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家居設(shè)計(jì)論文模板(10篇)

時(shí)間:2023-05-31 15:09:09

導(dǎo)言:作為寫作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇家居設(shè)計(jì)論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

家居設(shè)計(jì)論文

篇1

二、中國(guó)傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代家居空間設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)性

每一種現(xiàn)代化家居的設(shè)計(jì)風(fēng)格都蘊(yùn)含著文化背景。如果設(shè)計(jì)師想設(shè)計(jì)出富有中國(guó)民族文化特色的產(chǎn)品,必須對(duì)傳統(tǒng)元素做深入的研究探討。我們要?jiǎng)?chuàng)作出極具文化內(nèi)涵的現(xiàn)代家居作品,應(yīng)該適當(dāng)借鑒中國(guó)傳統(tǒng)文化,將其適當(dāng)運(yùn)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念當(dāng)中。由中國(guó)傳統(tǒng)元素迸發(fā)出的設(shè)計(jì)靈感,讓現(xiàn)代室內(nèi)家居設(shè)計(jì)在蘊(yùn)含中國(guó)傳統(tǒng)文化深刻內(nèi)涵的同時(shí),充分符合現(xiàn)代中國(guó)人的審美標(biāo)準(zhǔn)。作為傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的一種傳承方式,現(xiàn)代室內(nèi)家居設(shè)計(jì)運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)是一種很普遍的現(xiàn)象。這種設(shè)計(jì)不單單是單個(gè)文化符號(hào)的胡亂拼湊,而是通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深刻理解之后的融會(huì)貫通,以此來(lái)提高當(dāng)代人的審美。

三、中國(guó)傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)的相互融合

現(xiàn)代室內(nèi)家居設(shè)計(jì)經(jīng)常運(yùn)用中華民族傳統(tǒng)文化元素,為設(shè)計(jì)注入了新的靈魂與血液,其具體的運(yùn)用方式主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

(一)中國(guó)傳統(tǒng)符號(hào)的體現(xiàn)方式

中國(guó)傳統(tǒng)圖案和漢字書法是中國(guó)傳統(tǒng)符號(hào)的代表。中國(guó)傳統(tǒng)圖案包括人物、植物、動(dòng)物、圖騰、幾何符號(hào)等,這些傳統(tǒng)文化符號(hào)歷經(jīng)歲月的洗禮,展現(xiàn)出濃厚的中國(guó)文化意境,讓設(shè)計(jì)具有強(qiáng)大的生命力。將中國(guó)傳統(tǒng)符號(hào)作為現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)的裝飾元素,可以升華設(shè)計(jì)的內(nèi)在氣質(zhì),打造富有中國(guó)特色的生活環(huán)境。通過(guò)“簡(jiǎn)單抽象、元素運(yùn)用、重新組合”等裝飾手法,利用現(xiàn)代的材料和加工技術(shù),形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、藝術(shù)氣息與生活氣息相互融合的設(shè)計(jì)特色。在現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師尤為重視墻面的裝飾效果,墻面設(shè)計(jì)也是展現(xiàn)設(shè)計(jì)師藝術(shù)能力的主要途徑之一。在進(jìn)行墻面設(shè)計(jì)時(shí),可以運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)圖案紋樣作為墻面的圖紋,可以達(dá)到很強(qiáng)的美感。地面設(shè)計(jì)可以利用具有比較有特色的圖形作為大理石的紋理,這樣改變了以往單一的造型、又更加具有藝術(shù)性。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),臥室空間是屬于非常重要的區(qū)域,根據(jù)主人不同性格選取不同含義的圖案進(jìn)行裝飾,可以讓家居設(shè)計(jì)更具個(gè)性化。比如說(shuō)一對(duì)鴛鴦可以寓意夫妻關(guān)系和諧,古松和竹子代表老人健康長(zhǎng)壽。這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的裝飾所表達(dá)的以物達(dá)意思想。

(二)中國(guó)傳統(tǒng)裝飾構(gòu)件的巧妙運(yùn)用

篇2

2做中學(xué),促使學(xué)生行動(dòng)

各小組成員首先各自拿出若干個(gè)不同的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,再把大家的草圖匯聚到一起進(jìn)行研討,展開(kāi)“頭腦風(fēng)暴”集思廣益,激發(fā)靈感,進(jìn)一步把初步設(shè)計(jì)深化與完善。階段性評(píng)價(jià)。項(xiàng)目考核采取小組互評(píng)和校內(nèi)教師、企業(yè)技能導(dǎo)師三方評(píng)選相結(jié)合的形式展開(kāi)。最終評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。

篇3

2.螺紋夾具設(shè)計(jì)

螺紋夾具結(jié)構(gòu)如圖2所示,由拉桿、過(guò)渡套、螺釘銷、本體和螺紋心軸組成。本體與數(shù)控車床主軸聯(lián)接。螺紋心軸的右端螺紋心軸與零件聯(lián)接,圓柱部位與本體配合,左端小螺紋通過(guò)過(guò)渡套與拉桿聯(lián)接。拉桿左端直接與機(jī)床油缸聯(lián)接。使用時(shí),零件螺紋旋入螺紋心軸,機(jī)床油缸拉緊拉桿,實(shí)現(xiàn)了零件的定位和拉緊;加工完成后,拉桿推出,將零件旋出螺紋心軸,則取下了零件。制作螺紋夾具時(shí),螺紋夾具的本體定位端面由加工機(jī)床車成,保證與主軸的垂直度要求。零件螺紋在上道工序?qū)Τ叽绻钜M(jìn)行內(nèi)控壓縮,使零件與螺紋心軸聯(lián)接后徑向跳動(dòng)在產(chǎn)品要求范圍之內(nèi),以保證零件形位公差的要求。

3.刀具及切削用量選擇

(1)在應(yīng)用螺紋夾具車內(nèi)外形時(shí),要注意刀具的副偏角應(yīng)大于零件圓弧切線角;在零件軸向?qū)Φ侗仨殰?zhǔn)確,避免車內(nèi)形刀桿與螺紋心軸端面產(chǎn)生干涉。(2)精車內(nèi)外形時(shí),要將粗、精加工工序的刀具分開(kāi)。精加工刀具刀片前角要稍大,刀尖圓角要較小,保證刀片足夠鋒利,減小切削應(yīng)力給零件帶來(lái)的形變。外圓刀桿兩把,型號(hào)為MDJNL2525M15,主偏角93°,安裝D型(55°菱形)負(fù)角型刀片。粗加刀片為DNMG150608-DM;精加刀片為DNMG150604-PF。內(nèi)孔車刀兩把,型號(hào)為S32U-SDQCL11,主偏角107.5°安裝D型正角型刀片。粗加刀片為DCMT11T304-PM;精加刀片為DCMT11T304-PF。(3)在加工薄壁零件過(guò)程中,切削用量以淺切深、高轉(zhuǎn)速、小進(jìn)給為宜。(4)為了減小切削熱對(duì)零件變形的影響,加工中要進(jìn)行充分冷卻。

