導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇消防工程技術(shù)論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

1.2地區(qū)影像監(jiān)視器智能型火災(zāi)預(yù)警系統(tǒng)可以提供火警時(shí)警報(bào)區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)影像狀態(tài)，這可作為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控及狀況確認(rèn)的功能。

1.3智能型火災(zāi)整合裝置主機(jī)SmartBox（以下簡(jiǎn)稱S.B）S.B是系統(tǒng)的核心構(gòu)件，屬于系統(tǒng)整合主機(jī)，負(fù)責(zé)接收來(lái)自火警自動(dòng)警報(bào)設(shè)備中火警受信總機(jī)或火警探測(cè)器的火警信息，以及影像監(jiān)視器的視訊信號(hào)；對(duì)火警信息進(jìn)行邏輯判斷，對(duì)各項(xiàng)功能控制設(shè)備發(fā)送各種指令。S.B可借助互聯(lián)網(wǎng)或電話傳輸線的方式，直接聯(lián)機(jī)當(dāng)?shù)?a href="http://m.ljhrchangan.com/haowen/21972.html" target="_blank">消防分隊(duì)與設(shè)定人員移動(dòng)電話，進(jìn)行火警或緊急事故通報(bào)。S.B主要為大尺寸觸控屏幕、工業(yè)計(jì)算機(jī)、中央處理器、變壓器及緊急電源、消防連動(dòng)節(jié)點(diǎn)轉(zhuǎn)換器、無(wú)線通訊發(fā)送與接收器等構(gòu)件組成。

1.4廣播喇叭這是指微型廣播喇叭，配置于建筑物出入口（公寓、工廠、各戶臥室等）、樓梯間等，內(nèi)置預(yù)設(shè)錄的語(yǔ)音，針對(duì)防護(hù)場(chǎng)所環(huán)境及收容狀況，在不同火災(zāi)情境下的避難逃生指引，先行預(yù)錄成標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，在系統(tǒng)中接收主機(jī)傳來(lái)的連動(dòng)信號(hào)進(jìn)行不同等級(jí)、情況的避難語(yǔ)音引導(dǎo)。

1.5其它連動(dòng)裝置指照明控制器、門窗磁簧開關(guān)控制器等設(shè)備控制器，連接S.B成為系統(tǒng)回路，并接受來(lái)自S.B的指令進(jìn)行設(shè)備的開啟與關(guān)閉作業(yè)。S.B一般使用在私人場(chǎng)所，設(shè)置在室內(nèi)出入口附近，作為消防搶救與警報(bào)及信息通報(bào)使用，如設(shè)于大樓或公共場(chǎng)所時(shí)，S.B將與火警受信總機(jī)設(shè)置在同一空間，并監(jiān)視連動(dòng)公共空間的相關(guān)設(shè)備，在私人領(lǐng)域時(shí)，則以副機(jī)進(jìn)行連結(jié)，連接各私人領(lǐng)域的相關(guān)設(shè)備，主機(jī)與副機(jī)間采用有線連接，進(jìn)行相關(guān)火警探測(cè)或連動(dòng)設(shè)備的監(jiān)視。

2智能型火災(zāi)預(yù)警系統(tǒng)的功能發(fā)揮

2.1火警探測(cè)一是應(yīng)用于無(wú)設(shè)置火警自動(dòng)警報(bào)設(shè)備的建筑物或場(chǎng)所。系統(tǒng)以警報(bào)器結(jié)合S.B，從而達(dá)成及早探測(cè)、誤報(bào)過濾及尋址定位功能；系統(tǒng)安裝警報(bào)器將定制化，針對(duì)建筑物環(huán)境建議安裝點(diǎn)及種類；警報(bào)器具備蓄積功能可延遲發(fā)報(bào)過濾誤報(bào)產(chǎn)生，待確認(rèn)火警信息后才通知S.B，進(jìn)行后續(xù)通報(bào)作業(yè)；警報(bào)器發(fā)出信號(hào)可設(shè)定房間位置。二是應(yīng)用于依法需設(shè)火警自動(dòng)警報(bào)設(shè)備場(chǎng)所。火警受信總機(jī)可與S.B信號(hào)連接，由火警系統(tǒng)提供火警偵測(cè)及定位功能，并隨時(shí)間發(fā)展獲取其它探測(cè)器動(dòng)作位置，傳遞后續(xù)信息，以便從S.B屏幕上判讀火點(diǎn)位置、火煙蔓延范圍，并過濾誤報(bào)問題；該建筑物如與火警受信總機(jī)信號(hào)連結(jié)困難時(shí)，可獨(dú)立安裝無(wú)線警報(bào)器，達(dá)成火警探測(cè)功能。

2.2信息通報(bào)一是連動(dòng)警報(bào)功能。一般警報(bào)器感應(yīng)火災(zāi)僅在起火房間警報(bào)，住戶其它房間或樓房不易聽到警報(bào)聲，本系統(tǒng)可設(shè)定連動(dòng)警報(bào)，起火房間警報(bào)啟動(dòng)，其它房間對(duì)樓層警報(bào)器也會(huì)警報(bào)，并可語(yǔ)音告知哪個(gè)房間火警；應(yīng)用于已設(shè)火警自動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)場(chǎng)所，則以微型喇叭或安裝于室內(nèi)的副機(jī)進(jìn)行連動(dòng)。二是手機(jī)通報(bào)功能。應(yīng)用于不需設(shè)火警自動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)場(chǎng)所，本系統(tǒng)以警報(bào)器結(jié)合S.B，當(dāng)探測(cè)到火警時(shí)，立即以事先設(shè)定的文字簡(jiǎn)訊或搭配閉路電視影像，依設(shè)定的手機(jī)號(hào)碼傳送火災(zāi)信息；應(yīng)用于已設(shè)火警自動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)場(chǎng)所，本系統(tǒng)連接原火警自動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)，當(dāng)探測(cè)器感應(yīng)啟動(dòng)，S.B可自動(dòng)傳訊通報(bào)事先設(shè)定手機(jī)，如工廠經(jīng)理、業(yè)主、醫(yī)院主任、主管等，可回?fù)墚?dāng)時(shí)值班人員，管理人員，查明是否已前往查證是真火警還是假警報(bào)，如場(chǎng)所裝有閉路電視系統(tǒng)，也可傳送現(xiàn)場(chǎng)影像，看是否已有火煙，如為真火警則立即報(bào)119，如此可解決誤報(bào)效應(yīng)問題。三是119報(bào)案功能。當(dāng)火警探測(cè)器或警報(bào)器探測(cè)火警啟動(dòng)，本系統(tǒng)S.B會(huì)以內(nèi)建語(yǔ)音或簡(jiǎn)訊方式自動(dòng)將起火地址、樓層及特定事項(xiàng)自動(dòng)向轄區(qū)消防分隊(duì)或消防局119報(bào)案。

2.3避難逃生系統(tǒng)S.B可結(jié)合設(shè)置于各類建筑物與場(chǎng)所出入口、通道樓梯間的微型廣播喇叭，平時(shí)作為一般室內(nèi)廣播使用，火災(zāi)時(shí)S.B將依照建筑物環(huán)境，擬逃生計(jì)劃及避難路徑進(jìn)行定制化語(yǔ)音設(shè)定，火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行逃生避難廣播導(dǎo)引，該S.B并自動(dòng)依最先啟動(dòng)警報(bào)區(qū)域及后續(xù)警報(bào)啟動(dòng)順序，區(qū)分危險(xiǎn)等級(jí)，廣播提供當(dāng)時(shí)民眾逃生避難導(dǎo)引，避免火警、民眾因驚慌失措而做出錯(cuò)誤的避難行為。

2.4緊急應(yīng)變?cè)O(shè)有警衛(wèi)的建筑物，大部分需設(shè)置火警自動(dòng)警報(bào)設(shè)備場(chǎng)所，必須隨時(shí)監(jiān)控建筑物內(nèi)所有發(fā)生的事故或狀況，實(shí)際上保安由于流動(dòng)性大，工作性質(zhì)偏重經(jīng)常偏向于防盜及區(qū)域安全，對(duì)發(fā)生頻率不高的火災(zāi)應(yīng)變，培訓(xùn)不足，警覺心容易松懈，一旦火警緊急事故發(fā)生，保安人員難以及時(shí)做出準(zhǔn)確判斷，影響救援。本系統(tǒng)在警衛(wèi)室安裝S.B，并與相關(guān)設(shè)備連動(dòng)，在建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，S.B會(huì)事先設(shè)定不同情境，將應(yīng)變步驟及原則以簡(jiǎn)要文字顯示于主機(jī)屏幕上，提供保安緊急應(yīng)變指引。

2.5提供救災(zāi)信息本系統(tǒng)在協(xié)助救災(zāi)的功能上，提供消防人員在出勤時(shí)，就能取得受災(zāi)戶的地址及基本數(shù)據(jù)，在消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，由S.B上就能取得起火點(diǎn)位置、火災(zāi)范圍及延燒順序信息，提供消防人員火勢(shì)判斷作為戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)技搶救布署的重要參考，發(fā)揮有效的救援行動(dòng)，并保障消防救災(zāi)人員的安全性。

篇2

1 基于實(shí)踐教學(xué)的消防工程實(shí)訓(xùn)室建設(shè)必要性

浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防工程技術(shù)專業(yè)在學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)上分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)踐及綜合性實(shí)踐三部分：

（1）基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)：主要包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電工、基礎(chǔ)化學(xué)等實(shí)驗(yàn)；

（2）課程實(shí)踐：主要包括建筑電氣工程設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、建筑滅火設(shè)施設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、建筑水消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)施工、編制施工圖預(yù)算、編制施工組織預(yù)算等課程實(shí)踐；

（3）綜合性實(shí)踐：軍事訓(xùn)練、暑期調(diào)查與實(shí)踐、認(rèn)知實(shí)踐、崗位見習(xí)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

實(shí)踐教學(xué)采用工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐：

1）實(shí)踐教學(xué)逐級(jí)遞進(jìn)。學(xué)生入校之后的實(shí)習(xí)共分為三個(gè)階段，分別是簡(jiǎn)單的認(rèn)知實(shí)踐、積累動(dòng)手技能的跟崗實(shí)習(xí)以及與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接的頂崗實(shí)習(xí)。認(rèn)知實(shí)踐安排在大一，為期一周；跟崗實(shí)習(xí)安排在大二，為期一個(gè)月；頂崗實(shí)習(xí)安排在大三，為期三個(gè)月。

2）“2+1”訂單班。突出高職教育的宗旨和特色，實(shí)施“校企合作”。學(xué)院與新世紀(jì)發(fā)展集團(tuán)進(jìn)行合作，聯(lián)合培養(yǎng)人才。聯(lián)合培養(yǎng)采用“2+1”訂單班的人才培養(yǎng)模式，即從消防工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生中，依據(jù)雙方自愿的原則選取學(xué)生，進(jìn)行2年訂單式培養(yǎng)，第三年即進(jìn)入新世紀(jì)集團(tuán)實(shí)習(xí)，由企業(yè)、學(xué)校雙方導(dǎo)師進(jìn)行共同指導(dǎo)，使其快速融入工作崗位。

3）“校地合作”。與當(dāng)?shù)卣畬?duì)接，與消防站對(duì)接，學(xué)生參與消防文化與消防知識(shí)宣傳，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用。

校外實(shí)踐教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向，采用校企合作、校地合作方式，然而，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)也極其重要。浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防工程技術(shù)專業(yè)經(jīng)過多年探索形成了理論與實(shí)踐結(jié)合、知識(shí)與技能融合、技術(shù)與素養(yǎng)相長(zhǎng)的課程體系。專業(yè)現(xiàn)有三屆在校學(xué)生共90余人，該專業(yè)開設(shè)《建筑給排水工程》、《建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試》、《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)》、《消防氣體滅火系統(tǒng)》等相關(guān)核心課程，每門課程都安排相應(yīng)課時(shí)量的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。這些課程都需要一定的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和場(chǎng)地，因此建立起與人才培養(yǎng)體系、課程體系相配套的實(shí)訓(xùn)條件迫在眉睫。

2 以實(shí)踐教學(xué)為導(dǎo)向的消防工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

