導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇公園景觀設計論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2.城市化生態(tài)公園植物景觀設計的類型與原則

第一種是原生植物景觀，原生植物景觀強調(diào)的是生活在自然條件下的植物，通過園林設計將原生植物安排在特定的位置，因為原生植物的存活幾率一般會超過在人工養(yǎng)植的條件下的的植物，就比如公園中的一些原始林子，他們的生存方式就較為簡單；第二種是人工植物景觀，這種景觀指的是，由于現(xiàn)代化建筑過于發(fā)達，是很多原生植物逐漸減少，資源變得匱乏，由此，對于一些植物的模仿自然地一些因素進行人工設計，建造能夠滿足人們需要的植物景觀，在這種人工景觀中的植物幾乎全都來源于人工種植；第三種是自然恢復景觀，自然恢復的景觀以原生植物為基礎，結合人工植物，對于當?shù)氐沫h(huán)境進行恢復，有效地為植物生長提供了空間。除此之外，在進行生態(tài)公園景觀設計的同時也要充分考慮到生態(tài)化公園景觀設計的原則：其一，以“綠”為核心，這個綠是建立在綠色的植物基礎上的，“綠”字代表陽光、健康、和諧，無論是對于生態(tài)、社會、經(jīng)濟、這種“綠”都會產(chǎn)生一定的效益；其二，各種性質(zhì)相互結合，包括自然性、生活性、藝術性、科學性等方面，由于現(xiàn)代我們的生活的發(fā)展腳步太快了，人們很難找到靜謐、舒適的環(huán)境去放松自己，尋找靈感，這種陶淑娟道外區(qū)園林綠化管理辦公室黑龍江哈爾濱150000生態(tài)化的景觀設計就能夠保證讓人們有回歸自然的感覺，在景觀設計中要時刻考慮地理氣候、土壤條件、降雨量風外界環(huán)境因素，利用科學的設計原理來滿足人們對于生態(tài)公園的需求；其三，對植物的情況進行詳細的的檢查，在進行設計前，一定要對該地區(qū)的植物進行健康狀況的檢測，竟可能的保留原有植物；其四，充分結合景觀生態(tài)美的理念，營造公園植物的和諧氛圍，在城市生態(tài)化公園景觀建設過程中不僅要是現(xiàn)各個植物形態(tài)的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性，還要考慮整個形式上的布局。除此之外，還要展現(xiàn)植物的生機感，體現(xiàn)出自然環(huán)境的活力，給整個設計增添了節(jié)奏感與律動性。

3.城市化生態(tài)公園的景觀設計方法

生態(tài)植物景觀公園主要之以植物為主打，人工的相關設施作為輔助，建造有沒宜人景象。在設計過程中要根據(jù)植物的不通過色彩進行搭配，還要滿足植物的生長要求，將景色與建筑有機地融合在一起達到設計者想要的效果。設計過程中可以利用時序性，一年四季，春夏秋冬各有各的韻味，植物的萬千變化構成了一幅美妙的景象，不但讓人們感受到四季的明顯變化，還豐富了整體畫面；利用植物景觀塑造詩境，從古到今，美麗的植物都會給世人帶來無數(shù)的創(chuàng)作靈感，留下許多優(yōu)美的篇章，讓后人有了無限的遐想空間；再就是可以利用植物景觀來改善生態(tài)環(huán)境，植物本身就具有一定的特性，對于凈化空氣起著很大的作用，只要植物能夠合理的進行配置，就能夠達到很好的凈化作用；植物與個建筑相結合，在公園里有植物必定會有真山、假山的陪伴，湖泊的映襯，使各個部分相輔相成。

4.城市化生態(tài)公園植物景觀設計的重要意義

具有一定的環(huán)境效益，生態(tài)公園的建設能夠在一定程度上改善城市環(huán)境，植物除了能夠凈化自身還能夠吸取周圍的二氧化碳，通過自身的作用調(diào)節(jié)身邊的水體、土壤、空氣的質(zhì)量；其還具有一定的社會效益，一定程度上凸顯城市的特性，另一方面使周圍居民的的舒適指數(shù)提高了，成為居民休息上班族放松的良好環(huán)境。

篇2

2現(xiàn)代城市公園景觀設計中存在的主要問題

2.1植物物種多樣性匱乏，樹種搭配缺乏合理性

在城市公園景觀設計的過程中，植物物種多樣性往往深刻地反映了城市公園景觀設計的水平。然而，我國城市公園景觀設計在植物物種的多樣性方面卻并不容樂觀。在武漢，城市公園中數(shù)量較多的觀賞性植物只有80種左右（詳見表1），具有公園性的公園景觀設計的地點更是屈指可數(shù)。這就與西方發(fā)達國家中上千種的觀賞植物存在一定的差距。而在我國的一些欠發(fā)達地區(qū)中，城市公園景觀設計中植物物種的多樣性更是顯得極為匱乏，如西北地區(qū)的城市公園的觀賞性植物物種數(shù)量僅為十七種。除此之外，在城市公園景觀設計中，樹種的搭配有所欠缺也是其較為突出的問題之一。比如部分城市公園在進行景觀設計時，不能夠較好地融合公園景觀設計，如將某種類別的樹種進行單一種植，或是將不同類別的樹種進行胡亂搭配，完全忽視生態(tài)學的相關原理，使得公園綠化存在病災和蟲災的安全隱患。

2.2城市污染較為嚴重，植物養(yǎng)護管理不到位

現(xiàn)代城市化進程迅速加快，造成了城市污染問題也日益嚴重。在城市公園的景觀設計中，城市污染更是一個不可回避的難題。城市公園是一種人為建造的城市綠化環(huán)境，它的特殊性決定了它的調(diào)節(jié)能力是無法和普通生態(tài)環(huán)境相比的，例如城市污染中的空氣污染往往會對植物起到了負增長的作用，圖1武漢市中山公園內(nèi)山體環(huán)境設計方案效果圖公園地下水的污染會阻止公園植物獲得茁壯成長的養(yǎng)分。除此之外，部分城市公園管理人員對于公園植物的養(yǎng)護管理也略顯不足，往往會出現(xiàn)干旱天氣不及時給植物澆水，防治病災蟲災工作不到位等問題。

3如何有效進行現(xiàn)代城市公園景觀設計的策略分析

3.1注重公園景觀設計中整體與部分之間的相互依賴與結合

城市公園設計師在對城市公園景觀進行設計時，除了考慮公園植物自身的基礎功能以外，還需要對公園的不同組成部分和不同功能進行綜合化的考慮，將整個公園設計的構成和相關規(guī)律通過合理聯(lián)系的方式作為整體，進行進一步的研究與設計，并注重城市公園構造中整體與部分之間的相互依賴與結合，從而達到充分表現(xiàn)公園特征及規(guī)律的最終目的。以意大利臺地式公園為例，意大利臺地式公園多沿用古典風格，其中植物、地形、水體、建筑為公園設計的四大要素，城市公園設計師在設計這種公園時，多注重將公園作為建筑的室外延伸，體現(xiàn)出一種人與自然和諧共存的重要思想。如果從外到內(nèi)俯瞰整座公園，不難發(fā)現(xiàn)整座公園都體現(xiàn)出了一種整體性與聯(lián)系性的設計原則，例如從規(guī)則式的綠色矮叢植物到部分自然樹冠的方形樹畦，從人工塑造的雕塑、噴泉逐漸延伸為自然痕跡較重的溪流、瀑布，都對以人為本的設計思想進行了進一步的細化與完善，充分體現(xiàn)了一種和諧美。

3.2遵循有序性設計與最優(yōu)化原則，營造出人與自然和諧相處的美感

一般來說，城市公園景觀的結構設計應當是有序并且分為不同層次的，在公園設計中，高一層系統(tǒng)往往是由多層次的低層系統(tǒng)組合而成的，從公園設計師的角度考慮，公園內(nèi)部的不同結構只有被合理劃分為不同的功能區(qū)，公園的不同的空間序列和不同部分之間的相互關系才能更為明確。除此之外，公園設計師還應當針對公園不同部分的聯(lián)系和發(fā)展趨勢、功能使用方向、活動方式等因素進行綜合性的多方面考慮，最終篩選出最優(yōu)化設計方案，達到不僅要滿足當前的設計需求，還應該考慮到未來公園發(fā)展的變化，最終讓設計出的公園能夠與時展緊密結合起來，并發(fā)揮更好的功能和效果，讓公園設計符合最優(yōu)化原則的同時，營造出人與自然和諧相處的美感。在這一方面，中國的圓明園可以說是其代表作。圓明園的建筑布置極為有序，多采用對稱式的布局模式，方整的水池、整齊的樹木，處處體現(xiàn)出了中國皇家公園的嚴謹有序。而在注重有序性設計的同時，圓明園同樣兼具了自然景觀的美感，公園中水與河流相通，以山水作為公園主題，再配置多樣的公園建筑，布局嚴謹而又不失靈活，使自然景色如詩如畫，其中的游人更是如癡如醉，達到了人與自然相偕的高超境界（如圖2）。

3.3深刻認知城市自然地理環(huán)境，因地制宜進行公園規(guī)劃

不同城市所處的地理環(huán)境不同，其相關的氣候類型、土壤類型自然也就存在著較大差距。以武漢為例，武漢市位于江漢平原東部，長江中游與長江、漢水交匯處，屬亞熱帶濕潤季風氣候，雨量充沛、日照充足，四季分明。那么在武漢的城市公園景觀設計的過程中，則需要把在這種氣候下能夠茁壯成長的針葉樹作為公園景觀設計的主要樹種，輔以一定的闊葉樹種，并力求疏密有致。也只有在深刻認知城市自然地理環(huán)境的基礎上，才能在城市的規(guī)劃過程中將符合當?shù)刈匀坏乩憝h(huán)境的公園景觀設計融入其中。

