職高專院校的建設(shè)，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻(xiàn)。

三·活動(dòng)時(shí)間：

團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間：

團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間：

四·活動(dòng)對(duì)象：

五·活動(dòng)地點(diǎn)：

D-301

六·活動(dòng)要求：

1. 要求各班出人積極參加活動(dòng)；

2. 人才培養(yǎng)工作評(píng)估是關(guān)系學(xué)校更好更快發(fā)展的重要工作，應(yīng)在學(xué)生中積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，營造一個(gè)迎評(píng)促建的良好氛圍；

3.聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，聯(lián)系團(tuán)員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；

4.注重把握?qǐng)F(tuán)員教育內(nèi)容與要求，采取團(tuán)員青年喜聞樂見，豐富多彩的方法，把團(tuán)員教育搞得生動(dòng)活潑，集思想性，知識(shí)性與趣味性于一體；

5.積極引導(dǎo)學(xué)生，充分理解，支持學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所做出的努力，把教育過程貫徹在團(tuán)日?qǐng)F(tuán)課活動(dòng)之中；

6.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各級(jí)團(tuán)委認(rèn)真總結(jié)，匯總材料  。

七·活動(dòng)主要承辦：

建工學(xué)院團(tuán)總支

八·活動(dòng)的前期工作：

1. 辦公室準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；

2. 提前預(yù)訂課室(辦公室)提前檢查課室的設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)部)；

3．準(zhǔn)備邀請(qǐng)函邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各系部的嘉賓并通知各班的團(tuán)支書(辦公室)；

4. 準(zhǔn)備嘉賓牌(宣傳部)；

5. 請(qǐng)校報(bào)記者和制作海報(bào)(宣傳部)；

6. 買水,紅紙和準(zhǔn)備簽字筆(策劃部)；

7. 選出主持人；

8. 入場(chǎng),會(huì)場(chǎng),退場(chǎng)的安排；

9. 借相機(jī),,制作幻燈片,拍攝工作(網(wǎng)絡(luò)部)；

10. 禮儀工作(策劃部)；

11. 座位的安排工作(組織部)；

12. 打掃衛(wèi)生(全體)；

13. 組織部做監(jiān)督并跟進(jìn)工作的準(zhǔn)備情況；

14. 成立后備小組(組織部)。

九·活動(dòng)流程：

1、嘉賓入場(chǎng)時(shí)多媒體播放一些團(tuán)總支的特色活動(dòng)的圖片以及學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所作出的努力；

2、由主持人宣布團(tuán)課開始；

3、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓；

4、主持人讓全體到場(chǎng)人員起立，合唱團(tuán)歌；

5、主持人介紹團(tuán)課的主題、背景和活動(dòng)的意義目的；

6、主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭；

7.、進(jìn)入團(tuán)課的主題:

播放一些有關(guān)學(xué)校有特色的圖片和視頻(主持人給 予解說)需要音樂背景；

8、娛樂節(jié)目；

9 、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

針對(duì)以上播放的內(nèi)容出一寫問題讓在場(chǎng)的觀眾回答(答對(duì)有獎(jiǎng)品)；

10、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)課做一個(gè)總結(jié)和點(diǎn)評(píng)；

11、簽名活動(dòng)；

12、同時(shí)主持人宣布團(tuán)課結(jié)束；

13、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員有序的簽名再離場(chǎng)(同時(shí)播放音樂)；

14、邀請(qǐng)嘉賓留下和團(tuán)總支全體成員拍照留念。

十·活動(dòng)后期工作：

1、場(chǎng)地的打掃,有關(guān)信息的擦除(全體)；

2、收好團(tuán)旗系旗(組織部)；

3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站) (網(wǎng)絡(luò)部)；

4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口(宣傳部)；

5、團(tuán)課的總結(jié)；

6、整理有關(guān)的資料(辦公室)。

十一·注意事項(xiàng)：

1、配合主持人；

2、避免冷場(chǎng)(如沒人回答問題可以內(nèi)定人員)；

3、應(yīng)急措施(如凳子不夠后備小組及時(shí)去解決)；

4、設(shè)備出現(xiàn)故障及時(shí)處理。

十二。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、 音箱 60元

篇4

1、讓同學(xué)們對(duì)黨及其會(huì)議有了進(jìn)一步的了解，除此之外也增強(qiáng)同學(xué)們作為新時(shí)代大學(xué)生的主人翁意識(shí)。

2、促使同學(xué)們更積極地關(guān)心國家大事，為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，爭(zhēng)做青年先鋒。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月17日19：00—21：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

理B204

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

主持人：陳肯、王佳

策劃書：唐湘宏

總結(jié)：羅亦玉

五、活動(dòng)參與

12級(jí)電科一班全體同學(xué)

六、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)前期：

1)團(tuán)課地點(diǎn)教室準(zhǔn)備和裝飾：(負(fù)責(zé)人：12電科一班全體)

2)團(tuán)課表演節(jié)目安排：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳)

3)團(tuán)課中的節(jié)目主持工作的開展：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳)

4)團(tuán)課所需物品購買：(負(fù)責(zé)人：曾玉嬌)

2、活動(dòng)中：

1)主持人致詞;

2)傳達(dá)“”的會(huì)議精神，簡(jiǎn)介;

3)關(guān)于“”和知識(shí)的有獎(jiǎng)知識(shí)問答;

4)衛(wèi)生知識(shí)相關(guān)答題競(jìng)賽，爭(zhēng)做文明健康先鋒;

5)表演節(jié)目：

①14-133歌曲《軍中綠花》

②14-131《雷鋒展》

③14-130三個(gè)自信(“”熱詞)

④14-12314-129小品

⑤12-736吉他伴奏，愛國知識(shí)演講

⑥12-735笑話集錦

⑦14-129-123馬克思詩朗誦

⑧14-132愛國style

3、活動(dòng)后期：

1)教室衛(wèi)生清理工作;

2)活動(dòng)后期宣傳工作開展;

3)活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)及網(wǎng)絡(luò)同步更新動(dòng)態(tài)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表1)

八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)

1、各負(fù)責(zé)人之間加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;

2、注意班級(jí)形象，溝通時(shí)做到謙讓;

3、娛樂活動(dòng)時(shí)注重安全，盡量避免穿高跟鞋;

4、活動(dòng)中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;