2.1 消防自動(dòng)報(bào)警實(shí)訓(xùn)室

消防自動(dòng)報(bào)警實(shí)訓(xùn)室為一個(gè)可操作的模擬火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)簡(jiǎn)易系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)室，將火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防廣播和通訊系統(tǒng)、聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動(dòng)噴水系統(tǒng)等實(shí)施聯(lián)動(dòng)?？墒箤?shí)訓(xùn)室內(nèi)的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防廣播和通訊系統(tǒng)、聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、應(yīng)急照明及安全疏散、氣體滅火系統(tǒng)等形成完整的消防系統(tǒng)。學(xué)生進(jìn)入消防實(shí)訓(xùn)室后，可對(duì)當(dāng)今整個(gè)消防系統(tǒng)直觀地了解。同時(shí)，通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了解各個(gè)系統(tǒng)的組成，操作，調(diào)試和管理。

2.2 消防氣體滅火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室

消防氣體滅火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室可以滿足消防氣體滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、建筑消防系統(tǒng)安裝與調(diào)試、建筑消防綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。系統(tǒng)包括七氟丙烷管網(wǎng)及柜式氣體滅火系統(tǒng)各一套、IG-541管網(wǎng)氣體滅火系統(tǒng)一套、二氧化碳?xì)怏w滅火系統(tǒng)一套。

2.3 消防防排煙系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室

消防防排煙系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室可以滿足防煙閥和排煙防火大動(dòng)作原理及演示；機(jī)械正壓送風(fēng)排煙、機(jī)械負(fù)壓送風(fēng)排煙、全面送風(fēng)排煙的系統(tǒng)分解；防排煙系統(tǒng)的使用；正壓送風(fēng)口的調(diào)試；排煙防火閥的調(diào)試等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)其特點(diǎn)，需要一次性完成排煙管道的搭建、風(fēng)機(jī)控制柜的聯(lián)動(dòng)、防火門與防火卷簾的聯(lián)動(dòng)控制等功能建設(shè)。

2.4 水滅火實(shí)訓(xùn)室

篇3

關(guān)鍵詞：

消防工程；教學(xué)改革；強(qiáng)化實(shí)踐

隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及城市建設(shè)的不斷加快，各類功能建筑層出不窮，城市規(guī)劃跟不上城市發(fā)展步伐，火災(zāi)隱患逐漸增多，城市及建筑的火災(zāi)發(fā)生率也有逐年提高的趨勢(shì)，惡性火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。因此，作為預(yù)防和消除火災(zāi)的消防工程在城市建設(shè)過程中顯得尤為重要[1]。給排水科學(xué)與工程專業(yè)的消防工程課程是建筑給水排水課程的延伸，但內(nèi)容更集中、更突出，主要是在建筑給水排水課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有效拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐設(shè)計(jì)能力，使其充分了解消防工程的基本原理，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)和滅火救援等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握建筑消防各個(gè)子系統(tǒng)（建筑防火、消防給水滅火系統(tǒng)、消火栓滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等）的主要工程內(nèi)容、技術(shù)手段、設(shè)計(jì)要求以及基本的設(shè)計(jì)參數(shù)，具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性[2]。在現(xiàn)有的教學(xué)體系中，設(shè)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的高等院校消防工程課程多為選修課程，課時(shí)較短，并且與建筑給水排水課程多有交叉，課程延續(xù)性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，實(shí)踐能力強(qiáng)化較弱，整個(gè)教學(xué)過程中存在一定的不足，亟需進(jìn)行課程教學(xué)模式的深入改革。濟(jì)南大學(xué)土木建筑學(xué)院市政工程系建筑給排水學(xué)科團(tuán)隊(duì)，針對(duì)消防工程課程教學(xué)存在的問題，整合現(xiàn)有資源，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為目標(biāo)，深入教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。

一、課程現(xiàn)狀及存在問題

1.給排水科學(xué)與工程專業(yè)的消防工程課程與建筑給水排水課程多有交叉，極易導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容重復(fù)，教學(xué)重點(diǎn)不明確，不能有效發(fā)揮其對(duì)建筑給水排水等課程的拓展作用。建筑消防是建筑給水排水課程的重要組成部分，建筑給水排水課程講授過程中會(huì)涉及建筑消防的內(nèi)容，如果在消防工程課程中重復(fù)講授，會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，產(chǎn)生不耐煩的情緒，降低教學(xué)質(zhì)量[3]。

2.教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化不夠，偏重于理論教授，工程實(shí)踐應(yīng)用不強(qiáng)。消防工程是一門多學(xué)科交叉的課程，涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、機(jī)械、電子、信息等多種自然科學(xué)學(xué)科，一些基本的滅火原理及建筑消防各個(gè)子系統(tǒng)的基本理論知識(shí)，如果學(xué)生不能全面地掌握，后續(xù)的課程內(nèi)容很難進(jìn)行下去，而大部分設(shè)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的高等院校一般將消防工程設(shè)置為選修課程，學(xué)時(shí)數(shù)量有限，這就使得基礎(chǔ)理論知識(shí)內(nèi)容講授偏多，占用一定課時(shí)，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)失去重點(diǎn)，不能很好地理論聯(lián)系實(shí)踐。

3.作為一門工程學(xué)科，隨著社會(huì)需求的不斷變化，與消防工程相關(guān)的規(guī)范不斷更新，教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)會(huì)發(fā)生變化，而現(xiàn)有的教材時(shí)效性不強(qiáng)，很難全面反映現(xiàn)行的工程技術(shù)要求。

4.對(duì)于建筑消防工程的各個(gè)子系統(tǒng)，由于設(shè)計(jì)復(fù)雜，成本較高，大部分學(xué)校不能有效地組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生不能直觀有效地觀察和體會(huì)消防系統(tǒng)的滅火過程，很難有效地進(jìn)行理解，易導(dǎo)致教學(xué)效率不高。

5.作為一門選修課程，目前消防工程課程考查形式過于單一。多以閉卷考試或提交論文的形式進(jìn)行考查，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，往往應(yīng)付了事，很難達(dá)到有效考查學(xué)生對(duì)這門課程的實(shí)際應(yīng)用能力。

二、課程教學(xué)改革措施

1.教學(xué)內(nèi)容改革。

濟(jì)南大學(xué)市政系隸屬于濟(jì)南大學(xué)土木建筑學(xué)院，建筑給水排水學(xué)科團(tuán)隊(duì)除承擔(dān)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的建筑給水排水、消防工程等課程，還承擔(dān)了建筑學(xué)專業(yè)的消防工程及土木工程專業(yè)的建筑設(shè)備等相關(guān)課程。這些課程的教學(xué)內(nèi)容有很多相互交叉的地方，但是側(cè)重點(diǎn)各有不同。為了更好地優(yōu)化課程銜接，打造重點(diǎn)突出、強(qiáng)化實(shí)踐的課程體系，我團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容，做到教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化配置，突出重點(diǎn)，減少重復(fù)講授內(nèi)容，有效地提高課程體系的授課效率。例如，對(duì)于給排水科學(xué)與工程專業(yè)建筑給水排水和消防工程課程進(jìn)行有效結(jié)合，消防工程做到建筑給水排水的有效擴(kuò)充，在建筑給水排水過程中重點(diǎn)講授的消防基礎(chǔ)知識(shí)，在消防工程課程中進(jìn)行少量的回顧，重點(diǎn)進(jìn)行工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容不再拘泥于一套或幾套常規(guī)教材，以現(xiàn)行規(guī)范為主，結(jié)合工程案例，深入解讀規(guī)范條文的變化及其原由，加深學(xué)習(xí)印象，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，為了促進(jìn)學(xué)生快速、直觀地了解和掌握消防工程相關(guān)的理論知識(shí)，結(jié)合建筑給水排水課程，增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容。

2.教學(xué)模式與教學(xué)手段改革。

在教學(xué)過程中以多媒體教學(xué)為主，不斷完善和凝練授課課件，明確授課內(nèi)容，突出課程重點(diǎn)，使學(xué)生更容易把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，與實(shí)際相結(jié)合，綜合運(yùn)用動(dòng)畫、視頻、圖表等多媒體進(jìn)行展示，提高學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高授課效率。在課程伊始，播放重大火災(zāi)事故的發(fā)生及危害，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生等和現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容，使學(xué)生深入了解課程的重要性和教學(xué)目標(biāo)。在進(jìn)行建筑消防子系統(tǒng)的講授過程中，對(duì)各子系統(tǒng)的滅火過程進(jìn)行動(dòng)畫展示，學(xué)生的掌握程度明顯優(yōu)于單純的文字說明。結(jié)合實(shí)際工程案例和規(guī)范條文，設(shè)置啟發(fā)式問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，展開討論。在討論的過程中提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論的認(rèn)知，同時(shí)強(qiáng)化工程思維培養(yǎng)，使學(xué)生真正從書本規(guī)范中走出來(lái)，能夠從工程實(shí)踐角度去發(fā)現(xiàn)問題和分析問題，并能初步提出解決問題的方法。在給排水科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生整個(gè)本科學(xué)習(xí)階段，不斷優(yōu)化教學(xué)體系，使基礎(chǔ)課程與消防工程課程能有效地結(jié)合起來(lái)。例如，在給排水CAD課程講授過程中，教師拓展講授3D制圖以及BIM制圖技巧。在消防工程學(xué)習(xí)過程，學(xué)生在課堂上掌握基本理論知識(shí)以及工程設(shè)計(jì)要求后，在課下利用課余時(shí)間采用3D制圖或BIM制圖，進(jìn)行三維建模，針對(duì)建筑消防子系統(tǒng)，對(duì)其核心部件進(jìn)行繪制，更加深入地剖析各子系統(tǒng)的構(gòu)成和連接，不僅提高了學(xué)生對(duì)建筑消防系統(tǒng)的理解，有利于今后的工程設(shè)計(jì)，還了解了管道連接，對(duì)設(shè)備安裝也有了一定的認(rèn)識(shí)，為建設(shè)施工打下了一定的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校課程網(wǎng)站建設(shè)，不斷完善和改進(jìn)課程網(wǎng)站，使其成為內(nèi)容豐富、積極互動(dòng)的第二課堂。網(wǎng)站上傳教學(xué)大綱、授課課件等，學(xué)生可以自由下載。教師授課過程中會(huì)將下節(jié)課的主要內(nèi)容告訴學(xué)生，學(xué)生通過課程網(wǎng)站可以進(jìn)行預(yù)習(xí)，有效地提高課堂效率。同時(shí)，在課程網(wǎng)站會(huì)留有課下作業(yè)及學(xué)習(xí)要求，學(xué)生通過課余時(shí)間完成作業(yè)上傳，由教師批改，壓縮學(xué)時(shí)，能夠充分地利用課堂時(shí)間進(jìn)行其他知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。此外，學(xué)生還可以通過課程網(wǎng)站將疑難問題進(jìn)行提問，對(duì)于簡(jiǎn)單問題教師可以通過網(wǎng)站回復(fù)，對(duì)于普遍性的、代表性的問題，教師進(jìn)行整理后于課堂中進(jìn)行統(tǒng)一解答。濟(jì)南大學(xué)土木建筑學(xué)院市政系建筑給排水學(xué)科團(tuán)隊(duì)針對(duì)建筑給水排水、消防工程等相關(guān)課程，自主研發(fā)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，面向給排水科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生，在建筑給水排水和消防工程課程開設(shè)了實(shí)驗(yàn)課程。在消防工程課程中，實(shí)驗(yàn)課程的開設(shè)，使得學(xué)生更加直觀地認(rèn)識(shí)和了解了消防系統(tǒng)的工作原理和設(shè)計(jì)安裝過程，進(jìn)一步提高了學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。

