導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇特崗年度考核個(gè)人總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

根據(jù)《綏江縣人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局關(guān)于開展事業(yè)單位工作人員2012年年度考核的通知》（綏人勞字〔2012〕56號(hào)）、《綏江縣教育局關(guān)于做好2012年年度考核工作的通知》（綏教通〔2012〕78號(hào)），參照原綏江一中和綏江三中年度考核辦法，擬訂本標(biāo)準(zhǔn)。

一、考核對(duì)象

學(xué)校全體教職員工（含試用期人員、特崗人員、經(jīng)組織批準(zhǔn)借用入我?；蚪栌贸鑫倚５酵饪h市的教職工）。

二、考核時(shí)限

2012年1月至2012年12月。

三、考核內(nèi)容

（一）職業(yè)道德、工作表現(xiàn)（20分）

本項(xiàng)為定性考核，含政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、履行《教師法》《義務(wù)教育法》規(guī)定的教師義務(wù)及工作態(tài)度、表現(xiàn)等情況。

凡有下列情況者，逐項(xiàng)扣分（扣完為止）：

參與賭博者扣1分；體罰和變相體罰學(xué)生者扣2分；趕走差生，造成不良影響者扣2分；工作敷衍，嚴(yán)重失職者扣3分；違規(guī)收費(fèi)，受行政處分者扣3分；無大局意識(shí)，不服從工作安排者扣3分。

（二）工作量（20分）

工作量以年均工作量計(jì)算，超工作量加0.5分/節(jié)，不滿工作量扣0.5分/節(jié)；同學(xué)科跨頭1個(gè)計(jì)1節(jié)，跨頭2個(gè)和2個(gè)以上及學(xué)科跨頭計(jì)2節(jié)。

男教師55歲，女教師52歲以上的工作量按學(xué)科工作量的一半計(jì)算。

語文、數(shù)學(xué)、英語以周課時(shí)12節(jié)計(jì)滿工作量，其它科目以周課時(shí)14節(jié)計(jì)滿工作量。

行政成員及特崗人員工作量：校長(zhǎng)、書記2節(jié)/周課時(shí)；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié)/周課時(shí)；主任、團(tuán)委書記6節(jié)/周課時(shí)；年級(jí)主任、支部辦主任、工會(huì)副主席、副主任7節(jié)/周課時(shí)。

校辦室、團(tuán)委、政教處、教務(wù)處、后勤處等兼職工作人員及教研組長(zhǎng)每周計(jì)工作量2節(jié)，專職計(jì)滿工作量。

實(shí)驗(yàn)員計(jì)滿工作量。

本項(xiàng)考評(píng)資料由教導(dǎo)處提供。

（三）教育工作（15分）

在上一年度秋季學(xué)期和本年度春季學(xué)期獲班主任獎(jiǎng)?wù)撸坏泉?jiǎng)加1分/次，二等獎(jiǎng)加0.5分/次。

班級(jí)出現(xiàn)打架斗毆者，扣班主任2分；對(duì)違紀(jì)學(xué)生未及時(shí)制止的教職工扣2分。 本項(xiàng)考評(píng)資料由政教處提供。

（四）教學(xué)工作（20分）

1、高考平均分或及格率獲校第一名至第三名者分別加3分、2分、1分；

2、學(xué)業(yè)考平均分或及格率獲校第一名至第三名者分別加2分、1.5分、1分；

3、中考單科總評(píng)分獲全縣第一名至第四名者分別加4分、3分、2分、1分；

4、初中結(jié)業(yè)考試獲全縣第一名至第四名者分別加2分、1.5分、1分；

5、所教學(xué)科學(xué)生滿意度較低者扣2分。

本項(xiàng)考核以1個(gè)班計(jì)算，既有中考又有高考者，以獲得高分的中考或者高考計(jì)算。

本項(xiàng)考評(píng)資料由教導(dǎo)處提供。

（五） 教研工作（10分）

1、論文

縣、市、省級(jí)以上刊物發(fā)表每篇分別加0.5分、1分，2分

2、競(jìng)賽

獲省第一等獎(jiǎng)至第四等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加4分、3分、2分、1分；

獲市第一等獎(jiǎng)至第四等者分別加3分、2分、1分、0.5分；

獲縣校第一等獎(jiǎng)、第二等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1分、0.5分。

3、 課題

申報(bào)縣、市、省級(jí)以上課題，驗(yàn)收合格者，分別加1分、2分、3分，課題組組長(zhǎng)再分別加1分、2分、3分。

以上課題本項(xiàng)考評(píng)資料由教導(dǎo)處提供。

（六） 其它活動(dòng)

組織參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)邊⒄盏谖鍡l第二競(jìng)賽項(xiàng)加分。

（七）考勤（10分）

上課、會(huì)議、活動(dòng)等，缺席1次扣2分，事假1次扣1分，病假1次扣0.5分（男55歲，女50歲的教師病假不扣分）。

本項(xiàng)考評(píng)資料由校辦室提供。

（八）表冊(cè)上交（5分）

各類表冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié)、文件、資料等未及時(shí)上交學(xué)校1次扣1分，未及時(shí)上交上級(jí)部門1次扣2分。

本項(xiàng)考評(píng)資料由相關(guān)部門提供。

四、考核等次

專業(yè)技術(shù)人員考核等次為“優(yōu)秀”“稱職”“基本稱職”“不稱職”，工人考核等次為“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”。

下列情況考核為“不定等次”：

1、7月1后轉(zhuǎn)正參加考核的（只寫評(píng)語語，作為任職定級(jí)的依據(jù)）；

2、在編不在崗人員；

3、事假一年內(nèi)滿20天，曠工累計(jì)滿3天；

病假教齡不滿10年的超過90天、教齡不滿20年的超過120天、教齡不滿30 年的超過150天、教齡在30年以上的超過180天的教職工。

五、《考核表》落款時(shí)間

（一）基層考核時(shí)間為2012年12月28日；

（二）個(gè)人簽名時(shí)間為2013年1月6日

（三）單位考核時(shí)間為2013年1月2日。

六、時(shí)間安排

（一）2012年12月28日前，各教研組長(zhǎng)（館室負(fù)責(zé)人）組織自評(píng)、互評(píng)，填寫《考核表》一式兩份；

（二）2012年12月28日下午5點(diǎn)前，各教研組長(zhǎng)（館室負(fù)責(zé)人）將自評(píng)、互評(píng)資料和《專業(yè)技術(shù)人員履職考核表》一式兩份和考核表工本費(fèi)4元/人交到校辦室；

篇2

關(guān)鍵詞： 績(jī)效工資；推行；體會(huì)

Key words： pay for performance；implementation；experience

中圖分類號(hào)：[F046.4] 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2013）11-0304-02

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作者簡(jiǎn)介：陳斌（1967-），女，遼寧大連人，大專，檔案館員，主要從事衛(wèi)生管理工作。

0 引言

事業(yè)單位推行績(jī)效工資是人事制度改革的重要內(nèi)容，是加快推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，規(guī)范事業(yè)單位收入分配秩序的重要舉措。為了建立健全績(jī)效考核制度，完善績(jī)效工資分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的正激勵(lì)作用，我們本著“推行績(jī)效管理，構(gòu)建績(jī)效模式，積極穩(wěn)妥推進(jìn)”的理念，制定了績(jī)效工資分配辦法，在運(yùn)行中總結(jié)了一些體會(huì)。

1 廣泛動(dòng)員 統(tǒng)一思想

1.1 推行績(jī)效工資的背景。講明績(jī)效工資歷史背景，可以促進(jìn)廣大職工了解推進(jìn)績(jī)效工資的現(xiàn)實(shí)意義。2006年事業(yè)單位收入分配制度改革，明確指出要建立符合事業(yè)單位特點(diǎn)、體現(xiàn)崗位績(jī)效和分級(jí)分類管理的收入分配制度。確定了事業(yè)單位實(shí)行崗位績(jī)效工資制度，工資結(jié)構(gòu)由基本工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼構(gòu)成。由于當(dāng)時(shí)事業(yè)單位分類等配套改革尚未到位，改革步驟上采取了基本工資制度改革先行，逐步實(shí)施績(jī)效工資政策的辦法。隨著人事制度改革不斷推進(jìn)，事業(yè)單位全員聘用制、崗位管理逐步推行開來，為實(shí)施績(jī)效工資打下了基礎(chǔ)。推行績(jī)效工資不但是對(duì)2006年崗位績(jī)效工資制度的完善，同時(shí)也是事業(yè)單位實(shí)施崗位管理的制度保障。

1.2 績(jī)效工資與現(xiàn)行津補(bǔ)貼的關(guān)系。推行績(jī)效工資是與清理和規(guī)范事業(yè)單位津補(bǔ)貼一并進(jìn)行的。實(shí)施績(jī)效工資不等于漲工資[1]，某種意義上是將原來不夠規(guī)范、無秩序的分配方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)相對(duì)規(guī)范、相對(duì)公平、有秩序的分配模式?？?jī)效工資可以保障職工平均既得利益，但對(duì)于個(gè)體而言，由于分配方式的調(diào)整，可能存在部分職工收入降低的情況。因此要通過政策宣傳，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)和了解績(jī)效工資與現(xiàn)行津補(bǔ)貼的關(guān)系，對(duì)個(gè)人的績(jī)效工資預(yù)期收入有一個(gè)合理的評(píng)估，以免產(chǎn)生過大的落差。

2 理解內(nèi)涵 明確原則

2.1 深刻理解績(jī)效工資的內(nèi)涵?？?jī)效工資是以職工被聘崗位的技術(shù)含量、責(zé)任大小、勞動(dòng)強(qiáng)度和環(huán)境優(yōu)劣等條件確定崗級(jí)，以職工的勞動(dòng)成果為依據(jù)支付勞動(dòng)報(bào)酬，是勞動(dòng)制度、人事制度與工資制度密切結(jié)合的工資制度[2]。事業(yè)單位推行績(jī)效工資就是通過建立和實(shí)施有效的崗位評(píng)估，實(shí)現(xiàn)部分勞動(dòng)報(bào)酬與崗位業(yè)績(jī)、工作條件等因素相掛鉤，探索事業(yè)單位科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制，建立公平、公正、有秩序的分配制度，從而實(shí)現(xiàn)釋放生產(chǎn)活力，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。實(shí)施績(jī)效工資對(duì)于有效調(diào)動(dòng)和激勵(lì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性，克服庸、散、懶現(xiàn)象，根本性解決事業(yè)單位長(zhǎng)期存在的大鍋飯、鐵飯碗等問題具有重要意義。

2.2 明確分配原則。確定績(jī)效工資對(duì)于明確分配導(dǎo)向，保障分配的公平公正性具有重要指導(dǎo)作用。在實(shí)際操作中，我們結(jié)合績(jī)效工資突出的崗位貢獻(xiàn)大小，激勵(lì)作用以及調(diào)節(jié)功能等特點(diǎn)，確立了優(yōu)績(jī)優(yōu)籌，多勞多得、重點(diǎn)傾斜，統(tǒng)籌平衡、總量控制，動(dòng)態(tài)調(diào)整的分配原則。

3 突出重點(diǎn) 制定方案

3.1 搭建績(jī)效考核機(jī)制[3]。推行績(jī)效工資是人事制度改革的重要內(nèi)容，其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是在建立完善崗位績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，貫徹落實(shí)績(jī)效工資分配原則，實(shí)現(xiàn)公平公正，有激勵(lì)作用的績(jī)效分配。因此在制定績(jī)效工資分配方案時(shí)我們將已有的考核工作進(jìn)行了分項(xiàng)，明確考核重點(diǎn)，細(xì)化考核項(xiàng)目，堅(jiān)持定性與定量考核相結(jié)合、平時(shí)與年度考核相結(jié)合、崗位職責(zé)和科室綜合考核相結(jié)合、綜合與專項(xiàng)考核相結(jié)合的原則，為績(jī)效工資管理奠定基礎(chǔ)。

3.2 績(jī)效工資分配依據(jù)?？?jī)效工資分配主要在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行，為了更好地與現(xiàn)行管理機(jī)制有機(jī)結(jié)合，在制定方案的過程中，我們將績(jī)效工資分配項(xiàng)目與日?？己?、季度考核、年度考核、綜合目標(biāo)管理考核、中層干部（職務(wù)）考核等考核工作進(jìn)行了結(jié)合，并將考核結(jié)果作為分配依據(jù)進(jìn)行發(fā)放。

3.3 績(jī)效工資項(xiàng)目。按照政策要求，績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，在實(shí)際分配中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資主要結(jié)合年資、學(xué)歷以及職稱級(jí)別作為依據(jù)進(jìn)行了分配，基礎(chǔ)性績(jī)效工資注重體現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)過程中經(jīng)過評(píng)價(jià)認(rèn)可的資歷條件作為分配依據(jù)。因此在實(shí)際工作中，我們則是重點(diǎn)對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)行科學(xué)合理的分配。

3.4 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配項(xiàng)目。結(jié)合單位的崗位性質(zhì)和特點(diǎn)，以及可能開展和實(shí)施有效的崗位評(píng)價(jià)，我們將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資崗位津貼、職務(wù)（特崗）津貼、綜合目標(biāo)考核津貼、獎(jiǎng)勵(lì)津貼和管理基金五部分，依據(jù)崗位數(shù)量和崗位評(píng)估結(jié)果的客觀性、準(zhǔn)確性以及全面程度，對(duì)五部分分配項(xiàng)目分別制定了總量比例，同時(shí)結(jié)合各項(xiàng)管理重點(diǎn)，分別制定了具體的考核分配辦法，保障獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資客觀公正的進(jìn)行分配。

4 體會(huì)

4.1 完善績(jī)效工資公示制度[1]。績(jī)效工資推行以來，我單位已經(jīng)初步形成了同等資歷條件的人員，由于崗位承擔(dān)的任務(wù)數(shù)量、責(zé)任大小、技術(shù)含量不同工資收入不等的情況，而且同一個(gè)人，每個(gè)月的工資可能不同。為此，建立定期績(jī)效工資公示制度，已經(jīng)是績(jī)效工資管理工作中必不可少的步驟。而且在公示內(nèi)容上要將測(cè)算辦法、工資變化的主要內(nèi)容重點(diǎn)體現(xiàn)出來，保障職工的知情權(quán)。

4.2 建立績(jī)效工資監(jiān)測(cè)機(jī)制?？?jī)效工資分配辦法應(yīng)是動(dòng)態(tài)運(yùn)行模式，由于崗位數(shù)量、責(zé)任分布、技術(shù)含量的調(diào)整，在現(xiàn)行的分配辦法中無法體現(xiàn)出來，因此，每年對(duì)績(jī)效工資分布情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析，梳理出現(xiàn)行分配辦法的不足，為進(jìn)一步優(yōu)化方案，體現(xiàn)公平提供依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

