導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇七年級(jí)地理教案，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

1、以捕魚為生，交通工具是船的地區(qū)是（）

A貝都因人B孟加拉人C亞庫(kù)特人D達(dá)雅克人

2、亞洲分布最廣的氣候類型是（）

A溫帶季風(fēng)氣候B溫帶大陸性氣候

C*帶季風(fēng)氣候D高原山地氣候

3、世界上的椰子生產(chǎn)國(guó)（）

A泰國(guó)B印度尼亞西C馬來(lái)西亞D菲律賓

4、俄羅斯的首都位于（）

A東西伯利亞山地B中西伯利亞高原

C東歐平原D西西伯利亞平原

5、俄羅斯工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是（）

A圣彼得堡工業(yè)區(qū)B以莫斯科為中心的工業(yè)區(qū)

C烏拉爾工業(yè)區(qū)D新西伯利亞工業(yè)區(qū)

6、俄羅斯的母親河是（）

A烏拉爾河B葉尼塞河C勒拿河D伏爾加河

7、俄羅斯是世界上的能源出口國(guó)之一，被稱為（）

A世界原料基地B世界加工廠C世界辦公室D世界加油站

8、亞洲地勢(shì)特點(diǎn)（）

A西部高，東部低B中部高，東西兩側(cè)低

C四周低，中部高D東西低，南北高

9、亞洲經(jīng)常發(fā)生旱澇災(zāi)害的地區(qū)有（）

A西部和東部B東部和南部

C南部和中部D中部和北部

10、中國(guó)屬于亞洲六個(gè)地區(qū)中的（）

A東亞B北亞C東南亞D南亞

二、綜合題（20分）

11、讀印度地形簡(jiǎn)圖，回答問(wèn)題（6分）

①圖中C是（填城市名稱），該城市所在地形區(qū)是。目前，印度承接的軟件外包業(yè)務(wù)約占全救軟件外包市場(chǎng)的2/3。所以，被形象地稱為“”。

②印度是世界上的人口大國(guó)，但糧食能夠自給，這歸功于20世紀(jì)60年代推行的“”政策，圖中斜線示意的陰影部分是（糧食作物）分布區(qū)。

③印度以氣候?yàn)橹鳌?/p>

12、讀東南亞略圖，回答問(wèn)題（6分）

①寫出D國(guó)的首都：。

②F是海峽。

③G國(guó)屬于氣候。

④下龍灣位于國(guó)（填字母）。

⑤中南半島地形特點(diǎn)是。

大城市主要分布在。

13、讀日本圖，回答問(wèn)題（8分）

①日本是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家，因?yàn)槿毡疚挥诎鍓K和板塊之間。

②b島是日本四大島中的島島。

③從圖中可看出，日本工業(yè)主要分布在沿岸和沿岸，因?yàn)檫@里有便利的條件。

④日本文化特點(diǎn)是。傳統(tǒng)服裝是。

參考答案

一、選擇題：（每空2分，共20分）

題號(hào)12345678910

答案BBBCBDDCBA

二、綜合題：（20分）

11、

①班加羅爾、德干高原、世界辦公室。（3分）

②綠色革命、水稻。（2分）

③熱帶季風(fēng)。（1分）

12、

①金邊。（1分）

②馬六甲。（1分）

③熱帶雨林。（1分）

④C。（1分）

⑤山河相間，縱列分布，河流沿岸和河口三角洲。（2分）

13、

①亞歐、太平洋。（2分）

篇2

預(yù)習(xí)起航

自主梳理

一、1、海洋；陸地

2、北；南

二、1、（1）廣大；較小

2、（1）亞；非；北美；南美；

南極；歐洲；大洋

（2）太平；大西；印度；北冰

提示：非；亞；南極；大洋；亞；

南極；北冰；亞；亞；北美

3、（1）里海；大高加索山脈；黑海

（2）蘇伊士運(yùn)河

（3）巴拿馬運(yùn)河

（4）白令海峽

（5）直布羅陀海峽

（6）略

自主思考

①太平洋：亞洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲

②大西洋：歐洲、二iE美洲、南美洲、南極洲、非洲。

③印度洋：亞洲、非洲、南極洲、大洋洲。

④北冰洋：亞洲、歐洲、北美洲。

名師導(dǎo)航

同類變式

C

演練巡航

基礎(chǔ)自測(cè)

1、2、3、4、5、

ACDCC

6、7、8、9、10、

BBCCD

11、12、13、//

BDA//

能力提升

14、（1）北；南

（2）亞洲；南極洲；太平洋；北冰洋

（3）白令；巴拿馬

15、（1）南美洲；南極洲；歐洲；大洋洲

（2）B；大西洋

（3）C；B

16、（1）北美洲；南美洲；南極洲；非洲；歐洲；亞洲；大洋洲

（2）太平洋；大西洋；印度洋；北冰洋

（3）非洲；南美

（4）南極洲；印度洋

第二章第二節(jié)第一課時(shí)滄海桑田、從世界地圖上得到的啟示答案

預(yù)習(xí)起航

自主梳理

一、1、運(yùn)動(dòng)；變化

2、（1）地殼

（2）海平面

（3）人類

二、（1）魏格納

（2）略

（3）輪廓線；古生物；古地層

自主思考

因?yàn)槟蠘O大陸數(shù)億年前位于溫帶或熱帶，生長(zhǎng)著大量的樹木，這些樹木埋入地下以后形成了煤，

后來(lái)經(jīng)過(guò)大陸漂移到了寒帶。

名師導(dǎo)航

同類變式

A

演練巡航

基礎(chǔ)自測(cè)

1、2、3、4、5、

ACADB

6、7、8、9、10、

AACBD

能力提升

11、（1）海洋；地殼運(yùn)動(dòng)

（2）人類生產(chǎn)生活的場(chǎng)所；海平面上升

（3）人類活動(dòng)

（4）地殼運(yùn)動(dòng)、海平面升降和人類活動(dòng)

12、（1）A、B

（2）海洋

（3）不是，是海水的潮漲潮落的結(jié)果，與海平面升降相關(guān)

第二章第二節(jié)第二課時(shí)板塊的運(yùn)動(dòng)答案

預(yù)習(xí)起航

自主梳理

1、（1）亞歐；美洲；非洲；太平洋；印度洋

（3）穩(wěn)定；活躍

2、（1）交界處；亞歐；印度洋；亞歐；非洲

（2）板塊交界；地中海一喜馬拉雅；環(huán)太平洋

3、略

自主思考

因?yàn)槿毡疚挥趤啔W板塊和太平洋板塊的消亡邊

界，地處環(huán)太平洋火山地震帶上，地殼比較活躍。

所以多火山和地震。

名師導(dǎo)航

同類變式

B

演練巡航

基礎(chǔ)自測(cè)