篇4

依托校企合作平臺(tái),與光明集團(tuán)股份有限公司多次協(xié)商共同確定家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同開(kāi)發(fā)12門主干課程(含課程標(biāo)準(zhǔn)),做到主干課程都要到光明集團(tuán)成員企業(yè)進(jìn)行課程實(shí)訓(xùn)。

1.2成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)

已初步與光明集團(tuán)家具股份有限公司建立了家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。委員會(huì)成果由企業(yè)老總、企業(yè)技術(shù)骨干、資深設(shè)計(jì)師、高校專家組成。專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)定期召開(kāi)工作會(huì)議,組織專家對(duì)企業(yè)崗位需求進(jìn)行調(diào)研,研究制定了人才培養(yǎng)方案、課程體系、教材內(nèi)容,指導(dǎo)專業(yè)建設(shè),修定課程內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法等,明確了“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的適應(yīng)社會(huì)和家具企業(yè)需求的‘家具設(shè)計(jì)與制造’高技能人才”的目標(biāo),提高專業(yè)辦學(xué)水平。

1.3建立兼職教師資源庫(kù)

共同組建家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),引進(jìn)光明集團(tuán)家具股份有限公司有豐富經(jīng)驗(yàn)的資深設(shè)計(jì)師、技術(shù)專家來(lái)院任教。與光明集團(tuán)股份有限公司合作,根據(jù)專業(yè)課教師專兼職教師2∶1的要求,按兼職教師的實(shí)際數(shù)量的200%建立兼職教師資源庫(kù),穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍,確保專業(yè)教學(xué)的正常進(jìn)行。根據(jù)專業(yè)教學(xué)的需要,每學(xué)年按20%的更新比例,選擇和配備兼職教師。

1.4訂單培養(yǎng)

光明集團(tuán)創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目2010年被列入黑龍江省和伊春市重點(diǎn)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,項(xiàng)目總投資52000萬(wàn)元,建設(shè)規(guī)模年產(chǎn)家具20萬(wàn)件,建設(shè)期限為2010—2013年。光明集團(tuán)創(chuàng)業(yè)園區(qū)位于伊春市青山西大街南側(cè),總用地面積達(dá)10.7萬(wàn)平方米,囊括了辦公樓、廠房、庫(kù)房、宿舍、餐廳、家具博物館、設(shè)備用房、停車場(chǎng)、綠化及道路,打造現(xiàn)代化新型企業(yè)。而所有這些都需要大量的家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)高素質(zhì)、高技能復(fù)合型人才的支撐。伊春職業(yè)學(xué)院為光明集團(tuán)創(chuàng)業(yè)園區(qū)各成員企業(yè)訂單培養(yǎng)學(xué)生,根據(jù)訂單企業(yè)的用人要求,把企業(yè)的崗位綜合素質(zhì)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)吸收到專業(yè)人才培養(yǎng)方案中,制定套餐式的教學(xué)計(jì)劃,為光明集團(tuán)創(chuàng)業(yè)園區(qū)伊春綠時(shí)代家具有限公司各成員企業(yè)培養(yǎng)了緊缺的家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)高端技能型人才,第一屆畢業(yè)生11人已全部被錄用,并獲得用人單位的好評(píng)。

2構(gòu)建了“項(xiàng)目載體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)特色

2011年學(xué)院在調(diào)整和整合唯一的國(guó)家級(jí)試點(diǎn)專業(yè)家具與木制工藝品設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè),同時(shí)成立了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。組織專家對(duì)企業(yè)崗位需求進(jìn)行了調(diào)研。在人才培養(yǎng)途徑上充分利用伊春林區(qū)家具行業(yè)背景明顯的優(yōu)勢(shì),探索與光明集團(tuán)家具股份有限公司等區(qū)域行業(yè)典型家具企業(yè)建立了穩(wěn)固的、運(yùn)行良好的校外實(shí)訓(xùn)基地,在校學(xué)生可根據(jù)課程安排進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生。圍繞培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建了高職家具設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)體系。明確了本專業(yè)的兩大核心能力,即設(shè)計(jì)技術(shù)、制造技術(shù)。圍繞兩大核心能力,設(shè)置了專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程三大板塊,初步建立了以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為主線的“項(xiàng)目設(shè)計(jì)、工學(xué)結(jié)合”的課程體系,逐步推行了“項(xiàng)目載體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)改革,為專業(yè)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3融生產(chǎn)、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)、科研、服務(wù)為一體的“產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)、學(xué)訓(xùn)交替、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)特色

3.1產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)

(1)以科研指導(dǎo)教改。分析總結(jié)國(guó)內(nèi)外人才培養(yǎng)模式的成功案例,并結(jié)合伊春區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和學(xué)院家具與木制工藝品設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究的經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行科學(xué)研究。已結(jié)題的課題有:黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“伊春林區(qū)高職家具設(shè)計(jì)與制造特色專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)改革研究”;已立項(xiàng)并正在研究的課題有:黑龍江省教育廳高職高專院校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“伊春林區(qū)高職家具設(shè)計(jì)與制造特色專業(yè)落地人才培養(yǎng)方案的研究”。以科研指導(dǎo)教改,探索邊遠(yuǎn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校的特色專業(yè)的特色辦學(xué)之路。(2)以教改促進(jìn)科研。市場(chǎng)分析、企業(yè)調(diào)研確定崗位任務(wù)梳理出典型工作任務(wù)歸納為職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域制定學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程實(shí)施方案教學(xué)實(shí)施反饋信息進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。

3.2學(xué)訓(xùn)交替,頂崗實(shí)習(xí)

第一、二學(xué)期主要以基本素質(zhì)、基本知識(shí)與基本技能培養(yǎng)為主,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練;第三、四學(xué)期,在主干課程的教學(xué)中引入課程實(shí)訓(xùn),每門主干課程按照先在學(xué)校學(xué)習(xí),然后再到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行課程實(shí)訓(xùn),交替進(jìn)行。學(xué)生在教師和企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,參與企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)活動(dòng),生產(chǎn)與課程實(shí)訓(xùn)結(jié)合,培養(yǎng)專業(yè)綜合技能。第五、六學(xué)期,在前兩年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在校外實(shí)訓(xùn)基地光明集團(tuán)股份有限公司—伊春綠時(shí)代家具有限公司各個(gè)工廠進(jìn)行系列家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、家具制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì),由專業(yè)教師及企業(yè)技術(shù)骨干共同指導(dǎo)完成,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.3積極為地方企業(yè)開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)或技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項(xiàng)目