篇5

每月召開團(tuán)課，強(qiáng)化團(tuán)課的教育主陣地作用，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力。本年度學(xué)校團(tuán)委深入開展了公民意識(shí)系列教育活動(dòng)，提高了團(tuán)員的認(rèn)知，提升了團(tuán)員的素養(yǎng)，培養(yǎng)了他們自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為，爭(zhēng)做殘而不廢好青年的意識(shí)。三月開始，積極做好團(tuán)積極分子的培訓(xùn)教育工作，提高這部分同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)；認(rèn)真開展獲得2015年度優(yōu)秀團(tuán)支部、書香團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)的班級(jí)以及同學(xué)的表獎(jiǎng)工作和2016年度優(yōu)秀共青團(tuán)員、書香團(tuán)支部和營口最美青年工作者的評(píng)選工作，并將他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)廣大青年教師和團(tuán)員同學(xué)的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，激勵(lì)大家奮發(fā)爭(zhēng)先的熱情；五四前夕，舉行了團(tuán)員納新及宣誓活動(dòng)，使所有團(tuán)員青年再一次重溫了入團(tuán)誓詞，感受到了作為一名光榮的共青團(tuán)員的自豪感和責(zé)任感；通過教育局統(tǒng)一組織的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，教育廣大同學(xué)緬懷革命先烈的英雄事跡，感恩現(xiàn)在的美好生活，爭(zhēng)做奮發(fā)有為的青年；以母親節(jié)為契機(jī)，開展了感恩母親簽名寄語和暖心賀卡活動(dòng)，教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，尊敬長輩；以“九一八”85周年暨勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，開展了觀看愛國主義影片《》、舉辦了主題的團(tuán)報(bào)展和專題國旗下演講等系列教育活動(dòng)，深切緬懷了抗戰(zhàn)英烈，大力弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神，激勵(lì)和動(dòng)員同學(xué)們克服自身缺陷，奮發(fā)成才、報(bào)效祖國的熱情；十一前夕，為慶祝偉大祖國67歲華誕，弘揚(yáng)愛國主義精神，深入推進(jìn)我校社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，讓我校的殘障學(xué)生深刻理解國慶節(jié)的意義，激發(fā)他們奮發(fā)成才、報(bào)效祖國的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，組織了一場(chǎng)主題為“向國旗獻(xiàn)禮”的紀(jì)念活動(dòng)。

二、配合學(xué)校的中心工作，做好各種接待、組織和宣傳工作。

為了更好地支持學(xué)校的中心工作，學(xué)校團(tuán)委充分利用各種活動(dòng)展開工作，達(dá)到了很好的宣傳和教育效果。如三月份接待了營口市銀行系統(tǒng)到我校的參觀和捐助活動(dòng)，讓孩子們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注；抓好學(xué)校的輿情監(jiān)督工作，建立市教育局到我校的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)輿情群，上傳和下達(dá)重要的輿情信息；收集并裝裱教師的書畫作品，參加教育局紀(jì)檢組織的廉政書畫展活動(dòng)；四月份編輯我校的綜合材料上報(bào)營口史志辦，做好我校2016營口年鑒的宣傳工作；五月份的第八個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，組織全校師生開展了一次防震應(yīng)急演練活動(dòng)；全國助殘日期間，學(xué)校團(tuán)委還舉辦了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校全體師生與家長同場(chǎng)競(jìng)技，感受到了別樣的樂趣；分別接待了沈陽仁安消防宣傳中心和五進(jìn)消防宣傳中心的教官為我校全體教師進(jìn)行的消防知識(shí)講座活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了大家的消防安全意識(shí)；按照教育局思政科的要求，落實(shí)好我校營口市第五屆全民讀書節(jié)的各項(xiàng)工作，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)并完成了100本圖書的捐書助讀活動(dòng)；六月一日兒童節(jié)，接待了營口機(jī)場(chǎng)和營口電臺(tái)到我校的慰問捐贈(zèng)活動(dòng)，讓學(xué)校的殘障孩子感受到了社會(huì)大家庭的溫暖；開展了我校2016年節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳教育活動(dòng)；教師節(jié)前夕，接待市電視臺(tái)濱城報(bào)道欄目對(duì)我校教師的專訪活動(dòng)；積極開展秋季體育技能競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)校的體育健身活動(dòng)，提高殘障學(xué)生體質(zhì)。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，抓好學(xué)校日常的管理工作

繼續(xù)抓好值周管理工作，每學(xué)期初團(tuán)委都要召開值周工作會(huì)議，要求所有值周教師認(rèn)真履行職責(zé)，做好值周學(xué)生的教育和管理，本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為老師和全體學(xué)生服務(wù)的宗旨開展好值周工作。為更好的規(guī)范早間操活動(dòng)，九月新學(xué)期開始團(tuán)委重新編排了各班級(jí)出操的站位，方便同學(xué)們靈活的進(jìn)出教室。通過緊張而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、誠實(shí)守紀(jì)和出操管理都取得了非常好的效果。

篇6

隨著共青團(tuán)改革的不嗤平，在深化“學(xué)講話 做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，高校立足青年需求，融合團(tuán)學(xué)重點(diǎn)，將青年所想、青年所需、青年所悟深刻內(nèi)化到團(tuán)的工作中，正如秦書記所說，“共青團(tuán)工作怎么做，要聽青年的意見。共青團(tuán)改的怎么樣，更要看青年的評(píng)價(jià)?！鼻嗄甑男枨笫俏覀円磺泄ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)，如何提供切合青年需求、助力青年成長的活動(dòng)和服務(wù)，加強(qiáng)共青團(tuán)供給側(cè)改革的有效性，將工作更好地做到青年的心坎里。以三亞學(xué)院為例，我們圍繞入校適應(yīng)、學(xué)業(yè)發(fā)展、思想引領(lǐng)、就業(yè)指導(dǎo)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等6方面進(jìn)行問卷調(diào)查，并將調(diào)研結(jié)果比對(duì)現(xiàn)有工作，在一致中找尋創(chuàng)新點(diǎn)，在差異中找尋改革點(diǎn)，以高校的需求視角推進(jìn)共青團(tuán)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的穩(wěn)步前進(jìn)。

一、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

我們將調(diào)查對(duì)象分為團(tuán)干和學(xué)生兩類樣本分別進(jìn)行問卷調(diào)查，通過對(duì)“服務(wù)對(duì)象”學(xué)生和“被服務(wù)對(duì)象”團(tuán)干的對(duì)比分析，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)團(tuán)干給予幫助的期望與團(tuán)干的工作現(xiàn)狀存在差異。（見表1、表2）