1、2、3、4、

DACA

5、6、7、8、

BDAB

9、10、11、/

CBC/

能力提升

12、（1）六；亞歐；印度洋

（2）亞歐；印度洋

（3）位于板塊的交界處，地殼不穩(wěn)定，多火山和地震

13、（1）①亞歐；②非洲；③印度洋；④太平洋；⑤美洲；⑥南極洲

（2）印度洋

（3）環(huán)太平洋火山地震帶；地中海一喜馬拉雅火山地震帶

（4）亞歐；太平洋；印度洋

篇3

1.下列關(guān)于地球大小的描述正確的是：（）

A.平均半徑約4萬(wàn)千米B.赤道周長(zhǎng)6371千米

C.表面積約5.1億平方千米D.表面積約5.2億平方千米

2.南北半球的分界線是：（）

A.北回歸線B.南回歸線C.本初子午線D.赤道

3.把地球分為東、西兩半球的經(jīng)線圈是：（）

A.20°E和160°WB.0°和180°經(jīng)線圈C.160°E和20°WD.本初子午線

4.地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是：（）

A.365天B.30天C.半年D.24小時(shí)

5.甲、乙兩地相距150千米，在比例尺為1:50萬(wàn)的地圖上，圖上距離應(yīng)為：（）

A.3厘米B.6厘米C.30厘米D.60厘米

6.教室里掛有圖幅相同的下列四幅地圖，其中比例尺的是：（）

A.世界地圖B.中國(guó)地圖C.黑龍江地圖D.哈爾濱地圖

7.甲山的海拔2500米，乙山的海拔1000米，兩山的相對(duì)高度是：（）

A.1500來(lái)B.3500米C.1000米D.500米

8.在分層設(shè)色地形圖上，綠色表示的地形是：（）

A.高原B.丘陵C.山地D.平原

9.全球海洋和陸地的比例約是：（）

A.七分海洋三分陸地B.七分陸地三分海洋

C.四分海洋六分陸地D.四分陸地七分海洋

10.亞洲大陸與歐洲大陸是一個(gè)整體，合稱為亞歐大陸，他們之間以山脈、河流和和湖泊為界。下列事物中不是亞洲與歐洲的分界線的是：（）

A.烏拉爾山B.里海C.尼羅河D.土耳其海峽

11.根據(jù)測(cè)量，有人預(yù)言，幾千萬(wàn)年以后紅海將成為新的大洋，其原因是：（）

A.板塊碰撞B．板塊張裂C.板塊擠壓D.板塊隆起

12.下列天氣符號(hào)所代表的天氣對(duì)人類活動(dòng)最為有利的組合是：（）

A.B.C.D.

13.下列表示海拔每增高100米，氣溫約下降0C。（）

A.6B.0.6C.10D.0.8

14.降水的主要形式是：（）

A．冰雹B．降雪C．降雨D．大霧

15.在下列現(xiàn)象的描述中，表示氣候的是：（）

A.多云轉(zhuǎn)睛B.四季如春C.暴風(fēng)驟雨D.風(fēng)和日麗

16.一般情況下，赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少，是受哪種因素的影響：（）

A.地形因素B.海陸因素C.緯度因素D.洋流因素

17.世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言是：（）

A.漢語(yǔ)B.英語(yǔ)C.俄語(yǔ)D.阿拉伯語(yǔ)

18.下列民居屬于城市建筑風(fēng)格的是：（）

A.冰屋B.窯洞C.竹樓D高樓大廈

19.國(guó)際上把發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的關(guān)于經(jīng)濟(jì)政治等方面的商談叫（）。

A.南南合作B.南南對(duì)話C.南北合作D.南北對(duì)話

20.世界上的發(fā)展中國(guó)家是：（）

A.中國(guó)B.美國(guó)C.巴西D.印度

二、連線題（每線1分，計(jì)15分）

21.連線題：

①赤道A.66.5°N

②北回歸線B.66.5°S

③南回歸線C.23.5°N

④北極圈D.23.5°S

⑤南極圈E.0°

22.連線題：（北半球）

①一天中氣溫A.七月

②一天中最低氣溫B.一月

③一年中氣溫C.14時(shí)

④一年中最低氣溫D.日出前

23.將下列人口增長(zhǎng)過(guò)快或過(guò)慢帶來(lái)的問(wèn)題連線：

a.勞動(dòng)力不足

A.人口增長(zhǎng)過(guò)快b.資源短缺

c.人口老齡化

d.交通擁擠

B.人口停止增長(zhǎng)或負(fù)增長(zhǎng)e.環(huán)境惡化

f.國(guó)防兵力不足

三、綜合題（每空1分，計(jì)45分）

24.讀右圖，回答下列問(wèn)題。（5分）

（1）A地所在的緯度是_____，所在的經(jīng)度是_____。

（2）從南北半球的劃分看，B地位于_____半球。

（3）A地位于B地的_________方向。

（4）C地位于五帶中的帶。

25.讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，回答下列問(wèn)題。（3分）

（1）地球公轉(zhuǎn)的方向是。

（2）地球公轉(zhuǎn)的周期是。

（3）當(dāng)我們參加今天的考試時(shí)，地球的位置最接近(填字母)。

26.讀“等高線圖”，回答問(wèn)題：（5分）

（1）填出圖中字母所表示的地形部位名稱C____D____E____

（2）圖中A處位于B處的___________方向。

（3）如果要從A、B兩處爬山，則選擇從_____處爬山要容易些。

27.讀大洲大洋分布圖，回答下列問(wèn)題。（10分）

（1）①是世界面積的大洲洲，

②是世界面積最小的大洲洲，

③是有“熱帶大陸”之稱的大洲洲，

④是發(fā)達(dá)國(guó)家最多的大洲洲，

⑤是以企鵝為主人的大洲洲；

（2）⑥是世界面積的大洋洋，

⑦是世界面積最小的大洋洋；

（3）⑧是世界面積的群島群島；

（4）⑨是世界面積的半島半島；

（5）⑩是南美洲與北美洲的分界線（運(yùn)河）

28.小明想要計(jì)算北京某一天的日平均氣溫，在這天他分別

在北京時(shí)間2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)測(cè)量當(dāng)?shù)氐臍鉁?/p>

如右圖所示，請(qǐng)你幫助小明讀準(zhǔn)每個(gè)時(shí)間的氣溫，并幫

他計(jì)算出當(dāng)日的日平均氣溫。（5分）

（1）氣溫紀(jì)錄（均為整數(shù)）：

時(shí)間2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)

氣溫（0C）

（2）請(qǐng)你幫助小明計(jì)算出當(dāng)日的日平均氣溫。

29.讀“世界地圖”，回答下列問(wèn)題。（7分）

（1）亞洲與非洲的分界線A是運(yùn)河。

（2）大洲：B，C。

（3）C大洲的主要人種是，

主要信仰的宗教是。

（4）大洋：D。

（5）E國(guó)主要使用的語(yǔ)言是。

30.讀世界氣候類型分布示意圖，寫出各數(shù)字代表的氣候類型名稱。（10分）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