課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)了多項(xiàng)家具設(shè)計(jì)與制造、木材科學(xué)與技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)或技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,參與解決企業(yè)難題,進(jìn)行應(yīng)用性項(xiàng)目研究,為企業(yè)提供技術(shù)支持,為企業(yè)贏得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,取得了良好的實(shí)施效果。尤其是參與了黑龍江省友春木業(yè)集團(tuán)的家具與木制品的設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)、生產(chǎn)加工、成本控制、品質(zhì)管理等技術(shù)開(kāi)發(fā)或技術(shù)服務(wù)綜合項(xiàng)目;承擔(dān)興安家園等多個(gè)系列實(shí)木家具產(chǎn)品多個(gè)型號(hào)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、工藝技術(shù)支持,完成了生產(chǎn)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、工藝技術(shù)文件的編制,并都已批量投產(chǎn),為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

4問(wèn)題與思考

4.1如何進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制

雖然學(xué)院與光明集團(tuán)股份有限公司建立了合作關(guān)系,但是從整體上看,校企合作的緊密度和深度仍然不夠,政、校、企、行四方的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。其原因主要是:企業(yè)出于自身利益考慮,對(duì)校企合作不熱心、不積極,校企合作往往只是學(xué)校的一廂情愿,難以全面鋪開(kāi)、深度融合和長(zhǎng)久維持。因此,如何進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,這是提高辦學(xué)質(zhì)量需要解決的根本性問(wèn)題。

4.2如何進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

雖然已經(jīng)形成了一支良好的“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì),但是,建設(shè)一支“工學(xué)互動(dòng)組合教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的任務(wù)還十分艱巨。目前學(xué)院教師隊(duì)伍存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:基于“工學(xué)結(jié)合”理念的專業(yè)改革能力、課程開(kāi)發(fā)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力還需要進(jìn)一步提高;專任教師“下企業(yè)實(shí)踐”還不夠深入,企業(yè)兼職教師來(lái)校上課的廣度和深度都不夠。

4.3如何進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力

(1)學(xué)生的人文素質(zhì)教育還要深入到教育教學(xué)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié),避免流于形式、停于表面和離開(kāi)學(xué)生主體。(2)建立具有高職教育特色的彈性學(xué)制,使企業(yè)的工作過(guò)程與學(xué)校的教學(xué)過(guò)程融為一體,為學(xué)生提供多樣化的課程選擇,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)興趣和需求,使學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)得到更好的保證。(3)目前的課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)對(duì)學(xué)生的“主體性參與”體現(xiàn)不夠。今后在課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生參與課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)包括學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研、職業(yè)志趣調(diào)研和生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等等,使整個(gè)教育活動(dòng)真正體現(xiàn)“以學(xué)生為本”。(4)必須做好“畢業(yè)后教育”工作,使就業(yè)成為學(xué)校教育的延續(xù)。

4.4如何進(jìn)一步提高頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量

校外頂崗實(shí)習(xí)還有待于更加精細(xì)化的過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控,部分學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量難以保證,實(shí)習(xí)基地的育人功能有待提升。

篇5

2現(xiàn)代金屬家具對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)家具結(jié)構(gòu)造型和裝飾紋樣的傳承

中國(guó)傳統(tǒng)家具為現(xiàn)在金屬家具設(shè)計(jì)提供了豐富的素材,其結(jié)構(gòu)造型優(yōu)雅、科學(xué)合理、工藝精湛、形態(tài)多樣,其裝飾紋樣內(nèi)容豐富、姿態(tài)優(yōu)美、形式多樣、傳統(tǒng)神韻十足。因此,現(xiàn)代金屬家具設(shè)計(jì)中依據(jù)現(xiàn)在人們的審美需求對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)家具結(jié)構(gòu)造型、裝飾紋樣進(jìn)行提煉,取其精髓、去其糟粕,直接合理地加以應(yīng)用、傳承,使其充分展示出中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。(1)結(jié)構(gòu)造型的直接應(yīng)用。中國(guó)傳統(tǒng)家具造型結(jié)構(gòu)主要以框式結(jié)構(gòu)為主要家具造型形式,并以榫卯接合作為主要的連接方式,框式結(jié)構(gòu)和榫卯接合造就了傳統(tǒng)家具的輝煌——明清家具。因此,將傳統(tǒng)的框式結(jié)構(gòu)和榫卯接合應(yīng)用于現(xiàn)代金屬家具中,設(shè)計(jì)出取代金屬焊接、螺絲連接等接合方式;同時(shí)根據(jù)金屬的韌性強(qiáng)等特性,將中國(guó)傳統(tǒng)幾何紋樣(如回紋、云紋、方勝紋等)運(yùn)用到金屬家具結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代氣息、形態(tài)美觀、造型結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)且具有文化底蘊(yùn)的金屬家具。(2)裝飾紋樣的直接應(yīng)用?,F(xiàn)代金屬家具裝飾上可以將中國(guó)傳統(tǒng)紋樣中符合現(xiàn)代人的審美觀念,能被現(xiàn)代人所接受和喜愛(ài)的一些構(gòu)圖優(yōu)美、風(fēng)格簡(jiǎn)潔明快且具有一定文化意蘊(yùn)的傳統(tǒng)紋樣(如弦紋、環(huán)帶紋、連珠紋等,回紋、卐字紋、云紋、如意紋、冰裂紋等)直接加以提煉應(yīng)用在現(xiàn)代金屬家具裝飾中,使其在裝飾內(nèi)容上具有鮮明的民族性,同時(shí)蘊(yùn)涵著傳統(tǒng)的人文寓意。