從以上兩個(gè)表中，我們發(fā)現(xiàn)了2個(gè)問題：一是學(xué)生的需求與團(tuán)干部工作重點(diǎn)存在差異。本次調(diào)研基于學(xué)生角度對(duì)團(tuán)干部工作的評(píng)價(jià)，因此學(xué)生對(duì)團(tuán)干部工作的需求是應(yīng)該引起我們重視的。從調(diào)查中可以看出，學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的需求比例最高，占80.76%，其次為精神鼓勵(lì)，占79.62%；之后為社交經(jīng)驗(yàn)傳授，占76.53%?？梢妼W(xué)生對(duì)于自身的迫切需求與團(tuán)干部日常最經(jīng)常開展的工作：“日常管理”、“獎(jiǎng)勤助貸”、“談心談話”的工作內(nèi)容交集重疊較少，在學(xué)生心目中更希望團(tuán)干部是他們思想問題的解惑者、就業(yè)工作的幫扶者、學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)者。所以學(xué)生的需求與團(tuán)干部工作的錯(cuò)位是直接導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)團(tuán)干部工作不滿意的關(guān)鍵因素之一。二是學(xué)生和團(tuán)干部對(duì)于團(tuán)干部職業(yè)認(rèn)知的看法存在差異。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生心目中，認(rèn)為思想導(dǎo)師應(yīng)該具備的技能中，排在前三的分別是心理指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)、和處理突發(fā)事件處理，分別占比91.23%、82.46%和66.67%。而思想導(dǎo)師對(duì)工作品質(zhì)的期望中，排在前三的分別是溝通交流能力強(qiáng)、具有親和力，工作能力強(qiáng)，思想覺悟較高，分別占比68.42%、61.40%和59.64%。從這些數(shù)據(jù)中我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和思想導(dǎo)師對(duì)于思想導(dǎo)師職業(yè)認(rèn)知的看法是有重疊的，但是并不一致，這就說明我們的團(tuán)干部在開展工作的同時(shí)，更需要走進(jìn)學(xué)生的心里，把學(xué)生的需求真正落地。

二、調(diào)整重心，勤“學(xué)”敢“做”，以上率下落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)

在全國廣泛開展共青團(tuán)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮下，圍繞目標(biāo)要求，將現(xiàn)有工作全面融合，主動(dòng)搭建“黨-團(tuán)-宣”平臺(tái)，成立思政工作委員會(huì)，校黨委書記任委員會(huì)主任，校團(tuán)委書記任辦公室主任，定期對(duì)意識(shí)形態(tài)的新趨勢(shì)做出判斷，有效應(yīng)對(duì)師生出現(xiàn)的新問題；成立“一學(xué)一做”教育實(shí)踐專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委書記任組長，二級(jí)學(xué)院團(tuán)委書記任委員。制定專項(xiàng)計(jì)劃，層層落實(shí)實(shí)踐方案；成立“一學(xué)一做”宣講團(tuán)，優(yōu)秀團(tuán)干和團(tuán)員典型為宣講者，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，營造學(xué)習(xí)氛圍，傾聽青年心聲。

具體實(shí)施“三步走”：第一步，召開全校教育實(shí)踐工作部署推進(jìn)會(huì)，制定任務(wù)推進(jìn)表，將工作量化、細(xì)化、可操作化；第二步，專題研討定期化，階段性總結(jié)反思成果和不足；第三步，“三會(huì)兩制一課”常態(tài)化，專職團(tuán)干深入基層，從青年的需求和困難入手，讓共青團(tuán)和青年走的更近。

在落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的具體工作中，創(chuàng)新工作新模式：以“六師”型團(tuán)干部角色轉(zhuǎn)型，即學(xué)業(yè)導(dǎo)師、思政導(dǎo)師、社會(huì)化導(dǎo)師、心理輔導(dǎo)師、職業(yè)輔導(dǎo)師和生活助理師，通過多維度角色再定義牢固團(tuán)干部的四個(gè)意識(shí)和四個(gè)自信堅(jiān)定團(tuán)干身份感和認(rèn)同感，提高團(tuán)干的工作修為，讓團(tuán)干部更像團(tuán)干部！提升組織活力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，利用每周三下午的公休課時(shí)間，廣泛開展“V沙龍”團(tuán)日活動(dòng)，把全校團(tuán)支部分為AB兩組分單雙周進(jìn)行，以學(xué)團(tuán)章聽團(tuán)課揚(yáng)團(tuán)魂為基礎(chǔ)，通過研討、交流、競(jìng)賽等形式注重分享感和體驗(yàn)感，將團(tuán)日活動(dòng)與青年的日常生活緊密結(jié)合，讓團(tuán)員更自信，讓團(tuán)員更像團(tuán)員！

三、立足需求，從“嚴(yán)”從“心”，有的放矢地為“一學(xué)一做”教育實(shí)踐保駕護(hù)航

（一）隊(duì)伍管理，嚴(yán)格規(guī)范

從嚴(yán)治團(tuán)就是要求全團(tuán)以身作則、以上率下、扎實(shí)高效做好工作，抓好教育，錘煉作風(fēng)，提高工作前瞻性和主動(dòng)性。

首先，規(guī)范團(tuán)員發(fā)展和教育。嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)培養(yǎng)、嚴(yán)程序，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，注重發(fā)展對(duì)象的群眾基礎(chǔ)和模范帶頭作用。堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)的方針，有計(jì)劃有步驟地幫助團(tuán)員成長進(jìn)步。在各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中，注重德才兼?zhèn)?，?qiáng)化團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感、公德意識(shí)和道德水準(zhǔn)。注重新團(tuán)員入團(tuán)儀式和老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞的儀式感教育。帶領(lǐng)團(tuán)員亮身份、唱團(tuán)歌，以做優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干為目標(biāo)，學(xué)而用，用而做，形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。