篇3

1．完成校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核。按照《莊浪縣校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施辦法》，抽組人員，歷時(shí)一周，對(duì)各學(xué)區(qū)（校）XX--XX年學(xué)年度校長(zhǎng)任期目標(biāo)完成情況進(jìn)行了一次全面的考核評(píng)估。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體做出了評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作的全面完成，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓管理、抓教學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

2、充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，完成教師調(diào)配工作。在全縣教育人事摸底的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見，推薦提拔科級(jí)干部4人，調(diào)整7人；提拔教育督導(dǎo)室督學(xué)2人，調(diào)整原督學(xué)3人；提拔股級(jí)干部53人，調(diào)整10人。加強(qiáng)和充實(shí)了各學(xué)區(qū)（校）領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，提高了學(xué)校的教育管理能力。按照“大穩(wěn)定、小調(diào)整；突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌安排；調(diào)整和優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)”的原則，調(diào)動(dòng)教師175人，其中涉及中學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的57人，涉及小學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的69人，從小學(xué)選擇到中學(xué)的13人，學(xué)區(qū)干事免職調(diào)中學(xué)的4人，初中不能勝任教學(xué)工作流向小學(xué)的17人。初步解決了專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，區(qū)域性失衡的問題，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)在調(diào)整中初步得到優(yōu)化。

3、加大引進(jìn)人才力度，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍。按照“引進(jìn)一批、分配一批、公選一批、培養(yǎng)培訓(xùn)一批”的教師隊(duì)伍建設(shè)思路，重點(diǎn)加強(qiáng)高中教師隊(duì)伍建設(shè)，0*年共引進(jìn)76名基礎(chǔ)學(xué)科師范類本科生充實(shí)到高中任教；根據(jù)《甘肅省XX年年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》，按照“公開招聘、合同管理”的原則，招聘語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個(gè)專業(yè)的“特崗”教師19人，充實(shí)到農(nóng)村初中學(xué)校任教；按照“按需設(shè)崗、公開招考、擇優(yōu)聘用”的大中專畢業(yè)生聘用就業(yè)原則，考試、錄用、分配XX年以來的大中專畢業(yè)生129人，充實(shí)到各中小學(xué)校任教。通過以上途徑，XX年年新增教師224人，在一定程度上緩解了教師數(shù)量不足的壓力，使全縣教師隊(duì)伍得到了補(bǔ)充和壯大。

4、組織開展了教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)提高工作。7月份在一中組織完成了全縣2165名中學(xué)教師的教材教法過關(guān)考試，對(duì)XX年考試合格的1710名小學(xué)教師頒發(fā)合格證書。組織46名擬晉升副高級(jí)職稱的教師參加市上的繼續(xù)教育培訓(xùn)，在職教中心設(shè)點(diǎn)辦班，組織實(shí)施了1235名擬晉升中級(jí)和初級(jí)職稱教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作并頒發(fā)了合格證，組織89人參加了市上的計(jì)算機(jī)考試，完成了1585名專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育考試。安排了XX年新分配的124名教師的崗前培訓(xùn)工作。組織了27名校長(zhǎng)參加市級(jí)培訓(xùn)。暑假協(xié)助普教股和教研室,進(jìn)行了中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師培訓(xùn)工作。

5、完成了0*年借調(diào)城區(qū)和崗前培訓(xùn)教師的考察考核。對(duì)XX年借調(diào)城區(qū)學(xué)校的34名教師進(jìn)行了考察考核；對(duì)XX年崗前培訓(xùn)的105名大中專畢業(yè)生進(jìn)行了綜合考核。

6、完成了各類先進(jìn)的評(píng)選工作。經(jīng)過推薦評(píng)選，我縣良邑中學(xué)被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，全縣有4人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)，19人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，1人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教育工作者；在全縣開展“感動(dòng)莊浪教育人物”評(píng)選活動(dòng)中，各學(xué)區(qū)（校）共推薦上報(bào)86名教師，最終評(píng)選出“感動(dòng)莊浪教育人物”4人。

7、完成了職稱晉升工作。今年是我縣實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)校評(píng)校聘制的第二年，各學(xué)區(qū)（校）共推薦評(píng)審副高級(jí)教師17人，中級(jí)教師137人，初級(jí)教師587人；完成了500名教師續(xù)聘工作、各單位專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例核定工作；完成了4200多名專業(yè)技術(shù)人員的年度考核，對(duì)這些人員的考核材料進(jìn)行審查、加注意見、建立檔案、整理歸檔、分校管理。完成了XX年全縣4700多名專業(yè)技術(shù)人員的年度量化考核工作。

8、完成了28390人（次）的工資進(jìn)檔、調(diào)標(biāo)、套改工作。

其中，摸底申報(bào)了205名同志享受知老補(bǔ)助、351名同志享受和遞增教齡津貼；對(duì)4487名在職工作人員和502名離退休人員工資進(jìn)行了套改；對(duì)120名同志學(xué)歷變動(dòng)后改定了工資標(biāo)準(zhǔn)；分別對(duì)133名同志晉升助理級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、對(duì)140名同志晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、對(duì)17名同志晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后晉升了工資；對(duì)3208名同志的浮動(dòng)、固定工資取消后，改為鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位津貼；對(duì)4100名同志晉升了級(jí)別工資和正常晉升工資；對(duì)245名大中專畢業(yè)生工資進(jìn)行了轉(zhuǎn)正定級(jí)；對(duì)5153名同志規(guī)范了津貼補(bǔ)貼；對(duì)4437名同志發(fā)放了年終獎(jiǎng)金和績(jī)效工資；對(duì)4487名在職工作人員建立了工資檔案（紙質(zhì)）；按照《甘肅省事業(yè)單位實(shí)行聘用合同制管理辦法的通知》要求，對(duì)604名在職工作人員簽訂了聘用合同；對(duì)XX年崗前培訓(xùn)的105名大中專畢業(yè)生核算了工資標(biāo)準(zhǔn)。

9、完成了各類檔案的清查、整理、歸檔，為有關(guān)部門提供檔案服務(wù)。組織完成了0*年人事年報(bào)，收集整理了0*年文書檔案共484件，其中永久31件，長(zhǎng)期201件,短期252件，為XX年年新就業(yè)的224名大中專畢業(yè)生建立檔案，對(duì)XX年職稱和工資晉升人員、教師資格認(rèn)定人員的檔案材料進(jìn)行整理歸檔，共計(jì)7000多份，為教師職稱評(píng)聘、工資晉升、繼續(xù)教育、計(jì)劃生育、離退休等工作，以及組織、人事、檢察、統(tǒng)計(jì)等部門提供查檔服務(wù)6200多人次。

10、開展了教師資格認(rèn)定工作。組織完成了XX年86名教師的資格認(rèn)定工作，并對(duì)09年4月即將開始的教師資格認(rèn)定做了摸底報(bào)名等有關(guān)準(zhǔn)備工作。

11．完成了“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教”工作。按市上“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教”工作安排，對(duì)我縣報(bào)名考試的478名大專以上畢業(yè)生進(jìn)行資格初審和上報(bào)，對(duì)筆試上線的168名人員組織集中體檢、統(tǒng)一帶隊(duì)去平?jīng)鰠⒓用嬖嚒?/p>

12．清理登記離退休、未上崗、吃空餉、自用臨時(shí)工、同一單位工作的直系親屬等人員。造冊(cè)登記了離退休人員522名，落實(shí)了288名享受遺補(bǔ)人員的待遇，對(duì)XX年年病故的22名教師進(jìn)行了上門優(yōu)撫，清退了10名未上崗人員。

13．完成了省、市、縣各級(jí)政府、教育部門安排的重要工作任務(wù)10余項(xiàng)。

（1）完成了省教育廳教師隊(duì)伍調(diào)研前的數(shù)據(jù)核算、材料整理、調(diào)研點(diǎn)的確定等準(zhǔn)備工作。

（2）完成了市上下達(dá)的附加編制的核算、校對(duì)和上報(bào)工作。

（3）完成了教育系統(tǒng)人事人才信息數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)錄入、校驗(yàn)和上繳工作。

（4）完成了農(nóng)村中學(xué)本科畢業(yè)生安家補(bǔ)助費(fèi)和特崗教師工資待遇的落實(shí)工作。

（5）完成了“新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程”—“莊浪縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育工程實(shí)施辦法”的制訂和上報(bào)工作。

（6）印制了《教育系統(tǒng)管理干部花名冊(cè)》。

（7）完成了原莊浪二中高中、初中部教職工的分離工作。

（8）多次答復(fù)了金輝、王祥順、高煥蓮等同志的件，并向有關(guān)部門形成有關(guān)材料。

（9）完成了教育統(tǒng)計(jì)室檔案的建立、歸類、整理工作。

（10）正在進(jìn)行“莊浪縣教師業(yè)績(jī)信息管理系統(tǒng)”程序的設(shè)計(jì)開發(fā)、編制、數(shù)據(jù)入庫工作。

（11）配合其他股室，完成了教育局各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

200*年，人事股同志在上述13個(gè)方面做了大量工作，成績(jī)是主要的。感覺滿意的幾項(xiàng)工作：

① 0*年引進(jìn)本科畢業(yè)生和特崗教師，這項(xiàng)工作與住年相比，我們準(zhǔn)備的更充分，抽組面視專家組，面視內(nèi)容符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，引入的人才素質(zhì)高，事業(yè)性強(qiáng)，在各自的崗位上，擔(dān)當(dāng)重任，受到了各校校長(zhǎng)和師生的贊譽(yù)。也就是說，XX年的人才引進(jìn)是成功的。

②0*年工資調(diào)標(biāo)、進(jìn)檔，崗位津貼、正常晉升涉及28390人（次），此項(xiàng)工作涉及人數(shù)多，業(yè)務(wù)量大，政策性強(qiáng)，其他人員幫不上忙，主搞的同志，來得早，去得遲，經(jīng)常加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量，出色地完成了這一浩大工程，全縣4000多名教師，沒有一人因工資之事上訪。 這項(xiàng)工作，受到了廣大教職工的肯定。

③選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教工作，在報(bào)名的時(shí)候出現(xiàn)一些問題，但這項(xiàng)工作我們做的還是滿意的。從資格初審到后來的體檢、面試等方面，人事股的全體同志，分工明確，組織有序，責(zé)任性強(qiáng)，順利地完成了這項(xiàng)工作。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，體現(xiàn)了以人為本的思想，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)，特別是考生和家長(zhǎng)，對(duì)我們的工作是非常滿意的，

感覺比較滿意的幾項(xiàng)工作

①0*年人事調(diào)整工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的。在加強(qiáng)班子建設(shè)方面邁的步子比較大，通過提拔、調(diào)整，學(xué)區(qū)（校）教育管理綜合能力得到了進(jìn)一步提升，使能者上，庸者下的局面已逐步形成。按照大穩(wěn)定、小調(diào)整、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌安排的原則，高中、初中教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)初步趨于合理。

②專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行校評(píng)校聘制后，權(quán)利下放了，但業(yè)務(wù)沒有下放，人多，量大，事雜，主搞人員上下協(xié)調(diào)，左右聯(lián)系，很平穩(wěn)地完成了0*年的專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升工作。

③在全局重點(diǎn)工作配合方面，象會(huì)議的籌備、文藝演出、局里的階段性重點(diǎn)工作，抽調(diào)的人員，都能按時(shí)到崗，主動(dòng)配合，保證了工作質(zhì)量和效率。

做得不夠理想的幾項(xiàng)工作。

1．校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核。這項(xiàng)工作，我們歷時(shí)一周，逐單位進(jìn)行考核，通過考核來看，有些軟指標(biāo)量分標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一，加分項(xiàng)沒有做明確的規(guī)定，導(dǎo)致激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用不夠明顯。

2．教師過關(guān)考試?？荚囀且环N手段，而不是目的，通過這種手段，促使廣大教師不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力，從而提高教學(xué)質(zhì)量。但從考試成績(jī)來看，不夠理想。專業(yè)教師成績(jī)低于非專業(yè)教師成績(jī)，教學(xué)人員成績(jī)低于非教學(xué)人員成績(jī)，沒有學(xué)過英語的教師成績(jī)反而比英語專業(yè)教師成績(jī)高，甚至出現(xiàn)了28名教師的替考現(xiàn)象。這些事實(shí)說明，我們對(duì)這次過關(guān)考試的組織還不夠嚴(yán)密，也說明我們教育系統(tǒng)內(nèi)部造假現(xiàn)象依然存在。

二、存在的問題和不足：

1．我個(gè)人認(rèn)為始終忙于事務(wù)，疲于奔命，跳不出事務(wù)圈，下鄉(xiāng)了解人事情況太少，基本情況沒有準(zhǔn)確掌握和了解，更談不上研究。為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供的一些數(shù)據(jù)是盲目的、主觀的。

2．工作的計(jì)劃性、主動(dòng)生和預(yù)見性不夠。領(lǐng)導(dǎo)不安排，就不主動(dòng)地去考慮、去做。

3．人事工作如何服務(wù)于教學(xué)教研工作，如何最大限度地調(diào)動(dòng)和配備好現(xiàn)有的人力資源，一個(gè)人1分鐘能打一桶水，可是60個(gè)人在1秒種內(nèi)得不到一滴水。這是今年要探討、要研究的問題。

總之，工作千頭萬緒，難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。我們?cè)诳偨Y(jié)的同時(shí)，尋找差距和不足，在今后的工作中加以改進(jìn)。

三、0*年工作要點(diǎn)

（一）前半年重點(diǎn)工作

1．搞好0*年教育人事摸底和教師調(diào)配工作。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度考察考核工作，建立教育系統(tǒng)管理干部人才庫，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的摸底調(diào)查工作，統(tǒng)計(jì)增生增班和教師余缺情況，進(jìn)一步合理調(diào)整教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

2．做好引進(jìn)人才的準(zhǔn)備工作，詳細(xì)清查統(tǒng)計(jì)全縣教師專業(yè)結(jié)構(gòu)與實(shí)際需求的比例情況，為制訂引進(jìn)人才計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。解決高中專任教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高的問題。

3．配合縣人事局，完成0*年師范類畢業(yè)生招考錄用工作。

4． 完成“莊浪縣教師業(yè)績(jī)信息管理系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)編制，完成教師業(yè)績(jī)電子檔案的數(shù)據(jù)入庫工作，掌握每位教師的專業(yè)情況、教學(xué)實(shí)績(jī)和教學(xué)能力，為合理流動(dòng)、調(diào)動(dòng)、分配教師提供決策依據(jù)。