地理參考答案

三、綜合題（每空1分，計(jì)45分）

24.（1）20ºs或南緯20º，40ºw或西經(jīng)40º。（2）北。（3）西南。（4）熱。

25.（1）自西向東。（2）一年（或365天）。（3）D。

26.（1）鞍部山谷陡崖。（2）西南。（3）B

篇4

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共60分）1.有關(guān)亞洲地形特征的敘述，正確的是 A.亞洲是海拔的大洲 B.亞洲地面起伏平緩，以高原為主 C.亞洲地勢(shì)是中部高，四周低 D.亞洲地勢(shì)是西部高，東部低2.亞洲分布最廣的氣候類型是 A.溫帶大陸性氣候 B.寒帶氣候 C.亞熱帶季風(fēng)氣候 D.溫帶季風(fēng)氣候3.中南半島地區(qū)的地形和河流流向的特點(diǎn)是 A.地勢(shì)西高東低，河流東流 B.地勢(shì)南高北低，河流向北流 C.地勢(shì)中間高，四周低，河流由中間向四周流 D.河流由北向南流，具有山河相間，縱列分布的特點(diǎn)4.能夠反映日本工業(yè)區(qū)分布特點(diǎn)的是 5.到歐洲游覽峽灣風(fēng)光，的地區(qū)是 A.地中海沿岸 B.歐洲中部 C.英國(guó)沿海 D.歐洲北部6.目前，非洲面臨的主要問(wèn)題是 A.干旱、能源、資源問(wèn)題 B．人口、糧食、能源問(wèn)題 C.人口、糧食、環(huán)境問(wèn)題 D．宗教、資源、環(huán)境問(wèn)題7.美國(guó)的東北部分布有 ①高科技產(chǎn)業(yè)帶 ②制造業(yè)帶 ③乳畜帶 ④棉花帶 A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④8.到南極考察的時(shí)間是 A. 北半球的夏季 B．2月 C．南半球的冬季 D．7月9.下列地區(qū)敘述正確的是 A.日本耕地資源豐富，所以稻米產(chǎn)量大 B.俄羅斯緯度較高，冬季漫長(zhǎng)而嚴(yán)寒 C.中東地區(qū)水資源豐富，孕育燦爛文明 D.撒哈拉以南非洲有世界的熱帶 雨林讀區(qū)域示意圖，完10～11題。

10.關(guān)于圖中區(qū)域的位置說(shuō)法正確的是 A．①是十字路口的位置 B．②是兩洋三洲五海之地 C．③主要位于北極圈以內(nèi) D．④位于中緯度大陸西岸11.關(guān)于上圖區(qū)域地理事物的分布說(shuō)法正確的是 A.①分布著典型的溫帶季風(fēng)氣候 B.②是發(fā)達(dá)國(guó)家分布集中的地區(qū) C.③地儲(chǔ)存著大 量的固體淡水資源 D.④是阿拉伯人的分布區(qū)12.印度最容易發(fā)生的自然災(zāi)害是 A.火山 B.地震 C.泥石流 D.水旱災(zāi)害13.中東地區(qū)許多國(guó)家過(guò)去是貧窮的以農(nóng)牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家，而現(xiàn)在不少國(guó)家一躍成為世界富裕國(guó)家，其致富原因是充分利用了當(dāng)?shù)刎S富的 A.森林資源 B、金屬礦產(chǎn)資源 C、煤炭資源 D、石油資源14.在學(xué)習(xí)《澳大利亞》這節(jié)內(nèi)容前，地理老師提了一個(gè)問(wèn)題：“談?wù)勀阌∠笾械陌拇罄麃啞毕旅媸峭瑢W(xué)們談的內(nèi)容，其中正確的是 A.澳大利亞位于北半球 B.澳大利亞是一個(gè)島國(guó)，位于印度洋上 C.澳大利亞靠近南極洲，氣候寒冷 D.澳大利亞地廣人稀，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)15.關(guān)于南極洲氣候的敘述，不正確的是 A.酷寒、干燥、烈風(fēng)是南極洲氣候的突出特點(diǎn) B.南極洲地處高緯，一年之內(nèi)地面接受的太陽(yáng)光熱量很少 C.每年的4月到10月，是南極洲的暖季 D.南極洲有“寒極”之稱，其中高原地形和巨厚冰層起了重要作用 右圖為非洲示意圖，據(jù)圖回答16～18題。 16.撒哈拉以南的非洲，大多數(shù)居民屬于 A．黃種人 B．白種人 C．黑種人 D．混血種人 17．坦桑尼亞賽倫蓋蒂國(guó)家公園是世界的天然野生動(dòng)物園。在此動(dòng)物園我們找不到的動(dòng)物是 A．獅子 B．大象 C．長(zhǎng)頸鹿 D．牦牛 18.關(guān)于甲河流特點(diǎn)的敘述，正確的是 A．水能資源豐富 B．世界第一長(zhǎng)河 C．含沙量大 D．結(jié)冰期長(zhǎng) 19.人活著既要生活又要生產(chǎn)，要想生活更美好，就要加倍地去生產(chǎn)。但生產(chǎn)還要注意不能破壞環(huán)境。請(qǐng)判斷下列人類生產(chǎn)活動(dòng)正確的是 A.開墾坡地和干旱地帶 B.用擴(kuò)大耕地面積的辦法來(lái)增加糧食產(chǎn)量 C.依靠農(nóng)業(yè)科技，提高糧食單位面積產(chǎn)量，同時(shí)采取生態(tài)措施，改善環(huán)境。 D.人多力量大，因而為了擴(kuò)大生產(chǎn)，就不能控制人口數(shù)量。 20.非洲有一種奇特的魚叫肺魚，當(dāng)河流中有水時(shí)它用鰓呼吸，當(dāng)河流中沒(méi)水時(shí)它用肺呼吸。這是長(zhǎng)期適應(yīng)哪一種氣候環(huán)境的結(jié)果 A.熱帶雨林氣候 B．熱帶草原氣候 C.熱帶沙漠氣候 D．溫帶海洋性氣候 牛仔褲是根據(jù)19世紀(jì)50年代美國(guó)西部牧民所穿褲子改造而來(lái)，選料多為粗棉布，非常耐磨耐臟。結(jié)合右回答21～22題。 21.能夠?yàn)榕Ｗ醒澨峁┰系霓r(nóng)業(yè)帶是 A．① B．② C．③ D．④22.農(nóng)業(yè)帶④成為畜牧與灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)，其主要原因是 A．地形平坦，土壤肥沃 B．靠近海洋，水熱資源充足 C．人口稠密，靠近消費(fèi)市場(chǎng) D．地形崎嶇，降水較 少23.關(guān)于下列國(guó)家地理特征的表述正確的是A．俄羅斯輕工業(yè)發(fā)達(dá)，重工業(yè)落后 B．印度水旱災(zāi)害頻繁 C．日本出口原料，進(jìn)口工業(yè)制成品 　D．巴西是發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)大國(guó) 讀印度地圖，回答24～25題。 24.關(guān)于德干高原地理位置的描述正確的是 A.東面瀕臨阿拉伯海，西面瀕臨孟加拉灣 B.大部分處在南緯10°～20° C.德干高原地處中緯度地區(qū) D.德干高原地處熱帶地區(qū) 25.根據(jù)圖示提供的哪種信息，能判斷德干高原的地勢(shì)是西高東低 A.瀕臨海洋 B.山脈走向 C.盛行風(fēng)向 D.河流流向 26.印度茶葉、黃麻、甘蔗、糧食、棉花、油料等農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界前列，但出口量卻很少，其主要原因是 A .工業(yè)發(fā)達(dá)，需要的原料多 B.畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，飼料需求多 C.自然災(zāi)害頻繁，產(chǎn)量不穩(wěn)定 D.人口眾多，消耗的農(nóng)產(chǎn)品多 地質(zhì)學(xué)家在完成對(duì)M洲的礦產(chǎn)勘察工作后驚嘆：“這是世界上最富饒的大洲”。社會(huì)學(xué)家在調(diào)查完M洲人民的生活水平后嘆息：“這是世界上最貧窮的大洲”。人口學(xué)家在測(cè)算了M洲的人口狀況后感嘆：“M洲將成為世界上的大洲”。據(jù)此完成27—28題。