3.4重視交流性的設計理念，滿足人們接近自然環(huán)境的愿望

每個人都希望能夠融于大自然中，在陽光下享受芬芳氣息，在樹林中感悟風聲鳥語，從而消除孤獨與苦悶。因此，園林設計師要想在城市的規(guī)劃過程中體現(xiàn)出公園獨特的設計理念，就需要從這種交流性入手，例如在大型園林設計中注重綠化，規(guī)劃出專門的“森林浴場”讓走入園林的人們能夠享受森林浴。只有重視園林設計中人們與大自然的和諧共處，最大限度滿足人們接近自然環(huán)境的愿望，才能創(chuàng)造出令人嘆為觀止的城市公園設計。

篇3

竹子公園的總體布局應運用形式美規(guī)律處理景區(qū)、園林景點和風景透視線的布局結構和相互關系，使景區(qū)之間相互聯(lián)系，同時又有各自的特色，全園既有景色的變化又有統(tǒng)一的藝術風格。上海萬竹園規(guī)劃有“竹與生活展示區(qū)”、“竹與名人展示區(qū)”、“竹品種展示區(qū)”、“竹與文化展示區(qū)”和“竹與民族展示區(qū)”等五大景區(qū)，各個景區(qū)之間既有分隔又有聯(lián)系，并且相互呼應襯托，從各個側(cè)面體現(xiàn)了竹子造景的人文景觀和自然景觀。為了充分展示園林景點的靜觀和動觀效果，景點的布設既要注意提供游人駐足留憩細細欣賞的觀賞點，也要善于運用風景透視線來聯(lián)絡組織各個景點。筠石苑規(guī)劃有十處景點，即“清涼罨秀”、“友賢山館”、“江南竹韻”、“斑竹麓”、“竹深荷凈”、“松筠間”、“翠池”、“綠筠軒”、“湘水神‘和”筠峽“。游人沿著竹徑通幽的導游路線前進，感到景色時隱時現(xiàn)、時遠時近、時俯視時仰望，不斷變化，層層展開，產(chǎn)生一幅幅有節(jié)奏的連續(xù)風景畫面。收到步移景異的動觀效果。

2、竹子公園的園林建筑

竹子公園的園林建筑宜少而精，如筠石苑中游憩建筑的占地比例不足1％，遠遠低于《公園設計規(guī)范》中同面積專類植物園的6％。園林建筑的位置、進行朝向、高度、體量空間組合、造型、材料、色彩及其使用功能，都應符合竹子公園總體設計的要求，能夠與地形地貌、山石水體、植物等造園要素統(tǒng)一協(xié)調(diào)。竹子公園不論地處何方，都給人以身處南國竹鄉(xiāng)的感覺，為進一步強化這種情趣，一般采取南方風格的建筑形式，或用竹材作為園林建筑的主要材料。南方風格的園林建筑多為青瓦粉墻，褐色門窗，不施彩畫，體量較小，布局靈活，顯得玲瓏清雅，與竹林景觀融洽和諧，營造出南國竹鄉(xiāng)的園林意境。

竹子公園的園林建筑設計為突出竹文化主題，建筑裝修材料亦應多采用竹制品精心設計，如墻飾、燈具。門心板、落地花罩、漏窗花紋等都在傳統(tǒng)作法的基礎上推陳出新，同時欄桿、駁岸、臺階等構筑物亦做成仿竹竿形。獲得既與環(huán)境相呼應、又獨具特色的裝飾效果。在此基礎上，設計者還應借助語言文學藝術和繪畫藝術，通過景名，匾額、楹聯(lián)等形式著力渲染、弘揚竹文化，營造定出富于詩情畫意的園林意境。

3、竹子公園的種植設計

3.1適地適竹，充分考慮竹子的生態(tài)習性

竹子公園的種植設計應按公園總體布局的要求，合理運用種種觀賞竹的形式美要素，充分考慮與山石、水體、建筑和其它植物的和諧統(tǒng)一，經(jīng)過藝術布局，組成適應園林功能要求的裥環(huán)境。同時，竹子景觀設計應充分考慮竹子的生態(tài)習性。竹子大多喜溫暖濕潤的氣候，一般要求陽光充足，年平均溫度12～22℃，1月份平均溫度－5～10℃以上，年降水量1000～2000毫米，年平均相對溫度65～82％，性喜深厚肥沃、排水良好的微酸性或酸性土。亦有部分竹種具有特殊習性，如鵝毛竹、菲白竹、鋪地竹等耐蔭性相對較強；黃槽竹、早竹、金鑲玉竹等可在冬季寒冷干燥的北京露地過冬；剛竹、淡竹等可生長于微堿性的瘠薄土壤……在氣候不太適宜的地區(qū)應用竹子，應選擇背風向陽的小環(huán)境，且有充足的灌溉水源，如能采用噴灌則效果最佳。

3.2師法自然，營造竹子景觀

自然界各種形式的竹林群落是竹子造景的藝術創(chuàng)作源泉，竹子公園應師法自然，種植設計以竹林為主要配置方式，竹林景觀在城市公園中宜與草坪結合，形成竹林草坪，營造清靜幽深的園林植物空間。竹林草坪如能結合微地形和溪澗曲水、自然山石駁岸，則更添城市山林、返樸歸真之野趣。竹林中開辟小徑亦是竹林景觀設計的常用作法，古典園林的竹里通幽藝術手法在安靜休息區(qū)依然適用，參照公園游人容量，竹徑的寬度應在0.9－2.0m之間，為營造含蓄深邃的意境，竹徑的平曲線和豎曲線力求變化，“曲徑通幽處，禪房花木深”，迂回地擴展和豐富了園林的有限空間，同時避免過度曲折，矯揉造作。如果竹徑較長，可在中間開辟若干開敞空間，奧曠交替，以避免產(chǎn)生單調(diào)的感覺，同時竹徑可用宿根花卉鑲邊，以豐富竹林景觀的色彩構圖。竹徑的鋪裝如能取古人竹子繪畫的笑意，拼成竹子圖形，則進一步促進了園林創(chuàng)作意境的延伸。3.3寓情于景，創(chuàng)造富有詩情畫意的竹子景觀

竹子作為配景，與建筑、山石、水體、其它植物等造園要素的配置要相互因借、揚長避短。竹子與園林建筑配置時，應讓建筑立面優(yōu)美的線條和色彩充分地表現(xiàn)出來。根據(jù)園林建筑的高度和體量特征，一般選用中小型觀賞竹種，江南園林常用的有孝順竹（ambusamultiplex）、紫竹（Phllostachysnigra）、斑竹（Phllostachysbambusoides）等等。倘若園林建筑的抱角、蹲配等置石相結合，緩解、軟化墻角廊隅的生硬線條，增加自然生動的氣氛。同時注意加強建筑的基礎種植，一般選用小型叢生竹作矮綠籬，如鳳尾竹（Bambusamultiplex）、菲白竹（Arundinariaargenteostriata）、鋪地竹（Arundinariafortunei）、闊葉竹（IndocalamusIatifolius）、矢竹（Pseudosasajaponica）、箬竹（Indocalamustessellatus）等等。

假山石和雕塑一般以表現(xiàn)山石的形態(tài)和質(zhì)感為主，可用竹作背景，以突出主景，亦可用地被襯托雕塑的線條和質(zhì)感。水體的竹子造景應因地制宜，對于溪澗曲水的自然式山石駁岸，宜配置小型叢生竹，如箬竹、闊葉箬竹、大明竹（Arundinariagramineus）等等，其體量與山石駁岸協(xié)調(diào)統(tǒng)一，同時竹與石的色彩、線條、質(zhì)感對比大大豐富了駁岸的裝飾效果。對于大面積水體的緩坡駁岸，適宜配置大中型竹林景觀，水中竹林倒影與岸上竹林動靜對比，增加了竹林景觀的空間層次。

古典園林竹子造景的藝術手法主要適用于小型園林空間，如盆景園等各種“園中園”，此類園林空間一般采用自然式布局，粉墻青瓦，花街鋪地，建筑風格樸素淡雅。在服從空間環(huán)境總體布局的前提下，借鑒“粉墻竹影”、“移竹當窗”、“竹石小品”等造景手法，竹子景觀與建筑環(huán)境相得益彰，營造出簡遠、疏朗、雅致的園林意境。

竹子公園因竹成景，以竹為主，追求清靜幽雅的園林創(chuàng)作意境。在服從公園竹子景觀總體布局的條件下，竹子亦可與其它植物配置組景。古典園林竹子造景形成了一些固定的配置模式，如“三益之友”、“歲寒三友”、“四君子”等等，奇松、古梅在竹子公園不可缺少，亦可制作成花臺或大盆景形式。南京情侶園一片竹林邊幾株桃花，“竹外桃花三兩枝”，富于詩情畫意，營造出寧靜幽遠的園林意境。中國古典園林藝術講究“外師造化，內(nèi)法心源”，現(xiàn)代園林竹子造景更應師法自然，竹子公園除應保留原址的古樹名木外，竹林景觀應形成人工栽培群落，尤其選擇觀花或觀果類下植被，如毛竹林下可配置杜鵑、油茶、

柃木、紫金牛、珍珠蓮、新木姜子等等。

4、小結

4.1竹子公園的總體規(guī)劃應強調(diào)突出竹文化氛圍。

竹子公園的地形改造要師法自然，統(tǒng)籌兼顧，充分利用原有地形地貌，以微地形竹林景觀為特色。竹子公園的景區(qū)、景點布局要充分挖掘竹子造景的人文景觀資源……園林建筑宜少而精年，最好選用竹子作建筑材料，建筑設計應體現(xiàn)樸素、淡雅的南方建筑風格，以營造出體現(xiàn)南國竹林風光的園林空間。