3.教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。

本科階段一個(gè)專業(yè)方向的培養(yǎng)需要形成一套合理有效、前后呼應(yīng)的課程體系，這就需要優(yōu)化學(xué)科建設(shè)，形成合理的學(xué)科建設(shè)方向。濟(jì)南大學(xué)建筑給排水學(xué)科團(tuán)隊(duì)，以高級(jí)職稱并具有較強(qiáng)工程設(shè)計(jì)能力的資深教師為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)優(yōu)化整合課程資源和任課教師。定期召開教學(xué)研討會(huì)，對(duì)課程體系進(jìn)行把握，有效地梳理各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)和授課內(nèi)容等。濟(jì)南大學(xué)建筑給排水學(xué)科團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮老教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師，形成良好的“傳幫帶”教學(xué)氛圍。青年教師在擔(dān)任課程主講教師前，首先進(jìn)行一學(xué)期的聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老教師的授課技巧，以及把握課堂的能力。同時(shí)，為了切實(shí)提高青年教師的工程實(shí)踐能力，利用課余時(shí)間，安排青年教師至相關(guān)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高青年教師的工程設(shè)計(jì)能力。同時(shí)鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)教學(xué)研討會(huì)議，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升。在課程講授過程中，合理安排時(shí)間，聘請(qǐng)具有注冊(cè)設(shè)備師資格的專家作為兼職教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，提升學(xué)生工程實(shí)踐能力。并且不定期聘請(qǐng)建筑設(shè)計(jì)專家來(lái)校進(jìn)行講座，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和前沿科技，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.課程考查。

消防工程課程由于涉及規(guī)范較多，數(shù)據(jù)復(fù)雜，傳統(tǒng)閉卷考試的考查方式很難有效地考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握能力和對(duì)實(shí)際問題的應(yīng)用能力。為此，我團(tuán)隊(duì)對(duì)消防工程課程考查形式進(jìn)行了改革。考查過程不再拘泥于試卷、論文，而是以實(shí)踐考查為主的多層次考查方式。首先，在課程講解過程中，針對(duì)不同重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合工程實(shí)際和注冊(cè)考試，布置大作業(yè)，主要為計(jì)算題目和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)題目。其次，在結(jié)課后，要求學(xué)生針對(duì)實(shí)際建筑進(jìn)行調(diào)研，繪制建筑的消防設(shè)計(jì)實(shí)際系統(tǒng)圖，并結(jié)合課堂講授內(nèi)容和規(guī)范條文，對(duì)實(shí)際設(shè)計(jì)加以分析評(píng)價(jià)，提出優(yōu)化方案。最后進(jìn)行答辯。通過這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生提高了實(shí)踐應(yīng)用能力和協(xié)作能力，普遍反映收獲很大，能夠全面有效地掌握所學(xué)內(nèi)容，并能做到深刻理解。針對(duì)消防工程課程教學(xué)存在的問題，整合現(xiàn)有資源，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)手段，強(qiáng)化實(shí)踐，改革考查形式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，滿足新形式下對(duì)消防工程人才的需求。

作者：謝康 邱立平 王嘉斌 張守彬 單位：濟(jì)南大學(xué)土木建筑學(xué)院

篇4

1 目前高校消防工程專業(yè)的現(xiàn)狀

所謂消防工程專業(yè)，是指以火災(zāi)科學(xué)理論以及工程技術(shù)原理為基礎(chǔ)，研究火災(zāi)預(yù)防、控制、施救的方法與技術(shù)的工程專業(yè)，其在工業(yè)、林業(yè)、房地產(chǎn)（建筑）、大型公共設(shè)施及交通等行業(yè)對(duì)保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全具有積為重要的作用。消防科學(xué)與技術(shù)是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的，隨著我國(guó)的城市化、工業(yè)化進(jìn)城的步伐加快，以及以人為本的理念的深入人心，人民對(duì)生命更加珍愛，消防科學(xué)技術(shù)必然與時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展。

事實(shí)上，自1998年《中國(guó)人民共和國(guó)消防法》（2008年已修改）頒布以來(lái)，特別是教育部于1998年適時(shí)修改了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，將消防工程專業(yè)立入招生目錄，對(duì)普通高校開放，大大地推動(dòng)與促進(jìn)消防工程專業(yè)的發(fā)展。目前我國(guó)高校中設(shè)消防工程專業(yè)有二十余所，較著名的有中國(guó)礦大（北京、徐州）、南京工業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)、中南大學(xué)等，于2001年開始陸續(xù)設(shè)立消防工程本科專業(yè)，碩士和博士點(diǎn)也相繼建立并且招生。（注：武警學(xué)院于1985年設(shè)立消防工程本科專業(yè)，屬于部隊(duì)院校）。特別要說的是，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)于1989年開始籌建的國(guó)家級(jí)“火災(zāi)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，對(duì)火災(zāi)科學(xué)的基礎(chǔ)研究發(fā)揮重要作用，并于1996年設(shè)立安全工程本科專業(yè)。這些高校均是根據(jù)本校的專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，設(shè)立了有自己學(xué)校特點(diǎn)的消防專業(yè)學(xué)科群與專業(yè)課程體系，因而成為全國(guó)或者省級(jí)特色學(xué)科，受到社會(huì)的歡迎與好評(píng)。這些學(xué)校的積極開拓與先行經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)消防工程專業(yè)的發(fā)展提供了有益的啟示。

2 對(duì)消防工程專業(yè)的社會(huì)需求

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加速，各種各樣的建筑不斷涌現(xiàn)，建筑的規(guī)模和結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)建筑相比都發(fā)生了巨大的變化。同時(shí)，城市以平面擴(kuò)張為主轉(zhuǎn)為更多得向立體空間發(fā)展。高層建筑、大空間建筑、地下建筑不斷涌現(xiàn)，它們?cè)跒槿藗兊纳詈凸ぷ魈峁┍憷耐瑫r(shí)，也帶來(lái)特殊的火災(zāi)危險(xiǎn)性，一旦發(fā)生火災(zāi)，往往造成嚴(yán)重的后果，對(duì)我國(guó)的消防工作提出了新的挑戰(zhàn)。

改革開放以來(lái)，我國(guó)消防科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究得到了較快的發(fā)展，取得了很大的成就。許多科研成果在防火、滅火實(shí)踐中發(fā)揮了重要的作用，取得了良好的效果。但是消防科學(xué)技術(shù)畢竟是一門新興學(xué)科， 人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)和理解需要有一個(gè)過程，它在我國(guó)科學(xué)技術(shù)體系中的地位也還有待于進(jìn)一步明確和提高。

進(jìn)入21世紀(jì)以后，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們安全意識(shí)的進(jìn)一步提高，消防安全與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系必將更加緊密，消防工程在整個(gè)科學(xué)技術(shù)體系里的地位也必將愈加重要。消防安全直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展，是社會(huì)健康發(fā)展的重要保障。隨著《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的實(shí)施以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，整個(gè)社會(huì)對(duì)從事消防的設(shè)計(jì)、審核、施工、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、施工等專業(yè)人才的需求量巨大，消防工程已成為一個(gè)熱門專業(yè)。目前我國(guó)消防部隊(duì)、企事業(yè)單位、設(shè)計(jì)院所等對(duì)消防工程專業(yè)人才的需求缺口在2萬(wàn)人以上，尚不包括每年正常更替所需補(bǔ)充的數(shù)量。

正是基于上述判斷，國(guó)務(wù)院于2011年12月30日《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》國(guó)發(fā)[2011]46號(hào)，意見指出“公共消防安全基礎(chǔ)建設(shè)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)，消防安全保障能力同人民群眾的安全需求不相適應(yīng)，公眾消防安全意識(shí)同現(xiàn)代社會(huì)管理要求不相適應(yīng)，消防工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻，總體上仍處于火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)期”，（2001-2009年全國(guó)因火災(zāi)造成損失約145億元）。

“充分依托公安消防專業(yè)院校加強(qiáng)人才培養(yǎng)。國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校開設(shè)與消防工程、消防管理相關(guān)的專業(yè)和課程，支持社會(huì)力量開展消防培訓(xùn)，積極培養(yǎng)社會(huì)消防專業(yè)人才?！?/p>

“要繼續(xù)將消防科學(xué)技術(shù)研究納入科技發(fā)展規(guī)劃和科研計(jì)劃，積極推動(dòng)消防科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高利用科學(xué)技術(shù)抗御火災(zāi)的水平?！?/p>

“要加強(qiáng)火災(zāi)科學(xué)與消防工程、災(zāi)害防控基礎(chǔ)理論研究，加快消防科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。要加強(qiáng)高層、地下建筑和軌道交通等防火、滅火救援技術(shù)與裝備的研發(fā)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，推廣應(yīng)用消防新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料，加快推進(jìn)消防救援裝備向通用化、系列化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。要加強(qiáng)消防信息化建設(shè)和應(yīng)用，不斷提高消防工作信息化水平。”

這就為高校消防工程及相關(guān)專業(yè)的發(fā)展提出了新的要求與方向。

3 關(guān)于消防工程專業(yè)設(shè)置幾點(diǎn)建議

社會(huì)對(duì)消防工程專業(yè)人才的廣泛需求，將為消防工程畢業(yè)生提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和廣闊的發(fā)展空間，與消防工程專業(yè)相關(guān)的就業(yè)領(lǐng)域（部門） 有以下幾個(gè)：（1） 公安消防單位的防火、建筑防火審核等部門；（2） 消防工程施工和安裝公司；（3） 各級(jí)建筑設(shè)計(jì)研究院；（4） 消防技術(shù)與工程研究和開發(fā)部門及各類消防產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)；（5） 地方消防行政管理部門和中介機(jī)構(gòu)；（6） 各類大型企業(yè)、機(jī)場(chǎng)、港口、重要物資大型倉(cāng)庫(kù)等專職消防隊(duì)；（7） 各類危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存及運(yùn)輸管理部門；（8） 城市及社區(qū)消防安全管理部門、各級(jí)消防安全教育及培訓(xùn)部門。

目前高校提供的畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，下面就高校新設(shè)立消防工程專業(yè)提供見點(diǎn)淺見。

我國(guó)對(duì)高校專業(yè)設(shè)置的有關(guān)法律主要是《教育法》、《高等教育法》，特別是教育部的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》，并且《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，對(duì)專業(yè)設(shè)置作了嚴(yán)格與詳細(xì)的規(guī)定，對(duì)高校的辦學(xué)的主動(dòng)性、獨(dú)立性有一定影響，我就在國(guó)家法律、政策的前提下，提出如下建議：（1）有相關(guān)專業(yè)學(xué)科群的高校根據(jù)本校專業(yè)特點(diǎn)論證消防工程?？?、本科、研究生各層次的可能性，設(shè)立有本學(xué)校作業(yè)特色的消防工程學(xué)科群及有自己特色消防工程專業(yè)。目前消防專業(yè)方向?qū)W科主干群課程有：建筑放火、消防管理、火災(zāi)整查、消防救援、工業(yè)與交通及森林草原消防。各高?？梢愿鶕?jù)自己的特色與優(yōu)勢(shì)學(xué)科選擇自己的學(xué)科主干群課程，從而培養(yǎng)出有特殊專長(zhǎng)的學(xué)生，避免千人一面。（2）在有相關(guān)專業(yè)學(xué)科群的高校，調(diào)整原有的相關(guān)專業(yè)設(shè)置，增設(shè)消防工程相關(guān)課程，增加消防工程選修課，拓展學(xué)生消防知識(shí)，提高就業(yè)面，在進(jìn)入社會(huì)后較短的時(shí)間內(nèi)就能夠適應(yīng)相關(guān)消防工程、管理的需要。（3）在職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中專大力發(fā)展相關(guān)專業(yè)的設(shè)置，改革課程體系，以適應(yīng)消防職業(yè)化及消防管理社會(huì)化的要求。（4）目前我國(guó)關(guān)于消防相關(guān)從業(yè)人員的職業(yè)化制度已經(jīng)逐步建立，2013年將開始實(shí)行注冊(cè)消防工程師制度，此前《建（構(gòu)）筑物消防員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》已于2008年開始實(shí)行。各級(jí)學(xué)?？梢詤⒖即讼嚓P(guān)要求，在教材內(nèi)容中有相應(yīng)的內(nèi)容，對(duì)職業(yè)考試的人員提供相關(guān)知識(shí)教學(xué)和相關(guān)能力培養(yǎng)。（5）在2012年版的教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，對(duì)1998年的專業(yè)目錄作了不少修改，與消防工程專業(yè)密切相關(guān)的就是，將消防工程列入基本目錄的控制布點(diǎn)專業(yè)（編號(hào)083102K），這似乎與國(guó)發(fā)[2011]46號(hào)的精神不盡一致，不利于消防專業(yè)的招生，建議國(guó)家相關(guān)部門適當(dāng)修改。（6）高?？梢愿鶕?jù)具體條件與公安部下屬的四大消防研究所采取適當(dāng)形式的聯(lián)合辦學(xué)，依托消防研究所的科學(xué)力量、技術(shù)裝備縮短專業(yè)籌備周期。