27.M洲指的是 A．亞洲 B．非洲 C．歐洲 D．拉丁美洲 28．“M洲將成為世界上的大洲”中的“的大洲”的涵義是 A．人口最多 B．面積 C．經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá) D．發(fā)展最快 歐洲聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱（EU），是一個(gè)集政治實(shí)體和經(jīng)濟(jì)實(shí)體于一身、在世界上具有重要影響的區(qū)域一體化組織。據(jù)此完成29—30題。 29．關(guān)于歐盟成員國(guó)的敘述，錯(cuò)誤的是 A.大多數(shù)國(guó)家通用歐元 B．貨物可以自由流通 C.使用統(tǒng)一的語(yǔ)言英語(yǔ) D．公民可以自由往來(lái)30．歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達(dá)的主要原因是 A．終年溫和濕潤(rùn)的氣候 B．平原為主的地形 C．發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn) D．歐洲人的生活習(xí)性 （1）圖中字母或者數(shù)字代表的地理事物名稱是：　B________________半島 C_________ _____半島（2）從中我們可以看出亞洲地跨五帶中的__________帶、北溫帶和__________帶。亞洲的氣候特點(diǎn)是復(fù)雜多樣，_____________________氣候顯著，__________________氣 候分布廣。（3）圖甲中A、B、C三地的氣候特征與圖乙相吻合的是________地，該氣候類型是_______________________，氣候特征是_____________________________________。（4）圖甲中⑥附近有豐富的_______________資源，東亞日本從該地進(jìn)口該資源經(jīng)過(guò)圖甲中的⑤____________________海峽。（5）圖甲中⑦國(guó)多火山和地震的原因是____________________________________________。　32.讀美國(guó)（圖甲）和巴西（圖乙）兩圖，完成下列問(wèn)題。（10分） 從經(jīng)度 看，兩國(guó)都位于_____半球，從海陸位置 看，兩國(guó)共同瀕臨的海洋是_______洋。乙國(guó)的首都是_________________，它位于世界上的________________高原。（3）由密西西比河的流向，判斷美國(guó)中部地勢(shì)的特點(diǎn)是 _________________________。（4）圖甲中A地農(nóng)業(yè)帶形成的自然原因主要是（ ）A、地形平坦，土壤肥沃 B、城市和人口分布密集，市場(chǎng)廣闊C、氣候冷濕，適宜牧草生長(zhǎng) D、靠近海洋，降水豐富（5）全球都希望巴西能保護(hù)好其境內(nèi)的熱帶雨林。關(guān)于熱帶雨林的環(huán)境效益，錯(cuò)誤的是（ ）A、調(diào)節(jié)全球氣候 B、涵養(yǎng)水源，保護(hù)淡水資源C、保護(hù)土壤，防止土壤侵蝕 D、減少生物的多樣性（6）圖乙所在的國(guó)家種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物的有利自然條件是氣候___________，地形平坦。（7）近段時(shí)間，蘋果公司的iphone5和ipad等高科技產(chǎn)品持續(xù)熱銷，該產(chǎn)品原產(chǎn)于美國(guó)微電子工業(yè)中心，該中心名稱叫__________。（8）下列詞組最能體現(xiàn)巴西文化特點(diǎn)的是（ ）A、穿和服、吃和食、賞櫻花 B、擊鼓、制作木雕、編織工藝品C、穿白色長(zhǎng)袍、纏白色的頭巾、駱駝是傳統(tǒng)交通工具 D、桑巴舞、狂歡節(jié)、足球

33.地中海在交通和戰(zhàn)略上均占有重要地位。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。（8分）

（1）寫出圖中數(shù)碼代表的地理名稱：（2分） 半島：①_____________ 首都：②____________ 直布羅陀海峽位于歐洲和___ ____洲之間，是地中海進(jìn)入________洋的重要通道。 （3）本區(qū)的法國(guó)、意大利和西班牙三國(guó)人口___________（稠密、稀疏），都屬于________（發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家）。（2分） （4）讀羅馬的氣候資料圖，判斷羅馬的氣候類型是__________________,該種氣候的特征是___________________________。（2分）34.讀南極地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題（10分） 南極地區(qū)是指_____________以南的廣大區(qū)域。南極地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)是___________、______________、__________________填出中國(guó)科學(xué)考察站的名稱A________________B______________,有極晝極夜現(xiàn)象的是_________(填寫字母)南極地區(qū)的代表性動(dòng)物是______________從南極半島開始，順著地球自轉(zhuǎn)方向。繞南極洲航行一周，輪船先后經(jīng)過(guò)的大洋依次是 （ ） A.大西洋 印度洋 太平洋 B.太平洋 大西洋 印度洋 C.大西洋 太平洋 印度洋 D.印度洋 太平洋 印度洋（6）中國(guó)南極考察船穿越太平洋，于12月20號(hào)到達(dá)長(zhǎng)城站，幾天后繼續(xù)駛往中山站，則下列哪項(xiàng)是真實(shí)可信的 （ ） A.到達(dá)長(zhǎng)城站時(shí)，是南極洲一年中最 冷的季節(jié) B.到達(dá)的長(zhǎng)城站，位于南寒帶 C.到達(dá)的終點(diǎn)站中山站位于東半球 D.靠近南極大陸時(shí)，看 到岸上有成群的企鵝、獅子等動(dòng)物子奔跑 一、 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共60分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C A D B D C B B B B C D D D C題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C D A C B A D B D D D B A C A填空題（每空1分，共40分）（共12分）（1）印度，阿拉伯（2）熱 ，北寒 ，大陸性 ，季風(fēng) （3）B ，熱帶季風(fēng)氣候 ，全年高溫，旱雨季分明 （4）石油 ，馬六甲 （5）位于亞歐板塊和太平洋板塊交界處，多火山地震。32、（共10分） （1）西 ，大西 （2）巴西利亞 ，巴西 （3）北高南低 （4）C ， （5）D （6）濕熱 （7）硅谷 （8）D 33、 （共8分） （1）亞平寧半島 ，巴黎 （2）非 ，大西 （3）稠密 ，發(fā)達(dá) （4）地中海氣候， 夏季高溫多雨（炎熱干燥），冬季溫和多雨（溫暖濕潤(rùn)） （共10分） （1）南極圈 （2）酷寒 干燥 烈風(fēng) （3）長(zhǎng)城站 中山站 B （4）企鵝 （5）A （6）C

篇5

讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖，回答1～4題。

1．讀圖判斷，秦嶺—淮河線大致是哪兩大地區(qū)的分界線

A、西北地區(qū)和北方地區(qū)B、南方地區(qū)和北方地區(qū)

C、南方地區(qū)和青藏地區(qū)D、青藏地區(qū)和西北地區(qū)

2．秦嶺—淮河線是我國(guó)一條重要的地理界線，下列界線與它大體相一致的是

A、暖溫帶和中溫帶的界線B、一年平均氣溫的0℃等溫線

C、800毫米年等降水量線D、半濕潤(rùn)地區(qū)和半干旱地區(qū)的界線

3．秦嶺的走向和淮河的流向大致是

A、東西B、南北C、東北—西南D、西北—東南

4．青藏地區(qū)與西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)分界線的確定，主導(dǎo)因素是