4.2竹子地被和竹子綠籬在竹子公園中有廣闊的應用前景。

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總體來講，景觀建筑的立意具體就是指通過對景觀建筑的具體應用，能夠?qū)⒃O計師心中的藝術構思及具體想法能夠充分表達出來，在這個過程中，設計師不僅需要考慮到園林工程的具體功能要求，同時還需要考慮到環(huán)境條件，在這兩者基礎上將工程設計進行藝術化的表達。這種立意是分為兩個層面的，不僅有主觀層面，還有客觀層面。主觀層面主要是指園林設計師的藝術構思以及設計想法，客觀層面具體就是指園林工程的環(huán)境條件以及工程資源等可利用條件。在進行具體的景觀建筑設計的環(huán)節(jié)，立意以及構思是核心內(nèi)容，總體來講，設計的過程中需要充分考慮到園林工程的主題概念，通過對這一點的深刻把握，充分在景觀設計過程中表現(xiàn)出來，同時還需要能夠站在園林工程全局的高度上進行統(tǒng)籌規(guī)劃，使得整體的景觀布局科學合理。在整個園林設計的環(huán)節(jié)中，通過立意能夠?qū)⒄麄€工程的各項內(nèi)容有機串聯(lián)起來，通過整體的設計規(guī)劃，來實現(xiàn)設計師的藝術構想，立意將對園林工程有著系統(tǒng)性影響，是整個園林的核心思想，因此在一定程度上決定著園林工程的整體建設水準。

1.2立意的理論基礎和手段

立意是貫穿于整個設計環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容，通過科學精準的立意，使得景觀建筑能夠在發(fā)揮實際作用的基礎上，更具有藝術內(nèi)涵以及人文底蘊。但是天馬行空的不顧客觀規(guī)律的空想，是與立意的理念背道而馳的，所以在這個過程中要兼顧到工程的實際條件，其中不僅有自然環(huán)境，還有可利用的自然資源等，在此基礎上進行全面的安排，通過對各方面內(nèi)容的精準把握，進行針對性的規(guī)劃，使得每一項資源和條件都能夠科學合理的被利用，能夠使整體效果更具藝術氣息?？傮w來講，設計時能夠通過多種形式進行立意，第一就是模仿立意，通過模仿使得景觀建筑能夠得到初步構建，以此為基礎進行進一步發(fā)揮，添加進設計師自身的構思和創(chuàng)意。第二就是生態(tài)立意，在這一過程中，以生態(tài)環(huán)境為基礎，避免生態(tài)破壞的發(fā)生，使得生態(tài)環(huán)境能夠與園林景觀建筑和諧共融的存在。第三就是詩畫立意，在這一過程中添加進文化元素以及思想內(nèi)涵，使得景觀建筑可以呈現(xiàn)出如詩如畫的藝術效果。最后就是本土風情立意，在景觀建筑的設計過程中，將本土化的人文風情進行適當體現(xiàn)，使得地域性特點以及地方性的本土文化元素能夠在園林中出現(xiàn)，這樣一來，整個園林將于這座城市達到水融的效果。

二、景觀建筑的實際應用

2.1涼亭的應用

在園林中涼亭是絕對必不可少的，涼亭是我國園林構成的標志性元素之一。通常情況下，都是將涼亭設置在園林的中心位置，從園林工程學角度出發(fā)，涼亭不僅有古典式?jīng)鐾?，同時還有現(xiàn)代式?jīng)鐾ぁ，F(xiàn)代式?jīng)鐾さ臉邮较鄬^為單一，古典式?jīng)鐾嫵稍馗佣鄻?，而且樣式也更加豐富。涼亭的構成材料主要是鋼筋混凝土，也有利用石料以及木料的情況。通過涼亭展現(xiàn)出的層臺累榭、雕梁畫棟，人們將能夠在涼亭之中感受到古韻古香，產(chǎn)生神游天外的感覺。涼亭是重要的景觀建筑，在園林工程中不可或缺。通常情況下，都是將涼亭與山明水秀的景色相搭配，在這種情況下，人們不僅能夠感受到湖光山色的怡人景色，還將在清風拂面之下，產(chǎn)生心曠神怡的感覺，在這種情況下，游客必將會流連忘返。

2.2橋的應用

在園林工程中，通過加入河流的元素將能夠使得園林景觀變得更加豐富，同時還能夠擴展園林景觀的心理空間。更重要的是河流還能夠?qū)@林的整體氣候進行調(diào)節(jié)，使得空氣變得更加濕潤，這將使得園林環(huán)境極大改觀。不僅如此，河流的流動還將使得園林更加富有活力，使人們的視覺感受更加多樣，同時還能夠通過河流與大自然產(chǎn)生更加親近的感覺。如果園林規(guī)模相對較小，橋梁通常都是用來對水面進行劃分，這樣一來就使得景觀的整體面積有所拓展，同時還能夠使水面煥發(fā)出幽深的感覺，從而使河流的景觀作用進一步展現(xiàn)出來。不僅如此，在進行橋梁設計時，還可以設計成拱橋，這樣一來就能夠變得更加簡約質(zhì)樸，簡化了人們的感官心理，能夠更加沉靜的與自然融合在一起。

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1 前言

1.1 項目概況

溫州生態(tài)園占地總面積約為130平方公里，由三濕地和大羅山組成。其中三濕地面積13平方公里，由大小161個島嶼組成，濕地內(nèi)水網(wǎng)密布，村落沿河布局，民居臨水而筑，自然風光秀麗旖旎，有“浙南威尼斯”美譽，是城市中心獨一無二的生態(tài)寶地。三濕地公園濕地面積比杭州西溪濕地還大?！伴倨址贾蓿樢傍?，菱角蓮藕，河網(wǎng)人家”，將是建成后的三濕地公園的生動寫照。沙河村景觀工程正位于三濕地東北面，沙河村東側(cè)，北臨貫穿溫州市區(qū)的甌海大道，本工程有三個狹長小島南北平行排列構成，分為東、中、西三個區(qū)，總用地面積5.12萬平方米，本景觀是三濕地的組成部分。

1.2 對現(xiàn)狀生態(tài)調(diào)查

三個狹長的小島被河水包圍著，河水因電鍍企業(yè)污染而變黃，三濕地還遭到水葫蘆的入侵。水葫蘆的大量繁殖，嚴重威脅三濕地的生態(tài)系統(tǒng)，還可能導致大量水生動植物的死亡。河岸尚未被硬化，小島上部分是村民的甌柑園、菜園，其余長尾草、蘆葦、更多的是有害藤本植物，爬滿廢舊的電線桿，還有幾株水杉，村民違章建筑、簡易工棚，砍伐樹木等破壞現(xiàn)象還是觸目可及，無紡布企業(yè)排放的煙霧仍然彌漫三上空。

調(diào)查表明，作為城市自然之腎的三濕地，目前已不具有生物多樣性的原始性，野生鳥類急劇減少，珍貴的黑嘴鷗已難覓蹤影，就連白鷺的數(shù)量也大幅下降，整體水質(zhì)處在IV類以下，目前三濕地現(xiàn)實的生態(tài)系統(tǒng)服務價值僅為理論價值16.4%。目前園區(qū)整體受人類生產(chǎn)、生活影響繼續(xù)加重，導致生態(tài)全面自然退化。

1.3 規(guī)劃意義

1.3.1 在溫州市綠地系統(tǒng)中的地位

溫州生態(tài)園位于我市未來大都市的核心，由大羅山和三濕地組成，總面積約130平方公里。其中，大羅山117平方公里，位于甌江和飛云江之間，是我市城市的重要生態(tài)屏障，有城市 “綠肺”之稱；三濕地與大羅山相連，面積為13平方公里，內(nèi)部水網(wǎng)密布，由161座島嶼組成，自然風光旖旎秀麗，有城市“綠腎”之稱，而沙河村景觀工程正是連接市區(qū)和綠腎的最主要的接口，起到引人入園的作用，主要是市民日常文化交流、游憩交往、健身鍛煉、游戲娛樂、觀賞為主。

1.3.2 在溫州市歷史文脈中的地位

明朝朱元璋攻駐溫州城后，一日和劉基上吹臺山察看地勢，偶見鹿城東南一帶河流如蛛網(wǎng)，陸地如島嶼，星羅棋布，郁郁蔥蔥，煙霧藹藹，和平清靜，贊嘆：“魚米之鄉(xiāng)，宛如神仙境地！”劉基對言：“那就稱它為南仙吧?！焙笠蚍窖灾C音所致，自清至民國稱“南西”。在戰(zhàn)亂紛紛的年代，因三河道阻隔，地勢不易遭擾，歷來是溫州人避亂住所。每年端午節(jié)，為紀念偉大的愛國詩人屈原，都會在這里舉行劃龍舟比賽，是溫州市民風俗特色非常濃郁的地方。這里所有的建筑都按照親水臨河的江南水鄉(xiāng)風格建筑的，建筑非常有特色，而且部分保留完整，是江南水鄉(xiāng)建筑的重要組成部分。

2 沙河村景觀工程性質(zhì)定位及設計要求

生態(tài)園以優(yōu)秀的地景、水景、建筑、勝跡和生物景觀為景觀特色。其中，地、水、建筑、勝跡組成了生態(tài)園具有悠久歷史的文化，演繹了其歷史文脈，而生物景觀是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的體現(xiàn)，展示了生態(tài)園新時期的新景象。

景觀特色歸納如下：地曠物博，地形復雜；曠幽兼具，剛?cè)岵凰l(xiāng)澤國，詩情畫意；源遠流長；空氣清新、小氣候優(yōu)越。

沙河村景觀工程定位為文化休閑性質(zhì)的生態(tài)公園，以文化交流、游憩交往、健身鍛煉、游戲娛樂、觀賞為主，與市民的室外生活緊密相聯(lián)。同時協(xié)調(diào)好景觀區(qū)和周邊環(huán)境及建筑的關系，設計中突出濕地綠地的建筑設計、環(huán)境設計、空間設計及小品設計。

3 設計指導思想及設計原則

注重對現(xiàn)有自然景觀和生態(tài)資源的保護，將景觀建設與植被恢復過程相融合，整體景觀建設與城市人工環(huán)境景觀建設相協(xié)調(diào)，區(qū)內(nèi)人工景觀建設與自然景觀相協(xié)調(diào)的原則。

景觀建設以增強區(qū)域景觀聯(lián)接度、增加景觀多樣性、提升景觀質(zhì)量為主要目標。高度重視現(xiàn)有植物、裸巖、溪流等自然景觀與村落民居等人文景觀的保護。

三濕地保護游賞區(qū)――以濕地景觀恢復為重點，通過濕地水城、濕地果林、濕地草叢、水禽棲息地等景點的建設，形成以桔島水鄉(xiāng)為特色的濕地型濱水景觀區(qū)。