第二，建立規(guī)范發(fā)展長效機(jī)制。（1）圍繞團(tuán)的基本工作制度。出臺(tái)《團(tuán)員發(fā)展管理辦法》《團(tuán)員團(tuán)費(fèi)管理辦法》《“三會(huì)兩制一課”實(shí)施辦法》《團(tuán)員推優(yōu)工作細(xì)則》《共青團(tuán)干部培訓(xùn)手冊(cè)》等等，通過規(guī)范的團(tuán)員管理制度嚴(yán)把青年“入團(tuán)”關(guān)、團(tuán)員“思想”關(guān)、團(tuán)干部“作為”關(guān)、團(tuán)組織“陣地”關(guān)。（2）圍繞教育實(shí)踐工作制度。制作任務(wù)推進(jìn)表，實(shí)行動(dòng)態(tài)月報(bào)表，建立臺(tái)賬，定期檢查、目標(biāo)考核。引導(dǎo)各級(jí)團(tuán)支部建立規(guī)范的團(tuán)員檔案、團(tuán)員花名冊(cè)，督導(dǎo)團(tuán)支部經(jīng)常性、規(guī)范性的開展組織生活和團(tuán)的活動(dòng)。

（二）活動(dòng)開展，用心創(chuàng)新

篇7

本年度我校團(tuán)委共有團(tuán)支部15個(gè)，包括14個(gè)班級(jí)團(tuán)支部和一個(gè)教工團(tuán)支部，各團(tuán)支部班子健全、制度完善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來，學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì)，實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。針對(duì)這種情況，我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級(jí)工作，實(shí)行年級(jí)委員負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)的團(tuán)支部具體工作，各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同，獨(dú)立開展各類型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過努力，團(tuán)工作有了明顯的突破，使團(tuán)工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強(qiáng)，兼容了各級(jí)團(tuán)工作的獨(dú)立性和級(jí)與級(jí)之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理，也加強(qiáng)了各級(jí)的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子名。這樣，通過堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。

設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃，明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想，深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點(diǎn)，學(xué)生的實(shí)際情況，我們進(jìn)一步規(guī)范制度，在組織設(shè)置，團(tuán)干部配置，團(tuán)隊(duì)考評(píng)，團(tuán)員獎(jiǎng)懲，團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，并通過豐富團(tuán)日主題活動(dòng)，重溫入團(tuán)誓詞，規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等。建立了一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用，使團(tuán)的工作，有章可循，有法可依，并在制定規(guī)章制度的過程中，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了理論水平，做到了制度上墻，嚴(yán)格遵守，使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達(dá)到制度科學(xué)化，管理規(guī)范化，效果顯著化。

3、本年度學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理，做好團(tuán)員民主評(píng)議工作，加大團(tuán)員發(fā)展力度，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。對(duì)全校新舊團(tuán)員重新進(jìn)行登記造冊(cè)，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)團(tuán)籍管理，對(duì)在籍團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi)，充實(shí)團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)教育，從細(xì)微處入手，提高團(tuán)員的思想意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感；同時(shí)舉辦團(tuán)校學(xué)習(xí)班，通過團(tuán)課學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，考試合格的同學(xué)吸收入團(tuán)，真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”，切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán)，本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作，發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過做好計(jì)劃，入學(xué)開始，沒有支部的成立支部。然后以各團(tuán)支部為單位，發(fā)展新團(tuán)員。

4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)順利地完成了換屆工作，通過競(jìng)聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，樹立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團(tuán)委指導(dǎo)下，獨(dú)立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的“三自”方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富師生生活。

1、全校師生開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動(dòng), 如黑板報(bào)宣傳, 主題班會(huì), 國旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽，關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽，“十七大報(bào)告”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討等。

2、組織選拔學(xué)生會(huì)、團(tuán)委學(xué)生干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加學(xué)校的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，參加學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比，墻報(bào)評(píng)比等等。同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果。比如，多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。積極開展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”。通過開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)村便民服務(wù)，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、在下半年圍繞校園文化建設(shè)，開展了大項(xiàng)小項(xiàng)系列校園文化活動(dòng)，涵蓋了校園文明工程建設(shè)，素質(zhì)教育、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等內(nèi)容，加大活動(dòng)的娛樂性向思想性、科技性、知識(shí)性、文化性轉(zhuǎn)換，推出文化精品活動(dòng)，作為校園文化的示范性導(dǎo)向，進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺(tái)，拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動(dòng)，進(jìn)而擴(kuò)大了校園文化活動(dòng)的影響力，取得了豐碩的成果。積極參加縣級(jí)文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評(píng)。

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公司團(tuán)總支2012年度工作總結(jié)

篇8

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期團(tuán)委工作的總體目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，提高學(xué)生的思想政治覺悟；生動(dòng)活潑地開展社團(tuán)活動(dòng)，著力推進(jìn)校園特色文化建設(shè)；開展主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶學(xué)生情操，升華愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。

三、工作思路和措施

（一）加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力。

1．完善“團(tuán)委——團(tuán)總支——團(tuán)支部”的管理體系。充實(shí)學(xué)校團(tuán)委力量，壯大學(xué)校團(tuán)委隊(duì)伍。尋求年級(jí)部支持，做好三個(gè)級(jí)部學(xué)生會(huì)工作。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)委班子中來，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2．團(tuán)員注冊(cè)，完善組織結(jié)構(gòu)。繼續(xù)吸收一批思想覺悟高，積極要求上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入團(tuán)組織，在紀(jì)念“一二九”活動(dòng)時(shí)集中辦理。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3．加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員思想道德素質(zhì)。根據(jù)團(tuán)市委的安排，為各班級(jí)團(tuán)支部征訂《風(fēng)流一代》《中國青年》，布置各班級(jí)團(tuán)支部學(xué)習(xí)團(tuán)員權(quán)利與義務(wù)等團(tuán)的基本理論知識(shí)，激勵(lì)團(tuán)員發(fā)揮先進(jìn)模范作用。組織團(tuán)刊征訂和學(xué)習(xí)。

4.組織校園志愿者活動(dòng)。組織我校學(xué)生志愿者報(bào)名、登記、上交團(tuán)市委。組織學(xué)生志愿者在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中做好會(huì)務(wù)支持工作，保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行。

（二）著力推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，豐富校園文化活動(dòng)。

1.新社團(tuán)的組建與活動(dòng)。在初一、初二年級(jí)根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和興趣組建新社團(tuán)。完善我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案。在聽取多方意見的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)實(shí)施方案的可操作性、針對(duì)性和鮮明特色。廣泛發(fā)動(dòng)，有序開展社團(tuán)活動(dòng)。