A.、地形B、氣候C、河流D、土壤

5．關(guān)于香港和澳門的敘述，不正確的是（）

A、地理位置十分優(yōu)越B、與內(nèi)地始終保持著密切聯(lián)系

C、工業(yè)多屬加工工業(yè)D、都是國(guó)際貿(mào)易和金融中心

讀右圖，回答6～7題

6．圖中進(jìn)行的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)是

A.種水稻B．種小麥C．種油菜D．種牧草

7．一般來(lái)說(shuō)，這種生產(chǎn)方式多見(jiàn)于我國(guó)的

A．北方地區(qū)B．南方地區(qū)C．西北地區(qū)D．青藏地區(qū)

8.西北地區(qū)氣候干旱的主要原因是

A、距海較遠(yuǎn)B、溫度較高C、緯度較D、海拔較高

9.西北地區(qū)由東往西依次是草原、草原荒漠、荒漠，主要原因是

A.、海陸因素B.、緯度因素C、.地形因素D、人為因素

10.北京的氣候特征是：（）

A、冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨B、全年高溫多雨

C、冬季溫和少雨，夏季高溫多雨D、全年炎熱干燥

11、臺(tái)灣資源豐富，是我國(guó)美稱最多的省份之一，下列美稱不屬于臺(tái)灣的是（）

A、海上米倉(cāng)B、東方甜島C、東南鹽場(chǎng)D、海上花園

12、全國(guó)十大旅游景點(diǎn)中位于黃土高原地區(qū)的是：（）

A．秦始皇陵兵馬俑B．避暑山莊C．布達(dá)拉宮D．黃山

13.亞洲的淡水濕地是（）

A、松嫩平原B、東北平原C、遼河平原D、三江平原

14、關(guān)于黃土高原的形成，已得到廣泛支持的說(shuō)法是：（）

A．冰川B．地震C．風(fēng)成說(shuō)D．火山灰堆積

15、東北平原主要的農(nóng)作物是()

A、冬小麥、大豆、棉花B、春小麥、花生、甘蔗

C、春小麥、大豆、甜菜D、冬小麥、谷子、甜菜

16.被稱為“天府之國(guó)”的成都平原，位于我國(guó)的哪個(gè)地區(qū)（）

A、北方地區(qū)B、南方地區(qū)C、青藏地區(qū)D、西北地區(qū)

17.下列人文景觀主要位于南方地區(qū)的是（）

A、水鄉(xiāng)人家B、窯洞C、蒙古包D、葡萄晾房

18.長(zhǎng)江中下游平原能成為“魚米之鄉(xiāng)”的主要原因是（）

A、長(zhǎng)江水的灌溉B、雨熱同期且地勢(shì)平坦C、緯度位置好D、地勢(shì)平坦

19.我國(guó)的城市群在（）

A、長(zhǎng)江三角洲B、珠江三角洲C、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈D、遼中南工業(yè)圈

20.下列不是長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旅游景點(diǎn)的是（）

A、西湖B、蘇州園林C、周莊D、頤和園

二、綜合題（每空1分，共30分）

21.臺(tái)灣是祖國(guó)神圣不可分割的領(lǐng)土，讀下圖及有關(guān)資料完成下列要求。（8分）

材料：小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，然這頭，母親在那頭……．而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

（1）詩(shī)中“一灣淺淺的海峽”指的是______________海峽，該海峽西岸是_________省。臺(tái)灣島東臨_______洋，南面是________海。

（2）臺(tái)灣島上的地形以________為主，峰為______，平原主要分布在_______部。

（3）關(guān)于臺(tái)灣島居民的敘述，正確的是（）

A、祖籍以廣東．廣西為主B、以廣東風(fēng)俗習(xí)慣為主

C、主要的少數(shù)民族是高山族D、主要分布在東部沿海

22.讀“黃土高原位置圖”，回答下列問(wèn)題。（7分）

（1）黃土高原范圍：東起B(yǎng)山脈，西至D。

包括A________省和B_______省的全部，E_______是流經(jīng)黃土高原的河流。

（2）圖中為延安市氣候資料，圖中可以看出造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的氣候原因是：。

（3）黃土高原古老的文明和獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了特色的民風(fēng)民俗，請(qǐng)你列舉一例“黃土風(fēng)情”：。

23.．讀下圖回答下列各題（9分）

⑴下列字母代表的我國(guó)四大地理區(qū)域

A、B、C、D、

⑵你生活的區(qū)域是：（寫字母），說(shuō)出你所生活地區(qū)的氣候特點(diǎn)，。

⑶具體說(shuō)丙是我國(guó)的（山）⑷丁是我國(guó)的（河）

24.下圖是x疆地形分布圖，右圖是塔里木盆地綠洲分布圖。讀圖回答問(wèn)題。（6分）

（1）x疆地形的分布特征是與（填地形類型）相間分布。

（2）x疆自然環(huán)境的主要特征是。水源豐富的綠洲分布在盆地的（邊緣或內(nèi)部）和部分沿河地區(qū)。綠洲邊緣地區(qū)的環(huán)境非常脆弱，若不合理利用，很容易導(dǎo)致土地化和鹽堿化等生態(tài)問(wèn)題。

（3）西氣東輸工程的起點(diǎn)輪南位于盆地，該工程的實(shí)施給西部地區(qū)帶來(lái)的好處有

（寫一條即可）。

試卷答案

一、選擇題：

題號(hào)12345678910

答案BCAADABAAA

題號(hào)11121314151617181920

答案DADCCBABAD

二、綜合題

21、（1）臺(tái)灣海峽，福建省，太平洋，南海。

（2）山地，玉山，西部。

（3）C

22、（1）太行山，烏鞘嶺，山西，陜西，黃河

（2）夏季雨水集中多大雨暴雨

（3）信天游白羊肚頭巾窯洞

23、（1）西北地區(qū)，青藏地區(qū)，北方地區(qū)，南方地區(qū)

（2）北方地區(qū)C夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥

（3）秦嶺

（4）淮河

篇6

填出圖中字母所代表的地理事物名稱：鄰國(guó)： A_____________________，B_____________________C_____________________，D_____________________。海、海峽： G__________ ___________。17.讀圖，回答下列問(wèn)題（6分）（1）寫出圖中字母所代表的地形區(qū)名稱．A．高原B．高原： F．盆地I．平原（2）黃河發(fā)源于青藏高原上的山，流經(jīng)青海、四川、、河南等9省區(qū)，在下游形成了世界上的的“”。18．下圖是“長(zhǎng)江水系示意圖”，讀后填出圖中數(shù)碼號(hào)所表示的地理事物。（7分）