總之，消防工程是一個(gè)新興的交叉學(xué)科，我國(guó)普通高校設(shè)立此專業(yè)僅僅十一、二年時(shí)間，值得探討的領(lǐng)域還很多，希望本文有助于我們對(duì)消防工程的認(rèn)識(shí)，有助于消防工程專業(yè)的科學(xué)設(shè)置，有助于又好又快培養(yǎng)消防科學(xué)技術(shù)人才。

參考文獻(xiàn)：

篇5

一、常見配管和配管常見的質(zhì)量通病

1、管材和導(dǎo)線材質(zhì)存在質(zhì)量不足。這是關(guān)系到能否保證配管安裝質(zhì)量的先決條件，采購(gòu)不合格的材質(zhì)，一旦用在工程上就留下了質(zhì)量隱患。2、預(yù)敷焊接鋼管加工煨彎制作不符要求。有些工程鋼管彎曲半徑，彎曲數(shù)量不正確，以致?lián)p傷導(dǎo)線絕緣層或穿線困難；鋼管切口不與管軸垂直，有毛刺；焊接管套絲過短或亂扣；薄壁鋼管采用熔焊連接等，都容易損傷導(dǎo)線絕緣層。3、配管施工安裝不認(rèn)真。①有不少工程焊接鋼管敷設(shè)在地面墊層內(nèi)或墻內(nèi)時(shí)，沒有用水泥砂漿保護(hù)；敷設(shè)鋼管連接處，管與盒連接處作跨接線的焊接達(dá)不到接地接零要求；配管的保護(hù)層達(dá)不到要求或位置不正確②保護(hù)鋼管斷口的毛刺未清理干凈，未用護(hù)口，穿線時(shí)容易破壞導(dǎo)線絕緣層。4、穿線的數(shù)量和配管不匹配，導(dǎo)線的分色不正確。導(dǎo)線的連接不規(guī)范，穿線后未能及時(shí)組織驗(yàn)收，絕緣值不達(dá)標(biāo)。5、鍍鋅管給水管網(wǎng)套絲加工時(shí)送管不平衡，用力不均衡導(dǎo)致套絲錯(cuò)牙、過短，使管道連接后引發(fā)漏水事故。6、選材不當(dāng)也容易造成質(zhì)量故障。火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的總線均采用紅、藍(lán)色雙絞線，可抗線間平行電容，如選用BV線或BVR線就達(dá)不到阻燃RVS線抗干擾的效果?？紤]到報(bào)警線路跨度比較大，有的達(dá)1.5KM，如選用線徑不足，電壓降與跨度成正比，我們測(cè)試2個(gè)工地，前端從消控中心輸出24V聯(lián)動(dòng)信號(hào)，到未端1000米外電動(dòng)閉門器電壓降到僅10V和8V，其被降低的電壓根本無(wú)法啟動(dòng)關(guān)閉電動(dòng)閉門器。究其理由人力資源畢業(yè)論文系傳輸線徑僅2.5mm偏小，其加大線徑達(dá)4mm即可啟動(dòng)電動(dòng)閉門器。7、我們還發(fā)現(xiàn)預(yù)埋管穿線時(shí)，管內(nèi)積水，灰泥未清除，導(dǎo)致雙絞線絕緣性能下降。在正常的環(huán)境下，雙絞線的絕緣性能在1014-1016Ω/mm之間，而在潮濕環(huán)境下為1013-1014Ω/mm是正常性能的十分之一到百分之一。8、在報(bào)警總線的接頭未采用錫焊，且接頭處僅用黑色膠布絕緣而未用防水膠布絕緣。

二、加強(qiáng)圖紙會(huì)審和技術(shù)交底工作，實(shí)行安裝樣板制

1、消防管道安裝施工中對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行樣板施工，如公共建筑的走道消防管道多、要先按設(shè)計(jì)圖做出樣板，然后對(duì)照樣板向工人班組交底，重點(diǎn)交底操作要領(lǐng)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢查策略行政管理學(xué)畢業(yè)論文，同時(shí)通過樣板交底暴露矛盾，盡量避開工商管理學(xué)畢業(yè)論文因設(shè)計(jì)考慮不周全而造成消防給水管道與給排水、通風(fēng)、煤氣等管道相碰的不足旅游管理畢業(yè)論文，協(xié)調(diào)統(tǒng)一后，用樣板指導(dǎo)大面積的施工。2、要重視圖紙自審、會(huì)審。工程開工前，施工圖自審和會(huì)審時(shí)，重點(diǎn)抓管道多的部位或交叉作業(yè)的部位，如公共建筑的走道吊頂內(nèi)及有關(guān)關(guān)鍵部位，對(duì)各專業(yè)的安裝尺寸進(jìn)行核對(duì)，發(fā)現(xiàn)不足旅游管理畢業(yè)論文及時(shí)向設(shè)計(jì)人員反映，予以更改。3、在每一項(xiàng)施工項(xiàng)目開始前都要重視認(rèn)真抓好技術(shù)交底工作，利用施工前的一定時(shí)間將參與施工的技術(shù)人員和工人召集在一起，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人把工程設(shè)計(jì)意圖、要求、特點(diǎn)和應(yīng)注意的技術(shù)不足旅游管理畢業(yè)論文。

三、質(zhì)量制約措施

1、加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，提高施工人員的質(zhì)量意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，嚴(yán)格按照規(guī)范施工和堅(jiān)持交接班檢查制度，上道工序不合格，不得轉(zhuǎn)入下道工序，并做好各種施工試驗(yàn)和隱蔽工程的驗(yàn)收工作。2、把好隱蔽工程項(xiàng)目檢查關(guān)。管道穿過墻壁和樓板處往往容易出現(xiàn)質(zhì)量不足旅游管理畢業(yè)論文，在這些部位一定要嚴(yán)格按規(guī)范要求設(shè)置金屬套管。安裝在不同部位的套管，其露出裝飾面高度必須符合規(guī)范要求，過樓板的套管和3、加強(qiáng)材料質(zhì)量制約。①建立崗位質(zhì)量責(zé)任制，明確材料采購(gòu)的質(zhì)量責(zé)任，以及審批者，材料領(lǐng)用者的職責(zé)和權(quán)限，建立材料入、出庫(kù)的復(fù)驗(yàn)制度。②材料進(jìn)場(chǎng)應(yīng)檢驗(yàn)內(nèi)外包裝標(biāo)識(shí)，產(chǎn)品合格證，有關(guān)技術(shù)資料，說明書等，其材料實(shí)物質(zhì)量必須符合設(shè)計(jì)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。③目前建材市場(chǎng)上有些種類、品種的管材壁厚偏薄，達(dá)不到管材表面所標(biāo)示的材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。所以我們除了檢查材料和設(shè)備的出場(chǎng)合格證以外，還仔細(xì)檢查進(jìn)場(chǎng)材料和設(shè)備的外觀質(zhì)量及尺寸偏差；要求管材包裝完整，外觀應(yīng)光滑，無(wú)氣泡、無(wú)裂紋、表面無(wú)劃痕及外力沖擊破損，整根管材的顏色應(yīng)柔和一致，無(wú)明顯色差，切口應(yīng)平整，且無(wú)色澤不均現(xiàn)象。管材尺寸及偏差必須符合現(xiàn)行國(guó)家有關(guān)給水管材標(biāo)準(zhǔn)，管材壁厚在允許偏差范圍內(nèi)且均勻一致?；径沤^了把不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的管材用于工程的現(xiàn)象。

管道間的縫隙應(yīng)該用不燃密實(shí)材料和防水油膏填實(shí)。

4、在管道安裝中要注意管道的坡度、變徑等做法，要防止出現(xiàn)倒坡，防止出現(xiàn)氣阻或水阻；考慮到噴淋系統(tǒng)由于層數(shù)較多，地下室面積大，橫支管較長(zhǎng)，較容易因管道集氣形成彈墊效應(yīng)，引起鄰層水流指示器亂報(bào)警及濕式報(bào)警閥反應(yīng)遲鈍，噴淋水泵按規(guī)定時(shí)間開啟。

5、消防水系統(tǒng)在施工過程極其重要同時(shí)也是易被施工企業(yè)忽視的步驟是必須對(duì)消防供水管網(wǎng)進(jìn)行沖洗。實(shí)施這一步驟的目的能有效的防止系統(tǒng)投入使用后發(fā)生堵塞。

6、每一項(xiàng)工程的管道安裝完畢后，都按照《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50242-2002）的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行水壓試驗(yàn)。為了保證給排水管道強(qiáng)度和嚴(yán)密性試驗(yàn)的完整性，消除質(zhì)量隱患。

7、嚴(yán)格把住弱電工程管道施工工藝關(guān)。① 嚴(yán)格按圖紙實(shí)行環(huán)形閉路敷設(shè)管線，萬(wàn)一出現(xiàn)開路，仍可保證系統(tǒng)正常運(yùn)行；② 在傳輸管道預(yù)埋前或連接前，先將管道兩端端口用圓銼清除管口毛刺；③穿線時(shí)要在傳輸管入口和出口安裝護(hù)口；④是預(yù)埋管內(nèi)的積水、灰塵等必須清除干凈后方可穿線。⑤穿線的總截面面積不應(yīng)論文格式范文大于配管截面面積的40%，且導(dǎo)線不得超過8根，不同電壓等級(jí)的導(dǎo)線論文格式范文穿在同一線管內(nèi)；除直流線路和接地線外，不得在鋼管內(nèi)穿單根導(dǎo)線，以免形成渦流。導(dǎo)線的分色應(yīng)符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，并要做好回路編號(hào)，編號(hào)應(yīng)正確。⑥穿線時(shí)應(yīng)用力均勻，不得生拉硬拽，防止破壞電線絕緣層。⑦選擇雙絞線作為傳輸線路，可抗線間電容干擾，確保系統(tǒng)穩(wěn)定。⑧選用導(dǎo)線電纜線絕緣性能良好的導(dǎo)線，銅導(dǎo)線采用鍍鉻處理過的，這樣有利于防止接頭氧化增大接觸電阻；⑨電線接頭處應(yīng)用防水膠布和黑膠布兩層絕緣；在潮濕環(huán)境下應(yīng)采用三層絕緣，策略行政管理學(xué)畢業(yè)論文是防水膠布-黑膠布-防水膠布。⑩穿線前要對(duì)傳輸線進(jìn)行絕緣電阻測(cè)試，對(duì)由可能接地的支線（如直線超過30米的支線和超過2個(gè)彎曲的支線），穿線后應(yīng)立刻進(jìn)行接地電阻測(cè)試，不符合要求的立刻更換。

8、把好竣工驗(yàn)收自檢自查關(guān)。在單位工程交付正式竣工驗(yàn)收前，項(xiàng)目經(jīng)理要組織專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人、工長(zhǎng)、班組長(zhǎng)對(duì)室內(nèi)給排水工程進(jìn)行自檢自查，除了核查各種材料的出廠合格證、隱患工程項(xiàng)目的檢查記錄以及各種試驗(yàn)記錄等資料外，還應(yīng)對(duì)工程全面進(jìn)行外觀檢查。

四、結(jié)束語(yǔ)

通過采取以上加強(qiáng)質(zhì)量制約的一系列措施，并加強(qiáng)設(shè)備的選型和安裝工作，可確保消防工程合格率達(dá)100%。為創(chuàng)造消防安全環(huán)境，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》 GB50242 -2002

[2]《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范》 GB50166-2002

篇6

1消防設(shè)計(jì)型建筑物的作用

大多數(shù)消防安全設(shè)計(jì)者都認(rèn)識(shí)到消防安全工程所具有的價(jià)值和所起的作用。我總是把蓋房子比作建橋。例如，我們要告訴設(shè)計(jì)師橋梁要承擔(dān)的荷載、河面的寬度以及土壤的條件，然后讓他去設(shè)計(jì)。但是，我們不用告訴他建橋必須使用磚拱以及最大跨度不能超過10m等內(nèi)容。