4 園林綠化生態(tài)設計

4.1 濕地生態(tài)保護建設對策

1．水污染治理：拆除不合法的電鍍、無紡布等污染嚴重的企業(yè)，遷移合法的企業(yè)廠房，通過截污、凈水、生物吸附水等基本措施，以降低水體污染物輸入，改善水質(zhì)，提高水體透光率。

2．濕地植被建設：拆除違章建筑，還上沃土，選取合適鄉(xiāng)土和引入物種，在以木本植物為主的基礎上，恢復和重建濕地植被，使喬、灌、藤、草相協(xié)調(diào)，提高初級生產(chǎn)、增強環(huán)境效益和增加生物多樣性。

3．整體景觀建設：結合基質(zhì)修復和濕地植被恢復工作，進行多樣化的濕地景觀建設，適度拓展水域面積。

4．親水岸灘建設：維持現(xiàn)有的天然濱岸外，根據(jù)島嶼的功能類型設計相應的濱岸；采用多種護岸形式，在保證濱岸功能的同時，提高景觀的多樣性。

5．水生植被建設：通過河道綠化，引種、繁育，恢復沙河村濕地特有植物種類；重建濕地植被生長區(qū)，恢復濕地植被，拓展?jié)竦貐^(qū)域面積。在適宜區(qū)域營建由“沉水植物－浮水植物－挺水植物－濕生植物”組成的濕地植被全序列或半序列濕地景觀。

6．生態(tài)旅游點建設：在沙河村濕地修復后，建設生態(tài)旅游的接待設施和相應的娛樂、民俗活動設施。

7．生態(tài)人居建設：利用現(xiàn)有舊村，因地制宜，與生態(tài)產(chǎn)業(yè)建設相協(xié)調(diào)，建設成為以“綠色-生態(tài)-健康”為主題的生態(tài)家園。

4.2 綠化設計

4.2.1 東片區(qū)綠化設計

東片區(qū)是沙河村生態(tài)景觀的入口，入口中設置了停車場，停車場為草皮磚地面，停車場的中間一排是黃山欒樹，起到給車遮陰作用，再大的陽光也給黃山欒樹給擋著，車在樹下乘涼，形成涼爽的小氣候；一進生態(tài)園，就是溫州本地的甌柑，保留了溫州的特產(chǎn)，實現(xiàn)整個生態(tài)園“3月到9月可以觀鳥、4月到10月覓蝴蝶聽蛙聲、5月采摘楊梅、7月到8月逗蜻蜓賞荷花、10月到12月品嘗甌柑……”中的“品嘗甌柑”，突出沙河村生態(tài)園的主題作用；在甌柑邊上，還種上了可觀賞性的樹木如：嬰花、雞爪槭、馬褂木、黃山欒樹、廣玉蘭、樂昌含笑、榆樹、青岡、紅花繼木球等，樹下草進行混播，他利于生態(tài)平衡，季節(jié)變化總有綠色，其中有黑麥草、細葉結縷草、石蒜、書帶草、燈心草；在生態(tài)廁所邊上種植了三濕地的水竹、有呼附異味及塵土作用的夾竹桃；河岸為原始河岸，不加砌筑，并在岸邊栽上生態(tài)園本有的水杉、柳樹，親水處栽植更多水生植物：其中有菖蒲、美人蕉、鳶尾等。

4.2.2 中片區(qū)綠化設計

經(jīng)過溫州特有的廊橋或是三島相聯(lián)公路，就可進入中片區(qū)。中片區(qū)以民俗景觀為主，綠化加以襯托，在龍舟廣場栽植鳳尾竹、芭蕉、金絲梅、等低矮植物，只在茶樓這邊載植高大點的樹木，如浙江樟、銀桂、榔榆、石楠、羊蹄甲、皂莢樹、花石榴、結香、鳳尾蘭等。為了增加層次感，樹下中間層有各種球形植物，如龍柏球、紅花繼木球等。樹下層混種草，如紅花酢漿草，黑麥草、細葉結縷草、千屈菜、白三葉、五節(jié)芒等，在中片區(qū)的最北面保留了原來的甌柑園，保持地方特色。

4.2.3 西片區(qū)綠化設計

經(jīng)過曲折式的棧橋或是三島相聯(lián)公路，就到了西片區(qū)，在中片區(qū)和西片區(qū)之間的水域面上，就種植了大量水生植物，來增加水的自凈能力，改變生態(tài)園的水質(zhì)。棧橋下的河里有規(guī)律的種著睡蓮、再力花、菖蒲、美人蕉。岸邊是千屈菜、五節(jié)芒、鳶尾、菖蒲、燈心草，上部樹林是水杉、池杉、落羽杉以杉類為主，休現(xiàn)三濕地主要樹種的地位。內(nèi)部樹種多樣，以楊梅為主，體現(xiàn)“5月采摘楊梅”的主題，其中還穿插著紅楓、花石榴、銀桂等觀賞植物，真是即飽口富，又飽眼富。在民俗樓邊上，種上蒲葵，很像南方的海邊的椰子樹，另有一番海邊氣息。在這個片區(qū)里，還有大量的毛竹，形成竹林，也是最具溫州水鄉(xiāng)特色的了，樹下是黑麥草、細葉結縷草、石蒜的混播，形成自然的生態(tài)環(huán)境。

5 園林景觀設計

在環(huán)境景觀設計上，堅持生態(tài)優(yōu)先、環(huán)境至上的原則，尊重原有地勢地貌，因地制宜，順其自然的確立項目的布局、主題，充分結合自然條件得用地形，盡可能的減少土石方工程量。盡量保持地形地貌的原生態(tài)，對親水岸線不作人為的修筑，保持自然界面，適量布置一些，尺度形式，規(guī)模和空間環(huán)境適宜，協(xié)調(diào)的建筑。綠化景象充分體現(xiàn)鄉(xiāng)土風貌，培育濕地群落，建設都市雨林、小品設施和環(huán)境協(xié)調(diào)，與建筑綠化等共同創(chuàng)建富有鄉(xiāng)土氣息，地方特色濕地景觀。

5.1 東片區(qū)景觀設計

停車場進入后就是生態(tài)園的大門，本大門設計和溫州的祠堂大門設計相同，門庭屋頂是帶翹角飛檐。門和廊連成整體，廊的另一面是帶有空花窗的墻，這樣把生態(tài)園內(nèi)外分開，又可通過空花窗看到生態(tài)園內(nèi)的景色。

石拱廊是本片區(qū)的主景，在解放前，日本軍侵略溫州，溫州市民就去三濕地躲避，三島嶼眾多，地形復雜，日寇不熟地形，往往失敗告終，為了記念三是溫州市民的避風港，設計一個像城門的石拱廊，石拱廊的外表主要裝飾是花崗巖，所以又像碉堡。這個石拱廊成半圓形，朝向溫州的城區(qū)，代表溫州市民永遠平安，和協(xié)發(fā)展。石拱廊的中心是個圓形的廣場，代表溫州人民抗日后的圓滿生活。整個石拱廊的設計具有歷史意義。

親水平臺離常水位只有36cm，更進一步的伸向水面，在親水平臺上可以得天獨厚的看到河面的風光，魚光點點，只要來這里的人們可以感受一個這里的綠水，親近大自然，進入深入大自然的懷中一樣。

5.2 中片區(qū)景觀設計

從東片區(qū)到中片區(qū)，其中相連了一座廊橋，廊橋在中國建筑史上是一處美麗的風光，但今天善存無幾，只有在溫州的太泰還可見到，而現(xiàn)在在這美麗的水面上，廊橋造得恰當好處。在廊橋上可以看河光山色，廊橋上還有座椅，可供在橋上歇腳、乘涼、觀光作用。這水面上高處的廊橋，正和東片區(qū)低處水面上的親水平臺遙遙相望，相互呼應。

中片區(qū)主要是民俗活動，每年會在這里舉行劃龍舟、包棕子比賽，所以龍舟廣場是這片區(qū)的主景，主建筑龍舟長廊從平面上看成正體“山”字形，也表達龍舟比賽的公正、公平。每年端午節(jié)來這里參觀民俗活動人很多，所以設計龍舟長廊空闊，可作游人活動。另外龍舟上岸后也可作為存放地，龍舟成為藝術品，擺列那給游人各市民觀看，學習偉大詩人屈原的愛國精神。

龍舟廊后面就是茶樓，龍舟廊和茶樓就用了一個照壁來隔開，分開一面是熱鬧龍舟廊，另一面是清靜的茶樓，在這個生態(tài)環(huán)境里，讓人放松心情，那就來茶樓品茶吧。茶樓為兩座，兩座之間用廊相連，茶樓為二層，防民住宅大院式，小青瓦屋頂，帶花頭翹角，整個茶樓古樸風雅。1號茶樓分內(nèi)庭，休息廳，2號茶樓主要為展廳。

5.3 西片區(qū)景觀設計

經(jīng)過棧橋就到了西片區(qū)，棧橋曲折，豎橫，布在中片區(qū)和西片區(qū)之間的水域，在這個棧橋上可觀水中的魚嬉戲，和水生植物，引來的蜻蜓。

西片首先入眼就是很么長的竹廊，你是不是感進入農(nóng)家園呢，竹廊全部用本地的毛竹做成，屋頂上還蓋上了蘆葦草。

民俗樓是展示民間藝術的，本地古老的文化，介紹溫州的歷史，生態(tài)園的歷史，他的結構和茶樓基本相同，特別的是外廷了廊，廊連接了水榭，水榭為四方形，伸向水中，像是又增加了一個小陸洲，更體現(xiàn)三濕地水多的特點。

6 道路系統(tǒng)

