導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇社會實踐策劃書，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、活動目的

：為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓志愿者們更加了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。喚起社會對老年人的關(guān)愛意識，保護老年人的合法權(quán)益。

三、活動時間：

20XX年6月20日

四、活動地點：

鎮(zhèn)江市敬老院

五、活動主題

關(guān)愛老人，傳遞愛心

六、活動主辦方：

能動學(xué)院流體xx班

七、活動目標(biāo)群體：

敬老院中的年邁老人

八、活動流程：

1、首先提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負(fù)責(zé)人員的信任、工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

2、活動當(dāng)天在活動現(xiàn)場準(zhǔn)備好活動所需物品。包括一些適合老人吃的水果和一些小禮物為老人表演所需物品。

3、活動當(dāng)天會下棋的人與老人們下棋解悶，或者陪老人打牌。

4、一部分男生對老年公寓進行打掃，一部分女生對老人居住的房間進行整理。

5、其他人陪老人聊天，回憶他們美好的事，或者討論他們感興趣的話題。

6、活動后向老人告別，并一起合影留念。

九、活動注意事項：

1、每個活動小組都分別安排一個負(fù)責(zé)人，保證活動進行的有條不紊，和同學(xué)的安全問題。

2、與老人聊天要注意一些情緒化的話題，不要破壞老人的情緒，另外我們要主動開話題，避免冷場。

3、參與活動的每一個人一定要按時到指定地點，有特殊情況向本隊負(fù)責(zé)人請假。

4、一旦出現(xiàn)問題，必須視情況而行，迅速通知保衛(wèi)處工作人員，切不可無理智的自行處理。

5、對年紀(jì)大的和耳朵有問題的，還有身體有問題的，要更加細(xì)心，加有耐心。

6、每個負(fù)責(zé)與老人聊天的小組盡量安排本地人，以免因為方言問題溝通困難。

十、活動預(yù)算

相機一個

篇2

這是我上大學(xué)以來的第二個寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地?zé)o所作為?；氐郊液螅遗c父母商量，準(zhǔn)備找一份工作?？墒枪ぷ鬟€沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時，假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否愿意去。反正閑著也是閑著，我就一口答應(yīng)了。

在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛！這種活兒，只要認(rèn)識錢不就會干嘛?？墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容，了解情況，簡單的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點頭答應(yīng)了。

篇3

(1)實踐方案簡介………………………………………………………………

(2)團隊介紹…………………………………………………

(3)實踐口號與主題…………………………………………………

(4)實踐的目的與意義…………………………………………………

(5)實踐背景…………………………………………………

(6)實踐活動方式…………………………………………………

二、實踐階段安排…………………………………………………

(1)活動地點…………………………………………………

(2)前期準(zhǔn)備…………………………………………………

(3)活動開展…………………………………………………

(4)成果總結(jié)…………………………………………………

(5)活動預(yù)期效果…………………………………………………

三、其他活動要求及注意事項

(1)活動經(jīng)費…………………………………………………

(2)管理制度…………………………………………………

四、附錄

(1)調(diào)查問卷…………………………………………………

(3)成員名單及工作須知…………………………………………………

(4)相關(guān)媒體宣傳…………………………………………………

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

(1)實踐方案簡介：

2008年以來，金融危機的影響席卷全球。在中國，就業(yè)成為日益突出和亟待解決的問題，大學(xué)生就業(yè)尤其突出。人們開始思考：影響大學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些，在校大學(xué)生應(yīng)該怎樣進行準(zhǔn)備?基于此，本小組以上海華夏學(xué)院工科專業(yè)近年來就業(yè)情況為依托，在理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上，以上海、杭州、南京、常州、揚州為調(diào)查區(qū)域，抽樣聯(lián)系30—40家接收過我校工科畢業(yè)生的企業(yè)，追蹤調(diào)查我校以及其他兄弟院校工科畢業(yè)生的發(fā)展情況，與企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、人事部門進行溝通交流，了解企業(yè)對工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內(nèi)針對不同學(xué)院、不同年級的工科學(xué)生，進行問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，分析工科大學(xué)生在求職和職業(yè)發(fā)展中的得失，撰寫出調(diào)查報告，提出相關(guān)建議。為在校大學(xué)生能在大學(xué)期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力提供強有力地支撐，更好地促進大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

