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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃模板(10篇)

時(shí)間:2023-03-14 15:20:05

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)

經(jīng)過3-5月的復(fù)習(xí),考生應(yīng)該已經(jīng)在英語單詞方面打下了良好的基礎(chǔ),本月要做的就是夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固前期的復(fù)習(xí)效果。

考研考查的是考生對(duì)一個(gè)單詞掌握到了什么程度。詞匯的深度考查包括兩個(gè)方面,一是考查熟詞僻義,一是考查構(gòu)詞法,即通過詞根詞綴擴(kuò)展單詞。因此,詞匯的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,把考研大綱5500個(gè)單詞劃分出層次。對(duì)于你已經(jīng)熟悉的初、高中詞匯,要重點(diǎn)記憶它的第二個(gè)、第三個(gè),甚至第四個(gè)你不熟悉的意思,比如side,應(yīng)該掌握其動(dòng)詞表示“支持”的意義;weather,應(yīng)該掌握其“度過”的意義。這些是考研中障礙最大的“熟悉的陌生人”。記憶這些單詞生義的時(shí)候建議根據(jù)熟義進(jìn)行聯(lián)想引申,找到各意義間的聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上記憶。

對(duì)于其他不是特別熟悉的單詞,建議大家用詞根詞綴法來記憶、擴(kuò)展詞匯,這是大綱的要求,也是最合乎科學(xué),最省力有效的詞匯學(xué)習(xí)方式。

語法切莫忽略

考研語法也不能忽視,語法學(xué)習(xí)的目的是能夠理解句子,識(shí)別句子結(jié)構(gòu)。句子分為簡(jiǎn)單句和非簡(jiǎn)單句。簡(jiǎn)單句主要考查五大基本句型和四大成分。五大基本句型即主謂,主謂賓,主謂賓賓,主謂賓補(bǔ)和主系表。四大成分也就是定語,狀語,同位語和插入語。非簡(jiǎn)單句分為并列句和復(fù)合句。并列句又分為句中并列和句間并列。復(fù)合句包括三大從句和一些特殊結(jié)構(gòu)。三大從句分別是名詞性從句,形容詞性從句和副詞性從句。名詞性從句包括主語從句,賓語從句,表語從句和同位語從句。形容詞性從句也就是常說的定語從句,分為限定性定語從句和非限定性定語從句。副詞性從句也就是狀語從句,包括九大類:時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、目的、方式、讓步、條件和比較。特殊結(jié)構(gòu)是指強(qiáng)調(diào),省略和倒裝這三種??嫉恼Z法現(xiàn)象。

根據(jù)自己的掌握情況,把以上語法點(diǎn)分門別類,每天抽出時(shí)間復(fù)習(xí)一部分,從而形成對(duì)語法知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。

英語復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

1. 積累詞匯。詞匯分為三類,第一類是高頻詞匯,即歷年考研試卷中出現(xiàn)頻次比較高的大綱詞匯,要求考生音、形、義全都掌握。第二類是常用詞匯,它在考試中出現(xiàn)的次數(shù)也較多,也需要考生認(rèn)識(shí)、熟悉、理解。但這部分詞匯,往往難度并不大,考生也熟悉,一般不會(huì)成為做題障礙。第三類是一些比較生僻的詞匯,屬于“干擾項(xiàng)”,即便考到,影響也不大。對(duì)于這些詞匯,大概識(shí)得其義,甚至是識(shí)得其模糊的意義范圍就夠了。

2. 強(qiáng)化語法,在基礎(chǔ)階段的語法學(xué)習(xí)只是單純從概念理解,如果報(bào)了輔導(dǎo)班,在課程中,老師會(huì)對(duì)每個(gè)所用到的語法點(diǎn)進(jìn)行再次重申,因此在做閱讀時(shí),可以再次強(qiáng)化語法知識(shí)。

3.熟讀閱讀文章,甚至背誦,培養(yǎng)語感,同時(shí)積累好詞好句,為下一階段的寫作訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

數(shù)學(xué)――保持做題的手感

數(shù)學(xué)在6月這個(gè)過渡階段主要是保持做練習(xí)的習(xí)慣,在前面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)。

做題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)。考研數(shù)學(xué)的趨勢(shì)是越來越側(cè)重考查計(jì)算力,考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要一步一步地去做,并養(yǎng)成反思的習(xí)慣,遇見自己不會(huì)做的或者做錯(cuò)了的題目要堅(jiān)持“做兩次”原則:看答案后做一次,過兩天又做一次,看看自己到底會(huì)了沒有。最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把自己做錯(cuò)的過程寫下來,再把正確答案寫下來,在后期復(fù)習(xí)的時(shí)候再練習(xí)檢驗(yàn)。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

1. 概念:考研數(shù)學(xué)概念是一切解析、推理的基礎(chǔ)。如果前期復(fù)習(xí)對(duì)概念掌握得不牢固,此時(shí)要進(jìn)一步鞏固對(duì)概念的掌握。

2. 做題:掌握考研數(shù)學(xué)做題方法,積累解題思路,對(duì)所學(xué)內(nèi)容逐步進(jìn)行訓(xùn)練,最后達(dá)到能將老師的解題步驟一字不差寫出來的程度。

3. 思考:反思這個(gè)問題我是如何掌握的,思考這個(gè)問題我沒有掌握的原因是什么。

4. 總結(jié):分章節(jié)復(fù)習(xí),哪個(gè)題目沒掌握要拿個(gè)小本記下來。通過總結(jié)可以知道自己第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果,第二輪的復(fù)習(xí)可以對(duì)癥下藥,極大地提高復(fù)習(xí)效率。

專業(yè)課――未雨綢繆,提前著手

暑期來臨之前一定要準(zhǔn)備好專業(yè)課的復(fù)習(xí)資料,若等到各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章出來再開始準(zhǔn)備,就為時(shí)太晚了。

如果此時(shí)你專業(yè)課復(fù)習(xí)教材及相關(guān)資料均已在手,就可以有條不紊地按照原來的復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)了。6月不要安排過多的復(fù)習(xí)內(nèi)容,適量地安排以保持復(fù)習(xí)的狀態(tài),不要給自己過多壓力,在保證順利通過期末考試的前提下適度復(fù)習(xí)即可。

最壞的情況是此時(shí)還沒有確定專業(yè)和學(xué)校,這類同學(xué)不能再猶豫不決了。

專業(yè)課復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)