篇6

環(huán)境工程專業(yè)源于土木工程中的市政工程，作為一門邊緣交叉性學科，其發(fā)展目標是解決不斷涌現(xiàn)的各種實際環(huán)境問題。經(jīng)過20多年的發(fā)展，其所涉及的領域越來越廣泛，已成為一門集自然、社會和技術科學為一體的綜合性學科。環(huán)境工程學科不僅研究水、氣、固廢、噪聲等主要環(huán)境污染和公害的防治技術和措施，還研究自然資源的保護和合理利用，探討廢物資源化技術，以及對區(qū)域環(huán)境進行系統(tǒng)規(guī)劃和科學管理，以獲得最優(yōu)的環(huán)境、經(jīng)濟和社會效益。目前，我國設置有環(huán)境工程專業(yè)的高校已超過300所。由于各高校的基礎和重點學科存在明顯差別，其環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展的側(cè)重點也有所不同。大多數(shù)理工科類院校的環(huán)境工程專業(yè)都源于土木工程中的市政工程，其本科生培養(yǎng)方案注重于對學生工程思維和設計能力的培養(yǎng)。我校的資源環(huán)境學院準備新設環(huán)境工程專業(yè)，在環(huán)境工程的人才培養(yǎng)方案上不能照搬理工科類大學，一定要突出農(nóng)業(yè)院校的特色并發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，找準適合自己的立足點。

安排在第七學期末開始的畢業(yè)設計（論文）是環(huán)境工程專業(yè)實現(xiàn)培養(yǎng)目標的一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是對學生所學理論和技能的綜合運用和檢驗，也是保證本科教學質(zhì)量的最后一道防線。畢業(yè)設計（論文）輔導環(huán)節(jié)對學生的要求主要體現(xiàn)在三個方面：1.鞏固與擴展所學的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)提高學生綜合應用所學知識、獨立分析、解決本學科領域的實際問題和初步進行科學研究的能力；2.培養(yǎng)學生樹立正確的設計和研究觀念，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作傳統(tǒng)；3.使學生在方案設計、材料調(diào)查與搜集、工程繪圖、理論計算、實驗研究、數(shù)據(jù)處理、外文閱讀、使用計算機、查閱文獻、經(jīng)濟分析、工具書的使用、文字表達等基本技能方面得到進一步的訓練和提高。鑒于畢業(yè)設計階段對于本科生培養(yǎng)的特殊重要性，本文就農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)本科畢業(yè)設計設置安排存在的問題和解決的途徑提出一些個人的看法，希望能為我校環(huán)境工程新專業(yè)的建設提供一些可供參考的建議。

和理工科類院校不同，農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境類專業(yè)一般都源于土壤學、生物化學、生態(tài)學等學科，其本科課程設置主要是幫助學生形成以土壤、農(nóng)業(yè)化學和農(nóng)業(yè)生態(tài)資源等專業(yè)的知識體系。因此，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)在畢業(yè)論文（設計）任務書的安排上，也應與一般的工科院校有所不同。從目前來看，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)論文（設計）主要存在以下幾個問題：

1.本科畢業(yè)論文（設計）任務書的設置比較單一，重實驗輕設計。很多農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境專業(yè)本科生畢業(yè)只有畢業(yè)論文可做，而無畢業(yè)設計的內(nèi)容供學生選擇。由于農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)一般建設較晚，在師資、課程體系、實踐環(huán)節(jié)方面和工科院校相比都有一定差距。在工程設計及應用的教學、科研方面，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境類專業(yè)的基礎顯得更加薄弱。因此，目前很多農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程專業(yè)的師資力量尚難以開展對學生進行畢業(yè)工程設計的指導；同時，由于學生們受專業(yè)課程設置所限，他們的工程思維和設計能力與工科學生相比都有較大差距，因此很多學生也不愿意選擇他們感覺更為吃力的畢業(yè)設計工作。然而，目前環(huán)境工程本科生就業(yè)的去向主要還是與環(huán)保工程設計、施工、運行等相關的公司和企業(yè)，而諸如環(huán)境管理部門、環(huán)境監(jiān)測站等事業(yè)單位現(xiàn)在大多都呈人才飽和狀態(tài)，可接受的本科畢業(yè)生非常有限。由于農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生在工程設計能力方面的弱勢，在就業(yè)時與工科院校同類專業(yè)的畢業(yè)生競爭時就處于明顯的劣勢。因此，有必要通過畢業(yè)設計來加強農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)學生的工程思維和設計能力，使他們能夠具有環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生所需要的基本工程設計基礎和能力，從而在一定程度上扭轉(zhuǎn)我校該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)時面臨的不利局面。

2.本科畢業(yè)論文（設計）任務書的設置未能充分突出農(nóng)業(yè)院校的特色，尚未充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校學生現(xiàn)有知識體系的優(yōu)勢。與工科院校相比，農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程專業(yè)在專業(yè)的歷史沿革、學科組成和行業(yè)特性上都有自身的特殊性。因此，為了提高農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)人才的競爭力，需要在畢業(yè)論文（設計）這一人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)上充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校的特色與優(yōu)勢。農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程人才培養(yǎng)模式不能照搬工科大學的方法，而應走有生態(tài)特色的辦學之路，培養(yǎng)出可投身于農(nóng)村環(huán)境污染防護的人才。農(nóng)業(yè)院校一般都具有生物、生態(tài)學科的優(yōu)勢地位，畢業(yè)生相對于工科院校的學生具有更扎實的生態(tài)學知識。此外，當前環(huán)境工程畢業(yè)生就業(yè)的一個重要方向是環(huán)境影響評價咨詢工作，生態(tài)環(huán)境影響評價又在其中占據(jù)主要地位。因此，可以考慮讓一部分學生在完成畢業(yè)論文（設計）時從事生態(tài)環(huán)境評價的工作。這樣一來可以發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校學生生態(tài)學基礎扎實、生態(tài)知識結構較全面的優(yōu)勢，提高畢業(yè)論文（設計）的質(zhì)量，二來可以提高學生的社會競爭力并適應市場需要，為從事生態(tài)環(huán)境評價特別是農(nóng)村地區(qū)環(huán)境評價的單位輸送可用人才。

3.畢業(yè)論文（設計）立題與實際聯(lián)系還不夠緊密，約束性題目難以調(diào)動學生的創(chuàng)新熱情。由于教師設計的畢業(yè)論文（設計）題目未能全部追逐科技前沿或來自于實際的工程項目，部分題目陳舊甚至經(jīng)年不變，擺在學生面前的是一些舊知識舊問題，使得設計成果沒有實用價值和科學意義。這在一方面打擊了某些學生在完成畢業(yè)論文（設計）的熱情和積極性，也使得某些本來就對畢業(yè)設計（論文）重要性認識不足的同學更加放松了對自己的要求，對工作應付了事。

為提高農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)本科生的畢業(yè)論文（設計）的完成質(zhì)量，進一步加強農(nóng)業(yè)環(huán)境類專業(yè)學生的市場競爭力，在畢業(yè)論文（設計）的設置和指導上可以考慮以下的一些改進措施：

1.加入一些和農(nóng)村環(huán)境保護治理相關的設計類題目。由于目前工科院校的環(huán)境工程大多是在給水排水專業(yè)的基礎上發(fā)展而來，因此，工科院校的環(huán)境工程專業(yè)在畢業(yè)設計的內(nèi)容上受給水排水專業(yè)的影響較大。在水污染控制方面主要為排水管網(wǎng)和城市污水處理廠的設計。農(nóng)業(yè)院校如果照搬工科院校的設計內(nèi)容，由于專業(yè)基礎所限，無法與之進行有力的競爭。因此，應在設計內(nèi)容上著眼于和農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)環(huán)境相關的工程。如目前農(nóng)村受污染地下水的治理和農(nóng)村污水的處理都是國家十二五規(guī)劃的重要內(nèi)容，相關的工程也建設了不少?？梢栽O定一些如農(nóng)村小型給水站或分散性生活污水處理站的課題。在處理工藝選擇上，由于農(nóng)村地區(qū)的特殊條件，一般應選擇操作較簡單且成本較低的常規(guī)處理工藝，這樣更符合農(nóng)村地區(qū)的實際需要。比如用吸附工藝處理污染地下水，或用人工濕地處理畜禽類廢水，都是可行的設計題目。學生經(jīng)過這些設計工作的鍛煉，將有助于他們在畢業(yè)后從事農(nóng)村環(huán)保治理的相關工作，不僅提高學生的就業(yè)率，也可為農(nóng)村環(huán)境的治理培養(yǎng)可用人才。為達到這一培養(yǎng)目標，學校在青年教師的引進和培養(yǎng)上也要考慮有工程背景的環(huán)境工程專業(yè)人才，同時可以通過幫助青年教師去設計類單位進行工程實踐等措施，提高他們的工程素養(yǎng)和設計能力，從而達到輔導學生的要求。

2.在本科生畢業(yè)設計（論文）工作中體現(xiàn)資源與環(huán)境的緊密結合，設置適量的生態(tài)環(huán)境影響評價的題目。工科院校的環(huán)境專業(yè)一般更側(cè)重于各種污染治理技術工藝的開發(fā)與研究，對環(huán)境與資源的重視不足。農(nóng)業(yè)院校則注重于從宏觀側(cè)面上分析環(huán)境與資源的關系，將自身對土壤學、氣象學和生態(tài)學等學科的研究優(yōu)勢體現(xiàn)在資源和環(huán)境管理方面。為進一步體現(xiàn)農(nóng)業(yè)環(huán)境院校學生在這方面的特點，有必要在畢業(yè)設計時通過設置合適的環(huán)境影響評價的課題來提高學生的相關能力。另一方面，環(huán)境影響評價咨詢工作在當前對環(huán)境工程本科畢業(yè)生來說是一個重要的就業(yè)方向，其中主要的一個部分就是生態(tài)環(huán)境影響評價。和做工作設計不同，由于農(nóng)業(yè)院校學生在生態(tài)學方面有較扎實的基礎，因此和工科院校學生相比并不遜色，甚至某些方面他們做的比工科院校的學生要更加深入，相關的知識結構也更加全面。為本科生畢業(yè)設計設置適當?shù)沫h(huán)境影響評價課題，不僅發(fā)揮了農(nóng)業(yè)院校學生在生態(tài)環(huán)境評價方面的一些優(yōu)勢，也可為學生的就業(yè)提供有效的幫助。當然，這同樣也對學校的師資力量提出了更高的要求。不僅在課程設置上需要加入環(huán)境影響評價的課程，對青年教師的引進和培養(yǎng)，也要做好相關的準備工作。一個可取的方法是鼓勵青年教師考取國家的環(huán)境影響評價注冊工程師，通過提高教師隊伍的素質(zhì)來保障本科生培養(yǎng)的質(zhì)量。