(2)團隊介紹：

活動主辦：上海華夏學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)查社會實踐服務(wù)團隊

團隊主要成員：

指導(dǎo)老師：

活動協(xié)辦：上海華夏學(xué)院團委，上海、杭州、南京、常州、揚州30-40家企業(yè)。如：常州東風(fēng)農(nóng)機集團，高露潔集團，常發(fā)集團等。

(3)實踐口號與主題

(4)實踐的目的與意義：

追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校大學(xué)生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高。

(5)實踐背景：

時至六月，又一批的大學(xué)生們即將離開學(xué)校走向社會，開始他們的工作歷程。2008年以來，由于受金融危機的影響，大學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的困難。截止5月中旬，我校今年畢業(yè)生生簽約率僅為50%左右。但即便是在這樣的就業(yè)壓力下下，也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些素質(zhì)會對他們今后的職業(yè)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用?針對這樣的問題，本調(diào)查服務(wù)團隊將深入企業(yè)實踐，通過對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的直接交流找到答案，并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學(xué)生，使他們能在大學(xué)期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時更好地開展大學(xué)生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。

(6)實踐活動方式

采訪：對該校就業(yè)辦工作人員進行采訪;對上海、杭州、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)的負(fù)責(zé)人進行采訪;對已參加工作的本校學(xué)生進行采訪。

問卷調(diào)查：通過編制發(fā)放調(diào)查問卷，了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展情況;并了解企業(yè)最新的人才需求與要求。

實地考察：對上海、杭州、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)進行實地考察。

二、實踐階段安排

(1)活動地點：上海、杭州、南京、常州、揚州

(2)前期準(zhǔn)備：2012年6月13日——2012年6月20日

1.分工明確，強化責(zé)任意識。在全院范圍內(nèi)招募隊員并進行培訓(xùn)，建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學(xué)院支持下，主動聯(lián)系上海、杭州、南京、常州、揚州周邊企業(yè)，確定30-40家，建立聯(lián)系。同時在學(xué)校就業(yè)辦收集相關(guān)資料，如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等，并進行前期分析。

3.爭取媒介力量。聯(lián)系相關(guān)媒體，與他們交流經(jīng)驗并爭取得到他們的支持，促使日后能擴大宣傳力度。

4.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預(yù)案工作。

5.經(jīng)費預(yù)算，落實經(jīng)費來源。

(3)活動開展: 2012年6月22日——2012年7月10日

1.根據(jù)江蘇大學(xué)近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進行理論分析。統(tǒng)計出2007年以來我校工科畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。

2.搜集掌握近期出臺的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策，尤其是在金融危機的大背景下針對大學(xué)生就業(yè)問題的扶助措施。從而有助于了解當(dāng)今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢，為本次社會實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流，了解企業(yè)對工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素，并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學(xué)生找到癥結(jié)，提出相應(yīng)的改善措施。

4.前往學(xué)校及各學(xué)院學(xué)工辦了解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)狀況，將企業(yè)所提供的信息反饋到學(xué)校相關(guān)單位，建立起企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁。

5.對在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查，主要針對大學(xué)生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展，了解學(xué)生對于就業(yè)問題的看法和心理動向。

6.結(jié)合上海高校就業(yè)情況及金融危機下社會對于人才的需求。邀請個別企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們面對面開展相關(guān)專題的講座，指導(dǎo)同學(xué)們開展職業(yè)生涯規(guī)劃，促進企業(yè)文化在大學(xué)校園的傳播。與此同時，邀請個別學(xué)院成功求職的典型代表向同學(xué)們介紹求職經(jīng)歷及求職技巧，幫助同學(xué)們早擇業(yè)、優(yōu)就業(yè)。