篇6

人類造物的源泉來(lái)自于對(duì)大自然的模擬仿生。[6]德國(guó)著名設(shè)計(jì)大師盧吉•科拉尼曾說(shuō):“設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)應(yīng)來(lái)自于大自然的生命所呈現(xiàn)出來(lái)的真理中?!痹谛螒B(tài)仿生的家具設(shè)計(jì)中,一方面滲透著功能性和審美性;另一方面是將具有自然特性的本體依附于具象形態(tài)的表層,再現(xiàn)仿生對(duì)象的形態(tài)特征,以傳達(dá)強(qiáng)烈的親和力。具象性形態(tài)仿生主要是通過(guò)表面來(lái)看外觀形態(tài)接近被模仿對(duì)象和所占“天然”成分的程度,以及所呈現(xiàn)出仿生對(duì)象的基本特征。在裝飾上具有突出裝飾感和藝術(shù)性,人們樂(lè)于接受也很容易被解讀,主要應(yīng)用在兒童家具、工藝品、日用品等方面。比如現(xiàn)代超現(xiàn)實(shí)主義畫家、現(xiàn)代設(shè)計(jì)師薩爾瓦多•達(dá)利,善于從大自然界和人類社會(huì)的原生狀況中去尋找設(shè)計(jì)的靈感,搜尋最具具表達(dá)生命力的物象來(lái)模仿創(chuàng)造,他的作品具有自然主義風(fēng)格,反對(duì)矯揉造作,視覺(jué)沖擊力較強(qiáng)烈,能吸引住人們的眼球,增強(qiáng)突出生命的意蘊(yùn)力度,常采用生物形態(tài)的曲線來(lái)構(gòu)筑產(chǎn)品外形?!懊肪S斯的嘴唇”是達(dá)利以好萊塢影星梅維斯的性感嘴唇為藍(lán)本,設(shè)計(jì)了具有感性的沙發(fā),曲線的造型,火紅色的唇形使這件作品變得流行,表現(xiàn)出他對(duì)藝術(shù)和自然生命的感悟與不懈追求,并成為他設(shè)計(jì)生涯中最具有代表性的家具作品。在家具設(shè)計(jì)課程教學(xué)中,作者多以啟發(fā)性的方法和建議指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)揮其創(chuàng)造力。如借助蝴蝶形態(tài),利用“正負(fù)形”的手法與形態(tài)仿生相結(jié)合,使樣式更具有親切感和趣味性,營(yíng)造出新奇、浪漫的形態(tài)(圖1)。

2、家具形態(tài)仿生的抽象性

抽象性形態(tài)仿生主要是以大自然的生物體為藍(lán)本,經(jīng)過(guò)思考和反復(fù)推敲,剔除仿生對(duì)象的具體細(xì)節(jié),對(duì)原型進(jìn)行提煉和概括出獨(dú)特個(gè)性的表達(dá)形式。這是對(duì)設(shè)計(jì)師思維活動(dòng)的要求和水準(zhǔn)的體現(xiàn),屬于高層次的思維創(chuàng)新能力,設(shè)計(jì)作品形態(tài)簡(jiǎn)潔,具有意象化,常被用于具有時(shí)代感較強(qiáng)的設(shè)計(jì)中,富有時(shí)代氣息。這與20世紀(jì)德國(guó)著名哲學(xué)家海德格爾崇尚的“詩(shī)意地,人棲居在大地上”的理念境界一脈相承。隨著物質(zhì)水平的提高,現(xiàn)代社會(huì)的人們需要更多的是非物質(zhì)化的產(chǎn)品,強(qiáng)調(diào)精神上的追求,即“能引起詩(shī)意反應(yīng)的產(chǎn)品”,這也促使了形態(tài)設(shè)計(jì)有很大的想象空間和自由度??紤]到具象形態(tài)的限制性因素,在產(chǎn)品仿生設(shè)計(jì)中,更多的是將詩(shī)意與產(chǎn)品的抽象表現(xiàn)相融合,從整體上反映事物獨(dú)特的本質(zhì)特征,可以說(shuō)形態(tài)仿生的抽象性既源于具象又高于具象。不同的群體將會(huì)對(duì)抽象形態(tài)有不同的認(rèn)識(shí)和理解,呈現(xiàn)出了模糊性、差異性和多義性等不同程度的意蘊(yùn),體現(xiàn)出“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”的見(jiàn)地。被國(guó)際設(shè)計(jì)界公認(rèn)為“21世紀(jì)的達(dá)•芬奇”——盧吉•科拉尼,在他的設(shè)計(jì)中常常運(yùn)用仿生學(xué)和空氣動(dòng)力學(xué)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)大量造型極為夸張的作品,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的形態(tài)設(shè)計(jì)意識(shí),是促成他多年在家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域高地位的原因之一。在現(xiàn)代生活中,人們看到某些抽象作品,常會(huì)引起一些聯(lián)想,歸根結(jié)底這些無(wú)不與人們所熟悉的自然物形態(tài)相關(guān)聯(lián),其形態(tài)表現(xiàn)方式打破了固有的設(shè)計(jì)思維和模式,以全新的視覺(jué)、創(chuàng)新的觀念和富于意蘊(yùn)的符號(hào)開(kāi)創(chuàng)了仿生形態(tài)的構(gòu)成,將詩(shī)意和抽象形態(tài)結(jié)合的產(chǎn)品通過(guò)消費(fèi)者的審美感知、理解和情感等一系列感受相結(jié)合,使產(chǎn)品抽象形態(tài)的朦朧性、不確定性與個(gè)人主觀感受的真實(shí)和想象的抒發(fā)融為一體。美學(xué)家克萊夫•貝爾在其著作《藝術(shù)》中提出:“藝術(shù)品的根本性質(zhì)是強(qiáng)調(diào)其有意味的形式”,包括意味和形式兩方面“:意味”是審美情感,“形式”則是構(gòu)成作品的各種因素及其相互之間的各種關(guān)系。[7]這種“有意味的形式”通過(guò)人的審美和聯(lián)想孕育出了豐富的產(chǎn)品語(yǔ)言。丹麥設(shè)計(jì)師漢斯•韋格納設(shè)計(jì)的“孔雀椅”就是運(yùn)用抽象仿生的方法,通過(guò)抽象思維的概括能力,以簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)手法,提煉出孔雀自然秀美、驕傲舒展的形象特征賦予設(shè)計(jì)中,采用天然材料,使其顯出獨(dú)有的氣質(zhì)和注入濃郁的自然氣息,展現(xiàn)出旺盛的生命力和自然風(fēng)情,質(zhì)樸中傳出親切感,從不同的角度感受到對(duì)象的藝術(shù)美感和自然氣息,以寄托人們對(duì)大自然的依戀之情。