2.保障原有社團(tuán)順利開展活動(dòng)。

（1）進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作，選拔好播音員，健全校園廣播站組織，進(jìn)一步設(shè)立完善的班級(jí)稿件上報(bào)制度，拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡欄目。（2）配合音樂組，規(guī)劃好合唱隊(duì)、輕音樂隊(duì)。（3）配合語文組，有序開展文學(xué)社活動(dòng)。

3.籌劃社團(tuán)節(jié)活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)生社團(tuán)示活動(dòng)情況，學(xué)校統(tǒng)一籌劃下進(jìn)行社團(tuán)節(jié)活動(dòng)。

（三）深入持久地開展主題教育活動(dòng)

1.強(qiáng)化心理健康教育，培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生。

團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期，將有針對(duì)性的組織開展心理健康教育，在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理，使心理教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。

2.以主題活動(dòng)為抓手，提升學(xué)生思想素質(zhì)。9月感恩教師活動(dòng)、10月迎國慶活動(dòng)、12月紀(jì)念活動(dòng)等配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展教育活動(dòng)。增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

四、具體工作安排

九月份：

1．做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。

2．召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員會(huì)議，討論本年度重點(diǎn)開展工作，布置新學(xué)期工作，組織開展各具特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

3．學(xué)生社團(tuán)建設(shè)宣傳發(fā)動(dòng)

4.校園之聲廣播正常開播

十月份：

1.進(jìn)行“慶國慶，看祖國發(fā)展”系列活動(dòng)。

2.對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。

3.學(xué)生社團(tuán)組建與活動(dòng)。校園志愿者服務(wù)隊(duì)組建。

十一月份：

1．組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試。

2．組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份：

1．開展紀(jì)念“一二九”活動(dòng)。

2．團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。團(tuán)員入團(tuán)儀式

篇9

要用科學(xué)發(fā)展觀武裝團(tuán)員青年。我們要通過堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)、抓實(shí)踐、抓契機(jī)、抓陣地等有效做法，發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用，廣泛宣傳，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，把科學(xué)發(fā)展觀教育作為新時(shí)期青年理論武裝工作的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)青年充分認(rèn)識(shí)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的核心要求、基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，指導(dǎo)自身的全面發(fā)展與成長成才。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)同學(xué)們把自我發(fā)展與國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展緊密相連，積極投身中國特色社會(huì)主義建設(shè)之中。

要用科學(xué)發(fā)展觀積極推進(jìn)共青團(tuán)工作。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)到學(xué)校共青團(tuán)的工作中，就要“以青年為本”。把握?qǐng)F(tuán)員青年的變化和特點(diǎn)，不斷更新工作觀念，樹立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作模式。青年學(xué)生是社會(huì)中最活躍、最富想象力、最具學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的人群。無論什么時(shí)候，不管形勢(shì)如何變化，做好共青團(tuán)的工作首先就要與青年學(xué)生打成一片。只有動(dòng)態(tài)地了解青年學(xué)生發(fā)展的特征，才能與時(shí)俱進(jìn)地做好青年學(xué)生的思想政治工作。學(xué)校共青團(tuán)要在工作中樹立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心青年學(xué)生發(fā)展過程中的各種問題，在思想解惑、生活解難等方面提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，努力為廣大同學(xué)的成長成才提供幫助。同時(shí)我們要在基層團(tuán)組織設(shè)置、管理方法和活動(dòng)方式等方面不斷開拓創(chuàng)新，打造有特色的共青團(tuán)工作品牌，以科學(xué)理論武裝人，以先進(jìn)文化引領(lǐng)人，以素質(zhì)拓展發(fā)展人，以實(shí)踐服務(wù)鍛煉人，以社會(huì)工作磨礪人，在促進(jìn)團(tuán)員青年的全面發(fā)展中開創(chuàng)團(tuán)工作的新局面。

要用科學(xué)發(fā)展觀處理好共青團(tuán)工作全面協(xié)調(diào)的重要關(guān)系。一是要處理好第一課堂與第二課堂的關(guān)系。各級(jí)團(tuán)組織必須堅(jiān)持“兩個(gè)課堂”相結(jié)合，“兩個(gè)課堂”共繁榮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。團(tuán)組織是第二課堂建設(shè)的核心力量，我們要努力營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極配合第一課堂建設(shè)，同時(shí)發(fā)揮第二課堂生動(dòng)活潑，實(shí)踐性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，與第一課堂互相完善、互相補(bǔ)充、互相滲透，成為第一課堂的有效延伸，形成育人合力。二是要處理好開展活動(dòng)與提高素質(zhì)的關(guān)系。實(shí)施素質(zhì)教育要以各項(xiàng)活動(dòng)的開展為載體，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也要有的放矢，緊密圍繞人才培養(yǎng)的中心工作，切實(shí)提高同學(xué)全面素質(zhì)，把各類活動(dòng)的開展真正落實(shí)到人才培養(yǎng)素質(zhì)提高這個(gè)中心上來。三是要處理好教育引導(dǎo)青年與服務(wù)青年的關(guān)系。把對(duì)團(tuán)員青年的教育融入服務(wù)之中，在服務(wù)之中體現(xiàn)共青團(tuán)工作的教育引導(dǎo)職能。教育引導(dǎo)工作做好了，就是服務(wù)了青年學(xué)生的成長成才；服務(wù)工作做好了，可以增強(qiáng)教育引導(dǎo)工作的效果。四是要處理好學(xué)生干部培養(yǎng)與使用的關(guān)系。學(xué)生干部既是我們工作的主要依靠力量，又是我們因材施教的培養(yǎng)對(duì)象。對(duì)學(xué)生干部不能重使用、輕培養(yǎng)。做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，通過科學(xué)的思想方法和工作方法的訓(xùn)練，幫助同學(xué)們處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在工作中成長，在學(xué)習(xí)中提高。五是要處理好團(tuán)總支干部與學(xué)生分會(huì)干部工作之間的關(guān)系。團(tuán)總支干部與學(xué)生分會(huì)干部在工作中的關(guān)系，應(yīng)該是相輔相成，相互依靠的。要正確處理好兩支干部隊(duì)伍的關(guān)系，形成干勁一處使的工作優(yōu)勢(shì)，切實(shí)做好服務(wù)青年學(xué)生成長成才的工作。