3.將畢業(yè)論文與教師主持的科研項目或課題聯(lián)系起來，培養(yǎng)學生的科研素養(yǎng)。環(huán)境工程專業(yè)由于本科就業(yè)的壓力較大，相當一部分的學生選擇畢業(yè)后繼續(xù)攻讀本專業(yè)的研究生。對于準備攻讀研究生的本科生，特別是已取得報送推免資格的學生而言，在本科畢業(yè)階段通過完成畢業(yè)論文來得到一定的科研能力的鍛煉是很有必要的。對于無需復習考研和找工作的保送生，可以安排他們盡早進入畢業(yè)論文的課題。在課題的選擇上，應盡量從老師的在研項目中選取適當?shù)囊徊糠肿寣W生來參與并完成，而不是只是簡單的讓本科生給在讀碩士生打下手。根據(jù)筆者的經(jīng)驗，只要老師進行有效的輔導，并選取學生力所能及的課題，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，本科生同樣可以參與到實際科研項目中，并做出較好的科研成果，有些本科生的科研成果在高度上甚至不遜于在讀的碩士研究生。對于要復習考研和找工作的畢業(yè)生，也要盡早安排他們進入畢業(yè)論文的課題。老師要幫助學生按安排好時間，一方面要讓他們認識到畢業(yè)論文的重要性，另一方面也要照顧到學生復習考研和找工作的實際情況，盡量做到兩頭兼顧。

綜上所述，為了提高農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程本科生的培養(yǎng)質(zhì)量，有必要在畢業(yè)論文（設計）環(huán)節(jié)的進行適當?shù)恼{(diào)整，提高畢業(yè)內(nèi)容的多樣性，加強其實踐性，并突出農(nóng)業(yè)院校的特色，為培育出更多可投身于農(nóng)村環(huán)境治理的人才而貢獻一份力量。

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伴著世界范圍內(nèi)關于工業(yè)生產(chǎn)形勢的轉(zhuǎn)變，在城市的市中心內(nèi)不斷出現(xiàn)了許多工業(yè)廢棄地。這時出現(xiàn)在人們眼前的不得不解決的問題。而在解決的過程中，需要兼顧地方文化特色的同時還要注意其使用價值，注意城市的可持續(xù)發(fā)展，也要把重心放在對于環(huán)境污染的解決上。在預想的范圍內(nèi)，提前對可能會發(fā)現(xiàn)的社會和經(jīng)濟問題做好處理方案。

一、概念

（1）工業(yè)廢棄地

工業(yè)廢棄地是只之前曾經(jīng)進行過工業(yè)生產(chǎn)活動的地方，以及與生產(chǎn)活動相關的交通，倉庫等用途的地點，但最后廢棄不用的地段。

（2）棕地

棕地是包括廢棄不用的，在一定年限內(nèi)未進行使用的，或使用價值為得到充分發(fā)揮的工業(yè)性質(zhì)的用地及在用地內(nèi)存在的各類工業(yè)設施和材料。對于棕地型土地的重新開發(fā)和改造時，容易遇到一個在其他類型用地上不存在的問題———污染。這就給改造工作帶來了一定程度上的困難。同時，棕地也被認為是按照城市規(guī)劃政策或城市復興目標有再開發(fā)可能的土地。

（3）工業(yè)廢棄地景觀設計

工業(yè)廢棄地景觀設計是對工業(yè)廢棄地的景觀部分為重點的改造活動，而被改造的對象需要具備歷史，文化，技術，審美和科學研究價值。景觀設計的要素主要包括：場地規(guī)劃，廢棄地設施以及廢棄材料的藝術加工。從氣候，土壤，水汽和植物等方面著手。具有豐富的內(nèi)涵，深遠的文化意義和現(xiàn)實的研究價值。

二、工業(yè)廢棄地景觀設計的研究現(xiàn)狀

（1）國外研究現(xiàn)狀

關于廢氣景觀，國外的研究與國內(nèi)相較是超前的，這與歷史上西方國家的工業(yè)革命以及工業(yè)轉(zhuǎn)型和城市的發(fā)展程度是分不開的的。而非其景觀這一課題也成功地飲起了足夠的重視。他們也早已意識到，面對適量如此放大的城市廢棄物以及廢棄景觀，規(guī)劃和設計是無法解決與之相關的所有問題。今年來哈佛大學提出的景觀都市主義的理論，是對四大學科（景觀設計，規(guī)劃，城市設計，建筑設計）所遇到的問題的能動反應，它是一種革新性的城市景觀研究的實踐方式。

（2）國外工業(yè)廢棄地景觀設計的發(fā)展過程

工業(yè)廢棄地的景觀設計是在歐美發(fā)達國家在20世紀逐漸興起的，20世紀的90年代快速發(fā)展。國外工業(yè)廢棄地景觀豐富經(jīng)驗的設計階段如下：1960年由于傳統(tǒng)的工業(yè)革命對環(huán)境的污染問題，工業(yè)廢棄地的景觀設計開始出現(xiàn)，1970年美國景觀藝術家參加在新的地方實踐中更新了煤礦與大地藝術相結合，在20世紀的80—90年代，生態(tài)思維和進一步發(fā)展科學和技術促進工業(yè)設計領域的進一步發(fā)展廢棄景觀；1990年，魯爾區(qū)工業(yè)標記荒地景觀設計成熟，21世紀初，科學和技術的發(fā)展和促進繁榮的工業(yè)廢棄地景觀設計的生態(tài)審美觀念的普及。

（3）國內(nèi)研究進展

20 世紀90 年代以來，國內(nèi)相繼出現(xiàn)了工業(yè)廢棄地景觀設計的實際項目，國內(nèi)學者在總結國外設計理論和實踐的基礎上，進行理論提升，取得了一定的成果。

三、結語

與世界上其他國家相較，我國目前的工業(yè)廢棄地的景觀設計明顯還處在一個剛剛開始的階段，出于對目前城市工業(yè)廢棄地問題的急需解決和對環(huán)境污染問題的日趨嚴重，我們要對中國的工業(yè)廢氣地景觀改造的問題上無論是理論還是實踐都要將研究深入下去。廢棄景觀是我們能實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展這一理想的重要方法，是具體解決城市積極而有序前進的一個新方法，也是延續(xù)城市活力的有效手段。它已經(jīng)不僅僅是一個課題那么簡單，他代表了全世界人們對與城市環(huán)保問題的重視。因此，有必要對工業(yè)廢棄地景觀的發(fā)展和前景及其理論實踐進行系統(tǒng)的研究，對這一領域的景觀設計實際操作形成一個準確的認識，從而更加深入的了解和把握工業(yè)廢棄地景觀設計的發(fā)展和方向。

參考文獻：

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關鍵詞：

墓園；景觀設計；設計方法

1墓園發(fā)展的背景

通俗講，墓園是為逝者公民提供遺體或骨灰安葬的公共場所，是公墓的現(xiàn)代化演變。我國是一個人口眾多的國家，隨著人口老齡化日益嚴重，年死亡人數(shù)正在迅速增長。據(jù)統(tǒng)計，近年來每年的死亡人數(shù)在800萬以上。由于中國人一直有“入土為安”的傳統(tǒng)思想，并且國家政策已限制各地胡亂下葬，因此，使得一些城市大量新建墓園。我國已經(jīng)擁有2000多個殯葬園區(qū)，它們已經(jīng)成為城市生活環(huán)境的重要組成部分。我國公墓的景觀建設還處于起步階段，沒有從根本上解決城市用地資源緊張和墓地需求量大兩者間的矛盾?，F(xiàn)在墓園僅僅是人們?yōu)榱思o念己故親人才會進入的場所，而其它時間卻少有人進入。

2墓園景觀存在問題的原因

2.1城市的擴張和公墓需求增加當今社會，人口過度膨脹，特別是城市人口的迅速增長，導致人口老齡化嚴重，公墓建設也隨著巨大需求迅速增加，使得一些城市墓葬用地擴展過快，導致大部分墓園缺少設計，建設帶有很大的隨意性。

2.2中國的殯葬文化中國受封建思想的影響，平民百姓的墳冢毫無美觀可言，氣氛陰森，讓人毛骨悚然、避之不及。改革開放以后，隨著園林藝術的復興和人們思想上的解放，人們的觀念才有所轉(zhuǎn)變，但是我國現(xiàn)代公共墓園的建設起步較晚，人們對于墓園的普遍認識還停留在祭祀燒紙傳統(tǒng)觀念中，加之中國人對鬼神由來已久的敬畏心理及落后的殯葬觀念影響，滋長了不良殯葬觀念的畸形生長。

2.3墓園景觀缺失情感設計中國墓園的景觀設計僅能滿足最簡單的功能耍求,設計師通常只是參考公園的設計方法，簡單地將公園和墓地結合。墓地是人們祭奠親人的地方，是人類情感和精神的載體，公墓的情感寄托是公墓的靈魂所在，但是，我國墓園對精神空間和情感的設計思考不夠，缺少情感氛圍的營造。

3研究的目的和意義

3.1目的研究墓園景觀設計，除了使墓園滿足基本使用功能需求外，還要充分滿足在墓園活動者的生理、心理和行為特性，以及風俗文化、生活環(huán)境、歷史背景等方面的需求。要求墓園的設計能滿足人在墓園中對尺度、功能等的生理需求，同時滿足人在公園中能夠?qū)崿F(xiàn)交往，獲得美的享受，精神上的放松或共鳴等心理需求，讓使用者與景觀保持一種融洽和諧的關系，并提煉出能讓人們解讀、傳達感情的元素。