3、仿生形態(tài)家具的趣味性

“情趣”一詞最早出現(xiàn)在宋代范曄所著的《后漢書》卷五十七中,這里僅指性情之趣之意,并非指“感情”和“情趣”的表面組合。而形態(tài)仿生家具的趣味性設(shè)計(jì),不僅是家具造型的幽默、結(jié)構(gòu)的新奇等視覺(jué)上的感官體驗(yàn),同時(shí)也是精神上的需求。在這一點(diǎn)上,人和動(dòng)物之間的趣味性是有區(qū)別的,人的趣味性具有情感認(rèn)識(shí)的內(nèi)容,本身蘊(yùn)含著文化內(nèi)涵和品位,而動(dòng)物的趣味性只是剩余精力的發(fā)泄。[8]與形態(tài)仿生家具的其他特性相比,趣味性應(yīng)體現(xiàn)情感需求,滿足不同群體深層次的精神文化需要。通過(guò)情感交流過(guò)程,人們對(duì)仿生家具建立某種“情感聯(lián)系”,使原本沒(méi)有生命的家具能夠通過(guò)仿生形式表現(xiàn)出人的情趣和感受,以關(guān)愛(ài)為原點(diǎn)向具有生命力的指向出發(fā)。在家具設(shè)計(jì)課程的教學(xué)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生采用仿生趣味性為終極目標(biāo),對(duì)課程作業(yè)進(jìn)行創(chuàng)作。設(shè)計(jì)定位是利用動(dòng)物形態(tài)為兒童設(shè)計(jì)塑料坐椅,讓它既成為家具又是玩具。在設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮了兒童這一特殊人群的安全性和其成長(zhǎng)的心理因素,最大可能地抓住兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,在產(chǎn)品造型上要強(qiáng)調(diào)其形態(tài)活潑可愛(ài),色彩要符合兒童生理和心理的成長(zhǎng)需要,突出艷麗,促使兒童在游玩時(shí)真正像騎在真實(shí)木馬上一樣體會(huì)其中的樂(lè)趣。本課程以現(xiàn)代仿生家具的“趣味性”作為設(shè)計(jì)目標(biāo),擯棄了以往家具形態(tài)設(shè)計(jì)中為銷售而簡(jiǎn)單依附的效用觀念,取得情感共鳴的對(duì)話狀態(tài),在融入目標(biāo)對(duì)象使用者的情感過(guò)程中,用形態(tài)的多功能組合形式來(lái)進(jìn)行仿生家具的設(shè)計(jì)創(chuàng)作,以期在產(chǎn)品中找到視覺(jué)的享受和精神的愉悅,從而達(dá)到趣味性的目的。

4、仿生形態(tài)家具的喻象性

喻象性形態(tài)仿生又被稱為寓意性形態(tài)的仿生,是在設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用文學(xué)修辭中的比喻、象征等手法,借助民間象征意義,把有關(guān)自然物的屬性、元素,用來(lái)表現(xiàn)家具的某些局部特性。運(yùn)用這種方法,對(duì)家具設(shè)計(jì)師提出洞察力和感悟力的要求,不僅要通過(guò)產(chǎn)品和自然物進(jìn)行類比,而且要找出二者之間的內(nèi)在關(guān)系,關(guān)鍵是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人文精神和生命意蘊(yùn),消費(fèi)者在使用過(guò)程中更多地和情感緊密相連[9]。家具設(shè)計(jì)的創(chuàng)新要積淀傳統(tǒng)文化融合自然物象形態(tài),挖掘新生命,注入新血液,為傳統(tǒng)文化再生提供機(jī)會(huì)。如傳統(tǒng)動(dòng)植物紋樣的應(yīng)用,以飛揚(yáng)奔放的生命美迎合各民族人們審美需求,其裝飾性在體現(xiàn)動(dòng)態(tài)美和自然元素方面,具有一定的仿生效用??v觀設(shè)計(jì)史,遠(yuǎn)古時(shí)期的紋飾體現(xiàn)了動(dòng)態(tài)的平衡性和人與自然的和諧性,表達(dá)了對(duì)生命的崇敬與贊賞,這對(duì)家具仿生設(shè)計(jì)的方法等方面具有借鑒意義。形態(tài)仿生家具設(shè)計(jì)在表現(xiàn)上要用簡(jiǎn)潔抽象化的造型手法,通過(guò)線條、塊面、材質(zhì)等方面,以不確定性的隱喻和象征的特殊性來(lái)組成某種新形式,給消費(fèi)者留有一定的想象空間,借以強(qiáng)化設(shè)計(jì)主題,激起人們審美情感因素的鮮活生命力。家具作為人們生活空間的重要組成要素,通過(guò)對(duì)自然界生命體形態(tài)的模仿過(guò)程,融入形式美法則來(lái)達(dá)到功能和審美一體化,改變傳統(tǒng)的造型模式,以全新的設(shè)計(jì)理念和思維,引導(dǎo)主題時(shí)尚性的多功能生命力的發(fā)展方向,以此豐富人們的生活空間[10]。

篇7

2智能化家具設(shè)計(jì)的多元化發(fā)展方向

2.1智能化家具設(shè)計(jì)向功能性多樣化方向發(fā)展

統(tǒng)觀我國(guó)的智能化家具的設(shè)計(jì)現(xiàn)狀還是主要以體現(xiàn)家具的智能化為主。與國(guó)外的智能化家具設(shè)計(jì)相比,在功能性多樣化的體現(xiàn)方面還有很大的差距。我國(guó)智能化家具設(shè)計(jì)的多元化發(fā)展的方向基本的一點(diǎn)即是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)上的多樣化功能。不僅要體現(xiàn)智能化家具的某一項(xiàng)功能,還要結(jié)合先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行多種功能共同實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。如智能化的燈具在設(shè)計(jì)時(shí)可以通過(guò)不同的技術(shù)手段間的融合來(lái)達(dá)到自動(dòng)開(kāi)關(guān)、自動(dòng)控制光照強(qiáng)度以及自動(dòng)控制局部范圍內(nèi)的溫度等多項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn);智能化餐桌通過(guò)多元化設(shè)計(jì)同時(shí)實(shí)現(xiàn)滿足不同數(shù)量的人使用和對(duì)餐桌上的食物進(jìn)行保溫等多項(xiàng)功能的。

2.2智能化家具設(shè)計(jì)向普及化方向發(fā)展

隨著人們生活水平的提高。智能化家具的受眾已經(jīng)不僅僅限于某些富裕的群體,它也開(kāi)始進(jìn)入尋常的百姓家。它的消費(fèi)群體開(kāi)始向普通的人民大眾轉(zhuǎn)移,那么對(duì)于文化程度處于中等水平的普通大眾來(lái)說(shuō),智能化家具設(shè)計(jì)中的高的科技含量往往使他們望而卻步,對(duì)其使用技術(shù)難以熟練掌握。所以,智能化家具設(shè)計(jì)的一個(gè)多元化的發(fā)展方向即使促進(jìn)它的普及性。這需要設(shè)計(jì)人員在對(duì)智能化家具進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮使用者和所使用的場(chǎng)合,確保家具的可接受程度和便于操作性。