二、要用科學(xué)發(fā)展觀這一理論成果教育引導(dǎo)團(tuán)員青年

共青團(tuán)在學(xué)校處在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性的重要地位。教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，是學(xué)校共青團(tuán)組織的首要任務(wù)。在新的歷史條件下，學(xué)校共青團(tuán)要用科學(xué)發(fā)展觀這一中國化的最新成果教育引導(dǎo)團(tuán)員青年，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝青年學(xué)生的頭腦，讓他們深刻理解和全面掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，從而增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

要利用共青團(tuán)的優(yōu)勢(shì)開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中。對(duì)于學(xué)校學(xué)生來說，自覺地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論還不是很普遍，如果單純依靠課堂教學(xué)有限的時(shí)間，很難保證把科學(xué)發(fā)展觀這一理論全面掌握，并上升為自覺行動(dòng)。因此，要通過開展各種形式的專題教育活動(dòng)，寓教于樂，通過有效灌輸?shù)臐撘颇?，在學(xué)生頭腦中留下科學(xué)發(fā)展觀的印記。要利用上團(tuán)課、召開研討會(huì)、舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐、專題調(diào)研等途徑，讓學(xué)生全面理解和掌握黨和國家在中國特色社會(huì)主義理論指引下，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的巨大成就，感受到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀給國家和人民帶來的巨大變化，真正從內(nèi)心深處認(rèn)同科學(xué)發(fā)展觀，做科學(xué)發(fā)展觀的自覺實(shí)踐者。

三、要把以人為本的理念落實(shí)到服務(wù)學(xué)生的具體實(shí)踐

總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團(tuán)十六大部分代表座談時(shí)指出：“要不斷完善工作思路，在深入研究當(dāng)代青年基本特征的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)工作位置，豐富工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作手段，努力形成服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)青年群眾有機(jī)統(tǒng)一的工作格局。”學(xué)校共青團(tuán)的職能之一就是服務(wù)廣大團(tuán)員青年，服務(wù)學(xué)生。要堅(jiān)持把以人為本的理念落實(shí)到服務(wù)學(xué)生的具體實(shí)踐，通過及時(shí)周到有效的服務(wù)，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到共青團(tuán)工作中去。

學(xué)校共青團(tuán)服務(wù)學(xué)生就是服務(wù)黨和國家的工作大局。在現(xiàn)階段，黨需要共青團(tuán)更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)而不懈努力。學(xué)校共青團(tuán)就要立足于幫助學(xué)生成才、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、消除學(xué)生疑惑，有針對(duì)性地搞好服務(wù)學(xué)生的各項(xiàng)工作。如今的青年學(xué)生，大部分生活條件比較好，知識(shí)面比較寬，思想活躍，接受新事物快，自主意識(shí)比較強(qiáng)，但受各種因素影響，對(duì)政治的關(guān)注度不是很高，接受的挫折不多。面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，一些人感到壓力巨大，一些人缺乏進(jìn)取意識(shí)和鉆研精神。學(xué)校共青團(tuán)要抓住青年學(xué)生人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段，利用新生入學(xué)和畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)段，發(fā)揮共青團(tuán)自身在思想教育、典型引導(dǎo)等方面的優(yōu)勢(shì)，為他們指明成才的路子，幫他們找準(zhǔn)就業(yè)的方向。

學(xué)校共青團(tuán)還要關(guān)注一些學(xué)生的特殊困難。既要幫助解決一些困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)和生活方面的具體困難，更要關(guān)注一些學(xué)生中存在的思想問題。特別是有些學(xué)生不適應(yīng)學(xué)校生活，不能妥善處理與他人的關(guān)系，對(duì)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)存在種種誤解和疑慮，思想上有這樣或那樣的“死結(jié)”，共青團(tuán)組織要本著關(guān)愛之心，給予及時(shí)有效地幫助和指導(dǎo)，讓他們?cè)谡５能壍郎辖】颠\(yùn)行，預(yù)防和減少一些不必要的事件發(fā)生。要大膽建立青年學(xué)生表達(dá)合理訴求的園地和渠道，讓大家有說話的地方，有交流思想的平臺(tái)，并要合理引導(dǎo)，發(fā)揮積極的主導(dǎo)作用。

四、要通過兼顧各方需求把團(tuán)員青年凝聚到團(tuán)組織周圍

共青團(tuán)的地位和作用決定了在工作中必須把團(tuán)結(jié)團(tuán)員青年作為工作的重中之重。要增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，就必須滿足廣大團(tuán)員青年的各種需求。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，落實(shí)到團(tuán)的工作中，就是要統(tǒng)籌考慮廣大團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)組織的期待，力求兼顧到方方面面的訴求，多開展一些學(xué)生喜歡參與的活動(dòng)，從而增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力。

要增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，必須把學(xué)校共青團(tuán)的基本職能發(fā)揮好，不斷提升學(xué)校共青團(tuán)自身建設(shè)水平，努力構(gòu)建一體化分層教育體系。要注重把培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的工作落實(shí)到學(xué)生成長的各個(gè)階段，落實(shí)到團(tuán)的工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持因材施教，遵循不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地確定工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，力求使目標(biāo)可及、內(nèi)容可用、方法可行。要注重工作的延續(xù)性和實(shí)效性，努力構(gòu)建一個(gè)全程貫通、逐級(jí)深化、效益遞增的工作體系和工作格局。通過全程關(guān)注，增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)青年學(xué)生的影響力，讓大家感到共青團(tuán)可親可近。

篇10

中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）10（c）-0000-00

中學(xué)共青團(tuán)在全團(tuán)居于基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位，而中學(xué)階段也是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段。以立德樹人為核心，加強(qiáng)實(shí)踐育人，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，保持中學(xué)共青團(tuán)工作的先進(jìn)性，是時(shí)代的要求，也是共青團(tuán)發(fā)展中具有理論意義和實(shí)踐價(jià)值的重要課題。

筆者結(jié)合學(xué)校近年來在共青團(tuán)工作中的實(shí)踐，談一談探索新時(shí)期中學(xué)共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新載體和新方法。

一、當(dāng)前中學(xué)共青團(tuán)工作存在的問題

共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，需要不斷鞏固和擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，帶領(lǐng)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗?？傮w來說，目前中學(xué)的共青團(tuán)組織建設(shè)基本比較健全，也能夠開展各類教育活動(dòng)，但面對(duì)新時(shí)期各類思想交鋒、交融、交織的現(xiàn)狀，以及教育改革大潮的風(fēng)起云涌，一些以前行之有效的舉措出現(xiàn)了狀況，一些未曾遇到的問題擺在了眼前。