3.2意義墓園作為城市的產(chǎn)物，與城市發(fā)展緊密聯(lián)系。墓園景觀的改善可以提升公墓用地的利用價值，緩解墓園對城市發(fā)展、城市風貌帶來的負面影響和改善城市人居環(huán)境。用人性化的景觀設計思想來改造、建立公墓，消除了人們對墓地的畏懼感和對城市風貌和城市生活空間產(chǎn)生嚴重的負面影響。這一方式能有效提升公墓用地的利用價值，緩解生活空間與殯葬用地之間的矛盾，使墓園不僅是城市的殯葬用地，還是具有濃郁人文氣息的公共綠地，并且對滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文明需求具有積極意義。

4解決的方法

4.1相關理論研究和文獻收集通過研究風水理論、中國造園學理論、人性化設計、環(huán)境行為學理論、城市生態(tài)學理論、地域文脈理論、中國殯葬文化、景觀設計學理論等相關理論研究及應用，為課題的研究提供理論背景，在相關理論的支撐下，確定研究的目標、理念、原則及方法，并最終建立人性化墓園設計理論體系。

4.2實地調(diào)研和文獻收集對我國具有代表性的墓園進行走訪調(diào)查，并從墓園傳統(tǒng)殯葬觀的應用、傳統(tǒng)風格的塑造、墓園景觀環(huán)境的營造、墓園人文環(huán)境的氛圍烘托等幾個層面入手。根據(jù)論文的研究角度，調(diào)研國內(nèi)比較有代表性的墓園，重點調(diào)研一些經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)，兼顧經(jīng)濟水平低地區(qū)的墓園。重點調(diào)查具有傳統(tǒng)風格、韻味，以人文理念建立優(yōu)秀墓園，有側(cè)重點地調(diào)查一些國內(nèi)傳統(tǒng)公墓的建設情況。在實地調(diào)研過程中，注意圖像和文字資料的收集。

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（一）基礎理論專題

景觀設計屬于實用類藝術，研究與表現(xiàn)的是三維空間設計，在教學中規(guī)劃設計原則、設計方法、設計程序是必須掌握的知識。課程可以分為幾個專題：

1.古典園林景觀專題，對于古典園林景觀的的認識，主要結合不同的時期的景觀形式介紹。搜集資料，讓學生對所選的特定時期的景觀進行分析，以論文的形式提交作業(yè)。加強其對理論知識的理解，改變傳統(tǒng)的教學模式，對學科的歷史發(fā)展做簡介的教學方法。

2.景觀設計程序與表現(xiàn)專題。了解景觀設計的流程，從草圖到方案體現(xiàn)出理論知識的細節(jié)，在設計表現(xiàn)中如何應用。逐漸使學生對課程形成完整的認識體系。

3.景觀設計的具體內(nèi)容專題。授課教師應在廣泛收集資料的基礎上進行提煉分析，選出有重點、難點知識，并按照多數(shù)學生的學習習慣及思維方式，系統(tǒng)性地對知識點歸納，結合景觀實際案例，進行理論知識的講授。了解世界景觀教育發(fā)展的趨向，以及國內(nèi)景觀設計的現(xiàn)狀，根據(jù)目前發(fā)表的景觀類教材及資料，總結出課程學習中較合適的理論框架：

（1）導論（國內(nèi)外景觀的歷史發(fā)展現(xiàn)代景觀的形成）；

（2）設計元素（山石、植物、水體、建筑等）；

（3）結構及功能分析（空間劃分、景觀流線、景觀節(jié)點、中心景觀區(qū)）；

（4）景觀設計表達（通過美學原則，應用藝術表現(xiàn)手法進行方案呈現(xiàn)）；

（5）單項實訓（庭院、公園、住宅區(qū)、廣場等）。

（二）景觀設計實踐專題

課程內(nèi)容堅持以增強學生的實踐和動手能力為導向，按照由淺到深，由易到難的規(guī)律調(diào)整各部分前后程序，使之更加符合學生認知規(guī)律，盡可能多結合景觀設計新思維、新觀念進行設計體現(xiàn)，將理論知識與實際案例相結合，并結合作品展示，同時增加案例分析的比重，其中設計實踐的內(nèi)容以單項設計、公園景觀、居住區(qū)景觀等在實際工作中可能更貼近的內(nèi)容為主。整套的設計方案包括總體設計圖和詳細設計圖?？傮w設計圖包括設計說明、總平面圖、景觀分布圖、功能分析圖、交通分析圖、主入口設計圖（平面、剖面、透視圖）、效果圖。詳細設計圖包括地形標高設計圖、地面鋪裝設計圖、照明設計圖及植物的配置圖、鳥瞰圖及材料的列表?？偲矫鎴D展示了方案的總體布局，包括山、水體、植物、建筑物的布局。設計說明完整地闡述設計者的設計理念，說明構思，深化設計主題。功能分析圖清楚地將整個區(qū)域劃分為幾個區(qū)域，結合設計構思分析各區(qū)域的合理性。如何運用植物、建筑、山石、水體等園林物質(zhì)要素，以一定的科學、技術和藝術規(guī)律為指導，充分發(fā)揮其綜合功能，因地、因時制宜地進行合理規(guī)劃布局，形成有機的景觀，以便創(chuàng)造衛(wèi)生、舒適、又沒的生產(chǎn)、生活環(huán)境。因此，既需要學習景觀設計的構成要素、風景構圖等等基本原理和基礎知識，又需要學習景觀規(guī)劃的專業(yè)知識。教學中結合教學和實踐，讓學生全面了解現(xiàn)代景觀的發(fā)展趨勢，了解景觀有哪些要素，并通過設計創(chuàng)意景觀，從而把握景觀設計的設計要領，為將來從事景觀設計打下牢固基礎。

二、景觀設計實訓內(nèi)容

在現(xiàn)階段景觀設計教學存有的問題中，怎樣通過實訓或者專業(yè)訓練使得教學方法更加合理，教學內(nèi)容更加符合實際需求，教學效果更加明顯顯得尤為重要。在景觀設計教學中，結合小區(qū)規(guī)劃課程教學進行了“專題式”教學實踐。通過側(cè)重點不同的四個專題進行了教學實踐。從局部到整體，從小尺度設計到大尺度空間設計，循序漸進，讓學生感受景觀設計的各部分表現(xiàn)。

（一）單項設計

針對道路鋪裝、植物景觀、山石造景、水景、建筑形體設計分別進行練習，主要鍛煉學生對景觀設計的意識，形成對基礎理論的緊密結合，同時對于學生的手繪能力提高有很大的幫助。例如進行某庭院設計，繪制平面圖，在繪制中理解景觀元素的應用，空間劃分方法等設計理論，結合平、立面圖設計，體會景觀立體空間的變化，繪制效果圖。

（二）居住區(qū)公園設計

居住區(qū)公園相對綜合性公園面積較小，由于公園這一景觀分支，既類似中國古典園林和西方古典園林源頭的樣態(tài)，也是現(xiàn)代景觀由19世紀工業(yè)革命后，美國發(fā)起保護自然景觀的城市公園運動的主旨，可為藝術類景觀專業(yè)著手訓練的、有關綠地規(guī)劃和生態(tài)發(fā)展層面的設計類別。公園設計中要求的尺度不是太大，但在公園景觀設計中會把前面的單項設計加以應用。嘗試運用景觀設計原則和方法，由被動到主動思考。逐漸練習其對于場地空間的宏觀把握和設計能力。

（三）居住區(qū)設計

在景觀元素和小尺度的公園設計基礎上，更進一步的景觀要求是有關人與景、人與人這兩對密不可分關系相協(xié)調(diào)的實訓內(nèi)容，尺度保持偏中等一些，環(huán)境設計專業(yè)學生在設計中居住區(qū)設計是應該掌握的實訓內(nèi)容，所以，可虛擬或者選擇一些附近樓盤進行訓練，也可以選擇有特色的居住區(qū)景觀進行設計練習。從對方案的構思，到分析已有的方案，把設計過程遇到的問題，聯(lián)系實際提出解決方案。在居住區(qū)設計的作業(yè)中，要求學生尊重設計原則，發(fā)揮設計靈感，從自然環(huán)境中找出設計雛形，講求藝術，但也注重使用功能，創(chuàng)造適宜的居住環(huán)境，將主題與風格相結合，合理處理自然環(huán)境與人文環(huán)境。

（四）綜合性設計的要求

公園、居住區(qū)是環(huán)境藝術類專業(yè)景觀設計練習的內(nèi)容?？偨Y公園、居住區(qū)及其他類似空間的特征，設計元素與空間如何更好地處理。從形態(tài)處理、主題創(chuàng)意及生態(tài)理念，培養(yǎng)學生設計思維與景觀實用性相結合，營造更加宜人的環(huán)境。教學實訓中分成若干小組，模擬設計公司的流程，了解景觀設計程序。在景觀設計中，有借鑒有創(chuàng)新。在景觀設計表現(xiàn)環(huán)節(jié)，要求學生采用手繪表現(xiàn)，鍛煉其手繪表現(xiàn)能力，后期結合軟件進行修改和排版。實訓成績綜合以下進行考核:設計創(chuàng)意、設計表現(xiàn)、設計說明、版式及打印效果，團隊合作等，考核內(nèi)容和方式以全面對學生綜合素質(zhì)的考核為目的，不局限于教材的內(nèi)容，更注重對學生的創(chuàng)新思維和能力的考核，對圖紙繪制的考核，也不局限于考核學生應用某一種工具，綜合各個方面對學生進行評價，對景觀設計課程的教學改革措施，提高了學生的學習積極性，收到較好的效果。以上的方式能培養(yǎng)學生對理論知識的掌握和實踐能力，但學生設計能力創(chuàng)新能力不夠，需要在實際項目中完善，在實習和畢業(yè)設計中采用多種方式鼓勵，引導學生參與實際項目，培養(yǎng)學生的設計和團體交流，在實踐項目中注重設計內(nèi)容，設計程度上要提高方案設計能力。

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DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.10.235

1 引言

濱水景觀是城市景觀的重要類型和重要組成部分，是美化城市環(huán)境、滿足人們親水性的平臺，城市中理想的生態(tài)走廊，是城市濱水區(qū)建設的重要內(nèi)容，也是城市中高質(zhì)量的綠色風景線[1]。