（二）后半年的重點(diǎn)工作

一是配合教研室和教育股，組織實(shí)施暑期校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)工作。

二是完成專業(yè)技術(shù)人員、行政人員、職員、工人的年度考核工作。

三是完成優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和先進(jìn)教育工作者的推薦評(píng)選工作。

四是完成各類人員的工資晉升工作。

五是完成檔案整理歸檔工作。

六是完成教師資格認(rèn)定工作。

篇4

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)重要工作，必須做到長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，根據(jù)上級(jí)黨委政府和教育主管部門對(duì)學(xué)校安全工作的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感，確保我校安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，打造平安校園，特簽定學(xué)校教師安全工作責(zé)任書。

第一條：簽定對(duì)象：崗位責(zé)任人(教師)。

第二條：責(zé)任期限：一學(xué)年(XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日);

第三條：責(zé)任目標(biāo)：在責(zé)任期內(nèi)，杜絕因管理不善而發(fā)生安全責(zé)任事故;

第四條：責(zé)任范圍：

1、教師工作中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要尊重學(xué)生人格不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的，學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

2、教師要教育學(xué)生在活動(dòng)區(qū)內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物，不準(zhǔn)在樓內(nèi)臺(tái)階上跳上跳下。

3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

4、各科任教師也要教育學(xué)生不到河邊、馬路邊、建筑工地、高壓線等危險(xiǎn)的地方玩耍。

5、各科任教師也要負(fù)責(zé)所帶班學(xué)生的安全教育。

6、任課教師要在本節(jié)課內(nèi)(包括課堂教學(xué)、課內(nèi)外輔導(dǎo))認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，負(fù)責(zé)學(xué)生安全，遵守誰上課誰負(fù)責(zé)的原則。

7、學(xué)生參加本校各種活動(dòng)，其安全由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，其它活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)。

8、學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)，其安全由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)。

9、學(xué)生在校其家間，倘若因親屬來接學(xué)生，任課教師不得隨意讓學(xué)生離開。特殊情況下必須讓學(xué)生離開的，任課教師必須嚴(yán)格詢問，待落實(shí)清楚無誤后才能讓學(xué)生跟其親屬離開學(xué)校。

10、學(xué)校放學(xué)后，課任教師要認(rèn)真組織學(xué)生站隊(duì)下樓，并將學(xué)生安全送到指定地點(diǎn)。

11、教師在教育教學(xué)過程中，學(xué)生若發(fā)生不安全事故要及時(shí)搶救，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

12、教師若留學(xué)生在校教師必須也在，并承擔(dān)學(xué)生此時(shí)間的安全責(zé)任。

第五條：責(zé)任追究。在責(zé)任區(qū)內(nèi)如果疏于管理釀成安全事故，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

1、本責(zé)任書各崗位責(zé)任人為第一責(zé)任人。

2、責(zé)任書各崗位責(zé)任人、學(xué)校雙方簽字(蓋章)后在責(zé)任期內(nèi)生效。

3、任書一式兩份，各崗位責(zé)任人和學(xué)校各執(zhí)一份。

學(xué)校：_______________________責(zé)任人簽名：______________

教師安全目標(biāo)責(zé)任書(二)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理工作，明確責(zé)任，確保師生人身安全，構(gòu)建安全文明校園，根據(jù)《濰坊市學(xué)校安全管理規(guī)范》，特與實(shí)驗(yàn)室管理員_____________簽定本安全責(zé)任書。

1、科學(xué)保管儀器設(shè)備，定期督促人員維護(hù)保養(yǎng)，保持儀器室實(shí)驗(yàn)室清潔。

2、根據(jù)教學(xué)需要，及時(shí)做好所需物品的訂購、領(lǐng)取、保管工作。

3、登記教學(xué)儀器總分類賬和明細(xì)賬，及時(shí)做好新儀器驗(yàn)收登記、破損儀器核銷工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室、儀器室各項(xiàng)規(guī)章制度。監(jiān)督實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

5、對(duì)新調(diào)拔、新購置、新制作的儀器、藥品要及時(shí)入帳，做好賬物相符。

6、保管好實(shí)驗(yàn)室資料檔案，特別要加強(qiáng)對(duì)劇毒、易燃、易爆物品的管理，嚴(yán)格按照要求存放，并實(shí)行雙人雙鎖管理。

7、做好儀器設(shè)備的防火、防盜、防潮、防凍、防蛙。

8、所有儀器、藥品都不得外借或私用，無故短缺或丟失要追究管理人員的責(zé)任。

9、每天認(rèn)真做好檢查記錄，備查。

此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校、個(gè)人各存一份。

青州市邵莊初級(jí)中學(xué)(蓋章)校長(zhǎng)：杜學(xué)慶

責(zé)任人(簽字)：

20xx年x月8日

教師安全目標(biāo)責(zé)任書(三)

為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的教育教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。各校校長(zhǎng)為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針政策，依法治校、依法執(zhí)教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。規(guī)范辦學(xué)行為，按規(guī)定開足、開全課程，不辦重點(diǎn)班，不補(bǔ)課。

2、要制定切實(shí)可行的教學(xué)教研工作計(jì)劃，完善并落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，每月要有具體的檢查考評(píng)月報(bào)記錄，檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問題、整改措施等，要加強(qiáng)檢查視導(dǎo)的針對(duì)性、指導(dǎo)性、實(shí)效性。

3、堅(jiān)持運(yùn)用新課改理論指導(dǎo)教學(xué)教研工作，堅(jiān)持優(yōu)化課堂提高課效，重視課堂教學(xué)管理，教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本環(huán)節(jié)要按照要求并落實(shí)好，相關(guān)材料存檔。

4、轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶主課，要深入教學(xué)第一線進(jìn)行研究指導(dǎo)，詳細(xì)調(diào)查了解教師課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課，并對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)提供有效的指導(dǎo)。

5、教師要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣，抓實(shí)必要地學(xué)生訓(xùn)練與作業(yè)，保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量，并認(rèn)真加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測(cè)過關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)完善配培優(yōu)輔困工作。

6、學(xué)校要扎實(shí)抓好校本教研活動(dòng)，大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。校長(zhǎng)帶頭示范，每位教師每學(xué)期至少要講兩節(jié)示范或優(yōu)質(zhì)或公開課。

7、深入推進(jìn)校本研訓(xùn)活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教師要通過同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教與敘事等途徑，認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、讀書學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用，課題研究等活動(dòng)，有詳細(xì)真是的研訓(xùn)活動(dòng)記錄和教師檔案。

8、學(xué)校要加強(qiáng)檔案資料的管理，各種教育教學(xué)檔案資料按時(shí)收集、整理，管理做到規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動(dòng)，積極申報(bào)研究課題和撰寫論文，科學(xué)制定課堂研究的實(shí)施計(jì)劃，注重教育科研活動(dòng)的過程管理，強(qiáng)調(diào)課題研究活動(dòng)與教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，提高研究的實(shí)效性。組織教師積極參加教師四優(yōu)競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。

10、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽，開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。

11、堅(jiān)持過程與結(jié)果、定量與定性相結(jié)合的辦法對(duì)學(xué)校進(jìn)行共正合理的評(píng)價(jià)。

12、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實(shí)。

13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃，并能得到實(shí)施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠(chéng)信，不體罰或變相體罰學(xué)生。

15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。

16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效，落實(shí)到位。

17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽的輔導(dǎo)與管理，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，激發(fā)師生的積極性。

18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度，學(xué)籍檔案資料規(guī)范完善。

19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià)，學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋充實(shí)多樣，學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告書和學(xué)籍檔案要按照規(guī)定要求填寫，每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。

二、教學(xué)質(zhì)量管理

全鎮(zhèn)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的總體目標(biāo)是：

面向全體學(xué)生，著眼于所有學(xué)生的終身發(fā)展，指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、和諧、健康發(fā)展。使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)生習(xí)慣、健康的審美情趣和生活方式;使學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力;使學(xué)生具有健康的體魄、完美的人格、良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，致力于培養(yǎng)適應(yīng)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生和社會(huì)發(fā)展所需要的有用人才。

全鎮(zhèn)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的具體目標(biāo)是：

⑴小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，小學(xué)、初中在校生鞏固率達(dá)99%以上;

⑵中小學(xué)參加各類競(jìng)賽、抽測(cè)以及各類評(píng)比均達(dá)到全縣前五名;

⑶中考升重點(diǎn)高中人數(shù)要完成教育局下達(dá)指標(biāo)，中考綜合積分駱駝坳中學(xué)要進(jìn)入全縣中學(xué)前七位，嚴(yán)家坳中學(xué)進(jìn)入全縣前八名;

⑷按實(shí)考人數(shù)計(jì)算，駱駝坳中學(xué)的普高上線率要進(jìn)入全縣前六位，嚴(yán)家坳中學(xué)的普高上線率要進(jìn)入全縣前七名，全鎮(zhèn)上普高人數(shù)比例要保持全縣前三名;

⑸教育局和教研室對(duì)初中和小學(xué)的每年綜合考核積分排名：駱駝坳中心小學(xué)要進(jìn)入前六名，片中心小學(xué)要進(jìn)入前八名，駱駝坳中學(xué)要進(jìn)入前八名，嚴(yán)家坳中學(xué)要進(jìn)入前九名。

三、獎(jiǎng)懲辦法

21、鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)統(tǒng)考科目積分獎(jiǎng)懲名次的確定：

小學(xué)統(tǒng)考科目的實(shí)行按學(xué)期進(jìn)行獎(jiǎng)懲，每個(gè)年級(jí)獎(jiǎng)懲名次按照當(dāng)期該科目的參加考試的班數(shù)確定――班數(shù)在8個(gè)(含8個(gè))以上的獎(jiǎng)前三名，罰后三名;班數(shù)在8個(gè)以下5個(gè)以上的獎(jiǎng)前二名，罰后二名;班數(shù)在5個(gè)(含5個(gè))以下的獎(jiǎng)前一、二名，罰后一名。

22、全縣小學(xué)綜合積分名次獎(jiǎng)勵(lì)：進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)前六名的依據(jù)名次自高至低獎(jiǎng)勵(lì)600至100元，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)后五名的依據(jù)名次自低至高罰100至600元.

23、小學(xué)統(tǒng)考科目積分獎(jiǎng)懲金額的確定：

獲前三名(或前二名或前一名)的按照名次自高至低分別獎(jiǎng)150元、100元、50元;居后三名(或后二名或后一名)的按照名次的自低至高分別懲150元、100元、50元;獎(jiǎng)金由中心學(xué)校在全鎮(zhèn)小學(xué)中按照學(xué)生數(shù)統(tǒng)籌，各學(xué)校最后所得獎(jiǎng)(罰)金額=各校所得獎(jiǎng)金-各校所罰金額-各校統(tǒng)籌金額。各校統(tǒng)籌金額=當(dāng)期(全鎮(zhèn)所獎(jiǎng)金額-所罰金額)當(dāng)期人數(shù)各校參考人數(shù)。

24、復(fù)式教學(xué)辦成績(jī)的計(jì)算：

班復(fù)式班按照復(fù)式程度的多少計(jì)算班數(shù)，屬于復(fù)式班的獎(jiǎng)勵(lì)金額按照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，懲罰金額減半執(zhí)行。若后三名科目考試積分與順數(shù)第一名積分小于5分的則懲罰金額減半執(zhí)行，若后三名科目考試積分與順數(shù)第一名積分小于3分的不予懲罰。學(xué)前班和一年級(jí)復(fù)式的按照一年級(jí)一個(gè)程度計(jì)算。

25、中考完成重點(diǎn)高中人數(shù)獎(jiǎng)懲：

按照縣教育局分配到學(xué)校的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)數(shù)，各學(xué)校完成分配的指標(biāo)數(shù)每個(gè)指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)50元，每下差1人懲100元。

26、中考綜合積分排名獎(jiǎng)懲：

駱駝坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前七名的獎(jiǎng)勵(lì)1000元，在此基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加獎(jiǎng)200元;駱駝坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后八名的，倒數(shù)第一名懲1000元，倒數(shù)第二名懲900元;依此類推。

嚴(yán)家坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名的獎(jiǎng)勵(lì)1000元，在此基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加獎(jiǎng)200元;嚴(yán)家坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后七名的，倒數(shù)第一名懲1000元，倒數(shù)第二名懲900元;依此類推。

兩所中學(xué)20xx年的中考綜合積分排名在20xx年的基礎(chǔ)上，每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)200元，每下降一個(gè)名次懲200元。

27、中考單科名次排名獎(jiǎng)懲：

在進(jìn)入全縣前五名的，按照所排名次的前后分別獎(jiǎng)勵(lì)500至100元;單科名次在全縣后八名的，按照所排名次的前后分別懲100至500元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

28、全縣中小學(xué)統(tǒng)考或是抽考積分排名獎(jiǎng)懲：

進(jìn)入全縣前六名的按照所排名次的前后分別獎(jiǎng)勵(lì)1000至500元，進(jìn)入后五名的按照所排名次的前后分別懲500至1000元。單科成績(jī)?cè)谌h后四名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

29、全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽排名獎(jiǎng)懲：

在全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽中，獲得全縣前六名的按名次的高低分別獎(jiǎng)勵(lì)600至100元，進(jìn)入后五名的按名次的高低分別懲100至500元。

30、關(guān)于普教股和教研室對(duì)初中和小學(xué)的年度綜合考核積分排名的獎(jiǎng)懲：

在普教股和教研室每年末對(duì)初中和小學(xué)的年度綜合考核積分排名進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的按名次的高低分別獎(jiǎng)勵(lì)600至100元，進(jìn)入后六名的按名次的高低分別懲100至600元。小學(xué)的獎(jiǎng)懲按照中心學(xué)校管理方案執(zhí)行。

31、教學(xué)質(zhì)量實(shí)行七掛鉤：

實(shí)行教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、師德師風(fēng)考核、各類模范評(píng)比、骨干教師(教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人或名師評(píng)選)、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等七個(gè)方面掛鉤，具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細(xì)要求，其中下列情況的一律不得評(píng)為優(yōu)秀等次、縣和鎮(zhèn)模范、三級(jí)和四級(jí)教師、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人、不得提拔使用：

⑴小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)年平均積分排名居所該學(xué)科后三分之一的;

⑵初中全縣統(tǒng)考科目積分居鄉(xiāng)鎮(zhèn)后六名的或初中全縣統(tǒng)考科目積分居學(xué)校后三名的;

⑶中考綜合積分、普高上線率未達(dá)到全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前10名或未完成教育局分解的重點(diǎn)高中指標(biāo)達(dá)10%以上的，校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、分管責(zé)任人一律不得評(píng)模評(píng)優(yōu)