2.3智能化家具設(shè)計(jì)向安全性方向發(fā)展

如前文所述,智能化家具的組成都是一些與電相關(guān)的元件,一些運(yùn)行型的家具也需要電來(lái)支撐和某些金屬或者材質(zhì)來(lái)構(gòu)成。這些動(dòng)力系統(tǒng)或原料在智能化家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用就在一定程度上提高了智能化家具使用的危險(xiǎn)性。故而,在設(shè)計(jì)人員對(duì)智能化家具進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到使用者在使用家具時(shí)的安全性,將電路控制在安全電壓范圍之內(nèi),并要在絕緣和接地方面做到很好的防護(hù)措施;必須有過(guò)載和漏電保護(hù)裝置及良好的散熱措施;在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮到當(dāng)使用不當(dāng)時(shí),要將緩沖裝置和自動(dòng)停機(jī)等功能考慮到設(shè)計(jì)中去。

2.4智能化家具設(shè)計(jì)向個(gè)性化方向發(fā)展

智能化家具設(shè)計(jì)向個(gè)性化方向發(fā)展主要是針對(duì)社會(huì)上某些群體而言的,如老人和兒童以及一些特殊群體等,設(shè)計(jì)人員對(duì)智能化家具進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要針對(duì)這些群體設(shè)計(jì)出具有一定針對(duì)性,能夠體現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)和個(gè)性化專長(zhǎng)的特點(diǎn)。如針對(duì)老人和兒童設(shè)計(jì)的具備一定監(jiān)管、娛樂(lè)、安居和護(hù)理特性的桌案類、坐臥類等智能化家具。

篇8

二、傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)和裝飾元素的現(xiàn)代化

現(xiàn)代家具裝飾的形成和發(fā)展,一方面要立足中國(guó)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的成就,另一方面要善于融匯吸收外來(lái)文化中的有益營(yíng)養(yǎng),發(fā)展自身的現(xiàn)代家具裝飾。傳統(tǒng)紅木家具線條流暢舒展,剛?cè)嵯酀?jì),富有中國(guó)畫特色。明代的椅子靠背有適合人機(jī)工程學(xué)的傾角和曲線,桿件、構(gòu)件、線角、銅什件等部位都做得圓潤(rùn)柔婉,讓人觸覺(jué)舒適?,F(xiàn)代紅木家具的創(chuàng)新設(shè)計(jì)仍需運(yùn)用到線條造型藝術(shù)、人機(jī)工程學(xué)和微細(xì)設(shè)計(jì)的理念。將新誕生的設(shè)計(jì)作品應(yīng)與當(dāng)今國(guó)際家具的流行款式相比較,以求探尋到紅木的材質(zhì)與現(xiàn)代生活方式及文化的最佳契合點(diǎn)。古代紅木家具裝飾藝術(shù)的基礎(chǔ)構(gòu)成是點(diǎn)、線、面、形,在傳統(tǒng)圖案中的基本元素出自自然形態(tài),它帶給我們?nèi)诵缘摹嘏那槿?組成的圖形和繪畫或古雅或清新,給我們無(wú)限遐想。家具中常出現(xiàn)的牙頭、牙條、券口、花飾等則是傳統(tǒng)風(fēng)格的主要載體和表現(xiàn)元素。我們可以從這些要素進(jìn)行簡(jiǎn)練和提純,選擇合適的做成家具連接和裝飾的標(biāo)準(zhǔn)件,用現(xiàn)代的裝飾手段和裝飾思路去建構(gòu)它,無(wú)疑為現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的天地。

三、注重紅木家具的家居色彩搭配

中國(guó)古典紅木家具的色彩美在于沉穩(wěn),在于它流暢的結(jié)構(gòu)線條和材質(zhì)天然的紋理色澤。選用珍貴天然木材,符合現(xiàn)代人追求自然、健康的消費(fèi)理念。現(xiàn)在喜愛(ài)紅木家具的年輕人呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。他們更喜歡那些融合了現(xiàn)代和古典元素的新式仿古家具。花紋明顯的深色紅木輕松活潑,用來(lái)鋪裝餐廚,可營(yíng)造隨意的就餐氛圍。用深色紅木裝飾家居可以營(yíng)造沉穩(wěn)、高貴的客廳效果,用卡其色和白色來(lái)搭配深色地板及家具,用同一色系的明度變化來(lái)拉開(kāi)景深,可營(yíng)造大氣之家。淺色原木家具能讓人覺(jué)得更加輕盈活潑,可以做出大體量的一體化紅木家具,保證隔板、桌幾、沙發(fā)邊角在材質(zhì)上的整體感。家具設(shè)計(jì)中應(yīng)充分尊重這些因素。居室中紅木家具與居室色彩的搭配、對(duì)比、陳設(shè)、居室的空間關(guān)系、形色之間、色與色之間等的關(guān)系,都是紅木家具裝飾用色所不可避免的因素,所以,在設(shè)計(jì)中要結(jié)合現(xiàn)代生活需求,在色彩搭配上突出紅木家具的自然美。

四、紅木家具材質(zhì)上的相互融合

紅木具有豐富的肌理及材質(zhì)感,也可以與其他材料結(jié)合,產(chǎn)生不同的肌理及裝飾效果。雖然紅木可以稱為木材中的貴族,但是也有自身的不足之處。紅木類樹種生長(zhǎng)周期非常緩慢,成材速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與人們的利用要求相適應(yīng),整體色彩與其他木材相比偏深。無(wú)論從單件家具還是從它們所構(gòu)成的裝飾環(huán)境來(lái)看都顯沉悶有余而活力不足,色彩過(guò)于莊重。在中國(guó)傳統(tǒng)家具制品中材料種類十分豐富,如:石材、木材、竹材、骨材、象牙、玉、貝殼、瓷、棕、藤、金屬、皮革,絲綢等等可以在一件紅木家具中得到應(yīng)用。各種材料的色彩,質(zhì)地,紋理不盡相同,各具獨(dú)特魅力,而又恰到好處的相互融合。如果在紅木家具中適當(dāng)?shù)呐渖弦恍┬虏牧?如玻璃、不銹鋼、金屬、織物等現(xiàn)代材料,不僅使家具因材料的變化而顯出現(xiàn)代感,還因色彩的調(diào)和搭配出亮麗的生活,因而也更容易吸引購(gòu)買力正逐步壯大的年輕者消費(fèi)階層。