隨著我國城市的發(fā)展，濱水景觀的發(fā)展日益成為人們關注的焦點，對具有特色的濱水景觀需求量日益增加。建造有特色的濱水景觀不僅需要視覺上有特別的效果，還需要喚起觀者的情感共鳴。怎樣調(diào)和設計與情感間的關系，怎樣讓美感和情感共存，如何靠借助原型來激發(fā)大眾內(nèi)心的集體記憶，激發(fā)觀者潛意識下的體驗和回應，創(chuàng)造特色濱水景觀是城市建設中的一大問題[2]。

2 景觀原型

原型就是指從人與自然界當中抽象出來的若干元素的組合形態(tài)，人類自古以來就對自然界有著崇拜，而設計師們也對自然界的原型情有獨鐘，合理地利用自然原型，可以激發(fā)設計師們的靈感，從而創(chuàng)作出更具有社會價值的作品。從概念上說，原型是“典型的領悟模式”，是集體潛意識的重要內(nèi)容，保存和埋藏著人類以往所有典型的經(jīng)驗和體驗[3]。每一個原型都代表著人類的一種典型的體驗和經(jīng)歷，它們構成一個原型系統(tǒng)。

景觀原型發(fā)生于自然、歷史和地域中[4]。自然原型、歷史原型和地域原型是設計靈感的子集，在情感空間的塑造過程中，景觀原型可以是基于自然，深入自然事物的內(nèi)部結構。值得注意的是，景觀原型就是設計師在設計過程中使用的參照物，是設計靈感的集合，塑造情感空間的景觀設計是針對性對自我內(nèi)在情感形態(tài)或本質(zhì)進行發(fā)現(xiàn)、認識，最后使它以完整形式呈現(xiàn)出來的活動。借助景觀原型，景觀設計師可以將自然原型還原到特定的環(huán)境中，從而使景觀體現(xiàn)與之相應的特征，景觀原型也可以是基于歷史，通過尋找歷史與現(xiàn)實之間的某種相似點，將歷史原型的信息推移到現(xiàn)實中，再現(xiàn)地域空間通過引用文化符號對地域原型進行轉(zhuǎn)譯。

3 基于原型的濱水景觀設計的方法

基于原型理論的景觀意象的理解，本研究認為基于原型的濱水景觀設計的方法可以從濱水景觀意象的原型呈現(xiàn)、原型再現(xiàn)、原型深化和原型轉(zhuǎn)換4個方面進行研究。

3.1 原型呈現(xiàn)

原型呈現(xiàn)方法是設計中最為直接應用的一種方法。原型在心理層面而言，是一種潛意識應用。作為濱水景觀原型的直接應用形式，是直接對現(xiàn)有形態(tài)和場所進行的信息加工方法。由于這種方法僅以對景觀原型的記憶復制為手段，因此，常用于對場地原有記憶和功能恢復的景觀設計中。

3.2 原型再現(xiàn)

該方法與原型呈現(xiàn)有所區(qū)別，是在意識中根據(jù)對景觀原型抽閑簡化，從而對原型進行選擇性的改良或修正，以此為依據(jù)進行景觀意象創(chuàng)作。該方法的關鍵點在于設計師可憑設計經(jīng)驗，對現(xiàn)有的原型進行解構和組合。這種方法有利于在原有景觀原型的基礎上形成具有實際意義的景觀表象，得到的景觀形象或形式不僅思路清晰，而且生動異常。

3.3 原型深化

當場地現(xiàn)狀與景觀心理表象吻合，現(xiàn)實環(huán)境將對景觀原型意象的創(chuàng)作起到一定的激發(fā)的作用。本研究結合前人研究成果，擬將經(jīng)過原發(fā)、繼發(fā)和創(chuàng)發(fā)過程得到景觀意象的方法稱為原型深化方法。該方法具有依賴思維轉(zhuǎn)換而得到景觀意象，具有抽象和具象思維的共同特質(zhì)和轉(zhuǎn)換過程。

3.4 原型轉(zhuǎn)換

原型轉(zhuǎn)換是在認識原型的基礎上，設計師對信息的分解、組合、信息過濾、增加之后，產(chǎn)生不同的認知結果后產(chǎn)生不同的設計意象。原型轉(zhuǎn)換將對景觀原型進行不同景觀實踐行為，即不同“編碼”和“解碼”方式，而取得不同景觀意象的方法，稱為原型轉(zhuǎn)換方法。

4 景觀原型的實際應用

濱水區(qū)作為城市的更新地區(qū)，要想具有持續(xù)的生命力，除了普通的規(guī)劃設計原則外，必須找到本地區(qū)的“景觀原型”的設計方法[5]。

因此我們收集原場地的文化集體記憶，梳理景觀，用設計語言還原和轉(zhuǎn)譯景觀原型，以此喚起居民共鳴，同時相應地增加新的記憶，豐富原有記憶。原型可以由民俗、傳說、詩詞歌賦、神話故事、構筑物等承載，景觀受其影響將呈現(xiàn)出以下兩種表現(xiàn)方式和特色。

4.1 以物體抽象形態(tài)來表現(xiàn)景觀場地的設計風格

物體抽象形態(tài)特征關注本土的自然文化環(huán)境和場地的內(nèi)在氣質(zhì)。設計者可以從中尋找集體經(jīng)驗與體驗來構成原型的載體，此時景觀與原型產(chǎn)生相互作用，共同塑造場地文化特性和風格，形成對地方的認同感，使景觀烙上了特色標記[6]。

蕪湖縣羅福湖公園規(guī)劃面積493700平方米，以環(huán)城南路西南段為界，東面至蕪湖路，南面至灣石路。羅福湖公園規(guī)劃位于老城區(qū)的西南部分，銜接著老城區(qū)和新城區(qū)，在總體規(guī)劃中是城市公共綠地，它位于東湖公園和南湖公園之間，毗鄰青弋江景觀帶，是城市綠地系統(tǒng)的重要組成部分。規(guī)劃對原有環(huán)境進行疏理和整合，充分利用羅福湖水面，結合現(xiàn)狀環(huán)境、分析其功能需求，將蕪湖縣羅福湖公園定位為服務于城市青少年兒童，展示蕪湖縣現(xiàn)代城市文化，凸現(xiàn)蕪湖縣城市形象和品味的城市綜合性公園。

蕪湖縣羅福湖公園規(guī)劃設計在分析了基地現(xiàn)狀及周邊情況后，發(fā)現(xiàn)各種自然人文景觀元素較為復雜，提出“整合.互動”的理念，整合各景觀元素使有效利用，將各種景觀元素相互穿插、滲透，使人與自然互動起來，提供各種親近自然的活動場地，開展各項水上活動，為羅福湖增添靈氣。羅福湖公園的主要服務群體是青少年，我們把羅福湖比作一株生機昂然的綠芽，設計提出了以“綠芽”為景觀原型的設計思路，綠芽的引用體現(xiàn)了羅福湖公園對青少年的成長和希望。它的綻放和成長蘊涵了無限的活力與強大生命力。綠芽的綻開、伸長，給大地增添了無數(shù)絢麗的光彩，綠芽通過它的葉脈向周邊輸送營養(yǎng)，向四周無限的延展，無窮的生命力充斥著整個羅福湖公園，更預示著公園的對周邊生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境的調(diào)節(jié)與改善作用。公園總體上呈現(xiàn)了一種欣欣向榮的、清新優(yōu)雅的風格，“綠芽”是中國老百姓常見的，但是又是容易忽略的，卻在中國傳統(tǒng)文化中代表了年輕向上的一種心理暗示，因此當把這一理念結合到景觀設計作品中時候，特別是濱水區(qū)的公園中，受到了廣泛的好評和老百姓的接受。

4.2 用場景元素來表現(xiàn)景觀場地的文化特征

場景元素包括反映人類樸素自然觀的景觀，景觀是一種過程的體現(xiàn)，這種過程強調(diào)景觀與場地自然狀態(tài)的融人，與周圍城市的呼應，用場地本身的發(fā)展沿革來凸顯特色。場地樸素的歷史演替過程也能呈現(xiàn)出集體潛意識的特質(zhì)[7]。

松雅湖生態(tài)公園位于長沙縣北部，總占地面積489.62公頃，是一個以湖光山色、自然生態(tài)為基礎的，集休閑、旅游、娛樂、健身、水上活動等功能于一體的綜合性公園。松雅湖生態(tài)公園將規(guī)劃建設“一心、五軸、八區(qū)”，即以松雅湖為中心，由湖心散發(fā)出五個生態(tài)景觀軸，形成“左岸香堤”企業(yè)會所區(qū)，“游樂港口” 購物休閑區(qū)，“友誼林”都市濱湖區(qū)，“綠繞洲灘”濕地文化區(qū)，“家庭探索冒險”文化游樂區(qū)、健康體驗區(qū)、“偃月灣、幸福林”歷史文化區(qū)和“香島”禪悟休閑區(qū)等8個城市功能組團。

長沙松雅湖生態(tài)公園作為一個現(xiàn)代都市的新濱水公園，著力探討如何營造一個可持續(xù)的生態(tài)景觀基底，它不但為公園本身作為一個風景優(yōu)美的地方吸引老百姓，更作為有文化特征的，有強烈自身符號的地方。本案在規(guī)劃階段，從場地的特征出發(fā)，找到了與濱水公園契合的“水滴的漾”作為景觀原型，展開規(guī)劃，很好的結合了周邊環(huán)境，成為具有深刻特征的優(yōu)美的公園。

5 結語

景觀原型的設計手法，除了單純的提出一個景觀原型的概念，還需要對宏觀的框架進行規(guī)劃設計，要通盤考慮濱水區(qū)在整個城市中的地理位置[8]，濱水區(qū)的規(guī)劃設計必須放在整個城市的大的規(guī)劃中通盤考慮，并且必須注意與周邊城市規(guī)劃和設計的協(xié)調(diào)[9]。同時，在規(guī)劃設計中要把濱水區(qū)作為一個整體考慮[10]， 要考慮整體中各個部分的均衡性，個別的特別突出，將不利于整個環(huán)境的平衡，不利于整體達到一個最佳狀態(tài)，需要設計師在工作中繼續(xù)思考和完善。

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