7.聯(lián)系相關(guān)媒體，希望能夠取得媒體對本次社會實踐工作的支持，從而更好地向在校大學(xué)生宣傳企業(yè)對于擇業(yè)的看法以及對于當(dāng)代大學(xué)生的要求。

8.完善《校友采訪記錄》，撰寫校友訪談錄，整理及撰寫社會實踐報告，并爭取在相關(guān)媒體發(fā)表。

(4)成果總結(jié)：2012年7月10日——2012年8月10日

1.團隊日志:活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并對次日的活動做好安排。

2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查等進行匯集整理，完成實踐報告。

4.社會影響：匯總各媒體新聞報道。

(5)活動預(yù)期效果：

此次實踐活動預(yù)計會對企業(yè)、學(xué)生和學(xué)校學(xué)院三方面產(chǎn)生積極影響，使三者達到共贏的局面：

首先，對企業(yè)而言，本次實踐活動聯(lián)系了鎮(zhèn)江市乃至江蘇省的重要媒體。作為被采訪企業(yè)，其知名度會隨著此次實踐活動的宣傳而提高，企業(yè)競爭實力也會隨著知名度的增加而上升。企業(yè)知名度不僅在社會上提高了，同時，也會在大學(xué)生中更具影響力，為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。

其次，對學(xué)生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗;同時，可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。在大學(xué)時就及早做好工作的準(zhǔn)備。

再次，對學(xué)校學(xué)院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學(xué)校學(xué)院的知名度;另一方面，也可以進一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實力與實踐力度。

三、其他活動要求及注意事項

(1)活動經(jīng)費

經(jīng)費來源：學(xué)院社會實踐活動專項經(jīng)費，自籌

經(jīng)費開支與報銷事項：

1) 活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費

2) 財部應(yīng)向隊員公開當(dāng)天的各種開銷

3) 每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名，并交由 隊長簽字后，方可向財務(wù)部部長報銷

4) 各小組要保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)

5) 活動結(jié)束后，及時上交《活動收支明細(xì)表》

(2)管理制度

為了更好地開展活動，保證活動的順利進行;為了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入，展現(xiàn)溫大學(xué)子們的獨特魅力;為了維護實踐隊良好的形象，規(guī)范隊員的行為。特按照上海華夏學(xué)院學(xué)生實踐守則作出如下規(guī)定：

1)熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國**黨的領(lǐng)導(dǎo)，以〖CnsX屏蔽詞語〗理論和“**”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動指南

2) 遵守組織紀(jì)律，按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的，積極主動配合工作需求

3)活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進行危險性的活動

4)如需離隊或暫時離隊，應(yīng)向?qū)嵺`隊隊長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時歸隊

5) 遵守實踐隊作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退

6) 隊員要顧全大局，以團隊為重，樹立良好的團隊精神，成員之間要互相協(xié)助，團結(jié)一致，同舟共濟，如遇到緊急事件，要聽從指導(dǎo)老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決

7) 在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象

8) 隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見，虛心向群眾學(xué)習(xí)

9) 隊員要樹立環(huán)保意識，不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等

10)隊員時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結(jié)互助

11)隊員要吃苦耐勞，對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服

12)注意飲食衛(wèi)生，做好防暑工作，如感覺身體不適，及時向?qū)嵺`隊后勤部反映

13)保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產(chǎn)

14)所有實踐隊員必須端正工作態(tài)度，樹立當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的健康形象，展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格遵守實踐制度，不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告，嚴(yán)重警告，勒令離隊的處罰;被處勒令離隊的同學(xué)取消參加實踐的一切評優(yōu)資格

四、附錄

(1)調(diào)查問卷

企 業(yè) 調(diào) 查 問 卷

企業(yè)負(fù)責(zé)人員：您好!

為了解我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，并且進一步了解各企業(yè)的具體人才需求和要求，旨在使在校大學(xué)生能盡早了解到社會、企業(yè)的真正需求，及早地、有針對性地進行鍛煉和提高自己各方面的能力。問卷采取不記名方式，希望您能客觀的回答，謝謝您的合作!