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二、“新竹漢字”古典家具開(kāi)發(fā)實(shí)踐

1.設(shè)計(jì)理念古人把它同梅、蘭、竹并稱為“四君子”正是因?yàn)樗詮?qiáng)不息、澹泊其中等美好品質(zhì)?,F(xiàn)代人又因?yàn)樗臎?、吸濕吸熱性好等特性?duì)其偏愛(ài)有加。新型竹材是對(duì)傳統(tǒng)竹材的提升。它不僅具有傳統(tǒng)竹材的優(yōu)點(diǎn)還具有很多像紫檀、黃花梨等硬木的性能及紋理。中國(guó)漢字的文化博大精深,將漢字造型與新型竹材結(jié)合設(shè)計(jì)出的家具可以創(chuàng)造出一加一大于二的效果。2.設(shè)計(jì)造型根據(jù)小篆字體選用苗字的造型進(jìn)行設(shè)計(jì)的可拆卸組合的書架。竹子本身就具有文人墨客的氣質(zhì),書架本身也是一個(gè)小篆體的字,與整個(gè)書房的氛圍互相襯托。如圖1、圖2。整個(gè)書架有兩種不同的多個(gè)單體組成,可自由擺放組合,具有現(xiàn)代模塊化設(shè)計(jì)氣息的同時(shí)又具有傳統(tǒng)家具的紋理與特性。并且價(jià)格便宜,綠色環(huán)保無(wú)毒。如圖3、圖4。3.造型及人機(jī)工程分析整個(gè)家具是一個(gè)小篆的“苗”字的造型的書架,看起來(lái)簡(jiǎn)單大方。書架的用材是新型重組竹材經(jīng)過(guò)加工處理彎折等工序生產(chǎn)而成。雖然是竹材但是卻具有紅木等木質(zhì)材料的特性與紋理,滿足了使用者的心理需求。新型竹材的紋理及整體造型對(duì)小篆體文字的借鑒使得整個(gè)書架看上去像是一件古代的家具,但是它簡(jiǎn)單精煉的風(fēng)格卻又透漏著現(xiàn)代氣息。在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前查閱了相關(guān)的人機(jī)工程學(xué)數(shù)據(jù),書架的弧度、高度以及人們對(duì)書架的使用方式等都考慮在內(nèi),進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。新材料并沒(méi)有帶來(lái)家具表面的太大變化,降低生產(chǎn)成本的同時(shí)綠色環(huán)保。

三、市場(chǎng)場(chǎng)景與產(chǎn)品價(jià)值

1.市場(chǎng)場(chǎng)景在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),國(guó)內(nèi)家具市場(chǎng)也蒸蒸日上。世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始向好,大部分國(guó)家的木質(zhì)家具需求量逐步增加。新型竹材與漢字結(jié)合的家具產(chǎn)品投入生產(chǎn)走向市場(chǎng)之后,消費(fèi)群體是非常大的,外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)傳統(tǒng)文化是非常感興趣的,此款家具出口之后降低生產(chǎn)成本的同時(shí)可以拉動(dòng)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì),對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化也是一種強(qiáng)有力的宣傳。2.產(chǎn)品價(jià)值書架結(jié)合了傳統(tǒng)硬木紋理及漢字造型并且使用新型材料,造型設(shè)計(jì)更具現(xiàn)代感。不失為一款符合現(xiàn)代人生活方式的傳統(tǒng)家具。對(duì)新型材料的合理利用,即是對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的尊重也是對(duì)現(xiàn)有家具的提升。

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宏觀層次的事理研究即從生活形態(tài)當(dāng)中確定目標(biāo)人群,了解他們的生活環(huán)境、生活態(tài)度、消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)狀況等,以便于從更廣泛的角度去探究他們的需求。根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),從年齡結(jié)構(gòu)上來(lái)看,湘中地區(qū)農(nóng)村居民主要分為20~30歲左右的年輕人、30~55歲左右的中青年人和55歲以上的老年人,其中30~55歲左右的中青年人主導(dǎo)著該地區(qū)農(nóng)村的生活方式,是該地區(qū)家具需求的主要群體,因此該部分人群也是本課題研究的目標(biāo)人群。要針對(duì)這部分人群進(jìn)行家具設(shè)計(jì),就必須分析他們的生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、生活特征、對(duì)家具的偏好等因素,發(fā)現(xiàn)具體的需求,明確設(shè)計(jì)方向。

1)生活環(huán)境。影響湘中地區(qū)農(nóng)村家具的生活環(huán)境主要包括自然環(huán)境和居住條件。在自然環(huán)境上,氣候因素對(duì)該地區(qū)的家具影響較大。該地區(qū)一年四季雨量充沛,空氣中含有較多的水分,濕氣較重,這是該地區(qū)氣候中比較特殊的方面。受空氣中濕氣的影響,部分實(shí)木材家具會(huì)產(chǎn)生形變,金屬易生銹。在濕氣較重、時(shí)間較長(zhǎng)的情況下,人造木板表面的貼面會(huì)開(kāi)裂,甚至脫落;在家具保養(yǎng)方面,除了人為的破壞因素外,該地區(qū)農(nóng)村的蟲鼠對(duì)家具破壞較大,尤其對(duì)存儲(chǔ)物品的柜類家具破壞最大,木質(zhì)家具常常被蟲鼠咬壞,所以,通過(guò)對(duì)環(huán)境的分析,針對(duì)該地區(qū)農(nóng)村的家具設(shè)計(jì)必須選擇合適的材料。在住房條件上,大部分家庭都新建或翻修了房屋,并且住房面積均較大,內(nèi)部空間的劃分與室內(nèi)裝修開(kāi)始與城市接軌,因此,家具的種類需要增多,尺寸也需要適當(dāng)增大。