篇7

一、選擇題 （下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將選出的字母填到相應(yīng)的答案欄中。每題1分，共20分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 x k b 1 1． 地球的平均半徑是多少千米A．6378 ； B．6357； C．40000； D．6371；2．本初子午線是A.0°經(jīng)線； B.180°經(jīng)線； C.南北半球的分界線； D.東西半球的分界線3. 地球上最長(zhǎng)的緯線是A.南北極圈； B.赤道； C.南北回歸線； D.本初子午線4. 緯度的變化規(guī)律是 A.從南向北逐漸增大； B．從東向西逐漸增大；C.從赤道向兩極逐漸增大 ； D．從兩極向赤道逐漸增大；5. 我國(guó)大部分地區(qū)屬五帶中的A.北溫帶； B.熱帶； C.北寒帶； D .南溫帶；6. 熱帶與溫帶的分界線是A.南極圈； B.赤道； C.北極圈； D.回歸線；7. 由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是A.晝夜長(zhǎng)短的變化； B.四季交替； C.晝夜更替； D.形成五帶； 8．下列各項(xiàng)，不屬于地圖基本要素的是A．比例尺； B.方向； C.圖例 ； D.顏色；9. 在1：300000的地圖上，圖上3厘米代表的實(shí)地距離是A.10千米； B.100千米； C.9千米； D.900千米；10. 甲地海拔為8848米，乙地海拔為－400米，則甲乙兩地的相對(duì)高度為A.9248米； B.8448米； C.8848米； D.400米；11. 星期天，我們要去朝陽(yáng)市人民公園游玩，不知如何乘車，應(yīng)選擇A．中國(guó)政區(qū)圖； B．朝陽(yáng)市交通圖； C．朝陽(yáng)市地形圖； D．中國(guó)交通圖；12．關(guān)于圖幅大小相同的一組地圖的說(shuō)法，正確的是A．比例尺越大，表示范圍越大； B．比例尺越大，表示范圍越??；C．比例尺越大，表示內(nèi)容越粗略； D．比例尺越小，表示內(nèi)容越詳細(xì)； 13. 陸地面積占全球面積的A.39%； B.61%； C.71%； D.29%；14.亞洲與非洲的分界線是A.巴拿馬運(yùn)河； B.蘇伊士運(yùn)河； C.白令海峽； D.烏拉爾河；15. 世界上面積的大洲是A.亞洲； B.大洋洲； C.非洲； D.歐洲；16．南美洲和北美洲的分界線是A．白令海峽； B.巴拿馬運(yùn)河； C.蘇伊士運(yùn)河； D.黑海；17. 四大洋中，面積的是A.印度洋； B.太平洋； C.北冰洋； D.大西洋；18. 海陸變遷的主要原因有 ①氣候變化 ② 人類活動(dòng) ③ 地殼的變動(dòng) ④ 海平面的升降 A.②④ B.①② C. ③④ D. ①③19. 有人預(yù)測(cè)紅海將成為新的大洋，其原因是A.當(dāng)?shù)鼗鹕胶偷卣鸬幕顒?dòng)造成的； B.蘇伊士運(yùn)河的開鑿使紅海拓展；C.冰川融化，地震活動(dòng)造成的； D.印度洋板塊與非洲板塊的繼續(xù)張裂作用；20. 三面臨水，一面鄰陸的陸地稱為A．大陸 ； B．大洲； C．半島； D．島嶼；二、讀圖答題（每空1分，共30分）1.讀下圖，回答：（5分）（1）寫出下列各點(diǎn)的地理經(jīng)緯度A C （2）圖中位于北半球的點(diǎn)有 。（3）B點(diǎn)位于A點(diǎn)的 方向，B點(diǎn)位于D點(diǎn)的 方向。2．讀右圖，完成填空。（6分） (1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A處時(shí)，太陽(yáng)直射______ _，時(shí)間是______ _。(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至B處時(shí)，太陽(yáng)直射______ _，此時(shí)北京市的晝夜長(zhǎng)短狀況是_____ _ _。 (3)當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由D向C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，北京市由______ _季向______ _季過(guò)渡。 3．讀下圖，完成下列要求：（5分） （1）B 帶、C 帶。（2）AB兩帶的分界線是 ，CD兩帶的分界線是 。（3）沒(méi)有太陽(yáng)直射也沒(méi)有極晝和極夜，只有太陽(yáng)斜射的是 。（用字母表示）。4.讀等高線地形圖，回答。（4分） （1）甲山比乙山低________米。甲山在乙山的________方向。（2）B處與H處相比，坡度較緩的是________。（3）G處為_ ___ ____。5. 讀東、西兩半球圖，回答問(wèn)題：(5分)(1) 寫出大洲或大洋的名稱：③ 洲；⑦ 洲；B 洋；C 洋；（2）七大洲中位置最南的大洲是 。（填大洲名稱）6.讀“板塊運(yùn)動(dòng)示意圖”，回答下列問(wèn)題。(5分)

（1）寫出板塊名稱： E （2）各大板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較____ __，板塊與板塊交界地帶，地殼比較____ _____。（3）喜馬拉雅山是_________板塊和__________板塊碰撞擠壓而成的。

一、選擇題 （下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將選出的字母填到 相應(yīng)的答案欄中。每題1分，共20分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A B C A D C D C A題號(hào) [ ] 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 Co B B D B A B B C D C二、讀圖答題（每空1分，共30分） 1.(1)A(140°E,80°S) C(160°W,20°N) (2)C (3)東北，西北2.（1）北回歸線，6月21日或22日 （2）赤道，晝夜平分 （3）秋，冬3.（1）北溫，熱 （2）北極圈，南回歸線 （3）BD4.（1）170，東北 （2）H （3）陡崖

篇8

2、能力目標(biāo)：通過(guò)比較法、討論法，使學(xué)生基本能辯證地對(duì)待心中的偶像和自己，明確不僅要完善自己的外在形象，更要注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)；在交流互動(dòng)中，提高分析比較能力；

3、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)法、討論法，使學(xué)生能正確看待“明星崇拜”，確立清晰的自我形象，了解他人、社會(huì)對(duì)自我的期待，最終懂得要從個(gè)人需要、社會(huì)需要出發(fā)，確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。

二、學(xué)情分析：

進(jìn)入初中，首先學(xué)生的自我意識(shí)開始增強(qiáng)，會(huì)不斷提出一些與自身相關(guān)的、非?；镜膯?wèn)題，尤其是在通過(guò)學(xué)習(xí)了第五課前兩節(jié)內(nèi)容之后，會(huì)思考新的自我整體形象是什么，因而他們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容極感興趣，其次學(xué)生中存在盲目追星和理想不明確的現(xiàn)象存在，因此通過(guò)本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生能有一個(gè)新階段新生活的目標(biāo)，為學(xué)生今后的發(fā)展方向指明道路。

三、教材分析：

本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身要求及他人、國(guó)家、社會(huì)對(duì)自己的要求來(lái)確立努力的人生方向，對(duì)自己提出新的期待，將完善自己落實(shí)在行動(dòng)上。這實(shí)際上就是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)前兩節(jié)內(nèi)容的升華，使學(xué)生從“全面地認(rèn)識(shí)自己”到“發(fā)展地認(rèn)識(shí)自己”，最后就是要“學(xué)會(huì)完善自己”，對(duì)本課的整體知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和情感的提升。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、教學(xué)重點(diǎn)：確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)；

2、教學(xué)難點(diǎn)：“我”心中的理想形象。

五、教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入新課：播放“上海世博會(huì)”視頻音樂(lè)

師：2010年上海舉辦了世博會(huì)，向世界展示了中國(guó)的風(fēng)采，海納百川，展現(xiàn)了新時(shí)代的中國(guó)新形象，那作為剛進(jìn)入初中不久的我們期待著在其他人面前樹立怎樣的一個(gè)新形象呢？在這節(jié)課上，就讓我們一起來(lái)探討，我們的自我新形象。

（設(shè)計(jì)意圖：活躍課前氣氛，為情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做鋪墊，引出課題“自我新形象”）