各初中統(tǒng)考科目的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)由各學(xué)校在統(tǒng)籌兼顧公平與效率的基礎(chǔ)上自行制定。

32、對(duì)校長(zhǎng)的考核獎(jiǎng)懲：

對(duì)學(xué)校管理工作綜合考核的獎(jiǎng)懲，每期初中只獎(jiǎng)獲第一名的校長(zhǎng)個(gè)人200元，對(duì)中考特別突出的獎(jiǎng)勵(lì)另外加獎(jiǎng)100至1000元，小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)獲第一名校長(zhǎng)個(gè)人200元、獲第二名獎(jiǎng)勵(lì)校長(zhǎng)個(gè)人150元個(gè)人。對(duì)連續(xù)兩學(xué)期考試、考核排在末位的學(xué)校校長(zhǎng)、主任要進(jìn)行誡勉談話;

對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差10分的校長(zhǎng)、主任學(xué)校校長(zhǎng)要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告，并確定為末位交流、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)段、外出支教的候選對(duì)象。

32、所發(fā)獎(jiǎng)金按照初中學(xué)生數(shù)在初中學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)中進(jìn)行統(tǒng)籌。

駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校駱駝坳鎮(zhèn)______學(xué)

校長(zhǎng)：高學(xué)敏校長(zhǎng)：_____

二〇xx年x月二十日

教師安全目標(biāo)責(zé)任書(四)

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣教育工作會(huì)議精神，大力實(shí)施教育9+3計(jì)劃，全面完成縣下達(dá)的教育目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、加快推進(jìn)教育改革發(fā)展。甘棠鎮(zhèn)人民政府與甘棠鎮(zhèn)教育管理中心簽定20**年教育工作目標(biāo)責(zé)任書。

一、學(xué)前教育。完成375的學(xué)前教育招生任務(wù)，其中幼兒園招生195人，學(xué)前班招生180人;學(xué)前教育毛入學(xué)(園)率達(dá)到72.5%。配合鎮(zhèn)政府和縣教育局做好新建幼兒園的相關(guān)工作。

二、九年義務(wù)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，確保小學(xué)畢業(yè)生整班交接到初中學(xué)校就讀，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率保持在99.5%以上，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上，小學(xué)輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi)，義務(wù)教育鞏固率89.4%以上。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理，爭(zhēng)取甘棠中學(xué)寄宿率達(dá)65%以上。

三、高中階段教育。輸送225人到中職學(xué)校就讀(含社會(huì)人員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等)，216人到普通高中學(xué)校就讀，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到78%以上。

四、特殊教育。加強(qiáng)三殘兒童隨班就讀管理，完成隨班就讀20人，其中新招生3人，三殘兒童毛入學(xué)率達(dá)到90%以上。

五、隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)本鎮(zhèn)教育發(fā)展實(shí)際，認(rèn)真組織教師參加

各級(jí)各類培訓(xùn)，努力提高教師整體素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)支教教師、特崗教師的管理。

六、工程建設(shè)。科學(xué)合理高水平完成農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(20**-20xx年)，完成甘棠中學(xué)、甘棠小學(xué)、禮賢小學(xué)的一校一圖一本規(guī)劃編制工作;配合上級(jí)部門做好甘棠中心幼兒園教育工程項(xiàng)目的征地拆遷、甘棠中學(xué)、甘棠小學(xué)、禮賢小學(xué)三所學(xué)校共計(jì)108套教師公租房、甘棠小學(xué)學(xué)生宿舍等教育工程項(xiàng)目。

七、安全。認(rèn)真落實(shí)對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)(園)安全工作的督導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任。切實(shí)開展以三防為主的學(xué)校安全能力建設(shè)和校園周邊治安綜合治理，堅(jiān)持開展學(xué)校(園)安全、隱患排查整治和矛盾化解工作，制定各種安全工作應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。

八、招生考試。認(rèn)真組織普通班學(xué)業(yè)水平測(cè)試，做好試卷的保密，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。發(fā)放一、七年級(jí)新生入學(xué)通知書，加強(qiáng)對(duì)甘棠中學(xué)、禮賢小學(xué)初中部中考的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)失職或違紀(jì)違規(guī)行為，實(shí)行平安考試和公平招生。

教師安全目標(biāo)責(zé)任書(五)

為強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)過程管理，加快轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)發(fā)展的方式，縮小學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科之間的差距，形成全員抓質(zhì)量，全力抓質(zhì)量，全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局，根據(jù)開學(xué)初全縣教育工作會(huì)議精神，將學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)化管理，做到學(xué)校工作有目標(biāo)、教師工作有目標(biāo)、學(xué)科教學(xué)有目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

1、每學(xué)期初，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和要求，認(rèn)真制定具體教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施，并在整個(gè)教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃，期末做好總結(jié)。

2、教師導(dǎo)學(xué)案要備寫詳細(xì)，課時(shí)要清楚，授課后要有反思?？刹扇卧獋湔n模式，按實(shí)際上課，課課有教案，實(shí)行超前備課。

3、教師要按課程表上課，不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學(xué)要做到：目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，板書工整，語言規(guī)范，課堂結(jié)構(gòu)合理。切實(shí)做到提高課堂教學(xué)效果。

4、作業(yè)布置與批閱：作業(yè)布置要精心設(shè)計(jì)，提倡面批，練習(xí)冊(cè)要教師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學(xué)不少于80次，英語不少于60次，品德、科學(xué)不少于20次。作文8篇，全批全改。

5、輔導(dǎo)：認(rèn)真做好培優(yōu)扶困工作，提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。

6、考試:教師要認(rèn)真組織好單元測(cè)試，及時(shí)分析、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)彌補(bǔ)。

篇5

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)為抓手，以推動(dòng)當(dāng)前交通建設(shè)和管理重點(diǎn)工作為目的，以創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主題，以服務(wù)對(duì)象和群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)充滿活力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、人民滿意的服務(wù)型機(jī)關(guān)、便捷高效的效能型機(jī)關(guān)、風(fēng)正氣清的廉潔型機(jī)關(guān)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，努力推進(jìn)“四型機(jī)關(guān)”建設(shè)，培育實(shí)干精神，提高工作效率和質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，降低行政成本,開創(chuàng)機(jī)關(guān)工作新局面。

二、步驟安排

市交通運(yùn)輸局爭(zhēng)創(chuàng)“四型”機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做優(yōu)秀公仆活動(dòng)從5月份開始，到7月份結(jié)束，分動(dòng)員部署、組織實(shí)施、總結(jié)檢查三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署階段（5月11日以前）。成立市交通運(yùn)輸局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案，召開會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員，安排部署工作措施。

（二）組織實(shí)施階段（5月12日至7月中旬）。按照市委、市政府年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，聯(lián)系市交通運(yùn)輸局今年各項(xiàng)重瞇工作，確定爭(zhēng)創(chuàng)“四型”機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做優(yōu)秀公仆活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容，落實(shí)推進(jìn)措施，確?；顒?dòng)順利實(shí)施。

（三）總結(jié)檢查階段（7月中下旬）。按照活動(dòng)方案規(guī)定的內(nèi)容，對(duì)照年度交通運(yùn)輸重點(diǎn)工作任務(wù)，認(rèn)真檢查各項(xiàng)工作完成情況，認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制?？偨Y(jié)檢查情況于7月25日前上報(bào)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

緊緊圍繞“五破五立”，堅(jiān)持學(xué)以致用原則，整合機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，完善學(xué)習(xí)制度，在機(jī)關(guān)形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍，大力提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力，推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作開展。

1、按照“學(xué)習(xí)黨史、增強(qiáng)黨性”工作要求，加強(qiáng)黨的理想宗旨學(xué)習(xí)教育。實(shí)行每周五下午機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度。圍繞建黨90周年，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的傳統(tǒng)，加深對(duì)黨的理論和路線方針政策的理解。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和研討相結(jié)合的辦法，做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，落實(shí)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)責(zé)任制和述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)制度，保證學(xué)習(xí)效果。

2、組織交通運(yùn)輸專題學(xué)習(xí)和崗位練兵。與北京交通干部管理學(xué)院等單位建立合作平臺(tái)，5-7月份開展交通運(yùn)輸業(yè)務(wù)工作專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是開展新聞宣傳培訓(xùn)，各局機(jī)關(guān)及直屬單位、各縣區(qū)局相關(guān)人員參加，邀請(qǐng)新聞媒體專家講課。系統(tǒng)學(xué)習(xí)新聞宣傳基本知識(shí)、新聞稿件、政務(wù)信息撰寫。二是開展公路工程建設(shè)管理培訓(xùn)，組織工程建設(shè)管理相關(guān)單位參加，重點(diǎn)培訓(xùn)工程建設(shè)市場(chǎng)管理、建設(shè)程序管理、交竣工驗(yàn)收、公路養(yǎng)護(hù)管理、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)等方面內(nèi)容。三是開展運(yùn)政管理培訓(xùn)，組織交通運(yùn)政執(zhí)法人員參加，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)道條》、《省道條》等交通行政法規(guī)、治理超限超載法規(guī)政策、交管站職能轉(zhuǎn)變經(jīng)驗(yàn)材料。四是開展交通質(zhì)監(jiān)專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《農(nóng)村公路質(zhì)量鑒定實(shí)施辦法》、部省關(guān)于交通工程監(jiān)理、試驗(yàn)檢測(cè)工作要求。五是開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)，由機(jī)關(guān)、企業(yè)安全生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人參加，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、安全事故應(yīng)急救援處理等相關(guān)知識(shí)。此外，組織各單位開展崗位練兵活動(dòng)，組織公路養(yǎng)護(hù)工技能競(jìng)賽、運(yùn)政執(zhí)法員模擬執(zhí)法競(jìng)賽、駕培人員技能大比武等活動(dòng)。

3、積極參加大講堂活動(dòng)，組織交通專題講座。圍繞市委、市政府中心工作，積極參加大講堂學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、掌握新知識(shí)。邀請(qǐng)大專院校和科研機(jī)關(guān)專家學(xué)者，舉辦交通運(yùn)輸專題講座和專題報(bào)告，提高學(xué)習(xí)效果。

（二）創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)

以轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾為主要內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)行為，改進(jìn)服務(wù)方式，創(chuàng)新服務(wù)載體，建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的服務(wù)型機(jī)關(guān)。

1、扎實(shí)推進(jìn)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)，打造服務(wù)品牌。深刻把握“一笑、二禮、三心、四創(chuàng)”的內(nèi)涵，繼續(xù)落實(shí)機(jī)關(guān)“微笑服務(wù)、溫馨交通”工作規(guī)范、交通窗口單位文明服務(wù)規(guī)范，推行優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)“三聲”、“四個(gè)一”工作法；深化交通基層站所“八化”建設(shè)，圍繞“兩個(gè)拓展、一個(gè)加強(qiáng)”，積極推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變；在汽車客運(yùn)站推廣“瑞青工作法”，落實(shí)“三優(yōu)、三化”標(biāo)準(zhǔn)，開展出租車駕駛員文明服務(wù)進(jìn)行考核評(píng)比；交通執(zhí)法部門在執(zhí)法活動(dòng)中先敬禮、再執(zhí)法，防止粗暴執(zhí)法、不文明執(zhí)法。今年開展好“微笑服務(wù)”群眾評(píng)議、調(diào)查研究工作，找準(zhǔn)問題，認(rèn)真整改，鞏固提高，使“微笑服務(wù)、溫馨交通”這一服務(wù)品牌更加深入人心。

2、大力實(shí)施民生工程，落實(shí)惠民實(shí)事。大力實(shí)施對(duì)農(nóng)村公路危橋改造民生工程，2011年全市安排危橋改造110座，按照市局《市農(nóng)村公路危橋加固改造實(shí)施辦法》加快推進(jìn)工程實(shí)施，6月中旬開工建設(shè)，確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成全年工作任務(wù)。抓好改建縣道056山閔路、二徐路學(xué)院至劉閘段大修工程、靈璧大馬橋、觀音機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓、二級(jí)以上肢體殘疾人免費(fèi)乘公交車、優(yōu)化公交線路等惠民實(shí)事，確保按時(shí)全部落實(shí)。

3、深化“綠色通道”行動(dòng)，提高行政許可服務(wù)水平。按照行政審批“兩集中、兩到位”，對(duì)納入市行政服務(wù)中心辦理道路（危險(xiǎn)）貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可等6項(xiàng)行政許可項(xiàng)目以及3項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)管理，提高服務(wù)水平。行政審批科室負(fù)責(zé)人進(jìn)駐中心，對(duì)首席代表授權(quán)到位。在市行政服務(wù)中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)“一門進(jìn)”、“一費(fèi)清”、“一章結(jié)”、“一人包”。加強(qiáng)交通窗口建設(shè)，提高窗口工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境。

4、推進(jìn)政務(wù)公開，完善網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。貫徹落實(shí)《政府信息開條例》和市政府政務(wù)公開考核辦法，依托新聞媒體、交通網(wǎng)站等，提高政務(wù)公開深度和廣度，及時(shí)公布全市公路、水路交通建設(shè)和運(yùn)輸工作的方針政策和交通產(chǎn)業(yè)政策，做好主動(dòng)公開和依申請(qǐng)公開工作。對(duì)班線許可、出租車行業(yè)管理、財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放等重大事項(xiàng)，一律先公示再實(shí)施。機(jī)關(guān)和行政服務(wù)窗口印制發(fā)放服務(wù)告知單、格式文本資料、服務(wù)指南，公開申報(bào)條件、辦理程序、承諾事項(xiàng)等，該公開的一律公開，廣泛接受群眾監(jiān)督。積極開展網(wǎng)絡(luò)問政工作，完善與服務(wù)對(duì)象和群眾的互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人工作水平。堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人每日上崗值班制度，網(wǎng)民發(fā)貼經(jīng)常涉及的運(yùn)管、公路、公交等單位同時(shí)安排人員每天在線，防止回應(yīng)和辦理超時(shí)。切實(shí)增強(qiáng)工作時(shí)效性，屬交通運(yùn)輸部門辦理的發(fā)帖，原則上在當(dāng)天辦結(jié)；對(duì)交通運(yùn)輸工作影響重大，直接關(guān)系群眾生產(chǎn)生活的發(fā)貼，要即收即辦；對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)專門批示的重要發(fā)貼，必須按照要求的時(shí)限辦結(jié)。除網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人版塊以外，每天訪問市民論壇市民之聲等其他版塊，加強(qiáng)與網(wǎng)民的互動(dòng)交流，耐心解答延續(xù)提問。繼續(xù)開展“行風(fēng)熱線”工作，認(rèn)真辦理群眾咨詢、投訴事項(xiàng)，不斷提高群眾滿意度。