(請在所選選項上打勾即可)

一、企業(yè)的總體狀況

1、企業(yè)名稱：

2、企業(yè)的所屬行業(yè)是：

企業(yè)注冊時間 年 月，

注冊資本 萬元。

3、 企業(yè)的性質(zhì)為：

A.國有及國有控股 B.集體所有制 C.聯(lián)營 D.合伙 E.私營

F.中外合資 G.外商獨資 H.股份制公司 I.其它(請注明)

4、企業(yè)2008年底職工人數(shù) 人。

其中高中學(xué)歷 人 大專學(xué)歷 人 本科學(xué)歷 人 碩士及以上學(xué)歷 人

在企業(yè)所有員工中：

高級工程師 人 工程師 人 助理工程師 人 技師 人

二、企業(yè)人才需求情況

1、貴單位最需要哪些人才：

A財務(wù)人員 B人力資源管理人員 C 營銷人員 D專業(yè)技術(shù)人員

E研發(fā)人員 F一般生產(chǎn)員工 G其他(請注明)：

2、貴單位最缺乏什么學(xué)歷的人才：

A、初中及以下 B、高中(中專) C、大專 D、本科

E、碩士研究生 F、博士研究生

4、您認(rèn)為本企業(yè)什么學(xué)歷的人才最好用：

A、初中及以下 B、高中(中專) C、大專 D、本科

E、碩士研究生 F、博士研究生

5、貴單位哪個年齡段的人才最好用：

A、25歲及以下 B、26-35歲 C、36-45歲 D、46-55歲

E、55歲以上

6.貴單位需要人才的類型：

A專業(yè)性人才 B通用型人才

C創(chuàng)新型人才 D技能型人才

三、企業(yè)人才開〖CnsX屏蔽詞語〗?jīng)r

1、本企業(yè)在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是：

A、人才來源渠道不暢通，符合企業(yè)需求的人才難找 B、人才流失問題嚴(yán)重

C、人才信息溝通不夠及時 D、進行員工培訓(xùn)的成本高

2、本企業(yè)的中高層人員的最主要選拔渠道是：

A、企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)、選拔 B、企業(yè)外部招聘選擇

3、本企業(yè)招聘員工主要通過什么方式?

A、職業(yè)中介機構(gòu) B、人才交流會 C、大專院校 D、獵頭企業(yè)

E、因特網(wǎng) F、員工推薦 G、主動求職者

4、本企業(yè)是否與有關(guān)大學(xué)建立長期的聯(lián)系或合作關(guān)系?

A、是 B、否

5、是否可以按需招到人?

A、所有職位都可以招到合適的人 B、基本上可以招到

C、只能招到一部分 D、很難招到

四、貴企業(yè)認(rèn)為我校所已輸送的人才有何欠缺和不足的地方?

五、其他

1貴公司最注重人才的哪些方面

A敬業(yè)精神 B工作經(jīng)驗 C文化程度

2貴公司對人才的綜合技能方面有何要求?

A較強營銷意識 B知識面廣 C有良好人際關(guān)系 D有較強管理能力

E有較好外語水平 F其他

3 從工作性質(zhì)考慮,尤其看重員工哪些方面的素質(zhì)能力(選≤6項)

A.獨立工作能力 B.組織能力 C.創(chuàng)新能力 D.寫作能力 E.綜合分析能力

F.口頭表達能力 G.自學(xué)能力 H.溝通能力 I.應(yīng)變能力

J.其他(請說明_______________)

4 目前專業(yè)畢業(yè)生在實際崗位中突出的問題有請重點選擇≤4項)

A.管理知識薄弱 B.技術(shù)知識不扎實 C.缺乏行業(yè)特點的專業(yè)背景知識

D.不充分了解相關(guān)行業(yè)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)知識 E.所學(xué)專業(yè)知識與實際的工作需要脫節(jié)

F.技術(shù)知識面窄 G.實踐能力薄弱 H.其他(請說明__________________)

5 作為專業(yè)人員,更應(yīng)注重掌握和強化以下哪些知識請重點選擇≤6項)