然而，這些內(nèi)容正是消防安全的指令型法規(guī)所嚴(yán)格規(guī)定的。它限制了設(shè)計(jì)師的自由。如果真的是這樣，勢(shì)必導(dǎo)致一條河上出現(xiàn)好幾座雷同的橋梁，而不是我們今天看到的多種式樣。利用工程原則設(shè)計(jì)橋梁的自由可使設(shè)計(jì)師在多種橋梁中進(jìn)行選擇。這一原則也適用于消防設(shè)施。消防安全設(shè)計(jì)師通常利用一系列建筑規(guī)程和消防技術(shù)來(lái)確?；疽?，也就是說，使建筑物在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)固(不坍塌)，以實(shí)現(xiàn)居民的安全疏散和消防隊(duì)的有效干預(yù)。

2消防設(shè)計(jì)型建筑物的增加

因此，利用靈活方法進(jìn)行建筑物消防安全設(shè)計(jì)的事例越來(lái)越多。BS9999《建筑物設(shè)計(jì)、管理和使用的消防安全實(shí)施規(guī)程》即體現(xiàn)了這種方法。不過，BS9999只是“認(rèn)可文獻(xiàn)B”與基于BS7974的消防安全工程之間的“折中方案”。它仍是一個(gè)消防安全設(shè)計(jì)的指令型實(shí)施規(guī)程，不過，它超出了“認(rèn)可文獻(xiàn)B”的范圍。盡管它利用消防工程原理系統(tǒng)地表達(dá)相關(guān)的指導(dǎo)原則，但畢竟不是一個(gè)消防工程指南。它可替代大多數(shù)建筑消防安全設(shè)計(jì)用的BS5588實(shí)施規(guī)程。BS9999可為設(shè)計(jì)者提供建筑物設(shè)計(jì)的相關(guān)指導(dǎo)，使其充分考慮下述因素:

(1)風(fēng)險(xiǎn)概述(建筑風(fēng)險(xiǎn)類別，火災(zāi)荷載密度和火災(zāi)增長(zhǎng)潛力)。

(2)疏散手段的設(shè)計(jì)(疏散距離和居民人數(shù)等)。

(3)滅火通道和設(shè)施。

(4)建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)(承重和非承重構(gòu)件、通風(fēng)效果以及滅火系統(tǒng)等)。

(5)特殊風(fēng)險(xiǎn)的保護(hù)。

(6)住人建筑物的管理。但是，另一方面，目前仍然存在著不少問題，即在我們匆忙利用消防設(shè)計(jì)型建筑物所給我們的自由時(shí)，我們并沒有考慮到現(xiàn)有建筑物的問題。我們也沒有考慮到，如果把這些問題放到消防設(shè)計(jì)型建筑物上，它們會(huì)以什么方式產(chǎn)生無(wú)法接受的風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)有建筑物的設(shè)計(jì)可能比較保守，但它們?nèi)钥赡艹霈F(xiàn)缺陷和為彌補(bǔ)缺陷所產(chǎn)生的問題。

現(xiàn)有建筑物的問題包括:

(1)消防設(shè)施規(guī)格有誤(產(chǎn)品類型和/或產(chǎn)品數(shù)量有誤，所用產(chǎn)品的性能未經(jīng)過試驗(yàn)、評(píng)估或第3方認(rèn)證予以適當(dāng)?shù)暮瞬?。

(2)消防設(shè)施安裝不當(dāng)(產(chǎn)品和系統(tǒng)部件或有缺失或安裝有誤，所雇工人技術(shù)不佳，安裝未根據(jù)“建筑物控制”等文件進(jìn)行核查)。

(3)用戶采用了導(dǎo)致消防設(shè)備失靈或失效的行動(dòng)(關(guān)閉火災(zāi)報(bào)警器、用楔子使防火門處于開啟狀、破壞結(jié)構(gòu)并把管線穿過隔墻或樓板而不恢復(fù)其耐火結(jié)構(gòu))。

所以，一些建筑物雖然可能被超要求設(shè)計(jì)，但是，相關(guān)條例的苛刻卻把上述許多問題消除或抵消了。我們現(xiàn)在要做的就是消除超要求設(shè)計(jì)(也可以叫苛刻)，而不用任何東西替代它。因此，如果被簡(jiǎn)化的規(guī)定消防設(shè)施性能不佳，安裝不當(dāng)，或遭到破壞，則消防設(shè)計(jì)型建筑物仍可能出現(xiàn)問題。

是否有證據(jù)支持這種擔(dān)心?由于消防設(shè)計(jì)型建筑物中的火災(zāi)事故很少，這類建筑物仍然較新，而且數(shù)量也不太多，因此，目前不可能有足夠的證據(jù)。然而，最近的一些事件表明，在傳統(tǒng)建筑物中簡(jiǎn)化消防設(shè)備確實(shí)導(dǎo)致了一些悲劇。因此，在采取某些緩解措施之前，簡(jiǎn)化已設(shè)計(jì)的消防設(shè)施必須謹(jǐn)慎。

3最佳實(shí)施指南

繼為期3年的政府出資項(xiàng)目完成后，專家消防協(xié)會(huì)(ASFP)的最佳實(shí)施文件終于出版了。該文件收集了有關(guān)各類建筑物消防安全條款的獨(dú)立研究論文。這些研究論文反復(fù)指出，錯(cuò)誤依賴防火分區(qū)的防火墻和其他防火隔板是一個(gè)非常實(shí)際的問題。在一些復(fù)雜建筑物中，由于缺少詳圖，用戶不知道主要防火設(shè)施(例如防火墻)的位置。很多防火墻或者因管線系統(tǒng)貫穿后縫隙堵塞不嚴(yán)而出現(xiàn)缺陷，或者因維護(hù)不當(dāng)而失效。

4拉卡耐爾(Lakanal)大廈

去年，英國(guó)政府首席消防與救援顧問肯爵士發(fā)表了Lakanal大廈火災(zāi)應(yīng)急問題的初期報(bào)告。Lakanal宮位于倫敦的坎伯威爾區(qū)。該報(bào)告使我們想起有關(guān)大型建筑物建造的一些基本原則，即:“由于高層建筑物設(shè)計(jì)和施工的特點(diǎn)，只有緊靠著火區(qū)域的居民才需要疏散到安全地點(diǎn)，其他處的居民則可繼續(xù)安全停留在自己家里———這是一個(gè)確立已久的原則。這個(gè)原則要求，所安裝和維護(hù)的主動(dòng)和被動(dòng)消防系統(tǒng)都具有令人滿意的性能?！痹撛瓌t還說:“與建筑物設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)相結(jié)合的消防設(shè)施是減少火勢(shì)蔓延和生命損失的基礎(chǔ)……?！薄皩?duì)這類建筑物進(jìn)行更新和改造時(shí)，必須清楚規(guī)定被動(dòng)消防設(shè)施的意義，并讓主要承包商以及消防設(shè)施的安裝者或改造者都清楚了解?！?/p>

顯而易見，設(shè)計(jì)者應(yīng)負(fù)責(zé)建筑物的安全設(shè)計(jì)，建筑物應(yīng)由了解其工作意義的合格人員妥善維護(hù)，這包括主動(dòng)和被動(dòng)消防設(shè)施的安裝和改造。然而，對(duì)最佳實(shí)施規(guī)程的研究告訴我們，這絕非易事。建筑師，工程師和某些消防安全顧問的所作所為很可能是削弱消防安全措施。

我在這里是否漏說了什么?先做應(yīng)該妥善做好的工作，然后再設(shè)計(jì)消防設(shè)施。記住，應(yīng)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行妥善的安裝、檢查和維護(hù)。

5規(guī)章修改(消防安全)協(xié)議2005

英國(guó)規(guī)章修改(消防安全)協(xié)議2005明確規(guī)定了一個(gè)責(zé)任，即消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估必須由“可靠的人”(負(fù)責(zé)的人)進(jìn)行，即在正常條件下應(yīng)由建筑物業(yè)主、地主或做房地產(chǎn)生意的人進(jìn)行。

然而，BBC在Lakanal大廈火災(zāi)前所做的調(diào)查披露，數(shù)百座塔樓都沒有消防安全評(píng)估。地方當(dāng)局似乎是最惡劣的違法者，他們只對(duì)112座塔樓中的兩座樓做過風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估?，F(xiàn)在的形勢(shì)比以前好多了，但這也只是因?yàn)榛馂?zāi)的負(fù)面報(bào)道起了作用。

后來(lái)，Lakanal大廈的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估被認(rèn)為存有缺陷。這或許是因?yàn)閷?duì)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估員沒有資格限制或要求。我們從已進(jìn)行的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估得知，許多評(píng)估員(指的是“消防安全協(xié)議中的勝任者)連被動(dòng)消防措施都不十分清楚。ASFP正在起草火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估員指南，以確保他們?cè)诔袚?dān)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)能對(duì)被動(dòng)消防措施進(jìn)行既精確又符合實(shí)際的評(píng)估。

6現(xiàn)在需要做什么?

消防設(shè)計(jì)型建筑物，不管是根據(jù)BS7974還是根據(jù)BS9999設(shè)計(jì)的，都會(huì)繼續(xù)存在。其存在的目的并不是為實(shí)現(xiàn)ASFP的倡導(dǎo)。消防設(shè)計(jì)型建筑物的實(shí)際好處已為人們所認(rèn)識(shí)。然而，大量使用這種建筑設(shè)計(jì)技術(shù)可能會(huì)導(dǎo)致被動(dòng)消防設(shè)施的簡(jiǎn)化，因此，必須格外謹(jǐn)慎。使用前應(yīng)該采取適當(dāng)緩解或補(bǔ)救措施。

這些措施包括:

(1)強(qiáng)制使用第三方認(rèn)證的產(chǎn)品，并由第三方認(rèn)可的安裝者安裝，或者……

篇7

【摘 要】最近幾年，隨著國(guó)家對(duì)水利工程建設(shè)的不斷投入，水利工程施工項(xiàng)目取得了快速的發(fā)展，然而怎樣才能提高水利工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益成為了水利工程建設(shè)中亟需解決的重大問題。本文筆者主要從西藏地區(qū)的水利工程建設(shè)現(xiàn)狀出發(fā)，在水利工程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上分析了水利工程建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響;最后就如何通過水利工程建設(shè)增加當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益發(fā)表了自己的看法，希望為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收提供參考和借鑒。

【關(guān)鍵詞】水利工程;西藏;經(jīng)濟(jì)效益;分析

在西藏地區(qū)，水利工程建設(shè)作為當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施，必然會(huì)在某些方面對(duì)其他設(shè)施產(chǎn)生一定的影響。從水利工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益方面來(lái)看，首先是可以對(duì)生產(chǎn)領(lǐng)域產(chǎn)生巨大的作用，從而為當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的發(fā)展條件;其次是水利工程建設(shè)為我國(guó)水資源的利用和調(diào)配提供了前提和基礎(chǔ)。因此，總的來(lái)說，水利工程建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)資源的最大化利用起著舉足輕重的作用。

1.水利工程的特點(diǎn)分析

一般來(lái)說，水利工程具有涉及面廣、投資金額多、操作技術(shù)復(fù)雜、建設(shè)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)。從水利工程使用的材料來(lái)看，絕大部分以土方、砂、石料、木材以及鋼材等為主;從施工的方式上看主要采用了機(jī)械開挖、抬、挑、運(yùn)等人工操作方式;從水利工程的類型上看，不僅有大壩、電站、泵站以及水閘等混凝土和機(jī)電安裝工程為主的技術(shù)密集型工程，還包含有河道、堤壩、水土保持以及灌溉排水渠道等勞動(dòng)密集型的工程項(xiàng)目;從水利工程使用的勞動(dòng)力來(lái)看。由于當(dāng)前工程施工方式與之前存在一定的差異，對(duì)于機(jī)械化施工或者技術(shù)含量高的水利工程主要是以熟練工人為主要施工人群，然而對(duì)于人工施工方式的土石方等勞動(dòng)密集型的工程則主要當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為主要施工人群;對(duì)于水利工程的建設(shè)位置，可以在農(nóng)村，也可以在城市，但是西藏地區(qū)的絕大部分水利工程都是在農(nóng)村。正是鑒于這些水利工程的特點(diǎn)決定了不同類型的水利工程所需要的農(nóng)村勞動(dòng)力也存在著差異，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民可以從水利工程建設(shè)中得到就業(yè)和勞務(wù)輸出的機(jī)會(huì)。