1、共青團(tuán)的組織建設(shè)不規(guī)范。

由于對(duì)教育理念理解的偏差，某些學(xué)生、家長、學(xué)校都把“分?jǐn)?shù)決定一切”的觀念牢記心間，學(xué)校中心工作全部放在教學(xué)方面，以考試成績“論英雄”，從而忽視共青團(tuán)的工作，造成團(tuán)組織的架構(gòu)松散，有的地方團(tuán)員干部嚴(yán)重缺編，換屆工作不夠規(guī)范。團(tuán)員培訓(xùn)工作流于形式，缺乏明確的目標(biāo)，團(tuán)員發(fā)展隨意性較大。

2、共青團(tuán)工作缺乏吸引力和凝聚力。

當(dāng)前，社會(huì)思想多元化的趨勢(shì)非常明顯，人的思想觀念變得日益豐富與活躍，這些變化對(duì)廣大青少年的價(jià)值取向、行為習(xí)慣等方面已經(jīng)產(chǎn)生了深刻的影響。面對(duì)新的變化，共青團(tuán)工作不能與時(shí)俱進(jìn)，依舊墨守成規(guī)，以說教為主要手段，通過灌輸將觀點(diǎn)強(qiáng)加于學(xué)生，難以與學(xué)生產(chǎn)生良好的互動(dòng)，不是給人“霧里看花”就是“拒之千里之外”的感覺。

3、共青團(tuán)員的先進(jìn)性有所弱化。

某些同學(xué)加入了共青團(tuán)之后，放松了對(duì)自己的要求，將入團(tuán)作為一種功利行為，組織觀念淡薄，不能積極參加團(tuán)的活動(dòng)，只選擇對(duì)自己有用的活動(dòng)，沒有起到示范帶頭作用。長期以往，積累越來越多的問題，給團(tuán)的工作造成較大的壓力。

二、新時(shí)期做好共青團(tuán)工作的途徑

近年來，耀華中學(xué)團(tuán)委堅(jiān)持立德樹人，以思想引領(lǐng)為首要任務(wù)，以服務(wù)學(xué)生成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多渠道、多角度、多方位破解未成年人思想道德建設(shè)載體難、內(nèi)化難的瓶頸問題，適應(yīng)新常態(tài)，建立新思維，努力開創(chuàng)引領(lǐng)廣大青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的新格局。

學(xué)校共青團(tuán)在學(xué)生教育中突出“全面性的育德養(yǎng)成設(shè)計(jì)”、“系統(tǒng)性的團(tuán)員隊(duì)伍培訓(xùn)”、“自覺性的行為習(xí)慣養(yǎng)成”、“體驗(yàn)式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“自主性的學(xué)生校園活動(dòng)”、“創(chuàng)新型的合作教育機(jī)制”。

1、堅(jiān)持共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化思想教育。

學(xué)校注重共青團(tuán)組織的建設(shè)， 構(gòu)建以黨建帶團(tuán)建、以團(tuán)建促黨建、黨團(tuán)互動(dòng)的中學(xué)共青團(tuán)工作新模式。按照《團(tuán)章》規(guī)定健全學(xué)校共青團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。由學(xué)校黨總支委員、德育副校長負(fù)責(zé)團(tuán)委工作，2015年1月完成新一屆團(tuán)委換屆工作，目前校團(tuán)委委員9名，包括教師委員7名，學(xué)生委員2名。

堅(jiān)持指導(dǎo)團(tuán)員理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善團(tuán)組織生活制度，重視先進(jìn)青年培養(yǎng)，發(fā)揮課堂主渠道，引領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系；通過青年黨校和團(tuán)組織活動(dòng)，增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義理論、道路、制度和文化自信。

實(shí)施“三個(gè)一”工程，即每年開學(xué)初，八年級(jí)和高二年級(jí)學(xué)生給初、高中起始年級(jí)出了一期主題板報(bào)，上一次主題團(tuán)課，示范一次活動(dòng)，形成“以老帶新”，互促互學(xué)的氛圍。

嚴(yán)格“推優(yōu)入團(tuán)”和“推優(yōu)入黨”流程，對(duì)高一年級(jí)學(xué)生采取“基礎(chǔ)、認(rèn)知、引領(lǐng)”的方法，普遍進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育；對(duì)高二年學(xué)生采取“探索、拓展、思考”的方法，強(qiáng)化培訓(xùn)優(yōu)秀分子；對(duì)高三年級(jí)學(xué)生采取“推薦、培養(yǎng)、提升”的方法，保障新鮮血液的純凈。

2、堅(jiān)持立德樹人的基本宗旨，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，培育核心價(jià)值觀。

長期以來，學(xué)校團(tuán)委一直把中學(xué)生的思想引領(lǐng)工作放在基礎(chǔ)性位置來抓。入學(xué)第一課，組織學(xué)生走進(jìn)校史館，召開“我驕傲我是光榮的耀華人”的主題班會(huì)，幫助學(xué)生系好人生的第一粒扣子。

中學(xué)生的意志、性格正處于形成的過程中，有很強(qiáng)的模仿性，也追求生活中的偶像。校團(tuán)委主動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)，推動(dòng)實(shí)踐育人，以耀華建校89年來涌現(xiàn)出的15位兩院院士校友為榜樣，挖掘他們“勤于學(xué)、樸于事、忠于國、誠于心”的感人事跡，為中學(xué)生提供鮮活的學(xué)習(xí)素材，通過榜樣的力量樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。還組織學(xué)生走訪“兩彈一星”功勛于敏院士、大型計(jì)算機(jī)專家金怡濂院士、著名小兒外科專家張金哲院士、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮院士等校友，鼓舞激勵(lì)著莘莘學(xué)子“做有意義的事，成為國家棟梁之才”。

2014年10月，中央臺(tái)《朝聞天下》欄目以耀華勤樸忠誠校訓(xùn)為主題，介紹了學(xué)校在青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方面取得的成績，反響熱烈。