A.科學(xué)基礎(chǔ)理論 B行業(yè)法律法規(guī) C.行業(yè)管理學(xué) D.專業(yè)技術(shù)

E.行業(yè)經(jīng)濟學(xué) F.保險知識 G.行業(yè)分析 H.風(fēng)險評估

篇4

協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊

活動策劃：翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

一、活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

二、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗;

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的：

1、 通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;

2、 通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈;

3、 通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻;

4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴大宣傳力度;

2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭達到活動要求;

8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)

七、活動可行性分析：

1、團隊優(yōu)勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團隊負(fù)責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學(xué)以來，這些成員先后擔(dān)任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強團隊紀(jì)律和團員的互助協(xié)作精神。

2、團隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突況!

五、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點介紹等。

篇5

正文：社會實踐活動計劃書

一． 主題：

精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路 。

二． 背景：

現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，而又不知道求助于何處。

三．目的：

1．調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。

2．深入實際生產(chǎn)過程，提前了解實際生產(chǎn)。

3．調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。

四． 主辦部門：

電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部

五．面向?qū)ο螅?/p>

暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生

六．具體流程：

第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。

1．調(diào)查公司為：華工科技，長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。

2．組織在以上公司調(diào)查參觀：

（1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：

①．該公司的基本情況，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運營特點，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。

②．該公司招聘時一般選擇的高校地點，應(yīng)聘時注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的招人情況，對我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點，并對我們在校的本科生有何建議。

③．公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進技術(shù)的途徑和比例。

（2）調(diào)查時由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。

1．向其交流如下問題：

①．畢業(yè)生面試時的情況，有何困難，及要注意的問題。

②．在實習(xí)工作階段的情況。

③．結(jié)合他們的實際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄?，在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。

④．同其它學(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。

⑤．在公司里的人際交往與大學(xué)時人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。

⑥．對武漢城市發(fā)展的展望，對所在公司的展望，及對行業(yè)的展望。

2．請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。（問卷見后）

（3）調(diào)查時同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。

第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。

1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢·中國光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所（公司基本情況附后）。

2．組織在以上公司調(diào)查：

（1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：

①．創(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。

②．創(chuàng)立公司的基本流程如何。

③．針對我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃，實際的效果如何，以實際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘埱髱椭拇髮W(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。

④．對我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。

（2）條件允許時，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。

第三部分：進行問卷調(diào)查（共三份）。

1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。

2．直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》，《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》，即時收回。

3．整理分析調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。

第四部分：后期的宣傳：

1．以報告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。

2．在第二部分第二項協(xié)商成功后，實行第二部分第二項所議定內(nèi)容。

3．組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。

篇6

正文：社會實踐活動計劃書

一． 主題：

精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路 。

二． 背景：

現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，而又不知道求助于何處。

三．目的：

1．調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。

2．深入實際生產(chǎn)過程，提前了解實際生產(chǎn)。

3．調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。

四． 主辦部門：

電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部

五．面向?qū)ο螅?/p>

暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生

六．具體流程：

第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。

1．調(diào)查公司為：華工科技，長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。

2．組織在以上公司調(diào)查參觀：

（1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：

①．該公司的基本情況，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運營特點，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。

②．該公司招聘時一般選擇的高校地點，應(yīng)聘時注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的招人情況，對我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點，并對我們在校的本科生有何建議。

③．公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進技術(shù)的途徑和比例。

（2）調(diào)查時由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。

1．向其交流如下問題：

①．畢業(yè)生面試時的情況，有何困難，及要注意的問題。

②．在實習(xí)工作階段的情況。

③．結(jié)合他們的實際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄?，在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。

④．同其它學(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。

⑤．在公司里的人際交往與大學(xué)時人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。

⑥．對武漢城市發(fā)展的展望，對所在公司的展望，及對行業(yè)的展望。

2．請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。（問卷見后）

（3）調(diào)查時同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。

第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。

1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢·中國光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所（公司基本情況附后）。

2．組織在以上公司調(diào)查：

（1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：

①．創(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。

②．創(chuàng)立公司的基本流程如何。

③．針對我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃，實際的效果如何，以實際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘埱髱椭拇髮W(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。