（三）創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)

加大督查力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，重點(diǎn)解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、辦事拖拉、效率低下、不作為、慢作為、亂作為問題，進(jìn)一步提高辦理效率和實(shí)效。

1、改善服務(wù)態(tài)度，密切聯(lián)系群眾。加強(qiáng)交通機(jī)關(guān)干部職工思想教育，制定和落實(shí)機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)規(guī)范。不準(zhǔn)冷落、刁難甚至與服務(wù)對(duì)象發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不允許以各種不正當(dāng)理由搪塞當(dāng)事人，當(dāng)天能辦理的業(yè)務(wù)必須當(dāng)天辦理完畢，因特殊原因不能辦理的要耐心解釋。完善交通運(yùn)輸部門接訪制度，加強(qiáng)交通網(wǎng)站、96333服務(wù)熱線管理，拓寬與廣大群眾的聯(lián)系渠道，及時(shí)解決群眾反映的突出問題，建立起密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律。發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，反對(duì)有令不行，有禁不止，工作不實(shí)，落實(shí)不力；切實(shí)克服工作節(jié)奏緩慢，遇事推諉，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的“中梗阻”現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，強(qiáng)化“首問責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”，“服務(wù)承諾制”等效能建設(shè)制度，堅(jiān)持急事急辦、特事特辦；完善機(jī)關(guān)考勤制度、請(qǐng)銷假制度和考核制度；機(jī)關(guān)工作人員不得遲到早退，工作時(shí)間不擅離崗位；不準(zhǔn)在辦公室閑聊、喧嘩，嚴(yán)禁網(wǎng)上聊天、游戲等娛樂活動(dòng)；加強(qiáng)會(huì)風(fēng)建設(shè)，少開會(huì)，開短會(huì)，嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律；注重八小時(shí)之外的言行，不得從事與機(jī)關(guān)工作人員身份不相稱的活動(dòng)，樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。

3、推進(jìn)重點(diǎn)工作，嚴(yán)格責(zé)任追究。圍繞交通重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、運(yùn)輸管理重點(diǎn)工作，根據(jù)局制定的《2011年重點(diǎn)工作分解落實(shí)方案》，開展效能監(jiān)察，加大作督查督辦力度，實(shí)行責(zé)任到人。對(duì)重點(diǎn)工程進(jìn)度實(shí)行每天一報(bào)，每周總結(jié)回顧、每月專題調(diào)度，確保按時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)；對(duì)交通運(yùn)輸重點(diǎn)管理工作實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦，提高效率。落實(shí)局紀(jì)檢監(jiān)察部門工作職責(zé)，加強(qiáng)行政效能問責(zé)，按照《效能責(zé)任追究辦法》，強(qiáng)化機(jī)關(guān)和基層單位政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督檢查，對(duì)態(tài)度消極、作風(fēng)拖拉、執(zhí)行不力，造成貽誤時(shí)機(jī)、影響工作的行為，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和當(dāng)事人的責(zé)任。

（四）創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)

重點(diǎn)解決權(quán)力個(gè)人化、利益化，為政不廉、不勤等突出問題，努力做到廉政勤政。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。認(rèn)真抓好黨員干部的思想道德教育和理想信念教育，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉教育，采取聽警示課、看警示片等形式多樣的方式，夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。近期在交通運(yùn)輸系統(tǒng)開展一次廉潔從政主題教育活動(dòng)。

2、落實(shí)反腐倡廉工作措施。進(jìn)一步健全交通運(yùn)輸系統(tǒng)預(yù)防和懲治腐敗體系，落實(shí)民主集中制、重大問題決策制等黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，對(duì)班線審批、行政執(zhí)法等權(quán)力集中部門和崗位，排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防范措施，明確防范責(zé)任，及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)。按照干部管理權(quán)限，健全交通干部廉政檔案，加強(qiáng)日常監(jiān)督，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。圍繞高速公路、國(guó)省道改造、農(nóng)村公路危橋改造民生工程等重點(diǎn)項(xiàng)目，針對(duì)招標(biāo)投標(biāo)、工程質(zhì)量等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展監(jiān)督檢查，著力抓好工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理，嚴(yán)厲整治社會(huì)關(guān)注、損害群眾利益的突出問題。始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，大力實(shí)施《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，在運(yùn)政、路政執(zhí)法、治理超限超載等工作中，堅(jiān)決防止行政亂作為、吃拿卡要等不良現(xiàn)象，嚴(yán)防出現(xiàn)新的公路、水路“三亂”。

3、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。堅(jiān)持廉潔從政，節(jié)儉辦事，反對(duì)奢侈享樂，充分發(fā)揚(yáng)艱苦樸素和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。充分利用電子政務(wù)等現(xiàn)代化辦公手段節(jié)約辦公成本，開展以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)油、節(jié)約電話費(fèi)為主題的“建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)”實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格控制公務(wù)活動(dòng)規(guī)模和公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，積極采取交通建設(shè)管理高效節(jié)能的新技術(shù)、新產(chǎn)品，促進(jìn)節(jié)能降耗。實(shí)行燃油定額管理，嚴(yán)格控制公車私用。通過有效措施，把厲行節(jié)約，廉潔奉公優(yōu)良傳統(tǒng)真正體現(xiàn)到交通運(yùn)輸工作中去。

（五）爭(zhēng)做優(yōu)秀公仆

結(jié)合建黨90周年和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)開展“向我身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”活動(dòng)，結(jié)合交通工作實(shí)際，深入開展“學(xué)先進(jìn)、樹新風(fēng)、創(chuàng)一流”活動(dòng)，客運(yùn)企業(yè)“六比六看”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)黨員文明模范崗、巾幗文明崗，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵、文明駕駛員活動(dòng)。激勵(lì)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)，積極投身交通運(yùn)輸事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加速崛起實(shí)踐，努力爭(zhēng)做心系群眾、服務(wù)群眾的模范，認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的模范，愛崗敬業(yè)、忠于職守的模范，開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的模范，求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的模范，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉潔的模范，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的模范。

四、工作要求

深入開展?fàn)巹?chuàng)“四型”機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做優(yōu)秀公仆活動(dòng)，是今年市委、市政府部署的一項(xiàng)重要工作，各單位要高度重視，精心實(shí)施，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。

篇6

超市工作計(jì)劃1__年全體建二人緊緊圍繞“差異化經(jīng)營(yíng)，提升品牌內(nèi)涵”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略以及“打造企業(yè)執(zhí)行力”的管理戰(zhàn)略這兩條主線開展工作，并取得了突破性的進(jìn)展，超市年度工作計(jì)劃。

一、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)穩(wěn)步上升，銷售突破億元大關(guān)。實(shí)際銷售完成年度考核計(jì)劃的130%，同比增長(zhǎng)15%，所實(shí)現(xiàn)的純利同比增長(zhǎng)381%。確立了武商建二在青山區(qū)域市場(chǎng)的領(lǐng)先市場(chǎng)地位。經(jīng)營(yíng)調(diào)整成效凸顯。全年引進(jìn)新渠道104個(gè)，淘汰品牌123個(gè)，調(diào)整率達(dá)70%以上。全場(chǎng)七大品類均實(shí)現(xiàn)20%以上的增幅，最高和最低毛坪較去年增長(zhǎng)26%和13%。兩個(gè)工程兩手齊抓?！按蛟?0個(gè)百萬品牌”和“引進(jìn)10個(gè)成熟品牌”的“兩手抓”工程，有21個(gè)品牌實(shí)現(xiàn)了銷售過百萬的業(yè)績(jī)，整體銷售同比增長(zhǎng)36%，占全場(chǎng)銷售總額的27%。擴(kuò)銷增利企劃先行。突破常規(guī)，通過整合資源，把握熱點(diǎn)，推出個(gè)性化的營(yíng)銷活動(dòng)，在營(yíng)銷造勢(shì)上始終保持區(qū)域領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

二、服務(wù)體系不斷完善，現(xiàn)場(chǎng)管理成效斐然04年建二狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，全面推行“親情式服務(wù)”體系，在一線員工中開展“服務(wù)意識(shí)”的大討論。對(duì)商場(chǎng)硬件設(shè)施進(jìn)行了全面維修和整改，使賣場(chǎng)形象煥然一新。

三、“執(zhí)行”觀念深入人心，人力資源不斷挖潛。以“打造企業(yè)執(zhí)行力”為指導(dǎo)思想貫穿全年的培訓(xùn)工作。共進(jìn)行了900多小時(shí)，萬余人次的各類培訓(xùn)，真正實(shí)踐了建立學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)知識(shí)型人才的工作要求，進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的輪崗，涉及崗位異動(dòng)37人，在員工中形成了強(qiáng)烈的反響。

04年的工作成績(jī)顯著，但也存在以下六點(diǎn)制約企業(yè)發(fā)展的問題：?jiǎn)栴}一：經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)與發(fā)展目標(biāo)不協(xié)調(diào)的狀況依然非常明顯。問題二：對(duì)市場(chǎng)形式的預(yù)見性與具體經(jīng)營(yíng)舉措實(shí)施之間存在矛盾。問題三：促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營(yíng)銷工作的發(fā)展。問題四：日常性的銷售與熱點(diǎn)性的銷售差異仍未縮小，反而有擴(kuò)大的趨勢(shì)。問題五：全場(chǎng)性應(yīng)季商品的貨源及結(jié)構(gòu)問題沒有改變。問題六：供應(yīng)商渠道的整合在04年雖有改變，但效果并不明顯。20__年，青山周邊區(qū)域的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將日趨白熱化。面對(duì)前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè)，后有青山百貨的步步緊追，我們將從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)入手：

一、抓春節(jié)市場(chǎng)，確保開門紅，誓奪年度目標(biāo)以春節(jié)營(yíng)銷工作為先導(dǎo)，全面實(shí)施旺季市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，確保一、二月份開門紅及年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

二、準(zhǔn)確把握市場(chǎng)定位，實(shí)施差異化經(jīng)營(yíng)略微調(diào)高經(jīng)營(yíng)檔次，跟青商、徐東、銷品茂實(shí)行整體錯(cuò)位，打造區(qū)域時(shí)尚百貨。特別是在區(qū)域市場(chǎng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)主流品牌獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的格局。

三、組建貨品部，實(shí)施進(jìn)銷分離，加大招商調(diào)整力度通過組織架構(gòu)的健全，為加快調(diào)整進(jìn)度提供有力的軟環(huán)境，使調(diào)整工作一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展，從而達(dá)到區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營(yíng)格局。

四、以四樓的改造與經(jīng)營(yíng)為契機(jī)，全面整合場(chǎng)內(nèi)資源做強(qiáng)做大是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一要?jiǎng)?wù)。以開發(fā)擴(kuò)大四樓經(jīng)營(yíng)面積和內(nèi)容作為05年的首要任務(wù)，進(jìn)一步提升商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)功能，開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

五、狠抓百萬品牌，全面發(fā)揮二八效應(yīng)要從招商、裝修、營(yíng)銷、人員、考核等各方面全面整合，提高百萬品牌的成功率、成活率，使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。

六、狠抓渠道優(yōu)化，減小因供應(yīng)商實(shí)力弱對(duì)經(jīng)營(yíng)造成的制約在渠道整合上選擇有實(shí)力的品牌和供應(yīng)商，淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級(jí)商的供應(yīng)商，在營(yíng)銷、價(jià)格、貨源、退換貨等方面爭(zhēng)取更多的政策。

七、科學(xué)分析，力求突破，全面推行親情化營(yíng)銷05年的營(yíng)銷工作要突破較為單一的促銷模式，加強(qiáng)情感式營(yíng)銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢(shì)，包裝更生活化、時(shí)尚化，達(dá)到吸引客源，促進(jìn)銷售的目的。

八、實(shí)施員工素質(zhì)工程，實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型20__年，我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備力度，實(shí)施培訓(xùn)“五個(gè)一”工程。同時(shí)，加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度，進(jìn)一步規(guī)范全場(chǎng)員工的工作行為，形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。

超市工作計(jì)劃2一、計(jì)劃銷售任務(wù)：

100萬

二、銷售指標(biāo)分解：

(不包含送禮部分)：

市場(chǎng)銷售部：20__盒

餐飲部：3000盒

客房部：800盒

三、廣告制作

1、制作宣傳布條，懸掛大廳人流量較大的顯眼位置;

主題是“花好月圓人團(tuán)圓，唐人街與您共渡中秋、國(guó)慶佳節(jié)”。感受秋天帶來的收獲與成熟的風(fēng)韻。

2、設(shè)計(jì)并印制5000份宣傳廣告單，用于銷售人員外出洽談業(yè)務(wù)時(shí)提供給顧客并用于住店、用餐客人的宣傳。

3、在大廳布置月餅展廳。

四、促銷對(duì)象：

每一個(gè)來家家樂超市購物的顧客，尤其是家庭主婦、學(xué)生、農(nóng)民工。

五、促銷主題：

六、總主題：

家家過節(jié)家家樂，月香月甜月團(tuán)圓。

1、中秋節(jié)當(dāng)天：有送有贈(zèng)有溫情，人來人往人人嘗。

2、中秋前后：把祝福送給你，把月餅帶回家。

七、促銷活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開會(huì)分配工作任務(wù)到個(gè)人以保證后面事項(xiàng)有序進(jìn)行;

2、進(jìn)貨，保證促銷產(chǎn)品到庫;

3、確定具體促銷所需地點(diǎn)如：超市內(nèi)食物區(qū)，超市門口顯眼區(qū)，抽獎(jiǎng)區(qū)等;

4、購買訂購相關(guān)用品和打印有關(guān)資料——橫幅、宣傳單、紅包;

5、場(chǎng)地布置，搭建商品臺(tái)、粘貼宣傳橫幅等，整個(gè)場(chǎng)地要烘托出節(jié)日的喜慶、熱鬧。

(1)場(chǎng)外超市門口大拱門，粘上氣球，花環(huán)，把總主體懸于上;(2)門口粘貼節(jié)日促銷不同階段的促銷具體情況;(3)有門口通往超市內(nèi)的通道懸掛印刷的月餅圖;

(4)吊旗的顏色要與整個(gè)超市的色調(diào)設(shè)計(jì)相統(tǒng)一，既不顯單調(diào)又不至于花里胡哨。

八、促銷方式設(shè)計(jì)：

1、促銷活動(dòng)期間凡在家家樂超市購買商品滿200的可免費(fèi)到促銷點(diǎn)品嘗月餅;

2、促銷活動(dòng)期間凡在家家樂超市購買商品滿500的可免費(fèi)到促銷點(diǎn)領(lǐng)取月餅2個(gè)(50克);