2)經(jīng)濟(jì)狀況與消費(fèi)偏好。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,湘中地區(qū)大部分農(nóng)村家庭的年收入在五萬(wàn)元以下,其中半數(shù)左右的家庭年收入在兩萬(wàn)至三萬(wàn)元之間,而年收入在五萬(wàn)元以上的家庭則相對(duì)少很多,從消費(fèi)偏好上看,該地區(qū)農(nóng)民的消費(fèi)主要集中在孩子教育與修繕住房等方面,其次是購(gòu)買家用電器,而對(duì)于家具的消費(fèi)相對(duì)較少,所以通過(guò)設(shè)計(jì)的手段來(lái)促進(jìn)農(nóng)村居民對(duì)家具的消費(fèi)是非常有必要的。在家具價(jià)格的承受程度上,如圖2所示,他們能接受的家具價(jià)格整體偏低且耐用、符合他們使用要求的家具仍然是他們的首要選擇。因此,如何設(shè)計(jì)功能較強(qiáng)、價(jià)廉的家具也是重點(diǎn)考慮的設(shè)計(jì)因素。3)對(duì)家具的偏好。整體上,農(nóng)民首要考慮的是家具的耐用性與功能性,他們希望家具能較好的滿足他們的使用要求,尤其在存儲(chǔ)類家具的儲(chǔ)藏功能上,他們的要求更為強(qiáng)烈。在造型上,一些對(duì)稱、穩(wěn)重等傳統(tǒng)造型的家具受到中老年農(nóng)民所喜愛(ài);紅色、深色系列等顏色是他們喜歡的家具色彩,淺色家具(如白色)也逐漸被他們所關(guān)注;一些花鳥圖案、吉祥圖案和風(fēng)景圖案等圖案裝飾也普遍被他們所接受。

1.2湘中地區(qū)農(nóng)村家具的微觀事理分析

事理學(xué)的微觀研究即在一件件具體的事中去把握“事”的各元素間關(guān)系,去理解人與人以及人與物之間的互動(dòng)過(guò)程,從中挖掘出所隱藏的問(wèn)題,為細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)提供依據(jù)。通過(guò)調(diào)查,湘中地區(qū)農(nóng)村居民對(duì)家具使用的具體“事”主要集中在處理家務(wù)與閑暇休息等事情上。

1)處理家庭事務(wù)。該地區(qū)農(nóng)村居民處理家務(wù)主要包括打掃家庭衛(wèi)生、處理婚喪嫁娶等事情。通過(guò)調(diào)查,一般家庭在打掃衛(wèi)生時(shí),需經(jīng)常移動(dòng)桌椅,不同類型的小物品經(jīng)常存放在一個(gè)抽屜里,導(dǎo)致取放很不方便,家庭主人經(jīng)常為一些零碎物品的存儲(chǔ)而大傷腦筋;婚喪嫁娶時(shí)參與的人較多,桌椅板凳搬動(dòng)頻率較高,一些厚重的桌椅不方便搬動(dòng),家具經(jīng)常碰撞而導(dǎo)致?lián)p壞的情況經(jīng)常出現(xiàn),因此需要一些輕便、方便移動(dòng)、堅(jiān)固耐用的家具供人們使用。

2)閑暇時(shí)的活動(dòng)。打牌與聊天成了該地區(qū)農(nóng)民休閑時(shí)的主要活動(dòng)。打牌聊天等活動(dòng)經(jīng)常有較多人參加,在使用過(guò)程中,家具經(jīng)常出現(xiàn)磕碰等情況,他們對(duì)家具使用比較粗放、隨意,如經(jīng)常出現(xiàn)用力拍打桌椅的情況,所以家具應(yīng)該堅(jiān)固耐用;同時(shí),該地區(qū)農(nóng)村居民的打牌聊天等活動(dòng)經(jīng)常持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的單一坐姿對(duì)身體會(huì)造成不適感,因此坐椅等家具的舒適性問(wèn)題也是設(shè)計(jì)需要考慮的要素。

2農(nóng)村家具的具體設(shè)計(jì)方案———“求是”

1)通過(guò)上面的“實(shí)事”階段,按照設(shè)計(jì)事理學(xué)理論,第二階段就是“求是”階段,也就是選擇造物的原理、材料、色彩、形態(tài)、工藝等內(nèi)部因素來(lái)創(chuàng)造新物種,實(shí)現(xiàn)“事”與“物”的和諧統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)上述設(shè)計(jì)特征的解讀,我們以客廳中的柜類家具為例進(jìn)行了設(shè)計(jì)實(shí)踐,如方案一為電視柜的效果圖,方案二為客廳組合柜的效果造型。從上述兩個(gè)方案中可以看出,兩個(gè)方案的造型都具有對(duì)稱的特征,顏色以深紅色為主色調(diào),輔之以白色,同時(shí)在部分面板表面裝飾有一些吉祥圖案與風(fēng)景圖案,符合農(nóng)民審美要求。

2)功能。上述電視柜除了擺放電視與電視相關(guān)的電器外,兩邊還分別增設(shè)了兩組高柜,并將其設(shè)計(jì)成不同大小的屜格,方便農(nóng)村居民分門別類的存儲(chǔ)一些小物品,方便實(shí)用。方案二中所示的組合柜除了存儲(chǔ)物品外,還可以將其分開(kāi)進(jìn)行自由組合,起到不同的作用。

3)材料。材料是該地區(qū)農(nóng)村居民比較看重的一個(gè)方面,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上各種材料的對(duì)比選擇,上述兩個(gè)方案均采用塑鋼板材,塑鋼板材是一種現(xiàn)代工業(yè)材料,制作工藝較為成熟,可大規(guī)模生產(chǎn),生產(chǎn)成本較低,能夠有效降低家具的生產(chǎn)成本;它還具有防水、防火、耐酸堿腐蝕以及防蟲鼠等特點(diǎn);在常溫下,塑鋼板材無(wú)氣味,是一種環(huán)保材料。塑鋼板材的這些特征能夠較好地滿足該地區(qū)農(nóng)村對(duì)家具材料的要求。

4)工藝。材料與工藝往往會(huì)限制設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn),工藝通常會(huì)成為“實(shí)現(xiàn)”設(shè)計(jì)概念的瓶頸。在現(xiàn)有的生產(chǎn)技術(shù)中,上述兩個(gè)方案所涉及的材料和工藝都能夠順利實(shí)現(xiàn),能夠以較低的成本實(shí)現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn)。求“是”階段不僅僅是把物創(chuàng)造出來(lái),還應(yīng)對(duì)新創(chuàng)造的物進(jìn)行評(píng)價(jià)。而對(duì)物的評(píng)價(jià)同樣也來(lái)自于具體的“事”,就是把設(shè)計(jì)結(jié)果放到具體的事中,在具體的場(chǎng)景中去檢驗(yàn)設(shè)計(jì)物是否符合“事”的要求,看其是否合情合理。但這兩件家具的概念設(shè)計(jì)還未投入實(shí)際生產(chǎn),因此,對(duì)其評(píng)價(jià)尚待在具體的“事”中來(lái)驗(yàn)證。