2.水利工程建設(shè)對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響分析

2.1促進(jìn)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小東西部經(jīng)濟(jì)差距

西藏地區(qū)的資源豐富，但是因?yàn)樗Y源的缺乏嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一定規(guī)模的水利工程，可以有效緩解西藏地區(qū)的缺水問題，從而為當(dāng)?shù)亻_發(fā)建設(shè)創(chuàng)造良好的條件，從而縮小東西發(fā)展的差距，促進(jìn)我國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)穩(wěn)定發(fā)展。

2.2充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

西藏地區(qū)蘊(yùn)藏著大量的礦產(chǎn)資源，是我國(guó)重要的能源礦產(chǎn)、水源基地，絕大部分的礦產(chǎn)資源在全國(guó)資源的總量中所占比例較高。特別是最近幾年，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)能源和原材料的需求更多，但是礦產(chǎn)、能源以及都是高耗水工業(yè)，它們的發(fā)展規(guī)模跟水資源的供給程度存在很大的關(guān)系。因此在大力提倡水利工程建設(shè)后，可以促進(jìn)這些工業(yè)的發(fā)展，從而有效的為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做支撐。

2.3實(shí)現(xiàn)水土資源的優(yōu)化配置，促進(jìn)當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)業(yè)平衡

由于西藏地區(qū)水資源匱乏，這在很大程度上阻礙了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期處于較低的水平。在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)水利工程，可以增加工業(yè)的供水量，增加農(nóng)民種植的灌溉面積，促進(jìn)當(dāng)?shù)丶Z食的增收，從而促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)業(yè)平衡的目的。

2.4提高就業(yè)率，緩解勞動(dòng)就業(yè)壓力

在建設(shè)水利工程以后，可以促進(jìn)當(dāng)?shù)毓I(yè)的發(fā)展，一些礦山的開發(fā)和工廠的新建，將有效帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐谌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在很大程度上提高城市化進(jìn)程。根據(jù)相關(guān)資料顯示，通過水利工程帶動(dòng)的其他行業(yè)的發(fā)展可以提供將近幾百萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，然而僅僅對(duì)于通過第三產(chǎn)業(yè)增加的就業(yè)機(jī)會(huì)的數(shù)量就很多。在農(nóng)村因?yàn)樗こ痰慕ㄔO(shè)增加了農(nóng)民的灌溉面積，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁噘嶅X的機(jī)會(huì)，從而有效的緩解了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)壓力。

3.如何通過水利工程建設(shè)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展

3.1對(duì)水利工程進(jìn)行合理規(guī)劃和科學(xué)布局，降低水利工程的負(fù)面效應(yīng)

從我國(guó)的水利工程建設(shè)來(lái)看，會(huì)在一定的程度上改變自然環(huán)境的面貌，對(duì)生態(tài)產(chǎn)生一定的影響。因此相關(guān)部門要針對(duì)水利工程做出合理的規(guī)劃和科學(xué)的布局，并根據(jù)水利工程建設(shè)存在的具體問題具體分析，嚴(yán)格堅(jiān)持因地制宜的原則，在完成了水利工程建設(shè)后加強(qiáng)后續(xù)工作的處理等等，從而降低水利工程的負(fù)面效應(yīng)。

3.2從水利工程建設(shè)的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，大力促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

絕大部分的水利工程都不是一個(gè)簡(jiǎn)單的大壩，它們更大的作用是帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的整體發(fā)展和進(jìn)步。不管是哪一種類型的工程，都會(huì)帶動(dòng)一系列與它相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此要充分利用西藏地區(qū)的水土資源，因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)展綜合經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用裨鍪?，是將水利工程?jīng)濟(jì)效益充分發(fā)揮出來(lái)的重要途徑。詳細(xì)來(lái)說，可以從以下幾個(gè)方面入手，一是可以大力鼓勵(lì)和提倡水利養(yǎng)殖業(yè)，一般一個(gè)水庫(kù)都有穩(wěn)定的水源，擁有廣闊的水域面積，這無(wú)疑給當(dāng)?shù)亻_展水利養(yǎng)殖提供了基礎(chǔ)條件;二是可以大力發(fā)展旅游業(yè)。一般大型的水利工程本身就可以當(dāng)做是一種建筑景觀，在加上各個(gè)工程所處的地理位置，一般都可以形成壯美的自然景觀帶。三是可以充分利用水利工程周邊的閑置地營(yíng)建經(jīng)濟(jì)林木。通過這樣的方式不僅可以增加當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)收入，還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自然環(huán)境的調(diào)節(jié)和綠化作用。

3.3建立、健全相應(yīng)配套設(shè)施，從而充分發(fā)揮水利工程的經(jīng)濟(jì)效益

從西藏地區(qū)的水利工程建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看，其中存在最嚴(yán)重的問題就是配套設(shè)施不足，針對(duì)這個(gè)問題，我們應(yīng)該盡可能滿足主體工程對(duì)配套設(shè)施的需求，并要爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)建設(shè)一項(xiàng)水利工程就應(yīng)該有對(duì)應(yīng)一套輔助設(shè)施。并將這些輔助設(shè)施納入規(guī)劃議程中，才有可能同時(shí)投入使用，以期提供更多的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

3.4采用科學(xué)性的方法加強(qiáng)對(duì)水利工程管理

實(shí)施科學(xué)的管理方法不僅要體現(xiàn)在水利工程建造的過程中，還應(yīng)該在工程投入的使用后加強(qiáng)對(duì)其的管理，從而降低因?yàn)閷?duì)水利工程管理不善引發(fā)的各種問題。詳細(xì)說來(lái)，要從以下幾個(gè)方面入手：首先是嚴(yán)把水利工程的招標(biāo)要求，要嚴(yán)格按照法律規(guī)定進(jìn)行操作，除此之外，還應(yīng)該盡可能保證招標(biāo)的透明度，從而防止一些不法分子進(jìn)行暗箱操作。其次在進(jìn)行水利工程實(shí)際的時(shí)候必須經(jīng)過嚴(yán)密的論證和精細(xì)的設(shè)計(jì)，要從當(dāng)?shù)氐牡匦?、自然環(huán)境以及水文地質(zhì)等環(huán)境設(shè)計(jì)施工方案。對(duì)于跟當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)的小型水利工程，要在充分征得農(nóng)民的意見進(jìn)行設(shè)計(jì)。然后，在水利工程的承包中要避免出現(xiàn)層層轉(zhuǎn)包的行為，這主要是因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)包都意味著利潤(rùn)的產(chǎn)生和工程成本的增減，甚至是降低工程的質(zhì)量。最后，要制定監(jiān)督制度，對(duì)于工程的施工，要充分發(fā)揮監(jiān)理人的作用，做到環(huán)環(huán)相扣，健全整個(gè)工程的質(zhì)量監(jiān)督體系。

4.總結(jié)

綜上所述，水利工程建設(shè)的工程效益和經(jīng)濟(jì)效益兩者的相互聯(lián)系的，只有在確保水利工程建設(shè)的前提下，才能實(shí)現(xiàn)人民的富裕和國(guó)家的安定。但是從我國(guó)當(dāng)前的發(fā)展形式來(lái)看，我們應(yīng)該站在水利工程的歷史角度上，充分發(fā)揮水利工程的作用。特別是最近幾年，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，我國(guó)水利工程在防洪、航運(yùn)以及發(fā)電等方面發(fā)揮澤巨大的經(jīng)濟(jì)效益，它的建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。雖然說我國(guó)目前在水利工程建設(shè)方面取得了一定成效，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要相關(guān)部門不懈努力，探討出提高經(jīng)濟(jì)效益的有效措施。

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有關(guān)建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)論文范文二：淺析建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

摘要：本文筆者通過對(duì)建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的概念作用和編制方法進(jìn)行淺析，說明建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在工程造價(jià)管理乃至整個(gè)工程經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重要性。

關(guān)鍵詞：建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工程造價(jià)管理、編制工作

近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速又穩(wěn)定地發(fā)展，建設(shè)工程項(xiàng)目如雨后春筍般開工建設(shè)，出現(xiàn)此番繁榮景象是因?yàn)榻ㄔO(shè)工程項(xiàng)目的各參與方對(duì)經(jīng)濟(jì)利益最大化的積極追求。那么，追求經(jīng)濟(jì)利益最大化的手段是什么呢?按照現(xiàn)階段整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中，以及政府宏觀調(diào)控、企業(yè)自主報(bào)價(jià)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形成價(jià)格、社會(huì)全面監(jiān)督的環(huán)境下，最主要的手段就是工程造價(jià)管理，即是在建設(shè)工程項(xiàng)目從策劃決策到建設(shè)實(shí)施，再到整體工程的竣工驗(yàn)收各個(gè)階段進(jìn)行的工程造價(jià)確定與控制的工作。其中，在各個(gè)建設(shè)工程階段造價(jià)管理起到提供審核標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)整目標(biāo)、控制導(dǎo)向等作用的，就是運(yùn)用建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

筆者曾參與過建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的編制工作，現(xiàn)就對(duì)其作如下幾點(diǎn)分析以饗讀者：

一、建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的概念及其作用。

1、建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是指以單位工程為研究對(duì)象，建立在已完工程或者在建工程的經(jīng)濟(jì)技術(shù)數(shù)據(jù)的整理、歸納和總結(jié)，以建筑面積、體積或成套設(shè)備裝置的臺(tái)或組為計(jì)量單位而規(guī)定的人工、材料、機(jī)械臺(tái)班的消耗量標(biāo)準(zhǔn)和造價(jià)指標(biāo)。

2、建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中，貫穿全過程，包括項(xiàng)目建議書和可行性研究階段、初步設(shè)計(jì)階段、技術(shù)設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段、招標(biāo)投標(biāo)與施工階段，為各階段的工程造價(jià)確定與控制工作提供依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，其主要作用有：

(1)建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)可以作為編制投資估算的參考。投資估算的編制人員可以運(yùn)用技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，根據(jù)擬建工程項(xiàng)目的具體情況、項(xiàng)目技術(shù)特征選擇部分類似的典型的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行分析計(jì)算和對(duì)比，并適當(dāng)?shù)貙?duì)數(shù)據(jù)予以修正，結(jié)合編制人員的經(jīng)驗(yàn)，作出可靠度較高的投資估算。

(2)建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是編制固定資產(chǎn)投資計(jì)劃，確定投資額和主要材料計(jì)劃的主要依據(jù)。編制固定資產(chǎn)投資計(jì)劃，主要是建設(shè)工程項(xiàng)目的規(guī)模、投資數(shù)額及來(lái)源、主要材料設(shè)備的用量、新增生產(chǎn)能力及經(jīng)濟(jì)效益等的計(jì)劃工作，編制計(jì)劃的工作人員可以運(yùn)用技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)算固定資產(chǎn)的需要量，然后綜合計(jì)算固定資金的需要量，落實(shí)投資惡和主要材料的使用計(jì)劃。

(3)建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)方案比較、設(shè)計(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的依據(jù)。根據(jù)相關(guān)資料研究，設(shè)計(jì)階段的費(fèi)用只占工程全部費(fèi)用不到1%，但在項(xiàng)目決策正確的前提下，其對(duì)工程造價(jià)影響程度高達(dá)75%以上，可見設(shè)計(jì)階段是建設(shè)工程造價(jià)確定與控制工作的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)人員可以運(yùn)用技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，能夠快速地計(jì)算出各個(gè)設(shè)計(jì)方案中相應(yīng)的工程造價(jià)以及材料的消耗量，通過細(xì)化設(shè)計(jì)方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)對(duì)比進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化，從而選擇經(jīng)濟(jì)效益較佳的設(shè)計(jì)方案。