④．對我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。

（2）條件允許時，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。

第三部分：進行問卷調(diào)查（共三份）。

1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。

2．直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》，《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》，即時收回。

3．整理分析調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。

第四部分：后期的宣傳：

1．以報告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。

2．在第二部分第二項協(xié)商成功后，實行第二部分第二項所議定內(nèi)容。

3．組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。

篇7

一、活動目的：

1、構(gòu)建一個互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答學(xué)弟、學(xué)妹們最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓學(xué)弟、學(xué)妹們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓學(xué)弟、學(xué)妹們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

二、活動對象：和風(fēng)中學(xué)高二年級學(xué)生

三、活動時間：xx年5月8日 15：00—17：00 （暫定）

四、活動地點：和風(fēng)中學(xué)

五、活動安排：

1、活動策劃籌備期：

（1）人員安排：每個服務(wù)隊派出兩名大二學(xué)生，四名大一學(xué)生。在活動隊伍中，大二的同學(xué)應(yīng)起到帶頭指導(dǎo)作用，面對問題時，應(yīng)細(xì)心、耐心得指導(dǎo)著低屆同學(xué)解決問題；大一同學(xué)應(yīng)服從大二師兄師姐的指導(dǎo)，切忌任性行動。

（2）時間地點安排：xx年5月8日，和風(fēng)中學(xué)高一年級，共15個班。（暫定）

（3）行程安排：5月8日14時，集體由學(xué)校出發(fā)，隊長需點清各自隊伍人數(shù)，注意路上安全。

活動將由三人為一組（一個大二同學(xué)帶二位大一同學(xué)），與和風(fēng)中學(xué)的高一年級各個班的學(xué)生展開交流，活動形式以圍繞分享社會經(jīng)驗、大專學(xué)習(xí)生活主題自主開展活動進行，小組成員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。

2、活動開展期間：

(1) 再次確定各項事宜，如資料是否已經(jīng)準(zhǔn)備充足

(2) 按照活動進程單進行活動，以3人vs 1班的形式進行活動，具體事項自由分配

(3) 活動舉行2小時，活動過程中，成員必須服從指導(dǎo)人員的安排之外，也要聽從和風(fēng)中學(xué)老師的安排，禮貌對待對方的師生。面對對方同學(xué)的提問，要做到耐心、禮貌、認(rèn)真的回答。

（4）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員

3.活動后期

(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，各個隊員寫出此次活動的總結(jié)報告。

（3）活動結(jié)束后，應(yīng)答謝對方學(xué)校全體師生對我們青年志愿者協(xié)會這次活動的大力支持，可適當(dāng)和對方學(xué)校老師做簡短的交流和意見反饋。由陳樹鍇負(fù)責(zé)。

4.活動預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，并且促進彼此的工作默契。

六、活動注意事項

1、隊員需佩帶工作證。 2、隊員需將手機調(diào)成靜音或關(guān)機。

3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。

篇8

二 活動背景

伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺，浙江省志愿者活動也將進入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)（注冊）志愿者協(xié)會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會將秉承“愛心鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動。同時新《道路安全安全法》的實施，帶給交通系統(tǒng)一些變化，有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。

三 活動主題

同在一片藍天下，志愿者在行動 ——“我也當(dāng)一回交警”活動

四 活動意義（目的）

法學(xué)院（注冊）志愿者協(xié)會致力于以自身所能服務(wù)社會，提高綜合素質(zhì)，增強團隊意識，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識和奉獻精神，本著自愿的原則，積極投身于社會公益事業(yè)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，以實際行動落實科學(xué)發(fā)展觀，為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。

本次活動以此為主旨，組織大家做好的活動，充分展現(xiàn)大學(xué)生的無私奉獻精神，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力，在活動中充實自己，使得活動得以有效地展開，提升本協(xié)會的影響力和聲譽。