2、講授新課：

（1）播放音樂(lè)，猜測(cè)明星――SHE、張杰、張韶涵、周杰倫。

師：你們喜歡他們嗎？學(xué)生回答。

師：每個(gè)人心中都有自己喜歡的明顯，那么你喜歡哪個(gè)明星呢？

活動(dòng)一：說(shuō)出你的秘密：

我最喜歡的明星是誰(shuí)？

你喜歡他（她）的理由是什么？

我們喜歡他是因?yàn)?。

師：每個(gè)人基本上都有自己崇拜的偶像，那么我們喜歡自己的明星是很---------。

所以1、喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象；（喜歡明星什么？――優(yōu)點(diǎn)――為什么要學(xué)習(xí)明星的優(yōu)點(diǎn)？）

生：完善自己。

師：這就是我們心中的理想形象。

（設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，明星崇拜的話題可以引起學(xué)生的共鳴，提高學(xué)生的課堂參與度，從而挖掘出學(xué)生對(duì)明星崇拜的真實(shí)情況，便于解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。）

（2）活動(dòng)二：莉莉的煩惱，問(wèn)：僅僅從一個(gè)明星身上學(xué)優(yōu)點(diǎn)就能完善自己?jiǎn)幔?/p>

生：不能，我們還要向其他人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。

師：很好，這正如同孔子曾說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

師：所以同時(shí)我們還應(yīng)看到金無(wú)足赤，人無(wú)完人，明星也是人，在他們身上也無(wú)可例外的存在這一些缺點(diǎn)，我們追求的、學(xué)習(xí)的應(yīng)該是他們的優(yōu)點(diǎn)。因此我們還應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷玩啥自我形象。雖然喜歡明星很正常。但是我們不能盲目追星，我們要善于學(xué)習(xí)明星的優(yōu)點(diǎn)。

得出：一、我心中的理想形象――完善自我

1、喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象；

2、要善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)同齡人煩惱的探討，深入挖掘教材，讓學(xué)生從解決困惑中明確樹立理想形象要從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，有利于學(xué)生能夠形成較完整而又清晰的理想形象。）

活動(dòng)三：期待卡

師：同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)了嗎？不但我們自己對(duì)自我充滿了新期待，他人、社會(huì)對(duì)我們也充滿了新期待。面對(duì)不同的人以及社會(huì)對(duì)我們的期待，我們應(yīng)該選擇自己的未來(lái)呢？現(xiàn)在就讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一下自己的未來(lái)吧。

活動(dòng)四：我夢(mèng)飛翔

1、請(qǐng)根據(jù)自身實(shí)際，選擇一種你喜歡的或?qū)?lái)想從事的職業(yè)，說(shuō)一說(shuō)。

（1）：我想從事（喜歡） （職業(yè)）

（2）我喜歡這個(gè)職業(yè)是因?yàn)椋?----------------------

（3）從事該職業(yè)必須具備的個(gè)人素質(zhì)：-----------------

（4）該職業(yè)在目前社會(huì)中的作用：-----------------

（5）社會(huì)對(duì)從事該職業(yè)人員的期待：-----------------

師：哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)看呢？

生答。

師：同學(xué)們談了這么多自己所喜歡從事的職業(yè)，那么我們究竟是如何選擇自己未來(lái)的呢？請(qǐng)大家根據(jù)第一題的填寫，小組討論第二題。

2、小組討論：我們?cè)撊绾芜x擇這個(gè)職業(yè)呢？

師：同學(xué)們展開討論。

生答。

師：同學(xué)們說(shuō)得都很好，其實(shí)我們?cè)谶@里說(shuō)的“選擇自己的職業(yè)”也就是同學(xué)們所確定自己的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。

師：總結(jié)一下同學(xué)們的發(fā)言，我們可以看出在制定自己未來(lái)目標(biāo)的時(shí)候首先需要從自身實(shí)際出發(fā)，分析自己的特長(zhǎng)和潛能，其次要考慮社會(huì)的需要。

得出：二、面對(duì)新期待――確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)的條件：自身實(shí)際與社會(huì)需要

1、了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能

2、了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生理解，確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，不是一味的憑借自己的喜好特長(zhǎng)，還要考慮社會(huì)需要。）

活動(dòng)五：初中規(guī)劃：書P57

生答。

師：不錯(cuò)，那么從同學(xué)們的規(guī)劃中，我們來(lái)找一找青少年最主要的任務(wù)是什么呢？

總結(jié):三、未來(lái)新規(guī)劃

青少年時(shí)期的主要任務(wù)重在知識(shí)學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)：

（1）美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

（2）要自省、自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)六：朗讀《明日歌》和《今日詩(shī)》。

師：讀了這兩首詩(shī)，你明白了什么？

生：今日事今日畢，今天的事情今天完成。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象，同時(shí)也提升了學(xué)生的情感，有利于學(xué)生價(jià)值觀的初步形成。）

課外作業(yè)：彩虹計(jì)劃――書P57。

（播放歌曲：我是明星）

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)歌曲播放，將本節(jié)課推向，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感。）

六、教學(xué)反思

篇9

1．我國(guó)陸地總面積約（）

A．900平方千米B．960平方千米C．960萬(wàn)平方千米D．1000萬(wàn)平方千米

2．有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述，正確的是（）

A．位于東半球，跨南北半球B．大部分位于熱帶地區(qū)，緯度較低

C．領(lǐng)土最北端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處

D．西靠亞歐大陸，東臨太平洋，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。

3．下列山脈中，屬于我國(guó)地勢(shì)第一階梯與第二階梯分界線的是（）

A．天山B．雪峰山C．大興安嶺D．祁連山

4．下面關(guān)于我國(guó)各民族分布的說(shuō)法，正確的是（）

A．各民族大雜居，小聚居B．各民族大聚居，小雜居

C．漢族主要分布在東部和南部D．少數(shù)民族主要分布在西部和北部

5．下列我國(guó)省級(jí)行政區(qū)中，與河南省相鄰的是（）

A．湖南B．江西C．山西D．甘肅

6．我國(guó)秦嶺—淮河一線是（）

A．熱帶與亞熱帶的分界線B．暖溫帶與中溫帶的分界線

C．濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)的分界線D．半濕潤(rùn)區(qū)與半干旱區(qū)的分界線

7．2010年臺(tái)風(fēng)鲇魚給我國(guó)部分地區(qū)造成巨大損失，下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的敘述正確的是（）

A．多發(fā)生于秋末、春初季節(jié)

B．除、云貴高原外，我國(guó)大部分地區(qū)都受臺(tái)風(fēng)影響

C．臺(tái)風(fēng)是災(zāi)害性天氣，帶來(lái)大風(fēng)降溫和霜凍

D．臺(tái)風(fēng)帶來(lái)大量降水，可緩解伏旱

8．造成我國(guó)冬季南北溫差大的主要原因是（）

A．海陸位置B．季風(fēng)影響C．地形因素D．緯度位置

9．治理黃河的根本是（）

A．上游修建大型水庫(kù)B．中游加強(qiáng)水土保持

C．下游加固黃河大堤D．下游開挖入海水道

10．下列鐵路線中不屬于南北走向的是（）

A．京滬線B．焦柳線C．蘭新線D．寶成線

11.在河南省境內(nèi)通過(guò)的鐵路線有（）

A．京廣線、隴海線、焦柳線B．京九線、京滬線、京廣線

C．浙贛線、哈大線、京廣線D．隴海線、寶成線、京九線

12.目前，關(guān)系到我國(guó)國(guó)計(jì)民生的頭等大事是（）

A．林業(yè)生產(chǎn)B．漁業(yè)生產(chǎn)C．畜牧業(yè)生產(chǎn)D．糧食生產(chǎn)