(4)建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是招標(biāo)單位編制招標(biāo)控制價(jià)及招標(biāo)工程量清單的依據(jù)。招標(biāo)單位在編制招標(biāo)工程量清單及招標(biāo)控制價(jià)的過程中，由于招標(biāo)工程量清單的完整性是由招標(biāo)單位負(fù)主要責(zé)任，運(yùn)用技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，判斷清單工程量計(jì)算上是否有漏項(xiàng)、錯(cuò)項(xiàng)的情況，以免在工程實(shí)施過程中，招標(biāo)單位要承擔(dān)其中的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，亦可以減少與施工單位之間的合同糾紛。

(5)建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是投標(biāo)單位編制投標(biāo)文件以及制定投標(biāo)策略的依據(jù)。投標(biāo)單位根據(jù)投標(biāo)項(xiàng)目的特征與技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中的類似工程的對(duì)比，進(jìn)行成本的測(cè)算，預(yù)測(cè)工程項(xiàng)目的不確定因素和評(píng)估項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，為投標(biāo)報(bào)價(jià)提供策略性的基礎(chǔ)依據(jù)。同時(shí)，投標(biāo)單位可以根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中的主要材料指標(biāo)匡算主要材料的用量，為編制施工組織設(shè)計(jì)和施工技術(shù)方案提供實(shí)質(zhì)性數(shù)據(jù)，以便中標(biāo)后能夠準(zhǔn)確地投入施工，從中追求額外的經(jīng)濟(jì)效益。

二、建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的編制

1、建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的編制依據(jù)主要有：(1)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖紙和各類工程典型設(shè)計(jì)。(2)國(guó)家頒布的建筑標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)規(guī)范、施工規(guī)范等。(3)各類工程造價(jià)資料。(4)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》以及現(xiàn)行的預(yù)算定額和補(bǔ)充定額。(5)人工工資標(biāo)準(zhǔn)、材料預(yù)算價(jià)格、機(jī)械臺(tái)班預(yù)算價(jià)格及其他價(jià)格資料。

2、建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)可以按以下步驟編制：

(1)成立建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的編制小組，擬定工作方案，明確編制原則和方法，確定指標(biāo)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，確定基價(jià)所依據(jù)的人工工資單價(jià)、材料預(yù)算價(jià)格、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)。(2)收集整理編制指標(biāo)所必需的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、典型設(shè)計(jì)以及有代表性的工程設(shè)計(jì)圖紙，設(shè)計(jì)預(yù)算等資料，充分利用有使用價(jià)值的已經(jīng)積累的工程造價(jià)資料。(3)編制階段。(4)最后經(jīng)過核對(duì)審核、平衡分析、水平測(cè)算、審查定稿。

3、建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)具體編制方法：

(1)編制建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的重要基礎(chǔ)是基礎(chǔ)資料的收集和積累。通過收集和積累的基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)確性決定著技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的可靠程度和真實(shí)性，關(guān)系到技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)編制工作的成敗。組成基礎(chǔ)資料的主要有兩個(gè)內(nèi)容：第一個(gè)是包括了建設(shè)規(guī)模、建設(shè)質(zhì)量等級(jí)要求、工程內(nèi)容、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)特征、項(xiàng)目主要施工工藝的工程項(xiàng)目特征資料;第二個(gè)是建設(shè)工程造價(jià)資料，包括招標(biāo)控制價(jià)、施工預(yù)算價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)和竣工結(jié)算價(jià)等的造價(jià)文件以及相關(guān)的計(jì)價(jià)依據(jù)和人工工資標(biāo)準(zhǔn)、材料預(yù)算價(jià)格、機(jī)械臺(tái)班預(yù)算價(jià)格及其他價(jià)格資料。其中，竣工結(jié)算價(jià)最能夠反映建設(shè)工程項(xiàng)目的實(shí)際工程造價(jià)，應(yīng)該作為資料收集和積累的重點(diǎn)。

(2)對(duì)收集和積累的建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)基礎(chǔ)資料進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｓ捎谑占头e累的基礎(chǔ)資料都有各自的形成原因，有可能并不完全直接用于編制建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，為了使技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)更加可靠以及適合使用，編制人員往往要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚碚{(diào)整。①當(dāng)出現(xiàn)國(guó)家、部門以及地方的相關(guān)造價(jià)規(guī)定已經(jīng)更新，相關(guān)稅費(fèi)已經(jīng)修改，相關(guān)清單編制的方式或定額子目的套用方式已經(jīng)修改，相關(guān)計(jì)價(jià)程序已經(jīng)修改，人工材料機(jī)械單價(jià)大幅度提升等的情況，編制人員應(yīng)該根據(jù)已經(jīng)更新或者修改的相關(guān)規(guī)定對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?。②編制人員還必須檢查基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)確性，包括分部分項(xiàng)工程量清單開項(xiàng)的正確性、套用定額子目的正確性、措施費(fèi)計(jì)算的正確性。③基礎(chǔ)資料的統(tǒng)一性處理。由于收集和積累的基礎(chǔ)資料可能建設(shè)的時(shí)期各有不同，編制人員必須對(duì)基礎(chǔ)資料的人工材料機(jī)械單價(jià)、管理費(fèi)、規(guī)費(fèi)稅金進(jìn)行統(tǒng)一性處理，以確?；A(chǔ)資料的相互可比性。

(3)編制建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的組成內(nèi)容及表現(xiàn)形式。

①工程概況的編制是技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)重要而不容忽視的步驟，其編制的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的運(yùn)用。編制人員必須將工程的面積層數(shù)、結(jié)構(gòu)、外部裝飾、內(nèi)部裝飾、電氣、給排水、消防、通風(fēng)空調(diào)等的情況在工程概況中描述清楚。以某辦公樓工程為例，工程概況應(yīng)該如此描述：建筑面積、層高為28039，地上9層，第一層6m，第二至九層4.8m，總高度42.6m。結(jié)構(gòu)形式：框架結(jié)構(gòu)，DN500管樁，C30、C35柱，C25、C30、C35梁，C30、C35板，蒸壓加氣混凝土砌塊、外墻200mm，內(nèi)墻200、120mm。外部裝飾：外墻涂料，屋面涂膜防水，SGK防水隔熱磚。內(nèi)部裝飾：墻面滿刮膩?zhàn)印⑷槟z漆兩遍、衛(wèi)生間400400拋光磚。地面樓面門廳電梯廳600600拋光磚，衛(wèi)生間400400拋光防滑磚，樓梯水泥砂漿面層。天棚滿刮膩?zhàn)?，乳膠漆兩遍，衛(wèi)生間、門廳、電梯廳、樓梯間鋁合金條板吊頂。

②建設(shè)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)主要是用來(lái)反映建設(shè)工程造價(jià)的，所以技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的組成內(nèi)容主要是工程造價(jià)的組成。其中，造價(jià)的組成按照單位工程可以分為土建工程、裝飾工程、暗裝工程、安裝工程(包括電氣工程、給排水工程、消防工程、通風(fēng)空調(diào)工程、電梯工程);按照造價(jià)組成可以分為分部分項(xiàng)工程費(fèi)、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)、規(guī)費(fèi)和稅金;按照費(fèi)用組成可以分為人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)和其他費(fèi)用。

篇8

由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域?qū)﹄娏τ辛烁鼜V泛的需求。如今，由于國(guó)家電網(wǎng)規(guī)模不斷的擴(kuò)大，使人們的生活水平越來(lái)越高。機(jī)電設(shè)備廣泛用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)行業(yè)中，電力的正常運(yùn)行直接影響人們的生產(chǎn)生活。電力安裝施工質(zhì)量是保證電力快速發(fā)展的必然條件。機(jī)電設(shè)備的技術(shù)水平，在一定程度上能反映出國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展水平。采用先進(jìn)的機(jī)電設(shè)備，不僅能夠縮短施工周期，還能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也起著十分重要的作用。

一、機(jī)電工程

機(jī)電工程是指機(jī)電設(shè)備的組裝，是以電系統(tǒng)制造、安裝為主的工程項(xiàng)目。機(jī)電工程涉及的專業(yè)比較廣、學(xué)科跨度大。例如：樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)工程；電子工程；智能化系統(tǒng)工程；通訊系統(tǒng)工程；電器工程；車庫(kù)管理系統(tǒng)工程；計(jì)算機(jī)管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程；消防工程；大屏幕顯示系統(tǒng)工程；電梯工程；智能燈光、音響控制系統(tǒng)工程；火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)工程；環(huán)保工程；機(jī)械設(shè)備過程等，其施工過程包括安裝、調(diào)試、運(yùn)行、竣工驗(yàn)收各個(gè)階段。

（一）機(jī)電工程概述

機(jī)電工程是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、PLC技術(shù)、C語(yǔ)言技術(shù)、機(jī)械制圖等多種技術(shù)相結(jié)合，并能夠應(yīng)用到實(shí)際工程中去的綜合技術(shù)。為了更好的保證電力安裝工程的順利進(jìn)行，必須對(duì)機(jī)電工程進(jìn)行合理、規(guī)范的管理。建立嚴(yán)格的工程施工管理制度、制定有效的電力安裝應(yīng)急方案，以保證工程的順利進(jìn)行。

（二）機(jī)電工程項(xiàng)目的特點(diǎn)

機(jī)電工程項(xiàng)目是通過各個(gè)工序之間相互配合，確立設(shè)備、管路的安裝位置，以滿足設(shè)計(jì)要求，保證工程質(zhì)量，加快進(jìn)度完成機(jī)電工程項(xiàng)目。機(jī)電工程項(xiàng)目的特點(diǎn)包括以下幾點(diǎn)：

（1）涉及到新型技術(shù)、新型材料、新型設(shè)備等問題。

（2）隨著工業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，人們生活水平的不斷提高，安裝規(guī)模也越來(lái)越大。

（3）安裝對(duì)象包括不同種類的裝置，以及不同的生產(chǎn)工藝流程。

（4）控制系統(tǒng)的不斷完善，需要具備較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)去解決存在的問題，使工程技術(shù)水平越來(lái)越高。

（5）在電力安裝過程中，大型設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)組裝量比較大，對(duì)裝配技術(shù)和檢測(cè)技術(shù)要求比較高。

（三）機(jī)電工程項(xiàng)目在施工安裝過程中的要點(diǎn)

目前，隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，我國(guó)對(duì)電量需求也在逐步的增大。因此，在一定程度上就進(jìn)一步促進(jìn)了我國(guó)電力行業(yè)的迅速發(fā)展，其技術(shù)水平、監(jiān)管制度就成為了施工過程中的重點(diǎn)。電力安裝前，在各個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備工作，清楚電力安裝的設(shè)計(jì)內(nèi)容，采用合理的施工方法。在電力安裝的過程中，需要對(duì)所需的材料和設(shè)備進(jìn)行檢查。如：防震、防爆、易燃材料的檢查。尤其是電力設(shè)施的安全進(jìn)行重點(diǎn)檢查。采取安全可靠的施工方法，電力安裝設(shè)備的布置要符合安全規(guī)程，制定好各項(xiàng)安全措施。

二、電力安裝過程中機(jī)電工程的重要性

近些年，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、科技水平的快速提高，國(guó)內(nèi)電力工程建設(shè)項(xiàng)目日益增多。然而，隨著現(xiàn)代電力工程建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)越發(fā)復(fù)雜，電力設(shè)備安裝工程具有了一定的難度，與此同時(shí)，電力安裝工程項(xiàng)目施工存在著許多安全風(fēng)險(xiǎn)，其施工環(huán)節(jié)的各個(gè)階段都存在風(fēng)險(xiǎn)。因此，在電力安裝的過程中，機(jī)電工程項(xiàng)目安全管理人員需要對(duì)項(xiàng)目施工的各個(gè)階段進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)各個(gè)階段存在的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行探討、研究，進(jìn)而策劃出相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)策。以此降低安全風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)到控制安全事故的目的。這也充分體現(xiàn)出了機(jī)電工程在電力安裝過程中的重要性。

（一）電力安裝工程是機(jī)電工程的重要組成部分

現(xiàn)階段，電力安裝工程項(xiàng)目一般都具有建設(shè)工期較短、技術(shù)水平要求較高、施工過程比較復(fù)雜等多個(gè)特點(diǎn)。電力安裝工程是機(jī)電工程的重要組成部分，有著非常重要的作用。電力安裝工程的施工活動(dòng)包含設(shè)備采購(gòu)、安裝、調(diào)試、竣工驗(yàn)收等各個(gè)階段，最終達(dá)到電廠的使用功能。