五 活動時間與地點

活動時間：10月2日至6日

8：00 ----9：00

16: 00 ----17：00

活動地點：留下鎮(zhèn)十字路口（具體由留下交警中隊指定）

六 活動對象

浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者

七 主辦單位（組織機構(gòu)）

浙江工業(yè)大學(xué)（注冊）志愿者協(xié)會法學(xué)院分會

八 活動流程

（一）、活動準(zhǔn)備階段：

1.法學(xué)院（注冊）志愿者協(xié)會將進行宣傳工作，倡導(dǎo)法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動

2.聯(lián)系留下交警中隊，洽談合作等相關(guān)事宜

3.由協(xié)會內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者，讓其自主報名，并做好統(tǒng)計工作，同時做一份宣傳單，介紹本次活動并招募志愿者

4.確定志愿者名單，并確定安排時間，將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認(rèn)

5.充分準(zhǔn)備好此次活動所需的物品工具，確定保管物品人員，并將志愿者服及時進行交接

6.活動當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監(jiān)督

（二）、活動舉辦階段：

1. 每個活動時段，將安排10位左右的志愿者，坐193路車前往留下，在交警指揮下協(xié)助進行交通疏導(dǎo)工作。

（三）、活動后續(xù)階段：

1. 活動后清點物品工具（包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板）

篇9

（2）團隊介紹…………………………………………………

（3）實踐口號與主題…………………………………………………

（4）實踐的目的與意義…………………………………………………

（5）實踐背景…………………………………………………

（6）實踐活動方式…………………………………………………

二、實踐階段安排…………………………………………………

（1）活動地點…………………………………………………

（2）前期準(zhǔn)備…………………………………………………

（3）活動開展…………………………………………………

（4）成果總結(jié)…………………………………………………

（5）活動預(yù)期效果…………………………………………………

三、其他活動要求及注意事項

（1）活動經(jīng)費…………………………………………………

（2）管理制度…………………………………………………

篇10

——慶祝新春，美化我們的海灘家園

“環(huán)保從我做起，從身邊做起。人人動手，美化環(huán)境。”在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊發(fā)起和策劃下，美化我們的海灘家園于2月25日(農(nóng)歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動，號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動，環(huán)?；顒影槲倚小?/p>

一、活動目的：

組織樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊來海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結(jié)互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個團結(jié)友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學(xué)會有責(zé)任感。更重要的是讓我們從中去實踐，美化環(huán)境、保護環(huán)境，我們應(yīng)該用行動告知當(dāng)?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴(yán)重性，一同建設(shè)美麗的沙灘，還沙灘的潔凈，海水與天空的蔚藍，把生活垃圾都合理的去除，同時也會給當(dāng)?shù)貛砗玫沫h(huán)境，需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護環(huán)境，做告示牌等。

二、活動主題：大家一起動手“美化我們的海灘家園”清潔活動！

三、活動地點：海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

四、活動時間：XX年2月25日（星期三、農(nóng)歷初七）

五、主辦單位：樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊

六、活動對象：樂東縣大學(xué)生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊成員、社會各界熱心于環(huán)保人士

七、活動集合出發(fā)時間和地點：XX年2月25日上午08：30分在黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合完畢

八、活動負(fù)責(zé)人：

總策劃負(fù)責(zé)人：林胤臻（ ）

負(fù)責(zé)人：黎吉令（ ）、邢麗燕（ ）

副負(fù)責(zé)：鄭華丹

參加活動報名負(fù)責(zé)人：黎吉令: (報名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報名參加)

拍照攝像人員：林俊錦（ ）

九、活動流程：

25日上午08：30黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合→08：50清點好參加活動人數(shù)→09:00準(zhǔn)時出發(fā)→環(huán)?；顒于呄?rarr;步行（以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生）→10:00到達目的地→10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啟動→11：00全體成員集合清點人數(shù)，做活動小結(jié)，各位小組組長做（1—3分鐘）的講話→11：30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)→12:30分到達黃流鎮(zhèn)→12：40自行坐車回家。

十、活動前期準(zhǔn)備:

1.提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)委或負(fù)責(zé)人，與洽談合適的時間和相關(guān)事宜，開展活動的趨向