3、購買月餅單品滿50元參加抽獎(jiǎng)一次，滿100元參加抽獎(jiǎng)2次，依次類推;

抽獎(jiǎng)規(guī)則：一等獎(jiǎng)三位送價(jià)值100元的護(hù)膚品一套;二等獎(jiǎng)五個(gè)送價(jià)值30元的洗發(fā)水一瓶;三等獎(jiǎng)若干：送價(jià)值10元的水杯。

4、會(huì)員一來就送，小袋包裝月餅500個(gè)，送給每個(gè)持家家樂超市會(huì)員卡的顧客，送完即止;

5、購物抓現(xiàn)金，凡是購滿1000元以上的(包括1000)就有一次機(jī)會(huì)抓現(xiàn)金機(jī)會(huì)，現(xiàn)金紅包分20元50個(gè)，50元20個(gè)，100元10個(gè)。

九、促銷宣傳方案：

1、向顧客發(fā)放宣傳單，派工作人員在本市人口流動(dòng)量大的地點(diǎn)發(fā)放、在超市門口張貼巨幅海報(bào);

2、選好廣告媒體，充分利用廣告媒體多樣性進(jìn)行宣傳;

(1)視頻廣告：把此次中秋月餅促銷活動(dòng)計(jì)劃宣傳視頻在超市門口的大屏幕上循環(huán)播放;

(2)廣播廣告：可以利用超市廣播上下午購物高峰期做簡(jiǎn)單的介紹。

3、拉橫幅：

(1)中秋節(jié)當(dāng)天橫幅為：有送有贈(zèng)有溫情，人來人往人人嘗。

(2)中秋節(jié)前后橫幅為：把祝福送給你，把月餅帶回家。

十、促銷方式：

買它物附帶贈(zèng)送促銷、公關(guān)促銷、購物滿一定數(shù)額有獎(jiǎng)促銷、服務(wù)促銷等。

十一、促銷注意：

1、月餅種類是否齊全，數(shù)量是否夠;

2、月餅保質(zhì)期會(huì)不會(huì)在促銷期間就已經(jīng)超過，必須保證月餅的新鮮;

3、促銷的氣場(chǎng)是否具有活動(dòng)性;

4、服務(wù)員保持微笑，禮貌服務(wù);

5、顧客是否了解我們的活動(dòng);

6、注意廣告語的設(shè)計(jì)，既要鮮明個(gè)性、又要感動(dòng)人心。

超市工作計(jì)劃3以經(jīng)營(yíng)為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以規(guī)范管理為保障不斷完善、提升，逐步得到了壽光廣大消費(fèi)者的認(rèn)可，成為當(dāng)?shù)叵M(fèi)者公認(rèn)的購物首選場(chǎng)所。

⒈上半年除根據(jù)總部策劃的營(yíng)銷方案開展促銷活動(dòng)以外，另外結(jié)合壽光當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)積極開展了有特色的營(yíng)銷活動(dòng)都取得了較高的人氣和理想的銷售;

⒉在充分進(jìn)行銷售分析和市場(chǎng)調(diào)研后在經(jīng)營(yíng)中不斷淘汰了近種銷售達(dá)不到既定目標(biāo)的商品，引進(jìn)了多種適銷的商品，另外我們根據(jù)當(dāng)?shù)厮⑹卟松a(chǎn)量大、供應(yīng)量足的特點(diǎn)擴(kuò)大地產(chǎn)品的當(dāng)?shù)夭少彛档土瞬少彸杀?、擴(kuò)大了毛利率、提高了銷量。

⒊完善了超市商品質(zhì)量管理體系，對(duì)超市內(nèi)商品以及超市外加工點(diǎn)進(jìn)行了多次檢查，并進(jìn)行了有效的整改，從根本上保證了消費(fèi)者的利益。經(jīng)營(yíng)是我們工作的中心，但管理是經(jīng)營(yíng)工作的保障，__一直堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)與管理兩手抓的工作思路。

⒈經(jīng)過充分研究在加大日常巡視力度的基礎(chǔ)上從各部門抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)的員工兼職成立質(zhì)量檢查小組，對(duì)超市范圍內(nèi)的營(yíng)業(yè)秩序、工作紀(jì)律、商品質(zhì)量、儀容儀表、衛(wèi)生狀況等各方面進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)管，起到了較好的效果。

⒉完善各項(xiàng)制度與流程。按照集團(tuán)公司環(huán)節(jié)控制流程管理的工作思路，對(duì)超市現(xiàn)有的工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)地理順。

⒊月份開展了骨干員工、管理人員的大培訓(xùn)活動(dòng)，以看錄像、授課的形式分別對(duì)主管、員工進(jìn)行了培訓(xùn)，開展了超市服務(wù)月，對(duì)有關(guān)超市營(yíng)銷的的環(huán)節(jié)、方面進(jìn)行了專項(xiàng)檢查整改。

在__年下半年當(dāng)中，將繼續(xù)按照市委、市府及貿(mào)易局的指示精神開展各項(xiàng)工作，尤其在經(jīng)營(yíng)方面將投入足夠大的精力進(jìn)行深入研究、周密策劃精心組織各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)，力爭(zhēng)使壽光店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)谏弦粋€(gè)新的臺(tái)階。

⒈在區(qū)域內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行市場(chǎng)拓展工作，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任心，更好的融入到城市文明建設(shè)、人員就業(yè)等問題中去，幫政府分憂解難。

⒉繼續(xù)深化環(huán)節(jié)控制流程管理的工作思路，找出工作開展的瓶頸，改善工作流程，為員工營(yíng)造更好的工作條件。

⒊通過各種形式增加員工之間、部門之間、超市與相關(guān)職能部門間的溝通協(xié)調(diào)，提高工作效率，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)員工，使員工進(jìn)步。

⒋做好公司的安全工作。

超市工作計(jì)劃4超市收貨部工作總結(jié)及工作計(jì)劃__年全年已經(jīng)過去，我在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全體員工的共同努力下及在其他部門的配合下工作進(jìn)展順利，較好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，期間經(jīng)歷了元旦、春節(jié)、五一、十一等幾大節(jié)日的旺季銷售和三次大盤點(diǎn)，下面工作總結(jié)如下：

1、自身學(xué)習(xí)：年初單位進(jìn)行考評(píng)，店里對(duì)自己提出一些工作中的不足之處，我在接下來的時(shí)間里，針對(duì)性的進(jìn)行改善，努力使自己有一個(gè)大的提高，積極與各部門溝通，不使溝通不暢而產(chǎn)生工作上的差異;

積極參加店里組織的相關(guān)培訓(xùn)，使自己的專業(yè)技能進(jìn)行鞏固與提高;進(jìn)一步提高和改善自己的管理水平，使自身業(yè)務(wù)技能得到提高，從而帶動(dòng)本組工作更上一臺(tái)階。

2、人員及培訓(xùn)管理:收貨?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽逼?，通过每虜棠部门例会和日砇?，使詰vぷ刺?、工作作肪|先ツ曖辛嗣饗蘊(yùn)岣摺6怨疚募?、重毴及守惈达党C課輝憊ぃ櫓毖芭嘌怠6員靜棵歐⑸奈侍?，及时纠正并重毃蠂娄重汖x啪砦蟮鬧馗捶⑸Mü粘9芾恚乖憊ね騁渙慫枷?，规纷x肆鞒?，工作技能覡N辛頌岣摺T詮ぷ髦?，要求谜n輝憊ぃ詞鞘棧踉庇質(zhì)強(qiáng)夤茉?，强化管理，细化工做崿赠囄碉溗，使每个却T加惺驢勺觶詒Vすぷ髦柿康耐庇質(zhì)剮實(shí)玫教岣摺?/span>

__年較好的完成了收貨及囤貨工作，由于桃園店地理位置的特殊性，夜間送貨較多，在節(jié)日期間通過員工加班加點(diǎn)完成了本職工作，保證了期間正常銷售，并且配合樓面各部門做好各項(xiàng)支援工作。

進(jìn)入六月份，市政開始對(duì)桃園路進(jìn)行大修，嚴(yán)重影響供應(yīng)商的送貨，對(duì)此，門店積極與相關(guān)單位溝通，送貨車輛夜間由水科所進(jìn)入超市，白天送貨車輛不能進(jìn)入超市的，組織員工到水西關(guān)路口將商品拉到收貨碼頭收取，合理安排班次進(jìn)行夜間收貨，每日安排一名員工到水西關(guān)路口對(duì)進(jìn)入超市的顧客及送貨車輛進(jìn)行引導(dǎo)，將修路的影響爭(zhēng)取降到最低。進(jìn)入十月份、對(duì)國(guó)慶、中秋和十一年店慶期間員工自覺加班加點(diǎn)完成了本職工作，保證了，國(guó)慶、中秋和十年店慶的正常銷售，并且配合樓面各部門做好支援工作。

制定培訓(xùn)教案，在__年全年對(duì)全體員工進(jìn)行了培訓(xùn)。重點(diǎn)是收貨流程及異常情況的處理，并于培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行了考試，考試結(jié)果基本令人滿意。

3、收貨管理：收貨部是全店商品進(jìn)入超市的第一關(guān)，工作中，

我要求員工嚴(yán)格按流程執(zhí)行，加強(qiáng)其責(zé)任心，一定要保證所收商品的質(zhì)量與數(shù)量，不符收貨標(biāo)準(zhǔn)的一律拒收。由于一開始對(duì)掃碼不夠重視，導(dǎo)致部分商品在結(jié)款時(shí)掃不出碼，影響銷售，現(xiàn)在有了手持終端后，收貨品項(xiàng)整體速度平均提高了40%。減免投單的商品掃碼環(huán)節(jié)，待收貨時(shí)間大幅縮短。商品掃碼與錄入合一，減免了二次錄入收貨環(huán)節(jié)。收貨的準(zhǔn)確度提高，改變了以往持單對(duì)照收貨方式，實(shí)現(xiàn)真正意義的盲收。條碼掃描判斷商品，避免串號(hào)，超訂單送貨，規(guī)范了收貨行為。杜絕商品無法通過收銀pos現(xiàn)象。收貨自動(dòng)記錄，避免人為確認(rèn)與錄入失誤造成的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。人力成本相對(duì)節(jié)省，現(xiàn)在要求員工商品要按類碼放和商品，必須左右碼放的原則。堅(jiān)持做好商品的整理工作合理的利用庫存區(qū)域提高了商品周轉(zhuǎn)速度，與樓面共同維護(hù)好庫存商品。對(duì)收貨過程隨時(shí)監(jiān)督，檢查有無違反流程現(xiàn)象，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。在交接班例會(huì)中對(duì)工作中出現(xiàn)的問題多次講解避免再犯，不使不合格商品流入賣場(chǎng)。

4、庫房管理：在2月份從內(nèi)蒙拉回貨架，我們?cè)谝恍瞧趦?nèi)搭

完，現(xiàn)大庫有96個(gè)bay，小庫及外庫有87個(gè)bay。重新對(duì)庫房進(jìn)行了劃分，實(shí)行分區(qū)管理，即提高了使用效率，也符合了消防要求;

超市工作計(jì)劃5全年重點(diǎn)工作：

1、本年進(jìn)行全員業(yè)務(wù)綜合能力的培訓(xùn)。

實(shí)施理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操來提升全員業(yè)務(wù)技能。

2、店面第一負(fù)責(zé)人強(qiáng)化培訓(xùn)，理論知識(shí)，業(yè)務(wù)技能，實(shí)體操作，現(xiàn)場(chǎng)管理，矯正心態(tài)，提高責(zé)任心。

3、加大超市人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備力度，為公司超市發(fā)展儲(chǔ)備好可持續(xù)戰(zhàn)略。

4、規(guī)范店面標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一店面形象，塑造品牌，提升影響力。

5、服務(wù)體系不斷完善，在一線員工中全面推行"進(jìn)店有問候，售中有服務(wù)，走時(shí)有送聲"。

6、組織全員對(duì)超市相關(guān)制度流程的學(xué)習(xí)及工作中的應(yīng)用。

7、科學(xué)分析，力求突破，全面推行加強(qiáng)情感式營(yíng)銷。

通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢(shì)，包裝更生活化、時(shí)尚化，達(dá)到吸引客源，促進(jìn)銷售的目的。

8、鞏固好現(xiàn)有市場(chǎng)穩(wěn)步發(fā)展，開發(fā)好新市場(chǎng)，抓機(jī)遇、找資源，為公司事業(yè)及今后的可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備資源，奠定基礎(chǔ)。

9、注重安全(食品、消防、人員)，做到安全零事故。

10、配合公司政策做好各項(xiàng)工作。

1月份：

1、各超市門店做20__年度工作的總結(jié)和20__年度的工作計(jì)劃。

2、召開一次超市店工作總結(jié)會(huì)議。

3、對(duì)寒假前期各店安全庫存的關(guān)注。

4、對(duì)各超市店商品庫存的關(guān)注，確保節(jié)假期間安全庫存，春節(jié)期間不放假單位門店需做好春節(jié)前備貨工作。

2月份：

1、對(duì)各店超市供應(yīng)商節(jié)前放假和節(jié)后收假能送貨日的確定。

2、放假單位門店須做好商品庫存管理及清退工作。

3、各店做好在春節(jié)長(zhǎng)假前各項(xiàng)工作安排。

4、做好各門店春節(jié)假期人員、工作安排。

5、放假單位做好人員值班安排。

3月份：

1、對(duì)開學(xué)之際各超市店人員到崗的關(guān)注。

2、開學(xué)初期各店商品貨源的關(guān)注，確保充足貨源。

3、開學(xué)初的各店面促銷工作。

4、三八婦女節(jié)活動(dòng)促銷活動(dòng)的安排。

5、公司成立一周年，各店感恩回饋促銷活動(dòng)。

6、超市店季度考核。

4月份：

1、做好清明節(jié)前促銷。

2、清明節(jié)假期工作安排。

。

3、各店針對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)調(diào)研分析，并對(duì)本店的價(jià)格帶合理調(diào)整。

4、對(duì)外地區(qū)供應(yīng)商的調(diào)研。

5、5.1前期不放假店面需做好促銷計(jì)劃和備貨工作。

5月份：

1、不放假單位的店面做好5.1黃金周的促銷工作。

2、5.1假期人員值班安排。

3、季節(jié)性商品貨源的跟進(jìn)。

4、超市運(yùn)營(yíng)部開展“季節(jié)性商品特陳”主題。

各店面需提前計(jì)劃做好商品篩選、陳列方式、陳列位置、促銷方法等。

6月份：

1、社會(huì)和小學(xué)、工廠企業(yè)店需做好6月1日兒童節(jié)期間文具、玩具等促銷工作。

2、各門店根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況需做好6月20日端午節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3、針對(duì)季節(jié)性商品加大力度促銷。