升旗、集會(huì)、重大活動(dòng)必唱國歌、校歌，以“兩臺(tái)兩刊”（即“耀華學(xué)聲” 廣播電臺(tái)、“耀華學(xué)聲” 電視臺(tái)、《耀華學(xué)聲》簡(jiǎn)報(bào)和《耀華園》?？楹诵牡囊A校園媒體體系基本形成，助推了耀華園主流價(jià)值體系的形成和培養(yǎng)。針對(duì)新媒體時(shí)代，團(tuán)組織發(fā)揮校訊通、網(wǎng)站、短信、微信等新媒體的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)思想引領(lǐng)的時(shí)尚性和互動(dòng)性，努力營造積極向上、豐富多彩的思想文化氛圍。

每年的18 歲成人儀式教育活動(dòng)，更進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)子的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感?！拔遗c祖國共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生了解社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任。

3、堅(jiān)持服務(wù)成才的基本職能，培育法治觀念，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

共青團(tuán)是青年權(quán)益的主要表達(dá)渠道，是青年實(shí)現(xiàn)民主生活的重要組織，代表和S護(hù)青少年的合法權(quán)益是增強(qiáng)共青團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力和凝聚力的重要途徑。學(xué)校團(tuán)委專門開設(shè)法制課程，重點(diǎn)加強(qiáng)“兩法兩例”及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期為各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“責(zé)任與義務(wù)”系列講座。學(xué)生們還自發(fā)組織了“模擬法庭”社團(tuán)，增強(qiáng)學(xué)法、守法意識(shí)。同時(shí)，堅(jiān)持開辦家長學(xué)校，強(qiáng)化家長在青少年學(xué)法過程中的表率作用。

為了培養(yǎng)青少年學(xué)生的心理調(diào)控能力，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了心理聊天室，開設(shè)心理輔導(dǎo)課，提供青少年維權(quán)服務(wù)熱線和信箱，聘請(qǐng)專家定期舉辦專題講座釋疑解難。每年組織教師深入家困難學(xué)生家庭走訪調(diào)查，幫助他們申請(qǐng)“金秋助學(xué)金”。

4、堅(jiān)持常規(guī)活動(dòng)和創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合，探索新載體，豐富教育手段。

耀華團(tuán)委注重建立教育信任和群體聚力，師生共同追求真善美。每年 “耀華杯”文化大賽、英語風(fēng)采大賽，科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，讀書月、實(shí)踐月，所有活動(dòng)均由學(xué)生會(huì)通過調(diào)研、探討、策劃、組織、總結(jié)，形成活動(dòng)“自下而上、學(xué)生主體、由外到內(nèi)、觸動(dòng)心靈”的特色。突出意志磨練教育的徒步遠(yuǎn)足，科學(xué)素養(yǎng)教育的參觀生態(tài)園、科技館，培養(yǎng)合作意識(shí)和能力的拓展訓(xùn)練，責(zé)任理想教育的感受北大清華等，形成貫穿整個(gè)高中學(xué)段的社會(huì)實(shí)踐系列。

引領(lǐng)學(xué)生求索世間的真像，與居委會(huì)合作開展“做一日居委會(huì)小主任”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，與交通大隊(duì)合作開展“做一日小交警”活動(dòng)，看望老教師活動(dòng)等，都能使學(xué)生體驗(yàn)生活的實(shí)際內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生求索靈魂的真意：先后組織學(xué)生為玉樹和汶川地震災(zāi)區(qū)及白方禮小學(xué)捐書、捐款、送棉衣等活動(dòng)，此外軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)活動(dòng)、春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園公益崗、國旗下演講，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長，在成長中感悟。

自2010年，為了破解對(duì)于學(xué)生教育內(nèi)化難和載體難的“兩難”問題，學(xué)校開展了一項(xiàng)重要的活動(dòng)――創(chuàng)建班，讓一代偉人成為耀華學(xué)子的精神榜樣。創(chuàng)建“班”活動(dòng)基本上經(jīng)歷了“學(xué)習(xí)――實(shí)踐――推進(jìn)”三個(gè)階段。學(xué)子們不僅深入了解的光輝的一生，自編劇本、自創(chuàng)詩歌、自演劇目，實(shí)現(xiàn)自省、自強(qiáng)、自立、自悟。還通過各種活動(dòng)踐行總理精神，使創(chuàng)建“班”活動(dòng)形式的進(jìn)一步豐富、內(nèi)容的進(jìn)一步深化。耀華學(xué)子在校園各處、社區(qū)、泰達(dá)心血管醫(yī)院、兒童福利院、鶴童老人院等開展公益活動(dòng)已經(jīng)成為常態(tài)。 學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)結(jié)合《耀華學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)》走訪校友、家長和在校學(xué)生，進(jìn)一步遴選出耀華學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì)30條，成為耀華學(xué)子學(xué)習(xí)秉承耀華傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)精神的內(nèi)化指標(biāo)。

通過組建國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，讓創(chuàng)建“班”活動(dòng)成為“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”和“我的中國夢(mèng)”的有力載體，引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)全體耀華學(xué)子努力學(xué)習(xí)，為美麗“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的力量。

三、新時(shí)期共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思考

2016年，耀華中學(xué)團(tuán)委獲得全國“五四”紅旗團(tuán)委的稱號(hào)，成績的取得令人振奮，但也要保持清醒的頭腦，看到共青團(tuán)改革的道路任重道遠(yuǎn)，許多地方還值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

1、處理好數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。

根據(jù)團(tuán)中央前不久出臺(tái)的加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見， 提出到2018 年底將初、高中畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比分別控制在30% 、60% 以內(nèi)。此項(xiàng)舉措的目的是提升團(tuán)員的質(zhì)量和先進(jìn)性，嚴(yán)把“入口關(guān)”。

2、處理好局部和整體的關(guān)系。

中學(xué)共青團(tuán)的工作， 必須堅(jiān)持圍繞教育工作中心和服務(wù)育人大局，不能“高處不勝寒”，更不能“一枝獨(dú)秀”，要主動(dòng)適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的形勢(shì)，與教育教學(xué)工作統(tǒng)籌兼顧，形成合力， 才會(huì)有更大的工作空間和更好的作用發(fā)揮。

3、處理好階段與階段的關(guān)系。

共青團(tuán)工作針對(duì)不同的年級(jí)應(yīng)體現(xiàn)出針對(duì)性、實(shí)效性，加強(qiáng)各年級(jí)共青團(tuán)工作的銜接，明確適合的教育才是最好的教育，既要防止拔苗助長，注重循序漸進(jìn)，也要防止蜻蜓點(diǎn)水，表面文章。

4、處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。