13.我國(guó)東北平原的作物熟制是（）

A．一年兩熟B．兩年三熟C．一年三熟D．一年一熟

14.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)最重要的條件是（）

A．自然資源豐富B．科技力量雄厚

C．勞動(dòng)力充足D．位置優(yōu)越

15.解決水資源時(shí)間分布不均的主要辦法是（）

A．跨流域調(diào)水B．人工降水C．修建水庫(kù)D．節(jié)約用水

二、填空題：

16.在自然界中對(duì)人類有利用價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、水等都是________，并且這些自然界中的資源可分為可再生資源和____________。

17.根據(jù)土地的用途及土地的利用狀況，我們把土地資源分為耕地、_______、_______和建設(shè)用地等。我國(guó)為了加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù)，把“十分珍惜和合理利用______________，切實(shí)保護(hù)耕地”作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。

18.從空間分布來(lái)看，我國(guó)水資源南豐北缺，特別是_______地區(qū)和_______地區(qū)，缺水最為嚴(yán)重。

19.在各種交通運(yùn)輸方式中，_______運(yùn)輸是我國(guó)最重要的運(yùn)輸方式，這些縱橫交錯(cuò)的運(yùn)輸線，構(gòu)成了全國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)的骨架。

20.人類賴以生存的基礎(chǔ)是_______，_______是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)，而且與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。

21.我國(guó)最早建立的高新技術(shù)開發(fā)實(shí)驗(yàn)區(qū)是______________。

三、綜合題：

22．讀中國(guó)地形圖（5分）

盆地：

⑴_(tái)___________

⑵______________

高原：

⑶_________________

⑷_________________

山脈：

⑸________________

23.讀我國(guó)土地利用類型構(gòu)成圖，完成下列問(wèn)題。

⑴從圖中可以看出，我國(guó)土地資源總量豐富，而且土地利用類型齊全，這為我國(guó)因地制宜，全面發(fā)展農(nóng)、_______、牧、副、_______業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。

⑵但是我國(guó)的人均土地資源占有量??；而且各類土地所占的比例不盡合理，主要是_______、

_______少，難利用土地多，后備土地資源不足，特別是_________與__________矛盾尤為突出。所以，為了解決這一矛盾，我國(guó)政府在人口控制方面，把“實(shí)行______________”，在土地管理方面，把“十分珍惜和合理利用______________，切實(shí)保護(hù)耕地”作為我國(guó)的基本國(guó)策。

24．分析下表“我國(guó)各類自然資源總量和人均值的相對(duì)狀況”數(shù)據(jù)資料，回答：（9分）

資源種類土地耕地礦產(chǎn)河川徑流量森林

總量在世界的排名34366

人均值占世界人均值的1/31/33/51/41/5

⑴分析我國(guó)自然資源國(guó)情的基本特征。

⑵指出我國(guó)自然資源的優(yōu)勢(shì)和不足。

⑶談?wù)勀銓?duì)資源利用的看法。

25．請(qǐng)選擇合適的交通工具，用直線連接起來(lái)

A．從烏魯木齊到北京開會(huì)，時(shí)間緊迫①火車

B．從大同運(yùn)送大批煤炭到秦皇島，運(yùn)費(fèi)最低②汽車

C．從重慶到武漢旅游，沿途觀察三峽風(fēng)光③輪船

D．從拉薩到西寧，沿途參觀考察④飛機(jī)

答案：1.C2.D3.D4.A5.C6.C7.D8.D9.B10.C11.A12.D13.D14.B15.C

16.自然資源，非可再生資源17.林地，草地，每一寸土地18.華北，西北19.鐵路20.農(nóng)業(yè)，工業(yè)21.北京的中關(guān)村

22.⑴柴達(dá)木盆地，⑵四川盆地，⑶青藏高原，⑷內(nèi)蒙古高原，⑸天山

篇10

2. Teaching Aim： According to Unit Five， write an article about how to keep healthy.

3. Key Points： Teach students to use effective sentences to write a good composition.

4. Teaching Method： Discuss in groups

本節(jié)課是在學(xué)完第五單元之后設(shè)計(jì)的一節(jié)寫作課，目的旨在復(fù)習(xí)鞏固第五單元所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

任務(wù)前――Review and make a summary

Lead-in：

Teacher： Boys and girls， do you want to be healthy？ Do you know how to keep healthy？ I want to know your ideas. So， this class we’ll write an article： How to keep healthy.

Teacher： Can you remember the language points about health in Unit 5？ Let’s talk about them together.（Ask the students to say one by one） e.g.

任務(wù)中――分組討論寫作的思路和步驟

Step 1： Discuss in group of four

Teacher： You did a good job. Next， you’ll work in group of four to discuss the following questions：

1. Why does someone often feel tired and weak？ And why does he/she often have a cold ？

2. If you are ill， what should you do？

3. Which habits are good/bad？

4. Which food is healthy/unhealthy？

5. If you want to be healthy， what should you do？

The teacher goes around the classroom during their discussion. If they have new words， encourage them to use a dictionary. After they finish.

Teacher： OK， let’s share your answers. （Ask one of the group members to read their answers to the whole class，

Step 2： Oral composition

Teacher： Well done! Now let’s discuss how to write the article. （討論怎樣開頭、結(jié)尾，中間怎樣展開，然后小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)口頭操練，鼓勵(lì)每個(gè)成員大膽說(shuō)，勇于開口。）有的小組成員練習(xí)中還巧妙地使用了first， second， then， next， at last ... 等連接詞。

Step 3： Writing （在討論和口頭練習(xí)的基礎(chǔ)上，形成書面文字。）

（Let the whole class write their own articles according to their oral practice. The teacher moves around the classroom affording support as needed.）

Step4：評(píng)價(jià)階段：

（1） 自評(píng)：通讀全文，對(duì)自己的作文進(jìn)行修改；

（2） 互評(píng)：小組之間互評(píng)（指出詞、句、標(biāo)點(diǎn)等錯(cuò)誤）。

Teacher： OK. I’ll ask two students to show your work， the others listen carefully and see if they have mistakes.

Present two students’articles to the whole class as models and correct their spelling or grammar mistakes with the whole class.

任務(wù)后――把修改后的作文上交老師批改。

Step 4： Rewriting

Write the articles in their exercise books and hand in.

教學(xué)反思：

1. 從教學(xué)目標(biāo)來(lái)看，本節(jié)課緊扣本單元所學(xué)內(nèi)容，在熟練掌握的基礎(chǔ)上，提高了學(xué)生的寫作技能，達(dá)到了預(yù)期目的.

2. 從教學(xué)方法上看，打破了傳統(tǒng)的單調(diào)的方法，采用了group work， 學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)生在互相幫助中語(yǔ)言交際水平得到了提高，收到了較為理想的課堂效果。

3. 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生全程參與，發(fā)揮了其主體作用，激發(fā)了寫作熱情。