4、超市開展全員培訓(xùn)工作。

5、超市店季度考核。

7月份：

1、暑期季節(jié)性商品的主題陳列及促銷。

2、市場(chǎng)開發(fā)及籌備工作計(jì)劃。

3、校園超市假期前各項(xiàng)工作安排。

4、組織召開超市上半年銷售分析會(huì)議。

8月份：

1、暑假前期退貨安排，確保安全庫存量。

2、暑假期間人員值班的安排工作。

3、對(duì)暑期籌備組工作的跟進(jìn)。

4、9.1開學(xué)前期各項(xiàng)工作準(zhǔn)備

9月份：

1、9月1日開學(xué)之際各店人員到崗情況關(guān)注。

2、對(duì)9月1日開學(xué)初各店貨源跟定，確保貨源。

3、9月10日教師節(jié)校園超市活動(dòng)的安排。4、9月27日中秋節(jié)前走訪甲方領(lǐng)導(dǎo)。

5、超市店季度考核。

10月份：

1、各店做好10月1日前黃金周期間銷售促銷活動(dòng)。

2、做好學(xué)校超市假期工作安排。

3、做好季節(jié)性商品篩選。

4、對(duì)各店?duì)I運(yùn)工作的完善。

11月份：

1、各店過季商品的清退。

2、開展超市知識(shí)、陳列競(jìng)賽活動(dòng)。

3、做好店面、員工宿舍冬季取暖工作落實(shí)。

4、組織店長(zhǎng)、經(jīng)理培訓(xùn)系統(tǒng)維護(hù)知識(shí)。

12月份：

1、各分店負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備年終總結(jié)工作。

2、事業(yè)部安排召開超市年度工作總結(jié)大會(huì)。

3、對(duì)店面系統(tǒng)檢修，維護(hù)，確保全年系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全。

4、各店做好24號(hào)平安夜和25號(hào)圣誕節(jié)的促銷工作。

篇7

1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面：8月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

2019新學(xué)期開學(xué)班主任工作總結(jié)二

正式開學(xué)一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。

安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時(shí)候，再給一個(gè)“年度優(yōu)”啊!而，我們負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。

與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會(huì)上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因?yàn)榈娇h里開會(huì)，就沒有召開教師會(huì))。我強(qiáng)調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導(dǎo)，就完全的按照分工進(jìn)行備課。

可是，還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點(diǎn)的，想減少點(diǎn);小學(xué)班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個(gè)輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。

我沒有辦法，學(xué)校的工作是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進(jìn)資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤剑鸫a在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭(zhēng)取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會(huì)引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失，也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化，更會(huì)促使凝聚力的空乏。

科研小課題的落實(shí)。周一下午在縣教育局七樓開會(huì)，由縣教科所布置XX年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學(xué)校召開了教師會(huì)，落實(shí)本次會(huì)議的精神，要求特崗教師以及各級(jí)各類骨干老師必須參加小課題的申報(bào)工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學(xué)前班開會(huì)，針對(duì)小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊(cè)的填寫進(jìn)行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以，都按照要求與會(huì)，其他的人還是沒有參與。

以后，在方面，要針對(duì)積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動(dòng)在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅(jiān)持撰寫論文，向上投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，以此激勵(lì)研究、寫作的積極性。

組織填報(bào)綜合報(bào)表工作。將報(bào)表分配到各個(gè)部門，要求下周一完成，然后上報(bào)，審核。

周五下午，一至八年級(jí)在福利中心進(jìn)行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。具體的活動(dòng)有兩項(xiàng)，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長(zhǎng)有事，沒有在學(xué)校，我初三有課，沒有參加，學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)后，詢問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，說是去的老師不多，班主任也是強(qiáng)迫著給當(dāng)了評(píng)委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學(xué)校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個(gè)部門的工作，部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進(jìn)步，團(tuán)結(jié)發(fā)展。

與自己所在的年級(jí)的班主任、英語任課老師商議研討學(xué)生個(gè)人以及小組評(píng)價(jià)的方式方法，看了一下評(píng)價(jià)細(xì)則很好;評(píng)價(jià)記分表也還算科學(xué)，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實(shí)際運(yùn)作中彌補(bǔ)。我建議小組評(píng)價(jià)擴(kuò)展延伸到班級(jí)的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評(píng)價(jià)會(huì)大大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級(jí)管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進(jìn)行研究。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗(yàn)介紹，然后，我對(duì)其加工提煉，撰寫經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)表。

學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉，很無奈。下周開會(huì)，要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計(jì)等工作。 開班子會(huì)，為負(fù)責(zé)寒假學(xué)生讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)提醒：要落實(shí)好此項(xiàng)工作，常規(guī)檢查時(shí)，為必查項(xiàng)目。因?yàn)楹偾?，沒有落實(shí)，需要彌補(bǔ)，所以予以提醒。 教學(xué)工作。沒有聽課，下周到班級(jí)聽課。

我還是擔(dān)任初一語文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學(xué)期的反思后，我克服了時(shí)間緊瑣事多的羈絆，強(qiáng)化了備課，在書上寫滿了自己對(duì)教材的理解，上課時(shí)完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強(qiáng)了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實(shí)際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學(xué)生的主體地位。而且，加強(qiáng)了反饋檢測(cè)。少講精講，多練精練。

周五，進(jìn)行了寒假讀書活動(dòng)的檢測(cè)。寒假，我安排學(xué)生讀《三歸演義》前五十回。檢測(cè)效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導(dǎo)，并進(jìn)行閱讀該書，爭(zhēng)取本學(xué)期讀完全書。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，召開讀書交流會(huì)。

初三歷史進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習(xí)，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習(xí)了“侵略與反抗”部分。

以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。

2019新學(xué)期開學(xué)班主任工作總結(jié)三

開學(xué)第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此寫出來與大家共勉。

一、新班委的調(diào)整

開學(xué)第一周的班會(huì)，我在開了一次上屆班干部班會(huì)后，召開學(xué)生會(huì)議，經(jīng)過大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。

二、討論座位的調(diào)整

經(jīng)過大家的討論，我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法，大家一致認(rèn)為，先確定組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)挑選各組成員，有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

三、課外書閱讀改革

以前我們班有圖書角，有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每?jī)芍芙粨Q一次，一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換，方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，效果很好。

四、民主制度的利用。

篇8

一、做得比較好的地方

1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面：8月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，跑是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。

同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

新學(xué)期開學(xué)班主任工作總結(jié)二

正式開學(xué)一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。

安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時(shí)候，再給一個(gè)年度優(yōu)啊!而，我們負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。

與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會(huì)上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因?yàn)榈娇h里開會(huì)，就沒有召開教師會(huì))。我強(qiáng)調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導(dǎo)，就完全的按照分工進(jìn)行備課。

可是，還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點(diǎn)的，想減少點(diǎn);小學(xué)班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個(gè)輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。

我沒有辦法，學(xué)校的工作是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進(jìn)資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭(zhēng)取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會(huì)引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失，也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化，更會(huì)促使凝聚力的空乏。

科研小課題的落實(shí)。周一下午在縣教育局七樓開會(huì)，由縣教科所布置XX年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學(xué)校召開了教師會(huì)，落實(shí)本次會(huì)議的精神，要求特崗教師以及各級(jí)各類骨干老師必須參加小課題的申報(bào)工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學(xué)前班開會(huì)，針對(duì)小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊(cè)的填寫進(jìn)行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以，都按照要求與會(huì)，其他的人還是沒有參與。

以后，在方面，要針對(duì)積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動(dòng)在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅(jiān)持撰寫論文，向上投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，以此激勵(lì)研究、寫作的積極性。

組織填報(bào)綜合報(bào)表工作。將報(bào)表分配到各個(gè)部門，要求下周一完成，然后上報(bào)，審核。

周五下午，一至八年級(jí)在福利中心進(jìn)行學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。具體的活動(dòng)有兩項(xiàng)，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長(zhǎng)有事，沒有在學(xué)校，我初三有課，沒有參加，學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)后，詢問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，說是去的老師不多，班主任也是強(qiáng)迫著給當(dāng)了評(píng)委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學(xué)校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個(gè)部門的工作，部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進(jìn)步，團(tuán)結(jié)發(fā)展。

與自己所在的年級(jí)的班主任、英語任課老師商議研討學(xué)生個(gè)人以及小組評(píng)價(jià)的方式方法，看了一下評(píng)價(jià)細(xì)則很好;評(píng)價(jià)記分表也還算科學(xué)，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實(shí)際運(yùn)作中彌補(bǔ)。我建議小組評(píng)價(jià)擴(kuò)展延伸到班級(jí)的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評(píng)價(jià)會(huì)大大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級(jí)管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進(jìn)行研究。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗(yàn)介紹，然后，我對(duì)其加工提煉，撰寫經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)表。

學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉，很無奈。下周開會(huì)，要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計(jì)等工作。 開班子會(huì)，為負(fù)責(zé)寒假學(xué)生讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)提醒：要落實(shí)好此項(xiàng)工作，常規(guī)檢查時(shí)，為必查項(xiàng)目。因?yàn)楹偾埃瑳]有落實(shí)，需要彌補(bǔ)，所以予以提醒。 教學(xué)工作。沒有聽課，下周到班級(jí)聽課。

我還是擔(dān)任初一語文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學(xué)期的反思后，我克服了時(shí)間緊瑣事多的羈絆，強(qiáng)化了備課，在書上寫滿了自己對(duì)教材的理解，上課時(shí)完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強(qiáng)了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實(shí)際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學(xué)生的主體地位。而且，加強(qiáng)了反饋檢測(cè)。少講精講，多練精練。

篇9

1、補(bǔ)齊高中學(xué)校硬件短板。一是投資1000萬元，按照省級(jí)示范高中配備標(biāo)準(zhǔn)，盡快為兩所高中配足配齊現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備。二是積極爭(zhēng)取中省項(xiàng)目，完成縣中學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和操場(chǎng)改造完善，大力改善高中辦學(xué)條件。

2、抓好薄弱學(xué)校升等改造。一是按照國(guó)家關(guān)于義務(wù)段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，爭(zhēng)取中省市項(xiàng)目支持，為全縣村級(jí)小學(xué)按國(guó)頒標(biāo)準(zhǔn)配足配齊教育教學(xué)設(shè)備，使全縣中小學(xué)內(nèi)部設(shè)施配套基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。二是爭(zhēng)取中省項(xiàng)目資金1729萬元，實(shí)施師生餐廳、學(xué)生宿舍、閑置校舍改建幼兒園、體育場(chǎng)地改造等5類項(xiàng)目工程，進(jìn)一步改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。

3、加大教育信息化建設(shè)力度。大力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”（寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)）建設(shè)，爭(zhēng)取并落實(shí)省上“電子白板班班通”項(xiàng)目設(shè)備60套。

4、強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)校幫扶措施。切實(shí)加大城區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的檢查、考核力度，并將檢查考核結(jié)果納入學(xué)校綜合工作考評(píng)之中，評(píng)選表彰一批促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人。

5、加快國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建進(jìn)程。嚴(yán)格按照義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，整改完善、查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真做好各種數(shù)據(jù)審核和申報(bào)工作，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，全力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣。

二、以崗位培訓(xùn)為抓手，不斷增強(qiáng)兩支隊(duì)伍素質(zhì)

1、抓好各類師資配備。一是爭(zhēng)取解決7所新建鎮(zhèn)公辦幼兒園師資配備問題，確保7所鎮(zhèn)公辦幼兒園今年投入使用。二是繼續(xù)通過省考和人才振興計(jì)劃、免費(fèi)師范生就業(yè)等途徑，招聘一批短缺學(xué)科教師，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

2、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)校長(zhǎng)、教師專業(yè)素質(zhì)的提升。改進(jìn)校長(zhǎng)教師培訓(xùn)方式，切實(shí)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、交流培訓(xùn)等針對(duì)性、實(shí)用性較強(qiáng)的培訓(xùn)，年內(nèi)完成國(guó)家級(jí)及省、市、縣四級(jí)各類培訓(xùn)3500名，同時(shí)組織學(xué)校管理人員和教師適時(shí)外出交流學(xué)習(xí)，大力提升校長(zhǎng)管理水平和教師執(zhí)教能力。

3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。建立名校長(zhǎng)、名教師評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制，年內(nèi)評(píng)選縣名校長(zhǎng)10名、名教師50名，推薦市級(jí)學(xué)科帶頭人10名，并為獲得省級(jí)以上榮譽(yù)的優(yōu)秀人才落實(shí)相關(guān)待遇，為真正干事創(chuàng)業(yè)的校長(zhǎng)和教師提供脫穎而出的平臺(tái)。

4、建立教師健康檔案。堅(jiān)持以人為本，關(guān)注教師身心健康，為全縣教師逐人建立健康檔案，每年逐人進(jìn)行體檢，確保全縣教師身心健康。

三、以深化學(xué)校管理為抓手，深入推進(jìn)教育改革

1、建立學(xué)校班子綜合研判制度。根據(jù)《校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件，建立完善學(xué)校班子綜合研判制度，通過現(xiàn)場(chǎng)查看、工作述職、民意測(cè)評(píng)、個(gè)別談話等程序，組織開展全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合研判，將研判結(jié)果納入學(xué)校綜合工作考評(píng)，作為學(xué)校管理人員評(píng)優(yōu)數(shù)模、提拔任用、交流輪崗的主要依據(jù)，建立起科學(xué)規(guī)范的選人用人機(jī)制。

2、建立城鄉(xiāng)校長(zhǎng)教師交流輪崗機(jī)制。按照十八屆三中全會(huì)《決定》要求，探索縣內(nèi)校長(zhǎng)教師交流輪崗辦法，實(shí)行校長(zhǎng)和教師城鄉(xiāng)之間、校際之間的合理流動(dòng)，推進(jìn)師資均衡配備，提升教育均衡發(fā)展水平。制定剛性激勵(lì)政策，對(duì)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師和輪崗交流教師實(shí)行傾斜支持政策，調(diào)動(dòng)教師支持農(nóng)村教育的積極性。

3、建立績(jī)效工資分等發(fā)放機(jī)制。深化教育人事制度改革，完善績(jī)效考核和分配辦法，按照中省規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)《縣教育系統(tǒng)教職工績(jī)效考核和績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見（試行）》（政教發(fā)〔2009〕302號(hào)），將教師30%的績(jī)效工資按照工作實(shí)績(jī)考核結(jié)果由學(xué)校實(shí)行分等發(fā)放，從而規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)支出結(jié)構(gòu)，從機(jī)制上切實(shí)提高學(xué)校管理效能。