（二）機(jī)電工程的設(shè)計(jì)和規(guī)劃直接影響電力安裝質(zhì)量

機(jī)電工程直接影響到電力安裝工程的使用功能，在保證安裝質(zhì)量的前提下，在施工活動(dòng)中還要注意安全、環(huán)保和公眾利益。機(jī)電工程要運(yùn)行質(zhì)量評(píng)估，以保證其工程質(zhì)量。機(jī)電工程驗(yàn)收過程中有較多的能源投入，要合理運(yùn)用其能源，以判斷其施工質(zhì)量是否合格，能否滿足使用要求或施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。實(shí)行主承包的機(jī)電項(xiàng)目中，在交工驗(yàn)收過程中，要對(duì)電力施工維護(hù)維修人員進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)，提高電力施工維護(hù)維修人員的技術(shù)水平，使工程能正常有效運(yùn)行。同時(shí)，還要對(duì)整個(gè)機(jī)電工程在保修期內(nèi)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)工作。

（三）機(jī)電工程的合理規(guī)劃和監(jiān)管是電力安裝安全性的切實(shí)保障

在電力安裝的過程中，監(jiān)管主要包括質(zhì)量監(jiān)管、投資監(jiān)管、合同將監(jiān)管、安全生產(chǎn)監(jiān)管、施工成本預(yù)測(cè)計(jì)劃編制與成本監(jiān)管。機(jī)電工程總承包對(duì)其承包范圍內(nèi)要進(jìn)行合理的規(guī)劃，制定出合理的施工詳圖，對(duì)機(jī)電設(shè)備的布置進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)，滿足專業(yè)技術(shù)要求，明確所承擔(dān)的的范圍。以保證工程質(zhì)量，降低工程施工成本。機(jī)電安裝工程監(jiān)管工作運(yùn)作在整個(gè)工程實(shí)施中，對(duì)工程的順利進(jìn)行具有重要的意義。機(jī)電工程項(xiàng)目管理的職責(zé)就是對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和監(jiān)督。只有進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度，完善監(jiān)管制度，才能使工程順利的進(jìn)行。因此，機(jī)電工程的合理規(guī)劃和監(jiān)管是電力安裝安全性的切實(shí)保障。

總結(jié)

隨著電力安裝工程市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，與此同時(shí)也增加了電力安裝公司之間的競(jìng)爭(zhēng)力。電力的發(fā)展代表整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。由于，電力涉及到各個(gè)學(xué)科知識(shí)，其發(fā)展與各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。在電力安裝的過程中，任何一個(gè)細(xì)小的違規(guī)操作都可能影響電力事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。機(jī)電工程技術(shù)的不斷發(fā)展，城市建設(shè)力的不斷擴(kuò)大，充分體現(xiàn)出了機(jī)電工程在電力安裝過程中的重要性。機(jī)電工程是一項(xiàng)科學(xué)性和專業(yè)性很強(qiáng)的實(shí)踐操作項(xiàng)目，在電力安裝過程中，機(jī)電工程關(guān)系到工程建設(shè)的質(zhì)量和發(fā)展進(jìn)度，同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。

參考文獻(xiàn)：

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篇9

為系統(tǒng)了解和分析用人企業(yè)對(duì)中原工學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱建環(huán)專業(yè)）畢業(yè)生的反饋意見和要求，2006年12月，筆者對(duì)2004年～2006年三年間的128名本科畢業(yè)生進(jìn)行了追蹤調(diào)查。結(jié)果表明，用人單位對(duì)本專業(yè)新就業(yè)畢業(yè)生整體上是滿意的，認(rèn)為學(xué)生具備較強(qiáng)的工作能力及實(shí)際操作能力，但82.6%的用人單位希望學(xué)校加強(qiáng)暖通以外知識(shí)的傳授，要求學(xué)生能夠有效掌握建筑、給排水、熱能、自動(dòng)控制等專業(yè)知識(shí)。其中多數(shù)施工單位希望學(xué)生能夠在工程現(xiàn)場(chǎng)充當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)，多數(shù)設(shè)計(jì)院則希望學(xué)生能夠在專業(yè)對(duì)接中更好地與其他專業(yè)人員進(jìn)行溝通，并提出相應(yīng)專業(yè)的設(shè)計(jì)、施工及安裝要求?？傊?，大多數(shù)的用人單位要求學(xué)生具有復(fù)合型人才的知識(shí)和素質(zhì)。

因此，為進(jìn)一步與社會(huì)接軌，培養(yǎng)社會(huì)所亟需的專業(yè)人才，很有必要對(duì)加強(qiáng)對(duì)建環(huán)專業(yè)學(xué)生的復(fù)合知識(shí)和素質(zhì)的培養(yǎng)。為此，筆者通過完善建環(huán)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、改革教學(xué)課程體系、構(gòu)建有助于復(fù)合型人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系來(lái)增加學(xué)生的復(fù)合型知識(shí)，通過鍛煉學(xué)生運(yùn)用多種知識(shí)解決實(shí)際問題的能力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合型素質(zhì)。

一、研究并修訂建環(huán)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案

基于對(duì)學(xué)生復(fù)合型知識(shí)培養(yǎng)的要求，在全國(guó)建環(huán)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)提出的專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與建筑、自動(dòng)控制、電氣、給排水、熱能、燃?xì)?、工業(yè)空調(diào)、經(jīng)濟(jì)與管理、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的交叉融合，適當(dāng)增加專業(yè)交叉型課程的學(xué)時(shí)數(shù)，以在現(xiàn)有課程體系的基礎(chǔ)上擴(kuò)充學(xué)生的復(fù)合型知識(shí)面。如增加《紡織空調(diào)除塵技術(shù)》、《建筑設(shè)備工程施工組織與經(jīng)濟(jì)》、《暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析》等交叉型課程，并把原有15學(xué)時(shí)的選修課程改為30學(xué)時(shí)。

二、優(yōu)化課程體系

基于復(fù)合型人才培養(yǎng)方案的研究，在高校建環(huán)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)所制定的教學(xué)基本要求指導(dǎo)下，對(duì)課程設(shè)置和課時(shí)分配進(jìn)行研究，優(yōu)化課程體系，如把專業(yè)最核心的課程――《暖通空調(diào)》進(jìn)行了授課調(diào)整，把《暖通空調(diào)》課程分為空氣調(diào)節(jié)、供熱工程兩部分進(jìn)行授課，并參閱推薦教材對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化組合。這經(jīng)多年實(shí)踐證實(shí)符合本校學(xué)生實(shí)際且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課題組教師還對(duì)課程銜接部分多次探討并確定在更適宜的課程中講授。例如，《暖通空調(diào)》課程內(nèi)的負(fù)荷計(jì)算等內(nèi)容放在《建筑環(huán)境學(xué)》課程講授，并以大作業(yè)形式鞏固所學(xué)知識(shí)；把《建筑環(huán)境學(xué)》的通風(fēng)內(nèi)容放在《通風(fēng)工程》中講授；把《建筑環(huán)境學(xué)》中的熱傳遞、濕傳遞放在《熱質(zhì)交換原理與設(shè)備》課程中重點(diǎn)講授。

原有的教學(xué)計(jì)劃中，特色不夠明顯，對(duì)培養(yǎng)復(fù)合型人才支持力度不高。因此，本次教學(xué)改革項(xiàng)目強(qiáng)化有助于提升學(xué)生綜合素質(zhì)的特色課程。并注重學(xué)生主要素質(zhì)培養(yǎng)課程的建設(shè)，目前具有特色的課程共有2門省級(jí)精品課程、2門校級(jí)精品課程、6門校級(jí)優(yōu)秀課程。

三、改革課程選修機(jī)制

為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面及任選課的多樣性，把選修課程歸納為三個(gè)方向模塊，每個(gè)方向都緊密結(jié)合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的要求，包含有四門以上的選修課程，學(xué)生可依據(jù)自己的興趣和實(shí)際情況任意選修其中一個(gè)方向。這種課程選修機(jī)制可以結(jié)合學(xué)生的興趣來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，有助于學(xué)生復(fù)合型知識(shí)的拓展和綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。三個(gè)方向分別為空調(diào)節(jié)能方向、環(huán)境消防方向、燃?xì)夥较颍總€(gè)方向均有4門選修課程。其中空調(diào)節(jié)能方向的課程包括：蓄能空調(diào)技術(shù)、熱泵技術(shù)、太陽(yáng)能利用、建筑節(jié)能技術(shù)；環(huán)境消防方向的課程包括：建筑給排水、建筑防火、建筑防排煙技術(shù)、建筑消防工程；燃?xì)夥较虻恼n程包括：燃?xì)馊紵c應(yīng)用、燃?xì)馀c熱力工程施工、燃?xì)獍踩?、燃?xì)鉄崃\(yùn)行調(diào)節(jié)。

四、構(gòu)建有助于復(fù)合型人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系

建立復(fù)合型人才培養(yǎng)所需要的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，構(gòu)建了“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)－綜合實(shí)驗(yàn)－創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”三位一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，提高綜合型、創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的比例，進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)室開放的力度。從2006年至2010年，共投入350余萬(wàn)元用于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，中央與地方共建基金資助的“恒溫恒濕人工環(huán)境實(shí)驗(yàn)室”“樓宇自動(dòng)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”已經(jīng)建成并投入使用。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室主要涉及復(fù)合型人才培養(yǎng)所開設(shè)的課程中的一些創(chuàng)新型、綜合型實(shí)驗(yàn)。

五、鍛煉學(xué)生運(yùn)用多種知識(shí)解決實(shí)際問題的能力

要求學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，按照復(fù)合型人才的培養(yǎng)要求，綜合解決工程實(shí)際問題，進(jìn)行鍛煉。鼓勵(lì)學(xué)生參與教師科研項(xiàng)目和實(shí)際工程項(xiàng)目，并在公開出版的刊物上發(fā)表科研論文。鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)有余力的情況下進(jìn)行兼職，參與并融入社會(huì)，獲取有益的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

為了提高專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，增強(qiáng)建環(huán)專業(yè)學(xué)生的工程實(shí)踐能力，在已有的8個(gè)校外實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，又先后在中原工學(xué)院南校區(qū)建立了鍋爐房、換熱站、冷凍站、圖書館中央空調(diào)系統(tǒng)等4個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。依托校內(nèi)實(shí)習(xí)基地可培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工程問題的能力。學(xué)生不僅可在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地參觀，還可以實(shí)際操作，尤其是學(xué)生可以在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，依據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)中原工學(xué)院南區(qū)供熱或供冷狀況進(jìn)行系統(tǒng)檢測(cè)和故障分析診斷，進(jìn)而提出系統(tǒng)優(yōu)化方案，提高工程實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

六、效果及結(jié)論

經(jīng)過本項(xiàng)目的改革與實(shí)踐，適合復(fù)合型人才培養(yǎng)的學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)及專業(yè)建設(shè)均取得明顯的成效。2007年獲批河南省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2008年被批準(zhǔn)建設(shè)河南省高校空調(diào)節(jié)能工程技術(shù)研究中心，2009年被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2010年建環(huán)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被河南省教育廳批準(zhǔn)為河南省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2011年本校的建環(huán)專業(yè)再次順利通過建設(shè)部組織的專業(yè)復(fù)評(píng)估。同時(shí)，在2011年5月組織的畢業(yè)生質(zhì)量追蹤調(diào)查表明，用人單位高度認(rèn)可我校建環(huán)專業(yè)畢業(yè)生所具有的知識(shí)、能力和素質(zhì)方面的復(fù)合型特質(zhì)，并認(rèn)為本專業(yè)的畢業(yè)生具有較強(qiáng)的工作能力及實(shí)際操作能力，來(lái)單位后適應(yīng)能力強(qiáng)。這表明本項(xiàng)目培養(yǎng)復(fù)合型人才的改革與實(shí)踐很好地完成了預(yù)定任務(wù)，可供國(guó)內(nèi)同類專業(yè)借鑒和參考。