4、建立學(xué)校管理創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。設(shè)立學(xué)校管理創(chuàng)新專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方法激勵(lì)全縣學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)知名學(xué)校，年內(nèi)創(chuàng)建省級(jí)知名學(xué)校1所、市級(jí)5所、縣級(jí)30所，以知名學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)引領(lǐng)全縣學(xué)校實(shí)施管理創(chuàng)新、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)涵、提升質(zhì)量水平。

四、以高效課堂改革為抓手，全力提高教育質(zhì)量

1、努力深化高效課堂改革。一是實(shí)施高效課堂建設(shè)深化年活動(dòng)。深化課堂改革，提升課堂核心競(jìng)爭(zhēng)力，不拘一校一法，倡導(dǎo)百課爭(zhēng)鳴，百花齊放。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)，名師引領(lǐng)，教研跟進(jìn)，促進(jìn)交流，推出一批精品課程，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，總結(jié)試點(diǎn)校區(qū)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，評(píng)選表彰高效課堂示范學(xué)校30所、優(yōu)秀教師50名，編印高效課堂理論與實(shí)踐系列叢書，全面推廣適合我縣教育教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式。二是組建“課改專家組”，以專題講座、名師大篷車、高效課堂論壇等形式，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)校課改工作，全面促升各級(jí)各類學(xué)校教育質(zhì)量。

2、扎實(shí)開展教學(xué)資源應(yīng)用。一是抓好校校通、班班通項(xiàng)目及教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋項(xiàng)目管理和應(yīng)用，大力開展常規(guī)多媒體教學(xué)、電子備課實(shí)效性研究，將現(xiàn)代化教學(xué)手段作為教學(xué)考核的主要內(nèi)容，切實(shí)提高電教資源的使用效率。二是抓好教師現(xiàn)代化教學(xué)能力培訓(xùn)工作，組織遠(yuǎn)程教育設(shè)施使用培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)、電腦制作輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等，不斷提升全縣教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的能力。三是抓好電化教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)開展，組織開展中小學(xué)教師說課競(jìng)賽、信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)評(píng)賽、現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文征評(píng)等活動(dòng)，進(jìn)一步提升教育信息化應(yīng)用水平。

3、不斷強(qiáng)化質(zhì)量提升措施。一是下勢(shì)提高義務(wù)教育質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)、初中之間教學(xué)質(zhì)量相互銜接與促進(jìn)的研究和指導(dǎo)，探索實(shí)施貫穿各個(gè)年級(jí)質(zhì)量形成及評(píng)價(jià)考核的新機(jī)制，切實(shí)加大教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)控和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的力度，盡快在義務(wù)段學(xué)校之間形成個(gè)個(gè)強(qiáng)內(nèi)涵、校校爭(zhēng)名優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。二是穩(wěn)步提升高中教育質(zhì)量。指導(dǎo)兩所高中制定三年發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)兩所高中形成各自的管理特色、教學(xué)特色、文化特色和課程特色。加大對(duì)教師教學(xué)工作日?？己思皩W(xué)生管控力度，將日常檢查考核結(jié)果納入終端質(zhì)量評(píng)比之中，強(qiáng)化質(zhì)量形成過程管理，提升教學(xué)管理效益；改革高考獎(jiǎng)懲模式，實(shí)施高一、高二、高三聯(lián)動(dòng)推進(jìn)的激勵(lì)措施，促使各個(gè)年級(jí)合力抓質(zhì)量、保提升；科學(xué)優(yōu)化高考備考策略，扎實(shí)搞好模擬練考、質(zhì)量分析和研究指導(dǎo)，及時(shí)吸納高考改革信息，切實(shí)加強(qiáng)與省內(nèi)外質(zhì)量名校的交流力度，學(xué)習(xí)借鑒外地的好做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全力提高高考復(fù)課質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2014年高考工作新突破。

五、以第二課堂活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育

1、切實(shí)加強(qiáng)德育教育。把立德樹人的根本任務(wù)貫穿學(xué)校教育始終，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，切實(shí)抓好“三愛”教育和“三節(jié)”活動(dòng)，組織力量編寫印發(fā)地方教材《美麗縣》，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極爭(zhēng)取省市縣重視和支持，努力辦好縣青少年宮和縣青少年校外活動(dòng)中心，力爭(zhēng)將其創(chuàng)辦成國(guó)家級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地。

2、不斷強(qiáng)化體育藝術(shù)教育。嚴(yán)格規(guī)范體育、美術(shù)、音樂、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué)，并將其納入教學(xué)工作考核評(píng)估。充分利用學(xué)校青少年宮，大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極開展興趣小組、學(xué)生才藝展示等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，評(píng)選表彰100名優(yōu)秀學(xué)生和50名優(yōu)秀建設(shè)者。

3、努力改進(jìn)家庭教育和心理健康教育。抓實(shí)家庭教育和心理健康教育課程的實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)校因地制宜開發(fā)校本課程，編印校本教材，扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。通過成立家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)開放日、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，定期組織開展家庭教育講座，增強(qiáng)家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)，提升家庭教育水平。積極開展學(xué)生心理問題咨詢和心理健康講座，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

六、以學(xué)校骨干體系建設(shè)為抓手，大幅提升職特幼教辦學(xué)水平

1、推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以縣職教中心內(nèi)涵升級(jí)為抓手，改革職教辦學(xué)模式，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，全面提升職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量。年內(nèi)完成職教招生1500名、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11000名、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)7000名，實(shí)現(xiàn)與2家全國(guó)職教名校聯(lián)合辦學(xué)，并創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范專業(yè)3個(gè)、省級(jí)精品專業(yè)5個(gè)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才，使職教畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，把縣職教中心創(chuàng)建成國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

2、保障特殊教育健康發(fā)展。建立縣特殊教育聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持特教特辦，積極協(xié)調(diào)落實(shí)特殊教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資人員，提升特殊教育發(fā)展水平。在調(diào)研的基礎(chǔ)上出臺(tái)《縣特殊教育提升計(jì)劃》，對(duì)隨班就讀、送教上門工作及特教未來發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃和安排，促使每一個(gè)殘疾學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，推動(dòng)我縣特殊教育邁上新臺(tái)階。

3、狠抓學(xué)前教育規(guī)范管理。啟動(dòng)實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)獎(jiǎng)補(bǔ)政策，完成省市下達(dá)的村級(jí)公辦幼兒園改造建設(shè)任務(wù)。積極鼓勵(lì)支持社會(huì)力量參與辦學(xué)，在城區(qū)和有條件的鎮(zhèn)發(fā)展學(xué)前0-3歲早期教育。制定和完善幼兒園保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的幼兒教育考評(píng)辦法，把“啟智健體”作為幼兒教育的主要目標(biāo)。開展幼兒教育“小學(xué)化”專項(xiàng)督查整治，改革幼兒園教育方式，推廣游戲教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)等有效教學(xué)方法，促使全縣幼兒教育走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。大力開展示范幼兒園創(chuàng)建活動(dòng)，年內(nèi)創(chuàng)建1所省級(jí)、2所市級(jí)示范幼兒園及10所星級(jí)民辦幼兒園。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育覆蓋面，力爭(zhēng)年內(nèi)使我縣學(xué)前三年教育入園率達(dá)到98%上。

七、以法制教育為抓手，下勢(shì)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作

1、強(qiáng)化師生法制教育。一是嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師法制教育的要求，采取專題培訓(xùn)及法制報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等多種方式，確保每位教師每年接受不少于10學(xué)時(shí)的法制培訓(xùn)，提高校長(zhǎng)依法治校、教師依法施教的水平。二是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育，大力開展法制講座、模擬法庭、法律進(jìn)校園、宣傳落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》等活動(dòng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守法意識(shí)。

2、狠抓學(xué)生安全教育。進(jìn)一步修訂完善學(xué)校安全教育制度，以防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防意外傷害、防上當(dāng)受騙等為主要內(nèi)容，扎實(shí)開展各種形式的安全教育活動(dòng)，并把安全教育納入學(xué)校對(duì)教師的年度考核之中。指導(dǎo)督查學(xué)校幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全防范技能培訓(xùn)，定期開展各類安全應(yīng)急演練，不斷提升學(xué)生的安全防范能力。

3、嚴(yán)抓隱患排查整改。按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》落實(shí)教職員工安全職責(zé)，實(shí)行校園安全日查、周報(bào)、月匯總制度，堅(jiān)持每天開展一次校園安全檢查，每月開展一次集中整治，及時(shí)排查消除各類安全隱患。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全管理中隊(duì)力量，切實(shí)加大校車運(yùn)行監(jiān)管及城區(qū)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段交通治理力度，全力確保師生人身安全。

4、加大獎(jiǎng)懲激勵(lì)力度。大力開展學(xué)校安全管理評(píng)比表彰活動(dòng)，年內(nèi)創(chuàng)建2所市級(jí)“平安校園”，評(píng)選10個(gè)校車安全運(yùn)行先進(jìn)單位、安全管理示范學(xué)校30所、安全管理先進(jìn)個(gè)人80名。同時(shí)實(shí)行學(xué)校安全工作“黑牌”警告制度，對(duì)學(xué)校安全工作失誤的學(xué)校進(jìn)行黑牌警告，取消其評(píng)優(yōu)資格，并對(duì)校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)通報(bào)，進(jìn)一步促升學(xué)校安全管理水平。

八、以群眾路線教育活動(dòng)為抓手，全面提高教育服務(wù)水平

篇10

近年來，浠水縣房產(chǎn)局以“便民、服務(wù)、廉潔、高效”為宗旨，以創(chuàng)建規(guī)范化管理為目標(biāo)，圍繞發(fā)展抓創(chuàng)建，抓好創(chuàng)建為發(fā)展，突出“六化”建設(shè)， 他們主要以下在六個(gè)方面著力。

（一）圍繞目標(biāo)責(zé)任化，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。房地產(chǎn)交易與登記規(guī)范化管理工作是加強(qiáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)管理、保持房地產(chǎn)市場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)展、樹立房地產(chǎn)管理部門良好社會(huì)形象的有效途徑，是促進(jìn)浠水縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保持社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定、共建社會(huì)和諧的重要組成部分。為了統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，他們積極組織全體干部職工認(rèn)真貫徹文件精神，學(xué)習(xí)規(guī)范化管理細(xì)則，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)，使每一名干部職工都充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的重要性和必要性，從而形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，良好的行業(yè)風(fēng)氣，為創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。為了明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，他們高度重視創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，專門成立了房地產(chǎn)交易與登記規(guī)范化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，并將創(chuàng)建工作與年度考核直接掛鉤。為了明確個(gè)人責(zé)任，他們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量原則，制定可行性強(qiáng)的實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作要求、工作時(shí)限，實(shí)行定崗定責(zé)，確保人人有責(zé)任，個(gè)個(gè)有目標(biāo)，工作責(zé)任得到落實(shí)。

（二）圍繞建設(shè)全面化，不斷加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。幾年來，浠水縣房產(chǎn)局投入100多萬元資金，加強(qiáng)房地產(chǎn)交易與登記規(guī)范化管理工作的硬件、軟件建設(shè)。一是加快了計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備的升級(jí)更新。統(tǒng)一安裝了產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍一體化系統(tǒng)、測(cè)繪軟件，全面實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)辦證。按照住建部要求，整體安裝應(yīng)用了房地產(chǎn)7個(gè)子系統(tǒng)，更新了服務(wù)器及硬件設(shè)備，建立完善了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)操作規(guī)程，對(duì)系統(tǒng)破壞、數(shù)據(jù)丟失等意外事故，制訂了有效的防范補(bǔ)救措施。二是建設(shè)了房產(chǎn)信息網(wǎng)。在浠水縣房產(chǎn)網(wǎng)站上向社會(huì)公開房地產(chǎn)交易與登記的辦事程序、收件范圍及服務(wù)承諾等，將實(shí)現(xiàn)辦件結(jié)果網(wǎng)上或電話查詢，商品房的預(yù)售、資金監(jiān)管的網(wǎng)絡(luò)化管理，為浠水縣房地產(chǎn)市場(chǎng)的監(jiān)管以及房產(chǎn)登記業(yè)務(wù)的開展打造了完善的信息技術(shù)平臺(tái)。三是設(shè)置了便民設(shè)施。服務(wù)大廳內(nèi)指示牌、辦事指南、收費(fèi)項(xiàng)目一覽表、樣表區(qū)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)、休息桌椅等便民設(shè)施一應(yīng)俱全。各崗位人員嚴(yán)格按照“您的需求就是我的服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范工作行為。

（三）圍繞管理標(biāo)準(zhǔn)化，不斷加強(qiáng)各項(xiàng)管理。為使崗位設(shè)置合理化，管理標(biāo)準(zhǔn)化、辦事程序簡(jiǎn)便化，不斷加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作。他們采取專人受理，實(shí)行服務(wù)窗口專人收件，資料內(nèi)部專人傳遞，從而杜絕各種資料收集不齊或發(fā)生遺失等現(xiàn)象。他們做到限時(shí)辦結(jié)。嚴(yán)格按照《房屋登記辦法》和《簡(jiǎn)化房地產(chǎn)交易與房屋權(quán)屬登記程序的指導(dǎo)意見》等規(guī)定收取必收要件，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)限辦理房地產(chǎn)交易與登記手續(xù)。他們做到網(wǎng)上審批。大廳內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)均實(shí)行網(wǎng)上審批，全面實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化，大大縮短了審批時(shí)間，提高了辦證效率和準(zhǔn)確率，深受人民群眾的贊許。

（四）圍繞服務(wù)流程化，不斷優(yōu)化各項(xiàng)服務(wù)。為了使各項(xiàng)工作更貼近群眾，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，他們工作人員實(shí)行掛牌上崗，業(yè)務(wù)均在受理窗口一次性辦理，陽光操作，徹底杜絕 “門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，真正做到“來有迎聲、去有送聲”。在工作上，他們堅(jiān)持“辦事零差錯(cuò)，服務(wù)零距離，工作零投訴”的“三零”工作目標(biāo)。他們推行了“上門服務(wù)”、“電話預(yù)約服務(wù)”、“延時(shí)服務(wù)”、“綠色通道服務(wù)”等便民措施，完全做到了特事特辦、急事急辦，不能及時(shí)辦理的給予耐心解釋。為了加強(qiáng)監(jiān)督，他們?cè)诖髲d設(shè)立咨詢窗口和投訴意見箱，公開監(jiān)督投訴電話，方便群眾監(jiān)督，通過這些措施進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)大廳的服務(wù)質(zhì)量。